自閉症児を抱えて悩める人が集うスレ39人目
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自閉症児を抱えて悩める人が集うスレです。
煽りや単発荒らしはスルーしてください。
次スレは>>980が立ててください。
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※前スレ
自閉症児を抱えて悩める人が集うスレ38人目
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1541732453/ インフルエンザ脳症の以上行動一覧見たけど、これ通常運転だなという項目がちらほら
(急に飛び出したり、叫んだり、くるくる回る等々)
やっぱり自閉って脳のエラーなんだなと思い知らされる >>952
うちは通常はないけどインフルの時は叫んだりくるくる回ったりしたな
自閉が悪化したのかと思っちゃった 小三、小一息子
知的障害は無いが性格がこじれてきた
些細なことで突然へそを曲げるんだよ
○○やりなさい→テコでもやらない
叱る→発狂
突然じゃなくて何かのストレスが回り回ってその時に出てるんだろうけど
外出時にその場から動かなくなって、無理に移動させようとすると泣きわめくのが困る
家の中みたいに怒鳴り散らして張り倒す訳には行かないし
あと逆に外出時に逃げ回るパターン、走って追いかけ回して、疲れと怒りでヘトヘト それと暴言
学校でウチの子に悪口言われたとか、公園で帰れと言われたとか、度重なって学校呼び出し
隣のじいちゃんにお年玉もらって
なんだー千円しか入ってないやん
あーあ、ガッカリ!だと
穴に入りたい >>955
家の中で怒鳴り散らして張り倒してたら定型でも歪むわ でも通常級だと親は厳しくならざるを得なくなるとこない?親子共々ストレスがヤバそう
情緒級には入れないのかな?うちは通常級から支援級に転校してやっと親子の心の平安が訪れた あ、勝手に通常級だと思い込んでたけど違ったらごめんね >>960
兄弟とも通級在籍の普通級だよ
親子喧嘩、兄弟喧嘩、兄弟喧嘩を止める張り倒し、たまに夫婦喧嘩
そろそろ通報されそうだよ
両親頼れなくて低収入という詰み
さて明日もどうやって生きて行こうか >>958
956みたいな暴言する子だったら怒鳴り散らす気持ちはわかる
怒鳴らないで静かに諭しても効くわけないしそうやってしてたらもっと叱れよ甘やかし親って言われるんだよ 子供がうるさすぎるとこっちも大声出さないと聞こえないよねw >>964
うんうん、まずは明日にでも卒園した療育施設に相談に行くつもり
卒園後何年も経ってても相談行って良いと最近聞いたので 軽度知的で手帳取って学校も支援級から将来を見据えて高等養護学校に進学したのに
今更実母が通信制の普通校に入れろと言ってきた
高等養護だといわゆる高卒にならないからだって
確かにそうだけど本人に合う場所で楽しく勉強して資格も取得している
そもそも健常児とは違うルートを辿るんだし、たとえ高卒資格が取れてもそこでドロップアウトなら意味がない
そろそろ現実を見てほしい… >>962
そうは思わないな
感情をぶつけるのは自閉対策としては最悪でしょう
子の観察と、どういう対応が効果があるのか根気良く試行錯誤を繰り返すしかない >>969
勉強したら?967はド正論
ただ正論すぎて追い詰められてる親に対してはちとキツイよね 逆に高卒資格に拘るなら高等養護卒業して進路を確定させてから
ゆっくり大検でも取ればいいよね ド正論だからこその>>967のコメントなんじゃない?
しかし通常級に入れて困ってる人に関しては自業自得だと思うけどね
そういうスレタイ子に普通を望んで上手くいくわけない 支援学校高等部でも大学受験資格はあるんじゃなかったっけ
高卒ではないけれど >>972
知的障害がないなら通級くらいでしょ
情緒級に普通に入れる地域はいいけど 情緒級がない地域があるのか
それは知識不足で悪かった
ごめん 正論というか、それしか育てる方法なくない?
怒鳴り付けて言う事聞くなんてスレタイ児にあり得るの?
うちなら特大パニック起こして余計大変な事になるけどな >>977
首都「東京都」にないんだよ!
それがどうしてなのか誰か教えて 大検ってポンコツ高校卒業するより難しいって聞いたけど… ポンコツ高校退学したうちのヒキ兄でも取れたから平気 >>979
うちは東京都の端っこで田舎だけど情緒級はある
そこに入っている子達を見てもうちの子を見ても通常級だと秒で二次障害が出そうに思える
情緒学級がないと言うことはそれだけ障害が軽くて通級だけでやっていけると判断されるのだろうか?
インクルーシブや合理的配慮を推進していく手前そうなっているとか?わからんけど学級崩壊やいじめ的なことは起きないのかな
いや起きてるから都会は中受が多いのか? >>980です
知らないうちに980を踏んでたので立ててみました
新規スレッドを立てるのは、初めてなのですがこれでいいのかな
自閉症児を抱えて悩める人が集うスレ40人目
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1548688716 >>955
小3お大変ですね
自閉なら色々なルールを他人を見て学ぶ、共感を通じて学ぶ、ということが弱いです
おしゃべりで活発で大丈夫そうに見えても、目に見えない考えや価値は素では学べない、
身近な人から言葉や図式で説明されたら分かる、ということが多いです
お困りの様なのでうちでもあった思い当たる事を下に羅列ですが書きます
長いですが目を通されましたらその内一つでもお心当たりでお役に立つと良いと思います
お子さんへの説明は特性に合った仕方でするといいと思います
学年が上がると思春期などと説明する人もいますが違うことも多いと思います
---
大人の目が届いてさしずされることが多い小さい頃はよく行動できて
理解してるように見える。でも自閉だと逐次の声かけが無くなる時期になっていても
小さい頃と同じくらい知らないままでいる
実は分かってなくてどきどきしながら当てずっぽうでやっていることが多い
当てずっぽうでやって、間違えているのに叱られなかった・直されなかったという経験では
それが正しいと学んでしまう
いったん誤学習したことを、それ違うよ、と指摘されると、指摘よりも
過去に𠮟られなかった・直されなかったで誤学習したほうを正しく感じているので
指摘する人に反感を持つ
誤ったことを憶えてて行動しててそれが定着していると自分の誤学習を疑わず
自分と違うことをする他人(たち)が、悪い、直せ、と不満や怒りに思うこともある
権威や決定権、どんな場面で誰が何を決めるか、を、言葉で事細かに教えていない場合には
すべてを自分が決めなければならない、と思い込んでいることが多い
なのに、どうしたらいいかは自分でも分からなくて不安でいて
分からなくて困っているのに、周囲の人が意見をさし挟むのを不当だ、と思っている >>984の続きです。分けました
集団生活を始めて年月が経つとささいな誤学習が数多く積み重なっていて
小3にもなると、助言への反感、他人を直したい気持ち、不当を糾弾したい気持ちで苦しいし
いくつもの誤学習の間で生ずる葛藤や矛盾に身動きがとれないこともある
身近にいる大人がその子の行動を観察し洞察の習慣をもつといい
勘違いを見抜いて、解きほぐして道理で諭して教え直す手助けをする
何でこんなことで怒っているの?と悩ましく思う時は肯定的に捉えて
誤学習を解消する手助けのチャンスとみる
お年玉のことなら言葉や図式で詳しく説明してやるといい
ふつうだと「誰からいくらだった」「よかったね」くらいで終わる話に
?毎月月給の入金される給与所得者の千円より、収入の少ない老人の千円の価値は重い
?老人が、孫を忘れず、孫に何か良いものを与えたいと思う考えは尊い
?金額と関係なくお年玉をくれることは、お前が困っていたら力になるよ、の信号だ
?お年玉の習慣には目に見えない不思議で深い意味があり貴重だ
?若いせいで深い意味が分からなければこれから分かる人になれる様にもっと勉強しようね
等等々と、感謝という目に見えない価値についてを言葉で現わせる範囲で解説する
--- お年玉はお隣のお爺さんでしたか。ズレてましたね
これは、祖父が孫にでなく、老人が年少者に、と読み替えていただけましたら幸いです
失礼しました 自閉が心から感謝するの見たことない。機械的にありがとか言うばかり。 うちは嬉しそうにありがとうって言うよ
スペクトラムだけど うちはなぜか頭を下げるだけで言葉でありがとうと言えない
挨拶系は全く言えない3歳児 「どうぞ」と物を渡すと反射で「ありがとう」は出るようになった
こっちが多動の子供にぶつかられて「痛い」というと「ごめんなさい」と出るようになったけど言いながら笑ってるんだよね…
それ見て親の私もイライラしてしまう >>983
スレたてありがとう
>>982
情緒級があったところも無くして通級に一本化したときいた
絶対に必要としてる子はいるだろうにね なんで東京には情緒級はないの?
インクルーシブなの? 東京でも世田谷にはあるし、自治体によるんじゃないのかねー 子供が少ない地域だとまず支援級が少ない
電車通学してる子もいるらしい 特性がある子に電車通学はつらくない?
鉄な子ならありなのか 一人では電車に乗れないお子さんはいたりするね
乗れても他の路線見たさに下校途中行方不明になって
たまたま教育委員会関係者に保護された子もいた 知的級で遠くから自力登校してる子達もいるけど正直見ていてヒヤヒヤするよ
親も先生もそれがいいことかのように言ってるけどいつか事件か事故が起こりそう このスレッドは1000を超えました。
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