療育ばなしスレ19
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療育について色々語りましょう。
sage進行でお願いします。
次スレは>>980を踏んだ方が立ててください
※前スレ
療育ばなしスレ18
http://itest.5ch.net/mevius/test/read.cgi/baby/1594187326 >>1
乙です
前スレの7人の小人のやつ切な過ぎるよ…
4人ずつに分けてって書いてた人もいたけど本当にそう思う
2回に分けて足りない人数はぬいぐるみでやるとかさ
しかもフォローもないってあり得ないわ きっちりクレーム入れた方がいいよね
療育のスタッフも傾向持ち多いから
上に言って指導なり配慮なりやってもらわないとまた被害受けるよ 2歳なりたて。
半年待って療育の面談になったんだけど、2ヶ月に一回30分しか療育決まらなかった…
言語社会性だけ見事に凹で、指差しも発見とか要求がときどーき出るだけで、そもそも目もあんまり合わない。
名前も認識してないし、指示ももちろん通らない。
区の療育だとこれくらいの頻度って普通なものかな? >>6
人が多い自治体だとよくある
民間の療育やSTがいる療育を探してみたら?
都市部に住んでいて自費で通っても大丈夫なら選択肢は広がる >>6
私の所は療育は3才からしか受けれないからその頻度でも羨ましい 区の療育って療育センターとかの?
そんなもんじゃない?
うちのとこも歩けないとかダウンとか障害者が優先なので
発達障害は余程じゃないと抱えてもらえない。
半年か年に1 回の定期検査や診察になる子が多いよ。
月1の未就学児クラス入れても年少に上がると強制卒業になるし
提携先事業所に通されても座ってられるようになったら回数減ってフェードアウトしてく。
結局民間の事業所に流れてくよ。 やっぱりそんなものかー
民間についても聞いてきたんだけど、先月から行き始めた保育園に馴染めてるからあんまりおすすめされなくて、ちょっと話しきいたら迷っちゃって…
半年1年待ちだし、なるべく早く民間も申し込みしようと思ってだんだけど、カリキュラム合わないと、成長を阻害する可能性も指摘されたんだよね。そのパターンはあまり考えなかったけど、プロの意見だし再考中。
そもそも子供とのコミュニケーションが取れない段階だから、向き不向きも全然想像つかないんだよね。とりあえず療育の初回受けて内容次第で考えてみます… >>10
我が家も同じことを言われたけど無視して通わせてる
療育を受けなかったことで後悔したくないから >>11たしかに。やって合わなければ辞めてもいいんだもんね。後押ししてくれてありがとう!
ちなみに、言葉以前に目が合うとかコミュニケーションの楽しさを家庭で教えたいのですが、皆さん療育でのアドバイスで成果がみえたやり方ありましたか?アバの本とか読んでみたけど、褒められる喜びがそもそもないので、いまいちな感じ… >>12
粗大運動にもう一票。
あとは療育でやったことを家でもやってみる それから「アバ」じゃなくて「ABA(エービーエー)」じゃないかな 突然のアバわろた
うちは魔法の言葉かけの本参考にしてたよ
向かい合って手を繋いでふとんにダイブとか
もうやってたらごめん >>12です
粗大運動もっと重点的にやってみる!ありがとうございました
ナチュラルにアバってよんでたw 褒めることがないのは要求水準が高いからなので、目標をもっとスモールステップにしてちょっとやればできそうな課題設定にする
コミュニケーションの楽しさっていう目標は曖昧なので、もっと具体的なものに変える
何歳か分からないけど、おやつの時間にお菓子を親の顔の横、目の高さまでもってきて
子供が手を出す(orちょうだいって言う)ときに目を合わせたらおやつを手渡すようにするのを繰り返す 新興住宅地でご近所さんにはまだ障害を伝えてないまま受給者証で親子療育通い中
個別の方は自宅にもきてくれるけど、事業者名がないから一見分からないし周りは皆平日は出払ってて誰とも会わない
今年から親子療育の受付時に記名して体温記入するようになったんだけど
いつもは自分の欄しかみてないのにその日はふと何か気になって他の人の欄をちらっとみたら
この前隣に越してきた方の名前があってびっくりした
事業所にうちが通ってる事は伝えないでってお願いするのはおかしいだろうか
雑談の時とかに言われてそうで不安
以前、同じ園の○ちゃんもここに来てますよと名前あげてたのを聞いて、皆が皆オープンなわけでも受容してるわけでもないのに…と嫌な気分になった事があって 来年度就学に向けて子に診断ついたり、支援級に行くことになったりしたらさすがに周りにも学校生活や子供会も重なるから伝えるけど
それでも関わりない人には当事者同士でも知られたくない…
来た順に書き連ねていく受付簿だから療育日が違う人にも名前や体温や体調の問診が見えてるのが前から凄く嫌だった。自分も見ておいて言うのもなんだけど
次回からフルネームじゃなくイニシャルでもいいか聞いてみようかな
相手方も知られたくなかったかもしれないのにと思うと夫にも言えない 個人情報緩いところは緩いよね
前通ってた療育で近くにいた先生が他の子に
「●●ちゃんって知ってる?同じ幼稚園だから仲良くなれると思って」
と話しててびっくりした事があるよ
お願いしてもいいと思うよ
ただあんまり職員に徹底してないところは
お願いを聞き入れてくれるかどうか…って気がする 私だったら「隣の人も!?」ってそわそわするだろうけどそりゃ嫌がる人も多いよね 療育系の集まり出てたけどやたらお母さん同士結びつけようとするとこだったな
会う人は良いだろうけどね 一人っ子なんだけど相談員が何度ももう1人産む方がこの子の伸びが良くなります
必要なのは兄弟ですって勧めてくるんよね
出産時母子ともに死にかけて2人目産めない身体ですって何度か伝えてるのに
その相談員こっちに近づけないでって言ってもいいかな
あと2年はお世話になると思うから今後気まずいかと毎回耐えてしまう 信頼できる職員がいるなら言っていいと思う…とりあえず不快だからだけでも… ええええひどいな
もう一人産んでみたらもっと障害重かったなんて話もあるし、きょうだい児は障害児伸ばすための教材じゃない
責任者が話わかりそうなら話す、担当者の性別や年齢にもよるけど、味方になってくれてるなら夫同席でシメる
〇〇さんは、障害児にはきょうだい児がいたほうが伸びるとお考えなんですね
でもうちは医師に止められてますので、を繰り返す あんまりしつこいならクレーム入れていいと思う
実際に1人産んだけど2人目は母体的に危ないからと医者が止めるケースって結構あるんだよね
なんかあったらその人が責任取ってくれるわけでもないもんね 1週間の出来事話す親子トレーニングがあってそこで困り事話すと「妊娠しちゃえばいい」って軽く言ってくるくらいしつこいです
その度に人に安易に勧める事じゃないって伝えてるけど伝わらず
夫同席でクレーム良さそうですね相談してみます
これくらいのことで毎回ダメージ受けてる自分が弱いのかと耐えてたんですがそれはダメだろって意見多くて勇気づけられました
ありがとうございます >>29
あなた弱くないよ〜よく子供のために耐えたね >>24
それひどすぎる。産めたとしてもさ、うちの場合上の子が身障で療育利用してるけど、
下の子がいて良いこと(刺激になって成長してる面もある)もあるけど正直大変
上の発育が遅れてるから年子がいるようなものに加え上の子の医療的ケアもある
言ってはいけないけど、先日上の子が入院して下の子一人になったら
いなくて寂しい反面、なんて楽なんだと思ったもの
それに各家庭の経済的な面もある。一理あるけど、絶対安易に言うべきことじゃない
下は元気だけど、もし発達障害とかあったら本当にどうしよう
2人障害児はマジ無理 >>29
うん、クレームで良いと思うし担当者も変えて貰って良いと思う
その人おかしいから
私も妊娠で臓器に負担掛かって産後からずっと病院通い
多分死ぬまで通院続く
出産も勿論帝王切開だった
そんなに言うならおまえが生めよ!
て感じよね、腹立つわ
旦那さん立会う前にその人と会う事があれば会話録音するとかね
勝手に録音とか気が引けるけど、言った言わないにもなりかねないからさ できるようになったこと・頑張ってること・興味を持つようになってきたことだけ担当者に報告は?
障害児の親が悩みや問題を抱えている→担当者としては「解決させなければいけない、解決しないと自分が仕事出来ないせいと思われて困る」
年齢分からないけど幼稚園保育園、他の療育で子供が楽しそうにしていたこと、これから取り組もうと思っていること
とにかく何でも言い方をポジティブにする。あと演技でもいいので障害受容をした健気な親モードで 自治体の療育が月2なので近所の民間に問い合わせてみたらHPには空きありって書いてあったのに空きなかった…
放課後等デイサービスも数年待ちだから今のうちに登録したほうが良いですよ!と言われた
皆さんは幼稚園、保育園休ませて通ってますか?うちは自治体のは午前しかないので休ませてます
午前の方が空く可能性高いと言われたけど、ただでさえ幼稚園の預かり時間短いのに休みすぎるのもお友達や行事関係等どうなのか?と悩み中です >>34
うちは午前の療育の曜日は休ませてる
週2で受けてて午後から受ける曜日は給食まで園で過ごして早退
祝日なんかと被ると週2しか通わなかったとかもザラだしバスも給食も日割はない
でも仕方ない
発達あるあるなのか疲れやすいのもあって本人は週3.5日登園でちょうどいいみたい >>24
それにしても本当に相談員の人が無責任かつ無神経でびっくりしたわ
一度ならず否定しても何度も言ってくるってその職員自身どうかあるんじゃないの… コペル行ってきたけど新人さんだったみたいでちょっと微妙だったわ… コペルは本当人によるからね…
同じ内容でもいい意味でうまく子供を扱える人とそうじゃない人が顕著
私も去年開講してようやく1周年みたいなコペルに通ってるけど
新人感満載だった人も半年もすればいい意味で慣れてきて正しく適当になってきてくれてる
でもやっぱり子はベテラン臭のする先生が好きその先生とやりたいっていうよw うちの事業所も新卒の先生が不安になるくらいオロオロキョロキョロしどろもどろしててこちらが会話のフォローするくらいだったけど最近堂々としてきてホッとしたわ 2歳なりたてで療育に行き始めた
一つは分離で子は楽しそうに割と自由気ままに遊んでるし先生達も毎回良く褒めてくれる
もう一つは同室で、スケジュールをしっかり守らせる感じで厳しめ
同室だからか厳しめだからそっち行くと毎回どっと疲れる
まだ2回目だから慣れていくんだろうけどいきたくないなって思っちゃう ようやく小集団療育入れたけど他害する子が数人居る
うちの子は叩かれてる側でまだ他害ないんだけどそのうち「イライラしたら人を叩いていいんだ」って学習しそうで怖い
スタッフさんに相談したら他害はよくあることだからどこの療育でもあるって言ってたけどそんなもんですか? >>42
そこのスタッフに他害のある子に介入するスキルがないだけだね ちゃんと他害という行動の機能を分析してその行動と同じ機能クラスの代替行動を設定して行動変容させるくらいやって欲しい 全ての手続きを尽くして駄目ならばタイムアウトやレスポンスコストという手続きを使ってでも他害は取ってやらないと周りの子もそうだけど 他害児自身もその後辛いことになる >>42
その療育が駄目なだけ
それが普通なわけないよ >>41
母子通園はめちゃくちゃ疲れるよ
私は初回で1時間ずっと癇癪起こされて辞めたくなった
だけど親も子も慣れてくると落ち着いて楽しめるようになるからね
もう少しだけ頑張ってみてもいいと思う
それでも辛かったら母子分離にしぼっても全然いいんだよ >41
私もそれくらいで母子通園行った
多動も癇癪も一番ひどくてしんどかったけど子供もだんだん落ち着いてきて凄くいい経験だった >>41
乙です
私も親子療育の日は気疲れと、我が子や他のお子さんを客観的に見ては
「あぁ本当に子は障害児なんだな」と実感して気落ちしてぐったりだった
療育の日は帰りにコンビニじゃなくケーキ屋さんでケーキ買って帰るとか、子連れ買い物も厳しかった時期はネットでお取り寄せした物が届くようにしたりして
夕飯もテイクアウトにしたりして気晴らし
一年かけて落ち着きが見えてきて今は療育の日が楽しみだよ
夫が発達障害は育て方が悪いからだと信じて疑わない人で理解がないから
療育先の先生と話すだけで気が晴れる 夫との関係が破綻していて、でもすぐに離婚は難しいからまずは別居と仕事探しからなのだけど
ロフトに1Kで自分と子(現在年中)って充分よね?
癇癪はほぼないくらい落ち着いてきたのと、視覚支援でようやく年少児程度の理解ができるようになった
多動あるけど近々投薬予定なのでアパートでもご近所に迷惑はかからないと思うのだけど
入居時隣人や大家さんとかには話した方がいいんだろうか…
療育の送迎車がくるから隠しようもなく ロフト付きの物件って一人暮らしの若い子が寝るためだけに帰るような間取りだよね?
来年年長だしすぐ小学生だし狭いような…
ロフトも危ないかも
どうしてもそこしかないなら仕方ないけど、うちも多動あるから登りたがるのは想像つく
あまりに攻撃的な旦那なら無理だけど、理解がないだけなら利用するつもりで一緒に暮らすのもありだと思う 41です
来週から週2でそこに通うので気持ち切り替えて、自分のこと甘やかしつつ頑張って通ってみます
ありがとう
今日はコペルの体験行ってきた
子は楽しそうにしてたけど、ここだと評判良くなさそうだしどうしようか
療育先を決めるのも本当に難しい…やっぱり相談機関使った方がよかったかなとそれも悩み中 うちは相談機関はあるけどいちいちそこを通さなきゃいけないのが面倒
自分の判断で進めたいのに この流れに便乗して、うちも放課後デイ探している所です
療育せずただ預かりだけのようなところは言語道断として
見分けるポイントみたいなのはありますか?
まだ手探り状態なのでご助言頂けたらうれしいです >>54
うちの自治体は数が増えすぎて役所とかも把握しきれてないから
地道に電話して見学するしかないって言われたよ うちは預かりだけのところも入れてるよ
なんでもないようでいて、子供がただ楽しく遊べる環境って親が自力でやろうとすると相手や場所とか大変なので
近所に公園があって外遊びがあること、若い男性スタッフがいて遊び相手になってくれそうなこと、送迎の車はスタッフ2名、
あとは長期休暇に午前中から預かりがあるので決めた。
人気がある運動のデイは、人数が多すぎて運動の合間の待ち時間が長い
ただやらせるだけで職員が全然フォローしてなくて上達が見込めないこと、
送迎の車に運転手しか乗ってなくて危険なので途中でやめた。 自分たちが思うような事業所ってなかなか無いよね〜
うちはメインで利用してる事業所は療育面では手厚いけど土曜祝日はお休みだから、土曜祝日だけ別事業利用してるけどそっちはまさに預かって貰うだけのようなところ。
メリットデメリット、お子さんに合う合わないそれぞれあるから見極めって難しいよね 先週通う予定があったんだけど子供が発熱のため当日キャンセルした
その後に予約を取ろうと2回ほど電話したけど担当者は指導中ということで繋がらない、担当者からの折返し電話もなし
うちの子の療育中は電話が来るとすぐに電話に出て、うちの子の療育時間が短くなるのに私からの電話には出れないんですかと問い詰めたくなる
他の施設を探した方がいいんだろうか・・ >>54言語道断だろうが世の中の8割はそういう放ディだと思うよ
本当理想を探すにはひたすら予約入れて見学に行くしかない
私は年中の頃から市内の無理なく通えて送迎してもらえるだろうディに片っ端から電話して
ひたすら見学させてもらったよ
年長になってからは子供も連れて行って本人が楽しいと思った所を探してる
がっつり療育してくれる放ディは基本待機がいると思った方がいい
みんな考えることは同じだから言語道断をキープしつつ理想が空くのを待つんだよ あと正直言語道断に通ってる人もたくさんいるだろうから
自分が通ってるところを言語道断って言い切られる人には協力したくないと思うよ >>54
うちの方の自治体だと放デイは余暇型は預かりが2時間〜で送迎あり、SSTや勉強的なところは内容が1時間で親が送迎する所が多いかな
全く情報がないなら通っている療育先の先生に聞いてみてもいいと思う
あと、ただ預かっているだけに見えるけど、支援校に通っているお子さんでお家でみるのは大変、という家庭には預かって貰えるだけで助かっていたりするんだよ 就学前は私もそう思ってたときあったわ…
学校行くだけで頑張ってきてるから、遊んだり息抜きできるところが大事だよ。 うちの地域はただ預かるだけの放デーでさえ待機とか週1しか利用できませんとかだから選べるの羨ましい
来年就学だから放デー申し込んだけどいっぱいで週1しか利用できないから残りの4日は学童予定だよ ただ預かるだけのデイなら普通に学童でいい気がするけど、普通の学童よりなにかメリットあるの? >>54です、ご意見ありがとうございました
片っ端から見学するしかないんですね頑張って見学します
>>61
検索していて、送迎ありなし、放課後〜夕方、1時間だけの施設の違いが分からなかったので大変参考になりました
現在小学生で診断が下りたばかりで、療育先がありません
自力で療育先を探すしか、療育を受けさせる手段がなく
無知故無神経な書き方すみませんでした >>64
まず職員の配置基準が違う 放デイの方が手厚い それと福祉系の資格者がいるかいないか 学童に通えるのは高機能やグレーがギリギリ 預かり型に5年通って思うのは、遊ぶのに支援員さんがまあまあ上手く遊ばせてくれるから
外面だけ良い正義マンのうちの子も少しは遊びのスキルは上がったと思う
親が言っても聞く耳持たないからね うちも個別、集団、運動型それぞれ5年くらい行ったけどまったり集団の預かり型が一番コミュ力伸びた気がするわ
相性もいろいろだし口コミより見学と体験の繰り返しだよね SNSで週6も療育に通わせてる親を見つけた
気持ちはわかるけどさすがにお子さん疲れるだろうな
家庭学習の時間もあるだろうに 今のところ学童でうまくやっていけてるから放課後デイ通わせるか悩む
先生が専門の人だから放課後デイの方が親としては安心だよね。でもうちの地域月に10日しか行けないから週2回しか預かって貰えないんだよなぁ 年中で今のところ普通級と学童予定なんだけど、徒歩2分のところにお勉強系のデイがあるから週2くらいで通えたらいいなと思ってる
不器用で文字を書いたりするのも他の子よりも遅いだろうし、耳からの指示が苦手なのでその辺のフォローをしてもらいたい 4歳男児
状況判断が苦手なのかなと思うようになったんだけど、どう言う練習をしたら良いだろう?
集団行動でみんな周り見て真似して同じことやっているのに、うちの子はどうして良いか分からず棒立ち
体操教室では1人1人発表していくんだけど、前の子達がやっているのみて同じのやれば良いのに、全然違うのやり始めたり…とこんな感じです >>64
素人がオリンピック強化合宿に参加しても同レベルに成長できない、みたいな感じ
健常の子からのほうが学ぶことが多そうなイメージあるけど、学童の担当者が障害を理解して対応してないことも多いし、そこまで個別に介入できないんじゃないかな
あとうちの辺だと、公立の学童は3年生くらいまでにやめて自主的に留守番に移行するので、障害ある子が卒業まで利用すると同年代の子がいなくなる。
>>65
教材使ってそれっぽくレッスンやると効いてる感じがして親は安心なんだよね。フラッシュカードとか、コグトレとかワーク使ったSSTとか。
でも学校で実践できるかといえばそうじゃないことが多いので、「学校以外で・障害を理解してくれる大人がいて・少人数」という居場所もあるといいいよ
うちは個別指導の療育も行ってるけど、預かり型を週1利用することで実践の練習ができてる。
>>68
子供が成長してくると、親以外の大人の存在が大事になってくるのでデイ大事だよね >>70
うちも園時代から週6通ってたよ
ADHD併発で体力余ってるから個別デイの前は放課後児童クラブ入れたりスイミング行ったりのリクエストに応えた日も
体力おばけだったから自転車送迎の私が疲れ果てたわ 児童発達支援は国が一応週5日推奨してるって児発事業所で聞いたけど、その子の特性にもよるよなーと >>76 さんの書き込みで思った。
とにかく体力あって動き回りたい子なら週6でも元気一杯だよね。
うちも本人の気持ち的には動きたい方だけどダウン症だからそこまで体力無くて土曜日は比較的べったり甘えてくるし特に何もしてないのにロング昼寝もする。
子供本人が疲れ切ってなければ週6でもいいなと思う。
動き回る子だと親が今度はついていけなくて体壊してもいけないもんね。 週6だと自費のところも通ってるってことだよね?
それはすごいなぁうちは受給証最大の月-8日で契約してて週4療育と週一スイミングだったわ
それとも受給証の最大日数って地域によって違うのかな? >>74
状況判断というより模倣のスキルが無いのではないかな?例えば貴方が買い物に行ってレジに並ぶ これは誰に教えられた訳じゃなく貴方が他の人を見てこうするんだという模倣のスキルがあるから しかし発達障害児はこの模倣のスキルが弱いので まず集団よりも個別で出来ないところを切り出してスモールステップで教える それが出来たら人が変わっても場所が変わっても物が変わってもできるように般化させる それが出来て集団の中に徐々に入っていくようにすれば良いと思う 私のところは最大で23日
後から増やすのは二度手間になるから申請時点で23日にしておくのをおすすめしてますと言われてそうした やっぱり方針も色々だね。うちの自治体は児発との契約日数しか受給額証発行しないから、4月 週1(5回)→7月 週2(10回)→9月 週3(15回)って通所増やすごと窓口に申請に行った
「お友達と言葉でコミュニケーションをとれるようになってほしい」みたいな一行セルフプランで書類が受領されるから苦ではないけど うちの自治体は最大27日。
15日から増やした時セルフプランだからか、23日以上利用理由一言書いたらすぐ通った。 うちは21日までかな
それを超える場合は日中一時を使えと言われる。
たくさん通わせる=子供が伸びる ってわけでもないし
うちは20日ってことになってるけど、平日週1を3か所、土曜日を月3回くらいってことが多い
たまに5週目がある月のために多めにとってるだけ。 四谷学院の療育プログラムを受けてる方はいますか?
調べたら2015年のときは月8,900円だったのに今は月19,800円(一括だと199,800円税抜)になっていてかなり高額で悩む
市販のドリルでも代用できそうですが、どうなんだろう? 私も早稲田の気になってる
値段の価値があるなら買いたいけど…
今3才で自宅では発達支援のトレーニング本+幼児ドリルで進めてるけど内容どんなに感じなんだろう お手頃価格のドリルで発達障害児向けのとかあるのかな >>86
幼児のうちは市販の幼児向けドリルもけっこうよくできてるし、いいんじゃないかなあ。うちは学研のをよく使ってた。
学研のちえドリルなんかは、幼児の発達段階を考慮した出来だよね
あとは、お受験しないけど「こぐま会」のも。公文学研ドリルと同じ売り場にあるドリルもあるし、お受験教材も使えそうな分野のはドリルとかパズルとか買ったよ
点つなぎとか、お話の順に絵を並べるのとか、パズルとか。たまに行く本屋に扱い店があったのもあるけど。
幼児向けドリルは、公文学研よりちょっと難しい。これの「いちとくうかん」が為になったと思う。 療育先とかで「子ども脳機能バランサー」アプリを使ってる人いますか?
認知能力の向上につながるなら、自宅に購入しようかと思ってる
でもウィスクの点取りのための試験勉強みたいになって、正確な実力が測れなくなることも心配してる 小学校受験の指示の聞き取り対策のドリルは良いよ。
普段話す力同様、聞く力は大事だと思うわ。 普通の幼児ワークに「ここまではしゃべらいでやる」とか「ここは赤で書いてね」とか小さなルールを付けて指示を聞く練習にしてる きくきくドリルは幼児期は難しくて諦めた
就学後に、個別指導のデイサービスで取り入れてもらった
聞きとりワークシート(かもがわ出版)も小学生向けかなあ。これは教材の内容は良いのに、本のデザインとイラストの質が悪いw
回答用紙コピーしづらいし、読み上げる問題文も探しづらい あとは「葛西ことばのテーブル」の教材もいいよ
児発や放デイで使う教材の定番だけど、家庭でも使える。書店では扱いなくて通販のみ。
うちはネットで見本見た他に、児発に置いてあるドリルを見せてもらってから購入した。
問題は1テーマ100枚なので、飽きてやらなくなったら勿体ないことかな。
知的障害ないのに会話が続かない子には、会話練習ワークおすすめ 今行ってる療育は毎回同じことをしてるけど、いつも同じことを繰り返すことでどういう効果があるんだろう >>89とか>>93の教材知らなかったけど
どっちもすごく良さそうだね!
このスレはすごく勉強になるなぁ >>94
ひとつの課題を続ける意味は貴方のお子さんがその課題をなかなかクリアできないということなんじゃない? ハビーはどうなんだろう?
ハビーとコペルプラスで迷ってる コペルプラスに移籍しようか迷ってるのだけど悩ましいな
同じことの繰り返しばかりとなると療育の意味をなさない子もいるよね
フラッシュカードとかも独特だし、コペルプラスはどういうタイプの子に効果的なんだろう コペルプラス通ってるけど
月ごとに教材を変えるからいつまでも同じことやってることはないよ
流れを固定して見通ししやすくなるとかはよくあるけど
内容まで同じなのはどういう意図なんだろうね コペルプラスはこちらの要望聞いて個別の課題もやってくれるよ。ハサミや箸の練習なんかもしてくれる
うちは多動気味でコミュ力弱め視覚優位、数字や平仮名は大好きだから相性は良かったと思う
慣れてくると飽きる課題も出てきて先生に突き返すから「あちゃー」と思ってたけど、
そういうやりとりもまたコミュ力を引き出すためには必要なんだなって気付いたわ 言葉の遅れがある年少児。
療育先で他の子から、あの子何て言ってるかわからないって言われて地味に凹む。
事実だし、子供だし、悪気はないから怒りとかじゃないんだけど、やっぱり子供目線でもそう思うよねって落ち込んでしまう。
これでも凄くお話上手になったんだけどなぁ コペルは訓練に近いかなと感じる。例えばコペルで音を聞く課題があるけど、そこを強化したいならきくきくドリルを毎日5分やるとか家でもフォローが必要かなと思う。
前にきくきくドリルが難しいってコメントあったけど、親でもぼんやりしてると聞いてなかったってなるから、子供が5分集中して聞くって訓練しないと伸びないのかなと。 入学前の個別指導では色のつみき、おもちゃなどを集めた中から、親が指示したとおりに並べる、みたいのがあったな。
最初は2つとか3つで始めて最終的には5個だった気がする。
左から順に青のつみき、〇〇の人形、白のせんたくばさみに並べて、て指示するの。
うちの子は合わなかったけど、リンゴプレイって言うドイツのメーカーのカードゲームで花とか蝶が並んでるカードの中から指示されたものを選ぶってのがあるよ
うちはおばけキャッチっていうカードゲームが好きだったので、何枚か並べて「白のおばけ、赤い本、青いねずみ」のカードとって、とかやってた
でもこれができても家庭や学校で指示が通るようになるかといえば、また別問題なのよね
>>103
子供の成長を見逃さず理解できてる親は偉いんだよ
うちは学校の同級生が「「あいつ頭おかしいよな」って言い合ってるのを通りすがりに聞いたことがある
>>104
家でも似たようなトレーニングしたほうが定着するんだよね
親が無理せずやれるレベルのことを考えるのって難しいんだけど 私も子と学年は違うけど多動の友達がいて、「こいつちょっとおかしいんだよー」と他の子が本人の目の前で言って本人も気にせずゲラゲラ笑ってるのを見た
周りが気にしてないなら問題ないんだよね
大人からみたらヒヤヒヤするけど >>106
それ内心傷ついてるか大人になってバカにされてたと気がつくパターンな気がする 言い方によるね…
言う方は悪意ないし言われた本人も傷つかない「おかしいんだよー」もあるから。「天然だなー」とか「おもしれー」ぐらいの意味
天然や面白いも皮肉で言う場合もあるけど、嫌味のない言い方ってあるよね、大人だと大阪のオッチャンオバチャンみたいな 集団療育増やしたいけどやっぱりどこも枠がいっぱいだなぁ 子供の玩具や絵本が療育にあるもばかりになってきた
公文の絵カード複数、ミッケの絵本、てんずけいの本、大型のそろばん、ひらがなマグネット、公文や七田式のドリル(平仮名、ちえ、右脳など)
子供の療育や家庭療育にいくら使ってるのかもうわからない うちも色々買ってて最初は健常児ならかからない費用だったのかなとか思ってたけど
健常児でも教育熱心な親なら多分同じ位買ってるんだろうなと思う事にした
それに最近になって子供の成長みてると色々したのは無駄じゃなかった気もしてきたよ 買ったときにダメでも数年後に遊べるものもあったりする
金はかかるがAmazonで教材物色してるときは実は楽しい。これ買ってやってみたらここが伸びるんじゃないか、って希望があるからね
数年経ってもダメだった場合、メルカリで売れば元は取れないけど次の本や教材を買う足しにはなる
そういえばうちはプラレール買ったけど大して遊ばずにデイサービスに進呈したことあったな >>111>>112
言われてみれば数ヶ月前に買ったものを急に気に入って遊んだり勉強する時もあります
前はできなかったのに出来るようになった事もある
そういうプラス面を見れていなかったので助かります 出産時の貰い物だけど、赤いバケツに入ったレゴが家にあっても全然遊ばず、9歳になってやっと、てことがあったよ
教材よりも、すぐ壊した・失くしたものを再度買うほうがもったいないなーって思ってしまう
定型の子だって誰それとお揃いがいい、特撮やプリキュアのおもちゃが欲しい、子供っぽいって言われるから他のが欲しい、等無駄な買い物はあったりする 何ヶ月も遊んでない紙製のしまじろう教材とかボロボロでクズゴミみたくなってるけど、忘れた頃に「あれどこ〜?」とか始まるから捨てられない…
うちはドリルはダイソーの一辺倒だ コペルプラス通ってるけどやる内容レベル低すぎない?
自分の名前のひらがなが書けるようになってきたレベルなのに、真っ直ぐの線10cmを1本引いただけでおしまい
それでベタ褒めでその褒めるをするためにかなりレベルを下げてるのかな?
それにしても簡単すぎて意味がないんじゃないかと思ってしまう
他のことも同じようなレベルだし一向にレベルアップしない >>116
アセスメントが雑なのかな?
なぜその内容なのか意図を尋ねて話し合ってみては?
うちはコペルではないけど、言葉が急成長して文章を喋り始めた時期にまだ2語文表出課題だったことがあって、指摘したら見直ししてくれたよ 要望出せば親の要望も少しは聞いてくれるかもしれないけど、難しすぎて子供が通うの嫌にならない程度じゃないかな
ドリルや教材はたくさん売ってるしネットでもダウンロードできるので、レベルアップは家でやれば?
親ができないと思うなら、専門家にとってもまだ取り組むべき時期じゃないってことだと思う
家で色々やってみることで見えてくるものはあるよ >>117
前回のモニタリングでレベルアップして欲しいとお願いして徐々に進めていきますと言われたけどレベルアップしている様子はないんです
>>118
家では迷路は好きでやるけどひらがなの練習は言うこと聞かずできないので療育でお願いしてます。
他の個別療育でも運筆をやっていて、そこではどんどん進めてくれて名前が書けるようになったんです
なのにコペルでは線書きだけでは子供も物足りないかなと…
今度行った時に相談してみます >>116
文字は綺麗なの?
真っ直ぐの線を引くのは大事だよ 地域に支援相談員がいる方は、自費通園の療育を決める場合も相談員さんに連絡や報告をしていますか?
もしされている場合はどのタイミングでされたのか教えてください(見学前、申込み前、申込み後など 他に個別やってて、コペルに通うメリットを親が感じないならやめるか違うことやる事業所に行くのは?
読み書き知育系なら幼児教室に行ったっていいんだし
コペルを物足りなく感じてるのは親だよね
子供がどう思うかは置いといて、ゆっくり丁寧の事業所とどんどん進めたい保護者は合わない ちょこっと話聞いてすぐ「合わないなら事業所代われば?」みたいなこと言うのは煽りか、善意なら完全にクソバイス
以前STつけてた時に
ある段階までは「いまできることの上限ギリギリを狙って働きかけて、まだ難しそうなことはさせないで」と言われ
2語文が定着し始めた段階で方針を一気に転換させて
「どんどん新しい言葉や言い回しに触れさせてください」と言われた
子どもの発達段階を事業所がどう認識してるのかはじっくり聞いてみるといいかも >>119>子供も物足りないかなと… ってことは物足りないと思ってるのは親でしょ
文字が書けるのと線が引けるのは正直別物だよ
まずはまっすぐな線と丸い円、角がきちんと角ばった三角四角が書けないと
それが出来ずに文字という複雑な線の組み合わせに進むと字の下手な子になる
あと筆圧とかね、線と円と角が書けない子は大体筆圧弱い
他で運筆してるならコペルでは線の練習でもいいと思うけどな
2箇所で同じことやったって仕方ないじゃん まぁパッとやめちゃうよりはまず相談だよね普通
5ちゃんってすぐ辞めろとか離婚しろとかいうけど実際無理だよね どんどん進めたい派の親は、簡単でつまらないものに見えるけどやるだけの意味がある、と説明されても納得できないんじゃないかなあ
てことでやめれば? って言ってます。
個人的にはどんどん進めるよりも無理せず丁寧に見てくれる事業所が好きだし子供を通わせてる 療育する側も闇雲にやってるわけではないなら良いけどね 標的とする課題なり行動があって そのためにはこのスキルが必要で その前にはこの課題やスキルがという風に順序立てて説明できるかどうかだね >>127
クソバイス言われるだけあって独善的だね
どんどん進めたい派?だから相談してるわけじゃないと思うよ 疑問があればここで愚痴る前に直接療育で聞けば?とは思う
それで言われた内容が納得いかないからと
ここでやり取りを書いてみんなの意見を聞くとかなら分かる 愚痴ると言うか相談前にこれが普通なのかわからないからここで聞くのもありでしょ うちが通ってるコペルではネット上で療育の記録や先生からの評価が載っていて、子供に対してこういうポジティブな見方をすればいいのか〜と参考になる
全国一律でそのシステムを実施してるのかは分からないけど コペルプラスってFCと直営の2種類あるから違いが出てくるかも >>132
オンラインだといいね
通ってた所は紙だったよw
ABAを謳ってる療育施設を見学した
褒めて伸ばすんだね
教え方はよかったけど施設内がごちゃごちゃしていて落ち着かなさそうなのが微妙だった >>116 >>119
を読み返してみると、親はコペルに一度要望を出してるね
>レベルアップして欲しいとお願いして徐々に進めていきますと言われたけどレベルアップしている様子はない
それでも変わらなくて不満みたい。担当者の「徐々に」がレベルアップへの回答な気がするな フランチャイズと直営って内容結構ちがうの?
うちの町に急に3つくらいできたけどどっちだろう 療育の様子を別部屋で見れるんだけど今日全員グレーのトレーナーに黒っぽいズボンでうちの子がどれかよく分かんなくなってしまった >>136
うちの子が通っているところは直営。
契約の書類見ると、コペルプラスと契約か別会社と契約かでわかるんじゃないかな?
あとは、教室の求人募集広告で会社名出てくるよ。
違いはわからないけど、記録がWEBか紙かの違いはあるかも。
うちの子のところはWEB。 >>137
まさに同じ状況w
グレーのトレーナーに黒のパンツ履かせていって、今Webカメラで見たら6人中3人同じカラーだw >>134>>138うちは紙もwebも両方だわ
療育しながら記入するシートにさっとお返事書いて帰る前にくれて
その後webでも今日の感想みたいなのを書いてくれてる
課題が月固定だから徐々って言っても最低一月単位で変えて行く事になるし
すぐに違う事やってくれって言っても難しいよね
うちも平仮名カタカナほぼ完璧に読み書き出来るけど書き順の歌から一文字ずつやるよ
線を描く練習や迷路もやってるけど親の私が必要だと思ってるから不満ではないな >>138
契約書見ると事業所(株)コペルで代表者も大坪社長となってるからうちの通ってるとこは直営なのかな
でもWEBと紙の両方だわ
通い始めたばかりで本人は楽しくやってるから良しとしてる 週3で個別に通ってるんだけど4月からコペルも契約しようか悩む
水泳もやらせてみたいけど特性強くなったら難しいかな 今日はじめて放課後デイに1日預けてるけど、とても寂しい
預けて療育通わせる事が子供の為なんだけど私がこんなに寂しくなるなんて >>142
週4療育だと親も子も疲れそう
家庭療育もやってるならそんなにはいらないと思うよ うちはもう高学年で今日もデイ行ってるけど、今までずっと預けて解放感しかなかったな
自習、休講並みに嬉しい。コロナの前は子供がいると難しい外食や買い物に行ったりしてた。帰宅時間が近くなるとあーもう帰ってくるかーってなる。
辛いなら無理していかせなくてもいいと思うけどね
小学校高学年〜中学生辺りの思春期になったら障害ある子でも親からは少しずつ自立していくので >>144
2歳で保育園も幼稚園も行ってなくて少し不安に思ってたけど、やっぱり負担になるよね
家庭療育もう少し頑張ってみる
ありがとう うちも母子分離型の療育通わせてから正直楽になったよ。かなり助かってる。子どもの帰宅時間までに、ゆっくり買い物できたり夫と映画に行ったりしてる。 >>146
家庭療育も大変だからほどほどでいいと思うよ
お受験ママになった気分になるよね ペアレントトレーニングを受けた事がある方いますか?
どんな感じなのかお話を聞いてみたくて 久々児童館で同学年の子と遊んだ
療育で自分の子みたいな発達ゆっくりさん
たちと遊んでたからこれが年相応の発達かー
と少しのショックと納得と複雑だったw 相談させてください
近場に療育園が新設されて支援相談員にお勧めされたから通わせることにしたんだけど、コロナ対策が不十分だったり、療育の内容が子に合うとは思えないので辞めさせたいです
他の療育にはすでに通っているのでここを辞めても特に影響はないのですが、相談員が私が通わせてる療育をあまりよく思ってない(園訪問できる近所の施設にしましょう、と言われる)のでどうしたものかと悩んでいます
近場の療育に通わせている理由は来年から個別療育を受けさせたいことと園訪問できるからで相談員と一緒に訪問したときは「優先的に対応します。たぶん大丈夫です」と言われましたが、通わせてから改めて聞いたら「来年も個別療育は埋まってるから無理そう」と言われました
3月とは言わず1月から辞めさせたいのですが、相談員にお勧めされた施設をやめるのは難しいでしょうか? >>151
相談員の顔色を伺う必要は無いし、1から10まで理由を述べる必要もないよ
実際に行ってみて子供に合わないと感じたので辞めます、で充分だと思う
そもそも相談員が合ってないと感じるのなら役所だったりに担当を変えてくれって頼んでもいいと思うよ 乱暴な言い方だけど相談員は所詮相談員だよ
実際現場を見てるあなた自信の判断を信じたらいいと思う >>151
やめていいよ「子に合わなかった」と言えばいい
相談員って普段連携とってる事業所がやりやすいからとそっちに入れようとする傾向あるから
言うならはやいうち >>152-154
早々に伝えておきます
安心しました。ありがとうございました >>151
元々のあなたのニーズが個別なら、そこに行く時間と手間を他の個別指導してくれるとこにまわしたらいいよ。 療育先でLEGO教室とかプログラミング教室とかを勧められたんだけど行ってる人います?
似たような子が沢山いるから友達できるかもって意味で勧められました >>157
子供に習い事させたい、興味持ってるならいいかと。
でも単純に同じ系列の塾への営業だと思う。
民間の療育の大元の会社って色々だよね。
うちの子が通っているところはTSUTAYAもやってるところだった。 >>158
系列辿ると同じってことあるんですね
そこまで考えてませんでした…
ありがとうございます
営業の可能性も含め考えてみます 3歳、オンラインじゃ指示も通らないしふざけたりで全く療育にならない(春の緊急事態宣言で立証済み)
またオンラインになったら憂鬱…電話相談でもきっちり自己負担1500円加算の週3
慈善事業じゃないから児発に存続してもらうためには仕方ないとわかってるけど 首都圏だけど昨春は開いてたよ
今日聞いたらまた緊急事態宣言が出ても前回同様開所します、と
ただ通うかオンラインにするかは保護者判断
春の時も話題になったけど、障害児用施設は休業休校要請の対象じゃないからね 開けてくれると助かるけど、子どもや職員の方が密集している時もあるからなあ。人を減らして営業とかはないのかなあ。 緊急事態宣言出ても今回は学校は自粛対象外でしょ?
療育もそうだと思うけどなー 療育関係者だが前回の緊急事態宣言の時は定員数超えても受け入れてくれとの自治体からの協力要請があったわ 虐待増えるからね
うちの療育先は1日預かりなんだけど午前と午後に分けて人数分減らして対応しますって
あと、お昼やおやつの時間なし
預かってくれるの凄くありがたい なんかもう辛い
すべて辞めてしまいたい
打っても打っても響かない >>168
こういうご時世だし、疲れが出るのも自然なことだよ。
おいしいもの食べて、ゆっくり睡眠取ってね。 個別の療育はあるけど集団のトレーニングは中止になっちゃった
社会性の訓練したかったけど仕方ない…個別があるだけありがたい どのくらいの頻度で療育先から園訪問してもらうものなのか気になってます
園にも気を使うのでどうしようかと悩んだり うちは月1~2回
園と療育先とで相談して決めてるから得にこちらから何回行って欲しいと希望は出してない
そもそも保育所等訪問支援を受けてない人の方が多いと思うよ うちは月2回
園でも療育センターの年1回の見学でも
問題無いと言われていたけど
療育の先生が見学に行く事で課題を見つけてもらえた
使えるのなら保育所等見学支援使った方がいいと思う うちは療育側から緊急案件がなければ学期に1回って言われてる。
契約上は毎月頼めるんだけど人員の関係で難しいらしい。 昨年からコロナの影響で訪問支援打ち切ってる所多いよ
特に自治体の療育センターはずっと中止してる(首都圏ね)
園側が問題児に困って訪問支援を要請してもコロナで行けませんと断られてるらしい 園訪問が出来ないなら電話でのやり取りはお願いできないの? 高齢者同居だし都内で感染者多いから今月いっぱい休む連絡した
園に行ってるなら意味ないとか休んでるのお宅だけみたいなこと言われてイラっとしたわ
そのうち感染者出てみんな休むことになってからじゃ遅いのに
大体グループ療育中にマスク外させるとか、咳鼻水ダラダラの子が平気で来てたりして信用ならないんだわ 172です
みなさん教えて頂きありがとうございます
園訪問で子どもの様子など療育先の先生にみてもらいと思ってたのですが明日あたり緊急事態宣言でるみたいなので…解除されてからになるか >>179
迷いは出てきてるけど行かせてますよ
園の方がよほど対策してるから
昼は一人ずつパーテーションで仕切って黙って食べるとか
マスクは外させないとか
風邪症状が一つでもあれば休むルールとかね
それに優先度としては療育より園、うちの子の場合 うちは民間に頼んでるから緊急事態宣言中でも訪問してくれる予定だよ
園の先生に聞いたら、>>176と言われた
電話でもいいだろうけど、やっぱり子どもの様子を見ないとアドバイスも難しいだろうね
本当にコロナ嫌になるわ ここの人に伺いたいのですが、今後の参考にしたいので以下を教えてください
1. 療育に通う頻度(週何回、または月何回)
2. 月額料金の合計額
3. 通ってる施設数 振り返ってみたら年齢によって療育の回数全然ちがうんだね >>183
1.月9回まで(個人によって回数が違う)
2.月額3800円+おやつ代800円ほど
確か所得によって月額違うはず
3.1つ 以前は2つ通っていたけど通所回数の計算するのが面倒臭くて1つに絞った。 >>183
困りごとは主に幼稚園で暴れる
ADHD診断済知的はなしの年中男子
1.自治体の小集団月2、民間の個別週1
2.完全無料
3.2つ
リタリコの順番まちしてるんだけど、医者には増やさなくてもいいのでは?と言われてる
でも幼稚園が預かりなし、長期休みが他の園より長い、他の学年の関係で頻繁に休みになるので増やしたい >>183
グレーの年少
1 児発に週1 病院でのOTが月2
2 児発は無償化でおやつ代が1回あたり50円
OTは1回3000円くらい払ってる
3 2つ >>183
診断済み知的なし年中
切り替え苦手 癇癪パニック遅刻魔
1 放デイ児発施設に週2 病院OTが月1
2 おやつ代のみ 1回50円と100円
3 2箇所
療育というか活動は学童や預かり保育みたいなものだけど
マンションでの癇癪頻度を減らす、親子が離れる目的もある(医師判断) >>183
グレーの年中
1 民間の児発に週4、保育所等訪問を月2
2 無償
3 三箇所 >>190
グレーで週4てすごく多く感じるけど誰の方針? >>183です
皆さんありがとうございます
年齢によって違うのに失念していました
我が家は4月から3箇所の施設通いになりそうでどうしようかと思っていました
もう少し考えてみます >>191
横からだけど医師の方針でも親の方針でも、どっちでもいいでしょう?あたなはなんか嫌な書き方ですね
最後は親の方針で決めていいと思うな
医師や療育センター相談員に言われるがままに大事な判断を任せていたら、療育の機会少なくなる事多いと思ってるグレーならなおさら >>192
締めてるのにごめん
我が家も来年から年少で三箇所行くよ今も三箇所行ってるけど
考えて通ってみて、子どもの体力持たなかったら減らしたらいいと思います >>193
感じ悪かったらごめん
うちもグレーの年少で来年度の療育を週何回にするか悩んでるんだ
幼稚園からは週1位でって言われてて新しく通う療育園は週2.3回でどうでしょうと言われてる
グレーだからこそ通えるなら通えるだけ通った方がいいのか日常の幼稚園の回数を増やした方がいいのか…
自治体から親御さんの判断に任せますって感じだった >>194
ID変わってすみません
そうですね、とりあえず通ってから考えます
3か所のうち2か所は自費なので金銭的にも大丈夫かなと思っていて
1か所の送迎は夫にお願いできそうですが、残りの2ヶ所は電車通いなのもあり少し心配です(コロナや疲れの面で >>190
親の方針です
就学後は支援が減る可能性もあるのと児発でSTも受けられるので多めに入れています
病院の方針でグレーだとSTを受けられなくて
子供の体力が持たなかったらやめようと考えていたけど楽しく通っているので週4通っている >>196
電車通いも大変だけどいいところありますよ
交通ルール、道順、切符の買い方、乗車マナー、年子の上の子よりは経験値が増えて決まり事はそれなりにわかるようになりました
わかるとできるは違うけどね
体力は確かに親子で削れる…しんどい 190=197だけど>>191宛に書きました
すみません >>193
こっちのほうがよっぽど感じ悪いんだけど… うちの自治体は児発は限度日数月15が最大
週4は正直羨ましいわ
利用日数も通ってくれる体力も 週3とか4とか、そんなに素直に通ってくれて羨ましい 未就園のうちは通える限りとにかく回数増やしたいと思ってたけど、来年年少になるから回数や時間など園との兼ね合いを考えると難しいと思ってたところ
今は満3歳児クラスだから、遅刻早退欠席しまくって療育通ってるけどこの先どうなることやら
うちの地域は幼児の療育は午後は13:00開始のところばかりで、園を早退させないと連れていけない 私は面倒だから休ませる
週3幼稚園、週2療育通いのためお休みする
早退にすると、自転車で幼稚園まで送る→帰宅して掃除洗濯夕食作り、お昼ご飯→自転車で幼稚園にお迎え→電車で療育に通うとなるから考えただけで疲れる
幼稚園のイベントはどうせ今年もコロナで潰れるからもういいかなって 現在年少
来年度の自治体の療育、希望の所に入れなかった
送迎完備で共働きの我が家はそこしか通えないのに、他の自治体の療育を勧められてしまった
昨年秋に説明会参加して見学面談もして書類も出してこれで来年度からガッツリ療育だと安堵してたのにまさか入れないとは
ダメな可能性あるなら見学面談の時点で言って欲しかった
うちはまだまだ空きがあります、来年春に会いましょう!て言ってたのにな
療育ゼロは不安すぎるから今から土曜も通える民間を探すしかない
自費は金銭的にキツい >>206
自分の住んでいるエリアに来てくれる他の自治体にある民間の療育はありませんか?
私の住んでいる所の民間療育(受給者証使用可)は複数の地域に送迎対応している所が結構あるので、206の所もそういう所があるといいのですが >>207
ありがとう!
うちは割と県境そばに住んでるからもしかしたらあるかも
探してみます 療育園まで電車の方はそのまま通わせていますか?
年齢的にオンラインは難しいと言われてるので片道1時間半かけて電車に乗らないといけないし、都内のターミナル駅で乗り換えないといけない
電車は混んでいる路線と比較的空いてる路線どちらもあります
いい面はその電車で通う療育は個別療育、コロナ対策はできている、有名な施設で内容がいい
その一方で、徒歩圏内の近所の療育は、いい面は近所なことで、懸念点は小集団で子供5人に先生3人、コロナ対策が微妙(アルコールも換気もされてない)ことです
どちらもこのまま通わせるしかないかな? コロナ気にするなら近所の方が良いのでは
施設が対策ばっちりでも道中で感染するリスク高い 民間の療育行ってるけどスタッフ間の関係が良くないのか仕事内容がきついのか、指導員がイラっとしてるように見える時がある
この間も1人辞めちゃったし… 指先が上手く動かせないのか異常につまむ力がないのか
そろそろ4歳なのにリュックのカチャッと止める留め具(差し込みバックル?)が外せない
何度も教えてるけどつままないで握り込んだり、留め具を指差して外すようにねだだてきたり
元からやる気がないのもムカついてくる 療育に慣れてきたのかやりたくない事は全力で暴れて拒絶するようになってしまった…あーあ、なんか絶望感がすごい うちの子もすぐ寝転がっていやいやするよ
どういう気持ちで見ればいいか分からなくて乾いた笑いがでてしまった
そういう姿見るのしんどいよね >>213
うちそれ出来るようになったの5歳になってからよ
2人羽織スタイルでやっても駄目?
うちは靴下履くのも靴を履くのも何か教える時は常に後ろから2人羽織状態
息子の場合は留め具が固すぎたのも問題だったみたい
新しいリュックの留め具は使用感軽めでそっちに変えたらすんなりだった
保育園だから一人で出来る事増やしたくて、留め具止められない・外せない時期はリュック改造して留め具の所マジックテープにしてたよ >>216
ものによってはめちゃくちゃ固いのあるよね
うちもリュックAはツルンと取れるけどリュックBは大人でも固いー!ってなる
今日、春から入る園のプレに1ヶ月ぶりに行った
前はハイになって走り回ってしまってちっとも参加出来なかったのに、今日はおとなしく座って初めから終わりまですべての工程を楽しそうにこなしてた
正月休み入ってから会話がすごくスムーズになったし、人の話を比較的聞くようになって何か変わった??と感じたのが間違いじゃなかったんだなと涙出そうになったわ
たまたまなのかな…?とまだ手放しで喜べないけど、たまたまじゃないといいな 身の回りの物みんな改造したり工夫するようになるよね…
園指定のリュックは肩紐がチャチでずり落ちるから胸紐とバックル自作でT字にしたり、制服のプリーツスカートはプリーツに紛れてポケット(ハンカチ入れなきゃならない)の位置が分からないから目立つ色のボタン縫い付けた
ブラウスやカーディガンのボタンを全部自分でやる拘りがあって、忙しい朝に癇癪起こしながら何十分かかってもやりたがるから、全部のボタンホールをハサミで切って拡げてある
そもそも制服のボタンというボタンが、園児どころか大人でも固ったいわ!って癇癪起こしたくなるほど、縫い付け方もボタンホールも遊びがないんだけどどういう事だw こうすれば喋るのではないかって色んなおもちゃ買い与えたり、ブログ読み漁ったり話しかけたり外連れ出したり。
夫は子供が騒ぐとすぐにYouTube見せて昼寝してて何考えてんだろって疲れる。 >>220
うちの場合はだけど、テレビやYouTubeをガンガン見せ出してからの方がメキメキ喋るようになったよ
こればかりは子供のタイプ(うちの場合、親からいきなり言葉のやり取りを要求されるよりも、自分抜きで誰かと誰かのやり取りを見て学習する方が安心できて、喋るのに繋がるみたい)とタイミングじゃないかな
喋らせるための模索が親の苦痛でないならいいけど、あんまりあれはダメこうしないととか思わなくていいんじゃないかな うちもYouTube見せだしてから言葉増えたわ
たまにめっちゃYouTuberみたいな喋り方してて笑うけどw
私や夫が話しかける言葉ってワンパターンだしYouTuberの子の言葉のほうが興味もつっぽい
子供の声が聞こえてくると反応するタイプだからかもうちは うちの子もYouTubeで車や電車の名前を覚えたわ
そのおかげで療育でも車や電車が好きな子と仲良くなれたみたい 年長男児
就学したら療育の時間が合わなくなる
いいところなんだけど残念だわ
もし新しい放デイが決まらなかった場合、今のところに籍を置いてたら(放デイもやってる)月額料金はかかるのかしら
不定期単発なら通えそうだけど、そのために月額かかるのはもったいない
受給者証持っててもどこにも在籍してなければお金はかからない?
放デイになるからスレチかな うちの市は就学前の子供の療育時間は3時までって決まってるらしく保育園児が働きながら行けるところが送迎ありのところしかない
せめて4時とか5時くらいまで受け入れてくれるなら選択肢広がるんだけどな >>225
放デイって月謝じゃなくて1日いくらって計算じゃない?
事業所によっては維持費として月額で実費徴収してるところもあるかもしれないけど基本は通った日数分だと思うよ >>227
>>225です
1日あたりになるんですね
就学したら仕組みが変わるってお知らせもらってないので、まだまだ勘違いがたくさんあるかも
お知らせ待つんじゃなくて自分から動かなきゃだね
ありがとう >>228
1日あたりじゃなく、1日ずつの書き間違い 内容が同じでも就学児になったら
請求上というか年齢の区分で、児童発達支援が放課後等デイサービスになるだけだよ。
内容は変わらない。
サービスの名前が年齢で変わるだけ。 受給者証の更新手続きも、児童発達支援も放課後デイも同じだったよ。 YouTubeみせようとしたらいつものアンパンマン見たい!って怒ったわ
こういうとこだよね
世界が広がらない アンパンマンもすごく良さそうだけどね
セリフはいつも似たようなもんではあるけど
ただうちはアンパーンチしてくるようになってウザい… 変異型が子どもにも罹りやすいと言われてるのに呑気に療育連れてってるのは田舎の人? 緊急事態宣言のせいでまた療育に通えなくなった
どうせ来月も延長するんでしょ
もう嫌だ >>234
おうち療育がんばってね
自分の選択に自信持ったら人のこと気にならなくなるよ 前の緊急事態は休ませてたけど今は行かせる方のメリットを取ってるわ
せっかく療育楽しんでるのにずっと家だと可哀想だからね
あと何年かかるかわからないしその間に子供はどんどん年をとる
BBAはちょっと老けるだけで済むけど子供の数年は大きすぎる 私も行かせたいんだけど療育側が「電車での通園になるから」と断られた 自転車で30分かけて通ってるわ…
ケツ痛いし雨の日は休みたい 療育通うのって家族の健康ありきだよね
今通ってる場所よりちょっと遠い療育の見学を申し込んでるけど毎週下の子連れて通えるか若干不安 >>240
自分も自転車30分、週3〜4。手袋してても手がかじかむ 車があると便利なんだろうね
免許はあるけどペーパーで車もないし電車で通うしかないのが辛い >>232
うちはYouTubeばかりで地上波みねーわ
旦那の影響で女児なのにトミカや鉄道の動画ばっかり
プリキュアも鬼滅も教育テレビも、ジブリもディズニープリンセスのDVDも見ないから、幼稚園ではお友達の話に入れなくて取り残されてるんだろうな
本人屁とも思ってないだろうけど、流行りモノの話で会話スキル鍛えてほしいのに 私療育に通うために免許取って車買ったわ
田舎だから駅から遠いかバスだとめちゃくちゃ行きにくい場所にしか療育なくて
電車もバスも本数少ないから1時間前についちゃうとかしかないんだよね
車の中なら騒いでも迷惑にならないし私には必要だった 田舎ならまだ行ってもいいんじゃない?
コロナ後遺症で子供が1型糖尿病になるって話もあるし未知すぎて
健康を失ったらどうしようもないからね >>246
> コロナ後遺症で子供が1型糖尿病になるって話もあるし未知すぎて
まだ少ない症例での話だからあまり真に受けないで欲しいと1型の私は思う
まぁ、コロナの罹り方が自己免疫疾患に似てるなあと前から思ってたけど
1型ならインスリンがある、常時血糖値測定してくれる機械もある(保険適用なので安い)、白米もパンもデザートも食べられる
宇宙飛行士やパイロットは難しいけど普通に生活できるから大丈夫よ じゃあプラレールが大人気ってことは世の中発達障害児だらけなのね >>253
そんな短絡的に考えなくていいんじゃない?
好きな子もいるし興味ない子もいるし、それぞれですよ >>253
そういうとこだぞ
後出し嫌味発言含めて >>256
私、単発発言ですよ
後出しじゃないです
どなたかと勘違いしてる? 不思議なんだけど何故電車なの?
なんで電車にハマるんだろう とにかく規則的だからじゃないかな
踏切の音が鳴る(光も左右で規則的)、電車くる、電車出発、踏切上がる
進行方向に動くだけで分かりやすいし動いたら次の駅に着くって分かったら見通しが立ちやすい
ダイヤもほぼ守られるし、時間が来たら到着出発で分かりやすい
だから安心するんじゃないかなぁ 話ぶった切るんだけど
療育先(建物が大きい)でコロナ陽性が出たという発表があった
例えるなら小学校の他の学年で陽性が出て
誰かわからないけど学校行かすかどうかって感じです
HPで発表があったけど
療育のスタッフからは今のところ何の連絡もない
ちなみに年末も同じ状況で
年末年始の休みはさんでしばらく経った年明けの療育には行った >>261
心配なら少しの期間様子見で休んでもいいと思うよ
スタッフで感染者が出てくるかもしれないし
夫の会社でも同じ大きなビル内の複数社のフロアから同時に出たよ
私はそこまで必死になって一日も休まず療育に行くべきとは思わないので。 自分で電話して、コロナ出た後どういう対策したのか聞いてみて納得できたら通えばいいのでは 電話だと最初個別で慣れてきたら集団って言ってたのに、体験に行ったら個別と集団で週2でお願いしますって言われたよ
今通ってるのと合わせて週3〜4になっちゃうなー
子より親が参ってしまいそう
送迎あり羨ましい 4月からSTのいる児発に通えそう
近所に民間療育溢れてる地域だけどSTはなかなかいないから嬉しい 保健師に指摘され発達障害の専門医がいる病院を予約しました。
しかし、4ヶ月待ちとのこと。
先に民間の療育に通えることが決まったのですが、
診察を受けるメリットは何でしょうか?
結局療育に繋げるだけなら病院の方に行く意味がよくわからず… 来年度の民間療育の曜日や時間が全て決まった
スケジュールが決まりよかった
リタリコは都心部の教室でも、場所によっては4月からでも平日なら空きあるところあるから、気になる人は問い合わせしてみるとよいかと
リタリコ以外にもいい療育先はあるから、ネットで情報収集して問い合わせや見学行ってみることをおすすめしたい >>268
手帳のための診断書とか保育園とかでの加配の書類とか保育のための意見書とかを書いてもらえる >>268
私の住んでる市は定期的に病院で診察受けないと民間の費用の助成が受けられない
受給者証の発行に診察が必須なんだけど、市区町村によるかも >>268
当然だけど療育先のスタッフは医師ではないから子どもの特性とか的確に見抜けるわけではないよ
それは親も同じ
検査や医師との問診を通して、初めて分かる子どもの特性とか対処法が沢山あった
それに今まで4箇所通ったけど民間の療育の先生ってそこまで専門性高くないから期待し過ぎるとガッカリするかも
みんな親切だしやる気はあるんだけどね
不登園になった時も、療育先の先生は心配してくれたが、結局は医師のアドバイスと園の先生への連携が功を奏して乗り切った感じ >>268
受給者証のための診断書が必要になることもあるけど、それ以外だと
療育や幼保に対して、医療拒否してません障害を受け入れようとしてますよー
っていう意思表明になるから
幼稚園でも小学校でも入学後の放デイでも最初に面談あると「病院はどこですか?」
って聞かれるよ。数カ月に一度、十五分くらいで終了だったとしても医療とつながってることが大事。 >>268
例えば普通級に所属して多少の合理化配慮を受けたいとなった時に、学校は医師と医師以外の意見では全然反応が違うよ。
少しの配慮でうまくいけそうってなっても、医師以外の専門家の意見は軽くみられるよ。 >>274
横だけどなるほど
グレーで普通級だと思うって言われてる年少スレタイ児がいるんだけど病院とは絶対に繋がり続けよう >>274
医者の意見ってめちゃくちゃ重要視されるよね
あと医者にかかってるかどうかだけでこっちの信用度が全然違う 我が家も通いたい療育2箇所のスケジュールが決まった
どちらも第一志望の曜日と時間だから本当によかった
このスレだからで、都内にある某療育センターのことを書いてくれた人どうもありがとう!
少ない枠だけど二次募集の案内もあったので言語訓練や自閉症で気になる人がいたらお勧めしたい >>277
うちも昨日通知きました、第一希望羨ましい
行ける日時全て、第一希望から順に書いて申し込んだら下から3番目の希望日程で何とか通ったよw
1時間半かかるけど、まずは自分の体調整えて送迎頑張らねば 268です。
皆さんありがとうございます。
未就園児+受給者証も先に取れちゃう地域だったので
必要性がわかりませんでした。
のちのち保育園や幼稚園に入る時のために行っておいた方が良さそうですね。 >>279
うちの地区は未就学児までは申請すれば受給者証は誰でも取れる地域だけど、小学生からは医師の意見書がないと更新できなくなる。
お住いの地域がどうなるか知っとくと良いよ。 >>276
支援を勧めても断るとか、診断つけたがらない親がそれだけ多いんだろうなって
>>280
療育手帳ない人は、小学校に入る直前とか入学後に放デイ行くために診断書取らなきゃ
って慌てて初診予約したけど3か月待ち、という人が身近に何人かいた
最初は学童だったけど職員に放デイ勧められて、とかね。 当日にキャンセルされて腹が立った。
理由が他の人と時間が被ってしまったので、と。
こちらは先々週から予約していたので、療育側のミスなのに。
先週も他の療育施設の見学で、施設側から当日にキャンセルされたし。ついてないなぁ >>282
スケジュール管理のなってない事業所ってなんか嫌だね 子供が幼稚園で「習い事(療育)行ってくる」って言いまくってるみたいで熱心な親だと思われてるの辛いけど
療育じゃなくて習い事ってぼかして子供に教えてて良かった すみません、いまやっと療育につながれる段階まできて、児童発達支援事業所を探しているのですが、たくさんあって(人気のところは満員だと思いますが)迷ってしまっています。口コミや直近情報も得られない状況です。
これからいくつか見学予定なのですが、ハビーやきらりに通っている方いらっしゃいましたら、教室の印象や先生の様子を教えていただけませんでしょうか?
子供は3歳、ASD、ADHDです。 個別療育通い始めて3ヶ月弱の2歳児
療育先の玄関が開くと逃げ出すのはなんでだろう
中に入ったら楽しそうだし帰るのも嫌がるくらいなのに >>285
教室や担当者によっても変わるから見学して通ってみないことにはわからないと思う
いくつか見学して可能な範囲で契約してダメなら次を見学して…でいいんじゃないかな?
一か所に限定する必要はないし、合わないなら途中で辞めてもいいものだから
私は児童発達支援の療育はあまり合わなくて民間を使ってる
探せば民間もあるよ。ASD, ADHDならABAも合いそう >>286
意図せずに開いてびっくりしてるとかはない? >>285
事業所によっても先生によっても違うよ
見学して子に合ってるか自分で考えるしかない >>286
うちも同じような状況です
行く時も帰る時もスムーズにいかず暴れるので地味にメンタル削られます… >>288
子にピンポン押させるようにしてるんだけど、そういうこともあるのかな
>>288
メンタル削られるよね
どうしたらいつになったらスムーズにいくようになるんだろう >>287
>>289
ありがとうございます。そうですよね、やはり実際に見ないとわからないですよね。途中で変えてもいいと聞いて、少し気持ちが楽になりました。子供に合うところが見つかるように、がんばります。 来年から年少だけどバス降園後に療育、だと今抑えてるスケジュールだとギリギリ時間に間に合わなさそう
療育の日だけは自転車お迎えにしたほうがいいのかな…診断下りてるわけじゃないから幼稚園には伝えないつもりだったけど言わなきゃで少し気が重いな うちも診断おりてないけど幼稚園を休んで療育に通う予定なので「診断はないけど言葉の遅れがあって」と伝えたよ >>293
早退しないなら習い事で迎えに来る保護者は結構いるから習い事で押し通せるよ。
自分の子供が話しちゃう可能性大だから子供にも習い事って言っておく必要があるけど。
言いたくないなら最初は習い事って言っておいて必要になったら実は療育行ってますって伝える方法もあるよ。 療育通いの診断名無しだけど小学校は支援級に行くことになった。
今日説明会だったけど、支援級は新年度生四人だった。 毎日様子見てる先生は子供の様子に思う事あるだろうし、それならノータッチの親斗思われるよりちゃんと対応してる親って思われた方がいい気がするけど
先生も発達関係の様子を親に伝えやすくなるだろうし >>293
担任には療育に行ってるって言った方が良いと思うよ 知ってるか知らないかで先生の対応違ってくると思うし 293です
皆様、意見をありがとうございます
先生にちゃんと伝える方向で行こうと思います 療育に行き始めてから単語がすごく増えた
支援センターでの絵本の読みきかせの時にはちゃんと座って見れるようになった
通い初めの頃は親にも親戚にも気にしすぎなんじゃない?って言われたけど、療育に繋がれて本当に良かったなと思う
吐き出しすみません >>300
よかったね
療育行ったときに同じことを先生にも伝えよう >>300
それは良かったね。
ちなみに療育ではどんなことをしたの?
うちも言葉ゆっくりだから教えて欲しい。 >>301
>>302
ありがとう
伝えてみるね
机上遊びとか体を使った遊びとか、療育でよくやるようなことしかしてないと思う
何の参考にもならなくてごめん >>300
うちも行かせてなかったら今頃どうなってたか想像もしたくない、そろそろ療育も終わりの年長男児
療育行かせる前から、常に言葉のシャワーかけまくりにはしてたけど、段違い
2歳半までママも言えなかったのに、今では「聞いて!聞いて!」ってうるさいぐらい
ちなみに放デイ関連の話はどちらのスレでしょうか?
ご存知の方いらしたら教えてください >>305
この間、園児の発達スレで話題になってたと思ったよ
それか、小学生からのスレでも聞いてみれば色々教えてもらえるんじゃないかな うちは子供がもう小学生だけどこのスレ見てるし、他にも小学生の親いると思うから
ここのスレでいいんじゃないだろうか 年長で病院のSTOTが3月で卒業になり今後は月に一回心理になるらしいんだけど何するのかな?
WISK受けた時しか受診してないからわからない はじめまして。2歳1ヶ月で、療育始めてもうすぐ1ヶ月です。
個別療育と集団療育両方行かせてるんですが、集団ですることを個別でせず不思議です。。
集団では模倣やお返事をするのに、個別では模倣せず課題を勝手にこなし、誉められても返事しません。。
個別やめて集団に全振りした方がいいのか悩んでます(´д`|||) >>309
まだ1ヶ月ならこれからじゃない?療育の先生や園長の立場の人に相談してみたら?
あと5chで顔文字と句読点(。、)はやめた方がレスもらいやすいですよ それよりもsageてほしい
>>309 メールに sage って入れてね
疑問に対する答えだけど、自閉症は個別の記憶は優れているが応用が効かない
細部には注目するが全体の状況を見て臨機応変に対応出来ないことが多い
なので、家ではできるのに発達検査のときに出来ない、幼稚園では出来るけど家ではしない
(うちの子もそうだけど場所のこだわりが強い)ってことが起きる
今すぐ解決することじゃなくて、色んな場所で色んな事を体験していくうちに状況読めるようになってくるので、両方継続をお勧めします。
成長してくれば「ここではこういう事情でこういう行動をとるべきだ」を説得しやすくなる
2歳はまだ難しいので、まず課題ができてることを褒める 発達支援の相談員、ドタキャンされた。
来る時間になっても来ないから連絡しようとした時に電話きて、緊急事態で役所に来てるって言われ別の日に変更した。
契約したけど、度々発言が気になるところがあって、他の事業所に替えた方がいいかもしれないと悩み中。 >>312
相談員と沢山関わるような療育内容だとストレスすごいよ
うちも配慮ゼロの人がいて親の私が行くのしんどくなった
子供は楽しそうだから続いてるけどもう辞めたい >>312
それイヤだね
緊急事態でも事業所の別の人が連絡くれてもいいのに
言語訓練始まった来年幼稚園年少
集団療育同じのほかのお母さんがうちの子も
言語訓練したいと施設に相談したら
「うちは年中年長しか言語訓練やらない
最近年少前に始めた子がいる(うちの子)
けどレアケース」
と言われたらしい
なぜうちの子受けられたのか謎
必死に見えたのか深刻に思われたのか
来年加配なしの私立園だから心配されたのか
有難いけど気になる >>314
なぜ療育先がよそのお母さんにそんな話し方したのかも謎だね
あなたの子はまだダメです、でもレアケースで早期に始めた子いますよ〜 とか要らない情報だし余計な詮索を生むよね
しかも加配なし園に通えるような子なのにって
専門家が見て、その子に合ったタイミングと伸びしろを考慮したうえでのレアケースなのだと思うけど うちの子は言葉の遅れがあったんだけど(三歳で二語文1つ)多動だから座ってられないし注意力散漫で耳からの情報が入ってこない状態だったから言語療育できるレベルじゃなかった
多分そういう理由で年中や年長で始めましょうって意味だと思うんだけど理由は優しく砕いて伝えてくれないと気まずいよね 療育の環境って地域差凄いよなーとここ見てるとめちゃ考えちゃう
うちの地域も事業所の選択肢がほぼ無くて枠の取り合いで契約したら小学校入学までは絶対辞めないようにしないと次がない
でも自分の実家の辺りどうなのかなとか調べたら更に選択肢なくて今のところがまだマシレベルだった
療育先で仲良くなった親御さんで地元が近い人はわざわざ引っ越してきたって言ってた >>310
ありがとうございます。顔文字等やめました。sageもいれました。
電話相談だったんですが、そこの個別が合わないかもしれないから、他も見学したほうがいいけど、個別との併用をすすめられました。 >>311
詳しくありがとうございます。sageも入れました。
場所のこだわりですかぁー違う場所に行ったりしても泣いたりすることがなかったんで、気づきませんでした。そうかもです。
確かに、他人とマンツーマンの機会なんてそんなにないし、貴重ですね。
ただ、課題ができても人の指示を聞いてなければ誉めたくないんで、個別の先生に指示を聞かないとできないような課題を出してもらうように相談してみます。 >>320
ちょっとの事でも褒めてあげよう
特に子供なら完璧に出来るわけないんだから
療育の先生に子供との接し方を聞くといいよ 集団で模倣応答ができるなら発達傾向は軽いんだろうけど、本来は難しいことだと思うよ。ましてや2歳なりたて
自己肯定感高めるためにも、スモールステップで、少しでも出来たら誉めるを繰り返してあげてほしい
うちは2歳3ヶ月から個別通いはじめて、はじめは指示なんか全く聞かず自分の遊びたいように教材をいじくりまわしてた
先生は「本人のやり方を矯正することはせず、まずは◯君の遊びに指導員がが混ぜてもらうって姿勢でいきます」と言ってて、そんなんでいいの?と懐疑的だった
でも次第に、自分のやりたいように遊びに付き合ってくれた先生に興味を持ってきたのか「こうやってみて」って働きかけに反応して、指示通りに課題をやれるようになった(今3歳2ヶ月)
療育=注意されたり、やりたい遊びを妨げられる場所だってイメージもっても良くないし、まずは見守ってあげてほしい >>320
うちも同じ傾向あるけど(集団ではやるのに個別はわがまま言ったり)
正直5歳の年中になった今もそんな感じよ
ましてや2歳なりたてのときなんてそもそも個別で何か指示を聞いて課題するなんてできるレベルじゃなかった
それが成り立ってるなんてすごいことだと思うよ
親としては心配な面があったり焦りもあるのかもしれないけど
今はできないことよりできることを見てあげて全然いいと思うよ 確かに>>323と同じように最初は子供の遊びに混ぜてもらうように接してくれて信頼関係を築けてから子供が他者に興味をもちだして指示が通るようになりだして成長を感じた
誉めることって凄い大切な事だから全部出来なくても出来た事をいっぱい誉めてあげた方が他の人も言ってるように伸びるよ
年齢的にも療育が必要ない子でも親の思った通りに行動できる子は少ないと思う 「親にとっての合格点に達してなくても褒める」って難しいけど大事だよね >>323
そういえば、個別の先生が、はじめは信頼関係を築く的なこと言ってました。私はてっきり、うちの子がいつもニコニコで個別レッスンしてたので、もう信頼関係成り立ってるんじゃないの!?て思い込んでましたが、多分まだまだってことなんですね。
なにかができたら誉めるくらいしかしてなかったです。過程を誉めれば誉める点も増えそうですので、気をつけてみます。
個別でうまくいかない理由がわかり、永く頑張っていけそうです。ありがとうございました。 >>324
個別だとわがままというか、甘えが出てる部分もあるかもなんですね。
いえいえ、、
指示(この赤丸の中に同じ色のシールを貼りましょうとかの言葉の指示)を聞かずに、課題(赤枠に赤シール貼るとか)を完成させてる感じなんで、指示を聞いてる感じはないんです…
でも、よく考えたら、シールを一枚一枚剥がしたこと、それを枠内に貼ったというのも誉めポイントですよね。
ついついマイナスばかり気にしてました。。これから頑張ってみます。ありがとうございます >>325
信頼関係が築けたかどうかの判断って大人でも難しいです…ましてやしゃべらない子供相手だと…
でも、信頼関係築ければ、指示を聞く可能性あるとのこと、やる気になります。
先生にまだ興味持ってなかったのかもしれませんねーそういえば、集団では自分と同じくらいの子供がいたから興味があるっぽかったです。
もっと誉めることを意識してみます。ありがとうございました。 >>321
>>322
誉めることは案外難しそうですが、頑張ります。ありがとうございました 全レスしなくていいんだよ
あんまり連投するとスレを私物化しているように見える事もあるからね
まとめてみんなありがとう!とかで
このコメントにもレスしなくて大丈夫 ここは続けていた療育をやめようか悩んでいる方はいない? >>336
本心のつもりだったけど気分悪くさせてしまってごめん >>335
いるよ
移動時間や付き添いがしんどい
こどもは楽しそうだけど親が疲れたときにやめたくなるわ
療育終わってからの家事がバタバタで体力削がれる
こどもはこの子だけじゃないからみんなに時間を割いてあげたいんだけどなぁ 未就園の時期なんて日々成長するから療育の効果なのかなんなのか全然わかんない 療育をすることで将来普通に働けたり犯罪に手を染めることがなくなればそれはきょうだいじのためになるよ >>335
私も正直療育に連れて行くのがしんどいし、一年たつけど効果がよくわからない。
保育園で日常生活動作の自立が遅い、支持理解遅いと療育すすめられ通ってるが、心折れそう。 モニターで療育の様子を観察して、終わった後どうでしたか?と聞かれるけど最近はかなり答えに困る。
毎回のフィードバックでは、親から見ると何も問題解決してないのに、〇〇ができました、としかいってくれない。 療育だけでは意味ないからいかに家でも教えられるか、だよね 結局、問題の理由(根幹)が分からないと解決しないからね
例えば立ち歩きしてしまう子ならなぜ立ち歩くのか?を探らないと、単に訓練で座らせることは個人的にはあまり意味が無いと思う
でもそこまで見抜けるスタッフは民間の療育にはあまりいない 未就園時代の療育が1番しんどかった
週2お弁当作って下の子の親子通園朝からお昼過ぎまであって
月2上の子の午前だけの療育通ってた
泥んこ遊びやプールがある夏は
帰ってから洗濯機回して休む暇もなくて常に疲れてた
母親同士の関係も密で余計に帰宅したらぐったりだった
下の子が入園してから別の療育にうつってからは
毎年少しずつ楽になった気がする
4年療育通って今年長だけど聞き分けよくなって
成長したなとしみじみ
だけど何度も辞めたいと思ったし
今でも療育行かなくていいならどんなに楽か!って思ってる >345
療育は
今できてることは何か(まずそこを褒める)
ちょっと頑張ればできそうなことは何か(そのためにどんな環境調整をすればいいか)
できてないことは今すぐに解決しないけど、将来できるようにするために今何をするか
その辺を支援者と親が考える場。
フィードバックの〇〇が出来ました発言は、「問題解決してないけど今出来てるのはこれ」
っていう観方を親もできるようにするため
>>344
療育やめたら、理解や動作がゆっくりな子がわかるように丁寧に教える役割が
全部保育士の負担になるので、効果はともかく教える手間がかかる子は保育園以外で
教える人がいたほうがいい
保育園の先生に障害認めてない親扱いされるとより面倒なので通っておいたほうが
園内での親の扱いはいいと思うよ >>349
ありがとう。
そういう意味があったんだね。
できないことへのアプローチが不明瞭でモヤモヤしてたけど、できることにフォーカスして伝えてくれてたんだね。
もう辞めようと思っていたけどもう少し続けてみる。 療育に不満というより幼稚園を休んだり早退するのが惜しくてやめたいと思ってしまう
うちの地域だと幼児向けの療育はどこも放課後にはやってくれなくて、平日は午前か午後かを休ませないといけないから困る
今は月に4〜6日早退させてるけど、学年があがると頻繁に休んでる子は園のカリキュラムについていけなくなるんじゃないか心配 うちはちょっと事情が違うんだけど4月から3箇所通うことになっちゃってどこか辞めた方がいいのか悩んでる
1箇所目は上の子が通ってる個別で同じ時間に預かってもらうくらいの気持ちでお願いしてる
うちの子には個別はまだ早いけどモニター室で一緒に待ってるのもしんどいからこのまま預けたい
2箇所目は未就園児のみの集団で何にも出来ないうちの子のレベルに1番合ってるし私の仕事が休みの日に半日預かりで見てくれるから自分の時間ももててありがたい
3箇所目は保育園に併設されてるところで私が仕事行ってる間に保育園ちょこっと抜けてマンツーで個別集団どっちもやってくれるから親の負担全くなし、かなりありがたい
3箇所は通いすぎの気もしてるけどどこも辞めたくない
子どもが混乱してなければこのまま通っていいのかなぁ
本当はどっか1箇所に絞った方がいいのはわかってるんだけど >>352
共働きで子供複数いてかつ3箇所の療育ってパワフルだね
私は専業(パートしたいけど見つかるか不安)で子供1人で療育3箇所の予定
とりあえず3箇所とも行かせて、親子で疲れてしまったり、合わない施設があればそこは辞めさせようかと思ってる
療育に行けるのは今だけだから行ける範囲で行かせたいよね 335です皆さん反応ありがとう
上にもいたけど、うちも園を休ませてまでいくものか悩んでいた。今年年中
園との面談も踏まえた上でやめるか決断するわ
みんながみんな療育就学まで続けるわけでもないもんね 療育園に通園してるんだけど相談員さんから一般の保育園や幼稚園の方が伸びるんじゃないかみたいなこと言われた
悩むけど今の療育園は空き待ちして入ったから退園する勇気がない 4月から幼稚園入園ですが、当初の予定より療育のために園を休む日が増えることになりました
入園前にもう一度園長先生に伝えるべきでしょうか?それとも入園後に担任の先生が決まってからでいいのでしょうか >>353
パワフルじゃないよ、仕事って言ったけど私もパートだよ
どこも母子分離の療育だから親の負担は送迎くらいだし
上の子も障害児なんだけど療育に繋がるまでに時間がかかってしまって後悔したから下の子は積極的に動いたら3箇所も通うことになっちゃってどうなんだろうって思ってたけど合わなきゃ辞めたらいいよね
ありがとう、背中押された!受給者証の日数増やしてくるわ! すごいなぁ
フルタイムで働いてて土曜も仕事あるから療育の時間取れなくて本当に悩んでる
医者も支援センターの人も保育園だけでいいっていうけど
後でどうなってもだれも責任とらないもんね 保育園児に療育ってきっついよね
選択肢が少なすぎるし送迎ありのところって競争率高いかやばいところしかない うちは来年年中から週2回午前中2時間の療育のところに決まった
送迎ありのところなので朝は家のそばから送り出して療育後園まで送ってもらい、給食を園で食べて午後は通常通り保育してもらい帰宅する流れ
最初は園に難色示されたけど何度も話し合いして了解を得た
療育の日はお仕事お休みされたら?て言われたけど週2で休める仕事なんてないって…
暗に退職勧められてるのか?と思いつつ粘ってよかった >>351
みんなと一緒だと難しいところがあるから療育に通ってるのであって
療育やめて幼稚園だけにしても遅れや苦手は解決しないよね。
小学校の通級で授業抜けるほうが学業の遅れの心配は大きくなるから就学前に
できることはやっておいたほうがいい
幼稚園と療育、小学校と通級(支援級)については先生の本音は>>349の後半
皆と一緒じゃないデメリットよりも、個別や小集団で教えるメリットが上回る うちも共働きだから療育は今土曜のみだけど、4月からは別施設で1日増えて土日両日通うことになる。
激戦区だから一つは保険なんだよね。一つしかやってないと、もし何かの理由で辞めざる得ないともう空きがない。今の療育先見つけるのも順番待ちでやっと得た椅子だから本当に惜しいのよ。
役所の相談員からは子供の負担を懸念された。詰め込み過ぎて逆効果の不安はある。様子見ながらやっていくしかないけど。 横から失礼します
通っている療育は就学するまでなので
就学するにあたって放デイなど探しはじめるのはいつぐらいからされたりするのか気になってます
ここ最近放デイなど数が増えてきてるので選ぶのが悩みそうです >>365
まだ未就園だけど放デイで気になるところは見学に行ってるよ
ちょいちょいコンタクトとっていつから契約できるか把握しようと思ってる >365
地域によるんじゃないかなー
年中から見学受け入れてる地域もあれば
年中は早すぎて見学も契約も受け入れてないところもあった ごめん地域じゃなくて事業所によるかも
でもうちでは早すぎたらどこもダメで早くても年長春からだった 個別や小集団で教えるメリットかー
煽りではなくそのメリットをしっかり感じられてるのは羨ましい
親の私が療育の意図をくみ取れてないせいかもしれんが >>370
横だけど、私もずっと緩い療育で意味ないのかもと思ってたけど、最近になってじわじわとメリットを感じはじめてきた
うちの子は社会生活について理解はしても実行に移すのが難しいタイプだから、園での一斉保育よりも療育の少集団での関わりのなかのほうがコミュニケーションを試そうという気持ちになりやすいみたい
スモールステップでいいから自発的に頑張る気持ちが育つというか >>371
なんとなくわかる
療育の小集団で少しずつ成功体験を積み重ねることでそれが自信に繋がって、幼稚園でも少しずつお友達と遊んだり自分の気持ちを言葉で伝えることができるようになってきた気がする 個別や小集団のほうが子供にあってる指導や声掛けができるけど
健常児とふれあって刺激で成長っていうイメージ、
障害児だけで集まってやる=排除 ていうイメージがあるのかねえ 未就学児を療育に行かせる際、施設が送迎してくれるんだけど
チャイルドシートって施設の車に備え付けですか?
それとも親が毎回自分の家のを外しておいて用意するもの? >>374
幼稚園バスと同じでチャイルドシート設置免除なんだと思う うちの療育は備え付け
通うところに確認した方がいいと思う 幼稚園バスは子供仕様だから免除でしょ?
普通の車なら必要というか親の心理としてあると安心だよね
うちの送迎してくれるところはキッズシートを付けてくれてたよ >>377
幼稚園バスは別に子供仕様だから免除なわけじゃないような 悩みすぎて頭痛いです
療育というか支援学校の事ですが良いでしょうか
行こうとしてる支援学校が地元でニュースに出ました
虐待と暴行です
1人は骨折1人は全治1ヶ月の怪我
一応その男性教師の言い分としては授業中何度注意しても唾を吐き続けたからなど理由はあるみたいですが定型ではなく支援学校にいくような障害のある子
やりすぎに決まってる
また学校側はこの男を処分せず減給のみ
事件が公になるまで校長や教頭はこの男にやりすぎないようにと口頭注意のみ
保護者に説明などはなかった
この事件をきっかけに地元のニュースサイトではこの学校は教師の暴力は日常茶飯事だという書き込みが目立ちました
支援学校は学区で決まる為家買ったばかりで引っ越せません
この教師は明らかにやり過ぎですが多かれ少なかれ障害児相手の先生ってキレたり手が出たりするんですか?
なんて言うか障害児関係で働く人って志みたいなのがすごくあるんだと思ってたので、、、
うち重度なんで話せないし何かやられたらどうしようと言う不安はずっとつきまといます みなさんありがとうございます。
今回、療育へ通所するのに説明を聞いた際に素で、お家のをお借りして都度取り付けて、と言うのですが
いくらうちのはisofixとは言え、毎回取り付けるのは雨の日もあったりするのにどうなのか?誰が付けるのか?
という疑問が湧きました。
施設の車に付けっぱなしにして他人に使われるのは筋が違います。
今の訪問療育や訪問リハビリの方に聞いてみても施設で用意することが殆どだけどねぇ、というコメントだったので余計に疑問が。
普段は夫が通勤に車を使っており、夫は中古の軽でも買って自分で送迎したら?という始末です。 >>379
地域や人によるらしいわ
普通の小中学校でやっていけない掃き溜め+普通のとこより給料高くてお得よ〜になってる所もあれば
先生の意識が高くてセミナーや研修に自主的に通って知識をアップデートしてる所もある
公立小中って校長が変わると先生の質もガラッと変わるし >>381
評判が良い場所が中々わからないですね
評判が良く引っ越してもあなたの言うように先生一つで変わるし
我が子が人知れず虐待とかされたらどうしようと不安です 愚痴です
4月から受給者証の日数を増やす為に役所に行ってきた
事前に電話したら日数を増やすなら郵送では不可(日数そのままなら郵送では良い。増やすならお子様の現状を聞き取りたい)と
雨の中予定考えて都合つけて言ったのに結局郵送で良いし療育園からの指示で増やすのに
ちゃんと療育園には話通してる?って感じ悪いし時間も無駄にした 次から電話の担当者の名前は絶対控える
こんなの続いたら市の議員さんに訴えてもいい? うちの療育園もチャイルドシートは園の者をドライバーさんが付け外ししてます
送迎する子供の体格に合わせて
幼稚園バスは事故などで急いで降りる時に先生が一人一人のベルトを外すのに時間がかかって逃げ遅れないように免除
その代わり、前の座席の背もたれを高くして衝突時に体が前方に飛び出さないようにしてる >>383
私もたまたま市議会議員さんと繋がることできて、子供に関する困り事とかあったら私だけでなくママ友も困ってたらいつでも言ってくれと言われてたまに連絡してるよ。
どうせ職員にクレームしてもなあなあにされるから、第三者的に議員さんにこんなことがあって困ったと伝えるの効果あるよ。使えるもんは使おう 議員さんに頼るってことはその人の政党を支持しないといけないよね?選挙でのお手伝いなども必要になるのかな 別に誰に入れるとか知られるわけじゃないんだから関係ないんじゃない? もうどうにもならない時は利用できる人脈は最大限利用しないとだよ
共産系公明系おすすめ 役所の人なんでも知ってる人と何も知らない人の差が激しいよね
直接行ったときも電話したときも最終的にはいつも同じおじさんが出てきてやってくれるよ
受給者証7日→17日に増やした
送迎頑張ろ… 投票誰にしたとか言わなければわからないし細かいことは気にしなくていいと思う
ただたまに政党の新聞みたいなやつポストに入れてもいいかとかアンケートのお願いとかはたまにされるから協力って言ったらその程度かな
選挙のお手伝いとかはまた何かしら熱量のある人なら頼まれるかもだけど 事情があって議員頼るのは理に適ってると思うけど
すっごくモヤるというか…
宗教が絡んでくるのが本当に苦手
テレビでも何度か取り上げられた有名な障害あるお子さん
そうじゃないかなと思ってたら
やっぱり宗教絡んでて
お子さんに罪はないけど微妙な気分になった >>391
別に宗教に勧誘されるわけじゃないし自由だから強制されることはないんじゃないの?
その宗教がらみの障害者が誰か知らんけど。 383です
聞いてもらって気持ちが落ち着いた
今後もおかしな対応されたら市議会議の方にメールしようかな
選挙協力も正当の新聞たまにとかアンケートならできるし
教えてくれてありがとう ハズレのかかりつけ医のワーカーさんと保健師さんにあたって
全く何にも繋がれなくて八方塞がりになった時に
もう国に訴えるしかない!と思ってまずは議員に…って考えた時に出てきたのは公○党だったな
友達に草加の人がて、自分の伝で繋がれるのはそれしかなかったから友達に相談しに行ったよ
結局、議員さんにお世話になる前に自ら動きまくって今はどうにかなったんだけど
こうやって宗教にはまっていくのかなって思ったw 公○○は良くも悪くも弱者に親切だよね
よく生活保護の申請に公○○の議員をつれてくといいとかネタにされてるイメージがあるわ >>394
信仰の自由をダメ出ししてるんじゃないよ
宗教でもハマらないとやっていけないのは
理解できなくないんだけど
心が弱ってる人に付け入るのは好きじゃないだけ 市の集団療育へ行っても、全員で同じ体操をして遊んでご飯食べて帰るだけだし
これだったら保育園に行ってた方が良いんじゃないかと思ってしまう。 SSTやST、OT、PTなど具体的な療育じゃないと意味ないよね 集団療育は子の特性についての相談とかどちらかと言うと親が支援員と繋がる場所だなって思ってる 早期療育は親支援が8割、子へは2割って言われてる、と講演会で聞いた
支援というよりも親が子供の障害を受容出来てるか把握する感じかな
小学校以後に支援が減ってもやってけるように、って感じ
あとは保育園は小さいころからメンバーと先生が同じで環境の変化が少ないので
保育園しか知らないで小学校上がるよりは色んな場を体験しておいたほうがいいよね
保育園とか小規模幼稚園の子でちょっと傾向あるけど支援なしで来たけど就学後に色々あった、とか身近にいくつかあったよ 療育って子供に対する対応の仕方は先生や前から通っている親子をみて自然と理解していくよね
あとは遊んでるだけにみえて今は意味わからなくても後々わかる時もある ただ連れてきて
子供放置しておしゃべりしてる母親も
一定数いるけどね
情報収集も大切だけど
親が一緒に見て声かけしてるかどうかって
日々の積み重ねで数年後
その子供比で結果が出るのになと思う >>404
そうかなぁ?声かけし続けてるけどお喋りしてるママ達の子の方がお利口だわww 通ってる都内リタリコでも曜日によっては45分間ずっとお喋りしてるママさんたちいる
でもって子供は発達グレーかな?ってくらい普通に見える。必至に声掛けしてる私の子は知的あり自閉…重い方が必至になるけど子供の成長とは必ずしも結び付かないよね(あくまで持論)
コロナ禍なので会話は控えてほしいと思うに一方、育てにくい子の育児やってるから息抜きになるなら仕方ないかなと 必死に声かけしてる自分エライと思ってたけど柔軟に対応できない真面目さ?が傾向ありなんだろうなぁと思えてきた
リア充系ママってママ友と喋りながら子を目で追ってここぞって時だけ声かけしてるよね
そしてリア充系ママの子は発達でも軽そうな子多いから必然と声かけも少なくて済むんだろうな >>407
リタリコのスタッフが注意しないの?
通ってた所は親が話してばかりだと注意してた うちのリタリコ、先生が足りないのか指導時間中は待合室や受付に先生が誰もいない時がある
電話かかっても鳴りっぱなし
親同士も話っぱなし うちの療育親同士で会話させたりスタッフと雑談すること求めてくる
それがストレス解消になると信じてるっぽい
私はぼーっとしてたいから苦痛でしかない >>409
それがしないんだよ…受付には必ず1人は残ってるかな。喋ってる最中に事務連絡で声を掛けにくることもあるけど、用件終わったら何も言わず去っていく
モニタリングスペース狭いから喋ってるママ達はすぐ隣、東京の新規感染者1300人とかの時期は本当に勘弁してくれと思ってた
うちのリタリコは指導記録に毎月誤字があったり座談会参加したら配布資料に間違いあって進行ぐだぐただったり、全体的にゆるい?事業所
療育内容には疑問を感じたら正直に意見するけど、それ以外は諦めてる。ごめん単なる愚痴で 地域の療育母子分離型しか空いてなくて
ママ友なんてできそうにないや
情報交換もなし
送迎してくれるところだけど
その日の様子聞きたくて自分で送迎してる
あと議員さん関連の話
草加系の方に相談したら通所日数最大まで増やせた
保育園も障害枠で潜り込めた
入会はしてない
子の障害で手がかかる理由でなんかの集まりもお断りしてるし
新聞も取ってない
利用できるところは利用する
清き一票は今後考える
むしろGHとかあって将来子が入れるなら
入会したって安いもんだくらいに思ってる
信仰心?スレタイ児産まれた時点で
神も仏もあるもんか 療育の先生にプロフェッショナルな対応を期待してはダメなのかな >>414
療育の先生だからと言って療育のプロではない
うちの療育パニック起こしてる子に先生2人がかりで
矢継ぎ早に指示したりやりなさいってやる
だめだこりゃと思って次の療育先探してる
次見つかるまでは波風立てたくない >>414
療育の先生といっても、パート職員で時給1000円くらいだったりすることも多いので
そんなに期待しすぎないほうがいいよ
この道10年以上のベテランでも経験したことないタイプの子には苦労するし
プロならなんでもできるってわけでもない
あと療育の先生も「障害を受容しようとしてる親」「療育でやったことを家でもやってみる親
」
を期待してるので期待に応えてやってくれ 379さん
支援学校不安ですよね
でもそこまでの虐待が明るみにされた学校の方が今後は体罰などやりにくいかもと思いました
ここはお子さん小さい方多そうだし支援学校の親のスレみたいなの(まだあるかな)の方が大きいお子さんの親御さんからアドバイスもらえるかも 意味不明だよね、プロではないのに療育の担当者になってる人たち
それだけプロの数が少ないのかな ST,OTや公認心理士など資格職はプロだけど、療育の先生は前職保育士とかも多いので障害支援のプロかと言うと難しいところ
>>416後半にも同意。同じように対応したら問題行動が減った、同じ知育玩具買ってみたらハマったなど積極的に伝えるようにしてる >>412
都内の隣県だけどうちのリタリコも本当同じだよ…先生もきにしてないみたい
狭いのに親同士ずっと話しててこりゃ勘弁と思ってリモートに変えてしまった
来期からは小集団だから気が重い
子供が園生活でかかっちゃうのは仕方ないけれど、親同士からはせめてリスク避けたいよ >>413
いいね。草加と共産党利用しまくった祖母を思い出したわ。本人はガチの曹洞宗w >>420
同じ県の人かも。
とにかく待合室が狭過ぎで、リタリコやめることにしました。 >>424
それでも声掛け続けてたら結果がでる、という書き方されると
そう信じたいんだろうけど、そうでもないだろうなあと>>405の方に同意した
喋ってる親らより、声掛けする自分が意識高いみたいに思ってるのが透けて見えるからかな >>425
同意
喋ってる親の子に危害を加えられたとかなら別だけど自分と価値観が違うからって批判するのは良くないよね
そして声かけが必ず成果出るかと言われたらそれも微妙なところ
うちの子みたいに重度の子にとっては声かけなんて雑音と同じって子もいるし
そう言う子にとっては常に声かけしてると混乱しちゃうからここぞと言う時に短い言葉で絵カード見せながら指示というのがメジャーかなぁ
それに喋ってるママ達だって家ではすごく声かけしてるかもしれないしね
私も過保護な方だけど安全な場所でお喋り好きなママに会ったらママと話すのを優先するよ
勿論目は離さないけどね
かと言って声かけし続けてるのはあなたの子にはそれが合ってるやり方なんだろうからそれは良い事だと思うよ
ただ母親が友人と仲良くしてる姿を見せるのも子にとっては大切でもあるからどちらも間違ってはいないと思う
長文すみませんでした >>421市でも当たり外れはやっぱりあるよ
あとスタッフ的には市よりも民間の方が給料良かったりするから
STPTとかの資格持ちの人でも民間複数掛け持ちとかしてる人もいる
うちが行ってる民間のSTも3箇所の療育施設掛け持ちしてるわ
子供向けSTはまだ数が少ないから引く手数多だもんね >>423
同じ県だと他にあまり療育の選択肢ないから違うかもw変更できて羨ましい
親が療育中おしゃべりしてもいいけれど、そんなに熱中するならまた違うところですればいいのになあ。療育よって雰囲気違うのか
>>404さんのとこは余程おしゃべりに熱中しちゃう親がいたんでしょきっと皆ストレスたまるよねー 市と民間の両方に行ったけど、私は民間の方が手厚くて合ってたな。
受給者証使わない療育にも通ったけど、そこもお金取る分しっかりやってくれて良かったよ。 お喋りでストレス解消出来る親が羨ましい
私もきっと傾向あるんだろうけど親同士の付き合いはストレス溜まるだけ
うっかりすると自分の事ばかり喋ってしまうし、相手の事聞き出すのは踏み込み過ぎたり失礼な事言ってしまいそうで出来ない
特性の事だと特に、ちょっとした事がお互いマウントになってしまいそうだからより一層デリカシー必要そうで、もう色々と無理… 療育で親同士で情報交換するにも
年齢とか特性の傾向とか障害の重さなんかが
まぁまぁ近いかな?と言う感じじゃないと関わりにくいのはある うちは自閉傾向なしの発達遅滞で療育通ってるんだけど、自閉症のお子さんをもつ親御さんとはやっぱり温度感が違う気がする
向こうもそう思ってるだろうけど >>404だけど
毎回その保護者数名が来ると
子供は放置で話しかしてないよ
通ってる療育が軽度の子がメインだから
放っておいてもどうにかなってる子ではあるけど
年単位で見た時に親が声かけしてるかどうかって
はっきり出てると
4年療育通ってきた経験上思ってる
障害受容と諦める事はイコールではないよ 母子分離の療育しか経験がないんだけど、声かけって療育の最中に同室にいて、母親も子供に指示を出したりするってこと?
たまに面談の時に療育の様子を見ることはあるけど、先生や他の子と楽しんでるから口を挟む余地がない感じだし、むしろ親以外と上手くコミュニケーション取る練習と思ってるから、もし同室でもあえて声かけしないでおこうと私なら思いそうだな うちのとこはお喋りとか一切ないな
療育中は無言でコーヒー飲みながら気付いたこと書いて、来た時と帰るときに簡単に挨拶するだけ
情報交換も何もないし少しでも会話あるところはむしろ羨ましい >>434
通ってる療育の場合
広いプレイルームで自由遊びがあって
子供と一緒にボール等で遊ぶ親もいれば
ずっとしゃべってその間子供は職員と遊ぶ
みたいな感じ
酷い時は子供が椅子に座って取り組む課題の時に
親はおしゃべりしてるよ
注意しない職員は所詮(って言ったら悪いけど)パートだろうし
そんなもんだろうなと思ってる 今母子分離で親はモニター室で待機するところに通ってるんだけど毎回何を見たらいいのかわからない
今年少でフラッシュカードとかパズルとか数覚えたりしてるけどどうでしたか?って聞かれても何と答えたらいいのか…
頑張ってるなぁとは思うけどみんな療育でどういうところに注目して見てるの? は?なんか留守番とか目を離すとか言う話になっててワロタw
そんな発想になるのは自分がそうだからだよね?
コロナで自宅で過ごす子供が増えてから転落死事故も増えてるの知らないの?
親が寝てる間とか何かの拍子に突破されたりとか予想外の行動して亡くなってる子が大半
子供っていくら言い聞かせても何するか分からないから対策しておくに越したことはない
ただそれだけで聞いたんですが詳しい方居なさそうなんで閉めます >>433
うーんやっぱり同情できないわ
一々所詮パートとか見下す必要ないよね
そこ合ってないんじゃない?
伸ばすために通ってるのに親がストレス溜めるくらいなら行かない方が良さそう 積極奇異ですぐ他の子にグイグイ行くからずっと張り付いて見てるわ
大人しい子、他人に興味なくて一人で遊ぶ子の親同士はお喋り楽しんでる びっくりしたわ
突然怒ってるし留守番?って
誤爆だったのね
親が別室モニターでどうでした?って聞かれるのは
自宅でもやってるとか できそうとか
そういう優等生な返答求められてるのかな? >>438
余計なお世話だろうけど、お子さん療育園通うんでしょ
家の事は悩めるスレで聞いた方が良いよ
あなたが本来投下するスレは定型持ちが殆どだろうし >>444
うちは母子同伴のところだったけど
楽しそうにしてたところ、がんばってる所、褒めるべきところを把握
苦手とか出来てないことは何が原因か思い当たるとこを考える
どういう支援があればできそうか、家でどういうことをやってみるか、など
でも早期療育のときは思いつくままに適当に感想喋ってたなw >>54
うちの地域は殆ど預かるだけのところが多いと感じたわ
発達向けの塾経営してる放課後デイくらいしかお勉強系はなかったわ
習い事させてくれる放課後デイは速攻つぶれてた >>433
療育中に親が声掛けしてる子、してない子ではっきり差が出てきてる、てどんな差がでてきてるの?
具体的に知りたい
軽めの障害のでこのスレの年齢くらいなら、単純に成長によるものがありそうだから声掛けくらいでそんな言いきれるのが不思議で 他害のある子ほどほったらかされてるという傾向はある 声をかけようがかけまいが、結局伸びるのは伸びしろのある軽度かグレーあたりの子。 自閉や多動はないけど知的境界なうちは動き回る知能凸見るとグヌヌてなるわ >>448
横だけど、母子登園タイプの療育に通ってた
知的遅れは然程無さそうだけど癇癪が強くて他害有、関わり方も一方的な子がいた
親はいつも他の保護者とぺちゃくちゃぺちゃくちゃ喋っていて、その子はいつも放ったらかしだった
その子は他の保護者と子供の所に絡んで来るか先生が相手してたよ
関わり方も一方的だからうちの子が作った積木もこっちの許可無く勝手に破壊したり、相手の子が嫌がる事をしても母親が見てない気付いてない事多々あった
当時その子は年長児
他害する時、相手に何かしてしまった時、癇癪起こしてひっくり返る時は決まって母親が毎回キレて大きな声で怒鳴っていた
母親が他の保護者と話してる時にその子は年下の女の子に蹴り入れようとしたりもしてたよ…
年間通してその子への母親の対応の仕方も変わってなかったし子供の様子も変わってなかった
問題行動がそんなに直ぐに解決するとは思わないけど、適切な声掛け、適切な対応で変わることもあったんじゃないかとは思う
その子があなたの言う軽度かどうかは分からないし、この子の場合他害もあるから放置する時点で>>433の話とは違ってくるけど こうやって母親にプレッシャーがかかるのね
しかも同じような発達障害児を持つ親からも 個別も集団もどっちも行ってるけど別室待機だから声掛けってのがよくわからんなってずっと思ってたけど
他の親から親の態度見られるっぽいし声掛けシステムないところでほんと良かった 療育って養護施設の子とかも受けられるのかな
新規では難しくても継続して受けてる子が施設入ったら対処してもらえるんだろうか >>453
療育の先生なにしてんの?って感想しかないわ よっぽどその保護者が嫌いなんだろうけど(勿論その気持ちは分かるけど)、
1. 声かけの勉強するしないの温度差
2. お喋り好きで子供にべったりくっついて無い事
3. その子が癇癪と他害傾向の強いタイプである事
これらは全て別の問題よ
癇癪と他害は親のせいではないし、すぐに結果が出ないことと親の言動の因果関係は断定するもんじゃない 親だって障害受容に時間かかる人もいれば、受容出来たとしてもすぐに子供との接し方を変えられる人ばかりじゃないのよ。その人のペースがあるって事も分かってあげて
癇癪や他害は特に、親が自分を省みるどころじゃない程に家で大変な思いしてたり、
怒鳴らないとやめない→それが幾度となく繰り返される→母子相互にそれがコミュニケーションの土台として定着しちゃってる というケースもある
一朝一夕にはいかないよ >>454
診断済みならプレッシャーなんて思わず頑張るしかない
税金も健常よりかかるし 児発から月ごとに自治体からおりた補助金の明細が送られてくるけどその額にいつも驚く
ありがたいです 自閉症スペクトラムの診断受けましたが、将来保険に入れなくなると聞いて困惑しています。
皆さんお子さんの医療保険ってどうしてますか。 >>462
療育スレなので移動した方がいいかも
板内を 自閉症 で検索すれば出てくるよ >>463
ありがとうございます!
検索してみます。 >>462
この前ほけんの窓口で調べてもらったら、今のところ発達障害(自閉症含む)と診断&定期的な通院あり(告知に該当)で今から入れる子供の民間の医療費保険は共済系のしかない
三大疾病だけの保障の保険は入れる
20歳超えると緩和型医療保険入れるようになるから幅広がるとのこと 療育とは少し違うかもしれないけど…
悩み吐き出し良いでしょうか
スレチならごめんなさい
子は早産で産まれて23wとかなり早く産まれました
なので産んだ病院で成人するまで定期検診を受けないといけません
なのですが…見てもらってる病院の先生がもう苦手で苦手で仕方ないんです
高圧的なのもそうだし何より私の事を「お母さんも発達障害ありますね」とか何も相談していないのに急に言ってきてすごくショックでした
それから何かある事にお母さんのやり方がいけないとか発達の病院紹介する時の紹介状には「お母さんも発達障害ありそうです」「○○とか○○とか言っていて理解できない節がある変わった人だ」と記載されていて涙出る程悔しいです
その先生はあくまでも身体の成長の方で発達専門医ではないです
未だに「広範性発達障害かなー」とか「この子は普通の幼稚園は無理だから養護施設に行くか養護学校に行くしかない」など言います
今は全て自閉症スペクトラムに統一されたし養護学校という呼び方より療育や支援学校等と呼びますよね
療育園という単語を出しても「は?養育?」と聞き返されたりもしました
長いので区切ります 産んだ病院は産婦人科や小児科の病気などの手術する場所としてはかなり腕の良い病院なのでもし今後早く生まれた事などにより何か病気など出てきたらこの病院と繋がっていないと心配だと言う思いもあります
産まれた時からなので全て子の体の状態を知ってもらっているという安心感もあります
ただもうどうしても発達障害だと断定してきた事や私の人格を否定してくる事が悲しくて悔しくて仕方ないです
ちなみに発達外来の先生には「お母さんが傾向あるとは思わない」と言われています
病院であの先生に会う前の日からかなり緊張して行きたくなく腹痛や涙が出たりします
確かにメンタル弱い母親です
だからって私の人格を否定してきたり私を産んだ親にも何か言ったりしたこともあり許せません
でも子の事を思うと繋がってるべきなのかと思ったりもします
この場合何か理由をつけて紹介状書いて欲しいなど言って他の大きな病院に変わったり出来るんでしょうか?
このような場合で病院変えた方いますか?
長くなり申し訳ないです
スレチならごめんなさい >>467
どこの病院に行きたいかある程度目星をつけてから、その苦手な医師に「○○(移りたい病院の近くの地域に)引越すので紹介状を書いて欲しい」と伝えればいいと思います
もしくは、「この病院は遠いから通いやすい○○病院に移りたい」と言って紹介状を書いてもらう
拒否られないように強めにはっきりと伝えたらいいと思います。もしくは旦那さん同伴で
うちの子も少し早めに生まれて、生んだ病院で数ヶ月アフターフォローの診察を受けていましたが、同じようにその病院の医師が苦手だったので「近所の○○病院に紹介状を書いて欲しい」と伝えて転院しました >>469
スレチ気味でしたのに有意義なレスを頂きありがとうございます!
引っ越すのでと言う言い方凄く良いですね!
私もそのようにして病院変えたいと思います
何分施設面では県内で一、二を争う場所なので決めきれずにいましたがやはり会うのがストレスになるので変えたいと思います
参考になりました
ありがとうございます レスありがとうございます
多分出来ないですね
その苦手な先生は小児科のトップなので結局担当主治医をもし変えてもらったところで何かあれば主治医はその苦手な先生に話通す事になると思います みんな傾向ありってことで
まぁでも診察の話し合いだけでは判断できないから療育を使う子の親も発達検査を受けた方がいいんだろうね
私も受けたい 心疾患持ちで定期検診行った時に
主治医(心疾患外科医)から
遠回しに発達の事言われた事はあるな
でもそれは2歳になったばかりに時だったよ
まだしゃべってなかったし
多動の傾向はあったからだろうなと今は思うけど
専門でもないのに何言ってんのって気分だった うちは療育施設併設の病院の小児科医に
いきなり協調性運動発達障害て言われたわ
定期検診の持ち回りで3分しか話してないのに
療育の先生に話したらびっくりされた
さすがに先生から医師に注意が入ったみたい 結構いろんな先生いるんだね
うちは病気の主治医の小児科医も脳外科医も、療育センターの医師も皆言葉を選びながら慎重に話してくれるな
治療や療育への信頼と、親と医師の相性、子と医師の相性もあるし難しいよね 小3の娘が主治医から念の為に行ってみる?と言われて2歳から療育へ週3から週4通っていた
今回の定期受診で持病のお薬を終結することになり、放課後等デイサービスも利用を終了していいと言われて、児発管やデイの先生に伝えたのに辞めさせてもらえず先月からずっと引き止められてる
10月からみてもらってる先生と合わずに毎回泣きながら帰宅してて、本人もやめたがっているのに私が甘やかしていると言われて話し合いにならない
この場合区役所に相談しに行って放課後等デイサービス辞めさせてもらえるのかな >>478
放課後デイなんて強制されて行くところじゃないし、絶対に行かなくちゃならないところでもない
そのデイからしたら辞められたら収入が減るから辞めさせたくないんでしょ
本人辞めたがってるのにあなたが甘やかしてるなんて言ってくるデイなんてろくな所じゃないと思う
相談事業所や保健師に相談してみたら?
もしくは区役所の管轄部署
泣いて帰ってくるなんてお子さんが可哀想だよ
行かせない一択、すぐに辞めさせるよう進めるべき 旦那さんは何と言ってるの?
旦那さんが「辞めさせます」「家庭の方針です」とデイの責任者にピシャリと言ったらアッサリ引き下がりそうな気がするわ >>478
辞めさせてもらえないの意味がちょっとわからないんだけどもう行かせませんて言って迎えにこさせないように言えば終わる話じゃないの?
学校にも辞めたので万が一迎えにきても引き渡さないようにいって
放デーの担当者が話にならないなら責任者に言えばいいんだし
ただ苦情は役所に言ってもいいと思う 行かせなければ良いだけでは?
そこまでトラブルになっているのに、何故通い続けてるんだろう...
新年度前のこの時期に引き止めって、多分評判悪くて新しい子が入って来ないんじゃないかな。
社会福祉協議会とかの第三者機関が間に入ってくれる事になってると思うから、デイとの契約書を見直してみて。
さっさと苦情申し立てをして、直接関わらないようにした方がいいよ。 苦情申し立ては都道府県だっけ。
母親単独てナメられがちなのよね。医者か自治体の相談機関や障害関係の部署など
デイの経営元が強く出られない人か組織に言ってもらうのがいいと思う >>478です。
アドバイスいただいた皆様ありがとうございます。
主治医と保護者の意見が一致して納得しているので辞めますと伝えるといきなり家に来られたり、毎回一時間以上に及ぶ説得で疲れてしまっていました。
主人も支援員さんや児発管さんと一回話してみようかと言っていたので、通うのをやめて今後の対応は主人に任せようと思っています。 途中で書き込んじゃった
放デイ空き待ちが長い我がエリアからすると信じられない話だ
待機も辛いけど引き留めも辛いね >>485
それはかなり非常識な事業所ね。
今後の対応は、全て旦那さんに任せて玄関も電話も出なくて良いけど、
他の子の為にも、計画書を作成して貰ってる相談支援事業所と自治体に報告して、厳しく指導を入れて貰った方が良いと思う。 男が出ていくとあっさり言うこと聞くってあるあるだよね
うちも私が言ってもダメだったこと夫が言ったらすんなり通った
療育先だけでなく保育園でもそんな感じ そういうのも男尊女卑だよね
母親って軽んじられがちなんだな お子さん毎回泣いて帰ってきてるみたいだけど何したか話してくれてる?
放デーとか施設で時々嫌なニュースみるから少しだけ気になってしまった >>485
家にモニターないの?
私なら玄関チャイム押されてもモニターで相手確認してデイ関係者だったら居留守使う
間違ってモニターの通話ボタン押しちゃっても
「夫に出ない様に言われているので出れません」
で済ませちゃう
玄関開けなきゃ話もせずに済むんだし
相手は確かにかなり非常識だけど、あなたも隙があるから付け込まれるのかも…
私もそういう所あるけどさ
優しすぎちゃうと言うか
旦那さんに任せてスッパリ辞められると良いね コペル通ってるけど飽きてきたのと先生を舐め始めたのか離席したり興味ない内容のものを拒否するようになってしまった… >>493
うちも同じだわ
今は課題別に難易度を調整して対応してもらってる。4月から年長だからあと1年通う予定だったけどこの先どうなるのか。
この問題ってコペルだけじゃなくて他の療育でも飽きたらそうなるし、小学校入学してからが本番だよね。
コペルやめれば解決じゃなくてむしろやめた後だよ 先生舐めるのは先生に話して改善してもらったら?
うちの子も優しい先生には舐めた態度取りかけてたけど
私から先生に話して一度きっちり注意して叱ってもらったら治ったよ
そういうのが効く子ならだけど
コペルはとにかく注意もほとんどしないから子供が調子に乗るよね コペルは注意しないんだね
そういう方針なのかな
リタリコは先生は普通に注意してるけと コペル行ってるけど先生による
ウチも叱らない先生は舐め腐ってたからちゃんと叱る先生に変えてもらった 同じような状況だったけどウチの子は幼いから嫌だという意志を伝える事ができるようになってきたとプラス
そこから我慢を覚えることや交渉にシフトしていったよ うちもコペル通っててふざけたり教材によってやる気にムラが出がちだけど確かに強く注意はされないかも
トーンを下げて注意するくらい
うちも499さんと似た感じで素が出せる場所になったってことで
これやりたくない→何が嫌?じゃあどうする?って言葉で自分の気持ちを伝える練習させてもらってる 叱るとトラウマみたいになるから命の危険がない限りスルーしてってまで主治医に言われてるから叱れない
療育先でも褒められること以外はない
叱るのも子育てに大事なことだと思うけど繊細すぎて強迫性障害に繋がるような子だかららしい
子の相手ストレス溜まるし協調性はもちろんないし将来どうなるんやろう…って不安しかない 家や療育で叱られなくても幼稚園では叱られたり子供達から迷惑がられたりしちゃわないのかな… 療育先に記憶力が凄く良い子だから怖い思いさせちゃダメよって大学の教授が訪問しにきた時にアドバイスされてるお母さんいて
お母さんも覚えがあるようで納得してたんだけど優しく注意やアドバイスするにしてもふざけて子供が聞かない場合もあるだろうし難しいよね
他人から今後一生言われないで済む人生を送らせてあげられる訳でもないし少しずつ免疫つけた方がいいような気もするけど二次障害考えたら担当医のアドバイス通りにしないと怖いだろうし >>502
うちもだよ
叱ると強化されこだわりになる
でも素人判断してるわけじゃなく出来うる全てのプロに直接我が子を見てもらい出た結果だから忠実に守ってるよ
逆にママ友とか義母とか子を一瞬見ただけのパート保育士兼保健士に
「お母さん甘すぎ、障害とか関係なくダメなことはダメで叱るのが親の仕事」とか言われる
本当にわかってないなぁと残念になるよ
うちみたいな自閉強い特性のある子は本当にそんなんじゃききやしないんだよ
叱って聞くのは1番の理想だけどね
実際叱ってた時期は他害が出たり最悪だった
うちは躾するにはまず情緒の安定が先だと
叱るより諭す方がうちは合ってて頭ごなしに「座りなさい!」とか言っても絶対聞かないどころか癇癪始まる
「座ろうね」とか「ママ○○くんと一緒にご飯食べたいから座ってくれないと悲しいなぁ」とか言うと理解してるのかしてないのかわからないけど素直に聞く確率あがる
幼児のうちはあなたがいるだけで良いんだと言う接し方で子供はすんなり自立して巣立っていくと言う考え方もあるし
医者や専門家と話して決めたやり方なら信じた方が良いと思う
親が「これであなたはよくなる!」くらいブレない方がある種子も悪い言い方だけど洗脳される部分もあるし
信じて貫くのが1番なのかな
お互い頑張りましょう >>504
記憶力いいとかは言われてないけどそのお母さんと同じようなこと言われました
特に脅すのが良くないって
床に落ちたもの食べるとお腹痛くなるよとかも脅しだからダメだと
二次障害起こさないように自尊心高めるための褒めること以外しないような療育先を勧められました
幼稚園は障害児受け入れててフリーダムなところにしたから特に問題はないそうです加配もなし
小学校からが問題だろうとも主治医に言われてます
不安しかない なんでそんなに極端なんだろう?
褒めるときは褒める、叱るときは叱るでいいはず
褒めるだけは優しい虐待だと思うけどなんで医師も療育もそれを求めるんだろう 叱れて従うのは一時的だからじゃない?周囲に叱る人がいない環境でもちゃんと自律させることを目標にするべきだよね。叱らず説明して本人に理解させないと根本的な解決にはならない。ただ道のりが遠過ぎて実現できるイメージがわかないけど >>507
こう言う発言が1番無駄
発達外来の医者や療育のプロが直接子を見て判断してるんだからそれなりの理由があるんだよ
言い方悪いけど普通じゃない子に普通のやり方は通用しない場合もある 子供の特性で叱らないは理解できる
だけどスルーだとどうすれば改善されるの?
普通に疑問
例えば療育で他の子のおもちゃを取り上げてる子に
何も言わないって療育すら行けなくなりそう
「返そうね」だけでも違うと思うんだけど
あとスルーを推奨されてても
目を離すわけじゃないんだよね? >>507
どういう方針が合うかは子どもによるはずで
療育先や医療機関はきめ細やかに子どもを見ながら対応の指示を決めるべきだよね
投薬の調整をするときくらい慎重に見てくれればいいのに
叱ってはだめ
叱らなくてはだめ
どちらでも極端すぎてすべての子に対して万能じゃない
平気で極端なこと言う支援者いるけどね
うちのこきつく叱る方が成長するタイプで療育関係者の前でも叱り飛ばしてるから、ろくにペアトレも知らない虐待親みたいに思われる時もあるよ 厳しめの療育施設に通ってたけど、強い指導が向く子と向かない子がいたよ。
障害も特性も多様なんだから、合うやり方も様々でしょ。
ただ、叱らない育児は世間的にはイメージ悪いから大変だよね。
発達障害は絶対叱ってはいけないとか、親が叱らないから問題行動を助長しえると勘違いしてる人もいたりするし。 >>510
叱って問題行動が増えてる子にはやり方変えるしかないんだよ
逆に言えば問題行動をやめさせられたら叱る以外の方法でもなんでもいい
昔の同級生で叱ると腹を立てて通行人に危害加える知的あり自閉症の男性が居て結局医者の方針無視していけない事はいけないからと正論育児した結果手に負えない暴力で結局親が通報
一生精神病棟から出てこれない子いる
医者もこう言う例を沢山見てきての判断
あなた達が考える以上に他害やこだわりが強い強度行動障害者は大変なのよ
だからと言って無視するわけではないよ
暴れるからと要求を飲む事は絶対しない
ABAも基本絶対叱らないよね
基本はABAを軸に色々工夫するやり方がある >>510
ABAとかペアトレかじればすぐ分かるけど、褒めることで望ましい行動を強化していく
結果、望ましくない行動が減る
>>507
そういう「普通の子育て」が通用しないタイプの子だから普通と違う対応が要る
「普通に」叱っただけで「叱られた!」というマイナスの感情だけが普通の100倍心に刻まれ、叱られた内容そのものはショックで吹き飛び頭に残らない
なので叱るだけ無駄、むしろマイナス
だから違う手段が必要なわけよ
言葉の受け止め方が脳の構造からして定型と違う、しかも認知の歪みがある
そういう子に望ましい行動を教えるためのごく理論的な方法
サボテンの育て方とアサガオの育て方は違う、そんだけの事よ 褒めることで何が望ましい行為かわかるようにはなるけど、他害含めて何が望ましくない行為かはどうやって教えるの?説明するだけで理解できるのかな 気持ちが落ちていると、療育の度に子の悪いこと探しされてるような、かつそれに上手く付き合い園や療育先と良好な関係が作れる親かどうかのテストされてるようでしんどくなる時がある >>515
叱る以外で行動をやめさせることを推奨してるって感じ
叱るな問題行動スルーしろって言うんじゃなくて問題行動起こさないような環境をつくるのが最前で
起こした場合はタイムアウトとか別室に連れていくとか先に条件付してダメな行動ルール決めとくとか
他害とか以外の困り事(席に座っていられない)とかは他に迷惑かけない限りは反応しないようにする、反応すると強化されるからそういう意味でのスルー
あと問題行動もダメな理由を説明はするけど本人が納得しない限り理解はしないから叱るだけ無駄ってのもあるか
やることABAだねホント 叱れないってことは他害する子には親がビタ付きして、他害を阻止し続けないといけないってことだよね。
きつ過ぎて親が疲弊するね。
他害が続いてた時に叱るのに疲れて、人気のない時間帯の公園で親子だけで遊び続けてた日々を思いだすわ。
それでも公園脱走して公道に飛び出そうとしたりして、何だかんだで叱ることは無くならなかったわ。 療育界隈だと、我が強い子や他害がある子に圧される子に対してフォローがなさすぎて被害者親はモヤる
フォローが薄いから、憤りが加害児の親に向いてしまうんだよね
我が強い子がスルーで済まされてると集団内ではまかり通っているのと同じで、ダメなことはダメと理解してる幼児は納得できない
おもちゃ貸してが言えずに手が出る子に困惑しつつしぶしぶ譲ってあげた我が子に対して、さらっとではなく大げさなほど褒めてあげて欲しいと思ったわ 他害のある子に集団療育自体が向いてないと思う。
うちも勧められたけど、手を出す我が子を見るのもその後の相手への申し訳なさもしんどくて、ここまで親のメンタル削って集団療育行く必要ある?ってなって辞めた。
うちは他害が無くなるまでは個別療育か親子遊びのみだった。
毎日毎日親子だけで薄暗い公園とかで遊んでたのは暗い歴史だわ。 うちも叱るのは意味ないと言われたな
自閉症の子に「走らない」と言っても「ない」の部分は耳に残らず「走る」って言葉ばかり強化されて余計悪化することが研究で分かってます、と言われた
「歩こうね」と伝えるのが良いと
他害はほとんどがある程度の年齢で落ち着くからそれまでは個別療育で
小学校入っても意味の無い激しい他害があるなら投薬出来るしそれでもダメなら施設行くレベルだよね 他害で孤立するのは幼稚園保育園時代だね。
他害児が可配無しで定型に混じるとまず親のメンタルが死ぬ。
療育園ですらヒソヒソされるから鋼のメンタルが必要。
就学までにはだいたいは落ち着くらしいけど、うちは待てなくて未就学時代から投薬してた。
私のメンタルが持たなかった。 療育園ですらヒソヒソ?
そんなおかしい療育園あるんだ
うちは他害児とか行き場無くした事達のために市の療育園がある
軽い子が重い子の親にクレーム言って辞めさせられた人知ってる うちの子が通ってる療育園は他害があったり体格が大きくて元気な子たちを集めたクラス、
おとなしい子や体の小さい子を集めたクラスで分かれてるから特にヒソヒソはなくお互い頑張ろうって雰囲気だな あるよー
クレームを出されたりまではなかったけど。
親同士のヒソヒソまでは園の指導外だからね。
そしてそういうのを教えてくる親もいる。
みんな自分の子が一番だし、自分の子が怪我させられていいよいいよ訓練中だもんね、だけで許せる親はそういないよ。 療育園でひそひそは保護者同士じゃないの?
他の掲示板の発達スレ見てても他害の子は本当に迷惑!って憂さ晴らしのように書いてる人いるもんね 憂さ晴らしではないと思うよ
他害児に子供が傷付けられたらね
他害の親ももっと強い他害児に子供が傷付けられたら嫌でしょ 嫌だし我が子は絶対守るけどかと言ってヒソヒソはしないよ絶対
そんな親に今まで傷ついてきたから自分はそんな人間には絶対なりたくない
ヒソヒソされてきた側の集まりなんじゃないの?療育園って
その辛さを分かっておきながら今度は自分達がそっち側いくのか
うちの療育園はそんなおかしな親いない
普通の幼稚園もだめ保育園もだめだから療育園
その療育園ですら迷惑とか出てけとか掲示板みたいに実際思われてるのって辛いね
その親達の希望は療育も何も受けず自宅に篭ってろって事?
どこも個別療育がある地域とは限らないし簡単に引っ越し出来ない家庭もある
勿論他害はいけないけど他害ある子は療育園で強面の先生が一人付き添うというのがメジャーだからむしろ滅多に手が出ない環境に置かれてる場合がほとんどだけど
他害のある子を迷惑とか言ってる親達が通ってる療育園に問題があると思う
先生達だって完璧にできない時もあるだろうけどそんなに他害児に迷惑してるって事はかなり手が出るって事だよね
そんな子をノーマークな療育園に問題あるわ
他害児を放置してる親は良くないけど大概の親は死ぬほど悩んでるから力になりたいとさえ思うよ
同じ障害児持ちという立場なのに他人はどうでも良いのかって悲しくなるね うちは母子分離型、送迎ありで親同士の絡みはゼロ
それもあって、親のヒソヒソはないけど
でも>>529が迷惑、て思われるのはかなり手が出るて書いてるけど、1回でも怪我させられたら、以前子供が行くのこわがってしまって、その子が他の時間にうつっめほしいと思ってしまったわ
迷惑と正直感じた
同じ障害児持ちでも特性違う他の子供ことは全然わからないし、相手の力になりたいと思う余裕もない 他害は迷惑だよ
こっちは一生治らない傷をつけられるかもしれない
目を潰されるかもしれない
鼻をおられるかもしれない
被害者側がなんで避けなければならないのか
強い他害がある子はマンツーマンの療育選べばいい 公園とかなら親の責任だけど、療育の場なら事故も他害も受け入れた側の責任だと思うよ
安全の責任持てないなら受け入れるべきではないよね
うちもどちらかと言うとやられる側だけど、公園でやられた場合の悪意は保護者に向くし、園でやられた場合は阻止出来なかった園側に腹が立つよ マンツーマンの療育一本にしようかなと思っている今日この頃
子育て相談で子の成長を促すために幼稚園か保育園で集団生活させましょうってアドバイスされたのだけど
いざ通わせてみると周りに着いていけてなくてお荷物状態なのがしのびない
運動会や発表会で出来ない姿を見るのも辛いしね
遠回しに面倒見きれないというようなこと言われたしこれ以上お世話になるわけにはいかない
ちょうど時期的にいいので年度が変わるタイミングで辞めよう うちの地域は一対一の療育はないわ
医療のリハビリとしてはある
選べる地域は羨ましいわ
調べてもなかなかヒットしないし >>534
集団の療育園や小集団の療育はないの?できない姿を見るのは辛いけど苦手なことを避けてたら余計に出来なくなると思う 役所だと斡旋になってしまうから民間療育の具体的な名称出せないらしいけど一覧で欲しい
幼稚園保育園はよくてなんで療育はダメなのさ リタリコの療育検索サイトや各協会のサイトが参考になったよ
役所も役所で判断が難しいんだろうね
一覧を出してくれてあとは各々で調べてという役所もあるらしいけど リストは保健師さん個人でリストアップしてるやつ貰えた
どこがおすすめとかは言えないけど事業所名伝えたら知ってる範囲で教えてももらえた
悪質なところもあるけど大抵すぐやめるから新規は様子見た方がいいとも言われたわ >>537
一覧は役所でもらえるよ。市町村のホームページにも載ってるし。 >>540
地域によるんじゃない?
うちの自治体は受給者証申請時に市内の療育一覧貰えたけどHPには全く出てないよ >>535
リタリコとかコペルとかない地域だと探すの大変そうだね
うちは自治体の療育センターの相談員の人に電話して民間の療育先を直接聞いたよ
空いてる所も教えてくれた 地域の障害関係の保護者のサークルが独自で療育一覧をリストアップして配布してるところもあるよ >>510
おもちゃを取り上げる前に阻止するんだよ >>529
うちの療育園は他害等行動障害ある子に先生がマンツーマンで付くことは先ず無い
男の先生なんてそもそも居ないから皆女の保育士さんだけ
1クラス10人程度に対して先生は3人か多くても4人
母子通園の日もあったから大人は比較的多いんだけど、他害児がノーマーク、相手の子のママが荷物整理してる時に手を出されて顔面叩かれる張り倒されるなんて何度もあったよ
でも皆そう言う子が通う所だから仕方無いよね…てうち含めやられる側は皆我慢してた
ここみると他害ある子は別のクラスだったり専属で先生が付くて書いてあったりで羨ましいわ
一応公立の療育園だったんだけどね
障害重いお子さんを受け入れるとは思わないけど、受け入れるならちゃんと意味の無い他害起きない様にしっかり面倒見てて欲しいていつも思ってた >>544
という事は
問題行動が起きないよう
黙ってずっと見張ってないといけないよね うちの自治体の療育園は母子通園週2回1時間弱療育だわ
未満児は一緒に活動して、年少からは寒い廊下マジックミラー越しに眺めるの
通路、療育中だから皆シーンとしてるわ
幼稚園保育園みたいに長時間預かってくれる所もあるのかしら >>548
うちが通ってる母子分離の療育園は週5日10〜15時、給食とバス送迎付き
朝は7時半から預かってくれて、日中一時支援事業所と契約してあれば15時以降は直接園まで迎えに来て夕方家まで送り届けてくれる
本当に助かってる
なかったら詰んでたわ >>549
凄い手厚いわね羨ましいわ働けそうね
差し支えなかったら自治体を教えてくれないかしら
引っ越せる範囲だといいな〜 差し支えありそう
手厚い自治体に転入増えると、今サービス受けてる人たちにとってもいろいろ制限されてくるから教えない方がいいんだろうな
うちの自治体、市の療育と民間の児発は今まで併用可能だったけど4月からダメになった
手厚い自治体の方だったと思うけど、需要が大きいのかどんどん条件厳しくなってる気配ある 明石は市長が福祉に力入れてるから近隣の重度障害持ち家族が沢山引っ越してきたとどこかで読んだわ
財政圧迫だよね… 自治体によって差がありすぎるからそういうことが起こるんだよね
ある程度統一してほしい うちの自治体は受給者証の日数の希望がほぼ通る。
近隣の自治体は原則20日までとかが増えてきてるけど、25日持ってる人も何人か知ってる。
最大27日の人もいた。
小さな自治体なんだけど特に義務教育時代の障害福祉が手厚くて、小学校の支援級の過ごし方も個人個人で融通が効く。
算数だけ支援級で他は普通級とか、国語だけ個別宿題で算数は普通級の宿題とか。
支援の時間にビジョントレーニングやSSTやってくれたりとか。
他を知らないけど恵まれてるように感じるし自治体が小さい分、名前を出す勇気はないわー 羨ましすぎて禿げそうww
うちの自治体は就学前まではかなり手厚いんだけど就学しちゃうと他の自治体とあまり変わらないレベルだと思う
4月から就学だから凄い不安だよ放デーは子供が嫌がって(日中一時支援で利用してた所)学童に通うことになったし 今は抜かされたか分からないけど札幌が1番全国で障害児通称支援事業所が多いと自治体自身がうたってた
おかげでサービスは玉石混交だけど、かなりの数があって、選びがいがあるし大体のところが母子分離、自宅や園、学校まで送迎あり
診断ついてなくても親の困り感訴えれば受給者証も20日程度すぐもらえる、など 手厚い支援は支援級に所属しないと無理だから普通級で頑張らせたいとなると、こういう手のかかる支援はうちの自治体は受けられない。
だからか所属だけ支援級にして実質はほとんど普通級で過ごす子も意外といる。 義務教育って書いたけど間違えた。
中学校からはあんまり支援ないって聞いた。
親の会が中学校での支援の要望書とか出してるみたい。 まぁ中学にもなったら療育しても改善の効果はかなり薄いからねぇ
それなら1番効果があると立証されている幼児向けの療育に人材やら施設を投資した方がいいんだよ
健診で早期発見早期療育して自立した社会人を1人でも増やすことが国の財政負担を減らすことになるわけだし
中学からはせいぜい不登校の逃げ場を作ってあげるくらいしか出来ないのでは 早くから療育通って年長の今落ち着いてるけど不安は尽きないわ
今落ち着いてても健常より荒れたりするのかな? 小学校と中学校ではそもそも学校の役割が違うから、支援の内容も対象も変わるよね。
うちの市では、小学校の支援級でぎりぎりの子は中学に入るタイミングで支援学校へ移り、
代わりに中学校の支援級は不登校や普通級で難しくなった子も一気に増えるわ。
知的級で軽度の子や情緒級で多少知的のある子は、高等支援の受検対策がメインになる。
福祉分野は義務教育入るとデイくらいしか無いから、小中高と特に変わりないな。 通級とデイサービス以外だと自分の周りで知ってるのは
児童相談所で定期的に面談、教育委員会の相談窓口で定期的に面談、スクールカウンセラーか。
高学年以後は親と学校以外でどっか相談できるとこに、親だけでもつないどいたほうがいいよね
うちの辺だと、軽度知的や中度知的でも中学校から支援校に入れないこともあるみたい
>>560
子供の学校では、支援なしでちょっとやんちゃな子が荒れてた >>562
支援なしっていうのは未就学時代療育行ってないって意味?
それとも就学後普通級デイ利用なしって意味? >>559
うちの自治体も支援が手厚いのは小学校まで
放デイは小学校の低学年ぐらいまでは結構色んな子が集まるけど
高学年になると普通級や通級の子が来なくなる
高学年で塾や習い事にシフトしていって、中学になると部活が忙しくて来なくなるんだよね
それまでに10年近く療育受けててもう十分というのもあるかも 2歳児クラスで子供4人(うちの子は発語の遅れで理解あり、他の3人は落ち着いてるけど拘りのある自閉症や多動の子)、先生3人という集団療育に通わせているけどうちの子はいつも先生にしか話しかけないみたいです
療育の担当者から「他の子に話しかけないのは気になるので4月からもソーシャルトレーニングを教えましょう」と言われますが、同時に通わせている幼稚園のプレでは、性別問わず他の子と遊んだり、自分から手を繋いで一緒にダンスをしたりしているので集団の子供達と合わないだけと見るべきなのか、特性なのか判断がつきません
こういう場合はどうなんでしょうか? >>565
うちの子も同じ感じで言葉の遅れ
親や姉の指示は通るし顔も見るわ
他のお気に入りの子とはコミュニケーションとって遊べるのよ
発達に問題があるからどうでもいい他者とコミュニケーションとれないんだと思ってるわ 放課後デイと発達支援で同じ教室を使ってる
リ○リコと行ってるけど
高校生くらいの男の子とかも来てる
学校での人間関係とか悩み事を
自分の特性を理解してくれる第三者に
定期的に相談できるって助かるだろうと思う
子どもはまだ未就学だけど
放課後デイの枠に入れるのがいつになるのか心配 >>566
そういうことか!ありがとう
とりあえずコミュニケーションを取るという事ができないんだろうね
うちの子は好き嫌いが激しいなと思ってたけどそういう面もあるのか >>567
そうね。
うちがまさに高校生だけど、リタリコではないけど、通ってるデイで若い男の先生に同級生や学校の先生の愚痴とかよく言ってるみたい。
家の事も多分話してると思うけどw
小学生の時から通ってるから、進学で2回学校の環境が変わったけど、拠り所があるのは凄く助かってるよ。
普段頑張ってるからこそ、ホッと出来る場所があるのは大事なと実感してる。
親も大人に見守られた環境で、安心して過ごさせる事が出来るし。
子のデイには普通校に行ってる子もたまに来ていたりして、ここでしか会えない友達の存在もかなり大きいみたい。
ただ、支援計画を立てる時に、居場所として通わせていただければもう十分ですと言ったら、困った顔された事もあるけどね。
向こうは療育目標をきちんと立てないとだから。
今は卒業に向けて少しずつ心の準備をさせたいとお願いしてるわ。 思春期は特に親以外に発達障害について理解してくれる場所が必要だよね
普通級の教師や友達は特性についての理解がほぼないだろうし親には絶対相談したくないだろうしね 思春期は親の言うこと聞かないし、親と学校の先生以外の大人の存在は必要
昔だったら親戚のおじさんとか、近所の店のお兄さん的な存在
ということで、うちはプライベートで友達いないし高学年や中学生でデイをやめるつもりもない
思春期の色んな話きくと、もう十分支援うけた、とうちは今のところ思えない
むしろこれから大事なんですよろしく、って感じ いかに園や学校以外の居場所作りが大事かってうちも言われたよ
習い事でもなんでもいいって 思春期からは療育というより、逃げ場とか居場所が大切だね
STやOTの効果は幼児だけだから療育という名の場所じゃなくてもいい コペル通い始めたけど自己肯定感は上がりそうだけど問題行動に焦点あててどう対応すべきかっていうことはしないのかな… コペルはやらないと思う
とにかくできることを探してやらせて褒めて褒めて自己肯定感あげて
問題行動はいかにスルーして流すかって感じ
まぁスルーしてそれ以上させないようにするっていうのが対応なのかもしれないけど
コペルは他人から褒められる為に行ってるようなものなので
療育先の使い分けも大事だと思う うちは幼稚園の頃から通ってる習字の先生が相談役になってる
体験だけでうちの子の特性を見抜いた観察力とおおらかな性格で
親の知らない学校での話を先生にはしてるみたい
放デイやめても習字はやめられない うちはそもそもADHDでなかなか座ってられないから、習字向いてないだろと思ってたら、今1番好きな習い事が習字。
筆で伸び伸びと書くのと級が上がってくのが楽しいらしい。
最初はお金さえ払えばもれなく昇給するものみたいだから、目に見える成果で自己肯定感ついてるのかな 長文愚痴です。
ここにもよく出てくる療育施設の個別療育に通っています。
そこでは月に1回子供3人までの小集団の療育があるんですが今回行ったら9人も子供がいました。
ビックリして玄関先で担当者に「今日小集団ですよね?」と聞いたら「1対3です」と言われたのに、やってみたら個々の部屋は使わずに大部屋での9人全員での活動でした。
たしかに同じ場に先生は3人いるけど、子供3人に対して先生が1人いれば小集団ってわけじゃないのに、と不満を持ってしまいました。
また、こちらの自治体では緊急事態宣言は解除されたのですが、保育園の1クラスほどのスペースに子供と先生と保護者合わせて25人ほどいるのにも関わらず換気をしていないことも苛立ちの原因でした。
下の子も一緒に連れて行くことも前もって言っていたのですが、そんな環境なので子供につきっきりというわけにもいかず、子供も落ち着くはずもなく最後には先生の指示も聞かずに走り回ってしまいました。
それでも先生たちは褒めることしかしないので消化不良です。
子供は楽しめたようですが、これなら普段の保育園と変わらないと思ってしまいました。
同じ系列の別の療育にも通っているのですが、そちらは褒めるだけではなく子供の課題をなんとかしようというスタンスでやってくれているので、療育って担当者や先生次第ですね。
以前からモヤモヤの残る教室だったけど、これでキッパリ辞める決意ができたので良かったのかな。
ほんとにただの愚痴ですみません。 それじゃあ気が散りやすいタイプの子には有意義な時間じゃなかったよねうちの子なんだけど
先生の人数じゃなくて同じ空間にいたらそれだけ刺激が多くなっちゃうんだし
もし反応を見て人数を増やす次のステップに移行できそうな子を判断してるなら保護者に一言説明すべきだし何でだろう?
換気については私も職業柄特に気になるから換気して下さいって言っちゃうな うちの子が通ってる小集団のところも同じように換気してない
入り口にアルコールはあるけど必ずやらせてるわけではないからやってない親や子が多そう
気になるからうちの子はその療育ではマスク必須にしてる
今度は私も換気をお願いしてみる
おもちゃのアルコール消毒もやってないんだろうな… 同じ部屋にテープで線を引いてマンツーマン×3組みたいな個別に来月から通う予定なんだけど、これは個別と言えるのか上の話読んで疑問に感じてきた
個室じゃないし気が散るよね
我が家は個別は別でやってて、小集団希望で別日の小集団と週2で通うから周りに人がいるのは良いんだけどね(小集団だけ希望したら個別もやらないと受け入れられないと言われた) >>581
お子さんのタイプによると思う
集中力がある程度あるなら個別になるだろうけど気が散りやすいタイプなら個別とは言えないと思う >>581
うちは大きいフロアに離れて机を置いて、それぞれ先生と1対1で課題に取り組む課題の時間と小集団の時間があるよ
机の向きを変えて数メートルは離して、お互いが見えない配置にしてくれてる
うちは視覚優位で気が散りやすいけど、先生がうまく誘導してくれて集中してるよ
気が散るのを我慢する訓練という見方もできるから私は気にしてないかな >>582
>>583
個室よりは集中できない環境だけど子と先生次第って感じですかね
うちは気が散りやすいしテンション上がると走り回るから他の子の邪魔しないか心配だけど、個室の個別では集中できてるうちの子にはちょうど良さそうです
コロナで待合封鎖されてて見れないのが辛いなー
近場にスーパーか公園くらいしかなくて下の子連れで待つ場所少ないのも辛いなー雨の日きつそう ホームページを見る限りはかなりうちの子に合ってて良さそうな療育教室が
新しく市内のそこそこ近所にできたのに児童発達支援だから未就学児のみ
うちの子4月から小学生なんだよ…
本当小学生向けの療育先が無さすぎて詰んでるわ
放課後ディはそこそこあるものの預かり型ばっかりだし
良さそうなお勉強系は問い合わせたら次に入れる予定の人が四年待ち!とか
そこそこ福祉にもお金かけてる自治体なんだけどもう少し頑張ってほしい >>585
民間はないの?隣の市の民間もあるかもよ >>585
学校と家庭以外の居場所として預かりのデイって大事なんだけどねえ
高学年になると親のいうこと聞かなくなるし、子供どうしでつるんだり何か活動したりする機会あってうちは助かってるよ。あと夏休みね。 >>587
居場所は大事だけど、預かりオンリーのデイってiPad与えっぱなしとか関わり持てない重度の子が多いなんて所もあるから、
お勉強系療育を求めてる人とはニーズが合わないと思うよ。
受給者証のいらない民間療育とか無いのかな。
自己負担にはなるけど、放課後や週末に少し遠くまで通ってる子周りにいるよ。 >>588
このスレは預かりのデイ人気ないんだよねー本当に。
障害児okのくもん教室は? うちの辺は学習支援がないのでくもん利用が多い ごめんなさい、預かり型ディを否定してるわけじゃないんだけど
うちの市のは本当預かるだけでテレビ見放題とかゲームし放題とかで
それなら他で普通の習い事させようかなって感じなんだ
夏休みとかはタイムケアで利用はするつもり
居住市自体が大きめの市で隣町とかから逆にこっちに人が来てるくらいなので
近隣にこちらから行くのは難しそう(周りの町はどこも小さめ)
自費民間は調べた限り市内には無い
公文はやってた旦那から反対されてる(旦那には向いてなかったらしい)
数少ないお勉強系に年単位で待ちの予約入れておくのが現実的かなぁいつになることやら YMCAのデイ行ってるかたいるかな?
最近たまたま通いやすそうなところにYMCAを発見
YMCAてスポーツ系のイメージで発達支援あるの初めて知った >>591
YMCAは民間療育の超老舗
LD学会の重鎮(上野一彦、竹田契一など)が関わってる
少し前の情報しかないけど
知的な遅れのない発達障害児向けのSSTと学習指導を得意としてたと思う
通信高校や専修学校を持ってるので高校卒業までケア出来るのが強み >>592
そうなんですね
無知でした
うちの子向きな気がするので来年度の候補に入れておきます うちの近くのYMCAは児発として体操と水泳のクラスがあるのが気になってる
水泳通わせたいけど、スポクラのはついていけるか心配だから、こっちのほうがいいのかな ymca私も興味あります。
ちなみに近くのymcaでは有料の支援もやってる。
ボディコーディネーションとか行かせてみたいけど、どこにも口コミない。 子供が通っている民間療育、指導員の退職で閉鎖になるかもしれないと聞いてショックから立ち直れない。
子供もすごい楽しそうにしていて、指導員の方々みなさん子供のことしっかり見てくれているからずっと通わせたいと思っているの。
類似の療育事業所は近くに無く、他の事業所を1から探すしかないけど、良さそうなところはキャンセル待ち。
空いてそうなところはあるけど、指導より預かりメインにしてる感じで指導員がホスト崩れみたいな風貌の方が商店街のホームページに写真で出ていて私が生理的に嫌な感じがする。
どうしたらいいか、色々調べながら検討します。
愚痴ですみません。 どこに通わせるか悩んだ時に、自治体から委託されてる全ての事業所見学したという教育相談のスタッフにきいたら、ここが熱心で良いと挙げられた中にymcaがあった
うちの自治体にしては珍しく送迎ないのに常に満員
幼児はそれこそ普通の子向けに体操教室やってるので、その器具が揃った中、色々な運動をさせてもらえる
水中療育は個別と集団あり
小学生はSSTに力入れてる点がおすすめといわれた
水泳はうちは普通の大手スクールにいってたんだけど、待てなくて周りと同じことすること苦手で、怒られたりはしないけど、勝手なことしてても放置
できなくても当たり前、と思われて全く進級できない時期がつづいて、本人も勝手に水遊びしてるから楽しんでるのかと思ってたら、すっかり自己肯定感低くなってしまっていたよ
行けるなら水中療育にしたら良かったと思ってる >>597
貴重な情報ありがとうございます
ymcaって自費療育だと思ってました
地元のymcaは入会テストで審査料や入会金など必要です
年中からのカリキュラムしかないですし
それも普通級に進学する順番のようなクラス
ペアトレや勉強会などはとても熱心なので
参加してみたい気もしますが
うちは重度なので合わないだろうと思ってました
スイミングだけでも通わせたいです 皆さんどのタイミングで、民間の療育を探し始めました?
2歳3ヶ月で、区の療育に通っていて、2ヶ月に一回30分程度です。
頻度に疑問があったものの、通うとかなり勉強になってはいます。まだ2回しか行けていないけど、そこで初めて体幹の弱さに気づけておすすめの遊び方を聞けたりとか。
集団の体験を勧められたので、去年の秋から5時間程度の無認可の保育園に通っていて、来月から毎日10時間預かりの認証の保育園にシフトチェンジします。
指差し言葉がほぼ出ていないので、言語訓練はまだ時期ではないから、3歳になって成長が見られない場合に他の療育のクラスをお勧めしますと言われました。
都心でかなり療育の待ちがある所なので、さっさと申し込みたいものの、医師もまだ成長を見てみようのスタイルなんですよね…
受給者証には医師の意見書もどっちみち必要だし、療育の先生も保育園に上手くフィットできてるから、これ以上の療育は必要とは思えないと言われて、自分1人で先走っているのかなーと…
長文になってしまってすいません。
皆さんなら現状がこうならどうします?本当に参考までにお聞かせ願いたいです >>599
2歳の間は受けられる療育が少ないから悩むよね
うちの子も2歳の頃は自治体の療育だけだったけど回数が少ないので民間を探しました
自宅近くだけでなく、バスや電車で通える範囲も
リタリコやコペルの総合窓口に電話すれば空いてる教室を教えてくれます
3歳になる直前に電車で片道1時間で通えるSTを見つけたので今はそことに児童発達支援の施設を併用しています
あとは自宅で市販の平仮名ドリルなどを使ってお勉強
検査結果が分からないので何とも言えないけど、医師と考えが合わないなら紹介状をもらって他院に行くのもありだし、その病院がいいなら他の療育に通わせたいと強く言えば大丈夫な気がする >>599
2歳2ヶ月で同じく指差し発語なし
うちは1歳から保育園通ってるけど1歳半から週一で民間療育通ってるよ
4月からは週3に増える予定
自治体の療育はなかなか繋げてくれないのと回数が少ないから最初から民間選んだ
2ヶ月に1回だと療育に行くことで何かが変わるというよりは親がそこでどれだけ関わり方を覚えて実践できるかにかかってくると思う
私は働いてるからそれが難しくて回数を選んだよ クラゼミ通っててうちは4月で小学生だから対象外だけど
未就学児対象の小集団始めるって
小集団は新設だからまだ未知数だけどもし近くにあったら小集団やるかどうか聞いてみては? ふと気になったんだけど、やっぱり個別療育だと女児には男の先生は付けないようにしてあるんですかね?
気にした事無かったんですが、そういえば男の先生に当たった事ないなぁと思って うち女児だけど男性の先生と送迎車で2人っきりとか普通にある 先生が男しかいなかったら仕方ないんじゃないの?
うちの通ってる所PTは男だから普通に女児と2人きり(母子分離)で療育してるよ
そこまで気にするなら療育どころか園も学校も通わせられなくない? いや気にした方が良いでしょう
特に言葉喋れない子なら本当なにされても何も言えないし疑ってかかるのではなく何も言えない子を守る為には気にしておく必要はある
それが親の務め
実際ロリコン男なんて世の中の大半そうだからね
それが相手が生身の幼女で喋らないともなればこんな美味しいカモないよね
教師になる男なんてJKを毎日見たいからって理由とか普通にあるんだよ?
教師に夢見ない方が良いよ
モンペでも良いんだよだって実際教師が生徒への性的ないたずらや暴力などの虐待って後をたたないじゃん
健常なら性的教育をきちんと指導すれば理解するだろう
けど我々の子は障害児
うちは男児だけど喋れないから性的な悪戯や暴力に関してはかなり気をつけていくつもり
卑怯かもしれないけど今から通う療育に父が権力者だから最初に父連れて挨拶行こうと思ってる
結局「この親の子に何かすると後々面倒だから」くらい思わせてた方が良いよ
勿論日頃から感謝してる姿勢は伝えるよ
ただ闇雲に教師だから大丈夫とかそんな事言ってたら何もできないとかは親の逃げ
相手にどう思われても我が子を守らないと >>606
引きこもって自分一人で育てたら全て希望通りだよ☆ 通わせようかなって思ってたディの代表者が児童にわいせつ行為して捕まったわ
しかも常習で被害人数分からないぽい
信頼して預けるからこういう問題は難しい… 100人に1人とか1000人に1人の変質者の所為でその他の大勢までが疑われるのは
本当に男性にとって風評被害だと思うけどね
でも実際問題「異性の先生とうちの子を2人きりに絶対しないでくれ」って言ったら
「それは無理なのでよそをお探しください」になるよね実際
うちは男児だけど保育士保健士なんてほぼ女性だから息子には
先生相手でもお友達でもプライベートゾーンは絶対に触らない触らせないとは教えてるけど
万が一のリスクに備えて先生が異性だから療育できないことと
異性相手でもまともな人間だと信じて子供を療育に通わせるメリットを天秤にかけて
まぁ同性の先生がうまく見つかる療育先があると良いよね >>608
うちも通ってる療育園から逮捕者出た
同じくワイセツ
どんだけ民度低い地域に〜煽りきそうだけど都内だし意識高め地域
おかしな先生はどこにでもいるし本当に怖くなってる
>>606くらいの気持ちでいくしかないよね
ワイセツもだけど教師のストレス発散でツネられた子の話も聞いたし怖い まぁ親に何を言われるか分からんから
子供が危なくてもスルーするのが正義な世の中なので
親が24時間守り続けるしかないのは仕方ない 男批判はもういいよ
心配な人は自分で送迎して療育の様子も見てればいいよ >>612
そういう極論ではないんだよなあ
支援学校のバスの運転手が女子生徒にキスしたとかの事件も氷山の一角
用心に越したことはないって事でしょ
男児だって安心できないよ
女児よりは被害に遭いにくいだけで
子供の頃被害に遭った男性が加害者になる可能性高いんだよね… >>607=>>612
すぐこう言う極論言う人居るよね
我が子を心配するのは親の役目よ?
性の教育の一環としてもとても大切な事だし男性批判してるわけでもない
結論どうしたいとかでなくここ療育スレだからそう言う話題出てもおかしくないけどね
むしろすぐこの話避ける方が疑問
もしかしてあなた男? >>613
女児は性的な被害に遭いやすいけど男児は虐待や暴力や虐めにあいやすいよね
うちは男児だからする側にもされる側にもならないよう教師していかなきゃいけないんだけど
本当にこればかりは運だよね
くだらない人間が周りに極力少ない事を祈る
我が子には人を傷つける事をしない事を根気よく教えていくしかないのかな
そう言う事療育や支援学校などで教えてくれるんだろうか
普通級なら性教育もあるし虐めや暴力がいけない事だと指導あるよね 男性じゃないですよw
利用者側で完璧な対策ができるわけでもないのに不安を煽って結局どうしたいの?って話なんですけど
男を排除したって親に分からないように危害を加える女だっているかもしれないじゃないですか 他人から受ける被害より自分の子が加害者にならないかを心配しなよw >>619
運だよね
祈る
教えてくれるんだろうか
普通級なら〜
↑人任せ
我が子には人を傷つける事をしない事を根気よく教えていくしかないのかな
↑
これだけ? >>615
じゃあどうしたらいいと思うの?
どう対策してるの? 就学するからOTが今月一回行ったら終了するんだけど運動に関してはほぼ平均で追い付いたと言われていたから油断してたら縄跳びできないと子供が昨日言ってて焦った
同じ年の子って縄跳び多分できるよね?
最後のOTで克服の仕方教えてもらって教えるしかないかな >>623
園児スレでもマンツーの体育教室とか発達障害児も受け入れてる体操教室とか話題に出てたよ >>606
権力者の父てワロタわ
権力を振りかざして生きてきたの?
効果あったか聞かせて >>599です。遅くなりましたがレスありがとうございます。
最寄駅にもいくつか民間療育があるので、来年の春入所を目指してとりあえず待ちの申請が出来るようにもう一度医師と相談してみます。
早期療育がいいとは聞くものの、実際の早期で療育を受けるのって本当に難しいですよね。
そこのギャップで焦ってしまうというか。
とにかく受給者証をもらうところから頑張ってきます!
ありがとうございました 療育手帳貰ったら半額でスカイツリー登るんだ…と前向きになってきた ディズニーは去年から障害者割引パスポート始めたんだよね。
今はコロナ禍でお休みしてるみたいだけど、落ち着いたら絶対行くんだ。
メインストリートハウスで登録しなきゃだけど、ディスアビリティアクセス(並ばないで順番待てるサービス)もありがたいよ。
子供が大きくなってきたら、キッザニアも割引率高いし勉強になるからお勧め。 療育手帳の割引で有難かったのはアンパンマンミュージアムとレゴランドかな
レゴランドはランド前の市営駐車場?もタダになったの嬉しかった
あとは明記されてなくても「割引ありますか?」って出してみたら実は割引あったとかで
結構色んなところで適用されて子供本人はもちろん保護者1人も割り引かれるの嬉しい
行きたい!→入って5分で出たい!って流れでも腹立たなくなって良かった 「なんで僕は順番守らなくていいの?」って聞かれたんだけどそれ以来的確な答えできなくて結局子にわからない部分でしか利用できてないなぁ いいなー
田舎だから割引は動物園とか植物園とかそんなんばかりだわ
車社会だからバスや電車も乗らないし今のところあまりメリットない >>627
スカイツリー行くなら、すみだ水族館も良いよ。 >>631
なるほど本人が色々分かってくると使い辛くなるかもね
軽度だと小学校低学年くらいになったら聞かれそう 待てる子ならディスアビリティサービスは使わなくて良くない?
DS持たせて並ばせるとか出来るでしょ。
逆に待てない子なら自覚させないと周りに迷惑かけるよ。
うちでは、順番を守らないのではなく、皆が並んでる時間別の場所で待つだけだよと説明したけど。
実際、そういうサービスだし。 うーんそれで納得してくれるなら良いけど
うちはひねてるから「俺並ばなくて良いんだぜ!」とか学校で言うからみんなが疑問投げかけてきてやっと気付いて「俺何で割引してもらえたりするの?」って冷静に聞かれたから困った >>636
子どもが疑問に思ってくれたなら告知のチャンスでもあると思うんだけど告知するつもりはないってこと?
他の人と違うからこそ並ばなくていいわけだから使う以上どこかでは教えないといけないよね 告知はまだ小学2年生だからなぁ
もう少し先をイメージしてたよ 告知って何も診断名を伝える事ではないよ?
障害にもよるけど、発達年齢に合わせて徐々に理解させていかないと、
診断名だけ教えても受け入れられない子が多いから。 うちは「スレタイ君は苦手な事が沢山あるでしょ?それを助けてもらう時に
この手帳があると助けてもらいやすいから持ってるんだよ」って
ヘルプマークと手帳の事教えてるわ@年長
療育も「苦手なことをお勉強するための習い事」説明
そういう説明は必要だと思ってるからずっとしてるわ うちは改たまった告知してないけど、漢字覚えるのが早くて
デイサービスにおいてある本棚とか書類見て、自分は発達障害と知ったっぽい 療育手帳と受給者証を勘違いしてた
スカイツリー登れないや >>643
どっちも持ってなくてもお金払えば登れるよ? 療育先からもう長いし、申し訳ないけどを空けてほしいと言われた。
だけど私が療育先とのつながりがなくなるのがすごく不安で、何より子どもから大好きな教室を取り上げるのがかわいそうで、何とか続けられないかと療育先に交渉しているけど、平行線。別の事業所を紹介されたけど、そういう問題じゃあないんだよ。
こういう時って大人しく言うことを聞いた方がいいんでしょうか? ごめんなさい。
申し訳ないけど枠を空けて欲しいでした。
枠が抜けていました。 施設の人が言ってくるのはよほどの事だと思うから他の子に枠を空けてあげたら >>649
648でないけど、前に回数少なくするの提案された時は、うちの子供より支援が必要な子がいて、受け入れたいというのが理由だった
ポジティブに考えると、そこの療育は必要ないと思われるほど子が成長した、ということで空けてもいい気するけどね 空けて欲しいって事は軽いか問題が余り無いって事でポジティブに考えて良いと思うけど繋がりが無くなる怖さは理解出来る
うちは個別増やす様に言われたよ 今は年少だけど年少は変な言い方だけど皆変だから年中以降が問題だわ 私も待機の人に枠を譲って欲しいからと、週1が月1になったよ
月1って意味あるのか不安になる… >>646
療育の機会が少ない子優先だと年度末に長く通ってる子をやめさせる療育はあるよ
集まるメンバー的にグループを組みにくくなった時とかもある
これを機会に複数の療育を利用するとかして相談場所もいくつか作っておいたらいいのでは なるほど。親の目から見て療育が必要なくなったとは思えないけど、今の先生についてからかなり伸びたんだ。
子どもも先生のことが大好きだし、私もここまで伸ばしてもらったからここで切れるのが不安でね。
別の事業所に行ったところで同じ水準の療育を受けられるのかと気になってしまう。
でも伸びたのは事実だし、ポジティブに考えてこれを機に別の事業所も探してみようと思う。ありがとう。 療育先に下のお子さん連れて行かれてる方にお聞きしたいのですが
一緒に待たれてる時の様子はどんな感じですか
年齢にもよるの思うのですが
毎回騒がしくてうんざりしてます
預けれないから連れてくるのは仕方ないと思いますが
変えれたら他の枠に変えたいぐらいです
すいません愚痴でした 母子分離なのか親子同室なのかにもよると思うけど
年齢が近い兄弟がいて例えば運動の時間とかにしゃしゃり出てくるのは正直ウザい
そういう親は「お兄ちゃん(弟)がやってるのみたらスレタイも頑張れるよね!」とか
邪魔な子供を止めようとしない事が多くて親も馬鹿かなって思う
絵本とかシール帳とか持ってきてくれてて出来るだけ静かにさせようとしてくれてる所は
まぁ仕方ないしなってある程度は許容出来る
要は子供より親の対応にウンザリする事が多いかな
枠変えられるなら変えたらいいと思うし療育先に正直に話したらいいと思うよ
預け先がないとか事情は各家庭にあると思うけどそれは各家庭で解決する事であって
赤の他人のこっちが迷惑かけられる事じゃない >>654
正直療育でそんなびっくりする程伸びないよ
そんなに伸びたのは元々伸び代があった子なんだよ
うちかなり腕利きの先生が担任だったけど元が重度だから正直ほとんど変わらなかったよ
だからこそあなたの子は本当にもう専門家に空けてくれと言われるくらい問題が少ないんでしょう
切れるの怖いなら電話だけ繋がるのは無理か聞いてみたら? 655です
母子分離の個別療育です
親が待機してる部屋で走り回る大声だすなどしても母親はあまり気にしてなさそうです
こちらが子どもの様子をモニターで見てる時すごい気が散ります
療育の先生は優しいのでみんな注意しないですね もう療育が必要ないんじゃなくて、これ以上そこで療育を受けても伸びないところまでは来たという可能性もあるのでは 昔通ってた土曜療育で両親で来てるのに1歳後半くらいの下の子連れて来てるのは意味不明だった
預け先がないなら分かるけど片方家で下の子とお留守番いいのでは?と思ってた 単独で子供の世話も療育付き添いも拒否する夫だと金魚のふんみたいになるよね。 2歳連れで行ってる自治体の療育はパーテーションで声は聞こえるけど別部屋で映像を見てる
置いてあるパズルとかで時間を持たせて、フィードバックの時間は自由遊びなのでそこだけ混じって遊ばせて貰ってる
下の子は大人しめだから通えてるけど、上の子の2歳のときだったらこの対応じゃ無理だったなーと思ってる
民間2つは親の待機場所はほぼ無いので外で待ってるけど天気悪い日は辛い >>658
多動児、他害児の親子あるあるだね
同じ発達障害持ちでも関わりたくないタイプ 掘り返しすみませんが。「枠空けてほしい」てはっきり言ってくれるのが普通なの?
預り施設に「保育園か幼稚園を考えてみたら」と遠回しに言われて迷ってる >>665
そのつもりはないよ。
もうひとつのとこにはまだ様子みたらと言われてるから >>664
他のこと関わった方が伸びると思われてるんじゃない?不安なら最初は併用してみたら? 前に通ってた母子通園の療育で下の子連れてきてた人いたんだけど
園庭で遊ばせる時におもちゃの乗り物をその子が譲らなくて療育が必要で通ってる子達が癇癪起こしてて大変だった
連れてくるのは仕方ないにしても療育が必要な上の子に付きっきりで下の子放置されて周りに迷惑かけてて知らんぷりてどうなのといつも思ってたよ
公園なら別にいいけど療育先は療育が必要な子の為の場所なんだから考えてほしい 枠開けて欲しいって自治体の療育なのかな
民間ならそこまで正義感なさそうだけど、所詮商売だし
日頃から「療育先では落ち着いてるように見えても園や家ではこんなに大変なんです」って訴えておけば追い出されることはないような気がする >>667
ありがとうございます。確かに、保育園のがのびそうと言われました。
かかわる姿が想像できませんが、保育園とか考えて見ます >>670
度々で申し訳ないけど私は民間で言われたよ。
チェーン展開している所じゃなくて地元で人気の私営教室。学生の実習先にもなっているような所。規模に対して応募が多いんだと思う。 >>658
うちの母子分離の療育は
下の子は部屋には入らないで下さいと最初から決まってる
下の子が付いてきていいのは送迎の時のみ
まだできて間もないような新しい施設だと人集めなきゃいけないからその辺なあなあになってるのかもね
多分他の親がうるさい、気が散る、と明確にクレーム入れないとそのままだと思う
児発なら自治体から年1で配布される利用者アンケートみたいのが渡されることはないかな?そこに匿名で要望が書けるよ 近隣で人気の民間療育は毎年申込する形だわ。
枠はあくまでその年度だけ。
毎年選考があって選考基準も書いてある。
そこもよく実習生受け入れてたわ。
優先順位として
年長さん(就学前を重視してるから)
そこでの療育未経験
その療育施設の市の居住者 療育通わせたいけどフルタイムの仕事も諦められなくて悩んでる
自分が2人欲しい >>676
土日、自費、手は色々ある
お子さんの様子と仕事への考え次第では
フルで働いて療育はピンポイントにするのはありだと思う
療育の量より質をどれだけ良くするかだよ >>676
フルで働いてるけど、土曜日だけ民間の療育に行ってるよ
子供にとっては習い事みたいな感じ >>676
送迎ありの療育に午前中2時間を週2で行かせてる
保育園に送ってくれる
朝は通常より15分程遅くなるけどテレワークの夫が対応 こんなにレスつくと思わなかった
ありがとう
土曜の民間療育2つ待機登録してるんだけど順番まだまだらしいのと、決まっても週一、1時間だから意味あるのかなとか色々考えて焦ってしまった
他に手もないしとりあえず待ってみる
ありがとう >>676
うちもずっと迷ってる
民間しかないよね 先日体験に来てて一緒になった親子が、うちは共働きなので土日しか入れません!キリッ!してて
正直バーカと思った。
そもそも空きがないし、土日は今いる子から優先と言われてるのに、ゴネてて、先生も呆れてた
この前にプールがあるから車で動けば間に合うから完璧とさ
習い事が何かと勘違いしてるよね、と
うちも他のご家族も共働きだよ
少しでも早く療育するため、みんな時間調整して連れてきてる
土日に入れないなら待機します、っていう時点であーハイハイ順番就学までに来ればいいっすねーという感じ 来年度からのYMCAの小集団療育に入れることになって手続きに行ってきた
インプットばっかりすごくて字とか絵は全く書けないって相談したら学習障害の可能性あるから字を書く練習も取り入れてくれるって言ってくれたし、良さげな感じだった
でも学習障害って言葉をはっきり出されてしまうとやっぱりショックだわ ちょっと前に枠開けて欲しいって打診きた話題あったけど、うちにもきたわ。自治体からの指導で1日の利用人数制限の変更のためだって。
うちは週一土曜だけど土曜は月2にして、可能なら残りの日数は平日で受けてほしいと。
利用制限は主に土日の子だけらしい。療育先も土日しか都合つかない人も多いから、できるだけ受け入れたいんですけどねと困惑してた。 >>683
融通が利く職場で働いてるの羨ましい
調整の仕方教えてほしい… >>689
正社員辞めてパートにしたり給料下がるの覚悟で時短にしたり
私自身は復帰したらガッツリフルタイムで働くぞと思ってたのに、ガッツリは預けられないスレタイだったから時短でマミトラに乗ったよ 医療機関併設→福祉事業に替わった施設で3歳〜2年間療育受けてる
体動かしたり製作活動もあるけど、正直保育園や家でやってるようなことばかり
丁寧な子育てって感じであんまり効果を感じない
子は成長してるけど単に年齢的なものの気がして(上の定型児と比べてるから主観だけど)、仕事抜けて療育行く意義に疑問を感じてるわ >>691
療育は魔法じゃないんだよ
能力の限界を突破して成長するとか、通うだけで効果がめきめき伸びるなんて思ってるなら辞めた方がいい
障害が重い子ほど親は必死になるけど、そういう子ほど伸び代は少なくて伸びも緩やかだからね >>692
魔法じゃ無いことは痛感してるよ
日々の生活での接し方の方がはるかに大事だと実感してるからこそ
仕事を抜けてわざわざ療育へ行くことの意義を問うてしまうのよ 正直療育は子供より私の方が相談に乗ってもらったり就学に向けて色々聞いたりで頼りにしてたから
療育にそこまで効果を感じないならさっさと辞めて枠を空けてあげたらいい 共働きで療育に通わせるのは大変だよね
具体的なことをして欲しいなら相談するか、他の施設を探すしかないよ >>693
それなら辞めて枠空けるか、納得出来る他の療育先探したら?
療育先によってもやってること違うでしょ
うちも放デイ兼ねてる集団にしたかったけど見学行ったら、うちの子のタイプからしたらここは違うなと思って遠方だけど短時間個別のところにした
集団の方なら長時間預かりだから自分の時間が取れるし近所で自分も送迎楽だったけど、合ってないなら行かせる意味がないなと思って
その選択が正しいのかどうか今は分からないけど、積み重ねでプラスに働くと信じて送迎頑張ってる
うちは本当は働きたいけど、子供2人とも療育受けてるから余裕ないけど専業よ
就学したら療育受ける時間も減るから、せめて就学までは出来る限りやろうと思ってるわ 土曜にやってる療育がもっとあればいいよね
うちは3歳から療育始めて4月で年長だけど、最近就学プログラムの小集団がスタートした
座って板書やプリントの課題に取り組んだり、前に出て発表したりディスカッションしたり、プレ小学校みたいなことをしてる
子供が楽しく取り組めているのは、3歳から今の療育に毎週通って慣れたからこそだと思ってるわ
保育園や家以外の場所でも落ち着いて過ごすこと自体に意義がある気がする
でも、うちも共働きだから毎週仕事を抜けないといけなかったら続けられてないかも 枠空ける枠空けるってそんなにみんなの所はパンパンなの?
習いごとみたいにこちらから辞めますと言わない限り続けられるものではなくて? >>693だけどうちの自治体は療育枠余ってるから子が通ってる事で不都合被ってる方はいないはずです
支援相談員と会話して他の療育先も検討してる最中たけど、どこも似たような感じらしい
地道にやり取りを積み重ねて成長を待つしかないけど、仕事も諦めたくないよ… >>699
民間や近くの自治体の民間はみた?
見学してみないとわからないよ >>699
あまり詳しくないけど、家庭に訪問して療育をしてくれる所もあるみたいだよ。 >>699
発達外来はない?
うちは療育施設は今行ってなくて発達外来でOTとST受けてる
基本的には就学前までだから4月からは心理だけになるんだけど文字の読み書きとかヴィジョントレーニングとか色々やってくれるみたいだし困り事とか話して対処法を教えてもらったりもできるみたい
うちの子も始めの二年は小規模保育園を丁寧にしたような療育に行っててそこで基礎を固めてもらったと思ってる 療育に関わると、悪い占い師に引っかかったような気になってくる。 >>698
うちもはじめはそう思ってたんだけどそれだと一気に集まったら次の世代は入れないんだよね
通ってるところは待機2年とか3年とかなっていって定年や肩たたきがはじまったわ 民間のビジョントレーニングってどうですか?
やってみたいけど、家から少し遠いのと、デイや発達外来より高いので効果があるなら頑張れるかもな感じで
通った人が居れば感想聞いてみたい ビジョントレーニングは家でもできるよ
迷路、まちがい探し、点図形(こぐま会などが市販で出してる)
いろんな本もあるので通うのが難しいなら自宅でも DVD付きのビジョントレーニングの本もあるよね
ビジョントレーニングは割とすぐ効果が出ることで有名だからやってみる価値はあるかと
成人でも効果が出るとされる数少ないトレーニングらしい ビジョントレーニングは放デイでたまにやった程度
家でも本と教材を買ってけっこうやった
苦手を克服するというよりも、どういう場面だとよく見えてないか親が把握したり
どう工夫すれば子供が見やすくなるか考えたりする、くらいに思っておいたほうがいいかも
子供が幼児のうちはテーブルでビー玉転がしてキャッチとかやれるけど
成長してくると親子では難しくなる気がする。ボードゲームやカードゲーム、お手伝いや
子供の好きな活動にビジョントレーニング的要素を盛り込む感じ それっぽい教材と訓練的な課題をやると親は安心しちゃうんだけど
自閉の子は般化が苦手なので、ビジョントレーニングだけ得意になって
生活での見る力は相変わらずダメ、になりがち
うちは視覚発達ドリルの点つなぎドリルを買ってやった
あとは本出してる北出さんお勧めの「アボロ」っていうパズルとか
ジグソーパズルは何度やらせても本当に苦手なままで訓練でどうにもならんこともある >>709
療育先で公文のジグソーパズルを使って練習した事あるけど、
普通の子はピースの形で判断するところを、書かれてる絵の色にだけ注目してるって言われた事がある
その辺を見極めた上で導ければ上達するかも >>710
うちは絵を見てなくて形が合う(でっぱってるorへこんでる)ものをとりあえず
手にとってしまうのよね
まだはめてないピースが子の視界に入らないようにして候補を2択で、とか
この部分は車の赤があるよ同じ色があるピース探してとかの指示出すとかね。
あと、公文のパズルは裏に数字書いてあって絵を見ないから買うの止めたw
ラベンズバーガー社のを買ってる >>710逆じゃない?
うちの子も4歳で公文の190ピース組めたけどほぼ形しか見てない
絵柄(色)はついでみたいな感じでこの色似てるなーくらいしか見てないよ
出来上がって初めてこんな絵を使ってたんだって認識する感じ
光と共にじゃないけど白紙パズルも出来ると思うわ 705です
めっちゃ参考になったので、出来る範囲からやってみる
ありがとうー 4歳になるけど、数字がなかなか覚えられない、言えない。
お風呂や階段で数えながら上がったり、
療育でやってる数字の書かれたものを探してきてとしてるけど、
文字も音も認識できない。アルファベットとひらがなカタカナと違うことは認識してるみたい。
他のみなさま、どうやってますか?
都内山手線内側だけど、療育の教室はどこもひたすら待機。
空きがあれば半年くらいで体験のお声がけがある感じ。
今いる同じ教室の人は、駅近なのもあり、あちこちから来てる。
山手線の外側の反対側のエリアから来てるとか、
3つくらい離れた区から来てる人もいるらしい。
悪天候の日に、自転車か徒歩15分の近所の我が家と、バスで来ている親子しかいなかった時に聞いたよ。 幼児なら年齢の数だけ理解できてればいいんじゃなかった?
3歳なら積み木3つ取ってきて、が出来れば良いみたいだよ
単に数えるだけなら歌みたいにして数え歌で覚えられるかも?
視覚優位と聴覚優位でも覚えやすさ変わるし、それぞれに合った覚え方があるはず
うちは電車好きだったから数と数字の電車辞典を繰り返し読んで覚えたな
でも知り合いのお子さんで春から小学生なのに文字どころか数字もさっぱり分からない子がいて、親はLDも疑っていた
そういうケースもあるから医者や療育先と連携取りつつ見守る必要はあるかもね >>714
くもんはどうですか?
うちは知的グレーで多動だけど今通って一年半。
座ってられないから月一の通学にしてもらって、あとは自宅で毎日宿題。
かなりゆっくりペースだけど、さすがに毎日やってるからそれなりに進んでる。
くもんやってない普通IQの子とやっと並ぶくらい。
最初は間違いを指摘すると怒ったり投げ出したりしたけど、最近ようやく自分の間違いを認められるようになって、それと同時に理解力も急に伸びた気がする。
放デイでもくもん取り入れるところもあるし相性良ければ無駄ではないのでは。 くもんはやってないけど、子供に合いそうなおもちゃはときどき買ってる
数字と平仮名はオセロみたいなマグネットになってるおもちゃでマスターした
ピタッとくっつく感じがハマったみたい >>714
数唱(いちにさんしと数える)は出来る?
1と音声「いち」の対応が難しいってことなのだろうか
数字の書かれてるカードを持ってくるのが難しい、とあるけど
数字が1〜10まであって選べないなら
まずは2択(1と2だけ)→3択(1〜3まで)、
親も数字カードも同じ物を用意して親が1のカードを持って「これは”いち”だよ同じものもってきて」ってやる
1対1対応(りんご3つとかシール3つとか)はまた次のステップ >>714
YouTubeで「『数』はこの順番で教えればOK!です」で検索すると出てくる教え方をすると覚えるかも知れない
回し者みたいになってごめん 療育行くと「理解はすごくしてると思います」と言われることがあるけど、あんまり期待させないで欲しい
4ヶ月前のK式で認知適応5ヶ月遅れだし言語社会に至っては1年遅れだよ… 理解がないとその後には続かないから間違った言い方ではないと思うけど >>714
喋れない2歳半の療育だと多くても3枚〜4枚の中から指差しで選ばせたり、1〜3枚並べて同じのを隣や下に持ってきたりだったわ
枚数を少なめにしてチャレンジしてみたらどうだろう?
上の子は移動すると他に気を取られて忘れてしまうからその場で選ばせる方式だったよ 預かり型のデイに乱暴な子がいて殴られるからもう行かないと言われた。春休み1日目でもう脱落…
相手の子もそういう特性があるから通ってるわけで何とも思わないんだけど、うちの子は不安が強く気弱なタイプで居場所がない。デイの場所変えたって他害がある子はどこにでもいるだろうしなぁ
来週から学童に預かって貰えるか聞かないといけないんだけど、どこ行っても行きたくないと言うから正直もう面倒くさいと思ってしまう >>723
うちも不安強すぎるタイプ兼悪目立ちするから他害されやすいんだけど
相談したらスタッフの方が1日張り付いて見ててくれてそれで安心していってくれるようになった
小集団療育で放デイじゃないから事情がちょっと違うだろうけど 新規のところがおすすめ。
最初からいると色々と配慮してくれる確率高い。 >>724
本人が言うには他害の子はスタッフの言うこと全く聞かないらしい
頼りになるスタッフで羨ましいです
>>725
それが新規のところでうちの子が1番最初の子なんですよ… >>726
そこは外れかも。
2月3月オープンですか?
報酬改定で慌ててオープンして、スタッフさんがの研修ままならずでいきなり他害の子いるわで一杯一杯かも。 >>714です。 たくさんの方法やアドバイスありがとうございます!
3までは3歳で理解して、数えたり、運んだりできるのですが、
4と7が飛んでしまいます。
指も4はできるけど、言葉は五郎みたいでズレてるし、認知もあわない。また7でズレる。
1〜12まで友達と同じように言えた、できたはずなのに
あわないのが辛そうで、癇癪をおこしたり、もうできない、やらない、となっています。
1から順に1つずつ数を増やさなきゃ覚えさせなきゃと思っていたのですが
2択や、公文もYouTubeも探してやってみたいと思います。
3歳児検診の言葉で引っかかって、k式で言葉と認知が2歳児並みの凹みなので
他のお友達が成長してるのを見ると、乖離していく速度が早まってるのを感じて焦ります。
子なりにゆっくり成長してるんですけどね。 × 指は4だけど、言葉は五郎
◯指は4だけど、言葉は5、6とズレて覚えてるようで
親子で数字に弱くてすみません いっぺんに二つのことをこなすのは難しいので、指で数字は封印
他の人も指摘してるけど、遠くに取りに行くんじゃなくて親子向いあってやればいいよ
まずは数唱を定着させて、
4と7が難しいなら、いち=1 音声と数字の定着を最初は5まで。焦らずにまずは5まで。
5までが定着したら次7、最後に10までとスモールステップで うちの3歳児は数字の歌で数字覚えたよ。
歌いながら数字の形を確認してこれだって指差しできるようになったよ。 三歳の時に一年遅れと言われて数字どころか言葉の単語増やすことで必死だったよ皆レベル高いな 4歳でそこまであれこれ一生懸命にならなきゃいけないもんなの?
タイミング来れば自然に覚えそうだけど >>727
あなた親じゃなくて運営者側の人ですよね?ステマですか? K式はボーダーの息子
3歳半まで「何歳ですか?」と年齢を聞かれて「なんさいです」と答えてた
4歳半まで指差しで数を10まで数えられなかった(途中で数を飛ばす)
4歳後半から5歳になる時期に、急に指差しで20まで数える、指を使って簡単な足し算、99までの2桁の数字を読む、時計を読むといったことができるようになったよ
ひらがなもその時期に急に全部読めるようになった
やってたのは週1で1時間の療育とこどもちゃれんじのワークだけ
4歳半までは結構必死で家庭でもワークさせたりしてたんだけど、色々あって止めた後に何故かめきめき伸びた
原因は「本人の興味」につきると思う
あと、元々人への興味がとても薄い子だったのに、周りの人への興味が出てきたのもこの時期だからそれも関係ありそう
定型の子でも年長さんまで字が読めない(興味なし)な子もいるし、そんなに焦らなくても良さそうな気がするよ 療育先を数カ所の中から決めて契約してきたんだけど自分の判断に自信が無くてモヤモヤしてる
もう子は4月から年長で通うのは1年間だけだし何処でも大して変わらんだろという思いでモヤモヤを誤魔化してる
今更契約解除して別なとこにしたら非常識だろうし
考えすぎて疲れた 年長ならこのまま4月から通った方がいいと思う
場所や先生に慣れるのにも時間がかかるし
どうしても変える必要があるならブランク開かないようにうまくスイッチするしかない
うちは未就園の頃から4箇所通ったけど、よほど変な所で無ければどこも似たりよったりだと思ったよ
それぞれの業者でアプローチの仕方は違うけど、結局は親へのフォロー、子の自己肯定感を育てる、ここら辺が重視されてる気がする
あとは個人の課題に沿った指導だけど、いくつか見学してから決めたのなら大きな問題はないと思うよ 年長からでも早くはないけど遅くないよ
要はこの1年どう動くかだと思う
年長から通い始めた子でも休まず通った子は1年後本人なりに成長したと感じるはず
ただ8月9月には進路を決定しないといけないからその頃にまだ成長は実感できないかもしれない >>738
ありがとうございます
いくつか見学して決めたのは本当ですが一番印象良かった所は空きなしで叶わず最後は親の仕事などの事情で消去法で決めた形となってしまって
決めた所は先生に対して子供の数が多めなのが気になっています(見学時に質問しましたが不安は拭いきれず)
親へのフォローって一般的にどのタイミングでしてくださるものなんでしょう送迎時?
あっという間に小学生になってしまうと思いますし就学後の療育に代わる所も探しておかないと… >>739
ありがとうございます
遅くはないと言っていただけて救われます >>740
就学後にも児童発達支援から放課後等デイサービスに名前を変えて療育は続けられるけど
名前の通り学校のない時間帯の居場所確保の意味合いが強くなって
療育メインの放デイを探すのはなかなか大変
今からどんどん探していかないと療育難民になりかねない
早い地域だと年度が変わるとすぐ就学相談の申込みも始まるから
学校関係の細々した情報収集も忘れずに
おっしゃるとおり卒園まであっという間しかないのだから
くよくよ悩む時間はもう残されてないよ
覚悟を決めて先へ先へと進んでいくしかない 療育メインの放デイは小学生になっても今とそんなに変化はないのかな?
座ってられない、友達トラブル多い我が子は長時間預かりの日も作って他の子と過ごした方が伸びるのかなー
今は個別週2と集団週1+月2で行ってるけど、一人で行けるようになるまで送迎が何年も続くかと思うと気が遠くなりそう 放デイって基本置いてあるオモチャや本で自由に遊んで、プラスとして皆で料理したり工作したり(療育的な意味合い)って感じ?
以前放デイ兼ねてる療育に見学行ったら、未就学児も就学児も一緒くたな上に、それぞれ各々で好きなことしてて、完全に個人個人で遊んでるだけだった
それだったら家で遊んでるのと変わらないんじゃ?と思って他のところにしたから、放デイの必要性に疑問持ってる >>744
近所の放デイはそんな感じ
先生が数人いて、トラブルにならないように見守ったり工作のお手伝いしてくれたり
療育!というよりは仕事してる人が預けたり、土日のレスパイトのような使い方してる人が多いかな
でも昼食おやつも出してくれるしうちはかなり助かってる 就学児と未就学児が一緒の療育って自分は不安だな
未就学児は未就学児だけで行なって欲しい
日替わりプランで今日は具体的に何をするか、と決まってない療育も行かない .>743
SSTのワークシートやって正解分かってても実践できないこともあるので
障害に理解ある人がいる小集団はどっかあったほうがいいよね
>>744
うちは興味や遊びの幅が狭いのと、幼稚園や近所の子とは遊ばない、場所のこだわりがあるので行ってよかった
なんてことなさそうでも、それぞれ好きなことして遊べるのって結構貴重なんだよ
公園が近いので外遊びもするし、買い物の練習、自宅では面倒な大がかりな工作とかね
あとは長期休暇と土曜日はみんなで大きい公園行ったり調理やったり
親戚付き合いも少ないので若い職員にお兄さん的存在になってほしかった
1つ1つは大したことないけど、塵を積むなら家庭とデイが上手く連携したほうが効率いい
でもデイに行かないで家庭でだけ、習いごとだけっていうご家庭もあるよ 未就学児と就学児が一緒の所は良くないと思うわ
そもそも根本のサービスが児童発達支援と放課後デイサービスではっきり分かれてるのに
同じことやってるのって行政違反じゃないのかな?
うちが入れる所は放デイとタイムケアもきっちり分かれてるよ
遊び系の放デイだけど一人っ子だから年齢差ある人とも楽しく関わる事を学んでほしい
それ以外に個別お勉強系も通うから遊ぶ場所もあったらいいかなって >743
送迎ありのデイもあるよ?
学校まで車で迎えに来てくれる
あとは、ファミサポに送迎頼むという手もある
>744
うちが行ってるとこは発達障害児向けだから、スケジュールきっちり組まれてて集団活動やSSTがメインだよ
休憩時間は活動の合間にあるだけで、学校と同じような感じ
支援学校に近いデイは重い子が多くて預かりメインだったり、事業所によって特色が全然違うから、
あちこち見比べてみた方がいいよ ちょ…私の決めた療育先、就学児と一緒なんですよね
就学したら別なとこに変えようとは思っていましたが
やっぱり別な所に変えようかなぁ…ああ疲れる >>750
事業所に対してどんな事を求めてるのかによって正解は違うと思うよ >>750
うちも小学生とも一緒のところ
療育に何を求めるかによって変わるけど、大きいお兄さんお姉さんとコミュニケーション取ったり、勉強してる姿を見るのもこの先の見通しになると思うからまぁいいかなって思ってる >>749
ケチな専業なので基本は自分で送迎するつもりだけどいつまで続くんだめんどいなーってくらいだったんだ愚痴ごめん
徒歩で通ってるんだけど、筋力ついたら体幹少しは強くなるかな…と言う期待もある
この流れ放デイ選ぶ参考になったよ
いまのところ持ち上がりでもよいけど、もうちょい長時間預かりで他人との関わり学べそうなところもあれば良いかな 2歳4歳で就学児がいる放デイと同じところに通ってた
いい意味で下の子は上のお兄さんお姉さんに甘えて自分の要求を伝えれるようになったよ
でも4歳の方が小学生が大声出したり怖いと言い出したから、部屋をなるべく分けてくれたりするようになった
今年中と小1になったけど年中のうちの子が1番年下
でもしっかりしてきたようで小学生達の世話をやくようになったらしい >>753
うちは今自転車になったけど、それまでは歩いてて体力ついたよ
社会の授業とか校外の行事で学区を歩くこともあるし
帰りに買物の荷物持たせると、また別の訓練になる
>>752
年上の子に遊んでもらう、年下の子をお世話するというのは
同年代どうしよりも人間関係の立ち位置が分かりやすくていいらしい
年上になってくると、小さい子がいるので下手なことはできないと思うようだ 就学児と未就学児一緒の療育のメリットもあるのね
うちんとこは未就学児は児発、就学児は放デイと普通通りに分かれていて
未就学児はトイトレ、パンツの練習も療育中にしてくれるから小学生もいたら小さい子のおもらしを嫌がられたりからかわれたりしそうだから
その意味でも未就学児だけで分かれてて良かった
就学児も未就学児も一緒だとトイトレはしてないのかな >>756
トイレトレ終わってから療育始まったから確認してないけど、うちが通わせてる所は発達障害だけではなく他の理由で利用してる子もいるから、小学生でも事情があってトイレの補助が必要な子もいると思う
なので親が相談すればやってくれそうだし、人にはそれぞれの事情がある事を理解する機会になり、揶揄するような子に育たないでほしいなという願望もある うちの近所は預かりメインの所ばかりだわ
日中一時支援が未就学児・就学児共に利用可能であらかじめ予約して利用
放デーは就学児が年度始めに契約した固定曜日を必ず利用できる
共働きの人が多いから預かってくれれば良いですって感じで療育はそこまで求めてない人が多い リタリコみたいに以前は自費で療育してた民間療育が
制度が変わってデイサービスと同じように受給者証が使えるようになって
制度上、放課後等デイサービスに組み込まれただけで
本来のデイサービスの目的は障害児の託児だから
新規参入も含めて多くの事業所が預かり型なのは当然なんだよね うちは放課後遊びが不安なのもあって小学校から新たにデイに入れた。
子供同士の遊びに子供だけで行かせるのは不安だし、学童はうちの子にとってはサバイバルだから。
結果、正解だったよ。
ケンカしたらどうしてそうなったのか、どうしたら良かったのか?をスタッフとマンツーマンで話しをしてきて、相手の子とも仲直りして帰ってくる。
私だと友達同士のケンカに介入しにくいからいいSSTだなーと思ってる。
あと、未就学からのOTも放課後デイのくくりで週一回続けてる。 言った言わないとか、誤解しやすい行動や言葉でケンカになっても、仲直りまでして帰ってくるのはほんとにありがたい。
本人も気持ちを前向きにして家に帰ってこれてる。
人間関係に介入しやすいのは低学年ぐらいまでだと思ってるから、大人が見守る中でそういう経験をいまのうちに積ませたい。
うちは未就学の間は親付きっきりでしか友達と遊ばせる勇気がなくて、小学校入って子供の遊びについてまわるのもなんだしなーと思ってたからちょうど良かったよ。 >>751
これに尽きるよね
放デイもだし未就学児で通う療育にしても
うちは母子で通う小集団での療育受けてたけど、場面緘黙があるから小集団で自分の欲求を先生に言うて練習や小集団で発言する練習として大分良い経験させて貰えたよ
あとは小集団での全体支持に従う練習とか
やってる事簡単と感じて物足りなくて辞めちゃう子もいたけど、何を目的にして通うかて大事だよね 子供に療育行きたくないと言われたらどうしてます?
子供が凄く嫌がっていて毎日嫌だ嫌だ泣いてそのせいなのかチックが酷くなっています 状況にもよると思うけどチックまででてるならお休みさせて他の所探すかな
うちの子が行き渋りした時は施設の先生は一般的に世間が夏休み中で他の子が少なかったのが原因と言われて確かに夏休み終わったらそこまで行き渋りしなくなったんだけど
行かせなくなって一年たって言葉で伝えるのが上手くなってきたから聞いたら覚えていてある先生にオモチャを片付ける時に強く叱責されたのが嫌だったと言われた
現場を見てないからどういう状況だったのかわからないけど仕事の都合上行かせなくなるまで時間がかかったから可哀想なことしたなと思った 今度小1だけど学童じゃなくてデイにした
学童先にはいじめっ子いるし うち格好のターゲットだし うちは学童を選んだ
デイだと他害や暴れる子がいるから繊細なタイプの我が子には地獄かもと思って >>767
地域にもよるんだろうけど、混んでる学童は事前に人数調整をするから、毎日利用しない子は預かりの必要性が低いと見做されて優先度が下がる
障害枠で入れるところがなら加配が付くから、まだら利用は迷惑だしね
逆に、デイも人気のある所は枠が空いてなくて待機とか普通にあるよ 学童は人手が少ないから目立つ子に手がとられるみたい。
入学前にダンスィ?っていうのかな?そういう感じの子が何人かいてそれに合わなくて学童辞める子の話聞いてたから、うちは人手が多いデイにした。
あと、定型の意地悪な子が学童行くって知ってたから逃げたのもあるかな。
定型の意地悪な子にはかなわないんだよね。 学童に定型のいじめっ子、いるいる〜
親も職場の人の悪口ばっかり言ってる気の強いタイプだったり そんでまた相手の方がいろんな意味で賢いから逃げられる所は逃げるしかない。
定型で意地悪で賢い相手にはかなわない。
学童の先生もダンスィに手をとられるとなかなか毎回は気付かないみたい。 すみません、愚痴
緊急事態宣言があった地域の民間の療育に通わせてたけど宣言が始まった1月上旬〜3月21日まで療育は休みだと聞いていたので利用できなかった
宣言が明けたので予約しようと電話したら、かけ直すと言われたが折り返しの電話なし、というのが2回続いた
療育のサイトを見たら休みなのは1月から2月上旬まででそれ以降は開いてたみたい
すぐにでも解約するけど何でこんな扱いを受けなきゃいけないんだと悲しくなってきた
どこにも書けないのでこちらに失礼しました わかりづらかったので補足すると電話したのは宣言が開ける前で、4月の予約を取ろうと思ってました >>772
乙…
ホウレンソウがなってないね
療育によるお便りみたいのも定期的に配布されてなかったみたいだね
開所の連絡すら適当な所は療育内容も推して知るべしだわ >>774
ありがとう
それが掛け直しますと言ったのは子供の担当者なんだ…
その界隈では有名な専門家の施設だから残念
新しい所で頑張りたい 児発で子供だけなんだけど、毎日何したかなどの報告は紙などでありますか?
2箇所行ってて1箇所はやったことや、連絡事項を紙に書いて毎回くれるんだけど、もう1箇所は送迎の人は送迎しかしていないらしく、口頭での報告もなく、紙での報告が10回に1回くらい
紙で毎回報告をもらえないか聞いたら、行政への報告書はちゃんと書いてる、私たちを信用出来ないのか、
ほかの親からはそのような事を言われてないから、特別扱いはできない、時間ないですし今は紙で報告してる事業所は今はほとんどないですよといわれてしまった 年少の1年間月1の療育に通っていた
最後の療育の日に「今日でおしまいね、春から新しい所になるよ」って声をかけたらポロポロ涙こぼして「続けたい〜」と泣き出した
月1で1時間だけだしそこまで思い入れがあるとは思わなかった
簡単なお遊びだけだったけど子供的にはドンピシャだったんだろうか
新しい所にも早く慣れてくれるといいな >>776
うちは今まで6ヶ所に通ってますが、どこも紙と対面でのフィードバックはありました
ある小規模の母子分離の施設は2回に1度のフィードバックでしたが、他の母子一緒や母子分離はその都度です >>772 さんと似たような扱い受けた。
幼稚園がある時は行きたがらないので、長期休みだけ行くと言っていたにも関わらず他の子を入れられてた。
しかも連絡なかったって攻められた。
長期休みは行くって何度も言ってるけど、他の子入れたかったんだろな。
始めに決める参加枠(曜日)って、取ってても毎週行く子優先になるのね。 >>779
経営する側にしてみれば年間通して来られる人優先になるよ
預かりのデイなら長期休暇のみ利用はありだけど
779が行かない間だけ利用する子供か、779が利用するときだけ雇われてくれる職員、
という都合のいいことはそう起こらないよね
うちの地域の人気ある児発は、体調や学校行事以外の欠席が多いと翌年は利用できない >>780
ありがとうございます。
休み多いと行けなくなる児発もあるんですね。
うちは子供の人数が決まっていて、先生も他の療育より少ない感じです。
ただうちの子の枠に平日は他の子を入れて頂いてもOK、けれど長期休みは参加するとの了承を得ていたので、連絡なしに他の子を入れられていてビックリしました。 >>778
やはり、報告はどんな形であれ都度ありますよね
報告があまりにないので、辞めることも考えています
レスありがとうございました! >>778
職員間の連絡のミスかねえ
対人サービス業あるあるだけど、子供に教える・子供と遊ぶはすごくうまいけど
事務能力は(ry って人もけっこういる 療育を今月で卒業するんだけど、良い先生方に恵まれとてもお世話になったので最終日に菓子折りか何か持って行こうかなと考えてるんだけど却って迷惑だったりするのかな?
コロナで他のお母様方と交流もなく誰にも相談できなくて…どなたかアドバイスいただけると助かります >>784
私は卒業する時に菓子折りを持って行ったよ。
休憩とか事務仕事の時に食べてるって聞いた。
学生も多く出入りしていたし、余らせてしまうということはなかったのではないかな。
お茶やコーヒーを差し入れていたママもいたよ。 >>784
うちは断られた
そういうの受け取らない決まりになってるって 菓子折りやお茶急に持っていっても運営方針で断られることもあるのか
でもお伺い立てるとその段階で断られそうだし難しいね リタリコやコペルみたいな大手の民間療育は、1回契約したら親の希望があればほぼほぼ就学前まで継続できるのでしょうか?
(こちらの急なキャンセルや迷惑行為なければ)
上の方にあったけど、民間療育で、発達検査や知能検査の結果がよくなり特性も薄くなってきたからお子さんは困り感少ないのではと、療育卒業を促されたりした方は実際いますか? >>784ですがレスくださった方ありがとうございました
皆さんのレスを読みとりあえず持って行こうかなと思いましたが、受け取って貰えない場合もあるんですね
そういった場合は子供のお絵かきや手紙も良さそうですね
とても参考になりました、ありがとうございました! 使わなくなったおもちゃとか絵本を寄付するのも喜ばれるよ
綺麗なものに限るけど リタリコって調べてみたらめちゃくちゃ高いんですね
1回2万て… >>792
自費は高いけど児童発達支援のなら同じリタリコでも一回千円くらい
民間のSTだと45分で8000円のは受けてる >>790
リタリコではその話は聞かないな
自分も聞いてみたことあるけど、「親御さんからの希望がない限りは卒園まで」と言われたよ
というか、リタリコって元々グレーや様子見の子も多いからなぁ
親目線でこの子何が問題なの?って子もちょこちょこ見かけるし
>>793
受給者証取れれば園児のうちは無償化対象だよ
受給者証は自治体によってかなり取得難易度が変わる >>796
私が見ていた1回2万は幼児教室の方でした
療育の方は自己負担がかからないんですね
私の地域では療育はやってないみたいで残念です >>797
療育の中には、児童発達支援事業所の療育と民間の療育の2つがあるよ
児童発達支援の方は受給者証がないと受講できない、0歳から2歳児の間は受給者があれば安く受講できるけど自己負担はある(1回1000円前後)、無償化対象の年齢になれば無償 コペル
自分の子が通ってる教室に限って言うなら、数人いる指導員の中でちゃんと子の特性や対策を考えてくれてるのは1人だけって感じがする
その他の人達は適当というか頼りにならない… コペルに限らず、指導員に当たり外れはあるよね
うちの子知的あり発語無しなんだけど、ようやく語尾だけだけど出るようになってきた
親としてはそれでも喜んでたんだけど、先日連れて行った際に指導員「おはよう」→子「う」→指導員「○○ちゃんはいつも一文字だけしか言わないもんね」って言われて絶句したわ
悪気ないんだろうけど、こっちはその一文字出ただけでもすごい成長したと思ってたから、無神経だなって思った うちは結局、いつも笑顔で受け入れてくれる優しい指導員の多い所があってる。
親もストレス無く通えるし。親にも新味になってくれる。
しつけが厳しかったり拘りを強制させようとしている通所は合わなかった。
厳しさよりも優しさや面白さ、子供が楽しくなる雰囲気が大切かと。
あと指導員が少ないのも余裕がなくなっててダメ。 他害がある子にチャンバラごっこやらせるのやめてほしい
毎回ボコボコにされるからもう通うのやめようかな >>735
うちの子供と年齢時の状態が似ていて励みになる
ありがとうございます >>805
乙
他害のある子問題困るよね
療育や支援級に他害ある子がいるのは当然なんだけど自分の子ばかりが一方的にやられてると最初はお互い様だしと思っていたのにだんだんもやもやしてきてしまう
血が出る怪我や目の周辺をやられたらすぐ受け入れ先に言ってね 児童発達支援施設で探しても、放課後デイと一緒になってるとこ多くて
他動傾向なのに不器用な4歳児が分離でやっていけるかが不安
ブログとかやってるのみても、どこも小学生の写真のクッキングか公園しかないから
見てない間に怪我する予感しかない
ネット検索だけでは探しきれないのに、役所は斡旋になるからって情報教えてくれない
睡眠時間削って検索しまくって探すの大変になってきた >>809
これは使った?
該当の都道府県を選択、施設カテゴリを児童発達支援のみを選択すれば出てくる
隣の自治体の民間事業所も検索すると良いよ
https://h-navi.jp/support_facility >>809
片っ端から電話して見学行くしかないよ
あとは支援相談員つけるとある程度情報集めてくれるかも >>809
いつの時代も最新の情報はクチコミと見学でしか得られないよ。
近隣で一番人気の療育(児童発達支援と放課後デイの両方をしてる)はほんとにお知らせレベルでしかHP更新しないけど、年度始めしか定期枠では入れないしその定期枠も抽選で外れた人はキャンセル待ち。
つまりほとんどがクチコミで殺到してる。
療育でのつながりとか親の会とかが仕入れ先。 評判のいいとこは外部向けに情報を発信するのにあんまり熱心じゃない気がする。
そんなことしなくてもキャンセル待ちが出るぐらい申し込みがくるから。
それにまだ通っていない外部に向けてブログ書くより、実際に利用してる内部への個別対応に労力をさいてくれてるのは通わせてる側としてありがたい。。 >>809 です
愚痴ぽいのにレスありがと
役所は聞いてくれないし、ママ友いないから返してくれて嬉しい
とりあえず発達ナビとWeb検索で、通える範囲から順にリストアップして
希望曜日があるから、空きの確認のメールしてたんだけど、来週から電話にしてみる
隣市にはすごくたくさんあるのに
我が市はその1/4くらいに激減してつらい
新興住宅地の差かな、老介護ばかりで子育て捨て置かれてる感じする >>814
民間の療育なら自治体関係なく療育施設に通うことはできるよ
たまに隣の自治体から引越す人もいるみたいだけど、その際は支援級や通級の状況(数や中身)も確認しないとあれだけど 通えて空きがあるなら民間の施設なら隣の市のでも全然使えるよ。
うちは、隣の市のきらりを児童発達支援から使い始めて今は放課後デイ枠で利用してる。
一回一時間の学習療育だからOTとかではないけど。 特殊な例だけどLDセンターは希少過ぎて一時間以上かけて通ってる人もザラって話も聞く。
自費だから高いけど療育の前段階の診察、検査ですらすごい順番待ちって聞いた。
結局、療育とか支援って動いて勝ちとっていくしかない。 隣の区に新しく児童発達と放デイの教室ができて見学に行ったら凄い人で賑わってた
なんでも有名なお医者さんが関わってるとかで、
預かりタイプと真逆の学習系というか独自のメソッドを打ち出しててHPで宣伝してたみたい
でも自分が見学した印象は良い事言ってるけど行動が伴ってないというか
なんかいまいちだなって感じだったのでやめておいた
そしたら最近そこが早くも自費でリタリコと同じような教室を始めていてびっくり
多分希望者多数でさらに教室を開いたのかなと思うと自分の見る目のなさに凹む >>814
自分の場合、自治体はおしえてくれなかったけど、自治体に行くように言われた幼児の教育相談の担当者がおすすめのところをいくつか教えてくれたよ
そもそも教育相談自体独自なシステムだったらごめん 都市部で常にキャンセル待ちがあるぐらいには人気の放デイに隣県から2時間かけて通ってる人がいたな
山間部の小都市住まいで預かり放デイしかないとかで週1回 >>819
例え人気があってもお子さんに合ってるかは別の話だと思うので通わなくて正確だったんじゃないかな >>819地域によっては預かりじゃなく勉強系が極端に少ない所もあるから
そういう意味で希望多数だったんじゃない?(うちの地域もそう)
人気がある=良いではないから体験をして親の直感って大切だよ
出来たばっかりなら評判も分からないし半年後にはやっぱり行かなくて良かったって
思うかもしれないしね 本当に良い療育施設の名前はライバルが増えたら嫌だからネットには絶対に書けない。
療育施設でも地域でも評判がたつと自分の首を締めるだけってわかってるからネットには出てこないんだろうね。 >>803
えっこれ信じられないわ…
こんな人が指導員にいるんだね
発語の最初が語尾だけから始まるのは自然なことなのに
言葉出てきてよかったね 難聴の子に聞こえてないふりをする〜なんて記念の卒業メッセージに書く教師もいるくらいだしね レスありがとう
子供に合ってるどうかって見極めが難しいね、通ってみないとわからない事なのかな
子供が行きたいって言うとか?
おっしゃる通り預かり系が多くて勉強系が少ないです
預かり系>>>運動系>勉強系
こんな感じだから人気が集まるのも頷ける
ここ数年でこの辺りの施設の数はものすごく増えたんだけど、ほとんどが預かり系
預かりといっても本当に学童みたいというか、先生がいるだけ見てるだけで
子供の成長とかは見込めないかなあってところばかり
と思ってたんだけど、上のレスにもともと方デイは障害時の学童の役割っていうのを読んで
安全に預かってくれるだけでありがたいのかなと思うようになった
また長文でごめん うちは褒められたくてたまらないタイプだからコペル合ってて伸びてる
コペルが悪いわけじゃないと思う
どんな教室でも子供の個性が違うし合う合わないあると思うよ
同じ教室でも場所によって雰囲気違ったり先生によって違ったりもするし
上の方でもでてたけど通ってみなきゃわからないよね 複数のコペルの教室に週1ずつ通うっていうわけのわからない通い方をしていました。
1年通ってみて片方を辞めることにしました。
同じコペルでもコミュニケーション重視だったり、教材自体をできるようにすることが重視だったりで違うんだな、と分かりました。
結局は受け持つ先生のやり方や考え方が親子に合っているかなんだと思います。 ハビー通ってるんですけど、2歳の子供が机に登ったりする度に先生が「だめ!」って言葉を結構使うんです。
発達障害の勉強を自分なりにした結果、ダメって言葉はタブーだと思ってた私はモヤモヤ…。
家でも使わない努力してるのに、先生めっちゃ使うじゃんって。
これって普通ですか??考えすぎでしょうか?? リタリコはバツだよって言う
私はだめ!って言う
だめなことにだめって言うのが悪いとは思わない 駄目がタブーってそしたらどうやって禁止行為を教えるの? 降りようねとかはもう少し年齢あがってからじゃないかなぁ。
そのまま先生にきいたらいいよ。 >>831
いろんな伝え方があっていい。
子供に対しての禁句や禁止事項増やしたところで、将来困るだけなんじゃない。 すごく初歩的な事かもしれないんですが教えてください
放課後デイとタイムケアって両方利用した場合上限金額は
放ディ分の上限+タイムケア分の上限→上限金額×2になりますか?
それとも放ディ+タイムケア→上限金額ですか?
両方枠を取ったもののそこの確認をしていなくて今2冊の受給者証を並べて初めて
これは別なのか合算なのか?と気になったので
事業所にも確認してみますがググってもわからなかったので教えて頂ければ助かります >>836
タイムケアは放デイや児童発達支援とは受給者証が異なるから別々
タイムケアの負担額は自治体によるので「自治体名 タイムケア」で検索すれば出てくるはず 駄目なことは駄目ってのは理解できなくても続けないと誤学習につながると思う。
いきなり前まで許されてたことがある日いきなり変更される方が混乱するよ。
怒る必要はないけど叱るというかたしなめるのは必要だと思う。
子供の理解力に関わらず方針は終始一貫すべき。 ゆくゆく集団生活に入らないなら好きにすればいいと思うけど、否定語使わないとか構造化とかは、やり過ぎるとかえって害になるよ ダメって言うのはASDの子なら人格丸ごと全否定と受け取るからなぁ
登るのはダメ、ならまだ分かる
単にダメだけなら、言われ続けると自分がダメだと思い込むようになる
幼稚園とか入ると何やってもダメダメ言われるからね
療育や家ではダメと言いたくないわ 外で言われないように療育や家で駄目なものは駄目だと言って少しでもやってはいけない事を避けられるようにしたほうがいいんじゃない?
そうすれば外で言われる数も減るかも そうだね
ただ、よほど危険なことは「ダメ」の一言でもいいけど、机の上に登る程度なら「落ちたら危ないからダメだよ」とか「降りようね」にした方が自己否定感は減ると思う >>831
ダメ、じゃなくて座ります、が正しい指示なんだろうけど
言い方だけの問題じゃなくて、課題設定が合ってなくて子供が退屈している
先生の指示が理解できないとかも。子供が楽しそう・出来そうって思う要素がないと逃げるよ。
問題行動をすることで課題から回避している、親からの注目を期待しているとか
そのあたりの要素も考えた方がいいと思う 最初否定の言葉を使ってはいけないと聞いて○○しないよとか○○ないよみたいに遠回しな言い方だとうちの子の場合は伝わらなかったから直接やってはいけないことを丁寧に説明しないと無理だった
走っちゃだめな時に歩こうねくらいは大丈夫だけどとっさの時は言葉もでないし○○しちゃダメって言っちゃうな 会津藩の言葉、「成らぬことはならぬ」っていう言葉が好きでわかりやすいと思うから気にせず使ってる
こういう言葉が原因で自己肯定感が下がるとは思えないし事の本質は別にあると思ってる 否定語を意識しすぎて何にも注意しないのは障害関係なく良くないと思うんだよね
子供の性格にもよるだろうけど療育先で見てても
特性以前に親が何も言わない人が一定数いる
やってはいけない事を言わないと
やっていい事だって誤学習するよ うちは年長のADHDのみで知的はないんだけど、医者に○○したらダメとか、○○はやめてとか叱ったとしても叱られたことだけ残って、なんで叱られたかはわからないです、といわれてしまった
それだけ行動が衝動的で本人も意識してない行動ということなのかな
ただ、周りの目が気になって叱っても改善しないだろうなと思いつつ、人前ではでかい声で叱ってるわ… 自閉症は特に自分が納得しない限りダメなことはダメだって理解しないしね
逆にルールは守るものって思い込むと他人に強制したり少しの融通も効かなくなってめんどくさい事になるし本当に難しい >>507辺りから同じ話題出てるね
うちも心理士に叱ってもそれは親のポーズでしかないと言われたな
脳みその作りが普通とは違うんだから「成らぬことはならぬ」で押さえ込んでも思春期以降に拗らせるだけでは 2歳ならよっぽど知的に高い子じゃないとごちゃごちゃ言っても伝わらないよ
降りる!or駄目!で短く言うしかない 小学生だと、ダメな理由、指示に従うことで得られるメリットとか説明できるんだけどねえ
療育ちゅう最初から最後までずっと問題行動じゃないと思うので
指示に従えている、課題をこなしていられる時の状況と何が違うのかを考える
例えば課題はできるけど、先生と親との話し合いは静かに待てないとか
5分はできるけど、それ以上だと疲れてダメとか。
暑い、おなかすいた程度のどうでもいい理由なこともある
うちは言葉だけ変えてもダメなタイプ どこのスレで聞いたら良いのか分からなくてスレ違いだったらすみません
発達検査をすすめられているのですが、
かかりつけの小児科、大学病院の小児神経科、OT受けている病院、ST受けている病院、毎日通園している発達支援
と5カ所からウチでしませんかって言われています
大学病院では以前発達検査をしてもらいました
心理士さんの感じもよく検査結果も分かりやすかったです
どこにお願いしたら良いのか分からなくなってます 選べるならあとからでもテスト結果について都度質問しやすいところがおすすめかも
うちはSTでやってもらいました
どっちにしろ結果を共有して連携してもらうのが大事かなと思います >>852、
紙で検査結果がもらえるところで、かつ子供が慣れた人や場所
たまに検査結果は出しませんという病院もあるので
また子供が慣れていない相手や場所だとうまく検査ができない事もある どこでもいいけどちゃんと心理士がやってくれて親と病院に信頼関係がある所
私なら児発は避けるかな
というか以前も大学病院でやってるならそこがいいと思うけど
前回の時からの伸びも分かりやすいし 私も前に受けたところがいいと思う
同じ心理士さんが絶対に対応してくれるとは限らないけど
発達検査って正直検査官の人との相性もあると思うので
「普通の子はどんな状況でも出来る」事が100の基準だけど
多少なりとも子供が慣れてると若干の数値の上昇はあると思うよ
それがいいか悪いかは置いておいて
(逆に言うと厳密に測りたいなら今まで行ったことのない厳しめの所の方が数値は下がると思う) 児発でk式やって無資格の先生が検査やって結果を教えてくれなかった経験があるわ
検査は誰でもできるようになってるのは分かっていてもそれで「幼稚園は無理です」って意味わかんないって思ったな
実際幼稚園入ったらなんとかなったし適当な事言うなって思った
その1年後病院で心理士が検査やって医師が診断と検査結果教えてくれる方が安心できた >>852
私なら大学病院かな
子供によっては今後身体的に詳しい検査する場合もあるだろうし 継続して通う所で受けるのがいいよ
児童発達支援とかは就学したら関係無くなるでしょ OTやSTも必要無くなったら切られるし、小児科も中学生まで
どこに一番長くお世話になるかだね >>857
無資格者が検査やるのか
療育一緒のクラスだった子が民間の児発でうけてたけど、やたら料金が高かった
うちは児相で受けてる。無料あけど数値は分かっても書類は作ってもらえない 放課後等デイサービス、S S Tをやってくれるところとか預かり中心のところとか
送迎必須とか人によって希望する条件が違うと思うのだけども
自分はとにかく子供が楽しく行ってくれるというか、
友達ができてその友達と仲良く遊んでくれるならどこでもいい
でもそんなところ行ってみないとわからないよね
せめて行きたい曜日が空いているか確認して、その曜日に体験するくらいしかないのか Twitterで学童の動画見た人いる?ゾッとしたわ >>863
ヨコミネ式のやつだよね?
あれ実名バッチリ出てるけど内容が本当なら酷すぎるわ
親もTwitterしてないで出向いて確認するべきだと思う >>863
ヨコミネ式のやつだよね?
あれ実名バッチリ出てるけど内容が本当なら酷すぎるわ
親もTwitterしてないでとっとと出向いて確認するべきだと思う >>863
一般学童の話はスレ違い
親は当然方針を理解して入れてるでしょ 理解して入れてるなら「ひど過ぎる!」なんてツイートしないと思う
学童からも親からも虐待されるなんて 理解も何も学童初日じゃん……
発達グレーで今後定型に混ざって学童行く可能性もあるから、ゾッとした この子定型児?
ヨコミネ式は発達障害お断りだもんね
どちらにしろ恐ろしすぎるわ 未就学児で送迎ありの民間療育ですが送迎時は基本ドライバー1人だけで
付き添いのスタッフとかいないものなのかな ドライバーがスタッフ兼だったなうちの場合は
乗るのが大人数とかなら運転手(スタッフ)+別スタッフって
スタッフ1人に子供2人くらいになるようついてくれたけど子供1人ならスタッフも1人じゃない? >>868
ガイジって言い方はダメでしょ。
てゆうかきっとあなたもそうなんですね。 うちのところは子供1人でも絶対大人は2人で送迎しますって説明されて実際にスタッフは2人でくる
運転手も指導員 >>871
うちのところはドライバー兼指導員の1人だけで子ども3人乗せる時もある
基本は親が送迎のところで車がなかったり事情がある方のみの送迎だから納得してるしうちの子は車に乗ってる間は大人しくできるタイプだから利用してる
他事業者で全員送迎ありのルートバスみたいなのが出てるところは運転手と別にちゃんと複数指導員ついてるから事業所によるところが大きいよ
送迎は基本的に福祉サービス外で事業所のサービスになるから規定とか保険、補償も違うし安心して預けられるところが見つかるといいね 871です
教えてくれてありがとうございます
子どもの人数関係なく付き添いスタッフがいたりいなかったりする時があったので気になってました
ドライバーさんも毎回同じ方ではないので指導員なのかわからないかんじです >>877
正直その辺の疑問は事業所に確認しないとずっとモヤモヤすると思うよ リタリコの空きがでた電話あったから20分体験予約した
第一希望じゃないとこなんだけど、そこに通いながら第一希望の空き待ちって出来るのかな?
キタ!って、構えっちゃって電話でちゃんと聞けなかった
実費枠ですか?→公費で通ってもらえますよ、は確認できた >>879
できなかった気がする
試しにもう一度電話してみたら? >>879
それは第一希望の事業所によるのでは?
上限管理が必要だけど、複数の事業所を掛け持ちするのは普通の事だよ 空き待ちしつつ別の所に通ってる人は多いと思う
施設には特に言わなくても大丈夫じゃないかな
そうじゃなきゃいつまでも希望の所には行けないと思うよ行ける期間限られてるのに 複数の事業所ではなく同じリタリコの別教室ってことでしょ?
関東だと通える圏内にいくつも教室あるよね
確認しないと、通い始めたら第1希望の教室はキャンセルされちゃうかもよ
うちは年度の更新の時に別の教室を希望しますか?みたいなアンケートあったよ >>868
定型とか発達とか関係なく名前言えるまでカウントしたり子供が泣いてんのに周りが笑ってるの胸糞だな >>879 です
リタリコで、他教室が第一希望(地方車30分)でした
第三希望(都会電車乗り換え2回1時間)の体験の電話がありました
地元の他療育は空き待ちで、あまり期待しないで待ってる
リタリコファーストコンタクトの電話受付時間に電話できないので
体験の時にもっとちゃんと聞いてきます、ありがとう
私もコミュ障で、リアル会話だと本当にテンパってしまう >>886
2歳から3歳のときは2つの施設に通っていたので週2、4歳は3つの施設なので週3(たまに週2) >>886
4歳で4月から週2に増やした(個別1集団1)けどしんどいからどちらも隔週にして週1に出来ないか検討中
同じく4月からOTが月2回始まったから限界です
兼業ですが専業だったらそのまま週2プラスOT行きたいと思う
1回出ちゃうと枠取るの大変だし >>886年齢は?
未就学児の頃は3施設週4(2箇所週1、1箇所週2)で通ってた
どこも個別で1回1時間、受給者証は月の日数-8日でもらってたよ
新一年生なのでこの4月からは放デイ月14日になったけど3箇所各週1(計週3)予定
たくさん行くのが良いとは言わないけど私は行けるなら行っとこうかってタイプ
本人も楽しんでた(行きたくないって言った施設は辞めた) 2歳から3つの事業所で週1ずつで週3、2歳半から4つの事業所にして週4、今3歳で今月から幼稚園年少で降園後にそのまま週4通う
子どもは今のところ素直に療育通うの楽しんでいて体力ある方だから、回数減らさず通ってみる予定 複数通うの普通なんだと知って数年経つけど
私にADHD傾向ありだから予定がごっちゃになってしまって結果複数はやめて1か所しか通えてない… フィードバックの時間に話す事が無くて、何か気になる事とかありますか?って聞かれても特に無いですとしか答えられない
みんなどんな事話してるんですかね? ひとつの施設で同じ曜日2枠が取れたから少しは楽になるかも
>>892
家で困りごとがあればそれへの対処法、ないならそのまま >>893
うちもだけど送迎ありで母子分離型なんじゃない?
ADHDで目が離せないし、一緒に出かけても体力もってかれるので、むしろ療育の日が助かってるよ >>886
うちは来年から幼稚園入れる予定の3歳児だけど、週4(2事業所を2日ずつ)入れてるよ。
コペルプラスと体操メインの母子分離の民間の事業所。
やる内容が違うからいい刺激になるかなと思い、どちらも自宅から車で10分ぐらいで楽しくいけてるからちょっと親の負担あるけど頑張ってます。
去年末に発語遅めで多動気味だったけど、数ヶ月で周りがビックリするくらい成長してます。
5月からは音楽療育の事業所が近くにできるのでそちらにも週1日行く予定です。 >>894
ひとつの施設で同じ曜日に2枠って、例えば1時間の療育をしている施設だとしたら
火曜日10時からの枠と11時からの枠が取れたっていうことですか?
だったら羨ましい
こちらの地域は同じ曜日に1枠しか取れないので・・・たとえ時間繋がってなくてもいいから
1日2枠とか取れたらいいのになあ >>897
そうです
児童発達支援事業所ではないから1日1枠の限度がないことと、片道1時間と遠いのでそれならばと思って
民間で費用が少し高いのがネックだけど頑張ります >>898
ありがとうございます
片道1時間を考えると2枠取れるなら多少費用がかかっても枠抑えたいですよね
連れて行くだけでヘトヘトになったりしますし(そんな感じのお子さんじゃなかったらすみません) 未就園児と未就学児の発達兄弟持ち
3箇所週6被りありの送迎してる私低みの見物
スケジュール管理も送迎もしんどすぎて我ながらいつかパンクしそうw >>900
うちも兄弟で計4箇所通ってて私パートしてるからしょっちゅうパンクして提出物忘れたりしてるよ
ボチボチ適当にやっていくしかないよね
色々ヘマしてもお母さん大変なのねって同情してくれるし開き直って甘えてる
最初はしっかりこなせなくて凹んだけどもう慣れてしまった 分かるよ
でもうち、昨日が入学式で小学校生活始まってしまったわ
今朝は本人ニコニコしながら登校出来たけどこれから行き渋り出てくるのかな
不安しかない 未就園児、就学児も一緒の療育行かれてる方いますか
年齢差あるとやっぱ微妙かな 夏頃になると療育も空きが埋まってくるみたいだね
問題ないと思っていた子が集団生活に入ったら問題が出てきたという感じなのかな >>905
幼稚園入園後に発達の遅れを指摘されて療育通う子が多いんじゃない? >>852ですが発達検査をどこで受けるかの質問に答えていただいてとても参考になりました
有り難うございます
就園就学したら行けなくなる所は避けるっていうのにハッとしました確かに…
感じのよかった大学病院にお願いすることにしました >>904
連れて行ってるよ
うちはその場合は別室待機だよ >>904
ごめん、読み違えてた
908はスルーしてください >>905
夏頃まで枠空いてることに驚き
うちの辺りは年度変わる前にほぼ枠埋まってて年度始めにかろうじて残ってた1〜2枠もすぐ埋まる
年度によってはその枠も残らないからキャンセル待ち出たら行くので不定期通所で契約する子もいるくらい
公立と民間どちらも児童発達支援の事業所があまりない地域ってのもあるけどね
地域差出ないようになんとかならんのかなーとここ覗くたびに思う 不定期通所は事業所と契約はしておいて誰かお休みすると前日までまたは当日の朝キャンセル出たけど今日来る?って連絡くる
うちも最初はそんな感じで通ってたけど次の年度からは希望の曜日固定で通えることになった
各事業所で細かいルールとかあるかもだけどうちはそんな感じでした >>910
そこは学年でクラスが分けられてるから年少ならたまに空きはあるよ
年中用のクラスも増えてるから年少、年中なら枠は空いてそう 事業所が多い地域でも人気のある事業所はキャンセル待ち当たり前
入園してから探してたらまずすぐには入れない
そういう事業所は児発から放デイに持ち上がるから
小学校から入ろうと思うとさらに大変
春先に枠があいてるのは評判微妙か、場所が駅から遠いとか
何らかの問題がある事業所だけ 通ってるとこ空きありますって紙ずっと貼ってある
立地はちょっと悪いし、園早退しないと行けない時間しか空いてはいないけど
男性職員がダイナミックに遊んでくれているらしく子は満足している(運動系)
リタリコとかは午前中でも埋まってるもんね
一応待機してるけど全然連絡こないわ >>913
自発ではない民間の療育なら稀に空きあり
自費で高いからかな
リタリコがなぜ人気なのかわからない
微妙じゃない? >>594
通ってました、リタリコ。
私も人気の理由が分からず。
ほかも2箇所通ってますが、リタリコは可もなく不可もなくという感じでした。個別のはずなのに3名での授業で、うちには合わず辞めました。 >>916
すみません、>>915 さんへのレスでした。 検索すると最初に出てくるからかな?大手だもんね
体験も空きでないとできないから内容知らないけど微妙なのね
うちは最寄り駅前にあったので連絡したら空き待ちでかなり遠くの駅の教室まで登録進められて一応登録したけど音沙汰なしだ
自費のみの教室も作ってるよね リタリコ通ってたけど質は教室によると思うな
ベテランの先生が異動したりすると微妙になるね
年長向けの就学に向けた小集団クラスは結構良いと思うよ
5~10人で75~90分くらい、休憩挟みつつ小学校のミニ授業みたいに進めるやつ
あれのおかげで45分座れるようになったし小学校とはどういう所か分かったみたい
他の療育だとOTは凄く良かった
明らかに子が伸びたと感じられたな 4月から週2を週3に増やしたんだけど早くも後悔してる…
下の子連れて片道徒歩20分の移動がきつい…わかってたけど甘く見てたなぁ
タクシーも視野に入れなきゃしんどくて続かなそう ある療育が嫌になって辞めたけど、それでも一応「ありがとうございました」とは言ったんだけど、担当者からは「こちらこそありがとうございました」などなかったわ
療育の時間は1時間なのになぜかいつも45分程度で終わらせられてたのに、他の人は時間超過してたし、うちの子の療育中に他のお母さんから電話が来るとすぐに出て対応するのに、私が他の人の療育中に電話すると折り返しますとすぐに切られてた
嫌われてたのかなぁ。何だったんだろう
うちの子は指示がちゃんと通るし、多動もない、私も別に口煩くしてないんだけどね
まぁいいや。次行こう 電動自転車はダメなのかな?
高いけど凄い楽でもっと早く買えば良かったと思ったよ 「嫌になって」っていうのが態度に出てたのかな?なんだろうね、モヤモヤするね >うちの子は指示がちゃんと通るし、多動もない、私も別に口煩くしてないんだけどね
これじゃない?
本当なら療育の必要な子に枠を譲れよと思われてたかもしれないし、親の思い込みで現実は違うなら相手にしたくなかったのかもね >>923
モヤモヤが表に出たのかなあ
最初からそういう対応だったからこちらの何が悪いのかもわからない
>>924
療育はSTでうちの子は検査でも発語に遅れが1年以上あると出てるから療育が必要な子のはずなのよ
よくわからないけど忘れよう
1時間6000円と高かったのに何だったのかと悲しくなってくる
しかたないから次の所でがんばるよ ここに書く情報が少な過ぎて何とも
まあ辞めたんなら忘れた方が心の健康のためよ 私も先生がどうしても信頼できなくてやめたことある
思い違いかも?とか私モンペなりかけ?とかぐるぐる悩んだよ
次のところの先生がすごくうちの子と相性良かったから止めて正解だった わが子にはすごく良くして貰って感謝しかない熱心な療育の先生が、ママ友の子や知り合いのお子さんにはびっくりするようなダメ対応だった事が複数回ある
良い療育施設だよって紹介したら、うちではお子さんは伸びませんって断られたと気まずい思いをした事も
私が責任者の対応が嫌になってやめたデイも今振り返ると子どもに合ってなかった
相性もあるのかもね >>928
>良い療育施設だよって紹介したら、うちではお子さんは伸びませんって断られたと気まずい思いをした事も
まだ子供が小さかった頃にあった
ある療育で知り合ったママが掛け持ちしてる療育がすごくいいとお勧めしてきたので
気軽に見学後話を聞いたら○くんはここでは伸びないと思うと断られたの
数年後の現在、それぞれの子供は成長も特性もかなり違ってるので
確かにその療育では合わなかっただろうと思うし
一度の見学で見抜いた療育の先生はプロだなと思うけど
当時は断られた事でショックだったな >>928
> 私が責任者の対応が嫌になってやめたデイ
口ではウエルカムですと言いつつ遠回しな嫌がらせをチクチクやられたので、向こうもうちにやめて欲しかったんだと思う
私も傾向ありだからハッキリ言って欲しかった当時
次のデイもその次も良いところだったからもうどうでも良いけどさ 今年長なんだけどデイ探しは皆さんいつから始めましたか? 共働きで夫が1年限定の転勤
今いってる療育が週1だけど転勤決まったら通えなくなるかもしれないって相談したら月1とかにも出来ますから続けてくださいって言ってくれました
後日転勤決まったので月1にしてくださいってお願いしたら出来ませんって言われました
日数を減らすことって出来ないもんなのでしょうか?
週1通うか辞める以外方法がないのかな 新一年生に向けての放デイ探しは、小学校見学で大体の進路方針が決まって秋のはじめ頃からだった
うちと似たような子が居るデイ選びたかったし
今だったらコロナあるし気持ち早めに動くかも >>932
最初は空きがあったけど今は空きがないのでは?
療育施設は他にもあるので他を探したらいいと思う もう新年度だからそりゃ枠埋まるよね
せいぜい1~2月ぐらいまでには言っとかないと >>934
仕組みがよく分かってないんですが元々月1枠があって週1枠からは月1枠が空いてないと移動出来ないって事ですか? >>936
その施設の仕組み次第だけど、
もともと月1枠と週1枠がそれぞれあった
→月1枠が空いていた
→空いてた月1枠に誰かが入った
→932さんはもう入れない、ということだと思う
週1の枠(月4回)を月1回に減らすと、残りの月3回が空くので次に利用する人は利用しづらいし、枠が空くと収入に影響するからもともとの週1を月1に減らすことはしないんじゃないのかな? >>937
なるほど納得しました
ありがとうございます 自治体の療育の日程届いたけど、ただでさえ月2なのに休みが多くて全体で18回しか無いー昨年度途中からだったから4月まるまる無いとか知らなかった
民間も申し込んでおいて良かった これから療育に向けていろいろ手続きってなったけど親の私が色々わからなくなってつらい どういうことが分からないの?ここに書けば誰か教えてくれるかもよ リハビリテーションのST行っている方はいらっしゃいますか?
個人病院のリハビリ科で小児専門の言語聴覚士さんに診てもらっていますが、あっさりと言うか特に計画書もなく何かに沿って進めている感じがしません。療育のSTとはやはり違うのでしょうか? >>942
いくつかのSTに通わせましたが、ひと口にSTといってもそれぞれ得意分野が違う気がします
聴覚障害の子へのトレーニングが得意な人、構音障害の子へのトレーニングが得意な人、自閉症の子へのトレーニングが得意な人など
トレーニングの進め方も違いました
ある人は遊びを通して、ある人は絵カードや平仮名ドリルで勉強しながらなど
お子さんの状態が分からないのでなんとも言えないけど、K式などの検査結果はどうでしたか?その結果をもとにSTはやってくれていますか?お願いしてもやってくれないようなら違う所を探しても良いように思います あと療育のSTが何を指すのかわからないけど、療育園のこと?児童発達支援事業所でのSTのこと?
病院でのSTも療育(発達支援)なんじゃないのかな? >>944
早速お返事ありがとうございます。
病院は発達支援ではなく保険適用で通ってます。最初はPTで通っていましたが言葉が遅かったのでSTもすすめられて通うようになりました。K式などは自治体でやりましたが病院では特に言われず聞かれもせず逆に私からお話ししました。なので何に沿っているか疑問と皆さんもそうなのかと思い質問してみた次第です。 受給者証でも保険証でも治「療」・教「育」ですね
うちは総合病院だったので療育じゃなくて脳卒中などの嚥下、構音リハビリメインのSTさんだったらしいです
計画書は特になさそうだったけどカルテ連携されていたように思います
K式やK-ABCのほかに構音検査したり好みも押さえて療育してもらいました
家でもしたいのでと方針聞いたりしてみてはいかがでしょう? >>942
どこが弱くてどこを訓練しているのか聞いたら教えてくれると思うよ >>946 947
ありがとうございます
今3歳 月1で1年以上通っていますが、ここ4ヶ月位 毎回公文パズルのステップ1(家ではステップ4出来ます)と絵本を読んでくれてパペット遊びで終わるので病院のSTってこんな感じなのかと不安になっています。でもやはり先生に直接聞いて見るのが一番ですね 回答によっては発達支援も考えてみます 月1の療育って意味ないよね
そこも通いつつ他も探すといいかも知れない 息子は療育センターで月一のOTを受けていたけど主に私が凄く勉強になったよ
手先に良いとされる遊びやお手伝いが分かったし、エジソンの補助箸がOT界隈であまりお勧めされない理由も分かったり
チャック式ジャンパーの開閉で躓いていたからどう言った教え方が良いのか等本当に勉強になった
親子で一緒に受けるタイプだったから、私は毎月教えて欲しい事や聞きたい事をピックアップしてOTの先生に話したり聞いたりしてたよ
あとこちらも病院扱いだったから計画書は無くてカルテのみだった 住んでるところは方針があるのか病院のSTいくつか通ったけど計画書はあったなー
それぞれっぽいね
うちもOTでエジソンの補助箸はおススメされなかったわ
はしぞうくんおススメされましたか?
使うの上手になったところで知ったから変えた方が良いのか、混乱するかな、と悩んでる
高いお箸だし勇気いるわ うちは幼稚園までエジソン箸だったけど上手くいかなくて、ビーズ箸を勧められたよ
http://www.hattatsu.or.jp/senmon/shinpen03.htm
好きなお箸と輪ゴムと大きめビーズだけで作れるし、持ちやすいみたいで順調に進んだ エジソンは使っても良いけど途中からは改造をオススメされた
頑張ってプラスチック削ったな エジソン箸、やっぱり良くないのか
エジソン箸なら使える年少で
もうすぐお弁当始まるから持たせようかと思ってたけど エジソン箸は「エジソン箸を使うこと」はすぐ上手くなるから
一見して「箸を使えるようになってる」って思うものの
エジソン箸以外のものを使わせると全く使えないから移行が上手くできないらしいよ
うちはコンビのはじめてサポート箸からイシダの三点支持箸にした 年少は箸禁止って言われてる
動き回る子がいたら危ないからかな? 療育センター通っていて、バギーを作る話が出てるんだけど作った事ある人いますか?
私の希望は、向こう向きと対面できてフルフラットになってオムツを変えられる事なんだけど
ちょっと調べたら折り畳むときに座席を外さないとならなかったりで車に余裕ないのでどうしようかと考えてます
話が出てからもう半年くらい進んでないしその間小さなベビーカーで不便なので
良いものがなければさっさと大きめのベビーカー買おうかなとか悩んでます >>957
フルフラットと言うことは重心児なのかな?
キッズフェスタという子供の福祉展が先週都内であったんだけどHPに出展していたバギーの情報残っているかも
肢体不自由児のバギーは何点か見たことあるけど対面式は見たことない…
海外製ならあるかも 幼稚園始まってまだ慣れなくて私が疲れちゃったので療育休んでしまって自己嫌悪… >>959
母親が体調崩したら家が回らなくなるんだから賢明な判断だと思うよ
ゆっくり休んでね 歩行障害があって療育園の年少クラスに通ってるんだけど、転勤で来春引っ越す予定
受け入れてくれる幼稚園や保育園を一から探すのが今から憂鬱… しまじろうのリングついたお箸つかってるんだけど、エジソン箸とおなじかな?
違う気がしてAmazonで買ったけど、他のを買い足すか迷う
しまじろう箸はちょっとあやしいものの
1ヶ月ほどで上手になってきた ダイソーの動物の顔がついてる広げると箸がパカッて開くやつが意外と良かったしOTでもこの形の良いねと言われたよ 今、母子同伴の療育通ってるけど、場所も遠くてしんどくなってきた
送迎ありの療育に切り替えたいけど
普段は送迎してくれるとして、それ以外に親が療育施設に定期的に行ったりすることってあるのかな
車運転できないし、送迎ありでもなるべく近かったり、行きやすい施設にした方がいいのかなと思って
あと送迎の施設に子供が慣れるまで自分で送迎したりしましたか?
いきなり母子別離で送迎つきは子供もきついかな
子は4歳で今年から年中です >>965
うちは今コロナもあってか親が事業所に出向くことないな
いつもなら支援計画立てたり見学したりで親も行かなきゃいけない日あるんだけど今は送迎時の申し送りと電話相談だけ
だから今はないけどもし行かなきゃ行けない時は車運転できないことをはじめに事業所に伝えてあるから送迎の時の車に一緒に乗っていいって言われてる
これはレアケースかもしれないけど >>965うちも送迎あり母子分離の教室に免許はあるけど車がない状態で通い出した時は
最初の慣らし期間は親も一緒に車に乗せてもらって連れて行ってもらったよ
それでどう言う状態で送迎してもらえるのかもわかったし(チャイルドシートとか)
向こうも気軽に親が来られないってわかってたら配慮してくれて
契約関係や諸々も極力回数を減らしてくれたり送迎するので
お母さんも一緒に来られませんか?ってしてくれたりした
選べるならそういう療育先を探せたらいいけど 送迎しんどくて徒歩で行ける近所の事業所に変えたら超楽になった
そこは送迎もしてるけど完全母子分離だから契約以外は初回から親は付き添いなしだったよ
数ヶ月に1回の個別計画説明の時だけ出向く感じ 近所の方が絶対楽だけどもし並行通園なら幼稚園保育所の人にCOしてない場合バレる可能性があるよ
自分から説明してCOするのと目撃されて噂されるのでは全然違うから要注意
自分はそれが嫌で遠くの療育を選んだけど車あっても正直しんどいのが本音
でも近所は選べなかった… それはあるね
うちの自治体は未診断でも受給者証出るからバレることはあまり怖くないかな
同じクラスにも知ってるだけで3人ほど療育行ってる子がいる
学年でもあと5人くらい知ってる
知らない子も含めたらもっといそう
もしバレても療育=発達障害確定ではなく(うちの子は診断済みだけどw)、発達不安があるのね〜くらいで受け止めてくれる地域だと思う 幼稚園は隣の自治体の幼稚園、うちの子が通う予定の公立小に通う子は少ないから療育のことは隠してない
だからといって自分から話す事もないけど
というか、そもそもママ友がいなかった… うちは並行通園で幼稚園休む日あるし療育の送迎場所も近所だから、園バスで同じ停留所の人たちには話してるわ
最初に少し話した感触で、変に隠したりするほうがかえって気まずいかなと思って。そういうのが苦手な人は自分から近寄らないだろうしね うちも>>970のような自治体
帰りのバス使わない日が増えるからバス停の人達には話した、以前から付き合いのあるママ友にも話してる
同じ学校に上がる予定の療育通ってる子達を何人も知ってるし、こちらから先に話したおかげで情報交換や愚痴を言い合ったり出来てる >>966
>>967
詳しく教えてくださってありがとうございます!
送迎の車に同乗させてくれるところもあるんですね
そういう事業所だと助かるなあ
今、2カ所ほど候補あるんで、送迎についても聞いてみます リタ○コのくっっっっそ長いアンケート途中で消えたんだけど…
なんでこんなしょぼいサイト使ってんの?
何十分かかったと思ってんの?
こっちは糞忙しいのに
通い始めてから何回アンケートやらせば気が済むんだろう?
これだけで別のとこに変わろうかと思うレベル
今更知ってることばっかり聞いてきてうんざり >>975
そんなのあったっけ
何に関するアンケート? >>975
わかる!アンケート時間かかって大変よね
緊急事態宣言でるみたいだけど療育休ませたほうがいいのか悩むわ 確かにちょくちょくアンケートは頼まれるね
でもせいぜい5分〜10分?で終わる量だし、2年通ってるけどそこまでボリュームのあるアンケートは来たことないな
深く考えずにチェック入れてるからかな 発達外来に通ってSTOTが就学に伴い卒業になり月に一回心理を受けることに1月頃に決まったんだけどいまだに担当が決まらない
うちが母子家庭で仕事の関係で土日希望で土日対応の先生が少ないのが原因だから文句はないんだけど子供に申し訳なくなる たまに近所の人に通所がバレるって書き方する人いるけどなんかバレてデメリットあるの?
隠したこともなければ送迎車に事業所名も普通に入ってるけど気にしたことなかった。
近所の人も朝とか送迎車乗り込む時でも普通にいってらっしゃいと声かけてくれる。
もしかしたら陰ではなんか言われてるかもだけどね バレたくない人もいるってわからないのがアレだよね… バレたくない人はなんでバレたくないの?ってなっちゃうのもアレ もしかしなくても陰でなんか言われたくないからでしょ 保育園在席しながら週1で療育園に9:30〜11:30母子分離で行ってる
午前中に療育行く日は、保育園は休んでくださいってなってるんだけど、休むのがもったいなく感じる
療育園が14時くらいまであったら、全然保育園休んでいいんだけど 休んでくださいと言ってるのが、保育園なのか療育園なのか、はたまた両方なのか
1日に複数行くと子供が混乱するからって理由はよく聞くけど、そんなの子供の性格や特性によるのにね 保育園に預けてる事由が仕事で療育の日はお休みなら仕方ない気がする
11:30までだとお昼ご飯にも微妙に遅れちゃいそうだし 療育の日は仕事が休みなら保育園は休んでくださいってなるのは当たり前な気がするけどそういう事ではないのかな? >>990
乙です!
うちは療育は9時〜10時半で、終わったら保育園に連れて行ってる
療育も保育園もそれで受け入れてくれてるけどな
いつも通り園の美味しい給食食べてみんなとお昼寝して本人も満足だよ スレ立て乙です
保育園側から休んでくださいって言われてます
理由は子供の負担になるから、というのと、給食の準備が11時からで早いので、給食にも間に合わないからみたいです スレ立て乙です
>>992
うちも本来は11時半までの療育だけど、保育園の給食準備が11時からだからそれに間に合うように送っていってもらってるよ
療育側も保育園優先の考えだから対応してもらってる
保育園にもにこにこで登園してるらしいから、子の負担にはなってなさそう スレ立て乙です
年長の来年の予定で悩みすぎて頭噴火しそう
今は療育0円だけど就学したら結構お金かかる
学童はほぼ0円だし
コミニュケーションを学ぶ場を作ってあげたい 小学校高学年、中学以降の療育ってみんなどうしてるんだろ
学校終わるの遅いし、病院のOTSTはそろそろ通うの難しくなってきた
大きくなって来ると時間の工面の大変さに対して、あまり伸びないとも聞いたり、でも何もしないのも不安で
通級出来ない子は、スクールカウンセラーや臨床心理士さんとの面談の機会を取りつけておくのかな 周りの人を見ていると中学高校だと療育に行ってるというより小学校から行ってる放デイに引き続き通ったり病院に定期的に通う位かな
うちの辺に勉強の療育(塾的なやつ)もあるけど人気で狭き門だからなかなか入れないみたいだし >>996
ありがとう
そんな感じなんだね
今行ってる放デイは小学生までなんで無理だけど、もし同じところに続けて通えるなら精神の安定に繋がりそう >>990
乙です
新小1
未就学の間にいわゆる療育はやって入学してからは引き続き勉強見てもらう放デイだけやってるよ
うちは軽度で普通級だから授業を想定した感じ 療育で最大限の効果が出るのは幼少期外国では早ければ早い方が良いって研究結果も出てる
だからこそあちらは1~2歳から療育開始してる
日本では4~6歳に療育する子が多いけどそれだとちょっと遅いかギリギリくらい
小学校以降はイジメや不登校からの避難所的な役割 SSTはある程度大きくなっても有効だよ
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