難関高校を目指す小学生の親のスレ
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中学受験はしないけど難関高校を目指す親の情報交換スレです。 ここの方たちは全統小は受けますか?
小三で受験勉強はせずに受けさせて60は越えてるのですが、難関高校かそれに準じるところ目指すにはこの学年なら満点を楽にとれないとだめですか? 全くの無関係ではないのでは
公立小でそこそこ出来る子が何も対策せず受けて偏差値50ちょっとらしいよね このスレの公立小の子は学校での学力の立ち位置どの辺りなんだろう 小学生時代は毎日コツコツやる優等生タイプの子もスマホ、恋愛、部活、反抗期で簡単に壊れていく印象
中3で上の壊すものがなく素直な子のままならいいとこいけるよ 二年生なんだけどもなんか中受用の問題集とか先取りやらせてる? >>175
学力のある子は恋愛しようが部活忙しかろうが変わらずずっと同じだったよ
ただ両親が仲が悪く喧嘩ばかりだったり離婚したり
これだけはアカン わかるわ
私自身が難関校に通ってたんだけど
勉強できる子は部活でも活躍してるのよね
でも家庭環境が安定してないと
学校来れなくなったり、中退しちゃったりしてたわ
思春期に家庭のことを他人に相談するのは恥ずかしいからね
一人で抱えて一人で落ちてく >>177
特にやらせてないよ
新四年生なるけどもゆるく英会話でもはじめようと思ってる 今4年生で、同学年で中受塾に通ってる子がちらほら判明してきたけど皆学校での立ち位置は中の上〜上の下あたりだね
めちゃくちゃ出来るわけではない
頭1つ抜けて出来る感じの子が2人ほどいるけど今のところどちらも中受はしないっぽい
5年6年になる頃は中受組があっという間に彼らを追い抜くのかな。あの子らは学校レベルをはるかに超えた難問をこなしてるんだもんね。卒業する頃のレベル差考えると恐ろしいわ 越すっていうの?
中受の勉強って特殊で学校では習わないから
越すというより、専門知識を得るって感じじゃない?
学校は車の免許だけど、バイクの免許を取る的なね
だから、中受組全ての子が地頭のいい子、IQの高い子を越すことって難しいと思う
器用で理解力のあるIQ高い子には勝てないと思うよ 釣りでしょ
周囲に中受組が大量にいれば、大半は並以下の生徒だってわかるよ 中受が大量にいる環境だけど、難関狙いグループと環境買いグループは世界が違うと言っていいほど断絶してるから
ひとくくりにするのは無理がある 中受しないのに四年から塾通いって必死すぎって感じ?中学年なら公文学研程度がメジャーだよね。公文は小一から通ったけど、3学年越えてくると凡人の我が子には難しくて嫌がるし、中受しないのに学年を越えてさせる必要ある?同学年の内容を完璧に、少し掘り下げた内容もできるようにしたほうが良いと思って辞めた。
塾は週一で公文より宿題少ないし本人は生活にゆとりできたみたい。自分的には塾より公文のほうが大変に思えるんだけど、一般的にはそうじゃないよね。 >>186
うちの下の子は友達に誘われてもっと早い時期から週一で塾通いしてるよ
都内で中受はしないけど学校より少し難しい内容だから少ない宿題でも時々苛ついてるけど塾自体はとても楽しそう楽しいのが一番だと思ってるからそれでいい
公文に関しては家庭の方針によってやりかた違うからなんとも言えない
中学年ともなれば幼児や低学年から通っていてもう宿題もそれほど多くなくて自分のペースで出きるようになってる頃じゃないかな
上の子が公文だけど低学年の足し算一気に400問とかは親の自分が疑問を覚えたから下の子にはやらせない
上の子自体は文句言いながらも辞めたくないというから高学年の今でも続けててもうすぐ高校教材
中学入ったらどの時点で塾に移るかは様子見する 中受するか分からない(たぶんしない)けど2月から新4年でサピ行くわ
中受しない子が4年から塾行ったって別に必死なのね、という感じは受けないけどな
仮にそう思われたとしても、だからどうということもないのでは? サピいって公立中いくなら全落ちの眼差しで見られるくらい
てか、サピとかいくと流されて受験することなると思うよ。目標ないまま通わせるのは本人もなんだこれ?って気がつくと思われる 新四年で入れるところなら、周りに中受殆どいないところでしょ?
なら大丈夫じゃない? 186だけど、地域柄もあるのかな。
公文宿題は辞める時国語3枚、算数5枚だったけど、毎日手をとられて、他は学校宿題以外ほぼできず、プラス英語もやってる子はすごいなぁと思ってた。
みんな毎日習い事か放課後遊びしてるのに、夜だけでそんなにできるのかーと。
それに公文だけだと計算以外の分野が不安に思ってたけど、ずーっと公文続ける子は計算以外は自宅学習で対応できるってことだから賢いんだな。 うちの4年生は算数先取りのために個別入れてる。難易度としては応用〜発展で今2学年先の内容をやってる。あと自宅で英語やらせて目標は6年生で2級取れたらいいなと
これは難関高校受かるための対策じゃなくて、高校以降に中高一貫の子たちに引けを取らないための先取りとしてだよ 中高一貫の子達に引けを取らないために小6で2級?
私立難関でも高1で2級持ってる子少ないのに、なぜ小6での取得にこだわるのか謎。 英検は小6で3級あれば充分
1番いいのは4級までの範囲を筆記で完璧にする事
どのテキストやっても単語のスペルミスなし、並び替え間違いなしの状態ね
準2持ちで中1の範囲テストでSのつけ忘れ、単語の覚え間違いで塾クラス落ちあるあるだから 2級なんて凄く良く出来る子だよね
うちの子今六年生だけどレベル的には5級くらいだと思う
コロナ落ち着いたら一度うけさせてみたい >>192
小4で3級取得済みなので単なる一年刻みの目標としてだよ。取れたらいいなー的なざっくりした目標
でも2級以上は長文も専門的なトピックが出たり日本語訳読んでも内容が難しかったりするので難航するかも
>>195の言うとおり、単に英検だけ取れてても真の実力と乖離してる状態は避けたいから4技能をしっかり身につけたい 皆さん英語はどのように勉強されてますか?
今小3で3年からベネッセのゆるい教室に通ってます。4年からは真剣に英検取得も見据えて取り組ませたいので、教室を変えようかと考えてます。
私が家で教えるのは面倒なので、ある程度の道筋を作ってくれる教室に通わせたいのですが。 >>198
独学で英検2級まで合格しました
準1級は前回不合格で、さすがに難しそうなので、個人の英語教室に冬休みに体験に行ってみる
同時通訳をしていたそうで、オーダーメイドの指導してくれるらしいけどどんな感じなのか、夫も仕事で英語使って苦戦しているので興味津々 >>198
推薦狙ってるなら止めないけど、英検と難関校の英語は別物だと理解した方がいいよ。
英検なんてリスニングできれば、ライティング対策で2級まではギリギリでも取れる。
でも語彙が3級止まりで実力が追いついてない子も沢山いる。
その手の子が難関校に受かるかというと、受からない。
今、小3で緩くやってるって言うけど、緩いなりに習ったこと全て頭に入ってる?
今の段階で超楽勝というタイプじゃないなら、英検向けの文法やっても頭に入らないよ。 新小5。中受するかどうか中受用の通信講座緩く続けながら迷ってきたけど、そろそろしない方向で決めることになりそう
理由は女子だから電車通学に不安があるのと、通学圏内の中高一貫に受験してまで行かせたい魅力を見出せなかった事、何より子自ら中受したいと言い出さない事
周りの教育熱心な家庭や同レベルの経済状況の家庭はほぼ100%中受するから、うちはのほほんとした情弱に見られてるかもしれないけど >>201
しない理由の最初の2つ同じだわ
中学生くらい迄は電車通学させたくないわ 情弱に思われるわけないじゃん
むしろ意思を感じるよ >>204
Z会中学受験コースだよ。子は楽しくやってるけど、5年生からは量も値段もボリュームアップするからいよいよ本気組対象という感じになってくるみたい >>193
亀だけどそうなの?
通勤途中やマンション敷地で一貫校の制服着た子を見るけど、ほとんどの子は中学生で準2とか2級の単語帳を持ってるよ。流石に3級以上は恥ずかしくて持ち歩けないからそういう子だけ目につくだけかもしれないけど 一貫校は強制受験やってるんだから準2までは勉強してて当たり前
また準2と2級ではレベルが違うし
単語帳持ってる=受かるとも違う
ちなみに数年前の青学は帰国も多くて英語に力入れてるイメージだったけど
高校1年時の2級取得者は1桁だった
随分少ないと思ったわ 共通テストの数学の難しさが話題になってるけど、中受経験者に有利な問題だったって本当なのだろうか
こういうニュースを見るとやっぱり中受させた方がいい…?と振り出しに戻って悩んでしまう 東大のA判定とボーダーが昨年より30点弱下がってそれは数学が要因らしいからその説は微妙だと思うわ
東大受験生って圧倒的に中高一貫生よね 今年の数学は全受験生にとってきつかったのよ Z会の通信と書店で買えるグレードアップ問題集ってどっちが難しい?問題集のほうはその学年の夏休み前くらいには終えるんだけど通信のほうが難しいのかな。新小3男子 >>210
両方リンクした作りになってて、通信とほぼ同じ内容だけど、通信は更に基礎部分が充実してる
物足りなければ練習問題にグレードアップ使うような感じかな
両方とも、基礎と標準の間ぐらいのレベルで応用問題はほぼ無い 5年までは中受用のテキストの基礎標準問題だけ選んで自宅学習、英語だけ個別通ってる
6年からは4科のまとめとか基礎的なまとめばかりやってる
テキストは4年から市販のは使ってない
四谷とか育伸社とかの塾テキスト買ってる 中受用の通信や教材使ってる方って、お子さんは中受しないけどそれやることに納得してる?
うちはまだ一年生だけど、応用の問題集買いたいなーと思って書店行くと「中受も目指せる!」みたいなタイトルで、勝手に煽るなと尻込みしてしまう 勉強できる子は中受させないと勿体ないとか、中受する子は頭いいとか見るとザワザワするしなんか焦る
やっぱ世間の常識はそうなんだろうなと
でも周りの中受する子を見ても特別出来のいい子はいないのだけれど 中高一貫校に行くと大学受験に裂ける時間が長くなるからじゃない?
要領良くて地頭いい子はどんな選択しても関係ないと思う
うちは残念ながらちがうからコツコツしなきゃだけど 本当に頭いい子は中学から本気出して難なくトップ高校に受かり、先取りしてないハンデがあっても短期間で一気に一貫生に追いつくんだろうね
うちの子も残念ながらそういう瞬発力がないからコツコツ型だわ。今から英語と数学を先取りしてる
コツコツ型の子ってどんな感じでで先取り計画してるんだろう
中3の1年間は流石に受験に集中しないといけないだろうから中2までにどの程度を考えてるんだろう ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています