■公文教室ってどうよ■64
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>>893
できるなら家でできる内容だよ
ただ親の言うことは聞かなかったりどの分野のどこで躓いてるかとか
そういうことをすべて家でできるならって感じかな ほとんどの親は自分の子供の能力を冷静に判断できないのよね
おばちゃん先生でもちゃんと子供に合った教材を提供できるのが公文
その匙加減が上手い先生と下手な先生がいるけどね >>902
そうでもない、先生による
表面しか見てないと思うことも多々ある
親とは違う視点もあるだろうけど、家でずっと見てる親の方が我が子の攻略法はわかるでしょう 性格や攻略方を把握するのと、
子供の学力を欲目なく把握するのは別の話
宿題をあの手この手でやらせるのが親の役目で、
宿題の難易度を調整するのが先生の役目
学習の難易度を調整する能力のある親はあんまりいない 中学受験のためだけに小4から通塾。
高校受験のためだけに中1から通塾。
ここに行き始めた瞬間に終わるね。
FやI教材で公文式を辞めたら終わり。
大学受験に全く効果は無い。
公文式は高校入学前に3科目L教材を修了してこそだ。共通テスト8割レベルだ。
公文式に「年中年長から中2中3までの約10年間」通うと、高1の英数国の模試で東大京大国立医学部現役合格レベルの偏差値が出る。
高1の模試の成績こそ、公文式と大学受験のベンチマークだ。 小さい頃から行くと完全に暗記で不安になるのはあるあるですよね >>904
先生側はそう思いたいだろうけど、先生にもよるけど親にもよる
言葉の遅い子で週2回短時間ちらっと接するだけだからおバカな子だと思われていたっぽくてね
まずまだまだ三進なんて無理ですと言われてたけど、そこをお願いして宿題を増やしてもらって結局その半年後に余裕で達成し、ほどなくして県一桁に
通って数年経つけどやっと親がこのくらいできるだろうと思っていたペースをむこうから提案してくるようになったという感じ >>900
スレ立てよろしく
スレ立つまで無駄レス禁止 >>911
通信の方が月謝高いでしょ
そもそも話の発端の>>893は月謝が高いのにって話
しかし月謝が同じだとしても、感染症リスクを別にすれば通ったほうが得だと思う
塾や習い事に行く利点の一つが学校以外の(質の高い)友達ができること
子供をしっかり育てる意識のある家の子の率が少しは高いし
同じ学校に通ってても塾が一緒仲間だから仲良くなるとかもある
自己選択式のクラスターみたいなもん
育児放棄されてストリートチルドレンみたいになってる軍団と年中つるむよりはずっといい 公文って黙々とやって終わったらすぐに帰るって感じで隣の人と喋らなかったからそのメリットは公文にはないかと
そういうメリットのある学習塾って夏期講習10万とかする進学塾じゃないかな >>900
はよスレ立てよろ
スレ立ってないのにしょうもないレス続ける程度の連中のくせに、そのへんのガキを見下すって笑える >>914
見下してる人なんていないのにそう見えてるお前の頭が一番笑えるわ しょうもないと思ってるスレにわざわざ必死こいてレスしてるの草 >>908
妄想じゃないよw
しかもあれでも少し控えめに書いた
幼児からやってるとあり得る >>900
そこなんだよね
親が色々するのを教室にしてもらってる感じ 公文式には落ちこぼれという概念が無い。
これは凄いことだよ。 公文式の流れに乗ることすらできなくてポロポロ溢れていく人何人も見たけど? 公文しつこくやってる子の末路って文系多くない?
理系の子は途中で物足りなくなって他所に移るし 理系で賢い子は低学年までに高校教材や最終教材へ駆け抜けちゃうからねえ 公文式やっても将来何も役に立たない。俺も昔は公文式通って、数学で最終教材修了した。数Vのテストで4回100点をとるなど、学校のテストこそはまだ通用できる。が、大学はFラン私大だったし、今は病棟の最底辺の看護助手のパートをやってる程度。受験や就職では何一つ通用しないってことさ。他塾に行っていれば明るい未来だったが Fラン私大行ってて看護助手なのは塾のせいじゃなく自身の能力や性格の問題では?
看護助手なら高卒でもなれるのに >>931
Fランだったから就職では学歴フィルタリングにかけられる(実話)。だから結局のところ、底辺をさ迷ってしまう。受験には対応出来ないことに気付いていれば…… >>932
F欄以外にどんなランクの大学をいくつ受けて、数学は何点だったの?
またその原因と対策を今考えるとどんな感じ? 最終教材までやった人はそれだけで単純に立派だと思う
どうせなら建設的に、それに足して何があれば大学受験も成功するのか考えていこう 結局いい訳なんだよね
普通の人は気がつくんだけど、気がつけないからそういう人生なんだよ >>933
センター試験 数1A 32点
数2B 28点
だからFランしか受けてない。受験対策講座や映像授業とかが完備されている進学塾行くべきだったと後悔。 数学だけやってたの?他の教科が足引っ張ったんじゃなくて? >>938
英語が極端に駄目だったのも一因。英語と数学以外はセンター平均レベル。 漢字を皆さんはどうやって定着させていますか?
一年生でE教材になりました。
公文のおかげで読む力がぐんとついて、国語を楽しく学習中。
教材の進度は丁度いいと思うけれど、読めても書けない字が増えているのが気になります。
公文とは別で漢字の復習はしているけれど、教材の進度の方が早いからこのまま進めていいのか悩んでいます。 >>937
あり得ないよ。
J教材以降、写経になっている。
写経を許した教室の先生もどうかと。
公文式の効果は教室の先生に左右されるよ。 >>932
公文式数学は演繹法。
高校の数学の授業で帰納法に徐々に転換していく作業が必要。
高校の数学の授業聞いてた?
公文式英語もやれば良かったのに。 >>927
東大経済なら地方国立医学部二次英数二科目型に受かるYo!! 公文式の国語ってどうなんでしょうか?
5歳の子にまずは一科目から始めさせようかと思っているのですが、やはり公文をやるなら算数が醍醐味なんでしょうか >>946
私は逆と教わりました
公文は国語だそうです >>946
幼児は国語から始めて国語力をまずは上げてから文章問題も解きやすくするって聞いたよ >>943
M教材までは解答書無しで自力で解かせる教室でした。N以降は「解法の手引き」が渡されたので、分からない箇所はそれを読みながら解いていました。確かに、当時は例題が載っていなかったから写経状態になっていたことは否めない。
ちなみに、教室の先生はJ教材の虚数の地点でギブアップしてた。 >>944
授業は聞いてましたよ。テストも数Vで100点取りまくれてたし。。英語も中学時代は習ってたけど、学校のテストでいつも20点台しか取れなかったので親から辞めるように強要された。数学は学校のテストで良い点数だったから続けてた。 >>949
やはり。
高校行ってた?高校の数学の授業は聞いていたか?L教材が終わったのはいつ? >>951
学校の授業はごくフツーに受けてたー。L教材は高1の7月やな。ちなみに、MM教材は高1の2月、M教材は高2の9月に終わった。N・O・Pは解法の手引きが渡されたから超高速だった >>950
センターは過去問対策したのか?
英語は始めたのはいつ?
小学生のウチに英検3級取得すれば、公立中学の英語は余裕のはず。
英語20点って何故? >>954
センター対策はしたけど、間に合わなかったかな。公文英語は小6からスタートしたけど、学校の英語とは差がありすぎた >>946
公文国語はD位からが真骨頂。
文章の中から正解を探す「受験国語」に強くなるよ。
個人的には算数もいいと思う。公文はひたすら計算で長さとか単位とかをやらないのも、学校で学ぶ事が無くならないと言う点においてちょうどいい。 >>956
公文式L教材修了レベルなら、センター過去問10年分やれば数IAなら8割いくと思うけど?少なくとも、計算力はあるんだから。
英語はやり始めるのが遅い。
小1小2からスタートが理想。 くもんの英語なんてうちの小1でも10ヶ月そこそこでG(英検5級程度)までいくし、小6スタートなら1年もあればI(英検3級程度)はいくと思うけどなー
そこまでいけば高校受験英語は楽勝だけど、それでも20点って学習障害か何かかな? >>959
公文とセンターのレベルが違いすぎる。。 >>958
時期と回数は?何年の何月とか
模試受けたならできない部分を勉強すれば良いと思うけどそれが間に合わないような時期に受けたの? >>962
高1の時は3回、高2の時は4回、高3の時は11回。一番最後が高3の11月やな。 性格というかやる気の問題だと思うよ
英語以外は平均取れたんだから英語の参考書なり家でやってれば平均は取れてたと思うし
とりあえず大学に入ったっていう感じするし就活も真面目にやってれば中小企業に入れてたんじゃないかな >>964
公文式を最終教材までやれる根性は凄い。その根性を活かして公認会計士を目指せ。
計算力が活きるぞ。 >>965
ちな、数学も平均以下だった。大卒後、半年以上のニート、塾のバイトをするのが精一杯だったぁ >>968
全然大丈夫。
やる気があるかどうかの問題。
人生変えたければ。
少なくとも、簿記1級取得レベルまで来れば仕事に困る事は無い。 補足 大学受験では役に立たなかったけど、大学の数学では成績上位で学費免除してもらえました。これに関しては研究コースやってた成果だと思います。 >>964
ええ?そんなに早くたくさん受けてたのに?
それどういう判定が出てそれについてどう思って、どう活かしたの? >>971
少なくともFラン以外は全部E。解説、教科書や公文の教材を1から読み直したりしたけど間に合わなかった。 >>972
研究コースもT2教材まで終わらせたw
ただ、大学受験の勉強と重なる時期にやってたのは間違いだったと反省している。受験勉強との両立も大変でしたし >>975
親がとりあえず、公文式に行かせただけでしょ?
英語は効果が出ないから辞めさせる、数学は点が取れているから続けさせる辺り、親が管理していない可能性がある。
公文式英語小6スタートで1日5枚ならF教材到達に1年かかる。
中学で英語を得意にするなら、小6スタートの場合1日10枚はやらないと無理。 >>977
公文を始めたきっかけは親の強制。エレクトーンを辞めて、他の習い事をさせたいとかいう変なこだわりが親にあって、何故か公文に入らされた。学力管理は、ずさん。
ちな、英語はF教材で退会しました。 >>976
おいおいスゲーなw
君の根性なら間違いなく公認会計士になれる。
公文式数学は演繹法。帰納法の転換がスムーズに行けばセンター数学はすぐに点が取れるようになる。
ただし、高校入学後に基礎問題精講や青茶をやる時に家庭教師や個別指導で誘導してもらえたら数学は確実に伸びていたはず。 >>978
公文式英語F教材程度なら、20点になるわw
公文式は教室の先生、親、本人の能力の3点セットが必須。
教室の先生と親が落第点、君は合格点という天然記念物だw
高校時代に研究コースまでやる辺り、クソ真面目だから絶対に公認会計士になれる。
頑張れ。 公認会計士スレいきなよ
公文スレで場違いなことを延々とやってるからそんなんなんだよ 上のレスみて心配になってきた
くもんやったことなくて子供に行かせるか検討中なんだけど、先取りで高校数学までいってもセンター試験の得点アップには繋がらないもんなの?
公文で解く数学とセンター試験の問題は全然違うの?
佐藤ママみたいに子どもを医学部に行かせたいんだが >>987
佐藤ママの本やYouTubeちゃんと見てる?
ベビーくもんから始めて小3ぐらいかそのぐらいだけど公文やめて浜学園通わせてるよ
しかも通わせっぱなしじゃなくちゃんと家でも見てるし
佐藤ママは時間と金をかけまくってるし真似してなれるものじゃない >>987
公文のみで最終教材終了高1時点でセンター過去問60%から80%
個人差もあると思うけど参考まで >>987
それならセオリー通り3年秋には浜とかサピとかその地域の強い塾に移行しないとダメだね
公文は中学受験のための勉強ではないからね
もし公文だけで灘なんか行ったら天才としか言いようがない >>989
佐藤ママの知力と努力と財力にはびっくり。
お金いくらあったんだろう,,, お金かけにかけただろうけどそのこと本にして十分すぎるほど戻ってきただろうね >>992
佐藤ママとか結局ベースまで作ったら、あとは名門の塾にみんなぶちこんでるからな >>994
佐藤ママの子供って確か小学校入学前にFまで終わってるんでしょ?その時点で化け物でしょ。
普通せいぜい3学年先じゃない? レスありがとうございました
周りでは算数を選んでいる方が多かったので、どうなのかなと
子供も文字や読むことは好きそうなので、まずは国語から始めてみようかと思います >>995
そうか?3歳から始めたうちは年長でFだったよ
今は7学年先してる
自慢じゃなくて、公文は天才ってよりは、地道に努力できる子が早く始めたもん勝ちってことが言いたい >>997
ほんとそれ
毎日コツコツ宿題をやれば年数かけてたら進むよね。
我が子も年中から国語算数はじめててよかった。
英語はそうじゃないと思うけどね。
英語は中学年くらいからズンズン進んでいくのがいいと思う。 レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。