保育園だけど働きながら幼児教育 [転載禁止]©2ch.net
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仕事の都合で保育園に通わせているけど幼児教育にも興味のある人のスレッドです。
一部教育的な保育園はあるものの、
基本的には教育的なことをやらない園が多い中、
働きながら幼児教育もしていきたい人、
意識している人や愚痴などが言えたらと思いました。
また習い事などにも興味があります。 数カ国の人間と常にコラボしながら仕事してるけど専門能力とは別に英語力要るよ…
違う国の人間とコミュニケーションするなら英語力なんてあってあたり前、魚にえら呼吸出来るかどうかわざわざ聞かないようなもんだと思うけど 英語がいらないなんていうのは、たまたま顔がよくて高学歴金持ちの旦那と結婚したから世の中のことはよくわかってない専業主婦の奥様なのかな そこまで英語否定した人を叩くのも人格疑うけどけどね
それこそ勉強できるより、誰とでも仲良くなれる友達になれる人になってくれる方がいいよ >>261
むしろそんなに英語、いる?
海外に接した仕事がしたいならいるだろうけど、別に興味なかったらどうなんだろ
海外赴任とか自分は絶対嫌なんだが
>>258
言語はあるけどアルゴリズムさえしっかりしてたらどの言語もほとんど同じだよ
スクラッチとか触ったことないけどその辺の思考はつくんやろか? >>263
英語についてその発想だと20年後困るって言ってるんゃないの?
でも20年後なんて同時通訳とか普通にありそうだけどねー ここって教育熱心な親御さんが集まるかと思ってたのにまさか英語がいるかいらないかの話をしてるとは…。
言語は幼いうちからやったほうが抵抗なく習得できるし幼児期にやってあげたほうが後々子供が助かると思うよ。 英語は必要だけど、学ぶ時期は諸説あるから早ければ良いと言い切れるものではないよ。
まあプログラミングも英語も小学校でやるから、
そこまで待つか先にやるかは家庭次第だよね。 SE経験者だけど、子どもにプログラミングをさせることに意義を見いだせない
私だけかもしれないけど
ちまたでプログラミング教室とかあったりするけど、どの程度のものやってるんだろう とか考えてしまう プログラミングは本人が興味を示せばやればいいけどわざわざ自分からは教えないな
わからない事があるとやっぱり海外のほうが情報が多いからなんとなく英語わかった方が良いと感じる時もある Eテレでもプログラミング番組始まったよね。
ああいうのならきちんとした学力があればすごい楽しい授業だと思うな。 あれ?厚切りジェイソンがやってるやつ。
3月の番組改編紹介番組で見ただけだから、時間とかはわかってないんだけど。 プログラミングそのものじゃなくて、論理的思考を鍛えるためじゃないの? そうそう。エンジニアに育てる!ってわけじゃなくて考え方を鍛えるためのプログラミングだから。それ以上やりたいご家庭はプログラミングの教室もあるから習わせるとよろし。 30年以上前だけど、ベーシックマガジンってあったよね。
ただ単に書いてある通りに打ちこむだけだっだけど、結構勉強になったよ。 海外では流行っててコミュニティサイトみたいなのもあるって紹介されてたよ。
ブラジルかどっかの子の作品も紹介されてて、やる子はどんどんできると思うな。
それこそ、これがきっかけで英語をもっと勉強しようって思うかもね。 >>265
自分は幼稚園〜小学校まで英語習ってた。かつ、高校もECC週2行ってたよ。
意味なかったね。
英検準1級 TOEICいくらか忘れた、多分履歴書のせれない点数。そんくらいだったけど、
とにかく海外に興味がなかったもんで真面目にやらなかった。
最終的に結局喋れないし喋りたくないしw
正直今の所英語がいる職種ではないしね。
むしろ聞きたい。どこでそんに必須?
もちろん海外に興味があり、海外の人と働くならいるんだろうけど、
日本の一般企業にいて英語が喋れないと仕事できない環境がそんなゴロゴロあるのかなぁ >>265
そう思って親がディズニーの英語システム、ワールド英会話、ECCと色々やったけど無駄金だったし、耳も発音もよくない。
しかもすごい嫌だった。親が喜ぶから行ってたけど反動で海外に興味がなくなった。
耳なんかほんと全然だよ。
幼児期からの英語をやるなら、小学校、中学校と定期的に海外旅行や留学もセットでしてあげてほしいのと、
海外へ興味をもたせてあげて。
学校英語への苦手意識はなくなるから、受験には有利かもですね。 >>279
自分の会社は日本の一般企業だけど、仕事内容に関わらず役職ならTOEIC730点以上が目安
海外に拠点や取引先があるし、最新の経済や業界、規制等々の動向は英語の方が早いので
海外経験がなくても努力でなんとかなる点数が730点くらいかな?
できれば子どもには留学させてあげたいな >>269
今後色々な物がシステム化していく中でプログラミングのほんとのベースの知識くらいはあったほうがいいんじゃないかなぁ
変数、定数、なにそれ?
テーブル定義?マスタ?トランザクション?
なにそれ?
ループってなによ?
から始まるのと
基礎はある上で色んな言語を覚えていくのではまた違う気がする。
例えば一般事務や経理は今後なくなる仕事だろうけど、それをシステム化してる大元のメンテ作業の仕事は残るだろうし。
結局微調整は最後は人だしね。
プログラミングも一時期オフショアが流行ったけど実はそんなうまくいかずに
余計に金かかるんだから
どのみち日本の人材はいるわけで。 数学でXだのYだのの概念を習ってからならアリだろうけど、小学生でそれは必要なのかなあ。
まだ自分の子は乳児だからいまの教育課程よく知らないけど。 全く同感
プログラミング必修科目として教えるなら中2位からで良いと思う
そういうの好きな子や向いてる子は
小学生のうちから色々勝手に覚えると思うし 小学校のプログラミングは言語やんないよ
いま想定されてるのは、scratchとかでプログラミング的思考に触れるくらいだよ 最初はスクラッチでロボット動かすとかだよね。
子供は興味持ったら勝手に色々と勉強していくから、
興味持たせるだけで良いんだよ。
親の役目はそこで終わり。 250です
昨日、体操の大会で娘(小2)息子(年中)共に1位をとれました優勝です。
娘は飛び箱の着地に手を付いてしまうという痛恨のミスを犯すも、総合では3位入賞、マットでは小4小5など上級生を相手に親から見ても観客を引き込む見事な演技で1位 得点は満点の10.00を頂きました!
息子は、マット運動ただ1人演技を間違えやり直すと言う大ポカをやらかすもミスを取り返す群を抜いた圧巻の演技力で飛び箱、マット運動の総合得点19.35で優勝を勝ち取りました
小さい頃から成功体験をさせてあげたいと親のエゴを込めて家族一丸で睡眠時間を削ってまでトレーニングに励んできた成果が出ました。
感動で涙し、祝勝会として焼き肉食べに行って諭吉が飛んで懐も涙しました 嬉しいのは分かるけど個人特定に直結するようなことはあんまり2ちゃんには書かない方がいいよ >>287
よかったね!すごいね!
がんばりましたね。もしかしてお父さんも元体操選手だったり?
素直にすごいよ。子供もだけど、
毎日続ける親の努力もすごい >>265
幼児期にやってあげたほうがいいっていうのは、体験談?
体験談として、幼児期からやって良かった!っていう意見って聞いたことが無いんだよね。
むしろ幼児期にやっていても大人になったら無駄だった、っていう体験談がほとんど。
自分の経験では、幼い頃からやっても意味ない。
むしろ大きくなってからでも、使わなくちゃならない状況に追い込まれれば、嫌でもできるようになる。
幼児期から大人になるまでずっと英語を使うような環境を与えてあげられるなら効果あるかもしれないけど、幼児期〜小学生くらいでやめちゃうなら意味無いと思うなぁ。 大人になり必要に迫られて外国語(英語ではない)習得してビジネス通訳してたけど、結局は本人のやる気次第だと感じてる
学生時代は英語評価1で毎回赤点で、未だに英語教室行ってる小学生よりレベルは低いと思うけど面白みを感じなかっただけだしなー
ただやる気を出させる、興味をもってもらうように導くこと、そして子がやる気になった時に経済的にも思考的にもその妨げにならないようにするのは大切だと思う >>291
私は
>>279だけど、まさにその通りだよ。
私は母親の勝手なコンプレックスから、カードを通して英語が流れる
ディズニーシステムのムーミン版みたいなやつをもの心ついた頃からやってて、
かつ、小2まで英語習ってた。
それから高校3年間ECCを週2
今現在
→喋れないし、とりあえず英語や海外に興味がない
→現在のwebシステム開発の仕事で特にいらない(ただし英検準1は高1で合格、受験にはそれなりに役立った)
こんな感じ。
無駄っつか、私はバレエとか女子っぽいのやりたかったけど、なんか言えなかったよ。
ちなみに友達は社会人になってUSJでダンサーに→必要にせまられて毎日英語使う→日常英会話、コミュニケーションは簡単にとれる。外国の人と交流することになれてる。間違った英語でも伝え、一緒に何か作っていく能力が高い。
友人は学校の勉強は結構微妙だった。
英語って、なんで大事なのかというと、
違う国の人とコミュニケーションとってコラボする為にいるんだとおもう。
だから英検できたり、お家英語で終始してしまっても意味ないと思う。 ジャルジャルの福徳の話は興味深い
小1までアメリカで英語しかしゃべれなかったのに、
関西にきて、小3には忘れて、
現在発音もよくなければ、しゃべれもしないらしいです。しかも発音もべつによくなかった。 私の同級生もそんなだったな
小3でアメリカ行って中2で帰国して、再び同級生になった
帰国時は日本語が怪しいくらい英語メインだったけど、あっという間に日本語メインで英語がうろ覚えになってさ
医大に進んでから必要に駆られてドイツ語マスターして、学会で便利だからと英語も勉強し直してトライリンガルになった
別の同級生はずっと日本在住だけど、クォーターで祖母がアメリカンだから、なんだかんだで緩やかに英語喋れてる
英語堪能な大学教授と話した時に、幼児のうちは英語マスターより、いかに母国語を沢山身につけられるかの方が、将来的に大きいと言ってたよ
正しく日本語を話せる方が、英語に置き換えやすいんだそうだ
とはいえ、子が通う保育園の同級生にフランスハーフがいて、メルシーとかボンジューと会話しているのを見て、密かに仏語マスターしてこないかなと思ったりしてるw >>295
うちの子のクラスにもハーフの子2人いるけど、外国語喋ってるの見たことない ピアノ習っててもピアノなんて忘れるし、武道習ってても弱い子だっているし、どんな習い事でも一緒だと思う
幼児英語否定している方も英語に期待しすぎっていうか >>297
ピアノとか武道は、それ自体を極めることが目的じゃなくて、その習い事を通してコツコツ練習して成功する体験だとか、集中力だとか、基礎体力を上げるだとか、そういうのを身につけるのが目的なのかなーと思っている
でも、英語って、そういう副産物?真の目的?みたいのあるのかなぁ…
あくまで私個人の体験だけど、英語習っていても何も得られなかったので…(ちなみにスイミング習っていたけど泳ぐの下手だし、書道習っていたけど字は下手だけど、スイミングも書道も自分のためになったと思っている)
英語にもそういうのがあるなら、参考にしたいので教えてください ピアノ、私の子供の頃は周りの女子の半分以上はやってたけど確かに役立った記憶ないな…練習も全然してなかったし、
学校の音楽の成績も良くないどころかそもそも音楽を聴く趣味すら培われなかった…。
今は指を動かすことが全般的な知育につながりますみたいな売り方してるところあるけど笑うしかないわw >>299
ピアノはさ、
やってた人は役にたってない、とか言うけど
とりあえず両手でなんかを弾けるだけで魅力1.5倍、男子なら3倍はかたいとおもうんだ。
モテる男、モテる女を育てるのも幼児教育のひとつかと。
やっぱりバレエ、ピアノ、武道は習ってたって事実を聞くとオー!となる。
公文、英語、書道はふーん、て思う。
なんだろうか、この差は。 >>300
いや…ピアノ弾いてモテたなんて話も聞いたことないけど…
オー!って言われたこともない、皆が心の中でそう思ってるなら面と向かって言って欲しいもんだけど >>300 男は3倍わかる!甥っ子が中学卒業式かお別れの会かでピアノの伴奏をして、途中立ってソロで歌ったらしい。それ聞いて、すごーい!見たかった!と思った。
私は年中くらいから小3まで習ってたけど、いまや両手で弾けるのは一曲だけだし、ヘ音記号の楽譜が読めない。
英語はとりあえず学校のテストはほぼ満点だったけど、海外旅行でなんとかなる程度だな。 歌の楽譜を見てメロディーが浮かぶとかって
結構上級なのかな?
うちはピアノはほどほどでもソルフェージュを
しっかりやらせようという先生だ >>302
その甥っ子のピアノのレベルは水泳だと部活で代表選手、英語だと突然来た交換留学生と普通に日常会話できるというくらいのレベルなのではw
そのくらい習熟してたらどんな習い事の成果でもモテそう。
英語習ってたおかげで学校のテスト満点もかなり習わせた甲斐はあると思う。
やはり何を習うかより親がどれだけきっちり学びを深めるかにかかってるのかも。 うーん、年中から中学までピアノ習ってたけど
そりゃ普段は役に立たないかもしれないけどさ
歌を耳で聞いたらピアノで弾くくらいのことはできるから子育てに便利だし昔は着メロが作れたよ()
楽譜も普通に読めるし暗譜は忘れたけど楽譜見れば今でもそこそこ弾けるしさ
ゲーム音楽弾けるのが超楽しかった 子どもが小さいうちは五教科以外の科目が
生きてくるよね
ピアノ弾けると楽しく過ごせるし
絵が上手なのも役立つね >>305
それは十分役に立ってるって!
普段は役に立たないとか言わないで
ピアノは習っていた人はたいしたことないって思っているのかもしれないけど、習ってない人にとっては本当にすごいことをやっているっていう感覚。
英語は、習っている人がたいしたことないって言っていたら、本当にたいしたことないのよ、たぶん >>301
思ってるにきまってるやん!
普通容姿ピアノひける女→え、意外とお嬢様やったんや
デブス→ピアノひける→なんか気品はあるな。逆にギャプ萌ええぐい
美人ピアノひける→ピアノまでも!?
こんな感じ
けど周りでピアノひけた子は大体金持ちの子だったよ。
だからこそ、だからこそ起死回生の一手として、裏技後乗せとしてピアノはいいよな 今どきピアノなんて誰でもやってない?
まあ楽器と水泳は後々まで活きるよね >>309
やったことある人は沢山いても高校時点で流暢にひけるひとはそんないなかったと思う。
私がおばさんだからかも。
そんな私も4歳まで習っていた。
何故続けてくれなかったんだ!親! つか、みんな幼児教育に求めてるレベル高すぎ
英検準一級しか取れなかったとか英語や音楽の授業で困らなかった程度とか言ってるけど
努力しなくても人並み以上にできる科目が1つ2つできたら十分じゃないかね? 逆に今時の子は住宅事情とかで習う子が減ってるとピアノ講師の友人が言ってたよ
会社の子持ちでピアノ習わせてるのは社長の子だけだなぁ
団塊ジュニアとか、もう少し下の世代たちが猫も杓子もピアノ習ってた印象
どの家庭にも、子ども文学全集と地球儀と大図鑑とピアノがあったなw >>313
このスレ立てたの私なんだけど、
全く絡めなくていいです。
むしろ、チャチャ禁止です。 幼少期の音楽が無駄?いやいや、音痴じゃなければ効果有りと思うべきですよ
ソースは私、音楽の音の字も興味がなかったため音痴、音痴だと我が子が音をはずしてるの注意してお手本示そうと歌うも音痴故に親子で音痴のスパイラルに入っていく地獄ですよ >>298
幼児英語はリトミックとかとは割と近いんじゃないかと思うけど
集団で何かするのが楽しいとか、友達の真似に興味があるとか、親以外に褒められるっていう経験だとかね
幼児の間だけなら何をやっても無駄だし、色々な体験させてそのなかから何かにつながればいいよね ピアノ、単なる教養としてやらせてるんだけど、親の私がはまったw
今まで聴かなかったクラシックに興味を持ったし、ピアノリサイタルにも行ってる
電子ピアノでレッスンしてたけど、アップライトも買ってしまいました
娘も親の本気モードを感じてるのか、練習がんばってる
クラスでは一番上手、と言われてる程度だけどw 英語を習うことの副産物は個人的に思いつく範囲だけど他言語を勉強することへの苦手意識がなかったから中学高校英語で苦がなかったこと、肌の色が違う人と対峙しても物怖じしない性格に育ったこと、海外への興味が強まったことかなぁ >>317
なるほど。
たしかに、集団で何かするとか、友達と活動する、っていうのはあるかも。
自分がそういうことに全く興味なかった(むしろ鬱陶しいと思っていた)から、何も得られなかっただけかもしれないw
子どもがそういうことに興味あるなら、習わせるのもありかも
ちなみに、リトミックって経験したことないからいまいちよくわからないんだよなぁ…
説明だけ聞くと、なんだか胡散臭い気がしてしまう(知らないだけなので、批判とか否定派というわけではないです) 楽器の教室でも幼児の最初はリトミックから始まるところはいくつもあるよ。
うちの保育園も外部講師が来て音楽の時間があって年長では合奏ができるまで指導するけど、
最初の2歳児の一年間はリトミックと決まっている。
うちの子は皆の前で踊ったり歌ったりするのが嫌いなので園でも乗り気ではないとは言われてたけど、
年中に今それなりに楽器や歌が発表会でできるレベルになったのはリトミックあったからこそと思う。
ただ最初の半年は本当に嫌がってたらしいのでお金払ってたら辞めさせてただろうな。 >>320
リトミックは二分音、四分音、…と
いろんな調子を体でリズムとりながら、
ゆっくりあるくの、ぞうさん!
はやーくあるくの、ありさん!
みたいな。
ブンバボンみたいなことやってた。
ナメてかかってたけど、結構息切れする。
下手に体操教室通わせるより、ずっとうごいているので体力使う
あと、皆で瞑想したり、更新したり
みんなと同じ動きをちゃんとする。
集中して先生のピアノと次する動きをうかがう、みたいな感じ
話をちゃんときけるように、うちの園では配慮してた。
ちなみに外部講師 子ども1歳9ヶ月で、産まれてから夫(日本人)は子に英語で話しかけてる。子も理解してる。
1歳からディズニーの英語も始め楽しんで色々やってます。
この先どうなるかは本人の意思を尊重したいのでわからないけど、夫婦の仕事上周りに外国人も多いし海外も既に3回行ってるので
色んな人がいるんだよという広い視野を持つ手助けになってくれるといいなあ。。 ご主人がネイティブでないのなら、それ虐待
ネイティブであったとすれば、母語をどっちにするか決めたほうがいい
詳しくは、ダブルリミテッドで検索 >>324
そうやって子供の芽を潰す事が虐待だな
なんでもかんでも虐待、虐待言ってたらきりねーべ、行きすぎたもんでもないしよその家庭を貶めるなよ ダーリンは外国人の人もそうやって育ててたけど普通に育ってるよ。
最初は日本在住で英語を父親が教えながら育てて、
小学校からはドイツに住んで現地の小学校に通ってるからお子さんは日英独の3ヶ国語を喋ってる。 >>326
あれは父親がネイティブなんじゃないの?
英語教育という意味では好きにしたらいいと思うけど、>>323のどの辺が広い視野に繋がるかは疑問だわ あそこは多国語文化の下地があるからなあ
庶民は真似なんてできないのよって卑屈になるのもおかしいけど、あの家で成功したから我も彼もってのは少し違うと思う
>>323の教育環境や子供の性格ががどうなのかもわかはないのに批判するつもりはないけど、ソフトなルー語みたいになって苦しむ子も現実にいるわけで 英語やりたい家庭はやればいいし要らないと思う家庭はやらなきゃいいじゃん。なんか幼児期からの英語教育=悪と言いたい人が一定数いるなここ。 だよねえ、そもそも都内だと小1から英語の授業があるところが増えたから
幼稚園も英語を取り入れ始めてるし、保育園児だけ出遅れるのもまずいのでは そういう問題ではなくて
母語を獲得するのが遅れると、学習全般に影響するし
ネイティブじゃない不正確な英語で赤ちゃんを混乱させるのがダメなんだよ まあどうせ日本人の父親が話しかけてる程度じゃ成長しても幼稚園児レベル止まりだから。 >>332
だからそう思うならお宅のお子さんにはやらせなきゃいいじゃない?他人の家のことまで口出すなっつってんの。英語に限らず水泳でもピアノでも体操でもなんでもそう
家庭によって考え方や事情が違うんだからいちいち「その教育は間違ってるー!」ってツッコミは要らないよ 夫は日本人ですが帰国子女なので発音や文法は問題ないと思います。
数年後に海外(英語圏)赴任予定なので、環境面でも問題はないと思ってます。ただ、メインはもちろん日本語です。
後はピアノもさせたいけどそういうのがない保育園なので、どうしようかなあと思ってます…。平日にお稽古事させてる方はシッターさんとか使ってるんでしょうか? ピアノは土日レッスンのところもあるよ
うちは私も付き添ってる 楽しいよ
それにしても英語の話題ってなんでこんなにセンシティブな人が多いの
お互い自分の意見を言い合う場じゃないの? ここは
ちょっと否定されると大騒ぎするんだね このスレもはや保育園関係ないよね
前半は保育園通いながらの話で参考になったけど
各家庭の英語使用なんかはどーでもいいわ 確かに。
通信教育のワーク、本当に毎日5分くらいで終わっちゃうんだけどこれがこの年齢の適正量なんだろうか。
保育園帰ってからやるにはちょうどいいけど。
いろいろなところのを比較したけど量という意味ではあんまり違いはないよね。
もっとやりたがってるけど市販のワークはつまらないというし困ったもんだわ。 >>338
何歳でどのようなのさせてますか?
園児用ハイレベルワークを見てみたけど、びっくりするほどレベル高いよね。 >>334
横からだけど
意見交換したいからこういうスレに書き込んでるんじゃないの?
批判されたくないならそれこそこんなところに書かずに勝手にやってればいいじゃん
ネット上以外の場でそういう意見の人がいても別にわざわざ批判しないよ >>337
どうでもよかったらこなくていいよ。
スレッドが動く方がましだし。
ちなみに>1です。
文句だけ書き捨てるのは以降禁止で。
英語に興味がなかったら違う話題を出したら?
ちなみに私は英語教育されてたけど、しゃべれない派
けど、>>323みたいなのはいいな〜と思ったけどね! >>340
それ言い出したらスレの意味もないじゃん
人にチャチャいれず、自分の意見だけ書けばいいんでは?
>>338
ちなみにどこですか?
ベネッセ?
ポピーの年中以降は結構ボリュームあると聞いたけどどうかな
うちは公文行くか迷ってる。体験行ったけど、やはり強制的に5枚を課せられるのは
親もやらなくちゃ感がある反面、
習慣づけには最適な気がして。 >>338
そんなにいろいろなものがあるんだ
うちはまだ1歳なったばかりであまり調べてなかったけど、そろそろちゃんと考えようかな
みんな何歳くらいからそういうのやらせているんだろう… >>342
ごめん、私がアホなのかもしれないけど、言っていること(スレの意味無い)がよく理解できない…
幼少期の英語への批判に対して、「よその家庭に口出しするな」っていう人がいたから、
そういう意見が通ったら批判の意見があまり出てこなくなって嫌だからやめてほしい、というのがさっきの意図。
それ(批判意見を否定するのはやめてほしい)が私の意見なので、自分の意見を書いているんだけど… >>341
スレ立てした人のためのスレじゃないよ。
>>1ですがとかしたけりゃ他所で存分にどうぞ
田舎なので土曜にやってる習い事は水泳くらいしかない。
平日義母に送迎お願いすることもできるけどやってるところが見たいよー >>344
例えば
>>332だと、
ダメなんだよ、
とか言って他人に抑制するのではなく
そういうのはどうかなと思ってうちではやらない、
等と自分の家庭の幼児教育を語ればいいんじゃないのかな?とは思った。
うちは英語はさせてないけどね。一番身近な失敗パターンが自分だし 何事も親がブレたらいけないよなって思う
好きか嫌いかは別として卓球の伊藤美誠ちゃんの母親や、東大理V入れた母親見てて思う子供が練習や勉強を嫌がった時にどうしたのかが気になる >>1ですが、スレタイには従って欲しいです!
習い事の話は専スレがありますので! >>332 ですが、呼ばれたような気がするので出てきました
(批判はダメなのね、と思って引っ込んでおりました)
うちの子はすでに小4と小2ですが、英語の勉強はほぼなにもせず
お遊びで、ベネッセの英語教材をちょっとやらせた程度
その代わり、上の子は(受験を考えてます)中学校になったら
下の子は高学年になったら、英語を叩き込む予定
それが一番効率が良いと思っています
ちなみに、わたしは英語で飯を食っている者です >>348
偽物
公文の国語をするか、硬筆をするか迷ってる。公文の算数がどうしてもカス製造機な気がして気が進まないけど、
習慣付にはいいのかなと迷うわ
皆さん主に土日ですか?
平日の習い事の送迎が頭痛い 元公文の中の人だけど、天才型である程度自由に学ばせた方がいいタイプにはカス製造機、努力型でみっちり詰め込めばどんどんパターンを記憶できるタイプには向いてる >>352
見極めはどうすればできるんだろう
天才ではないにせよ、自由な発想パターンができるか
そうでないかって、保育園時代にはまだ見極めできなそう
うちは園でえんぴつ持たないので、公文をと思うけど高いよねw >>353
最終的には結果論な部分もあるからなんとも言えないや
積み木遊びとかそういう幼児期の手遊びの様子から、自分で考えて試行錯誤するタイプかそうじゃないかを見極めるとかかなーって思うけど カス製造機って、いわゆるパターンを叩き込んで身につける方法だからってこと?
その点そろばんはどうなんだろうね? 公文のあの穴が開いたシートを延々とやるのが気が狂いそうだった
泣きながらやってたw
旦那は良かったって言ってるから合う合わないあるよねやっぱり ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています