◆小学校低学年の親あつまれーpart120©2ch.net
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>>786
いや、質問が悪い。出題者が意図した以外の答えも正解になる。
「わからないところは?を書きましょう」
これだけなら、わからなければ?は書く必要はない。
むしろ、読解力を問うたところで、これに疑問の余地はないんだよ。 しまった
×分からなければ?は書く必要はない
◯分かないものがなければ?は書く必要はない >>769
私も1600円だと思ってしまった…
手元に残ったのが貯金箱の中の500円ってことかと
駄目だ、子供に算数教えられないorz >>785
>問題だけが一人歩きした時に複数の解釈があるような問題は論外
設問の「わからないところ」っていう表現が曖昧だから良くないって言いたいんだろうけど、
小1の場合はそもそも国語力も小1レベルなんだから「授業で使ったワード」を設問に使うのは仕方ないんじゃない?
授業で「この問題文を読んで、‘わからないところ’はどれかなー?」「はい!最初の長さでーす」って散々やっているんでしょ。 >>790
100歩譲ってそれを仕方ないとしても、この表現なら18を書いても正解にしなきゃだめなんだよ。×にする根拠がないから。そういう事。
ちゃんと正確な問題にするなら
1 リボンを13cm使いました。残りは5cmになりました。
最初の長さ( )cm
■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■
使った長さ( )cm 残りの長さ( )cm
(1)( )に当てはまる長さを下から選んで書きましょう
あ) 13
い) 5
う) ?
※分からないところは?を書きましょう。
こうすればいい。 >>784
残りの半分 が二回なのね・・・自分も読解力というか注意力が無かった。 子供にも色々いるけど根っからの粗暴な子ってなんなのアレ
・注意されるとうるせージジィとかババァとか言ってくる
・他人の物も平気で使う、壊す、投げる
・他人の家に遊びに来てドアを足蹴にする
・とにかくやることなすことガサツ
障害児には見えないから家庭の環境・教育の問題なのだろうか こんな言葉遣いの問題をありだとしてる先生の学力低下が著しいよね
授業中でやった暗黙の了解なんてどうでもいい
そんなの世界に通用しない
理屈になってない うーん、だからさー、
ぱぱっと暗算しちゃえる故に最初からわかっているつもりになっている「18」が
あくまで「計算結果」であって、
問題文からは「わからない数」なんだよ、ということを意識させたいんじゃないかな。
だから「5」「13」「?」の3択じゃなくて、あえて「?」を入れさせるんだと思うよ。
ていうか、ここが一番の肝じゃないか…。
通じない人が一定以上いるからには算数教育って難しいんだな。先生に同情する。 >>739の「分からないところは?で」って文言はミスを誘うよね
しかも、長さを書きましょう。で一文終わらせてるから尚更ね
分かるよって答え書いちゃう子が出ても不思議じゃない >>796
ほんと先生に同情する
表現がどうとかじゃなくて式の概念を問うてるということを理解できない大人がこんなにいるなんて これじゃ日本の小学生が勉強嫌いになるわけだ
中学受験組が増えるのも納得だわ 普段授業を受けている子供はともかく、伏線なしに答えだけを求められたら、普通はそんな回答になるよ。
理解出来ないと言われても、理解出来ない理由を理解できないほうもおかしいんじゃないか? 無理言いなさんな
勉強と同じで、わかる人にはわからないことがわからないんだよ
>普段授業を受けている子供はともかく、
普段授業を受けている子供が受けるテストなんだから何の問題もないよ
>>739のお子さんが「式を立てる」ということを理解してなかっただけ そんなもの理解できないほうが有望だよ。
馬鹿馬鹿しい。 >>793
ババァも嫌だけど小馬鹿にするようにおばあさんは〜と言われてショックよw
最近帰りが遅いから家の前の信号を渡って待ってたらその少し先で遊んでるのが見えたから子供を迎えに行ったら、心配性だなぁおばあさんは〜と言われたw
遊ぶなら一旦帰ってからにしようねと先生からも言われているのにたった数メートルが進まないしうちのマンションの玄関部分や駐輪場で遊びだしていたり
しばらく下校時間に外に出てないとダメだな。そして注意した所ですぐ帰らないんだけど
少年達よ遊ぶなら公園に行ってくれ >>765
でも765に関しては最初の長さ18センチは普通に間違い、×だよね
なんの疑問もない >>800 受験塾のほうが読解力が必要な算数の問題多くない?
>>805 あ、確かにw 小1の文章題なんてさー、
みかんが3つありました 2つ食べました のこりはいくつ? 式と答を書いてください
で良いじゃんね〜w
私が子供の頃はそんな程度だったけど、後々の生活に算数的な読み取る力を必要とされて困った事は一度もなかったし、国語や数学の成績も良かった 家に来ても挨拶できない子が多すぎ
こんにちはとさようならぐらい言えよと思う これ、1年生の問題じゃないでしょ
繰り下がりの計算だから、2年生だと思うよ >>807
小1の問題とは書いてない
それに原文ママとも限らない
>>739にはプリントをうpして欲しいわ >>796
その意図は伺えるが、その意図以外の正解があり得る曖昧な設問だからダメなんだよ。 大事な本番の受験問題じゃあるまいし…
次からは気を付けようね!でいいじゃん
その手の問題はこれからも沢山でてくるんでしょ?正直、家庭学習等で問題沢山やってるかやってないかの違いでしかないような 「古」にしろ「?」にしろ、話題に挙げた本人は納得してるのにね
ギャーギャー騒いでるのはまだそこまで学習を体験してない一年生親? とりあえず、現代の先生って大変なお仕事だな、と思いました >>813
議論が苦手だからギャーギャーと感じるんだよ でも受験塾ではないけど学習塾に行ってて市販のドリルもやってるけど
そんな問題見たことない気がするわ >>790-791
どっちの言い分も納得できる
でも算数は国語だって言うなら>>791が僅差で勝利
もっと他の言葉使おうぜってなる >>808
多い!
挨拶しない、靴も揃えない、お菓子のゴミも片付けない、おもちゃも片付けない。
最初は注意してたけど他人の子供を躾けるのがバカバカしくなって、直らない子は徐々に出禁にしてる。
挨拶くらいだったら出禁にしないけど。
本当に多いよね。 >>818
多いよね?
普通よその家に行ったら自分の家にいる以上にきちんとするように言い聞かせるんじゃないのかと思ってたから驚いた
帰った後にソファはお菓子クズだらけだし、1人でおもちゃ片付けてる子供を見たらイライラした
あまりにひどいようなら注意して、それでもダメならうちも出禁も考えることにする >>821
同じ!ソファの上すごいことになってる。
友達が帰ったらとりあえず掃除。
一年生の時は週2〜3日は家で遊んでいいよって日を作ってたけど、すぐに週一回しか入れないことにした。
今、3年生だけど友達が変わっても同じ感じ。 >>817
すごく同意、どっちの言い分もなっとくできるけどもう二年生?なんだから他の言葉使おうよって思った
うちの一年生はまだ一桁の数の合成でカタカナも使わせないようにがんばってるよw ゲームが出来ておやつやジュースを出してくれる家を徘徊してる子たちがいて厄介
親は子供の行動をまったく把握してないし
家に呼んでないのに呼んだ子と一緒に紛れてやってくる
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十と口で田にしても、答えとしては×でも先生からのちょっとした共感コメントがあれば引きずらないよね >>824
ダメな理由を自分の子供に理解してもらって、その子と遊ぶ時は公園か地区センターで遊んでねって言った。(どちらも近所にある)
直接出禁の子には言ったことはないです。 >>828
ありがとう
子供には散々言ってあるんだけど勝手に他の子について来ちゃうんだよね
うちは遊べる日は週1だけで外で遊ぶこともないし、
うちの子も別にその子と遊びたい訳でもない(むしろ嫌がってる)から悩ましいわ >>829
それは悩ましい
呼んでないのに紛れてくるんだもんね
子供が遊びたくないなら親が直接言うのもアリかも
子供からは言いづらいし 追い返したお子さんのお母さん、それ以来保護者会や行事で会っても自分を無視するようになったよ、。 うちも遊びにきてもひたすらゲーム
おやつ食べ歩き、ソファでジャンプ、おやつが足りないと催促、勝手に家をウロウロ、下の子がつかまり立ちをしているところを押しのけて泣かすなどがあったから家遊び禁止にした
その都度注意したけど直らないし、冷暖房、おやつ付きの無料ゲームセンターになるのも馬鹿らしい
「スイッチいつ買うの?」とか聞いてくるけど買っても言いたくない 本人に直接出禁を言い渡すのも微妙そうだね…
下手したら子供も虐められそうだし、家で遊ばないことにするのがいちばんなのかな ひとりだけ出禁はよほどのことがない限りむずかしいよ。
たとえば器物損壊・我が家の下の子に意地悪する・ほかの友人たちに暴力ふるうなどの理由がない限り。
その子に直接言うのもNG。
誰がどんな伝え方をしても、少なからずその子の親からは恨まれる。
だって逆の立場で考えてみてよ。自分の子ども「だけ」が家に入れてもらえなかったら?追い返されたら?
どんなに謙虚で想像力豊かな母親でも一瞬「なんでうちの子だけ!?ひどい!」って思わない?
あとで「なにか失礼なことやらかしたのかも」「なにか誤解があったのかも」って考えるかもしれないけど、
「そこまで嫌われてるならなるべく親とも接点持たないようにしよう。向こうさんだって気まずいだろうし」
って思考回路になるのも無理はないかと。
なので私はぜったいに直接は言わない。
みんなまとめて外で遊ばせたほうが長い目で見ても平和的だよ。 めんどくさいなあw
我が家のルールを破ったら退場させるだけだよw >>836
リアルにそうできたら誰も悩まないんだよね…
2chに書き込むだけなら何とでも書けるけどさ。 そんなに大変?
ルールを破ったら身内の子供でも、はい、じゃあ今日の遊びはおしまい、他の子でも、はい、今日うちでの遊びはここまで、今度はルールを守ってねで終わりじゃん。
普通にそうしてるし問題も起きてないよ。
自然に出入りしなくなる子はいるけど。 友達の家で「お邪魔します」って言ってるみたいなのですが
その家の人に「毎回言わなくてもいいよ」と言われるみたいで困惑して帰ってくる
治安は良くない地域なんだけど、言わなくていい理由が見当たらない。「もう言わなくていいよ」ともその友達にも言われるみたい 「言わなくていいよ」と言われるなら、「こんにちは」に変えてみるとか >>839
義理実家にしかいわれたことない
嫁姑戦争みたいにごあいさつですから、って微笑んどくとか?w そうですね!そのお家では「こんにちは」に変えなさいって言ってみます。ありがとうございました
ご挨拶ですから…って私が言うのですか?すんごいトラブルに発展しそうで恐ろしいです >>839
帰国子女家庭とかかな?
単純に「お邪魔します」が嫌なら「ごめんください」に替えればいいが、そういう事じゃないんだろうなw
親しい仲なんだから謙遜とかいいからという感じなのかな?
郷に入っては郷に従えで良いんじゃない。子供にも「
それがあの家のルールなんだね」でいいかと。 初めての子やたまにしか来ない子が挨拶もしないで入ってくると
挨拶もないのかいとモヤモヤするけど
しょっちゅう来てる仲のいい子だと、そんな毎回毎回礼儀正しく言わなくても
うちとおたくの仲でしょ…っていう気にはなるな。
もうそんなに気を使わないで気楽に入っておいでよっていう意味ではないでしょうか。 >>838
ルールを破った等、明確な出禁理由があるなら堂々と出禁を言い渡せるかもしれないけど、
ただなんとなく「あの子はうちに入れたくない」と感じる子だけを出禁にするのは難しいって言いたいんだけど。
もう一度>>835を読んでみてね。 挨拶しない子って親子で友達の家に行き来する経験が少なかったとかかな?
うちも幼稚園時代に友達の家に遊びに行くとかほとんどしなかったから子供だけで遊びに行くようになったらどうなってしまうんだろう
祖父母の家が近いから練習させておかないとな。いとこの家でソファで飛び跳ねて遊んで怪我してきたしまたやりそうだからしっかり話しておかねば >>845
832レベルの話でしょ?
うちならそれはルール違反だからやめなきゃ退場だよ。
些細なレベルだろうが家主の言うことが聞けないなら終わり。それだけの事。
細かな本人同士で完結する人間関係の話ならいちいち立ち入らないけど。 退場の場合は子供から言わせるの?相手の子に直接親が言う?
子供にしても友達の一部の子だけ来ちゃ駄目とも言いにくいだろうし
親が言い渡しても>>831のようになったりでどっちにしろ気まずいよね。
他の子に交じって来ちゃうと、あまり言うと意地悪と他の子達から
思われる可能性あるし。
もし家で行儀悪い等で来てほしくない子がいたら面倒くさいから
一律家遊び禁止にしようかしら。
あと831の状態だと相手の親にしてもにっこり挨拶もしにくいだろうから
無視というか避けるような態度になるのは仕方ないかと思う。
私なら追い返した子の親からもしにっこり挨拶されて話しかけられても対応に困るわ。 よその家から帰って来た時、必ず「おじゃましますとおじゃましましたを言ったか?」と我が子に確認するんだど、半分ぐらいは「あ、忘れた!」と言ってる。
だからうちに来る子が挨拶を忘れても特に気にはならない。
低学年だし、完璧は無理よ。 >>846
行き来しまくっても言わない子はいるよ
シャイだったり言ったり言わなかったりなら低学年のうちは気にならない
声デカくて口達者な子が毎回言わないなら舐められてるみたいでイラつくけどね こっちからこんにちはって声かけても知らん顔の子もいるよね
外で遊んで欲しいのに、近くの公園行きなって言ったら狭くて遊べないとか何だかんだ文句言う子だからますます嫌になる
自分の家は親が仕事だから人を入れたらダメなことになってるらしくて、遊べる家を探してるみたいで面倒くさい こんにちは、お邪魔しますが無くても、家の中での振る舞いが良ければ全然気にならない
忘れたのかな?って思えるし可愛げがある
一方、こんちわーお邪魔しやっすーって言いながらドカドカ入って来て大騒ぎ食い散らかし放題家中ウロウロそしてタメ口…
挨拶は多少忘れても仕方ないけど、兎に角お友達のお家に入ったらお行儀よくしなさいと口酸っぱく言ってる 遊びに来る時もそうだけど、朝の挨拶もできない子がいる
かたくなに、おはようを言わない
おはようしないで、いきなり普通に話がはじまる
もちろん、こんにちはもさようならもありがとうもお邪魔しますも、聞いたことがない
挨拶という挨拶は徹底して口にしないので、正直関わりたくない 私はみんな子どもに言わせてる
外で遊べとか、家に来たら来たで我が家のルール違反する子がいたら子どもが「それやめて」って言ってる
言わないとうちでは遊べなくなるから子どももちゃんと注意してる
悪気なくルール違反してしまった子は「ああ、うん」ってやめるけど、関係ない部屋のドアを開けようとして子どもに注意されたりする子は注意された後チラッと私の方を見てくるから、やっちゃいけないことだとは多少はわかっててやってるんだなと思ってる うちの学校全体がそうだ…
朝の友達に会ってもおはようもじゃあまた後でねも言わないで皆んな友達とくっついて行く
旗振りボランティアさんにもおはようって言わない
授業中トイレに行く時も何も言わないで行くのがデフォ
用があって学校に言った時に丁度休み時間が終わりの時に靴履き替えてて
邪魔してたのに皆後ろでぬぼーと立ってた
「どいてください」なり「邪魔っ」でも言えばいいのになあと思った
まあ学校も家も近所の保育園幼稚園も住宅街で「静かに」しつこく言われる地域性もあるのかなと
学校は特に住宅と隣接しててチャイムもならないし外遊びも
大きな声出しちゃダメで、本当静かで幽霊が通ってるみたいで怖い ノーチャイムは時間管理の意識付けの問題なので住宅街関係ないのでは >>847
>832レベルの話でしょ?
いや、そんなこと私どこにも書いてないんだけど…
いいやもうなんかごめんね >>852
普段の振る舞いによるよね
挨拶なしの大騒ぎ食い散らかしなんかは一発で出禁
行儀いい子だと「忘れちゃったかな〜」で気にならないんだよね
大きくなれば出来るようになる子もいるから >>857
住宅街なのでって説明があったんだよ。運動会以外の昔は外でやってたような行事や朝会も全部体育館 >>859
よっぽどアホの子じゃなければ挨拶する、お菓子はテーブルで食べる、出したものは片付けるぐらい1年生でもできると思うけど 親と友達の家行き来したことない子ってやっぱりマナーが悪いよね >>862
それは性格にもよる。普段出来てもシャイでよそでは出来ないとか。0、1判定し過ぎ。 うちは内向的な性格なのと、幼稚園時代に友達の家に行ったりとかしたことないから友達の家に行くのはNGにしてる。
知らないところでトラブルになるのも嫌だし、外遊び限定で遊びに行かせてるよ。 うちの周りの子を見てると男の子の方が小さい子声でも挨拶帰してくれるかも
女の子の方が挨拶できない感じ
恥ずかしい年頃なのかね
うちの娘の話では学校でも友達同士であまり挨拶しないみたい 行き来きし慣れてる子で図々しい子っているよね。
出したお菓子に文句付けたり、親ナシで来て我が儘になった子もいたし。
自分の子が余計な事してないか不安になるわ。 >>864
普段できても、できない様子しか見た事なかったらできない子であるとしか判断できないんだけど 仲良くして貰ってる子がいるんだけど、帰宅後頻繁に遊んでる
子供同士で遊んでるんだと思ってたら、その子の親御さんも来てるらしい
私も行ったほうがいいんだろうけど、人付き合い苦手だし2時間も知らない人と何話したらいいのか分からない 一人で家に遊びに来た時、育ちがわかるよね・・・
一年生なのにしっかりした子も居ればもう来てほしくない子もいる。
この間勝手に家の物持ち出してそのままにした子が居て困ったわ。 >>867
そう言う子に対して、帰ってから自分の子に
ああ言うのは絶対にしちゃ駄目って言っちゃうんだけど、子供にしたら
友達を悪く言われて気分悪いかなとも思うんだよね。
見た目が地味なお菓子に対して、なにこれこんなのとか言う割には食べて美味しかったら
まあ食べられなくは無いとか言われたり、リビングで遊ぶのに私に別室に行ってって言ったり(子供部屋あり)
飾ってある物を触って位置を変えたりされた時には実害は無くてもイライラする。 >>869
公園とかで遊んでるってこと?
人見知りなだけで、ついてはいけるんだよね?
だったらついて行って、今日は私がみてますよ〜って1人で子どもをみれば?
「いえいえ私が」「いえいえ」とかなるとめんどうだけど… >>869
私も頻繁じゃないけど、そう言う状況で子どもを見て貰ってる事がある。
遊ぶのは同じマンションの子ども。
徒歩一分の公園で家からも見えるから、私は子ども達だけでOKなんだけど、友達の保護者が来てると私も行った方が良いのか迷う。
しかも来てるのはその子のおじいちゃん(50代)なんだよね。
話すのも気まずいし、私が見てますよ。って言うと、「家事などで忙しいでしょ。私が見てますよ」って言われる。 >>873
近所の公園で遊ぶのに親御さんが来てるらしいです
次はそれ言ってみます!
>>874
私も家から見えるし子供だけでいいかと思ってました
おじいちゃんならお言葉に甘えるのもいいかもですね
うちはお父さんかお母さんらしいから、今日は私が〜って言ってみます >>872
小さな事でもイライラが積もって嫌いになってしまう事あるね
最近は理由つけて公園行ってもらっている
もちろん自分の子も公園だけにシフト >>869
私がその子供と居る側だけど、逆に来なくてもいいと思う・・
こられるとこっちもおしゃべりしないといけないし、
来なければ一人で本でも読みながら子供達を見ていられるから。
なのでさらっとお礼いって、>>873の用に言ってみてもいいかも。 良いんじゃないかな公園で。
うちも庭が多少荒らされたりはあるけどまあそういうのは低学年の間だけだもんね。
幼稚園までは親も一緒に行き来したりで目くじら立てることはなかったし
高学年になると汚さなくなるし部屋にこもって一切騒がなくなる。
ほんと、3年生くらいまでだよ。 >>878
お友達側の意見ありがたいです
今日付き添いの事知ったので、今度会ったらお礼言って>>873さんの言ってみます 話遮るようですまん。
1年生男子、学校の昼休みのドッチボール、仲間に入れてもらえなかったみたい。
幼稚園から一緒の1番仲良しの子に言われたみたい。
どうしていいかわからなくて、しばらくドッチボールしてる側に立ってたみたいだけど、他の誰も声かけてくれなかったって。
想像したら泣けてきてしまったダメ母です。
息子も何かお友達が嫌がることをしちゃったのかもしれない。。。
そのお友達もそんなこと言う子じゃなかったんだけど、周りの子に影響されてるのかなぁ。
この時期のこういったことはそんなに気にしなくても良いですかね?
月曜日にはまた何事もなく一緒に遊べるかな?
あと、息子は先生に仲間連れにされたって言ったらしいんだけど、私は先生にチクる前にまずは嫌ならやめてとか嫌だよとか、自分でちゃんとお友達に言わなきゃダメだよって言いました。
この教え方は間違ってる?
1年生ならとりあえず先生に言えば良いよって教えるべき?
お母さんにはこう言うことがあったってその都度教えて欲しいけど、先生には何度言ってもやめてくれないとか、明らかな危険行為(遊具から突き飛ばすとか)があった時とか、どうしても困った時だよ、って言うのは1年生には酷? >>881
仲間連れにされた、じゃなくて、
仲間外にされた、です。
そして長くなってすまん。 >>881
全く同じことがあった、同じく小1男子。
うちは他に優しい友達作ってみようかと話しました。
意地悪かも知れないし、定員が丁度の遊びをしていたのかも知れないし。
そのグループに執着しないでその場その場で遊べる子を上手く見つけてほしい、男子なので。
女子ならまた違うと思うけど… その時たまたまそうなっただけかも知れないし本当に仲間ハズレにされたのかも知れない。
多分相手にもあなたの子にも大した理由なんかないんだよ。
毎日毎日仲間ハズレなら親から先生に伝えるけどたった1回2回なら泣くほどのことでもないしこれからもあるよ。
それでいて大概の子がそういう経験をするからあなたの子は普通。心配しないで。
先生に言えたなら良かったんじゃないかな。
学校での事は子供にしかわからないしまだ一年生だし担任と子供に任せよう。 >>881
そういうのって割とあるみたいだよ
うちは幼稚園でやられて私に言って来たので「違う子と遊べばいいんじゃない」で終わらせてしまったけど、色んな子と遊べるようになったよ
執着しないで他に楽しめる事探すのもためになるけどね
何回も言って入れてくれないなら先生に言うかな? うちもそういう時は他の子と遊んだら?って言うようにしてたな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています