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自分の子の将来像をどの程度と想像してるか、
現実に沿ってるか、
事実から目をそらして夢見てるか、
をはかりたかったんじゃない？ >>623
これも本音「どっか入所施設に入ってほしい」「引きこもりにならないように」
「支援学校から作業所」を聞きたいわけじゃなくて、
障害児の親としての模範解答をこたえられるかどうか、なのかも
確か漫画の「光とともに……」にもそういう話あったよね その辺はバランスというか、
周りの迷惑も大事だけどそればかり考えてもいけないってのもあるんじゃないかなー
周りの環境って運も大きいし、健常だって巡り合わせやタイミングが悪かったらいじめられる事もあるし
何かあったときに自分の子が悪い…じゃなく環境が悪いからその環境を変えようって思うのも大事だと思うけど
もちろん周りが全部悪い！も駄目だと思うけど、
その辺をフラットに判断するためには他罰も自虐もどっちも駄目だと思う 浮いて孤立していじめられないようになってほしい、勉強より社会性の訓練を重視したい
みたいな特別支援に求める事が具体的に知りたかったのかな？
「どうなってほしいとは、例えばどういう風な意味ですか？」
とか聞き返せばあちらの求める答えがイメージ付くけど咄嗟に出ないのよね 療育の発達相談でひたすら二人目を勧められるのはなんなんだ
イライラするわ >>626
625さんじゃないけど、卒園式で将来の夢を発表しないといけなくて
子供は喋れないから母親が話すんだけど
何にするから迷いに迷って、元気に働く大人になりますって言ったエピソードのことかな あの漫画急にモラハラ旦那が理想的になったり健常の友達に温かく囲まれて育ったりファンタジー過ぎるからなあ…
リアリティあるのはヒカルくんの予後かな >>625
卒園式で大人になったら何になりたいか発表することになる
→母親悩む→式当日、他の子は職業を具体的に言う→光は母親が代理で
言葉を言う→周囲のみんな拍手
詳細忘れたのでぐぐったけど
「光とともに 自閉症 幼稚園 卒園式 大人になったら」
の検索ワードで分かりました 生活の中でSSTの練習相手になる、将来のため、あたりじゃない？
どちらにしろ家族計画まで言われるのは嫌だわ >>633
他の定型児は自分で答えてるのに
自分の子は答えられなくて母親が代理で喋って拍手もらう…って公開処刑じゃん… >>635
それを公開処刑と思う人はそうなんでしょうね
たぶん一生涯ずっと公開処刑の連続
考え方一つ違えばまた違ったものに感じることができると思うけど無理なんだろうな >>635
それが嫌なら幼稚園じゃなく療育園にいけばいい >>637
確かに。嫌じゃないから普通の幼稚園にいるのか だね
健常児とその親に一切関わらないように井の中で引き篭るしかないよね
この手の思考の親は最重度のグループに入って「うちの方がマシ」とか思っている方が幸せになれるんじゃない？ >>639
> 健常児とその親に一切関わらないように井の中で引き篭るしかないよね
また極端な
ごり押ししなきゃ、そこまで辛い思いしなくていいんじゃないの 吐き出させてください
2歳で診断ついてその時は言葉の遅れとかもあって軽度知的で喋れるようになるか心配してた
今4歳半になって知的はなくなって話せるようになって喜んでたら、めちゃくちゃ生意気なことばかり言うようになってで本当に腹立つ
性格が悪すぎる
話せるようになればいいってもんじゃなかった
今日は保育園でお迎えに行ったら1時間のパニックで暴れて先生方にも叩いたり蹴ったり、本当にムカついて今日はついに帰ってからブチギレて手を上げてしまった
もう本当に子育てつらい
なんかこの子違うと思ったあの日からずっと楽しいと思ったことない
このままだと二次障害まっしぐらかも
私には育てる器が足りない
けど育てないと >>641
いわゆるイヤイヤ期じゃないかな
スレ児だと一般より少し遅れてくる、第一次反抗期
本人も他の子となんだか違う自分のを感じてもがいてるのかも
そのくらいの年齢が一番特性が出やすくて親もグッタリだよね
波があって、ある程度経つと少し楽になると思う >>632
ヒカルの予後ってどうなるの？
作業所で働くのかな >>641
お疲れ様です、私も人には言えないけど手を上げたことあるよ
私に育てられるこの子は不幸なんじゃないか…とよく思う
でも育てないとね、本当辛いよね
うちは5歳過ぎてずいぶん喋るようになって少し落ち着いた…と思ったら
やっぱり遅い反抗期がきて毎日本当に疲れる
年中さんは難しい時期だから〜と慰めて貰ったけどそれにしても難し過ぎだろ
何かで読んだんだけど、怒りって悲しい気持ちからの派生なんだって
だからイラッとした時はなるべく悲しいって気持ちに置き換えてる
悲しい、だとギリギリ殴らなくて済むよ、私の場合はね
なんだかんだ子供のことは好きだからさ
この子に親の気持ちが上手く伝わらないことが悲しいんだよね〜 >>643
中学生編描いてる途中で作者が亡くなったからそこまで先の事は書かれてない
個人的にモヤモヤしたのは「支援学校適」と判定されたのに支援級ゴリ押ししたところ
中学は越境入学だから、保育園時代の友達とも別の学校だったし中学編では周りにちやほやされてはいなかったのは現実的だったけど 自閉症のことよく知らなかった一歳の時からもう疲れてしんどくて辛かったよ。歩き始めたらどこかに激突するまで止まらない、よそのお母さんや子供に抱きついてニヤニヤしながら噛んだり叩いたり。
悩んでも男の子なんてそんなもんよとか言われてあなたがそんな神経質だからよといわれ。
死にたい逃げたい。 誰か別の人が大人になってから作業所で働く話書いてなかったっけ
私は小学校編の途中で読むのやめちゃった
支援校判定なのに、支援級か。
支援校に入って就労のために色々覚えて順調に成長、だと
読者にとっては支援校は別世界の話で
いまいち共感できないし、漫画のストーリー的には
事件が起きないと話が展開しないもんね 漫画のひかるくんは、病院の待合室でパニックになっても親がこの子は自閉症なんです！って叫んだり他人にイタズラしても相手に自閉症なんです！って言ってる。
学校でひかる通信という新聞みたいなの配布して自閉症のことを書いたり。
いい先生に恵まれ、普通級との関わりがある学校にいき、何度も行方不明になったりひかるくんのこだわりに付き合わされたり。色々ありながらも健常の子たちも障害児をみて育っていくのがうまくかかれて。
一瞬憧れてしまうけど、あんなようにはいかないよ現実は厳しい…。 その漫画は古本を買って持っている
支援級に行ったから普通級の児童との話があり、
中学越境したから路面バス通学の話題があったわけで
物語としてはよかったのでは
進路選択の善し悪しとは別の話 >>642
>>644
ありがとう
みんな頑張ってるもんね
反抗期かな、それをしてはいけないよと言った事も衝動性が強いせいか何百回言ってもやめないし、自己主張が強すぎて通らないとパニックになったり常に動いてたらうるさくて本当にぐったり
自分がブチギレる事も多くなってしんどい
こんな人間だったかなって思う
イラついたら悲しいと思うようにしよう
なんか本当に子供の事嫌いだなって思う事が多くて、自分の子供なのに
ここでしか言えない
こんな親で申し訳ない 二人目を勧められる理由は｢お母さん、子育て頑張ってるから｣だよ
どれだけ大変だと思ってるんだ
切れずにアルカイックスマイルで沈黙したことを有難く思え
光とともには最初の方しか読んでないけど自閉はかなり重いよね
発語無かったような うちも4歳、反抗するする
病院で声が大きいから「1〜2（声の大きさ）の声でね」と言うとわざと大きい声にしたり
具合が悪い人が居る、とか説明したり「帰るよ」と脅したりするとやめるから昔に比べてまだ良くなったけど普通は一々反抗しない場面だよね、と徒労感がある
こちらがケンカ買っちゃうと増長するからスルー力と元気を常に備えておかないと、と思ってる 頑張りましょう なんか最近嘘ばっかつくんだけど、仕様ですか？
ちなみに小三男子 >>651
自閉も重いけど知能のほうがね
お母さん、若くして亡くなっちゃったね >>654
亡くなったというのが「光とともに」の作者のことなら、あの人は「光」のお母さんではないよ
光のモデルになった子と作者の子が保育園一緒だったんだって
モデルになった子のお母さんは存命で今も講演活動してる 光とともに、子が３歳の頃借りて読んだけど
ひかる通信作ったり、他のお母さんといろいろ活動したりとか、
自分は絶対ここまでできないよー、支援級なんて行かせたくないって思ってしまった
この春就学（支援学級）なんだけど、やっぱり親がこのくらいやらなきゃいけないのかな
保護者会でわが子のこと説明して、健常児親子ともニコニコ積極的に接して…
自分も大いに傾向ありだから、できる気がしないけど
何もしなければ「あの親は行事にも出てこない、迷惑かけてるのに何の説明もない」って言われるのかな >>656
あれしてこれしてと常識を超えた要求だけはするけれども
自分は何一つ協力しない、とかでない限り何も言われないよ
保護者会でわが子のことを説明というのも
「普段は支援級で過ごしてますよろしく」でおｋ
それも嫌なら、特段迷惑掛けるとかでなきゃスルーでも勝手に察してくれるよ >>656
そこまでしなくていいと思う
ヒカル通信的なもの配られたら引くと思う ヒカル通信って今も活動してる？
どっかのスレで愚痴書き込んだらチラシ配りましょうってレス貰ったことがある
腰低くして周りと付き合うくらいしか私はできないな
子供が発達障害でセミナー的な活動に積極的になる母親は一定数いるけど
私は自分の子にかかりきりでそこまで出来ないって思うよ
やっている人を否定してるんじゃないけど ヒカル通信的なものやってる親なんてリアルでは聞いたことないし、いたらドン引きされると思う。
支援級所属だけど懇談会は交流級と同じ日程ということも多いし、顔出せなくても別になんとも思われてない。
顔出せる時は普通級の方で簡単に「時々交流でお世話になります」と挨拶したぐらいで大丈夫だったよ。
差別的な親は近寄ってこないし、最近は理解のある保護者さんも多いから居心地悪いこともない。
うちが他害や多動がなく交流も少ない為あまり迷惑かけてないからってのもあるだろうけど、周りは好意的な方が多いなぁ。 >>659
最近本で見たのはお子さんがADHDのかなしろにゃんこって漫画家の
反抗期エッセイ漫画。配った反応は、避けてくる人もいるけどお仲間の子がいる人が
話しかけてきたりもした、だった。
うちは絶対に配らない
支援級所属で、そこの人数も多いのとデイもあるので、
親も子も人付き合いはそこだけで十分。
ふつうの親との付き合いは幼稚園で懲りた。
懇談会のときは「同い年の子との友達付き合いは能力的に無理です
それよりもまず一人で授業参加できるようにが目標」
と、普通級の子をお世話係として確保は希望してませんよアピールをした 支援級籍だけど普通級にいる時間のほうが長かったというのもあり
学年最初の普通級クラス懇談会で、こういう子がいるので宜しくと言った程度かな
あとは、中学の部活懇談会でも同様の説明をして親御さんにも周知してもらったけど
さすがに新聞までは作らなかったな 学校だったか園だったか…
前テレビでやってた発達障害児ドキュメントかなにかで
○○君通信的なもの配ってる人見たな
同級生の保護者でコメントしてる人達はもちろん好意的だったけどテレビだからね
元ネタは光とともにだったか
自分ならやらないし、やってる人に対してもあまりいい印象もたないかも
チラシの内容にもよるとは思うけど >>663
NHKだったかな？私も見た記憶がある。
光とともに…みたいな事本当にやる人いるんだ！と思った。
電車に例えるとみんな（健常児）は急行列車だけど○○くんは各駅停車です、みたいな内容じゃなかった？
具体的な取説ならともかく抽象的すぎてプリント配布する意味あるのかな？と思った。 >>664
それそれ！同じ番組だと思う
各駅停車、書いてたね
あれは子供に対してのチラシだったよね
だとするとまだ電車に馴染みない子だと確かにわかりにくいかも >>641
自閉症って診断されたの？？
他害に原因あるのかねー？ >>664
あ、それ見た
私も電車の例えわかりにくかったわ
子供の頭ならなおさら「電車の子」ぐらいにしか認識しないんじゃないかと思った 最近は問題行動があって迷惑かけるのでなければ
積極的に公表しない方向に進んでない？
自分の周辺だけだと10年前はおおぜいに知らせて助けてもらおう！みたいな風潮だったけど
それが学校に言うだけで保護者にカムアウトは慎重にみたいに変化してる 元ネタは光とともにじゃなくて、「ありのままの子育て」の明石洋子さんじゃない？
著書読んだことないけど「てっちゃん通信」てやつ。
もう子供は四十台半ばで自分と同世代なんだけど 光とともにの元ネタが明石さん達だもんね
ただ明石さんを知る入り口が光とともにって人はけっこういそうだと思ったけどどうなんだろう >>661
ありがとう
通信やってる人もいるんだね
周りにわかってもらおうってスタンスはもう古いのかな
うちは仲良い人には話してたけどカミングアウトは様子見てて
ここ一年くらいでテレビとかで急に取り上げたじゃない？
あれでなんか誤解されてるっぽいなって感じることがいくつかあった
私は聞かれたら答える方なんだけど聞いといてニュースでやってたあれ？ほら事件の…とか
だからって特別扱い望むのはちょっと…とか
聞いといて失礼だなって思ったよ
カミングアウトするのは自由だけど相手がどう受け取るかはまた分かんないよね
それを振り切る勢いでアピれる人は良いのかな 光とともに では批判的な人たちも、あの母親のキャラクターなどもあり
最後には協力的になってくれているけど現実としては
あそこまでは上手くいくわけないので、ひっそりと生活するわ 軽度で中途半端だから支援学校には入れない、手帳ももらえない
身辺処理も出来る、発表会や運動会マラソン大会の行事もこなして、宿題も帰ったらすぐにするしテストも満点
健常児との違いは空気の読めなさと積極奇異、聴覚過敏で静かな場所で騒がれたり大雨や強風が苦手なことくらい
2歳半から療育、放課後デイに通ってるけどKYと積極奇異は変わらない
もし将来的に就労所とまではいかなかったらそのへんの職に就いて空気の読めなさに周りの健常者はイライラするだろう
何もかも中途半端 >>674
発達検査で70超えたら無理な地域、自閉症なら90くらいまでＯＫな地域、色々だからじゃない？
>>672
ですよね〜
親が地域活動に熱心に参加したいタイプならいいのかも
個人的には親が地域で無償の奉仕活動をすることを引き換えに
子供を地域で受け入れてもらう、というのに違和感がある
地域活動には熱心じゃないけど、私は講演会とかにはよく行く。
あれは講師が一方的にしゃべってるのを聞くだけで、講師とも継続的に
会うわけじゃないからコミュ障の親には楽なんだ 年中、5歳。
今しようとしてた、今からするよ、そんな怒らんとって、わかってるばっかり。
言ってもしようとしないし、動いてくれないからだんだん大きな声を出してしまう。
朝の準備が一番イライラする。着替えからできない、しない、舌をべーと出して横目でふざける。先にご飯食べると待って待って連呼。
今しようとしてたーで泣きながら着替える。やっと朝ご飯と思ったら、このパン嫌だ、あれ出してこれ食べない、幼稚園行きたくない、ゆっくり食べるから…。毎日これ。
朝からスパーンって叩きたくなる。
普通の子って、もっとやりやすいのかな？それとも普通の子でもこんな感じ？
普通って何？一般的な5歳ってどんな？ 4月支援級だからなんかもう色々気にしちゃって胃が痛い
国算以外は交流級って言われてるし
幼稚園の保護者は何となく理解して貰ってると思うんだけど
保育園の保護者には懇談会で何て言うのか分からなかったからすごくためになった、ありがとう
上の子も通学団同じだから、上の子が嫌な思いしなければいいな
子供会の役員には伝えようと思う >>676
育てにくさは健常でもかなり個体差あるけど自閉児は別格だと思う
不妊治療でやっとできた待望の我が子じゃなかったら愛せてないと思うわ >>676
うちの５歳と一緒だ。本当に朝は辛いよね。
お支度の絵カード作ったんだけど、まず見るまでが一苦労。
見ても絵カードで遊ぶし、次は何するのか？って気付かせないとやらない。
どうしたら自分でやるっていう習慣がつくの？
もう自覚するまで手取り足取りやってあげた方が気が楽。 うちの子言葉が遅くて二歳のとき心理士に自閉症スペクトラムと言われたんですが現在模試だと偏差値70くらいです
調べたらアスペルガーじゃない自閉症って知的障害を伴うことが多いみたいなんですがテストだけできる知的障害といったものもありますか？ 言葉が遅くて知的障害がない場合、アスペじゃなくて高機能自閉症 高機能自閉症、初めて知りました
成長するとアスペルガー寄りになることが多い障害なんですね
優しくて思いやりのある子ですが確かに切り返しが面白くなくコミュ力低いです
ありがとう >>682
切り返しが面白くないって自閉の特徴なのかw
まんま私だわ。多分私も傾向あるんだろうな。
周囲からの印象はおそらく「真面目で地味で面白みのないやつ」だと思う。 コミュ力低いっていうか話が一方的で面白くないんだよなぁ
同じ事ばっか言うし うちの子は知的ありでコミュニケーションおかしいから切り返しが意味不明で面白すぎるよｗ
例えるなら以前24時間テレビの「嵐の大野君とお友達になろう」に出てきた発達男児みたいな感じ
大野「オレ、帰るね」
男児「え？蛙？カエルどこおる？」と去ろうとする大野君を背にカエル探しを始めたぐらい頓珍漢で面白いよ！
…orz どうしたら面白く…とまでいわない、多少でもマシになるんだろうね まず他人によく思われたいという下心、他人を楽しませたい（それで自分も得したい）というサービス精神が根底にないと会話に面白みはでにくいと思う
その根底のところが弱いか皆無なわけで
言うことがとんちんかんで可笑しいってのとはちょっと違うような 会話って反射神経みたいなものだから考えすぎてもうまくいかないし何より疲れるしね
私自身面白味のない積極奇異だったけど、
いろいろあって今は考えすぎて当たり障りのない会話しかできない
昔は敵も味方も多いって感じで嫌われることも多かったけど好いてくれる人もいていつも人に囲まれてたよ
今は表面上の付き合いばかりで敵対はしないけど好かれない、どうでもいい人って感じだ
社会人だしそのほうがマシなのかもしれないけどね
でも昔のほうが生きてて楽しかったな >>688
自虐的に頓珍漢で面白いって書いただけで
そんなにマジに取られても… 面白い切り返しできないで当たり障りない会話になるって普通の人でしょ。まともに言葉でなくて会話できないから自閉症なわけで。会話できてるんなら悩むことないしスレチだわ。 うちは面白くない上によく相手を不快にさせる
なので親（他には学校の先生とか支援者等）くらいしか相手してくれる人がいない
自分の子だからこんな子でも可愛いし相手もするけど
自分が学生の時にもしクラスにこんな奴いたらできるだけ関わらないわ
でもなぜか本人は皆に好かれてると思ってる >>691
いや自閉症にもいろいろあってそれぞれ悩みも違うよ >>691
じゃスレタイ重度専用にしたらいいんじゃないの？
軽度なら普通の子とほぼ変わらないし会話も出来るわ
それでも自閉だから悩みはそれぞれあるんだし 691は前からいるカナー自閉しか認めないさんでしょ
この人が他の自閉を認めないから自閉症スペクトラムスレができた 思った。いつもの重度しか認めない人だよね
書き方でもうわかる うちの子面白くないし周りをを不快にさせる天才だわ
最近は親父ギャグの様なジョークを覚えてきて何度も言ってる 他人に興味がないから適切なコミュニケーション取れないんだろうな、と子供を見てて思う 軽度の方が本人は辛いし自殺も多いし、支援は少ないしで良いこと何にもないよね。
悲惨な人生だよ、軽度は。
軽度ってワードが罪よ。 引きこもりとかね
うちは二次障害になりやすいタイプ言われて支援級入った軽度
軽度の方が扱い難しいと思うんだよね >>700
うちも全く同じことを主治医に言われ、支援級就学。
福祉の支援は放デイまでだろうから、自力で生きていく道を探さなきゃいけないのだけど、二次障害という谷底の上で綱渡りしてるイメージだわ。 >>699
支援少ない
はほんと悩み
重度優先なんだよな ラジコンしようぜ！集中するから全部治るぞ！ 手先を使うから頭にもすごくいいんだ！
http://hotshot.swiki.jp / >>701
うちも同じ理由で支援級
支援もないしなまじ出来そうに見えるから周囲の理解や風当たりも強いよね
躾が甘いんだろう親がダメなんだって無理解も今は自分が矢面に立てばいいって思ってるけど
大人になったら子供が自分でコレ受けるんだよなと思うと心配になるよ… 二次障害なりやすいタイプってどんな感じなの。
理解力は健常並にあるけど、空気が読めないタイプ？未就園時は言わなきゃ周りからは全くわからないタイプ？ 普通に出来る事が多いと周りから期待されるぶん怒られる事が多いタイプが二次障害になりやすい >>705
理解力はあり周囲が見えている
失敗すると失敗した空気は分かる
やればできることが多い（本人は180%の力でやってる）かな、うちは
幼稚園までは集団に遅れながらもやれてて周りも幼いから輪に入れていたのが
通級ありで進級した就学で次第に自傷他害が出たよ
周りのダメ出し、出来ない子への風当たり、からかい、そういうでこれまでの肯定感だだ下がり
環境が変わるとダメになるのはやはり傾向所以だけど
同じ自閉でも周りを気にしないでやれてるタイプの方が集団では有利だと思うよ >>705
二次障害といっても不登校しか分からないけど
支援級で不登校になる子は知的障害のない（支援級だと優等生）が多いな。
知的に高くても多動・他害とかあるタイプじゃなくて、いい子でいなきゃと頑張るタイプの方が我慢してしまうからかなと思う。 普通学級で通級を勧められ、支援級は必要ないですよと言われたけど、
自閉症でもかなり軽度なのかな
診断をした医師が別に診断名はつけなくてもいいっていう立場の人で
イマイチよくわからない
他害はなく知能は普通程度だけど動作が鈍いしぼーっとしていることが多い
二次障害を懸念して早いうちからやった方がいいってことだった >>709
楽しいことや悲しいことを自ら親や友達と共有しようとしているなら支援級は必要ないんじゃないの？
うちの子は成績優秀で喜怒哀楽や思いやりもあるけど、共有の部分が弱いんだよね >>710
成績は優秀ではないけど、同じく喜怒哀楽も優しさもあります
おどけて笑わせることが好きで、物まねやお面で登場したりします
親なら笑う事ができるけど、友達ならドン引きですよね
オーバーアクションで全然空気読めていない
友達が遊びに来てゲームをしていても、１人だけミニカーで遊んでいたり
パソコンでアニメみたりしがち
それで友達は同じく自閉傾向の子か問題児でそっぽ向かれている子とかになる
ビミョーな感じです…
イジメとかクラスで総スカンとか、考えだすときりがないですよ
でも昔クラスにいたちょっと変わった子ってレベルなんでしょうね よく読むと書き方が悪かったけど
自閉傾向の友達が気に入らないわけじゃなくて、同じ空間にいて絡まない遊びで
それでいいのかなあという感じです うちも同じ感じだから分かるよ
お互いバラバラでたまに絡んでその距離感がちょうどいいから仲良く？できるんだよね
あと多分精神年齢が近いから笑いのツボが一致するとか
コミニュケーションが密な健常の子とだと疲れちゃうんだろうなと思う
発達健常関係なく感覚が合う友達って大切だからそういう子とは細く長く続いて欲しいよ
うちはここ近年こんな学年ないって言われるくらい騒がしい学年に当たってしまって
刺激多すぎて支援級に移籍したけど環境に恵まれたら>>711みたいな子は居場所できると思うよ >>713
なんだか元気が出てきました
もしかしてそうかなあ程度に思っていましたが
急に降って湧いたような話だったので
頭の整理が追いつかず、何が良くてどうしていいか
悩んでいた所でした
参考になります、ありがとうございました うちの子、お菓子はかっぱえびせんと、チョコビしか食べないんですがこういうの治るのかな うちに遊びにくる特性ある子はお菓子が二極化してるよ
じゃがりこ・ポッキー・トッポ・かっぱえびせんと
ポテチ・ソフトサラダ・ラムネに分かれる
口の中が敏感、手に着くのが嫌だとかなんだろうなと思う
適当に混ぜて出すけどもうちの子にはなかったからコレかーと感じたよ
わざわざクッションの上に立ったりおもちゃを足で軽く踏んでみたりしてるね 妹が甥っ子の動画を送ってくる。指差しして、親に共感求めて、逆さではないバイバイして…って、我が子の1歳の頃とあまりにも違ってて可愛いとかコメントしたくない。 うちは息子と甥１ヶ月違いの同級生で小さい頃は甥はなんでもどんどん先に出来ていき今もまだ1年生なのに掛け算もできる
けどその代わり行事の類全然出ない
発表会、運動会、入学式
それこそ姉は公開処刑みたいになっててうちの子を凄く褒めてる
けど行事なんて今後の人生に別に重要じゃないと個人的に思ってる
将来が不安で仕方ない
上で言ってる人もいるけど支援も少ない
友達付き合いも微妙だし、掃除のとき上級生のおしゃべりがうるさくてうるさいって言ったら思いっきり腹パンされ早退したことあったし息子と関わってると普通の子ではないって確実に分かるしそのうちいじめにもあいそう >>721
甥が行事に出ないで棒立ちしたりしてるからだよ >>722
ちょっとよくわからなかったけどあなたの子は自閉持ち、甥っ子さんは勉強がよくできる発達障害児で行事はでないってこと？それとも甥っ子さんは定型なのかな
個人プレーの勉強が得意で集団行動の行事は全くできないってことか ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
