小学生からの発達障害を考える【u18】9
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療育を経て小学校に上がった人、小学校に入ってから診断がくだった人、これから受診を考えている人、小学校に上がってから気になり出した人、いろんな人がいます。
7歳以上18歳未満の発達障害教育についてみんなで考える。
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小学生からの発達障害を考える【u18】3
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小学生からの発達障害を考える【u18】8
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夫がしゃしゃり出て答えるとこまで先生にありのままを見てもらったほうがいいよ
その辺医者は親の様子とかも見てるから 分かるわ。
感情の起伏や爆発ポイントが普通ではないし、論点がおかしくなるし意味不明。
爆発したら発狂レベル。
知能が高く論理的口撃がすごいから夫を連れてくのは拗れるの覚悟の最終兵器。
訳のわからない理論で相手を言いくるめるのだけは上手いけど、絶対に怒りをかうタイプ。
塾の個人面談に行きたがるけど必死に阻止してる。
うちの場合アスペの特性らしいんだけど病気病院関係はいっさいだめ。
自分の心臓の治療すら医師の説明を聞けず気分が悪くなって寝てた。
だから病院や支援センターにはついて行くの嫌がるw
そこだけが救いのような気もするけど、
私の話だけでは支援センターの心理士さんには夫のヤバさを理解してもらいにくい。
精神科の医師は私の話だけで理解してくれるから>>978は安心して医師にそのままの状況を見せたらいいと思う。
医師に「大変でしたね」と慰めてもらえるかも。 論点がずれる、発狂する、夫からまんま娘に受け継がれてる
こういう人たち相手だと私も最後はキレてしまって怒鳴り合い
やっぱり普通じゃないんだよね？こんなの
私は割と静かな家で育ったけど、父は兄弟姉妹げんかがひどかったらしいから今聞くと傾向あったのかもと
私の中にも父からの遺伝があるのかな 新一年生で集団登校が上手くできません
距離が開いたり他の物に気を取られてしまいます
下の子の幼稚園のお迎えの時間と下校時間が重なってしまってて途中までしかお迎えに行けなくて、他の子に迷惑になってしまっています
小学校にも状況を説明しましたが、集団登校が原則だと言われてしまいました
みなさん登下校の練習とかどのようにしましたか？ >>978です
うちの夫は子煩悩で社交的なんだけど、とにかくすぐ口を挟む人
子を悪く言ったり過去の話を持ち出したりで、夫が話に入ると時系列も狂うから黙ってて欲しいと思ったけど、そのままを見てもらうのも大事なんだね
そんなこと言ってる私も傾向有りな気がするから子のためにもありのままで行くことにする >>987
スレ立てありがとうございます！
>>984
うちの学校も登校班が原則だけど、支援級在籍だから親付き添いで個別登校してる。
下校は送迎付きの放課後デイに週5で頼んでる。 >>984
お子さんが慣れるまで幼稚園の延長とかは使えなさそう？
うちは春休み毎日学校まで歩いた
登校始まってからは1ヶ月ぐらい登校班と一緒に登下校した
同じ支援級の子で子供だけの登下校が難しい子は >988 と同じ方法でやってるぽい >>984
付き添いされてますか？
班長にゆっくり歩いてもらうか、984さんが教えるつもりで声かけしつつ
やるといいのかな。 >>984
うちはADHDもあって一人だけフラフラと歩道に歩いていったり（反対側の道路が気になったらしい）みんなとペース合わせられなくて危険だということで投薬になった
コンサータのんで今はみんなとペースと列だけはなんとか合わせれるようになったよ
登校は最初の１月だけ集団登校だったので付いていって
帰りも９月ぐらいまでお迎えに行って付き添って帰ってた
帰りは最初は靴箱まで次に校門まで途中までとだんだん距離を伸ばして最終的に家までみんなと帰って来れるようになった
ちなみに今は２年生
幼稚園の延長お願いできないのかな？
うちは下が１才だったから去年の猛暑でもなんでもベビーカーに乗せて歩いてて下も鍛えられたよｗ >>984
延長が難しければ、下のお子さんを少し早めに引き取るという方法もあるよ
うちは帰宅時に私がいないとパニックになることがあり、幼稚園の終わりが2時、小学校の下校が2時半だったので、下の子を少し早めに引き取って、小学校校門で待ち合わせて帰っていた
親が単独で付き添うより、下の子を連れていると、幼稚園送迎のついでなのね、って自然に見えて良いかも、という考えもあった >>984
うちも全く同じで、幼稚園の方に理解があるので早めに下の子のお迎え行ってる
集団下校で1度パニック起こしたので、一学期は単独で先に下校することに
本当なら下校も歩いて欲しいけど、下の子もいるし、距離がそこそこあるので車です
朝は頑張って歩いてるし、行き渋りも減ったので、今はこれでいいかな、と諦めてる
送迎ありの放デイが本当に羨ましい…空き待ちしてるけど1年生の間は無理そう みなさんレスありがとうございます
先ほど新入園児で慣れてからと断られた延長が使えるようになったので迎えに行こうと思います
朝は6年生と一緒に登校してて距離が開く事がたまにあるけど問題ないと6年生のお母さんから言われています
帰りは本人も疲れが溜まってて遅くなってしまう上、一年生のみで先頭の子が足早に行き休憩も取らせてくれないみたいです
（私や他の保護者いる時はみんなの様子を見て休憩を取らせています）
ASDの子は慣れるのを待つより説明してあげた方がいいと療育先に言われたので、何かあれば声かけしていますが体力的についていってないみたいです
（毎朝運動会の練習と小柄な子のためランドセルも重いみたいです）
帰りに迎えに行くと1年生6人とベビーカーの下の子を見ることになるので出来れば個別送迎させて欲しいのが本音です
今使っているデイは週一送迎なしなので他も検討してみます ADHD特性強めの片付けや整理整頓が苦手な子供の部屋ってどうしてあげたらいいんだろう
忘れ物を減らすために物の場所を決めてあげても2日後にはグチャグチャにされる >>995
悩むことはない
何歳か知らないが、気づく時が来るまでおかん1人(もしくは両親だけ)で掃除するのだ
うちの親がそうだった
子供部屋は私と一緒に…と言っても、そもそも私が何もできないから、結局は両親が片付けてくれた
ありがたみを知るのはずっと後だよ
小学生からの発達障害を考える【u18】10
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1558013568/ 困らせて気付かせるってスレタイ子には無理だものね
本人が抵抗しなければ毎日元の状態に戻す
準備するときに「ちゃんと決まった場所にあって良かったね」と刷り込みを続ける やっぱ親がやり続けるしかないのか…
私も整理整頓が得意なわけじゃないから私物は極力少なくして片付けるようにしてるんだけど子供は捨てると怒る
自閉傾向も少しあるからこだわりもあって余計に難しい
何度片付けてもすぐ汚されるから発狂しそう 諦めずに周りを整えて、整理整頓してれば過ごしやすいと納得すれば、自分でやらなくても「ちょっと手伝って」と片付けするようになるよ 散らかってるものを放り込んでおく大きな箱を用意して、とりあえず親が入室する度に床に有る物はそこに入れておけばどうだろう？ このスレッドは１０００を超えました。
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