♪♪ピアノなどのおけいこ♪♪Lesson76
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
チラ裏。
娘が合唱祭の伴奏楽譜を持って来たが、なんだか前回とおんなじような曲。
ハ長調に直せば
C G Am F G F C D F C
みたいなコード進行で、後半ジャジャーンと盛り上がる。
はっきり言ってお涙頂戴曲だ。
劇でこんな曲、合唱祭でこんな曲、卒業式ももちろんこんな曲。
悪くはないが、ちょっと飽きた。 >>414
いやいやピアノの習い事していて
学校の伴奏なんてむしろここで話題になったコンクールより子供にとっては花方だと思うから
そんな気持ちでうけてるなら辞退すべきだと思う
(言わないだけでできる子やりたい子はいくらでもいるんじゃない?)
ただ親の感想ってだけで子供はそう思ってないやりたいって思ってるなら
親の自慢なのねって話だけど >>415
いやいや。
伴奏やりたがるのなんて、3年生迄だよ。
娘よりもっと上手い子はたくさんいるけど、みんな受験でやりたがらない。
うちも受験だけど、人がいいのかバカなのか、先生から頼まれると断らないんだわ。 疑問なんだけど、伴奏って受験に支障を来すほど荷が重いもんなの? んなもん、考えてみれば分かんないかな。
って、伴奏したことない人は分かんないかもな。
一般論として
伴奏する日程、入試日程、ピアノの実力、伴奏パートの難易度、勉強の実力、志望校の難易度により、答は変わります。 個人の性格によると思う
余力で出来る技術があっても
性格的にみんなのために失敗できないと思って引く子もいるだろうし
まぁでも、受験てガチ勢は何を捨てても勉強!となるから曲の難度、負担云々より
その時間勉強に充てたいよ。 >>420
逆に責任感があるからこそ、あえて身を引く子もいるはず >>418 >>419
学年にもよるよね。
うちは微妙な5年生。
もし来年も同じだったら、学校に乗り込んでも断ってくるわ。 >>418
そうか。私が6年生の時に音楽祭で伴奏したことあるけど、ちょうどいい息抜きみたいな感じだったし、中受して一応難関といわれるところ通ったからなぁ
全国目指すコンクールとかだと流石にこうはいかないだろうけどね >>423
小学校の伴奏くらいだと、上手な子には易しいかも。例えばNコンなどだと、ソナチネアルバムで十分弾ける感じ。ソナタ以上ならゆとりかも。
今もピアノの伴奏やりながら難関受かる子もいるでしょうね。
難しい学校ほどピアノの上手な子は多いものだし、睡眠削る子を尻目に余裕で最難関に受かる猛者もいる。 6歳男児、集中力が無くてピアノの練習が10分も続けられません。全部スタッカートでとか、長調を短調で弾くとかすぐふざけます。同じような方いますか?テキストはオルガンピアノの本3です。 >>428
地頭良さそうじゃない。
長短変えるだけでなく、沖縄音階、ジプシー音階、陽旋法、陰旋法、イスラム音階、インド音階…等々、色々教えて、そのスケールで変換して弾く練習をさせよう。
喜んでやるよ、きっと。 >>428
地頭良さそうじゃない。
長短変えるだけでなく、沖縄音階、ジプシー音階、陽旋法、陰旋法、イスラム音階、インド音階…等々、色々教えて、そのスケールで変換して弾く練習をさせよう。
喜んでやるよ、きっと。 あわわ。
二重に書いちゃったよ。
リズムも同じ。タンゴにしてみるとか、マンボにしてみるとか。怒るより親子で笑いながら出来る事を。 >>428
あ〜うちの娘もやるやる。
長調→短調はもちろん、リズム変えたり、移調したり、伴奏を変えたり。それをおふざけ感覚でできちゃうのはすごいと思うし(親バカなのは自覚してる)、
レッスンでも先生は容認してくれて新しいアレンジやリズムを提案してくれるので、もう好きなようにやらせてるよ。
教本は遅れるけど、教本をなぞるだけでは学べないことたくさんあるし、長い目で見れば必ず実になると思ってる。 そういう子はオルガンピアノじゃなくてバスティンやればハマる気がする。
うちは本当はオーソドックスにハノンとかツェルニーとかやりたいのだけど、今のところ基本はずっとバスティン。
8小節とかの短い曲が多くて、それの異調やりましょうとかばっか。
イラストもアメリカン、中身も聞いたことある曲のアレンジが多い。男子向けだと思う。 バスティンうちは使ってないんだけど初期から和音が多いイメージ(違ったらすみません)
うちの子は指は早く回る方だけど力がないのか和音押さえるとバラツキが出て綺麗に鳴らせないから
バスティンも取り入れてほしいなぁ…アメリカンな感じで楽しそう ありがとうございます。
ふざけて弾く事に毎日イライラしてたけど、そこまで気にしない方が良いんですね。合格も1回ではもらえなくなってきています。
テキストは先生に任せていますがバスティン、店で見てみます 習い始めは呉暁さんの本を数冊やって、年長からバスティン、小1からプレインベンションも増やしつつ、ちょうどバスティン3が終わったところで小3
王道で習わせたいならオススメしないけど、ポップな曲が多いし、楽しく練習できると思う
小2で真夜中の火祭り弾けるくらいにはなったよ バスティンはバイエルツェルニー育ちの親からするとナンジャコリャ!だがそれがいい
バスティンベーシックと先生のお気に入りもやってるけど、将来ポップスやるのにも良いかなと思う >>438
今は無くなったWordのクリップアートを思い出させるのよね 432だけど、バスティンは息子のほうがやってるわ。
真面目に楽譜を進めてて遊んだりしないので、ポップなピアノも取り入れるのはむしろ良かったかも。
娘はバーナムをアレンジすることが多い。ついでに棒人間もデコりまくりw 絵がキョーレツなんだよね…ナゼああなった
うちの先生は男の子によく使ってる気がする バスティンの絵がダメならヤマハのピアノスタディは?
移調とか伴奏付けとか連弾とか楽しい。絵も可愛い。うちは3まで使って王道ピアノ教本ブルグ、ハノン、プレインベンションに行ったよ。
耳が良くてピアノで遊ぶのが好きな子向きだと思う。 バスティンとかヤマハの教材以外だと移調とか伴奏付けとかやらないでしょうか?
今の所はテキストの曲を弾くだけで移調等をやる気配なし よくわからないw
娘はブルグのアラベスクを長調にして遊んでる バスティン育ちで異調をすんなり出来るうちの子、
その後曲の途中で調が変わるのとかやってる時に
「ほらここ調が変わるでしょう、和音はそれを感じて云々」
とか先生に言われてもすぐわかって飲み込めるみたい。 6歳でピアノで遊んで弾くというのがすごい。
うちの子とは違う。 >>425
合唱の伴奏はピアノソロと違った技術が必要な気がするけど、
伴奏向けのレッスンは子ども向けのピアノ教室ではほとんどやらないよね。 >>444
私自身バイエルツェルニー育ち
子供はヤマハっ子
なんだけど
私はピアノは挫折組でその後吹奏楽や合唱やってましたが
(あと、やってはいませんが、オーケストラやバンド類)には
移調できるのはすごく便利です
どう便利かというと
合唱、バンドならカラオケみたいにキーをかえるのを簡単に伴奏できるというのと
吹奏楽、オーケストラでは
全部がピアノと同じドレミファ(CDEF )ではなく違う調からドレミファ(例えば有名なのはB♭ CDE♭)となる楽器など混在しているので
譜面読みや他楽器の譜面を使うときに楽になります 伴奏は子供のときも大人になってからもちょこちょこやったけど、ポイントだけおさえとけば割とアバウトでもいい
でもそのポイントを察するアンテナみたいなのは、やっぱり人によって鋭い鈍いの差があるよ
アンテナの鈍い子にはレッスンが要る
鋭い子は上手く手を抜ける 伴奏、最低限ピアノが目立ってはいけない部分か、ソロパートみたいな部分か、くらいは意識して弾いて欲しいな。
技術と言うか、指揮に合わせて弾く必要はあるな。日頃ピアノは唯我独尊で 弾くものだから、自分で拍を刻めないと言うのは全く未経験のはず。 >>449
私も似た経歴です
楽器も合奏もやってたたけど
ピアノで移調できることが特に役に立ったとは思ってなかった
でももしかしたら意識しないだけで役に立ってたのかな…
説明ありがとうございました 発表会までまだまだ日にちがあると思ってたらもう一か月前になってしまった
暗譜は出来てきたけど集中力が足りないせいか演奏が雑になるところが多い
パンフレットのプロフィールの文章を考えるのが面倒くさいな・・・ 発表会でもコンクールでも直前の1ヶ月ってめちゃくちゃ早いよね >>454
うちもうちも
暗譜できてほっとはしてるけど早い曲だからか細かいところ雑w
1ヶ月で丁寧に仕上がるものかな〜
それでも楽譜見てた時よりは演奏に集中できてるようなんだけど うちはいつも仕上がるのが発表会当日の朝
なんなんだ… それ最高じゃんw
1ヶ月前に崩れはじめ2週間前にはどん底、
ラストスパートで盛り返すもようやく戻ったあたりで終わるよー
あの落ち込みがなければもっと上目指せるのにと毎回思うわ。 >>459
低学年くらいまではあるあるだったな
大きくなったらそうでもない ある程度仕上がったら、別の曲も練習し出せばいいんだよ。発表会の曲ばかりやっていると、かえってダレるよ。 うちの教室だけかもだけど、コンクールと違って発表会はまったり参加させてもらえていいわ
本人も好きな曲をのびのび弾かせてもらえるのが嬉しいみたい みんなコンクール受けるの?
発表会も聞き応えありそう! >>455
スクエアダンスとハロウィンの魔法使いともう一曲簡単なのです
>>457
なんとかできたと思ったら途中で最後のほうに飛んだりでwまだまだでしたorz
本人がきれいに仕上げるという意識がまだあまりない感じで困ります
弾く順番はピアノ歴じゃなくて進度順とのことで同じ学年(年中)では一番早く始めたから演奏は同学年で一番最後なんだけど
来年度に順番繰り上がってたら本人は複雑なものかな
それで一念発起して練習時間が増えればいいけど ていうかまだ年中だったのか
子どもには進度順とか特に意識させないようにすれば良いのでは?
進んでるから後で弾く、みたいにいってしまうと
子どもは変に覚えていて、
来年以降順番変わったら
意欲なくなるかもしれないよ
発表会うまくいくといいね! コンクールスレでも幼稚園から低学年くらいの親が一番張り切ってるね
夢があるからなあ 夢いっぱいですよね…
小学校1年生でコンクールもまだ一度しか出てないけど先生が母校の音高と藝大をめちゃめちゃ薦めてくる… >>472
いまは音高も音大も藝大以外は入りやすいっていうし
本人もやりたいなら応援してあげてほしい! >>472
>>473
そう思えるお金持ちでうらやましいです。
低学年ならお子様本人というよりは
親御さんの希望と経済力ですよね。
実際、お二人ともお子様が希望すれば叶えられるってことですよね?
うちは元々そんなレベルではないですが、
もし希望しても全力で阻止します。 先生から藝大勧められるのは凄いね>>472
女子でも藝大出て食べていけるのなら良いけどな 営業というより若い先生で、娘がそこそこセンスがあり先生が小学生の時より弾けているらしく娘に夢をみている感じです
熱心で有難いですが経済的には不安…
先生は音高も藝大も公立国立行っており国立大学ならそんなに高くないと仰るのですがそれ以外にもかかるだろうし下の子もとなると恐ろしい!
藝大卒業した後の事も不安…
まぁまだ1年生ですし、本人は何それ美味しいの状態なのでもし高学年になって行きたいとなったら覚悟します
普通の中流サラリーマン家庭で音大いかせる方っていつ覚悟してどれだけお金かけているのか謎 藝大って東京藝術大学のことだよね?
一年生で藝大すすめられるなんて天才児なんじゃないの?
すごいよー!
その藝大卒の先生は町のピアノの先生してるの? わー!ちがいますちがいます!
身バレ防止で藝大と書きました!
地方藝大…愛知です… サラリーマン家庭でも藝大出身はいるよ
自分自身もそうだし、まわりもいたよ
いつ覚悟とかそういう話ではなく、子が望んだものを真っ直ぐ信じて全力で応援してくれただけだわ
県芸は知らないけど、そんなに身構えること?
「全力で阻止」って言い方もなんか凄いね >>479
まるで私が書いたのかと思ったくらい同じ
うちの先生はK→東京の音大
同じく県芸ならお金掛からないからどう?
と仰るけど県芸出てからどうすんの?って思う
>>481
県芸を知ってる人は藝大→桐朋→東音演奏の次レベル(と聞いたけど合ってます?)と知ってるけど、一般の人で特にこの地方の人じゃなければ知らないんじゃないかな
愛知県に住んでると公立音高→県芸、公立美高→県芸と公立一本コースが普通に考えられるんだけど、これはレアケースと最近知った
それに県芸も大したレベルじゃないと思ってた
公立の芸大って貴重なんだね 子供が、食えない趣味の延長みたいな仕事に就こうとするならそりゃあ普通の家庭は止めるでしょう 学校の先生かピアノの先生だとだめなの?
子供に音楽を教えるということに興味がないと向かないか コンクール受けて入賞したりしてさんざんいい夢見させておきながら、いざ音大進みたいといいだしたら親から全力阻止された…
なんてことになったらお子さんかわいそうな気はするけどねw 自分が趣味の延長みたいなコース辿ったけど全然関係ない一般の会社に就職したので
子供がやりたがれば私立音大でも別にいいな。その気になりゃ就職はなんとでもなる。
感覚的にはプロになれる確約があるわけじゃないのに体育会系の部活頑張ってそっちの大学まで行くのと大差ない。
ピアノお金かかるとは言っても野球やサッカーも十分かかるし。
問題はうちの子にまだそんなお誘いが何にもないってことだわw 479です
>>483
kとは愛知の普通科めちゃめちゃ賢いところですか?もしそこならうちの先生も同じです
先生に言われて調べたら県芸も結構レベルが高いみたいで娘が行けるかも謎ですが
先生はお母様もピアノの先生で家庭環境も後ろ盾?も家とは違います
私が行った中流私立女子高女子大なんかにいくよりお金かからないとは思うんですが果して旦那が私の父くらい稼げるかと言うとそれも微妙で
しかしうちはもし本人が自分から行きたいと言い出したら全力で応援しますよ!国公立に限り… >>477
才能があると先生が言うなら、私だったらピアノの道に進ませてあげたいな。
そりゃ、音楽で食べていけるかどうかは知らないけど、だからそれが何なの、と思う。
大学の文学部に進む人は文学で食べて行くかと言ったらそんな人は例外的少数であるわけで。
ピアノの才能が有ると言うことは、ピアノを弾いていれば幸せという事。なら子供に幸せになって欲しい。女の子だしね。
それに、先生に可愛がってもらえる事自体幸せじゃない。なら先生を信じて行ける所まで行けばいいよ。 、 お若い奥様多いのかしら。熱心な教室で周りに音大音高受験者多かったけど、昔は大学出ても本当に仕事なかった。今は事情変わってるかな
当時の知り合いで卒業後に幸せそうなのは、地方教育大の音楽科行って教師になった人か、親が資産家、高収入の旦那ゲットして家でまったり教えてる人。
それ以外は、音楽続けるなら実家やヤマハで講師、たまに結婚式で演奏、公民館でミニコンサート…収入的には同世代より厳しくなる
ちなみに国公立の芸大系もある程度お金はかかるよ。コンクールも交通費、本戦出場なら宿泊費もかかるし、受験前には1回何万も払ってレッスン多数。ただ塾や中学して私立に比べたら、総額同じくらいなのかな?
芸術系の進路は、受験やコンクール等目先の目標に気を取られがちだけど、親は進路の先まで考えてあげる必要あると思う >>482
「全力で阻止」といっても
駄目だよ!行かせない!とかそういう言い方をするわけではありませんよ
ちょうど良い例がふたつ出ていたので使わせていただくと
>>490さんの場合が私にとっては>>486にしかかんじないってことです
実際問題として482さん本人は
今音楽関係の職業について稼げてますか?
>>485の希望なら教育学部の音楽の先生や保育士幼稚園教諭を目指せる学部のほうが良いと思ってしまいます。 >>492
ちょうど同時に書きこんでしまいましたが
完全に同意でわかりやすいです >>493
上にも書いていますがもちろん本人が行きたいと言ったらその進路を応援するつもりですよ
ただまだ小1なので本人は何とも感じておりません
もしもそのときになったら教育大はもちろん薦めます
私はピアノじゃないですが音楽をちょっとだけ齧っていたことがあり、好きな事を続ける厳しさや食べて生活する厳しさ、悩みを音大生ではないけど身近に見ているのでもしそうなったら親は心配だなあなどと早すぎますが考えている次第ですw
本人がそれを選ぶなら健康と体力だけは付けておいてあげないと…
まあまだ1年生なので… まあねえ、一見現実直視して国立だの教育大だの言ってる風だけど、一年生だよ?
お花畑脳すぎるよw
小1ならとりあえず全国規模のピティナやショパコンやらのコンクール出ていくつか金賞とって、
学生コンクールに出ても上位の章がとれるなら進路の心配すればいいと思う。
実は先生がリップサービスで言ってただけで賞にかすりもしないとか、才能あるように見えて練習嫌いで4年生くらいで脱落したりとかあるあるだしさ。
ピアニストになるような凄い才能の子なら親が貧乏だろうとなんどろうと道は周囲が作っていくし
そうじゃなければピアノの才能って努力し続けられるかどうかが大きく左右すると思う。
一年生じゃ極一部の天才以外は何もわからないよ。 >>468
ありがとう
そうですね、進度順という事は親が言わないと低学年の間は気が付かないかもしれないので黙っておきます >>496
そのとおりです
辻井氏や牛田君のような才能はありません
私だけが恥ずかしいほどの親バカお花畑なのです
それも今のうちだけ、あと3、4年で終わりというのも重々承知です
ごめんなさい
ここはとても勉強になります
ピアノじゃなくても我が子が行きたい道に進めるよう親として精進します >>495
いや、だから
>本人が行きたいと言ったらその進路を応援するつもりですよ
いざとなったら私立も行かせてあげられるってこと?
なるべく国立ね(でも、私立も受けていいよ)なら応援できてるってことです >>499
国公立に限りとか言っちゃってますね…(笑)ごめんなさい!
希望は国公立…ですが本人に確固たる決心があれば親は私立だろうが私も仕事増やして頑張るしかないと思っています
でも本当に普通のサラリーマン家庭なので国公立行ってほしいし私立本命はよっぽど本人に理由がないと厳しいのかなと知らなすぎて考えてます…奨学金使わせたくないので
でも如何せんまだ1年生なので…杞憂です
国公立の夢見させてください… >>500
親馬鹿全開だなwでも他人は苦笑で終わるけど
親だけ舞い上がってるのは子供にとってはプレッシャーでうんざりするものだからほどほどでやめとけ。 >>501
親バカ全開で子にプレッシャーかからないよう本気で注意してます
親バカすぎて危ないですよね…
冷静になってはお花畑になっての繰り返しで…
恥ずかしいのでロムにもどります 進路でぐだぐだ考えてる時は「ピアノ」を「勉強」、「音大」を「文学部」に変えてみればいいよ。
うちの小1の子頭いい、才能あるからぜひ旧帝大にと先生に言われた!
でも文学部じゃその先もどうなるかわからないし、国公立なら応援するけど、
私立文学部なんてお金だけかかって就職無さそうだし庶民のうちには無理。奨学金なんて使わせたくない。
でももしも本気で目指したいというなら私が働いて、、、
ね、現実見えるでしょ。
悩むの早すぎ。
そして私立の子なんて腐る程いるんだから、国公立以外はダメという考えも馬鹿げてる。 >>493
482だけど音楽関係の仕事です
でもそれはあまり関係ないと個人的に思ってる
自分の学びたいことが人生の青春期にいい友人や教授に恵まれて
しっかりやれたということが大事と思ってるので
そもそも芸術畑で「稼ごう」という感覚がちょっと違うのかな
自分はたまたま音楽関係だけど、違うフィールドに行った友達もいるよ
結局のところ音楽関係への就職なんて藝大はコミットしてないので、はなから誰も期待してないです
(私立音大は少し違うかも)
恐らく保護者もそういうスタンスの人が多かったかと >>495
愛知県でしょう?愛教大行ったところで、名古屋市も県も音楽の先生は採用自体が無かったり物凄い倍率
小学校の先生になる、というのならピアノはもう関係なく、学校の先生になりたいかどうかだし
市の幼稚園教諭も同様で超高倍率
金城大に音楽コースが出来たからそこだと就職課も多少は機能するのかなと思ってるけど実情はどうなんだろうね >>503
私大かどうかは、東京に住んでる人と愛知県に住んでる人の差がすごいわ
名古屋の音大って…だから、県芸に行くんでなければ、東京に出ることになるとなると莫大な費用がそれだけで掛かる
音大専用マンション借りて、現地でピアノ借りて
受験の為のレッスンも毎週のように新幹線
東京に住んでて藝大じゃなければ桐朋、東音ってのと話が全然違うのよ >>504
卒業後独立して何かしらで稼げれば構いませんが、卒業後実際どうするんでしょう?
もう親に脛は残ってないわ まあまあ、音高音大受ける頃には子供自身がよくわかって忖度するものよ
いくら狭き門とはいえ、幼稚園教諭や音楽教員目指すほうがプロ演奏家目指すよりずっと実現可能性が高いよ
ピアノ頑張っておくのは良いことだと思うわ 中学、高校の音楽の先生になったら、吹奏楽や合唱の部活の面倒もみる覚悟でいないと
いけないから大変そうだ。
でも音楽関係へ進むなら、
>>493
さんの言う通り、
教育学部の音楽の先生や保育士幼稚園教諭の資格を
とっておくといいと思う。
ピアノの先生をやるにしても保育園や幼稚園での勤務があるとプラスになると思う。
高校から音楽部に進んでもそういう大学のルートへ進む方法はあるみたい。
中学の音楽の先生が高校の音楽部出身の先生だった。
でも事務能力も国語の能力もすごく高かった。 >>496
1段落目はちょっと意地悪かな、と思うけどその後は激しく同意。
コンクール全国常連で弾くのが好きで楽しくてスランプや辛い時もあるけど、やっぱり弾くのが好きで楽しくて、、、
な子だと周囲が手を差し伸べてくるよね。
器用だからって親がレールひいてやらせてると、ポキっと折れる。
音大出ても喰ってけない人ばかり、という点は認識しておかれた方がいいと思います。 >>507
自分の知ってる限り、親の脛を齧ってる同期はいない
氷河期世代だけどみんな就職か院にいった
途中留学した子もいるけどね
卒業後どうするか?
藝大は就職斡旋大学ではないのでそんなの自分で考えてとしか >>511さんのレスを読んでると、やっぱり藝大に行くような人は地頭も良いから自力で就職も勝ち取れるのかなと思う
と同時に藝大じゃなくてもやっぱり音大芸大に行くような方はなんか浮世離れしてると思いながら読んでます うちは夫が大卒後から音楽関係の仕事だけど音大は出てないわ。
ピアノを中学までやって後は独学。
ピアノは大して上手くなかったらしいw
音楽の基礎を学べる機会があったという意味で、
ピアノを習ってたことは人生のプラスになったんだろうなと思う。 基礎固めが難しい分野だよね
基礎を5年やっても譜読みも両手弾きもろくに出来ない馬鹿も大勢いる 馬鹿かは知らないけどさ
普通の知能なら簡単な譜読みや両手弾きくらいは特に練習しなくてもできると思う >>516
それは相当できる子ですよ
あとはじめた年齢にもよるかな
未就学児は両手が同じ動きするのもおぼつかなかったりするからね 3年生くらいでいるよね
習ったことないのに、ピアノ弾いてる人の動きをじっと見て、ブルグのアラベスクくらい弾いてしまう子 ネイビードレスなら靴は何色が目立ちますか?
白、シルバー、黒、生成り、? >>519
この時期なら白かシルバーがいいかな
シルバーだとサイズアウトしない限りオールシーズン他の色のドレスでも使える >>520
シルバーかなと思いつつセンスないし自信なっかったよ。ありがとう! >>513
クラシックを主としたピアノのお稽古のスレだからコンサートピアニストかピアノ指導者、音楽教師が職業の例としてあがるけれど音楽に携わる仕事は色々あるよね 上で発表会でスクエアダンスを子供が弾くと書いたものですが先生の言われるテンポが♩160です
ようつべなどを見ると未就学児は結構ゆっくり弾いているのですがこれは早いほうですかね?
何とか弾けるようにはなってきましたがもっと弾き込まないとミスるとグダグダになりそう・・・
あと、併用しているワークのほうが全然進んでいないので昨日少しやったらヘ音記号のほうの
ドからソのところであまり分かっていなくてorz
いつも譜面を見ながら弾いているのは何なんだろう >>518
ハノンやった瞬間に子犬のワルツ弾けちゃうやつ? 習い始めて3年目、念願のアップライト購入した
今まで15年物のキーボードに毛のはえたようなデジピで頑張らせてて申し訳なかった
夫は最後まで何目指してるの?電子でよくない?もったいないと反対してましたが押し切った
長く続けてくれたらそれだけでいいよ >>526
アップライト購入良かったですね!
興味のない人からするとどっちでも大差ないと思うみたいですね
ピアノの練習法などで検索すると出てくる教材ってどうでしょう?
説明を読んでいると結構良さそうな気がしてレッスン代二か月分くらいなので買ってしまいそう
買われた方っていらっしゃいますかね? >>527
全くその「教材」がわからなかったので
具体的に(品名など)教えてもらっても良いですか?
ただ、イメージ的にそのような教材は
独学で練習する人用な気がしてしまうので
例えばお子様の苦手とするところがあるなら
普通に先生に相談したり先生のやり方で良いと思いますが youtube見てると出てくる広告のアプリとか、詐欺まがいの、たった〇〇するだけで〇〇みたいなのは
大抵買うと肩透かし食らうよ
当たり前のことしか書いてなかったり
ある程度知名度のある著者のレッスンポイント本を買ってみてピンと来なければ
素人があれこれ空気入れないほうがいいよ
実際の正解が分からないのに知識だけ増やしても意味がないでしょ… ttp://www.piano.or.jp/seminar/news/2007/08/03_347.html
この先生の教材です
ちゃんとした方のようだし、私が初級終わりくらいでやめたので自分用としても良いかなと 子犬のワルツをインテンポで弾けるようになりました。次は何を目指せばいいと思いますか?
伝えておくだけで意気込みが違うので。 ttps://ameblo.jp/tokushimabasuken/entry-11950890899.html
セミナーを受けたひとのブログ記事を見ても良さそうなのですよねえ
来月余裕があれば買おうと思います ていうかこの手の質問って大抵もう答え出てんだよねー
最初から買うつもりなんでしょ?
じゃあ買えばいいと思うよ
仮に同じ教材買った人がここにいたとして、子どもに合うか合わないかは
また別の問題なわけだし 買ってすぐに子犬でも弾けるようになったら報告してね! >>530
>>532
ああ、お母さん(お父さん)のためなら
別にご自由に
じゃないですか?
ただ、そうだとスレチなので
鍵盤板にいってみればピアノの初、中級、ピティナなどいろいろありますよ
この方のスレはあるかわかりませんが
そういう話もあるかもしれませんし 教材、DVDなんだね うちは買っても見る時間が持てないなw
子供と一緒に並んでゆっくり見れる環境なら良さそうだね 練習の仕方とか すみません、確かに買う方に気持ちは固まっていたのですがレビューがあまりなくて
もしかしてこちらで何方か利用された方がおられないかと
マイナス練習というのが確かにそうだよなと思って、うちの子は今は30分練習するのが
限度なので効率の良い練習方法が知りたいところです >>537
はじめに書いた通り
お子さんなら先生に相談が一番だと思います コンクール出るの初めてなんだけど、審査結果発表ってその日のうちに出る事が多いの?
想像したら腹痛くなってきた。演奏終わったら結果聞かずに帰ろうかなw しばらく時間潰して、掲示されたら見て帰ることが多かった
初めての時は予選落ちでショックだったけど、みんなえらく淡々としてるなあと思った
一度だけ地元のコンクールで後日郵送っていうのがあったよ コンクールによるけど、地元新聞社コンクールとかは後日発表多いよね。
ピティナやグレンツェンは当日だね。 >>542
お子様が弾きたい曲とかないの?
>子犬のワルツをインテンポで弾けるようになりました。
レベルならすでにいろんな曲をやって
それだけでなく
さらにいろんな曲をきいてるはずだと思います
その中でお子様が好みの曲調とかも
お子様本人や親御さんならわかりませんか? 目標は本人が好きな曲、弾きたい曲がいいよね
うちは子犬、乙女の祈り、鐘、カノン辺りのザ・王道wが弾きたくて頑張ってるよ
技術的に今後目指すべきレベルの曲は先生に聴いた方がいいかな…
その子によってやるべき課題があると思うので そもそも訊く相手を間違えてるよね
本人か、先生かにする話でしょう 542みたいな書き方してる時点でお察し
頭弱なんじゃないの 素朴な疑問なんですが
誰もが弾きたいと思うザ王道な曲って
何年生くらいから弾けるように(弾かせてもらえる)なるんでしょうか?
当然個人差はあるんだろうけど
当時私の母は体験等で比較検討することなく
子供の徒歩だけで通えるというだけで公民館内でやってる教室を選んだから
自宅に来てくれる先生に習っている子とのレベル差に愕然とした思い出…。
私自身小学校高学年まで習っていたけど
聞いたことのない曲ばかりで終わった。
もちろん私の才能がなかったことは否めないんだけど
少しでもそういう曲に触れさせてもらえれば
モチベーション上がったかもしれないな…と >>548
その王道の曲のタイトルがないとなんとも言えなくない?
うちの子なんて憧れてたのがお人形の夢と目覚めだもの
弾くと言ってもテンポや完成度でなんともね
ステップ見てても同じ曲でこうも違うものかと思う >>548
王道も難易度と仕上がりは様々でしょ?
例えばエリーゼならブルグミュラー序盤程度でも弾けるけど
余裕のある演奏をしようとすればツェルニー30以上は欲しい
仮に小1から始めてブルグまで1-2年とすればその時点で頑張って練習すれば
その年の発表会には一応エリーゼが弾けるってこと
高学年まで習ってたならソナチネくらいまで行ってるのでは?
それだと大抵の定番曲は弾けると思うから、548の先生が有名曲を避けてたか
548の進度がそこまで行ってなかったかじゃないの?
まあクラシックでも近代系のハ調アレンジとかならバイエルで弾けてそこそこ聴き映えするのあるけどね…
ステップの課題曲見ればだいたい分かるよ >>542のID検索しても以前のが見つからなかったから543さんがすぐにレスしてるのをみてちょっと驚いた
あのう、だけで以前のレスの内容が分かるの凄い 仔犬のワルツのインテンポ?はIDですぐ出ない?
あれ? 藝大のホロヴィッツの異名をとった某先生、
子犬のワルツはオクターブで弾くもんだってよ イメージわかないんだけど、ツェルニー50の49番みたいなのを子犬のワルツでやるんですか いや、子犬はターンじゃなくてプラルトリラーか。長いトリルもあるね。
装飾音を取ればなんとかw >>548
どんな教本をお使いでしたか?
有名なバッハ伝のメヌエットやショパンの太田胃散はブルグミュラー前に出てきました
自分はブルグミュラーの「アラベスク」「貴婦人の乗馬」をどれだけ速く弾けるかに熱意を傾けた後にクラシックの有名器楽曲をピアノで弾けるように簡単に編曲した名曲集を使いました
「G線上のアリア」「ウィーンの森の物語」「愛の夢」など一度は聴いたことがある曲ばかりでモチベーション維持w
その後ソナチネに
もちろんコンクールやピティナとは無縁のまったり組
でも本物の「愛の夢」の和音が掴める手の大きさになるまで続けました >>551
あほなの?病気なら病院行ってき。自分無知をそれ以上晒さないように >>558
太田胃散ってブルグ前にやるレベル??? >>560
ごめんなさい
今、ブルグミュラー前の教本と本当の楽譜を比べたら調性と小節数は同じでも和音を小さな手でも弾けるように簡略化していました >>559
無知ですみませんね
専ブラ使ってないから分からなかった
そんなにカリカリ怒るようなこと? >>562
大丈夫、私も専ブラ何それおいしいの?ですよ
私は携帯から見ているのですが
その時に例えば>>アンカをクリックすると
戻れるように
IDの横にも同じIDの場合は
何分の何とでてそこもクリックできるので
今も551 562が同一人物ってわかります >>563
ありがとう、専ブラ入れてみました
スレ内検索したはずがなんでか引っかからなくて今また検索したら>>531のレスを発見できました フーガ?シンフォニアや平均律の?
まずはインベンションを徹底的にしないとだよね 今まで我慢してたけど、今日のレッスンで心の底から先生変えたくなったわ
まず探さないとなあ >>568
ただの吐き出しにレスありがとう
いいところもある先生なんだけど、何もかも適当っていうか…
・テキストひとつ終わってるのに次のテキスト無しで何週間もそのまま
・宿題を見ない(出した宿題は全部忘れてる)
・コンクール前なのに弾き込む気配が全くない
ザックリこんな感じ
レス乞食したかったわけじゃないんだ、ごめんありがとう 先生も適当なんだろうけど親がもう少し積極的になればいあんでないの?
次のテキスト何がいいですか?と聞くとか、当たり前の努力でしょうよ。
レス乞食もそうだけど動かず誘い受けがあなたの性格だって自覚したほうがいい。 小1息子、指番号全然守らず先生にいつも怒られる。
私が注意しても、連打の時に指変える意味がわからないって聞き入れず。
そういや私もそんな子供だったよw
そして結構早くピアノ人生を終了したよw >>570
丁寧なお応えトンクス、あ、568です。
自分も音楽じゃないけど教える仕事してるので、クライアントをキレさせる先生ってどういうのか純粋に興味あったので。
自分も忘れっぽいので他山の石としますわw
>>573
同音連打の指換え、ピアノ歴(子供時代+再開レッスン)20年くらいになるけど、けっこうテキトーにしてしまうわ、、、トルコ行進曲とか >>574
私も571と同意見だったのですが
まず、お子様の年齢にもよるとは思いますが
同室していなかったり
しなくても送迎などもしていないのですか?
思った感想は
今コンクールの曲をやってるからテキストが、ないままなのでは?
>弾き込む気配が全くない
からテキストを新しく出せないのかと思ってしまいました
またこれも、お子様の年齢にも関係ありますが宿題はお子様からは言わない、言えないものなんですか? >>575
あ、すみません
アンカ間違えというか
読み間違えてた
>>570でしたすみません >>573
素直な子は上達が早い。
なんだかんだとつまらない事にこだわって、言うことを聞かない子はどうしても上達が遅れてしまう。
同音連打で指を変える理由は、速い連打に対応するためだよ。
同じ指で弾くのと、指を変えるのと、較べてみたら明らかなんだけどね。
でも573息子さんは別に指を変える理由が本当に知りたい訳ではなく、ただ言われた通りにしたくないだけだろうから、残念ながら素直になるまで上達は遅いし、先生に怒られるのが嫌で早期終了の可能性も大だな。
向いてなかったと諦めるしかないわな。
音楽の才能のある子なら、無理やり正しい指使いをさせるために、怒鳴っても叩いても、やめずに続く。何故なら音楽から受け取る喜びが大きいので、苦痛を補って余りあるからなんだよね。
子供が言うことを聞かない場合、虐待寸前までぶっ叩いて教えるのが、実は正しいピアノの教え方。 言われたことをやりたくないなんてピアノ習うには時期尚早だったのではないの? 小1で時期尚早は無いよ>>578
言うことを聞かなければ上手くなれないってだけ。
わがままの結果は冷酷です。 うん、早い連打に対応するためだよって言ったけど、今弾いてるのがブルグのおしゃべりだから、変えなくても弾けるよ?って言うんだ。
うん、わかってる。早く終わるってw
ほんと、素直な上の子は上達が早かったよ。素直さ大事よね。
お稽古レベルなのでぶっ叩くよりはソナチネ程度までなんとなくやって終了しようかと。 >>577
>子供が言うことを聞かない場合、虐待寸前までぶっ叩いて教えるのが、実は正しいピアノの教え方。
久々に登場、こんにちは
ピアノの教え方以前に人間として間違えてるよね
実際にいたら最近の事件などからも
児童相談所ではなく警察に通報した方が良いです >>580
ブルグミュラーのおしゃべりは
♪=168以上で弾きたいから、指を変えないと無理。
指を変えないで弾けると言うのは、要求されるスピードより格段に遅いだけの話です。
あまり上手ではありませんが、動画が上がっていたので参考に。
♪=200近いと思われます。
https://m.youtube.com/watch?v=WSTK8XTYOXE だからそこまで求めてないんだってw
息子向いてないわーって話なんだってばw 兄弟で習ってると向き不向きがはっきりわかるよね・・・(勉強も他の習い事でもそうだけど)
上はぶっ叩いてでも続けさせる覚悟だけど下の子はあまり向いてないみたいだからのんびり続けたい
言わないけど 同室はしています、娘はまだ未就学なので、適宜フォローは入れますが
次のレッスンでは先生ご自身で忘れてる、アーティキュレーションの解釈も
前回と変わってるのでまた練習し直し…こんな感じ
コンクール曲は半年前でミニコンサートでも弾いていますが
そこから全く手をつけず今に至る感じ
著名な先生で自分自身の先生の先生でもあるので、先生を変えることに躊躇していたのです
これで消えますがありがとうございました
先生は変える方向で考えます
レス消費申し訳ありません >次のレッスンでは先生ご自身で忘れてる
年とった大先生なら、それが普通じゃない?
と言うか、なぜその先生を選んだわけ?
未就学児に大先生は勿体無いんじゃないかなあ。まずは高いだろうし。
子供が好きな実力ある先生って、たくさんおられると思われますが。 >>583
求めてない、じゃなくてさ。
この動画を見せて、こう弾く為には指を変えなきゃ弾けないよと説明することは出来るよね?
200で弾こうって意味じゃないんだと分かんないかな。
息子さん側の性格もあるかも知れないけど、親御さん側の問題も有るんじゃない?
聞き分けのない子供に分からせる努力をしていないから。 ○○なんだよね〜と世間話で話したら、上から目線のダメ出しとアドバイスを必死にしてくる人、実生活にもいる
虐待しても直すべきって、こっちの方が「親御さんにも問題がある」んだよなぁ レス乞食の人の子、未就学児って…
コンクール前の弾きこみとか書いてあるからイメージとしてはもう高学年くらいの話かと思ったよ
未就学児の半年前って、
いま年長児としても年中のときのことだよね?
要求水準やたら高そう >>580
向いてないって分かっているなら、もっと喜んで取り組む習い事を探せばいいのに
ブルグの途中で嫌になってソナチネまで行かないんじゃない?
嫌なピアノなんて習う意味ないよ
ピアノは一生の大切なお友達
ただし、ピアノの方でもお友達は選んでるから
ピアノの方から選ばれていない子は、無理に仲良くしようとする必要はないし、仲良くしようとしても無駄だわ いいんじゃない?
人に指導を受ける態度が備わっているとは思えないけど
親自身が運指テキトーでもソナチネまでいけば満足っぽいし
大人でも
ショパンワルツまで習った、とか言う人いるように
ただ習っただけ進んだだけでよい人もいるんだよ 世の中のほとんどのピアノ学習者がそのレベルなんだろうけどね。
私も子供の練習に付き合ってるうちに、ブルグミュラーとか曲らしい曲がなんとか弾けたら(譜読みしただけ)めちゃ嬉しかった。
ピアノってそういうもんじゃないから、と言われたらすみませんしか言えない… >>594
なら貴方自身に才能あるんじゃない?
始めれば?
アラサーかアラフォーか知らないけど今からでも遅くないよ。 未就学なら同じ曲半年も弾きこむなんて無理だよー
どんどん新しい曲でやって、一度やった曲ならせいぜい本番前1ヶ月で再度仕上げるみたいな感じじゃない? 未就学児でブルグってすごく進みが早いよね
今はメカニックの意味が納得出来なくて、お子さんが言いなりにならないのは教える側としては手を焼くかもだけど、それで「向かない」って決めつけるのはどうかなあ
なんか、そういう我が強いタイプを早々に切ってきた結果日本の若手ピアニストが小粒揃いになってしまってるようなキガス 10歳くらいまでに覚醒して猛然と練習を始めなければ、向いてなかったってことで終了かな >>597
未就学児でブルグって、最近のレスであったっけ?
おしゃべり」の子なら小学生だったし。 >>597
違う違う
「向かない」「向く」は低学年くらいまでなら
先生と親の影響だと思うよ
例えば今の運指ルールについても
先生によって運指絶対ルールの先生と臨機応変に(本人が弾きやすそうにしてるかとリズムもあっていて)みてくれる先生とか
他にも弾き方もわりと先生が師事した人によって違ったりもあるし
あと、
>我が強いタイプを早々に切ってきた結果
これには異論があって
ピアノの例じゃなくて申し訳ないけど
ピカソみたいに基礎がまず出来た上での応用として我が強いじゃないとダメじゃないかな?と思う
作曲家ならまだしも演奏家ならまずは作曲者の意図した演奏が出来てからからじゃないかなと 素人の上から目線総叩きの流れにワロタ
ピアノ習ってる子の親ってまるで自分が大ピアニストか大先生気取りでクソバイスするよね
ピアノのほうがお友達を選ぶとか()
何様なのか >>599
ごめん、混同してた
ブルグの指使い納得いかないのは小1さんだったね、それでも進みは早いほうだとおもうけど
>>598さんの仰るように、小学校高学年での覚醒があるかどうかだよね >>601
総叩き?
虐待親とピアノが選ぶは同じ人かと思ってた
一人だけかと >>600
だから基礎が出来てからと我が強い子を早々に切ってきた結果、ツェルニーを文句も言わず黙々とやったテクニックがあるだけの小粒な優等生ばかり残っちゃった、と
597は言いたいんでしょ。
わかんなくもないかな。
メゾピアノと書いてあっても、俺はフォルテシモで弾きてえんだよお、と言う子は確かに早々に淘汰されそうだわ。 男子は精神的にある程度成熟して腑に落ちればやると思う
その時期に既にやめてしまっていては元も子もない ぶっ叩くはたしかに私だが、ピアノが選ぶ氏は別人です。
聞き分けのない子には理由を説明する。
説明しても納得しないなら叩いて体で分からせる。
才能のある子なら少し叩いたくらいではやめない。
本人に自覚が生まれるまで、体で覚えさせるしかない。
叩いてやめる子は、叩かなくてもやめるから早くやめてもらった方が無駄が無いよ。 >>606
うちの父が子供の頃に母親にぶっ叩かれてピアノを習っていた口なのだけど結局今弾くのは「乙女の祈り」だけなの…
父は何度もぶっ叩かれた後遺症なのか左耳の聴力が低いみたいでそこまでしてやることだったのかと なんでそんな極端な例を引っ張ってくんのw
はいはい虐待虐待。 >>608
父親の母親がまだ生きてたら仕返しで殴り返せばいいじゃない そろそろ体力的には逆転してるでしょ
やられてやられっぱなしはだめ 叩くって、手をピシャリと叩くだけなんだけどね。
なんだか凄い話になってるなあ。 >>608
そこまでやって結果がそれじゃさすがに酷すぎる
叩く他にどういうやり方してたんだろ >>601
ほんとだ
一人だけおかしな人がいるのかと思ったら
複数いるようですよ
>>611は
>叩くって、手をピシャリと叩くだけなんだけどね。
って書いてるってことは
>>577
>子供が言うことを聞かない場合、虐待寸前までぶっ叩いて教えるのが、実は正しいピアノの教え方。
は別人ってことだよね?
同一人物ならあなた自身が「虐待かっって言葉を使って荒れさせたんだけど。 流れぶった斬るけどアップライトピアノ設置場所についてアドバイス頂きたい
今ピアノを置いてる子供部屋を少し工事するのでピアノを一時的に移動することになった
とりあえず夫婦の寝室にスペースあるのでそこに一時移動→工事期間が終わったら元の子供部屋に戻そうと思ってたけど、夫からいっそ寝室に置いたままにしたら?と言われて迷ってる
工事はピアノとは関係のない工事なので寝室に置いても別に良いけど子供部屋に置いていたほうが練習はしやすい
みなさんなら子供部屋と寝室の選択肢だったら、どちらの方に置く? 小さい子なら親が見やすい場所に置く。
もう高学年なら一人になりやすい場所に置く。
ただし夫婦の寝室は嫌だな、思春期になった頃親の寝室に毎日入るとか嫌がるよ。 レスありがとう
まだ幼児なので、やっぱり子供部屋に戻した方がいいかな
子供部屋は狭めなので高学年になったら部屋チェンジは考えてるけどあと5年以上先だし >>615
もともと子供部屋と主寝室を交換する予定があるのなら
今部屋を交換して主寝室を子供部屋にするほうがいいかな
あと5年とはいっても5年後にもう一度移動するのも大変なんじゃない? >>613
手をぶっ叩くだけでもやり過ぎたら虐待でしょうが。
虐待になる寸前まで叩いて、文字通り体に叩き込むんだよ。 >>何度もぶっ叩かれた後遺症なのか左耳の聴力が低いみたい
これを見ると頭部を強打されたとしか判断できないが
やられたらやり返さないと メンツを潰されたら生きていけないから ピアノの習い事で叩いたり殴ったりあり得ない…
手をぴしゃりで練習させたお子さんは今音楽の道に進まれてるんですか? >>618
部屋が狭いと文句が出たら部屋チェンジするけど、今のところ今の子供部屋の方が良いらしい
もう一度移動するのもお金もかかるし、このまま部屋チェンジする?と言ったら断られた
主寝室日当たり悪くて昼間くらい癖に西陽のせいで夜暑いからだろうな
とりあえず移動費用そんなにかかりませんように… >>622
そういう環境ならピアノにも悪そうだから寝室に置くのはやめた方が良さそう。 >>623
寝室には工事期間中だけにします
見積もりきたけど25,000円くらいだった
それにプラス調律代
痛い出費だけど、仕方ない 昔近所に住んでいた世界的なピアニストは子供の頃、ピアノを弾かなければうちにいる資格はないと虐待寸前の状態で一日中練習させられていたらしい。 結果世界的ピアニストになれればそりゃあ親に感謝もするだろうけど、99パーセント以上の人間はなれないんだから、性格歪むし親子関係も悪くなる。
それでも勉強ができて社会的地位を手に入れれば性格に難ありの嫌われ者ですむけど、どこかでつまづいてフリーターにでもなった日には犯罪者コースかもしれない。 >>626
そうなのよね。だからうちはそこそこで普通がいいなとw 高いとこ目指してる人もいるんだな
うちは子供が最近DAWソフト触ってDTMにはまってる
俺はバンドサウンドしか作れんけど、子供は協奏曲作ってるわ(笑)
将来はゴールデンボンバー目指してほしい そろそろお中元の時期ですね
個人ピアノで去年から習い始めてどうするか迷って結局お中元とお歳暮はすることにして、お歳暮のほうは
台としてお菓子と商品券5千円分で一ヵ月のお月謝くらいの金額にしました
発表会が7月なので発表会のお礼とお中元は兼ねてさせていただくことにしたのですが
コンクールに出るので(年中)コンクールが終わった時点で何かお礼をしたほうがいいでしょうか?
補講は有料で今の所は受けておらず、普段のレッスン中にコンクールの曲も指導していただいています
コンクールのお礼もお月謝くらいで良いでしょうか? さーお金なんて下品!
うちの先生なら受けとりません!の流れがはじまる季節ですよ (1)月謝のみで通す
(2)お中元とお歳暮
(3)発表会やコンクール後のお礼のみ
(4) 旅行のお土産
(5)上記の組み合わせ
うちは(3)
年2回くらいあるから うちもコンクールの補講が有料だけど、コンクール当日に同行する訳じゃないならコンクールのお礼はしないな。年中だし。
中学年以降でそれなりの結果が出せたら菓子折り渡す。
同行のお車代は別に考えるわ。 >635
補講無料なら結果によらず渡すよ。
補講有料なら特にお礼したくなる出来事なけりゃ別には渡さないよ。 補講の後に3千円の商品券渡すのって下品かな?補講のたびだとあからさますぎますか?
先生は現金でも商品でも受け取ってくださいますが
同じ曲の補講だったとしてもそのたびに渡したほうが良いのかな え、お菓子を台にするのって古い?w
商品券だけでも先生は良い(他の生徒さんからお菓子は複数送るようなので)だろうけど
それだけって言うのもと思って台を付けたんだ
>>633
習い始めたときには特にコンクールに出るつもりもなかったからお中元とお歳暮を贈ったんだよね
途中で止めるわけにもいかないからコンクールは出ても年に一つにするかな・・・
>>638
補講が無料だとお礼をどうするか悩ましいから有料のほうが気楽かもしれないね
補講が3回以下とかなら毎回でも良いかと思いますがもっと頻回ならコンクール前の最後にまとめても良いかも? >>639
商品券だけですと いやらしいですよね、お菓子の代使わせていただきますdd >>640
少量だから大丈夫とは思うのですが、お菓子が重なると体に悪いかなとドレッシングとか
お菓子以外の台にしようかと思ってます お菓子を台にするのを笑う人は
そういうしつけをされないで育ったんでしょ 昔ながらの先生じゃなければそこまで畏まらなくてもいいような…
うちは若い先生でコンクールや発表会後ちょっと高めのお菓子渡すくらいだわ
逆に先生からクリスマスとか入賞時にプレゼント頂いて恐縮 小1から習わせてて今小4の娘、まだブルグのバラードなんだけど
娘の親友がピアノ1年ちょっとで娘の進度超えて学校の伴奏選抜とかにも挑戦してる
本人の意欲があるとこんなに進むの早いんだとびっくりしてるわ… これであなたのお嬢さんにも火がつくきっかけになるかもね
子供って親がどうこう言っても聞かないけど
お友達の影響ってとても大きいから 本当にそうなるといいな
遊びに来たときに我が家のピアノ、娘曰く学校のオルガンでもなんでも
鍵盤見かけたら5分はさわって弾いてるらしいから本当に好きなんだと思う
比べて焦るレベル越えてるけど、なんだかガックリきてしまってた
ありがとう スロースタートの子は、ほかと比較して異質なモチベーションを持ってる子が多いからね
周囲のお友達みんなにいい刺激与えてるはずよ 素朴な疑問なんだけどいくら本人の才能とやる気があるからって
そんなに年単位の進度を追い越して行けるものなの?
違う先生で発表会に費やす時間が違うとか
教本の中の曲を取捨選択して課題として使うから
教本が終わるの早い=追いつき、追い越せるってこと? 幼児スタートの場合、いくら本人の才能があっても手の筋力や大きさの関係で
手をこわさないように、意図的に簡単な課題を繰り返したり幅広く数をこなしたりするケースがあるけど
大人初心者は一年でバイエルレベルの教本は終了するのが標準的スピードと聞きかじったことがある
小学校中学年ともなれば理解力も大人なみの子が結構いるよね
テクニカル面だけなら、子供の理解力が上がってきた頃を見計らって教えるのが最も短期間で仕込める
でも、耳をつくるとか、音感を鍛えるとかいう面においては、早くからやってる子が有利ではあると思う 同じ先生で姉妹でも差があるよ
私小二スタートで小六でソナタまで行った記憶がある
中一ショパンワルツ集でピアノ終了
妹年長スタートで小六ソナチネ一冊目で終了 先生は違うけど、娘と同じくぴあのどりーむ1から進んでるのを聞いてたよ
短い単元なら課題の曲プラス一個先の曲もわかるところは練習していたり
うちが右手→左手→両手→仕上げで一ヶ月かかってた曲を
右手左手→両手と仕上げで二週間で仕上げちゃう感じ 小1から始めて小4でブルグは全然遅くないし、比較して比べても仕方ないよ ぴあのどりーむはyoutubeで動画上げてるので年中さんから始めて11カ月で6まで終了の子がいるし
2年生の終わりか三年生の最初くらいで始めた子なら練習熱心なら1年で6まで終わってブルグに
進んでも不思議はないかと思う
うちの教室にも一年半くらいでギロックの抒情小曲集を弾いている5年生の子がいる
うちの子も一年で、と期待したけど一日30分の練習ではそれほど進まず11カ月で3が終わるかどうか
一時間くらい練習してほしいけど本人のモチベーションが高くないと難しいよね 進度ばかり気にしていたら速い子なんていくらでもいるのよー
年少でピアノ始めて年中でブルグ終了とかね。
とりあえずさらっと弾ければ進む方針の先生だとさくさく進む。
一曲一曲をこだわるタイプの先生だと亀の歩みになる。
どっちでも足踏みせずに少しずつ進んでいられるならそれでいいと思うよ。 みなさん優しいわ…
小さい頃から仲良い分、聞くたび進む進度やこまめに弾く姿勢を目にして
娘はマイペースに楽しく弾いてるのに私が勝手に焦ってました
それぞれのペースがありますもんね!ゆっくり見守ります >>645
音楽って、勉強もだけど、生まれつきの才能で上限が決まっている。
持ち合わせた才能の上限の、どこまで近づけるかは環境次第。
645娘さんの上限と、お友達の上限じゃ、悪いけどお友達の方がずっと上なんだと思う。
そのお友達にしても、例えば天才的な才能を持って裕福な家に生まれ、小1から藝大の先生についた辻井さんには、一生かかってもまるで追い付けない。
ある程度、諦めというか、達観が必要だと思うよ。娘さんは少なくともピアノを続ける才能はあるんだからさ。 日本語がへんだったな
>持ち合わせた才能の上限の、どこまで近づけるかは環境次第。
持ち合わせた才能から考えられる最終到達点の上限の、どこまで近づけるかは環境次第。
正しくは、こうかな。 問題はかなりやってみてからでないと上限がわからないこと かなりやってからじゃないと上限がわからない子だったら上手だろうね
ほとんどの子はすぐわかっちゃうよ >>662
正確にはその通りだけど、小さい頃から
・1 うわ、とんでもない才能
・2 音大行けるかも
・3 ピアノ割と好きそう
・4 こりゃ無理だわ
この判別くらい、だいたい間違えないと思うよ。
うちの娘は、1歳の時点で4かと思ったけど結果的には上の3と4の中間だった。5年の今もタラタラまだ続いてるわ。
勉強だってそうでしょ。利口かバカか、小さい頃にだいたいわかるって。 1歳の時点で判別したきっかけを伺ってもいいですか? >>665
>1歳の時点で判別したきっかけを伺ってもいいですか?
音楽に対する反応が、とにかく鈍い感じがしました。そう思っていた時に、妹の子も生まれて。
比べたら悪いんだけど妹の子は、音楽をかけると凄く喜ぶ子でした。
今は無くなった渋谷の児童館で、スタッフさん達が生演奏をしていたんですが、うちの子は退屈そうでしたね。 >>663
そうなの?と思ったけど
サッカーや野球に置き換えたらなんか納得したw
男子です >>649
私の友達で音高音大進んだ子は、始めて2年でソナチネ弾いてたわ
小2と始めたのが遅めだったけど、とにかく楽しくて楽しくて仕方ない感じだった あー、読譜がどうにも駄目
譜面を見て弾いているのにカードやワークで単音を指すと分からない
直前にワークのページでソラシドレの範囲だとその音符を確認させているのに分からない
検索すると学習障害を疑ってる保護者もいるけど私もついそれを考えてしまう 何歳?
譜読みはある程度は何らが解決するよ
とくに音の高さはね >>673
カードは読めるのに譜面は読めない
その逆
どちらもあるあるだとうちの先生は言ってる
大人だと無いんだけど子供には普通
ピアノドリル系は、年中の頃できなかったタイプのものが、年長になったらスラスラ出来た事もあったよ
脳の発達が追いついたんだと思う 年中なのですが5歳になったしもう習い始めて一年近くになるのに分かってなくて脱力してしまって
曲は譜面を見て弾いているのですが何となくで弾いているのかもしれません
脳の発達がまだ読譜できるまでに育っていないということもあるのですね
私もつい怒ってしまって可哀想なことをしたと後で落ち込むので、分からなくても怒らないようにしたいと思います
書く方はあまりしてないので音符を書くことと昨日調べたらアプリで色々と読譜練習のものが
あったのでそれで遊ばせてストレスをかけないようにしないと
読譜については分からないと萎縮しているようなので 年中さんか
まだまだこれからよ
ピアノやってると早熟なお子さんに目がいきがちだし、学習障害を疑うのはまだ早い気がする。
その頃、うちはカワイのリトミック最終学年で、先生が「ド」の音符カードをパッと上げて「これなーに」とやってた
みんなが「ド?」と自信なさそうに答えてるの見て
「先生がヤツらに芸を仕込んだ!プロの教師まじですごい」
と感動してたっけ >>676
ヤマハの音楽教室なら年中さんは
ドドド(これで1曲)スタートですよ そうですね・・・まだ学習障害は考えすぎですね
うちもドドドからじりじりとじれったいくらいの進度のどりーむを使っていたので当然頭に入っていると思っていました
1を引っ張り出してきてド、シと一音ずつ五線ノートに書いてアプリも使って定着させるようにしたいと思います
今一つ下のドから二オクターブ半の曲まで来ているためこのまま進むと読譜で行き詰るのは確実orz
ttps://play.google.com/store/apps/details?id=com.fappseasy.doreminotas&hl=ja
色々アプリを見てみて、これが音も選べて小さい子には使いやすそうでした 年中、ピアノドリーム2を半分の段階でそろそろ躓きだした
メロディアスになってくると指もリズムも付いていけてないね >>669
ありがとうございます
1歳頃から歌が好きで音程も中々良いのですけれどピアノを弾くことにはそこまで興味を示さない子もいるので、本当にやってみないとわからないものですね ピアノはじめて7年、現在10才だけど音譜読めないw
でも子犬くらいならサラサラ〜と弾く、ラ・カンパネラ今練習中、いつまでたっても読まずに聞いて譜読みを覚えるから本気で怖いww
やるきあんのかとw 本気じゃないので本人がやりたいようにすればいいかなと、聞きたければ聞いて弾けばいいし
本人が楽しければという方針なんだ。 やるきあんのかってかいてあったから読譜できるようになってほしいのかとおもった
そのままでいいならなにも問題ないんじゃないの? バーナムのミニブックをやったあとで再度アプリをやってみました(譜面もアプリも中央のドレミファソ)
バーナムの譜面はまあ読めるのにやはりアプリでは怪しかったものの数回繰り返したら何とか
ほぼ正解するようになりました
多分すぐ忘れるから継続しつつ徐々に音を増やしていきます
>>680
音が少ないうちから確実に読めるようにしておいたほうが良いですよ
あとから戻って覚え直すのが厄介です
>>683
先生は読譜が出来ないことはご存じで? >>686
文章だとそう取れるねごめん、ニュアンス的にはふざけんなよって冗談交じりな感じで打ってたつもりだった。
>?687
ご存知です。低学年のころは読まないとこの先難しくなって弾けないよと指導されてましたが
もう言われなくなりましたw たまに譜読みをさされると緊張で真っ白になるのか指がフジコってしまうようです ラカンパネラやるくらいならインベンションもやったでしょ?それも耳コピ? >>688
ある意味すごいですね!
絶対音感はありそうですか?
私は絶対音感に憧れがありますが私も子供もないです うちは年長から始めて二年目、発表会でモーツァルトのピアノソナタ弾く事になったんだけど譜読みはさらさらできた
小さい頃から読書好きで本読むのも早いし何か関係あるのかな
でも弾く方の技術が追い付いてないから譜読み後が大変なんだけどね… 小犬ワルツやカンパネラが耳コピで弾ければ困らないだろうけど、
自分の子じゃなくてよかったと思ってしまった。 耳コピでカンパネラとかすごいっちゃすごいけど、運指はどうしてるんだろう >>691
読書好きと譜読み早いのは関係あるかも
私自身が技術は全然大したことないけど譜読みは大好き
譜面というか音符が並んでるのを見てるだけでワクワクするし暇さえあれば楽譜探してる
でも娘は本は好きだけど楽譜そのものにはあまり興味ないタイプ
面倒くさがりなのがいけないのかな
できないわけじゃないけど耳に頼ろうとしがちだから音源は基本聞かせないことにしてる >>691
関係あるかも
うちの子も絵本大好きで、そういえばスラスラ音読できるようになるのも早かった
今5歳だけどやっぱり譜読み得意だよ
ただ数字も好きな子なので、そっちが関係あるのかなと思ってた
私自身が数字苦手で譜読みも苦手だったから >>695>>696
読書好き仲間がいて嬉しいですw
あと譜読みって音だけでなくて長さも理解しなきゃいけないと思うんですが
その時は算数の能力も試されるなぁと思ったりします
先生がよく足し算の宿題出されるんで(八分音符+八分音符の長さはとか)
小学生入らないと理解できない子は多いんじゃないかと 読書大好き音読も女優魂見せるうちの子は譜読み苦手だよ
耳コピはさせないけど
図形問題苦手女子だからだと思ってる どうかな
うちのマンガしか読まない男子
譜読み割と早いよ 今まさに8分の6拍子の曲を小1がやっていて、譜読み混乱している。
掛け算の概念が理解できていれば容易いかもしてないけど、チェックしてみるとうっかり四分音符を一拍しかとっていなかったりする。
読譜力は頭の良さと直結している気はするね。 うん、掛け算関係ないよね
頭弱の母のせいで混乱してるだけかと 四拍子と三拍子が混在する曲とかさ、何のためにそんなことするのやと
別に譜読みしなくても音楽は出来るし、もし悩んでる子供がいたら一声掛けてあげたい >>703
>>704
掛け算が関係ないと思うほうが
未就学児や掛け算習う前の小学生がいない(忘れてる)親だと思う
特に8分の6拍子は
今までの4分の4拍子とか4分の3拍子とは違って
8分音符が3つのかたまりを2回という
掛け算の概念だからね
いままでは1×4とか1×3だからわかりやすいけど
3×2になったってこと >>706
1年生と4歳いるけど、そんなめんどくさい教え方してないよ
理論ばかりでリズム取れてないだけじゃないの >>707
違う違う、それを感覚でわかる子は問題ないよ
例えばいいちにいい をいちにいさんで弾いてしまってる時に、いいちにいいだけでわかるんなら別にいいけど
理論的に言えばすんなりいく子もいるんじゃない? 自分自身も30年くらいピアノ習ってたし子供たちもまだ小さくて掛け算なんか理解できないけど>>709の内容がまったく理解できなくて笑えるw
いろいろ難しく考えちゃうと大変だね
6/8のカウントの仕方は123,223だよって教えてあげて後は体で感じるしかないんじゃないかなー
八分音符が2つで四分音符1つとかいうのは読譜以前の問題だし シンプルに八分音符は1拍、四分音符は2拍、付点四分音符は3拍、って覚えさせたほうがいいですよ
それがまず頭に入ってから、3拍のグループが二つあることを分からせて、音楽としては二拍子でまわしていくことを感じさせる
なぜそうなのか、をきちんと理解するのは3年生くらいになってからで大丈夫では? >>710
>>711
ほら、すでに大人が混乱しちゃってるじゃん
いままでずっと
四分音符はりんごや丸一個分だよ
八分音符はりんごや丸の半分だよ
って教えてきたのに急に違う数え方をするには
ある程度頭がついていくか逆に感覚的につかむかってことです
ほら分数の割り算で
言われた通りにすんなりできるか、なんで?なんで?となって逆に混乱しちゃうかですよ 八分音符が6個だよーメトロノームは二拍子のでいいよー
で全然困らず通じた。ラッキーなのか。 単に教えるのも下手だし音楽的センスがないってだけの話 >>712
めでたいね
一生耳コピでやってたら?w 6/8の1小節、123456で数えるのが一番すっきりだけどな
>>714と同じく、子が年中の頃、楽譜は八分音符がたくさんあるけど、6/8は1小節に八分音符が6個あるってことだよ、で理解できてたよ
なにをわざわざ難しくしているのか
2/2とか出て来たらどうするつもりなんだろ リズムって一般人は理解してるの?
親が分かってないのに子供はクリアできる? いろんな曲を聴いてれば自ずと理解できるよ
目の前の曲だけにこだわって小難しい理屈こねまわしてたらますますわからなくなる >>715
>>719
親がわかっていないのなら
子供に教えないほうが良いと思う
余計子供が混乱するだけだから 二拍子の三連符と8分の6拍子がどう違うのかとか説明出来ないわ 自分は分数で通分約分を習ってから「6/8拍子は3/4拍子と同じはず」だと考え始めて先生を困らせたような気がする… 耳コピでカンパネラだけでも爆笑もんなのにそれが妬まれると思ってる親ww 数こなせばいいのでは?
強拍と弱拍っていう感覚が難しいんだよね
まずはブルグミュラーのタランテラと
ウェーバーの人魚の歌かな >>706 >>710 >>711
幼児に数量概念でリズムを教えるなんて、幼児の英会話を文法からやるようなもんだよ。
4拍子だろうが6拍子だろうが、肩でもトントンして身体で覚えさせるんだよ。
大人の初心者でも、まずこれ。
6拍子を3+3だと言いたいなら
強弱弱中弱弱でトントンするんだよ。
説明は何となくリズムを感覚でつかんでから。 肩トントンの次は、先生のピアノかCDに合わせて手拍子。
合わせて叩けたら、強弱弱…で叩く。
数など出る幕は無いよ。 芸術的素養がないと体で覚えるのは難しいよね
お勉強だけできても無理
いろいろ聴いて弾いて、ピアノにこだわらずオーケストラ、バレエやミュージカル見たりしなきゃ 単純に、この曲は八分音符が一拍で四分音符が二拍になるんだよ、でいいはずなのに
それが理解できない小1はかなりヤバいよね
書きこみ読んでも文章が??だし、713さんが話をややこしくしてるような気がするけど 713みたいな人はピアノも勉強も教えない方がいいと思う >>730
トンチンカンもいいところ。
リズム感を付けるのに、音楽は要るけど「芸術」なんて全く必要ないのだわ。
手拍子に合わせるリズムの素材は歌謡曲でも、アニメの音楽でもいい。
むしろテンポの揺れるクラシックの名曲より、ドラムスではっきりリズムを刻むポピュラー音楽の方が好適。
ここ読んでると、いかに子供をピアノ嫌いにするか親が競っているようにすら見えるわ。 わかってないのに、わかったふりして教えるのは一番害悪だからね 荒れてますね…
もう終わりにしませんか?
かけ算使いたい人には使わせとけばいいんじゃないでしょうか? なんか流れが面白すぎ
私>>706からのWaHVdwVで
>>702じゃないんですが
>掛け算関係ない
>頭弱の母のせい
とか言い出してるからいや関係あるよ
と擁護したんだけど
実際理解した上で書いている人とバカにしてるつもりがわかっていない人といるし
むしろ2cZxSWh+さんは私を批判してるようで擁護だよ
>幼児に数量概念でリズムを教えるなんて、幼児の英会話を文法からやるようなもんだよ。
私の言いたいこと
幼児に数量概念がまだないから混乱してるんだよ
わかるようになったら(掛け算習う頃には)すんなり理解できるんじゃない?
だからね >>737
別人なのはわかった上で、向いてないと思うわ >>726
早朝からチェックして頭逝かれてんじゃない?いつまでカンパネラに拘ってんのか知らんけど
耳コピだろうが何だろうが本気組でもないんだ弾けるほうが良いに決まってるだろw
親が親だからあんたのお子も大したことないんだろうがな。 流れ読まずにかきこ
ひっさびさにのぞいたらテンプレのスタンス、10年くらい前?にヴァイオリンのお稽古スレで荒れるから、って私も一緒に考えて作ったのがピアノスレで生き残っててちょっと感動…。
ピアノやってた娘は中受ですっぱり辞めてしまったけど、ヴァイオリン(まるっきり趣味スタンス)やってた娘は別楽器で藝大入りました。子育てって何があるのかわからないですよ。 ミミコピカンパネラなんてカンパネラになってないというのだけは断言できる 楽譜も見ずに弾けると思ってんだ?譜読みよりも聞くほうに割合が多いってだけでしょ? カンパネラ母さん怖いよ
最初の書き込みにはそんなこと一言も書いてない
耳コピって文字通り耳で覚えて弾くんだよ
楽譜と音源両方使ってて音源の比率高いだけなのは一般的に耳コピっていわない >>742
一音も抜かさずに引けたら凄い才能だよね
年中娘の読譜が弱いと書いたらそれから随分荒れちゃって申し訳ない
どりーむ3のはずんだボールを練習していて右手の二点ハからトを譜面を見ながら聞くと答えられるのが
アプリやカードでは分からなくなる
譜面とカード等を連動させないと駄目そう・・・
あるあるなのかもしれないけどどうしてそうなるのか理解しがたい 譜読みが苦手なのは一般的にピアノ教師からのウケは悪いけど、中には鈴木メソッドのような読譜力をそれほど重視しない教授方針もあるにはある。 >>743
そういうことですか、つまりお嬢さんはのだめタイプなんですね、手も大きいようだし。 >>747
そう言ってほしさ満載なカキコだったので突っ込まれた
と予想
10歳でカンパネラなの〜
のだめタイプってやつかなぁ〜?
真面目にやってるわけじゃないのにどうして弾けちゃうのかなーあれぇ?
と読んだ人はいると思うw 絡むほうも悪いけど、カンパネラ母さんは、どういう書き方すると絡まれやすいか知っておくのも
後々のためにも良いと思うわ >>710
>>718
自分もこれでいいと思うけど、どこでつまづく必要があるのかまるで分からない
4分音符が1拍分しか取れてないとか子に説明しても退屈だし分からない子は混乱するだけ >>741
藝大すごいわ
バイオリン→別弦楽器ですか? >>755
ですw
楽器持ち替えの子ばっかりです。 キャサリンコテージで4999円でドレスが4着買えるのでぽちった
前日までは対象商品を見ていたのだけど、昨日20時前に見たら対象商品が急に増えてて焦った
4枚と対象外1枚を注文したけどまだ他のも欲しくて誘惑と戦ってる ドレスそんなに着る機会あるの?うちは夏の発表会用に一着買ったけど
その次は冬のコンクールくらい…(もし通ったら春に本選)
色んなコンクールやコンサートに出てるお子さんなのかな? >>760
年に一回コンクールに出るとして例えば課題曲の簡単なグレンチェンだと予選と本選くらいは行くとして
プラス発表会用で年に三枚くらい着るかなと
ドレスって意外と安いのもあるのが分かって色々着せたくなってしまいました
ワンピースだと冠婚葬祭に使えるのもあるし 園児、初発表会で初コンクールなので親馬鹿&着せ替え人形状態ですw
多分コンクールに出るもの低学年くらいまでだろうし あらあらユーチューブでピアノ発表会を検索したら顔を隠すとかなく堂々とビデオをアップロードしてるのね
なんかこういうの怖くないかしら? キャサリンコテージ 、可愛いし安いけど
発表会で被りまくりなのを見たことある。
サイズ展開も豊富だから初ステージの子と
まぁまぁキャリアのあるお姉ちゃんが同じドレスとか
あるからそうなった時用の複数買いならしときたいかも。
しかし最近の子供はいいなぁ。
私の頃はドレスなんか着てなくてせいぜいよそいきのワンピースだったよ…。 下手でも楽しく音楽に触れてくれたら俺は何も言わないんだが、面倒くさそうにピアノ弾いてる子供の姿に俺は絶望してる 今の修行が何年後に活きるかなんて誰にもわからないよ
大人になってから弾きたくなったとき、まがりなりにも両手弾きできてたら夢が広がるし >>767
奥さんはどんな方針なの?
こういうのは両親の意見が違うと余計子供は戸惑うよ
子供は辞めてもいいくらいの気持ちがあるのに母親の顔色をみて辞められないとか 私の時は貸衣装だったw
今は安価で返るからいいよね、コストコのドレスってどうなんだろう ドレスで弾くものじゃないけど、コストコのドレスで上手い子は見たことない。
ほんの数千円なんだからドレス屋で買った方が見栄えいいよ。
コストコだとウエストをリボンで絞れないので野暮ったいんだよね。スカートは広がらないし。 コストコのドレスで出たことあるよ。
白一色でそんなに下品な感じにもならず、裾の形もきれいだった。
物によると思うけど、チクチクしなくて良かった。他店で買ったドレスが、直前で弾きにくいと言い出したから、コストコドレス引っ張り出してもう一度着せたこともある。 >>773
コストコで売ってるドレスをすべて知ってるなんてすごい! >>775
773じゃないけど、コストコが近所にあるから、ドレスはほとんど網羅してると思うw
小さい子にはとっても可愛らしいけど、やっぱり仮装っぽいというか、野暮ったさがあるよね そうなんだ
うちは男の子だから関心なかったけどコストコのドレスとひとめでわかるほどなのか、とびっくりした
舞台に上がれば客席からは遠目だから全然気にならないし、誰がどんなドレスだったかも覚えてない… コストコだろうがなんだろうが女の子は着させ甲斐あるから楽しそうでいいね ディズニープリンセスのコスプレのようなドレスで出てた子は見たことある >>778
でも男の子の方がやっぱり圧倒的に音量が出るという
聴いていていつも「うちの子も男の子だったらもっとメリハリのある音が出ただろうか」と思う
お互い無い物ねだりだねw コストコは早い話が、ドレスじゃなくて派手なワンピースなのよ。
ワンピの形なのにキラキラデコデコしてるのでコスプレ感が強い。
まだH&Mのチュールワンピとかの方がドレスっぽい。
(H&Mは年によってほんとにコスプレしかないこともあるのでおすすめしませんが)
男の子は小さい子がネクタイ締めてるだけでもカッコいいよ!
たまに仕立てのいいスリーピース着てる子とか、8割増しで上手く見えるw コストコドレスはコストコで吊るされてる時点でないなーってデザインばっかりじゃん コストコドレスは上品なのは一瞬で売り切れて、変なのがずーと陳列されてる印象。
ドレスって既製品買って、身幅詰めたり丈直ししないの? うちは年中〜小学校低学年はキャサリンコテージ
小学校中学年はメゾピアノのセールで見つけたミモレ丈ドレス
小学校高学年〜中学1はZARAのワンピ
年1の発表会だけだし、小柄なので2年くらいは持ち越しで使用、その間親戚の結婚式にも着させたな コストコ近くにないからネットで見たけど可愛いしありだと感じたけど…
マザウェイズみたいな感じかな?
まぁ子供が気に入って気持ちよく舞台に立てるのが一番かな
うちの低学年は子供の希望で初めて黄色にしてみたw
コンクールは落ち着いた紺だったから弾けたいみたい… ドレスって微妙な色合いの匙加減とかで合う合わないが顕著だよね、
前にエレクトーングループレッスンしてた時に発表会同じドレスにしようってなって
発言力のあるママが推してきたドレスがうちの子含む数人に似合わないこと似合わないこと。
もちろん推してきたママの子には似合う。
全員に似合うドレスって難しいと思ったわ、
みんな好み違うし。 >>787
それってグループの発表会ではなく個人の発表会で揃えろってこと?
ヤマハのグループの発表会ならもちろん楽器店や地域の雰囲気にもよるけど
うちの楽器店のグループ発表会では揃えていないグループなんてなかったよ(もちろん色だけそろえて違う服や逆におそろで色違いはあるけどね) アンサンブルで衣装揃えないなんて選択肢、普通はないでしょw >>788
グループの発表会だよ、結局お揃いのドレスでやった。
髪飾りもお揃い。
ゴテゴテの髪飾り。 >>790
そのお母さんが仕切ってくれなかったら、バラバラの衣装で出ようとしてたってこと?
センスの問題はあれど、根本的なところで先生に恥かかせなくて良かったね バラバラな衣装でアンサンブルすると恥ずかしいのか
ヤマハのお付き合いは大変ですね
カワイは年少年中で合奏があるけど、リトミックで少し体動かすしバラバラだった
ドレスの子もきれいめワンピースの子もいた ソロでもアンサンブルでも、曲に合わせた衣装を着るのは基本だし統一感出す程度のことはどんな教室でもやると思ってたわ
白Tシャツにデニムでバンダナ巻いてるグループとかも見たことある
エレクトーンでドレスっていうのはそもそも滅多に見掛けないからそこは驚くけど、合わせるのは変なことじゃないよ 髪飾りとかドレスの色だけ統一でもいいと思うけどね
そうすれば似合うシルエットやデザイン着せられるじゃん エレクトーンでもピアノと同じでドレスじゃないの?ワンピースとかなの?
友達がヤマハだけどアンサンブル発表会?とやらで毎回ドレス揃えてそのママ同士のやり取りが面倒って言ってた
グループってしんどいなと思ってしまう… 楽しいと思える親子には最高な習い事なんだろうな グループだと見た目の良し悪しとか、関係無い部分が気になったりするね。
連弾でもしなけりゃ一人っきりのピアノはその点は楽な習い物。 そのグループ発表会の雰囲気にもよるから、
>>794みたいな感じで出て浮かないんならいいと思う
あと、カワイのグループ発表会がどんなだかわからないけどカワイでも全く揃えないなんてことはないと思う(それぞれの発表会の雰囲気だと、思う)
YouTubeとかでヤマハのシステムグループ発表会とか出してる人いるから観たらわかるよ エレクトーンは足さばきがいいようにパンツスタイルが多いよね 弦楽器の発表会で毎回アンサンブルあるけど衣装揃えたことないわ。
ピアノの発表会も独奏と連弾の2部構成だけど、大親友らしき2人が同じドレスで連弾した以外はお揃いって見たことない。
子ども同士が希望するならまだしも親主導だと面倒だね。 >>799
先生によるだろうね
私はプログラムごとに着替えが当たり前の先生についてたから子どもにもそうしてるけど >>800
プログラムごとに着替え⁈それもまた大変だなぁ。
白シャツに下は紺とか、誰でも持っていそうな格好指定なら良いけど。 7月にはじめて発表会参加するんだけど、調べたら先生にお礼とかあるんだね
子供は年中で先生との連弾で3曲、教室はまったり系の個人で発表会もそこまでかっちりしてなさそう
当日先生の演奏もあるからお花用意した方がいいのかな?勝手が全然分からないや
他の親に聞こうにもレッスン枠前後は1人でくる小学生…
マナー的なものがあれば教えてほしい >>803
教室と先生によるからなんとも
でも最初は様子見でお花とか手土産は無くても別に変じゃないと思うよ
持って帰るの大変だったりするしね
うちは発表会の補レッスンも多いから商品券お渡ししてるけど、
気になるようなら発表会終わってからすればいいよ〜 うちの先生はブログされていて頂き物が載せてあるので全員ではないだろうけど
やってる人がいるのは分かったからお礼は送ることにしたよ
前後の付き添いのママさんとは挨拶するくらいの時間しか接することも無いし
発表会当日は他の人もお礼を持参していたら、車とはいえ面倒だろうから一応はもって行って
他の人が渡していたら(お礼は嵩張らないもの)お渡しする予定にしてます そういうことブログで全世界に公開する先生には師事したくないな 親からの感謝の手紙とか載せておられる先生もちょっと…
先生も人間。よほど嬉しかったんだろうけどね >>807
ひねくれた見方かもしれないけど、嬉しかったから載せているのではなく、私は保護者からこんなに慕われているという自慢か宣伝だと思う。
通販の商品レビューみたいなものだね。 今の時代だからブログやってる先生を選ぶという価値観もあるとおもうけどうちはネット活動に励まれてる先生は生徒さん集めに必死な感じがしてむしろ避けた
ピティナの啓蒙頑張ってたりして避けやすくて助かった
たまに大先生レベルでもネット活動盛んなことがあるけどね >>808
通販レビューうけた
前の教室は生徒や保護者同士のつながりゼロで
発表会で先生に花束くらい贈りたい人だったから
集合写真で先生手ぶらが寂しかった
いまの教室は親同士仲良しだけど
参加費が高すぎて、誰も言い出さない
もちろん舞台上に大きな花が飾ってある まあブログに載せると催促?と受け取る人もいるよね
私としては他の保護者に聞けないから分かって良かったけどね
お月謝も発表会の費用も特に高くなく、子供が先生のことが好きで音大卒の先生だし不満はないな
>>810
差し支えなければ参加費はお幾らほど?
うちはまあまあ大きなホールを借りての発表会で一万円ちょっとです 1万は平均的かな
うちは2人いて1人はその金額、それと別にお礼はしない
もう1人は安いので迷うところ >>803
前後に来てる小学生の子の親宛に手紙書いて渡して、返事がほしいから
悪いけどお母さんに渡してほしいって頼んでみれば
教えてくれるんじゃないかな
>>810
うちは安い発表会と高い発表会と毎年交互にやる
安いほうは地域の文化センターみたいなとこで本当に内輪だけ、1万円くらい
高いほうは少し立派なホールを借りて弦楽器や管楽器のエキストラ呼んで
子供たちもバイオリンやフルート習っている子はそれ使って、ほかの子も木琴とか
トライアングル、スネアなど使って合奏みたいなのもやる、2万円くらい うちも参加費1万円くらい でも先生の懐に入るわけじゃないだろうし
本来お休みの日だし交通費とかもかかるだろうしと思って、次のレッスン時に菓子折り程度のお礼してる
>>803
先生の演奏もあるなら受付で花束受け付けてるかもね 会場の規模にもよるけど
当日に子供からちいさな花束とかお菓子ギフトとかもらって嫌な顔はされないかと… >>807
そのぐらいの喜びがないとやってられないと思うよ。 >>803だけど、みなさん教えてくれてありがとう
花束とちょっとしたお菓子を用意しとこうと思う
発表会は8kなので安めなのかな?
小学生のママに手紙渡すのはハードル高いから、当日話してみて後日改めてお礼をするのか決めることにしたよー >>811
前の先生はまあまあのホールを借りて
8千円に抑えてくれました
親の手伝いもなし
今は同じクラスのホールで2万
親の手伝いあり、合奏の衣装等手作り等あり、
装飾あり、お土産も複数あり
3人兄弟すげ!って感じだわ
ちなみに8千円の先生の教室のが
レベル高し >>817
ホールが同じくらいでもお土産や会場の花で高くなってしまうのでしょうか
正直なところ会場に花なんて特に必要ないしお土産も複数いらないですよね
3人いたら6万円に同じお土産が三組か・・・ 先生の演奏会告知とか技術や理論の話だから普通に見るわ その日のレッスンで指導した内容ならまだしも、もっとこうすればいいのにとか、やる気が感じられないとか、あからさまに書いてる先生がいたな。
名前は伏せてるけど学年は書いてるしその日のレッスンのことだから、わかる人が見ればわかっちゃうじゃん。 無気力なガキ腹立つよな
親の顔見たらピアノやれる子かどうか分かる え〜〜…発表会みんな頑張りました!みたいなのは見かけた事あるしまぁ微笑ましいけど
否定的なのは載せちゃだめだよね… たとえ先生が生徒を思ってのことだとしともさ >>819
生徒から何をもらったかなんかあげてるブログとか最悪だよね 「私の好物は◯◯と◯◯です」とHP自己紹介欄に書いている先生いた。
くれるならこれを…ということなのかと邪推。 うちの先生ブログにあげてるけど邪念がないというか全然そういうの感じさせない人柄だから問題ないわ。 でもブログに書いてあるとこの教室は贈り物をする人が多いんだなとか分かって良くないかな?
個人レッスンだと他の保護者に聞く機会もないし
一日が発表会なのになかなか練習に熱が入らないな〜
暗譜でテンポもまあ出来ているとは思うけど強弱とかスルーしてあっさり弾いてしまう コンクールの課題曲が10曲の中から1つ選択とかの場合、年齢によっては選んじゃいけない曲とかあるのかな。
もちろん小さいが難しい曲に挑戦するのは自由だけど、ある程度年齢の行った子が、簡単な曲を選んでしまうと通過し難いとかあるのかな?
選曲間違えちゃったかなー >>833
前に参加した時、課題曲+選択曲十数曲から選ぶパターンだったけど
入賞、入選してた子はほぼ同じレベル(選択の中で一番難しいと思われる)2曲のどちらかを弾いてたよ
選曲結構大事かも… でも背伸びしすぎても良くないし先生がある程度絞ってきてくれるよね 該当学年が該当する課題曲の中から選んで、年上だから簡単な曲は不利だなんてそんなの無いよ。
簡単な曲の完璧と、難しい曲の完璧は価値は違うから
そのへんを考慮すると伸び代の少ない簡単な曲を上の学年は弾かないのよ。
ピティナあたりだと簡単な曲のMAX点数が8.5、難しい曲なら10.0くらいの差は実際あると思う >>835
都道府県や新聞社主催コンクールは難曲で完璧じゃないと上位入賞出来ないがピティナは違うね
ショパンエチュードはショパンワルツに負けてる ぴあのどりーむ3が終わりに近づいてきて4を受け取って1番だけ轢かせたら八分音符は出てくるものの大丈夫そう
でも最後の曲が3と4ではぱっと見でかなり差があると思うしさらに5、6と進むと壁にぶつかってイーっとなるんだろうな
何回かここに書いた譜読みの怪しい年中児ですが、夏休みに徹底しておさらいしないと譜読みでまず壁にぶつかりそう
アプリもなかなか続かないのと楽譜は一応?読めて弾いていると思われるのでその曲で出てくる音符のカードを練習毎に当てさせて関連付けて覚えさせてみる 五線ノートに書かせると良いのだろうけど遊びたがって時間が全然ない 譜読みが怪しいけど一応読めてるって状況がよくわからないけどそれでも親は不満なの?
年中にどこまで求めてるんだろう 年中でしょ?そんなもんだよ
あんまりギチギチにやるとピアノ嫌いになるよ
年少から始めた低学年だけど、うちはまだ怪しいわ
譜読みにはめっちゃ時間かかるけど、指は回るので曲の進みはおかげで普通
誰だって得手不得手あるんだし、気長に 年中でピアノどりーむ4くらいだと、低学年でどのくらいですか。 譜読み、うちも3年目の年長だけどカードだとわかっても楽譜になると苦手タイプ、特にヘ音記号
アプリもあるんですね!ゲーム好きだからいいかも…おすすめありますか? 左手の伴奏でドソが多いのですが曲の楽譜を見て弾けていて別のページのドソを一音ごとに聞くと??に
カードやワークでも同様です
幼児のあるあるみたいですが4でまた少し音域が増えるので
確かにあまり言うと嫌になるので出来るだけ言わないようにして暇の有る夏休みに一日2つか3つくらいじっくり取り組もうかと >>843
先生と相談すべきことなので、ここであれこれ聞いても仕方ないよ
先生に家でもやってと言われてるなら練習方法を調べるのもわかる
あと、前からだけど親が焦りすぎ >>842
検索して出てきた中ではこの二つが幼児でも使いやすかったです
音名で答えるものもあるけど結局は鍵盤の場所が分からないと駄目なので鍵盤で答えるものが良さそうです
ソルフェージュ 音符読み編 (音域と#♭選択可能 鍵盤で答える )
ttps://play.google.com/store/apps/details?id=air.SolfegeNoteReading&hl=ja
これは音符が流れてきて鍵盤で音を当てるもの、レベル別あり
ドレミ楽譜レッスン
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.groupunk.doremi&hl=ja
>>841
8月で習って一年で2まではかなりゆっくりで3には3月下旬に入りました
4はちょっと難しくなるのでどうなるか先が読めませんが4を半年、5と6をそれぞれ7カ月として
年長の終わりに6が終わってブルグに入れたら上等かと思います
でもバイエル下巻も4と同時に使うため先生が下巻が終わってからブルグだと無理かも >>844
先生は年齢が上がると読めるようになるでしょうと言う感じで
でもどりーむを使っていると自然と読めるようになる子が多いのだけど、とチラッと言われたのでやはり遅いほうかも
レッスンでも音符カードを使っていただけないかなど相談してみます とりあえずここによくいる年中、年長の親は大体焦りすぎ。
譜読みスラスラ、バイエルなんて簡単すぎてあくび出る、ブルグもどんどん進んでさらに難曲も・・・
なんて考えが透けて見えるよ。
それ、ごく一部の子だから。 >>845
>ブルグに入れたら上等かと思います
>下巻が終わってからブルグだと無理かも
何をそんなに焦っているんですか?
子供にどうなってもらいたいの? うちはかなり小柄な年長の娘がオルガンピアノ4に入ったけど手が届かないことが多くなったよ
小柄な年少妹も左手がつらそう。シソがギリギリなので
親としてはそれこそ急いで進む必要はないから他の同レベルの教本をやってもいいんじゃないのかなって思うんですけど手が届かない時ってどうされてますか?
先生は2人の宿題を何にするか毎回悩まれてます >>847
>>848
同意
なにをいそいでいるんだろうね
ネットだと優秀児ばかり目につくし指南法も探しやすいけど、こういう親には情報も毒にしかならないなと思う 特に進度を気にしているわけではないのですが・・・
練習もやるように促して何とか30分程度ですし
譜読みが出来ないとピアノの練習が苦になりますよね? 楽譜見ながら弾いてるわけだし譜読みができないわけではないんでしょ
成長して頭が整理されたら読めるようになるよ >>851
うちは下の子はヤマハのマグネットボードで遊ばせてます
ドから順番に置いていくことはできますが、上のレとかがパッと出ても覚えられません
先生はカードを使って教えてくれています
上の子はヤマハ時に音楽聴きながらぷらいまりーを指差して一緒に歌っていたらある程度自然に覚えていました
その後知っている音符のところから数えられるようになってから知らない音符はカードを使って数えて当ててもらってを繰り返すうちに覚えました
それが5歳手前ぐらいだったので下の子はしばらく様子見ます 年中とかひらがなも読めない子もいるのに…と長女の時は無理強いしなかったよ。今年中の次女も同じく
読める音の他は耳や指の形や場所で覚えている模様…
でもそれでいいと思う
色んな曲を弾けるようになったら音符と記憶が合わさって分かるようになっていくみたい
先生もずっと読めないなんてことはありませんから…って仰ってる
1年生長女はちゃんと読めるようになった うちなんて小3でやっと間違えなくなったよ
和音がきちんと取れるようになって
私も聞いてるのが大変じゃなくなったw 子供が当てずっぽに音探すのがストレスだー。
読めない楽譜じゃないのに、間違えたらイライラしだして当てずっぽタイム。
そうなると昨日まで弾けてたのも全部ダメになってしまう。
1歩進んで5歩下がるみたいな日々。 >>851
いや、ここにいる人達が懸念しているのは
>譜読みが出来ないとピアノの練習が苦になります
よりも前に
無理に譜読みや練習などをさせてピアノを演奏すること自体嫌いになってしまったら?って心配です
例えば
極論ですけど別に譜読みが出来てなくてすべて耳コピや手の動きだけで覚えていても本人が楽しくやっていればいいんじゃないですか?ってことです(特に未就学児の時点でね) >>858一年生でピアノ歴はもう4年ぐらいになります。
頭弱い系男子なので毎日一時間向かっているだけでも褒めてやらないといけないのですが、発狂しながら当てずっぽやってるのは聞苦しい…
一時間ダラダラやるより30分集中してほしい。 譜読みは、教本がどうこうよりグレード試験で鍛えられた
逆にグレードが無ければ、いつまで経っても読譜力が付いてなかった気がする その子による
先生にもよる
ブルグやらない先生も増えたな ギロックもバスティンもあるしね
ブルグの代わりになるようなものはいくつかある
湯山先生のも綺麗で弾き易いのあるし
好きな曲だけ数曲やったりもする
譜読みと言えば目からウロコの譜読みがスラスラ〜って本、参考に買ったことあるよ
講師向けだけど、要は譜読みし易い簡単なエチュードを沢山こなしましょうってことだった
どりーむは左手がアルベルティバスが多くて変化が少ないから
ヘ音記号の譜読みは苦手になっちゃうのかな
終わらせたどりーむの1巻から初見でおさらいで弾いていくとかでも
トレーニングにはなるよ
別に特別なことを家でしようとしなくていいと思うよ〜
親が張り切ると逆に嫌いになるよw 年長秋から始めた小2、夏の発表会、貴婦人の乗馬薦められたよ
ブルグ使わない先生だからちょっとびっくり 貴婦人ゆーっくり弾くんだろうか?
手指でしっかりしたアーチを作るのは
結構時間かかるよね 3月からずっと練習してるよ
ようやくしっかり早く弾けるようになってきた
ブルグの練習曲には縁がないと思ってたから子は嬉しいみたい うちは2ヶ月前に曲決めるよ。
みんなどれくらい前に準備するものなのだろう? 習って1年ちょいの年中
9月中旬の発表会で先週曲決まったとこ
全然弾けてなくて仕上がるか不安 >>869
小さい子は飽きるから2-3ヶ月前
大曲組は半年前 うちはコンクール教室なので、大曲も2〜3ヶ月だよ。
長いことやった課題曲をそのまま発表会に持ってくる人もいるし、終わって突貫で仕上げる人など様々。 >>871
うちもそんな感じ
受験の一ヶ月後に発表会なので今回は気持ち早めに選曲していただく予定 >>872
目安を言っただけ
うちもコンクール出場で課題曲の場合は2ヶ月前くらいよ 初発表会が昨日終わってホッとしたけれど妙に疲れました
>よりも前に
>無理に譜読みや練習などをさせてピアノを演奏すること自体嫌いになってしまったら?って心配です
大人の頭で考えると何で分からないの?と思ってしまうのですが幼児の脳では無理な場合が珍しくないというのを肝に銘じます
自作のマグネットボードがあるのでそれを使ったりカードで全問正解したらアメ一個とか楽しくやれるように工夫も
そもそも嫌々でストレス状態では頭に入らないですね >>863
どりーむ1からを初見&譜読み練習で使ってみます! 御中元として渡せば御歳暮ももれなく渡しますよね?年に一度だけ渡したいなら無地熨斗で渡すほうが良い? いえ、本当に子どものドレスのときに下着をどうすればいいか考えてるんです。 ドレスの色に近いキャミソールを当日朝糸と針で数ヶ所固定して着崩れを防止
肩出しドレスについては知らない うちノースリーブドレスしか着てないけど、胸なし高学年だからインナーなしだよ。
たまにシャツがのぞいてる人いるね。
胸出てきたらどうしようかねぇー。脇の辺りを詰めて縫うかな〜 アップライトピアノの置き場所を考えてるところ。
狭小2階建てで、置き場所がLDKとは名ばかりの狭い空間のキッチン横しかなくて湿気がすごいよね。
個人の部屋に置くと練習見れないから小さいうち不便かなと。
実家にあるから持ってっていいと言われたけどこういう家は電子の方が良さそう? >>877
私もマナーに疎いからお中元とお歳暮は必ずセットが常識かよく分からないけど何となく無地熨斗かお礼と書くのが無難な気がする
>>884
ピティナスレに行ったらその話題が出ていたけど、台所のすぐ横はやめたほうが
狭小であれば個人の部屋のドアを開けてたら練習聞こえるから気になるときにアドバイスしに行けば良いのでは
まだ一人で練習できない年齢ならリビングでも個人の部屋でもどっちにしろ付きっ切りだし >>885
ありがとう。
ピティナスレがわからなくって探してしまった。
うちはあんなにレベル高くないけど、ピアノかわいそうだから考えてみる。 狭小住宅なら湿気や個室の話の前にまず防音よー
広い敷地に狭小住宅ってこと無いだろうからさ。
窓閉めてCDを音量MAXでかけて外で漏れ聞こえるようなら厳しい。
大丈夫そうなら両隣、裏の家に事前に音漏れするかものご挨拶。
駐車場隣接で問題ないとかならごめんね。 ピアノ入門前の話なのですが
4歳の子なのですが祖父母にカワイのミニピアノを買ってもらいました。
ドレミなど全く教えておらず、めちゃくちゃに鍵盤ひいて知ってる歌を歌っています。
子供も幼稚園の先生みたいに大きなピアノをやりたい!と言うようになったのですが、ちゃんとピアノを習う前にミニピアノでめちゃくちゃにひくのはあまり良くないでしょうか? >>889
めちゃくちゃに曲作って自分も弾いてたよ
3歳くらいから親に猫踏んじゃった教えてもらって得意げにオモチャピアノで弾いてたわw
でもその後ピアノ買ってもらって6歳から高校卒業まで習ってた
長くオモチャピアノで我慢させる必要もないけどピアノ習わせるつもりがあるなら
一年くらい様子見てみれば? 辻井さんはカワイのミニピアノで遊んでたんだよね
音程が正確らしい うちのは下に落としすぎて中の鍵盤がずれて変な音になってしまったけど… 今はとにかく音を出して楽しむときじゃない?
音が出る鍵盤絵本とかよりはカワイのいいと思うよ >>892
遊んでたっていうかあれは本当に弾いてたね
お母さんの鼻歌のジングルベルに合わせて立派な伴奏までつけて弾いてた
それが2歳
本当の天才だと思う >>889です
めちゃくちゃでも大丈夫なんですね
ミニピアノは大人の手には小さいし私はピアノ弾けないので、こうやって弾くんだよと見本を見せてあげられないので
習い始めても今のように自己流で弾こうとしてしまうのでは?と心配でしたが今は楽しさ優先にしてみます。 >>895
習いはじめたって最初のうちは楽しさ優先でよいと思うよ! >>885
お礼が遅くなってすみません、無地熨斗のほうが無難そうですねありがとうございました。 10月生まれの小学一年生
今からピアノ習わせるの遅いかな?
去年から習わせたかったけど去年引っ越しと下の子の出産でバタバタしてて今になった
保育園では太鼓はあったけど鍵盤楽器は全くやってない
かえるのうたをオモチャのピアノで人差し指でひくレベル
電子ピアノ買おうと思ってます うちの門下に3年生から始めた子がいるけど発表会でも結構うまいこと弾いてるよ
趣味でやるなら全然大丈夫じゃないかな
リストも6歳からピアノ習い始めたって言うし ググったら5歳までに音感が発達するってでてきたから遅すぎたかなって思って
私も小1から6年間エレクトーン習ったけど今は全くひけないし 4歳から初めて今5歳だけど別に聴音とかやってないし一年生からでも全然遅くないと思う
読譜の理解度も早いだろうし指もしっかりしてるから幼児から習うよりは経済的だよね
どうしても住居で制限があって無理じゃなければ中古で良いからアップライトのほうが良いですよ
親主導で本人が乗り気でないならとりあえず安いデジピ買って続くようならアップライトでもいいけど 私がピアノ習ったことないからわからないんだけどピアノで練習した方が電子ピアノより上達早い??
20万位のクラビノーバ買う予定にしてたけど先生にもアップライトすすめられて迷ってる
田舎の一軒家だし床の補強もしてもらったからアップライト置けるんだけど予算がねー
下の子妊娠で私が仕事辞めちゃったし去年新築して家具家電にお金使っちゃったから
主人が電子ピアノでいいって言ってる
のちのち買いかえることになるならもったいないよね
でも先週の体験レッスンでは楽しそうにしてたけど辞めたいって言い出したら困るしなー
悩むなー 第15回 練習の生理学 (2)早期教育の効果 | 脳と身体の教科書 | ピティナ・ピアノホームページ
http://www.piano.or.jp/report/03edc/brain/2011/03/29_12324.html
検索してこれをご覧になったのでしょうか?
相対音感は何歳からでも伸ばせると思いますよ
リズム感はどうなのだろう 20万だろうが5万だろうが電子ピアノは電子ピアノでしかないからアップライトかってあげなよ
一年生なら大人の指示しっかり聞けるだろうし伸びは本人次第だよ
母親自身が一年生からエレクトーン習っていて今はなにも弾けないなら子どもにたいしても過大に求めたりしないだろうし、本人楽しくやるなら何歳から始めても遅くないと思う みんなそれぞれ自分に合った環境で習えば良いよ。
周りがアップライトがグランドがって押し付けるべきでない。 うちは年長5歳で音感ついた
先生によると6歳まではつきやすいがそれ以上でもつく子はいるみたいだよ
私は9歳からで絶対音感は身につかなかったが相対音感はある
高校生まで習いショパンや古典ソナタまでやり大人になって再開したが元のレベル位は弾けるようになった
音楽が好きなら遅すぎるってことは絶対にないよ 押し付けてないけど
アップライトと電子ピアノで迷ってて、さらにアップライトのほうが早く上達するのかと聞いてるから書いてるんだけど?
私が読み違えてるのかしら >>907
バカ?なんで電子ピアノはだめでアップライトだと上達するの? アップライトのほうが上達するなんて書いたつもりなかったけど誤解を与える書き方だったかも。
それはごめん
一年生から習ってて上達するかどうかはその子次第と書いたつもりだった、やる気のある子はどんどん進むしその子によるよ
同じ子が導入時に電子ピアノだったのかアップライトだったのかで一年後どこまですすむかの比較なんてできないんだから、どっちなら上達早いかなんてなんともいえないよね?
ただある程度すすんでくると電子ピアノでは限界くると思う
今回は置ける環境あるようだしアップライト買うのをおすすめしてるだけ 電子だと音作りができないからね
上達がどの程度を目指してるのかによるけど、コンクール等に出なくて弾くだけなら大丈夫だよ
うちも夜に譜読みする時は電子ピアノだし
あとうちもなんだけど、ど素人の旦那は電子とアコースティックの違いが全くわからないから意見を聞くだけ無駄な感じw 電子ピアノはグランドタッチ採用の機種なら10万でも30万でも一緒。
電子ピアノのみの部分(音色変えたり楽譜が画面に出たり自動演奏機能だったり)が違うだけ。
タッチはデジピこき下ろしの人が言うほど悪くないよ。
でも出てくるスピーカーの音は大差無く、どれも電子楽器の音なんだよねー。
脱力して弾いても指の力だけで押し込んでも音が変わらないの。
アバングランドクラスなら違うんだろうけどさ。
お金もったいないと思うなら中古の5年もの以内くらいでタッチのいい機種買えばいい。
ちなみにうちはカワイの定価30万の木製鍵盤デジピを新品17万でネット購入、4年後にネット一括査定で5万で売れた。
一番安い査定が2万だったから、安い所探せば5万くらいで買えるのでは。これくらいなら続けば買い換えてもいいんじゃない? 一年生だと覚えや譜読みも早いだろうし、あっという間に音の出し方とかの指導になるからアップライトがいいと思うよ
中古でいいの見つけたら電子のいいのと値段もそう変わらないし、いざとなったら売れるしね
上達は音の出し方の事なら電子じゃすぐ限界が来るから、先生もそう言われてるのでは まずはデジピで気軽に始めて、ピアノを楽しんでもらうのが一番じゃないかな?
本人が続けていくうちに、もっと上を目指したい!アップライト買って欲しい!と言ったら、検討できるようお金貯めておいたら良いと思う
そこまで言うくらいなら、買ってもしっかり練習してくれそうだしw 習っている先生がどんな指導をするかにもよるね。
子の友達とか来て弾くことあるけど、手首めちゃ下がってるし高い位置から叩くように弾くし、こういう指導の先生のところにいるならば生ピアノ持ってても意味ないだろうなと思った。
低学年の頃は女子のほとんどが習っていたのに高学年の今じゃ片手ほどしか残ってないし。
とりあえずお安い電子準備して、習った先生の指導と子供のヤル気で判断しても良いのでは? >>919
2-3年習ってるはずなのにベタベタ弾いて全く進んでない子とかね
家で練習してない&先生も放任なんだろうなと思う
結局は>>902とお子さんがピアノにどこまで求めてるのかじゃないのかな
ある程度弾けるようになって欲しいのか(そのある程度も色々だけど)
楽しければそれでいいのか…
電子ピアノってタッチや音云々の前にピアノが歌わない
力任せに弾こうがよく歌って綺麗なフォームで弾こうが同じ音がする
汚い音がしないから上達が足踏みするんだと何かで読んだ デジピ買うときは最初から安いキーボードタッチのは鍵盤全然違うからそういうのは無しね。
で、普通にこつこつ練習できる子なら特別上手くなくても小一で一年もやればデジピじゃ絶対不満が出てくる。
レベルで言うとバイエル後半からもうアカン。
そのへん割り切って買い直しできるならいいと思う。
練習できない、興味がない子はデジピでもアコピでもダメなもんはダメだよね。 >>921
20万のクラビノーバが候補って言ってるけど 買い直すなら結局最初からアップライトを買うより高くなるし、中古で30万円代であるから
ちょっと予算プラスしてアップライトのほうが良いと思う
両方持ってるけど音が全然違うよ
自分の弾く音を聞くのも大事だからデジピではそこが育たないと思う
楽器店に行ってアップライトとデジピを弾き比べてみては?
ttps://www.yamahamusic.jp/shop/piano_search.html
ttps://www.yamahamusic.jp/shop/used_piano/kinki/kobe/U3A_3887520
ttps://www.yamahamusic.jp/shop/used_piano/chugoku_shikoku/niihama/U3H_3146420 あと、どうせアップライトにするなら高さが131cmあるのが良いかと思います アップライトも電子ピアノも触ってみるのが一番いいけど、
予算が決まってるなら予算内で一番良いものを買うべき。
習い事は無理しないのが一番。
他にもいろいろ金かかるから、発表会とかドレスとか教本とか。 >>925
私も本当にそう思う
小1の子供の習い事なんて、予算オーバーして良いものを買った甲斐があった!となる確率より
せっかく良いものを与えたのにすぐ飽きてしまって…となる確率の方が高い
そこで子供がやめたい、違うことやりたいとなった時には「高いもの買ってやったのに!」と言いたくなるし
様子を見て買い換えでもいいんじゃないかなあ 安いアップライトにすれば10万ほどの差だしデジピで習ったせいで面白くないと思う可能性もあるよね
無理してまで習うものじゃないけどドレスなんてキャサリンコテージで599円で買えたりするし
住居がOKなら私ならアップライトだな
ドレス、少し前に4点で4999円で買ったら今は10点で5999円で売ってたw >>894
お母さんの鼻歌が激減上手いから遺伝だねえ >>927
キャサリンコテージのまとめ買い、なんか目当てのものが見つけにくい
サイズや色も欲しいのがなかなかないし(それが安価で掘り出しものを見つけるということなんだろうけど…)
そしてコンクールやコンサートの直前で安くなってたものを買うと、絶対ほかの子とかぶると友達に聞いたw >>929
かぶるのは仕方ないですね・・・
まあ、趣味が同じなのね!と思えばいいしかぶっても気にならないならお買い得
前回ドレスを結構買ったので今回は入学式に使えそうなスーツとか大きいサイズの黒っぽいワンピース、ドレスの上に羽織るカーディガン
サイズ大きめの靴とか私のジャケットとかを買いました
失敗してもワンコインくらいだからダメージ少ないし大人買い出来て楽しいw
ttps://item.rakuten.co.jp/catherine/kid3/
1225のブルー、実物は中々良かったです ちゃんとスカート部分は四重になってました
ttps://item.rakuten.co.jp/catherine/cc0181/
ttps://item.rakuten.co.jp/catherine/pc738/ いちいちリンクまで貼らなくても
みんなキャサリンコテージくらい知ってるし被るから避ける派も少なからずいるんだよ キャサリンコテージ以外でドレス調達するにはどこがオススメなんだろう…? ゆめりすとぐらいが高すぎず被らないしそこそこ造りが良いのでちょうどいいのだけど、、
全っっっ然モデルチェンジがなくてもはやネタ切れ。
同じランクぐらいのメーカーってなにがありますか? >>935
うち自身は貧乏?なので
キャサリンコテージ、マザウェイズ、アクシーズファムあたりですが
「ゆめりすと」は知らなかったので調べてみたらお高いですね!!
familiar
CHOPIN
TOCCA BAMBINI
あたりはどうですか?
どれも買ったことありませんが >>920
>電子ピアノは汚い音がしないから上達しない
まるっと同意だわ
私自身はアップライトで習ってたけど、実家を出て電子ピアノで弾くようになったら、ものすごく下手になったw
電子ピアノでは綺麗に弾けてても、たまに生ピアノで弾いてみると汚い音しか出ないんだよね 習い始めの段階では、生ピアノとの違いに親子とも気付かなかった
が、数年習う中で少しずつ違和感を感じ
ブルグミュラーで限界になり古ーいアップライト購入
ソナチネの今、クラビノーバは夜間に譜読みをするときしか使わない
きっと我が家はあと数年でグランド(中古のなるべく安いの)を買うと思う
子どもの感性って本当に鋭い
庶民だし、上手な子でもないんだけどな
楽器店の思うツボだよ となると最初から中古のグランドで練習していればと思ってしまうのだよね
電子ピアノで構わないと言う先生は、初めのうちから綺麗な音で弾くと言うレッスンをしない先生なんだと思うし、もしくは綺麗な音で弾くことを教えられない先生なんだと思う(実は教えられない先生の方が多い)
音色何それ美味しいの?ってのもアリだけど、それならエレクトーンでも習った方が作曲やったりして楽しいんじゃないかな 生ピアノを買って家に置ける人はぜひそうしたらいいと思うけど、予算や住環境の問題で
どうしてもその時には買えない、家に置けない人もいるだろう
そういう家の子を全員「残念ですがあなたはピアノを習うべきではありません」とお断りしていたら
今時ピアノ教室、音楽教室なんかやっていけないんじゃないかなあ
電子ピアノでも良いと言ってる先生が志や能力のない先生だというのは少し違うような気がする 阿字野 壮介みたいな先生いたらいいけど
うちの先生は福山雅治の若い頃みたいな顔立ち >>942
何か?
阿字野 壮介でも結構ですけど? >>931
そうですね
>>939
最初から中古のグランドはコスパ良いけど幾ら中古とはいえ100万以上はするから
幼児の習い事としてはかなり思い切った買い物だし置くスペースが確保できるかが難しいよね
親がピアノやってて元からグランドがあれば最高
>>940
でもどうしてもデジピじゃないと無理としてもすぐに限界が来るからそれはそれで可哀想な気もする マンションで電子ピアノの先生いるけど、そうしたら電子ピアノでも良いわな 本格的にやりたいなら絶対生ピアノだけど、ちょっと趣味で弾けたらとか、完全な小学生の習い事レベルで終了なら電子ピアノでも十分だと思っちゃう
けど習い始めに本人のやる気が見極めらんないとこがつらい 趣味ならカシオトーンでも十分ですよ 上達したら電子ピアノにしてもいいし
更に上達したら木のピアノでもいいと思います 実家がグランドピアノだったけど、あなたのために高いピアノ買ったのよ。きちんと練習しなさい!と言われて嫌だったな。別に頼んでねーしwと思ってた
今にして思えば、親自身がグランド欲しかっただけだった
子供のやる気がどうなるかは、本当に読めないよね
親になってみて、親のガッカリする気持ちも分かったけど エレクトーン教室があるんだから電子ピアノ教室があってもいいよね 鍵盤楽器を楽しむということなら電子ピアノで十分でグループで楽しくやるヤマハ良いと思うけど、決して安くないという
電子ピアノなら、ハノンで運指や音作りなんかをきっちりやるピアノ教室より楽しめる電子ピアノ専用の教室があったら良いと思うのよ
アップライトも程度の良い中古で20万も掛からないのもある
それに防音インシュレーターと防音マット、背面パネルをきっちりすれば安アパートでもない限りかなりの防音になるよ 子供のやる気はやってみないと分からないけど、親がどの程度のレベルになってほしいとかどの程度サポートできるのかは分かるから、それも一つの判断基準にならない?
やるからにはお尻叩いてでも高校卒業までは続けてもらう!
とか、コンクールチャレンジさせたいとか。
単なる習い事で、コンクールはお金かかるからお断り、日々の練習も一切ノータッチ予定とか。
親の熱意がそのまま子供の伸びに表れる習い事だと思う。 >>944
100万もしないよ
G2とかC2なら安い
G5なんかも少し古ければ新品アップライトの値段だよ >>954
このスレだったかグランドならC3以上とあったのでそのラインで見てました
Gというのは安かったですけど古いラインかお安いラインなのですか? ttps://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q106681395
ttps://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q13140794618
自己解決しました
といってもCとGだとどちらが適しているのかは分からないのですが
個体差があるのとあとは好みでという事で良いのかな なんか昨日から変な人いるね
聞かれてもないのに買ったドレスのリンク貼ったり…
ドレスはTOCCA、ポンポネット、メゾピ、組曲あたりか
海外通販
キャサリンコテージのドレスもアメリカ製のタイプは本国のドレスショップのほうがデザインも色も豊富
他にも探せば沢山ヒットするよ 電子ピアノと木のピアノの差はなんとなく くらいしかないので
教室をわけるわけにはいかないのではないかな 生ピアノ(半数はGP)で習っていた家族親戚10人中、30歳越えてもピアノを弾いているのは1人だけ
スポーツ、ダンス、美術系、手芸の習い事は皆やっているのに
ピアノ以外の楽器の方が生涯継続率が高い気もする
難しいなぁ
貼ってあるリンクが気に入らないなら無視すれば良いじゃない
別に怪しいリンク先でもないし自分は興味あるから見に行ったわ >>961
それはピアノは間口が広いだけであって楽器のせいではないんじゃないの? 間口の広さというのは簡単に論じられないけれど
楽器所有の難易度、演奏技術の難易度、演奏可能な年齢の3点で総合的に判断してみるとピアノ以外にも間口の広い楽器はあって、気軽に始めてすぐやめちゃうパターンになるか…
それに比べると子供のピアノは数年間はレッスンを受けることが前提
ただピアノは幼児から演奏することが出来るから自分の意志でレッスンを受け始める訳ではないというのが継続率を低くしているとは思う うちの子は習う前からショパンだのリストだの弾けるようになりたいって言ってたから(もろアニメの影響で)
6歳で始めたけど最初から思いきってアップライト買ったよ
今も毎日一時間は弾いてるからたとえ中高でやめても価値があったかなと… うちはずっと電子ピアノでいいんです、の人は最初からエレクトーンに行くべきだと思うエレクトーン育ちの私。
リズム感は完璧に育つし学校の授業では無双できる。
コードを覚えるのでギターやバンド活動にも役立つ。
打ち込みの感覚も覚えるからDTMも抵抗なくできるよ。
何より親が勘違いしないで済む。
電子ピアノでずっとやってる子が高学年になって生ピアノの子と同等に弾くのはまず難しいから発表会でかなり差がつくし
先生の気合いも違うからコンクールに最初から誘われず悲しいをするかもしれない。
学校の伴奏者でもエレクトーンならはなから論外だけどデジピだと親が期待しかねない。
ピアノを習わせたいのなら電子ピアノはいつか買い換えるものと思ってほしいな。
電子ピアノオンリーの教室はあってもいいよね。需要多そう。 >>961
30じゃわからないと思う
それ超えてからの復活組多いよ
私もその1人で、自分比では高校生の時よりうまいです
グランド買ったらやる気が出た 最初はおもちゃのキーボードで気軽にヤマハ幼児科に行き始めて、半年後にさすがに可哀想になって何も考えずに3万〜5万クラスの電子ピアノを買い、その3ヶ月後には個人ピアノを始めて、さらに半年後には周囲の勧めでグランド買ったよ…
ここ読んでると早まったかなとドキドキするよ >>965
あなたはこのスレにいるからお子様はピアノでしょ?
うちの子はピアノ専のヤマハ(総合コース)にいるからヤマハスレのほうも覗いたり書きこんでるんだけど
スレにいる人たちは熱心な親が多くて
J専っていう超本気組の人たちは
エレクトーンは約60万90万120万の機種を使うらしいよ
(ちなみに一番安い機種は20万前後) 昔はピアノなんかなかったけどバッハとかちゃんと音楽やってたんだから
カシオトーンでもあるだけマシじゃん >>968
エレクトーンは電化製品だから、グランドピアノ並みの値段で買っても寿命が来たら買い換えなきゃならないよね
寿命どころか、グレード試験に必要な機能があって、そのために買い換えるとも聞いたことがある >>970
エレクトーンやるのはヤマハのいいお客様なんだろうね
ヤマハの課金システムうまくできてるなーと エレクトーン育ちの私は、エレクトーンをお勧めしない
あれはつぶしがきかない
足鍵盤がなければ何も弾けないし、普段軽いエレクトーンの鍵盤だからピアノの鍵盤は重くてまともに音を出せない
そして自分が習いに行ってる教室と同じ機種を持ってないと練習にならないし、同機種用の楽譜がないと弾くこともできない
ないないづくしだな
弾いてる時は楽しいんだけどね ピティナのステップでエレクトーンの子も出てるけど、演奏はすごいんだけどどこまで自分で弾いてるのかわかんないだよね
でも演奏はすごいからおおー!ってなる 私もエレクトーン出身だけど、一から音のデータ組まないと完成したものを演奏できないし、そもそも家のエレクトーンが古い機種だったら最新のものについて行けない感じが嫌だったな。
そこそこ上手くなってからは教室では難しい曲を弾くんだけど、家では時代遅れでレジストなんか組めないタイプの古いエレクトーンで練習するのが苦痛で辞めた。ホイホイ買い換えられる値段でもないしね。
そういう事があって子供はピアノなんだけど、マンションだし共働きでどうしても練習時間が遅くなってしまうから生ピアノは無理で、アバングランドにしてる。 すいませんエレクトーンとカシオトーンの違いがわからないんですが
ただ電気じかけで音が出るだけじゃないんですか?
なぜ鍵盤が二段になっているのか、下の方にいっぱいある踏むのかな?みたいなのは
なんなのか?という疑問はありましたが それ以外にもなにか違うところがあるのですか? >>975
今は電子ピアノで、それだと下手な弾き方をしてもそれなりの音色がなってしまうから、アップライトにしてと先生から言われたのだけど、住宅の都合で音を絞りたいからサイレントをつけての練習がほとんどになりそうで悩んでいます
先生はサイレントはあまりお勧めできないとおっしゃってて…
アバングランドは引き方で音色の違いを表せていますか?
よかったら教えてください >>981
私自身、生ピアノにに触れた事が殆ど無いので比較し難いけど、脱力した感じやフォルテなどは一応表せてるよ。あと、倍音(もどき)の機能も一応付いてるらしいね。
楽器店で試してみると10万〜20万程度の電子ピアノとはタッチも音もかなり違うなと感じるよ。
子供も今のところ音が汚いとか表現力が甘いとかの指摘は受けてないみたいだけど、まだ1年生だから今後どうなるかはわからない。でも電子ピアノなのでどうしても限界は来るんだろうなと思ってる。 エレクトーンは金の切れ目が上達の切れ目みたいな、ある程度もうこれでいいかみたいなものがない?
うちはあったよw
ピアノのアップライトとグランドの違いどころじゃないので早々に諦めがつく。 私はピアノはやってたけどエレクトーンはまったくわからないので、先生が目の前で弾いてくれると「おぉー!」ってなるw
あれ自分の世界に入れて楽しそうね 弾いてる人が楽しいのがエレクトーン、聞いてる方(CDも含めて)も楽しいのがピアノって思う。子はヤマハでエレクトーン弾いてるけど。 今年40の私も小6までエレクトーン習ってて同い年のママ友もやってたみたいだしアラフォー世代は経験者多いのかな
今思うとよく両手で弾きながら左足でベース踏んだり右足で音量調整しながらプログラム変えたりできたなと
ヤマハでグレードも受けてたけど先生が個人宅で教えてたのでアンサンブルはやったことなかった
そして本音ではピアノに憧れてたので娘にはカワイでピアノ習わせている エレクトーンの指導グレードまで取ったけれど、こどもにはピアノやらせてる
両手両足、膝に爪先まで使うから、見た目はおおーっ!となるけど、出てる音の半分は機械の音だし、上にもあるけど弾ける楽譜に対応した機種があって音を組んでおかないと何も弾けない
ピアノはそこに鍵盤があれば軽く一曲弾けるからね そうなんだー、
エレクトーンをオケ代わりにピアノコンチェルト弾いたことあるよ
素晴らしかったよ(オケが)w アラフォー世代は子供の頃バブルだからエレクトーン多いと思うよ。
次々買い換えるのにも向いた時代w
公務員と専業主婦の夫婦でバブルの恩恵なぞ何も無いはずの我が家でも
ポンと40万くらいの機種買ってたわw
そんなに興味ない子に音楽遊びをさせるにはエレクトーン良いよね。
高学年になっても発表会ジブリばっかりとかブルグ延々やってるような子ならエレクトーンの方が楽しいと思う。
中学、高校と続けるのは財力必要。 そう?うちも公務員と専業主婦家庭だったけど、母は私が4つくらいの頃1台目のエレクトーン(おそらく40万くらい)を一生もののつもりで買ったみたいだから、買い替えはしなかったよ。
思えばあの頃が一番エレクトーンの進化も激しい時代だったよね。高学年くらいになるとレジスト組んで途中でが変わるタイプが出てきて、かっこいいな〜欲しいなぁと思ってたけど、学費や日々の生活でとてもとても買い替えなんてできる状況じゃなかったみたいだ。
その点、今のエレクトーンは機種によって搭載能力の差そこある程度あっても、当時のような画期的な変化はないから最安機種しか持ってなくても大分対応できるようになってると思うわ。
あと、下取りやカスタマイズしてランクアップできるシステムも充実してると思う。昔ほど買い替えのハードルは高くないよね。 そろそろエレクトーンについて語り明かすならヤマハスレあたりでいかがでしょう テンプレにアンカ入れて立てました
このスレは950が立てるんだね
♪♪ピアノなどのおけいこ♪♪Lesson77
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1530940284/ うちも普通の生活保護家庭だったけど、毎年エレクトーンは買い替えてたなぁ >>982
レスありがとうございます
もう3年生なので既に電子ピアノの限界なのかもしれません
アバングランドを利用されている方からお話が聞けてよかったです
アップライトにサイレントをつけるなら、アバングランドもありなんじゃないかなと期待してまずはお店に行ってみます >>993
乙です!
今日も良く雨が降ってるから家でピアノを練習してほしいけど午前に遊んで今はぐっすり昼寝
時間があってもその分練習はしないもんだね ピアノ995
予測変換ミスだよね?
生活保護家庭で毎年エレクトーン買い換えられないよね? このスレッドは1000を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
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