【wisc】発達障害育ててなくない【IQ120以上〜】8[無断転載禁止]
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wiscなどウェクスラー系発達テストでIQ120以上の知能を持つ発達障害の子供を育てている保護者専用の、愚痴吐き出しスレです。
高知能故の悩みを語りましょう。
障害の重軽や、受けられる支援はそれぞれ違うので、お互いに配慮して書き込みましょう。
専門機関で発達障害(自閉症・ADHD・LDなど)と診断されているお子さんが対象。
グレーや様子見中、親の判断で受診を控えている人などは、別スレをご利用ください。
質問や雑談も愚痴に付随するものと考えてます。
緩い感じでお願いします。
【sage】進行でお願いします。
紆余曲折を経て、このスレタイに落ちつきました。
日本語としておかしい等の議論は、既にされ尽くしています。
荒れる原因になりますので、スレタイに対する意見は不要です。
また、善意の書き込みであっても、当事者ご本人や、健常児のみをお持ちの親御さんはご遠慮下さい。
荒らしは相手にせず、華麗にスルーしましょう。
>>980を踏んだ人は次スレを立てて下さい。
※前スレ
【wisc】発達障害育ててなくない【IQ120以上〜】7[無断転載禁止]
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1524014718/l50 >>511
同じく貴重な話を聞かせてくれてありがとう。
レポートや小論文の問題は、作文の宿題に四苦八苦している我が家も他人事とは思えないです。
宿題どころか持ち物すら私が確認してるし、一人暮らしとか考えられないや… 能力の半分くらいでこなせる仕事か…ありがとう参考になったよ
お子さんもよい道が見つかりますように >>511
すごく分かる
大卒だとハードル上がって出来て当たり前なんだよね
自分もそこそこの大学卒だから、仕事ができる系の高卒とかに一方的に目の敵にされる事があって痛いほど分かる >>512
自宅から通学しました。
超絶方向音痴もあるし、
片づけ・洗濯はできるんですけど料理が壊滅的で…
経済的な意味でも一人暮らしは無理だったので。
>>516
>大卒だとハードル上がって出来て当たり前
そうなんですよね
サポート一杯受けて卒業したとしても大卒は大卒
障害枠を使わないで就職した時が特に大変 と言われました。
さらにスレタイ子は人付き合いに難がどうしてもありますから
能力9割〜いっぱいいっぱいの仕事内容だと
仕事で精いっぱいで人間関係に気を配っている余裕はもともとない
7〜8割でもちょっと気持ちがへこんだりちょっと疲れがたまってきたりしたときに
やっぱり人間関係に余裕がなくなってしまう
その結果離職してしまう可能性が高くなる
だから能力の半分程度の仕事が長く続けるのによい
ということでした。 エンジニアリング会社に出入りしてるとスレタイ児の成れの果てみたいなオッサンだらけ。
英語ペラペラなのに受動型でなんの段取りもとれず組織崩壊させるとか、
特有のこだわりで仕事増やして、家に帰れない数学科卒の新人君を、思いやりなくなりねちねちイビリ続けるこだわりのツボが違う尊大型とか、
アスペがアスペを締め上げて、職場はブラック。
そして、鬱こじらせて二次障害｡
頭がいい発達が就職できるような会社は発達だらけでお互いに首閉めあってる会社だよ。
回りとうまくやれなくても、自己肯定感をしっかり持っている子はわりとやっていけると思うので、勉強も大事だけど、うちのスレタイ児の自己肯定感も育つといいな。 >>518
今は大きい企業は学歴良くても発達を採らないよ、昔だって採用されても使えない奴になって左遷されて閑職か自ら辞めるか
だからそんなブラックに集まるんだろうけどそんな会社も必要なんじゃないの？
発達でも軽度で擬態できてる人なら普通に採用されるだろうけど
自分の得意分野をわかっててホウレンソウ出来て言い訳せず謝れるのが大事だと思う おそらくスレタイ児のアスペルガーで、医者の人や、起業して成功してる人って結構いるじゃん？
そういう人って何がどう違うんだろう？
発達障害の度合いによるのかな。 >>518
有名な高IQ団体も殺伐としているらしい
いまテレビに出ている該当者はみんな親が金持ち
あと本人が素直で他人に対して悪意を持たないタイプ 成績がよければ人権が保証される
ルートを上手く進んだんだよ >>519 言い訳せず謝れるのが大事
無理だ... >>524
うちも無理
どんな些細なことでもまずは言い訳、逆ギレ
うんざりする 今日、義理の父が小包を送ってくれたんだけど
一つの箱にたくさんオモチャが入ってて、それを上のアスペルガーが一人占め
妹には一つもあげようとしない
6才差の下の子はしまじろうのDVDを一回見ただけで、靴も並べるしお片づけも出来るし、交代タッチ、半分こ出来るのに
人に対する思いやりもあるからすごく愛されキャラ
それにひきかえ上は…
咎めた親にも絡んでくるし本当に人から嫌われるキャラ うちは逆に謝りすぎて不安だわ。
過失が相手の方が大きくても自分の悪い所を謝っちゃう。相手がずる賢いと、うちの子の所為にされる。自分の不利になることも隠さないし、嘘も付かない。
自己否定し過ぎるから心配。毎回必死でフォローする。
尊大型っぽい友達切りたい。 もう中2なのに、
ゲーム(パズドラ)が上手く行かないと八つ当たりしたり涙ぐんでる…
そういう時に私に生活面の事や宿題やテスト勉強もしない事を怒られたりすると、発狂後、
もうダメだ…死にたい や、
もう勉強も何もしたくないし学校辞めて公立行って中卒でいい、だとか
(時間が経ったり、テレビを見たりすると、なんか頭おかしくなってたわーと…翌日も普通に学校行く)
逆にゲームが上手く行って強いキャラが手に入ったら上機嫌になって
心底幸せそうに、最近全てが上手く行ってるー、運がいいわー、充実してるわー、とか語り出したり
こういう極端な性格ってADHDあるあるですか？
幼稚なだけで、時が解決しますかね…
まさか双極性障害(躁鬱病)のケがある、とかじゃないですよね… 行き過ぎた0-100思考がそのままなだけか、ゲームに依存してるのか、精神的に成長していないだけなのかは医者にしか分からないような もう、周りが悪いて思考回路がいやだ
反省するっていう機能がない
反省てどうしたらできるようになるの？反省しないから同じ間違い繰り返してその度に周りが悪いて考えだから同じところぐるぐる回って全く成長しない… >>530
それって対象はゲームじゃないにしろ、誰にでも多かれ少なかれあることじゃない？
恋愛1つで何もかもハッピーになったり、不幸のどん底になったりする人って周りに結構いたよ
あの構ってちゃん達がみんなADHDとは思えないけど、どうなんだろう
死にたいや学校辞めるは口に出してるだけで、実際に実行するつもりなんて全くないよ
そのうち落ちたり浮かんだりしても、そんなに大袈裟に表現しなくなると思う 公文させてるけど、２桁×２桁以上だと筆算の最後は足すでしょう？
4桁あるうちの一つだけ掛け算して間違える。
他にも、くりあがりを忘れたと言うわけでもなく、この計算で出てくる理由が解らない数字が途式に出てきて間違える。
その癖、自分を過信して暗算するから間違える。
たまにならありえても、凄く頻繁にやらかすから、中受向けの問題が解けても、答は間違える。
どうすれば良いのか解らない。 わかる
高校生になっても変わらないわ…
3者面談で
理解力はあるけどそれを過信して書く練習しないからだって怒られた
いや、練習してるんですよ…
普通なら有り得ないことしでかすのがうちの子なんですよ…て思った >>535
>>536
練習しても、実際には「身体化」してないってこと。
発達の特徴は「思考」にのみ頼ってること。
問題を解く（たとえば計算をする）プロセスで、「何かを見て」確認するなど、身体的な「構え」を持たないこと。
それがゆねに、あなたたちふたりとも「過信」を感じとってる。 はー、それ関係あるのかわからないけど、うちのスレタイ児、低緊張で体幹が弱くて大きな運動が苦手だわ
ダンスとかサッカーとか好きで習ってるけど両方センスのかけらもなくて見てて切なくなるレベル >>538
でも、やらないより絶対ましだよ。うちのは体力テストe判定だったけど剣道やらせたら握力だけは平均に追い付いてd判定になったよ。
上手くやることより自分の体の状態に興味をもって健康維持できれば。
うちの旦那はたぶん元スレタイ児だけど、運動嫌いの痛風、糖尿、鬱、アトピーの不健康なオッサンになってしまった。上手くなくてもダンスなんてやろうという気持ちを持っててうらやましい いくらダンスが好きでも、他者の視線から見た自身の身体の表象化ができていないと、ダンスにならない。
ここが人間の不思議なところだけど、そのような身体イメージの形成は、繰り返しを通じて、身体の内部から作り上げるもの。
発達の場合、身体イメージが、脳内のイメージに過ぎない。
勉強も運動も一緒なんだけどね。 https://www.amazon.co.jp/dp/4393970454
『ボディ・マッピング-だれでも知っておきたい「からだ」のこと-DVD-BOOK』
とかアレクサンダーテクニークやボディマッピングの本は知識として入ってきた後に
動くうちに実感できてくる 私はダンスが上手で学生時代に授業で踊ると注目浴びた
習ったことはないのに手足が本能のように自動で動く
体育全般は苦手なので踊りに進もうとは思わなかった
逆に旦那がダンス大好きだけど気の毒なくらい下手
ダンスは練習でなく才能・センスと思うよ
子どもはダンスには興味なし なんか文体に特徴があるというか、滲み出る斜め上から目線が鼻持ちならないんだけど… リコーダーが酷い。
運指以前に、同じ音を安定的に出すことすらできない。
やっとコンパスを人並みに使えるぐらい練習させてヤレヤレと思ったのに。
ただ、微細運動はちょっと苦手レベル。リボン結びも入学前にできたしさ。
コンパスもリコーダーも全然練習しないんだよ。自分の子供時代を思い出すと
目新しい文具が面白くて触りまくったし、リコーダーも練習した。
子供は夏休みも練習殆どしないで、周りがそこそこ吹けるようになって
私はダメだど自己否定でｸﾞｽﾞｸﾞｽﾞになって練習を開始するの繰り返し。 自分が小さい頃周りと比べて不器用で
恥ずかしいこと沢山あったのに今器用なんだよなあ。子供が悪戦苦闘していてもまあ頑張れ、時がくれば出来ると思う。 全国統一小学生テストの結果が来ました。
前回よりも良い結果で息子も喜んで一安心です。
算数は予想通りの出来で、国語の心情理解も予想通り出来てなくて、息子にどう説明すれば、心情理解の問題はどうしたら解けるでしょう？ 国語のテストを攻略するには、心情理解がどうとかよりもテクニックじゃない？
塾で繰り返しテクニックを叩き込んでもらうのが一番効果があって親も楽なのでは
スレタイ児に親が勉強教えようとすると親子関係悪化しない？うちは私がｲﾗｲﾗしちゃって無理だった
全統、偏差値79超えたのに今回の決勝は出られんかった
6年は受験直前で四谷以外のトップ層は来ないだろうと思ってたらそうでもなかった
決勝ボーダーが偏差値80以上なんてレベル高杉 うちはまだ低学年だから親塾なんだけど、中受向けの問題って、情報をいかに正確且つ迅速に集積できるか？
にかかってる気がするな。もう少し学年が上がれば直感的な能力のウェイトが大きくなるのかな。
うちは情報を正確且つ迅速に集積と言うのが苦手なので、高偏差値は無理じゃないかと思ったりする。
その辺は普通はテクニックなんだろうけど、教えたからってできるとは限らないのがスレタイだし。 来週の放送予定（発達障害関連）
19日（月）
NHK総合 8：15 あさイチ（枠内）
Eテレ 20：30 きょうの健康
20日（火）
NHK総合 8：15 あさイチ（枠内）
Eテレ 20：00 ハートネットＴＶ
Eテレ 20：30 きょうの健康
21日（水）
NHK総合 8：15 あさイチ（枠内）
Eテレ 9：00 ｕ＆ｉ
NHK総合 11：05 ラン×スマ
（首都圏以外）
NHK総合 14：05 ごごナマ
Eテレ 20：00 ハートネットＴＶ
Eテレ 20：30 きょうの健康
NHK総合 クローズアップ現代＋
22日（木）
NHK総合 7：00台 おはよう日本
NHK総合 8：15 あさイチ（枠内）
NHK総合 8：15 ウワサの保護者会（再）
（首都圏、東北地方以外）
NHK総合 20：15 所さん！大変ですよ
Eテレ 20：30 きょうの健康
23日（金）
NHK総合 6：30 インタビューここから
Eテレ 22：00 ドキュランドへようこそ！
24日（土）
Eテレ 12：30 ウワサの保護者会（再）
Eテレ 19：00 地球ドラマチック
NHK総合 21：00 発達障害って何だろうスペシャル
NHK総合 0：05 今夜も生でさだまさし
25日（日）
NHK総合 6：15 目撃！にっぽん
Eテレ 19：00 バリバラ うちはすべてにおいて動作が遅いタイプだからかスピードとミス無し勝負の全統はいつもイマイチで偏差値70を超えられず65〜70
全統は中受を意識していない子達も受けるからサピックスや浜学園の模試よりは偏差値が高く出ないといけないのに変わらないかヘタすると少し低い位になってしまう
もう少し速く解けるようにするにはどうしたらいいのだろう 迅速に
というのが日常の生活面でも勉強でも課題だけど特性的にも難しいのかな
ご飯もお風呂も宿題もなにもかもが時間かかりすぎ
これからもっと他の子と差が出てきたら困るな うちも処理速度激しく遅い
訓練すればどうにか…と思ったこともあったけど
早くしようとさせると投げ出すので諦めるしかなかった
でも小学校テストは選択問題だったから算数なんかは間違えると選択肢にないからやり直せて正答率あがるって言ってた
お子さんマークシート慣れしてないとかない？
マークシート見本通り丁寧に塗らなくてもなんとかなるからマークシート塗るのに時間かけてたら適当にするように言ったらどうかな
せめてご飯、着替え、風呂、トイレ、歯磨きの時間を短くできたら… >>553
今聞いてみたらどうもそうらしくすごく丁寧に塗ってるみたい(説明で丁寧に塗りましょうと言われたからと)
そっか、そこで時間をかけちゃダメだよね
次に受ける時はマークシートを速く塗る練習もしてみるよありがとう
お風呂からトイレから食事から時間がかかりすぎて困るよね
そのせいで宿題以外の勉強がほとんど出来ないっていう…
時間に遅れ気味でも急がないのは見ていてもイライラする >>554
マーク多少はみ出ても多少塗り残しあっても結構読んでくれるよー
真面目だときちっと書いて時間かかるよね
サピックスと全統が同じくらいはさすがにおかしいのでマーク方だけでぐんとあがりそう
https://dailyportalz.jp/kiji/171117201230
ここの記事、ダメなマークはちょっとしか触れてないけどダメな例でも結構読みとられることがわかる
うちのはいつもはみ出てぐちゃぐちゃだけどまず読み取りエラーになったことないよ >>555
おお！すごく面白い記事
かなり適当な感じで塗っても読み取ってるのが分かる
でも記事でも言われてるように、逆に消す時にきちんと消さないとダメなんだね
むしろ丁寧に塗ることより丁寧に消す事が大事という事か、なるほど 消すのが大事ってわかる!
でもそれで消しゴムに力が入ってくしゃくしゃにしそう… 習い事行く準備遅すぎる
上着とカバン持って来るだけ。もう10分経ったのに終わらない。
途中手を洗うのにやたらのんびり時間かけたりする。
黙って見てるけどイライラするわ。
5時には家出るのにまだ終わらない。 >>558
黙ってみててえらいなあ
たまに両脇の下に手を突っ込んで持ち運んでしまうわ
当人は喜ぶけど、良くないよね >>559
本人喜んでるならいいんじゃないかな？
嫌がるようになるまでやってあげていいと思う
私は558さんじゃないけど、そういう時はイライラしてるからそんな優しい行動はできない
つい｢今何時だと思ってるの？早くして！｣って怒鳴っちゃう
今朝は寒いからといつまで経っても布団から出て来なかった
何度起こしても優しく言っても怒っても出て来なかったのに、
今日学校で本人が楽しみにしてることがあるのを思い出したら15分でご飯食べて朝の支度してさっさと学校に行った
いつもはご飯食べるのに30分、朝の支度に30分くらいかけるのに
結局、本人のやる気次第なんだよね
毎朝急げ！遅刻するよ！と言い続けても、本人に急ぐつもりがないから何の意味もない
でも言わないと本当に遅刻の時間になり、そうなると学校休むって言い始めるから、口うるさく言わざるをえない
もう疲れたよ 子供が毎日辛そうでわたしがしんどい。
高学年になって友達関係も難しくなってきてうまく付き合えないみたいで、、
1対1だといいんだけど人数が増えると中に入れず男子だから1人でもいいけど、どうしても避けられないこともあって負の空気に包まれて帰って来る。
夫婦仲も険悪だし家の空気が淀んでる >>561
夫との関係って崩れてくるといかんともしようがないよね。とは言えお子さんの立場になれば、親が険悪な中そこに身を置くこともダメージ大きそう。険悪がお子さんに伝わらない程度ならと願うよ。学校も辛いんじゃ逃げ場がなくなるもんね。何かみんなが辛そうで切ない。 >>562
レスありがとう
私と子、旦那と子の関係は良好なんですがね。
明日から連休だから子は嬉しそう あと一日がんばって
NHKの発達障害のキャンペーンが嫌すぎる
才能のある人ばかり取り上げないでほしいわ
ジジババが変に夢見て押し付けてくるから 発達の負の部分もやるべきだと思う
あと家族の苦悩も カサンドラとかやるべきだよね
皆が皆、検診で引っかかったり通級に通い療育の路線に乗れるとは限らない
小6で指摘受けて中学入って今思春期を拗らせて親と下の子が地獄をみてる
子供の死を願う時があるよ >>565
やるわけないじゃん ＮＨＫはバカの偏向放送局なんだから 特別支援に入るタイミング
小2…普通級に入学したけどやっぱりついていけなかった
中学…小学校までは親がフォロー 支援にはいるのが早いほど伸びると言うけれど
障害の程度が軽いほどみつかるのが遅いし、支援につながりにくいよね 幼稚園で診断されたくらいなのに、入園前の検診や親子学級や育児相談でスルーされてたよ
子どもが二十歳過ぎてるから、まあ時代的に仕方ないとも思うけど
ジジババもいい年になってきて安心して逝きたいんだろうけど
もういい加減あきらめて夢見ないでほしいわ 「僕らは奇跡で」の主人公（発達障害を思わせる言動）とか、前クールの自閉症ドクターとか
発達障害ドリームでもあるのかと思うような人物造形だよね
「穏やかで頭は良くて、空気は読めないけど真実をついていて
混乱に陥って粗暴な言動をすることもなく、嫌われたりもせず、
大物が理解者なので仕事にも困ってなくて、異性にも好感を持たれ
主人公に困らされている人の方が悪人で心が汚れたような描かれ方で
それも次第に主人公に感化されて理解を示すようになって行く…」みたいな 創作物くらい夢もってもいいじゃない…
というか発達のいやな面ばかり強調されて
これだから発達は！てなるよりはるかにマシだわ あの高橋一生みたいな発達はいなさそうだもんね、穏やかで優しいし、キレないしパニックにならないし、羨ましいわw 頭に黄色いハコフグのせてる方は高橋一生役に近くない？ >>577
これだよね
うちは旦那も息子も穏やかで優しいけど気遣いは皆無だわ、受動型だからね
一見するととても良い人に見えるけど、長く一緒に居るのはつらくなってくるよ
息子が結婚出来たとしたらお嫁さんは大丈夫かなと今から心配 先週こどもの大学の学祭に行って来たけど
楽しく食べ物作ってて、その合間にみんなと笑ったり喋ってたりして
そういう楽しそうなこどもを見ることが出来て本当に嬉しかった
サークルも参加して友だちと楽しんでる写真とか送ってくれたりするし
頑張って来たことが報われた気がする
もしこの書き込みで不快になる人がいたらごめんなさい >>579
良かったね
こっちまでほっこりしたよ
うちも将来そんな風になってくれたらいいなぁ >>579
大学楽しめてて良いね
うちは受験生だけど、小中高とは勉強への取り組み方や生活も違ってくるだろうから、戸惑うことも多いのでは？と心配している
今は受験のストレスでキリキリイライラしてるから、来年の今頃はお子さんのように楽しくあれ、と願うよ 車のナビでパニックになるのって発達障害なのかな？
会社にそれらしい人がいるんだけどナビが使えない（頑なに使わない）人がいて
マルチタスクが出来ないタイプだからか？道に迷っても使わないから不思議で
ここのスレタイ対象の子が大きくなったらナビが苦手になるんでしょうか？ >>579
大学生活、楽しんでくれて嬉しいね。
やっぱり子供の笑顔が見れると幸せだよ。
我が家の子供はまだ小学生なので、参考までに教えて頂きたいのですが、スレタイ児で大学生活を楽しめてる要因は何だと思います？
そもそも成長と共に落ち着くタイプで高校くらいから自立できていた？支援体制が整った大学選び？など、思い当たることありますか？ >>579
大学生や社会人のお子さんの話をたまに見かけるけど不快どころか励みになるよー
先輩母の話を聞ける機会ってないもの
大きくなると療育とかもないし >>292
うちのスレタイも今日●漏らしてきた。ちなみに日、火曜も。
小1で、夜のオムツもとれてない。
ずっと便秘気味で、便秘薬出してもらって飲んだら一度スッキリ出たんだけど、そのあと便秘の蓋？がなくなったのか先週末から連日のおもらし。
ズボンにまで溢れてるくらい大量
便意が弱いのか、行きたいなと思ったら漏れちゃった、と言ってる。しかも、本人の危機感が全くないのがなんともし難い
普通なら、友達にバレたらどうしようとか思いそうなものだけど、そういう発想がないっぽい。
もうやだ… >>585
本当このスレらしくないですね。知覚凹とか？ >>585
うちのスレタイも小5までオムツで寝てたよ
サイズないからアマゾンで買ってた
中２で大きいほう漏らしたり
いつまでも幼児並み
でも模試はそれなりに（全国区ってレベルではないけど）点数とってくるんだよなぁ…
同級生からはどう見えてるんだろう… 知的能力が高いのに、排便排尿のコントロールがきかないのは
身体的な問題（膀胱の昨日や排泄を教えてくれる機能）に問題があったりするとかそういうのはないんだろうか
膀胱が通常より小さいとかだと、もらしやすいと聞いたことがある >>588
発達専門医や小児科医、泌尿器科医と医師に散々相談したけど
聞いた範囲では
「困りましたねー（死ぬわけじゃないし知らねースルー）」て雰囲気だったわ…
大きい方を思春期に漏らしてるのに… 骨盤底筋を鍛えるといいのかも
かなり恥ずかしい話だけど、私3人目を産んだら本当に股がゆるくなって、
産後すぐにお腹を壊したら大きい方を何度も漏らした
普通はお尻の方に力を入れればトイレに着くまでくらい我慢できるじゃん？
それが無理だったんだよねー
力入れてるのに出てきちゃうの
産後で骨盤底筋が伸びきってたんだと思う
だからお子さんもそこら辺の筋肉が普通より弱いのかもよ
このスレの子って体幹弱くてぐにゃぐにゃしてる子が多いと思うけど、
そういう体幹の弱さに通じる症状なんだと予想 体感弱くてグニャグニャなのなんでなんだろうね
姿勢は悪いし口元もだらしないから成長後にブサにならそうで
中身が変人なんだから、せめて外見は小綺麗にしてほしい 皆さんは保険関係どうしてますか？
生命保険は多分もう入れないから住宅ローンはフラットのみだろうし、医療保険とか傷害保険とかは探せばあるみたいだけど、よくわからない
成人に近いお子さんおもちの方もいるみたいだしどんな風にしてるかすごく知りたい
うちはまだ小学生だけど色々頑張ってなんとかなったとしてもそのあとの制限がありすぎてなんか頑張る気力も失せちゃうわ… うちは上に持病のある子がいるんだけど、学生総合共済は入れたので学生のうちはそれで。
今度卒業、もう大人だから本人に任せる。
まあいろいろ心配だし相談には乗ると思うけど、自分でも、「ほけんの窓口」行ってみると言っている。
下のスレタイ子も、学資保険の終わった後は上の子と同じかな。
発達障害についての保険会社の扱いがいいほうに変わることを願っている。 園時代に専門医で1年間療育を受けて検査をして、
診断名とか言われないからこちらから「診断名は何ですか？」と訊いたら
「ん〜ADHDですかね〜」と口頭で言われたのみ、療育と通院は就学前に終わり投薬もなし
現在高学年、先延ばし傾向はあるものの学校では何も問題がなく、通院も投薬も5年間していない
こういう場合でもやっぱり保険は入れないのかな？
ちなみにうっかりによる怪我なども一度もなく、花粉症以外は病気や風邪も無縁な健康体 書き方がちょっとおかしかった
投薬は5年していないのではなく、一度もしていないです
現在は生まれてすぐに入った学資保険と共済のみ >>596
保険会社によって基準は違うらしいんだけど、発達の診断付いてるならほぼアウトだと思うけどな…
具体的にどんな状態だと謝絶なのかはブラックスボックスだから質問事項に精神系の質問項目に該当なければいけるのかも
単なる睡眠障害で心療内科行っただけでもアウトなとこもあるし
投薬の有無じゃなく受診歴を見るらしい 発達障害での受診者どんどん増えてるから、診断おりたら保険入れませんだと保険会社も契約取れないだろうし、今後医師の診断書次第では加入可能なようになっていくんじゃないかな
…と希望的観測 昨日面談したけど思ったより酷くてショック
毎日学校での様子を振り返りしてるけど、忘れてるのか言ったら怒られると思ってるのか本人から聞いている様子と全然違っていた
もう投薬に踏み切るけど薬効かなかったらどうしよう… 面談いってきた
退屈な授業だと腕を袖から抜いて胴部分に収納しているらしい
周りに迷惑かけないで座っているならいいわと思うけれど、担任は腹立つだろうな >>602
多動ではなくてもじっとしてるのって辛いから、手遊びしたくなるのを我慢してるのかもね >>602
本人なりに授業中ゴソゴソしないための対策をしてるんだなあと感心する。
しかしそういうのを頑張ってるね、と微笑ましく見守ってくれるタイプの担任もいれば
ふざけてる、だらしない、授業態度が悪いとイラつくタイプの担任もいるんだよね・・・。 >>602
文章だけ読むとロボットみたいでかわいいｗ >>602です
授業参観でも最前列でやっていて、懇談で尋ねたら、興味のない授業では普段もやっているとのことだった
そりゃ授業参観でするならいつもしているよね…良い度胸過ぎる
わかっていることをずっと座って聞かないといけないから学校に行きたくないということもあるので
つまらない授業で腕を収納しているくらい、親は大目に見たいところなんだけれど
それをストレートに担任にいうわけにもいかないよね 定型の子は手遊びとかしないでそんなに長い話をじっと聴けるものなんだろうか
うちのスレタイ児はじっとしてないといけないのが苦痛でちょこちょこ手遊びしてごまかしてる
六年生だから客観的に見たらおかしいのかもしれないけど、大声出したりうろうろしたりしないための手遊びなんだから少しは大目に見てもらえないだろうか
先生にそんなこと言えないけどさー 中学生になっても退屈で手遊びして、机からはみ出したプリントをハサミですだれにしていて制服のズボンも切った ズボンの細かい水玉模様を油性ペンで塗りつぶして絵を描いてた >>602
可愛いじゃん 怒らないでね
担任の心証どうこうより、段階的に座ってられるだけでも頑張ってるんだから ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
