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◆小学校低学年の親あつまれーpart142
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0259名無しの心子知らず
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2019/02/15(金) 22:27:43.04ID:ku4Ufq88
>>256

>253 ですが、かわいい！
そして私もライオンかと思ったｗ
そうです、ホワイトデーに使えたらと思って
参考にさせてもらいます
0260名無しの心子知らず
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2019/02/15(金) 22:41:26.04ID:2m5QJkc8
私はLINEのブラウンにしか見えないや
可愛いねー
ビスケットのマリーにチョコペンでデコっただけのやつなら作ったことあるよ


私が
0261名無しの心子知らず
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2019/02/15(金) 22:54:13.50ID:6S4hD7L6
手作りには手作りで返すってか
なるほど思いもつかなかったわ
なんとなくホワイトデーは倍返しと思ってたから
初めてのお返しは700円くらいのものあげてたわ
次からデコるわ！
0262名無しの心子知らず
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2019/02/16(土) 21:02:20.27ID:mTt1e86F
>>258
作りながらべちゃべちゃ喋ったり咳したりしてない保証はないしね
手作りなんて自己満足なんだから家庭内にとどめてほしい
>>239なんて想像しただけでヲエー
0263名無しの心子知らず
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2019/02/16(土) 23:34:16.53ID:IJ7t5izD
うちは娘に、自立して一人で自己責任のもとに作れないなら手作りするなって言ってる。就職して自分の稼いだ給料からやるなら口出しはしないって約束
0267名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 01:22:27.86ID:OMo9766j
たしかに親の金と時間使って手作り配るってなぁ…とは思う
家同士でやるイベントでもないしね
高学年ならお小遣いで材料買って自分で作れるだろうけどここ低学年だし
0272名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 01:56:47.45ID:R4M4ibJX
でもさ、５ちゃんを真に受けて手作りは迷惑！やらない！みたいな人が多数派かと思っていたら
リアル世界ではそうでもないのがね
頑なに手作りはやりませんみたいな感じだと浮いちゃうのよね
こう書くと「民度の低い場所にお住まいなのね」とか煽られるまでがセット
0275名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 07:46:50.15ID:kiYlsv4u
友チョコもらったけどうちは作ってなかったので、ホワイトデーにお返しで作るつもり。
既製品にチョコペンで書いたりトッピングしようと思っているのだけど、手作りじゃない！とかガッカリされないよね？
もらう側の子供の気持ちです。
0277名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 09:21:39.24ID:+/gnjC99
>>275
うちの子はどんなグチャグチャでも手作りの方が喜んでたよ
◯◯ちゃん頑張って作ったんだね〜って微笑みながら喜んで食べてた

ここ見て構えてたけど手作りがほとんどでなんか安心したわ
0278名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 09:45:20.88ID:1o4mm/pu
>>275
子供はやっぱり手作りの方が喜ぶよ
一番大好きで仲良しな子から貰った既製品はスルー、他の子の手作りから喜んで食べてた
でも既製品にトッピングとイチから手作りの見分けはつかない気がする
0279名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 10:08:25.08ID:taqM007Q
うちの子が貰ってきた友チョコは子供が作った感じはなくお母さんが殆ど作ったようなクオリティの高いものばかりだったよ
子供は感動しながら凄くおいしいと喜んでたw
私は子供の手作り感満載のチョコでも全然OKだな
むしろそっちの方が楽しいし嬉しい
0280名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 10:18:14.16ID:qr1suEr4
手作りの方が喜ぶっていうか、普段スーパーや駄菓子屋で食べてないものだからだと思うな
既製品で高級品でなくても、スーパーで見かけない物が入ってたらオッ！てなってたよ
うちは女子だからよく見るクッキーのデコでも可愛いと喜んでたわ
たぶんオレオにストロベリーチョコを半分にかけて小さいハートのラムネみたいなのが貼ってあり可愛かったです
0281名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 10:28:02.62ID:ffzk0uVH
>>280
そんな事ないと思うけどな
カルディで買ってくれたような見慣れないお菓子でも反応はイマイチだった
0282名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 17:09:06.43ID:nXt8qbpZ
手作りの話で盛り上がってるけど。
バレンタイン翌日から娘の学年、学級閉鎖のクラスが出た。
まだまだインフルは流行っています。
手作り否定はしないけど、衛生面には気を付けて親監督の元に作りましょう。
低学年だしね。
0283名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 17:14:14.44ID:nXt8qbpZ
もちろん、手作り貰ったからインフル蔓延した！ではなく、まだまだ流行ってますって話です。
0285名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 17:37:36.50ID:/Gpdn85K
うちは室内飼いのペットがいるから既製品一択だ

前髪のみのカットは自宅でやってるんだけど、担任が髪の毛はお店で切れって言ってたと子供が言い出した
うちの子個人に対して言ったのか全体に言ったのかもよくわからないけど、小学校の先生ってわざわざそんなことまで指示するもんなのかな
私も小学校じゃない教員だけど、生徒がどこで散髪していようが生活に不便な状態でなければ気にならないからなんでそんなこと言ったのか理由が気になる
もしかしたら本当は先生はそんなこと言ってなくて、子供の作り話なのかもしれないけど
0286名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 17:39:07.68ID:nXt8qbpZ
>>284
衛生面に気を付けて、マスクさせたり直に触らないようにとか親がしっかり見てあげようって話だよ。
0287名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 17:40:13.19ID:dHrmLoXa
子供が自分で前髪を切ったと勘違いしたのでは？
だから、自分で切らずにお店で切ろうねと誘導したとか
0288名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 17:40:21.32ID:fmIp4ZVe
>>285
学校でハサミで髪を切ったか切られた子がいたとか
伸びてたから｢お店で切ってもらいなー｣と言われたとか
0289名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 17:42:22.20ID:9yhNmGuu
低学年のはほぼ親のお膳立ての上のデコ部分や型抜き程度だろうけど、1人で作り始める高学年あたりが怖いね
いまのうちに衛生面教えておかないといけないね
0290名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 17:43:30.97ID:xZuNv65y
>>285
担任が自分の髪をセルフカット失敗して
「お前らいいかー、（将来）店で切ってもらうんだぞーw」って
言ったのかもしれないよ
0291名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 18:42:12.49ID:T/DCF/sG
さらさらな綺麗な髪の毛で束ねて無い子は体育や勉強中に邪魔になるから、
「結ぶかお店で切りなさい」って言った可能性も
0292名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 20:26:37.21ID:CaPlf6p7
5ちゃん見てるからとかではなく、あげた後になんかあったら怖いし昔と違ってアレルギーとか気になるし今の時代手作りなんてって思ってたけど、まだまだ普通に手作りあるのね。自分の考えの方がまだまだ少数派なのかな笑
0293名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 20:59:21.35ID:uN5bEjaK
>>292
100均でチョコ型やラッピングシートを購入する小学校高学年や中学生高校生のお姉さん達を見たら
結構多いんだなって驚いた＞手作り友チョコ

まだ小2だけど板チョコを包丁で刻んだり型に流したりデコるのは割と上手くやれるんだなと感心した
0294名無しの心子知らず
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2019/02/17(日) 21:37:59.44ID:jh/X/Kt9
100均が充実してる分、昔より気軽に手作りできるようになってるんじゃない？
毒物混入で人死にでも出ない限り廃れないと思うわ
0295名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 00:00:45.96ID:ehU5TnDN
腹黒いけど、うちでいくら衛生面徹底しても相手には伝わらないし
相手が他で菌をもらってきて感染してうちが疑われたくないから他人に手作りはなかなかできない
0297名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 09:03:54.12ID:pAcu7/e/
貰い物はみんな主観だから贈り手と貰い手が喜ぶなら良いよ
前に何かの集まりのときにファミレスに入ったらパンケーキ+チョコペンで食べるメニューがあった
手をべちゃべちゃにして指先舐めてまた絵を描いて…って光景は正直食べ物で遊んでるようにしか見えなかった
人にあげるものは別かもしれないけどその子からの手作りは貰いたくないなぁと思ってしまった
0298名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 09:59:01.95ID:gEoDysWm
管理が悪くてダニが大量発生している小麦粉を使った焼き菓子でひどいアレルギーになった人を知っているから手作りは怖い
0300名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 10:51:24.99ID:rj+d327N
普通の公立小学校なんだけど、公園が目の前あるのに道路で鬼ごっこ
捕まえたら軽く殴る蹴るって男子なら普通？スリルを味わいたいのかな
幼稚園ではいい子ちゃんばっかだったのにこんなに小学生では変わるんだとこないだ目撃してショック
放課後自由に遊ばせてあげたいけど、うちはまだ学童だな
0301名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 10:58:38.22ID:Dd5KUQQ1
>>300
全然普通じゃないしおかしいよ
うちは小学校横の大きな公園の目の前に住んでるけど、乱暴な子はいないわ
そんな子見かけたらすぐに学校に電話しちゃうね

というか、学童にいる子の方がトラブル多いって聞くんだけど地域的なものなのかな
ママ友さんから結構相談されるしトラブル嫌で早々に辞めてく人多いみたいだけど
0302名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 11:30:28.79ID:p0/YM59e
地域にも学年にもよる
〇〇だから大丈夫
××だからダメってのはない
0303名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 12:37:04.09ID:OkA//O0c
戦いゴッコみたいなやつだよね
幼稚園でも小学校でも、やる子はやるし、やらない子はやらないって感じ
うちの子はやらない派だけど、やる派におまえノリが悪いぞとか真面目人間とかディスられたことあるけど、気にしてない
やる派は五年生ぐらいまでやるよ
0304名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 13:30:26.04ID:CrWL5tWA
>>301
ああ、確かにその傾向はあるかもね。
小2まではフルに19時まで預けてたけど、今は15時で帰らせてる。良いお友達はどんどん辞め、嫌がらせしてくる子しかもう残ってない。
つまり、そういう事なんだろうなと。
0305名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 14:55:03.10ID:nJpbTJ3k
うちのあたりも学童は、よく言えば元気で活発、悪く言ったら性格が激しくて落ち着きのない子が多い

学童の先生も汚い金髪で子供を注意するのに怒鳴ってるような人だったり
怒鳴らないと言うことをきかないような子も多いからなんだろうなとは思ってるけど
0306名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 16:09:22.22ID:4dub/8jM
折りたたみ傘ってもう使ってますか？
遠足用に買いたいんだけど自動開閉の方がいいのかなあ
300gくらいだったし
袋は300均一で買った吸水するやつがあるからそれ使おうと思ってる
0307名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 17:11:21.85ID:i1cjBRwt
>>306
２年だけど、綺麗に畳めないので持たせてない
それに親の目が無いと適当に扱う事は想像できるので…
0309名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 17:35:19.50ID:PJOjw/Bq
>>306
自動でない薄く軽いものをランドセルに入れてます
使うのは帰りに急に雨が降った時のみなので家で一緒に畳んでます
開くのは特に問題なく畳むのが少し苦手だけど一応畳めてます
吸水性のあるカバーに入れてるので最悪そこに収まっていればいいかなと
0311名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 18:44:05.48ID:r23Ssz9o
>>306
2年生男子
幼稚園の卒園記念にもらったのでずっと使ってるけど、特に壊したりはしないなあ
自動じゃないやつです
人によりけりだから親のを使わせて試してみては？
0312名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 19:18:25.04ID:g6e10qHy
>>306
３年の春の遠足で持ち物に折り畳み傘とあったので自動でないものを購入
練習したらすぐできたし、出掛けるときに雨降ってないけど傘持っていきたいときにも便利
0313名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 19:51:23.20ID:1JeMibVR
夫でもぐちゃぐちゃにしちゃうのに、うちの男児に折り畳みは無理そう！
0314名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 20:00:27.92ID:LNKe3cow
置き傘がみんな折り畳みばかりだから持たせてる
自動開閉のにしてるけど、持ち手を収納するときにけっこう力がいる
手も体も大きめだから大丈夫みたい

一度壊れたし次ぎは軽いやつかおう
0315名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 20:05:52.18ID:/o+6jc3m
畳むのは無理でも開く事ができたら下校時の急な雨に使えるわね、お利口さんならね…
折り畳みなんて持たせたら何度も開閉し濡れながら歩く未来が母には見える。
0316名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 20:14:48.41ID:9qrsGv9R
うちは一年の時から折り畳みをロッカーに用意しとかなきゃならない
一年の下校の集合場所が校庭だからなのかな
下手したら15分雨の中待たされる
やんちゃな男子は一年で三本壊したとか聞くね
0317名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 20:30:10.44ID:1drTQybq
うちはランドセルにレインコートを入れてるけど、下校途中に降ったら上手く着れないみたい
濡れた地面にランドセルは置けないからね
ランドセルを背負ったまま着れるレインコートを買い直すか迷ってたけど、折り畳み持たせてる人も多いんだね
今度売り場で見てみよう
0318名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 20:34:48.08ID:96Aollil
>>316
うちも1年生から折りたたみ傘を置き傘にするよう言われた
入学前に傘を広げる＆畳むの何度も練習したので広げるのは1学期でできたけど
1人で上手く畳めるようになったのは1年生後半になってからだった
0319名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 20:45:34.10ID:br1WXjsA
今年1年になる次男、3年の長男とは違いひらがなカタカナの覚えが悪すぎて困惑してる
何度教えても書いても記憶できないのか、いまさっき教えて答えた「と」を綺麗さっぱり忘れて「つ？」と聞いてくる
ここまで覚えられないってギャグみたいで、学習障害なのかと疑う
入学前にどこかに相談したほうがいいのかな
長男は勝手に覚えてたから同じ感じで放置してたのが間違いだった
0320名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 20:51:36.46ID:jXk5n788
軽量のよりしっかりした折り畳み傘の方がしっかり力入れられて開閉楽だったりするよね
0321名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 21:00:50.91ID:g6e10qHy
>>319
今度１年なら様子見でもいいんじゃないかな
カタカナって意外と覚えにくい気がする
１年のときにカタカナあやしかったうちの子、３年の今では学年でも勉強できる方だしまだ心配する時期でもないような
0323名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 21:12:07.60ID:FSO92zNs
小2の娘がささいな嘘をつくのが気になる
学校で○くんが廊下に立たされてた、とか、先生の子どもが40度の熱が出たとか、ありそうな感じのことを言うからつい信じて後々嘘だと気付くこともある
娘の話はなるべくちゃんと聞くようにしてるし、おおかみ少年の話もしてるのに繰り返すのは何がいけないんだろう
双子で赤ちゃん時代手のかからない方だったせいで（もう1人は男子で泣くわ寝ないわで大変だった分、よく抱っこしていた）愛情不足なのかと心配になる
0324名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 21:12:39.05ID:2Ohv5m6X
>>319
この春入学なら焦らなくてもいいと思う。
今一年生だけど、カタカナ時々思い出せないときあるよ。読むのは大丈夫。あまり使わないものを時々えーとえーとと悩んだりしてるかな。
毎日書かないうちは読めても書けない。というのはあるんじゃないかな。
他のことはどう？幼稚園で何をしたと話せるか、折り紙覚えてきたとか。
他のことはインプットもアウトプットも出来てるなら焦らなくていいんじゃない？
0326名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 22:47:38.03ID:PWZRkGZa
1年生男児
国語のテスト(単元ごとのいわゆるカラーテスト)で56点／100点とってきた…
本文からそのまま抜き出せばいいだけなのに、誤字脱字で-30点とか、もう本当に頭抱えてしまった
普段の生活でもそそっかしくてトロいし…何をどう気をつけてあげれば・教えてあげればいいのかわからんお手上げ
0327名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 23:05:30.64ID:t0ed/HzZ
>>323
宿題のミス指摘したとき「先生がこう教えた」って言い訳したので
「それ本当なら先生に抗議してくる」って言ったら慌てて訂正してきたことあるw
さすがにここは本当のことを言わないといけないよねって場でちゃんとできるなら良いのでは。
小学生低学年なんてしょっちゅう親に黙ってくだらないことやってるし…黙ってるのは嘘なのか？
嘘もファンタジー語るのも見分けつかないや

きょうだいで接し方に思い当たるならそれはそれで気づきとして改善してみれば良いだけの話
私自身が年子の甘えん坊の弟にいつも母取られてたけど別に嘘つきに育ってはないからそれはない
双子の育児お疲れ様です
0328名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 23:07:05.74ID:jXk5n788
>>326
チャレンジもダメ？
勧誘漫画じゃないけど同じ問題が出たーとか言ってるよ
0329名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 23:08:50.75ID:WUIxvOXv
>>326
どのような解答が得点になるのかのイメージがまだない
（本文からそのまま抜き出せばいいだけっていうのは親側の常識でしかない）
・問題慣れ
・文章を写す練習
0330名無しの心子知らず
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2019/02/18(月) 23:24:42.69ID:2Ohv5m6X
ドリルとか、数こなせば読み取っていく力が養われるかなぁ。
国語は文章の中に答えが書いてあるからね。文章の中に見つけたら、そのまま書くんだよ。自分で想像して答えを書くんじゃないんだよ。
繰り返しといて繰り返しいっしょに見直すかなー。
0331名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 00:27:44.90ID:Dk5EjskT
夏休みの間に苦手なところを勉強しておいてとクラス便りに書かれてたから読解力って問題集買ってやってる、最初はトンチンカンな回答だったのが最近慣れてきたのか解けるようになってきた
やっぱ慣れじゃないかなー
0332名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 01:09:02.45ID:O2PHlmpU
一冊600円くらいの公文とか学研のドリル良いよーやってるのとやってないのでは結構違うと思う
出来る子には退屈だと思うけど苦手意識があったり躓きかけてる感じの子のとっかかりにちょうど良いレベルなんじゃないかなー
0333名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 06:46:33.75ID:Ji/cYoRj
うちも国語抜き出し問題の誤字脱字がひどいので、自主学習では時々教科書の書き写しさせてる
２年女子だけど入学時点でひらがなカタカナマスターできてなかったからレベルだったから、まぁ良しとしないといけないと思ってる
授業にはついていけてる様子で、懇談でも特に言われないよ
0334名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 06:52:57.66ID:Ay5FUiNd
326です
教科書ワークと文章読解ドリルは毎日やってるんです…
国語は本文に答えが書いてある、ということはわかってきているので抜き出す箇所はあってるのに、
漢字を一画書き忘れてたり、助詞が抜けてたりで…
抜き出す箇所に線引いて、とかやってみます
これも数こなして慣れていくしかないですね

あと、抜き打ちテストが多いというかいつも予告なくテストなんですが、こんなもんですかね
昨日なんか「今日算数で学力テストやったー」と言われてびっくり
普段の実力や習熟度を測るんだから対策しないでほしい、ってことなのかもしれないですが、親としてはちょっとでも準備して臨ませたい…
0335名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 07:01:11.33ID:z1sL1CYM
いや準備はあかんやろｗ
実力テストの趣旨に反する
1年生なんだし焦らないほうがいいよ
伸びるタイミングは人それぞれだから、今やってることをコツコツ続ければ力がついてくるよ
0336名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 07:28:41.84ID:Dbc9nj+Y
書き忘れやうっかりミスだらけの1年生に、勉強は必ず見直しするように言い聞かせた
じっくり読み直して考えている努力を誉めるようにしたら、2年生の今はテストも集中して丁寧に取り組めるようになったみたい
0337名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 07:29:19.39ID:vzfOeftB
３年生だけどテスト準備なんてしたことない
家でやってても手応えないなら学習塾行かせてみたら？
0338名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 08:05:27.06ID:s0raRyk3
テストの内容よりはテストの答え方がうまくないんだろうね
そこも勉強だから、できないーー！ってんじゃなくて練習してるつもりで見てたらいいんじゃなかろうか
テストに名前書いて解いて見直しする。ってところの大事さとか重要さとかはまだわからないんじゃないかな
0339名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 08:08:35.76ID:2rbjdShZ
準備てw
まだ低学年なんだから毎日やってる宿題と家庭学習が準備じゃないのか
0340名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 08:18:51.42ID:SA09P/kH
>>334
心配させる訳じゃないけど、担任の先生に学校での様子をよく聞いてみて教育センターに相談して検査した方がいいかも
うちの息子も、テストが完全に分かってない訳じゃないのに書字ミスで点悪いし、宿題見ててもなんかおかしいなと思って発達検査受けたら、いわゆる普通に見移すという作業能力が極端に低いことわかった
漢字のミスとかもワザとではなくて、見える時点でハッキリしないから努力の問題でなく区別がつかないらしい
私もいろんなスレで「公文通ったら？」とか「家庭学習増やしたら？」とかあるあるだよという風にアドバイスさせたけど、早めにハッキリ分かって良かったよ
0341名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 08:22:53.90ID:o93Y2/yE
テストは小学校は基本、抜き打ちですよね
日々の学習の確認レベルの内容だし
間違ったところをフォローしてあげれば、その内良くなると思う
0342名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 08:32:15.28ID:pfBmqUHf
>>340
横だけど、それって学習障害ってことなの？

相談してみるのはいいと思う
それで何もなければこのまま親が勉強をみてあげればいいと思うし、何かあるなら早めに対策できるだろうし
0343名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 08:43:05.66ID:WkGzqrwm
抜き打ちが普通なんですね
自分が小学校の頃は「今度テストやるよー」って先生に言われて、前日は自分で復習とかワークとかやってたので…
実力テストでも何の対策もしないもんなんですね

確かに書き写す能力が低いってことはありそうです
教育センターへの相談も含めて検討してみます
0344名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 08:48:54.30ID:vzfOeftB
県の学力調査テスト
テスト準備ができないのはいいけど問題も解答も帰ってこないから復習できないのがなー
0345名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 08:51:01.43ID:fSn+ZHzM
>>334
1年生なのに家庭学習を毎日やってるのえらい

せっかくドリルをやっているなら、答え合わせの前に親が目を通して赤ペンでチェックはせずに間違いを確認してから、子供に見直しタイムをあたえて誤字など書き直すチャンスをあげて
その後答え合わせ
見直しタイムで気付いて書き直せた箇所があればガンガンほめる
その内見直しタイム前の親の目を通す作業を無くしていく、というのはどうかしら？
見直しタイムでいかにもな間違いを見付けられなかったら>>340さんのいうような検査もありかなと思います
0346名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 08:56:49.34ID:Ji/cYoRj
「見写す」の能力が足らないっていうのはいわゆる識字障害の一種かな、だったら支援なり配慮なりしてあげたいよね

教科書ワークや読解ドリルも同じだったらごめんだけど
進○ゼミやポピ○はワークの他に学校のカラーテストみたいなの入ってて、学期末や学年末にはまとめのテストも届くよ
うちの子供はテスト自体に慣れて、さっと眺めるんじゃなくて１問１問１字１句ちゃんと見直すってことを練習する必要があったのでやってて良かったよ
0347名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 09:04:53.58ID:wrsaroeu
この間何かの漫画で読んだな
ワーキングメモリが少なくて短期記憶がしにくいせいで黒板の文字をノートに書き写せ無いって
ADHDの人だったかな
0349名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 10:03:34.37ID:nXOgKx6Y
豚切りゴメン
１年のときから他動他害がある男子
親は謝罪しないと有名なんだけど、その男子にボクシング習わせてるって聞いて本気でイカれてると思った
今でも授業中断するレベルで他の子と揉め事起こしてるのに
母親がいかにもなDQNでなく、いかにもなワーママ()なのも逆に怖い
0350名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 11:48:25.05ID:WUndNcUI
スレチだったらごめんなさい
2年生だけど、
7時40分から9時25分の時間は何時間何分ですかみたいな問題は、どう教えるのがわかりやすいのかな？
40-25=15分
60-15=45分だから1時間45分
これはおかしい？
教えるのが下手な私が説明すると頭がこんがらがるみたいで
60分=1時間は理解してるし、計算しやすい問題なら出来るんだけど
時計の針を動かしながらの方がいいのかな
0352名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 12:12:07.19ID:z1sL1CYM
>>350
三年生が学校でやってる方法だと
7:40-8:00 , 8:00-9:00 , 9:00-9:25
にわけて足してるみたい
0353名無しの心子知らず
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2019/02/19(火) 12:12:10.14ID:CusVs+s/
>>350
子供によって理解の仕方違うから色々試してみたら？
私ならとりあえず、みっつに分けて
7:40から8:00まで(20分)
8:00から9:00まで(60分)
9:00から9:25まで(25分)
で20＋60(1時間)＋25で1時間45分って出すなあ
あなたの式だと、なぜ引き算なのかがわからない
0354名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 12:14:00.21ID:Ji/cYoRj
>>350
ほとんどの場合その問題にはまだ時計の図がついてて
８時まであと20分、
９時まで１時間、
９時から25分、
合計して１時間45分て説明するかな
0356名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 12:15:35.29ID:Dk5EjskT
>>350
理屈分からずに式だけ教えるのは算数嫌いになってしまいそうだから、まずは時計で説明がいいんじゃないかと
あとその式だと小さい方から大きい方引くことになって混乱するかも
60+25-40=45
9-1-7=1
にして25から40引けないから1時間かりてくるよって説明するかな
似たような問題が出た時、まず時計で教えてそのあと式でも教えた
0357名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 12:16:57.49ID:z1sL1CYM
7:40 - 9:40（2時間）
ちょっと行き過ぎたので25分まで15分間戻って1時間45分
でもいいね
0358名無しの心子知らず
垢版 |
2019/02/19(火) 12:28:56.58ID:z1sL1CYM
>>350
2年生でその問題ということは、中学受験向けの問題集か3年生の先取り学習かな
低学年X年生の発展応用問題 = 一学年上の基本問題
だったりするパターンが多いので、3年生の教科書ワークを一冊用意して
お母さんがあらかじめ読んでおくと親カテキョするとき便利ですよ
でも、今無理にやらなくても該当の学年になったら勝手にわかる頭の持ち主が多いです
つか大多数がそうかも
0359350
垢版 |
2019/02/19(火) 12:29:48.83ID:WUndNcUI
350です
みなさんアドバイスありがとうございます！
3つに分ける解き方とか頭になくて勉強になりました
時計の針を動かしながら、みっつに分けて、それを式に書き出してみてと、全て参考にさせていただきます
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