2019年度新一年生の保護者 part.8
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2019年度小学校入学の保護者の皆様
(2012年4月2日〜2013年4月1日生まれ)
皆で情報交換をしましょう
悩みなど同学年の親同士お話しましょう
関連スレ
◆小学校低学年の親あつまれーpart146
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1560162723/
次スレは>>980が立てて下さい
※前スレ
2019年度新一年生の保護者 part.7
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1559279607/ >>1
乙
痩せてる子は疲れやすいのかな
学校まで30分弱歩くのでフラフラ
10時間寝てるけど日中眠いと言ってる
夕方は学童かスイミング週2 >>4
遠距離通学、お疲れ様です。頭が下がります。
うちは、夕方、学童のみです。
小学校に上がってから、時間に余裕できたので、パートの時間を延長しようかなと考えています。 121cm18.5キロだから痩せてるほうだけど、通学40分弱は元気に歩いてるよ
歩道橋は渡るけど平坦な道だし、置き勉してるからランドセルのなかは軽い
休日は昼寝するし、平日も家でうたた寝するときあるから、体力はないほうかも うちの17kg男子も30分歩いて行ってる
最初は重いランドセル背負ってどうなることかと思ったけどもう全然平気らしいわ
昼寝もまったくしない
プールも始まって週3サッカー私の体力では無理だわw もともと人を家に入れるのが好きじゃないんだけど、近所の友達と上手く付き合わなければと思い、何回かうちで遊ばせたけど既に限界。
今のうちに違う場所で遊ぶようにシフトしたいんだけど、遊ぶの自体を断るか「公園で遊んで！」と言うか。
しかし、人の家ばかり渡り歩いてる子ってなんなんだろう。
うちが断れば違う友達の家訪ねてるらしいし。 まだ小学校の友達と遊んだことがなくて、ここを見て心配になった。
近所に公園もないし、知り合いもいないし。 私は雨以外は外で遊びなって言ってるからほとんど公園だよ
今のうちに友達と遊ぶ時のルールを決めるといいかも
公園が近くにない人は、校庭とかは？ スレ立て乙です
>>8
公園で遊んでって言ってもいいと思うけど、立地とかによっては1年生だけで公園に行かせるのも心配だったりするよね
学校から帰ってきてから校庭で遊んでもいい学校だから、うちの子達は今は校庭で遊んでる
学童じゃない預かり保育みたいのはない地域なのかな？
5ちゃんで覚えたんだけど、名古屋だとトワイライト、横浜だとはまっこっていうんだよね
うちの自治体も名古屋や横浜ほど充実はしてないけど、放課後預かりみたいのがあるからそっちに行かせる時もある うちは近所の学童やっている児童館に行かせてる
同じクラスの子が学童にいて子は楽しそうだし
送り迎え以外は私も自由な時間持ててなかなかいい感じ >>10
なるほど〜
そうですね、きちんと決め事しておかないと。
時間だけは決めてあるけど場所についてもハッキリしておこう。
一年生だから多少の礼儀知らずは想定内だけど、毎回手ぶら、オモチャ投げる、時間になってもなかなか帰らないなどでとても疲れる。 放課後の預かりある地域なんだけど、なぜか行くの嫌がる。
過去、保護者会の日などに数回利用してて
４時間授業の日とか、パートの関係で帰宅時間が子供より遅くなるからぜひ利用してもらいたいんだけどなあ。
夏休み中も週二くらいで行かせようとしてるけど断固拒否。いじわるされたとかは無いみたいで、ただつまんないからと。 うちも放課後の預かり嫌がる。
義父母同居なので普段は義母が在宅の日は私より先に帰ってきても義母が相手してくれて助かっている。日によって大体30分〜長くて2時間程度。
でも夏休み中は朝からだし、ずっとはさすがに頼れないから預かり行ってもらわないと困るので何度か息子に話はしているけれど、開室時間の関係で私より後に家を出ることになるからちゃんと行くか不安…。 【週刊実話】爆発的増加！訪日クルーズ客船に乗ってやって来る万引目的の不良外国人たち
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/news4plus/1561009621/
【東京／新宿区】路上で19歳の男性に因縁を付けて暴行し、顔の骨を折る大けがをさせたとしてネパール人の不良グループの男女4人が逮捕されました。
https://news.livedoor.com/article/detail/16648925/ >>15
義母に相手をしてもらうって言っても、1年生なら見守り程度で大丈夫じゃないの？
うちは実父母同居だけど、私がいなくても宿題をやったり、テレビを見たり、本を読んだりして、基本的には大人は見守り程度
たまにトランプとか付き合ってくれてたりするけど
姉弟だから2人で遊んだりもしてるからかなぁ 夏休み実家に世話頼んでも大丈夫かな
4年生の姉とセットで
生まれてからまだ一度も預けたことないけど1年生ならいけるだろうか
県外だから月〜金預けっぱなしになってしまうのがちょっと心配だ
学童入ってるけど夏休みは人がほぼいなくて寂しいらしい 預かりの費用ってどのくらい？
うちは年間費用が350円で幼稚園の半日預かりよりも安いしたまにボランティアさんが折り紙とかあやとりを教えてくれるみたいで楽しんでる
ただ幼稚園みたいにおやつが出ないから迎えが遅くなるとお腹がすいて機嫌悪くなるw 預かりではなくスタッフは見守りのみ、子どもが活動する場所だけ提供するっていう趣旨の放課後教室だからか無料 >>18
これは本人の性格とご両親の体力によると思う
昼間は平気でも夜になったら急に寂しくて泣き出しちゃうとかあるかもしれないし、ご両親も一週間は体力持たなくてしんどいかもしれないしね
可能なら夏休み前に一泊か二泊ぐらいで練習してみるといいかも >>19
名古屋？
うちの学区のトワイライトはシルバニアからLEGOから色んなオモチャあるから喜んで行ってくれてありがたや。 >>18
親御さんはOKしてるの？お若くて体力あって大歓迎、ならいいかもしれないけど
あとお姉ちゃんの負担も大きいんじゃない？
年配の人はお姉ちゃんが我慢しなさいとか面倒見てあげなさいとか言いがちだし
昔、従兄弟(姉と弟)がそれくらいの年齢で祖母宅に数日泊まってたけど、ケンカと弟のワガママに疲れた姉が家に電話してグチってたw >>22
そうそう名古屋
おもちゃのラインナップも一緒w トワイライトいいよね
あれをまねしてくれる自治体が増えれば良いのに
治安悪くて公園遊びも難しいし、学校にも馴染みやすいんだよねあれ うちは東京都下なんだけど、放課後クラブは無料で解放していて
マンガやボードゲーム(野球盤、人生ゲームetc)も充実してるから、私が子供だったら喜んで通ってるのに嫌がるんだよなー。
マンガなんてコナン、ドラえもん、DBなど小学生が好きそうなラインナップ全巻揃ってる。
上の子が3年生だから2人で留守番できなくは無いんだけど、留守番させたら絶対ゲーム漬けになるだろうし。 田舎なので共働きは学童一択
学校のそばにある公設学童か、学校までの迎えありの民間学童の選択肢しかないよー >>17
おっしゃる通り、親としては同じ家の中にいてもらえるだけで充分なのだけど、家にいるとなると遊びに付き合わせてしまうのでいつも申し訳なく。
確かにこちら一人っ子です。兄弟いたら喧嘩しながらも子供だけで過ごせたのかな。 >>30
いんや、東京市部だよー。
最近建物も新築したからピカピカなんだけどねぇ。 静岡だけど学校併設学童に8000円
8月は一万円
民間もあるが高くて通わせられない
人数多いの二年生までだから三年からは週2でスイミング通わせようかな
義親と同居だが任せづらい 夏休み用のドリルの斡旋が来たどこがオススメとかあるのかな？ >>33
それはこのスレで聞くより、せめて低学年スレで聞いてみたら？
このスレでは上の子がいる人しか分からないよ 子どもの居場所をいつでも確認できる「みもりGPS」の購入に利用できる、「500円割引クーポン」が届きました。
クーポンコード:F8078M2F
http://mimori-ai.jp/?rc=line 同じクラスに入学時から問題児認定の超嘘つきの女の子がいる
いつも攻撃的で当たり散らしているのに、自分の親には
自分が虐められてると報告してるらしい
その親も子供の言う事を鵜呑みにして
それぞれの親にクレームを付けてる
こういう問題は担任に聞いて委ねてほしいのにな
それは嘘ですというのも角が立つし、謝るのもおかしな話だし
ママ友同士で対策を悩んでる 今日の帰りに夏休みの科学授業？的なチラシもらってきてクラスの仲の良い子と行きたいねという話になった
その子のお母さんとは話したことはあるけどラインは知らなかったからID渡してもらって無事交換出来たけどよくよくチラシ見たら高くて2万とか参加費がかかる！なんとか安いのに誘導中だけど相手は何て言うかな…
せっかくだから行かせてあげたいしでも高いのは無理だしどうか安いのになりますように >>38
2万は高いから別のにしましょうか〜って人なら今後も付き合いやすいけど、2万ぐらいなら余裕で出すでしょ！これ行きましょうよ！って人なら今後も金銭感覚の違いであれこれ悩みそうだね >>21
>>23
レスありがとう
預かるよーと毎年言ってもらってるけど下がやんちゃ男児でなかなか踏み出せず
自分はその年の頃新幹線で姉妹だけで1週間祖母宅に行ってたんだけどね
予行練習は良さそうだね、夏休みの前に一度実家に行って短時間預けて様子見してみようかな
片道3時間だから1泊だけ預けるのは私が辛いw お休みは連絡帳に記入して近所のお子さんに持って行ってもらう
放課後、連絡帳や宿題プリントなどを
近所のお子さんが持ってきてくれるシステムなんだけど
一昨日お願いしたまま戻ってこない〜
今日学校行ったから先生に言わせたんだけどそのままになっちゃってるみたい
何人か同じマンションの子がいるのでどこの子のところにあるのやら！
もうちょっと出てくるの待つかなあ >>41
え？先生が誰に渡したか把握してないの？
というか、連絡帳を誰に託すか書く欄ない？
あの昔ながらの欠席の時の連絡帳システムもどうにかならないかね。 >>39
相手もあとでよく見て値段に躊躇してるけど言い出せないかもしれないから、軽い感じで言ってみたらどうかな？
私も2万は無理w 子供にGPSとか持たせてますか？
徒歩15分の通学距離なんだけど、心配で居場所を把握できるように購入を検討してる…
GPSbotとみもり、どっちがいいのかな 親と同じキャリアの安心ケータイ持たせてる。
帰る時間はいつも位置検索してる。安心。 bot持たせてる
精度はイマイチだけど月500円だからいいわ
帰ってくる時間わかるし うちも今のところ家と学校の往復800mだけだからbot。
充電無くなる頃に通知来るので基本ランドセルに入れっぱなしでいいのが楽チン。下校時はまだ途中まで迎えにいっているから、どの辺まで帰ってきてるかわかるのが便利だな。 botのレビューありがとうございます
月額でいうとbotの方がみもりより200円安いところもいいですよね
でも、姉妹で2台購入して比較してる人の記事ではみもりのほうが精度がいいって書いてあったのと、うちの小学校はまちcomi使ってるからみもりは連携があるのが悩みどころ >>41
連絡帳にそのことを書いて持たせては？
上の子が1年生の時、他の子の連絡帳が混ざってきたことがあったな
最初気付かず開けてしまって、他の子のお母さんがびっしり書いてた内容も目に
はいってしまった
それ以来、込み入った内容は別紙に書くか、電話かにしようと決めた
プライバシーないよねあのシステム まあきっと連絡帳を託された子がそれをすっかり忘れてランドセルに入れっぱなしになってるんだろうね
親がしっかりしてればすぐに気づいて何らかのアクションがあるだろうけど
放ったらかしの親だったら週明けまでそのままかな 学校まで徒歩25分、毎日登校に付き添ってる
学校までの道は覚えてるんだけど、車はもちろんのこと、それと同じくらい用水路が心配
田舎だから農機が入るとこや家の出入りするところにコンクリートの橋がかかっててあとは深い溝に年中水が流れてる
まっすぐ歩いてくれたらいいんだけどキョロキョロしながら行くから道の真ん中に近づいていくのも、逆に溝に近づき過ぎて歩くのもハラハラする
最近田んぼに水が入ったことにより益々興味をそそられてるし…
途中で同じ1年生(友達ではない、知らない子)に会った日にはテンション上がって狭い道ですぐ広がって歩きだすし、学校の周りの道が一番危ないからじゃあねと放置するわけにも行かず注意しながらついて行く
いつまで続くんだろう 子供の頃ってドブに落ちたりしてたし、かなり注意力散漫だったんだろうなあと思う
私も学校までの30分強の登下校付き添ってるよ
こりゃ送り迎えで痩せちゃうな〜って思ったけど、体重計がちっとも空気よんでくれない >>56
54です
うちの体重計も頑固だよ
筋肉がついたってことにしてるw うちの子のクラス、ベテランの評判良い先生が担任でラッキー！と思っていたけど、もれなく問題児や他害児が数名あり。
最近二度目の参観があったけど授業妨害系が追加（転入）されてた。
授業参観中も他害児は友達泣かす、妨害する子はいるでほとんどの保護者は引いてたけど、該当の親は参観見ずに隣の人と終始喋ってた。
ベテランが担任て一概に喜べないね。 うちも今日2度目の学校公開で授業見てきた
前回あれれな行動の子がいて今日はその子に補助の先生がずっとついてたからやっぱりという感じ
幸いクラスは落ち着いた子が多くてその子が思い通りにならず泣きわめいたりしてもみんなハイハイまたかとやりすごしてる模様 >>54
ニュースにもなってた岡山？
危ない道が多いと不安だね
GPS話
うちはキッズケータイ買った
なんだかんだで出費が続くわ >>60
四国です
こんなところはたくさんあるんだろうなと思います
歩道あるのなんて市内中心部と広い道路沿いくらいで、ガードレールもほとんど歩行者を守るというより車のためだなぁ >>59
補助の先生いるはずなのに、そういえば参観日とかは居なかった。
問題児、他害児って登下校中も危険行為が多いからこういう子は親の付き添い登下校して欲しい。
決まって野放しで参ってる。 >>62
うちのクラスの自閉症他害児もひとりで登下校してる
うちは越境で車で送り迎えなんだけど帰りに傘で他の子攻撃してるの見てから怖い
ダメだよって言ったらやめたけど大人のいない所でもやってそう >>63
自閉って普通級入れるの？
お迎え必要な子ほど親が放置だよね
うちの方は外国人の体でかい子が大暴れ
スクールガードさんが自宅に叱りに言っても放置 >>65
普通級なのかな？よくわかんないんだけどクラスに席はあって国語と算数の授業は別の自閉症の子が集まる教室でやってるみたい
道徳とか図工とかは同じクラスでやってる 通級してるってことね
うちは支援級がない学校だから軽度発達の子もみんな一緒に授業受けてるけど、多動の子がいるクラスなんかは授業中に教室抜け出しその都度ストップしたりして大変そうだ
せめてベテランの先生のクラスに入れたらいいのに、なぜか手のかかる子ほど指導力が微妙な先生とか若くて経験のない先生のクラスにいる
クラスによって当たり外れ大きすぎる ベテラン担任じゃなくてもいいから、問題児いないクラスが良かった。
早くも来年度に期待。
低学年て女性担任ばかりだけど、問題児には男性教諭の方がいいのでは？と思ってしまう。 親戚の子が1年生だったとき多動の子4人が同じクラスに入れられて担任は新卒の本採用ですらない講師の先生で荒れに荒れたって言ってた
いつも授業中何人もウロウロしてて教室の外にも出て行っちゃうからまともに授業にならなかったし、プリント配ってもその子達で止まっちゃうから後ろの子達はしょっちゅう宿題やお便りもらえないままで帰って来てたらしい
各幼稚園で有名な子達が全員そのクラスに固められてたから立場の弱い先生が押し付けられたんだろうって噂になってたらしい >>65
うちの市は、支援級と普通級に別れるだけで
判断基準は知的障害の有無だけだよ
親が希望しても知的がなければ支援級には入れない
自閉の診断降りてる子で療育通ってた無口で大人しい子は、親も支援が必要だと訴えてるけど
本人は大人しくしてるし学校側に困り感無いから、問題なしとして普通級で補助も付かない
補助が付くのは立ち歩いたり周りに迷惑かける子
そう言う子に限って、親は病院も行かないで放置してるし
本来診断書持って来た子の為の補助が、放置されてる問題児に取られてしまって困ってると言ってた うちの学校は支援級と通級があって、クラスにそれぞれに行く子が2人ずついる
多いよね…
支援級の子はわかりやすいけど、通級の子のうち1人は参観で見る限りかなり利発でボキャブラリーの多さも計算能力もクラスで一番優秀
友達も多く問題行動を起こしそうな感じでもないので、なんで通級なのかすごく不思議
どんな理由が考えられるのかなー ちなみに、立ち歩いたり教室から出て行く子は
本人は自分の不満を表現出来てるから、本人のストレスは小さい
大人しくしてるタイプの発達障害の方が、不安や不満を我慢して溜め込んでるので本人のストレスが大きくて
突然学校に行けなくなったりするらしく、本来はより助けが必要らしい
今のままでは、何のために診断書を貰ったのか意味がないと言ってた
情緒級が有ればなーと思う >>71
なんだろうね
かなり高IQな自閉系の子
>>72みたいな大人しすぎるタイプ
その他過敏系
あたりかな はじめての授業参観行ってきた
30分くらいしか見てない間は立ち歩いたりする子もいなくて、思ってたより落ち着いて良かった
どの子が通級いってるって、子どもがバラしてくるの？ うちの子は言葉の教室に週１通級してるんだけど、クラスの保護者にあの子は何かあるって警戒されたりしてるかな
ばらすっていうとなんかこっちが悪いことをしてるみたいに聞こえるけど…
普通に「〇〇くんはひまわり(仮名 通級の教室名)に行ってるよ」とか子どもは話してくるよ
定期的に授業を抜けてるのは事実だから、警戒とか変な意味じゃなくて、親に話す子は話してると思う 子供達にも口止めしたりしてないだろうし普通に伝えてくるよ
別に悪いことしているわけじゃないのに内緒にしなきゃならないものなのかね
散々授業妨害しているのに通級すらしていない子の親は正直ちょっと警戒する うちは支援級に行ってる
本当は普通級と通級で充分と療育にも言われたけど、もしなんかあった時にこそこそ言われるのも嫌だったからちょいゴリ押ししたよ
調子に乗ると喋りが多くなる（多動）、大きな音や特定の音に敏感、一対一のコミュニケーションは大丈夫だけど一対多数だと苦手、普通に元気かと思ったら溜め込んでいて熱が一週間以上続くとかが主な困りごと
学校の勉強の時間が少ないから塾で補ってる 日曜の朝はいつも早起きしてゲームをするのを楽しみにしている息子がなんかメソメソしてるので、おかしいと思って熱測ったら39度あった
熱だけだから様子見るけど、1日で下がるかな〜
今週PTAの行事あって楽しみにしてるからなんとかそれまでに治ってほしいわ 来週授業参観なんだけどどんな格好しよう
前に一度行った時はみんなちょっときれいめな普段着って感じだった
今の時期もうサンダルばっかなんだけど素足はさすがにダメだよね。スニーカーとなるとカジュアルな格好になっちゃうし、パンプス履くほどカッチリした格好の人もいなかったし。きれいめな格好だと足元難しい
ストッキングって苦手なんだよな
スリッパ履くから素足でも大丈夫かなぁ 隣の家から同じ一年生の子が大声で九九の練習してるのが聞こえるわ
うちはまだ10までの足し算しかわからないのに
あせるw >>83
近所に買い物行く程度の格好の人いっぱいいたよ
お父さんとか休日の服装そのまま。
サンダルでも誰も気にしやしないと思うけど >>83
ココピタとか持ってないの？
裸足かパンストか二択って昭和かw うちの学校なら授業参観なんてスニーカーの人いっぱいいるけどな
素足にスリッパは私自身がなんとなく嫌なので、素足の時はフットカバーを持って行って玄関で履いてる >>83
フットカバーか薄手のきれいめ靴下＋バレエシューズは？
パンプスも底だけスニーカー仕様の楽なものとか色々あるよ
自分は汗かきなんで裸足は無理だw >>88
はあ。
ごく普通の公立校だけど
そんじゃその学校に合わせれば？としか。 >>92
キレイ目が多かったと書いてあるじゃん
うちだとジーンズも悪目立ちすると思う
普通の公立だけどね
当然その学校に合わせるんじゃない？
あなたの環境に合わせるわけないよ >>93
分かるけど、だったらこんな所で聞くなと>>83に言うべきだわ
学校によって全然違う事なのにここで聞く意味が分からん
素足でも大丈夫だよ！って言われたいだけだろ >>87
2択じゃないわ
きれいめだとソックスじゃ変でしょ。ココピタとかもスカートで履いたら変じゃない？
>>94
素足でも大丈夫だよって言われたい訳ではなく、純粋にみんなきれいめな格好の場合足元どうしてんのかと聞きたかったんだよ 綺麗目な格好の時はストッキング一択じゃないの？
足元パンプスとかでしょ？ 汗っかきだからスカートでパンプスでもフットカバー一択
パンプスソックスとも言うからパンプスに履くものじゃないの？
ストッキングは冠婚葬祭しか履かない
授業参観は普段着で行くよ
みんなカジュアルな地域 ＞スリッパ履くから素足でも大丈夫かなぁ
大丈夫って言ってほしいんじゃないの？？ >>95
スカートにフットカバー全然変じゃない
職場オフィスカジュアルだけど、夏場はずっとフットカバー 真夏に冠婚葬祭以外でパンスト履いてるのって
お婆ちゃん世代だけだと思う 会社勤めだけど普通にみんな履いてるよ
職場の風土によるでしょ 純粋に聞きたかっただけ〜って前スレで今日の子の服長袖？半袖？どうしようとか聞いてた人とかぶるわね >>75
通級は各クラスに1人
春休みに通級説明会で集まったがまだ他の子に誰も気付かれてない
一学期は4月はなく月2回だからまだ気付かれる頻度じゃないのもある
二学期から毎週同じ曜日の同じ時間で目立つかな 先週授業参観だったけどカジュアルな服の人がほとんどなので気楽だった
足元まで見てないのが正直なところ
個人的にはスリッパがあっても素足は嫌なのでいつも靴下履いてる
素足+サンダルで行って靴下なりフットカバーなりを持参→素足がいない雰囲気ならその場で履けばいいんじゃないかな 学校案外寒いので短い靴下履いて行ってる
どうせスリッパ履いちゃうし
服装は本当に学校によると思うから最初は分からないので少しおしゃれして行ったけど
参加型参観で子供の横にしゃがんだりすることあったから二度目からは動きやすい服に手ぶらになれるバッグにしてる
あとうちは仕事抜けて駆けつけてきたような制服の人も何人もいた
事務服もナース服も作業服もいたけどだから何だと言う人なんかいないし
もしいたなら大人のくせにそんな事でとやかく言う人の方がおかしいと思う 通級って他害がなく感覚過敏とか軽度の自閉や知的遅れでも利用するっていう認識なんだけど…
うちのクラスには利用者はいない様子だけどもし自分のクラスに通級利用者がいると気になるもの？
私は特にへーそーなんだーくらいで気にならないんだけど こないだ授業参観だったんだけどすごい子がいてびっくりした
うちの息子の前の席の子なんだけど
授業中に帽子の紐持って振り回したり
座布団を頭の上に乗せてみたり
後ろ向いて消しゴムを高く何度も放り上げてキャッチしてみたり
席を離れてうろつくことはなくても椅子に膝立ちで横やら後ろやら向いていて前を向いてちゃんと座っていることがほとんどなかった
プリントも遊びながらでまともにまわしてくれず真後ろの息子がかなりイラついてた
目の前が常にこんな調子ならまともに授業聞くどころじゃないだろうなこりゃあ大変だわ…と子に同情した
先生も一所懸命注意してるけど、近接の子供達の負担がかなり推察できて心配だ >>108
気になるって書いてる人いる？
通級させてる親御さんが人にどう思われるか気にしている書き込みしか無いように見える
見落としあったらごめん >>110
別に人にどう思われるか気にしてるのではなく回数が増える二学期からは目立つかもと言った
入学してみなきゃ分からない理由などで新一年生が支援級に入るのは非常に困難
だから全クラスに通級児が居る >>110
どんな理由で通級なんだろう？みたいな書き込みは何回か見たよ その子が支援級行ってるならもう打つ手が無さそうだな。
支援級と普通級行ってるのを普通級来ないでとは言えないからなあ。
まあ、万が一普通級だけ通ってるとして、その親は頭がおかしいからこれまた打つ手が無いけど。 強制出来たり命令できるわけでもない他人が自分の望み通りにしようとしても大概無駄。
自分にできることをしましょう。
手っ取り早いのは、私立に行くこと。
問題児がゼロではないにしろ難易度低いご近所私立でも、公立とは比べ物にはならない。
他人にどっか行けと駄々こねるより、自分が良いと思う場所に移動しようよ。 金が住所がってゴネるなら、支援級行きをゴネる人と何が違うのかとなるよ。 ↑こういう頭のおかしなの呼び込むから、その手の話はもう障害児スレかなんかでやって貰えないかな 自治体によって支援級の基準が違う
IQ75以上あれば自閉だろうと知的スレスレだろうと普通級一択の所もある
自閉情緒級も自閉症or発達障害の診断がなければ行けない所もある
加配は一切つかない自治体もある
普通級と支援級を行ったり来たりしている子は支援級所属で交流級で普通級に来ているだけあくまで所属は支援級(大抵のところは)
通級は自閉症や発達障害だけでなく視覚、聴覚、言語障害、肢体不自由、など諸々の理由で通うことがある
というわけで明らかに浮いている子が普通級にいるからといってゴリ押しでもなく放置している訳でもない場合もあることは知って欲しい ゴリ押しじゃなかったら何なの？迷惑なことには変わりない
障害児側の都合とか本当にどっちでもいいから、なんか発達スレとかたくさんあるじゃん？巣に戻ってよ こんな親だらけじゃいじめや差別がなくならないわけだよ >>120
ほんとそれ
迷惑迷惑ってちょっと考えられないわ
子どもにもそう教えてるのかしら >>119
義務教育の公立なんだからさ
親がごり押しじゃなく制度のせいだったりするんだと
説明されても理解できないのは
あなたも知的に問題有ると思うけど、自分の知的には甘いんだなぁ 子供には、近寄るな関わるな困ったことをされた時はすぐに逃げて先生に言え、と教えてるよ
ああ、ここのお母様方のようにいじめや差別に敏感()で他害されても寛容なご家庭のお子さんと他害児だけでクラス編成してほしいわ >>124
自分の子供もやられるよ
男の子も女の子も、無視は普通にあるし 124みたいな親とその子とは絶対同じクラスにしないで欲しいわ 一番嫌なのは虐めの加害者がクラスにいるのが嫌だ
誰を無視しようとか虐めを仕切る子
同級生を不登校にしてしまうような子が一番嫌 >>124
うんだから私立にしたらと上で教えてくれてるじゃない >>124
今から私立小に編入して多額の寄付したら理想的な環境得られるよ 私立に夢見すぎ
私立の子も通ってる民間学童に通わせてるけど、私立の小金持ち放置系発達の巣になってるよ
まあこの話題は被害に遭った人と障害児は支援級に隔離されている恵まれた地域の人とで話は噛み合わんよね まあ単に他害児の親が集まってきとるだけかもしらんが サンダルで行ったとしても靴下持参して履き替えるときに履いてる
それは学校だけじゃなくて、よその家に行くときや座敷のお店になりそうな時も絶対そうしてる
誰かに教わったわけじゃないけど、そういうものだとなんとなく思ってた 他害って障害児だけじゃなく普通の子でも乱暴な子はしてない？
親がヤンキーみたいな家の子の乱暴さとか言葉遣いの方がよほど嫌だ
そういう子から家じゃ教えないような言葉覚えてきてホント迷惑 【オピニオン】ドイツ各州が続々「移民ギャング摘発」に乗り出す深刻な事情：いずれ日本でも同じことが起こる [06/21]
https://egg.5ch.net/test/read.cgi/news5plus/1561112705/ うちの学校は支援級4クラスあって身体的(車椅子等)・自閉(大人しい子)・多動&乱暴系・重度に分かれてて手厚い
だけど普通クラスに言い方悪いけどグレーゾーンな子が数人いるわ
あと乳製品のパック触っただけでアナフィラキシー起こすほど重度のアレルギー持ってる子もいるから持ち物も気をつけなきゃでいろんな面で神経使う 通級行ってるクラスの子なんでかなぁと書いた者です
だって明らかにIQ高そうなんだもん
参観でおとながおっと思うような発言するし
元気いっぱいでコミュ力高そうだし
理由が全然思い当たらないから純粋に不思議で
子とも仲良いみたいだけど、家の方向が違って
放課後遊ばないからちゃんと話す機会もない
感覚過敏？とかあるのかしら
そんな繊細そうにも見えないんだけど >>137
まだ一年生だから一見健常な通級児も少なくない
そんなにモヤモヤするならIQ120以上スレでもROMったら？
【wisc】発達障害育ててなくない【IQ120以上〜】10[無断転載禁止]
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1559311863/
専スレあるくらいだから不思議じゃない
まして一見分からない低学年なら 感覚過敏や視覚聴覚書字読字他にも理由はあるでしょうし素人判断であの子普通そうなのにって思われ色々言われて悩むのも発達障害
通級に行ってる理由なんて直接聞かなくちゃわからないんだから他人がごちゃごちゃ言うことではない 子がイレギュラーな持ち物が必要だと言わなかったので朝からバタバタするはめになった
金曜帰ってきたらしっかり私も時間割確認しないといけないのは痛いほど学習できた
しかし平仮名読めるし自分で用意できるのになぜ気付かない… >>140
いうてもまだ一年生ですし
許してあげてw >>140
あるあるすぎて泣いた
うちはプールカード忘れよったよ・・・ まだまだチェックは必要だよ
1年生で完璧だったらすごいよ 逆に本人任せで大丈夫と思えるほどしっかりしたお子さん羨ましい
うちの三月生まれは絶対無理だから うちも毎日確認して一緒に準備してるよ、一人でやってと任せられるだけですごいよ。 生まれというか個人差？
早生まれは生まれのせいにできるから 早生まれという言葉に反応して必ず噛み付いてくる人いるよねここ
4月生まれで発達遅い子の親とかかしらw うちは子供だけで準備させて後で忘れ物とか間違いがないかチェックしてるからそっちで困ることはないけど、毎朝着ていく服でバトルしてるわ
こっちは体育がある日は着替えやすい服を用意したりその日の気温天気考えてるのに、自分で選ばないと気が済まないし選ばせるとそれはないわって物を持ってくるし
幼稚園は制服だったから良かったな >>138
読んでみますありがとう
>>139
そう、純粋な好奇心でした
子への影響を心配してとかではなく
下世話だとわかってるからリアルでは聞けないw でも、あの子が通級ならうちは大丈夫なのか？とか不安になりはする
親が気づいてないだけかもしれないし
実際3年生くらいでようやく発覚して通級指導教室になる子も多いそうだし >>147
ここ早生まれは甘えの人いるよねw
知り合いに早生まれで気に食わない人がいるんでしょうねー 早生まれは甘えと思った事はないけど、近所に何でもかんでも二言目には早生まれだからっていう人がいてニラニラしてるw
忘れ物多いのよ早生まれだからぼーっとしてて…、早生まれだから字書くの遅くて…、食べるの遅くて…、走るの遅くて…、臆病で…
よく話し掛けられるんだけど、早生まれだしね〜って言うと嬉しそうに乗ってくるからちょっと面白いw
同じ登校班に早生まれのしっかり者がいるんだけどそれは全く眼中にないっぽい
ただ真面目な話、そういう親の態度って子に影響あるのかないのかはちょっと気になる >>150
3年生でようやく発覚するのではなく9歳の壁ってのがあるんだよ
その頃になると勉強が一段階難しくなったり友人との関わり方も変わってくるから3年生まではしっかり様子を見ておいた方がいいんだよね
最初のレスから発達についても詳しくないみたいだから相応のスレをROMるか移動して >>152
うちのスレタイ児は３月生まれだけど早生まれだから〜はたまに言ってるw
ママ友との会話の流れで言ったりするけど本人には言わない
同級生に比べて多少遅れを取っても「まあ、仕方がないかな〜」と思うぐらい
早生まれでもしっかりしてる子もいるから本人の資質によるところも大きいと思うけどね 上二人が早生まれだけど、早生まれのせいにすることなんか一つもなかったわ 結局はプロスポーツ選手を目指すレベルになると不利になるぐらいってことかしら？
先週金曜日参観だったんだけど、授業に集中できてないようでクネクネしてた
すぐにトイレ行きたいんだなと分かったわ
母は情けない・・・ 逆に早生まれだから焦らないで済んでる気もするよ
背も低めだし歯もまだ全然抜けてないけど遅めだからそのうち抜けるだろう背も伸びるだろうって 早生まれと4月生まれの兄弟だけど、うちも早生まれのせいにすることなんてひとつもなかったよ
幼稚園に入るまでは学年でくくられることもなくて月齢での発達だからそれなりに成長はしてたし、入園してからも早生まれだから出来ないとかはなかった >>156
漏らさず頑張って耐えたんだから偉いじゃない
参観日なら休み時間に親の事が気になってトイレ行けなかったのかもね うちは2月下旬生まれで他の子達より勉強面で苦労しそうだと思ったから先取りさせたよ
早生まれだと言い訳する前に色々やって対策してあげたらいいのに うちも3月なので先取りした
体格面が劣るのはどうしようもないから、せめて学習面はと
実際のところ周りと比べて発達が気になったのは年中最初くらいまでだったけど、低学年までは差を感じるって人もいるしね 自己紹介の時に明らかに様子のおかしいお子さんのお母さんが3月生まれなので〜って言ってて同じ早生まれ持ちとしてモヤモヤしたのを思い出したわ ちょっと良くできた時は早生まれなのにすごい！ってなるのかな
９月生まれだけど４月生まれの子と比べて出来なくて当たり前とは思ったことないや、全て個人差でしょ >>153
そうしますねありがとう
早生まれの子で運動能力高かったりしっかりしてる子に、つい早生まれなのにすごいねーとか言っちゃってたけど、失礼に当たってたのかな
うちの子は4月生まれだというとびっくりされるくらいチビで鈍臭いもんだから うちも早生まれでもともと行動がのろい系なのもあるけど、それでも半年前よりは格段に指示は通るし行動が早い
だから、せめて半年早ければと思ってしまうわ
学習面は先取りや塾のお陰でなんとかなってるけど、4月生まれの何もしてなくてもそつなく出来る子はやっぱり羨ましいな
学習習慣つけて、そのうち来るという逆転の時を待つわ >>151
確かに早生まれは言い訳派がわらわらわいてきたw うさぎとかめの話みたいにそのうち逆転するんだろうなーと私も思う
何もしなかった4月生まれとコツコツ頑張ってきた早生まれみたいな感じで 子が早生まれだけど、むしろよくできる方だから早生まれ云々なんて言ったことないわ >>167
うち４月でトロいから先取りさせて丁度良い感じ
国語力上げるのどうしたらよいのかね
前にも書いたけど、小さい時から本沢山読んできたのに、本人は文字を読むの好きじゃないのよね
書くのも遅い
図形センスはあるし計算とかも速いから完全な理系って感じ
でも国語できないと文章題すら危ういから頭抱えるわ >>167
小学校から公文や塾に行きコツコツ勉強してきた4月生まれの同級生は、
中2から塾に通ってる早生まれのうちの子より成績下だからそれも当てはまらないと思う >>170
算数の文章題の問題集をさせるのがいいと思う 3月生まれなのに周りと比べて勉強できたり、スポーツできたりする子は、あと1ヶ月遅く生まれていたら今頃まだ年長さんやってたわけで、
翌年の入学時にはそれはもう学年で図抜けた存在になっていただろうね。実際そういう４月生まれの子はいるんでしょ？
才能のある分野でトップを目指そうとすると1年近い差というのは大きなハンデとして実感しそうだけどな。 同じ条件なら早生まれは負けるよね。
だけど才能、努力、環境が違うから逆転することも稀によくある。 公文行っててもまじめに取り組まず親も家で子供の勉強を見てあげてなければ意味はないよね 帰り道が同じクラスの男子に下校中暴力振るわれることが続いたから、今日からまたしばらく徒歩で迎えに行くことにした
先生には報告済みで今日双方に話をしてくれるようだけど、今日もたぶん帰り道また一緒になると思う
次何かされるまで私が直接言うのはやめておくことにしたけど、会ったら正直めちゃくちゃそいつに言ってしまいそうだわ >>178
自分ならそのまま相手の家まで行って保護者に猛烈に苦情を入れるレベル
みんな優しいね、色々な意味で うちは女児にやられてる男児だけど、直接注意しようが他の人が注意しようが変わらないわ
相手のお母さんも悩んでるし、学校に言っても仲直りさせておしまいみたいな感じ
解決方法がわからない
それでも注意しないとエスカレートするかもしれないよ？ その子が他人の家の敷地に入ったり、他人の家の通用門を無理矢理こじ開けようとしてたのを我が子が注意したら、後ろからど突かれておでこから流血、下腹部を蹴られる、階段から落とされそうになる 等
そいつ話し振りはとても賢そうな言い回しをするし、クラスの掲示物見てると字も綺麗で書いてあることもものすごくしっかりしてて、よくお勉強できる子なんだと思う
しかしマジで許さん！
まだ直接言わないと決めたのは、子と相談して先生からの話があって変わってくれるのを待ちたいらしいから
それでも次されたら必ず言う
上の流れ見てたらもしかしたらそいつも発達なのかもね 次何かされたらって、次は大怪我かもよ
その子が変わるまで、サンドバッグになるの？ >>182,183
そのレベルでなおかつ相手の保護者もどうにもならないというなら、もう学校に猛抗議して物理的に距離を離してもらう
行き帰りだけなら相手とコースを離す、相手だけ保護者に迎えに来させる
暴力の加害者には徹底的に対処してもらう動きを少なくとも保護者は取らないと
それでもなレベルは実効性がないのは承知でもう警察に被害届案件だよ >>183
また差別BBAと私立に行けBBAがわいてくるよ
おかしな子と関わるなとハッキリ教えなよ
発達にわざわざちょっかい出す方もどうかと思うよ >>185
ありがとう
うちは怪我はしてないけど、学校が期待できないから直接相手のお母さんにも伝えたんだ
毎日送迎してるけど、親や先生のいないところで毎日やるんだよね
相手の家はすごくまともだから、登下校はうちの子に近づかせないようにしてくれてるんだけど
謝ってくれた日にまたやられるから、うちの子も悩んでるわ
学校は、その都度注意して直していくしかないって言うけど
それまで黙ってずっとやられている訳にはいかないし
またやられたら次はどうしようか考えてるところ >>188
どうだろうね、結果としては相手の親は「人当たりのいい人」てだけで決して「すごくまとも」とは判断しないね、自分なら
仮に自分が加害側ならそんな状況ならそもそも登校させないレベルなわけで >>184
サンドバッグにならないわよ
次あったら言うんだから
迎えに行く間に今後ないように牽制するわ
よく喋りかけてくるタイプだからたぶん何でお迎えに来たのー？って聞いてくると思う
誰にされたか名前は出さずにねちねちと何されたか言ってやるわ >>191
それ一年男児言うって事？
ちゃんと言っても理解できるかどうか疑問レベルなのに、名前も出さずにネチネチ言っても蚊が飛んでる以下の認識なだけでは？ >>191
我が子が怪我させられてるのにまだ言えば通じると思っているのん気さがよく分からないわ >>191
そんな遠回しにしないで目を見てはっきりいった方がいいんじゃないのかな 怪我させられてるんだし。二面性がある子みたいだから怖いよ。
そもそも先生から相手の親に話がいかないのが不思議なんだけど、小学校ってそんなもん？ 流れ読まずにごめん
授業参観まだ1回しかない
もう2回やったところもチラホラあるしいいなぁ
幼稚園が見学自由＆毎日写真更新だったから何やってるか分からないのは寂しいわ ある事情で担任の先生に電話するんだけど2時40分下校（一ヶ月の下校時間が記載されているプリントがある）の日の場合何時ころが一番ご迷惑にならないんだろう >>196
そういうのってここで聞く事じゃないよ
それともまた「みんなはどうするか聞いてみただけ」って言うの？ >>183
私なら動画押さえてupしちゃうかも
マジ許せん ここで聞くなよ案件でしたねすみません
今まで学校に電話したことがなく、今日電話しないと…という相談ごとだったのでテンパりました
3時30分頃電話して無事スムーズにつながり話ができました
失礼しました 登下校の暴力話、うちも被害にあって本人に再三注意したけど全く話が通じない奴で、何を言っても騒ぎ立てるだけ。
先生に相談したけど、暴力が悪い事という認識もないしもちろん謝らないどころか逆ギレして「あの家すぐチクるからな！」とか大声で言い回っててマジ切れしそうなった。
こ 下校班が同じ子と仲良くなってたけど最近喧嘩をしてこじれてしまってる
仲直りできるようサポートしてあげたいけど親がどこまで介入していいのか悩む
そして私が人間関係苦手だからどうするのが最善なのか悩んで胃が痛い うちの子も一緒に登校してる子に意地悪されるから学校行きたくないと今朝泣いた
担任に事実確認してもらい仲直りという形にはなったけど、別々に行かせるべきか悩んでる
ほんと、同じく私自身もコミュ障だからどんなアドバイスをしたらいいのか… 友達関係難しいよね
うちも登校と学童一緒に行ってた子とだんだん合わなくなってきて、登校を渋るようになった
相手はちょっと強めで自由な子、うちははっきり言えなくてストレス溜めるタイプ
どうしょうもないから、朝は強面の旦那が途中まで付き添って距離を取ることにしたよ
帰りもなんとか別の子を探して学童まで行ってるみたい うちは自由人だからそこまで嫌がってないけど、4月生まれの子が、年上だよ！年上の言う事は聞くもんだよ！と命令するんだとボヤいてる。
たしかに保育園では、月齢低い子の事助けてあげようねと言う風潮あったけど、早く産まれたから偉いみたいに勘違いしちゃってる子がいるんだな。
そうは言いつつも、仲良くしてるみたいだけど、いつか距離をおくようになるのかな。 うちも下校班で悩んでる
うちの子嫌ってる子がいるから毎日下校に付き添ってる
相手の子は一見優等生タイプだし、お母さんがその子の言う事全て信じる人で困ってる
下校班変えられないし胃が痛い >>209
優等生タイプで親が信じてるの同じだ！
そして、機転が利く子だから、親に怒られるような事はバレないようにする。 小学生になったらいきなり人間関係で悩むようになった
園時代より大人の目が届きにくいからかな？
学童で年上に暴力ふるわれて困ってたけど下校班でもやはりそういう苦労があるんだね… >>209
クラスが違ったりしても近所に住んでる限り登下校は顔を合わせなきゃいけないし、この先５年もこいつと一緒なのかって思う時もあるw
胃が痛いのわかるよ。
しかも大人の目がないから学校や家庭でいい子にしたりトラブル解決したように見せかけて道中で色々やらかすのもいるからね。 >>212
2年生以降も下校班あるの？
うちも下校班に乱暴な子がいて色々問題起こしてるけど2年生からは下校班無くなって好きな友達同士で帰ってきていいからそれまでの辛抱だと思って耐えてる 持ち家な限りこの先もずーっと顔合わせる可能性あるんだよ 仙台で去年自殺した母親も、集団登校で悩んでたんだっけ こういうの聞くと子供がなんとか乗り越えて行くべきでしょって思う
乱暴な子なんてこの先どこにでもいるよ
相手が悪いのは前提にあるけど、自分の子供も強くするように何かしたら？ 他害児って何の為に存在してるんだろうね
どっかにまとめて収容しといてほしい こういう理不尽な子と巡り会わないように中学受験とか考えてしまうなあ。 うちも1年生になってから近所の子やらよく知らない上級生やらにやられて来るらしく話を聞くと本当に胃が痛い。
最初は心配して担任にも相談しつつ、本人にも「今日はどうだった？」とか聞いてたけど、最初は「楽しかったよ」と言いつつしばらくして叩かれたとか仲間外れにされたとか言い出すから何が本当の話か分からなくて困惑してる。
1年生でもいじめられた事を親に隠したりするのかな？
あれこれ聞いて干渉しすぎたかもと反省もしてる。
相手にやられてはいるけど、うちのも1年生になってから急に口が悪くなったりしてるからそれなりにやられる要因があるかもと心配にもなる。
周りのママ友達の話聞くとあちこちでお友達トラブル勃発してるらしいので、やっぱり一年生は何かと揉めやすくそれが人付き合いの勉強の時期なのかなとも思った。
親もオロオロせずどっしり構えなきゃいけないよね。
と言いつつやっぱり辛い。 >>221
同学年はともかく、年上は親が出ないと本人に解決は無理だよ
すぐに同行して対象の子に
あんたが嫌がらせするやつか？名前は？今すぐ学校とあんたの親に連絡して話し合いするから
名前と電話番号を今すぐ言えって携帯出してかなりキツく問い詰めてやったほうがいい
うちはそれで即解決
やめてって泣いてたけどゴミ見る目で
ああぁあー？早く言えや！聞こえんのか！って怒鳴りつけてやったわ
あの子のお母さん怖い位でちょうどいい 水筒が壊れたので購入しようと思うんですが、みなさんどのぐらいのサイズを使われてますか？
1リットルだと重いかな？ >>222
私は逆で「あなたが◯◯ちゃん？うちの子と仲良くしてくれてありがとう」ってわざとかしこまって言った
かしこまってというか、騒ぐチンピラより静かな親分の方が怖い感を出して言った
そしたらおさまった >>223
これからの時期悩みますよね
うちは今500使ってるけど、夏休みの学童と秋からの運動会シーズンに合わせて大きめ買った
500mlの方も壊れていないので冬〜春のあまり汗のかかないシーズンに使わせようと思ってる
冬でも体育はあるしね >>222
読んでるだけでこっちが恥ずかしくなるわw >>225
それって普通の挨拶と何が違うの？
こんにちはって返事されて終わらないかな >>225
>>232
そういう嫌味みたいな牽制って1年生だと気づかない子も多そうじゃない？
意地悪をしてる方が賢い子だとわかるのかな >>225
うちも似たようなこと起こってて、
これに
「あなたの話毎日聞いてるし、どんなことしてるか全部知ってるよ。
これから起こることも全部聞くから。仲良くしてね」
って付け加える予定
一年生には通じないかな 相手が>>232みたいなレベルだと225の牽制は伝わらないよねw
賢い子なら通じる 陰湿な母親多すぎ
言うならストレートに言いなよ
子供もネチネチ嫌味な子になるよ 元気なお子さんですねって言われたらうるさいって意味だと察するような話でしょ
言外の意味を小学生が汲み取れる前提って
自己満足で終わったら意味ないし
小学校の低学年の国語でそこまでの読み取り出ないし
そんなレベルでも無いと思う 陰湿っていうけど自衛だよ
相手の親が頭おかしくて因縁つけられたら困る 相手の親にビビって一年相手に普通に挨拶するだけとか草
毎日殴られる子供が可哀想に 仲良くしてくれてありがとう
小学生「仲良くしてくれてありがとう？つまり一緒に遊んで欲しく無いって意味か」
荒み過ぎw
名探偵コナンの小学生みたい >>239
小学校中学校で虐めや学級崩壊が起こるのはこれ
小中なんてまだ大人が厳しく叱りつけたらコントロールできるのに
遠回しな指摘や保護者や子供にびびって注意も出来ない先生がいる
小学生でも、先生をまともに注意出来ない弱いと思ったらあっと言う間に学級崩壊する
子供に何だ嫌味言うだけかと思われたらエスカレートするし
虐めで遊びに来たふりして家でもやられるって事にも繋がる 個人面談のお知らせが来た
面談で聞きたいことの欄に、相談ごとの他に、子供のことで楽しい話があれば聞かせて欲しいと書くのはやっぱりダメかな？
幼稚園の面談の時にずっと注意点ばかり言われてうちの子はなんてダメな子なんだと落ち込んで終わっていたので、いい話も聞きたいよ〜 >>244
良いと思うよ！むしろ家で褒めてあげたいので１つでも褒められるところ教えて欲しいって堂々と書いていいと思う
むしろ幼稚園の頃に先生に「で、うちの子のいいところはどこですか？まだ１つもお話しに出ていないので…（まさか担任なのに１つも見つけてないってことはないですよね？）」って聞いても良かったくらいだよ >>244
あなたがそういう風にネガティブな話ばっかり聞いたりしてたんじゃないの？
でないと幼稚園の面談で注意点ばかりって中々ないよ
それかまじで問題児で困ってるか >>246
普通、ひとつくらいは褒めてから話をするというのが面談のセオリーなんだけどね
会社なんかでもそうだと思うけど
子供でそれって…お察し >>245
そうなんだよね…。今回は聞いてみる！
教育系の園に転園したのもあって、課題も多くて心配なところが多かったんだ
「頑張っていますよ」とは言ってくれたんだけど、そこを具体的に聞けば良かった
注意点を具体的に聞いてばかりだった
転園前の幼稚園は、「心配ないですよ。(お友達名)と(具体的なこと)して遊んでましたよ」って感じだったから、そっちの時は面談後も幼稚園楽しそうね〜とほのぼのしてたんだけど 読み返したら最初の書き込み被害妄想が激しい書き方だったわ
先生も小学校生活を心配して教えてくれたのに 幼稚園のとき最初に
「とっても頭がいいお子さんですねー」
から始まり、怒涛のようにダメ出しがはじまったから
最初のがお世辞の常套句とバレバレだったわ
便利な言葉をだよねー… >>250
今学童で先生から何かと言われるのでよく分かるわ
頭がいいから非のあるお友達にきつく言ってしまって、そのお友達に叩かれたんですよ、みたいなのをしょっちゅう言われる
「いい意味で」並みに便利な前置きだよね 水泳の授業がことごとく中止になってまだ一回も入れてない。明日明後日もあるけど一時間目なんて水温上がる前だし、お天気下り坂だから今月は全滅かもしれない。今日くらいの天気に当たればよかったのにな。 宿題ってどれくらい時間かかりますか？
うちはプリント2枚と計算カード（足し算と引き算全部）と音読で毎日1時間以上かかる
1年生の家庭学習の目安は20分って聞いたことがあるから宿題多すぎ！？って思ってる >>253
宿題の量は同じだけど一時間もかからない
20分くらいで終わり
うちはサッカーとピアノやってるからだらだらしてたら
習い事行けないよ！とケツを叩いてる また、刃物男逃走中とか…
やっとこの前のが捕まったから安心してたのにまた送迎かよ！ 集団登校や登校班て安全でいいな、と思っていたけれど人間関係とか意外と負担だなと感じてる。 >>253
同じ量で20分くらいでやってるよー
まずプリント2枚で10分、音読させて聞きながら◯つけ（うちの学校は親の仕事）して雑な字のところは直させる、これをしないと合格にならないため
音読とプリントの直しが終わると15分経過で、その後計算カード2種類なんだけど、答えが瞬殺のやつは飛ばしてる
1+1とか5-4とか0+9とかもそうだし本人が完全に頭に入ってるやつはもう良いかなーと思う
そのかわり間違えやすそうなやつを何回か繰り返してるよ >>256
うちも最初よかったなって思ったけど、相性悪い子いてこれなら個別の方が楽だった
うちは6年間ずっと下校班がある地域
昨日4年生の男の子と女の子２人が並んで一言も喋らずに帰ってるの見たよ
個別でgps持たせた方が親としては楽だったかな 登校班に少し意地悪な子がいるんだよね。
悪気はないのかもしれないけど、何かにつけてうちのをからかったり、馬鹿にしたり。
ちょっとずつストレスが溜まりつつある様子で、嫌なら「やめろ」って言いなよ、とは伝えてるんだけど、なかなか相手に響くように強く言えないんだよね。
このままだと、いじめられっ子一直線だから、どうにかして強く変わっていかないとなあ。 嫌がらせや仲間はずれがボチボチ目立ってくる時期なんですね、、
うちは学童で仲間はずれされることが時々
もともと同じ保育園だった子と仲よかったけど、その子と仲良くなりたい別の園出身の子がうちの子の悪口(あの子おばかだから、とかとか)を吹き込んで一緒に遊んでくれないと嘆いてた
反論したら更にきつく言い返されたみたい
じゃあ別の子と遊んだらいいんだよーとか一人で本読んでても良いんだよって助言したけど今後どうなるのか
3人とも同じクラスだけど学校時間内はグループ分けとか管理されてて表立ってない感じ >>256
うちは最初から面倒臭そうだからない地域で良かったと思ってた。
PTAや子ども会やめたら登校班外しとか、遅刻する子がどうのとか、よくモメてる話ばっか
爺さんの車は列に突っ込むし、、 明日初めての水泳学習なのに天気予報が微妙になってきた
本人楽しみにしてるしどうかできますように ここ見てるとなんかうちの小学校、宿題少ない…
・毎日指定されたひらがなをどれか1つ書く
(例「あ」を9マス書く)
・国語の教科書1〜2ページくらいを音読×3
これだけ
算数は7月から引き算やりはじめるし
5月は運動会の練習で1日2〜3時間体育だったらしいし、プールの授業も2時間続けてやるし、全然時間割どおりじゃない
体育に変更された分はいつか補填されるのかな〜
他の小学校よりすごい遅れてる気がする >>263
ここと比べるのはバカバカしいよ
書き込んでる人が全体の過半数ってわけじゃないんだから >>263
うちも似たようなもんだよ
運動会が春秋どちらにやるかによっても違うよね
宿題も今までは算数か国語のプリント一枚＋音読(回数は好きなだけ)って感じだったけど、今週からプリントじゃなくて自主学習ノートに変わった
問題を考えないといけないからめんどくさいよ >>266
市販のドリルから引っ張って来ちゃえば…だめ？
うちは9月が運動会だから前倒しでいるのか進みが少し早めで公開日見てるとすでについていけてない子も出てる
逆に春運動会のところは2学期以降しっかり落ち着いて授業できるからペース早まるのかもね >>263
担任によっても違うみたいよ
うちの子のクラスは宿題あるのに、隣のクラスの子は今日は宿題ない〜！って言ってたことあるもん >>263
うちはやっと足し算入ったとこだよ
こんなのんびり調子で引き算どうするんだろーって感じ ここの書き込みなら、全国いろいろね〜って流せるけど、隣の小学校ではもうカタカナに入ってるとか、算数カードの宿題が毎日出てるとか、同じ区立なのに？と思う事が多いわ。
うちは算数カードは学校保管だから、うちで手作りした。 同じ市内だけど、運動会が5月と9月で違う
隣の学校が進み方違っても気にならないや
宿題は国語か算数のプリント1枚
音読と計算練習カード
昨日から引き算
子供がやる気なくて音読も計算練習カードも2回が限度
お友達は10回やってるとか
もう少し頑張れ！ 学校迎えに行ったらうちの女子が上の学年の男子に絡まれてるの見て思わず低温ボイスでｺﾞﾙｧしてしまった
平和な幼稚園だったので今まで直接何かされたことがなく耐性がなかった
もっと冷静にならなきゃ… >>271
うちは長いからって理由で音読は一回だわ
おむすびころりん長いのよ >>273
うちはおむすびころりんの中の任意の一ページを音読
班でどのページを担当するか決めてるらしい うちもおむすびころりんなんだけど、リズミカルに読むのが可愛くて毎回なごむわ カタカナは、かき方（書道の硬筆の授業）でやるから国語ではやらないと、こどもから聞かされてビックリした おむすびころりんリズムに乗って可愛いよね
くちばしも可愛かった
妙に気持ちのこもった大げさなイントネーションで言う「これは、なんのくちばしでしょう」は微笑ましい
こっそり録音したい 「いえにかえっておばあさんと」
のところだけ字あまりでリズミカルに読めないでいるｗ はなのみちの「あたたかな風が」のとこだけ優しく読む
ほかはまさに（棒）って感じだが >>256
同じ班の4年が意地悪で困ってる
１年生とか歩くのが遅い子に、しつこく歩くのが遅いって言うんだよ
昨日は母親まで出てきて親子で一緒に遅いって言うから、学校に相談しようか迷ってる
４年生に歩調を合わせろってむちゃくちゃだよ
登校班無い方がマシだよ、ホント参ってる >>280
学校だよりに「一年生が疲れてしまったので上級生がランドセルと荷物を持ってあげて登校していました」みたいなエピソードがよく載ってる
子供ながらに小さい子を助けなきゃって思ってるんだななんて思ってたけど、そういう子もいるんだね
親も一緒にとかひどい うちの班長さんも何回も何回も後ろを振り向いてゆっくり歩いてくれてる 無口な男の子だけどやさしいなぁ、と微笑ましいわ うちの班は1年生のために一学期は10分早めに集合してゆっくり歩いてくれるのでありがたい
遅い！と急かして来るのは到着が遅い時間になるのを心配してるんだろうから、集合早めるのを提案したらどうだろう
うちの班は平和だけどボッチ登校の問題児が混ざってきて意地悪してくるのが迷惑 みんないいなぁ
うちは早々に早めの集合時間がなくなった
それなのにうちの子が遅いって言われるしペースは落としたくないって言われたよ 中学年〜高学年男子って謎の競争意識があるよね
友達よりも早く学校に着きたい！とか、大人からするとそれになんの意味があるんだ？ってことに情熱をかたむけてる
もう卒業したけど、上の子が一年生の時に同じ班の五年生男子がやたらつついてくるって聞いて何でだと思ったら上記のような理由だったらしい
集団登校なんだから無理だっての 6月頭くらいから担任の先生が来たり来なかったりしてるらしい、もう先週くらいからはずっと休んでいる
学校からは何の連絡もなく、子供からの話や親同士の話で知った状態
こういう時って学校側に説明求めてもいいのかな？
説明してもらったところで担任が出てくるわけではないし、学校側から説明あるまで様子見たほうがいいのかな
勉強も遅れてるし、子供も不安がってるし、モヤッとするわ 説明ないのはおかしいね
うちは3日間不在にするので、◯◯先生が対応しますってお手紙きたよ
理由は修学旅行の付き添いだったけど >>286
えー担任が来たり来なかったりって子供たちも落ち着かないよね
説明もないんじゃ保護者間でだいぶざわついてると思うよ
担任変えるにしても説明はしてほしいね
学年主任に聞いてみては？ >>286
上の子が2年生の時に担任が三学期から産休に入って、かわりにきた担任が休みがちだった
最初は説明もなくてうちも子供や親同士の会話で知った感じだったけど、もともと予定されてた保護者会があってそこで主任から説明された
それがなかったらこっちから問い合わせる人もいたと思う
学校側に説明は求めていいと思う
周りでも誰も聞いてないのかな？ 上の子の時の担任がそうだった
三ヶ月位かな、来たり来なかったり
遠方に住んでいる親御さんが危篤になったり持ち直したりしていたからだったよ
そりゃ説明しようがないわなと納得した
亡くなってからは普通に来ていた >>286です、短時間にレスありがとう
説明があって休んでいるならまだしも、何も説明ないからモヤモヤするんだよね
子供に対しても説明しようもないし
>>290その線は考えてなかった
説明出来ないなら説明出来ないなりの理由はあるのかも知れないし、来月懇談もあるのでその時に聞いてみようかな 親族が体調が悪いなら、それは説明があってもいいんじゃないかなと思っちゃうけど
1年生なら理解できるだろうし
先生本人がつらくて説明できないとかなのかしら？
説明しづらいのは妊娠(安定期くらいまでは言いたくないとか)、婦人科系の病気とかかなぁ
遅刻早退が多い女の先生は不妊治療をしてるらしかった 先生であろうと有給の理由説明なんかいらないでしょ
説明してくれるのはあくまでも好意であって他人が「それなら説明できる」とか決めるものじゃない >>293
ほんとこれ
そもそも今まで説明がないって事は何かしら事情があるからだろうに
子供に説明できないとか言ってるけど自分が興味本位で知りたいだけじゃないの？ 有給の理由を聞いてるわけではなく、担任不在のもとで子供たちはきちんと教育を受けられているのかどうかの説明でしょ。 有給取るのは自由だけど、それなら学校側も授業が遅れないように子どもを不安がらせないようにするべきではと思う だよね、理由は無理に言わなくていいけど何も言わないと子供も心配するよね
たまにしか来られないなら担任の意味ないし >>286
子育て中の担任だった時は、参観日だなんだってちょこちょこ休んでたようだけど、そういうんじゃないのかな
病気療養に入る担任の時は書面で連絡と、担任から対面で予告とお詫びがあった
復帰の時は子供と親ひとりずつに手書きの手紙をくれた
子供たちは意外に校長や教頭の特別授業喜んでたな
宿題の添削も担任より丁寧だったし 292なんて婦人科系の病気？不妊治療？みたいにゲスな興味丸出しなのに
子供の教育ｶﾞｰ不安ｶﾞｰってちゃんちゃらおかしいわ 職員の休みをきちんとフォローできてない教頭や校長の責任かな たしかにうちの学校も野次馬根性丸出しの噂大好物のママたちがいつもよだれ垂らしてて、みてて引くわw >>299
なんでそれぞれの意見をごちゃ混ぜにするの？ >>300
うちの校長先生なら苦情来る前に書面出すだろうな 親が「休み多いんですってーんまー心配だわねー」とか言ってるから子供も不安になるんだよ
「先生がお休み？まあそういう事もあるよね」位に構えてりゃいいんだよ >>302
婦人科の病気や不妊治療をさらけ出して平気な事が教師の適性だと？ 不妊治療するってことは治療が実ったら年度途中に担任を外れるんだよね？
ある程度計画的にやって欲しいな…難しいけどね >>307
こんな考えの人いるのか。そのある程度計画的にを失敗してしまったらまた一年待つの？おかしいよ。 >>306
不特定多数のおばちゃん相手にするんだからなんだかんだ言われるのは想定内だろって意味
そんなに繊細なら先生向いてないってw こっわ
噂話に潰れちゃったら、向いてなかったんだねーで済ますのか >>309
ゲスな保護者の為に自身のプライベートな部分を全部さらけ出せって？
それができないなら教師に向いてないと？
頭おかしいんじゃないの 無医村に来てくれた医者をいじめ倒して追い出す人もこんな考えなんだろうね >>308
不妊治療に限らず「定期的に通院が必要な状態」であれば
無理しないで治療に専念した方が結果も良いんじゃないかな？とは思う
まして「妊娠したらそれで終わり」じゃなくてその先がまた長いんだし
ここで議論続けることでもないのでこれ以上は控えます >>316
同感
うちの娘も小学校の先生にあこがれて、一生懸命ピアノ練習してるけど
全力で方針転換に誘導するわｗ 先生って変わった人多いなって印象だったけど変わった人しか続かないのか どんな仕事だって理由説明なしに休んでいいのなんて、月に1度か2度で事前に必要な引き継ぎをきちんと行っている予定休だけ
来たり来なかったりのレベルで有休の説明がいらないとかプライベートガーとか、さすが仕事したことない主婦が書きそうなことだわ >>283
集合時間もその4年に合わせて5分遅くされたんだよねｗ
うちの子が起きられなくてバタバタするっていう理由ｗをその母ちゃんが言ってた
生暖かく見守っとくわ… >>319
仮に説明が必要であっても説明するべき相手は校長や教務主任であって児童じゃない >>319
その理論だと仕事してる人は担当顧客全てに理由説明しろって事になるよ >>322
して当たり前でしょーが
家庭の事情で不在がちになります、不在のときの担当者は誰々です
本人が直接でなくても、学校なら校長か主任あたりから説明があって当たり前 >>324
そこじゃないよ
家庭の事情って言ったって細かい理由は言わないんでしょ？ >>283
正直、問題児はボッチ登校か親の付き添い登下校でいいよ。と思う。
どこの班に混ざっても輪を乱すだろうし。
問題児の親ほど放置で行動見てないからね。 >>307
人の親とは思えない発言w
不妊治療だろうが自然妊娠だろうが、人はいつ妊娠してもいいんですよ
知ってた？ 頭おかしい人がこんなにたくさんいるなんて驚き 教師をなんだと思ってるの？自分は何様？本当胸糞悪いわ
私の周りにもいるかもしれない 気をつけよう このスレ前から叩く必要ある？ってことを異様に叩いたり、レスがすごく意地悪な人が一定数いるよね
ネットだから本性出るのかと思うとすごく恐ろしいわ 学校で臨時講師やってたけど大体の欠席理由が心因性のものだった
いつからいつまで休むとかは病院が出す診断書によって決まるからすぐに説明できないんだよしかも大体予定より延びる
詳しく休む理由を公表してる人なんて産休の人以外いなかったわどんな病気であれ「病気でしばらく休みます」だった
診断書が出るまでは来たり来なかったりの不安定な時期で親子ともにもやもやするけど早くきっちり臨時の人が入ってくれるといいねそれは委員会の仕事 教師に変な人が多いんじゃなくて、まともな感性だとやってられん仕事なんだなって思ったわ 子供が先生になりたいって言ったら全力で止めるわ
親戚が高校教師だけど頑張って正職の試験受かったのに地獄だって言ってる
保護者の出番多い小学校なんて図太くなきゃ務まらないでしょ
幼稚園も大変そう >>331
上の子の時の先生は保護者の前で病名まで公表して休んだよ。
同じくらいの子供を持つ母親でもあったから、自分なら説明して欲しいからって。
そこまでする必要ないけど個人の誠意によるよね。
その時は誰ももやもやしてなかった。 >>335
何でもかんでも情報出すのが誠意ではない。
業務に必要な範囲外の事をすると、職業全体にマイナスになる事がある。
「あの人は特別サービスしてくれたのに！」ってね。
まさにこの例だ。 >>326
家族旅行程度なら私用で良いけど、海外旅行先でテロに巻き込まれて
帰国の予定立たなくなった時は顧客にも正直に説明したよ
いつまで、とかの通常の休みなら良いけど
予定が立たないような休み方なら、きちんと説明しないとみんな不安になるし説明が必要だと思う >>337
テロとプライベードな病気は全然違うと思うけどあなた頭大丈夫？ >>338
海外旅行自体を伏せておく状態だったし
秘密の度合いは状況によるでしょ 「みんな」不安になるとか主語を大きくするなよ
自分が不安になる、自分は知りたいって主張すりゃいいのに 学校はどうか知らないが前職は船や飛行機に乗るような旅行は申告しないとダメだった 明日の午後個人面談だー！
幼稚園時代からこういうのいつも何を聞けばいいか悩む
学校での様子、何かご迷惑をかけていないか、改善した方がいいところや伸ばすよう応援するところ以外だと皆様何を聞きますか？ 幼稚園はずっと20代の可愛い先生だったのが
定年間近の癖のあるおばさん先生になり凄い違和感
プリントの直しの赤文字見るだけで威圧感じてｳﾍｱとなる
今から面談が憂鬱だわ >>334
高校はまだまし。
最悪なのは公立中学。
義務教育だしヤバイ生徒はホントに凶悪犯罪やるしな。
しんどい順に
公立中、公立小、公立保育所幼稚園、公立高 >>345
うちはもう終わったけど、授業態度はどうかとお友だちとの様子はどうかを聞いた
先生から見て気になってる点は向こうから教えてくれた
あとは家庭学習強化期間があったから一般的な家庭学習についての話とか、ゲームやタブレットについてとか、育児あるあるから教育系の雑談してたな >>307とか>>309とかの意見って未だに50代〜のジジイババアに多いと思ってはいたけどまさか小1の子がいる年代の親が言うとは
時代錯誤すぎだろ １年生のうちから授業進度も早くて勉強しなきゃいけない事がいっぱいだと知ってたし子供も人の倍くらい理解するのに時間かかるから園時代にワークやらせて対策してた
結構頑張らせたつもりだけど入学後は予想以上の進度だった
うちは今の所ついていけてるけど何も対策してなかった子は早くも躓きつつある
まだ6月だけど今さら躓きに気付いたところで授業はどんどん進んでいくし躓きを克服するのは時間かかるから相当大変だと思う
1年生の勉強くらいなら何もしなくてもどうにかなると思ってた親は考えが甘いと思う
算数なんかはいくつといくつができないまま終わっちゃったけど足し算から頑張ればいいよねーとか呑気な事言ってると繰り上がり足し算で泣きを見る >>351
言ってることはその通りだと思うけど急にどうしたの？ 進度ってw
一年生の一学期なんてたいして進まないよw
サヴァン専門小学校かなんかに入れてんの？ 特に対策してなかったけど、ちゃんとついて行ってるよ
なんか大袈裟じゃない？ 私も、教職はお勧めできない。教育実習で身体が疲れてしまった。実習なのに、睡眠時間が4時間くらいしか取れなかった。
普通の定時上がりの職をお勧めしたい。 >>351
繰り上がリや筆算、九九や割り算出来ない大人はいないので平気じゃない？ >>360
甘い。
学生時代日雇いバイトで会うオッサンらは九九はともかく二桁+二桁も怪しく、「へ」と「え」の使い分けが本気でわかってなかった。
世の中は上にも下にも広い。 今から躓くって私立小とかなのかな？
上の子4年だけど、1年生の勉強くらいなら宿題しかしなくてもついていけてる子が大半だったよ
今から結構頑張らせてるなら、この先今以上の対策をしないと授業にも全然ついていけないってことだよね
授業内容は今より簡単になることはないし 誰が勉強出来てないとか全く分からない
見えないだけでいるのか 授業参観行くとなんとなくわかるけどね
みんな一緒に数ブロック動かして計算してる中でいちいち隣の子のやつを見ないとできない子とか
先生もいまだにひらがなの字と音が結びついてない、音読ができない子がいるって言ってたし
ごく少数だけど一年生の1学期ですでに遅れを取る子はでてくる 宿題だけで付いていけるってすごいな
うちの子の家でやらなかったら文章題とか全く出来てないと思うw >>351
うち家でも特になにもやらせて無かったし園もお勉強させない園だったけど
ちゃんと毎日はなまるもらってくるよ
>>363
ママ友とかにうちの子○○が苦手みたいでーみたいな話は聞く >>363
○ちゃんがプリント分からないって言うから教えてあげたと娘が言ってた
違いはいくつの文章読んで式を作る問題みたい
文章問題は慣れていないと難しい子もいるのかもね テストっていつからあるんだろう
うちは旦那がテストの点数悪いとゲーム禁止と前から言ってるけど もうテスト国語と算数2回ずつやったよ
もっとやってるクラスもあるらしい >>369
5月いっぱいくらいまでは点数がつかないテストやってたけど、
今は週1ペースくらいで満点が100点のテストやってるよ >>374
わざわざそんなことで担任の手を煩わせたくないから聞かない うちの担任はテストがあると連絡帳の宿題の欄に子どもが書いてくるし、ほぼ毎日配られる学級通信にもテストをしますと書いてある
勉強してきてねってことだよね うちも週一ペースでテストがあるみたいで採点されたテストを持って帰ってくる
早く解けたら裏に落書きするのは今も昔も一緒だねw >>376
そりゃあなたは>>369じゃないんだから聞かないだろうよw
いつからテストがあるか知りたいなら学校か上の子がいるママ友に聞かなきゃ分からない事でしょうに ん？勘違いさせたみたいね
>>370みたいに、こんなことをわざわざ先生に聞くと言う発想が出るのに驚いたんだ
普段からこんなことで問い合わせしてるのかと思って 国語のわ、は え、へ等の使い分けの問題が全然できてなくてびっくりした。
○○え行く、とか○○わ〜ですと書いてあって間違えすぎでしょと思った。
やっぱり絵本を沢山読んだ子なんかは得意なのだろうか。
とりあえず説明してプリントと教科書の問題は分かったみたいだけど、こういう問題は慣れ？センス？
ここでつまずくの・・と割とショック >>380
何でもかんでも真に受けて心配になるわ
もっと肩の力抜きなよ
>>370は学校に聞かなきゃ分からない事をこんな所で聞くなって意味でしょ 「を」を「うぉ」って発音するように習ってるんだけど音読の時意識して「うぉ」って忠実に発音するからいつもププッって思いながら聞いてる
同じ小学校卒業の私の頃は発音は「お」だったけどな
ちなみに都内です >>381
めちゃくちゃ本好きなうちの子も分かってない
拗音促音も分かってない
文章問題なんておどろくほど分かってない
本は好きでも頭はパー >>384
うちは普通に読んでるけど「うぉ」で聞いてみたいわ
くっつきの「を」と教えて下さいって言われた
自分の時は下の「を」だった
地域によってかなり違うのね 算数、式だけなら出来てるけど、文章題は苦手
さらに問題に対して記号で答えたりかっこにマルバツかけみたいなのは全くダメだ
言葉で聞けば答えはわかってるのに、問題の答え方？までちゃんと読んでなかったり、問題飛ばしてたり、慣れさせていくしかないのかなー 私は小学生の時、住んでいた地域的に鼻濁音を指導されたんだけど、今住んでいる地方は鼻濁音が
無い地方なのでそんなことお構いなしよ
ニュース聞いててもアナウンサーで鼻濁音使わない人すらいるよね 先日姉から一年生の最後にやるまとめテストを見せてもらったけど算数でも文章題の多さに眩暈がしたわ
算数というよりほぼ国語 >>388
がぎぐげごー がぎぐげごー
びだーくおんおん びだーくおん(ヘイっ！)
鼻から抜くのーさー 華麗にー 鼻濁音〜
ってEテレの日本語であそぼで歌ってたね 授業参観で算数の引き算の文章題やってたんだけどほとんどの子が間違ってたっぽかったわ
ブロック使って丁寧に解説してたんだけど、わかってるんだかどうだか >>349
ありがとう！とっても参考になったよ
今から行ってきます >>381
「え」「へ」の使い分けに限らず、真面目に考え込むような知性がある程、混乱するよ。
「ぢ」「じ」の使い分けとか「王」を「おう」「おお」のどっちでルビふるかとか。
日本語に表音と表記にズレがあったり記法ルールが例外だらけだったりそもそも統一ルールがないのが原因だし
一応スタンダードとされる「現代仮名遣い」を作るときの学者先生達の討議ですらモメにモメて未だに議論あるくらいなんだから。
ある意味アスペ的でもあるけど、分かって当然ではない。 うちの娘は、夏休みの自由研究を何にしようか？悩んでいる。まだ、夏休みまで約3週間あるし、学校からおおよそのテーマが決まってからでも遅くないよとアドバイスしている。
それと、今日までのプリント提出のものがあって、夕方、家に取りに帰ってから、また出直しして、一緒に学校へ行って、提出してきた。 >>395
ごめん、夜中だからなのかな…何言ってるのかわからない こだわりが強くて困っているって話をしたいのかなと思った 今まだ10まで引き算だけど解きながら戸惑ってる
百玉そろばん導入したら今からじゃ余計に混乱するかな年少もいるから試してみようか迷う >>385
あなた文章うまいねw
面白おかしくも悲壮感がある >>395
今日までに提出というものを1度家に取りに帰るって、その責任は小1にはない気がするし、放課後に来校するなら親であるあなたが付き添うのは当然のことじゃないの？
あなたも文章から読み取れる限りお察しな気がするけど…っていう釣りだよね？ 他の子のタオルが紛れてて名前も無し、洗濯して子供に先生に渡すように持たせたんだけど、持って帰っていいよって言われたと持ち帰ってきた
伝達が苦手な我が子なので、先生にうまく伝わらなかったのかなと思い、連絡帳に我が子のじゃないからお渡ししますと書いてまた持たせるけど小学校はこういう名前のない忘れ物とか落し物って子供自身で解決させたりするんだろうか？ >>402
うちは無記名の忘れ物落とし物は職員室前の廊下にある忘れ物コーナーの棚にズラッと並べてある
ジャージの上とかパーカーとか、忘れたことに気がつかないものなのか？ってのも結構ある
拾った人が持って帰ってもいい、だとしたらちょっと困るね
きっと学校で保管になると思うけどなあ 国語算数は夏休み前のテストで不合格だと夏休みに補講があるらしい
一年生から補講なんて衝撃だわ今時はなんでも手厚いね すごいね、うちはそういうのなんもない
でも1年1学期で出遅れたらその後はもうひたすらちんぷんかんぷんだろうから、できない子には必要なことよね >>405
うちも補講と、希望者のみ参加のサマースクールがある
希望者のみといいつつみんな行くんだろうなぁ うちの学校も夏休み入ってすぐの週に補講のようなものがあるみたい。
ゆっくり理解したい子向けらしいけど、授業もそういう子たちを中心にやってるから出来る子の待ち時間がすごく長くて退屈してしまう。
授業参観に行って思ったけどプリントやるのに30秒で終わる子と5分かかる子が一緒に勉強してるの無理ある気がするから習熟度別にして欲しい。 もう一年生ってそんなに差があるの？
うちのクラス落ちこぼれいるのかってぐらい授業参観みんな出来てたから逆にびっくりで
やっぱ皆ほとんど塾だの公文だの家でドリルだのやってんだろうなと逆に焦ったわ 【千葉小4女児虐待死】母親に猶予判決 「あなたが心愛ちゃんのことを考えないとふびんです」…裁判長からの言葉にすすり泣く ★3
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1561766220/ うちも補講あって、学校から通知が来た人だけらしい
市内の他の学校は希望者のサマースクールあるらしいからいいな
市内でも学校によっていろんな事が全然違うのね
隣の学校の人が夏休みにプールないって聞いてたからないものと思ってたらうちの学校はあった うちも夏休み何もないや
それにうちは実家に二週間くらい帰省するし、塾も行ってないからどうしようか
とりあえず本屋でドリル買おうかと思うけどたくさんあり過ぎて悩む
子供自体は計算だけなら得意だけど、応用は苦手
なにかオススメの家庭学習はありますか？ 算数の文章題や国語の「は」等の使い方が出来ない子や夏休み補習受けるレベルの子は相当やばいよね
夏休み明けから更に周りと差がついて置いていかれるんだろうし また嫌なこと言う人が来てる…
できるに越したことないけど相当やばいとか置いていかれるとか煽る必要ある？
親が把握してる家庭は夏休みしっかり対策してくるだろうしさ
そんな流れでもないのに突然なんなのよ >>412
うちは先週から宮本算数教室の教材 「賢くなるパズル」をやらせてみたらやたら面白いみたいでこれだけは毎日楽しそうにやってるよ向き不向きはありそうな教材ではあるけど 一年生の一学期なんてたいして進まないし、一年生の勉強くらいなら宿題しかしなくてもついていける子が大半だからｗ 計算カードの読み上げが毎日宿題になってるんですが、すでに先取りで足し算引き算できる場合、無意味じゃないですか？ うち毎日百ます計算やってるしスキップしたい
でも音読同様押印が必要だしなぁ
カードめくるスピード磨いてなんの意味があるんだ >>419
うちもあるけどランダムに3問ぐらいやって終わりにしてる
音読も時間がないときは3回繰り返すとかを1回でOKにしてる
別に馬鹿正直にやることないと思ってる >>419
そこは色んなものが絡んでくるよね。
子供にやらないでいい、と言うのが育児上いいのか。やらない場合押印や結果などはやったことにして提出するのか（嘘をつくことになる）。正直に申請した場合担任の先生にどう対応するのか。 >>419
そろばんとかと同じで訓練でもある
式を見た瞬間に答えを発声できるまでになってるってこと？
「足し算引き算理解してるから」計算カードを使っての暗算が無意味、とあなたが決めつけるのは理由があってなのかな
百マスやってる子供に誇りがあるみたいだけど、だったら余計に計算カードくらい大した手間でもなかろうに >>419
百ます計算てことはもう繰り上がりも出来るのかな？だったら計算カード無意味だよねぇ･･･
テキトーに数枚やって押印でいいと思うよ 自分判断で意味が無いと思ったルールは破ってもいいし
ルール破りを嘘をついて誤魔化してもいいというのを
親が率先して教えるのが果たして正しいのだろうか？
大人になっても馬鹿正直でいろとは思わないけどまだ小一の子供だからね うちの学校の近くに車が殆ど通らない押しボタン式交差点があるのだけど
「子供たちには車が見えなくてもボタンを押して青信号に変わってから渡るように指導しています
車が来ないからと信号を無視して渡る大人が多いですが子供の前ではやめて下さい」と学校から言われている
ルールを破って大丈夫な基準を自分で正しく判断出来ない子供に
ルールを破る親の姿を見せるのは教育上よくないんじゃないかな 計算カードのレス、ありがとうございます
手短にランダム方式で押印することにします
>>422
そう、もう全部瞬時に答えがでます
数ヶ月以上ほぼ毎日やってるし
くもんやそろばんやってる子も同様かな？
百ます計算をやらすとき、こんな暗記でいいのか？と少し抵抗があったけど（もちろん先に足し算の概念は理解させたけど）学校でも結局暗記させるんだ…と知ってちょっとほっとした
私の時代はこんなカードなかったから うちの学校そういう反復練習が一切宿題に出ない、音読も出ない
共働き家庭への配慮もあるのかな？それにしたって反復が足りなさすぎる
クラスだよりで○○がまだ入ってない子がいるからご家庭でも云々みたいなお知らせはあるけど、宿題じゃなきゃやらない家の方が多いだろうし
うちは先取りもしてるので困ってないけど、できない子はどんどん差がついていくだろうなと思う うちの子もかなり先取りしてるけど学校の勉強は学校の勉強と割り切ってきちんとやらせてるけどね。本人も別に嫌がってないし。
出来るからやらなくていいという方針なんだろうか。
色んな家庭があるんだね。
親が嫌なら子供も嫌だろうね。 簡単すぎるならサッと終わらせちゃえ、１分くらい我慢
家で新たにタイムアタックルール設けるとか
カードをペラペラめくるのも指先使うし無意味ではないと思う うちの子も瞬時に出ますけど簡単でも嫌がらず面白がってやるタイプなんで子供によって違うのかな。 かなり先取りってどのくらいの事を言うのかな
漢字に入ってないけど塾で一年生の少しやっている
引き算の文章問題が解けるレベルでは到底及ばないよね
これで安心してる私は緩いかな 先取りで勉強させると学校の勉強はもう知ってるからとサボるタイプの子っているよね
親はうちの子勉強できるからーと自慢気だけど
時頭同じでも先取りで勉強出来つつ授業態度もいい優等生のほうが周りからの評価高いから結局は損している
お勉強は出来ても世渡り含めた頭の良さは残念なタイプ >>425
親がキチンとルール？の目的を説明できて、その目的や理由を考えるにそのルールは自分の家庭では適用しなくても良いと考えることを説明できる事が大事
ただし、それをいたずらにルールを重視しているコミュニティで表明する事はトラブルになりがちな事をキチンと説明出来ればルール破りはありだと思ってる
が、それを小一の計算カードでやるかどうかは微妙かなあw >>432
3桁の割り算とかですよ
もっと先取りしてる人もいるだろうけど 全く先取りしてないけど計算カードなんか3分で終わる
3分を惜しんで1年生に学校でのルール破りを覚えさせてどうすんだと思う 計算カードの音読宿題あるけど、スピード記録更新のため毎日燃えてる
ゲーム感覚みたい
計算「だけ」は得意で3桁の暗算もできるけど、基礎からまんべんなく学習したわけではないし
どこに穴があるかわからないから、学校の授業はちゃんと聞くんだよ、といってる
「わかるわかる」で流して、いつかつまずいたときが怖いので >>436
中受するの？
そうじゃなければどこまで先取りしてるかは別にどうでもよくない？
1年生なんて学校の授業内容を落とすところなく完璧に理解してればいいんだから、どんだけ先取りをしてるかは重要じゃない、先取りなんかしてなくても今やってる所が完璧ならそれでいいと思うけど
緩いかな？なんて誘い受けするから緩いよって言われるんじゃん 連投ごめん
塾って言ってるから中受するのかな？
中受のための先取りはどれくらい先をしてたら緩くないのか、そういう勉強をさせてる人に聞かないとわからないと思うけど 宿題スキップとか子供のうちから親が率先して覚えさせることではないと思うなあ、まだまだ分別がわかる歳でもないし
授業や先生を舐めてかかる生意気な子供になりそうだ
上の方で言ってる人がいたけど、割りきってきちんとやらせた方がいいと思う >>432
かなり先取りってことはゆうに1年は先取りしてるんじゃないかなーって思った
2年生の内容でもやってるんじゃないかなー？cmとmm混合の計算とか時間経過の計算とか
>>436
あれ？もしかして公文？計算だけ先取り？？ >>439
なんで私が言われてるのかわかりませんけど自分のレスを受けて先取りってどこまでのこと言ってるの？と言われたと思ったんで自分の場合を答えたまでです。私もどこまでやってるかなんて別にどうでもいいと思ってますよ。先までやってても学校のは真面目にやってるだけです。復習にもなるし。 >>442
宿題の計算の話をしてるんじゃないの？
だから計算の話だけしたんだよ
他にどこまでやってるとか関係ないよね
公文と塾併用だよ 簡単でサッサと終るならやらせりゃいいじゃん。
スラスラできるなら１回２分もかからないでしょ。 >>441
真面目にやっても大した手間ではないだろうしね
そういったことで自分は優秀だから他の子がやってることをやらなくてもいい、みたいな考えが染み着いてく方が怖いかも ほんとそれ
学校の宿題なんてそんな時間かからないのにね
いくら出来てもまだ子供なんだからあり得ないケアレスミスしたりするよ
完璧なお子さんなんでしょうね 話変わるけど定規の使い方教えとくかなーと思ったら、既に使い方を知ってた
何で知ったのか聞いたらめざましテレビでハンバーガーかなんかの厚みを測っていたらしい
思いもよらないところで覚えるもんだね 一年生の宿題は問題どうこうというよりも習慣付けな気がするけども
先取りしてても大学受験の頃には平均になってるから大丈夫だよw ひらがな数字もろくに書けないまま入学した我が家低みの見物 >>450
1年生になってから2ヶ月くらいなのに色々出来るようになったねビックリ！ってほめちゃうよね 入学前に小学校課程の計算はマスターしていて、100マスは2分ちょっと。宿題は当然瞬殺。でも授業は簡単で楽しいって言ってるからちょっと心配。
授業は簡単すぎてつまらない、もっと難しいことやりたいって子の方が見込みあるよ。 >>453
小学校課程の計算っていうのはどういうこと？
割合とか速さとか体積とかを理解しているわけではないけど、分数や小数を含む四則計算はどんなに桁数増えようが正しく解けるってことかな うちは上に挙げられてる子のような天才じゃないけど、宿題は難易度低めだから簡単
でも宿題のプリントを完璧に仕上げて提出すると「頑張ったスタンプ」ってのが貰えるようで(貯まると好きな席に変えてもらえたり給食のおかわりで優先してもらえたり)それがモチベになってるっぽくて楽しんでるわ >>453
うちの子まさに学校の勉強が簡単すぎてつまらないって毎日言ってるんだけど、先取りさせるともっと退屈するんじゃないかと思ってさせてないんだけど、どうしたらいいんだろ？
授業も暇らしくて遊んでたら怒られて廊下に出されたとか言っててさ。 >>450
下の子が年中で男子なんだけどひらがな書くどころか読めもしなくて焦ってる…
お子さんは読めるようにはなってました？
>>456みたいなパターンでも授業崩壊の要因になり得るんだね
1年生じゃ仕方ないかもしれないけど、みんなが何してるか空気読めるようになるといいね >>456
少しだけ出来る子はそうなるんだってさ
何学年も先取してる子は逆に授業もちゃんときくしつまらないとからドヤらないみたいよ
だからがんがん先取りさせたらいいと思う >>457
授業崩壊までは考えてなかったけど、確かにみんなに迷惑かけてるかもしれないね。夏休みに入ったら面談あるから聞いてみる。
できる子はみんな大人しく待ってられるのかな？うちは退屈しちゃって耐えられないっぽいんだよね。 >>458
そうなんだ。家では先取り勉強等はさせずに本人の興味のある事を突き詰めてやり込んだり本読ませててちょっとアスペっぽい所もあるんだけど、夏休みは勉強もどんどんやらせてみようかな。 共働きだと時間ないので宿題が精一杯だな
土日だけ進研ゼミやってる
残業してる家庭なんて22時就寝だって、音読多すぎるよ >>457
年中のころなんてひらがな全く読めなかったよ
自分のころも小学校前にひらがな読めなかったけど、この先取りしてる方が多い雰囲気に圧倒されてる 声でっかいのは先取りしてる人がだけだから
あとたまに先取りなんかしなくてもうちの子出来が良いのでオホホの人も現れる
これのループ マウントしたい人だけが声高に書き込んでるという事ですね 入学前に読み書きできなかったけど今は普通についていけてます、てことでしょ？
先取りしなくてもうちの子出来るのでオホホの一種に見える･･･
みんな出来がいい子でうらやましいわ 給食の白衣を持って帰ってきて自宅で洗ったところで、次の子が動物アレルギーだったらよくなかったりしますかね？
犬、猫、ハムスター、小鳥、は虫類がいるので、柔軟剤は使わず、ペットのいない部屋でアイホンかけしたけど、コインランドリーで洗濯したほうがよかったかしら 授業参観で見たらだいたいわかると思うけど、、
うちの子のクラスでは、今の段階で付いていけてないっぽい子はいなかった
先取りしてるかはさておき、今やってることはだいたいの子ができるような簡単なことだった
先取りしてて、いちいち授業中にアピールする子もいればしない子もいた
うちのは家では授業は簡単でつまんないと言ってるけど友だちとの関わりが楽しいらしくて授業中はめちゃめちゃ楽しそうだったし、仲いい子はみんなそう言ってるって聞いた
歩き回る子は論外
どの親も(発達だね)ってお察しって感じだったよ >>466
そうだね
コインランドリーもどんな馬の骨が使ってるかわからないし
クリーニング出して無菌真空パックとかにして返した方が確実だね >>466
私は猫アレルギー有るから、猫の毛が付いてたら
かなりヤバイことになる
学校なら早退することになると思う
何処で洗っても、猫の毛が付いたらアウトなので
当番の順番がアレルギー持ちの子と被らないようにしてもらうしか
手の打ちようが無いと思う >>461
うちもだわ
学童で宿題のプリントやらせて自宅では軽く確認
音読もご飯の支度しながらサッと聞いてる程度
進研ゼミは今のところ自主的に進めてくれてるけど、そのうち難しくなってくると溜まりそうだな
学校の課題はそんな時間かからないけど、それよりもヤマハで毎週貰ってくるピアノの課題が多くてこなしきれてないな
共働きの家庭は習い事の練習どうやって時間割いてるんだろ みんなのとこは授業参観結構あるの？
1学期1回のみらしくて5月に終わったわ〜
しかも国語で「あかいえあおいえあいうえお」みたいなのだったし >>469
家で猫飼ってる子の隣になったらどうなるの？
死ぬの？ >>462
興味ないうちは教えようとしても無駄な部分ってあるよねやっぱ
近隣の幼稚園は自由にしすぎてるらしくて小学校から「ひらがなの読み書きくらいは覚えさせてきてくれ」って言われてるらしい
それ聞いて余計焦っちゃって。
ゆっくり教えていきます >>470
うちの周囲のフルタイムの人は、送迎付の民間学童に入れるか土日に詰め込むかのどちらかっぽい
スイミングの後にピアノ行ってその後公文みたいなハードスケジュール 授業参観見てたら簡単！できる！って言いながら全然検討違いの事してる子もいたし
子どもの言う簡単とか余裕とかがどこまで信用できるかってところもあるな
特にうちの子みたいに調子のいいタイプの子はw >>473
横だけど、スレタイの子をお勉強園に入れて、読み書き簡単な計算、学習習慣を付けて入学したから学校の勉強は大丈夫
でも、もっとのびのびでも良かったかも、と思って下の子はのびのび系の幼稚園にしようか迷ってたけど、このレスを読んだらまた揺れる〜 >>476
たかが5chのレスを見て揺れる〜って正気？w >>478
もともと揺れてるんだけどねw
お勉強のメリットだよなーと思って >>476
勉強は入学後いくらでも追いつけるけどのびのび遊んだ経験は取り戻せないことが多いよ
ちなみに我が家はのびのび園だったけど同じ園出身の子は算数のクラス分けで全員できる方のクラスにいるよ（理解がゆっくりな子向けのクラスで半分〜1/3くらいの子が行くクラス） >>480
ほんとにそう思う
幼児の先取りなんてたかが知れてるし
遊びで空間把握能力が鍛えられると数学に有利という話もあるしね
お勉強園でものびのび園でも、お子さんに合った方を選択すればいいと思う >>453
そのタイプなら授業を聞かなくならないように注意した方がいい。聞かなくても分かってしまうからね。
先生の話を聞く習慣ってとても大事。大きくなって人の話を集中して聞けなくてミス多発するよ。 のびのび園でも子供同士のお手紙交換とかで覚える子もいるもんねぇ
うちの園は年長から本格的にひらがなに取り組む感じだけど、年少の頃にお手紙もらってから必死で字覚えてたよ
今は漢字にハマってて結構読めちゃうから読んで欲しくない文とかも分かってしまうのが小さな悩み ここの住人のお子さんは優秀な子多いのね
うちのスレタイ子は公文やっててもさほど先取りにもなってないわ
し >>486
うちも特に先取りしてないよ
通信教育してるけどそれもせいぜい一歩先程度でそこまでって感じ
特に授業で困ってないしそんなもんでいいかと思って >>486
周囲と比べてみてさほど困っていないならいいんじゃないかな
授業参観行くと、２年生くらいからはこの時期に一気に差が開くのを目の当たりにする
から、今のうちに計算など定着させとくというのは良い選択だと思う ひらがな書き取りの文字を丁寧に書いてるだけで両親揃って拍手してる我が家
見るスレ間違ったかと思ったw 私のようなごく一般人からするとこの流れはへーって感じだ
ここの人達は自分自身の子供の頃も受験とかで忙しく塾や通信教育や先取りやってて我が子にも同じような教育を、という感じなのかな
習慣付けが大事なのはまあわかるんだけどもそんな言うほど小学校の勉強って苦労するかな
自分のような公立しか行ってない人間には分からないんだろうか
個人的には>>489みたいな感じで十分だと思う
地域性もあるのかな 地域によって大きく違うんだろうけど、自分の子供の頃を基準に考えるのは危ういと思う 高校受験をみすえて、中受はしなくても小学校高学年からは学習塾に通う子も今は多いんだよね
そういう家庭は1年生の今からでも先取り学習を意識してるのかなと思った
アラフォーの私の頃は公文等のお勉強系の習い事をしてる子はいたけど、小学生で学習塾は中受の子以外は通ってなかった
中二くらいからの通塾でも地頭が良い子はトップ高に合格してた
うちの子供たちは私が通った小学校に通ってるから、地域性というか時代なんだと思う 連投ごめん
私はアラフォーBBAだけど、30歳くらいのママ友は中受しなくても小学生から塾に通ってたらしい
年代なんだろうね
このスレも1年生の保護者ってだけで、私みたいなBBAから20代の人もいるだろうし 私もアラフォーBBAだけど中受しなくても高学年から塾行ってたわ出来が悪かったから
来年には学習指導要綱が変わって今の子達は昔より更に詰め込み教育だから大変よね
うちは私に似て出来がわるいから家庭学習しないとついていけないから先取りしてるだけ
小学校の勉強なんて苦労しないとかごく一般人とか言えちゃうレベルうらやましいよ 車に乗ってるときに、今時速80キロで走ってるから100キロ先の目的地まであとどれくらいかかるでしょう？とか子供とやったりする？
普段から子供とそういうやり取りしてるかしてないかで算数の能力って変わってくると思う。 >>495
学習数増えるけど詰め込みとは逆なんだけどね >>489
丁寧に書ける子は本当に偉いと思う。褒め称えてそこを伸ばしてあげて欲しい
「この字知ってる！」で速く書くのが偉いと思ってるフシのあるうちの子
自分もそうだった…
丁寧に書く時間を与えられているうちに有効活用するのが賢いよね 速く書く子には無理にゆっくり書かせなくていいって聞いたことある。頭の回転が速いから書くのも速い訳でそれを邪魔しちゃいけないんだとか
けど、書き方の時だけでもきちんと書いて欲しいし
それ以外でもせめて読めるようには書けないとね 話変わるんだけど
小学校のHPで日々の様子を校長先生が写真と一緒に毎日色々載せてくれているだよね
自然な学校での様子を見れて嬉しい >>312
さもしい人だね。
こういう考えの人と同じクラスになりたくないわ。 >>501
ね。こういう人が人の親ってのも怖いよね。 明日の給食の献立見たらキムチ炒飯って…
多分小学生用に辛さは押さえてあるんだろうけど大丈夫かな
全体的に中華なメニューだから、わざわざキムチ味なんかにしないで普通の炒飯とかレタス炒飯とかやりようがあるだろうに 辛くないキムチもあるけどどうなんだろうね
うちの給食は納豆が出て残されまくるらしい >>504
キムチピビンバがメニューにあってびっくりしたけど、人気メニューなんだって
下の子の給食試食会の時にレシピくれたよ、子どもたちの評判を聞いて家でも作りたいという声があったらしい 夫婦揃って20代だけど夫は塾通ってたな
私は高校受験対策程度だったから、今の子は小1どころか幼稚園の頃から塾行くんだってビックリした
夫は公文やってたらしいけど、公文独特の考え方？になるから勧めないって言ってた
でも通ってる子多いし近所にあるし実際どうなのか気になる キムチも出るのか
うちの学校はからし和えが頻出
大人の私でもからし和えはあんまり…だし大体あまり好きじゃないから家で作ったことないw
バラエティに富んだ給食で面白いけど地雷メニューも多そうな印象よ >>490
地域性大いにあると思う
ただ、読み書き計算はきっちり定着させておいた方がいいという意見は同意
うちの市の公立中学は不登校が凄いらしくて8人に1人弱くらいのカウントになっているらしい
人間関係というよりも、勉強が辛い、わからない、めんどくさいという動機が多いらしくて
漠然とした不安とかいう動機も多いらしい…
精神疾患とかなのかな
アラフォーBBAの私の頃のように、不登校の原因がいじめ、非行じゃないんだってね
基礎学力しっかりつけると、今の担任が懇談会で繰り返し言ってた
あとは人間関係の力を日頃の関わりの中で身につけさせていきますって >>504
うちの子辛いもの苦手で揚げ物のソースも辛いって使わないくらいだから
給食のキムチチャーハン食べられるか心配だったけど美味しかったって言ってた
食わず嫌いが多くて家じゃ手を付けないものも給食だと食べてくる
入学してから少しずつ食べられる物増えてきて本当に給食有り難い >>512
うちも給食ありがたい
野菜食べるきっかけ作ってくれてる
幼稚園がお弁当だったから給食の効果有難いわ >>511
学級、1〜6年の縦割り班、地域班、学童
4月からの新しい人間関係がこれだけある
コミュ力も鍛えられそう 流れ無視ですみませんが
もうすぐ夏休みだけど今も夏休みの「自由研究」ってあるんでしょうか？
子供の頃面倒臭かったから早めに計画立てておきたい うちの学校は3年か4年あたりから
1年生はドリルと朝顔の観察と絵日記だけ >>515
うちも希望者のみ
上の子３年だけどしたことないわ
ポスターとか作文を選んでしてた >>515
1点以上提出
女の子はキラキラした工作の子が多いよ、万華鏡とかペン立てとか
書道、絵画、昆虫の観察とたくさん出す子もいる >>521
100均にペットボトルに付けると自動で水やり出来るキャップ売ってるけど、それじゃあ厳しいかな？ >>521
つ 水やり当番
100均でも似たようなのあるよ
それか ペットボトル 毛細管現象でググって給水器を自作するんだ
あとは置場所
鉢植えは水切れを起こしやすいので不在の間は日当たりの良い所は避けて直射日光が当たらない場所に置く さすがにペットボトルだ2週間分は無理だよー…
隣人に頼むか、祖父母とか頼める人の家に預けるかじゃない？ 去年1週間の帰省で庭のプランターを陽の差さないとこに置いてあらゆる対策していったけど、昨今の暑さじゃ焼け石に水だよ
切り戻して水やって生き返ったものもあるけど、ほとんどカラッカラに枯れてた
今年も帰省するけど、近所のお友達が朝顔預かるよって言ってくれたから甘えることにした
お礼にお土産買っていこうと思う 朝顔の帰省中対策なんて全然考えてなかった
今年は一週間ぐらい考えてるけど連日猛暑だと枯れるね
ちょっと対策考えよう >>521
水やり当番かなぁ
人に預けても、結局その家で病気になって枯れた事有るし
預けた先も恐縮して悪い事したなと
枯れたって絵日記描いて提出してる子も何人かいたけどね
枯れても捨てないで置いとかないといけないけど 毎日咲いた数と色を観察らしいんだけどめんどくさい
毎日学童だから家にいないし記録つけるの忘れそう
マンションで玄関は全然日が当たらないので南側のベランダに持っていかなきゃいけないしでも南は灼熱
すぐに枯らす自信しかない 同居で帰省は私の実家のみ
それも旦那は付いて来ないから無問題だ(涙目) 学校からのおたよりで「枯れてしまった場合も二学期持ってきて」ってかいてあったから枯れてもいいんだと呑気に構えてた… いつまでに持ち帰れとしか言われてないから、観察するのかな
連絡事項はギリギリだったり、プリントのあっちこっちに散りばめられてたりだから見直さないとだ
>>402なんだけど、結局タオルは回収されたけど連絡帳に先生のハンコすらない
別の学校に行った親御さんと話したりしたけど入学時も含めて不案内な事が多いなーという印象が拭えない… 朝顔ってどうやって持ち帰る？ビニール袋とかに入るかな？ >>533
袋使うなら45Lのごみ袋がオススメ、とプリントに書かれてたけど、鉢が覆えていれば抱えて持てるかな。 >>516-519
ありがとう
今は学校によってバラバラなんだね。
うちも希望者だけだったらイイなあ。 うちなんてわざわざ間引きしたやつ持って帰ってきたわ >>538
うちもだよ
しかも二年生から去年育てたやつの種まで貰って植えてあったタイミングで うちの学校は2学期に朝顔のツルのリース作るから枯れててもオケーとのことだった。
ただ観察日記は夏休みの宿題であるし、親としては枯らさないようにプレッシャーかかるよねw 朝顔は指定の期日内に取りに来てくださいとあった
土日でもベランダにあるから自由に持って行ってくれていいですとのこと
特に観察日記の宿題は出てないけど、枯れて種が出来たら袋に入れてとっとくようにいわれたよ
隣の保育園にわけてあげたりするらしい 保育園育ちなので今回がはじめての長期休み
Z会の資料頼んだらみらいワークってのが勉強っぽくなくて面白かったらしく、夏休みにやりたいとお願いされた
学校からの夏休みの宿題とても少なそうだし、暇つぶしがてら頼んでみようかな
学校の夏休みの宿題は朝顔観察日記2回、自由課題1つ、学校から配布されるドリル1冊、これしかないみたい
普通の公立小学校だしこんなもんかな >>542
うちも学校から出る夏休みの宿題はそんなもんだよ
ドリルなんてちょっと頑張ったら1日でも終わるような量で、上の子の時には終業式に持って帰ってきてその日に終わらせてる子もいたくらい
レポートとかの提出の必要はないけど、博物館や工場見学、家のお手伝いとかの体験活動を沢山してくださいって言われてる 朝顔、来週持ち帰りだ
今週から咲き始めてて支柱もガッツリある
こんなのどうやって持ち帰るのが私も知りたい
車での来校は禁止になってるし うちは持ち帰り期間に土日が含まれてるから夫と子供だけで行ってきてもらおうと思う
ちょろちょろする下の子連れて朝顔持ち帰るとか無理w チャリに乗せて帰ってきたよ
7／12が終業式
エアコン設置が間に合わないので夏休み前倒しだよ 朝顔は、普通に鉢を手で持って運んでるお母さんが多かったよ
うちは学校から徒歩40分かかるから自転車の乗せて帰ってきたけど、上の子が２年のときに熟したプチトマトを道中に落として帰ってきた過去が 早いね！うちは19日終業式
夏休み終わるのも早いのかな
明日保護者会だからアサガオ持って帰る人多そう
うちも冬に弦でリース作るとお知らせ来てたわ >>542
上の子の時が親が管理しても終わりきらないような量で迷惑レベルだったから不安 100ます計算を始めたんですが１年生はだいたいどの辺のタイムに収束していくもんでしょうか。
まだ始めて数回で今は６分ぐらいです。
１日１回、１ヶ月〜２ヶ月続ければ３分位までタイムは縮まるのでしょうか。 >>552
ここは一年の親スレだから、他スレの方が聞けると思うけど（上の子がいる人もいるけどさ） 今日、朝顔持ち帰ってきた
45リットルのゴミ袋に支柱が立ったままの鉢をそのまま入れて
真ん中くらいで固結びにして、そこを持って帰ってきたよ >>562
陰山さんは、1年生は足し算引き算とも2分以内で合格と言ってるらしい
うちは足し算2分10秒、引き算2分40秒でかれこれ数ヶ月進歩なし… まだ100マス計算やってないけど
うちの子供の集中力が持つとはとても思えない…ｗ 100ます計算やってない人ってこのスレにどれくらいいるのかな
なんか不安なってきた 担任が夏休み明けまで休職のお知らせがきた
初めての個人面談も中止だって
このまま退職の流れになりそうで怖いわ うち100ます計算やってないわ
やらせたほうがいいかしら うちも全然やってないよ
このスレで話聞くまで100ます計算自体知らなかった 明日の保護者会の後に朝顔持って帰らなきゃ
大雨の予報だし車使えないし非常に憂鬱だわ 100マス計算そんなメジャーなの？どこかで習うのではなくて親がやらせるもの？ やってないしそれがどんなものかも知らない
やらせてみようとも思ってないから調べる気もない 100ます計算うちもやったことない
宿題とスマイルゼミしかやってない
時計がまだぴったりしか読めないんだけど、何度教えてもダメだしリビングの時計分まで書いてあるのなのに全然わからないから諦めてる
チャレンジの体験版が届いててやってたんだけど半すらわかってなくてリアルにorzってなったw 小学生の頃学校でやらされたけど今もあるんだね
公文やってる子が無双してた思い出 一学年上のスレで絵の具セットや裁縫箱なんかの道具関係が話題になってるけど、やっぱり今時おさがりは難しいのかな
鍵盤ハーモニカを頂いたから吹き口を新しく買って与えたけど、学校で購入組が渡された時に自分と数人だけ貰えず、からかわれたと泣いて帰ってきた
貰った時はすごく喜んで吹いてたのに、なんだか悲しいわ
うちは裕福じゃないから、冬のスキーセットとかも頂き物か中古でと思ってたけど…参ったな >>568
そう言うのは消耗品だと思ってるからお下がりはしないなぁ
けど、うちは学校と同じ新品をネットで買ったから学校からは配られないし
ピンクがいい女子もネットで買うから学校からは配られない
幼稚園から使ってるパターンの子も学校からは配られない&使用感有りだから
からかわれたって言うのがどのレベルかわからないけど
本人もお古が嫌だったんじゃないだろうか
嫌で気にしてたお古を指摘されて泣いたんじゃないかな？ >>568
我が家は双子で鍵盤ハーモニカは兄のお下がり&知り合いのお下がりでダブルお下がり
授業で使うから先週持っていったけど特に気にする様子はなかったな
みんなと同時に受け取れなかっただけのことをからかわれて悲しくなっちゃったんじゃない？
実際使うようになれば気にしないんじゃないかなー >>569>>570
レスありがとう
からかわれた詳細はよく聞けてないんだ
よく考えたら、鍵盤ハーモニカの細かいところ(ケースの内部やチャックの色とか)が違ってどうのこうのと言ってたから、みんなと違う事を一番気にしてるのかも知れない
とりあえず嫌だったよねって話をきいて収まったけど
私は大雑把なタイプだから、娘の気持ちをわかってやれてないのかなと思う
実際使って見てもらって、それでも気にするようならまた考えようかな 鍵盤ハーモニカ買わないの数人しかいないの？
幼稚園で使わない地域なのかな うちも各幼稚園で斡旋の鍵盤ハーモニカ違うからバラバラだよ 私の周りは鍵盤ハーモニカや算数セットとかはお下がりを使わせてる人も多いよ
うちは裕福じゃないからって気にしてるのが口には出さなかったとしても子供にも伝わっちゃって子どもも気にしちゃってるとかもあるのかなと思った
ものすごいお金持ちってほどじゃないけどそれなりに余裕のある家庭の多い幼稚園出身だけど、制服や学用品なんかはお下がりしてる人も多い
お下がりなことを私の周りは親も子もそんなに気にしてないなぁ みんなと違うってことがうれしい子もいれば、みんなと同じがうれしい子もいる
わたしは次女で服なんかは姉のお下がりばっかりでツマランと思ってたけど、消耗品はみんなと違うことがなぜかむしろ誇らしかった
みんなと違うことを寂しく思ったとか、からかわれて悲しかったとか理由はいろいろ考えられるけど、貧乏だからとかは子どものうちから気にするとは思えないからそんなことを気にする必要はないんでは 私もみんなが買ってるのに自分だけ買えないとか違うとか気にする子供だったけど
子供は気にしないタイプ
むしろみんなと被るのが嫌な方
文房具なんかも「これかわいいけどみんな持ってるから別のやつにする」とか言ってる
私ならみんなと同じのを欲しくなくても選んでたろうなと思う
みんながわざわざ新調してるものをうちだけ古いのだと恥ずかしいかな？と思って新しいの買う？って聞くと「幼稚園で使ってたやつでいいよ」って言うし
自分とタイプ違うなーと思う >>565
同じく。
何言ってんだろねこの人たち（ホジホジ）みたいに眺めてる 私は学業に関する話題のほうが興味あって何かヒントや気付きをもらえないかなと思って見てる。そのほか、たとえば、学用品のキャラクター物がどうとかの話題は一番興味ないw >>555
100ます計算て繰り上がりも含まれてるけどそれももう出来るってことかな？
それとも1桁の足し算引き算だけ？
うちは宿題の足し算カードは2分弱で出来るけど100ますやらせたらフォーマット違うから時間かかりそう･･･ 個人面談、うちの学校は夏休み中に希望制だったので特に聞きたいこともないし、希望出さなかった。 転居してきてママ友いないぼっちかつ第一子なのでここで得る情報は多い ここで話題になったことは、かなり参考になってます
無駄なことってないなー どのスレでもそうだけど興味ないなら黙ってスルーしたら良いのに何故か声高に興味ない！とか発言する人っているよね 思えば妊娠周期からお世話になりまくってる
赤ちゃんのときはいろいろ聞けるママ友っていうのがひとりもいなかったから、２ちゃんでの情報にかなり助けられてここまで来ました >>579
そうだよ 100マスは繰り上がり繰り下がりあり
くもんの体験に連れていったとき絶対嫌だと
言われたからせめて自宅で100マスくらいと…
ブログとか読んでると1分前後でやってるお子さんも多くてすごいなと思う
ちなみにうちのは、100マス2分なのに計算カード（しかも繰り上がりなし）5分かかってる クラスで最下位レベル
計算は早いけどめくるのが遅いというか、かなり要領が悪いんだろうな
でも100マスの方が実践的な気がするけど
一昔前は流行ってたよね
いまは計算カードが主流なのかな >>586
同じく
妊娠何週とかのスレからの同期かもしれないんだよねｗ >>587
まだ数字を丁寧に書きましょうって段階の子に
100マスをいかに速く解かせるか、いかに速く書かせるかってのは難しいかも
あと、単純に飽きそう 明日個人懇談だー
緊張しやすいタイプだから少しドキドキする・・・
どんなこと聞こうかな >>590
まぁ、もうちょっと字を書くのになれたら早くなるだろうから今は2分でもよしとしようかな
ドリルも、少し先取りしてやってる引き算、繰り下がりが二回続くとまだ正答率が100パーセントではない
くもんだったら何回も同じのやるんだろうな
同じドリルをふたつ買うべきか… ネットで無料印刷できるドリルあるよー
うちは100マスよくやらせてた
丸つけが面倒だけど
うちも明日懇談だー
空気読めない注意力散漫な子だから学校でお友達とうまくやれてるか聞いてこなきゃ 100ます計算ってそんなにメジャーなんだね。正直その名称しか知らんわ
うちはポピーやってる 算数ブロックこそお下がりで良かったのに問答無用で入学式に一斉に渡されたわ。
鍵盤ハーモニカ、うちは鍵盤は学校で共用で吹き口を購入するタイプだった。
希望者は鍵盤本体も購入可だけど、買う人はほぼいない。 >>587
小１小２で１分だったら逆にヤバイと思う。
大人がやって最速でそれぐらいなのに。子供は大人より明らかに書く速度が遅いから象形文字みたいになってるはず。それかタイムを盛ってるか。
低学年なら最速目安は１分30秒ぐらいだよ。それ以上は肉体能力的にムリ。 プールの監視員、他のお母さん達とうまくやれるか緊張
一年目は緊張することばかりだ 保育園だったから長い夏休みをどう過ごしていいのかイメージがわかない
みなさん、どんな１日のスケジュールの予定ですか？ >>599
市のプール行ったりSC行ったり旅行したり学研行ったり家で過ごすなら絵の具に今ハマってるからテキトーにお絵かきさせたりかな
下の子も今年度から保育園から幼稚園になって２人いるから大変だ >>599
パートがあるから基本的に学校のトワイライトスクールに入れてるけど、ない日でも弁当作りができたら行かせちゃうかな
家にいると下の園児が宿題の邪魔をしちゃうだろうし
あとは近所に数組親子で仲良くしてもらってる友達がいるからお互いに家に招いたりお呼ばれしたり トワイライトスクールって何だかロマンチックな響きだね
どんな事するんだろう トワイライトスクールってここでよく見るけど、
なんか名古屋だけの独自の制度なのにさもみんな知ってるかのような口振りで書き込むよね うちも区内の学童に名前付いてるから(○○キッズみたいな名前)ご近所同士で話するときはそっちの名前で呼ぶけどネットに書き込むときは学童って書くな
いちいち所在地アピールしたくないし >>605
同意
前スレだったか他にも愛知ローカルの話を始めたり知らんがなって思う
同じ人なのか知らないけどそういう所在地アピールうざいんでやめてほしいわ あー名古屋だけの呼称だったのか申し訳ない
学校内でやってる預かりです
ただ遊ぶだけじゃなく宿題をやる時間も設けてくれてるから助かる トワイライトはなんかロマンチックな響きだなと私も思ってた笑
所在地アピールとまでは思わない >>611
学童は学童で別にあるよ
学童ほど遅くまで預けられなくて費用は年間数百円だから学童に比べたらかなり安い
フルタイムで働いてる人は学童、うちみたいなパートタイマーは学校の預かり使ってるかな うちも学童と放課後クラブ？は別にある
学校の中に勝手にきて勝手に帰れる広場があって
親子間で「今日は放課後そこに行く」と確認した上で利用可
利用料は年間数百円
夏休みは完全に閉まってるｗ このスレの殆どの人が学童って書いてるしそれで通じるんだから学童って書いときゃいいんだよ
学童だって宿題の時間あるし >>565
同じく。
いつもは気になって調べるタイプだけど、
これに至っては何の関心も湧かない。 >>599
学童入れてないの？
お盆以外は保育園代わりに学童だと思う
それとも学童入れない兼業で1日中留守番？
学童入れない鍵っ子が目立って怖い >>616
入学時に引っ越しで退職したので今専業だから学童入ってないのです なんせ暑くてお出かけがきついからね
屋外施設はよほど涼しい日じゃないと遊びに行く気がしないし、出かけてもせいぜい近所の水族館
あとは庭でプールしたり習い事行ったり、友達とお家で遊んだりして過ごしてたかな
今年の夏は家でできる簡単な理科の実験でもしてみようかと思っている
お盆は帰省 https://youtu.be/oI1WnjMTjH8
動物が簡単に動くアプリのようですが、
インストールしてもおかしな事にならないでしょうか？
すごくやってみたいのですが、心配で心配で。。。
ご教示くださいませ。よろしくお願いいたします。 シロノワールとか、トワイライトとか
ネーミングセンスが光りますね 夏休み、7月中は学校の水泳教室、個人面談。8月は週3で市民プールかな〜。
私の住む地域も無料の預かり学童(放課後クラブ？)が校内にあって、日曜、盆休み以外は夏休み中も稼働してる。
パートしてるし、週2回くらいは行かせるつもり。 馴れ合いたい訳じゃなくて足引っ張ったり迷惑かけたりしたくない程度の意味じゃないの？ そう？
別に仲良くなりたーいとか書いてる訳じゃないのに 計算ってどうやったら速くなるのかな
うちの子まだ10までの足し算が危うい
ゆっくり考えればできるってレベルなんだけど、引き算が始まったらまたこんがらがってきたみたい
どうやらいくつといくつがまだ頭の中に入ってないみたいなんだよね
どうしたら覚えられるか試行錯誤してる
とりあえず毎日問題作ってやらせてるけど、他に何か覚えさせるコツとかないかな？ 足し算の理屈がわかってるならあとはドリルでも計算カードでも使ってひたすら反復練習して頭に叩き込むしかないと思う
一桁の計算は最終的には暗記だから >>614
学童と放課後預かりは違う点が多いんだから同一の呼称で話すと話がずれてくとおもうわ >>628
やっぱりひたすら反復練習しかないよね
計算カード持ち帰ってくれれば家でも出来るのに、学校でしか使わないみたいで置きっぱなしだから、家用の計算カード作ろうかな 長期休みや放課後、親が管理できない環境なら学童とか放課後預かりに入れて欲しい！
毎日人の家ウロついて回ってる子が本当に迷惑！ >>627
同意で暗記。
100個覚えるだけ。
自分で考えればわかる。
4+3=7を指で数えたりしないでしょ、7って知ってるじゃない。 計算カード、自分で式と答えを読み上げてからめくって答えを確認する、という使い方だけど、上の学年でタイムを競うことばかり気をとられて
めくるのばかり速くなり答えを先に見る子が続出と聞いた
特に競争心の強い男子
なんのためにやってるのかわからない状態らしい
要注意ですよ >>617
その状況だと途方にくれる気持ちは分かる
居間からでも頑張ってママ友作って情報交換するか
地域の児童館を探すのがベターかな…
学校から地域の児童館のプリントが来たよ
一ヶ月のスケジュールと○日にはこんなイベントがあるから来てね的な >>636
頭は使ってないとしても、目で見て口で読み上げて耳で聞いてるから
暗記効果は案外あると思う
むしろ競争でいいから何周でもやらせとけばいいんじゃないかなｗ そうやる子は結局覚えるのも一番遅いそうです
結局は暗記なんだけど、一瞬なんだっけ？と考えることで記憶力がぐっと上がる
去年の一年生担任談 うちの小学校本を沢山借りるのを推奨してるんだけど
多い子はもう200冊近く借りてるらしい
借りる事自体が目的になっちゃってないかい絶対全部はちゃんと読んでないだろと思う 図書館で週６冊借りてるけど１００冊にはまだ全然
２００冊は多いね
持ち歩くだけでも相当負担だ うちの子のクラスにも200冊の子がいて羨ましいらしく
私にも適当に本借りてきて、とにかく読みやすいやつ！ゾロリとかは時間かかるからやめてね
と娘にお願いされた
いつも通りゾロリやおしりたんていをまったり読んでりゃいいのに >>641
貸出数上位はプチ表彰みたいなのがあるんだけど
全然本好きじゃない子の名前が並んでてなんだかなと 家読(うちどく)という、自宅での読書の宿題がある
１日１冊を目標に読みましょうというもので、必ず読みなさいってわけでもない
本読みカードの裏に書名を書く欄があって、全部埋まったら新しいカードを先生にもらうらしい
１日１冊、１ヶ月で30個の欄があるんだけど、読書好きな子はあっという間に３枚目４枚目と進むらしくて、懇談会で聞いてちょっとざわついてた
中には１日5冊以上も読んで！とせがむような子もいるとか(それで寝るのが遅くなるとお父さんが困っていた…)
うちは１ヶ月に15〜20冊も読めれば上等だわ
読み聞かせボランティアなんてやってるくせに、うちじゃ全然そんな余裕がないよー うちの学校は読書カードは自分で読んだ本だけと言われているわ
学校によって違うんだね >645
絶対とか全然とか
思い込みの激しい人だな
よその子であっても公平な目で見てあげようよ >>640
あるある
うちの子も変に競争意識持ちそうだからたくさん読むのはいいことだけど、一冊をじっくり読むのも大事なことだよって言ったわ
あとでどんな内容だった？どこがおもしろかった？って聞かれても答えられるくらい読まなきゃ意味ないよね 決してケチつけるわけじゃないんだけど
「どこがおもしろかった？」って聞かれても答えに窮するタイプっているよね…
楽しんで読んでるつもりでも、読みがまだまだ足りないってこと？ それやりすぎると本嫌いになるからあんまりやらないほうがいいと思う 昔は絵本好きだったのに、今は一週間に一冊が限界だわ 自分も本好きで図書館に通い詰めてたタイプで国語の成績も良かったけど、別に一冊一冊にそこまで思い入れないな
たくさん読んでると時々響く本あるなって程度で
友達で、人から借りた本は全部感想文書いて渡すって子がいてびっくりした 食べ放題系ファミレス、幼児料金から小学生料金になって割高だなと思うようになったw
1年生と6年生では体格も全く違うのにね 誕生月によっても1年近く違うんだから小学生からじゃなくて年齢にして欲しいな。
6歳と12歳が同じ料金って低学年のうちは損した気がしてしまう ディズニーランドのビュッフェが確か
0〜3歳、4〜8歳、9〜12歳って区分けで割と納得できると思った覚えがあるわ 逆にディズニーのパスポートは４歳〜12歳まで同じ料金という不公平さ 子供A料金(1〜3年)
子供B料金(4〜6年)
って分けてるとこは有難いよね
滅多にないけど まったくの同意よ
小学校料金じゃなくて年齢別にしてほしいわ >>639
何か勇気出たよ
うちの子一瞬どころか10秒は何だっけ何だっけ言ってる
上の子達がいるから、1回3分位で出来るようにというのが理想なのは分かってるんだけど15分くらいかかるときあるわ
初めはイライラしたけど、もう諦めて間違えたのは横によけておいてちゃんと答えられるまで何回もやってる まだまだ1年生だし、ちゃんとやってればできるようになるよ 1年生になって何をしてもどこへ行っても料金がかかるので、まあ今まで無料だったのがありがたいことなんだけど、慣れないわ。 >>655
そのままの安い料金で６年生になっても食べますよね？
６年生になってから大人と大差なく食べたので大人料金払いますってやりますか？やりませんよね？
だとしたら割高なのは今だけで学年があがればむしろ得するのでは？ うちの市は小学生から医療費かかるようになった
周辺は中学卒業まで無料なのに〜 小学生から医療費かかる地域は大人と同じ費用なの？それとも小児料金ってやつがあるののかな 小学3年まで無料だから気になる >>670
同じ処置をして同じ負担割なら窓口での支払いも基本的には同じ
ただ子供は年齢によって検査とかに乳幼児加算てのがかかるから大人より割高になることもある
うちは中学3年の3月末までは医療費無料の地域だけど、毎回500円支払うところとかもあるみたいだね >>631
○○○○○
○○
これ何個？あと何個で10個？と聞いてパッと出ないようならまずこれからやるといいかもしれん。馴れたら次は合わせて何個？
○○○○○
○○
＋
○○○○
＝
○○○○○
○○○○○
○
下の4個を上の7個にはめると10個ができて1個余るから11個。7は5と2からできていて、7はあと3で10になって、4は3と1に分けられて、ということが視覚の助けを借りて同時に理解できる。
数や数の操作をイメージする力が計算力の隠れた土台になってると思うから、こういうのを今のうちに繰り返してやっておくといいかもしれんよ。
足し算を数字の組み合わせの暗記として学習するより先にこっちで鍛錬しておくと、後々の伸びしろも違ってくるんじゃないかと思う。 >>673
やっぱり5のかたまりを理解してもらうほうがいいよね
100玉そろばん買おうかなって思ってるよ
5ずつでいろわけしてあるやつ >>674
そうそう基本は5のかたまり。数を5のかたまり（10のかたまり）がいくつとあと余りでとらえる感覚があれば、かけ算わり算の理解もスムーズだと思う。玉そろばんでもおはじきでも紙に○書いてでもなんでもいいと思う。 夏休みの旅行でホテル予約したら大人の7割だったよ
小学生まで添い寝無料ってのばかり見てた気がしてたけど
小学生から大人と同額の場合もあるって知って衝撃だった >>672
そうなのかー 逆に加算されることがあるとは驚き 小さい頃から絵本を山のように読んでるけど、子供にも私にも語彙力が付かない
どうなってるんだ
やっぱり私の語彙の貧弱さが原因よね…
絵本のおかげで理解力はあるような気がするけど、1年生の理解力って普通はどんなもんなんだろう
「げんきなマドレーヌ」って本を読んで、最後にお友達が盲腸のふりをした理由を、病室におもちゃがたくさんあって羨ましいから、マドレーヌが居なくて寂しいから、と2つ言えたのはすごいと思った 語彙力って低学年までの絵本じゃ実はあんまり育たないんじゃないかと思ってる
絵本の語彙って少ないよね
絵本は本好き・読書習慣をつける導入に過ぎなくて、やっぱり親が日頃から
いろんな表現でコミュニケーションとったり色々な経験や体験から自分でどう感じたか
言葉で伝えさせていくのが近道かと…
中学年以降は絵本から卒業して、本の選択肢も増えるから本人の読書量が
語彙力に影響してくるだろうけど 活字中毒で語彙力もあると思うけど感想言えと言われると全然出てこない
何も感じないわけじゃなくて思いを言葉にするのが絶望的に下手くそ
こんなやつもいます
語彙力あってもアウトプットできないとホント意味無い >>680
育たないかな？
慣用句だったり、喜び悲しみの表現の仕方だったり絵本は絵も描いてあってわかりやすいと思うけど…
ただ、私がいい表現だなって思っても読んだ端から忘れていくww
生活の中で使えれば子供にも根付くんだろうけど…
雨が降ったらぽったんたんくらいのインパクトあるセリフじゃないと次の日まで覚えてられない >>675
うちの市は中学生まで無料で、近くの市の病院に通ってるんだけど
高校生になったら手術した方がいいかもなーって言われて
医療費無料が中学生までだから中学生のうちにしたいって冗談混じりに言ったらその市は18歳まで無料らしく逆に驚かれた
いいなー18歳まで無料
この前骨折して手術して毎週レントゲン撮ってるけど全部無料で恩恵は十分すぎるほど受けてるんだけどねw >>681
そっかーアウトプットか
最近YouTubeで、ローランド様の動画を偶然見て、感心したんだよね
あんな風に沢山の言葉をかけて子供を育てたいもんだわ 自分が本大好きで、子供の割には難し言葉や慣用句も知っていたけど
学級活動で発言すると
「難しくてわかりませーん」とよくからかわれたよ
自分も頭でっかちなところは自覚してるから、子供には本はそこそこで低学年の今は外遊び推奨してる 読書量と国語力はそんなに比例しないと思う
私は本はあんまり読まなかったけど、作文得意で国語は模試もセンターもいつもほぼ満点だった
いつも設問見て「なんでこんな当たり前のことを聞くんだろう？？」って不思議だった
そしてこういう人って割とよくいるんだよね
しかし国語力があれば数学もできるというのは嘘だと思ってるw
理系なのに数学がいつも足引っ張ってたわ… うちの夫、中学の国語の教員だけどほとんど本読んできてないよ
文学書なものも、児童文学として有名なものもほぼ知らない 読書量が多いことより好きな本が一冊あるほうが国語が得意になる気がするわ 読書量と読解力は比例しないと最近読んだ本に書いてあったな
私自身は読書大好きで、国語は勉強せずとも学年トップ、読書感想文はいつも入賞だったから読書のおかげかと思ってたけど、上みたいにそうでもないって人も結構聞くよね
読解力って生まれ持ったものが大きいのかしら ちなみに最近読んだ違うデータでは、ノンフィクションよりフィクションの方が読解力アップにつながるとも書いてあった
総じて、フィクションの方が語彙が豊かだからなかぁ… 絵が上手いとか足が速いみたいに？だったら訓練で多少は上がるのかも >>686
読解力とかは元々ある人なら本読まなくても問題ないのかもね
自分は本好きな理系職で、周りの同学力の人たちは本読まない人も読む人もいるけど、読書量の違いは単純に色んな言い回しや言葉の知識や、歴史や文化とか色んな方面への知識量の違いかなと思う 上の子は教えなくても勝手に字を覚えたので字は苦労しなかった
下のスレタイ児はひらがなに興味を持って自主的に書こうとし出したのは入学後なので未だにみみず文字
上の子は1年の時から算数が超絶苦手で宿題に1時間〜2時間かけていた
下の子は算数の宿題はまだ簡単なたし算な事もあり10分かからずスラスラ解いちゃう
ちなみに上の子は本をめっちゃ読むが読解力はほぼない
国語はもちろん他教科も文章題が特に苦手
下の子はまだ分からないけど、上に比べれば理解力はありそう
先天的に得意分野が違うとしか思えない… ここ読んでると本を読むから国語力が上がるというより、元々学習欲があって国語力も高い子が本好きな傾向があるだけって気がするわ うちは上の子達の話を聞いてて耳年増なため、良くも悪くも割とボキャブラリー豊富だw 読解力ともかく本をあまり読んできてない国語教員って嫌だな
生徒におすすめ本のアドバイスもできないのかな >>696
そうだと思うよ
今は行政(委員会勤め)で現場にいないけど なぜ国語の教師になろうと思ったんだろう、その人
教師の質とか相性とか、本当に運だなぁと思う >>698
国語力は努力に比例しないから、これに尽きる
英語や数学と違って国語はぶっちゃけセンスなんだよ
理論でもなんでもない
それでいて教育学部では国語科が偏差値トップクラスなのもあるだろうと思う
でも、おすすめ本を紹介できる教員はもちろん素敵だと思うし、私自身は物凄く本を読んできたから鼻につく気持ちもわかるよ
スレチすぎたねごめん その先生が国語を教えるのが上手だったら、文句ないと思うよ
しかし国語はセンス…そんな説もあるけど主流ではないよね
どうなんだろうね
文章力は読書量と確実に相関関係あると思う 読書は興味ないけど国語の先生を目指すっていうのが単純にどういうモチベーションなのか謎
教えるのが上手いっていってもそもそも本人のセンスが大きいなら教師の力量もあまり関係ないわけだよね >>699
学校での国語はセンスを教えるものじゃ無いから
うちの旦那も読書しない、漫画すら読まない、国語は苦手作文も苦手な子供だったけど
予備校で勉強してからはセンター満点になってた
旦那が言うには国語はテクニック
私はテクニック教えてくれる先生が良いわ >>702
超理系のうちの旦那もそういってた
超文系で、なんのテクニックも習わったことがない私としては否定したいものの、そうなのかもしれない
小学生の国語がどうなのかはよくわからないけどね >>703
小学生の国語も同じだと思うよ
旦那に似て国語苦手な長男は
中学入学当初、国語2が付いた事あったけど
塾で鍛えられて偏差値70まで伸びた
高校では数学と国語が模試の得点源になってる
そう考えると、学校の先生が無能すぎる お友達のお家も高校中学の兄姉がいる
弟妹のお迎えきたり面倒見てて羨ましい 年が離れてると下の子は可愛がられていいよね
うちのひとりっ子と仲がいい4人兄弟の末っ子は放任だけど、ちゃんと自立しててうちの子より相当しっかりしてるなと思う
何よりあの逞しさは羨ましい
ひとりっ子を逞しくするにはどうすればいいんだろう うちも10歳離れた高校の姉がいるけど全くかわいがったりとかないわ、仲良しのご家庭が羨ましい…
姉たちの影響か、かわいいものが大好きな男児で、逞しさが欠けてる
保育園でも大人しめの男児と仲が良かったから、そうじゃないタイプの男の子に泣かされまくってる 新体力テストの結果、あと２点でAだった
弱いところを補えるようなことを、夏休みに促すかなぁ？ >>713
それすごい
Aって満遍なくパーフェクトに出来ないと取れないと聞いたよ ここで、学研や公文じゃない普通の塾に子供を通わせてる人いますか？
もしいたら学研公文系じゃなく塾にした理由を教えて欲しい
今通信教育やってるんだけど集中力もないし私もべったり付き添う 時間が取れないので通塾を考えてる
成績はカラーテスト2/3は100点だけど問題の早とちりがかなり多くてミスが多い
中受の予定はないんだけど仕事の都合で送り迎えに一番便利なのが学習塾なんだよね… >>713
もう結果出てるんだ、早いね
うちは春にやっても結果来るの毎年晩秋だよ >>715
送り迎えに便利だから塾にしたって理由で充分じゃないの？
他の人の理由なんか関係なくね？ >>717
それが、塾より多少だけ不便な場所に公文も学研もあるんですよ
低学年のうちは塾よりそちらかなーというイメージが漠然とあってあえて塾の人は何か理由があるのか気になったんで 中受するから自然な流れで通えるように塾にした
おそらく校内で数人しかしないから、その時になり塾行かせるより、居場所という意識になってたほうが良いかなと思って >>718
大学入試が変わるので、できれば有名私大付属に中学から入れたいので、意識付けのため >>715
子供が塾を気に入ったから
公文と学研は行ってないけどw
うちの近くの公文はテーブル椅子が大人サイズだし、学研はローテーブル ？だから姿勢が気になったのもあるな
塾は学校の机で低学年サイズに合わせてある
あと公文2教科より塾の方が安かったし、週2回も拘束されなくていいし 塾ってまさか類塾じゃないよね？
それなら絶対やめとけとしか YDKのところです
大手の割にバリバリの中受塾ではなく補習塾として通われる方も多いイメージなので
中受せず小学〜中学までスポーツやりつつも勉強も努力しつつ成績上位辺りを目指せればベストだな、という方針なのですが
おそらく中受しないご家庭はまだ入塾は考えていない年齢なのだろうし入ってみてメリットデメリットあれば参考にしたいなと >>725
洗脳教室として有名だよ
ビラを見たらヤバさがわかる
まともな親なら絶対通わせない底辺層の巣
昔はまともだったんだけどね 塾に行ってる子はやっぱある程度勉強できる子なの？
うちはおバカすぎて公文の国語だけ行かせてる うちは学研に通わせてる
先生は良いんだけど教室の雰囲気が良くも悪くもザワザワしてる(友人同士で来てふざけあってるなど)からもうちょっと落ち着いた塾にしたいと考えてる 715ですがうちはすごく勉強できるわけでもなく今のところ授業は取りこぼしてはいない程度です
少し先取りしたいけど親が教えるでは何かと支障があるので通塾を考え始めてます
学研派が同級生に多く、通うとなるとお友達が何人もいる環境になるので調子乗りタイプの子供がきちんと身になるのか疑問なのもあります インドア派の子だから公園誘っても嫌とかいわれてた
とはいえたまに行きたいタイミングで下が昼寝中とか下が帰りたがるとかで我慢させてたけど、もう一年生だし公園はすぐ隣で大きな道路も渡らないからと1人で行かせたり残してみたり
毎回、すぐに帰ってきてたけど、今日は帰ってこない。一人遊びが苦手なのでおそらく友達と会ったんだと思うけど私が子離れ出来てなくて心配になる
と思ったら帰ってきて友達と会って近所の違う子を誘おうとしたら不在だったと帰宅してきた
不在の子以外はまた公園で遊んでるんじゃ？と聞いたらピコーン！って感じでまた出かけて行ったけどこんな感じでいいんだろうか
田舎出身で、皆で遊ぶ時は学校の校庭くらいだったから勝手が本当にわからない… >>693
その算数の宿題って量どれくらいなの？
10分かからずスラスラの表現に疑問を抱いたわ
量が多いなら10分弱ぐらいかかるだろうけどプリント1枚なら５分かからず終わるよね･･･ >>732
わざわざかみつくとこかな？
自分の子の方ができるな、と思うならそう思えばいいだけの話じゃん >>733
どんぐらいのスラスラ度なのかな？って単純に気になっただけなんだ
不快にさせたならすまん アスペかな？w
下の子はできるっていう例に出してるだけじゃないの？
しかもできる自慢とかじゃなくもともとの資質の話が論旨でしょ？ >>733
かみついているのはあなたの方では？
自慢とも思わないけど上の子との対比の表現としてはちょっと自慢気に書いているようにも感じたよ
たかが一年生のプリントの話題だからどうでもって思ったけど 全くすぐ被害妄想がはじまるんだから
自分がいつもあの人より上だとか下だとかマウンティング思考だから他意のない発言まで自慢に聞こえるんだよ
生きづらそう 算数の問題文の理解がぎりぎりだったり不安だから公文行かせた方が良いのかなと思うけど送迎必須だよね
仕事辞めどきなのだろうか悩む >>738
何故その状況でチョイスが公文なのか理由を聞いてもいい？ >>738
文章問題多めの市販のドリル与えて土日見るのではだめ？
通信でもZ会は文章問題多めに感じるよ
補習目的なら公文より学研の方が学校内容に沿っていて先生が教えてくれるみたいだよ >>693
入学後のミミズ文字、いつかは入学前から文字書いてる児童と差が無くなるものなのかな？小学生の間に。
形意識して書く量増やせばいいだけならいいなあ
自分の子もミミズで文字で何度言ってもサラサラとミミズ字書く。
まともな字を書かせるとものすごく時間がかかる。 >>742
子がミミズなのか、と意地悪なことを思ってしまったw 握力とか力の入れ方の問題だからミミズ文字に関しては心配いらないと思うなぁ
心配なら夏休みに運筆の練習させてみたらどうかな？ 夏休みは補講があるとお知らせが来た
自由参加で希望者のみ1学期の復習を1時間×5日間らしい
算数はもう理解度別授業やってるし普通の公立小で特に教育熱心な地域でもない（地元に住んでる）のに…今はこれが普通なのかな 平仮名、足し算完璧じゃんと思ってたらカタカナが壊滅的だった。そういえば殆ど教えてなかったよ。 いまの時点で理解度別ってすごく手厚いね
うちの小学生は5年生からだって
思春期差しかかるころに始めるにはデリケートだから、うちも低学年からして、そういうもんだと思わせたいわ 算数の文章題って今の時点では厳しいですかね？
例えば
15人並んでいます。あなたは前から８番目です。後ろに何人いるでしょう？
と
15人並んでいます。あなたの前に８人並んでいます。あなたの後ろには何人いるでしょう？の違いが分かってない。 >>752
うち平仮名がなんとか読める程度の国語力だけと
その手の算数の問題はちゃんとできてる
最初は丸を描くとかして練習したけどね >>752
普通に「なんばんめ」の学習で既習事項だよね？
数は大きくなってるのは関係なく、単に理解が不十分ってことじゃないかと >>752
えーこれ結構難しいと思う
うち単純な計算はそこそこ出来るけど心配だわ >>747
うちの学校も夏休みは補習があって、必要な子の家庭には個別に連絡が行くらしい
一年生で補習という概念があることに驚いたけど今は色々手厚いね 最初は親の手引きがいると思うわ
なんも教えずに一人で解けたらかなり賢い子
○番目とか前にいくつ、後ろにいくつとかの概念がきちんとわかってたら、図を描いて考えるんだよって教えるだけでできるようになるだろうけどね 私も図を描かないとうっかりミスしそうだ…
宿題のその手の問題には必ずヘロヘロなイラストがセットでついてるわ 絵を見て名前を書く問題でへちまとか今時の子が見る機会もないようなものをテストに出さないでと思う >>760
いまだに、小4ヘチマ観察すんのかねww >>760
うちの子も、これキュウリ？でも四文字になるし…って悩んでたわ
紛らわしいイラストと今時の一年生が知らないようなものは困るよねw 電話とかも固定電話の形わからない子がいそう
鍵の絵が、今時の丸い窪みが付いてるタイプだった
昔の鍵とは違うなー うちの子の学校はヘチマの観察はないな〜
4年生はツルレイシ(ゴーヤ)だわ
上の子の時にぱぴぷぺぽとかの勉強だったのかな？
ひらがなの穴埋め問題で「さん〇つ」って言うのがあって、答えは「さんぱつ(散髪)」だったんだけど、子供は散髪を知らなかった
イラストも分かりづらいやつだし、1年生は散髪とか言わないし… >>760
うちは小さいゃゅょの練習で「べんじょ」出てきて
子供がべんじょって何？状態…
便所なんて今時使うのかなぁ 使う使わないじゃなく語彙として覚えておくべきじゃないかな もうすぐ夏休み。私が仕事休みの時は、学童休みにして、どのように過ごそうか悩んでいる。
一応、市内の博物館みたいなところに、電車で行こうかなと思っている。
それと、3月まで行っていたこども園の行事に招待されているので、他の子がどのように成長してるか楽しみだね。 >>765
他にも単語あるだろう！とは思うけど知ってて困らないからまぁw
トトロでメイちゃんが「お便所！」って言ってるから見てれば時代背景を説明したら理解しやすいかもね うちは「ら〇き〇う」がわかってなかったしかもイラストもなし >>770
うちはイラストあってもわかんないと思うわ もし知っていたとしても「ら〇き〇｣で覚えてしまってるかもしれないしこれは難しいわと思った私が赤えんぴつでイラスト描いたわ
770は宿題のプリントにあったんだけど他にも今の1年生には馴染みない言葉がいくつかあってもっと他に言葉あるだろと思ったわ らっきょうの絵なんてよく描けたな
痩せた玉ねぎを描けば伝わるのか 魔法使いのイラストに〇〇〇の問題で、娘と一緒にホウキ？まほう？と悩んだけど
正解はまじょ
そういえば、っゃゅょの勉強したところだった
推理力も必要 >>752
これって繰り下がりの引き算では？1年生のこの時期に？絵が書いてあるわけじゃなくて文章題？？
みんなつっこまないのがすごい >>779
学校ではここまでのことはやってないけど、問題集やらせてると順序の単元でこの手の問題は出るよ
繰り下がりの引き算をやるための問題ではない
図を書いて考えさせる問題 働こうかなーと思って学童に問い合わせて見たら、学童ってめちゃくちゃ安いんだね
週3で月に5600円か >>781
入れるならね
都内だと一年生最優先で定員超えると2年生以上は肩たたきに遭うｗ
そうなってから民間学童に入れたりすると月5万、夏休みは10万近くかかる
あと公設の学童は夕方6時までだったりする
フルタイム通勤一時間じゃなくて徒歩圏内を想定してるんだろうな >>783
都内の民間学童だよ
パートでも入れるみたい
公営の学童は少し遠いんだよね 都内の民間学童で週３なら2、3万はするのが普通だろうからかなり安いね ポピーしてるんだけど順序の問題はもう出てきた
ちゃんと絵がついてて色を塗りましょうみたいな感じで
異なった二つの文章を上下で比べながらできるような問題
ポピーは学校準拠で難しい問題はないから
一学期でなくても二学期には学校でもするレベルと思う >>784
民間なの？それは失礼
すごく安いね！そこが特別なんだと思うよ、安すぎて心配になるレベル
ぜひ利用者を見つけて評判をよく聞いてみてね… >>787
電話で聞いたのが間違ってたのかと思って、利用案内を調べてみたら、これがおやつ込み、週5の値段だった！
この学童に行く子たちと同じ帰宅コースだから学童の子達と仲良しなんだよね
環境は良くないと思うわw
狭いし、園庭みたいなのもないし、公園に遊びに来てるのを見ても先生もダメダメ言ってるだけw 園庭のある民間学童なんてそうそう無いよ
週１で1時間の習い事で月5000円ならまだわかるけど
預かり時間だけでもその数十倍でしょ
何か納得いく理由があればいいね
土地の余ってる寺か何かかな… >>752
最初のは15-8=7だけど
次のは15-8-1=6ってことかな。
何番目だと普通に引けばいいけど前に何人だと自分も入れて+1する難しさがあるね。 >>791
追い出されるって意味なら、肩たたきだね
肩透かしは、期待はずれとかそんなニュアンス 公設の学童を利用してる人は、2年になって追い出されたらどうするんだろう
お留守番？民間学童？
うちは腹くくって小1から民間学童だけど、6年生までいるにはいるけど
かなり人数は少ない印象 うちの学校も夏休みの補習あるみたいだけど基本的には個人懇談で先生から声かけられた子だけだって
懇談時に一応聞いてみたら「希望されるなら申し込まれても大丈夫ですが、普段の授業や宿題でやるプリントをするだけなので分かる子が来ても退屈してしまうだけですが･･･」と渋られた
普段のテストの成績などで声かけるらしいけど「うち算数の理解度が怪しいから塾入れたほうがいいかしら･･･」とお母さんが心配している同級生の子は声かけられなかったって
相当出来ない子だけ対象ってことなのかな･･･ うちの学校も夏休みに補習ある
先生から声がかかることもありますと説明書きあったけど、特に何も言われてない
友達に会いたいから行きたいと娘も言うから申し込んでみた
夏休みの宿題や自主学習に使うものを持参ってあったから、ドリルを終わらせてきてくれたらいいな >>794
学校の放課後預かりか留守番かな
もう既に学童を嫌がり始めてるw
決まり事やイベントが多くて疲れるみたい 公文、家の近くにあるから学校→学童→公文→帰宅にしてるよ
送迎は保育園のうちだけにした >>798
そのスケジュールだと何時に帰宅するの？ 16時半ぐらいに公文に着いて、日によってだけど18時には終わるかな
今は日が長いから1人帰り
冬になってきたら考えないとダメかもね 週1で預けてるんだけど、学校の放課後預かりのおじさんが怖いらしい
行きたくないとは言わないけど、今週は行かないよって言うとやったーって喜んでる
学童って学童の送迎で行ってる？ >>801
いや、かわいそう
子供同士の問題はともかく、大人が不適切なら子供に解決の余地はないし
担任なら校長とか親が話し合いできる余地あるけど、預けてる本人じゃどうにもならない
学童変えるしかないよ >>794
民間が空いてないからもし学童卒業したら在宅ワークにする
学童代わりにスポ少入れたいけど上の子も居るから厳しい >>801
こちらは高級民間学童なら送迎あるけど、庶民派民間学童も公設学童もみんな歩き
公設学童にいたっては徒歩25分もかかる 地方の田舎だから学校に併設されてるのが当然と思ってたので驚き
民間もあるらしいが月2、3万円ではどうしようもない 民間学童だと週5で5万、オプションつければもっといくってのが相場だよね
19時まで預かってくれる＆高学年まで大丈夫なら公設でもかまわないんだけど… 高学年まで大丈夫な学童に入れたとしても、高学年まで通ってはくれないんじゃないの
学校併設の学童と民間学童を併用していてどちらも特に学年の縛りはないけど、どちらも3年生はグッと人数が減って4年生以上はほぼ見ないや
うちもそろそろ民間学童は辞めて鍵を持たせて1人帰りさせる予定 高級民間→最低5万で夏休みの特別プログラムはまた別料金
庶民派民間→1万、少し習い事要素あり
公設民間→4000円、何もないとにかく預かるだけ
我が家は色々あって今は短時間パートだけど、フルに戻った時とか長期休みを考えて庶民派民間に預けてる >>802
学童じゃなくて放課後預かりだよ
上で話題になった名古屋のトワイライト
高学年がふざけてるとおじさんが怒るんだけど結構怖い怒り方するんだって
子供たちみんな怖いって言ってるけど、やってるイベントは楽しい・他のおばさんたちは優しいって言ってるから迷ってる
>>804
徒歩か〜25分ともなると大変だね…
やってる内容は放課後預かりと変わりないからなぁ
こっちの学童、圧倒的に違うのは料金だけなんだよね。
年間数百円か月額数万円か… 年間数百万って盛ってない？w
数百万学童に払う世帯なら私立入れて併設の放課後預かり使うでしょ 数百円か
逆に数百円も持ってない？
そんな学童ある？ だから学童じゃなくて放課後預かり…
数百円は保険料だよ
400円くらいだったかな
17時までなら無料、17時以降なら月6000円くらいかな？
17時までのに入れてるから詳しくは分からんけど じゃあ実質無料なんだ
いいね
うちの方は学童しかない >>811みたいに勝手に勘違いしたあげく調べもせず逆に数百円とか盛ってない？っていっちゃう人とは関わりたくないことだけはわかった 今年復職予定で学童の入会説明聞きに行ったんだけど
そこは保護者主体の運営でそれぞれ全員役員が割り当てられると聞いて今からやっていけるか心配だ
実際に始まればなんとかやっていくしかないんだけど、それに加えてPTAとかどうすんべ・・・
友達増えた！みたいな良い所ももちろんあるんだろうけど、職場の上司から聞いた学童不要説もちょっと気になっている
そのお宅は上のお子さんは学童通わせたけど下はやめて小一から毎日習い事を詰め込んでる
そんなやり方もあるんだなーと思ったけどすごいな
学童通ってないと代休日とか長期休みがなあ・・・ >>817
習い事が近場にあってうまいこと時間的にハマるならいいかも…
学童に月数万払うなら習い事に数万使った方が有意義かもしれない
調整難しそうだけど有りだと思うな〜
保護者主体の学童なんてのもあるんだね
それは大変そうだな〜 学校から帰宅後一人で習い事に行くの？
詰め込むってことは色々種類もありそうだけど全て近場にあるか送迎付きなのかな
小1だとまだ親に付き添われてる子もいるし、親なしで一人で来ても準備ができず見かねて他の付き添いの親が手伝ってるパターンも多いよ
たまになら良いけど毎回だとイラっとされそう ちなみに自分の子がやってる習い事にも子だけで通っている子がいる
幸い準備や手伝いはないけどやっぱり寂しいのか私や他の付き添いママに「私を見てて！見てー！」としつこく話しかけるのでみんなさりげなくその子を避けるようにしてる
（自分の子供と話してても割り込んでくるから） もちろん一年生の話です
上司のお子さんは姉妹なんだけどスイミングに英会話にレスリングにピアノ等
聞いてひっくり返りそうになったw
近場にあるか送迎バスがあったりとか条件が揃わないと無理だよね
子供の負担もさることながら、もしかしたら親の知らないところで人様に迷惑掛けることになるかもしれないよね
とりあえず学童で頑張る >>815はあくまで稲城市の場合でしょ？
うちは川崎市だけど、わくわくプラザっていう学童が18時まで無料（保険料のみ）だよ。
市のホームページにも、「わくわくプラザ（学童保育）」と書いてある。
自治体によってだいぶ違うんじゃない。 >>818
働いてて学童利用のお母さん方が盛り上がってて主婦の私はへ、へー…って流し読みしかしてないよw
うちのスレタイ子はひらがなカタカナがぼちぼち綺麗に書けるようになり、今は昔のコナンの歌の歌詞を書いて文字を練習してるよ
幼稚園児の子も触発されてお手紙書いたり好きなものの名前を書いたりして平和 学童は自治体で呼び方も料金も違うんだから自分で考えろとしか
前も同じ話してたしもう専スレ立てろよ >>824
私も働いてないよw
下の子の習い事と帰宅時間が被るから週1だけ預かり入れてる
働いてるお母さんたち凄いわ 学童の話なんて一部の人間だけなんだから
専スレでやってくれ
つうかここで書いてる暇あったら
子供預けずに一緒にいろや 今どき学童が一部の人だけなんてことないでしょ
うちの学校は放課後預かりも加えたら全く学童を利用してない子の方が少数派だわ
話題が気に食わないならほかの話振ればいいのに 民間学童がない田舎民ですまんね学童とそう出ない子の割合は半々だわ 半々を一部の、と言うかね
半分て相当なもんだと思うけど
そんなこと言ったら全員該当する話題なんてあんのかねぐらいな 学級委員長()の気に入らない話題なんだから仕方ない
逆に自分ルが気持ちよく過ごせるスレでも作ればいいのにｗ >>822
ちょっと待て
スイミングピアノ英会話はわかるがレスリングてw
ほかとのギャップ激しすぎw >つうかここで書いてる暇あったら
>子供預けずに一緒にいろや
みんな色んな事情があるだろうに
この文章に頭の悪さ全て出てるよ
こうやって荒れるよりは意味のある話題だろ 話題に指図するやつってほんと何なんだろうね
こないだ盛り上がってた100マス計算は学童より絶対数の多い話題だったのかなw
関係ないからスルーするだけで別に何の問題も無かったけど。 >>834
100マス計算は専スレがなかったからじゃないの？
あなたがいつから5ch使ってるか知らないけど、専スレがある話題なら専スレでやるなんて当たり前
なければここでいいと思うけどね >>827
そんなこというなら
5ch見てる暇あったら子供みるか家事やれば？
自分にとってつまらない話題はするなとか一年生でもお利口な子は言わないよ >>836
ID変えなくていいよ
それとあなたがいつから5ちゃんにいるかしらないけどNGにぶっこむって方法オススメよ☆ >>834
100マス計算の時は興味がなかったから静観してたけどある一種のお勉強方法な訳で
それはいいなと思ったら自分の家も取り入れようってできるけど
学童は基本的に働いてて預けなきゃいけないご家庭が入るところだし
仮にいかに素晴らしい学童生活でも同じ地域じゃなきゃ対象でないしそもそも入れないだろうし全く参考にもなんにもならないよ >>836
5ちゃん歴でマウント取ろうとするとかワロタ
私、気づいたらもうすぐ20年目だわ(遠い目
あなたが何年やってるか知らないけどいい加減スルーを覚えようよ 子が、喉痛い〜とはじまった。
休みの連絡は、電話NGで、連絡帳を近所の子に手渡しして授受する方式の地域で。
休ませるのにも近所に気を遣う…。 >>840
そんな自分基準で話題を選別されても…
それを言うなら放課後の友達付き合いの話題だって学童の子にはほぼ関係なくて参考にならたいし、勉強についてけない子の勉強法も一部にしか参考にならないし >>841
＞いい加減スルーを覚えようよ
＞いい加減スルーを覚えようよ 最近ヤフー地図のアプリをダウンロードしたら、毎日付近の犯罪情報が来る
付近といっても10キロ圏内くらいなのかな
でも、だいたい毎日2件くらい露出とか痴漢とかおきてて怖いわ 自演臭がすごいや
さあ専スレがなくて一年生全員に当てはまる話題よろしく >>842
大丈夫？熱出ないといいね〜
うちも先週同じ感じで熱出して休んだよ
学校への連絡が近所の子頼りなの本当にめんどくさいよね
うちは連絡帳じゃなくて欠席届を登校班の班長さんに渡さなきゃいけないから、休みでも結局集合場所まで行かなきゃいけないし、その他にプリント類を持ち帰る子も指定しなきゃいけないからなんか色々気を遣って疲れるよ…
お願いだから熱出さないで！って思っちゃう >>842
うちもだわ、ほんと不便なシステムだよねーインフルエンザの時期とかどうするんだろ 専スレっていっても例えば1年生と6年生とじゃ全然違うんだから1年生の学童の話題としてでいいんじゃないの？
何日もずっとその話題が続いてるわけじゃないじゃん
嫌なら文句書き込んで空気悪くさせるだけじゃなくて自分のしたい話題に持って行きなよ
小学生の子供いるほどのいい大人なんだから
本当いい年こいて子供みたいな親っているよなぁ…
>>846
そんなのが出てるんだね
そのアプリいいね
見てみよう >>842
うちも
近所の子に持ってきてもらう以外のパターンってどういうのがあるんだろう？
連絡アプリがあったから幼稚園はもっと気軽だったな〜 個人面談で夏休みのしおりを渡されて宿題等の説明があったんだけど
持ち帰った朝顔のお世話、朝顔の観察、ワーク1冊、毎日の音読、毎日の1行日記、絵日記
作文か読書感想文を最低でもどちらかひとつ、工作か自由研究を最低でもどちらかひとつ
読書10冊、計算練習、鍵盤ハーモニカの練習、逆上がり縄跳びの練習、と思っていたより多くてびっくりした
1年生の工作か自由研究って何したらいいのか >>854
上の子がいるママ友に聞いてみたら？
話せる人がいないならググってみては
沢山出てくるよ！ >>849
ご心配ありがとう(T_T)
登校班だと余計に気を遣うね
>>850
インフルの時はたしか、休み扱いにならないとかだったけど、それでも診断前は皆が誰かに連絡帳託そうと…パニックですね
>>853
アプリ、便利そうですね！
先生だってそのほうが楽ですよね >>833
子供丸投げ貧乏共稼ぎ携帯依存症乙w
頭悪そうってブーメラン？w 結論
学童預けの親は
生活苦故か頭悪いね
この学童ネタへの絡み方みたら一目瞭然 夏休みについては期間と登校日、閉校日以外の情報が何もない
入学式当日に学用品や書類大量に渡されて、翌日には提出とかいう学校だから、宿題とかも就業式までわからなさそうだな… >>859
地域や学校によって全然違うし、スレタイ児が長子だと分からない事が多くて戸惑うよね
ググって分かる事は事前に調べて解決したけど、学校によるって事柄は今日の三者懇談で聞いてきたから一安心 学童、夏休みは宿題タイム設けてて、宿題消化してもらえそうだし
プール連れてってもらえたり、ほんと助かる。 >>854
多い…初めての小学生としての夏休みだから夏休みの宿題を絵日記以外は7月中にほぼ済ませるように習慣付けよう
私も頑張ろう…
読書は10冊じゃないにしろどの学校もあるだろうから早めに本借りてきた方がいいかもしれないね >>857
>>833だけど残念ながらウチは預けてない
預けてないけどこれから預けることもあるかもしれないからここでの話はタメにはなるよ
大丈夫？なんかストレスが凄そうだね
命の母飲んだ方がいいよｗ 夏休みの学童はほぼ弁当持ちだから、毎日の献立に悩む。
こども園の方が、いたせりつくせりだった感じがするね。
7月と8月のこども園利用の時も、給食あったから。
ところで、こども園で卒園児交流会ってあるとこ、多いのかな？娘は、こども園の時の先生に会いたいみたい。 >>865
うちはないな
逆に三月に卒園した一年生の様子を視察にくるというのがあって、昨年度の年長児担当の先生方が小学校にきてくれたよ
また、運動会にもわざわざ応援にきてくれた
会いたい気持ちはわかるけど、先生方も忙しいから難しいだろうね
園に連絡してちょっとだけでもお時間いただけますか？って聞いてみるとか >>865
うち今月あるよ〜
2年生も来る
しかも卒アルと卒園式DVDもその日が受け取り
園児が帰ったあとチラッと覗いたら気づいてくれたりしない？
確実なのは電話だけど >>865
いたせりつくせりじゃなくて、至れり尽くせりな。 >>865
幼稚園だけど園の夏祭り＆運動会に招待されるよ
任意だけどプチ同窓会みたいで結構みんな来る
卒園アルバムもこの日に受け取り 幼稚園の夏祭りは招待はされないけどいくのは自由（アトラクションは実費）
同窓会的なものは小2修了後の春休みにやるわ うちは保育園で、夏祭りと運動会は卒園児参加企画ある
同じ園だったけど違う学区の子に駅とかでたまに会うんだけど、子供同士がよそよそしくなっててちょっと寂しい
子供たちにとってはお互い怒濤の環境変化で距離感難しいんだろうね 昨日から、生活苦だからなのか学童収容母が暴れてるけど
１００マス計算ネタと学童ネタを一緒にしてる時点でｸｿﾜﾛﾀ
つうか脳内のレベルが低すぎるｗ
学童ネタなんて関係ない人間には何の意味もない無駄レス
学童いれないとまともな生活出来ないなら、専隔離スレ作って
傷舐めあいながら情報交換してて
そこらのフードコートで満員なのにペットボトル持って
延々話しこんでるセンスのない人間しか浮かんでこないわｗ sageてないしわざとらしく無駄な改行使ってる辺り、学童を使ってない人のイメージを下げる為にわざと書いてるんだろうなー フードコートの様子を随分具体的に知ってるんだねw
無能だからどこにも採用されなくて結果無職なんだねw 幼稚園だけど、夏休みにほぼ１日園に集まって先生と遊ぶ日ある
同窓会みたいなのだけど、タイムカプセル作って、六年生になったらまた集まって開けるらしい
９月には運動会で一年生の徒競走ある
上の子の時は他県の他園だったけど、運動会に呼ばれ、その後に先生たち交えての同窓会があった
招待状もさすが幼稚園の先生！的な素敵なもので、忙しいだろうに先生って大変だなと思ったわ >>809
庶民派民間学童なんてあるんだね！
当地には無いか、自分の調べが足りなかったのかも…
どういうところが経営してるんだろう？何で1万円で成り立つんだろう？
高級とされてるところは、こちらではスポーツクラブや英語教室がやってる 卒園した幼稚園から夏祭りの招待あったけど、
ボスママに影で悪口言われての知ってるから行けない
子供は行きたがってるから私のせいで申し訳ない
辛くて泣いた 引っ越すことになって転校する
子供も楽しそうに通って友達もたくさんできたから可哀想だなと思っていたら転校嬉しい！これで意地悪してくる○○ちゃんと離れれる！って喜んでた…
意地悪がどんなものかわからないけど子供はけっこう気にしてたみたいでこれで良かったのかなと思った >>877
あなたの都合より子ども優先にしてあげなよ
自分に悪いと思うところがないならあいさつだけはして、あとは毅然とした態度で無視していいんだよ >>872
いや、校内に学童があって子供も時々学童児と遊んだりしてる(本来は学童の規約でダメらしいが)から、学童情報も知りたいちゃあ知りたい >>877
何で悪口言われてるか知らないけど
陰口言われるのはどうせ変わらないんだから、行かなくても辛くて泣くくらいなら開き直って行った方が気分楽な気がするけど
少なくとも子供は楽しめるし
先生も笑顔で迎えてくれるだろうし
今後何かあるたび行かなかった事がよぎるよりかは幾分マシなような >>877
行こうよ
私も陰口言われてるし最近は挨拶も無視されてるけど行くよ
自分が遊びに行くんじゃなくて子供を楽しませるために行くんだから
他の親と話す必要なんてないよ でもやっぱり行ってヒソヒソされたりすると心痛いよ、行きたくない気持ちわかるな
誰か一緒に行けたりしたらいいんだけどね…
お子さんには声かけやすいお友達と後日遊ぶ約束するからとか代替案出したらダメかな？ >>877
親も必ず同席なの？ご主人に頼むのも難しい？
夏祭りってごちゃごちゃガヤガヤしてて、親同士じっくり顔を合わせる時間そんな無い気もするけどどうなんだろう？
来年以降も行くかわからないし、どうせもう卒園して付き合いの無い人達なんだから子供と先生と会話してればなんとかならないかな。 877です 夏祭りは行ったらという意見はありますが
夏祭りに参加するかどうかの返事はもうしてしまったので…
元々キツイ人で苦手で、うちの息子の発達が遅いのをみんなの前でバカにしていました
表面上はお喋りで楽しい人なので人気者です
悪口言われてるのはラインの誤爆で知りました
向こうはお喋りだし小規模の幼稚園なの誰が来てるか来てないかはすぐにわかります
他のお母さんも私が悪口言われてるのは知ってると思いますし、
行ったら行ったで悪口言われてるのに来てるんだ、と思われるのも嫌です
行ってないとあの人嫌われてるしねー(笑)となると思いますが
他の人にもあることないこと言っていて人気不信になりました
もうそこの幼稚園の保護者には会いたくもありません
挨拶だけしてあとは毅然にとは私はできません
色々な意見ありがとうございました 補足です 同じ小学生に進んだ子がいましたが引っ越してしまい、
その子は夏祭り来ないようなので息子は夏祭りに誘われたのも知りません
お便りはすぐに捨てました 長く書き込んだら漢字の間違いなど沢山ありました、読みにくくすみません 夏祭りがあるのを子供は知らないのに、子供は夏祭り行きたがってるていうのはなんで？
返事してしまったらもう欠席一択しかないね。 幼稚園自体に行きたがってるってことじゃない？
今後交わる予定もないなら行かなくていいんじゃない？幼稚園の友達なんてどの道過去になるわけだし
辛くて泣くほどのことでもないよ 結局、息子さんが夏祭りの事を知ってるのか知らないのかがよく分からない 確かに辛くて泣くほどのことでもないよね
小学校も同じ園出身の子は今はいないってことでしょう？
だったらなおさら幼稚園のことはもう気にせず過ごしたらいいじゃない
自分に悪い所があったならまた小学校でも嫌われるってこともあるかもしれないけど、悪い所がないならそのボスマスとはもう関わらないんだし小学校では嫌われたりしないだろうし >>881
相手にしなくていいよ？
入れたきゃ働けばいいのにねw >>854
我が家は1年生の工作はレインスティックと決めているw材料もラップの芯を前から取っておいて
簡単だけど壊れにくくて新学期に持ち帰っても長く遊べる
でもうちの末っ子1年生は普段から色々工作してて(主に武器防具)図書館で工作の本借りるのも好きだから一緒に見てると、簡単でおもしろいのがいっぱいあるよ
小一の読書感想文は上の子の時苦労した
やっと字が書けるようになった子に、文章を書かせるなんて、箇条書きで出す訳にいかず頭が痛かったw 発達遅いのをばかにするような集団の所へ、わざわざ愛息連れて行かなくていいかも。 そんなこと忘れるくらい親子で楽しい事をしたらいいよ >>886
あーそういう事情と環境なのか
なら縁も切れてるし行かない方がいいだろうねえ…お疲れ。楽しく過ごしてね うち、1年生は（2年生も？）読書感想文は無いよ
3年生くらいからあるみたい
そうだよなーと納得してたけど、まだあるところもあるんだね よその子の発達を馬鹿にするなんてよくやるわ
自分の子が今後どう育つかどんな大人になるかもわからないのに
卒園後だし、私でも行かないわ >>854
多いねー
うちの方は朝顔観察以外はすぐ終わるって言われてるわ
うちは工作も学童でやるんだけど、それ以外なら児童館とか科学館のイベントに行ってつくる家庭が多いと聞いてる >>895
レインスティック！いいね！
ガチャガチャの工作キット買おうかなと思ってたけどかぶりそうだし参考にします >>879
前向きなこと言ってくれると安心するよね
次はいい子達がたくさんいる小学校だといいね 100均の写真たてに貝殻貼るだけの工作するわ
中には海水浴の写真入れればOK うちは、図書館で読んだ本にあった「手作り石鹸」を作りたいらしい
市販の石鹸を溶かしてオイルやハーブティーを混ぜ込んで固めるらしい
見当つかないけど、やりたいならまあやらせてみるかな… >>905
調べて作るなんて偉い
うちの子スーパーで見つけたプルプルせっけんキットで作るって言ってるけど、真夏だと溶けそうで不安 >>906
検索してみた。ゼリーみたいな質感で確かに不安になるの分かるｗ
ラメを入れるって書いてあるけど、洗った時に手や肌にラメがついたら意味ないのでは…
逆に、ラメが付くわけじゃないならうちのにも入れてみたいｗ >>905
市販の石鹸によってはうまく溶けずに最悪の結果になるから気をつけてね！
いい匂いのする得体の知れない物体になる
MPソープでアイスキャンディ風とか喜ぶかもよ
1年生向けか分からないけど… >>908
情報ありがとう！
石鹸作りって昔大人の間で流行ったようだけど（苛性ソーダとか使うやつ）
素通りしてきたので全く未知の世界なんだ…
MPっていうのが劇薬使わない、溶かして固めるだけのものなんだね
市販の無香料っぽい石鹸を買ってきて
細かくして溶かして混ぜモノして固めるのかと思ってた
子供に、もう一度その本を見つけて借りて来るように言ってる
今は材料から工程から全てが謎過ぎるｗ 皆、工作の候補色々決まっててすごい！レインスティック知らなかったからググってみた
何かに使うかもと思ってラップの芯何本かとってあるからまず自分でひとつ作ってみる
今日出先で工作キット眺めてきたけど、やっぱり既製品より自分で考えてやったほうがいいよね
工作の本とかも見てみる
少し気持ちがラクになった！ありがとうございます 石鹸作る子がいるなら我が家はバスボムでも作ろうかしら
もう古い？ >>911
ツイッターでもチラホラやってるし古くないと思うよ
好きな型で作れるからいいよね
前作ったとき何個か割れたから持ってくとき注意かも
うちの子アトピー持ちだからバスボムとか使えなくて…
最近汗かいてまた悪化したからプールも見学し始めてる
元々水嫌いだし差がつきそうだなぁ うちは工作好きだから夏休みの宿題楽しみにしてたのに工作も自由研究もなし
少なくて楽だけどちょっと残念 >>909
この前イベントで作ったよ
石鹸が細かく刻んであって、液体入れて混ぜた
混ぜるのはすごく力がいるみたいだけど、1年生一人で出来た
アロマオイル入れて混ぜて、ラップに乗せて形を作って、ハーブの生葉貼り付けて、1週間乾燥させたら出来上がり >>914
液体はポットに入ってたからお湯だと思う うちの近くの小さなテーマパークで夏休みの工作になりそうな催し物が沢山やってて、その中で鳥笛を作ってみたいらしい
本当は継続して取り組める物がいいらしいけど、講師みたいな人が指導してくれるし材料も自分で揃えなくて済むから、遊びに連れて行くついでに課題も終わらせる予定 この間図書室のイベントで残念な万華鏡作ってきたからもっとちゃんとしたのを夏休み工作の宿題あったら一緒に作ろうかなと思って作り方調べてみたけど、大人ががっつり手伝わなきゃ難しそうだったから諦めた
どうしようか考えていたからこの流れありがたい
参考にさせてもらおう 何度か書いてるけど、入学式当日に持ち物や書類渡され翌日に持たせる指示で不安覚えた学校
連絡帳に何書いてもハンコすらない、宿題のプリントを紛失した時も、他の子の物を間違って持たせた時もナシ
夏休み明けに個人懇談は希望者のみあると年間予定表でわかってはいたけど、渡されたプリントには
「特にお子さんについて心配なことのある保護者のみ」とかなり強調して書かれてて、希望者は申し出ろと、そこまで言われるとどうだろうかと思いつつ、発達について不安な点などもあるから希望する旨書いたんだけど、ハンコ無し
何これ受け付けないってこと…？
他にも夏休みに希望者はポスター描きませんかみたいなプリント持ってきて申し出てるけど、これもハンコ無し
懇談が受け付けてもらえるのかどうかくらい返事欲しいから、連絡帳に蛍光色の付箋貼って持たせたけどダメで明日は付箋に「見て下さい」と書いて持たせるけどモンペっぽいだろうか…でも返事くれ >>918
全部のクラスがそんな対応なの？
それともハズレの先生ってこと？
ハズレの先生なら学年主任とかに相談してもいいかもね
でもほかの先生もみんなそんな対応ならどうしたらいいのかなあ >>920
ハズレなのか学校の風土なのか、少なくとも、プリント配布のタイミングとかは学校主体だよね
3クラスあって他は1年を何度も受け持ってるベテランで、うちの子のクラスは1年生は初めてという若い先生
校区の境の家で同じ園出身が1人だけで同じクラスだから他クラスの状況が分からず…
知り合い増やすしかないんだろうけど、増やす機会がないんだよね 夏休みの宿題、もうみんななにやるかわかるんだね
うちの学校、なんのお知らせもないからどんなものがあるのか今のところまったくわからない うちもわからない。
先生に聞きたいけど面談は夏休みに入ってからだし、クラスのランチ会あったけど、兄弟がいるお母さんも上の子中学生とかで「一年生の頃忘れちゃったー」でわからなかった。
忘れちゃうほど量がなかったのかも知れないし、数年前とは変わってるかも知れないからもうプリント持ってくるまで待ってることにした。 あらかじめ課題図書4冊を図書館で借りてきて子に読ませて、どれで書くか決めてその本を買ったよ。
そして何故かやたら張り切ってる子は自由研究もすでに始めてるけど、必要なかったらどうしようw うちは高学年の上の子もいるから1年生の夏休みの宿題もなんとなくわかるけど、全校向けの今月の予定表にざっくりとは載ってたわ
保護者会があってそこで詳細は説明される
読書感想文は例年は1年生は無くて2年生からだけど、今年は全学年読書感想文の宿題は出ないらしい
うちの子の学校は夏休みの宿題は減らす方向っぽい
レポート等の提出の必要はないけど、お家のお手伝いや工場見学や博物館に行ったりとかそういう体験を増やしてくださいってことみたい >>922
知り合い増やすとそれはそれで問題も発生するので、とりあえず付箋は良いと思う
上の子の時、連絡帳に返事が無かった時、翌日赤ペンで付箋貼って、昨日の件を
再度確認したよ
あとで担任から電話が来て、平謝り
内容が内容だったので（子供の人間関係トラブル）連絡帳よりも学校に電話してもらってよかったそう
今日返事が無かったら、子供の帰宅後に電話して確認してもらって良いと思うよ うちもまだ宿題来ないなー
自由研究あったらプラモデル作るって言ってるけどそんなんでいいのかと思っている（いつもの趣味）
夏休みは体験を、というところ増えてるみたいだね 別に終業式で宿題持って帰ってくるだけでよくない？
事前にそんなに知りたいものなの？ まあ母親が仕事してる家庭もあって、ずっと夏休み付いててやれないから事前に準備できることがあればやっておきたい、とかじゃないかな
子供も初めての夏休みで、ペース配分もわからないし
たまに2、3日で全部終わらせてしまうお子さんいるけど、うちはそういうの無理だからざっくりこんなことしようかなとは考えてる >>929
みなさん旅行や帰省で忙しいんでしょ
私はひまだけど、準備が必要なら子どもが学校行ってる間にしておきたいな 知りたいってわけじゃなく、もう宿題わかってる人がたくさんいるんだね、うちはまだだーって話してるだけだけだよ >>928
良い傾向だよね、夏休みには経験をって小学校からの手紙にも書いてあったわ
夏休みの宿題少なくて助かる > 夏休みには経験を
全くその通りだしそこに異論はないけれど
現実的にはお盆に土日合わせた４連休があるだけだから
うっかりしてると「どこも混んでるなーor休みだなー」になりそう
というか既に、出遅れてる気がしてならない 家のお手伝いっていう項目が宿題に含まれてるけど手伝いさせるのが実は一番めんどくさいっていう…
上になんかやらせてると下の子まで乱入してきて収集つかなくなる
あさがおとか兄弟で水やりすぎて腐らせそうだわ 朝顔は水たっぷりやって平気だよ、夏は朝晩やっても大丈夫
腐るとしたら水が溜まるせいなので、受け皿があれば外すか常に空にして
教材の鉢ならたぶん、通気性はいいと思うな 私も枯らせちゃいけないと思って朝顔の水のやり方ググったわw
今の所咲いてるし葉っぱも元気だけど、休み明けに持っていかなきゃいけないから地味にプレッシャーを感じる うちは近距離の祖父母がセミプロなので、朝顔を一週間くらい預ける予定、お盆の旅行もあるし(評価があるわけじゃないので、誰が育ててもよし)
上の子の時にも手伝ってもらって新学期にはモサモサ状態で持っていけて、子供大喜び、祖父母はほぼ毎日孫と会える&孫の喜ぶ顔見られて両者大満足だったわ
近所の人もやっぱり旅行やら共働きで朝顔預かったらしいけど、祖父母に枯らさないか不安とか、育ててもらえないか打診されたらしいw >>939
楽しそうｗちょっとやる気になってきた（私がｗ）
たぶん、前半のうちは種をつけさせないようにして
様子を見ながら肥料を少しやったり枯れた葉を取ったりしたらいいよね
子が小さい頃、摘んだ朝顔で色水遊びをさせて楽しかったよ
クエン酸や重曹があると色を変えられてなお良い 朝顔楽しそう、いいなぁ
うちの子コスモス選んじゃったから、夏休み中に枯れて花がつかなかったなんてなったら子の大荒れで大惨事が予想される やばい、既に二日間水やりさせるの忘れてたわ
子供にちゃんと覚えさせなきゃ・・・
うちも夏休みの宿題発表まだだな
どんなの出るのかちょっと楽しみ >>944
土が湿ってたら水いらないんだからね！
夏になったら毎日くれてもいいよ！ 夏休みは一行日記？と算数国語のドリルくらいで、あとは上にもあったけど
体験とか見学とか沢山やらせてあげて下さいと言われたよ
それはそれでどこも混んでて大変そう >>936
下の子と遊ぶっていうお手伝いが一番助かるわ >>948
上の子が一年生のときのお手伝いがそんな感じだったけど、結局面倒なんてみてなかったw 「静かに良い子にしてるのもお手伝いだよ！」って我が家では言ってるw
上の子が1年生の時の夏休みの音読の宿題は読むものは何でもよかったから、下の子に絵本の読み聞かせをしてもらってた
「どれがいい？」とか2人で相談してなかなか楽しそうにやってた >>949
うちは上がいると下が喜んでべったりだから私がかなり楽なのよ
絵本の読み聞かせも助かるわ
問題は下が宿題の邪魔をすることなんだけど わかるw
下手に手を出されたくないヤツには「何もしないをする」お手伝いって言ってるw >>927
今日は無事に返事がありました
やっぱり今までは見てなかったみたいで、これまでのものにも判子が押してあったw
なるべく電話はしてくるなという学校なので、大事な連絡は今後付箋貼ることにする >>876
遅くなってごめんね、NPOだよ
英語や習字なんかもちょこっと教えてくれる
綺麗な建物で少人数制
先生の数も多いからすごく人気で受け入れ停止してるみたい >>940
流石にちょっと心が貧しすぎる
何に飢えたら自慢に感じるのよ 夏休み入ってすぐ旅行だから朝顔枯れそう
友だちも帰省しちゃうしな… >>960
>>522
というかググればいくらでもアイテムあるのに何で自分で調べようとしないの？ >>960
友達が帰省しなかったら世話を押し付けるつもりだったの？ 友だちのくだりが意味わからなかったけど、そういう事？！
他人に押し付ける事ばかりに頭が回って自分達で何とかしようとは思わないんだ… 前に上の子のときにお互いに世話したわ
そんなに変かな 押しつけるってほどの重大な話なの？
一週間も旅行行くわけじゃないだろうし、もしやってくれたらもちろんお礼くらいするつもりだったでしょ
それ以前に帰省しちゃうからと断られてるからねぇ
口実とも考えられるけどさ
頼めないんだから自分でなんとかするんじゃないの 頼み頼まれが当たり前の関係性もあるだろうし、別に駄目出しすることもないんじゃないの たまに関係性を勝手にネガティヴに捉えて扱き下ろす人いるよねw 帰省や旅行時期がずれてるお友達同士で預かりあいくらい普通にするよ
ペット押しつけるわけでもあるまいし うちは朝顔以外にも水やりあるから１つや２つ増えても問題ないけど
もともと植物の世話しない人には嫌がられるかも 自分が預ける側なら>>970みたいな事は思わないけど、預かる側だと枯れたらこちらの責任だし気を遣うわ マジレスすると、たかが朝顔ぐらいでくだらない。13日ぐらい水をやらなくても枯れない。
新幹線で2週間じゃなく飛行機で13日間帰省すればいい。 うちは長期間家を空ける予定がないから、もし旅行とか帰省で朝顔の世話ができないママ友がいたら預かろうかなと思うけど
こっちが申し出る前から当てにされてたらちょっと引くわ このスレ住人は、何でも自分で解決するって精神が強いと思うけど、何でもまず友達に相談するタイプの人もいるし、同じタイプ同士でうまくいってたりするしね
いってない場合もあるだろうけど、そこまでここで心配するのもお節介 てか、同じ区の他の公立小のお母さんに聞いたら読書感想文とかでないって言ってたのに、うちの公立小夏休みの宿題多すぎ…
読書感想文数冊、さんすうプリント、こくごプリント数十枚、一言日記毎日、自由研究、絵日記、朝顔観察日記、計算カード数十回繰り返し…
毎日の宿題も他の学校より多いみたいだし、これを不公平とみるか、ラッキーととるか… 大型マンションで子どもがたくさんいるから、学年問わず居合わせた子供たちで遊ぶことが多いよ
１〜３年生くらいは鬼ごっこやリレーしてる、高学年の子は少ないけどベンチでしゃべったり漫画読んだりしてるのは見かける >>979
近所の子とよく遊ぶよ
3年生の子が多いかな
幼稚園一緒だったから仲いい >>979
遊んでるよ〜。
下は幼稚園年中くらい(誰かの弟妹)からやっぱり三年生くらいまで。
四年生からは塾なのかな？あまり見かけないかも。
大きい子に木の登り方やらおままごとに使える草木を教えてもらって、日々たくましく成長中だよ。
まさに昭和の風景だけど、お稽古ごとの時間になれば各自抜けて、また終わったら戻って合流するのは現代っ子って感じ。 >>980
スレ立てよろしく
次スレ立つまでレス控えて ところで七五三や前撮りの話ってここでいいのかな？
専用スレはちょっと探したけどみつからなかった >>987
ありがとう！ちょうど良さそうなので行ってきます！ 同学年の放置子に勝手に家のもの持っていかれた…
親からしてDQNだから困る
夏休み嫌すぎる… >>989
その子がやった証拠あるの？
取り敢えずポリスに通報したら >>985ありがとう
放置子ってことは家には入れないんだろうから庭のもの？
嫌すぎるね。 >>990
その子が行った先でうちのものって気づいてくれた同学年ママが学校に電話→担任から私に電話
言われなかったら全く気づかなかった
>>991
外に置いてあったうちの子のキックボード
多分遊ぶつもりで軽い気持ちで持って行ったんだろうけど… >>992
うわー気の毒
たかられないように早めに相手の親に釘差しといた方が良いよ
それくらいじゃ済まなくなってくるよ >>994
近所の1年生の親はこの子がアポなしで来たら居留守使おうってなってる…
インターホン何度か鳴らして玄関ガチャガチャやってくるんだって
居留守が正解とは思わないけど一度ドア開けたらなかなか帰らない
優しいお母さんなら18時近くまで居座られるかも
先生も問題行動把握済みで親も再三注意されてるはずなのに相変わらず一人で歩き回ってるわ
他害児スレに移った方がいいのかな。発達ではないと思うけど… よその家のものを持って行っちゃうって
発達じゃなかったらしつけの問題なのかな
放置子スレが過疎ってるみたいだけど、誘導していいか悩むね そこまで酷くはないけど常識の通じない規格外の問題児がいて、発達かと思ったら親御さんが別の国の人だった このスレッドは１０００を超えました。
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