中学受験【低中学年】偏差値50~60 ★ part.10
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
低中学年の難関目指すスレや、YN偏差値50未満スレはあるけど、うちの子はその中間でスレチ…
そこそこの上位校目指してる親御さん、一緒に語り合いましょう! ●四谷大塚 日能研の場合、偏差値50~60が目安です。
●次スレは>>980を踏んだ方が立ててください。 相変わらず何かNGに引っかかり>>1には収まりませんでした。 無職のハゲが手動でスクリプト攻撃してるらしいよ
ハゲが起きたらまた埋められるかもね 算数3学年漢字1学年先どりしてるけど高学年で貯金無くなる話し聞くと怖い 難関校入ったブログ読んでても漢字計算は毎日やってるもんね 前日に勉強した漢字の読み方すら忘れてたりして途方に暮れるわ
まず漢字に対する興味を持ってもらわないといけないとは思ってるんだけど…
まあ親の腕の見せ所だと思って頑張るわ 兄弟で明らかに学習速度に差を感じる。上の子は何度やっても理解しないし応用も効かない、下の子は一度覚えたら2回目はまず間違えないし応用も早い。生まれつきのものなのだろうか。 >>11
兄弟で興味関心が違うように学習能力も違うよね
うちの場合、下は手が掛からないし卒なくこなすタイプで上はダラダラ身の入らないタイプ
でも上の方が負けず嫌いで一度スイッチ入ると集中するので声かけは色々と工夫してる >>11
生まれつきだねー
うちも下の子のほうが明らかに賢い 5年だけど今回のNの模試、合否判定みたいなの出てきたね。だんだん本格化してきたなぁ。テスト結果は相変わらず訳がわからん、前回算数60、国語は40台、今回は算数40台、国語60超え。どっちやねん! >>14
すごい乱高下だね、難問が増えたって事かな? >>15
相性ですね、図形は好きだけど特殊なは嫌い、小説嫌いだけど論説は好き。弱点分かっているけど、好き嫌いの感情はまだコントロールできないんです。 4年生になってカラーテストまだ一度も100点見て無くて心が折れそう
ケアレスミスで98点とか95点ばかり取ってきて目眩がする 梅雨明けですね。通塾を開始してから早いもので4ヶ月が経とうとしていますが、皆さんは順調ですか?
三年生のため週一(三年生は無料)なのですが、1日1ページ目安と宿題を課されているのですが、コツコツと出来ず前日または前々日の学童の遊ぶ時間を削ってなんとか終わらせています。学年があがるにつれて課題をこなせるか不安で仕方がありません。
また、学校の算数では習熟度別クラス分けがされているのですが、真ん中クラスと上のクラスの行ったり来たりです。点数に加えて宿題、課題提出、態度なども加味されているようですが、なかなか思ったように行かないですね。
夏休みは先取りアンド復習の絶好の機会ですね! >>14
合否判定みたいってどういうこと?
うちも5年で過去最低の公開模試だったわ… 二月からGに通い出した四年生、だいぶ通塾にも慣れてきたけれど月一のテストへの力の入れ具合がまだよく分からない。
毎回の復習がメインでいつも1週間前から総復習して帳尻合わせてる感じでいいのか。
クラス上がったらご褒美もらえるシステムにしているのも実は逆にプレッシャー与えてるかもしれない。 >>22
クラス落ちしたらモチベも肯定感も下がりそう 「俺が何とかする!」中学受験で急増“父能研パパ”の圧が子供を潰しかねない
https://president.jp/articles/amp/44464?page=1
父能研って何やねんw ある元塾講?のブログ読んだんだけど、親が質問したりして面倒な親認定されたら
その子供と距離を取るのが普通とか、成績落ちても手を差し伸べず辞めるのを待つだけとか
もう何度か電話して何をどのように勉強すれば良いのか質問しちゃったよ、もう面倒な親だと思われてるのかな
確かに学校の先生じゃないから義務は無いのだろうけど、そんな世界とは思わなかった そら2月1日から毎日鬼電してつまらんこと質問されたらアレだろうけど、普通は大丈夫でしょ
しかし何でそんなクソみたいな人間性のブログ読んでるのかw
まともな元塾講師のブログなんて山のようにある時代なのに >>31
そうなのね、少し胸のつかえが取れました
何か急にお受験ジャンル3位とか急浮上してたので見てしまった感じです
あのブログは今後見ないようにします。それとありがとうございます 金の大仏の最新ネタはゲームの時間を守れないなら子供の目の前でゲームを破壊とか完全に虐待じゃんけ
10~12歳の子供が約束守れないはアルアルなのに元を断つってやり過ぎにも程があるわ、これはアウト >>34
別にいいと思うけど根本的な解決に繋がらないよね
まだコントロールの聞く時期に対処療法をとるのはどうなんだろうか そんなの散々やった末の致し方なしの破壊だったらセーフ? >>38
大切なものを破壊するのは暴力だよ
立場変えて考えてみたら? たまに聞くけど良い影響は与えないよね。
子供自身も嫌なことがあったら家を破壊したり、大切なものを壊したりするんじゃない? やるなら子供が何か壊しても文句言わない覚悟でやれだな 私も金の大仏ブログ読んだわ
大手の塾講師の質は下がってると書きながら、関東なら大手がいいと アル中の患者からお酒を取り上げるのは暴力?
立場を変えて考えてみたら暴力かなと思う >>44
依存って手放せない病気であってお酒が大切というわけではないよ
何言ってるの というかアル中相手でも破壊はしないよ
より執着するだけだもの ゲームが手放せない病気であってゲームが大切なわけではない…ん?
破壊するとより執着する?
執着のしようがなくなるんじゃなくて? 約束が守れない=依存とは限らないよね
大丈夫だと思うなら破壊すれば?
まともな文章すら書けない脳死はスレチよ 炎上商法なんだろうな、このブログ経由で何が売り上げ上位かとか何万アクセスとか言う必要もないのにドヤ
こういうのは話し半分で聞いといた方がいい、盲信したらダメ 理屈がないのにこれはこうだと思い込んでるだけのことってあるよね 四年、学校説明会があったけど暑さのあまりキャンセルしてしまったわ。 >>51
説明会、行きたくても予約が取れなかった人もいるだろうに、そういうことを安易に書かないでいたただきたい。
そんなつもりの所だったら最初から予約しなければいいのに。 後半は同意だけど、5chに書くくらいいいじゃないとも思う 5chで清廉潔白もね
連日熱中症アラートでてるからそれも仕方ないかと思う 学校には名前も通知されてるし、ドタキャンはどうなんだろうね >>57
オカルトだけど100%影響ないとは言えないから怖いね 親がPTA役員やってたから、先生に媚売ってたから内申点上がったもオカルト 塾で内申対策とかあるのかな、ネットで拾う以上の情報得られるなら通っても良いかなとは思ってるけどね 都立は別格だけど、それ以外なら作文と面接くらいでないの? 先日日能研の自宅受験したんだけど、点数はついてるのに配点が載ってなかった。日能研のテストっていつもこう?自宅受験だから? >>64
ネットで見る結果の方には配点なかったかもね
会場受験の際は保護者会で回答が配られてそこに配点があったよ ジャガー横田の大維志君の高校微妙だし飯マズ案件で炎上してるのか
TVパワー親の財力使っても結局ここ辺りの場所に落ち着いた時点で医者は無理だろうな >>67
ありがとう!助かります。
国語と算数、満点は150点でしょうか?
国語算数とも、配点を教えていただければ助かります。
ちなみに校舎で受験だと偏差値も出るのでしょうか。 ジャガー息子は医師よりもタレントで成功するタイプだな >>69
国語も算数も満点150点
国語は
小さめのが大体各3点
一、17点
二、(問八)31点
その他は各6点
算数は
小さめのが6〜9点
大きな3や4が21点よ >>69
校舎受験でも偏差値出ませんでした
個別相談に行ったら結果を紙でいただけたよ >>70
タレントはスタッフに横柄な人は最終的に干されてるよ。 >>70
ありがとうございます。お手数をおかけしました。
お互い頑張っていきましょうね。
これから記述問題も増えていきそうですね。自己採点したり、書き方のコツを教えたりできる気がしない。。 知らなかったけどジャガーの息子さんって中受の番組特集組まれてたんだね 小3くらいの勉強と小5、小6の内容って全く違うと言っていい程レベルが違うからこれからどんどん下がるのかなと覚悟はしてるんだけど…
どのくらい下がるんだろ >>77
上の子は基本勉強嫌いだったけど5年でも偏差値は伸びてる
3年で答えのカンニングやテスト隠しやったけど上手く修正出来たと思う
リビングに勉強机持ってきて色々と効率上がったわ >>78
すごい
きちんと持ち直して5年から偏差値上がるなんて
やっぱりちゃんとやるってことを今から習慣づけないといけないんだ 4年から急に頑張れって言っても学習習慣の無い子にとっては苦痛そのものだからな 入塾までに6年までの先取りやっとくべきよ、とにかく塾は進みが速くて負荷が高い
予シリ改訂してから難易度も上がって置いていかれる子多数
低学年は遊ばせてろとか信じて遊ばせてばかりだとヒーヒー苦しむ我が子を見ることになる
親子でストレス溜めてバトルから撤退はよくある話。 新小4でGに入塾して最初のテストはかなり酷かったがだんだんと右肩上がりになってる。
でも60には届かないだろうな、と思う。 >>82
グノ?
サピ偏差値と同じくらいとすると、このスレは下のクラス? 先取りさんなのか?
先取りしてても算数の習熟度別クラスで一番上じゃないってどんな先取りしてんだといつも思うわ
提出物や態度が問題だとしても内申必要な都立には向かないだろうに 計算や漢字くらいはしておくとあとがかなり楽になる。
ただ、できる人は小5スタートとかでもトップ校に受かるし、
ダメな人は小1,2から鞭入れてスパートしてもさっぱりなんて人間もざらにいる。
残念ながら人の能力は一定じゃないし、上限もあるんだよ 漢字くらいって思ったけど、日々の習い事、塾の宿題で先取りなんてできないよ、、、
3年だけど先が不安すぎる 漢字も学年上がると出てくるのは意味の難しい言葉が増えてくるよね。
年齢に合わない難しい漢字を覚えようとしてもなかなか覚えられないし定着しない。
1年先取りくらいなら可能だけど、2年3年も先取りするのは非効率。 先取りしてるつもりはないけど小2が日本の歴史にハマって読みあさってる
知識がついてきたら年表が面白いらしくて年表で出来事の順序と年代を確認してるわ
趣味兼ねてると無理がなくていい うちも小1で歴史にハマったけど、その興味を維持させることが出来なかった
コロナで遠出できず、イベントもなかったことが悔やまれる
低学年から塾にいれて先取りしないのと、計算と漢字を先取りさせてから新4年で入塾はどちらがいいんだろう 新4で入塾して半年経った感想は、下からコツコツあげていく方が親子共にモチベは上がると思う >>93
うちの場合たまたま入塾テスト運が良くて上位で入ってしまったからプレッシャーがすごそうで
テストの後上位者リスト入らないかも…と沈んでるのを見ると下からの方がよかったんじゃないかって思う
塾で勉強したから成績が上がったって実感がなさそう 四年二月入塾時40前後から今は50前後ぐらいにはなったけど、この先上がるんだろうか…今でも結構やってるんだけど。 上のクラスはいい先生が配置されているから、入塾時に上のクラスを目指しましょうって何かで見たような気がする >>96
それも都市伝説だけどね
元塾講師がよく言うのが
一番上と一番下がトップ講師の戦場
ちょっと上ぐらいが一番新人が配置されたりする(そこそこでもできる子が集まってるので) 小2男児、計算の精度は高いけど、処理速度が遅くて、テストを受けても大体時間切れになる。
文章問題もやらせるとそこそこいけるんだけど、そこまで到達しない。
計算速度を早めるための工夫って何かありますか… 小2で既に親がそんなヤキモキするとかロクなことない
公文でも入れとけ >>98
性格がのんびりなんでしょ。
精度高いならいいよ。
6年までにやる問題の量考えたらそのうち計算は慣れていくよ。
成長するにつれて早くやろうという気持ちも出るし、時間配分とか考えられるようになるから。 >>97
一番上は看板、一番下は結果が出やすい
力の入れどころは間違ってない
スレタイはハズレくじを引く
小規模ならいける? >>83
>>81はいつもの先取りさんではないと思う。
いつもの先取りさんは>>85さんの言うように、>>18だよ だな、先取りしないと高学年で苦しむと教えてくれてるだけだもんな 予習シリーズの4年調べたら5年でやる単元が…
学校の授業に合わせてる場合ではなかったか、先取りの3年夏になりそう汗 >>105
そりゃ当然よ。
大手だと6年のはじめには、ほぼ6年までに習うべきことは習い終わってるから。
6年になってから2月までは今までの総復習や難易度を上げていくとか入試問題に慣れることに費やされる。 じゃあ親塾で5年まで大手と同じ進度で先取りして6年だけ通塾でもなんとかなるかな? 親がどれだけ本質的な部分を理解させる学習を提供できるかによる
逆にそれができるなら塾より効果あるよ >>107
(小学校のテストができるじゃなくて)地頭良くて1聞いたら10理解出来るタイプならなんとかなるんじゃない?
普通の子だと6年入塾な時点で結構な差がついてしまっていると思う。
というか大手はほぼ全て6年からだと他塾からの転塾でもない限り受け入れてもらえないんじゃないかと。 動画解説見ただけで理解するような子なら塾なしでも行けると思うけどリスク高すぎるね ありがとう
親は勉強得意で教えるのは好き
大手はいつでも入れるだろうからある程度まで親塾というのも一つの案として考えてみよう 親が教えるの好きなのと子供が(親に)教わるのが好きなのは別だよね うちの子じゃないし
出る杭さんとか戦記とか見るの好きだったからブログもやってほしい 子供が賢かったらたぶんY60くらいまでは親塾でいけると思う
65あたりから市販のテキストだけじゃ対応できなくなってくるから
やはり塾が長年培ってきた知見に頼るのが近道だと思うわ
塾に入るなら5年生の夏がリミットかな >>119
なんで根拠もなくそんなこと言えるのか分からない >>119
うちもY準拠なので65位までかなという感じ。すでに最難関問題集は教えられないのでお手上げ、先生にお任せしてる。あとは子供の素直さが足りないのでうちは塾で面倒みてもらって正解かな。 ど田舎なら大手(?)も高学年からの入塾募集してるっぽいけどなあ 入塾募集はしていても基本転塾のために門戸開いているだけだったりで6年からの新規参入は(親塾してたとしても)入塾時点で入塾試験なり模試なりがよっぽどできる子じゃないと2科で中堅目指しましょうってなりそう >>124
進学くらぶとかz会とか普通にこなしてればYN50−60ぐらいは取れるし
入塾もできるよ こちらも田舎、中受といっても
・余程のことがない限り入れるとされる私立
・外部入試の倍率が3倍くらいの国立(高校が無い)
の二択なのでこのスレにいていいのか分からない
ちなみに国立小→中の内進希望の子達も、外部受験ほどは狭き門ではないらしいけど、小2くらいから通塾してる子が多いと聞いた なので×なんで×ですから◯ですので◯したがって◯だから◯
1ミリも×少しも◯
ほぼほぼ×ほぼ◯
ぎり×ぎりぎり◯
前倒し×繰り上げる◯早める◯後ろ倒し×延期する◯遅らせる◯
立ち上げる×興す◯起こす◯設ける◯設置する◯設立する◯発足する◯旗揚げする◯結成する◯
まぎゃく×正反対◯
真逆(まさか)と読みます。
耳障りの良い×
耳障り(不愉快)な話◯
手触りの良い布地◯ >>127
国立中なら問題ないでしょ
国立からトップ高は田舎じゃエリートコースだし あゆみと調査書に書かれる成績って別物なんだってね
知らなかったよ(評価を数値化して当日点と合算する地域) >>130
うちの地域は6年1学期の通知表のコピーと明記されてるよ >>131
5、6年の成績が必要な地域だから、通知表のコピーと明言されてる地域とは違う場所ですね
地域の公立中高一貫に強い塾の先生から聞いた話なので、この辺の学校限定の話なんだろうけどそういう場所もあるんだぐらいで受け止めて >>133
じゃ初めから地域名書いた方が良かったのではw 書いたつもりだったんだけどたしかに評価数値化する地域なんて他にもたくさんあるよね。失礼しました
担任も自分のクラスから合格者だしたいんだよっということでした それって同点だった場合、先生の好みで結果決まるって事もあるのかな、不公平すぎやしませんかね そうだね
公立は公務員に好かれないと入れないってこと 内申対策の他に教師ガチャと教師対策か、難易度高いな 高校受験も内申点あるよね…
ちょっと上の方でも出てたけど、国立中→公立トップ高校が唯一のエリートコース的な価値観の地域に住んでる
県外の有名私立中高に出る子も時々いるな、女子の場合は親も一緒に引っ越したりしてる >>140
地元落ちたら県外の寮に入れようか考えてたけど、イジメや仲間はずれやエコ贔屓あるとか聞いてやめた
でもエリートコース外れると私立一貫は出口悪いし、公立中だと荒れてるしで悩みが絶えないわ >>143
公立王国って公立中は割とちゃんとしてる地域が多いイメージだったわ >>144
特定の校区に教育熱心な家庭が集まって、そこの地価や家賃がすごいことになっている
ちなみに荒れている校区も多数 >>145
そうなんだね
前いたところは国立附属の周りは確かに高騰してたけど、その他の学区も特に荒れたりはせず県内全域大人しいタイプが多くてそこそこデキる感じだったな
関東の方が色々荒れてるわ… 札幌聖心や北嶺、函館遺愛女子は東京からきてる子けっこういたな
地元民は北星女子や立命館行く子が多かったけど 親子何代通ってる児童が多い平和な学校だったけれど最近は越境組に荒らされてるわ… 医科ランキング 最新
SSS 東京大学
SS 慶應義塾大学
S 京都大学
AAA 大阪大学 東京医科歯科大学
AA 名古屋大学
A 東北大学 千葉大学 大阪公立大学
BBB 九州大学 神戸大学 広島大学 京都府立医科大学 順天堂大学
BB 北海道大学 岡山大学 横浜市立大学 奈良県立医科大学 東京慈恵会医科大学
B 長崎大学 金沢大学 名古屋市立大学 筑波大学 山梨大学 防衛医科大学
CCC 新潟大学 岐阜大学 滋賀医科大学 熊本大学 和歌山県立医科大学 三重大学 自治医科大学 日本医科大学
CC 浜松医科大学 大阪医科薬科大学 群馬大学 産業医科大学 東邦大学
C 信州大学 弘前大学 山口大学 香川大学 鹿児島大学 札幌医科大学 富山大学
DDD 鳥取大学 愛媛大学 大分大学 高知大学 国際医療福祉大学 関西医科大学 昭和大学
DD 旭川医科大学 島根大学 琉球大学 徳島大学 東京医科大学
D 福島県立医科大学 日本大学 近畿大学
EEE 福井大学 愛知医科大学 宮崎大学 久留米大学
EE 兵庫医科大学 佐賀大学 山形大学
E 藤田医科大学 杏林大学 東京女子医科大学 秋田大学
FFF 岩手医科大学 東北医科薬科大学 福岡大学 北里大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 単元見てったら高学年で公民や歴史もやるのか、中学の範囲まで先取りとは驚いたわ
こういうのってマンガ本とか与えて予習した方がいいのかしら? 中学の範囲までやるの?
ドラえもんの漫画にはないよね… ドラえもんに地理、公民、歴史あるね、ザックリと流れ見るには丁度いいかも
それで足りなかったら中学受験漫画と自由自在とかの参考書で予習というか予備知識は十分かと 中学受験マンガ本で検索したら結構あるのね、お試しにメルカリで何冊か買ったわ 頭の良い親子は夏休み入ってすぐに学校の宿題を片付けてるのか、すげーな 今は8/31にあわてて宿題やるとか聞かないね
自分が子供の頃は宿題が大量でそんな感じだったなぁ うちはドリル系は今日一日で半分やらせたわ。
よーいどんって時間計ってやらせてみた。
自由研究や日記系はじっくりやらせるつもり。 やっぱ初日にダッシュなんだな、うちのは叱られるまでSwitchやってるわい 自分が子ども時代も初日に読書感想文と自由研究以外は全部終わらせたけどな 夏期講習は来週からだからそれまでにワーク類は終わらせて、私のお盆休みに時間のかかる自由研究とか作文系をやる予定。 夏期講習前に色々と片付けないと回らないよね
子供にズルは自分のためにならないとか努力は必ず報われるとか言ってたけど
簡単な計算は丸写しでもいいかなって悩んでるわ 計算軽視してて驚きなんだけど
悩むほどの量ではなくないか 一番大変なのは1人勉強30ページかな、何をやるのか考えたり目当てと感想、これが時間かかる 計算プリントなら有り難いけどねぇ
お盆は旦那の実家に帰省するから、自由研究はそっちで片付けてきて欲しいな 夏期講習から中受コースに行くんだけどとりあえず国数だけ。夏休みだし理社も何かしたいなと思うんだけど、家でするのにおすすめの教材ってありますか?スタサプでもいいかなと思ったり。 夏期講習後もそのまま塾に通うんだよね
その塾のテキストに理社はないのかな
この偏差値帯で受験する学校の目処がついてるとかならわかるけど本気で中受するなら理社こそ早めにやらないときついと思う いや、4年生の理社なんてたかが知れてるし、
それよりいろいろ実験してみるとか(紫キャベツとかレンズとか豆電球とか)、歴史漫画とか読みあさるとか、
5年以降のテキストでの勉強につながる種まきしておいたほうがいいと思うけどな レベル感もわからないのにひとさまにそんなアドバイス怖くてできないわ
種まきもやればいいけど一般的な流れはもう種から双葉に移る時期なんで
最難関楽に入るような図鑑と本が友達タイプならともかく 実験や歴史漫画は本人が興味持ってないと身に付かないよ。
うちの塾は5年から理社なんだけど、用語の漢字で苦労してるし、4科の模試は点数とれないしで4年からやればよかったと後悔してる。 >>171
レベル感がわからないって、スレタイレベルの受験の話でしょ?
このレベルなら、そこまで理社とも難しい問題は出ないし、4年からガリガリやるようなレベルじゃないよ。
暗記ものなんて覚えたそばから忘れてくわけで、いまからガリガリ暗記をやっても時間の割には頭に残ってない
ってなりがち。
だったら、自分の興味と結びつけて覚えていかないと強固な長期記憶にならないってこと。 ワセアカが理社こそ早くって煽ってるよね
理社は興味次第で特別勉強しなくても詳しい子たくさんいるし、子供によるよ >>173
私もそう思う
理社はさらーっと漫画読んだりテキストに目を通すくらいでいいよ四年生は 家族で桃太郎電鉄でもやれば?
鉄ちゃんじゃなくても地図に地理に興味が持てるよ。
家族で楽しめるし。 4年理社が簡単だから後回しですと?予習シリーズ確認したけど簡単ではないよ
いま基礎を作らないと5年で更なる深掘りになって???ってなると思う 小2なんだけど歴史にハマっていて社会科の勉強したいと
そんなにいうなら夏休み暇だし歴史だけ先取りしておこうかな
問題集はまだ解けないと思うから教科書ぴったりドリルでもやっとけばいい? >>178
ある程度の勉強は必要だけど、自分の目で見たり気付いたりの体験もお忘れなく
興味あればアシストするだけで伸びるよ >>178
漫画とか近隣にある歴史スポット行くくらいでいいんじゃない? >>179
難易度上がって偏差値帯によっては使い方を変える必要あるみたいね
でもカラーだし説明が分かりやすいから良い教材であるのは間違いないけどね 親の影響なのか大河ドラマからの歴史好きなってきた
超ビジュアル源平合戦武士集とか関ヶ原合戦とか、だれが買うんかいと思ってた 予シリの理社はとてもよくまとまっていて良いテキストだよね。読むだけでも楽しい。夏休み時間あるなら読んでみたらいいんじゃないかな。
あとはこども新聞とってみるとか。詳しく知らなくても言葉だけ聞いたことがあると、実際に習った時に知ってる!ってなりやすいから苦手意識もなく頭にするっと入るよ。 夏期講習って偏差値関係なく教材買わせて上のクラスは簡単なの飛ばして下のクラスはむずいの飛ばすよね
こんなのに◯十万も出して偏差値上がらないのは当たり前 でも通わないとゲームやるだけで夏が終わり、
さらに偏差値下がるのが目に見えてる、、 ほんと自学自習できるなら高いお金払って夏期講習なんて通わせないよね 塾の夏期講習比較みたけど四谷は大変そうだね
4年から26日間って >>190
他はそんなでもないの?
4年から四谷にしようかと思ってたけど
1泊の旅行や帰省も厳しいよね、、、 夏休み40日ある地域で夏期講習は20日程度で6万くらい。7月中は3,4年生は実験教室だから楽しく通ってる。
講習の合間を縫う感じだけど、お盆は講習ないし旅行もお出かけも普通にできるよ。 >>191
サピ14日、日能研18日、グノ16日、早稲アカ18日だって
うちの子が通ってる地域密着型は10日間だからまだ余裕 >>193
それ日数少ない所は拘束時間長かったり大量の宿題出たりするんでしょ? 家でやらないといけないから、共働きは日数が多い方が楽なのでは? サピックス グノーブル 早稲田アカデミー 四谷大塚 日能研
14日間 16日間 18日間(+4日間*) 26日間 * 7日間
3時間00分 3時間00分 2時間50分 3時間40分 5時間15分
90,200円 86,240円(外95,040円) 63,400円(外79,300円) 115,500円 40,370円 >>197
見にくくてごめんなさい。
時間は四谷大塚がダントツですね。
単価でいうと、早稲アカが一番安くて、サピックスが一番高い。 >>198
詳しくありがとう。
四谷って予習シリーズも難化したし拘束時間も長くて、本気でサピ追い越すつもりなのかもね 四谷はいつ復習するんだ?
消化し切れない子ばかりなんじゃないのか。 詳しくありがとうございます
低学年だからまだ先のことだけど夏期講習気が重い
塾所属していたら夏期講習って参加必須なもの?
強い意志を持って夏期講習は参加しない!とできるものか 3年から12日ですら長いと思っているのに
数日だけの塾にお試し参加することにした >>198
ありがとう
四谷は予シリ難化で授業でも基礎飛ばしてるってみかけた
若干雲行きが怪しい気がする
方針転換で現四年の四谷生が諸に影響受けるんじゃないかな
>>201
塾によってそれぞれだけど強制参加の塾もあるから
入塾前に確認しておいた方がいいよ 予シリ5年だと、夏期講習で新単元出るので受けないと穴ができるから参加必須よ 最難関関係ない層からしたらサピと四ツ谷は中途半端
日能研はいいんだけどやや遅くて急に6年最後で早くなる
この隙間をうめる塾がないものか 教科ごとにクラス違うのグノだっけ?
グノ良さそうだけどこの偏差値上くらいで入塾できたかな
実績出したいだろうし少数精鋭のイメージ
早稲アカ四ツ谷より進路早いかも 算国で偏差値に差があるから、グノも検討したけど、この偏差値帯でグノは合ってない気はする 真面目にこのスレタイなら新演習が一番良くできてると思うけどな
理社は5年からでも十分間に合うカリキュラムになってるし 今まで四谷早稲アカはサピと比べて進度が遅かったからテキストの改訂に踏み切ったのだろうね。
早稲アカのeduの掲示板をみると、今までも四谷のテキストを先取りで進めていたみたい。
カリキュラムの進度とテストのテスト範囲が合っていないことがあってカリキュラムに文句言ってる人が多かった印象。
早稲アカは無理にテキストを先取りする必要がなくなったからカリキュラムは組みやすくなったと思うけど、新しいテキストについていけてない層はありそうだよね。
このスレの偏差値帯だと早稲アカが一番合っていそうかな。
グノに関しては少数精鋭なんだろうけど、サピより進度を早くするメリットってあるかなあ?進度よりも深度だと思う。 4年生全統でこのスレ上限くらいだけど都下で都立志望なので早稲アカと迷ったけどenaで夏期講習申し込んだよ
5日×3期で15日、多分そのまま9月から通うと思う >>207
この偏差値上部だけど入塾テストはパスできたよ
新四年生までなら大丈夫だと思う >>210
> このスレの偏差値帯だと早稲アカが一番合っていそうかな。
早稲アカって体育会というか、パワハラ的にやれやれと子供を精神的に追い詰める塾
それが合うかどうかは、成績ではなく性格次第かと 早稲アカにいるけど、全くそんなことないな
むしろ先生との面談では、早稲アカの宿題は多めだから子供に合わせて減らす方向で、と話が進んで意外だった
体育会系って聞いたのに、その要素が校長の挨拶時の声のデカさしかない パワハラ感なんて感じ方だよね
いま通ってるけども、あいさつが元気だなーくらいで特段の体育会系感はないな 自分もそういう噂聞いてて身構えたけど「今はそういう時代じゃないんですよね〜」って校長言ってたし全然厳しくないよ
子供曰く、若い女性講師が一番厳しいと言っていた
多分舐められない様に必死なんだと思う
授業が上手いベテラン講師ほど穏やかな傾向にある気がする 体験しかいってないけど、早稲アカはいい意味の緊張感がある落ち着いた雰囲気の塾だと思った
近くの日能研はいつも賑やか
塾によってカラーけっこう違うよね 偏差値50と60では親子で見えてる景色がまるで違う件 それだね
早稲アカ上のクラスにあがったら先生の対応まるで違って厳しい
良くも悪くも下には強く言わないのだと知る あとさ上で4年理社は種まきだの実験体験だの歴史漫画だの言ってる人はまさか塾で理社はやらせてないのよね
このスレ現状60でそれ以上目指す人からこの偏差値帯しか志望校なくて余裕もってやる地域の人から様々幅広いよ
都内で通常受験しようとするならサピや四ツ谷のテキストで5年で間に合うのは限られた人だけ
最後にみんな詰めてくるから理社でかせぐのは失速するって話は理社やらなくていいという話ではない
理社ガツガツやるなら算国はその通りだけどクラス昇降かかってるんだから適当にテキスト読んでるわけにいかないしね
長期記憶の為にだからこそスパイラルになってるんだわ >>222
規制でずっと書き込めず推敲した元文章思い出せず駄文失礼
>>173 への亀返信 切羽つまってないから安心して
上は御三家で着地してるし下は要領いいから
適当なこと言う人が嫌いなだけ >>221
だからこのスレはYN50-60のそこそこ上位校を目指すスレって書いてあるのに、日本語読めないのか・・・ だからこのスレ帯だと、予習シリーズやサピはオーバースペックだって話をしてるのに
>都内で通常受験しようとするならサピや四ツ谷のテキストで5年で間に合うのは限られた人だけ
とかドヤ顔されても困るんだけど。 反論する時になると上の子が登場するとこまでテンプレな 日本語読めないのはどっち
このスレ分裂したときから毎回同じことで議論になるね
「YN50〜60のそこそこの上位校目指すスレ」なんてどこに書いてある
⚫︎そこそこの上位校目指すスレ
⚫︎YN50〜60が目安です
この違いが読めてないんでしょ
YN50はそこそこの上位校じゃなく中堅校なんだから考えたらわかりそうなもんだけど ワセアカは今年から>>221みたいなことをいって4年も4科目受講必須なったんじゃなかったっけ
ワセアカの講師に理社こそ早くから準備が必要って煽られた記憶ある
去年までは2科目受講も選択できたんだけどね
他の塾はまだ4年は4科目と2科目を選択できるところもあるから、感覚が合わないのもしょうがないんじゃない 姪が早稲アカで2科目の小6なんだけど、うちも2科にしようと思ってたら出来なかったわ。
「2科は帰国生とか特殊な入試方法を取る生徒だけ。理社をやらなかったら仮に受かっても入学後に他の生徒から遅れをとる」みたいなことを力説された。 >>229
前提の流れは夏期講習から始める人に対して4年の理社なんか種まきで十分からはじまってる
仮にYN50〜60志望校だろうがオーバースペック関係なく理社5年からやる人の方が少数派なのに無責任ではないの
身近な知人に同じこと言えるか
多くの人はこんなとこ鵜呑みにしないから別にいいけどね
早稲アカが煽るとかないからさ
うちも、夏期講習の理社はとってないので
ついでに言うとこのスレ立てた経緯が上は御三家の話しかできないからその下から少し広めに語れる場所がほしいねだから
「その下」にとってはオーバースペックでもない
50と55と60ではレンジが広すぎて一概に言えないよ >>235
中の人なの?なんで言い切れるの?
なんでそんなにイライラしてるの? >>236
>>207でグノについて書き込みしたものでもありますがどこが中の人w
イライラとか煽らなくていいから内容に突っ込んでもらいたいな
4年は種まきでいいと言ってる人は塾で理社やってないのよねと聞いてるんだけど誰もYESと言わないのが答えでしょ >>237
日にち変わっててID違うのに同一人物なんてわかるわけないでしょwww
私もワセアカ講師に言われたことまんま書いてるだけなのに煽るとかないって言われても困るゥゥ たんに自分の言ってることが正しいのよね
って声を大にして言いたいイライラおばさんじゃん、粘着っていうんだよ >>238
それでどこの塾で二科目でおやりになってるんですか?
参考までに教えてください
ここのみなさまは背景わからない人に理社はまだ種まきでいいなんて無責任に言えないってことにも反対なんでしょうか
塾でしかやれないともひと言も書いたつもりないけどね
言いたいのはこれだけなんで煽り反発あとは好きにして
間に受けて4年でやればよかったと後悔する方がいませんように 二科目おばさん、まだやってんのかよ
自分の主張が正しいってことを確かめたいだけなんでしょ?
ごちゃんに責任も無責任もくそもあるかよ、自分でも見極めろや 議論なら分かるが暴言は見るに耐えんからNG入れるわ そんなことより、塾ってどう決めた?
いくつか塾の体験に行ってみて、子供が楽しかったのはA塾だけど、友達がいるからB塾に行きたいらしい
親的にもA塾のほうが合いそうだし、B塾は体験時点で友達とクラスが違ったから一緒になるとしても帰り道くらいだけなんだよね うちは春、夏、冬と講習うけて決めたよ
いちいちNG宣言もいらないからね 5chで暴れてないと不安になる病気の人っているよね 国語は50以下、算数は60以上と15ほど差があるのはどうしたら良いのか。予シリ民だけど国語は完全にオーバースペック。でも他のテキストなんてやってる余裕ないし本人も国語は勉強したがらない。 したがらないって言ったって国語ダメだとこれから他教科詰むよ >>244
どうせ塾に入ったら友達できるしクラス違うならAでいいんじゃないかなと思うけど、お子さんは納得できそうかな
初めての塾で一人で心細いとかなら送迎してあげるとか 塾はクラスが違ったら一緒に帰れないと思った方がいいよ。
延長あったり、質問したくなったりするし、例え今同じクラスでも、クラスが変わったり、友達が塾を変えちゃうことだってある。
同じように頑張っていても2人とも良かったねと言える結果にならないし、友達で塾を決めるのはおすすめしないなあ。
しかし、子供が気持ちよく勉強を始めるのが一番なので、きちんと話し合って、無理矢理親の気持ちで塾を決めてしまわない方がいいよ。 塾で友達?顔見知り程度が距離感的には良いかと思うな >>245
じっくり講習通って決めたのね
それって小3の時に一年かけてってこと?それとも小4?
慎重派なのでできれば時間かけて選びたい 質問苦手な我が子。カテキョ使うか悩んでたけどスタディサプリ無料体験で解決出来たのは大きかった
下の子のために入れたのに最近では上の子まで使うようになり、気付くの遅かったなと反省
私的に理科の相馬先生の授業は面白くて今の子たちが羨ましいと思うほどだった 基礎さえできれば偏差値50は取れるって聞いたけど本当なの?
基礎はできてるはずなのに45~50ウロウロだわ 基礎しかできない、その基礎の中でも計算ミスとか漢字ミスとかうっかり間違いしてない? 学校説明会って行ってる?
低学年でも参加ができるようになってきてるけど
まだ早いかな 私見だけど基礎・基本・応用の3段階あると思う。それぞれ四谷のA、B、Cに該当 難問は解けるけど基本問題で落とす子もいるよね、でも凡ミスって直そうとしても治らないんだよな >>260
うちもそのタイプ。でも、ごくたまにひとつもミスがない時があって、算数73でたりするから盛り上がるw
実力は普段の62,3だと思うけど。 >>258
できるだけ早いうちからたくさん見るのオススメ
何度かみているうちに、見る目が養われて自分軸ができると思う
他人の評価軸と自分の評価軸の違いも明確になる
ママ友の話にも惑わされにくくなる >>209
私もそう思う
新演習5年でアタックテストで良いところまで行けたら、6年で応用どんどんさせれば良いわけで
10年前の予シリ改訂で系列塾がかなり離れ新演習に行ったそうだけど、今年地元系列が2件四谷から離れたと聞いたな 医科ランク 最新
SSS 東京大学
SS 慶應義塾大学
S 大阪大学
AAA 京都大学 東京医科歯科大学
AA 千葉大学
A 東北大学 名古屋大学 大阪公立大学
BBB 九州大学 神戸大学 広島大学 京都府立医科大学 順天堂大学
BB 北海道大学 岡山大学 横浜市立大学 奈良県立医科大学 東京慈恵会医科大学
B 長崎大学 金沢大学 名古屋市立大学 筑波大学 山梨大学 防衛医科大学
CCC 新潟大学 岐阜大学 滋賀医科大学 熊本大学 和歌山県立医科大学 三重大学 自治医科大学 日本医科大学
CC 浜松医科大学 大阪医科薬科大学 群馬大学 産業医科大学 東邦大学
C 信州大学 弘前大学 山口大学 鹿児島大学 札幌医科大学 富山大学
DDD 鳥取大学 愛媛大学 大分大学 国際医療福祉大学 関西医科大学 昭和大学
DD 旭川医科大学 島根大学 琉球大学 徳島大学 東京医科大学
D 日本大学 近畿大学
EEE 福井大学 宮崎大学 山形大学
EE 兵庫医科大学 佐賀大学 福島県立医科大学 久留米大学 香川大学
E 藤田医科大学 杏林大学 東京女子医科大学 秋田大学 愛知医科大学
FFF 岩手医科大学 東北医科薬科大学 福岡大学 北里大学 高知大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 >>254
相馬先生面白いらしいね
うちの上は高学年の時におもしろ動画扱いでたまに観てたよ >>262
子供は連れて行く?
高学年になると塾も忙しいから見学も行きにくくなるときくけど、親の下調べ前に連れて行っていいのかな 夏休みの宿題に絵画コンクールなんか出さないでよ、下書き見たら小さい人間何人か描いてて何コレ?ってなった
たぶん基本が何も分かってないと思い小学生の絵画とっておきレッスンという本をポチったわ
夏期講習や宿題に追われてるのに絵の苦手な子にとって水彩画は時間泥棒だわ 漢字以外の国語は何を勉強してる?
三年生、塾はまだ行ってない 漢字以外はハイレベ国語をなんとなく
あと読書が趣味なのでとにかく多読してる
なんなら毎晩の読み聞かせもいまだに続けてる
模試の偏差値は60後半取れてるよ うちの3年は通塾前で漢字計算の他に予シリ最レベ教科書ワーク算数6年やってる そんなにやってても偏差値が上がってないってことだからちょっと虚しくなるよね 3年、何もやってないわ
もはや中学受験しないのではと思ってきた そこまでやって該当偏差値なんて私なら心折れてしまうし諦めるわ このスレタイで話噛み合うわけない
通塾して4年後半以降の偏差値はだいたい立ち位置決まるけどそれ以下なんて参入してない子も多いのだからテスト偏差値なんかあってないようなもの
低学年で受験話したい時点で難関目指すスレとかの方が共通項ありそう >>278
あっちは変なの住みついてマウント合戦してるだけで何も有益な情報ないし難関目指してもないからこっちで良いわ
色々な人が集まれば様々な意見も聞けるしそれで十分かな >>281
四谷の組分テストは四年生からしか受けられないから
全国統一を受けて偏差値70前後あればだいたいY60以上って感じかな
予習シリーズや最レベやってれば余裕で取れると思う >>281
低学年なら全統小で良いのでは?うちは塾とほぼ変わらない偏差値だよ >>282
なるほど、3年生で70ですか。
なかなかレベル高いですね… SAPIXスレはもともとは隔離スレなのよ
っていうか今ですら中受スレが乱立してるのにこれ以上育児板に立てちゃいかんでしょ >>286
熱心な親はほとんどがsapixなんでしょ。
ここでもふと気がつくとサピ親に乗っ取られ気味だしwww >>285
四谷です。多少上下しますけど平均すると同じくらいです >>283
どちらの塾ですか?
>>289
ありがとうございます
全国統一テストで60以上だったらとりあえず安心ですね 熱心というかY60、S50以上ならサピがいいと思う
それ未満ならWでもNでも好みのところ
Y50未満なら近所の評判の良い個人塾のような面倒見の良い所にするかな Y60、S50あたりを目指しているけど、サピなの?常に下のクラスよね 上のクラスの子たちはレベルの高い問題を解き
下のクラスの子たちは普通レベルの問題を解く
だからそのままでは差は縮まらないし偏差値も上がらない 偏差値50はソコの中くらい、丁度あってるって事では サピの場合はテキストも上位層向けだから50未満は合ってないと思う
もちろん下位クラスは難易度の高い応用問題はほとんどやらないけれど、解答の解説が簡素で不親切だから分かりにくいし親もその解説で理解して説明するのが大変だし親が見てあげられないなら尚更きつい まあサピ下位はお客様だからね、真ん中より下なら他に移った方が幸せだと思う どこも下位クラスはお客さまだよ
塾は偏差値で選ぶより距離とカラーとテキストとの相性
サピでも予習シリーズでも子どものキャパみて親が解説と取捨選択できればどこでもいいかと
人と比較して自尊心さがるならサピはやめとけばって感じ 小1だけどハイレベ最レベやっている人いますか?どれくらい進んでる? >>304
現在進行形ではないけど、1年生からやってました。
読解と最レベ算数の同学年を1年間で2周ペースです
でもハイレベはレベル高いので教科書ワークとZ会を終わらせてから入りましたよ >>305
返信ありがとう
なかなか進まないので皆さんはどうかと思いまして
これやったらどこまでいけるのか… 最レベはあまり気にすることないよ。
1人目は真面目ですごくスピードよくこなしていたけど、2人目はあまり進まず。
そもそもどの問題集も買っただけでほとんどやらなかったけど、4年生で通塾し始めたら2人目の子の方が出来は良いです。 >>307
そういう曖昧ドヤは要らんよ、同じ地頭なら小さい頃から思考力鍛えた方が良いのは周知の事実 果たして本当にそうかな?
能力を伸ばそうと鍛えてるつもりが、逆に成長を妨げてることってあると思うのよ >>310
始める前からあなたにそれを見極めることができるの? 地頭が良いってどうやって見極めるんだろうか
パッと見て分かるもんなんだろうか
たとえば幼児のときから英語やひらがな(「ゐゑを」は除く)、計算ができるとか?
ちなみに河野玄斗は2歳のときに電化製品の説明書を熟読していたらしいけど 自分の同級生でのちに高学歴になる子、小3〜小4の頃からちょっと目立ってたな
読書の時間に大人向けの本を読んでたクラスメイトは国公立の医学科に行った
あと京大工学部に行った子も英語の歌をうたったり百人一首を自主的にぜんぶ暗記したりしてたな
ちなみにふたりとも国立中に行った、中受がさかんじゃない超田舎だからこのスレ的には参考にならないな 将棋クラブの運営手伝ってたけど色んな子がいたよ
大人からみて利発な子もいれば、すこしぬけてる子もいて
大人から優秀扱いされてても、進学先は普通の子もいれば
ぼんやりしてて周りから色々心配されてたけど御三家みたいな子もいたし
やんちゃすぎて中卒になったメンサもいた
子供って化けるから大人の物差しではかれるものじゃないし、はかるものじゃないと思う 地頭良い子はナチュラルに周りから浮く。理解力も興味関心も周りと違っているのに未だ話を合わせる事が出来ないから
親の力で底上げされた子は勉強のため遊べないとかゲームテレビ制限で話に加われないといった状況的な浮き要素はあるけど受験率高いエリアにいればそれもなし
地頭良い子は同類が集まる最難関に行って欲しいね 地頭なんて数値化できないんだから良い普通悪いの3種に分ければいいだけ 手厚いけど、集団がいい場合は大手なら小規模校、中堅塾でしょうか 集団塾で手厚いって聞いた事ないね、個別で立ち位置不安なら集団通いながらカテキョ併用とかじゃないの? >>314
ちょっとズレるけど、学校のパンフレットやホームページで生徒の写真見ると何となく自分の子のレベルに合ってるかどうか(地頭レベルの優劣含め)ってわかる気がする
その学校の生徒1人見てもわからないけど、集団だと何となく分かるというか。完全に勘とか肌感ですが 本当に地頭良い子は顔じゃ分からないよ、ガリ勉してないからメガネすらしてないチャラい子も居るくらいだし >>323
眼鏡とかそういうのじゃないよ
目の輝きとか表情とか
一人一人だとわからないけど、集団だと一定の傾向があるよ 目の輝きw まぁでも賢そうな顔つきとかはあるね。あいさつもろくにできない陰気臭い子も最低限の礼儀も身についてない猿みたいな子はやっぱり勉強も出来ない >>324
利口な子は利口な顔をしてるよね
学年が上がるにつれて違いが顕著になってくる
上の子が御三家中だから>>324の言ってることがよくわかる たしかに豊島岡の合唱部員の顔つき見たら御三家の風格だもんな‥ 最難関の子はクールで大人びているけど、表情にどこか自信がある感じ
中堅以下はいい意味で子供っぽさがあって可愛らしい この夏、どうしても2泊3日の旅行が夏期講習期間と
被って3日間行けなかった
舐めすぎですかね
4年四谷です >>330
舐めすぎと言うかお金が勿体無いですね
うちは四年夏は講習行きませんでした
とくに困ったことはありませんでしたよ 四谷って、夏期講習中もカリキュラムが進むようになったんだっけ? >>333
上の5年はそうなってますね、通過算流水算、水溶液光と音、公民をはじめ新単元だらけですよ ほんとに舐めてる人はこんなとこみてない
なぜそれを書きたくなったのか深層心理をさぐってみるといいかも 中受をそこまめ信用してないからかな
子供はもっと自由な時間を過ごした方が…
何がしたいか分からない、楽しみ方が分からない、そんな大人になりませんように 何が君の幸せ? なにをして喜ぶ?
答えられないまま終わる そんなのはいやだ 下克上受験借りてきて観てるけど面白いわ、参考になる事も多いし何より子のやる気上がった 医科ランキング 最新
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B 長崎大学 金沢大学 名古屋市立大学 筑波大学 山梨大学 防衛医科大学
CCC 新潟大学 岐阜大学 滋賀医科大学 熊本大学 和歌山県立医科大学 三重大学 自治医科大学 日本医科大学
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C 信州大学 弘前大学 山口大学 鹿児島大学 札幌医科大学 富山大学
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E 藤田医科大学 杏林大学 東京女子医科大学 秋田大学 愛知医科大学
FFF 岩手医科大学 東北医科薬科大学 福岡大学 北里大学 高知大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 算国に差があると、大手は合わないのかな
下の科目のレベルに合わせたクラスで夏期講習に行ってるけど、出来る科目のほうは、自力で解けそうな問題も先生の解説を聞いて、書き写してるらしい
本人は簡単だから、この塾がいいと言い出す始末
苦手科目は基礎固めで良いと思うんだけど
差がある人はどんな塾を選びましたか?
科目で差があっても気にしないか個別で苦手科目をサポートしてる? >>343
下も上も同じテキスト、同じ講師の中堅塾
国語は知識がつけば伸びるだろうから算数に合わせましょうと言われて一番上のクラスにいる
入塾してから国語も伸びてきてるから今は国語もギリギリ上のクラスの偏差値(上位者にはのらない)
大手は下に合わせて下のクラスからスタートしましょうって言われたなぁ 男の子は高学年で後伸びするって言われてるけど何でだろ 女の子より精神年齢低くて物心つくのが遅いからじゃない 算国で15くらい違うけど小規模塾に通ってるよ。算数が得意なんだけど演習の時間が結構多めに取ってあって好きに進めるから、算数は周りに合わせずガンガンやれるのが気に入ってる。
国語はついていくので精一杯なので基礎固め中心。 国語60算数50の典型女子。ヤッパリこういう場合は算数に焦点合わせて伸ばすべきかな? >>349
国語強者羨ましい
国語に合わせると算数は応用中心になってしまうだろうから
算数に合わせて基礎固めした方が伸びると思う とにかく算数に合わせるってことか
国語は後伸びすることが多いから、出来る算数に合わせる
算数は基礎固めしたほうがいいから、出来ない算数に合わせる いくつか塾の説明会をきいたけど、だいたい対話や考えさせることを重視と言ってるから差を感じない
体験しても、いまいち決めきれないなー やる事自体はどこも一緒だからね、うちは子供が楽しいと思える事と家からの距離で決めた うちも通いやすさで選んだ
わからない問題があるとちょっと聞いてくるって塾行って帰ってくるから、塾通い出してからほとんど放置 通いやすさは大事だよね
便乗で塾選びについてききたい
親があうと思った塾と子供がいいと思った塾は一致した?
後者は大手の大規模校で、小規模校でクラス上下しても先生があまり変わらないところが良さそうには思ってて 親は大手に入れたかったけど入塾テスト中に隣の教室から先生の悪口で盛り上がってる声が聞こえて嫌だったといわれたから、他の塾にしたよ 始業式からテスト(範囲は夏休みドリルから)って他の学校もやってるのかな
満点だと賞状貰えるて80未満は居残り再テストというガチっぷり 公立小だけど上の子の時には無かった思考力系の問題が出たりするようになった
学校の方針なのかは分からないけど難化は歓迎するわ 夏休みやっと終わるわ、給食始まると「またこれ?」とか言われなくて済むわ >>365
うちも上の子の時にはなかったEXテストっていう発展問題のカラーテストがあって40点を取ってきてびびってしまった
学校のテストで50点取れないって…
上の子と出来が違いすぎる方いますか?
まだ2年だけど早めに塾行かせるか迷う >>367
いいなー、うちの学校は簡単な単元テストだけだよ
お子さん基礎問題(漢字計算)できるならZ会グレードアップ辺りで様子見してみてもいいかも 無料の講習やテストを受け続けられると塾って嫌がるのかな、その割に無料だから受けに来てと案内は来る >>369
低学年だったら高学年になってから入るかもしれないという投資ではあるよね。
スーパーの無料で配られてるお惣菜と一緒だわ。
あなたはお惣菜を食べておいしかったら買う人?
いろんなところでお惣菜は勧められるけど、買わないと決めてるのに食べる人? 不快な思いしたなら行かなきゃいいのよ、通塾しても何かある度にそうなるのは目に見えてる 活用できてない人が多い印象
塾通ってるのに親塾や家庭教師で自己解決しようとしてたり 活用方法を教えて欲しい
ちょっと図々しいくらいに電話して、声掛けてもらうとか? >>374
それはちょっとダメじゃないかな、アポ取って相談したらアドバイスはもらえると思う >>369
人数受けてくれないとテストの偏差値の意味がなくなるからそれは気にする必要ないかと 集団塾は勉強を教える場であってできるようにする場ではないと言われた
親塾や個別、家庭教師は個々の子ができるようにするためだと考えてたけど違うのかしら 集団塾でついて行けないから併用するのはよく聞くけど息抜きの時間削ってまでする必要無いよね >>377
教えたことは自分で身に付くようにしてねってことじゃないの?塾の授業聞いただけでは身につかんでしょ >>377
それもちょっと違うよね
関西系の塾はほとんど全部おまかせくださいで親の出番なしでやってるのにサピ文化の関東は家で親がやるの当たり前になってて違和感
それならzoomでいいしテスト以外通う必要がない
塾で教わってきたらその日のうちに確認はもちろんだけど、相談すればアドバイスくれる塾の意義は大きいよ
授業内でもできるようにしてくれなきゃ困る >>380
関西と関東では全然違うと聞いた事がある
関西では宿題も塾でやってくるから束縛時間が圧倒的に長くて、関東だとそれがないから自宅学習時間が多いとか
まるごと見てくれる塾羨ましい >>381
友人に東京の希に通ってる子がいたけど、友人は子供をほとんど見てなくて、送迎するだけと言ってたわ。
6年の時は朝早くから夜遅くまで塾の自習室で、そこから授業にも行って終わるとまた自習室に戻ってくるらしい。
学校見学なども塾が連れて行ってくれたそう。
その分塾の費用も少しお高めだけどね。 通塾圏内に家庭学習はしなくていい、塾にお任せ!ってところもあるけど、塾滞在時間が長いなら徒歩圏内じゃないときつそうだよね
塾の体験に行ったら同じクラスの子がいたらしいんだけど、保護者会で面識ないのに塾はどうかってきくのはなしよね…
大規模だから、なれ合うこともないと思うんだけど 結局、早い段階から先取り深掘りしてないと良い席には座れないし
後になってから追い抜くとか無理なんだよな
5年までに上のクラスに上がれなかったらそこが定位置になるのが現実 >>385
クラスによって難易度変わるからね、うちも今のクラス維持するのが精一杯だよ >>385
早い段階で先取り深掘りして無理矢理上のクラスに入った所で、5年くらいまでにその子のいるべき所に落ちていくんだけどね。 某所で塾講師達が低学年の通塾不要論をとなえて
低学年通塾組から反発されてたね
優秀な子なら席取りしなくても入塾できるし
席取りしてても落ちる子は落ちるってだけだと思うけど
好きにすればいいんじゃないかな 私も席取り目的なら基本は低学年通塾は不要派だけど、募集停止地域もあるから一概には言えない
低学年の人数が増えて、合格基準があがるケースもあるだろうし
計算だけ少し先取りしてるけど、入塾までにどこまで進むかな 今4年だけど、3年のときと比べると能力としての勉強スピードが1.5倍にはなってる
5年で2倍、6年で3倍と成長するにつれてどんどん上がっていくだろうなと
勉強時間も6年になると今の3倍(もっと?)はすることになるだろうから、こなせる勉強量は10倍以上かな
今考えると低学年のときの先取りなんて費やした時間の割に得られるもの小さくて凄く非効率だったわ
結局能力どおりの位置に落ち着くことになっていくんだろうなと、先人たちの言葉の意味が分かりつつある今日この頃 英語もそうだよね
小さい頃が大事とか英語に力入れた中高とか意味ないとは言わないけど
中学程度の基礎を入れてから高校生が半年ほど集中してやれば凄く伸びる 上位クラスでやってる発展問題を1年後に自分の子が解けるようになれるのか見てみるといいよ
私は進度も深度も凄すぎて「えっ」てなった クラスに先取りくんいるけども、
あーそれしってるー、これ知ってるーとか三年生にもなって授業中に声高に叫ぶらしく生徒も先生も困ってるって言ってたな
当の本人は公立一貫中高希望(授業中にいうらしい)みたいだが授業態度や教師に気に入られないと厳しいと思う >>388
塾講師は全体みてつぶれる子の弊害を話してるのに優秀層なら反論する必要ないからわざわざ噛みつかなくてもと思ったわ
5年も6年も塾はだれるのは確か
>>390 すごくわかる
後から追いかける方が楽なのになんで先取りしたがるんだろ
家庭学習習慣なく塾いれたからはじめは右往左往したけどやり方わかってきてリズムできたら半年でちょうど10伸びた
むしろここから維持なりあげるのはハードだなと感じる
10落ちた時のメンタル考えたらぼちぼちクラス維持する程度で5年後半までアクセル残しときたい たしかに低学年のママ塾で先取りやらせても費用対効果わるいよね
先取りは中学年高学年ならやったほうがいいよ 低学年は座る練習が大事で勉強は二の次と何かの本で見たな
でも学校のカラーテストで90点以上取れない子が勉強二の次で良いわけないと思う 低学年の通塾は不要、先取り学習も不要
だけど入塾時点で上位クラスにいないといけないっていうね
学校の学習とZ会なりチャレンジなりを真面目にやっていれば学年相応の基礎はできるだろうけど、上位で入塾するならそれだけじゃ難しいのよな 確かにw
先取りはしないで学年の最レベでもやってればええんか
公文もいらんのか
そもそも先取り不要勢は入塾時は下位クラスでも追い抜かすから上位入塾も不要なのでは >>399
我が家は先取りなし、公文なし、最レベなしでZ会3年から1年間で大丈夫だった。
でも、Z会って通信だけど、親が熱心なのが透けて見える。
全国順位が出るのだけど、親が事前に添削して答えを正しくしてから提出させてる人多数で上位は満点ばかりwww
我が家はそれじゃあ通信の意味がないと思ってそのまま提出していて順位はさほど良くはなかったけど、入塾テストではきちんと結果が出たよ。 >>401
それZ会中受コースじゃない?ハイレベで全国順位出るの?
中受コースは3年でもかなり先取りした内容になってるから先取り学習してたのと変わらないよ
進学クラブを除外したのはそれが理由 >>402
中受コースです。
先取りしたのと同じことと言われればそうかも。
とりあえず小3から入ってついていくのは何の問題もなかったし、
通塾も実は3年2月ではなく4年の途中からでスムーズに入れました。 ∩∩ 医療の最底辺は 我ら五流大卒におまかせ V∩
(7ヌ) (/ /
/ / ∧_∧ ||
/ / ∧_∧ ∧_∧ _(´∀` ) ∧_∧ ||
\ \( ´∀`)―--( ´∀` ) ̄ ⌒ヽ(´∀` ) //
\ /⌒ ⌒ ̄ヽ帝京 /~⌒ ⌒ /
| |ー、 / ̄| //`i 東海 /
| 川崎 | |聖マリ / (ミ ミ) | |
| | | | / \ | |
| | ) / /\ \| ヽ
/ ノ | / ヽ ヽ、_/) (\ ) ゝ |
| | | / /| / レ \`ー ' | | / 先取り否定勢(1~2人?)は佐藤ママを論破してくれ、あんなデキの良い両親なのに超先取り教育そして大成功! 佐藤ママのところは両親のスペックが高いもの
このスレであそこと比べるのも名前を出すのもやめた方がいいわ あの前代未聞の一例で勝ち誇るんは意味ないよ。そんなんなら例年出るまさかの名もない学校からの理三合格とかいくらでも特異な例はあるわけやし 佐藤ママで論破しようとする人って一定割合いるよな
思考停止状態で佐藤佐藤で話が噛み合わないんだよ >>406
先取りしたから成功したんじゃなくて
成功した人が先取りしてただけ
4人はサンプルがないし三兄弟東大とかそこそこいるんじゃない
理三は好き嫌いわかれる学部だから理三ではかられてもって感じ
中受の両親スペックとしては珍しくないかと 論破するつもりはないけど、あそこまでやっても受からない子は受からないし、もっと楽して灘や理三に入ってる子はいっぱいいる。
そして、子ども自身が本当に感謝してるかどうかはわからない。 佐藤ママが成功したから先取りは有効に決まってる!←バカ 佐藤ママの場合は、佐藤ママの子供だからこそ超先取りに耐えられたって部分が大きいと思う
同じようなことをして普通の子供が耐えられるかどうか 遊びながら楽に東大入ってる人みると逆にあそこまで徹底してやるのは秀才かつ受験向きの性格だよね
ただあの家庭がすごいのは家族仲が良いこと
お子さん人としてバランスよいみたいだしそれこそ尊敬してる
受験に関してはいっさい参考にしたいと思わないけど じゃあ
佐藤ママが成功したから先取りは有効に決まってる!←頭いいね
どっちが違和感ない? 佐藤ママは子供たちの性格によって指導方法も繊細に変えてるよね
自分が佐藤ママと同じスペックで実行できるのなら有効だと思うわ むしろ性格違うのにやり方変えないなんてことあるのか >>420
先取りの微妙な点は先どって前に進めたつもりが、子の意欲減退や思考力を奪って、マイナスになりかねんところやね 先取りの良い所は低学年だけでも成績が良くなって、自己肯定感が上がって頑張れる所かな。
悪い所は低学年でこそできる習い事や自由な時間を奪うことと、
6年になる頃には定位置に下がること。
親子共々、良かった時の成績が本来の成績だと思い込んで、志望校を高いままにして、ますますやらなければいけない苦しい立場になる。 佐藤家は医学部だからよかったのかも
就職なら学歴がピークだったとか言われかねないもの
世の中社会にでちゃえば学歴さほど関係ないことはみんな知ってるはずなのに嫌みの種にされそう
自分が子どもならその後追いかけられるのプレッシャー感じて嫌だ 子の塾に迎えにいったら、なんで私がこの順位なのって叫んでる子がいたよ
低学年から通学しててずっと上位だった子だって
夏期講習から入ってきた子達に抜かれてショックだったんだろうなぁ いくらなんでも嘘っぽすぎるw
二行目はあなたの想像ですよね? >>425
その子が低学年から通塾してたことは他の保護者から聞いた
上位の子は一覧に名前がでるからその子がずっと上位だったのも間違いないよ
いつもすごいなって思ってたもの
今回は夏期講習から入った子達の名前が並んでてそれもまたすごいって思った
でもそうやって思う子だから次はまた名前がでるんじゃないかとも思う >>426
全く面白くもないネタですな、上位層は小5で中学範囲の数学終わってるの知ってますか? >>429
そういう子がいたってだけの話だから信じたくなければ信じなくていい
世の中にはたくさん塾があっていろいろな子がいるんだよ まあブログ読んでても反抗期やら失速やらで撤退してる記事はあるからね
子に期待しすぎて潰してるんだろうね 低学年から塾に行くのと、低学年は公文的なとこ行って4、5年で塾に合流するのはどちらが効果的なんやろ?
低学年から塾行ってるタイプってずっとトップなのと5年で急落する子に分かれるって言わない? 公文レベルなら家でできるし、どのルート通っても落ちる子上がる子は居るので正解は無いよ
ただ、ある塾長が言ってたのが「勉強ができるから勉強が好きなのであり、出来ない子は嫌いなのが当たり前」なのだと
あと、5年からの通塾は完全に遅いと思いますよ 公文いいと思うけど月謝が高くてびっくりした
昔自分もやってたから親に聞いたら当時から高かったよと言われ知らずにごめんて感じ
行かせちゃえば楽だけど市販の計算問題集でいいな
通塾は近々3年夏がスタンダードに早まりそう 公文そんなに高いかな?まあ4年まで公文いかせるとか図形とか特殊算がヤバいと思うけどね 家で市販のドリルで対応できそうな内容だから、コスパ悪く感じる
計算だけ先取りを外注するならいいと思う
私はドリルを見るのが楽しいから家で見てるw 公文算数でやらない単元
時間、単位、図形、表グラフ、概数、面積、体積、円、百分率、速さ、比、場合の数 特殊算
大事な単元のほとんどだ 公文は公文でメリットがあるからそんなに下げるもんでもないと思うけどな 計算速いとこなせる量は増えるメリットはあるね。やらないよりは当然いいけど、算数全体の一部分だから、算数できた気になっても困る。 うちの上の女子は三年生の半ばまで公文で算数やって五年から塾入った
計算の正確さとスピードが身についたから公文やってて良かったって本人は言ってたわ 計算力は後からでもついてくるから。
上の子は何もやったなかったし、塾の計算力つける問題はさぼりがちだったけど、塾で演習してるうちに計算早くなったよ。
3.14の掛け算とか、2桁×2桁の掛け算とかよく出てくるものは覚えてるって言ってたわ。 公文はムダかなと思ってたけど、本人が熱望したから行かせてる
先生がめちゃくちゃ褒めてくれるのとお友達よりも進みたいからって、すごい枚数をやってる
計算のスピードは上がった
でも、それよりもこんなに根性があることに驚いて、公文に行かせてよかったなの思ってる 夏休み前は朝勉強の習慣があったのに、夏休みで崩れてしまった
学校に行くまで漫画読んでる(たまに学習漫画)
塾なし小3だけど、学習量を増やしたらいいのか、立て直しに悩む >>446
夜やることやってるならいいじゃん。
夏休みで変わるような習慣なら、必要な時にまた始めればいい。
朝ギリギリまで寝ていてバタバタ学校行くよりもずっといいでしょ。 塾はいって教えられれば工夫するようになるよ
むしろ低学年のうちは基礎に忠実なほうがいいかと >>438
誰も公文に算数を求めてないでしょ
計算の基礎とスピード目的なんだから
唯一公文の弊害は思考せずに答え出す癖がつくこと
計算の工夫もそうだし考えることに意識が向かなくなって最後まで足引っ張る子がいる
公文の繰り返し嫌がる子は逆にわりと熟考好きだったりする
スピードと思考が伴えば最高なんだけど >>449
そう思うでしょ、でも染みついた癖は簡単には直らないものよ >>451
んなことないんよ
高学年なるときちんと工夫、修正できてくるものだよ
それは単に能力的なものだよ >>453
過疎ってるんだから話題提供すればいいよ
スレチではないし 公文は学童代わりに通わせて3年までに小学範囲終わらせられるかどうかだよ >>455
この小学校の範囲(計算のみ)終わらせた、ってのが曲者だと思うな。
親も本人も小学校の算数は出来た、と思ってるけど、やってるのはその一部分だけってのが。 公文子が中学範囲の勉強してるとか言ってても学校の成績上がらないのはそれなんだよな
公文通うくらいなら教科書ワークと百マスやってた方がマシ 公文でやらない範囲があることを知った上で計算だけって人なら大丈夫だと思うけど、公文で小学校の範囲が終わったから中学数学やってますって人はモヤっとする 公文でやらない範囲があると気付いた人が公文をやめさせてて、なんかもったいないと思ったわ
プラスで何かやれば良かったのに 2才くらいから小学校低学年くらいまで通える教室に通ってるけど生徒さんのお母さんで公文の先生してる人が何人かいて公文だけじゃダメなんだなーと思った
佐藤ママの子供は小学校入学までに小学生の算数終えたんだっけ?それはすごいよね 佐藤ママの子は中学範囲終えてたんじゃなかったっけ? 医科ランク 最新
SSS 東京大学
SS 慶應義塾大学
S 大阪大学
AAA 京都大学 東京医科歯科大学
AA 千葉大学
A 東北大学 名古屋大学 大阪公立大学
BBB 九州大学 神戸大学 広島大学 京都府立医科大学 順天堂大学
BB 北海道大学 岡山大学 横浜市立大学 奈良県立医科大学 東京慈恵会医科大学
B 長崎大学 金沢大学 名古屋市立大学 筑波大学 山梨大学 防衛医科大学
CCC 新潟大学 岐阜大学 滋賀医科大学 熊本大学 和歌山県立医科大学 三重大学 自治医科大学 日本医科大学
CC 浜松医科大学 大阪医科薬科大学 群馬大学 産業医科大学 東邦大学
C 信州大学 弘前大学 山口大学 鹿児島大学 札幌医科大学 富山大学
DDD 鳥取大学 愛媛大学 大分大学 国際医療福祉大学 関西医科大学 昭和大学
DD 旭川医科大学 島根大学 琉球大学 徳島大学 東京医科大学
D 日本大学 近畿大学
EEE 福井大学 宮崎大学 山形大学
EE 兵庫医科大学 佐賀大学 福島県立医科大学 久留米大学 香川大学
E 藤田医科大学 杏林大学 東京女子医科大学 秋田大学 愛知医科大学
FFF 岩手医科大学 東北医科薬科大学 福岡大学 北里大学 高知大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 公文は図形や文章問題でないから中受とは親和性低い気がする。高校受験視野に入れてる家庭ならアリなのかもね。 公文はスポーツでいう筋トレみたいなもんだよ。数字に強くなるという算数の大前提をおさえないとあらゆる応用、発展が利かない。
スポーツだって小手先の技術で到達できるのはたかが知れてる。結局体が大きくて筋力があって心肺能力が高い人間が小手先人をあっという間に抜いていく。 筋トレだね
中受の場合は4年からでも毎日塾の課題で計算あるしやっていくうちに嫌でも速くなるからどちらでもいいかと
ただ算数50前後なら計算やっといた方がいいかも程度 体の大きさ :地頭
筋力心肺能力:小手先含めた演習量
ストレッチ :公文
かなー
ストレッチも大事です 息子グノでボリュームゾーンあたりだが、
公文やらせようが先取りしようが性格や地頭には敵わないなーと思う。 地頭いい子って小数や分数の計算なんて一回聞けばやり方理解できるんかな? >>468
1回で理解できないってどういうこと?
説明の仕方が悪いんじゃあ? >>468
地頭はわからんけど計算に限らず授業1回聞けば理解はできる 今ちょうど4年予シリ算数下の1回で小数分数が畳み掛けてきて、ずっと算数得意だった子が苦戦してる。1週ではマスター出来なそう。 >>467
グノのボリュームゾーンってY偏差値だとどのくらいなの? 苦戦といってもグノワークでいう星1で苦戦してるのか星3で苦戦してるのかでも違うからなぁ 進みの速い塾のカリキュラムで苦労しないために先どりは必須 >>471
そうそう、うちも同じとこやってて何回も説明しないとわからないから、こんなんで大丈夫なん?と思って >>478
同じところで躓いてるね。
本人も落ち込んで先生に話したらしいんだけど、今は難しすぎるけど絶対に出来るようになるから大丈夫だと言ってもらってちょっと安心してた。年内にマスターしよう!とのんびりやるよ。夏期講習もさわり程度しかやってないのに一気に難易度上がりすぎてて笑っちゃう。 苦戦してるのがどのレベルかで話違ってくるのわかるわ
計算のやり方から間違うのかできるけど時間がかかるのか、その先の問題が解けなかったなのか
50の苦戦は文字通り躓きだろうけど
難しくなって大変と話合わせてても実はそこまで困ってませんてあるある 医科ランク 最新
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F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 ここのスレの親御さんて、子供に放課後休日は
友達と遊ばせないで勉強やらせてんの? 三年で夏期講習にはじめて大手塾Nに通わせて最後に試験みたいなの受けだんだけど偏差値ででないんだね
算数8国語7だったんだけど偏差値にするとここらへんなのか?
公文と二年生までのZ会グレードアップ問題集くらいしかやってないんだけどイマイチのよくわからん
冬はWいってどっちにするか決める予定 >>484
友達と遊びまくってるよ
平日は学童とくもん、土日は朝30ー40分くらい勉強やってあとはスポーツ系の習い事や友達と遊べるだけ遊んでる >>484
3年までは勉強してない
公園いけば誰かしらいたのに4年で塾はじまると遊ぶ子がいなくなって解散 ありがとう
3年までは遊んで4年からは勉強漬けって感じなのかな?
色々ブログとか見て中学受験勉強中なんだけど
恐ろしくなってるわ
頑張ってる親子はほんと尊敬するわ 4年も週2しかないし、そんな勉強漬けではないよ。
うちは週4の少年団のサッカー続けてた。
習い事も続けてる子多いし、塾のない日は17時まで遊んでても、帰ってから勉強すれば問題なしよ。 >>490
サッカーのあった日のこと?
平日夜はやって1時間くらいかな。
サッカーやって帰ってくると疲れてぐったりで、大慌てでお風呂入れてご飯食べさせて、そんなに勉強はできなかったかも。
テキストを枕にいつのまにか寝てることもあった。
小学校の宿題は朝10分〜30分あわててやっていた。
土日は試合がなければ午前中だけだったし、足りない分は土日で補っていたかな。 >>485
入室案内来てなかった?
Mクラスは偏差値55以上が目安らしいよ 受験ブログの人たちの勉強量すごいよね
塾の保護者会でも深夜まで勉強してるって人がいて驚いた
まだ4年なのに
でも本当にそんなに必要なんだろうか…とも感じてしまう >>484
放課後は学童行ってる子が多いから遊ばないのと休日も家族で出かけるから友達とは学校外では遊ばないけど勉強は朝1時間、夜1時間くらいだけでその他は自由に遊んだり工作したり生き物観察してる >>493
ちょっと待って冷静に考えてみて
4年で深夜まで勉強なんて絶対必要ないからw
わざわざブログやるくらい意識高い人たちだということを忘れないようにしましょうよ…意識高くてもやり方があってるとは限らないしね
うち4年でs偏差値70あるけど、週の勉強時間10時間ちょっとだよ
平日塾のない日に1、2時間、土日に3時間ずつ
まだ小学生なんだから、勉強に時間使いすぎて他の能力が伸びる機会を失わせちゃいけない
コミュニケーション力、行動力、創意工夫する力…中受のための勉強より大事な気がするけどな 親がスレタイすらも読めないのか
大切なものが欠如してそう たまたまその偏差値でて嬉しくて舞い上がっちゃったんだろうね まじめな話どこを目指すかによるだろうね
このスレを最低限維持するだけなら塾の宿題毎日1時間すればいいけど上に行きたいなら多くはそれだけじゃ足りない
遊んでても70とれる天才は別にしてね
現に上位層はやってるし、時間ではなく勉強の中身が濃い
ここだって50と60では取り組み方違うのでは
ほんとなら45〜52、52〜58、58〜63に壁あるイメージ さすがサピさまはマウントの取り方も心得ていらっしゃる うちはY65だけど志望校がスレタイなので居座ってます^^ 毎回思うけど全統小の対策って過去問解いても対策授業行っても範囲広いし対策にはならないよね
立ち位置もいつも同じくらいだし、一体何を勉強すると偏差値70なんて行くのかしら 上の子の時は毎回申し込んでたけども、下の子の今は一回も申し込んでないな
偏差値はでるけどもあまり参考にならなかった 3年だし、最後に申し込むか迷うわー
Wで受けると、結果は郵送してくれる?取りに行くの面倒 偏差値というより何が出来ないのか分かるのは有り難いし
色んな塾の雰囲気が知れるので毎回遠征してる 3年だから今回が最後かな
Wで申し込むと結果郵送アリだよ 全統小、問題ごとの正答率が出るのがいいよね
中受さかんじゃない県もまあまあ受験者数いる
塾行ってないからホームページで公開されてる範囲の過去問しかやってないけど、前回はじめて直前対策受けて偏差値上がった
たまたまかな? 田舎だと受けられる大規模な模試って全統小しかないのよね
首都圏模試の過去問は偏差値出るみたいだけどどうなんだろ >>506
中学年までならはなまるリトルやり込めば偏差値上がる >>510
ありがとう
Wに行く可能性も残すためにWで受けるかな >>513
3年です残り50日滑り込みます。ありがとうー 全統小ってそんな気合い入れてやるもんでもないような 勉強頑張るのに応援するどころか叩く気質がキモイですひたすらにキモイです この程度で叩いてると感じちゃうの豆腐メンタルすぎない?
そんなんで小6の二月まで持たんやろ 全統小のために勉強してもね
普段勉強してない子が偏差値50以上取れば、地頭そこそこだから4年以降伸びそう、くらいしか分からないんじゃないの 小5時の偏差値が大学入試時の偏差値と相関性があるとかデータあったよね
3年で50なら2年で15以上上げるためには相当な努力がいるだろうね >>522
それどこの偏差値の話?
首都圏とYNとSで全然違うけど たとえ目標が全統だって勉強したことは無駄にならないから
やれる子は勉強して受けたらいいと思う
テスト前は準備するんだって低学年でも自覚できるし >>525
yで50から15上げるのは確かに相応の努力が必要やね 読んだけど全統小偏差の話してない?
全統小偏差とY偏差では全然別物なんだけど
たぶん全統小55~60くらいまでなら普通の子でも届くし地頭いい子は対策したら60超える
そのくらいの難易度なのが全統小 5年時に4科偏差値60以上取れてるのかって所だね
60は上位16%、65なら6.7%という狭き門をくぐるのは簡単ではない しょうもない質問だけどみんなノートって何使ってる?コスパいいのってどれだろ? 授業用は4科目とも小学校で使う5ミリ方眼
算数の演習用はすぐ終わるから普通のキャンパスドット入りA罫使ってる
最初にノートの使い方だけは教えこんだ 小3時の偏差値とか当てにならないよ
しかもマークシートのテストだから雰囲気に慣れる以外の用途ないよね 上の子のおすすめはロジカルノート
方眼とドットありのノートの良いところを取った感じ。
縦書きも横書きもできるし、図が書きやすいって。
ドット入りを使うこともあるけど。
あと、ノートと鉛筆やシャープの芯は100均などで安いのを買うと滑りが悪くて書きにくいそう。
ノートも安物はダメなのかと親には盲点だった。 >>531
ほんとそう思うよ、新4年の成績なんてあっという間に変わるからねぇ だから小5の成績なんじゃないかな
ひととおり範囲が終わった時点での立ち位置 >>527
地頭いい子が対策して60ならハイレベルな模試かなあと思った >>535
確かにハイレベルやね
でも全統小受けるのは中受塾に通ってない子がメインだろうから、対策言うてもたかが知れてると思うけど 全統小、いつもYで受けてるんだけど、Wで受けたらもらえる成績表って違うのかな?できたら今のYのままやつがいいんだけど。 Wで受けても同じやつだよ
全統は3年生秋は受験予定で塾探してる子も受けるから3年4年前半がいちばん正確かも
3年秋でなんもせず65でたからもしや受験向きって思ったらY偏差値入塾直後は55だったw 塾のテストは範囲があるけど全統は広すぎるし予習シリーズに出てない問題まで出題される
で、頭のいい子はやっぱり高偏差値だし、うちの子もそれなりでしかない… それ以前にマークシートって時点でブレが出る
特に国語 SAPIX上位でも範囲ない全統だととれないという人いたよ
ただ算数だけは塾でできるのに全統できないはないね
マークシートも通用しないし 全統小初参戦の時、国語も算数も最後まで行けなかったと自信なくしてて
Twitterとか調べたら同じような子いっぱい居てホッとした思ひで 今のうちに偏差値高めじゃないけど、家から近いとか、雰囲気が第一志望と似てそうとか行ったほうがいいのでは? ここより上の偏差値帯だけど明日行ってくる。説明会だけだと子供はよくわからないもんね。雰囲気わかるといいな。 憧れ校とかいう目標持てばジャイキリできる…かも的な感じじゃないのかな、知らんけど うちの子自体はスレタイでそこまでの偏差値ないけど、いい学校だなと思ったから見に行く、って意味で書いたよ。塾からもプラマイ5でどんどん見て回ってくださいと言われたし。 プラマイ10くらいで良さそうだなと思うところはまず機会をみて見に行くよ
お守り校になるかもしれないし、今後の状況次第では適正校になってしまうかもしれないし >>548
持ち偏差が上と読んだのでは?
見学にいく学校がこれより上の偏差値って意味だと思う
4年以下なら持ち偏差値より上まで広く見学いく人の方が多くないかな
こんな機会でもなければ中に入れることもなかなかないし御三家もいくよ 保護者ひとりまでのところが多いけど、同じ人が色んなところに行くようにしてる? 比較できないのと娘だから今は私がいってるよ
高学年になって志望校決まれば2回目は父親といくかも ありがとう
私は現地説明会参加済みだから、文化祭は父親と行ってもらうことにする 双子4年で片方はトップクラスの成績、片方ビリの方
片方はいつかやる気でるのかな〜手に職系の習い事させて撤退した方がいいのかな
まだ見極めるには早いかな 二卵性で性格違う?
似ていて本人勉強が嫌ではないならもう少し様子みてみては? 上の子5年だけど上のクラスの子何人か下に落ちて来たみたい
夏期講習とか頑張ったのに秋になってクラス落ちとか怖いわ
4年で失速はよく聞くけど5年後半もあるのね でも下に落ちてくる子がいなければ、上にはいけないよね。 うちの子が5年生の今年2月から入ったけど、最初の偏差値40で今55だからその分誰かが下のクラスに落ちてるね まあ5年は量も難易度もアップするし反抗期だろうから少しの躓きから大怪我になる事もあるね ブログ見てても4~5年で転塾したり迷走して撤退はよく見るよな 目に見える形で成績がグングン上がっていくイメージなのかな
そら無理だよねぇ
他の子供も同じように努力してんだから
同じ努力量なら元々の知能と適切な努力の方向性で決まるわけだし 今、三年生だけど、近所の塾はどこも入塾者が例年より増えてるらしい
まずは塾に入れるのかな 塾に行くタイミング悩むなぁ
学童がなくなったタイミングを口実にしようと思ってたけど、本人が受験したい、となってからいかせたい気持ちもあるし
でも1〜2年から入塾させないと、入塾自体難しくなってきてるとなると焦る サピなら低学年から席取りしないと埋まる地域あるみたいだけど
普通に新4年からで良いと思うけどな 超田舎で超低倍率の学校しか無いから、通塾は5年か6年生からでいいかなあと思ってる
習い事なるべく続けさせたいので >>566
受験したいってならなかったらどうするの? >>569
ならなかったら、親の希望だけで中学受験乗り切ることなんてできないから、挑戦自体やめるんじゃないかな
低学年から塾通いさせてる家庭はどんなふうに入塾に持っていってるんだろうね >>570
うちも同じ感じ
仲良い子が受験しない感じだから
半ば諦めてる 季節講習だけ受けさせてみればいいのに
本人が楽しいって思ったらそれはそれでやるよ >>566
本人はまだ中受したいって言ってないの?
親がさせたいだけ? >>573
まあ中学受験なんてほぼ親がやらせたいからだからねぇ
低学年なら尚更じゃない?
やりたいなんて言うの待ってたら間に合わないよ 本人の希望を待ってたら6年生とかになるよね
まずはやらせてみて、それでも地元の公立がいいなら高校受験に切り替える方が良さそう まぁここでしか聞けないことなんだけど、知ってる子がなんとか中めざしてるって聞いた時に、
あー、この子にはそこのカラーがあわないんじゃないかなー
とか
学力的に無理じゃね?とか思ったことあるんだけど、みんなはどう?
学年で三本指に入るくらいの多動うるさくて教師に注意されまくり男子が内申必要な公立一貫めざしてたり、本人のキャラと真逆の学校めさしてたりとかさ
もちろん人には言わんし余計なお世話だし、その子のことを親以上に知ってるわけでもないんだけどさ 一瞬そう思ってもすぐに忘れるかな
他人の子がどうなろうと知ったことではないし
もし思い出したら夫婦でほんの少し話題に出るかもしれないなって程度 >>576
そう思うことはよくあるけど、そもそも周りにどこの中学を目指しているかを言ってしまうような親は残念な人だなと思う。 親でそんな人会ったことない
高学年になると子どもも現実みえてきて言わなくなる 医科ランク 最新
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F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 学校少ないから校風や合う合わないで選べるだけ羨ましいわ
校風合わない所を避けたら偏差値20下がる
5上の青天井を目指すか20下のお得校でトップを目指すか 同意。田舎だと選べないよね、地元トップ高に入るためには公立中か国立中の2択
それ以外は微妙な中高一貫しかないから隣県の特待取れたら引っ越ししようかとか悩みが絶えないわ >>582
全く同じ
国立中はそこそこ倍率高いし情報も少ないから通塾必須だし
入れたとしてトップ高校の受験に有利と言うわけではないしね
地方の中受スレあったけど過疎ってたな とりあえず環境だよな、公立中学の生徒見てても携帯でラップミュージックかけて蛇行乗りしてるし
先生がルール教えても聞く気も無いんだろうなと感じる
まさに動物園ムリw 環境は大事だね
先取りしてるわけでもない公立トップ高から東大や国立医学部に何人も進んでるのに
先取りする私立中高一貫の実績は鳴かず飛ばずなんだよなあ >>586
中高一貫で泣かず飛ばずなら公立行ったら浪人した上に泣かず飛ばずやな
私立中高一貫で泣かず飛ばずのやつが公立でトップ校に入れるわけなかろうもん サピで下位クラスにいるのと、日能研で真ん中くらいにいるのは、後者のほうがいい? どこの学校を目標にしてるかでは?
難関校を目指すなら日能研でもMに入れないと算数で応用に対応してくれない
逆に偏差値55前後位までならMクラスほどの難易度は逆に必要ない
大は小を兼ねるから上のクラスであればあるほど良いとは思うけど 中堅校志望ならサピで必要ない難問に時間をかけるより、日能研で基礎をしっかりやった方が良さそう 三年生
やっぱりここの偏差値帯はハイクラス算数とかハイレベル算数とかこなしてますか?
どんな問題集とかつかってますか? 影山式の文章問題を毎日1ページ
あと100マス計算を1枚と漢字検定の問題を1ページ
休みの日は午前中に色々終わらせて午後はフリータイム
どうしても御三家とか60超の難関校熱望っていうわけじゃないから遊び時間も大切にしたい >>592
Z会グレードアップ問題集算数
Z会思考力トレーニング
漢字ドリル 横ですが>>594,595あたりの問題は難問やよく考えなければいけない問題も多いと思うんだけど、解けない問題も根気よくやれますか?間違えた時不貞腐れたりしないですか?
うちの子はわからないとすぐに匙を投げるし間違いを認めたくなくて喧嘩になりがちで、でも通塾は嫌がるし早くも先行きが心配 >>596
簡単なドリルからスモールステップで上げていく方がモチベーション保てるよ。公文や学研のドリルからはじめてそのあとZ会ドリルへと進む とりあえず今やってる単元をしっかりその後Z会で応用問題その後発展問題だけど
基礎知らずに応用発展は普通に考えて無理でしょ
先ずはその学年の基礎を教科書ワーク等で終わらせる事だね 596です。ありがとうございます
やっぱり皆さんすこしずつなんですね。進研ゼミに市販ドリルをプラスしていていますが、学研のはやれてもz会ドリルが進まずでした。とりあえず基礎固めで行こうと思います NY50っても中受する子の真ん中だから学校ではデキル子達なんだものね、うちも基礎からやり直すか 時間が取れる低学年のうちにしっかり基礎は固めた方が良いよ。 工夫して計算するの重要さが4年後期になってわかってきた >>602
ほんとそれ、計算の工夫は3年くらいから少しずつやってかないと後々後悔する(うちです) >>595
ググると思考力トレーニングって商品名で出てくるのは公文で、z会は思考力ひろがるワークなんだけど、どっちやってるの? あれれ、全統小過去問で偏差値70出たわ、いつも60なのになー、覚醒来たかもしれん! 二年生、初めて全統小受けようかと思ってたら11/3午前学校があり受けられない。
代わりに日能研受けるか迷う。 全統小って午前開始の所と午後開始の所あるけど、午前やった子の問題用紙見たら決勝行けちゃうよね
なんで時間は統一しないのだろ? >>609
それで決勝行って意味があると思うならやればいいんでないの?
午前の問題を午後までに入手して正答を出して子供に覚えさせられれば、だけど 頑張ってる子ではなく不正した子が決勝行けてしまう事は大問題ですよ >>613
アホくさ。
決勝に行くことに意味なんか無いよ。 上位層だろ、何にしてもズルする奴は居るからな
そんな事してiPad貰った所でろくな大人にゃならんよな 居もしない加害者被害者作って吹き上がってんのキツくない?
生きるのつらそう 3年Yです。
国語の月例テストについて、、
毎回、しっかり文章題の文章を読んでると時間がなくなるらしく、ここ最近は文章を基本読まず
問題を読み、そのあたりだけ読んで解答しているらしいです。
1回は読んでると思ってたから私としては驚愕、、
むしろそんな解き方していて毎回偏差値50前後とってるのに驚きました
普通1回は文章を読むと思ってたのですが、これは普通ですか? >>621
おたくも対立煽りしたいだけのキチガイにしか見えませんよ^^ >>622
問題を読んでから文章を読むという問題の解き方もあるにはありますが、文章を全部読めないというのは普通だと思ってスルーすべきことではないと思いますよ。
流し読みでは文章は理解できていません。読める子はちゃんと読んでいます。
文章を読むスピードは学力にも比例するそうで、
難関大学に合格する子は普通の人の3倍の速さで文章を読むそうです。
文章の読むスピードを上げるには、読書をする習慣を増やすことと、
音読をして、目で文章を読むスピードに合わせて、脳を動かすようにさせることだそうです。
音読をすれば、そばにいる親も理解しながら読んでいるかも確認できると思います >>622
例えば宿題などする場合に必ず音読させて、それを見守ってあげたらいいよ
ちゃんとやれば点数上がる事に本人が気づけば偏差値も上がるからね >>626
>>627
丁寧にありがとう
やはりまずは音読だね 内容自体は大体わかっているようなのでまずはゆっくり音読してから時間気にせず問題解いてもらうように心がけます
速読はまだ気にしなくていい感じですかね? >>628
早く読んで理解できてるなら良いと思いますよ 三年生になっても多動のままなんですが、内申に響いていくものですか?
運動会があったのですが徒競走待ちの列で座って待たなきゃいけないのにひとりだけたって体操したり、勝手に拍手して応援しはじめたり、列からはみ出したり…
当日は注意されている様子はありませんでした、日常的にこんなもんなら教師も注意しなくなるものですかね
個性として認識され指導もあまりしない感じなんでしょうか >>630
カウンセリングとか通級または通院してますか?
多動などの場合内申に記載されますし、高学年までに直らない場合は私立の方が合ってると思いますよ 三年生にもなると落ち着く子どももいるだろうからかなり目立つよね
低学年から多動児で内申を気にするようなところは避けた方がいいかもよ、入ってから辛いかも 多動って報告や内申に記載されることなんてあるんですか!?
それは教師の主観?診断済みの子だけですか? 教師の主観w
授業中に歩き回ってたり授業妨害してたら書かれるんじゃないの?
知らんけど 書かれるかどうかは地域によるだろうけど、どのみち授業態度悪かったらAはもらえないんじゃない 3年にもなってまだ多動のままなら内申云々ではなくまず多動自体を心配して対策してくれ
迷惑すぎる そういえば同じ3年の子なんだけど、毎日その子のせいで帰りが15~20分も遅れる(連帯責任)ので
うちの子塾や習い事あるから困ると教頭先生に相談したら次の週からその子学校来なくなったみたい
でも上の子は学校来てるから風邪とかではないらしい
ま、そういう他人に害を与えてる事を親は認識して、さっさとカウンセリングなり病院なり連れてくべきだよ
授業妨害は他の子の学ぶ権利を侵害してると早く気づいて欲しい(あえて強い言葉で発しました) >>635
都立うかるような内申がよいってAやよくできるばかりなんでしょうか? >>640
ちゃんと自分で調べなよ
それぐらいしろ >>639
うちも姉の学年だけ崩壊してるからわかるけどそれは教師がだめだね
今どき連帯責任で特性ある子が改善するわけないことくらいわからない時点で任せたくないや
正直入学時点で全員WISCをうける制度にしてほしい
みんな自分の傾向を知るのはいいこと
全員受けるなら突出して凹凸あった際に伝えやすいし
しっかりしたご家庭は幼稚園で療育通って迷惑かける側どころかかけられる側になってたり、一方で親がいつまでも認めないで教師がそれとなく指摘したら訴えるとか無茶苦茶だよね
発達障害じゃなくて愛着障害のケースもあるから難しいけどさ
脱走する子を先生1人が廊下ではがいじめにしてる間教室に大人不在だったり、あまりにうるさくて授業中に耳塞いでたり参観ではじめて実態を知ったときは眩暈した
4年でだいぶましにはなったよ 都立中とか公立一貫には多動児のイメージないわぁ
実際にはいるんだろうけども、そういうこば親が私立を推してあげなよとはおもう 授業中に無駄口叩いてたり歩き回ったりを5~6年でやったら都立も公立一貫も取らんでしょ >>643
都立やある程度難関の公立一貫って
いわゆる委員長、学級委員体質人間の
集まりとかんがえていたほうが間違いがないよ
実際、授業とかもまとめ発表とか
そつなくこなすことが要求されるし このスレ未満だった算数、夏休みに力を入れたら一気に偏差値が17ちかくも上がり(元が低すぎる)クラスも大幅アップ。しかし瞬間風速的な数字かもしれなくてついていける気がしない。きっと落ちる時も早いのだろうか。 >>646
上の子がそうだったけど理数の覚醒はあるよ 4年です。実は国語も15アップしたので問題の相性もよかったのかも?社会は41でしたが… 一喜一憂せず落ち着いて出来ているかどうか確認すると良いよ
理由は分からないけど一気に偏差値10とか上がる事はあるからね そうですね。
反動で一気に落ちるが怖いので引き継ぎたんたんとこなしていくようにします。 もうすぐ新四年生
計算は一学年先までしかできてないわ メル◯リで全統小のコピー売りまくってる人いるね、コピーは違法と知らないのだろうか? 過去問で傾向を把握するためかな
ネットだと一部しか公開されてないし >>657
そういう話をしてるわけじゃないと思うよ 売りまくってるという事は需要があるんだろうな、四谷が動くかどうかは興味ある 何年も前から売ってる人いるから特になにもないんじゃない 通塾してないけど過去問フルバージョン欲しい人ってメルカリとかで手に入れてるのだろうか? 医科ランク 最新
SSS 東京大学
SS 慶應義塾大学
S 京都大学
AAA 大阪大学 東京医科歯科大学
AA 九州大学 山梨大学
A 千葉大学
BBB 防衛医科大学校 名古屋大学
BB 防衛医科大学 東北大学 順天堂大学 東京慈恵会医科大学
B 横浜市立大学 日本医科大学 神戸大学 北海道大学 広島大学
CCC 筑波大学 大阪医科薬科大学 自治医科大学 岡山大学 東邦大学
CC 大阪公立大学 奈良県立医科大学 金沢大学 京都府立大学 名古屋市立大学
C 信州大学 長崎大学 山口大学 産業医科大学 国際医療福祉大学 三重大学 新潟大学 滋賀医科大学
DDD 関西医科大学 岐阜大学 熊本大学 昭和大学 群馬大学
DD 愛媛大学 浜松医科大学
D 近畿大学 和歌山県立医科大学 東京医科大学 福井大学
EEE 富山大学 東北医科薬科大学 鹿児島大学 日本大学 久留米大学
EE 兵庫医科大学 香川大学 鳥取大学 弘前大学 愛知医科大学
E 藤田医科大学 杏林大学 大分大学 琉球大学 福島県立医科大学 徳島大学 佐賀大学 高知大学
FFF 岩手医科大学 福岡大学 宮崎大学 札幌医科大学 旭川医科大学 山形大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学 北里大学 秋田大学 東京女子医科大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 漢字は先取りって人多いみたいだね
うちは今日学年相当の漢検9級受けてきた2年生
受験会場見渡すと、未就学児!?みたいな子も受けてて、焦りを感じてしまった
3年生までに5級取るのが中受の王道だしね… >>665
高学年の級まで取っても油断して、復習を怠って忘れてるパターンあるよ。
周りより、子のタイプを見極めたほうがいい。 学年の漢字は学校で定着してもらおうと思って先取りしてるけど、あんまりうまくいってない気がするなぁ 漢字先取りしてたけど、塾で出た宿題の漢字の方が明らかに覚えるからやめました
ほぼ先取りできてないけどまぁいいや 現在四年の息子、7級までしか持ってないまま3年2月にグノに入塾したけど特段不便は感じてない。公文国語はやってたがそんなに進度は早くなかったし。 漢字は学校で習うまで絶対覚えないって怒ってたけど塾入ったら毎週文句も言わずスムーズに覚えるようになったよ
好きなら漢検いいと思うけど苦痛ならやらなくてもなんとでもなる 計算と漢字は先取れっていうけど、漢字はなんとかなるんだね
グノなんて進度早そうだから意外
家でかなりやってるのかな こうして考えると、計算と漢字をガンガン先取れる公文って改めて中学受験向けなんだね
行かせておけば良かったなぁ
下の子は行かせてみようかな 670ですが、算数F修了国語は修了せずにグノ入塾でしたが
算数だけはもう少し進んでいれば入塾後も楽だったような気がします。とにかく入塾したあと塾で分数小数のフォローがほとんど無いので。国語は漢字の面ではあまり関係ないかも。
公文については大量にやることに慣れるメリットはありますが、文字が乱雑になりがちでじっくり考える習慣があまりないのでその点を入塾後に修正するのが大変でした。
公文じゃなくても自宅でのドリルで十分かと思いますがあの量の反復継続を親の力だけでやらせるのは中々大変ですよね。
スレ違い失礼しました。 昨日あった、日能研のテストって、制限時間以外にも解く時間がある?
初めて受けた息子が、もうちょっと頑張りたい子は追加で解いてもよいって言われた、と言うの。言ってる意味がわからなくてもう一回聞いたら、癇癪起こされて結局わからず。 >>675
それ帰る前の振り返り自主学習時間では
たしかに追加で解く時間にはなるけど回答用紙は回収されてるから得点にはならないよ ありがとう。振り返り自主学習時間があるんだね。
理解できた!!
子供と会話してても本当に表現力が乏しくて悲しくなる。。 テストで時間もう少しあればってよく聞くしウチもそう思った事何度もあったけど
読むスピード速くて計算の工夫できる子って普通に最後まで出来るんだよね
詰め込みなのか地頭なのかは知らんけど どこの塾も計算は習得してて当たり前で進んでいくのがスタンダード?
新四年生なら、入塾してからも塾以外の勉強もいるのかな 大手は分数小数は1回授業で説明して終わり
計算は毎日テキストでやりつつ工夫は授業中に講師が有能なら都度いってくれる 四谷のサイトにある全統小の過去問に国語がないからメルカリで買っちゃった
そうです、親が不安になったダメパターンですはい。 全統にそこまでよくするね
あんなのいきなり受けて適正みるもんだよ
西村先生が全統受けちゃダメパターンの動画昨日アップしてたからみてほしい まあ先は長いし全統なんか6年2月の結果に影響しないのはわかるでしょ >>685
うちは毎回70超えてるけど何の特性あるのか教えてよ >>687
横だけどそれ受ける意味あるの?
それ位なら記述やらせた方が良くない?
あと落ち着いて、適正と特性違うから >>687
準備なく受けてそれだけとれてれば中受見込みあるからサピでいいかとか50ないなら大手は厳しいかもとか中学年なら多少の判断はできるじゃん
四ツ谷系考えてるならいろんな校舎で受けるもよし
準備してまで高い偏差値だして学力に安心するようなテストじゃないってこと >>685
受けちゃダメなパターンとか誰かの主観で語られてもねぇ
受ける事で学力も伸びるし弱点も把握出来るんだから受ける価値はあるよ
そもそも全統小ネタは集客のためにやってるんだからチープねその先生とかって人 >>689
どこの塾通うか全統小では適正分からんでしょーよ、そもそも範囲も難易度も進度も深度も違う
そのテストの範囲と難易度を精査して演習する事で点数上がるんだから対策する事はプラスでしかないのでは?
入塾前だったら尚のこと過去問から傾向を把握して、それに合った勉強する事が大事かと
そうして賞状なんか貰ったら勉強に対するモチベも肯定感も上がると思うけどね
まあ何にせようちの子は全統に向けて頑張ってるから応援するだけだけど >>690
(こうなるなら)受けちゃダメのタイトルで中身はいい話だよ
観てからいって >>691
対策して受けるから余計に意味が無いんでは?
皆が対策してくるようなテスト受けないと立ち位置も判らないし、70出ちゃうような難易度のテストで何をみるの?
しかもマークシートで
全統小ガチ勢が一定数居るのは知ってるけど、意味があるかと言われたらモチベ上げる以上の効果はないよね >>690
迷惑かかると申し訳ないから補足
その弱点克服に役立つほか受けるメリットを解説した動画ってことね
>>691
行間とか全然読めないタイプかな
全統を否定は1ミリもしてないんだけどね
塾の適正(どこが向いてるか)なんて一個も書いてないw
受験勉強に対する適性が多少はわかる程度ってこと
それだって後々番狂わせがある世界
大手塾はどこも受験カリキュラム始まってない低学年に範囲難易度進度深度もクソもないから
頑張ってることを否定するつもりもないけど鼻息荒すぎると長い先々失速するよ
受けた後に漢字計算見直す程度で入塾前なんかなんの問題もない
学年あがればできるようになることしかやってないんだから
ここ早期教育界隈に近かったのね
場違い失礼しました >>679
公文とかやらずに新四年から通塾してるけど、算数得意じゃなかったら結構大変だったかもとは思う。
うちは四谷系だけど夏休みに分数小数さらーっとやっただけで下のテキストに入ってすぐ出来る体で進んでいくのはビビったよ。
焦らず年内に完璧にしようねと子供と話して毎日コツコツ計算のテキストやってたら出来る様になってきたよ。約分忘れはまだあるけど、素数の倍数なんかは見当がつくようになってきた。 >>691
低学年から過去問の傾向と対策なんて言う狭い範囲に囚われたらあかんて話やで。
各種受験テクニックがあるのは当然だけど、そうした小手先の技に走るんは最後の最後の話。今はどんな問題が来ようとも解ける力こそ養うべき時。
周りがマラソンしてる中で一人スタートダッシュして一瞬だけ1位取る子みたいなもん。 低学年だと履修範囲狭いから対策が結果にでやすいからやらせたくなる親もいるかもね
ただいい順位や結果がモチベになるようなら中受塾は入る塾もクラスもしっかり考えたほうがいいと思う 1年生からママ塾の子が成績さがってきたらしい、たまたまなのかその頃から他人の勉強を邪魔(鉛筆をデコピンではじいたり、勉強中に後ろから脅かしたり)するようになってきて被害うけてるわ
やめろよとか言うとマジメくんかっ!とか捨て台詞はいていなくなるって言ってた
いろいろとストレスたまってるのかな アホしかおらんやん!勉強っつっても何をするかだろ
塾だって1~4の範囲から出題されるとなれば、その範囲を復習する。
範囲が広ければ広範囲を勉強する。
それを意味ない事として語ってるアホは子供もアホだと思うわ。 どんなテストも準備するの大切だと思うわ
何年か前の小学生のクイズ番組上位の子達の自室はだいたい全統の賞状が何枚も貼ってあって
こんな優秀な子達でも全統の賞状が嬉しいんだとほのぼのしたな 対策したからって簡単に点や偏差値上がる訳では無いからな 必死だなー
別に誰も勉強する事自体は無意味だとは言ってないんだけどw テスト準備は大事だけど低中学年のうちは過去問するより基礎をしっかり繰り返しやる方がいいと思うわ。 >>703
そんなの当たり前、その上での対策の話だろ >>704
んー、じゃあ低学年の正直しょーもない過去問対策より先に進んだ方がいいんじゃない? まぁ、何を本番と考えるかによるんじゃないの
全統が本番の人は全統の対策すればいいのよ
それがゴールなんだろうからさ >>705
しょーもない全統小で偏差値70超えてから語ってくれ、ここは50~60だけど60の子は70取れるからな しょーもな
全統の過去問でバッチリ対策立てて偏差値70!とかイキれる事が子供が賢くなるための道だと信じてるんならそのまま頑張ればいいよ >>710
他人の、しかも5chの書き込みでそこまでイキれるの凄いねw 受ける人数が多いからな、とにかく目標に向かって勉強するのは良いこっちゃ >>713
まあ、まさにここで書かれてるようなことが、上にあった元塾講師のYoutube動画にあるわけだけど。 親のスタンスが否定されてるのに全統否定とごっちゃの人いるね >>716
そんな他人の主観で語られても人それぞれなんだから不毛なのよ >>718
まぁ子供が高学年になったら言ってる事が理解出来るんじゃないかな
全統小にも向き不向きがあって、決勝目指す競技としてやるなら良いけど立ち位置把握には向かない
ましてや偏差値70出るような子は表彰を狙うとかモチベを上げる以外に対策してまで受験する意味がない
それだけの話だよ >>719
そういう押し付けがましいのが先ず要らない それなら5chで鼻息荒いとか言われてもスルーしたらいいよ 上の子のときはキチンと受けてたけども、いまはスルーだわ 動機は何であれ、友達に勝ちたい塾で1番になりたい賞状が欲しい決勝行きたい
そうやって目標決めて頑張ってる姿は美しいし頼もしい
だから終わったら結果に関係なく打ち上げパーティしながら褒めまくる
これが我が家流の6月と11月の過ごし方(^^) 小3で通塾してる友達は塾で先取りしてるから、学校の算数はわからないんだって、と子供が言ってた
塾にいれればいいってものではないね 高い偏差値取りたい、人に勝ちたいを動機にして勉強するのはどうなのかね
うちはそういうの意識させないようにしてる >>727
サッカーやピアノ上手くなりたいのと一緒、何を望もうと他人がどーこー言う事ではない >>727
誰かと競うこと自体はモチベの保ち方としては問題ないんじゃない?
自分より低い偏差値の子を見下しさえしなければ。まあ親としては低偏差値校を見下す発言とかには気をつけないとね。 >>729
競争して勝つことをモチベーションにしてる子は、勝てなくなったら勉強しなくなりそう 上には上がいる世の中だからね
ピアノもサッカーもそれで挫折してく子ばっかなんだけど、他のスポーツ引き合いに出す人ってそこまで至らないんだよな このスレぐらいだと勝ち続ける事は難しいし他人と比べるのではなく過去の自分と比べるほうがいいとは思うけど自分よりできる子を本人が目標にするのは悪い事ではないし人によるんだろうね 勝ちたいから頑張る子は勝てなくても挫折なんかしない 実は挫折してたことに取り返しのつかないころに気がつくんだけどねw そういえばチャレンジ校に合格して喜んだものの深海魚で後悔してるブログあったね
あれ読んでから適正校以上は怖くて受けられなくなったわ こことこの上の狭間の上が最後にY65で着地したけど最難関より勉強理由の深海魚は少ない
燃え尽きや家族関係理由の低迷は偏差値関係なくあるけど
自分との比較や勉強が楽しいが大事はほんとそうだよね
偏差値あるからこそ目標にしやすいから使い方間違えなきゃ悪だと思わん
周り見てると最難関で社会でてから潰れるとか勉強と仕事のギャップに悩むとかこだわり強くて私生活とバランスとれないより人生通して幸せになれる確率が高いのはそこそこだと思ってる
SNSみてると子の御三家合格自慢する人社会人になってまで自分の偏差値も語っててつくづく思う
まだそこなのって生きづらそう >>738
子供と一緒に国語の勉強しろ
日本語おかしいぞ イベント抽選外れてばっかりだー
まだ4年だから仕方ないと思いつつもなにか当たって! >>741
5ちゃんに書き込んでる時点で親の偏差値35 >>742
それな
出勤中に片手間に書いてたら突破的なアクシデントあってね
推敲もなにもなく我ながらひどい駄文失礼 >>741
ならスレチじゃん
親子共に偏差値70だから(キリッ >>741
つまり算数の偏差値が50未満ということか
そら気の毒に >>745
このスレ卒業したと書いたがな
下がここの上限スタート たまによんでもないのにこういうの来るよね
全く会話にならない上に参考にもならない無駄な書き込みが >SNSみてると子の御三家合格自慢する人社会人になってまで自分の偏差値も語っててつくづく思う
>親子共に偏差値70だからご心配なく
これって釣りだよね。
みんな釣られ過ぎ。 YN偏差値70(瞬間最大風速)ならこの偏差値帯でも取れる子居るよ、ソースはうちの子です 親が自身の偏差値自慢することを馬鹿にしてるのに自分でやってんの何なの 「全国統一小学生テスト」で検索かけたら……!!
これ、四谷大塚から怒られないかな💦
完全に炎上商法ですね、セコい 入塾テストを受けてきたけど、塾のレベルが違うので、基準点に対する得点が全然違う
得点を高く取れた塾でのんびりやるのがいいのだろうか 一番点取れた塾でのんびりやってるけど偏差値的にはYWと同じだったよ 分母次第よね、下のクラスでダラダラやっても得るものは少ないからね 全国統一小学生テスト小1だけど前回より難易度が下がったかな? あんまり低学年で一喜一憂しない方がいいよ
単なる試験慣れとだけ思っておけばいい
本当の立ち位置は塾での順位と筆記の模試でわかるから
全統小はガチ勢でもないならそこまで入れ込むほどのテストではない わかってても普段立ち位置を把握する機会が無いからついつい気にしてしまうんだよなあ
ちなみに小3だけどいつもより点数低かったよ、易化したという意見が多いから辛い あと3か月で入塾、三年男子
入るまでこれはやっとけ…!やっておいてよかった…!やらなくてよかった…!みたいなアドバイスありますか? >>764
うちも3年だけど易化してたのね、前回より国語落としてて難化?って思ってたよ(願ってた) >>766
Twitterではやたらと易化したツイートが多かった
たしかに物語の設定が前回より単純ではあったけど、問題自体はうちの子にとっては難しかったみたいだ どういう中受をしたいのかを親がよく考えておくことだよね
勉強だけではない生活を送りながら受けられる学校を受けるのか
勉強以外のことを犠牲にして1つでも高い偏差値の学校を目指すのか
子供の将来を考えてどちらが有益なのか
まずそこですよ >>769
そう考えてても高学年で伸びる子や失速する子居るからね
上の子入塾した時に無双してた子がどんどん下がって転塾したと聞いた よく言われるのが素直さだよね、反抗期&バトルなんてしてたら中受どころじゃない
その素直さって日々の生活の中で身につくそうだから、親子関係は重要よね 平均点が60点代のテストで30点だった小4我が子
マジでやる気ない、つきっきりで毎日教えてコレ
私は辞めさせてもいいかなって諦めぎみだけど、夫がまだ諦めてない
教える私がもう嫌 塾にお任せした方がいいよ
あっちは教えるプロだしノウハウがある >>771
わかるわ
時々カフェとか家以外の場所で
母親に悪態つきながら塾の宿題やってる子見かけるけど、あの言葉遣いを許してる母親は、受験以前の関わり方に失敗してると思うわ 外で暴言吐きながら中受の勉強してる子は
本当見苦しいしロクな大人にならないな
店の壁やイス蹴ってた時は他人の私がキレそうだった 家の外でまで勉強させられてたらそりゃストレス溜まると思うけども 勉強がストレスと思ってる時点で中受には向いてないと思うのですが…
勉強は当たり前の事で、それをどんな環境で進めて行くか、ただそれだではないのかな >>779
それは家庭で解決することでしょ
店の物に八つ当たりしていい理由にならないよ 医科ランク 最新
SSS 東京大学
SS 慶應義塾大学
S 京都大学
AAA 大阪大学 東京医科歯科大学
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A 千葉大学
BBB 防衛医科大学校 名古屋大学
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DDD 関西医科大学 岐阜大学 熊本大学 昭和大学 群馬大学
DD 愛媛大学 浜松医科大学
D 近畿大学 和歌山県立医科大学 東京医科大学 福井大学
EEE 富山大学 東北医科薬科大学 鹿児島大学 日本大学 久留米大学
EE 兵庫医科大学 香川大学 鳥取大学 弘前大学 愛知医科大学
E 藤田医科大学 杏林大学 大分大学 琉球大学 福島県立医科大学 徳島大学 佐賀大学 高知大学
FFF 岩手医科大学 福岡大学 宮崎大学 札幌医科大学 旭川医科大学 山形大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学 北里大学 秋田大学 東京女子医科大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 >>780
家で勉強して出先でも空いてる時間は勉強させられて、それをストレスに感じる子は中受に向いてないと?
>>781
そうだよ
そりゃストレス溜まると思うけども店の物に当たっちゃ駄目だよ、だよ
でも、本を正せばストレスになるほど勉強させる親が悪い
なんか勉強さえできればよい、中受で成功しさえすればよいって感じの親多いのかな… >>783
家で勉強する代わりにカフェで美味しいもの食べながら勉強してるんじゃないのか?
家でやってカフェでやっての方が違和感ないか?場所変える意味あるか? 何か食べながら勉強とかありえないわー
集中できないし、食べものがテキストに飛んだりして落ち着かないと思うんだけど
カフェで勉強ってのは移動とかの隙間時間すら惜しんで勉強してるってことじゃないの なんか文脈が読めないおかしな人おるな
ファミレスで勉強、と言われたらハンバーグ食いながら勉強してると思うんか? 家に下の子がいて集中出来ないとか家では煮詰まって環境を変えたいとか
いろいろ事情はあるだろ そういうのもわかるけど個人的には他の場所でやってほしいかな
気分転換しにいったカフェで荒れてる子みたら気分転換にならないから カフェで勉強?てのは次の予定までのちょっとした時間で、てことだよね?
それともがっつり勉強する(させる)気満々で1時間とか2時間とか?
そういうのは見たことないわ Wで夏期講習だけうけるために一度入塾テスト受けた
今度の2月から本格的に通塾するんだけどもまたテスト受けるもの? テストで入塾決まったなら無いと思うけどクラス分けのテストはあると思う 全統の速報来ましたね、うちは前回より落としました
言わなくてもきっと悔しがると思うので次に繋げて欲しいと願うばかりです うちも大幅に低下
ふだんはZ会中受コースときらめき算数脳をやっているけど、通塾組に追い抜かれたということかな >>769
来年3年生になったらZ会中受コースをやりながら通塾を遅らせようと思ってたけど、やっぱり通塾の方が伸びやすいのかな >>797
通塾遅らせるなら、進学くらぶもご一考されたし
理由としては四谷大塚、早稲アカ、提携塾で予習シリーズを使用してるからです
中には6年になってから塾に通う子もいますよ >>798
それ通塾遅らせるっていうの?
同じテキスト使うなら意味なくない? >>799
習い事あって塾の時間には合わないからとオンラインで勉強してる子もいるよ
同じテキスト同じ進度だからこそ通塾時について行けない事も無いかと >>798
進学くらぶも魅力的だよね
でもリトルくらぶを経ずに取り組めるものなのか気になる
3年生からでもリトルくらぶついていけるかな >>801
3年はまだ特殊算ないし演習量も少ないからゆるいよ ここは関西ローカルの話もok何かな?
浜で普通にやるのと日能研灘特でもやっぱ差が出るかな? 4年、語彙力ぜんっぜんないんだけど皆さんどうしてますか?
高速基礎マスターというものをやらせたりしますがあまりわかりません、、 子がお茶の水にある塾に行ってるんだが、
日能研、四谷大塚、早稲アカ、サピックス、グノーブルそのほかに駿台浜学園があって、何かあっても転塾しやすいなと思った。自由が丘もこんな感じ? 大きな駅、複数路線の使える駅はいろんな塾が集まって当然。
しかし、お茶の水に住んでるのならわかるけど、そうでないなら転塾した時に同じ駅である必要はないじゃん。
むしろ前の塾の知り合いや先生に会ったりして気まずいから違う駅の方がいいと思うけどな。 >>804
毎日漢字とことばと小学生の語彙力アップやってたら国語の偏差値上がってきたよ
漢ことは3周、語彙アップは5周以上やってるけどミスもほぼ無くなった感じ >>807
ありがとうございます
学習国語研究会ってやつですか?
漢字とことばは、予習シリーズので合ってますか? >>807
横からですが語彙力アップ、一周目はどう取り組みましたか?
語彙(語彙力なし)や漢字(やや先取り)はいつも一周目の知識がない状態でどう取り組んでいいか悩む 遅くなってすみません、漢ことは四谷です
語彙は学習国語研究会で、1200は中学年、高学年では1100の方使いました
1~2周目は間違った所を国語辞典で調べてノートにメモして3周目ではほぼミス無しになりました
毎日コピーして1枚ずつでしたが成果はありましたので参考にしていただければ幸いです >>803
関西だと算数のレベルが低学年からかなり違うけど浜の最レ算数は取っておいた方がいいのでは あ、ごめんここ50〜60スレだね
浜やサピの60とは基準が違うからスレチ 浜の通信気になる
上はZ会だったけど下は浜にしてみようかな 入塾テストを素直にうけに行ってくれないわ
どう説得してる? >>815
まだ入塾するつもりないけど、受けられる塾主催のテストはできるだけ受けに行ってる
全国統一小学生テストもだけど、学力テスト、選抜テストなど
テスト受けるとそのあと理科実験に参加できたりするので本人も楽しんでる
そのうち入塾ってなったときもスムーズかなと お子さんは何が嫌だって言ってるんだろ。
うちは四谷系にしたから全統の結果で入塾出来て入塾テスト自体は受けてないけど、全統は毎回楽しんで受けに行ってた。 おそらくここ居る人の子って学校では勉強出来るはずよね
自分は勉強出来ると子供自身もそう思ってるはずだし
テストに苦手意識あるのか塾に通いたくないのか理由は何なんだろう 815でふ
3年の6月まではテストは素直に行ってたんだけど、今月から抵抗するようになった
3日はしばらくテストないからといって送り出したんだけど、追加で受けてみようと思ったものが出てきたので、私の見通しが悪かったんだけど >>821
60の子なら出来る子だろうけど
50程度なら普通の子だよ >>822
それって子供はなにかメリットあるの?
親が結果見て一喜一憂してるだけ? 低学年で受験が自分ごとになってる子なんてレアでしょ 国立小、外部を受験希望
学校でのポジションがよく分からない
学校のテストで50点台のこともあるけど、全統小は何回か受けて悪い時でも上位1/4くらいにはいる >>826
何年生かにもよるけど
全統の偏差値マイナス5くらいが四谷偏差値 >>822
テストを受けたくないっていうのはできないから本人が嬉しくないんじゃないの?
もしくは、できない問題に対する親の反応が良くないとか。
例え平均点以下であっても、塾に行ってないのにこんな問題解けたのすごいね!って持ち上げるといいよ。 普通以下ってことじゃない?
うちはこのスレ下位だけども高校受験に切り替えるか悩んでた時
Wの講師に「中受50程度の子は高校受験で英語が入ると更に下がる。中受で入る方が良い」って説得されたわ
リベンジ組も見てきた先生だったから納得した 昔はY50なら学校では結構出来る子だった
中受が一般化されてない時代はね
でも確かに今はそうでもない >>832
中受一般化って東京だけの話やろ。
全統の東京率がどれくらいか知らんけど、日能研受けた感じ偏差値50が普通以下ってことはないと思うけどね 学校で出来る子、って塾偏差値で40〜70超えまでいると思うな。ずば抜けてる、で65位かなと思う。 ごめん、住んでいる場所にもよるよね。教育熱心な土地柄だともっと上がるんだろうね。 >>827
2年生です。
学校で出来る方かどうかってみんなどうやって判断するんだろう?平均点とか順位とか出ないよね?一部の私立は出るみたいだけど >>833
普通という感覚がね
大学進学率(世代の約半分)からすればFラン大でその世代の普通なんだけど
みんな日東駒専か下手すりゃマーチぐらいが‘’普通‘’と思ってりするから >>837
うちの子SAPIXで真ん中だから開成狙えるわ!とか >>836
学校での正確な順位は分からないよ
外部の塾でどのクラスに居るかでだいたいの順位が分かる程度
あとは算数の時間の計算競争とか >>836
うちは私立小なので、定期的に受ける学力テストから基本的な立ち位置はわかる
けど、あれもテスト慣れしてるかどうかが結構反映されるから当てにしてないよ
全然勉強できなさそうな子でも、塾通いしたらあっという間に60超えちゃう子もいたし
上二人の中受の経験から、常に65オーバーの子はやはり利発な子が多いなと感じる
勉強だけでなく普段の会話からも 3年生だけど塾通いしてない
立ち位置を推測するのってZ会中受コースの月例テストと力試しテスト、あとは全統小くらいしかないなあ
ちなみにうちも国立で定期テストが難しいんだけど、地元の大手塾だと対策してもらえると聞いた 3年Yです
3年から通いだし、ここ最近まで国語の月例テストは偏差値55前後 算数は毎回90点以上でした
算数はそのままですが、ここ2回の国語月例テストとこの前の全国統一テストで偏差値50を割っており本人がかなり落ち込んでいます
今の時点でこんな状態では続かないでしょうか?なかなか国語が掴めないようで辛そうです ここから上がるためにまず何をすればいいでしょうか 国語は漢字と語彙と音読をコツコツ続けてたら上がると言われて続けてたら本当に上がった 小2、通塾はせずに家で問題集を毎日3,4時間。でも量をこなしてるんじゃなくて、悩んで時間かかるのも含めて3時間です。
こんなにやっても全統小は毎回62くらい。新小3で通塾考えてたけど、やる前からたいした成果を期待できなくて憂鬱...普段学校の宿題だけで偏差値70とか見ると凹みます... その年齢の全統小で60台とか優秀だと思うけど
学校だけで70台っていうのは雲上人だから見てたら病むよ
あまり鼻息荒くしないで子供は子供なりに頑張ってるのを認めてあげなよ 問題集そんなにやるより本読ませたり算数系のパズルやったほうが思考力のびる 小2で3時間ってすごいな
上にもあるけど幅広く色々やった方がいいと思う >>845
あなたは小2から一切成長しなかったの?
多かれ少なかれ皆伸びていくもんだよ
その時期は人によって違うけどさ
塾で効率の良い勉強法学ぶと飛躍的に伸びる子もいる
ママ塾だけで子供をジャッジするのはやめてあげて >>846-849
おっしゃる通りでぐうの音も出ないです
本も図鑑も学習漫画も揃えてるけど全然読んでくれないし、
中受スタートにも立てるか不安で、親の自分が早くも中受向いてないな。まずは落ち着こうと思います
話聞いてくれて嬉しかった、ありがとうございます 図鑑も学習マンガも揃えてるのに、というけど、毎日3〜4時間問題集やらされて、そんなもの読む時間があるのかしら
そもそも小2が毎日3時間以上机に向かえることがどれだけ凄いか知ってほしい 医科ランク 最新
SSS 東京大学
SS 慶應義塾大学
S 京都大学
AAA 大阪大学 東京医科歯科大学
AA 九州大学 山梨大学
A 千葉大学
BBB 防衛医科大学校 名古屋大学
BB 防衛医科大学 東北大学 順天堂大学 東京慈恵会医科大学
B 横浜市立大学 日本医科大学 神戸大学 北海道大学 広島大学
CCC 筑波大学 大阪医科薬科大学 自治医科大学 東邦大学 岡山大学
CC 大阪公立大学 奈良県立医科大学 金沢大学 京都府立大学 名古屋市立大学
C 信州大学 長崎大学 山口大学 産業医科大学 国際医療福祉大学 三重大学 新潟大学 滋賀医科大学
DDD 関西医科大学 岐阜大学 熊本大学 昭和大学 群馬大学
DD 愛媛大学 浜松医科大学
D 近畿大学 和歌山県立医科大学 東京医科大学 福井大学
EEE 富山大学 東北医科薬科大学 鹿児島大学 日本大学 久留米大学
EE 兵庫医科大学 香川大学 鳥取大学 弘前大学 愛知医科大学
E 藤田医科大学 杏林大学 大分大学 琉球大学 福島県立医科大学 徳島大学 佐賀大学 高知大学
FFF 岩手医科大学 福岡大学 宮崎大学 札幌医科大学 旭川医科大学 山形大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学 北里大学 秋田大学 東京女子医科大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 >>850
小2で1時間越える勉強してるのがすでにやばいよ。ネタであることを切に願っちゃう。
小2でそんなにやってたら、量も難度も比較にならない小6段階で何時間勉強しても今の位置なんか保てないよ?
それで成績落ちる子を「もっと出来るはず、ガンバレ!」と追込む親の図しか見えない。 勉強の目的が偏差値になってることがやばい
小2の偏差値なんてなんの意味もないのに 今度四年生だけど週で3時間も自宅学習してるかどうかくらいだわ
6年までもたないだろ 検定関係って進めてますか?
本格化する4年生になる前にと思うものの、どこまで行けるのかな
特に英検は小学校のうちに3級を取らせておきたいけど、どのタイミングが一番いいのか悩む どうして小学生のうちに3級にこだわるんだろう
そうやって親が焦って取得させて
中学入ってから全然できない子よくいるけど
本当に時間の無駄だと思う
本人が英語好きで自ら受けたいタイプは別だけどね 難関にはあまり関係ないけど、この偏差値帯なら英検加算ある学校あるからそれ狙いなんじゃない
知らんけど 勉強時間も先取りも好きにしたら良いがな
御三家行ってる子の話で中学入ったら殆どの生徒が先取りしてたそうな
◯◯したら潰れるとかエビデンスの無いもの持ち出しても何の意味もない
子の特性に合わせて伸ばせば良いんだよ >>861
中学入試が終わって2ヶ月暇だろ
その間に中1,2ぐらいまでの英数は
予習するんだよ
御三家じゃなくても中堅クラスの一貫校なら中1の英数の基礎は終わって入学くらいは考えてた方がいい
その程度は普通 中学受験しながら各種検定も受けてて数学特待とか取るのが優秀児だよね 英語の勉強を中受と平行してやるのって精神的に負担だな >>863
御三家狙いつつ英語もやってて
しっかり御三家滑った有名ブロガー娘もいるからそういうマウンティング先取りもあまり進めないけどな 英語は悩ましいですよ
先取りなしの丸腰で中学入学してやっていけるとも思えない
中途半端にやっても受験で中断してる間に忘れそう
かといって受験直前まで両方やって受験失敗したら本末転倒
どうすりゃいーんだ 6年2月の2週目から英語どうするか模索してるよ
アルファベットすら書けない一からやる 上が御三家。
英語、数学の先取りなんか小学生の間はいらないよ。
中学入ると部活があるから、勉強とどれだけ両立して頑張れるかが大事。
ただし、英語の耳作りとか発音とかを習得したいのなら、先取りも有効。ただし、小学生3年4年くらいだとすでに遅い。 発音はもう遅いね
日本人英語でいいから臆せず伝えたいこと伝えられる積極性と英語の書籍読めるようになってほしい
中学は英語に全振りする だから御三家の話なんていらないってばさ
そりゃ地頭良ければ中学入学ゼロからのスタートでもどうにでもなるだろうさ 地頭がよくなければなおさら中学の先取りなんてしちゃダメだよ。
遠くを見つめるより、足元を見なくちゃ。
公立中学へ行って高校受験するわけではないのでしょ?
英語の単語1つ覚えるくらいなら、漢字の1つ、歴史年号の1つでも覚えた方がいい。 >>873
ごもっとも。余裕ある子だけ習い事でも先どりでもやりゃいいのよ ここの偏差値帯で附属志望なら明大八王子、中附あたりは狙えるかなぁ、多摩地域です >>875
5年で60に届いてたら狙えるとは思えるけど、御三家レベルの子が滑り止めで受ける所じゃ入学後大変そう スレタイ半ばくらいでちょうど80%だね >中附
良い学校だと感じたよ
うちの子はスレタイ下限だからチャレンジになっちゃうけど うちは50前半だから
1つ下のスレも見てるんだけど
ここのほうが現実的な人が多いと感じる
1つ下のスレの方が夢見てる人多い >>876
御三家落ちの子なんて学年に1人いるかいないかレベルでない? >>878
間の偏差値帯の方が現実的になるのわかる
上は実質御三家の話しかしないから60ちょいもこっちみてる
偏差値の区切りに無理があるからなぁ
NY52、58、64この辺りで山がある うちも基本60〜65上回る時もあるけど上の層の厚さと勉強量に慄いてこっちばかり見てる
御三家目指すか目指さないかで大きく違うよね そもそも50の子と60の子ではスピードが全く違う
上に行くほど速くて1時間の勉強と言ってもプリント量は倍も違う事もある
それで勉強時間が同じだったら追いつく事はないよな ここより上のスレってどれのこと?
国語はここ下限以下、算数は上限以上なのでそっちも参考にしてみたい。
算数は爆速でやるのに国語は問題文すら集中して読めないので家庭学習が一向に進まない。 多分と曖昧な言葉を使った後に諦めろと断言する国語力の無さ >>864
それ言うならピアノやサッカーなど習い事続けながら受験して、第一志望難関受かるのが優秀児。 >>881
基本問題を概ね落とさない、で58だよね
うちはこのゾーン。
今のやり方&うちの子 ではこの上には行けないなあと思ってる うちはテストごとのムラがすごい
算数で50取ったかと思うと次は65
国語は60で安定してきたかと思うと50
社会だけ安定してる(低い方に)
4科目足すとここ 今4年で国算は塾行ってて、理社も行ってほしいけど他の習い事と被ってて行けない(その習い事は英語なんだけど楽しんでるから続けたい)家庭でどうにかと思ってるんだけど、通信で理社だけでも取れるのってz会ぐらい?塾のテキストは予シリ使ってるから予シリを家でやるのもいいのかな。 算数はテスト前に全ての単元の導入問題を解く事にしたら、一気に10偏差値が上がってからも微増しつついま60前後
特別講習の資格が63なんだけど2ヶ月連続で1問足りない状況で壁を感じてる >>893
予シリの理社はカラーだし解説も丁寧だから親が読んでても楽しいよ >>876
正直内申の良い子に育って欲しいとも思わないし、内申取るために頑張って欲しいとも思わない。
そして、我が子が内申の取れる「優秀」な子だとしても、同じように内申が取れる子が集まる学校に行って欲しいとも思わない。
よく私学は多様性がない、なんて言われるが、それこそ、少なくとも大人から見た良い子(内申の良い子)が集まる学校は、多様性があるのか疑問。
公立のメリットは、お金がかからないところと、家から近いところ。個人的には、この2点のみだと思ってるけど、特にお金が問題なんだよな。。お金さえクリアできれば、私立しか選択しないんだけどな…。 お金の問題で特待狙いはよく聞くけど、中学って補助金制度とか無かったっけ? 公立中学とか多様性wの塊だよ
上は公立トップ高から国立大、下は中卒高卒でドロップアウトも
しかし意味わかんないね
上2行と最後の行が矛盾してるわ
お金無いから酸っぱいブドウで諦めたいだけにしか見えない 四谷大塚の偏差値、共学なのに男子と女子の偏差値が違うって何故なの? >>901
なるほど、ありがとう
女子の方が平均点低いのが意外だった >>902
あとそもそも男女で定員分けてる共学校もある
慶応・早実とか大学附属はそこそこそうだったきがするけど >>901
なるほど、ありがとう
女子の方が平均点低いのが意外だった 医科ランク 最新
SSS 東京大学
SS 慶應義塾大学
S 京都大学
AAA 大阪大学 東京医科歯科大学
AA 九州大学 山梨大学
A 千葉大学
BBB 防衛医科大学校 名古屋大学
BB 防衛医科大学 東北大学 順天堂大学 東京慈恵会医科大学
B 横浜市立大学 日本医科大学 神戸大学 北海道大学 広島大学
CCC 筑波大学 大阪医科薬科大学 自治医科大学 岡山大学 東邦大学
CC 大阪公立大学 奈良県立医科大学 金沢大学 京都府立大学 名古屋市立大学
C 信州大学 長崎大学 山口大学 産業医科大学 国際医療福祉大学 三重大学 新潟大学 滋賀医科大学
DDD 関西医科大学 岐阜大学 熊本大学 昭和大学 群馬大学
DD 愛媛大学 浜松医科大学
D 近畿大学 和歌山県立医科大学 東京医科大学 福井大学
EEE 富山大学 東北医科薬科大学 鹿児島大学 日本大学 久留米大学
EE 兵庫医科大学 香川大学 鳥取大学 弘前大学 愛知医科大学
E 藤田医科大学 杏林大学 大分大学 琉球大学 福島県立医科大学 徳島大学 佐賀大学 高知大学
FFF 岩手医科大学 福岡大学 宮崎大学 札幌医科大学 旭川医科大学 山形大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学 北里大学 秋田大学 東京女子医科大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 >>902
そう? 中受って難関校は男子校が多いし、偏差値表の下の方は女子校が多いよね
高校受験に比べて超優秀男子と勉強苦手女子の割合が大きいと思う 勉強苦手というより女子はまだ環境理由で選ぶ人が多いからかな
女子は共学も女子校も60ちょい下の選択肢が空白だしね
あと中受だけ算数配点が高いのもあると思う
高受と大受はこつこつ努力できれば結果出るけど中受の難関は地頭必要
IQ分布そのものが男子は下と上が多いし
男女差ないといっても女子の方がバランス型の傾向はあるからさ 成績はすごくいいのに、電車通学怖いから下りの学校に決めてる女子もいたわ。
まさに環境買い。 歩いて10分の公立中(給食有り)がたまに良く見える 親の学歴と子供の学力ってどれくらい関連するのだろう
スレタイ学年だとまだ分からない?
自分がいちおう難関といわれる大学出身だからついつい我が子にも期待してしまって辛いわ
良くないと分かってはいるけどね >>912
同級生が両親京大だけど本人は小学校時代は優等生だったけど大学はFランだった
お兄さんは優秀だったからどうなんだろう?お母さんはめちゃくちゃ教育ママだった それは親がつぶしたパターンだね
出来が良かった子の成績下がるのは100%メンタル問題
自分の子でもなんとなくはわからない? >>912
期待はしない方がいい
有るがままを受け入れて次善の策、改善策を立てるようにしないと子供の地頭がよほど良くないと気が狂う
大学受験とは色々な意味で難易度が違うし、中受は親子二人三脚(トップオブトップは別) 小学校時代の優秀ってどれくらいなんだろう?
通塾してないから全統小とかZ会中受コースの順位で判断するしかない
でも全統小って誰でも受けられるしあてにならないんだっけ >>916
z会の中受コースの順位は当てにならない。
上位とか、親が添削して解答直してから提出している子が多い気がする。 全統小70くらいあればまあまあ期待していいんでないの
知らんけど >>917
親がノータッチで制限時間以内を守って解いてるんだけど
仮に同じメンバーでちゃんとした形で試験をすればもっと上位になれるかもしれない? Z会中受だと偏差値32とか出ることあった
通信諦めて早稲アカの入塾テスト受けたら偏差値55
今はここ上限
Z会ってなんだったんだろうって気持ち >>912
学歴というか能力は異性間の遺伝があるんじゃないかと思う周りを見てると
母親が賢いところは息子が賢いし父親の場合は娘が賢い
あとはこのくらいの学年でも賢い子は精神年齢が高くて話が通じる子が多い 賢い子の方がポテンシャルは高いと思うけど勉強出来るは別だね >>921
うちは明らかに父親と息子が頭がいい、私と娘が平均より少し上ぐらいだから当てはまらないかな
夫は中学の時は主席だったけど、環境が悪くて専門卒だから学歴は低い
友達も頭良かったのに専門やフリーター何人もいる うちは2女だけど上と下で全然違うな
2人を見てると地頭の差ってあるんだなーって思う 性格っていうか性質もあると思う。
コツコツを嫌がったり、素直だったり。 >>918
全統小70あったらこのスレにいないのでは?て一瞬思ったけど、あれば+10くらい高めに出るんだっけ
ここにもかなり優秀なお子さんいるってことか… >>920
Z会のは全国の生徒対象で本気の中受層がメジャーだからでは?
うちの小学校だとほぼ全員中受するから、早稲アカ生で50前後は普通な感じ >>927
たしかにZ会は関西勢や通塾併用勢がいるから母集団は高めだと思うけど、それにしても得点分布に違和感あるんだよね
>>917がいうように親が添削してから提出してる子が結構いるんじゃないかなぁって感じる
感じるだけで実際のことはわからないけど
テキストと一緒にテストの答えも同封されてくるから、できちゃうシステムなんだよね
だからZ会の立ち位置は全然気にしなくていいんじゃないかなって思うよ 親が添削したり制限時間超えたりカンニングしても1ミリもプラスにならないのにね 芝浦工業大学柏って中学受験したとして成功だと思いますか? 行きたい学校だったら成功なんじゃなくて?
どういう意図の質問なんだろう Z会、月例テストや力だめしテストの答えは同封されてないよ
成績いい時だけ喜ぶことにする、まあ全統小と似たようなものか >>932
そもそもテストと言ってもその月にやった単元からの出題だからね >>921
自分の周りもこのパターンがあてはまる事が多いわ
そして中学以降はコツコツできるか否かという性格もかなり大事だよね >>932
前は解答の後ろの方にあったんだけど……
もう捨てちゃって確かめられないけど今ないなら記憶違いかな >>936
低学年ならそこそこ取れるよ、4年になると理社入って来るし範囲も広いから簡単には取れない
そもそも時間が短く設定されてるので出来る問題も落とす事あり
偏差値よりも何が原因で落としたのかを確認して次に繋げる方が大事かなと思いますよ 低学年の全統小偏差値70って全国200-300番、都内で数十人いるかいないか
とかそういうレベル。 ようするに都内のどこかの会場に全統小受けに入って
そこにいる全員が偏差値70とどかないか、せいぜい1人いるか、とかそういう話。 上の子は全統小で小3の時に70あったけど、その後小4でサピに入室したんだけど、65以上あったよ。
同じクラスの子がやはり同じ時に70あったと言ってたのだけど、サピで1つ下のクラスだった。おそらく65前後。 >>940
さしつかえなければ参考までに塾の偏差値教えてください 全統70って家で相当やってる子なのかな
それとも、あの問題を家で最レベやZ会などの学習してなくても初見で満点近く解ける子が最上位層にはゴロゴロいるんだろうか 趣味で知り合ったママの娘さんだけど
もう勉強が楽しくて仕方ないって感じの子が
全統70余裕で取ってる
教育ママというわけでもなく
地方に住んでて中受も無縁だからと趣味で受けてる感じ その子は学校の勉強もコツコツ丁寧にやる子
あとは市販の興味持ったものを買ってた
最レベ等をガツガツやってるわけじゃないから
初見で取れるんだろうね
漢検や数検の勉強が好きだと言ってたよ 3年までなら最レベと天才脳2周やれば70は見える、そんなレベル
4年は通塾組も増えるのでY60ならせいぜい65だよ Z会中受コースときらめき算数脳やってる小3
全統小は65が精一杯だよ… >>941
940です。
小4で入室時はサピで66でした。
その後は入室時より上がって、平均偏差値で68くらいです。
低学年では学校以外の問題集はほとんどやってなくて、小3から1年間z会の受験コースをやってからの入室です。
ちなみに下の子は最レベをやっていて普通に解けてはいますが、文系寄りで上の子と比べると算数の天才的なヒラメキはないと感じます。
全統小は受けてません。 でも低学年で最レベを普通に解ける子の方が少ないよね
平均レベルの知能だとあれをやり込むことすら難しいかと
すでにそこから勉強の向き不向きが分かる 将来東大や旧帝医に行けるような子なら最レベをサクサク解けるのかな?それとも大学受験とは関係ない? やり方を説明すれば理解して普通に解けると思うよ
コツコツできるか、興味のないものは全くできないかなどの性格や特性にもよるけど基本的に知能と偏差値は大きく相関してるから 高学年になったら全統小受ける中受生は殆どいなくなるんだろうけど、もし受けたらY60の子は簡単に70以上取れるのかな Y60くらいで全統70は簡単には取れないんじゃないかな
ちなみにうちの上が4年の時にS65位だったけど全統も65位でほぼ変わらずだった
問題傾向が結構違うのと国語の問題量が多く全然間に合ってなかったのが敗因 >>953
それは子供によるよ
小学校時代はダラダラしてても高校で激変する子もいるしね
その逆も然り 小2全国統一テストは偏差値65で、それはもうサービストーク全開で褒められた
サービストークとわかってても、悪い気はしないし、なんなら勧められるまま冬季講習だけでも受けてみようかしらなんて思ってしまった
ここ見て目が覚めたわ、良かった >>954
そうじゃなくてスレタイ偏差値は基本YNでしょ
サピ偏差値ですら65を超えてるような人が何しに来てるのか 自分はいわゆる高学歴に入る部類だが
小学校のときは真ん中ぐらいの成績だった。とにかく普通。
でも中学入って急に勉強が楽しくなって(やり方が分かった)成績も上がって(学年トップ5)そのままいい感じに大学受験、国家試験へと繋がった。
根本的に頭がいいのではなく、わりと真面目でコツコツやるタイプだったからかなと思う。文系だし。
息子は今4年生で塾ではボリュゾだが中受後成長して何か掴んで伸びるかもしれないから、今は今できる範囲でやりたいと思う。 >>956
横レスだけど、このスレで
低学年なら全統小70がそこそこ取れるよ、とか妄想吐いてる人がいるから、それに対する答えでしょ。
前にも書いたけど、都内で受けたなかで数十人レベルの話なのに。
まあ低学年で全統小70だから中学受験で上に行けるかってのもまた別な指標な気もするけどね。
あれはどれだけやらせてるかって指標の面もあるだろうから 低学年の全統小ってそんなに高偏差値出たっけ?
1年生の時に30位以内だったけど70なかったような気が
今2年生の時のなら見つかったけど算数も偏差値65くらいで700位くらいだから70はかなり上でしょ 全統小の低学年は余程じゃないとまず受けさせようとは思わないし、高学年はそもそもカシコ勢は受けないから小3,4当りの絶妙ラインしか超高偏差値は出せないんじゃ? >>961
4年は4教科だし特殊算も混ざるから簡単には出ないよ 2年生は満点でも偏差値70いかなかったよ。
満点取ったのはうちの子ではなくよその子だけど。 言ってきたぜい!「コスプレイヤーあやぱんの夢追うよ!モデルになりたい」の子。まぁまぁやったかな >>956
上の子が高偏差値って話が少し前にでてたよ
質問する人がいたからレスつけただけなのでは 三年生でこの偏差値帯だと南多摩、立川国際ならワンチャンありますかね
授業態度や生活態度がよくなくて、月1くらいで担任から呼び出しや連絡がくるんですが >>967
それは、その学校に対してもそこ目指して普段から真面目に勉強頑張ってる子達に対しても失礼な考えだと思うわ >>967
勉強もだけど、先ず授業態度を改善する方が重要かと
まだ3年だから何とも言えないけど5年で呼び出しされるようなら無理だと思う 一年生ならまだしも三年生でしょ?
優等生だらけの都立でそれはないよ
都立に行った子を何人か知ってるけども、割と精神年齢たかかったし低学年であっても学校から親が呼び出しくらうとかなかったと思われるよ
塾いっても授業態度がそうならきついんでないかね 万が一入学出来ても、中2くらいで肩叩きに合う。
都立の先生はその辺の寛容さはない。 今3年ということは
あと数ヶ月で4年生だからね
情緒面を安定させた方がチャンスは広がるよ
私立でも授業態度や生活態度が微妙でOKというのは少ないよ いつもの方だね
ていうか低学年で既に地縛霊化してるのがすごい 先取りさんか?
いつもと感じが違うから別人と思うわ
都立目指すなら呼び出しなんてなくて当たり前、生活態度授業態度しっかりしててクラスの優等生じゃなきゃスタートラインにも立てないと思うわ ひとつ上のスレは完全に衰退したし、ひとつ下は醜いマウント合戦だし、ここくらいはマターリといきたいね >>977
上は他人とかどうでもよくて自分とどう向き合うかだし、下は上の方で向き合えなかった人が鬱憤を晴らしに来るんだよね
この偏差値帯は良くも悪くも子供にそれなりに向き合ってるか向き合わなくても子供が優秀で安定してこのスレタイかのどっちかが多いのでは >>967
私立は検討しないの?
多摩ならいくつか選べるのでは? >>977
ほんとだよね
下はなぜか夢見がちだし、上は我関せず的な雰囲気
>>980
スレ立てといて、よろしく 366 名無しの心子知らず [sage] 2022/11/27(日) 10:46:06.61 ID:mXqx8x/l
偏差値ひくいからでしょ
子どもにもイライラしてんだろ
なにがマターリいきたいね だwww
病んでるの? 下からきた荒らしかな
980ふんだしよろしくね
イライラしてるね よそのスレのことを言うのはやめましょう
荒れる原因だから うち26の時の子
周りのお母さんみんな年上ばかり。若いのに私立行かせるなんてすごいね、とか親御さんの補助?とかズケズケ聞かれるよ そら年齢がどうとかっていうより周りの民度の問題では 地域差ってあるわよね
うちは母親同士互いの年齢も知らないし
兼業、中受当たり前だから皆興味ないわ 周りの中受家庭は専業主婦ばっかりよ
ご近所に、ママ若いのに兄弟でN、車は外車で家にはグランドピアノ、もちろん専業ってのがいて、やっかみの的になってる さっそくわかりやすいやっかみがw
妬むよね。わかるけど醜いよw そりゃ共働きでカツカツで塾行かせてる人もいれば、ゆる受験とかで親子で遊びながら受験の人もいるからね
スレタイ校、とくに小入りのある学校だと家庭の雰囲気が違いすぎてびっくりすることあるよ このスレッドは1000を超えました。
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