>>320
意地悪？な言い方すると
その子が最初から「その折り紙の花は私のだから返して」て言えば良かったよね
でもどちらも悪くないし、展開が小学生あるあるだよ発達障害も関係ない
担任がまず周りの子には加勢しないように言い聞かせて、あとは両方に話させて「そうか〜後で先生に渡してくれるつもりだったんだね。」「自分のが友達の箱に入ったからとにかく返して欲しかったんだね。」とか互いに相手の気持ちを理解できるように促せば成長のチャンスなのに潰してる
泥棒ってワードが出るのはおかしいので早めに他の先生に相談していいと思う