◆小学校低学年の親あつまれーpart188
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>>79
良さそうだね
見てみよう
学級閉鎖になる基準ってどんなもんなんだろうね
学校によって違うのかな 学級閉鎖になったらオンライン授業になるわ
コロナで環境整ってるだろうにないとこもあるのね それってど田舎とかなのかな
もしかしてタブレットも配布してないとか、Wi-Fi環境ない家あるとか? >>15です
沢山レスありがとう
釣り?って言われてやっぱりあんまり同じような人いないんだって思ったら沢山いて勝手に安心してるいつかは離れるし、しばらくは横で寝るまで待つとするわ。ありがとう。 うちも学級閉鎖の時朝の会と帰りの会だけリモートでやって授業はやってくれなかったな
コロナの時の経験をこういう時に活かせよと思った
当人が元気だと本当に持て余すよね >>89
で、実際ど田舎なの?
どういう理由でオンライン授業出来ないのか聞きたいわ
学校の問題なのか家庭の問題なのか マジレスするとそんなの学校側にやる気があるかどうかなんだからここの住民に噛みつくのは頭悪いよ 疑問にも思わない能無しばかりだから学校もそれなりよね クラスの何割かがダウンしてる状況なんだしちゃんと休ませること優先したいんじゃないの
休んでられないくらい授業の進みが遅れてるなら仕方ないけど >>93
そもそもあなたの想像力が欠如してる事自体が問題なんだよ
と言われてもきっとピンとこないでしょう?そういう所だよ >>97
その言い訳は苦しいわ
また緊急事態宣言に入ったらオンライン授業出来ると思ってるの? これまでの教訓から今後緊急事態宣言が出ることになってもオンライン授業になる事はない >>93
オンライン授業は、タブレットの持ち帰りが重い、という保護者の声が多く二学期から原則的になくなった
個人的にその理由はどうなんだろう?と思っている
あと、うちは学年閉鎖の前日に担任が休んでたから、担任や家族が罹患したり、子どもの学級閉鎖や学年閉鎖だったりしてできないケースもありそう >>85
学校学年学級の閉鎖、うちは市の基準があってホームページにも載せてある タブレットは品位にかけるらしい
By自民党、共産党 公立小学校ってこの地域の子ってだけで集められてるから、たまに物凄い家庭環境の子いるよね 学級閉鎖の日は元々授業してなかったのだから、オンライン授業対象ではない、としてる学校は多いと思う
インフルとかの出停に対してのフォローにはオンラインを使ってる学校もある
これに関してはそれぞれの教育委員会が方針出してるはずよ >>106
とはいえ他のクラスより遅れるわけだから、ただ休ませるだけだと結局駆け足で授業することになって、担任にも児童にも負担になるんだけどね
コロナ前とは環境が変わってるのだから、この辺は全国で統一すべきだと思うわ >>107
一時的に遅れるけど、そもそものスケジュールが年度末でちゃんと調整して遅れを取らないようにできてない?
1年に2回学級閉鎖になった年に先生に聞いたらそう言われた。(オンライン授業無しの学校) 医科ランク 最新
SSS 東京大学
SS 慶應義塾大学
S 京都大学
AAA 大阪大学 東京医科歯科大学
AA 九州大学 山梨大学
A 千葉大学
BBB 防衛医科大学校 名古屋大学
BB 防衛医科大学 東北大学 順天堂大学 東京慈恵会医科大学
B 横浜市立大学 日本医科大学 神戸大学 北海道大学 広島大学
CCC 筑波大学 大阪医科薬科大学 自治医科大学 岡山大学 東邦大学
CC 大阪公立大学 奈良県立医科大学 金沢大学 京都府立大学 名古屋市立大学
C 信州大学 長崎大学 山口大学 産業医科大学 国際医療福祉大学 三重大学 新潟大学 滋賀医科大学
DDD 関西医科大学 岐阜大学 熊本大学 昭和大学 群馬大学
DD 愛媛大学 浜松医科大学
D 近畿大学 和歌山県立医科大学 東京医科大学 福井大学
EEE 富山大学 東北医科薬科大学 鹿児島大学 久留米大学
EE 兵庫医科大学 香川大学 鳥取大学 弘前大学 愛知医科大学 日本大学
E 藤田医科大学 杏林大学 大分大学 琉球大学 福島県立医科大学 徳島大学 佐賀大学 高知大学
FFF 岩手医科大学 福岡大学 宮崎大学 札幌医科大学 旭川医科大学 山形大学
FF 獨協医科大学 埼玉医科大学 金沢医科大学 帝京大学 東海大学 北里大学 秋田大学 東京女子医科大学
F 川崎医科大学 聖マリアンナ医科大学 >>108
うちは長期休みの時に学級閉鎖分の補助日設定されてる
忘れて習い事や旅行の予定入れて慌てる人続出するけど 都内の公立小。学級閉鎖の時はオンライン授業なんてやらないけど、
普段は、欠席したけど授業受けられるよーって子はオンラインで授業受けてる
まともに進行してれば1月中にはその学年の内容全部終わるしなぁ もし家族旅行と学校の補講がかぶったら、旅行優先するし、習い事イベントでも本人の意思を確認して補講をパスすると思う
例えばインフルエンザとかで子が1週間くらい休んでも問題なく追いつくし
補講や駆け足になった単元さえ教えてくれたら家庭でフォローすればいいやと思ちゃうけど
短期の学級閉鎖でも気にする親御さん多いんだね
緊急事態宣言みたいな長期休校な事態ならオンライン授業は対応して欲しいとは思うけど 中学生に性的暴行、容疑のトルコ人逮捕 容疑を否認 埼玉県警川口署
https://www.sankei.com/article/20240307-MRVKSVAJJZPKVK5HZF4JF6JACM/
女子中学生に性的暴行をしたとして埼玉県警川口署は7日、不同意性行等の疑いで、トルコ国籍でさいたま市南区大谷口の自称解体工の男を逮捕した 算数や国語なら別にいいけど
体育や図工は削ったり飛ばしたりせずちゃんと時間取って補講してもらわないと損した気分だなー
特にプールね >>115
体育、図工、プールで損した気分って興味深い
なんで損した気分になるんですか?
個人的にはその辺って遊びの感覚だから、逆に補講は無くてもいいかと思っちゃうけど
特にプールなんて本人から話を聞く限りただの水遊びみたいだし、1年間で10時間あるかないかのプールには何も期待してないわw 遠足や校外学習は休む羽目になったら損した気分になるが、普通の授業はそうでもないな。
プールは子供自身が『水遊びしかしなくてつまらない』と言ってるわ。園時代の方がスイミングスクールに行ってたのもあって、楽しかったらしい。今もスイミングは習ってるし。 幼少期の体や手先を使った体験や訓練は多ければ多いほど良いし、ガチでやる習い事とは違う、学校での友人たちと過ごす時間や経験はまた何ものにも代え難いものでしょ
何でも大人基準でガチらないと意味ないと思ってる親の子は切ないな そんなに学校を軽んじているなら、かわいい我が子をそんなしょうもない場所に毎日6時間も行かせて代替のきくことばかり漫然とさせてしまってると自責の念にさいなまされそうなものだけど、、、 うちもスイミングは習ってるけど
小学校のプールも大好きだよ
屋上プールで開放感がたまんないらしい うちもスイミングスクールではガンガン泳がされてるから、皆でキャッキャウフフの学校の水泳の時間が嬉しいみたい 親目線ではわからないけど、自分がプールの時間好きだったから減ったらがっかりだわ
水泳教室やレジャーで行くプールとは別物だよね 小学校で休み時間に友達と遊んだり喧嘩したり、係りの仕事を任されたり、課外でチーム活動したり、クラブ活動したり
そういう同級生との関わりが学校行く意義だと思ってる
学校教育そのものにはあまり期待してないな
特に図工なんか、教科書通りの素材だけで教科書の模倣品を期待されてるし…園時代の方がよっぽど自由に試行錯誤して工作してたよ
体育は軍隊みたいな事させるし、いまだに徒競走のタイム測るとか、出来た鉄棒や縄跳びの技を記録するとか運動神経いい子が評価される基準も時代遅れだと思ってる
走り方や鉄棒や縄跳びの指導があるわけでもないし
ドッチボールやサッカーなら公園で友達と遊んでるのと変わらないし、むしろそっちの方が活き活きやってるよ
小学校の同級生同士の関わり自体には意義があるけど、学校教育に補講するほどの意義は感じないな >>123
何で自分目線で語ってんの?
何があった? 副教科が出来る子は勉強もできるからね 、意欲的なので
偏差値高めの学校ほど文化祭や体育祭は面白いし
無気力無感動無関心な子はほんと駄目
図工って同じテーマ同じ工程で完成した作品でも個性が出るから面白い
道具の管理、工程や納期の理解、まわりを参照しながらペースを掴んだり、作業興奮状態で気晴らしになったり
副教科の授業時数はもっと増やしても良いのではとすら思う 主要教科は家でも教えられるからね
学校での勉強は復習みたいなものかな
それ以外の副教科や休み時間での過ごし方や友達との関わりや思い出になる時間を全力で楽しんで欲しいと思ってる
学級閉鎖の時はいつもより読書の時間を増やしたり一緒に料理やお菓子作ったりしてるとあっという間に終わっちゃうよ
3年前の休校休園の時期も意外と楽しかった
毎日庭で無邪気に遊んでた
今思うと貴重な時間だったわ
学校じゃないと出来ない経験も家庭で過ごす時間もどちらも全力で楽しんで欲しいわ 同じテーマ、同じ道具を使って作っても、ひとりひとり異なる個性が出る、その微細な違いを感じとる感受性と感性を育てるのが小学校の図画工作であって、園児の工作とは違うよなー
園児の工作が自由なのは幼くてそうとしか出来ないだけ 体育とか音楽でもそうだけど副教科は子ども同士で相互評価が下されるのがミソなんだよね
批判、評価したり観賞する力が養われる
それがプレッシャーになる子もいるんだろうけど、親の評価と自己評価だけで社会に出てこられても困るのでやっぱ副教科は大事 >>129
ほんそれ
これだけ塾だ通信教育だと家庭での学習環境が充実した昨今でも、学校の副教科だけは各家庭で再現することは無理だからね
様々な能力レベルの人の中で、自分の立ち位置はどこかそこでどう自分や他人を生かすか、現実的な利害関係も損得もなしに試行錯誤できる体験は社会経験として貴重よね フルタイム共働きなんだけど、上の子が1年生の時に育休で丸1年一緒に過ごせたのは幸せだったし貴重な時間だった 学校のプールの授業の手伝いボランティアに行ってた
みんなでぐるぐる回って流れるプールつくったりして、学校のプールほんと楽しそうだったよ〜
うちもスイミングスクールは通ってるけど、そういうことはスイミングスクールではしないから、楽しい経験で良かったなぁと思う
マンモス校でプールは3回しか入れなかったんだけど、一年生は水遊びの段階が楽しめればオッケーという評価で、少ない時間ながら安全にプールが楽しく感じられるように工夫されてると感心したよ
最初はちょっと怖いなって感じてるっぽい子も、みんなでプールに入って色々遊んでるうちに楽しくなってきたみたいで笑顔が増えてたから、お友達との活動ならではだなぁと思ったよ
一時が万事、学校教育にはやっぱりそういうところを期待するよね〜 もうお子様セットじゃ足りないのにジュースやゼリーにつられて頼みたがる
SCのフードコートで食事した後にゲームコーナー行ったら「キティちゃんのポップコーン食べたい!」って >>133
うちもキティちゃんやアンパンマンのポップコーン機見ると食べたいっていうから、自分のお小遣いから買ってるよ
ごくたまに遭遇したときにしか食べないからいいかなって思ってる 「出来たてのポップコーンはいかが?」て声が大き過ぎるんだよなあ
周辺を引き寄せる魔性の声 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています