ADHDのみなさん、どう育ててほしかった?
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息子がADHDグレーゾーン(多分アスペルガーも)
どう育ててあげたらいいかわからない。
因みに…
・普通に話は出来るし、知識は4歳にしては豊富。
・食べ物も何でも食べるし睡眠も良好。
・衝動性が強く気になるものがあったら聞く耳を持たずにつっこんでいくし、怒られても気になることがあると目はもう違う方を見てワクワクしてる。
・おしゃべり。そして気にくわないことがあるとすぐに文句をいう。
・癇癪もち
・友達がいない(接し方がわからないのとすでに前にいじめられた経験あり。でも欲しそう)
ざっとこんな感じなんだけど、今は普通の幼稚園。けど、よく問題を起こす。
叱っても変わらない。
一時期抑肝散を飲ませてて、かなり落ち着いて、むしろ、おりこうの部類に入ってほっとしてたんだけど、何故かここ一ヶ月くらい効かなくなってきた…。
また、毎日こっちもハラハラドキドキで怒っちゃうし、あっちもどうしていいかわからないみたいで、このままじゃヤバイ。
一応今、週2で自動発達支援の療育行ってて月1で児童精神科にも行っている。
私はもう支援級に行ったほうが本人も私も、もっと穏やかにいれるんじゃないかと思うんだけど、本人は幼稚園も辞めたくないし、小学校とかも普通級で行きたいらしいし、旦那も同じ。
こんな感じなんですが、まだまだ4歳の息子。自分の気持ちがハッキリとは言えなくて、昔どんなきもちだったのか、ADHDのみなさんに教えていただきたくて…。
・怒られていたとき、どう思いましたか?
・衝動性があった方は、おさまりましたか?また、今まだあるかたは、どのようなかたちで残っていますか?
・衝動性がおさまったかたは、いつ頃、どんなきっかけでおさまりました?
・親からもっとこうしてほしかったというのはありますか?
・普通級、支援級どちらがよかったですか?
・もし、西洋薬を使うなら早い方がいいですか?
どんなことでも構わないので、今思えばあの時こうだったなぁ。もっとこうして欲しかったなぁなどなど、解答、意見をいただけると嬉しいですm(_ _)m 自分はいま26で、小学生時代は算数の勉強ができなくて、親と教師の勧められるまま特別支援学級に小、中と約9年通いました。
特別支援学級に関しては、個人的意見ですが小学生までならいいと思います。
ただし、中学生にあがっても特別支援学級に行くのは、正直辛かったのでオススメはできません。
日常生活で何か変わって奴は、即イジメのターゲットになる頻度が圧倒的に高くなります。
自分は、幾度も虐められた挙句、拒食症になってしまい食事がとれないためまともな思考能力ができずイライラしては発散するために(自殺行為でもあった)毎日壁で頭を叩きつけたり(今もやってしまう。)カッターで手を切りつけたりして何とか学校に通っていました。
衝動性に関しては、今も治っていません。イライラが爆発したら何をしでかすかわかりません。
親なりに頑張ってくれたと思うので、いまは何をして欲しいという事もないです。 かなりの確率でいじめに合います。
自分は「いじめられる方に原因がある」と毎日責められて
自己肯定感が著しく低下。 「裕敏親孝行しろよ」の記載は必須。
由来はこのスレの伝統です。
最後の行に必ず添えて下さい。
行末のこの一行を添えない投稿は、このスレッドではすべて荒らしです。
【投稿例】
トレドミン
サイレース
マイスリー
裕敏親孝行しろよ
それでは、ドゾ。 支援級の方がいじめられずにすむのかと思っていたんですが、そうではないんですね(¨;)
正直、私が子供の頃は親や先生に起こられたら絶対に同じことはしなかったので、何度も何度も言っても何度も何度も同じことをしてしまう息子にはどうしたらいいのか全くわからず…。
私も他の親からどんな教育をしてるんだというような目で見られるし、嫌みも言われるので、参ってしまって…温かい目で息子を見れなくて…。
例えば、プールにいきなり楽しいからと飛び込んだりしてしまうんですが、こういう衝動性も大人になってもまだありますか? >>5
いじめられてるだけでも辛いのに、いじめられている側に問題がある発言はひどいですね。
多分いじめる人はそのターゲットを常に探していると思うので、個人的にはいじめる側の方も何かしらの障害があるとしか思えませんが…。 >>12
他に適切なスレがいくらでもあるから、そこで自由に表現してくれ。 逆に>>1に問いたい
何故専門家に聞いたりADHDについて網羅するぐらいググったり本を読んだり動画を見たりしないのかと
それらより本当にこのスレの方が有用な書き込みがあるのかと
てめーみたいな低知能に育てられたくなかった 人間関係で暗そうにしてるとき、自分のせいにしないようにしてほしいと思います >>16
もちろん、専門の先生にも予約をして聞きに行きましたし、発達外来やら児童診療、療育の先生や小児科の先生にも色々聞きましたよ。今も通っています。
本も何冊も読みましたし、インターネットで調べたりもしています。
ただ、ADHDであるご本人たちの大人になってからのお話は聞いたことがなかったので、聞いてみたいなと思ったのです。
そしたら、もっとわかってあげられるのかなと。
まだまだ勉強しなくてはいけないことはもちろんあると思っています。
「お前みたいな低知能な親に育てられたくなかった」
…そうですね、いつか息子にも言われてしまうかもしれませんね。
あなたは、どんな風に育てられたかったですか? >>17
暗そうにしているときは、相談にのったほうがよかったですか?それともそっとしておいた方がよかったと思いますか?
もちろん、人それぞれかとは思いますが…。 >>19
気にして上げて
ほっといてくれと言われたらほっときゃいい >>1
成人してからADHDとASD併発と診断を受けた者です
・怒られた時→すぐ泣いていました(衝動性がある)。片付け等、怒られても出来ないことがあり伝えていましたが、理解はされていなかったと思います
・衝動性について→先月、ADHDに関係する検査を受けたばかりですが、衝動性は健常者よりは少し高い数値が出てています。ついスーパーで食料品を買いすぎます。本人としては昔よりはマシ位ですが、おさまってはいないという結果が出てます
・親から→昔は発達障害の概念がまだなかったので、仕方ないと思っています。
支援クラス進学や、服薬のことは医師等とご相談した方が良いと思います
多分、ひとりひとり状況が違うと思うので、専門の方としっかりお話をされてからお決めになった方が良いかと思います >>19
それにふれずに元気づけてあげるのがいいと思います。
何か楽しいことで >>20
そうですね。
ほっといてと言われたら影で見守ることにします。 >>22
なるほど。
以前いじめられていたときは、毎日暗く、何かあったの?と声をかけても「…うん。」みたいな感じで…「何があったの?」と聞いても「…わからない」とか「何もしてないのに」しか返ってこなくて、担任に聞いてもわからず…。結局、いじめられていることが他から伝わってきて発覚しました。
今はいじめられてはいないみたいですが、お友だちとの関わりかたがわからないみたいで基本一人でいるようです。 わかりにくいイジメというか
睨んだりさりげなく皆で無視するようないじめもあるから
安心してくつろげる場所じゃないと
教室にいるだけでしんどいだろうね めちゃくちゃながらもなんとか生活できてしまっているからグレーゾーンかもと思っているんだけど、片付けや掃除の仕方をきちんと教えて欲しかったな。
今思うと、ほとんど休みもなく働いていて忙しかったんだろうとわかるんだけども。 ワイ28歳ADHD無職
とにかくお金をかけて育てて欲しかった。
人生って必要な時に必要な装備ってのがあるんよ。
大学入学したらパソコンの一つもほしいし、免許だってとらせてほしかった。
そういう人生の節目節目で他人が親から与えられてる初期投資を一回も与えてもらったことがなくてスタートダッシュから周りのきちんとした親の子たちに抜かれてた。
お金をかけるべきところにお金をかけて育てて欲しかった。
ケチられて育つことは、子を崖に突き落とす獅子の親のそれとは全然違うんよ。 わかるなー免許は取らせて欲しかった。
負担かけたくないしなって思って言い出せなかった事がたくさんあるよ。 >>25
そうですね。
きっと年齢があがっていくにつれて、知恵がついて一見わかりにくいいじめになっていくのかもしれないですね。 >>26
片付けや掃除のしかたですか。
うーん…自分自身も親からは「出したら片付ける」くらいしか教えてはもらわなかった気がします…。あとは学校で掃除の時間とかでなんとなく覚えたり、テレビでやってるのをみたりという感じなのですが、親から教えてもらいたかったのは、「出したら片付ける」クセのことでしょうか? >>27
お金をかける…は塾とか習い事とかもですかね?
運転免許は、うちの息子の場合ですが衝動性が高いので、今のままだと運転してほしくないなぁ…と思ってしまいます(・・;)
パソコンは確かに今の時代特にあった方がよさそうですね。 ◯◯だと素敵になるよ
◯◯だとママはうれしいな
◯◯できたね、よくやれたね
◯◯に挑戦してみない?
◯◯にするにはどうすればいいかな
一緒に◯◯しちゃう?
とか、自分で考えることが出来るように育てて欲しかったかな。 自分には解らないけど
出来れば、良い点取った昔のテストを見せびらかして来たら、何でも良いから褒めて欲しいと思ってる証拠だと思って出した物だと思う 学生時代から他の人に比べて浮いてるような違和感はあったし、その都度学内のカウンセリングに行ったり親に相談持ちかけたりしてたからその時に精神科紹介して欲しかった
就活前に診断されるのと就活後に診断されるのは天と地の差があるからな >>1
ADHDの診断を受けてるけど、それなりに活動して信頼される社会的地位あります。(その為、医者には絶対に発達障害であることはカミングアウトするなと言われてます)
弟も診断されてないけど多分発達障害。子供の頃は私以上に大変だった。
社会的にはこちらの方がより成功。
小学生のとき、母親が思い悩んで教師に相談。その際の言葉がどれも秀悦。
その言葉を何度も言われて育った。
それぞれの欠点を別の面からプラスに表現する言葉。
お陰で辛い目にあっても自己肯定感を保ってこれた。
今の精神医学の知識より、昔の経験豊かな教師の実感のほうが現実に即しているのでは、と思ってしまう。 >>35
具体的にはどんな言葉?
差し支えなければ教えてください 身バレは嫌なので、自分の場合は言えないです。
例えば、
やらかしてしまうのは行動力があるから。
不注意なのは一つに集中する力があるから
空気を読めないのは正直だから
など、色々作れると思います。
対策の前に、特性を否定的に捉えずプラス面をみて親子で共有する。その上で対策する。
全然違うと思いますよ。その視点をお子さんに伝えると。
発達障害で成功している人は世界中で一杯います。日本は標準と違うだけで落ちこぼれになりやすいですが。 特別学級とか支援校に行かなくて良かった
行かされてたら辛かったと思う 異文化に触れる機会
ADHDは健常の日本人より、外国人と打ち解けやすい
今流行りの、DA PUMPのUSAとか聞かせてみては? >>32
そうですね。
上手に導けるように声かけをするのはいいですよね。 >>33
なるほど。我が子も「あのとき僕どうだった?えらかった?」など聞いてきます。「そうだね。○○しててすごいなと思ったよ。頑張ったよね。」など言ってはいるんですが、びっくりするくらい何度も何度も言ってくるので、ちょっと困ってしまいます(-_-;) >>34
もし、学生時代に精神科を進められていたとして、抵抗なく通えたと思いますか?
また、薬を出されたら飲みたかったですか? >>1
辛かったことは、
普通のことができないのは、わざとではなく自分も苦しいのにそれを怒られ続けた。
出来ないことを怒られるより、得意なことを伸ばしたかった。
学校でも馴染めなくて辛くても、習い事とか他のコミュニティで居場所がほしかった。
本人が楽しいことやできることを見つけるのを手伝ってあげてほしいです。
参考になれば… 武道をやらせるべきです
女性には理解が難しいところですが、男の子はケンカが強ければそれなりに居場所ができるものです
いじめにあうことも「絶対にありません」
ケンカの強さは男の子に取って大きな自信になります。一生の財産です
女性の方は、乱暴な子になるんじゃないか、と心配されるのですが、ケンカが強いというのは身体的な技術の話で、乱暴というのは性格の問題。全く別の次元の話です
発達障害は人生何かと苦労が多い
それを乗り越えていけるだけの精神的、肉体的なタフさを育ててあげるべきだと思います >>42
横レスだけど、25年前、自分の学生時代は精神科は普通だった(旧帝大法学部)。
田舎に戻って精神科の敷居の高さに驚いてる。 >>39
ヨーロッパ系の奴とは合うね
同調圧力とかないしいい加減でテキトーだし
ADHDって脳が狩猟民族に近いらしいから深い部分で通じ合えてる部分はあるのかもしれん ぶっちゃけいくら面倒くさがりで素行不良とはいえ一応一人前な社会活動ができるから
それにくらべADHDは池沼予備軍だから部屋汚したりとか奇声あげたり おまけにバカだから自分のことだけで精一杯の能力低いカスだから
あんな奴ら擁護しても損するだけだぞ それなのになんでかわいいとか子供みたいとかゆわれチヤホヤされてんだよ
なんでてめーらは強面に冷たいんだ? あ?
俺のほうが価値あると思うんすがねADHDなんかより 俺はようてめーらチョッパリのあの虫唾が走るなめくさったロリコン文化が大嫌いなんだよこの野郎!見るだけでブッ刺したくなってくんだよ! ボコボコにしてやっから覚悟しとけよてめーら 育てかた、高IQか低IQかで全然違う気がする。
勝間和代も発達障害の診断受けてるのをカミングアウトしてるし。 r ' " ´ ̄` ` ' ト 、 \,,人,从/\ノヽ、ノヽハ人
\ 学会員 /___ )
\ 最高!! /:´,二二ニ,`≧ 、 < 少ないけど御布施するから
\.,;'"´|``';,、./::/ ,..  ̄`iーミヽ ,,) あたしの擁護お願ね!!
\ヽ| //:..|彡:.. / / ヽ〉 `ヽ
十 _人_ ,ィ^ヽ/:.:.:.}:.:./:..//:.. .../:.:.. ハ //ヽノWV\/Vヽ/\/Y
`Y´ / /,ヽ、:..{八:ト、:{廴{:イ /:.:. }... {. ヽ ヽー'└z
__人__ /' ´ " ' ヽ、_{_ u ヾz|ル}ノ ,イ/:.... 、} /ヘ{
`> ,、i'′ / {ィ' ´, | =ミ、 `三ソ..:..:i:.. )
'´ ` ,.ノ _ _ ノ−'´:..∧ ::::::. ヒz}》ァ7}小|  ̄ ̄ | ビロ〜ン
_ノ ーァ ,.☆´ /、_ _{:{!:.:.、:.ヽ ヽrゥ 、 ' :::::./壱\ | 壱 |/ `ヽ、
ヽl> ´ /:.:ノ:./ヽ.:.}:ヽ:.:.ヽ :. {__ ノ uノ、 億 | 億 | 壱 /
/ /_:∠ムく⌒ <:}:、:...} l }-z<´壱.\ ,'´i,'´i ,r、億 / バビロ〜ン
/ / ̄丶 ヽ:::::\.`Y:.:.ヽ:|l リ ┌─\億. \| ,|| ,| / / /
ノ / 、 ̄` `ヽ\::::::`{′:.. { ノ | 壱億\'ヽ. | | |/ /、 / ビロ〜ン
{ . イl ト ー ミ 、 , \:::|:.:.. ヽ廴_|____ヽ`ヽ ヽ ' {
ヽ.二. _}}j__、 ̄ ミ`ヽ ノ/__,`乂:.:.. `ミ} |{:. { ー'{ / /
「 {`¨ ̄`ヽ.≦三 ___ ヽヽ. ヽ_|ヽ:.`¨ ノ、 / おりこうな子なんて屑しかできねえからそのままでいいんじゃね ヨーロッパはきっちりしてるよ
キリスト教圏域は心身は神からの貸与品であって個人の所有物じゃないと
教えられるから精神的には自由とはほど遠い
すべては運命によりコントロールされていて運命を受け入れて生き終えるしかない
のがヨーロッパ
日本は神道国家だから自由と主体性を重視して輝いてる ADHDは好きな事を伸ばしてあげることに意味があると思うからそれを最優先して
勉強なんて二の次でいい、今のご時世通信教育でもネットでも知識を獲得したいだけなら自由にできる
学校は協調性を育てるための場所だろうけど将来なんて最悪自宅一人で出来るフリーランスの仕事とかあるからADHDに協調性なんて説かない方がいい 友達を作る目的で中学まで行くくらいでいい
とにかく親御さんは苦手を克服するんじゃなくて苦手を補ってあげる形でサポートしていきな 良いところは褒めて伸ばす それでいいと思う >>54
典型的な子供がいないヤツの意見だな
そんな無責任な空論、実際に子供がいたら誰も耳を貸さないよ >>55
ごめん
まだ子供だからこんな無責任な空論しか飛ばせなくて
少なくとも自分はこう育てられてたら多少は楽だったかもなと思っただけ >>53
欧米先進国の落ちこぼれがインドや東南アジアに行って沈没してんのがすごく分かる気がする
結局「日本や韓国と対比すれば生きやすい」ってだけで向こうの発達障害者も日常生活において何らかのハンデ背負ってる事には変わりないからな でも、組織で成功している発達障害は外資系しかいない事実。 組織に所属しながら生きたいなら外資系
それが無理ならトレーダーとかプログラマー、あとは内職くらいしか現実的に考えた上での選択肢はない
バックに資金源があるなら芸術や起業で一発当てる選択肢もあるけどリスク高いからな プログラマーみたいな納期に終われる仕事が向いてるとは思わんけどなぁ? >>60
個人業なら仕事量が調整できるけど会社とか集団のプロジェクトとか間違いなく無理やね
まあ他者と関わって仕事してる以上どんな業界でも納期は存在するし、先延ばしやド忘れ頻発が当たり前の発達障害にとって「納期に終われる」って事態は働いてる以上は避けられんと思うわ >>39
言語優勢型なら少々無理してでも英会話スクールに通わせた方がいいだろうね
で、英語キャンプとかすんの
言語優勢型ADHDは留学とかゲットしやすいんだが、ワイが19歳で交換留学決めた時、パスポートすら持ってない状態で、渡航がマジ怖かった
まあ、パスポートすら持ってない純国産だから行けば帰国子女より伸びます!って面接で言い放って帰国子女に勝ったんだけどw
これぐらいの屁理屈こねるのは言語優勢型はお茶の子さいさいだから留学ゲットしてくる可能性は割と高いと思う 何が面白くてwつけてんだよ
てかADHDって集中力が散って勉強とか手がつかない人もいれば色々あるんだね >>60>>61
正しくは「納期に追われる」なw
60が最初にミスタイプしたのが悪いんだが受け手までミスタイプそのまま使うなよw
自分は場所と文脈でわかるから良いが、追われると終われるじゃ意味が違い過ぎるし
正しく読み取れない奴も居るだろうよ 5chで誤変換をいちいち指摘するのは
メンヘラ板のアスペだけ >>35
素敵なご両親に育てられたんですね。
学生時代とかも特にいじめなどにあうことはなかったですか?
今は何かお薬とかはのんでらっしゃるのですか? >>38
支援級のほうが、辛いと思うのはなぜですか? >>39
確かに我が子も外国人の方々にハイタッチしたりしてます(;^ω^)
いっそのこと、インターナショナルスクールとかの方が本人も楽なのでしょうかね… >>43
『出来ないのは自分でも苦しい…』
そうなんですね。
我が子は衝動性が強く、癇癪もあるので、私もイライラしてしまい、ついつい怒ってしまうのですが、本人もどうしたらいいのかわからないようです。
確かに出来ることを伸ばしてあげたいとは思うのですが、癇癪や人に迷惑をかけてしまうことはやはり止めさせたくて…。
出来なくて苦しいことは、成長するにつれて出来るようになったこともありますか?また、出来ないことについては怒るではなく、どうしてほしかったですか? >>68
インターナショナルスクールは学費が年間300万くらいいるけど大丈夫?
中学から自由形の私立が現実的かと >>63
勉強が興味にハマったら割といい線行くんだよ
過集中ってやつ
ADHDスレに1週間の勉強で司法書士に受かったやついるぞ
過去問しかしてないらしい 同じ日本人より欧米人の方と打ち解け易いのは脳が狩猟民族型だからなのか
それとも最近の日本人が余裕無くなってピリピリし過ぎてるだけなのか >>67
環境が重要だと今になって分かったから
もし俺が支援学級にいたら、恐らく大学も行ってなかったし人間関係も福祉関係で知り合いしか居なくて今より酷く惨めな生活だっただろうと思う
作業所の特別支援教育を受けていた人と俺とでは考え方や価値観に差があり過ぎる いじめられて帰ると
「いじめられるのは本人に必ず原因がある」 と責められ続けた。
これだけは流石に辛かったな。ASDとADHDの診断されたのは40歳。
それまでは二次障害で苦しい半生だった。
服薬治療はかなり効いてQOLはUP。 いじめられて帰ると
「いじめられるのは本人に必ず原因がある」 と責められ続けた。
これだけは流石に辛かったな。ASDとADHDの診断されたのは40歳。
それまでは二次障害で苦しい半生だった。
服薬治療はかなり効いてQOLはUP。 つか発達ってかなりの割合で遺伝だから親や親戚に似たやついない?
うちはADHDとアスペが混ざっててどちらが強いか?みたいな家族なんだけど
父親→資格職で独立してイキイキ
母親→部屋は散らかしまくりだが愛想がよく民生委員とボランティア
姉→発達が遅くことばの学校に行っていたが高校で追いつき今は看護師の管理職
私→うまいこと障害年金ゲットしてボランティア、東京パラリンピックボランティアに応募中
姪→広範性発達障害。放課後デイサービス利用中
稼ぐやつとボランティアするやつで家族単位では無害なうちです 結局生きてくためには他人との関わりが不可欠だから、人との接し方は教えた方がいいと思う。自分の気持ちの伝え方とか、相手の気持ちの理解の仕方とか。
味方を作らなければ自分のハンデをカバーしてくれる人はいないし、そこが一番大事かも。
あとは、認知の癖が健常者より強いから、勉強に関してどういう説明の仕方が理解しやすいのか、
どういうことが得意でどういうものに興味を持ちやすいのか見つけてあげてほしい。発達検査で傾向は出る。
私の場合、抽象的(論理的)理解能力がかなり高くて、哲学的な議論とか概念の話は興味持ちやすかったから、抽象度が高い高校の勉強はできたけど、
具体性が高くて根本的な概念が読み取りにくいし教えてもらえない小学校や中学校の勉強はつまらなかった。
ワーキングメモリが思考能力に対して低かったから単純作業(計算や暗記)のミスが多かったり飽きちゃったりしてた。 >>44
確かに武道は良さそうですね。
自信に繋がる気がします。 >>46
そうですよね。
ヨーロッパなどは個性を尊重する部分も強いですが、日本ではただの我が強いわがままな人…ととらわれそうですもんね… >>50
IQは高い方が生きやすいのでしょうかね…それとも高かったら高かったで悩みやすくて鬱になりやすいのか… >>53
なるほど。
でも、日本は少しでも人と違う行動をとると、すぐにおかしいと思われてしまうのでADHDの特性を持ってる人には生きにくいのかなとも思ってしまいます。 >>54
ほんと、頭ではそうしたいなと思うのですが、毎日の中でも幼稚園でも浮いているし、癇癪でまいってしまって、正直このままいくと将来どうなってしまうんだろうとか、へこんでしまいます。 >>57
そうなんですか!(・・;)
知りませんでした >>59
上手に生きてくれたらいいんですが、何か手に職をつけた方が生きやすいかもですね >>62
なるほど、英語はやっぱりさせた方がよさそうですね。
うちの子も多分勉強は好きな方なので、学習するのには抵抗なくできそうです。
英会話、考えてみます! >>70
おぅっっ(゜ロ゜;
そんなに高いんですか…。
地方でもそんなかんじなんでしょうかね… >>71
一週間で!!それはかなりすごいですね。
ハマったときの集中力は半端ないですね! >>72
それは本当に思います。
日本人、ピリピリしすぎだし、他人の粗をやたら探してるような…。
我が家の場合ですが、協調性のない我が子も悪いとは思いますが、特にクラスも関係ないのにヒソヒソ言うよその子の親もちょっと過剰だな…と思ったりもします。 >>74
それは辛かったですよね。
服薬すると、頭の中が整理されたような感じになるのですか? 食事制限(小麦・牛乳、他アレルギーがあれば)と糖質制限を徹底して欲しかった。 >>76
うまいこと組み合わさってるなw
自分も冷静に親戚見渡せばお仲間系ばかり
ウチの一家だけを見ても大概どっちかか両方の要素があって、どの部分が濃いか薄いかの違いだけだな
子供の頃ひどかったりしても心身が健康であれば成長後は普通に適応できてる
心身に不調が出やすいタイプほどこじらせやすい
知能も下手に高くて敏感なタイプの方が病みやすいと思う
人間関係などで気づかない方が良いような事まで気づいてしまう、深く考え過ぎてしまうというのが良くない
ASDのそれとはまた違った鈍感力、スルー力というものも大事だなと思うね >>91
糖質制限といっても極端なものではないよ。
糖質は炎症を起こす元だし、甘いものは中毒になるから、必要以上にとらなくていい。
子どもにお菓子は与えるのはクセにしない方がいいという意味。 >>93
へんな情報に頭を毒されすぎw
それってナチュラルに虐待する偏屈な親の考え方そのものだから気をつけた方が良い
極端じゃないし正しいことだと思ってるのは本人だけで、はたから見れば異常だし子供への悪影響も大きいからな >>90
反対かもしれないよ。
甘いものが苦手で、お菓子もジュースも嫌いだった。ご飯もパンも苦手で、ご飯は少し。子供なのに肉、魚、野菜メインの食事だった。
それでADHD症状が出やすくなったんじゃないかと思ってる。
普通にお菓子やご飯を食べていた兄弟は定型だから。 そして大人になって、ご飯を人より少し多目にしてから、精神が少し安定して落ち着きがでて来た気がする。 >>95
子供で甘いものが苦手って普通無いからw
それ自体が自閉あたりが由来の変な特性だったということだろ
前にもADHDスレで甘いもん苦手って書いてた人と同一人物だろうけど特殊過ぎんよw
まだ納得してなかったのかと思ったら、いかにも自閉っぽいこじ付けと納得の仕方である意味ガッテン
食事で健常者っぽくなれるんなら誰も苦労してないっつーの
そういう考え方だとあらゆる騙し詐欺に引っかかりかねないから気をつけてな >>97
検査では自閉スペクトラム傾向は定型より少ないと診断されてるよ。拘りがなくコミュニケーション力十分なADHDと。
甘いもののは胃の調子が悪く気持ち悪くなる。アレルギーも多くて体質だと思う。 wniの鈴木里奈愛してる
(6 lゝ、●.ノ ヽ、●_ノ |!/
| ,.' i、 |}
', ,`ー'゙、_ l
\ 、'、v三ツ /
|\ ´ ` , イト、
/ハ ` `二 二´ ´ / |:::ヽ
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食事である程度改善できる可能性がある。(あくまで可能性)
こういう努力をしないで発達障害だからと薬で解決OR諦めるのは、子供が可哀そうだわ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています