◇2〜3歳児の発達不安吐き出しスレ-32 [無断転載禁止]©2ch.net
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
『初めて来た方へ』
・sage進行厳守。
・子供の発達に不安を持つ人が、愚痴や不安を吐き出す為のスレです。
・質問や相談は、発達障害様子見スレ( >>2 )へ。
『書き込みをされたい方へ』
・テンプレを読んでいないと思われる書き込みには「テンプレ( >>1-2 )嫁」とレス。
・深刻そうなケースには■関連スレ@様子見■( >>2 )へ誘導、余計なレスは不要。
・安易に「大丈夫」と発言するのは控えましょう。
・「保健センターに相談汁!」「医者に行け」などのレス不要。
・障害認定禁止。
『ROMされたい方へ』
・他人の意見を鵜呑みにしない事。
『元・住人の方へ』
・「うちの子や知り合いの子も遅かったけど、今は大丈夫です。」系のレス大歓迎。
『障害の可能性を示唆されている子の親御さん』
『様子見でも大きい子の親御さん』
『診断済みの子の親御さん』
・不安になる人がいるので、書き込みはご遠慮下さい。
次スレは>>980が立ててください。次スレが立つまで書き込みは控えてください。
※前スレ
◇2〜3歳児の発達不安吐き出しスレ-31
http://mevius.2ch.net/test/read.cgi/baby/1503017156/ 【関連スレ@様子見】
スレタイのみ記載してあるため、最新スレは各自で検索するようお願いします。
【2歳】言葉が遅い子7【以上】
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ【LD/ADHD】
【運動】発達遅滞【精神】
●●広汎性発達障害統一スレ●●
【高機能】アスペルガー症候群【自閉症】
【カナー】自閉症@育児板 【専用】
ADHD、LD等の子供たちの学習と生活
頭蓋骨早期癒合症・軽度三角頭蓋
【サプリ】発達障害を改善する【食育】
【満3歳以上】園児の発達障害【診察相談済】 >>1
おつです
前スレのただいまおかえりがオウム返しになる方、うちは2歳7ヶ月頃ちゃんと言えるようになったけどそれ以前はめちゃくちゃだったよ
保育園の同じクラスの子もよく間違えてたし、この歳ならあるあるなのかも
今は3歳なりたてであまり間違わなくなったけど時々つられてしまう時があるかな
小学生のいとこは帰ってきた人に「ただいま」って言ったり未だに時々間違える
るよ 前スレで発達検査の結果が100前後ってすごいうらやましい。
2歳半で受けたとき、70ほどだった。
説明では100が基準でプラマイ15が正常範囲みたいなこと言われて凹んだわ。
知的も絡んでるのかな。
一年後に再検査したい。どれくらいのびてるんだろう。 >>1乙です
夫が帰ってきたとき、夫「ただいまー」子「ただいまー」はいまだに言う、2歳8ヶ月
もらう、あげるもごっちゃというかほぼあげるになる
「これお店やさんでシールぺったんしてあげた(レジでシール貼ってもらった)」「これ○○ちゃんにあげたおもちゃ(もらったおもちゃ)」とか言う
でもこのへんはあまり心配してない
うちが1番心配なのはアイコンタクトの少なさ
プレや親子教室で周りを見てると、面白いこと嬉しいことわからないこと怖いこと悲しいことがあるとみんなお母さんを見るけど、うちはそれが少ないなと思う
話してるときの目も合いにくいと思う
1歳のころは指差しも遅かったし少なかった うちも、あげるくれる、いくくる、ぼくきみあたりがごっちゃになる
主客転倒は自閉特有の間違いだと聞いたことがあって不安だけどこの年ならあるあるなのかな クレヨンしんちゃんもおかえりがただいまだったりするし幼児あるあるだよね
2歳児にみんな求め過ぎだよ
視線があってコミュニケーション取れてれば問題なくない? 3歳少しで発達疑いで週一療育教室に通ってるんだけど
やる事が、絵本読み聞かせ→手遊びとか簡単な工作とか→広場で遊ぶ
これを1時間コースでやってて半年経った
正直何のためにやってるかわからなくて内容の意味を聞いたら
「まずは日常生活をきちんと送れるようになるのが先」って言われた
ものすごくたまにSTも入るんだけどやる事は読み聞かせと
カードの絵合わせ程度、絵の言葉を言わせようとはしていない
私は素人だからこれがいいのかがわからないけど
正直やる意味はあるのかと思い続けてる
子に大した変化や進歩はない うちも民間の療育通ってるけど意味を見いだせないまま通い続けてる
関わり方見てても一方的に語りかけてるだけだし工作とか運動もめちゃくちゃ簡単なレベル
都度今はこれぐらいできますと言っても凄いですね〜の言葉だけで次の週も簡単なことばかりしてる
なのに先週はこのレベルだったのに今週はこんなに出来たんですよ!私がやった○○の方法が子供に合ってたみたいなので家でも実践してくださいね!と言われる
親以外の人が関わるのが大事と考えて通わせてるけど意味ないんじゃないかと思い始めてる 療育通えるだけいいよ…
半年待ち、一年待ちがザラだし、そもそも明らかに怪しい行動満載なのに、大したことないとみなされて
療育に通うことすら許されないうちみたいなのもいるしね… グループ療育の親子教室通うとき親子教室の目的を説明されたよ
保育園や幼稚園入る前に集団での過ごし方を学ぶとか色々 >>12
横目、遅延エコラリア、3歳になっても続くひどい夜泣き、過剰な人見知り、場所見知り、
言葉の遅さ(単語はたくさんでるけど文章にならない)、理解力の低さ、絵本を読んでも話が全く分からないなどなどオンパレードですよ うちは1歳健診で引っかかって2歳まで様子見、そこで市の2歳代親子教室案内され
それだけだと不安で自分で勝手に小児精神科に受診したら
そこの先生が提携してる民間の療育施設を案内してくれた
多分受診しなかったら親子教室も3歳で終わりだったし今は何も出来てないと思う
たまたまネットで見つけた小児精神科だったけどいい先生でよかった
市からは3歳健診全く何も出来なかったのに何も案内なしだし
ただ今の療育は親は見てるだけ、グループはほぼ2人のみ
集団生活を学ぶほど人もいないから本当何やってるかわからない
辞めることも視野に入れてるから>>10が近所なら代わってあげたいくらいだ… >>5
うちの子と一緒だ
うちの子も共感性が少ない
同じ歳くらいの子ってバシバシ目を合わせてくるし、言葉がなくても目線で伝わったりするけどそれがない
何かが完成して嬉しかった時とか見てみて!とは言うけど目線は私の目じゃなくて完成した物を見ているし、話してる時もなんとなく合いにくい
でも全く合わないわけじゃなくて他の子に比べたら合わないなぁレベルだから余計モヤモヤする
うちはカメラ目線も苦手みたいで、これまた全くできないわけじゃないけど伏し目になりがち >>10
9だけどリタリコとかそういう民間のところ自分で探して通い始めたよ
市の健診では問題ないで親子教室すら行けず療育センターは重い人優先で行けずだった
療育に通うことすら許されないってことは民間は当たってないの?
市で市内の民間療法施設一覧貰ったけどネットでは出てこないNPO法人とかで療育してくれるところ結構あったよ >>13
問題ない気がするけどなぁ…
横目・・・回りながらとか走りながらじゃなければ問題なし
遅延エコラリア・・・好きな番組の内容覚えて話すのは幼児あるある ずっと繰り返さない限り問題なし
3歳になっても続くひどい夜泣き、過剰な人見知り、場所見知り・・・幼少時の脳の整理現象 幼稚園行ってもする子は多い
言葉の遅さ(単語はたくさんでるけど文章にならない)、理解力の低さ、絵本を読んでも話が全く分からない・・・単語が出てれば問題なし すぐ文章に繋がるようになる 前スレの床にお尻をついた状態から手を使わずに立つというのがどういうことかわからなかったんだけど
Eテレのいないいないばぁを見ていたら床にすら手をつかずに立ち上がっている子が何人かいた
確かにあれは腹筋を使いそうだね
過去の録画を見返したら床に手をついてお尻をあげつつ立ち上がる子もちらほらいたけどうちみたいにさらに膝に手をつく子はいなかったわ
走ってぴょんぴょんジャンプしてるからもともと運動が得意なお子さんが出てるんだとは思うけど、あれが全員年下だということに驚き >>17
なぜあなたが診断できるの?
見てもいないのに?
勝手なこと言わないでよ 2歳10ヶ月。やっと!ピースが出来た!コツ覚えたらあっという間だった。
関係ないと思うけど…笑)地道にバランスボール・ストライダー・紐通しをしてた成果ということにして自分にご褒美することにした。 >>19
本人?
純粋に思ったから言っただけなんだけど
じゃあ発達だねーって言えばいいのかな >>21
でも3歳で単語レベル(2語文もなし?)は遅いのは確かだから、問題なしとはいえないと思う
言葉は追い付くこともあるけど、今からいろいろ相談して何かしたほうがいいとは思うよ >>13に書かれてる感じだったら療育行ける自治体もそこそこあると思うから療育断られたら不満に思うのわかるよ
うちの自治体は何かひとつでも不安ごとがあれば療育行ける感じだわ いっその事。遺伝子検査とかで発達障害も分かるようになれば良いのに。
病気なのか個性なのか、、、
様子見様子見ばっかで疲れた。 2歳7ヶ月
幼稚園で集団行動ができるかどうかが不安
指示には一応従える、理解力もたぶん年齢相応
プレでは踊りは真似してできる、でもやりたくないときは座り込んだり棒立ちになる
クレヨンと紙を配られると先生の話の途中なのに描きはじめちゃう、先生がシールを配ります、と言うと並んで下さいと言われる前に真っ先に先生のところへ行っちゃう
家ではご飯をテーブルに並べてるといただきまーすと言い食べはじめちゃう、待ってねみんな揃ってから、と言っても「食べちゃおーっと」とか言う
自制がきかない、空気が読めないところがすごく気になる
こんな感じで入園しても大丈夫なのかな 2歳7ヶ月
絵本を暗記して自分で読むのは問題あるのかな
言葉は2語分出始めたところでたどたどしいのに、絵本や歌はやたら流暢なのが気になる >>25
指示を聞かずに走り回ってるから心配とかなら分かるけど、お子さんはただ先回りして行動してるだけだからむしろ気がきく子だと思うけど
「シール配ります」→「先生のところに取りに行かなくちゃ」と理解力もあるしすごいよ
自制が効かないのは多少衝動性があるのかもしれないけど、全く違う行動をしてるわけじゃないから全然おかしくないと思う >>25
あなたが気にしている部分を学ぶのが幼稚園だから大丈夫だよ
三年間かけて少しずつ入学準備を整えるんだと思っておけばいいと思う >>25
うちも同じタイプだ
3歳なりたて
よく言えば、よく気がつくタイプ、悪く言えば先走り過ぎで協調生がない
幼児教室の一日の流れを把握してるから、次はシールだな、次は歌を歌うからラジカセつけるな、そろそろ帰る準備だな…と前々から予想してマイペースに先にやっちゃう
迎えに行くと、みんなは帰りの歌を歌ってる最中に一人だけもう出口で靴を履こうとしてる
本人に聞くと「あの歌は帰る時の歌だから靴履いて待ってたの」という
お遊戯は嫌いだからやらないとか意思はハッキリしてるけど、自分のペースで動く娘が心配 ありがとうございます
>>28
>>27
幼稚園で学んでくれたらいいのですが
プレでもみんな空気を読んで、先生の話を最後まで聞いてから動いててすごいなと思います
やりたいもの(粘土とかシールとかでんぷんのりとか)を見ると先生が話しててもほかの子を押し退けてでも取りにいくのでちょっと落ち着いてくれたらなと思います
待ってねお話聞いてから、といいながら捕まえてないと一直線で、順番も待つのも貸し借りも苦手です
発達センターに定期的に相談に行ってるのですが、これって思ったら他が見えなくなっちゃうよねといつも心理士さんに苦笑いされます >>29
ありがとうございます
娘さんなんですね、うちも娘です、とても似てます
前スレでも娘に似たお嬢さんがいたのですが、その子は保育園行ってると書いてあったので違うかな
親子教室でパネルシアターをやって、終わって先生が次のプログラムをやるのでパネルシアターの道具をまとめて床にとりあえず置くと、その道具を教室のすみの定位置にしまいにいったりします
先生がそろそろタイマーがなります、なったらお片付けの時間ですと言ったらお片付けするのと言ってすぐ片付けはじめたりもします
しっかりしてる面もありますが協調性はたぶんないです >>31
あーやるやる…よく似てるわ
なんとなくの雰囲気で今やってる工程がそろそろ終わるな…ってのに気がつくみたいで、(先生が時計をチラッと見る仕草とかで)
先生が「そろそろ終わりですから片付けてください」と言う前にさっさと片付け始めたり、他の子の世話まで焼いたりして友達に「まだ遊んでるのにー!」とキレられたりしちゃう
家でも気がつきすぎるほど気がついて、私がメイクをしてて仕上げにマスカラを塗るのを見届けるとテレビを消し電気を消して靴を履き始める
毎回急かされてるようでしんどい
なんなんだろうね
いつも子供に主導権握られてて疲れる >>31>>32
横だけどうちの子も全く同じ
先読みしすぎて逆に空気読めてないっていうのも特性らしいね
本当一緒にいて疲れるよね 2歳3ヶ月。
2ヶ月くらい同じフレーズを繰り返して辛い 2歳半目前にして、急成長したっぽい
言葉は3語文ちらほら、助詞も使い出した
ジャンプして、手をつないでお散歩お買い物、手を離してもママ〜とついてくる
座って読み聞かせを聞く、お友達と一緒に体操
まだほかの子に比べると全然幼いんだけど、嬉しい 【現金あみだくじ←最低1万円GET!】
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https://goo.gl/zFgdHk 2歳5ヶ月。先読みとか、話を聞いて行動とかそんなレベルじゃないから、悩みですら羨ましい。 >>30
上の子が似たタイプで今は小学生
よく言えば気が利く、悪く言えばおせっかいでなんにでも手を出したがるから、それはあなたの仕事じゃないよって止めるのが日常だった
そして新し物好きで気になるものがあると突進していくから一気に空気読めない人になっちゃう
うちの子が通っていたプレは興味がない活動のときは走り回ったり、途中で飽きて他のことを始めたり、体操にはほとんど参加しない子や、読み聞かせは最前列で立ってる子も複数いたし、みんながみんな空気読めてるわけじゃなかったよ
そして幼稚園で初めて集団活動をする子たちも一定数いたから年少クラスはまだまだマイペースな子が多かった印象
さらに言うと小学生もまだまだ空気読めてない場面多いし、自己中だよ
上の子は幼稚園の三年間で自制心がついて、今は平凡な毎日を送ってます
下の子が違ったタイプで発達に気を揉んでるからここにいるんだけど、この子も個性の範囲だといいな >>37
わかる。うちも徘徊するばかりで指示なんか通らないよ。羨ましい、いいなぁって気持ちが先にくるわ
でも先読みしすぎて空気読めないのもなかなか生きづらいよね
小さい頃はお世話好きのしっかり者で褒められるけど将来確実に浮くし。女子ならなおさら。
自分がそうなんだけど。まぁぼっち平気ならなんとかなるよ… うちは逆にボケーっとしてるタイプだから自分で考えて先回り行動ができるってすごいなって思うんだけど、そういう先回りタイプの子はいつもと違う流れになった時はどうするの?
たとえば、次はシールの時間だなと思ってシールを先回りして準備、でも先生に今日はシールじゃなくて折り紙をするよって言われた時とか
なんでシールじゃないの!?って癇癪おこすわけじゃなくて、そうなんだーってすぐ折り紙を準備して切り替えができるなら先回り行動の何が問題なのかよく分からないや… うちは3歳なりたてで先読みどころか人の話なんて全然聞いてないよ。
ママの手にゼリーを2個乗せてって言っても自分が4個食べたいからって4個乗せる
ママ2個って言ったよね?って再度伝えてやっと2個乗せる
タッチペンのおもちゃで、タッチペンが大きいイチゴをタッチしてねって言ってるのにオニギリをタッチしたいからってオニギリをタッチし続けて「ならない!」って怒ってる
これも私がイチゴって言ってるよって伝えてやっとイチゴをさす
保育園でいまのところ困り感はないらしいけど、年少になって指示が複雑になったりしらついていけるのかな… >>40
>>29だけど、シールじゃなくて今日は折り紙よと言われたら、じゃあ折り紙準備する!配ってあげるね!と仕切り始めると思うわ… 日本じゃ集団行動をとにかく大事にするから先回り行動も苦労すると思うよ
幼稚園によってはそういうの全部注意されていくし
うちは逆に耳からの情報に弱くて指示が通りにくい子
模倣は多いのでプレでは周りを見て動いてることが多いんだけど聞いてないと分からない指示に困ってる
「終わった人から○○する」「○○な人はこっち、✕✕な人はあっち」等の行動が別れる指示が出来ない
あと工作の時の細かい指示も目からだけでは分からないことも多い 昨日の>>31ですが、うちはお世話好き、おせっかいともちょっと違う気がします
一人っ子だし早生まれだし
先読みができるほどでもなく、ただ見えてるものが気になるんだと思います
先生が用意したシールでも折り紙でも楽器でも、そのものを見てからそれやりたい!と動くので、○○じゃない!という風にはなっていないです
みんながまだやってるのに片付けはじめたり、逆にみんなが終わりにしてるのにやり続けたり自分がやりたいようにしてとにかく周りを見てないです
何でも自分が!自分が!と我が強いのでトラブルおこしそうだなと思います >>42
うちも同じようにするタイプだわ
仕切り屋って幼稚園くらいまでは優等生だけど小学生にもなれば正直うざいよね
子供の頃仕切り屋の子って周りから嫌われてて浮いてたし私も一番苦手なタイプだった
周り巻き込むから迷惑だしね
まさか自分の子がそうなるとはって感じで辛い
おとなしくてぼーっとしてるタイプとかマイペースな子の方がまだ嫌われないと思う 2歳5ヶ月。話を聞いてくれないから、指示に従えない。言葉は一応「○○あった」みたいな二語文言う時もあるけど、一時期出ていた単語を言わなくなったり安定しない。目線もあいにくいし、心配だー。 うちはものすごく行動が遅い
手足を動かすのもゆっくり、考えてから行動にうつすのもゆっくり、本人が急いでてもあせっててもゆっくりだからがんばっても早く動くこと自体が無理みたい
作業は丁寧なんだけど何をやってもとても時間がかかる
wisc受けたら処理速度が大きく凹んでそう
その上マイペースで頑固だから就学後が思いやられる 2歳になってスレ移動してきたけど、レベル高すぎて書き込みづらいが愚痴ります
1歳半過ぎてから指差し発語が出て、まだあまり単語数増えてないのに二語文言い始めた。あまりよくない傾向だとどこかで見たような
そして以前から多動というか衝動性がすごい
興味のある物を見つけると全速力で走り出す
悪気なく他の子のおもちゃを奪い取り、遊具の順番を無視し、遊んでる他の親子や子供達に乱入する
親含め人の表情を全く見ていない
気に入った事は何十回やめてといってもやめない
親子教室では膝の上に1分もいられない。指示聞いてない。部屋中自由に走り回る
しかし食事中は家でも外食でもずっと座って食べられる。テレビや好きなものに集中すればじっとしている。
日々、家でも児童館でも公園でも叱ってばかりでつらい。居場所がない
こんなんで2歳台で落ち着くとかあるのかな。年少から幼稚園はほぼ諦めている >>48
2歳ちょうどでしょ、入園まであと一年半あるんだよ
願書出すのも1年後で3歳なんだから、今より成長するよ >>48
2歳前半はダメだよ、やめて!と言っても全然聞いてなかったけど、2歳なんてそんなもんだと思ってたなぁ。半年、1年でだいぶ成長するよ
集団生活は早い方がいいと思うから諦めないでお子さんに合う園探した方がいいよ >>45
わかる
うちの3歳娘もそうだ
次なにやるか察しがつくから指示される前に動いちゃう
それで、先生の指示を素直に待ってるお友達の世話まで焼いて
「次はお歌の時間だからおもちゃは片付けるよ」と、友達がまだおもちゃで遊んでる最中なのにさっさと片付け始めてしまう
まだお友達が遊んでるでしょ!と言うと「だってもう直ぐ片付けの時間じゃん!私は悪いことしてない!」と泣く
すごくお節介だと思うし、嫌われるよね
これからどうやって躾したらいいんだろうか
自分自身この手の子が苦手だったせいもあり、悩む なんか本当にいろんな子がいるよね
気が利きすぎる子とか個性にすぎない気がするけど、それはそれで嫌われやすかったりして集団では浮きやすいのかな
私は小さい時人の話をよく聞かないボーっとした子だったから、先読みタイプの友達にはよく助けてもらってたよ
ありがたいとはいつも思ってたけど、別にウザいとか思ったことなかった
ぼんやりタイプとお世話好きな先読みタイプの子は相性がいいのかな >>49 >>50
ありがとう
まだ時間あるからとみんなに言われるけど、今までの成長スピードからして、入園できるレベルになるのか不安でね
食事も着替えも全然だし
でも幼稚園に限らず療育園や幼児教室など含めてどこかしら入れようと思います 食事はともかく着替えは2歳前半にできる子のほうが少なくない? 完璧にできなくてもやろうとする意欲ってことかな
2歳は自分でやりたいタイプとママやってタイプがいて、交互にその時期が来たりするよね たびたびすみません
着替えというか靴も靴下も脱げなくて、マジックテープはがすだけでもやってみようか、と促してもブチ切れみたいな感じ
かなり不器用でキャンディチーズとかかなり包みを緩めて渡しても開けられなくてギャン泣き うちの二歳二ヶ月も似てるかな
自分でやるという感覚がないというか
靴下だけは勝手に脱いでるんだけど、服は着させてもらうものって認識でやらせようとすると癇癪始まるし、スプーンとかも下手すぎて基本手づかみなのに、手がベタベタになるのが嫌でパニック…エプロンはしてくれない、毎食着替えになる
来年満3から幼稚園予定で、それに向けて通ってる療育週2+別所で週3事業所利用しようかなと考え中
新たなところは母子分離だから、徐々に慣らしていく予定だけど一気にことが運んで自分がついていかない
離れるのって寂しいね、一緒にいるのも辛い時もあったけどさ >>44
うちの3歳男児も似た感じだ
気になるものがあったら他が見えなくなるタイプ
周りを見てなくて「自分がやりたいことを自分がやりたいときに自分がやりたいだけやる」をモットーに生きてる感じ
支援センターの歌の時間とか読み聞かせに初めから終わりまで座っていられたことがない
最近は前よりは座って聞けるようになったけど周りに比べたらまだまだ
育児は他の子と比べるものじゃないのは分かってるんだけど、比べないとどこが苦手なのか分からないからそうも言ってられない
なんか発達とかじゃなくて自分の育て方とか躾が悪かったんじゃないかと自己嫌悪になるときがあるよ >>48
うちも単語が少ないうちに2語文が出てるの出来になります
あまり良くない理由を覚えてたら教えて下さい 2歳半で基本的な運動は出来る(走れる、路肩の上を歩ける、でんぐり返り、前スレにあった手を使わず立てる等)のにジャンプ出来ないことを相談したら、「特にいつまで出来れば良いと決まってる訳ではないし、それだけ出来ていれば大丈夫」と言われた そんなものなのかな >>61
過去スレにも二歳半でジャンプができないことだけを理由に発達障害の傾向ありと診断された人はいなかったはずです
ジャンプができないことで具体的に何が心配ですか?
ジャンプは発達において幹ではなく枝葉なのかもしれませんね ジャンプって寝返りみたいなものなのかな
寝返りも「やらなくても大丈夫」っていうカテゴリだったよね
それならちょっと気が楽になるけど >>63
ジャンプの話題が何度か出てるけど「うちも二歳半でジャンプだけが遅くて療育に案内されました」という人は見かけたことがないですよね
母子手帳を見てもジャンプができるかの項目はないはずです
ここのスレの皆も大丈夫なんじゃない?と思いつつ、100%断言もできないし、大丈夫だというソースも見つけられないから答えられないんだと思うよ
たぶんこのスレで何度聞いても答えは出ないと思う ジャンプは発達検査の項目にあるから目安にされるけど他が出来ればそこまで気にしなくてもいいんじゃないかな。
ずっとできないならともかく二歳半なら逆上がり出来ない小学生みたいな感じかなって。 私は未だに逆上がりできない30歳…
そして娘は未だに連続ジャンプができない3歳の… >>61です
うちは身体も大柄で腕力、腹筋等はある(幼児用アスレチック等でひとしきり遊べる)ので、筋力でなく体幹が問題なのかなと言われました
トランポリン買ったけどあまりやってくれないし…
「ジャンプ怖いの?」って聞いたら「ジャンプ怖いよー」って言われた うちは2歳5ヶ月ですがジャンプだけができなくて療育紹介されました
認知や言語やコミュニケーション力は年相応以上あり、運動もジャンプ以外はそこまで問題なさそうです
なんでこの子が?っていう子がかなりたくさん療育通ってる感じなので他の地域より手厚いのかもしれないです >>68
羨ましい
うちは一歳半から段差等を利用して高い所に登っていたので運動方面は全く気にしてませんでした
心配だ >>67
前スレに地面から足を離すのが怖くてジャンプが遅かったお子さんがいた記憶があります
お子さん、ブランコは好き?
体幹を鍛えるのにはブランコもいいらしいですよ
体幹がある程度しっかりしていないと座ることすら難しいみたいです
親子で楽しめばお子さんも興味持ってくれないかな
>>68
運動の発達とその他の発達の進み具合がかけ離れていると療育に案内されることもあるみたいですね
前スレや他のスレで見かけたことがあります
お子さんもそれが理由かな >>70
ブランコは好きですね
自分で漕ぐし、押してあげると喜びます
バランスボールも乗せてあげるとお尻で上手に座ります
癇癪持ちな反面気が小さいので、怖がりなのかもしれません >>69
うちの子も歩き始めは普通で段差に登るなどは早くからできていたし三輪車に乗れるようになるのも周りで一番早かったので気にしてませんでした
ジャンプできない同じくらいの月齢の子が周りにいないのに気づいて相談したらすぐに療育を案内されました
>>70
うちは精神発達も実年齢より少しだけ早い程度なのでそこまでかけ離れてるという感じもしないですが、やはりこの月齢でジャンプができないとなると半年ほど遅れているので少し心配だと言われました
同月齢で二語文話せる子がことばの遅れだけを原因に療育に通ってたりするので割と判定の厳しい自治体なのかもしれないです >>72
確かに話を聞く限り厳しめな感じはします
最近チラチラ横目も始めたのですが、それについても「ずっとやったり動きながらやらないなら問題ない」で終わりました
ジャンプに関しては、他の運動が出来ているならいずれ追いつくとは言われました ちなみに一歳半検診では指差しや発語の質問等一切行われず、泣き叫ぶ子供の身長体重測って「家出積み木3個積めますか?」で終了
2歳検診で発語ほとんど無い事を伝えても「問題ないけど心配なら親子教室紹介します」で終了
ザル地域なんだろうと思います 今日はプレで行ってる幼稚園の運動会だった。
プレクラスの競技もあって、予想はしてたけど案の定うちの子だけ最初からグズグズで全く集中できず、駆けっこも1人だけ走らないで硬直してた...
5月生まれだからさらに情けないなぁ。 最近子が目を合わせなくなった
いたずらや危ないことをして叱ることが多くて、ママが話してるときはママをみなさいと言ってたら、叱るたびにわざと目をそらせて「見ないもん!」と言う
カメラ目線もしないし、もともと目が合いにくい子だった、最近状況が悪化してる気がする
できてた挨拶もしなくなったし、折れ線なのかもしれない >>77
叱るときに目をそらすなんて普通にあること
それで折れ線かもって子供が可哀想 >>68
うちも2歳5ヶ月でジャンプできない
ジャンプできない子の療育ってどんなことをしていますか?
参考にしたいのでよろしければ教えていただけないでしょうか うちは3歳なりたてだけど、ジャンプ出来ない
ブランコも苦手らしくやりたがらない
体幹弱いんだろうな >>79
まだはじまったばかりなのですが、屋内ではトランポリン、ブランコみたいな器具、バランスボール、平均台などをさせたり、みんなで公園に行って遊具で遊ばせたりしてます >>72
厳しめだけど手厚い自治体ですね
心配だから療育でもなんでも通いたい親にとってはありがたいかも
うちは精神面に合わせると運動能力でついていけず(現在は半年遅れの一歳半程度)
運動能力に合わせると精神面の発達が合わないため一緒に遊べる友達がいません
療育で友達と一緒に遊べる機会があるのは羨ましいです 2歳3ヶ月で1歳児クラスの療育通ってて同じような事してるけど
それぞれがやりたい事やっててお友達と遊ぶとかそういう感じではないなぁ。
貸してどうぞ位はやりとりするけど。
療育でバランスボールを部屋の角においてぎゅっと押し当ててその上に支えて立たせて
トランポリンみたいにジャンプさせるのがあってそれでジャンプできるようになったよ。
怖がりさんだと嫌がるかもだけど。 >>72
ジャンプ以外の運動は全然遅れがないように感じますが、それでも半年遅れなんですね
って書いてたらまた旦那見るとき横目やってたわ…ギョロっと見るゾッとする感じじゃなくて睨みつける感じの >>83
ID変わってるけど82です
バランスボールを使ったジャンプの練習方法、参考になりました
うちの自治体は一歳で首すわり未完成
二歳で独歩なしくらいでないと療育には通えないみたいなので助かりました
時期が来たら自宅で試してみます 1歳半検診前から発達センターで相談していて、2歳になってやっと療育センターでの初診を紹介された。
何ヶ月も待ってやっと初診してもらえることになったけど、事前のアンケートという名目の発達検索が真っ黒過ぎて不安。
発達障害は3歳になってから診断ぽいけど、発達遅延と判断されたら障害児になってしまうのかな? >>81 >>83
>>79です
どうもありがとうございます、とても参考になりました
自宅や外遊びで取り入れてみます >>20
おめでとう!
2歳8ヶ月の娘、ピース出来ないな…
三語文出てるのに、
何歳?→何歳です。
いくつ?→いくつです。
年齢って概念が分からないみたい。 【現金あみだくじ←最低1万円GET!】
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(※規定数に到達次第即終了します。) 前スレでも定型と発達の横目の違い出てたね
フェンス等を見ながら走ったりクルクルしたりして恐怖を覚えたら発達の横目、
なんかチラって見てるなーレベルなら普通の横目ってこと?
境は本当に難しいよね そもそもこれをするから発達障害って概念ってあるの?
横目やもの並べやつま先歩きとか普通の子でも一時的にやったりすることもあるじゃん >>90
うちの子も何歳?→何歳!って答えてる2歳10ヶ月
何個ほしい?にも何個!って答える
こういうのって普通ならもう答えられるのかな
みんなにビックリされるくらいマシンガントークで喋りまくるのに意味わからないこと言ってたりするんだよね うちも何歳?→何歳
と答えるわ…
先日3歳になり、誕生日祝いしたばかりなのになあ
ちなみにペラペラ喋るし、成長は早め
年齢だけがいつまでたっても言えない >>94>>95
まだ年齢という概念が理解できてないんだろうね
何歳?じゃなくて、◯◯ちゃんは2歳?とか聞き方を変えてみたら答えられる?
逆に発達障害の子でも決まった答えがあれば定型文として覚えて答えられたりするよね
名前は?→◯◯です
何歳?→2歳ですとか >>93
インスタとかで「横目」タグ付けで子供の写真アップしてる人たまにいる
なかにはギョロ目に近いのもある
横目は健常児はしないと聞いたけど一過性ならあるのかな うちは従姉妹たちの年齢も一緒に教えた
子の年齢だけ教えてるあいだは覚える気配皆無だったけど、従姉妹の名前出したら興味持ったみたい
好きなキャラクターとか動物でも効果ありそう 3歳になるけど、クレーン現象を未だにしてる。
アウトかね? 先週に保健センターに発達テストを受けに行った。
30分くらいの質問攻めテストで大人でも疲れてしまうくらいの内容だった。
テストをしてくれた心理士さんも淡々としてるのに高圧的な所があってちょっと怖かった。
子供も検査の時は良い子にしてたのに、帰ってきてから様子がおかしくなった。
少し進みかけてたトイレトレも全くできなくなったし、情緒不安定になって急に愚図るようになったり、夜泣きもするようになった。
テストとかその場の雰囲気とか私がイライラ焦ってるのが嫌だったのかな... ここはレベルが高いなぁ。
2歳9ヶ月で単語出るくらい。二語までの道のりは長そう。 先日区の3歳検診だったんだけど、公開処刑すぎた
みんなで絵本見てる真ん中で横目しながらぐるぐる回り出した時の他のお母さんの顔が忘れられない 幼稚園悩み過ぎてハゲそう
場所見知りとか大人数が苦手だとやっぱり小規模の方がいいのかな?
慣れれば多少人数多くても大丈夫そうなんだけど >>104
小規模か大規模より、スレタイでも理解があるかないかで選ぶべきかと >>103
うちもそうなりそうだわ
その他の発達はどんな感じですか? >>105
どっちも理解はありそうで受け入れ経験はあるみたい
子に合うかどうかがなかなか難しい
皆さんどんな所を判断基準にして選んでますか? 結局ひとクラスの人数って同じくらいだよね、小規模とか大規模とかって関係あるのかな? うちは近いところ(徒歩圏内)で三年保育が一つしかないからそこ、中規模のびのびとお勉強の中間の印象の園
公立もあるけど二年保育なので避けたい
もし落ちたらどうしよう >>108
うちの近くの大規模園は1クラス30人の3クラスと25人の4クラスの1学年100人規模。
小規模園は大体1クラス15人〜25人で1〜2クラスで50人弱って感じかな。 >>103
うちも公開処刑状態でよそのお母さんたちの冷たい目が辛かった。
なのに、なぜか研修中の大学生がずっと見学と言ってついてきて、
その人に恥ずかしい姿を見せるのが恥ずかしくて、
気を遣いすぎて宥めることも諭すことも叱ることも出来ず、ギャーギャーしてるまま、2時間やった。 小規模の方が子供に目が行き届きやすいと思うけど、
役員に当たる確率が高く他のお母さんとの関わりも多そうだから、嫌でも他の子とくらべる機会が多そうで躊躇してる
大規模の方が多数に紛れられて親は気楽そうだけど、子供にとっては全体にザワザワしてて落ち着かなそうで、どちらを優先したらいいか迷う アレルギーって関係してるのかな?
じんましんで1ヶ月抗アレルギー薬飲ませてて、その間劇的に言葉が増えたんだよね。
特に何のアレルギーってわけでもないと思ってたんだけど実は何かのアレルギーなのかな。血液検査してみたいが馬鹿馬鹿しいかな。 >>108
今検討している所は小規模は年少だと1クラスしかなくて15人くらい(年中、年長は30人前後)で先生1人か2人
大規模は年少で80人くらいで1クラスは18人前後の4クラス 先生は基本1人
あとはクラス替えとかあると子が不安がるのかなとかかな
>>112
同じ感じで悩んでる
大規模だと色んな子がいそうだし1人くらい気の合う子もいるんじゃないかと思ったり >>114
ググったら出てくるけど発達障害の子の多くがアトピーなどをアレルギー系の疾患ありていうデータはある。 小規模のほうが目が届くかというとそうでもないことがあるよ
規模に関わらず先生1人に受け持てる人数は変わらないし大規模だと補助の先生が複数いたりする
小規模から小学校にあがる時に苦労することもあるから小規模のメリットもあるけどデメリットもあるよ >>117
アドバイスありがとうございます
確かに小学校はそれなりの規模だから慣らしておくという意味では大規模もいいかもしれませんね
小規模の所は1クラス15人で担任1人で3クラス
大規模は1クラス25人位で先生2人で4クラスと移動の先生もいます
クラスの人数が少ないのはメリットだけど、1人担任だと先生によってかなりクラスの雰囲気は変わってくると感じました >>103
それで引っかかりましたか?
ウチは個別問診で答えられない質問がいつくかあって引っかかったのだけど... 上の子の三歳健診が公開処刑だった
身体測定も面談?も集団行動?も全て泣き叫んで何も出来なかった
おまけに検尿もそれまで一度もトイレで出来たことがなくてうちだけ容器を持ち帰った
その時保健師に「えっ?出来ないんですか?」と言われショックだったな
ちなみにその健診はそんな状態だったのにスルーで、結局今は特に問題なく来年小学生になる >>120
上のお子さんは普段の生活は問題なかったんですか? 他のスレッドで横目で隅っこや柵がある所で走るという行為が発達障害の可能性ありと書かれてあって心臓バクバク。
今3歳と2ヶ月、3語文話すけど、自分の好きなことしか話さないし、意思疎通出来るかと言われたら初見の人は???になると思う…。
夫の妹の子が発達障害と言われて田舎だから療育も受けられなくて野生児みたいなんだけど、息子も同じ道を行くのかな…とりあえず保健センターに電話した方が良いですかね? >>121>>122
外に出ると酷い人見知りや場所見知りはあったけど、普段家では歯磨き大嫌いとかトイトレが全く進まないとか特定の物しか食べない以外は問題なかったように思う
当時私が一番気になってたのは気持ちの切り替えが物凄く苦手だったことかな
あとは一歳から保育園に行ってたのに年少の冬まで毎朝ずーっと泣いてたりとか
ちなみに年少の運動会も公開処刑だった
でも年中からは憑き物が落ちたかのように全てが上手く出来るようになったよ
そして今は下の子の言葉が遅くてこのスレにいる
上の子は言葉は早かったけど育てにくい子、下は育てやすいけど言葉が遅い
なかなか順調にはいかないものだね >>125は>>120です
そして長文ごめんなさい >>103です
うちは積極奇異気味だから、お友達がたくさんいてテンションあがりすぎて話しかけまくりの走りまくり
話しかけられたお母さんドン引き
捕まえようとすると喚く
問診のときはもちろんギャン泣きで、先生に心配だったら発達検査してもいいんじゃ?と言われた
通ってる療育では大丈夫って言われたけど、健常の3歳児に囲まれたら明らかに異質で心が折れた >>125
詳しくありがとうございます
うちももうすぐ3歳児健診なのでどうなることやら…
年中から落ち着いたというのはよく聞く気がします
ちょっと希望がもてました、ありがとう
>>127
うちは一歳半から保育園なんだけど、送り迎えの時とかクラスの子たちがガンガン話しかけてくるよ
よく分からない話だったり、一方的だったりするけど別に違和感感じないし元気でいいなぁって感じだけどな
うちは逆に消極的すぎて積極的に来てくれた子にビクビクして避けるタイプだから…
積極奇異気味で他の子に話しかけまくるってこのスレでもよく見かけるけど、2歳3歳児の日常スレで誰にでも話しかけてコミュ力が高いって我が子を褒めてるお母さんがいたよ
コミュ力が高い子と積極奇異の子の違いってなんだろうね >>128
相手の反応を読めるかどうか
嫌がってるのに全く気にもとめずガンガン行くのはちょっと怪しい >>128
なんだか距離感がおかしいからわかるよ
2、3歳スレの子は本当に上手な声かけだなぁって思った
積極奇異気味なうちの男児はいきなり抱きついたり頭ナデナデしたりする
知らない人に突然ついて行ったりも
いきなり触るんじゃなくて声かけは前よりできるようにはなったけど、相手が反応してなかったり引いてても話しかけ続ける
笑顔は理解してるみ様子だけど、困った顔や怒ってる顔はわかってない気がして心配だし、今は幼いけど女の子にグイグイ行くの見ると親御さんの気持ちを思ってハラハラする よくショッピングモールとか歩いてたら、やたら話しかけてしつこく絡んでくる見ず知らずの子みたいな? >>131
それは放置子の可能性の方が高いと思ってる。 積極奇異の子は相手の反応全く見ないよね
療育先に居るけど積極奇異の子が息子に抱きつこうとして息子が泣く
けどそれでも抱きつこうとして親に止められてパニックになって癇癪起こしてる
それプラス他害もあってかその子が近づくだけで逃げるようになった
でも息子自身他の子供が近づくだけで遊んでたおもちゃ投げ出してまで逃げてたのが平気になったりと強くなってくれて、消極的な息子持ちからすると積極奇異の子には助けられてるよ >>130
2〜3歳スレの上手な声かけってどんなだろう
見つからなかった
私も明確な違いが知りたいわ
積極奇異の子は「明らかに変だからわかる」とよく言われるけど、どんな感じに変なんだろう >>134
まだあったよ現行スレの507だよ
うちの子はあんなスマートな感じじゃなくてとにかく力押しみたいな一方的なコミュニケーション
検査はやっと受けられたけど、多動とコミュニケーションに難があるから検査は割と出来てしまって療育も何も言われなかった
出来たと言っても部屋を走る途中で立寄って答える感じで殆ど座らなかったけど
たまに他害もあるしどこ行ってもうちだけ子を追いかけひたすらウロウロしてるから絶対なんか他の子と違うんだけどな 親子教室、2歳から4歳の子が10人ちょっと来てるけど、妊娠中と赤ちゃん連れのお母さんが一人もいないのがなんか納得
意外と高齢のお母さんも少ないのに
うちもそんな気になれないからな
プレでも公園でもこの年頃のお母さんは妊娠出産ラッシュだというのに
もしかしたら下の子は預けてるのかもしれないけど たまたまじゃない?しかも10人だけじゃん。
私もそうだけど、療育で行っているところの子はほとんどが
第二子第三子とかで上の子達が幼稚園小学校だったりする。 上の子がいるかどうかじゃなくて、下の子の話じゃない? >>135
上手な声かけってあのスレでも褒められるくらいなんだから、発達関係なくあの子がたまたまコミュニティ能力が高いタイプなだけでは?
そこと比べてたら仕方ないと思う。
積極奇異は実際に会うとこれかってわかる
グイグイ系とかとレベルが違う
本当にこちらの反応を見てないし聞いてない
この年齢だと多少強引なコミュニケーションは仕方ないと思う、そこで泣かれたり嫌がられたりなんなりして学んでいくんじゃないのかな?
親がこうやって話しかけてみたらー?とかで少しずつでも誘導できてできるようになってきてるなら全然いいのではないのかな
私が触れ合ったことあるのはもう少し上の年齢の子だったからかもしれないが… >>136
うちの親子教室は兄弟は同伴不可だな。ファミサポでも誰でもいいから面倒見る人がいれば別室待機は可能らしい。
以外と必要じゃない人には言わないだけでそういう教室多いよ。 >>135
ありがとう、見てきた
あれは凄いわ、将来モテそう
あんな感じにしなさいって躾けたわけでもなさそうだし、自然にできる子はできるもんなのかね… >>143
いくよくるよに見えた…
疲れてるのかな… 私も見てきた、あれはすごいわ
両親や兄弟は人見知りだと書いてあるし、生まれつきコミュ力高いんだろうね
あれを目指しても仕方ないから、せめて人並みに… 3歳2ヶ月であれはすごいよね
それとも3歳過ぎたらあれくらいのコミュニケーションはとれるものなのかな
なんかもう普通がよく分からない… >>146
3歳半ですが、全くできません…
関わり方も変だし、走り回るばかり >>146
普通はそれに近いくらいはできるぽい。
幼稚園のプレに行くと死にたくなる。
まだ2歳の子でも十分1人の人として生活してるわ...
ウチは3歳なのに呆然と挙動不審で会話もロクにできない...
幼稚園に入れないかもしれない >>148
来年度入園かな?願書はもう出してる?
私は昨日出してきた
面接は後日だけど公開処刑しか想像できないわ… やっぱ2人目躊躇する人もいるのかな
うちがまさにそうなんだけどね
もう1人欲しいけどまた発達の遅れにビクビクしながら子育てするの怖い >>149
来年入園です。
ウチの地方は11月が願書提出と面接です。
プレで挙動不審なのを先生に見られてるから落とされるのは覚悟してる... >>136
うちは下の子いるけど、たまたま下を預けられる先があったから、上の子の親子教室通えてる
預けられなかったら恐らく親子教室は断ってた
下の子泣いたら他の人に迷惑だしさ
それにその時間だけは上の子の事をしっかり見てあげてほしいって先生も言ってたし
別の療育はそもそも兄弟同伴不可だった >>150
躊躇してすでに諦めたよ。
1歳から多動なんじゃないかって疑ってたし、落ち着きのなさが気になってたから二人目というか妊娠することが無理だと思ってた。
お腹大きい中で逃げる子どもを追っかけるの無理だ。 うち下の子いるよ
妊娠したの1歳過ぎでその頃は何の不安も無かったw
市の親子教室は15人クラスでうち含め今4人下の子いて2人妊婦さんなので普通に多いなと思う
ただ多動他害の子はいなくて少しやんちゃや人見知り場所見知りくらいで親子教室が必要なのかなという子も多いように思う
親子教室中は下の子見ててくれるスタッフさんがいるから参加出来てる >>136 2人目、うちは保育園預けれたのが大きいな。
そうじゃなかったら考えてたかも。保育園に入れたことと下の子の影響でかなり急成長した!心配はかなり減ったから今、3人目に挑戦中。 うちも心配してないときに妊娠して下の子いる
ホントは三人欲しかったけど、無理かなと思ってるところ
何歳になったらハッキリするっていうのがみえないからなぁ うちは妊娠中で今上の子が2歳4ヶ月
妊娠した時は子は1歳9ヶ月で、極度の人見知りなのと言葉が遅いのは気になっていたけど、2歳までには落ち着くよね〜と呑気だったわ
まさかここまで言葉が遅く人見知りも落ち着かず、社会性が無いまま過ごすことになるなんて… うちは赤ちゃんの時からとにかく育て辛過ぎて、二人目を考える余裕すらなかった
新生児から1時間ごとに毎晩続く夜泣き、酷い場所見知り人見知り、食事はほとんど食べないなどなど
初めての子だし、何が普通なのか分からなくて、子育てってこんなにも大変なんだ、みんなひょうひょうとした顔で過ごしてるのは、まだまだ自分の頑張りが足りないだけなんだろうなと思ってたけど
2歳になり保育サークルに入ったらみんなすごくしっかりしてて驚き、初めて我が子が普通じゃないと気づいた 下見して諦める前に行政に相談してみるといいよ
加配の先生が常に付いてる園とか教えてくれたりする >>60
遅レスだけど
ADHDの子の中に言葉が出るのが遅かったわりに二語文、三語文に発展するのが早い子がいるみたい
焦ったように喋るから何を言いたいのかわかりづらかったり、順を追って相手にわかりやすく説明するのが苦手なんだとか >>160
>>60じゃないけど、私もそれ気になってた
教えてくれてありがとう
うちの子、単語10個くらいで二語文しゃべり始めた
初語から3ヶ月で二語文、さらに5ヶ月で三語文、さらに2ヶ月で助詞使った四語以上の文章
ADHDに関しては他の点でも不安要素があるので、また心配が大きくなったなあという感じだ
頑張ろう >>157
うちとほとんど同じ!!言葉が遅く、人見知り
人見知りっていうより、他人恐怖っていう感じで今2歳7ヶ月だけど社会性ゼロ
せっせと支援センターとか同年代の子供がいる場所に行ってるけど、いつも隅で母子ひっそりと遊んでてつらい
下の子は今8ヶ月で、こちらも丁度人見知りの時期が始まってもう泣きたい… 1歳すぎぐらいに妊娠したけど流産した
でも今2歳半になって言葉が全く出てこなくて色々な所に通ってるから逆に良かったのかなと思ってるから 遺伝するって知ってから、下の子望むの諦めたくち。本当は二人目ほしいけど。 家の前を通る保育園帰りの親子が羨ましい。
うちの子よりも1つくらい年下なんだろうけど、ニコニコ元気いっぱいで「こんにちわー!」と大きな声で挨拶したり、「ママー!お腹すいたからおやつ買ってー」とか「あのワンワン触りたーい!」とかいつも楽しいトークしてる。
正常に成長してたらこんなに立派に会話できるんだなー...
うちの子はさっきもお気に入りのアニメの台詞をボソボソ独り言言ってて悲しくなる 発達の子って、もの並べたりするとか聞くけど、うちみたいな不器用なパターンの子はどうなんだろう。
物並べることすらできないレベルで不器用。
型はめも丸以外はガチャガチャしてたまに無理やり入るけど、基本出来ないからやりたがらない。
上手くできないから楽しくないしやらないで、全然遊びが広がらない。
親子教室でポロッと先生に話したら「出来ないからやらないって言うのは早めに治さないと大変なことになる」と言われて焦ってるんだけど、結局どうしたらいいのか説明が無かったよ… >>165
わかるわ
うちも近所にも、とても元気に挨拶ができてお話も上手な可愛い女の子がいる
うちの子と同じ学年で、ゆくゆくは同じ小学校に入学する
お母さんもとても気さくないい人で、今度遊びに来てねと言ってくださるんだけど、
知らない人、知らない場所だとパニックになる我が子を連れて行くのは地獄絵図になる未来しか見えない
いつもやんわり断るのが辛い
ほんとは私もそのお母さんと仲良くなりたいよ… >>167 えー、勿体無い。遊びに行ってみればいいのに。子供同士で遊ばせるのすごくいい影響受けると思うよ。まして、そんなによく出来た子ならなおさら。
うちも近所の子と家を行き来するようになってから、成長したと思うこと増えたし。
小学校も一緒になる長い付き合いになる子なら、初めての場所が苦手だとか言っておいて短時間ずつ慣らしてみたらどうかな?
まずは遊びに来てもらったり公園で遊んだりして人に慣らしてから。
ママ友も出来るし、一石二鳥とか思ってしまったのだけど。 >>166
ギリギリ出来るか出来ないかの仮題で、出来たら超褒めるとかかなあ…
でもそんなこともうやってるか
丸の型はめ出来るなら、丸ばっかりの型はめ自作しちゃうとかどうだろう >>168
しかしモヤ534みたいな考え方の人が居るのも事実
昔からの友達ならともかくママ友と遊ぶのは勇気いるよね >>168
横だけど、本当に極度の人見知りだと公園で何日か会ったぐらいでは慣れないんじゃないかな…
気軽に「あそびに行ってみたらいいのに」っていうのは、度を超えた人見知り場所見知りの子には通用しないと思う
そりゃ>>167だって子供同士遊ぶことがすごくいい刺激なんて分かってると思うよ
うちも知らない人知らない場所でパニックになるからよく分かる
自分の子が他の子と遊んでるのなんて見たことないし、他の子にニコニコしてるのも見たことない
人んちなんて恐ろしくてまず玄関に入れないと思う
子供同士遊ばせる事が出来たらどれだけ嬉しいか >>166
すごいわかる!!
うちも全く同じタイプで出来ない事はやらない。まぁいつかやるか…と思って2歳を過ごしてきたら3歳で幼稚園に入ってすごく苦労したよ
前の人も書いてあるけど出来る事はスモールステップで少し出来たら思いっきり褒める事位なんだよね。それで自己肯定感高めてくしかない。
うちは不器用は3歳でかなり改善したのに新しい事に挑戦しないからいまだに出来ないことが多いよ… 2歳時点で有意義語10以下だったのに2ヶ月で単語ばかり突然500近く覚えて2語分もペラペラでた
数字や色、図形なんかも1回で覚えたから、両親も含めて「天才!」なんて喜んでるし私も嬉しいけど、問題行動ばっかだし明らかに他に比べて凸が凄いのが不安になっちゃう自分が辛い
もっと素直に喜べればなぁ >>173
発語として爆発したのがたまたまその時期だったから一発で覚えたような感じがしただけで前から生活の中で触れて溜め込んでたんじゃないかな?
2歳2ヶ月で2語文単語500は早くも遅くもなくその点に関してはいい感じに追いついたんだと思うよ >>166
厳しいね。
出来ないからやりたくないってあたりまえじゃないかなぁ?
大人だって苦手なことやらないじゃん
中学生くらいまで、いろんな分野求められるからこどもは大変だなぁと思うことがある
お絵かきに興味あるかな?
殴り書きとか塗りつぶしで握力をつけることをおすすめする。
電車や車が好きなら大きな紙に線路とか道路を書くとか、真似っことか戦い好きなら歯のある絵にバイ菌ぽいのかいて、やっつけようとかいってバイ菌をぬりつぶしてたおすのおすすめ
うちの上の子がすごい不器用なんだけど、握力がすごい低いんだよね
年齢もあるかもしれないけど、握力あがってきたら大分ましになってきた感じするので
今握力が低い子が多いみたいで、小1の時の担任も塗り絵をおすすめしていたくらい >>176
頑張ってね
報告してくれたら嬉しいです >>173
今まで言葉を溜め込んでいて爆発が来たんじゃない?
素直に喜んでいいと思う 発達検査怖いよね...
優しい検査士さんに当たればいいね。
うちはキツイ感じの方で子供も私もかなりのストレスが残って夜泣きなどの後遺症が残った 発達検査受けたいのに私と夫の話を聞いた上で幾つか質問して子供の様子をちょっと見ただけで医師から「受ける必要なし」との理由で追い払われるように診断が終了した私からすると素直に羨ましい
頑張ってくださいね うちも小児神経科では子を見ていくつか私と子に質問して子がおもちゃで遊んでる様子を見るだけで検査はしてくれなかった
でも自治体の発達センターではK式やってくれたからそういうところのほうがいいかも
心理士さんは子が1歳半前から見てくれてる人なので2歳3ヶ月で検査受けるときはすっかり慣れてた
でももともと人見知り場所見知りしない子で、それも不安の一つなんだけどね… >>166 握力付けたいなら鉄棒おすすめ。療育通ってた友達に聞いた(今はしっかりとした小学2年生)
ひたすら鉄棒につかまらせてぶら下げるんだって。 >>180
「遠城寺式乳幼児発達検査表」で検索して自宅でチェックしてみたらどう?もうすでにやってたらごめん
うちは健診のたびに発達に不安があることを訴え続けたら三歳児健診後に発達検査の予約を入れてくれたから不安を訴え続けると道が開けるかも 遠城寺によると2歳半までに姓名いえるんだ、、、嘘だろ.. 保育園の支援室で先生に年同じ位かなー?って言われた子が1歳10ヶ月だった
うちの子は2歳半になるというのに…
半年位は余裕で遅れてるんだろうなぁ
支援室行ってもつい他の子と比べては落ち込んでしまう >>185
小柄なんじゃない?
他人が同じくらい?って言うのは発達じゃなくて大きさくらいしか見てないと思う >>184
うちの2歳5ヶ月は全く言えないけど、同じ誕生日の男の子は姓名と年を普通に言えるよ。 遠城寺みたら発語以外2歳半から3歳レベルで月齢相当だけど発語だけ生後半年だ 私は片足ずつ交互に階段のぼるのが2歳半までなのに驚いた。
やっぱりうちは運動が遅れてる。 立ったままくるっと回るっていうのが交互に足を出して階段を上るより上にあるけど、普通にその場で回るだけ? >>189
母子手帳の2歳のページに片足ずつ交互に階段を上りますか?って項目があって驚いたけど
2歳半歯科健診で保健師さんに聞いてみたら交互に出す意思があればいいから
手すりや親の手につかまりながらでもいいって言われたよ >>190
片足を軸に片足でくるってその場で回れるかことらしい。
両足でパタパタって回るのは違うと言われたよ。 >>191
そうなんだ
うちは今3歳なりたてだけど、やっと最近足を交互に階段のぼるのが増えて来たかな程度
もちろん手すりありだし、手すりなしで足を交互に階段のぼったりしたらグラグラして転がり落ちそう
片足を軸にくるっと回るなんて到底無理だよ… 遠城寺式の運動面、色々すっ飛ばしてでんぐり返りだけ出来てる
そしてやっぱり対人関係が遅れ気味 >>192
そういうことなんだ、ありがとう
遠城寺式って判断難しい
ままごとはあまりしないけど運転手さんの役やお客さんの役、お店屋さんの役はするからそれでもいいのかな
あとはケンカするほどの友達もいないから言いつけに来るかどうかもわからない
お世話人形は好きだけど実際年下の子供と接する機会もないから世話やきたがるかもわからない >>176です
今日は発達センターでの検査で二種類、母子同じ部屋でそれぞれ別に新K式と津守稲毛式の検査でした。
発達検査、最初は「数値で出るのでショックを受ける親御さんが多い」とかなり渋られましたが「第1子だし親が気がつかない苦手部分や遅れている部分をはっきりとさせてそれを元に親としてできるサポートをしたい」と御願いして2ヶ月後検査を受けられました。
結果は1ヶ月後だしチラチラ聞こえてきた心理士さんと子のやり取りを思い出すと胃が痛い… 皆様アドバイスありがとうございます。
>>169
とりあえずちょっとでも出来たら褒めてるんですけど、まずその前にやろうとしないんですよね。
型はめ、丸ばっかりやってるんです……丸はめたらスグ取り出してまたはめる。これ、褒めてみようかなと思いました。
>>172
やっぱりスモールステップなんですね。
自己肯定感かー。子のことあれも出来ないこれもできないとディスりすぎて、この自信を無くさせてしまってたのかも。反省。3歳で少しマシになった話、希望持てました。
>>175>>182
塗り絵も飽きっぽくて、好きなんですがすぐ終了。ちなみにまだぐるぐる円を描けないんです。
でも取り敢えず毎日続けてみます。
>>182さんオススメの鉄棒に最近はまってて、毎日公演にぶら下がりにいってるんですけど、効果あるんですね!
不器用で運動発達も遅めなのになぜかでんぐり返りや鉄棒ぶらぶらは好きなんですよね。
子が好きなことを取り入れて頑張ります。ありがとう。 楽しいことや嬉しいことがあるとテンションが上がって走り出すのはいいんだけど周りが見えてないから友達とぶつかりそうになったりこけてしまう
落ち着いて欲しくて声かけたり止めたりするけど止まらない…いつか落ち着くのだろうか >>199
横目だけはいくら我が子の表情でも無理だよね
横目走りする? 発達検査の結果って行政施設でも普通は教えてくれるもの?
3歳の子がK式検査受けたけど、「少し遅れてますねー」ってだけで詳しい事は教えてくれなかった。
後日電話で、どこがどれだけどのように遅れてて発達年齢などの数値も教えてほしいと頼んだのだけど、「3歳じゃそんな事は測定できないから..」とかわされてしまった。
結果のカルテはあるらしいのに何で教えてくれないのだろう?
ショックを受けるような結果だから伏せられてるのかな?とか色々考えてしまう。 >>200
柵など見ながら小走りで横目するのがほとんど
後は電車のおもちゃを目の高さに持ってきて流し目したり・・・
来週発達相談へ行くんだけど何言われるやら >>202
電車に関しては這いつくばったりして遊ぶのは気にしなくていいと言われたよ
臨場感味わいたい幼児あるあるみたい 紗栄子 2人の息子に「一歳おわりから英語教育」に林先生が異論
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170924-00000153-dal-ent&pos=1
>幼児教育について「かなり研究している」と自負する林先生は
>「子供に早期英語教育やらしてる東大出身の親に会ったことがない」とバッサリ。 >>201
>>181だけど、結果全部教えてもらったよ
どの分野がどれくらいの数値で(DQ)、総合した発達月齢も教えてもらった 2歳1ヶ月
全然発語しない
こちらが促せば言葉のマネはするけど、ダダダーバババーみたいな赤ちゃん語
体も大きいし、そろそろ周りの目が痛くなってきた 遠城寺式をやってみた2歳1ヶ月
走れないし、一人で階段をのぼれないけど
ボールを前に蹴るのと、片足で2,3秒立つのはできるから運動の遅れはなしという結果になった
もともと座ってじっくり遊ぶのが好きで動きが少ない子だから筋肉の発達がゆっくりなのかな
ところで早歩きと走るの違いをご存知の方はいますか? 前に出した足が地面に着く前に後ろの足が地面を離れると「走る」かな? >>201
うちも同じ感じで教えてもらえなかった
かなり食い下がって、発達に凸凹があることと言語・社会が遅れていることだけ教えてもらった
医療機関や療育センターにつなげてもらった方がいいのかな 2歳5ヶ月で、大小、長短、色がまだわかってない。そんな方いらっしゃいますか? >>208
レスありがとう
なるほど。両足が同時に宙に浮いてる瞬間があるってことですね
浮いてる感皆無なので、やっぱりまだ早歩きの段階なんだろうな
とりあえず散歩とスクワットがんばります 療育通ってて来年年少で幼稚園入れる月齢の子幼稚園どうしますか?
9月から週3回療育行ってて幼稚園迷ってる
療育の先生と相談して受け入れとその後のフォローがある幼稚園の説明会行って後日園長先生と面談になった
他害は今の所ないものの多動があって座って話を聞くのが難しい
幼稚園来年は見送った方がいいのかどうか‥悩む >>210
うちはその月齢では全滅だったよ
2歳半でk式のテストをやって
その中に大小の問題あったけど出来なかった >>212
とりあえず入れて様子をみては?
年少ならじっとしない子なんてざらでしょ。
こだわり、癇癪、他害がひどい場合は見送ったほうがいいと思うけど。 >>212
うちもかなり迷ったけど願書とりあえず出してきた
今プレに通ってて、来年満三クラスに入る予定
面接通らない可能性もあるけど
多動で場所見知り強め、たまに他害アリ言葉は普通に出てる
とにかく座れないから親子登園の時は恥ずかしいレベル
それでもプレの先生からは迷ってたら入園進められたよ
単なる営業かも知れないけどね
余程駄目なら園長先生に断られるハズだよ
多分かなり迷惑かけるから役員とかはできる範囲でして先生や周りとパイプ作っておこうかなって考えてる はー…入園拒否された
覚悟はしてるつもりだったけどいざ面と向かって言われると凹むね
今夜は料理作りたくなくてラーメンにしちゃった 2歳なりたてで来年は今行ってる親子療育の療育園通わせることにした
けど本当にこれでよかったのかたまに悩んでしまう
保育園は激戦区だしその中で多動あり発語なしの子を受け入れてくれるところはあるのかって考えたら療育園いれて集団に入った方がまだ伸びるかなと思ったけど…
来年1年もうすこし家で頑張れるんじゃないかって考えが頭をかすめる >>210
その月齢だと心配するのは早くないですか?
大小は三歳時健診でやるところもあるみたいですね >>216
お疲れ様。
直接ハッキリと言われたの?
キツいよねぇ。今日はゆっくり休めますように。 >>214>>215
入れてみないとなんともわかんないよねえ
入れるは入れると思うけどその後どこまで周りに追いつけるか療育1本の方が自分のペースで成長出来るんじゃないかとかいろいろ考えてしまう
そこの幼稚園は年中入園の3歳児プレもあるから園長先生に不安に思ってる事話して考えてみようかな
どうもありがとう >>210
内の子は2歳前にいい始めたけど、早すぎるのもあまり良くないみたいなことを言われた >>210
絵を見て教えたりはしてる?
うちは2歳半には答えてたような気がするけど、2歳ちょうどからこどもちゃれんじしてたからだと思う。
赤と青は混乱するみたいで2歳半すぎまでよく間違えてたけど。 >>221
うちも2歳前から理解してるけど、よくないの? 赤青黄緑とか大きい小さいは2歳前でもわかる子多いと思う >>222
話しかけてもスルーされるので、なかなか教えても子どもに届かないんです。うちもちゃれんじのいろっちが届いたので、ぼちぼちまた教えようかなという感じです。 >>221
概念の理解が早すぎるのもよくないんだね
うちはたぶんそのパターンだ 1歳半までに理解してるとかなら早いけど2歳前なら別に早くない >>227
うちは1歳半までに大小長短高低など完璧に理解してた
その頃色は10色くらいは言えてたかな
その反面運動面は遅くて手先もちょっと不器用なんだよね >>223
年配の元保育士に言われた。
赤、青とか色の概念が標準より一年くらい早かった。dvdの歌から覚えたみたいなんだけど
数字や文字を異常に覚えるのが早いのとかはあんまり良くないみたい
絶対駄目って専門家の見解があるわけでは無いけど 恐らくは全て半年遅れだろうけどいずれ追いつけるといいなぁと思う2歳5ヶ月
4月産まれだからまだ救いだねと冷ややかな目線で言われた義両親の表情が忘れられない >>231
3月末生まれで半年遅れのうちの娘は救いようがないわ >>232
うちもそれ・・・。
救いようなし。
市の心理士さんにも4月産まれやったら保育園でも目立たないのにね・・・と。 うちも3月末生まれ、5ヶ月遅れ
療育行く予定だけど、幼稚園断られないか心配 >>228
一歳半でそれらを理解してるのは確かに早いですね
今現在は何か困り事はあるんですか?
周りの子と遊びが合わないとか? >>209
プレ行ってる幼稚園落ちたら3月までプレ通うの気まずいなぁ... うちは2月生まれ娘なんだけど、プレでも女の子の中では1番幼いけど何とか浮かずにやってるし月齢上の子に混じっていろいろ真似して成長できるからいいと思ってるよ
幼稚園も再来年より来年から入れたほうが子のためになると思うから頑張って入れたい >>235
身体的な発達に合わせると会話ができないのが気に入らないみたいで、言語の発達に合わせると運動や手先の器用さでついていけないので友達ができないですね
情緒面は年相応かそれ以上に幼稚なのに口だけ達者なのでこちらが相手するのに疲れ果ててる感じ >>239
親にかまってもらいたがるから一日中相手をするのも大変ですよね
年上の子よりは、>>228の内容が二歳前後で理解できる言語がちょい早めな同年代のお子さんとなら会話が成り立ちそう
プレとかで相性がいい子にめぐりあえるといいですね >>239
お子さんは何才ですか?
うちは2歳3ヶ月で逆に発語無しで運動手先は3歳時並なんだけど
差があってもなんとなく合わせて仲良くしているお友達はそこそこいる。
3歳位になると合わないとかこの子嫌とか出てくるのかなぁ >>240
大人でも言い負かされそうなほど口が達者なので同学年で対等に会話できる子は今のところ見たことはないですね
プレはやめたほうがいいと心理士さんに言われたので入れないつもりですがどこかで気の合う子がいるといいな
本人の中でのちぐはぐ感が本当に生き辛そうで心配
>>242
2歳半です
他の子となんとなく一緒にいたりはするんだけどそこまで楽しいと感じてはいないみたい
家にいるときに、お友達と遊ぶのあんまり楽しくないと言うのでどうして?と聞いたらおしゃべりできないからだよーと言ってました
明らかに自分より小さい赤ちゃんを可愛がるのは好きなんだけど、自分と同じくらいの年なのにどうしてわかってくれないの?お話しないの?となるみたい
あと反対に自分と同じくらいの子ができることを自分ができないのもプライドが傷つくみたい
年齢が近くてもできることがそれぞれ違うということを理解するのがまだ難しいようです >>243
昨日の235です
うちも同じですという書き込みがないところを見ると言語や認知がかなり早いんでしょうね
健診ではスルーされそうですが心理士さんに相談済みなのはお母さんが積極的に動いたからでしょうか
頼りになりそうな心理士さんに早くからつながることができたのはよかったと思います
上の子がおしゃべりが早かったのですが、発語なしですが理解力とコミュ力がとても高い男の子で仲のいい子がいましたよ
タイプが全く違っても合う子というのはいるみたいです
プレには入れないとのことなので合う幼稚園が見つかるといいですね さっき整形外科受診して特に問題ないだろいって言われたけど小児整形外科に紹介状書いてくれた
今から小児整形外科受診… >>244
検診ではスルーでしたが育てにくさを感じていたのでこちらから相談して発達検査を受けさせてもらいました
情緒面が脆く現時点での母子分離は余計に不安定さが増してしまうとのことでプレはやめたほうがいいとの判断でした
うちの子は言葉は早い反面コミュ力は低いのでコミュ力の高い子に相手にして貰えると助かりますが一方的に迷惑ばかりかけそうで気が重い >>247
うちの子は3歳なりたて
まだ階段は両足で上り下りで手摺がないとぐらつきやすい、ジャンプができるようになったのは2歳半で連続ジャンプはできない、三輪車乗れない
走るのも不安で足が絡まりそうな感じでものすごく遅いって感じです
小児整形外科は紹介状がないと診てもらえない感じだったので、少し大きめの整形外科へ
足を診てもらったけど特に問題はなさそう、レントゲンも撮る必要なしとのこと
私が納得してない顔をしていたからか小児整形外科へ紹介状を書いてくれたのでそのまま小児整形外科へ
小児整形外科の先生曰く、うちの子は関節がとても柔らかいらしいです
↑足の裏を持って足のつま先を足の方へグッと押した時に足の指先が脛にくっつきそうなくらい曲がる、手の親指をグッと押すとベッタリ腕にくっつくのを見てそう言われました
病的なものではないから大丈夫、ぐらつきやすい、体幹が弱く見えるのも関節が柔いから
小学生になるくらいにはしっかりして落ち着くと言われました
ちなみに関節が柔いのは遺伝らしくてうちの場合は私も手の親指がベッタリ腕につくので私からの遺伝みたいです
低緊張では?と聞いたけど「絶対に違う」と完全否定でした
私からの遺伝とのことだけど、私は発達性協調運動障害と診断されたら納得してしまうレベルの運動音痴だから安心できない
すごく長くなってすみません >>246
一方的に迷惑の内容がわからないのであれですが止める間もなく相手に危害を加えるとかでなければ相手も寛容な気がしますよ
親が付いてしっかり見ているお子さんには周囲もそんなに厳しくないと思う
お子さんのおしゃべり得意な部分や発想を面白いと思ってくれる子に出会えるといいですね 3歳4ヶ月男児。療育には通っていて診断のことは何も言われていないけど発達は1年から半年遅れ、
何かしらの発達障害があると思っています。
とにかくこだわりが強く育てづらいし、扱いにくいです。
最近は、胸やお尻や股間を触るようになってきて本気で腹が立って怒鳴ったり、振り払ってしまいます。
こういう子は怖がらせたらいけないらしいけど、体を触られるのが本気で嫌です。
怒っても説得しても諭してもダメだけど、笑ってどうぞどうぞ〜とは思えません。
でも、「どうぞどうぞ〜。そのうち飽きるよね〜。」くらいのほうがいいのでしょうか? >>251
親に触れるだけで済んでるならいいけど、これからの同じことを友達にやるよね
そうならないためにも毅然とした態度でダメなことはダメだという方がいいよ >>252
そうなんです。
今のところ、幼稚園から注意も指摘も受けてないから親に対してだけだと思うけど、
いずれお友達や先生にもやりそうな気がして必死に止めてるのに全然伝わらない。
ゴミ箱倒して中身を散らかす、物を蹴る、テーブルから落とす、なども注意しても変わらないからすっかり疲れた。 >>251
ウチと同じ月齢。
オムツは取れましたか?
ウチはまだ目処すら立ちません...
一時期トイレでできるようになったのだけど、私な別の事で怒ったのがきっかけでまたできなくなってしまって。
来月幼稚園の面接があるのですが、落ちそうで不安です。 3歳1ヶ月、うちは発達が半年は遅れてると思う。
おむつは全然取れない。
幼稚園はおむつを無理に外すのは良くないって方針の所を受けることにした。 食事の時座ってられない2歳2ヵ月
保育園の運動会で他の子がじっと食事してるのに驚いた
昔から多動気味で好奇心旺盛すぎるとは思っていたけどやっぱりという感じ
うちの子は他のクラスの競技にも参加したいと大泣きするし、本当冷や汗かいた こだわりの定義って難しいなぁ…
医師からは「ほとんどのグレーの子はこだわりがないならほとんど心配いらない」って聞いたけど
そのこだわりの境目がグレーなわけで…
ここの皆さんのお子さんはどんなこだわりがありますか? お気に入りっていうのとこだわりの境い目がよく分からないや ここで見かける多動気味の子ってどんな感じ?
連休で子供をよく見かけるけどどの子も親のあとついて歩いたり、少し離れても返ってきたり、うち以外多動の子っているの?って疑問に思ったw
ちなみにうちは手をつないで歩けるけど離した途端振り向かずどこかに走っていく
椅子はベルト付きか机にぴったりつけないと座れない
歩かず常に小走りで親がついていくのが大変 >>257
うちのほぼ黒の3歳男児はこだわりがすごい。余裕が無いときとか本当にイライラする。例えばあるお店に行って何かした、とか何か食べたという経験をしたら次回も同じ事をしないとダメ。
車を降りたら近くの縁石を歩かないと家に入らないとかもある
基本的にいつもと同じを好むんだけど、自分の都合のいい事ばかりで朝の準備とかは拒否するのが腹立つ
こだわることは山程あるんだけど、ブームがあって暫くたったら別のこだわりに変わる感じ >>259
うちも似てるかんじです
食事はベルト付き椅子で持って10分
ベビーカーやたまに使うだっこひももそれくらいで飽きて暴れ始める
手は少し繋いで歩くけど振り払って歩く うちも多動の2歳。
動きすぎで足の親指の爪先がいつもはがれてしまう。
少し割れただけでも子がはがそうとして痛々しい。
絆創膏もはがしちゃうし、言い聞かすこともできない。
皆さん、どう対策されてますか? >>254
オムツまだです。
全然教えてもくれないし、おしっこ溜めてもないみたいで赤ちゃんの時と変わらない気がします。 >>257
いつも履いてる靴2足以外の新しい靴を履こうとしない… >>259
みんな親と手を繋いで歩いているのにうちの子は常にダッシュだ。
そもそも手を繋ぐのが嫌で、自分が困った時にしか手を繋ぎたくないらしい。
9ヶ月から歩きだして、1歳の時にはもう小走りしていたけどその時にはもう手繋ぎを拒否していたから多動はかなり早い段階で疑ってた。 >>264
うちも新しい靴は毎回すごく嫌がるから困ってる
でも古い方の靴を隠すと諦めて履くのでこだわりというのかよくわからない >>259
うちも多動の2歳半。
9ヶ月から歩き始めて、ずっと小走りで動いてる。
手もなかなか繋げない。
電車でもおとなしくしてなから、仕方なく動画見せてる。。 2歳1ヶ月、人生2度目の動物園は動物には目をやり、指差しをするものの無表情でほぼ興味なく、手前の手すりにぶら下がりたがる、自販機に張り付く、階段上り下り…何のために行ったのか… >>268
我が家も近い月齢で数ヶ月に一度、動物園や小さな水族館へ行っているけど似たような感じ
でも少しずつ魚や動物を認識し始めたよ
本当に少しだけど
動物と距離が遠かったりすると、興味が引かれなかったりするそう >>268
うちはもうすぐ3歳だけど2歳の誕生日に動物園行ったらそんな感じだった
目の前に動物いるのに見えてないみたいに柵をつーっと触りながら横に動いてたり植えてある木の根元が気になったり‥せっかく来たんだから動物見てー!って感じw
当時はまだ早かったかなと思ってまた近いうち行ってみるつもりだよ >>268
2歳なりたてぐらいまではうちの子もそうだった
2歳半前ぐらいから動物が遠かったり興味ないやつは相変わらず無反応だけど好きな動物には笑ったりするようになったよ >>268
うちも2歳成り立てはそんなものだった。
2歳半の時にはそれなりに興味持ち出したよ。
ちなみに発達は同じ月齢の子たちと比べて3ヶ月〜半年ぐらい遅れてると思ってる。 >>269
この前水族館行ったら終始不機嫌。
魚は大好きなはずなのに...
水槽にベタッと張り付き、魚を人形?に見立てて手で動かすフリをずっとしてた。
周りの客は挙動不審だと思っただろうな。 うちの子は水族館の暗さが怖かったのか、ずっと「帰る!!帰る!!」と泣き早々に帰宅したわ 268です。皆さんありがとう。
うちもざっくり半年くらい遅れてる感じです。
ホントに面白くなかったみたいで、「ぞうさんまた見に行く?」と聞いたら、全力で嫌の首振りされました。
テレビや本で見てるし、指さしたり声出したりしてるから興味あるのかと思って連れてったけど、甘かったわ。
因みに明日は近所にふれあい動物園がくるみたいなので、再チャレンジしてみます。
まぁ、普段も犬ねこ触りたがらないので、既に雲行きは怪しいですが。 犬猫苦手で触れない自分からすると触りたがらないなら無理に動物と触れ合わなくてもいいんじゃないの?
それこそ余計に動物怖い気持ちが悪化しそう うちも動物苦手
水族館はガラスごしだからまだいいけど、鳴き声が聞こえる動物園や近くに来るふれあいコーナーとか逃げるか固まってる
散歩してる犬やのら猫、公園の鳩なんかは興味あって近づいていく
虫はせみの脱け殻しか触れないけど怖がりはしない
せっかく連れていったのに、他の子は楽しそうなのに…と残念には思ったけど今はそういうところ行かないようにしてる
怖いものはしょうがない、私も動物苦手だし 最近はやたら誰にでもこんにちはと言うようになり、
さっきは鳩にまで、コンニチハ!と言ってた
発達の心配なければ可愛いで済むのに、今はそう思えない、、、 >>193
亀でごめん
うちの3歳8ヶ月見てると足に合わない階段だと交互に出すのが難しいみたい(少し階段が広かったり段差が高かったり)
ちょうど良さそうな階段でできるか試してみると良いかも
今日は運動会だったけど、親子競技が全くダメだった
指示はきちんと聞けてダンスも率先して覚えてるし、かけっこもこなせるけど知らない大人の人が近くにくると人見知りして大泣き
大分ましになったけどやっぱり発達に問題があるのだろうか >>278
同じ。3歳4ヶ月でよその人に挨拶出来るようになったけど、
「ちんちわー!」って言って頭下げるの、普通なら可愛いなーと思えるんだろうね。
言葉が遅く、滑舌悪いし、誰彼構わず挨拶するし、なんとなく不安になる。 今、小児心理の専門医がいる病院で言語聴覚士さんに見てもらってるんだけど、
何事も「まあ大丈夫でしょう」で済まされるので別の機関を探しているところです。
よその子と比べて何も出来ない、しようとしない、全部ママママで3年以上赤ちゃんを育ててる感じです。
また、ダメと言うことばかり、ニヤニヤして繰り返しやります。
本気で頭がおかしい異常者に見えます。
私も本当に疲れてしまいました。 私も異常者。
自分の子は成長もしなくておかしいのに、周りの同じ年の子は順調に赤ちゃんから立派な幼児に成長してさらに弟とか妹もできて幸せなのに何で自分だけ?と気が狂う。
旦那の意向で2人目は作れないし、自分が産めた唯一の子供がこれって...
下に健常でしっかりした子供ができれば救われるのにとか現実逃避妄想してしまう。 周りと比べてちゃいつまでたっても幸せにはなれないデスヨ >>284とかみたいに第一子が言葉を借りれば異常者なのに
何で第二子は健常の普通の子が産めると思ってるのか不思議で仕方ないわ
二人目産んでそっちも異常者ならどうするの?
うちは全然産める環境だけど普通の子が産めるって限らないから
もう2人目は絶対作らないわ、2人目も発達なら私が詰む 2人目産みたいけどまた発達不安抱えるの怖いよね
健常がうまれたらうまれたで兄弟で比べてしまって上が可愛くなくなりそうだし、下に上の子背負わせるのも可哀想よね すごく悩んだけど今2人目妊娠中。下が出来る事で上の子も成長するだろうし、下が発達だとしても2人目はもう少しマシな子育てが出来ると思ったから。
そして私が子供は2人欲しかった
でも3歳後半でやっと決心できた感じだよ。2歳台は大変すぎて2人目どころじゃなかった うちも様子見2歳半持ちで2人目妊娠中
私からしたら母親のカン含めて違和感バリバリでほぼ真っ黒なのに医師からも療育先からも双方両親からも「問題ないでしょう」って言われてるから、最近では子供は健常で私が発達なのかと思ってる うちもまだ2歳代だけど3歳代になったらなにか変わってくるかな
とにかく多動がひどすぎてお腹大きい状態で子を追いかけるのが物理的に無理だわ 上の子は4歳口達者なHSC
下の子は2歳半単語0の発達
3人欲しかったけど無理だからしゃべらずニコニコ笑う下の子を
赤ちゃんの時期が長くて得をしたと思うようにしてる
しゃべらないのと指示に対して気分屋なこと以外は年相応で機嫌がいい子だからそう思えるんだろうな >>262
2歳7ヶ月 多動で自閉の疑いあり
両足の親指の爪 右足人差し指の爪
右手の人差し指の爪が剥がれてます
そうか!動きすぎて剥がれてたのか!
噛んでたりするからかと思ってた…
痛そうじゃないし、皮膚科行っても少しの間だけ薬塗ってあとは剥がれるのを待ってればいいと言われました。
寝てる間だけガーゼ巻いてたかなあ。
そらあんだけ動いてたら、爪にも負担かかるよね… 結構皆二人目産んでるんだね
うちは実母が後天性の障害持ちになった姉を持ってて
言葉は悪いけどその姉の所為で苦労してる母を見てるから
その苦労を自分の子供に背負わせたくないから無しだわ
「きょうだいじ」って知らなかったらググって欲しい
普通の子を産めてもそっちの子の負担が増えるだろうなぁ 自分が二人め生まないのはいいけど他人の欲しい気持ち、生む選択に対して
どうこう言うのはやめよう
家庭環境も上の子の状態もそれぞれで誰にもわからないんだし 私は既に2人目いるけど1歳頃まで不安無かったからなー
でも下の子1歳間近になって今思うと当時から遅れがあったんだと気付かされることは多い
下の子は喃語が多い、バイバイパチパチはーい等が10ヶ月頃に出来る、手先が器用
でも上の子も2歳半の時一気に言葉が増えて最近やった検査で100弱凸凹無しまで成長してた
心配は一斉指示が少し通りにくいことくらいになったかな >>297 わかる。わたしも同じパターン。今は3人目妊娠中。2人目は不安がないころに妊娠した。
上の子の影響もあるかもしれないけど、とりあえず下の子は何でも早く感じた。そこで、上の子がいろいろと遅れてたんだと改めて実感したよ。
1番の心配だった言葉も心配なくなって来たし、他に心配してたことも一過性だった。今はお互いに刺激になって一緒に成長してってるのかなって感じ。 >>298
よろしければ、一過性だったものについて詳しくお聞きしたいです >>297
上のお子さんはいま何歳ですか?
凸凹があったのに、成長してなくなったのでしょうか?
うちも2歳半頃一気に言葉が出て少し安心してたんだけど、先日検査を受けたらまだ言葉遅い、視覚優位で凸凹がすごいと言われました。
一斉指示も通らないし、下の子もいてどうなるのか不安で。 上の子がこのスレ住人で小学生の今はグレーでもなんでもなく
園生活も何の問題もなかったから5歳差で2人目作ったよ。
希望の年の差とかリミットもあるもかもだけど、
今すぐ2人目絶対いらないとか決めなくてもいいんじゃないかなぁ。 >>301
あなわた
うちは6学年差になってしまったけど このスレって本当に問題のある子は少なそう。
単に第一子で母子密着育児だから成長が遅く感じただけの人が多そうだね。初めての子で神経質に心配しすぎた事もあるだろうし。 >>299 つま先立ち・クレーン・オウム返しなどですかね?
他にもいろいろありましたが、ここで話題になるようなことは一通り心配した気がします(笑)
一過性だったこと、2歳あるあるだったこと、あとは何より集団行動が出来ていることが心配をなくすきっかけになりました。 >>300
上の子は今2歳8ヶ月
2歳になってすぐ受けた時は言語が大幅に低くて運動もやや低く出た
言葉としては2歳過ぎでは単語5個も出てなくて宇宙語だらけ指差しも微妙、今は二語文が出ていて三語文四語文も少しという感じ
あと私もここでよく言われる心配な行動(横目で回る、つま先立ち、クレーン等)はほとんどやってた
どれも2週間〜1ヶ月半くらいでやらなくなったかな >>295
こういう押し付けなんなの
あなたの生まない選択は誰も否定してないじゃん
きょうだいじなんてこれまで2chにいてこのスレにいれば知らない人の方が少ないんじゃないの すみません、間違えました
発達検査受けて発達障害疑いって診断書もらって療育通ってる場合はこのスレ該当ではないのかな
テンプレの「障害の可能性を示唆されてる子」ってことになるのかな >>294
うちもです。共感がないと言われてるので自閉とADHDの併発かなと感じています。
うちは爪は噛まなくて、公園などへ行ってジャンプを繰り返した翌日には必ず爪が割れてるので多動が原因だと思ってます。
血が滲んでいても痛そうじゃないのも、見ていて辛いですよね。
塗り薬があるんですね。赤ちゃんの頃に爪の剥がれで皮膚科に行ったら、自然にまかせるように言われたので特に病院行ってませんでした。
明日にでも行ってきます。
レスありがとうございました。 あー、最近開け閉めへのこだわりがほんとにひどい。
ベランダ、引き出し、自動ドア、カンカンの蓋、自販機のジュースとるところやお釣りでるところの蓋、とにかく開けたり閉めたり。
どうやったら、やめてくれるのか。
もう特性だから諦めて飽きるまでほっとくしかないの?
ノイローゼになりそう。 >>308
このスレで療育で検索かけたらいっぱい引っかかるから、療育行ってる子の親もたくさん書き込んでると思うよ。
だから、いいんじゃない? >>308
ただここよりも様子見スレの方が役立つと思うよ。ここは明らかに問題ないだろうなてレスと、ほぼ黒てレスが混在してたり程度にばらつきが大きいので。 >>310
うちも開け閉め好きだよ
引き出し、ドア、自販機の取りだし口も
でも数回でやめるし同じところばかりではないしこだわりではないと思うんだけどどうなんだろう
正直こだわりって何かわからない
心理士さんにも、服を自分で着られるかという話のとき、相談ではなく世間話のつもりで前後逆に着たり裏返しになってることがあると言ったら「あぁこだわりですね」って言われたんだけど、いまいち納得できない…
子供がクレヨンをケースにしまうときも上下の向きを揃えて入れてたら「こだわりますね」と言われたし 308です
>311-312
様子見スレは年齢が上の人が多いイメージで…と思ったんですが改めて覗いたら2、3歳代も結構いました
うまく使いわけようと思います
ありがとうございました >>309
お薬もらえるといいですね!
うちは抗生剤の塗り薬もらってました。
いま帰省先でまた剥がれてますけど、薬剤師のおかんいわく >>315
しまった途中でおくってしまった
おかん曰く、痛くなきゃ死にはしないし、マキロン塗ってりゃどうにかなると。
そう、元気ならええんですよ…
いや、元気すぎて暴走されるのもアレですけども。
爪はがれるのって、多動あるあるなのかしら? >>313
洋服の前後や裏表を間違えて着ることのどこがこだわりなんだろう?
幼児あるあるじゃないのかな
なんなら私も前後ろ間違えて服着てることあるよ 自閉疑いがある場合は些細な事でもこだわりに認定されている気がした
心理士や保健士から固定観念で見られている感じ 【※無料配布※】ラインで即日報酬発生
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300です。ありがとうございます。
うちはもうすぐ3歳なので凸凹がなくなるのは厳しいかもしれませんが、少しでも言葉が追いつくといいな。 >>313
むしろこだわりがないからこそ前後逆に間違えて着たりするんじゃないのかな
前後逆に着てるの分かってて、それでも後を前にして着たい!とわざと間違えてる着てるならこだわりだろうけど
うちの子はこだわりが無いのが唯一安心できる点だったけど、そんなよく分からない所をこだわりだと指摘されるならこだわりだらけだわ… レスありがとう
何かうまく説明できないんだけど単に間違えて逆に着ることもあるし、わざと間違えたり頭にひっかかった状態で「なんか変だよー見て見てー」って言ってくることもあるからわかっててやってるふしもある
そう言ったらわざと間違えるのがこだわりだと言われた…
その心理士さん、子のできないことばかり指摘するし几帳面な面はいいことだと思うのにこだわりだと言うし毎回「お母さん大変ね、困っちゃうね、辛いね」とマイナスなことばかり言うので面談が憂うつ >>322
わざと間違えて面白がってるように見えるけど、よくわからないね
友達の子が靴を右から履くことに決めてるらしくて、お母さんが左から履かせようとするとやり直しさせられるって
そういう他人から見てどうでもいいところに厳格な自分ルールを適用するのがこだわりだと思ってたよ >>322
頭にひっかけて「見て見て〜」ってふざけるとか逆にしたことない子いるの!?ってくらい普通のことだと思うけどね
こだわりについて私も>>323さんと同じ認識だな
>>322の場合だったら、着替えの度にわざと間違えて「見て見て〜」っていう流れを必ずしなきゃ気が済まないとかならこだわりになりそうだけど、たまに間違えたりふざけたりならただの2、3歳児あるあるだと思う 言葉遅め 単語20個位。
人によっては目が合いにくい。
保育園と療育併用の2歳7カ月男子。
K式診断で総合8ヶ月の遅れ。73
名前を呼ぶと「はーい」
保育園のお友達の名前を言ってみると「はーい」誰の名前でもはーい。
知的なものがあるのか心配になってきた。 >>325
うちの娘もその頃の発達検査は同じくらいだった。半年おくれで69。
名前読んでも無視だよ。
まだ診断ついてないし、認識はあるといわれてるけど、知的が心配。
親子教室が終了後、しばらくしてから療育を紹介されたけど、三歳児が少なかった。
親子教室終了頃には、ほとんどの子が問題なしとなっていたんだろうなと思うとショック >>326
その後発達検査しましたか? 半年の遅れってやはり遅い部類なのかな
追いつきそうな気もするんだけど >>326
325です。
うちも診断はなし。
心理士が言うには遅れの方が強いとの事。
指差し(りんごはどれ?)うさぎさんはー?と聞くとぴょんぴょんする、ビーズ通し38ピースパズル等出来る。
療育と併用で言語療法も行くつもり(申請中)
326さんは療育すすめられたとの事だけど327さんが言われる様に追いつくかも。
うちも期待を持たずに療育をに行きだした。
保育園の園長には療育手帳を進められたが療育の先生には小学校上がるまでに伸びる子も沢山いるから伸びるのを待ちましょう。
と言われ気持ちが落ち着いたところ。 >>328
横だけど38ピースパズルができるのすごいと思った
それで知的に問題があるなんてことあるのかな?
うちの周り定型でも2歳代でそんなにピース数の多いパズルやりきる子みたことない >>322
心理士でも医者でもネガティヴなことばかり言う人いる
うちは2歳6カ月の時受けた心理相談で、
これから認知が上がってこだわりが出てくるかもと言われてビクビクしてる
でも起こるかどうかわからないマイナスな事を予見してわざわざ言ってもらわなくていいですと後から伝えた >>329
横からだけど視覚優位の子は知的あるなしに関わらずパズル得意な子いるよ >>328
保育園が療育手帳をすすめるのは加配の関係で?
まだ2歳なのにちょっと差し出がましい気がする
うちは来年幼稚園入園で様子見だけど園に降りる補助金のために診断名貰うように言われたりするのかな そういえばうざったいこだわりが出てきたのは3歳過ぎてからだなぁ。認知が上がってきたからなのか >>333
そうです。
来年度の加配が決まり市に提出する書類の件で話をした時に取らないの?と。
で、私は療育の先生に相談。
市の心理士は点数的に出せないとの事。
それをそのまま園長に報告。 >>331
視覚優位な子はパズルを裏返して絵が見えない状態でもピースの形だけ見て完成させたりできるみたいだね
うちの子は3歳0ヶ月
パズルは家にある作り慣れたものなら30ピース〜60ピース出来るけど、とにかく自信がないものはしたくないタイプだから何回も何回も一緒に作って自分1人でもできるって確信しないと1人でしたがらない
よく◯◯ピースのパズルが作れるって見かけるけど、それって慣れたパズルじゃなくて初めて作るやつでも1人で作れるのかな?
うちは新しいパズルならかなり数が少ないパズルでも作れない気がする >>326 です
発達検査は一年後にやる予定。
知能テストは時間が長いから、年長まで待ちましょうと言われた。
半年の遅れは、子供によるかも。言語社会性の遅れなら、言葉の爆発時期の問題かも知れないし。
今、ちょうど3歳。言葉は三語文がでたかな?って段階。言葉は遅れながらも成長しているけど、落ち着きなく多動。
視覚優位と指摘されている。なのでパズルは得意。パズルは発達あるあるですね そうなんだ、無知でしたねすみません。
うちは聴覚優位だから、パズル全然だめだわ。 来年3月嫁が3人目出産予定でそのタイミングで退職する
保育園もその際に退園て事で園長に話ししたら、2歳になったうちの子にいきなり「発達障害の気があるからまだ辞めないで集団生活したほうが良い」と言ってきた
突然過ぎてびびったんだかそんな事あるの?
気になるから小児神経科か自治体主催のに行ってみるけど >>342
親切な園長さんじゃないの
なかなか言ってくれないよ、そんなこと >>338
慣れたパズルすいすい出来るのは当たり前 パズルは日常スレで70ピース作るって子もいたし、友達のど定型の子も35ピースの作ってたよ。
発達あるあるなの?子の好き嫌いの問題かと思ってた。 >>336
慣れたのなら30ピースができるけど初めてのだと15ピース位かな
慣れたパズルなら記憶の中の全体像を頼りにピースをはめたりできるけど
初めてのパズルは絵柄を手がかりに自分で判断してピースを見つけなくちゃならないから30ピースだと絵柄が細かくてまだ難しいみたい >>342
面倒な子供はむしろ追い出そうとするような園もある中でいい園だと思うよ
2歳じゃよほどじゃないと発達障害とは言い切れないけど
それでも集団の中にいるほうが家だけよりは発達が伸びる可能性高いから
障害があろうがなかろうが預けさせてもらえるなら預けておいたほうがいいと思う >>342
うちの地域だと幼保共に障害者枠は無いから、発達怪しい子はどちらも新規入園は厳しいし、幼稚園無理して入園しても悪途中退園させられるケースもあるって、通ってる療育園の先生から聞いたよ
>>347同様、奥さん妊娠出産で家だと出来る事も限られると思うし、家庭の事情もあるとは思うんだけど園に居れるならその方が良いと思った
障害あろうが無かろうが、集団に居ると発達面での伸びも期待出来るし
お子さんがどんな様子なのか解らないけど、発達早い子と居るとやっぱり刺激になって良いみたいよ
息子は2歳9カ月にして単語すら無いんだけど、理学療法の先生には沢山喋る同月齢の子と過ごした方が良いって言われた
んな事言われても行き場が無いのが現状なんだけど パズルかーうちは型ハメすら…
型はめの形は分かってて、どこに入れるのかわかってるようだけど、向きとか分かってなさそうだし、そもそも不器用で微調整とか不可だから出来ないわ。
パズルなんか絶対無理だわ。
多分残り1ピースでも、はめられないよ不器用で。 >>349
うちもはめる場所は分かってるのにパチっとはまるところまでいかないんだよね… パズルか...
ウチのは2歳半くらいの時は60ピースをスイスイできてて賢い!って思ったのにな...
今では簡単な積み木や形パズルすらできない 2歳の時に臨床発達心理士?にみてもらったとき、パズルは普通にはめたあとに、パズルを全部外して、さらに今度はパズル盤の方を回転させてやり直しさせられてた。
回転したらできなくなるとまずい(2歳ならピースを回転してはめられる応用きくはず)、てことなのかと勝手に解釈したがどうだったんだろ。 >>353
そのパズルはどんなパズル?
型はめだったら反対にしてもできるか確かめる検査があるけど、普通のパズルでもするんだ うちも相当不器用で、パズルは大体の場所に置くけどはめられない
くもんのジグソーパズル、2ピースからあるのを見て初めは2ピースってwwって思ったけどそれすら自力でできない息子を見て愕然としたわ
自閉傾向の子が綺麗に物を並べるって聞くと、むしろ器用で良いじゃないかと思ってしまう
そろそろ2歳1ヶ月だけと、ブロックもできない線路つなげられない靴下脱げない
そして自分でやる気がないからいつまでも上手くならない
このレベルの子他に見たことない 三連休親戚の集まり行ってきた
食事中ずっと座ってちゃんと自分で食べてえらいねってほめられたけど、ただ食欲旺盛なだけ
むしろずっと食べてたので満腹中枢機能してないんじゃないかと心配になる
ほかの子どもたちは食事にはあまり手をつけず楽しそうに遊んでる、親は困っちゃうと言ってたけどこういう子のほうが子供らしくて普通に思える
子に「○○ももうごちそうさまして遊んでおいでよ」と言っても「遊ばない!」だし >>343
>>347
>>348
情報ありがとう
いい機会だからちゃんと診てもらって必要ならいさせて貰うようにするよ
先立つものはあまり無いけど背に腹は変えられないし、子供にとって良い選択をしたい >>357
動き回る方が大変よ…
肥満気味じゃないならよく食べて偉いね、と思う
過集中はないけど、扉の開け閉めしたり寝転がりながら車動かしたりしてる時の表情が、なんと言うか怖い
声かければ反応するし、暇な時にやってる感じだけど >>353
丸、三角、四角をはめるやつ?
盤面を回転させると穴が四角、三角、丸と最初とは逆の並び順になるんだけど
はめる場所を位置で覚えていると四角を丸の穴に戻してしまったりするみたい
はまらないことに自ら気付いて正しくやり直せば通過となるけど、力ずくで押し込もうとすると不通過になるんじゃないかな
三角は盤面を回転させると一見違う形に見えるから丸や四角よりは難しいみたいです
形の認識、手先の器用さ、出題者への反応など色々見てるみたいですよ 不器用だからパズルとか手先を使った遊びの楽しさが分からなくて興味がないんだろうけど、やらないからいつまでもできなくて不器用という負のループ… >>361
うっとりしてる
夢中でやってる感じ
心理士には「本人が安心する為の行為だから、やめさせる必要は特にないよ」とは言われたけど、1日何回やってんだってくらいやってるから、物凄く気になる
2歳で発語なしだし、濃いグレーなのかな >>354
>>360さんが詳しく書いてるとおりで、パズルでなくてかたはめだね。素で間違えた。そしてそんなとこを見てたんだね。
ちなみにうちはそれは通過したけど、ちょっとだけ見えてた隠してある玩具をひっぱりだしてきて、視覚が敏感ではとか、言われた。いやそりゃ見えてるし、と親としては思っちゃったけどね。 >>364
相手を伺わずに勝手に引っ張りだすのがダメなんじゃないかな? >>363
声かけて反応するならそこまで自分の世界に入ってる訳じゃないからそんなに心配しなくても大丈夫じゃないかな >>355
月齢も同じ、出来ることのレベルも全く同じ。
うちは線路の上に電車を走らせることすら出来ないよ…
今日はどう月齢の子が支援センターきてて、靴脱ぐのに悪戦苦闘してる横でサラリと靴はいててゲー吐きそうになったわ。 >>362
うちもこの無限ループから脱出できない。
パズルは外してばらまいて喜んでるよ。
フォークも長らく刺せなかったけど、おやつの好物の果物でやらせたら、やるようになったので、好物のアンパンマンでと思ったが甘かったようだ。 >>355
2歳1ヶ月ならそんなもんでは?
心理士に見てもらった時2枚の絵を合わせて1つの絵にするってテストをやったけど、これは2歳半で出来る事だと言われた。
うちの子は出来なかったんだけどねw
出来ない事にチャレンジしないのって発達あるあるだよね…うちの3歳もいまだにそうだし、この先もずっと変わらない気がする。本人が言うには失敗が怖いんだって チャレンジしないのって発達あるあるなんだね
うちの3歳も二言目には「できない」って言ってる
チャレンジしたとしてもすぐ諦めてなげだす
お絵かきも上手に書かなくてもいいのに「できないできない」で、これなら描けると自信があるものしか描きたくないみたいでアドバイスしても「嫌だ、書けない」って言ってグチャグチャか◯か、いつも同じ顔の絵しか描かない。 >>367
仲間がいたかー
この月齢ってもう、靴下や靴が履けるかどうかって子が多いよね
>>356 >>369
1歳代でも支援センターとかで見るとパズルスイスイやったり線路つなげてコース作れたりって子ばかりだから遅れてはいると思う
自分でやりたいけどうまくできなくて泣くとかならまだ望みあるけど、本当やろうとしない
パズル私がほぼ合わせて少しだけ重ねておいて、あと数ミリずらすだけってとこまでやってもやらない
スモールステップを意識してるけど、 超ミクロステップにしてるのにやらないからこれ以上どうすれば?となる 支援センターとかでも成長早い子はめちゃ早いよね。
賢いのか兄弟がいたりで成長早いのかは知らんが。
それと比べてもキリがない罠。 >>365
そこは2歳0ヵ月だったからか特に問題にはしてない雰囲気だったよ。そもそもが色々なおもちゃが広げられてる部屋(しまってあるものもあり)で自由に遊ぶ様子を観察する、ではじまったので。
そして遊んでるところに心理士さんがこれで次遊ぼうか、みたいに関わっていく感じ。そしてあんなちょっとしか見えてないのに、て発言で視覚敏感を言われた。
ちなみに視覚が敏感で情報がまだ取捨選択できなくて、興味がうつりやすくなって多動気味なのはこの年齢的にはよくあるので、
これが障害で、続くかはまだ2歳なら判断出来ずとも言われた。
三歳検診がやはり肝なんだろね。 >>371
そりゃー出来る子は出来るけど、出来ない子は出来ないよ。発達問題ない子でもまだ興味なきゃやらないだろうし…てか2歳半位ってのは心理士が言ってた目安なんだけど。 三輪車や補助輪付き自転車ってだいたいいつからこげるのかな?
2歳8ヶ月だけどまだこげない...
周りの同じ月齢の子はこげる子が多いので焦るわ。 >>376
それこそ運動神経とか本人の興味によりそうじゃない?
公園で同じ月齢の子が持ってたペダル無し三輪車に興味持ってたからおんなじの買ってみたけど、2歳9カ月の息子は乗らずに押したりして遊んでたよ…
4輪車は上手に地面蹴ってスピード出して乗れるから、療育の先生にはストライダーを薦められた
でも2歳丁度のときに通ってた一時保育の先生からは3歳でも危ないからストライダーはもっと先で良いと言われたけど
ペダル漕ぐの難しいよね
息子は教えても興味無さげ >>376 2歳10ヶ月。ストライダー大好きで爆走してる(笑)
三輪車は持ってないから、多分、漕げないと思う。
家庭環境と本人の興味による感じがする。 うちは2歳8ヶ月、女児だからか乗り物全然だめ、すぐ降りたがる
三輪車もコンビカー?足蹴り車も押すだけ乗らない
でも自転車には乗れるようになって欲しい以下ので最近ストライダー的なキックバイク買った、サドルに座らず立った状態でまたいでよたよた歩いてる…先は長そう
今日は月齢下のお友達がトイレ行ってるの見てへこんだ、うちは一度もトイレでできたことないのに どうしてこうも比べたがる?
一人一人違うのにその中で
一番になりたがる?
そうさ 僕らは
世界に一つだけの花
一人一人違う種を持つ
その花を咲かせることだけに
一生懸命になればいい 比べたくはないけどさ、でも最低限喋れるようにはなって欲しいな… >>384
DQ86は駄目なの?
100プラマイ15は成長誤差の範囲と言われたけど。うちはそれ以下の70 >>385
何か逆に数字がギリギリ平均だったせいか取り合ってもらえなくて様子見になった感じがある
まだまだ集団生活に馴染める感じがしない
二歳半だけどオムツも全然だし >>386
二歳半でオムツはいくらでもいるからそこは別に 3歳4ヶ月。精神的にも肉体的にも知能面でも遅れがありますが、
とりあえず、4月から幼稚園に通っていてよその子との成長の違いにショックを受けています。
私自身も子供への接し方で悩むようになり、つい
「3歳なんだから何でも1人でやれるようにならなきゃ。
せめて少しでもやろうとしなきゃダメ。
いつまでも赤ちゃんじゃないんだから。
」などと言ってしまいました。
今思えば、まだ3歳なんだから親に甘えたいものですよね。
こんな敏感な子に否定的なことばかり言ってしまい、反省しています。
健常の子たちが集まる幼稚園よりも療育機関に通うほうがいいのでしょうか。 印象的な事があると数日数週間数ヶ月後に急に思い出して私に気になった部分を質問してくることがある
それは別にいいんだけど、保育園に行く途中とかにそれが始まるとその話で頭がいっぱいになるみたいで園に到着して先生達から「おはよう!」って挨拶されても挨拶無視で「あのね、◯◯が◯◯だから◯◯なんだって!」って一方的に話す
いつ、どこであった話なのか言わないから先生達は急に何の話???って感じだし見てるこっちは本当に吐きそうになる
ちなみにこれはしょっちゅうじゃなくて月に1回あるかないかくらい
先生達はあまり気にしてない感じでニコニコして聞いてくれたりお喋り上手ねーって褒めてくれたりするけど3歳でこれって… >>388
幼稚園ってプレってこと?
ウチも同じ月齢で来年から年少(入れればだけど)だよ。
ウチの子も成長がゆっくりで問題があるのかもしれないし、数ヶ月後に生まれた子たちに追い越されてて焦る事もあるけど、こちらの焦りはこの子の成長に逆効果だったから入園まで大らかに見守ろうと思う。 3歳で筋道立てて分かりやすく話すとか無理じゃないの?
定型ならできるものなの? >>391
できる子はできるみたい。
知り合いのもうすぐ3歳の子が「もうすぐ赤ちゃんが生まれるの。だから◯◯はずーっと我慢しないといけないの。」と会話してた時はびっくりしたけど、個人差があるんだね。 皆それぞれ本気で悩んでるのは分かるけど吐き出したい…
同じ発達の不安なら、運動や言葉が遅れてて大人しい子が羨ましい
プレに行ってもお母さんに抱っこされてて怖くて出来ないとかだったらまだかわいいのに、うちは多動だから横目全力ダッシュでぐるぐる、捕まえたら泣き叫ぶ、手もつなげない、1人でじっとしていられないで毎回公開処刑だ
しかも体は大きいから4歳位と思われて、あんなに大きいのに躾してないの?と思われてる
長文で愚痴ごめんなさい うちは声が大きくて多弁ぽくて興奮しやすいから悪目立ちしてるよ
公開処刑辛いよね 喋らないのも辛いよ…
今まで毎日私がひたすら喋りかけたりしてたけど、今日はなんかそんな気分になれなくて黙ってたら当然家の中しーんとなって物音がするだけで、辛くなって泣いた >>395
ごめんね、分かるよ
多動の方がつらいと言いたかったんじゃなくて、多動って知らない人から見て明らかにおかしいのが分かりやすいよなー…と落ち込んでた
私自身子の障害をきちんと受け入れられなくて、他人の目が気になってしょうがない
だめな母親だ 上でも同じような人見かけたけど、周り(医師、両親、身内、旦那等)から大丈夫でしょう、問題ないでしょうの一点張りなのに明らかに母親の感がおかしいと告げている2歳半
もう私がおかしいのかと思ってきたわ >>397 両親・身内・旦那はともかく、医師に大丈夫!と言われてるなら大丈夫だと思うんだけど。
無理かもしれないけど、今は考えるのをやめてみたらどうかなと思うよ。 >>398
みんなそう言うんだけど、発達検査受ける事もなく、ちょっと子供見て後は私と旦那に話聞くだけで終わったんだよね
・感覚過敏がない
・こだわりがない
・多動ではない
これだけで「それならー」みたいな感じで終了したからなんか消化不良というか >>400
行ってないです
個人的には行かせたほうがいいのかなぁとは思ってますが私が育休取れているので… >>399
具体的にはどんなところがおかしいと感じる? >>402 集団の中に入れて気付くこともあるし、伸びることもあるので集団の中に入れるのも個人的にはいいと思います。
余計なお世話ですが、少し思い詰めてる感じが心配で。なんだかちょっと前の自分を見てるみたい(笑)
わたしも以前は同じようにノイローゼ状態で心配ばかりしてましたが…
・集団生活が出来ること
はかなり安心材料になりました。あと、他の2歳児の様子が見れるのもよかったです。意外と健常の子でもこんな感じなんだー!と思うことがあったり。逆に早い子と比べて打ちのめされることもあるますがね。
あと担任の先生に相談のってもらってます。段の様子を見れる人に相談出来る機会はかなり心配症なわたしには有難いです。
…とはいえ、育休中なんですね。下にお子さんがおられるのかな?習い事を始めてみるとか出来たら、また変わる気がします。長々とすみません。たまには考えるのをやめてみたりもいいと思います。 >>403
ここで挙げられたものは大体ありましたね
一週間から一ヶ月ほどで終わったのでどれも一過性のものだったのかも知れませんが…
今はジャンプ出来ないことと、たまのギョロ目、テレビや絵本の内容を独り言で呟くのが心配ですね
他の運動(でんぐり返し等)が出来るので、そこまで運動は悪くないと思っていますし、横目で回るとかもなく、独り言に対してもこちらが質問すればそれについて答えるので考え過ぎなのかと言われればそのような気もします >>390
4年保育の2歳児クラスに入っています。
みんな誕生日がきて3歳になったあたりから明らかにグイグイ成長してどんどん子供になっていきますが、
うちは何から何まで手助けが必要で赤ちゃんみたいなままです。 >>404
わざわざ長文でありがとうございます。育休も元々取れるなら3歳までは側にいてあげたかったので取らせてもらいました。実は第2子の妊娠がわかったばかりなので、まだまだ職場復帰は遅くなりそうです…
親子教室に月1で通っているのですが、先生からの一斉指示は通りますし、他の子供に近寄ってはいく(おもちゃ奪い合いしたりしますが)ので、早く集団生活させたいなとは思っています。 >>393
うちは多動で喋れない
息子のボキャブラリーは
ぶぃーやー
ばー
なんなんなんなん
やいやいやい
位しかない
2歳10カ月
プレなんて浮きまくりだから早い段階で3年保育諦めちゃったよ…
早く息子とお喋りしたいなー >>407 親子教室でも指摘はないんですよね?他の方へのレスも見ましたが、安心材料しか見えてこなくてむしろ眩しいです(笑)
あまり心配しすぎずに!わたしは心配しすぎたことかなり後悔してます。
とりあえず妊娠中とのことなので、あまりストレス貯めずにのんびり過ごして下さいね。
わたしは悩みすぎて切迫になりました。ストレスも張る原因になるみたいですよ。お体大切に。 >>393
死ぬほど分かる
発達が不安なのは、どんな内容でも優劣とかなくみんな辛いのは同じ
でも多動や他害はあるとないではかなり負担の差があると思う
不安な気持ちに加え、目を離せないことで神経をすり減らすし
うちも親子教室で座れずに外周ぐるぐる。普段の外出でもベビーカー畳む数秒の間も手を離せない
毎日精神肉体共にぐったり 1週間から1ヶ月で終わるなら、ただのブームだと思うよー。
うちは、そのブームが繰り返し来てるし、タイヤとドアの開け閉めはもう一年以上ブームのままです…特性かぁ。 うちはつま先歩きが1年以上続いてる
やっぱりこれだけ続いてると特性なんだろうな >>396
身体が大きいうちの2歳は全く発語なくて、ん!ん!ばかりだから公園行くとかなり視線が痛いよ
多動気味なお母さんも大変だよね、お疲れ様
私はほんの少しでも安心材料見つけて、なんとか自分を励ましてるけど、辛いよね 言葉だけ遅いならなぁ、何の心配もしないけど。
遊びは短調。もの投げ、何でも回し、即効飽きる。
家の中で遊びに誘ってもほぼスルー。タイヤ回し、ドア開け閉め、マーク大好き、光るもの、回るもの大好き、たまに耳も塞ぐしつま先歩きもするし横目もする。
多動はない。
親子教室行くと多動タイプばかりでうちみたいなの全然見かけない。
2歳なりたてだけど、この先が不安。 2歳9ヶ月だけど、まだ言葉がほとんど出ないし、私にしか聞き取れない。
何の障害もなくて言葉だけ遅い子っているのかなぁ... >>416
ほぼ同じで周りの先生やママ友からは気にしすぎと言われるけど、
私はやっぱり発達障害だと思ってる。
発達障害の特徴のほとんどが当てはまる。 >>415
いや、言葉遅いだけじゃないわ
不安要素全て書かなきゃダメなの?
あなたが書いてること、ほとんどうちもやってるんだけど
発語なしをなんの心配もしない、ってただのマウンティングにしか取れないわ
発達云々で言うと、言葉の有無ってかなり重要だよ 3歳後半の息子が、昔は真っ黒だと思ったけど急成長して、検査でも問題なしとなった。だけど、幼稚園のお友達と比べるとやっぱり違和感というか、幼さを感じる…。
で、下に一歳後半の子がいるけど、本当に違和感なく育ってる。多分普通の成長なのに、上と違いすぎてびっくりする。普通はこうなんか!ってw
やっぱり親の勘みたいなのはあるのかなーって思った。当たって欲しくないけど、上の子はなんかあるんだろーなーって覚悟はしとかないとな…。 >>420
2歳半ぐらいでした。それまで、まんま、ぶーぶーぐらいの言葉しかなかったし、赤ちゃんの頃からそのぐらいまでは目が合いづらいとずっと感じてた。周りからは気にしすぎ大丈夫の一点張りだったけど。
2歳半から言葉が出てきて急に人間!ってなってきた感じですw >>409
うちも多動で喋れない2歳半。
早くお喋りしたいですよねー >>417
どうもありがとう。
だよね、私も言葉が遅い子は多かれ少なかれ発達障害があると思ってる。
私自身、きちんと聞き取れるように話せるようになったのが3歳半で、幼稚園や小学校低学年の時は
やっぱり口数が少なくてコミュ障だった。
大人になってから発達障害の検査を受けて結果はシロだったけど、今思うと小学校低学年までは自閉傾向あった気がするよ。 >>418
いやいや、別に414の事を指して言ったわけじゃないんだ。
言葉だけならなぁもっと気持ちも楽なのにと常日頃から思っていてそれを書いたのよ。
気を悪くさせてしまってごめんなさい。
言葉理解遅れなし発語のみの遅れは、3歳ぐらいで健常と追いつく子も多いし、発語のみの遅れはスレもわかれてるので別にマウンティングするつもりで書いた訳では無いんだ。
うちも発語ほぼないし。
でも、スレ荒れたら悪いし、これ以上は書かないでおくね。
スレ汚し失礼しました。 >>416
成人済みの人で3歳までほぼ発語なしor全くなしの人3人知ってるけど、一人は医者、残りも普通にサラリーマンしてるよ。
多少クセはあるかもだけど、個性の範囲で社会性に問題は無いわ。
友人も多いし、会社でトラブルもないみたいだし。 >>416
検査したわけじゃないけど、私自身3歳過ぎまで全く一言も話さなかったらしい
別に優秀な人間ではないけどw、特に不自由なく普通に仕事もしてたし結婚育児もやってるよ >>425
医者になった天才私の昔の近所さんにもいたわ。
4歳まで喋らなくて親が心配して病院に連れて行ったら実はIQ200くらいの天才児だったらしい。
馬鹿馬鹿しくて幼児言葉なんて話したくなかったとか...
ほぼ無勉強でゲームばかりしてるのに東大理3行って医者になった。 3歳まで話さなかったの話は単語すら話さなかったレベルだったのか、単に文章として会話が成立しなかっただけなのか気になる
でも周りで3歳で二語分話さない子は誰もいないから
かなりレアケースなんだろうな >>427 ちなみにだけど、その人は友達とかいて社交的なのかな?
こないださんまの東大の番組を見て、頭はいいんだろうけど、変なヤツが多い印象だった。
でも、その子に合った道が見つかればいいよね。 前スレにいたよね
弟さんが頭はいいけど小さい頃からコミュニケーションがおかしくて調べたら高機能自閉症だったって
今は物理学者になった人 >>428
>>426だけど、自分の場合は本当に単語も一つも出てなかったらしい
「ん」 ごめん途中送信しちゃった
唯一「ん」だけ言えたらしい…一応親が言ってる事は理解してみたいだから、検診でもあと少し様子見ましょうで終わったって
どれぐらい理解できてたか不明 >>428
親子教室では3歳で単語か「あー!んー!」くらいの子はけっこういる
基本言葉が遅い子が来てるからかな
家ではもう少し話せてるのかもしれないけど
でもアイコンタクトばっちりだったりトイレ行けてたりちゃんと座って読み聞かせ聞けてたりほかは問題なさそう >>422
409です
仲間がここに…
多動で喋れないと何処行っても浮きがちだよね
息子はスーパーで退屈だと
あー!いー!うー!おー!
て大きな声で叫んじゃうから周りの目も痛くて辛いわ…
療育行って色々出来る事も増えたし、多動も減ったきたけど、お喋り出来たらもっと毎日楽しくなれるのにな
お互い早く喋れる様になると良いね >>428
425だけど、医者は3歳まで発語全くゼロだったって言ってたよ。
うちの主治医(発達が専門ではないけど、小児神経科専門医)で小児科医なので、嘘はいってないと思う。
親も半ば諦めてたとか言ってたなぁ。
だからその子にはその子の伸び時があるから、あまり悲観しないようにと言ってた。
>>427
私の友人の祖母は5歳まで全く話さず、そして話だしたら文章でペラペラ話し始めたらしい。
直接面識はないけど、聞いた感じちょっとぶっ飛んでる印象もあるけど、友人多くアクティブで外国語も操りビジネスでも成功してる。
友達の兄もその天才パターンが一人いるわ。
外国人だからどの程度賢いのかよく分かんないけど。
ただ、少なくともうちの子はこのパターンではないなw 近所に住んでいる美人さんも、3歳まで全く一言も話さなかったみたい。
おっとりしてるけど空気が読めるし、友達もたくさんいてモテてる。
多分話すのは得意ではないんだろうけど、美人なこともあって、おっとりして穏やかで素敵な感じだよ。 発語あっても質問に答えない話を聞かないコミュ力なしよりは、発語皆無でも首振り頷きアイコンタクト指差しで意思疎通が取れる方がいいと思ってしまう今日このごろ
喋ればいいってもんじゃないなと痛感してる >>435
友人の祖母って、おいくつ?
じじばば世代の記憶は、必ず誇張してインプットされてるから、あまり間に受けない方がいいよ 自分や周りの何歳まで喋らなかった将来医者や天才になった等の話はもういいわ
記憶違いもあるし何にも参考にならない うちの子(3歳)は1歳半の時人見知り後追い激しめ、発語あり、指差しばっちりだったけどあまり笑わない、目が合いにくいで、未だに共感性が薄くてずっと発達を疑ってる
友達の子は今1歳半で人見知り後追い無し、いつもニコニコで目もしっりかり合うけど発語なし指差しなし
友人も多少は心配してるみたいだけど、友人の子見てたらいずれ他の子に追いつく気がする
目があうだけで笑ってくれるって可愛いな、羨ましいな >>440
共感性がないって、具体的にどんな感じ? >>439
今後どう成長するかは分からないけど、仮に診断おりるならほとんどの子は何かに強く秀でることもなく劣ってばかりになるしね…
天才になんてならなくていいから凡人になって欲しい 健常でもコミュ障ってあるの?
健常でコミュ障と、薄い自閉の違いって何なんだろう。 >>441
面白いものを見た時、何かを達成できて嬉しかった時、悲しかった時など人の顔を見て目で訴えてくることがあまりありません
言葉では「見て!」「出来た!」「〜が嫌だった」など伝えたりはしますが、顔すらこちらに向けず目線は他のものをみています
先日、夫と子どもが先に公園に行って私が遅れて後から行ったのですが、子どもは私の姿を見つけて「ママ!待ってたよ!」と寄ってきてはくれたものの
「ママ、お砂場の道具持ってきた?」
と私の顔を見ず正面を向いたまま聞いてきました
私がそのまま何も答えなかったらあれ?どうしたのかな?と思って私の顔を見るかなと思ったのですが、そのまま正面を向いたまま
「持ってきてない?」と聞いてきただけですごく違和感を感じました
でも私が怒ってると「ニコニコのママは好きだけど、怒ってるママは好きじゃない」と言ったり、泣いてたり困ってるお友達に「どうしたの?」と聞いたり人の顔色をうかがうことはあるのでよく分かりません…とにかく目が合いにくいのが一番心配です >>444
そこまで会話がしっかりしてるなら、人の目を見て話すことを躾として教えたら? 健常は引っ込み思案、恥ずかしがり屋などと呼ばれてる気がする
でもその中でも薄い自閉(診断されてない)もいると思う
自分も弟もそのタイプだったとおも >>445
普段から目を見るように言い聞かせてはいるのですが、なかなか…
「目を見てお話して」と言えば数秒は見るけどすぐに逸れます
人の顔を見ないので、話しかけられて気づかず無視してしまうことも多いです
誰かが横を通った時、誰だろう?と顔を見上げたりすることもない気がします >>447
幼稚園や病院には行ってないの?
他に心配事がなければ様子見になりそう
言い聞かせるしかないんじゃないかな >>448
保育園に行っています
先生からは特に指摘はされていません
園の先生に何度か発達の心配をしていることを相談したのですが、園では特に問題ないから大丈夫だと言われました
目線のあいにくさは日によってムラがあり、とても合わない日もあればまぁまぁ合う日もある感じです
やはり言い聞かせるしかないですよね…
ありがとうございます >>449
保育園から問題ないと言われてるってことは保育園の先生とはそれなりに目が合うってことだよね
それなら問題なさそう >>450
先生達も合いにくいなと思ってはいるんじゃないかな
目線が合わない時に顔を覗き込んでどうにか目を合わせようとしたりしてくれているので…
問題ないと言われたのは集団行動が出来ているとかそういう点だと思います 保育園からって多動他害と大幅な言葉の遅れ以外はあんまり指摘されないよね
うちは会話と一斉指示に弱いんだけど園では問題無いですよ〜と言われてる
手を洗う、持ってくるとか簡単な指示は通るけど工作などの複雑な指示は聞けてないから幼稚園プレだと困ってる
会話も子どもから発信だと三語文出てるし○○はどれ?は答えられるけど何、どれ、どうやって等の質問には答えられない >>452
プレの工作はそんな複雑な指示が出るんですか? >>447
自分が人と目を合わせるのが苦手な子供だったけど、幼稚園くらいで苦手なら眉間あたりを見れば良いと母親に教えられて実践してた。
まずは目を見てじゃなくてその周辺を見るように教えてもいいかもしれない。
今でも旦那ですら長く合わせるのはあまり得意じゃないけど(子供とか小さい子は平気)、どうにかなってる。 >>455
複雑というか一度に説明してしまうから出る指示の数が多い
「線の上を切って旗を作って、のりを四角のマスの中だけほんの少しつけて、切った旗を貼っていきましょう」とか
ちゃんと見て聞いていないと難しいんだけどうちの子は切ることしか分かってない
そして工作中に「切った残りのゴミはカゴに入れてね」「終わった人は先生のところまでのりを返しに来てね」等の指示が新たに出るんだけどこれらは全く聞いてない >>457
へーすごい
それは先生も子ども達に見えるように見本を作りながら説明してるの?
それとも完全に口頭だけ? >>457
親も一緒のプレ?
うちの行ってるプレも工作はそんな感じだけど親が一緒にやるからみんなできてる感じ
うちはプレではみんなが紙を切り終わってのりに進んでるのにまだ切りたがったり、ここに貼るんだよと言っても「違う、ここに貼る」と言ってお手本と違うところに貼ったり、先生がこれはお母さんにやってもらってねと言ったホッチキスを自分もやりたいとごねたりで困ってる 親が一緒にやるんじゃなくて子どもだけでやるなら、その指示の仕方はレベル高すぎじゃない?
みんな出来てるってことなの?
今は小学生の上の子は発達の不安とか全然ない子だったけど、年長に上がるくらいの時に担任に「年長さんになるので今まで一つずつ出していた指示を最初にまとめて出すようにしていってます」って言われたよ
健常の子でそのくらいのレベルだと思うけど 療育行ってる2歳8ヶ月だけど、自分の子も一斉指示が通らない事を療育の先生に相談したら、
「その年齢なら一斉指示は通らないよw」
と言われたよ。 先生の見本付き
親は数人だけ残る
残って見る時は他の子の面倒も見るわけだけど完璧な子は少ないが付きっ切りにならないと出来ない子はいない感じ
うちはぼんやりとも理解してないから残ったお母さんか先生かが付いて毎回教えてくれてるっぽい >>463
え?
発達の不安がある子を置いて帰って、他のお母さんや先生に面倒見てもらってるの? そういうところもあるんでしょ
しかし指示がなかなか難しいね
うちの子やれる気がしない 私が行ってたプレはどこも1つの工程ごとにお手本見せながら工作してたよ
幼稚園見学時には年少は10分座れることを目標にして年長になる頃には45分座れて長い指示が理解できるようにしていきますと説明された
ダラダラ長い指示従えたり作業中他の指示出されて聞くなんて定型の子でも無理な子も多いんじゃないかな
私ならその幼稚園先生の指示の出し方不親切だなと考えて候補外すわ >>463
完璧に1人でするんじゃなくて大人がちょこちょこ手助けしながら完成させていく感じなんだね
ハサミが1人で使える前提なんだ
1人で使えるなんてみんなすごいなあ >>464
先生に大丈夫だからそうしてねって言われてるから私も出てるよ
ホール出るだけで隣の部屋で待機だから何かあれば呼んでもらう
>>466
プレは幼稚園の先生じゃなくて学研入れてるんだ
注目のさせ方、声掛けが凄く上手だから他の子は割とできてるんだよね ああなんだ
できる子たちの集団入れといてうちの子できないって嘆いてるだけか 一人ではさみ使えるとかすごーい。
何でもやりたがるとか羨ましい兆候だよね。
最初できなくても何度もやればできるようになることも多いし。
ウチなら一人で唖然と固まってて何もしないのだろうな。 学研に限らずドラキッズやめばえ等幼児教室の先生って声かけがすごく上手いと思う
入園準備のコースに通ってるけどプレだと途中飽きて走り回ったりするのに教室では座ってられる
椅子と先生の配置もそうだし興味を引かせる、声をかけるタイミングが上手いんだよね >>463
お子さんの様子とか実際見てないから解らないし、余計なお世話だけど>>466同様私ならその幼稚園候補から外しちゃう
子に対してレベルが高いかなとか
出来る子ばかりの所で自分の子だけそんな感じだったら、何だか取り残されちゃいそうだし最悪ほっとかれないかなとか
入園後も色々と心配尽きなさそうで
学研かぁ、しかし色々な幼稚園があるんだね >>472
幼稚園は言語聴覚訓練の先生と心理相談の人に勧められてる所なんだ
バランス型で補助の先生が多く出来ない子を放置しない、診断がおりた時には加配が付けられるらしく親子教室でもプレに通ってる人がいる
他が完全勉強でグレーの子はほぼ落とされる園2つとのびのび園
のびのび園も考えてたけど小規模で補助の先生が少なく年中からはいなくなるのと模倣はするからある程度のプログラムはあったほうが伸びると言われてる >>473
そうなんだ!
出来ない子はほっとかれちゃう所もあるし、退園させられちゃう所もあるもんね
手厚そうだしそれなら親も安心して送り出せるね
お子さんが楽しく通えると良いね 幼稚園、うまいこと入れてもその後が怖い
他の子がぐんぐん成長するからさらに遅れていって退園してって言われないか心配 >>475
それすっごいわかる
うちの子まだ決めきれず願書出せてない
(定員割れで全入の園ばかりです)
いっそ2年保育にするか…でもその方が伸びないだろうしな 年中まであと一年半家で私が相手するより幼稚園行ったほうがいいと思って来年から行かせるつもり
2歳7ヶ月、早生まれなんで二年保育もありだとは思うけど…
今行ってる親子教室がもっと充実してればいいんだけど、月2回だし
幼稚園退園してと言われたらそのとき考える 幼稚園決まって取り敢えず安心してたけど親子教室で一緒の子が一年療育園行って二年保育目指すって聞いたらあの子あんなに成長したのにもしかしてうちもそうしたほうが良かったんじゃ…?って少し思っちゃった
でも散々悩んで色々相談した結果だから子と頑張っていこう とりあえず来年幼稚園行ってみて無理そうならすっぱりやめて、再来年支援きっちりやってくれる公立幼稚園か療育に変わろう
と考えすぎないで軽い気持ちでうちも頑張ってみる この流れすごく参考になる。今月2歳になったばかり。
心理司との再面談でマイペースの傾向が強すぎると判断され、保健師に話を通して療育機関と施設を紹介するって言われたから早速夫婦で保健師の話を聞いてきた。
3年保育で幼稚園へ入園予定を伝えると年中頃から並行で療育しましょうって話が纏まったけど、スレのように最悪の場合もあることが頭から抜けてた。
周りは私立ばかりだし、もう少し候補の幼稚園について調べて夫とじっくり話し合ってみる。皆さんありがとう。 やっぱり幼稚園悩むよね
近隣の幼稚園が願書の受付がもう少しで始まるんだけど、面接で落とされないか毎日不安だよ
幼稚園に入ればすぐ話せる様になるよとまわりは言ってくれるけど、
早生まれでもなく尚且つ4月生まれでようやく2語文らしきものが出てきた3才5ヶ月の我が子…
とてもじゃないけど名前や年齢なんて答えられない
運動発達は確かに遅かったけど、言葉以外には困った部分が無くて、癇癪や他害、多動や偏食拘り等、特性だなあと感じる部分も無い
けど幼稚園の面接ではおそらく言葉のコミュニケーション重視だよね
いっその事早生まれなら甘く見てもらえたかもしれないのに毎日吐きそう >>482
三歳半でギリ二語文だと正直幼稚園厳しい気がする
公立のフォローが手厚いところならいけるのかもしれないけど
療育もし受けてるならそのままそっちには通えないのかな >>482
発達障害ではなく、知的障害の場合はいわゆる特性は出ないですよ
通常発達だと二語文は1歳半くらいから出始めるから、今の段階で約2年の遅れがあるよね
発達検査を受けたらIQ40くらいで出るよ
それだと手帳が出るレベル
幼稚園行けば話せるとかいうレベルではない気がするから、もし対策をしてないならばすぐに療育相談へ
もしすでに相談済みならば余計なこと言ってごめん >>482
他の人も言ってるけど、3歳5ヶ月でそれはさすがに幼稚園を考えるという話ではないような
通常の3歳5ヶ月は、普通に文章で喋るからね >>483
>>484
療育というか言葉の教室に通ってます
そこで早めに集団生活慣らせてあげた方が良いとの事だったんで、二年保育ではなく三年保育でいこうと思いました
療育園がかなり遠方で車が無ければ通うのが困難であまり視野に入れて無かった事、
尚且つ同じ位の月齢で同程度の言葉の発達のお友達が二人程いてそのママさんはそこまで不安視しておらず教室や発達相談もしてなかったので、
自分が神経質になりすぎているのかと幼稚園の入園が迫るまでは若干楽観視していた部分もあったかもしれません
やっぱり厳しいかあ…、いっその事面接て断られたら色々腹がすわるかもしれない… 面接前に事前に園に相談、園長先生に面談なんかはしないの?
面接通って入園出来たら終わりじゃないんだから発達遅いなら園生活でのフォローが必要なんだし受け入れがしっかりしてくれるところじゃないと子供が辛いよ
早生まれなら甘く見てもらえたとかおかしい 3歳5ヶ月で2語文しか出てなくて療育園じゃなく幼稚園選ぶってびっくり >>487
早生まれだとしてもそれはさすがに遅すぎるね
身辺自立はできているのかな? 事前に相談とかよくある事なんですか…
オムツも早く外れて、困り感もほぼ無くて本当に言葉だけが遅いんで、
とりあえず願書出せる園に全部出して面接で受かった所に行ければ…と思ってた
他の発達遅めの子のママさんも普通に願書出すとしか聞いて無かったけれど、色々動いていたのかなあ
自分の認識の甘さを改めて痛感してます、普通じゃないんだね… >>491
発語が遅いだけじゃなく、理解力はどうなんだろう
言ってることはほとんどわかって、指示通り動けるのかな? >>492
理解力はあるんです
2歳位から指示はほぼ通っていたので困ってはいませんでした
言葉が遅いながらも身振り手振りで大抵の事はなんとかなってきました
個人個人もちゃんと区別しており、お友達と遊ぶのも言葉が無くともうまくコミュニケーションを取っていて、仲良しのお友達も何人もいます
外国人の子供と一緒になっても、言葉が分からずともなんとなくで子供って打ち解けますよね、そんな感じです
ネットで見ても、三才で二語文出ているなら問題なかったという経験談をよく目にしたので、言葉の爆発期が来さえすれぱ問題ないだろうと思ってた… >>493
なんとか二語文でてて理解力もあるなら名前と年齢くらいは言えそうだけど…
身振り手振りのジェスチャーだけで会話とかはできない感じですか? >>493
とりあえず幼稚園いれたいなら面接の前に相談はしといた方がいいよ
面接のとき初めて二語文出たばかりって伝えたら落とされる可能性が高い
事前相談があれば、お子さんの様子やことばの教室の様子とか伝えて、受け入れできるか検討してくれると思う >>493
そこに書かれてることは定型なら一歳半頃からできたりするしなぁ
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うち私立ののびのび園だけど同じクラスに入園時単語しか出ない子がいた。入園後に2語文が出たそうです。厳しく無い幼稚園選べば受け入れてくれる所は全然あると思うので頑張れ! 本当に言葉だけが遅いだけなら集団で伸びると思う。療育の先生も言葉が出ないのは親が何でもやってあげて代弁する事が多いのも理由の一つと言っていた。だから末っ子より一人目が多いとも。幼稚園で伸びるといいね。 横ですが教えてください
最近三語四語文が出てきた早生まれ男児なんですが、幼稚園の面接で月齢差ってそんなに考慮されるものですか?
四月から横並びで保育するのだし、言葉以外で問題がまったくなければ同じに見て すみません途中でした
同じように見るのかと思ってたのでこの流れに驚いたので
でも早生まれでも遅すぎってレスもあるから、いま二語文だと幼稚園は慎重に選ばなきゃなのかな 3月末の早生まれ言葉遅い以外に目立った遅れなしだけど幼稚園に相談したよ
年少からいれて言葉伸ばしていきましょう!と言ってくれる園もあれば先生の数が足りなくて難しいと断られる園もあった
いくら親が言葉だけ遅いと感じてても幼稚園の面接の短時間だけでは向こうにも伝わらないし先生の人数の関係や他の子との兼ね合いがあるのだから相談するのは当たり前だと思った
それに説明会とかで発達に不安ある方とかは絶対に相談してくださいってところばっかだったし相談しないで面接に行くって発想がびっくりだわ >>500
園によるよ
うちの近くには面接が厳しいから早生まれの子がかなり少ない勉強園もある
うちも早生まれで更にこのスレだから質問に答えるのは名前年齢以外は難しそう
説明会後の個別相談で予め言葉が遅めなこと指示が難しいことトイトレが終わってないことを相談しておいた
面接時にまた詳しく聞くために面接所要時間が変わるらしいから事前相談は必須みたい 面接当日に申告しても以前から相談してた他の子で発達遅い子の枠が埋まってる可能性もあるよね
友達の子4月生まれで2語文や時々3語文程度の子が検査したらIQ75切ってて理解力に問題ないと思ってた友達が凄いショック受けてた >>481
療育の空きが早くても1年先っていうのもあるけど、うちが住んでいる地域の機関では小学校入学に合わせて1〜2年かけて療育しているから単に子供の年代が合わないのもあるみたい。
あとは要療育と判断されても、療育前の親子サークルや年少で園に通うことで色々と落ち着く子もいるから様子見もあるって言われたよ。 >>485
1歳半で2語文が通常ってことはないのでは
2歳〜2歳半で出ればまぁ普通の範囲だと思う 幼稚園によっても色々違うんですね
今妊娠中で切迫で入院したりしていて、幼稚園の説明会に参加出来なかったりした為に園の方と直接やり取りする機会がほとんど無かったのだけれど、
とりあえずアポをとって幼稚園側とも相談してみます
難しい様であれば療育園も視野に入れようかとも
言葉以外は全く問題無いし…と積極的に自分から情報を得たり行動しなかった事、
楽観視していた自分の認識の甘さを反省してます
励ましてくれたりアドバイスを下さった方々ありがとうございます >>506
横だけど
1歳7ヶ月で二語文が平均らしい
けど言葉は個人差が大きいから3歳までに出ていれば遅れなしとされるみたい
3歳で「お名前は?」に答えられるのが目安らしいよ アイコンタクトが取りにくい人見知りしないなどあり、経過観察中。
春から週一母子分離プレに行くかどうか迷ってます。
母子愛着がまだ薄い場合はまだ母子分離早いかな?時間は1時間半程度。
集団に慣らした方がいいのか、かえって抑圧になるなら年少まで母子でしっかり過ごした方がいいのかわからない。 >>493
子供の個体差によるのでなんとも言えませんが、息子の一人がそんな感じで幼稚園に行きました。
3歳で単語が出て、3歳半で二語文くらいでした。そして、3歳10ヶ月で入学です。
とくに、支障なく過ごしました。
今小学校5年生ですが、特に成績が悪いとかそういうこともありません。
幼稚園に入って、しばらくたったら突然言葉が増え始めたような記憶があります。これが、幼稚園の効果なのか言葉の爆発の時期と一致しただけなのかは分かりません。
正直に話して、幼稚園がそれでもよいというなら入れれば良く、ダメというなら保育園にする。幼稚園に入学後、ついてけないのであれば保育園若しくは療育園を検討。
ということで問題ないのではないでしょうか。 >>507
言葉が遅いだけで、親からみて気になるところがなければ大体大丈夫ですよ。
そのうち、追いつくでしょう。
成長曲線は人それぞれですし、言葉についてピークがシフトしてるタイプなんでしょうね。 なんでもかんでも障害認定もあれだけどこういう安易にあなたの子も大丈夫ですよって言うのもなんだかな 一歳7ヶ月で二語文平均なんだ…二歳時点で二語文出てても早いくらいかと思ってたわ >>513
私が見たのは1歳8ヶ月50%、2歳時点で80%の通過率だった気がする
1歳7ヶ月二語文平均ってことはないと思う >>512
統計的に見て大体大丈夫なら、そう言うしかないんじゃない? いや3歳半で2語文て統計的に見たら何かある可能性のが高いと思うんだけど
二歳半なら個性の範囲だけど
周り見てもそこまで遅い子はほぼみないよね
もちろんそこから伸びる子はいるんだろうけどそっちの方が少数派でしょ >>515
ID変え忘れ?
それにその統計とやらを出してもらえるかな >>514
そうなんだ
2歳で二語文が普通かと思ってた
うちは発語10ヶ月で二語文は1歳10ヶ月だったから言葉だけは歳相応だと思ってたけど少し遅れ気味だったんだ 2歳3ヶ月 美味しい?てきくとスルー
◯◯食べる?てきくと うん! か、いやいや!っていう。
会話が成り立ってるかそうでないかって、どういう基準なんだろう
質問系には
結構スルーすることが多いから、成り立ってないのかな 言葉は二語文でてる
あとは名前に反応しないのが一番悩み
親子教室て呼ばれたらできるようになってきたけど。
話しかけてる人の顔見ない
0歳の時も赤ちゃんはよく笑うと聴いてたのに、笑わないなぁと思っていた。
雨だからか色々考えてしんどくなってました。 一般的に二語文出てるって言うのは
日常会話がほとんど二語文ってことですか?
うちは2歳3ヶ月でやっと「上行こ」「あっち行って」「ちゃちゃちょーだい」の三つだけ言えるようになったんだけど2歳4ヶ月になっても
この三つ以外なかなか増えません
一気に増えるのか徐々に増えるのかどうなんだろ >>522
同じような感じの2歳4ヶ月、保健師さん聞いたら二語文を一つでも話すならそれは「出てる」ってことだそう
一気に増えるか徐々に増えるかはその子次第じゃないかな
うちは単語も2歳まで20程度でその後一気に増え、先月二語文が出たはいいけど滅多に使わない
多分しばらくこのままで、また二語文の爆発期がくるのかなと思ってる
ちなみに「まんべんなく二語文を使う」の通過率が2歳半で90%だと言葉だけが遅いスレのテンプレリンク先にあったよ 2歳3カ月
2語文は出てるけど文章として丸覚えしているみたいでまだ応用は出来てない感じがする。
これは2語文が出たと言えるのでしょうか? >>523
一つでも話すなら出てるって事なんだね
ありがとう
一気に増えるとか羨ましい
うちは単語も徐々にだったから二語文も徐々にかもしれない
次の目標は2歳半で「二語文を満遍なく使う」
できるかな... 先日第1希望の幼稚園の願書配布だったんだけど、園長先生に療育に通ってる事を伝えたら、今年は発達が遅れている子の入園希望が多いからもしかしたら受け入れられないかもと言われてしまったよ
入園前に療育の事伝えるか迷ったんだけど、黙って入園されるのが1番困ると言ってたから伝えて良かった
別にそんなに激戦でもないのに、入れない可能性があるなんてショックすぎる ここ見てると、うちの2歳なりたてが発語10もないくらいでパパママの呼び掛けは皆無なんだけど焦るレベルっぽいね
一歳半健診のとき、遅れてても順番に発達してれば問題ないって言われてそんなもんかーと思ってたんだけど
遅れが広がってくるようなら問題ありとも言われたから、もしかして広がってきてるのか
保育園にも問題なく通ってるし、退園させられるとか考えたこともなかった… うちも3歳なったばかりで2語文までしか出てないから療育に行ってるんだけど、幼稚園の願書を貰いに行く時に相談したら入園出来るかどうか分からないと言われたよ…
かなりのマンモス幼稚園で、園庭解放や参観日、運動会見る限り「ん?」と思う子が結構いる印象だったんだけどなあ
同級生で同じ様に言葉や発達遅い子が何人かいるけど、
発達相談も療育も行ってなくて男の子だからこんなもんでしょー幼稚園行ったら話すよきっとーって感じで幼稚園に事前相談もしてない人が多い…
そりゃ個人の自由だけど、療育行ったり情報予め集めたり事前に相談した方が落とされる結果になったりしたら…とモヤってしまう >>528
いやいや、そんな状態で入っても苦労するのは子供本人だし、
加配もない状態で入園したら園にも負担がかかってしまうから事前に分かってる方がいいに決まってる
ゴリ押しで入園できたとしても、入園してから痛い目見るし、何よりも公開処刑になって辛いよ。
入る前に分かってる方がいいよ うちは言葉が遅くて通い始めた親子教室行ってるんだけど、小児神経科での診断もついてないし言葉も追い付いた(と思う)し指示も一応通るしプレでも問題行動はおもちゃ取り合いくらいなんだけど、相談するか迷う
というか願書はもうもらってきてしまった
イヤイヤはあるけどこれは2歳児の普通の範囲なのかわからない
面接時には言ったほうがいいのかな >>529
だよね、カツを入れてくれてありがとう
なんでまわりは焦ってないの、自分ばっかり頑張ってるのとなんだか八つ当たり気味になっていたかもしれない
子供が生きやすい環境を整える事が第一だよね、自分の感情なんか二の次だ
けど将来的に就学の際にももやったりするのかな…色々受け入れる心の準備は整いつつあると思ってたけど…
そういう心配も無くなる未来が来て欲しいと重いつつ、療育頑張るわ 子供は正直だけど残酷だからね…
以前上の子の時に、ほぼ単語しか喋れない子がいたけど、
クラスメイトに、「なんでこの子喋れないのー?」とか「この子何言ってるかわかんない!」と言われてたよ
お母さんはいじめだ!と騒いでたけど、そもそもそんな状態でなんで幼稚園入れたんだって話よ >>519
臨床発達心理士に言われたのが、2歳までに二語文がでればok。別に1さい半ででようが2歳0ヶ月ででてるならok。
出た時期はみず、ここまでに出さえすればいいと。
でも3ヶ月ほどは成長の個人差をみるから2歳3ヶ月までに出なかったら相談してください、ていわれたよ。 >>533
小児精神科医にも全く同じこといわれた
2歳までに2語文が出れば通常発達
2歳半までに出なければ明らかに遅れてるから相談しにくるよう言われた でも3歳まで言葉でない子とかいるけど、それはどういうことか。
二語でてそのほかの発達も正常、ということだよね。 >>535
3歳まで出なくてもなんともない子も多少はいるけど、それって本当に全体からしたら稀な例で基本は2歳半頃までに出てこない子の発達障害の可能性高いてことなんじゃないかな。 好きなテレビや絵本の内容を独り言でつぶやくから心配なんだけど、過去スレに「その独り言に対して質問して答えが出れば心配いらない」ってあった気がして色々質問したら一応はちゃんと内容に則って回答してくれる
どこソースかはわからないけど言葉出始めの2歳あるあるなのかな >>538
ありがとう
ちなみに「何の話?」とか「誰が言ってたの?」と聞くと「金太郎!」とか「ガラピコ!」とか答えてくれる
ぶつぶつ言ってるからちょっと心配だった
今日はママ友の家に遊び行ったんだけど、2歳半であいうえお表を指差しながらドヤ顔でママに文字教えてて衝撃を受けたw
定型おそるべしなのか、その子が早いのか… >>539
お友達が早いんじゃない?
なんでも早いのがいいってわけじゃないからね 2歳4ヶ月
二語文らしきものは出てるんだけど私にしか伝わらない程度の発音
「めー、ってないねー」で「雨降ってないねー」とか
「りゅ、こあいね」で「かえる怖いね」とか
とにかくちゃんと言える単語が少なすぎる
こんなんでも二語文と言っていいのかな >>539
通常はしりとりができてから文字が読めるようになるみたい
逆の場合もあるけど時期はそんなに大きくずれないって
5歳の7割がしりとりをできるらしいので2歳半で字が読めるお友達が早いに一票
ソースは厚生労働省です >>540>>542
ありがとうございます
あいうえお表の「あ」を指差して「あ!」って言った後に同じ欄のアヒルの絵を指差して「アヒル!」って言ってたからびっくりしたよ
うちはアヒルもニワトリもスズメも全部「チュンチュン」なのにw
数字も図形も言えるらしいからその子が単に早くて頭いいのかもしれないですね
上見ればキリがないですしw 単語はまだ20ぐらいなのに「◯◯あった」のみ二語文言えるようになった2歳5ヶ月。
使い方がおかしくて「ママあった(いた)」とか言う。 吐き出しスレだから、今から性格悪いこと書くね!
保育園の同じクラスに自分の子より発達が遅そうな感じの子がいて、勝手に自分の中で仲間意識を持ってたんだけど…。今日見たらめっちゃ急成長してた。
取り残された気分というか…。勝手に落ち込んでしまった。嫉妬もあると思う。
自分の子も成長してるんだけどね。人の成長を喜べないなんて心が荒んでるな。
人と比べない・嫉妬しない・イライラしない、そんな菩薩のようなメンタルが欲しいです。 >>545
ああ分かる、分かるよ
そういう気持ちを持つ人はいると思うし(自分もそうだ)
吐いてちょっとでもモヤモヤが晴れるならここで吐き出せばいいと思う
リアルでは絶対口に出せないことだし >>545
私、SNS上でそれあるわ
普通の同月齢の子の成長なんて見たくないから、子の発達遅延を公言してる人の投稿だけ追ってたのに、気がつけば我が子にできないことばかりできてる
しかもうちは自治体でとくに何もしてもらえてないのに、その子は0歳から運動の遅れがあったからか検査や訓練とかかなりしてて、運動面もほぼ追いついたっぽい
常に前向きなその人の投稿見て自分の性格の悪さも嫌になる
同じ不安持つ親と傷の舐め合いがしたい >>544
二語文出始めで「いる」と「ある」の使い分けができないのは普通だよ あーもう何もかも面倒くさい
子供の為とはわかっているけど面倒くさい 545だけど、わかってくれてありがとう。同じように思う人がいてちょっと救われる。性格悪さに嫌になるよ。
ついでに吐いてくけど、どこかで自分の子よりその子のこと下に見てたんだよね。
上なんて見たらキリないからさ、下を見てほっとしてた?部分は正直あると思う。
だから、ショックと嫉妬が大きかったんだろうな。本当、性格悪。リアルじゃ言えないからここで!
とりあえず菩薩になる努力はするよ(笑) 菩薩になんかならなくていいと思うけどな
周り見ずに自分の子だけ見てたら幸せだけど外出るとどうしても他の子に目が行ってしまうよね 人に話すと性格悪いけど思うだけなら全然性格悪くないよ
むしろそう思うのが普通でしょ
あー、他の子と比べる機会のない旦那が羨ましい
そりゃ大してストレス溜まらないよな
幼稚園入園が憂鬱だ 比べるのは良くないと分かってるけど、でも自分の子ばっかり見てたら遅れに気付かなかった気もする
市がやってる支援センターの読み聞かせとか歌の時間のときにいつもちゃんと参加してる子たちを見て、うちも3歳になればもうちょっと落ち着くかなーとか考えてたけどそうでもなかったから発達相談行ったよ
結果遅れはなかったけど「気になるものがあったらそこしか見えなくて、話も耳に入りにくくなる」傾向が強いから今は療育センターの親子教室参加してる
親子教室通うようになってから読み聞かせに座ってられるようになったし、輪から外れて走り出してもちゃんと戻ってきてくれるようになったから相談してよかったよ
でも発達に遅れがないなら私の躾の問題だったのかなと悩んだりもするけどね ごめん
ダラダラ書いたらものすごく読みにくい文章になった 名前聞かれてもまだ自分の名前だけしか言えない2歳4ヶ月
今日会った2歳半は自分のフルネームだけでなく両親の名前を聞かれてもフルネームで答えられてた
絵本の読み聞かせ好きらしいし、やっぱり頭のいい子は最初から勉強家な一面あるのかな >>556
だからその子は早いんだって切り替えたら? >>557
そう思います
個人的にその子がちょこちょこつま先歩きしたりうちの子とプラレールで遊びながら自分の分の車両を一列に並べるの見て少し安心した自分がいますw
「こんなに発達早い子もやるんだなー」ってw つま先歩きとかもの並べるとか発達の早い遅い関係ないからね
たいてい誰でもやるんだから うちも入園希望者の状況によっては入園断られるかもしれない
入園出来なかった時の事なんだけど、
・1年待って2年保育
・すぐに入れる療育園、身体障害の子やダウン・自閉の子達と一緒
・誰でもOKなキリスト園 その分乱暴な子や家庭環境の良くない子もいる
皆さんならどれを選びますか? >>543
お友達のお子さんが早いのかどうかは書き込みだけではわからないけど
あなたのお子さんよりは早いでしょうよ
だって相手の子の方が月齢が上なんでしょ? >>560
状態によるとは思うが、自分なら二つ目で様子見。
友達の所が二つ目と三つ目の間のような身体障害、発達障害okのキリスト系幼稚園にいってる。
元々はエリアで人気(新しくて設備が充実)の普通の幼稚園のプレにかよってたけど周りとの差を毎回言われて、段々滅入ってきて自主的に移った。移ってからは、子供ものびのびさせてもらえるし、親としても、なにより気持ちが楽になったのが1番ていってた。 2歳半で両親のフルネーム呼びってマ?
うち同じ月齢だけど、ひたすら言い聞かせてやっとフルネーム言えるようになったばかりだよ
あいうえおなんて未知の単語だわ そりゃあ何度も教えれば単語を覚えるのと同様に覚えられるだろうけど、2歳ならほとんどの親がそこまでしないだろうし >>564
だよね
知り合いに貼っとくだけで勝手にあいうえおと数字覚えた2歳9ヶ月いるけどそれでも早いと思ってたからびっくり >>565
もちろん本人の興味次第なとこはあるけど、私の周りの健常ぽい子たちであいうえおちゃんと読める子はいないな
でも2歳後半になるとみんな字には興味がでてくるみたいで例えば「グミ」って書いてるのを見て「これは○○くん(自分の名前)って書いてる♪」とかそういう感じ うちの子は2歳前半に親の名前もあいうえおも勝手に覚えたけどこのスレだよ
文字とかむしろ定型の子の方が興味なさそう 平仮名とか英語とかの読み書きや勉強系、ボタンや箸なんかは個人差あるしあんまり気にならない
大きくなったらみんなできる
それより心配なのはコミュニケーション
健常の子は本当すごいと思う うちもひらがなと数字大好き2才前半
ひらがなといってもあ行しか言えなくて、それこそ「あっあひる、あっ」って指差すよ
そういうのは言えるけど、ちょうだいとか貸してとかの言葉は全く出なくてコミュニケーションは取れない
数字連呼しながらクルクル回ってるし、あるあるっぽい 発達があると人の表情とか変わりやすいものよりも、変わらない記号(数字、文字、看板など)の方が安心できて好き、とどこかで見たような
うちも数字文字図形大好きな2歳半
道でもスーパーでも駅でも数字見つけて興奮してる… 数字見つけて興奮はあるあるだよね
療育先でも2歳代で数字ひらがな読める子多い
なかには4桁の数字読める子もいる >>567
すごいなぁとしか
何が心配で療育行ってますか? >>572
文字とか数字に強かったり名前を覚えるのが得意なだけで何もすごくないですよ
運動苦手、手先も不器用、コミュニケーションも苦手 >>573
なるほど、ありがとうございます
そういえば貼ってあるだけで文字数字覚えた知り合いの子も一歳から天気予報が好きでマーク見てたって言ってたな
発達の子は天気予報好きって聞いたけど、案外普通の子もマークいっぱいあるの見て覚えるのかもね >>565
ひらがな表でいくつか拾い読みができるようになってから2、3ヶ月で50音読めた子もいたし
いくつか読めた時点で文字への興味を失って全部読めたのは2年後という子もいたよ >>575
そうなんですね 結局は興味の問題なのかな
うちは文字に興味なかったけど、教えて答えられた時にオーバーに褒めてたらドヤ顔で勉強したがって数字+ひらがな数文字は覚えてくれたので、このまま頑張ろうと思います 女の子は幼稚園でお手紙が流行るから読み書きできるようになる
親がやらせようとしても本人がやる気にならなきゃ無理だよね 脈略なく話すのが気になる
パパ目の前にいるのにパパいないねとか、急にお友だちの名前を出したりとか
まあ発達なんだろうな 2歳3ヶ月って自分で靴履けるものでしょうか?よくあるニューバランスのマジックテープのやつだけど履けない、長靴も履けなかったボタンもかけられないしスナップも出来ない
ファスナーはうまくいけばやれるけど基本出来ない
言葉も出てない
今まで自閉を疑ってたけど、どっちかというと知的なのかと思ってきた >>578
急にお友達の名前をだして過去にあったことを話すのは別におかしくないよ
思い出しただけじゃないの? >>578
うちもそうだけど、子供あるあるじゃないの?
上でも出てたけど、それについて質問して答えが返ってくるならそんなに心配いらないのでは? >>578
うちも脈絡なく急に過去のことを話し出す3歳
何週間も前に行った動物園の話とか、印象に残ったこととかパッと頭に浮かんだことをそのまま言葉に出しちゃう感じ
いきなり「きりんさんはいたけど、ぞうさんはいなかったね!」とか「なんで◯◯ちゃんは怪我したの?」とか言いだすし何の話をしてるのか分からない時もある
前の日とか数時間前のこととかなら分かるけど、急に何週間も前の話されてもこちらがついていけなくて困る 幼いうちは過去の感覚がないって読んだ
昨日より以前も全て昨日 >>579
言葉はともかく靴は履けなくてもまだ大丈夫じゃない?早い子は履けるだろうけど。
ファスナーなんて難易度高いよね 脈略ないのはあるあるだったのか!
聞いてることと違うことを答えたりしてコミュニケーションがなりたたないのでものすごく気になっていた。 >>585
大人からみると脈略ないけど、本人の中では何か関連性があるとかじゃなく?
うちもずっと脈略ない話をしてるけど、話を突き詰めていったら自分の好きな車と電車の話を関連つけて話していたことがあった。 過去のことを突然話したりして違和感覚えるのは4歳からとかで、この時期ならあるあるだと思ってた 普通にあるある
不安があるとやたら神経質になって普通のこともおかしく感じちゃうんだよね >>576
ひらがなに興味がなかったのに買ってもらったかるたをやりたい一心で一週間で50音覚えた子もいたしね。興味とやる気がかなり左右しそう
二歳なりたてで50音読めた子が周りに何人かいるけど必ずしも知能が高いわけではなかったからあまり気にすることないと思う プレに行ったけど、一人だけ指示が通らなくて先生も呆れてた。
お察しって顔してたなぁ。 >>590
プレって指示が通らないのが当たり前だと思ってたけど、普通は指示が通るの?
どんな指示に従えないとダメなの? >>591
「座りましょう」「立ちましょう」の基本的指示から、「こっちにシールを取りに来てください」とか「カスタネットを持って来てください」とかじゃない? 指示通らなくて呆れる先生がいる幼稚園だってわかって良かったじゃん
同じプレに教室脱走したり工作で手に大量に糊つける子いたけど先生優しかった
2歳なんてつまらなければ歩いちゃうよね〜とか糊食べてる子いたけど今は元気な小学生ですよ〜とか
入園させるなら発達遅い子に理解ある先生がいるところがいいよね >>591
今日から母子分離だったのだけど、工作の時間にみんなはキビキビ作業に取り掛かったのに、うちの子だけ呆然と突っ立ってたらしい...
みんな大人顔負けに会話したり仲間と連んだりして行動してるのにウチはまだ赤ちゃんみたいで気後れしてしまう... >>590
こういうのが怖くてなかなか行動に移せない
どんどん世間の厳しさみたいなのを経験させないとはと思うんだけど >>593
でもさ、幼稚園教諭はプロなんだから顔や態度に出すなよって気持ちもわかるけど、残念ながらその呆れ顔が発達ゆっくりな子に対する世間の反応の現実だよきっと…
耳に心地よい自分に都合のいい言葉ばっかり拾って安心してたらそれはそれで子供をちゃんと伸ばしていけなかったり数年後に明らかに無理な子を普通級にゴリ押しするような親になっちゃいそう 療育行きだして数ヶ月。始めは胃が痛かったけど、先生にも褒められる位
支持を聞いたりコミュニケーションとれたりできるようになった。
来年いきなりプレだと心折れていたかもしれない。 >>597
おめでとう
ちなみに療育行くまではどんな事が心配でしたか? >>597
良かったですね。
うちもプレより療育行きたい。
療育ってどんなことやってますか?
特にコミュニケーションに良さそうなことってどんなことだろ? >>596
話が飛躍しすぎじゃない?
知識がない一般人と幼稚園の先生の反応比べるとか意味不明
普通級むりやりねじ込むタイプはその嫌な先生の反応気にせず入園させる親でしょ 言葉がだいぶ遅かった(2歳の時点で10語くらい。数字だけは言えた)のと、落ち着きがないのが心配で、2歳手前から市の担当の人とかと相談して、2歳から月2回で療育に通ってる2歳10ヶ月。
お友達との付き合いを学べるかな、と幼児教室に通わせてるけど、同じクラスのお子さんたちはほとんどお受験園を受けてるようで、要支援児受入園に行く予定で療育通ってます…とは言えない。
来年から仕事復帰だから、療育続けたいけどどうするか悩んでたら、受給者証持ってたら土曜日のクラスがあるらしいので、市の人と相談して、受給者証出してもらう方向でお願いしてる。
でも、多分3歳手前から動いてたら、療育とか人数いっぱいだっただろうし、今回の対応もして貰えなかっただろうから、早めに動いて良かったと思う。
1歳半くらいから相談した時は、3歳超えないとわからない…とか、早すぎじゃ?気にしすぎじゃ?と言われたけど、療育行くことで悪い方向に進むわけじゃないから、気になることがあるなら、すぐ動いた方がいいんだなと実感した。 >>602
うちの子の気になったのは、
・絵本読んでと持ってくるのに、1ページ目読みはじめたら、すぐ走り回る
・何度注意しても、ご飯中椅子から降りたりのぼったり
・1つのらおもちゃで遊ぶのはよくて2分くらい、他の子が遊んでるおもちゃ見たり、見つけたりするとすぐそっちに乗り換えようとする
・手を繋いで歩いてても、気になるものを見つけたらすぐ走り出す、親が見えなくても平気
・なのに、自分が一緒にいたい時にいなかったらギャン泣き、嫌なこともギャン泣き、反り返ってギャン泣き
↑が2歳過ぎまでは普通にありました。
もちろん、周りの迷惑にならぬよう、急に走り出したらすぐ肩を掴んで制止したり、人のものを取ろうとしたら注意する…など、かなり神経尖らせて見張ってましたが…。
クレーンっぽい動作も1歳半くらいから多く、実母からも自閉症じゃ?多動じゃ?とよく言っていたのもあり、市に相談した流れです。 1歳過ぎからなんとなく落ち着きがないと感じてた2歳
応答の指差しはできるけどあれなに?とかの指差しがなくて不安で
良くしゃべるから大丈夫かな?と思ったけどやっぱり落ち着きがなさすぎる
なに食べた?とか誰と遊んだ?の質問に全てはい!と答えるのはあるある? >>603
個人的になんだけど、その感じだったら受給者証貰うまででは無い気がする
これから発達が追いついてきた時に受給者証貰うことが後々足枷にもなりそうな… >>562
遅くなりましたがレスありがとう
私も普通園に拘って、子も親も劣等感抱きながら過ごすのも辛いなぁと思い始めてきました >>603
そのくらい普通な気がしてしまう…
落ち着きない子ってそもそも手繋ぐ事もしなくて目離せないイメージ >>603
その程度なら手帳もらうまでもない気がする…
ていうか、その程度で受給者証発行してくれる自治体なんだね
うちの自治体は発達検査を受けてIQ65以下じゃないと出してくれない だれかれかまわず話しかける、電車でもずっと話している2歳半
心理士チェックは、知的に問題なし。落ち着きなさあり。半年後にまたとなった。
とにかくしゃべる。話が出ないとか、出るからとかじゃ判断出来ないのだなと分かったよ。
息子は、空気読めないタイプで、とにかく話しかけて、相手がひいてしまう。
言葉の遅れがなくても、安心なんか出来ないし、むしろ、今後に、不安しかない。 >>606
横だけど、受給者証もらう事で足枷になることってなんだろう
>>603の感じだったら受給者証出してもらって療育は妥当だと思う >>606
私も、足枷になると思われた懸念点を教えて欲しいです。
受給者証は、あくまで発達支援のサービスを受けるための証で、療育手帳とはまた別の認識でしたので…。
>>609
発達検査では、言語以外の数値は年相応or高めだったので、平均取って普通と診断され、療育手帳が下りず受給者証も貰えずで、今は県の支援事業(受給者証なしで受けられるサービス)の療育に通わせています。
ただ、項目ごとの凸凹が見られ、療育に現在通ってるという実績も踏まえ、医師の診断を根拠証として提出という方法で出して貰えそうな感じです。 2歳7ヶ月、2語文でたばかりの男児持ち
幼稚園の授業見学会があって子供と一緒に行ってきたんだけど、終始じっとできなかった
満3歳児クラスもある幼稚園だからうちの子よりも小さい子も結構いたんだけど、皆お母さんの膝に座ってた
何度も子供を捕まえて抑え込んでたんだけど、先生に「他のお子さんもいらっしゃるので…」と退室を促されてしまった
奇声とか大声を出してたわけじゃなく、ただ動きまわってただけでもこういう風に言われてしまうんだなあと泣きたくなった
他にも泣いてる子とかも退室促されてたし、こんな幼稚園入れるか!と思いつつ、
他の幼稚園でもこういう風にあしらわれるのかな…と不安がよぎる… >>614
それは仕方ない
ぶつかったら危ないし動き回る遊んでていい時間じゃないわけだし他の園児や見学者の邪魔になる場合は退室するしかないよ
どの園でも基本自主的に迷惑にならないよう動くものだと思う 長文失礼します。
受給者証とって1才8ヶ月から療育の親子教室に週二で通ってる2歳なりたて児だけど、今日先生から来年度親子通園を希望するか聞かれました。
親子通園だと毎日通う&ご飯付きで生活面も見てくれるらしいのですが、通った方がいいのか悩んでます。
親子教室にのお陰で伸びたって感じもなく、内容もふれあい遊びとその日の設定遊びをするだけで、トレーニングっぽいことは全然ありません。
そこに毎日通ってほんとに伸びるのかなぁと。
割と手厚い自治体のようで、親子通園は枠が開けば希望すれば受給者証のみで通えます。
親子通園毎日されてる方います?
もしかして、様子見スレの方がいいのかな。 同じ年頃で診断されてる子のインスタを見てるんだけど、うちの子よりよっぽど色々出来てるわ
確かに言葉は遅めでコミュニケーションは少し苦手そうだけど、このレベルでも診断下るんだって感じ…
気になる人はインスタで「マミヤ」さんで見てみて >>603
うちの2歳10カ月の息子もおんなじ感じだった
息子もとにかく落ち着き無かった
今も落ち着きは無い方だけど(療育の自由遊びの時間40分休まず教室内走り回ってるし…)、療育で少し落ち着いてきたかなぁ
絵本の読み聞かせや手遊び興味なくてウロウロしてたけど、割と座って模倣も出来て参加出来る様になってきたし
外も手を繋いでしっかり歩ける様にもなった
朝や帰りの挨拶も一人で走り回ってたけど、ちゃんと参加出来る様になった
うちはまだ1つの玩具で長くは遊べなくて直ぐに他に興味がそれがちだわー
私の地域は直ぐに受給者証発行できて市の療育に行けたから有り難かった
3歳からだと余所の子も結構動き出すから枠が一杯になっちゃうんだよね
息子と通っている療育も通い始め今年の春は10人も居なかったのに、今はもう児童が30人にふくれてきた
落ち着きなく模倣もかなり弱かったから色々と出来る事が増えて、私も挫けずに通って良かった
成長が目に見えると本当にうれしいよね もう発語なさすぎて笑えてきた
ママって呼んでもくれない
ただ言葉が出ないだけで他は不安要素ないのに、そこがまた不安でもある
2歳なんて2語文出てる子もいるのにうちの子は、ん!ん、ばかり
親子グループには通ってるけど、なんら効果は見られない
民間の療育行ってみようかな… >>616
どんな目的を持って通うかによるんじゃないのかな
息子はこのまま何もしないと幼稚園や保育園の集団生活で苦労するよ
てので、市の保健師さんと外来の先生からの紹介で今の母子通園の療育園に通ってるよー
私達が通っている所は、非常勤なんだけど巡回で理学療法や言語聴覚士、心理士さんが来てくれて個別に発達相談が出来たり、年少・年中から幼稚園に…てのであれば、どんな園が向いているのか相談出来たりするよ
あとは日常生活の困りを常に保育士の先生に相談出来たり
お子さんの何を伸ばしたいのかとかにもよりそうだけど、専門のトレーニングならやっぱり療育センターのが良さそうだとは思うけど…
療育センターも迷ったんだけど、3カ月〜半年待ちだし、頻度は少ないけど色んな専門の先生に発達相談出来る時間が個別にあるから私は今の療育園にした
うちも今週2親子登園で、来年(年少)は週3以上で完全母子分離日もあるらしい
子の為とは言えど、毎日って結構しんどいね… >>619
うちの子もだよ
市の療育も民間の療育も行ってるけど変化ないよ
声掛けや対応の仕方なんてすでに実践してるものばかりだし通ってる意味を見いだせない
幼稚園決まったけど入園までにせめて単語ぐらいは出てくれるといいんだけど... >>620
ありがとうございます。
確かにうちもこのままだと幼稚園がかなり心配です。
多動はないんですが、大人数に萎縮、イヤな遊び拒否不参加、ドア開け閉め他特性あり、発語10ちょいな上に手先まで不器用で。
プレ感覚でみっちり集団で過ごせると考えればやはりいかせるべきなのかなぁ。 >>617
インスタみてみたけど、受給者証のために無理矢理でも診断とった感じだったね。
先生にも伸びそうと言われてたし、実際診断後見てても伸びてるよね。
いずれ診断外れそう。
余談だけど、このインスタ読んでると受給者証って市町村によって必要書類や方法に差があるのかな?
うちの自治体は母親が心配なら心理士と保健センターで発達検査&医師面談できて、療育必要(診断がつく訳では無い)だと判断されたらすぐ申請できたわ。
確定診断要する自治体が多いのかな、びっくりした。 >>622
620です
そこの親子教室で幼稚園について相談出来るなら通う意義はありそうだし
集団で萎縮してしまう、やりたくない事に不参加とかなら集団生活の練習もかねて通っても良さそう
療育も合う合わないがありそうだから、中々難しいよね
うちも手先不器用でシール貼るのすら苦手
勿論プレも大事だし、プレの練習でも良いかもしれないし
他に良さそうな施設があるならそっちを検討しても良いだろうし
役所に問い合わせとかしたら近辺の施設一覧とかくれると思うんだけど…
クラスの友達は療育併用してプレも行ってとバイタリティあるママがいるよ
うちの地域は医師の診断無くても受給者証貰えるよ
クラスには外来とか特別行ってない子もいるはず
療育行きたくても中々行けない所もあるし、地域差はそれなりにあると思う 603です。
>>616
2歳だったら、子どもが行ってる療育もそんな感じです。
一度市の心理士さんに伸びた感じがしない…相談したら、2歳くらい向けの療育は、トレーニングというよりは、感覚統合向けの遊びを親に伝えて、日々の生活の中で活かしてもらう…という意味合いが強いと言われました。
本当にその子が苦手な部分(言語だけが苦手なのか、集団行動が苦手なのか等)が見えてくるのは3歳〜4歳くらいで、トレーニング的なのは、そういった部分が見えてきてからの方が多いと聞きました。
もし、決めあぐねていらっしゃるなら、先生にお子さんの成長度合いを見て通ったほうがよいかどうか聞かれてみてはいかがでしょうか?
療育施設によって違うのでわからないですが、もし今行ってるところをお子さんが嫌がってないのであれば、繋がりを保つために回数はどうであれ、続けておいた方がよいのでは、と思います。
3歳になってやっぱり気になる…となっても、そこからの予約だといっぱいのこともあるかと思いますので。うちの自治体だけかもですが。 連投すみません。
>>618
うちの自治体も、3歳から行こうとしたらどこもいっぱいで、1年2年待ちなんてザラです。
そういった背景もあってはやめはやめに動いてました。
うちの子もようやくポツポツ言葉が出てきた感じです。
療育もあるけど、プレ幼稚園がすごく気に入ってて、要支援児受入園だけあって、先生も頭ごなしにやらせるんじゃなく、うまく子どものやりたい気持ちを引き出してくれてる感じで有難いです。
>>623
自治体の療育施設の空き等にもよるのかもしれません。
先ほども書きましたが、うちの市は基本どこもいっぱいで、受給者証を出しても行き先がないことが多いみたいで、マニュアル通りな対応が多いみたいです。
色々なところに相談したり、市の講座に出たりと親が真剣に取り組んでいないと、医師診断も簡単には出してくれない感じでした。
最近はリタリコ等、施設の数も増えて来たみたいですが、追いついてないようです。 >>621
療育しからかといって発達状態が劇的に改善するわけじゃないよね..
急成長する子は環境とか成長時期が遅れてやってきただけだと思う。
体の病気とは違って薬や手術で治るもんじゃないし...
先が見えない 61662です。
みなさんありがとう。
>>624
就園相談も出来るみたいです。ただ、幼稚園入園前に仕事の都合で引越しになりそうなんですよね。
転居先は福岡市かその近郊の予定なんですが、向こうがどれ位待ちがあるのかもわからず。なら尚のこと、ここで鍛えた方が良いですよね。
シールの話、うちの子かと…毎回出席シール貼るんですが、1度も枠内に収まったことがない。
>>625
なるほどトレーニングはまだ先なんですね。
うちは感覚統合とかしてるのかなーただの遊びの感じが。保育士も獲得目標とか何が良いとか説明全くなしでただ決められた遊びを遊ぶだけ。
普通の保育園と変わらない気が。
でも、苦手はこれからなんですね。
うちも夏休みまでは6人ぐらいしかいなかったのに、九月からドット人数が増え3倍ちかくに。
定員25名で最近も毎週新人さんが増えてるから、もうすぐいっぱいになると思う。
どこもいっぱいなんだね。 1歳半から親子グループ通ってる2歳2ヶ月
発達の小児科医には「発語のなさが気になる、民間の療育に通ってみては?」と言われたけど、行ける範囲のは定員いっぱい
親子グループで相談しても、診断するまでには至らない、3歳くらいまで様子見ては?と言われてしまう
けど母親から見たら違和感ありすぎるんだよ
あと1年近くも様子見てるのなんて気がおかしくなる
手厚い自治体が羨ましい
児童館やその他突発的な講座すらもすぐに埋まってしまって、地域の端の端にいる情弱は参加出きないし、引越し考えるくらいだ
自分の心にも余裕ないわ あれ!夜書き込んでたのか
ごめん、ちょっと落ち着いてくるわ うちも来年幼稚園
療育に通ってることは伝えたんだけど、なんか療育に通ってるってだけではじかれそうな勢い
うちは言葉の遅れが少しあったけど大分追いついてきたし他害・多動は無いんだけど、面接の前に園長先生に時間作って面談してもらうのって非常識かな?
正直プレで見掛けるよその子の方がよっぽど乱暴で、なんか悔しい うちは再来週面接だけど、親子教室行ってることは言ってない
願書と一緒に出すのアンケートに「言葉の遅れはあるか、その他発達の遅れで気になることはあるか、トイレはどれくらいできるか」っていう項目があるからそれ書いて行けばいいかなと…
みんなの幼稚園はこういうアンケートあった? >>633
願書3園貰ったけど、一園だけ記入する箇所があったよ
持病やアレルギーとか気になること(発達の遅れなど)とかそんな感じだった
検討してる園がカトリック系で来るもの拒まずで発達遅い子にも慣れてる感じだけど、お弁当だし親の出番多いしママ友派閥もあるらしく気が重い
他の園は親の出番少ないけど、発達遅い子への対応はあんまり慣れてなさそうだし
テンプレのような子は親の出番ある方が安心かな?
ちなみにバス通園予定 >>634
バス通園ならば尚更祖の出番多い園がいいよ
バス通園って、ほんと交流無くなるからさ 家から一人でバスに乗って1日登園とか夢のまた夢ぽいなぁ...
そんな事が出来る想像がつかない。
普通の子の親にとってはそんなのは当たり前の事で4月から手が離れるわーとか思ってるのだろうな。
ウチは幼稚園に受かる気がしない。 付き合いで仕方なく行った市のイベントで公開処刑されてきてやったぜハハハ >>633
面接はなくて願書出せば入れる田舎の私立
うちもアンケートあったよ
うちのところは「発達で気になることがあるか」に加えて、「あると答えた方は相談されたことがありますか?」という項目もあった
両方ともちゃんと書いて提出したんだけど、親子教室に通ってることは言えてない
というか発達相談して親子教室決まるのと願書提出の時期が被ってたから、提出の時点ではまだ本決まりじゃなかったんだよね
おまけに週一のプレと親子教室の時間が被ってるので願書提出以降は幼稚園に顔出せてない…
来月顔合わせがあるからそのときに伝えるつもりではある >>635
そうだよね
バス通園で親の出番なしだと様子が分からないから心配
親の出番多いと面倒な事も多そうだけど子供のためと思って頑張る うちはカトリック系で加配もしている幼稚園バス登園と、近所のびのび幼稚園と迷ってる。
親の出番はのびのびの方が多いらしいけど、バス登園してでも慣れてる幼稚園の方が子にとってはいいのかな? >>633
勉強寄り、バランス園、のびのび系と3園貰ったけどどこも無かった
というかアンケート一切無くて名前生年月日みたいな最低限だけしか無くて基本面接判断みたい 願書と別紙でプレに通ってるか、療育施設に通ってるかのアンケート用紙が付いてたわ
そこ見学行った時療育施設と連携取ってるって言ってたから色々気にかけてくれるみたい 2歳ちょうどくらいから1ヶ月ほど横目走り。
2歳半で単語が増えて2語文も話せるけど自分の好きな話ばかり。
3歳すぎの今、いまだに会話ができない、おうむ返しが多いのが不安。 もうすぐ2歳7ヶ月になってしまうー
2歳半になれば言葉の爆発来るかと期待したけど全然変わらんかった…
この子はずっとこのまま?と先が見えず、もう疲れて来た
テレビとDVD、できるだけ見せないようにしてたけどここんとこ好きなだけ見せてしまってる
今日は同い年のお子様と会うから気が重いわ >>244
今は単語だけ?全然喋らない感じ?
うちもTVとDVDなるべく見せずに過ごしてるけど、なんら変化なくて、同じくらいの子と会うの本当憂鬱
子供には刺激になると思うんだけどさ 発達障害児の育児漫画読んだけど1年療育園行って落ち着いたから普通の幼稚園へ転園しようとしたら幼稚園側からは支援を必要としてる子なんでしょ?となかなか入園受け入れしてくれるところが無くて…って話読んでこれが足かせか〜と思った
支援を受ける前は考えすぎとなかなか受けられず支援を受けた後はそこからなかなか出られず
税金で受けられる療育は本当にありがたいけどちょっと考えさせられた つま先歩きやもの並べ、耳ふさぎ、タイヤくるくるなんかは健常児でも一時的にやる子もいるけど、横目走りや横目グルグルやってて健常児だった子っているのかな >>647
一時的ならあるあるのうちじゃないかな?
うちは1年続いてるけどね… >>530
うちも一緒。
療育通ってるけど、発達障害の疑わしい特性の困り事は緩和されて来て(癇癪、多動、感覚過敏)K式発達検査では正常と言われた。
今も食事中の離席や人への積極性はあるからどうなんだろ?と思うけど、これ位2歳9ヶ月はある事なんだろうか?
困り感マックスの時にプレ幼稚園は無理だと諦め理解ある保育園に決めたけど、本当にそれが良かったのかな〜と思ったり。 え、うち、親子教室の読み聞かせとかはじっと座ってるし散歩の時も隣で一緒に歩くから多動ではないと思ってたけど、ご飯の時は途中でいすを降りちゃう時がある
「ご馳走さまー」って言ってから降りる事もあるけど…
これも多動の一種なの?
行儀の悪い2歳ならあるあるだと思ってた >>649
>>530です
うちももともと感覚過敏や多動、寝ない偏食などはなくてK式も正常
指示は一応通ると書いたけど、拒否することが多々ある
プレで粘土をやってて終わりですって言われても「終わりにしない、まだやるの」でほかのみんなが片付け終わるころにやっと片付ける
葉っぱの絵を描くのに緑のクレヨンで描きましょうって言われても「○○ちゃんは赤で描くの」と言って赤で描く
みたいな、ただのイヤイヤなのか集団行動が難しいレベルなのかわからない プレで葉っぱの絵を描くとか高度だね。
ウチは丸すら綺麗に書けない。 >>652
絵を描くというか点線で描いてある下絵をなぞる、塗り絵みたいな感じ >>645
>>664です。私へのレスかな?ありがとう。
今んとこ、単語のみ、と言っても「ちょーだい」は「だい」、抱っこは「こ」、「して、来て」などは全部「て」で、名詞も頭の音や語尾が多くて、多分はっきり言えてるのってほんとにちょっとです。
動物はほとんど鳴き声だし。
同年代の集まりに参加するのは本当に大事って市の臨床心理士さんに言われたけど、いつも息子と他の子を比較してしまって行く前から憂鬱だ…。 我が子の不安が出る最近まで当然と思い打ってきた予防接種。
トンデモ覚悟ですが、皆さん今まで通り打っていますか?
うちは任意も全部打ってきたけど、ちょっとでも影響あったとしたら後悔。 >>654
2歳8ヶ月だけど全く一緒だ。
擬音語とか動物の鳴き声はよくやるけど、単語は積極的に出てこない...。
先日、幼稚園の一時保育に預けて満3歳児クラスと一緒に過ごしてたらしいんだけど、一時保育直後は単語がポツポツ出てた。
やっぱり同年代も関わるの大事なのかな。 健常な子だってほとんどが予防接種してるよね
ワクチンが発達の子だけに反応するリトマス試験紙ならともかく、予防接種のせいで発達になるってのはどうなんだろう
圧倒的大多数には何の問題もないわけだし >>658
そうだよね。
変なこと言ってごめんなさい。
色々検索魔になってしまって、自閉傾向は素因50%、環境50%っていうのを読んで素因がない子には大丈夫なこともある子には誘発因子になったりするのかなぁと考えすぎてしまって。
でも髄膜炎も怖いし、これからも打つつもりなんですけどね。 私もそれ思ってた。
潜在的に自閉傾向のある子が、予防接種によって自閉のスイッチがONにされてしまう気がする。
うちは任意接種も全部打ってた。 >>656
何かのせいにしたいのは分かるけど、大半の定型の子が受けてて殆ど問題無いよね
少し前はワクチンが無い事によって、はしかで亡くなる子供も凄く多かったよね、ワクチンの危険性と子供の致死性どっちを重く見るの?
私はむしろ自分や夫からの遺伝かと異常に悩んでるよ、やっぱり遺伝性は高いみたいだしね ○○したら発達障害が改善した!!みたいな広告や団体に騙されないでね 七五三どうしようかなー
祈祷って30分以上あるし、うちの子がその間じっとできると思えない…
行かないって選択もありかな チメロサールと自閉症の因果関係は完全否定されてるし、それでもそう思ってしまうくらい心が疲れてるのかな >>661
うちも遺伝つまり素因もあるんです。
夫の甥っ子に出てることが結婚してからわかって、もしかしたら夫の家系遺伝ではないかもと楽観視してたけど、我が子にも不安が出てているのでやっぱり夫の家系か、、と。
素因に環境が加わることで出やすくなるみたいなんで、徹底的に環境因子を減らすことを考えてあげられれば良かったなぁなんて思ってます。環境因子はワクチンだけじゃなく関わりも大きいみたいなのでそっちを頑張りたいと思ってます。 >>663
旦那がスタジオで撮影予約してくれたけど、まともな表情で写れる自信がない...
高いお金払って変顔や微妙な表情で写真に収まってもなぁ >>665
変な事言うようだけど、もしあなたに甘い言葉で近づいてくる人がいたら気をつけてね
叔母が子供の発達遅延をかなり病んで、転勤族家庭だったから気軽に相談出来る人もあまりおらず、
不安定な精神状態の所につけ込んだ新興宗教、トンデモ商法等に丸め込まれて親族はかなり大変だった
勿論療育等での関わり方とかを学んで環境を整えるのは大事だと思うけど、なんとなく書き込みを見た感じ叔母と同じ匂いがしたから…
私が言えた事じゃないかもしれないけど、心療内科とかも行くと少し冷静になれるよ >>665
環境因子うんぬん信じるのは勝手だけど、人によっては自分のこれまでの育児を否定されたと思う人もいるだろうからリアルで話すのは気をつけた方がいいよ >>666
子供専用の写真館で働いてるけど、予約する際に自閉傾向がある等教えてもらえたら出来る限りのことはしてるよ
その時間はなるべく他の予約を受けない、着付けから撮影、写真選びまで同じ人(女性がいいなら女性希望で)が担当、できるだけスタッフの人数を減らす(人見知り対策)、大きな音は立てないようにする(感覚過敏対策)などなど
発達障害の子の撮影はよく受けてるから案外大丈夫だとおもう。一度相談してみてね。 これからの時期、土日はどうしたって混むだろうから平日の方が配慮してもらいやすそうだね
それか七五三シーズン終わるまで待つか >>657
同年代との関わり大きいと思うよ
うちは1歳半から親子教室行ってて言葉全然出なくて心配してたけど母子分離プレに行ってから言葉が増えた
2歳半になって今では滑舌悪いなりに割と喋るから言葉は追いついたと思う
行動は相変わらず多動というか集団行動は苦手で逃走したり言葉だけの一斉指示は通らなかったりみたいだけど、自分の荷物を持ってきたり片付けしたりはちゃんとできるみたい
ずっと一緒にいたら話す必要性感じなかったのかもと思ってる >>663
女の子かしら?うちは満3歳男子(誕生日まだ)なので、写真のみです。
地域柄かな?実親も義理親も男の子は5歳でしょな感じだったので。でも、せっかくなので写真は撮ろうかと。
スタジオは、かなり高くはなったけど、1時間貸切で撮ってくれる個人のとこにしました。 672です。途中で送ってしまいました。
うちの子は、30分くらいなら待てるけど、そこを超えるとグズグズだめだめ >>657
>>671
参考になります。
今まで親子で参加の教室ばかりなので、保育園の一時預かりなど利用して母子分離に挑戦してみようかな。
集団の中でどんな感じなのか、第3者の保育士さんから聞いてみたい。 672です。途中で送ってしまいました。
うちの子は、30分くらいなら待てるけど、そこを超えるとグズグズダメダメかえるぅーーなので、待ち時間が長くて他のお子さんとのバッティングも多いと聞く有名どころは辞めた方が無難かと思って。
同じ学年の子は去年写真撮ったと聞いたけど、1歳の頃なんて服もちゃんと着れるかどうか、泣き止む瞬間なんてあるものか…という感じで、とても撮ろうという気になれなかった。
年賀状ですごく笑顔の写真送られて来て凹んだ覚えがある。 あちらのスレ↓に元発達障害児たちがたくさんいるよw
【変態馬鹿】発達障害が大人になっても直らない人集まれ!【基地外】
http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/karaok/1507011386/l50 >>650
649です。書き方悪くてごめん。
我が子の多動は椅子に座ってられない、プレ幼稚園では脱走、先生の横を常に陣取り順番待てない、ピアノが気になれば何度静止されようがピアノ触りに行く、他の子(多動傾向ある子)が走り出せばつられて走り回る、食事に関心低く、仰け反る、吐き出す、走り回るでした。
食事時の立ち歩きだけでは多動ではないと思いますよ。
>>651
書き忘れたけど、我が子は寝ないもあるな…
今でも23時就寝…
651さんは何が困り事だったんですか? >>677さん
うちも2歳9ヶ月になります
前に書いた通り、1番は言葉でした
1歳半で初語なし指差しもほとんどなし、1歳半健診の前に自治体に相談行って、2歳ちょうどから親子教室行ってる
2歳手前で2語文出てそれからわりとすぐ文章でしゃべるようになり安心してたんだけど、しゃべると同時に前のレスのような自己中マイペース頑固な面が出てきて困ってる
多動はないけど気が散りやすくみんなと違うことしてたり、やりたくないことはやらないし >>654
うちの2歳半と似てる
うちは語尾と語頭のまま二語文が出だした
今日は「くーねー。きぃ、て!」と言われ「暗いねー、電気つけて!」という意味だった
語尾や語頭だけだけど単語はどんどん増えていってる
でもほとんどが私にしか伝わらず夫ですら私に通訳を求めてくる
言葉を発するためのどこかに障害があってずっとこのままなのかとか不安になる 二語文はちっともでない2歳3ヶ月なんだけど、最近歌は歌えるようになってきた。
メロディ無かったらすごい長い文章を話してるみたいなものじゃないのかと思ったり悶々してる。
単語は増えてきてるし、トイトレも早くから通った療育のお陰で進んできてるし
満3で幼稚園入れる予定だけど、多動がネックだ…
発達障害だからとか、療育いってたからと落とされたりはしないけど、多動は…って感じだった。
本当追っかけっこしてるつもりなのかこっちを笑顔で見ながら走り回っちゃうんだよね >>681
歌は考えて文章を作ってる訳じゃなく暗記だから別だよ >>682
そうだよね
数字も30くらいまで言うけど数えてるわけではなくて暗記して言ってるだけなんだよね
二語文の壁高いなー
私しかわからかい言葉も多いし、私にもわからない言葉もあるし難しいわ 2歳前後の時は言葉は単語レベルなのに歌は丸暗記で覚えて何曲も歌えるから記憶力がいいのは特性なのかと心配になった
今も絵本も簡単なものは暗記して自分でページめくりながら暗唱して読んでる 療育行けてる人羨ましいな
医師に見てもらったけど、三ヶ月先にまた診察しましょうと様子見になったわ
民間の療育は診断下りてないと行けないみたいだし 2歳3ヶ月で歌歌えるとかすごくない?
たしか去年ぐらいにそれくらいの月齢の子が歌も歌えてオムツもはずれて「成長早い」って皆で感心してた。 全体的に早いならすごいけど、他は遅めなのに歌だけ丸暗記で歌えるのはちょっと気になる うちも二語文前の段階で何曲か歌えてた
というか二語文出る前に絵本で教えただけで名詞や数字を400近く覚えてて、他の子が一括して「鳥」って言う中、ハトとインコとタカとカラスとスズメを言い分けてた
他のママさんは褒めてくれてたけど心配 うちも2歳の誕生日にはどんぐりコロコロ2番まで歌えてた
絵本も簡単な何冊かは覚えていた
会話はパターンで覚えてるから自分の言葉で喋らないのが不自然な感じで続かない
違和感ありすぎて2歳2ヶ月のとき受けた発達検査では「これは何?」とかには3
歳レベルまで答えられるけど遅れてる部分は1歳8ヶ月相当で差が開きすぎだったから即親子教室や定期的な心理士面談受けられることになったわ
それまでは色々相談しても気にしすぎ〜とか言われてたけど発達検査して数値で出るとサクサク進んだ印象 結局バランスだよね、1つだけずば抜けて出来るとか出来ないと気になる >>681だけど
皆さんみたいにずば抜けてはいないけど、バランスなんですよね
模倣は好き、ダンスやリズム運動はすごく好きでリズムをしっかり刻んで踊る。だけどバイバイ、ピース、ガオーのポーズなど全部自分に向かってやるし、大きな栗の木下での、あなたとわたしのところはずっと自分を指さしてる
食事も下手、餃子や春巻きの様に外と中の感触が違ったり、味噌汁の中に煮崩れしたカボチャが入ってると口の中から掻き出したりしてしまう。未だに基本手づかみ食べ。
横目走り、手を舐める、おもちゃも舐める
一番困ってるのはパニック。良くいえば繊細で、1つ上手くいかないと全てが台無しになる。母親の私を叩いて髪の毛引っ張って泣いて怒る。
療育先では、4月からみると目覚しい成長をしてる方なんだけど特性が目立ってきてる気はする。 うちは一歳半のときには歌を歌っていて二歳二ヶ月の今は文章でしゃべるのですが、いまいち会話になりません
聞いたことを頭に留めておくのが苦手なのか、靴下と鞄を持ってきてと言うと鞄しか持ってこなかったり、本をソファの上に置いてと言うとソファを触るだけで終わったりします
ゆるい幼児教室に通っているのですが、家ではやる手遊びも教室では参加しなかったり、工作の時間に皆と違うことをしていたりとマイペースさも目立ってきました
みんなと一緒に何かをするのが楽しいという気持ちはまだないみたいです
絵を描くのが好きで顔、手足、髪の毛、手には何か持っている絵を描きます
視覚優位なのかな?と思っていたのですが文字や数字には興味なし
発達相談をした方がいいのか二歳あるあるなのか悩む >>692
まだ2歳2ヶ月ならおままごととかで○○と▲▲ください♪みたいなゲームをすればできるようになると思うよ というか単純に2歳2ヶ月に高い期待をしすぎなだけでは このスレは高い望みや発達が早い子と比べて焦ってる人ばかりに見える。
普通学級に入れるの?ってレベルの子なんていないのかもね。 692です
レスありがとうございます
まとめてのお返事で失礼します
得意なことに目を向けるとできないこととの差に違和感がありますが
苦手なことにだけ目を向ければ二歳児あるあるな気がします
運動が苦手で定期的にフォローを受けていて今までは運動面だけしか気にしておらず
ここにきて他の面も気になり出したのですがもう少し様子を見てみます 昨日2歳半で歯科健診があり、そこで簡単な発達検査をやった
ジャンプできない事と、手先が不器用な事、たまの横目が気になる事を伝えた上で、心理士さんとお話してきた
色んなおもちゃで遊ばせるのを見ながら「マイペースな性格だから、本人がやる気出さないとやりませんねー」旨の事
いくつまでにジャンプ出来なきゃ、とかじゃなくて、3歳半までにジャンプ込みで片足ケンケン出来ればトータルで運動の遅れはなくて追いつくとも言われた
頑張ろう >>692
みんなと一緒に何かするのが楽しいと思えるのなんてまだまだ先の話だよ
そこを気にするのは年少児以上だと思う
2歳2ヶ月なら同じ場所にいられれば良いレベルかと >>695
そうであって欲しいと心から願うけど、私自身にも傾向の自覚あるから、やはりこの子も…と悶々としている雨だし また性格悪いこと書きに来ました。
午前中、子供の誕生日プレゼントを買いに行っててふと思った。もう3歳なんだ…と。誕生日はもちろん嬉しいです!
けど、月齢だけどんどん進んでくことに焦りもある。まだ2歳だから、まだ小さいからと思ってたことがどんどん誤魔化しきかなくなってくる。
こんなこと考える自分が嫌になる。
上にもレスあったけど、まだ生まれて3歳の子に求めすぎなところは確かにあると思うけど。
吐き出したから、気持ち切り替えて今からケーキ予約に行ってこよう! >>698
無反応で座っていたり配られた備品をいじっていて課題には取り組まないことはありますが
今のところ部屋から出ようとすることはないです
今は親とコミュニケーションが取れていれば問題ないんですかね >>700 1番は言葉ですね。言葉が出るのも遅かったのもあるけど、なかなか会話になるようでならないですね。
明確な答えがあるような質問には答えられるけど(どこ、誰と、どうやって、名前など)
何した?どうして?などは答えられないです。テンプレ的に答えるものもありますが…。
あとはおうむ返しのいまだに多いことと、おなじことを何度も繰り返すこと。手先が不器用なこと。内弁慶すぎること、などですね。
2歳4ヶ月のときに定期的な発達相談からは外れて、今は保育園に相談しながら様子見してます。療育施設から定期的に視察に来るので、その方とも相談したりしてます。 >>700 あとは検索魔で細かいことですが、肯定の頷きが無いことも気になります。 愚痴はき。
二歳なり立て。七月から療育に通い始めてから足の遠のいていた支援センターに久々に行ってきた。
そこで懇意にしてる保育士さんから、「療育行き始めたからもっと伸びると思ったけど
最近この顔が暗くどんどん表情が無くなってる。母親が声かけすぎ構いすぎで子が好きなこと出来なくてストレスになってる。だから、母がいなくても平気で遊んでる」等言われた。
療育でも「このペースを大切に」と言われてるのでその通りなんだろうけど、構わなかったらずっと音の出るボタン押し続けたり、おもちゃの皿投げたり、音の出るおもちゃ振ったりでなんにも独創的な遊びしないし。
そもそも遊びに誘ってもスルーされまくりなのは、特性からかと思ってたけど私なうっとおしいがられてたからなのか?
もう良くわかんなくなってした。
何より、伸びてないみたいに言われたのがショックだった。 >>704
うちも「わかった?」って聞かない限り首を縦に振らないです
イヤイヤの首振りはよくするけど ちなみに心理士さんから、一人っ子で保育園等に行かせていない場合、肯定否定の首振りはしない子も多いと聞きました
大人があまりやらない事なので、子供もなかなか理解しないそうです おまえらな、子供の立場に考えてみればわかるよ
教えてもらってないことを出来るわけないだろうが こちとら産まれて2、3年しかたってねえんだよ
色々習得してほしかったらもっと分かりやすく教えろや
ピリピリピリピリしやがって >>703
3歳なりたてか3歳直前くらいだよね?
どうしてって質問に答えられなきゃいけないの? 肯定否定の頷きって、すぐに出来るようになるものなのかな?
幼児教室に通っているおそらく定型だろうと思われる、しかも優秀な子たちは1歳半にはもう確実に出来ていた。
うちの子は、頷きを教えてやらせようとしても怒ってやってくれなかった。
2歳7ヶ月でやっと出来るようになった。2歳8ヶ月の今も、好きな事に対してはすぐに頷くけど、どうでもいい事には無視したり。 >>700だけど、うちは保育園行ってるけど肯定の頷きが無いんだよね。教えたら出来るけど、身につかなかった。
食べる?→食べる!
わかった?→わかった!って感じ。
どうして?って質問には同じクラスの子が普通に答えてるから、この時期に答えられるものなのかな?って思って。たまたま成長が早い子が多いクラスなのかもしれないけど。
ちなみに誕生日が一覧表になってて、みんな同じような秋生まれが多いのクラスなんだよね。 >>712
もちろん答えられる子もいるだろうけど、それはクラス全員が答えられるのを聞いたの?
一部の早い子だけじゃなくてみんなが答えられるんだったらもう理解できなきゃいけないんだろうね
ちなみにうちの周りは2歳後半で理由をきちんと答えられる子はいないかな(周りといっても6人だけ) >>712
あ、でも私の周りは保育園に行ってない一人っ子ばかりだから、そこは差があるかもしれない どうして?は難しいよね
何してるの?は3歳なら答えられるんだろうけど >>711
「わかった?」って聞かない限りは「うん!」って言ってくれない場合はどうなんだろう
それ以外の肯定は「アイス食べる?」→「食べたいよ!」みたいに返事するだけだわ どうして?はまだ答えられなくてもいいのかな!
でも、「今日は何して遊んだの?」とかも答えられないんだよね。
言葉スレの発達の目安もみたけど、この時期の目安がよく分からなくて。 うちは3歳なりたてだけど
「なんで怒られたか分かる?」とか「どうして◯◯したいの?」とかの質問には答えられるけど
「今日は保育園で何したの?」とかは答えられない
何かで「大人だって今日職場で何したの?って聞かれても答えに困るんだから幼児に保育園で何したの?って聞いて答えられないのは当たり前」って見てなるほどと思った
ちなみに休日に夫と子どもが2人で出かけた時に帰宅してから「今日はどこに行ったの?」と聞けば答えられる
「今日は何したの?」って子どもにとっては答えにくい質問なんだろうね 市の保健師さんに息子を見て貰った時、円城寺式(簡易版?)の発達検査表使った結果のコピー貰って手元に残ってるんだけど…
靴を一人ではくが2歳半〜9カ月頃の目安だったり、意外と緩めと言うか、そんなもんなのかと言う印象
だから、どうして?とかやっぱり難しい質問なんじゃないのかな
円城寺式が緩めなのかもしれないけど ありがとう!どうしても発達が早い子にばかり目が行ってしまってるのかも…。
勝手に比べて焦って落ち込んで、駄目ですね。
ちょっと落ち着きます。3歳の誕生日、盛大に祝いますね! 靴が履けるってどんな種類の靴でも履けるって認識でいいのかな?
長靴とマジックテープ式のサンダルとAメーカーの靴は一人で履けるけど、Aメーカー以外の靴とスリッポンタイプは無理 「靴履いて」って私が言っても、子が気分の乗らない時は拒否して、結局私が履かせることもある。
ド定型だと、こんな気分の波で靴を自分で履かない事とか無いのかな... 自分の思い通りにならないからって障害疑ってたらしんどいよ
子供にも伝わるよ >>722
そんなとこまで心配してたらイヤイヤ期の2、3歳児はみんな障害になっちゃうよ… >>721
私は1種類でも一人で靴が履ければ良しと思ってた
円城寺式の『一人で靴が履ける』のは社会性の基本的習慣(コップやストロー飲み、スプーンで食べようとするとか)に属してたよ
この靴だと履けない…てのは拘りじゃ無ければ手先の器用不器用とかの問題なんじゃないのかな
私の子はまだ一人で履けないから、1種類でも一人で靴が履けるなら偉いよ
息子は靴でも服でも脱ぐのだけ得意 半年以上待った病院での診察日に台風直撃とかついてない
診察したところで何処かに繋がれるわけではないのに片道2時間の往復タクシー代は痛いから日程変えるか... 2歳1ヶ月
最近、おいでと手を引かれて冷蔵庫とか高いところの物を取らされるクレーンみたいなのが急に出てきた
定型のクレーンは目が合うと書いてるものもあって、目を見ながら取ってと要求するけどよくわからない
今までと違う行動が出た時に心臓がバクバクしてしまう
二人目は大らかに育児出来ると思ってたけど単語も少なく二語文は1回2回まぐれで出た?レベル
1歳半健診は運動面と言葉で引っかかったけど半年後のフォローは大丈夫でしょうで終わり…
言葉は出ないのに人をおちょくったりナメたような態度は一丁前でなんともやるせない 今日いわゆる様子見の3歳児と関わる機会があったんだけど、となりに座った瞬間私の顔も見ずに私の手を取っておもちゃの方へ持ってった
一回だけじゃなく、何回も
いきなりだったからすごく驚いたけど、なるほどこれがクレーンかと思った 子が初めてジャンプできてすごく嬉しかったんだけど夢だった 池田中学校の被害者の子、発達障害かもしれなかったんだってね
我が子の行く末が不安で胸が苦しくなった 物を並べた時に並び順崩したりしても反応ないならあまり心配いらないって見た気がするんだけど
ここの皆さんの子供は怒ったりしますか? 発達で不安なことがあったけど子に大病が見つかってから発達うんぬんより身体を大事にしなきゃになって焦ることがなくなった。
そうしたらいつの間にか出来ることが増えてて焦らなくてもよかったんだなと今は思える… せっかく並べた物を崩されたらイライラする私は特性ありなのかしら... >>735
こう言われてみたら確かに嫌で当たり前だねw 2歳半男児
1歳半から追加検診ずっと続いてて、今回こそ大丈夫だと思ったのに親子教室やら保育園での補助の話が出てきた
指示を無視して自分のやりたいようにやるからダメらしい
4語文ペラペラ、人とおしゃべりするの大好き、遊びも何でも楽しむし、保育園や習い事で座って先生の話聞く、名前年齢言える、お手伝いもする
何でこれでダメなんだろう
定型って難しい ・増山麗奈
「政治家の皆さんと一緒によく会合をもたれて…お酒の席ですね、やられてる、映画によく出資をしているT会長から直接お聞ききした話いきます。
竹中平蔵がもっている変態バーがあり、そこにはよくAKBの子たちが来る。
パンツはもう紐みたいなモノで、履いていないも同じで、前にかがむと具(中身)が見えるという状況の中で、夜な夜な政治家と出資をされる経済界の方の会合があるそうです。
そこには常連として安倍総理も来てるという話でした。
また、Gリキさんという有名な女優さんなどもそーいった会合にも参加され、そこで接待や枕営業というものが日常的にあるんだとおっしゃっていました。
また、安倍晋三さんの性癖としましては生きた人間よりも人形が好きということがあるみたいです。」
・朝堂院大覚「安倍晋三やAKBの秋元康ら史上最低の人種たちによって日本の倫理、道徳が総崩れになった」
・朝堂院大覚「吉本の島田紳助は『俺の紹介した女を使え!俺は山口組だ!山健組だ!文句あるのかコラァ!』とテレビ局のプロデューサーを殴っていた。」
・朝堂院大覚「高市早苗は森喜朗と安倍晋三の愛人」
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飲み屋で芸能社長に聞いた芸能界の枕業界事情【NET TV ニュース】月刊タイムス 2017/09/13
https://www.youtube.com/watch?v=JXAHVXOmJsA
>AKBの子たちが来る
>Gリキさん
>安倍晋三さんの性癖としましては生きた人間よりも人形が好き >>737
全く同じで療育通ってる
何回か言われたら指示されたこともできるんだけど、1回の全体指示でできなきゃダメらしい
定型って驚くほどすんなり指示通るんだよね 定型の子でも指示は確実には通らないと思う。
ましてや2歳半じゃ...言葉理解すら微妙な子も多い(異常なわけじゃなくて)
言葉や発達以外に何か気になる特性があるのかもね。
保育士さんによく状況を話してもっと詳しく相談してみたら良いのかもね。 同じ「指示が通らない」でも定型とそうでない子では違うよ リトミックの今年度三歳になる子のクラスに通っているんだけど
全体指示が一度で通る子ばかりじゃなさそうだけどな
うちは先生が声をかけたあと「○○だって」と親がさらに一声かけると動き出す
引っ込み思案なのか、全体指示が自分にも向けられていることに気付いていないのか、気分が乗らないのか、単にトロいのか理由は不明
>>741
どう違うのか詳しくお願いしてもいいですか? >>737です
レスありがとう
保育士さんには話したけど、のんびりしてるけど集団生活はできてるみたい
たしかにのんびりマイペース派だとは思う
仕事柄子どもと接する機会は多いけど、2〜3歳で指示が入る子は稀だからそんなもんだと思ってた
同じ指示が入らないでも定型とそうでない子の違い、私も気になる わかっててやらないのか、そもそもわかってないのかの違い?
でもわかっててやらないってのも逆にやっかいなタイプな気がするな… わかっててもやらない、とイヤイヤの区別ってなんだろ? >>743
仕事柄関わる事が多いんだったら自分の経験と勘を信じることも大切だと思うよ
流れぶった切ってごめん
現在2歳半 2歳なりたての頃から名前を言えて、呼ばれても大きな声で返事が出来てたのに、最近親子教室での点呼の時に他の子の名前呼ばれても返事をするようになった
自分の名前以外に私達夫婦やお友達の名前を聞かれてもフルネームで答えられるようになったから理解はしている筈なんだけど心配 おかあさんといっしょの誕生日の歌で全部手を上げてる子いっぱいいるし理解してるなら気にしなくてもいいんじゃない
全部お返事したい時期なだけでしょ うちの子は、落ち着きがないとか走り回るとかじゃなくて、人がたくさんいたら固まって動けなくなる。
家で楽しそうに踊っていても、みんなで踊ったりは苦手。
椅子に座って大人しく先生の話聞いているっていうよりも、緊張して固まってるって感じ。
しかし自治体の親子教室は、プレで落ち着きがないと言われた等、活発な子が多い。
最後に、お母さん方の座談会があるんだけど、プレで走り回って困る、落ち着きがない等の悩みで盛り上がる中、正反対の私の悩みを言っていいものか本気で悩むことがある。
このタイミングでうちの子緊張して動けなくなって困るって言ったら嫌味になってしまうんじゃないか等考えてしまう。
某キャラクターの幼児教室の方が向いていたよう。
リタリコジュニア気になるけど、金額がネックだわ。 >>745
うちはわかっててやらないタイプで、もうずーっとそう。もう性格なんだよね
やれって言われるけど怖がって自信がないからやらないしそのせいで自分からやってみようがないから何もかも促さないといけない
特に慣れない場所なんかだと不安で堪らないらしくてギャーギャー
でも満3で幼稚園に通っててかなりましになって、発表会でステージにあがって先生の声かけで立ったり座ったりピアノの音に合わせて気をつけ礼してるのをみたときは泣いた
その10日前の別のステージ発表ではただ一人拒否で泣いてあがりもしなかったけどね…もうすぐ3歳児健診だし色々話したいけど保健師さんの声が聞こえないほど騒ぐんだろうな… マンモス幼稚園の園長に見てもらえる機会あって1時間ほど遊んでもらった
全体の遊びの流れが把握出来ていない
早生まれではあるが全体的に遅めということで発達の専門家に見てもらうべきと指摘された
幼稚園に入れるレベルではあるが小さい幼稚園のほうが子にあっていると
遊びの流れを把握してなきゃマンモス幼稚園には入れないの?
小さい幼稚園のプレ通っていて幼さは目立つが特になにもなく過ごしているけど >>752
おままごとをしていて、水をくむ、皿を配り食べると個々は出来ているが繋がりが理解できていないみたいな
私も話聞いててイマイチ理解できなかった
それって幼稚園前に必要なことなのかと >>751
それは暗に入園拒否みたいなものだね
マンモス園だと補助の先生が多くて良い園もあるけど、全体を一つにまとめることを重視していて集団行動の出来ない子お断りな園もある >>754
だよな
そうなのか、今のプレは完全弁当だからどうしても給食がよいのだがうちの早生まれには無理か諦めるよ >>753
1つ1つ指示しないとできないとか?
どういうことだろう 小さい幼稚園のプレ通ってるならそこ受けるんじゃないの?
マンモス幼稚園受けないなら気にしなくていい話だと思うけど
幼稚園によってはしっかりした子ばかり取りたいから、早生まれが少なく女の子ばかりの園があるって幼稚園選びスレでも話題になってたよ >>756
料理を作って運んで食べてかたずけるとかの流れが出来てないという意味かと勝手に解釈した
まあ何か理由をつけての入園拒否なんだろうな ちなみに751の子だが
言葉は簡単な2語文程度、まだ発音があまりよくない
家族以外の大人の質問には答えない
プレでは歌を歌う時に前に立つ先生の横にわざわざ立って歌う4人くらいのグループにいる
子供同士のおもちゃの取り合いでは必ず勝つ
はしゃぐ男子がいると椅子から立ってまざる
先生にくっつきたがる
特に目立つのはこの辺だが、発達障害を疑うべきなのか、、 >>753
そういえばうちも心理士さんに同じような質問されたよ
聞かれたときは2歳3ヶ月くらいだったかな >>757
そうなのか、そこは特にお勉強系幼稚園でもないのだがマンモス園だと集団で動けることが重要なのかね >>741です
言葉で説明するのは難しいんだけどね…定型は、何か別のものに集中していて指示が聞こえていない場合、当たり前だけど指示が通らない
だけど聞こえた瞬間ハッとしたり、何かしら反応がある
イヤイヤの場合も、「聞こえてるけどやらない」という一種のリアクションがある
例え向こうを向いていても、明らかに耳はこっち向けてるなって感じ
子にとって指示が難しくて理解できない場合も、結果として指示が通らないけど、こちらに耳を傾けてるのが分かる
そしてそういう子はすぐに学んで指示が通るようになる
発達の場合は、耳に入っていない
例えこっちを向いていたとしても、意識がこっちを向いていない
こんな感じかな…何か参考になれば >>761
ほんとー発達障害をネットで調べたら遊びの流れが理解出来ていないと出てきたが、例として赤ちゃんに話しかけながらミルクをあげるといったごっこ遊びができないとあって
うちの子できるし、、とイマイチ理解出来なかったわ
遊びに流れって必要なのか >>764
ごっこ遊びができるなら、その件に関しては気にしないでいいんじゃない?
おままごとが好きじゃないだけかもしれないし >>765
発達障害があるとごっこ遊びできないの?
おままごとは好きでキッチンセットがあったらひたすらフライパンで焼いたりレンジでチンしたりしてるんだけどな
なんか急にこのスレきたのに色々聞いてもらってありがたい >>766
私が心理士さんに言われたのは、おままごとだと、例えばフライパンで焼く、レンジでチンする…というのが、料理をしていると認識してやってるかどうか…でした。
フライパンで焼くのが、カタカタと動かすのが面白いからしてるとか、レンジのチンも音が好きでやってるだけ…というのはおままごとじゃなくて、ただ料理を模したおもちゃで遊んでるだけ…と聞いた時になるほど、と思った。
それと同時に、どうやってそれを判断するのか、どこを見てるのか…と思ったけど、それが判断できるから心理士さんなのかと一人納得した。 >>766
例えばレンジでチンという動作なら、そこから遊びに広がるかどうかが重要だよ
食べ物を取り出した後に、どうぞと誰かに渡すとか、「あちちち」って言うとか
例としてだけど >>763
○○しようと言って、「いや」「しない」「これ(今してる遊び)が終わったら」とか言ってやらないのは聞こえてはいるから大丈夫なのかな
うちは一日中こんなのばっかりだけど
他人からの指示にどんな反応するのかわからない
私がいない状態で、幼稚園で先生の言うこと聞けるんだろうか >>767
なるほどーそこは普段から色々な子供を見ているプロにしかわからないよな
詳しくどうもありがとうございます >>768
なるほど、ただうちの子はコップに水を汲んでそれをレンジでチンしてテーブルに座ってる園長や私に運んでどうぞしてきたんだよな
それ以外で何かひっかかったのかもな 何か一つで引っかかると言うより、全体を見てるはずだからね
ちなみにいくつですか?乱暴というわけではないんですよね >>772
2歳7ヶ月です
乱暴では全くないのですが人のおもちゃを私のーってベソかきます
泣き叫んだり暴れたりは他の子に比べて少ないと感じます 3歳児健診前に発達に不安を感じたから保健師に相談したら「健診だとしっかり見てくれるからそっちに」と言われて、いざ3歳児健診で相談したら「こっちに丸投げ…?困るなぁ」と言われた。
じゃあ一体どうしたら良かったのか…
結局「そんなに心配なら病院で検査してもらって」って精査表渡された。病院に連絡したら検査できるの来年だって言われたし。
なんのための健診なんだよと言いたくなるわ。 保健センターとかって心配してくるくせにいざこっちが行くとそんな感じだよな >>775
そうそう!いざ相談したら曖昧な返答されるから、このまま様子見します、っていうの待ってる感じ このスレの様子見の2歳児さんたちの内で本当に発達なのは何人くらいなんだろう
仮に今100人書き込んでるとしても、10人もいない気がする
もちろんうちは少数派 他のスレの書き込みすら眩しいもん… >>763
>>742です
ありがとう。参考になりました
次回のリトミックのときに子の様子を見てみます
>>751
発達障害=発達の凸凹らしいですよ
お子さんは全体的にゆっくりとのことなので発達遅延を示唆されているのでは? >>779の続きです
同じくらいの発達の子が身近にいる
ゆっくりめだけど健診では大丈夫だと言われているみたい
園長先生は何がそんなに気になったんだろう 発達ゆっくり目だとマンモスより小規模の方がよいよってだけじゃない? 私の幼稚園時代、常に無表情、発語2歳半、行事では常に走り回って妨害&飾り付け破壊、砂食べるの大好きな同級生がいたんだけど、偏差値50の地元高校に入学、卒業後は地元のスーパーの鮮魚コーナーで副リーダーやってて、Facebookでもなかなかのリア充ぶりだった
お母さん当時は鬱だったらしいけど、頑張ったんだろうな >>733
遅レスですが
一歳代は積み木を上に積むけど二歳を過ぎると横に並べ始めるってネットで読んだことがある
アメリカの発達検査表にも積み木を四つ並べて見せると同じように並べようとするかという項目があったよ
他の遊び方も楽しめているなら物を並べること自体は問題ないと思う
周りにいる定型の男の子もウルトラマンのソフビに同じポーズを取らせて一列に並べて遊んでるよ うちの子は喜怒哀楽の「喜」という感情がすごく薄い気がする
遊んでいて楽しい時は笑うけど、褒められた時やプレゼントをもらった時など嬉しそうな反応をあまりしない
今朝も1人でトイレに行って出てきたから「1人でできてすごいね!」と声をかけたけど無表情でこちらも見ず「うん」と言っただけだった >>784
もっともっと大袈裟に褒めても喜ばない?
すごいね!だけじゃなくて、拍手拍手でほんとすごい!やったー!すっごいよー!うわーすごいよーー!!!えらいよー!!みたいな感じで頭わしわししたりハイタッチしたりとか >>785
めちゃくちゃ大袈裟に褒めたら微笑むくらいはする
ハイタッチしたら「イェーイ」と言ってニコニコしてハイタッチもするけど
それは褒められて嬉しいというよりハイタッチが楽しい、こちらが騒いでるのが面白いって感じの反応 >>786
あとなにかで見たけど褒めるときは名前を呼んだりして目を合わせてから褒めるのがいいみたい
目を合わせずに褒めても子供はスルーしちゃうこともあるみたい
すでにやってたらごめん 嬉しいポイントが違うのかもね。といれできてもママは嬉しいだろうけど自分は特に嬉しくないし当たり前じゃね?みたいなものなのかなw 3歳になったというのにしゃべることといったら発見した物の名前とか要求ばかりでコミュニケーションとれなくておかしいなと思う毎日。
人間の子らしいやりとりがしたい >>787
横だけど、うちも同じこと気になってたから今度からやってみる。よその子は自分からできたよー!ってママに笑顔向けるけどさ。
確かにこっちがハイテンションで褒めたり頭なでなでした時は嬉しそう。
ちなみに、みなさんアイコンタクトが合いやすくなる方法とか工夫なにかしてる? >>784
恥ずかしいって表情もしない?
うちは拍手してすごーい!!ってめちゃ大袈裟にいうけど恥ずかしそうな顔してうつむく 2歳半
他の運動はそこそこ出来るし筋力もあるのにジャンプだけが出来ない 屈伸+ぴょこぴょこみたいな感じ
トランポリンも買ったけどやってくれないし、心理士さんに見てもらったけど体幹はしっかりしてるとのこと
運動神経とジャンプの出来る早さって別なのか、単にやる気の問題なのか… >>792
ハイハイができると自分で物を取りに行けるし
歩けると目線が変わって視野も広がるし
走れると目的の物や場所に早くたどり着けるけど
ジャンプは行為そのものを楽しむものだから本人の興味ややる気でできる時期は変わってきそうな気がするね >>760
おもちゃの取り合いでは必ず「勝つ」かー
ゆずらない、とか、引けない、とか、相手を思いやれない、と書かずに「勝つ」と書くあたりに
この親のスタンスがにじみ出ている
書き込みするのに選ぶ言葉って、わりと人間性出るよね >>751
うちの子と殆ど状況が一緒だわ
他の園児数普通の園に連れて行ったら受け入れてくれたからそこに入れようと思ってる。 >>792
2歳手前で発達検査行った時に、ジャンプは個人差激しいから、しっかり歩けてたりまっすぐ立ててたら様子見で大丈夫と言われました。
うちは、2歳半過ぎるまでそんな感じだったけど、プレや幼児教室でお友達がジャンプするのを真似てたら、いつの間にかできてました。
体幹しっかりしてると言われたなら、まだ様子見で大丈夫じゃないかな? >>778
高望み親(できる子より劣ってるのが気に入らない)とか異様なマイナス思考で心配性な方も多い思う。
子供を否定的に見ながら育ててると正常でもおかしく育ちそうだけど... >>794
私も少しそう思って、乱暴ではない?と聞いてみたんだよね でも1歳児スレより、何が不安なの?それ自慢?みたいな書き込みは減ったなぁと思う
心配な点はそれぞれだけどみんな悩んでるんだろうなと 1歳8ケ月検診時の発達検査で療育のパンフレットを渡されました。発語0、積み木積めない、落ち着きがないです。
受給証申請用紙に障害の文字を見て、子が寝てから泣いてしまった。
診断名が付くことのメリットは多々あるとおもいますが、デメリットはどんなことでしょう。(夫は保険加入、ローン加入に不利と) >>798
昨日の751です
私も勝つって書き方なんだ?と後で自分で思ってたました
日本語が下手というか雑な性格がでちゃうね
すみません
いつも相手が優しくて譲ってくれるんだ
子は幼いけど友達に手を出したことはないよ >>800
診断名が無くても私の地域は受給者証貰えるけど、そっちは診断名必要なのかな
仮に旦那さんが懸念している事で不利な事があったとしても、それを気にするあまり適切な診断を受けず、受給者証や手帳を取得しないで療育等に行けなかったりした方のがデメリット大の様な気がするんだけど…
保険やローンて子供がゆくゆく大人になったときを懸念しているのかね? >>795
ありがとう
すごい悔しくてピリピリしていたけど同じ状況の人がいると心が落ち着くわ 暇だからスレたどってみてたら横目って言葉にドキッとした
うちの子人に話しかけられると気分乗らないときはわざと横目するわ
照れ隠しみたいで可愛いと思ってたのだが、これも特徴なんだ、、ショック >>806
発達障害に特徴的な横目についてちゃんと調べた?
照れ隠しや人見知りのときに横目で相手をチラッと見るのと発達障害の横目は違うからね? >>806
気分が乗らなくてフーンって感じで横目で避けるのもまた違うからね >>807
今必死に調べてるのだが、確かに発達障害の横目とは違うかも
ただ、チラッと横目するのではなくそばに相手がいる間固まって目をずっとわざとらしくそらしているのだが
それは単なる人見知りなのかな うちは横目で回ったり走ったりはないけどここ一月くらい、3日一度くらい顔を正面からプイっと軽く斜めに向けてジロっと睨むように見る時がある
横目っていうより怒られてる反抗期の男の子みたいな感じ 800です
ありがとうございました。夫の心配は、子供の成人後の子供自身の保険加入等です。私は診断を受ける前提で、その前にデメリットへ対策をしてからと思っていました。
スレチ失礼しました。 >>813
療育幼稚園小学校、入学に向けて一々問い合わせして長ったらしいアンケートにも記入して、個別に面接して子の特性を説明するとかのうんざりするような手続きばかり
何かあれば発達障害だからと後ろ指さされて、喧嘩両成敗も許されない。(口喧嘩でも)
偏見が付きまとう
療育は受けてるけどグレーで診断受けなかった子は、喧嘩しても一々問題視されないから、軽度だし診断つけなきゃ良かった
と、発達障害児の親の会で聞いたことはある
軽度で大人しい子は悩むよね >>814
いいえ、成人後以外でもデメリットしりたかったので、すごく参考になります!
まさに軽度でおとなしい(とまだ親は思ってます)なので、不利益が気になるんです。 先日それぞれ色が違うお皿を5枚もらって昨日それを初めて使ったんだけど
娘が◯◯(自分)はピンク!と真っ先にピンクを選んでいて、その時はピンク好きだからなーくらいしか思ってなかったんだけど
今朝何気なく黄色のお皿で朝食を出したらお皿を見るなり「ピンクが良かったー!!」と大泣き
最初はピンクじゃないと食べない!黄色は嫌だ!と泣いていたけど説得したら五分くらいで泣きやんで黄色のお皿で食べ出した
でも食べてる最中も食事後も「◯◯はピンクがよかったのに…」「黄色は好きじゃないのに」「昨日はピンクだったのに何で今日は黄色なの?」とずっと文句をブツブツ
これもこだわりなのかな
このくらいの歳の子は定型でも服や持ち物にこだわるとかよく聞くけど、発達障害の子のこだわりとどうちがうんだろう 2〜3歳なら普通だよね
幼稚園でも全身ピンクの子とか持ち物全部にウサギのワッペンついてる子とかいる
発達障害の拘りは年中通して同じ1着の服しか着ないとかのレベルだし
しぶしぶでも説得に応じたりしない
泣き喚いて転げまわって吐いたり自傷するから親が折れるレベル >>817
他のことに対するこだわりがわからないけど
3歳くらいならよくあることじゃない?
ピンクのお皿が気に入った→これは私のってだけな気がするけど
うちもうっかりコップ使ったりすると「それ○○の!」って怒るよ
この服じゃないと着ないとか靴下がうまくはけなかったとかイヤイヤもまだあるし あるあるじゃないかなー
うさぎとリボンと星、お皿3つあるけど、うさぎがいいっていつも言う
さっき使って洗ってないから違うのでいい?って言っても洗ってあるもん、うさぎがいい!って言う
コップも同じガラスのコップ大と小あって主に大人は大、子は小使ってるけどたまたま私が小を使うと怒るのも同じだ
この時期は物に愛着を持って大事にする所有にこだわる時期っていうから(だからおもちゃ取り合いとかもよく起こる)一時間泣いてるとかでなければ普通な気がする >>818
>>819
>>820
まとめてで申し訳ないです
この歳ではあるあるなのかな
一年中同じものにこだわるとか、自傷したり1時間泣いたりとかするほど激しい癇癪をおこしたりしたことはない
でも、今回みたいに泣くほど嫌なことがあるとかなり根に持つタイプでその場では泣き止んでもいつまでも愚痴愚痴言ったり、数時間後とか翌日に「ママが〜したのが嫌だった!」って言ったりするのも気になるんだよね お友達の3歳半の男の子は毎日同じ服じゃないと嫌だったり、頑なに半袖着なかったりしたけどすごく優秀で運動神経もいいし絶対に発達じゃない。だからあるあるなんだろうね あるあるだと思う。
普通の子でも髪飾りが嫌だったり帽子かぶるの嫌がったりってのもあるし。 こだわりって生活に支障が出なければ大丈夫だと思うんだけど>>822のお友達レベルだとちょっと大変そう
何枚も同じ服持ってるのかな 友達の子がアスペルガーの診断がおりてるんだけどお気に入りにこだわるのではなく毎日同じであることにこだわってたみたい
朝食はメーカー指定で同じメニュー、盛り付けや食器の配置も毎日同じ
決まった順番で服を着る
同じ道を通って線路脇で電車を一本見送ってから登園
これらが守られないと朝から酷い癇癪で大変だったって >>817
うん、これはあるあるでこれぐらいでこだわり云々言ってたらこの先大変だよ
発達のこだわりはそんなもんじゃないよ
>>825にも書いてあるけど、病的なこだわりだよ
こっちがいいのにーっていうレベルじゃない >>818です
みなさんありがとう
>>825さんと>>826さんの「お気に入りにこだわるのではない」「こっちがいいのにレベルではなく病的なこだわり」というのを見てなるほどと思いました
周りが理解できないようなところにこだわるんだね
娘のこだわりは「自分はこれが好きだからこれがいい」というようなお気に入りのこだわりばかりだと思う
そしていつもと同じより、新しい洋服だったり新しい靴が大好きでいつもと同じじゃないといけないというこだわりもなさそう
まだまだ沢山心配な点はあるけど、少し気が晴れましたありがとう 友人の息子が特性あるけど、こだわりはこのメーカーのこの服でないと!みたいな感じだったよ
真冬でも半袖で、同じ服じゃないと嫌って事で予備を大量買いしてた
それ以外を着させようとするとパニックで過呼吸になるレベルだとか
この色がいい!と言っても文句は言いつつ別の色でも納得するレベルなら、自我が出た事にによる主張とみていいんじゃないかな 幼稚園の入園面談で来年2月の様子を見て判断すると言われた
2月ってどういう理由なんだろ
遠回しに断られてるのかな よく癇癪、っていうけどスーパーとかにいけばはるかに激しく泣き叫ぶ子いっぱいいるよね
医師に聞いた時も発達の子の癇癪はレベルが違うとも言われた >>829
現段階では無理だけどこれから急成長する可能性もあるからギリギリまで待ってくれるってことじゃない?
ダメそうなら3月の1ヶ月間で他決めてってことになるけど
急な転勤とかもあるから3月は空きが出ることもあるし >>831
そっかギリギリまで検討してくれるってことか
前向きに考えるようにする
ありがとう
ダメだった場合に他の園に空きがないことは考えない(´;ω;`) >>829
私も園側は>>831の考えだと思う
2月までは合否保留って事なんじゃないかな >>828
ほかに特性ありました?
診断済みなのかな? >>834
診断済みだよ、他にもこだわり多くて友人がノイローゼ気味になって病院回ってた
あと聞いた事があるのはタオルもあるメーカー指定、靴も同じのしかダメ、手や足が汚れるのを極端に恐れる、食べれる物が数品目の極度の偏食…とかだったかな
その子は色とかってよりかは触覚重視のこだわりだったっぽい いつも寝てから前髪切るのに寝てくれないしなんがもうイライラして座らせて無理やり切った
2歳児なのに前髪なくなったし全部ガタガタになったわ
もう嫌だ うちは男の子なので風呂場でスマホ持たせてバリカンで坊主
もちろん大泣きで暴れるが、ハサミよりは安全だし簡単だしで4-5ヵ月に一度やってる >>832
2月まで保留にさせる園なんかあるんだ。保育園や認定こども園の2号じゃなくて、幼稚園なんだよね?
うちの近所は、受験があるお勉強園は倍率1倍以上が普通だし、受験なしの先着順の幼稚園は、明け方から並ばないと入園できない、前日の昼から並んでるところもあるくらいだから、2月の時点で空きがある幼稚園が想像できない。
前日から並ぶとか近所迷惑も甚だしいけど、結局マナーを守ったら希望する幼稚園に入れないから並ぶって感じの親が多い。地域柄なんだろうか。 >>837
連投でごめん。
うちの男児は、ダイソーで買った、櫛の間に剃刀の刃が入ってるやつで風呂入る時にザクザクやってる。
右と左のクシで剃刀の刃が入ってる間隔が違うから、適当に使い分けて梳いてる感じで、今のところうまくいってます。
もちろん、嫌がって逃げるから、そこは隙を見て…。1日で済ますんじゃなくて、1週間くらいかけてだましだまし梳いていってる。 >838
早産で保育器入ってたから頭が平べったいんだよね…
一度我が子の坊主頭を見てみたいと思いながら勇気が出ない >840
そんなのあるんだね!
探してみようかな
イライラして一気にやろうと思ったのがダメだったんだろうな >>841
美容院か理容室じゃダメ?
うちは喋るようになって分かったんだけど私が切るの下手なのが何より悪かった
髪の毛を切る時に引っ張ってしまうから痛い、切った髪が顔にかかる、チクチクする等が嫌だったみたい
やっぱりプロは上手いから今は理容室でDVD見せてもらってる間に大人しく切られてるみたい うちも美容室でやってる
私は不器用だから時間かかるけど、プロはカットだけなら5.6分でやってくれるよ
機嫌がいい時はシャンプードライヤーするけど、無表情で我慢してる
美容師さんには「大人しくていい子ですね」と言われるけど、悲しいかな2歳で発語がないだけだ 女の子は髪伸ばしたいしオシャレな髪型にしてあげたいから大変そう
うちの男児は禿げたからいらなくなったって義父がバリカンくれたから
私が適当にツーブロックみたいに刈ってる
音が苦手じゃなかったらバリカンいいよ
5分で終わるから泣き叫んでも旦那にしっかり押さえといてもらって
後ろは9mm長さとつむじから前は梳くだけで長めにしてる うちの療育通いの3歳娘は、髪を結ぶ留めるがまったく駄目。すぐ取ってしまう。
食事の時、長いと髪が入って汚いから、おかっぱにしてる。切るときは、ザクザクと5分くらいで切ってる。大雑把でもなんとかなる。
かわいらしく結んでる女の子みると羨ましいわ。
来月、七五三。髪飾りは諦めてる。草履も履いてくれないだろうな。不安しかないわ >>839
ごく普通の都内の幼稚園で、そこのプレにも通っててこの結果よ うちも髪結ぶ留める全くダメ
これって感覚過敏なのかな
七五三は髪飾りも結うのも無理だろうな 育てにくい健常児っているのだろうか?
毎日不安で押しつぶされそう >>850
846だけど、感覚過敏の可能性ありと言われた。
ちなみに足の裏も敏感らしく、靴下きらいですぐ脱ぐ。
着なれない着物きて、足袋に草履なんて難易度高すぎるわ。 22時から起きてまだ起きてる
イライラピークで旦那に押し付け逃亡
頭を自分で殴る
くるくる横目で回る
発語ゼロ
他人は基本無視
多動
そして最近逆さバイバイも
これは積んだ…
でもほっとけないよな
暫くしたらまた部屋に戻らんと…
コウノドリの「奇跡の出産のあと現実が続く」の言葉が身に染みる
こんなはずじゃなかったのに
おんなじような人いたら、お互い頑張ろう >>853
先のことなんてわからないけど
一生このままではないから、子供なりに成長していくから
特にこの年齢は大変だという言葉を信じて耐えている。
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月齢とそれぞれの頻度によるんじゃない? 2歳3ヶ月発語なし、ママ呼び練習中
2歳の時に「あまり周りの人間に興味がなさそうね」と言われた
絵本や数字は好きで、りんごはどれ?っていうと指がさせるんだけど、ママはどれ?は全くダメ
ママはこれだよー!で私を指さしても(絵本はそれで覚えた)、ニヤニヤしてみるだけで全く響いてない
ママって言ってごらん、マーマー!と言ってて、奇跡的にママって言った時にハーイ!と返事してみたら、
それからたまに一人でママーハーイとかいう遊びをするようになった…
ママを認識するのはいつなのか 昨日未就園児教室だったんだけど、うちの子1人ウロウロするわ寝そべるわ、散々だった。
もちろん先生の一斉指導なんて耳に入らず。
みんなちゃーんとお母さんの隣に座ってられるし、先生の話にちゃんと反応するし、ほんと見てて楽しそうで羨ましい。
うちの子は何しに行ってるんだろう…と虚しいわ。 うちも、地域のイベント行ったら、そんな感じだよ
二歳3ヶ月
まったく周りと違うことばかりして、居辛いから、足が遠のいてる‥
今日、母子教室で通っている発達センター付属の病院で初めて発達診察してもらった。
診断はまだつかないけど、遠城式?テストを受けて、現段階で、全体的な発達は一歳半レベルですと言われた
予想していたけどやはりショック
発達訓練をしてくれる小児科リハビリ病院を紹介してもらえるみたいだから、行けるもの、使えるものはバリバリ使って発達の底上げをして行きたいと思う >>853
何歳かは知らんけど、一時的なものかもよ。
逆さバイバイは最近やっと直った(約3歳半)
あとはオムツ卒業して3歳くらいに追いつきたいなぁ。 >>858
お利口さんが集まったのかな?
うちの幼稚園のプレは毎回わりとうろうろする子走る子寝そべる子泣く子おもちゃで遊び出す子いるよ
椅子と机がなくて床に座ってる形式だからなのかみんな自由
うちは私に寄りかかったり後ろから抱きついたり落ち着きないタイプ… 二歳一ヶ月
昨日、長女のビデオを見ていた
三歳くらいかなと思ったビデオが現在の次女と同じ月齢で
今の次女と同じくらいかなと思ったビデオが0歳11ヶ月の物だと気付いたとき吹っ飛びそうになった
長女よりゆっくりだとは思っていたけど、こんなに違うとは
遠城寺式だと言葉の遅れはなさそうなんだけど知的には問題なしと思っていいのかな むしろ2歳1ヶ月で言葉の遅れがないレベルと同等の0歳11ヶ月って早すぎるような >>863
見ていたビデオでは長女は喋っていなくて
座ったまま床に置いてある雑貨で遊んだあと、ささっと体勢を変えて少し離れたところにあるおもちゃで遊んで声をかけられてこちらを見るというビデオでした
動きや雰囲気、表情や目線などから判断して同月齢に見えたんですよね
長女は少しだけ発達が早めでしたが周りが驚愕するレベルではなかったです 昨日一ヶ月半待った発達外来にかかる事が出来た。
発達診断K式78の結果の息子2歳7ヶ月に療育手帳、特別児童給付金をすすめられた。
息子をずっと見てる心理士に言わせるとあそこの発達外来はすぐにすすめてくるしわりと誰でも取れるようにしてくれるとのこと。
私が働いてるので保育園と療育を併用している。すんなり受け入れるべきかやめるべきか悩ましい。 865です。
補足。
言葉が遅く言語発達遅延との事。
こだわり、イヤイヤの時期なので自閉症スペクトラムは診断つかず。
集団には入れたり入れなかったりで本当に微妙。 >>865
気持ちはわかるが、
>>1『障害の可能性を示唆されている子の親御さん』
に当てはまるのでは? 前から思ってたけど>>1の『障害の可能性を示唆されている子の親御さん』って必要? >>865
自分も今日の診察で先生から確定的な診断名はつけられないけど、あえてつけるならば、言語発達遅延かな、って言われました。
言葉だけの問題で手帳や給付金申請ができるんですか?
すんなり受け入れられない理由は、何ですか? 発達検査受ければここの住民はほぼ可能性を示唆されるよ
絶対可能性ないとは言えないんだから >>871
うちは検査数値が90くらいで可能性示唆されてないよ
それでも違和感あるからこのスレなんだけど
前に100前後の人も複数いたから結構いると思う >>867
865です。
よく読んでなく失礼しました。
コメント頂いてるのでそれを返して消えますね。 >>869
3月生まれなんでクラスでもついて行けてない事があったり、気持ちの切り替えが下手だったりです。まだ2歳7カ月なので様子を見ようか… >>870
うちの市で去年出来た発達外来相談も受けてる小児科で療育受けてるとかいえばお金の問題もあるからみたいな感じで書いてくれると心理士が言ってた。
その小児科が出来るまではこんなに簡単には出なかったみたい。
すんなり受け入れられない理由は障害児という扱いになってしまうという事だけです。
私の気持ち次第なんですけどね… 87で療育手帳勧められるのかー 親としてはなかなか受け入れ難いよね >>875
レスありがとうございます
うちも切替が出来ない事を診察で相談しています
障害児扱いになるのは、躊躇いますよね
私もスレ違いみたいなので消えます >>877
865です。
お互いしんどい事も多いと思いますが少しでも毎日の暮らしに笑顔が増えますように。
ぼちぼち頑張りましょう。
ではこれで消えますね。 うちは検査のDQは余裕で100超えてて障害名は口にだされてはないけど違和感だらけだし凸凹激しいから後々診断つくんだろうなとは思ってる
数値が全てではないわな スレチごめん
うちの子全項目DQ90超えてるけど凸凹大きいから可能性ありと言われたよ
凹の部分が今のところ運動面と表出言語部分だけだから追いついてほしい... 運動も表出言語もDQ90程度ならぜんぜん目立ちそうにないのに凸凹大きくて障害の可能性あるってことはそれ以外がとんでもなく出来過ぎてるってことなのかな
言葉とか運動だけゆっくりな子なんてその辺でもたくさん見かけるのにねえ プレでの集団指示が通りにくい
周り見て少し遅れて動いてるから、ぱっと見できないようには見えてない
でも一見おとなしく座ってるように見えても動き回ってる子を気にしたり後ろにいる私を見たり、明らかに先生の話は聞いてないんだよな
先生の話を聞くなんてどうやって訓練したらいいんだろう >>881
うちも2歳半の歯科健診で相談したけど、2歳時点では凸凹ないほうが少ないと言われたよ >>883
横だけど、そうなら嬉しいなー
定型発達の子はプラマイ5の中におさまるって聞いたことあるけど、3歳くらいまでにおさまるってことなのかなぁ >>884
横だけどプラマイ15だったはず。85〜115
あと本人の凹凸も15以内に収まっているのが望ましいんだっけ?
自己診断でうちの子は運動が60切ってるからトータルが85切りそう 福祉センターぐずぐずハッキリしなくてイラつく
言ったことはちゃんと実行せーや もうすぐ3歳児健診
発達に関しては問診票にいいえが付きまくってるのでもう腹くくってるんだけど、身体測定や聴力視力がまともに検査できる気がしなくて頭痛い
指示に従ったり質問に答えたりができないお子さんをお持ちの方、どうやって測定してもらいましたか?
発達不安に気をとられて他の異常に気付くのが遅れたなんてことにはなりたくないのにまず検尿からしてムリゲーだ k式発達検査の数値って教えてもらったことないんだけど、皆さんは教えてもらってるのかな?知りたければもう一回受けるしかないよね? 明日で2歳なのでこのスレ卒業だ!
全く発語ないまま迎えたけど、年内に発達検査受けて療育行きます! >>895
そうですね、一度聞いてみます!
ここの皆さんは点数ご存知の方が多そうなので、本来は何も言わなくても教えてもらえるものなのかなと気になって質問してみました >>891
数値は頼んでも教えてくれないところもあるよ
聞くだけ聞いてみてはどうかな ブログとか見ると、文書料として実費払う所もあるみたいだね
うちは結果聞く時に数値も書いてあるプリントもらって負担0割だった いろいろなんだね
うちは結果はその場で数値は聞けたけど紙でもらえはしなかった
ここでも結果詳しくは教えてもらってないって書き込みたまに見るし 費用かかるところがあったり本当色々なのですね、一度確認してみます、ここで質問してよかったです、ありがとうございました! 2歳の男の子なら車や電車好きな子のほうが大多数だし、いっぱい持ってれば並べたり這いつくばって動かす事も必ずある訳だよね それくらいしか遊び方ない訳だし
ずっとやってたり毎回同じ順番だったり崩したらずっと泣いてたりしたら要注意かもだけど 遊び方よりもそれに執着するか、パニック起こして手がつけられないぐらい泣くか、とかね
あと適切な時期に出現して、年齢相応にブームが去ればいい インスタで診断済み3歳なりたての子をみかけたけど、正直このレベルでも診断されているのかと驚き。
絶対うちのこ無理ですやん 異常に怖がりで公園に行っても遊具で遊べない2歳半男児
ブランコも1歳半くらいの子が滑ってるような低い滑り台も怖くて無理
公園内のちょっと急な坂も手つながないと降りられないし、ちょっとした段差も手ついて後ろ向きで降りる
他の子はみんなジャンプして降りてるのに
手先ももちろん不器用なので体幹を鍛えたいんだけど、とてもじゃないけど無理そう
家に設置したジャングルジムも巨大なオブジェ化
単なる運動音痴ではすまない気がしてる… >>905
ハッシュタグで母子分離不安なら離れずにいてよ、で探してみて >>907 消したのかな?見れなかった。月齢近いからどんな感じか気になったのになー。 >>903
私も前から見てた。
お母さん、家庭療育すごい頑張ってるよね。
自分も頑張らねば... ここ見てたんですね、さらしたつもりはなかったのですみません。 >>907
教えてくれてありがとう
私もその人のインスタいつも見てる
もしかしてあの子かな?と思ったけどやっぱりそうだった
私もあのインスタ見ててこの程度で?って思ってた
確かにコミュニケーション取りづらそうなところはあるけど、できることもすごく多いよね
絵も上手だし、出来るまで諦めない所とか凄いと思う
お母さんも子どものこと考えて家庭療育頑張ったり遊びにちゃんと付き合ったり、色々チャレンジさせてみたり本当にすごい >>890
この間3歳児健診が終わったところ
しかもうちの自治体は3歳6ヶ月での健診
検尿、視力検査できなかったよ
まずおむつが外れてないし、前夜にオムツにラップをしてガーゼに尿を含ませて絞る、を実施したけどその日に限って
全然尿が出ず、尿検査はいりませんということに
聴力は家でささやき声が聞こえてるからまあOK
視力検査はどうしても理解できず、現地でプロ?の保育士さんなのかな、に検査してもらったけどまたもや理解できず
4歳以降わかるようになったら自力で眼科で視力見てもらって、となった
そして発達検査も色や名前ふざけてわからなーいとか言って全然答えられず…
もう本当に情けない
8月にK式受けて特に問題ないと言われたけど信じられないのでまた相談してみる 検索したらその人のインスタ出てきたよ
今までSNSでこういうの検索したことなかったけど、細かに書いてる人結構いるんだね
最近言葉は増えてきて、いろんなことを言葉で教えてくれたりコミュニケーション取れるようになって嬉しく思う。
どこまでいったら不安はなくなるんだろう。 >>913
下の子がスレ該当でここ覗いてます
上の子がまさに同じ感じで、3歳6ヶ月のとき市の3歳健診でしたが、自宅でする視力検査(Cの空いてるところを指差すやつ)は意味も理解できないほどで、検尿もトイトレ終わってなく子にはりついて当日朝にどうにかしてとりました(方法は忘れてしまいましたごめんなさい)
ただ、色とか名前と年齢は言えてたかもしれません
発達が遅く心配しましたが、ゆるい地域なのか3歳健診はパスし、その後普通に私立幼稚園へ入園
入園後は一気に言葉も増え、今小学生ですが普通級です
小学生になってからも特にトラブルありません
療育とかもなにもしてないのですが、こんな夢みたいな話もあります
我が子ながら信じられないほど伸びました
3歳台まだまだ伸びるときなのかもしれませんよ
今は下の子が心配なんですけどね… 幼稚園もう決めなくちゃいけないないのに未だに迷ってる
学区内かどうかは気にした方がいいのかな?
今3歳で言葉出てるけどコミュニケーションは取れたり取れなかったり
意味不明な事も多い
集団行動は苦手で落ち着きない
人が多いところも苦手
手先不器用、ジャンプも出来ない
区の発達相談では普通の幼稚園で大丈夫と言われてるけど心配要素多くて不安
A園
徒歩7.8分
仏教お勉強系で体操、英語、漢字、音感がほぼ毎日ある
自園給食
園庭狭め
発達障害は区の資料には受け入れ不可となっているが
願書を出せば断らないとのこと
今までに何人かはいたらしい
学区内
年少は3クラス
B園
キリスト教のびのび園
基本お弁当、選択で給食あり
園庭広め
くるもの拒まずで障害ありの子も年に何人かいるらしい
学区外
年少4クラス
長文ごめん
主観でいいので意見が欲しいです >>916 本当に主観でいいならB園。
学区外ってのは痛いけど。わたしも学区外だよ。家建てることになって学区外に引っ越した。
小学校別のところになっちゃうのは可哀想だけど、同じクラスで別の小学校に行く子も何人かいるし。子供は柔軟だからね、それを信じる。
でも、子は引っ込み思案なので内心はいまだに心配してる。まだ先の話だけど、ちゃんと友達出来るといいなー! >>916
学区外は入れるの?だったら学区外がいいんじゃない >>917
>>918
レスありがとうございます
学区外でも入れます
学区的にはA園卒の児童が一番多いけど小学校はマンモス校だからB園や他の幼稚園の子も多少はいるみたい
転勤族だから転勤になる可能性もあるんだけど
雰囲気はどちらも良さげで親的には近くて給食がありがたいんだけど、お勉強系だと集団行動や身辺自立がばっちりじゃないとついて行けなさそうで…
書き忘れたんだけどB園はバス通園
車で10分くらいの距離 >>916
私もBかな
Aの発達障害受入不可なら障害の理解はあまり期待出来なそうよね…
学区ある地域なんだね
今は保育園の子も沢山居るんだし、小学校云々はそこまで心配しなくても大丈夫だと思うけど 【警察による国民監視衛星の悪用】
◎電磁波を使った国民に対する人体実験・虐待・拷問・性犯罪
『未分類 電磁波による拷問と性犯罪 Archive. is』の記事を御覧ください。
http://archive.fo/sFWAh
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
【告発者】豊栄開発株式会社(世田谷区桜丘3−5−3)
◎日本全国にたくさんの被害者がいます。
@我々、豊栄の社員一人一人はこのような犯罪を絶対に認めないし絶対に許さない!!
A我々、豊栄の社員一人一人はこの犯罪の撲滅のために最後まで闘い抜くことを誓います!!
B我々、豊栄の社員一人一人は邪悪な警察権力に対して敢然と立ち向かうことを皆様にお約束します!!
C我々、豊栄の社員一人一人は被害者に代わり自らが電磁波による人体への攻撃を受ける覚悟でいます!! 障害ある子受け入れ園あるけどただ受け入れるだけの園もあるから確認したほうがいいよ
私の近くの園も受け入れ可だけど先生の人数少なかったし多動の子いたけど走り回ってても声掛けもせず放置だったから候補から外した >>913
890ですありがとう
オムツにガーゼのやり方は知らなかった、やってみよう
最近ようやく言葉の爆発期きたようで二語文も出てそれはそれで嬉しいんだけど全然会話にならないからきっと同じかんじになりそう
こども園の面接でもお名前は?→無視、歳いくつ?→無視、誰と来たの?→アンパンマン!(先生のエプロン指差して、しかもアンパンマンじゃない)なんて調子でカオスだった
>>915
心強い経験談ありがとう
うちもいつかそうなれるように向き合っていかなきゃなぁ 入園予定の園は園長は積極的に発達障害も受け入れしているけど、現場の先生は二十代の先生がほとんどで経験はなさそう
そこが引っかかってる >>920
>>922
ありがとうございます
A園もB園も発達支援のセンターと連携とって子供に合わせた対応してくれるみたい
見学に行った時にそういう子はいなかったので実際の対応は分からないけど
学区は幼稚園は関係ないんだけど小学校上がる事を考えたら小学校の学区内の幼稚園がいいかなと思っただけなんです 自分の住んでる地域はみんな学区気にしないでバラバラなところ行ってるから学区内外気にしてなかったや。
地域によるかもだけど、小学校は保育園組とか引っ越し組もいるしあんまり学区にこだわらなくても良さそうな気がする。 >>916
規模感はかなり違うけど似たような状況で、B園に近い幼稚園を選んだ。(ただ、各学年1クラスの幼稚園)
うちは学区どころか住んでる区と幼稚園の区も違う。
でも、雰囲気とか、見学した時の先生の接し方とか幼稚園の方針で選んだ。プレ通わせてるけどよかったと思う。
お勉強系は、お行儀とかマナーとかしっかりしてて、ついていけない子もきちんとサポート…とは言ってたけど、
みんなと違う行動(おふざけ、みたいな)した子に対するアプローチが、上から指示、指導な感じで、子どもの目線に合わせてないところが引っかかって、うちの子向きじゃないと思ってやめた。
お勉強系の幼稚園が全部そんな感じじゃないだろうし、給食はやっぱり捨てがたいと思うけど、見学してみて、自分の子にあってるかどうかを第一に選ぶのが一番後悔ないと思う。 >>925
> 発達支援のセンターと連携とって子供に合わせた対応してくれるみたい
保育所等訪問支援サービスのことかな
これってどこでもやってくれるんだろうか >>916
A園に近い幼稚園に通わせてた
子供のスペックも似てるかな
男児で言葉が遅め、ジッとしてるの苦手、動き回ってるのが好き
B園みたいにのびのびで、傾向アリの子も断らない、みたいな園と迷った
見学してA園に決定
決め手は見学中に外遊びしてる男の子の様子で、その子地面にうつ伏せに寝ててさ
大地を感じてる?みたいな
でもそれを汚いよーとかいうわけでなく、先生達が見守ってたのが良かったわ
入ってからも不満なし
もう一つは、のびのびと言いつつ放置に近かったよ
多動気味のお子さんが多数いて、他害とかのトラブル多そうだけどどうやって対策してるか聞いたら、
主任が焦って答えられないし
見学した感触はどうだったかな?百聞は一見にしかずだよ
嫌な感じ出してくる幼稚園は電話からも分かるし うちの方は田舎だからか学区内の園に行く子がほとんど
しかも幼稚園と保育園がそれぞれ一つずつしかないから小学校に行っても半分はお友達
こういう状況だと発達に不安がある子が学区外の園から行くのは環境は変わるわ自分だけ友達がいないわで大変だろうなと思う 便乗してうちも意見頂きたい。
A園 近所 加配なし
のびのび系 ほぼずっと遊んでるが、子供は楽しんで通ってると通わせている人はみんな言う。
加配なし
B園 カトリック バス通園 加配あり
お勉強系ではないがお行儀や言葉遣いがよくなると女の子に人気。
加配がつくかどうかはまだ微妙だけど、加配ありの方が対応に慣れてるとは思う。
ただバス通園なこと、毎日先生と会えないこと、年長になると周りのお行儀のよい子たちの中で浮くのではないかと不安。
Bの方は親も上品系 >>931
カトリック園は運営母体によって全然方針が違う。
B園はお勉強系じゃなくても、受験する子も多い園?
加配ありって、確かに慣れてるだろうけど、それで他の子たちと同じようにお行儀よくきっちりした子になるとは限らないんじゃないかな?
A園が、加配みたいにある子に対してこの先生がつく…みたいなのではなくて、担任の先生以外にサポートの先生が何人かいて、少し手のかかる子を先生全体で見ている…という感じなら、A園でもいいんじゃないかな?
あとは、正直に園長に話してみて(このスレにいるってことは何かしら不安があるんだろうし)、その時の応答で判断してみては。
主観でいいなら、現時点で「年長時にまわりと浮いたら…」という考えが頭の片隅にあるなら、A園の方がお子さんに向いてるのでは?と思う。上に書いたようにA園の対応次第だろうけど。 お子さんのどういうところが不安なのかな
のびのびでなんでも自由にしていいような園では、自分で考えて遊べるような子じゃないとツラい場合もあるよね
何していいかわからなくてポツンとか
そういう子だったら、ある程度カリキュラムがあってみんなで一緒にやりましょうな園の方が合うと思うけど、お子さんはどういう感じの子なんだろう 916です
たくさんありがとうございます
どっちも見学説明会行って、障害があった時の対応を聞いてみたのだけど同じように何かあったら療育とか病院とかでやってる事に合わせた対応をしますって感じでした
子への対応はどっちも悪い感じはなかった
見学に行った時はどちらも輪から外れてるような子がいなくて実際の子供への対応はよく分からないんです
B園の方は朝の会?が始まるまでは放置っぽい感じでポツンの子もいたけど、A園の状況までは分からず
公開処刑が嫌すぎてプレ行かなかったのが悔やまれる
もう少し悩みます
ありがとうございました >>932
療育の先生に同じこと言われたわ。
のびのび園は自主性があって遊べる子ならいいけどねって。 >>935
上の子が同じように言われたけど周りには厳しめな設定保育の園しかなくて自由園に入れたよ
年少のときは友達ができず、一人だと遊びも考えつかないからずっと先生の後を追っていたみたい
自由園だけど先生が一人一人をきめ細かく見てくれて適切な声かけをしてくれる手厚い園だったから年中から馴染んでた
自由という名の放置園だと厳しかったかも 好きな遊びばかりで発展性がなかったりね
拘りを強化する事になりかねない
子供はありのまま育てばちゃんと育つ、みたいな昔の考え方の園だとより厳しい 言葉はしゃべれるが目が合いにくい多動ぎみの2歳
キンダーに入れようかと思ってるけど無謀かな
きっとお勉強はできないだろうから、英語で生活させてしゃべれるようになっとけば何かに役立つかと 多動ってどのレベルを言うんだろう
手繋いで買い物や散歩したり座って絵本の読み聞かせ出来るならとりあえず様子見でいいのかな? >>939
え、充分じゃん。
それ以上何を望むの? >>939
うちも目立った多動は無いんだけど、座ってる時にゴソゴソ足をずっと動かしたり、仕上げ磨きの時に足を上げてバタンバタンしたり、立ってる時にクネクネしたり寝る時に立ち歩いたりはしないけど寝たままゴソゴソ常に動いたりするのがずっと気になってる
何回注意してもやめないし、わざとというより無意識な感じなんだけどこれは多動とは違うのかな 人形みたいにじっとして親の指示以外で絶対動かないロボットを望んでるんじゃない? >>941 チックではなくて?貧乏ゆすりもチックの1つって言われてるよね。 >>943
チックだと同じ動きを繰り返す感じだよね?
うちの子は貧乏ゆすりみたいな感じじゃなくて、足の指同士を擦り合わせてみたり、椅子の脚に自分の足をからませたり、とかく色んな動きをしながらごそごそしてる >>939
お子さんのどんな所が多動だと思うの?
息子は親から見ても他所様が見ても多動
でも発達外来の医師・理学の先生が言うには息子はADHDじゃないんだって
・車道に突進→追いかけて咎めれば大泣き
・原っぱ等がある広い公園に行けば、私を気にもせず永遠とどこまでも遠くまで行ってしまう
・手を繋いで歩けない
・テレビ、食事以外はとにかくじっとしていられない
・手遊びや紙芝居の時間椅子に座っていられない
1歳2カ月の歩き始めから2歳0カ月までこんな感じだった
現在2歳9カ月
今年の春から療育行ってて、ほぼ全てが割と改善した
それでも基本的に落ち着きは無いし、じっとしてるのはまだまだ苦手
YouTubeで検索したら動画出てくるかも
症状もその子によって様々だから何ともだけどね
あとは自閉を伴う多動とADHD単発の多動はまた症状も違うんだと思う >>938
詳しくないからあれなんだけど、そうなると小学校もインターナショナルスクール? >>939
うちの息子はどっか行ったりせず、親と手繋いで歩くけど医者に多動と言われた。
診察の時親の膝の上に座りながらすっごい動く様子を見て言われたんだけど、確かに食事中も立ち歩くわけじゃなく椅子の上で落ち着きなくどっか動いてるし寝る時も寝付くまで足が動いてる。 >>938
よほど環境整えてあげないと、子供は忘れるのも早いよ
その辺クリア出来るならあっちの教育方針の方が、合う子は多そう >>947
そんな感じでも多動って言われるのか…
診断の有無も先生によって異なるし、判断基準って難しいね
ADHD=多動では無いしね、難しい
少し前まで息子は診察室からも良く脱走してたよ
だから固定出来るバギーが必須だった
診察までの待ち時間も絵本読んで大人しく待てないし、順番が来るまで基本的に院内・院外散歩
これは今もだけど療育の自由時間30分ひたすら楽しそうに室内走ってる
こんなだから普通の子とは全身の筋肉の付き方、筋肉の発達が異なるって言われてる
男の子だから固太りじゃなくて、息子はただ筋肉質で硬いだけだった… >>938
将来のビジョンを親がしっかり持たないと危険だよ >>950
将来のビジョンは親じゃなくて子供が決めると思う。
本人が望めばそのままインターでもいいし、普通の小学校とかでもアフタースクールで英語の民間学童に行かせるつもり。
お勉強以外で身に付けられるのが言葉くらいしか思いつかない。 >>951
そこまで思ってんのなら、勝手にしたら?
なぜ相談したんだか >>938
勉強できないとは限らないよ
でも発達疑惑の子をインターってどうなんだろう
定型ならどこでも適応できるだろうけど >>952
あ、確かに
書いてて心が決まったみたい
どうにでもなりそうな気がしてきた
みなさんありがとうございました。 >>941
うちはじっとしてても大体いつも口がモゴモゴ動いてる
走ったり動き回らなくても常に体の一部が動いてる(動かさずにはいられない)ってのも多動の一種じゃなかったかな
あと喋りまくるのは脳が多動ってどっかで読んだ気がする
まさにうちの子 愚痴
療育のグループですごいマウンティングかましてくるボスマスを幼稚園の願書もらう名簿みたいな所で見つけてしまった…
幼稚園はすごくいいのに、あのママと3年間関わるとなると幼稚園変えようかなと思うレベルで憂鬱 >>957
療育つながりの知り合いってのがまた嫌だね >>958
そう、上の子2人も同じ療育通わせてたらしく(いいのか…?)やたら顔が広い
平気で遅刻してくるし、子供が他の子叩いてても知らんぷりで他のママとおしゃべりしたりしてる
1回ランチ断ったら目を付けられたっぽいんだよね
あーめんどくさい… 療育でマウンティングって…
なんつーか、可哀想な人だわ… マウンティングの内容は、いっつもお化粧ばっちりで余裕なんだねーうちは子どもに手をかけてるから自分のことなんて無理だなー☆とか言ってきたり、私が他のママと話してたら割り込んできて別の私が知らない話始めたりとかくだらん事ばっかり うちもテレビと寝る時以外ずっと喋ってる
だからと言って言葉の発達は早くない
歌や大して意味のない内容を話す
まさに口の多動という感じだわ 同世代の子に興味がないってどんな感じですか?
二歳児クラスの三歳半女子、言葉や身辺自立はかなり早め。
最近保育園に迎えにいっても先生と話しているか一人で好きなことをして遊んでることが多い
クラスにも三歳を迎えた子が増えてきて、最近は子供たち同士で遊んでいたり(それぞれが単独で遊んでいたとしてもなんとなく固まっている)喋っている場面が増えてきた
一人でいたり先生といる子は娘と早生まれの子だけなので気になる すみません、質問なんですが近所に2歳半になる子供がいるんですが、まだ喋れなくて「ママ、ママ」などの単語くらいしか話せません。
家の中でも外でもキーキーピーピー奇声をよく叫びます。外で急に走り出したりもして落ち着きがないです。2歳半とは思えない知能の低さなんですが、何の障害の可能性があるのか分かりますでしょうか?
親はガサツでうるさいボーダーの疑いのある人で39歳の高齢出産だそうです。この奇声の子供を夏は公道の真ん中にバケツを置いて子供を入れていた親子ともども頭のおかしい奴らです。 >>961
じゃあ同じ幼稚園の先輩ママにもなるのかな?
上の子2人も同じ幼稚園入ってた?
そうすると勝手知ったる庭って感じだろうし、私なら真剣に別の園を検討するかも… >>941
うちも同じ、わかりすぎる
多動っていうか低緊張なのかなと思ってる
ぴしっと立ったり座っていられないんだよね
ユラユラくねくねして、着替え補助するときとか少し引っ張るとすぐ倒れちゃったり >>954
まだ2歳なのにきっと勉強はできないって親が勝手に決めちゃうのに、将来のビジョンは子が決めるんだ。
お勉強出来ない子って事は知的に問題あると感じてるんだよね、そんな風に親に思われているような子が自分の将来のことを考えられるのかな。
2歳なのにきっと勉強出来ないって決めつけられてなんだか可愛そうだと思っちゃった >>968
>>941です
うちも着替えとかで少し引っ張るとよろけて倒れたりする
ただ立ってるだけなのによろけたりとか
グネグネしてて軟体動物みたい
うちは小児整形外科で診てもらったことがあるんだけど、低緊張ではないと言われたよ
関節がかなり柔らかいらしい
低緊張では?って聞いたら医師に笑われたから低緊張だともっと症状がひどいんだろうね
関節の柔らかさに関しては病的ではない、逆にそれを利用してバレエとか体操がおススメと言われて終わった 931です。レスありがとう。
>>932
保健師に相談したら加配あり、カウンセラーもいるとややB園推しだった。
でも私も子にはA園の方が向いてるんじゃないかと思い始めてるんだよね。
加配つかない程度ならAで遠巻きに様子見てもらう方が、特別視されるよりいいのかも。
Bはお受験ではないんだけど、意識高い系の親が多そうな感じ。
>>933
うちの子はあんまり人の顔を見ない。
全く目が合わないわけじゃないけど、顔を見ずに物を渡したりちょーだいって言ったりするところがあって、今は周りも幼いから特に目立たないけど、周りが成長した時にコミュニケーションや社会性で差が出てしまわないか心配なんだよね。
あとはやりたい事があるときの切り替えが悪め。
遊びはマイペースによく遊んでるから大丈夫だと思うんだけど、お行儀よくちゃんと座ってとか、次はこれをやりますとかちゃんと指示に従えるか心配。
いずれにしても園長先生に相談だね。
ありがとう。 >>951
インターから普通の小学校なんて、親が負の遺産背負わせるようなものだよね。余計適応が大変になるじゃん。 >>973
その人は自分で決めたいらしいからほっとこうよ >>971
言い聞かせたり顔を見るまで反応しなくてもダメ?
それができるならそこまで悩まなくてもいいと思うけどね >>975
うーん。微妙です。
食べ物とか欲しい物とか物があるとずーっと物や手を見ちゃうんです。それで検診で様子見になってます。ほんとはここスレチですね。
でも楽しいことがあって期待してる時や、わざとイタズラをした時とかはこっちを見てたり、物を介しない遊びの時はすぐに反応しないで様子を見てるとチラっとこっちの顔をうかがいます。1歳前半までは目の合いにくさは感じなかったんだけどね、、。 >>976
それだけで様子見になってるんですね
欲しい物を見つめてしまうのは特におかしくないと思いますが、こちらが反応を変えた時にアレ?とならないのがよくないのかもしれませんね
以前言われたのは、「不安な時」に顔を見るは良い傾向だそうです >>977
余程不安な時には見ます!良い傾向があってよかった。
ただ人見知り後追いも0才代に2ヶ月した程度で今は全くなし。
夫の親戚に広範性と診断された子がいて、人見知りのことも気になり発達相談を希望しました。
臨床心理士に見てもらったところ、母子愛着の乏しさ、目のあいにくさ、共感の乏しさを指摘され様子見になりました。
共感は積み木を積んだ後親や人にできた!と共感を求めることなく次のオモチャへ行ってしまったことや検診中親の顔を伺うことがなかった為みたいです。
臨床心理士からは本もペラペラめくるだけでしょう?と言われたけど、絵本はちゃんと文章を読んでもらうのを楽しんでいます。
自閉に当てはめようとされた感じも受けました。もちろん他の子より傾向はあるのでしょうが。
保健師の前では応答の指差し完璧だったけど多分保健師の顔を見ずに声だけ聞いて指差ししていました。
臨床心理士の部屋に入る時も私や中にいる臨床心理士の顔を伺わずにいきなり入り、オモチャを探してウロウロ。
ただ、今日は私の婦人科診察があり診察台に乗った私を不安な声を出しながらずっと見ていました。
最後には泣きそうになり診察室から出ようとしていました。
診察台に乗っていたとは言え、母の方ではなく部屋の外に逃げようとしたのはどうなんだろう、、と思いましたが。
長々すみません。 >>969
このスレいるのによく人の子にかわいそうとか書けるね。 ジャンプするかしないかって本人のやる気と性格と興味で半年は違ってくる気がする
言葉はコミニュケーションだから嫌でも覚えざるを得ないし遅れてたら心配だけどさ >>979
うちも発達に不安あるけど勉強だって何か得意な科目や好きな科目が見つかるだろうし、どうせ出来ないって親が決めつけるのはどうかと思う。 >>983
あんたに言ってない
代わりに立てようとしたけど駄目だった
>>985次スレお願いします >>981
このスレて不安を抱えるのは一緒でも、軽度とか様子見スレとかほど細かくわかれてないから子供の状態もかなり幅広いのはわかるんだけど
子供がきっと得意科目が見つかるはず、て思うのはかなり不安軽めの人の考え方なんじゃないかな。うちもきっと、勉強できないだろうな、てすでに思ってるよ。
どうせ出来ない、じゃなくきっとできない、てちなみに最初の書き込みでは書かれてるよ。語感で印象違うよねw セミリンガルになったら親がさらなるハンデを負わせることになるのでは? インターは健常児向けだよ
近い将来海外移住の予定があるとか親が外国人なら別だけどさ >>990
それで発達検査の結果が悪くなった知り合いがいる
発達の子ってバランス良く伸ばすのが難しいから半端に英語に偏っちゃって、でも生活は日本でするから個人集団問わず指示が通らず大変と聞いた
まあその子の個性にもよるけど ガチなインター(外国人が多くてそのまま小中高インター、大学は海外)なら、進む価値あると思うよ
ただキンダーだけとかだと、周りは小金持ちで勉強熱心な人が多くて浮きやすいかも
と、インター卒の私は思います >>992
学校では英語、家庭では日本語でバイリンガルに育つ予定のはずが
どちらの言語も中途半端で大きくなってから年齢相応の認知力や思考力が育っていなかったことに気付くこともあるみたい
パラメーターを勉強に全振りしている2Eみたいな子にはいい選択肢だと思うけど勉強が苦手な子をインターに入れたら詰むと思う
落ちこぼれても日本には塾がないし親も家庭で勉強見れないだろうし 第2言語取得するのってお金も時間も掛かるし、幼少期であれば本人も家族も努力しないと無理だと思う
従姉妹が海外転勤族で幼少期からあちこち行ってたけど、家での主要言語は日本語、お手伝いさん達は現地語、両親とお手伝いさんとのやりとりは英語
現地の日本人向けの学校通っていて英語も日本より熱心な所だったけど、英語を完璧に学ぶ為にネイティブの家庭教師複数付けてたよ
学生時代の友人の子はキンダーでは無いけれど、英語に触れさせたいからと外国人が先生の無認可保育園に通わせてた
4年近く通っていたけど小学校は普通の所だし、その子は別に英語が話せる訳でも無い
他にも英語話せる友人何人か居るけど皆努力して勉強していた
勉強出来ないと第2言語習得も不可能な気がするし、放り込むだけで第2言語取得の為に家で面倒見ないならお金も時間も無駄になってしまう可能性が大きいよね こういった話自分語りいとこガー友だちガーうるさいわ
長文うざすぎ 私も>>993とか>>995はスレチだと思うよ
元のスレ対象の子に合うかどうかという話からズレていってるし このスレッドは1000を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
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