◇2〜3歳児の発達不安吐き出しスレ-33
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◇2〜3歳児の発達不安吐き出しスレ-32
http://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1506488711/ この前3歳児健診受けて思ったけど、知的障害があったり、目に見て分かるくらいの多動とか、明らかな言葉の遅れがあるとかくらいじゃないと引っかからないよね
知的に問題なくて言葉の遅れもないアスペとかならスルーされそう >>437
親の訴えが大事だよね
何も言わなければスルーだよ >>436
同じく4月から幼稚園年少、2歳なった時点で発語がなく発達検査を勧められ、診断はついてないものの療育の空き待ち(4月から行ける予定)
うちは逆に早く療育につなげたくて機会がある度に訴えてきたのでホッとしてる気持ちの方が大きいかも
幼稚園でフォローしきれないところを療育で、療育で学んだことを幼稚園で活かしてってかんじにしていけたらなと
園がどの程度理解があるか分からないけど、面接で現状を全部伝えてきたし理解のない園なら向こうから切ってくれるだろうと思ってる
ひどいから療育行かされる、じゃなくて、これ以上困らないために療育を利用すると考えたら少しは気が楽にならないかな >>436
2歳7ヶ月で二語分まだなら療育通えない方がモヤモヤしない?
進められてラッキーだったと思うよ >>436
幼稚園ってそんな休ませるのが嫌なくらいにお勉強するの?
保育園育ちだからわからんわ
療育のほうがずっとためになりそうだけどねえ >>436
うちは、一度の診断ですすめられた。
今年5月に申込みして、空きがでたら連絡するって言われたけど多分来年4月にならないと空かないみたいで幼稚園入園と並行になる。
でも療育は月1らしいので、幼稚園休むのに抵抗ないな。
むしろ、幼稚園生活を円滑にすすめるためにも療育の回数増やして欲しいぐらいだ。 >>436です。レス下さった方本当にありがとうございました。
療育、と聞くと少し尻込みしてしまいましたが、前向きに考えるきっかけとなり気持ちが軽くなりました。
幼稚園と療育、どちらも子どもにとって居心地よく、楽しく通えるようにサポートして行こうと思います。 うちの療育は、やっている内容が保育園みたいな感じ(工作、運動、絵本、おやつ等)で、行く意味あるのかな?と思う時もある。
他の療育はどうなんだろ。 うちは体操、パネルシアター、工作と自由遊びくらい
時間は一時間だし月二回
集団に慣れる訓練にはなると思うけど言葉が遅いとか運動苦手みたいな子にはあまり効果なさそう
あと親と先生の話の時間
親のフォローと生存確認くらいにしかなってないと感じる… 自治体に空きが当分ないから民間の集団療育に母子分離で行ってるけど、重度も軽度も一緒だから週一で幼稚園休ませてまで行く意味があるか迷う
内容は同じく外遊びと手遊びや絵本などで療育というより集団に慣れるのがメイン
でもやめると相談する場所が無くなるから何と無く継続している うちは工作や公園遊び、マットなどアクティビティが多い感じ。
責任者の先生が養護施設での勤務経験者で色々相談にも乗ってくれるし親切。
保育園と併用で月に3.4回母子分離で行ってるけど子供も楽しそうなのでありがたいばかり。 子供がリラックスして楽しんでるか、って重要だと思うよ。
なんでもなさそうでも幼稚園や保育所でトラブルや先生からのプレッシャーで怯えたり泣いてるなら尚更許される場所には価値がある。 結局子供が過ごしやすいかどうかなんだろうね
幼稚園なら軽度の障害児も受け入れてもらえて自由教育が基本とかじゃないと本人が辛いだろう
無理したり隠して入園しても続かないよ うちは朝9時半からお弁当食べて2時まで
工作や集団遊び、公園に行ったり絵本や手遊びなんかがあって保育園みたい
親子一緒だからわからないことあると先生やうちの子より月齢上だったりするママにすぐ聞けたりいろいろ勉強になる
子供も教室で、楽しい〜とか言ってて楽しそう 療育ではないけど、1歳半からやってる習い事に、皆で座っておやつを食べる時間があった。
最初は全然座っていられなかったけど、2、3ヶ月できちんと座って食べれるようになった。
小さい頃から集団行動をする大切さがわかったよ。
3ヶ月前から療育を始めて、集団行動は問題なくなってきたけど、言葉が遅い事もありお友達と全然絡まない...
コミュ力を上げる療育があったらいいのに。 簡単に受給者証を発行して貰えて民間療育も沢山ある地域。
うちは運動が苦手で滑舌が少し悪くて臨床心理士はグレー、医師はもう来なくていいと言うんだけど、
言語、社会性や情緒にはひっかかりがない子向けの療育は少ない。
グループレッスンで社会性がメイン、ちょっと発音、最後に運動くらい。
受給者証での療育ではなく、病院での作業療法や言語聴覚士による保険証料金?でのリハビリはどうかな?と考えてるよ。 >>452
モンズースーっていう漫画家さんの子供が運動と言語で作業療法に通ってた時の話を漫画で描いてるから読んでみてはどうだろう?
少しは参考になるかも。 横目やる子っていつぐらいからやりだすものなんだろう?
いろいろ見た所一歳半とか歩けるようになったくらいからなのかな? >>452
うちも運動だけ極端に苦手
病院や保健所で定期的にみてもらっているんだけど健常児と比較して遅れが広がっていないかを気にされている
今のところ遅れ幅を保ちつつみんなの数歩後ろを追いかけているので病気ではないと言われていて障害の可能性についてはまだ触れられたことはない
うちの地域は療育がパンク状態らしいので一歳で首が座らない、二歳で歩けないじゃないと療育は入れないって
運動療育がもう少し充実してくれればなぁ >>455
1歳半前には横目してたなぁ
歩き出した頃はなかったけど走れる様になってからフェンスとか塀とか壁とかがあると横目で模様見ながら走ることにハマって今2歳3ヶ月未だにやる
頻度は減ったけど、する時に顔を傾けてより不気味になった… >>455
うちも1歳半なる前にやりだした。うちのは動いてる時はしないけど先に目を動かしてその後頭動かしてジローってしてた。2歳5ヶ月だけど最近してない。 静かにするってジェスチャーの「しーっ!」がわかってないんだけど、定型発達の子はこういうの教えなくてもわかるよね?
しーっ→静かにする→しばらく喋らない、が言ってもわからないみたいで、一秒後に大きな声であのねー!とか言う
多動、奇声、喋るとき一方的で大声な子だから、特性のひとつなのかなと気になってます >>461
完全に黙っててってのは難しいのでは
うちは「小さいありさんの声だよ」って言って通じるようになったよ >>455
うちは2歳直前でやりだして1ヶ月半くらいでやらなくなった うーんやっぱり2歳前後なんですね、横目
4歳近い息子が指さしをする際に横目をするようになったのですが、
焦点を合わせたいだけなのか、それともこれがいわゆる「横目」なのか…
いろいろ不安でわけがわからなくなってます >>465
多分悪くないと思います
3歳児健診でも特に問題なく…
でもきにするならやはり目の方でしょうかね… >>466
4歳近いなら一通り眼科で検査できるだろうし、してみた方がいいよ >>457
一歳二ヶ月で歩いたんだけどそこから一年経っても走らない
一応歩くスピードは上がっていてもうすぐ走りそうではある 2歳8ヶ月
2歳5ヶ月の1ヶ月くらい横目する時期があった
走ったりとかじゃなく、流し目だったり睨んだりするようにこっちを見る感じ
すぐやらなくなったけど一過性なのか傾向なのか不安だわ 習い事をやらせてる方いますか?
本人はピアノとスイミングをやってみたいと言っていますが、
先生の指示に従えるのか、健常児と一緒で大丈夫なのか、色々不安で親が踏み出せずにいます。 >>470
スイミングとピアノやらせてます
スイミングは集団で、ピアノは個人で、先生に自宅まで来て頂いて習っています 【※驚愕※】13歳の中学1年生が毎月50万円稼ぐ理由
先月13歳の誕生日にスマホを買ってもらった
加藤瑠花ちゃん13歳がなんと今月から50万円を受け取っているとの事(驚)
部活は吹奏楽部で毎日朝6時半に起きて朝練。
帰ってきてからは学校の授業の予習復習。
学校と部活が生活のほとんどの時間を占めている彼女は一体どうやって毎月50万円ものお金を受け取っているのでしょうか?
1、彼女はスマホをもらったと同時に
あることをしました。
2、彼女はそれ以降全く何もしていません。
その答えがこちらです。http://ula.cc/km0DhV4jAy
どうやらこの方法は知っている人であれば誰でも彼女と同じように毎月50万円を受け取る事ができ年齢、性別などは一切関係ないようです。
実際、13歳の彼女が毎月50万円を受け取っているという事実から考えても年齢や性別が一切関係ない事がお分かりになるとは思いますが
あと、彼女の生活を考えてもらえれば全く時間がなかったとしても問題ないという事もわかりますよね。なので、これが普段サラリーマンや主婦をされている方に置き換えても同じ事が言えますよね。
スマホを持ち始めたばかり←重要
の中学1年生はどうやって毎月50万円を受け取っているのか?もう、答えわかりました?
バイトもしていない毎月1000円のお小遣いで暮らす平凡な女子中学生が毎月50万円稼ぐ理由はコチラからどうぞhttp://ula.cc/km0DhV4jAy
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月1の1時間じゃほとんど意味ないと思えてしまう うちは今療育の一歩手前の親子教室通ってるんだけど、同じ施設内に療育もあるので療育に通っている子にもまぁまぁな確率で出会う。
入り口には知的障害者福祉施設と書いてあり中に入ってもいたるところに柵がしてあったりなんだか仰々しい雰囲気。
階段では器具つけて歩行訓練してる子がいたり見るからにダウン症の子もたくさんいる。
今の親子教室に通っている子の中から必要と認められた子だけ療育に進めるんだけど、正直足踏みしてしまうよ
こないだは交流会ということで療育の子とふれあう時間があったんだけど
運動場のはしっこでかなり体の大きい子が座ってずーっと服の紐かんでたり、ずーっと耳塞いで走り回ってる子がいたり、
手のつけられない勢いでずっと泣いてる子、逆さバイバイ、順番抜かしは当たり前の言葉のない世界、正直衝撃だった。
本当にうちの子がここに通う必要あるのかなって思ったよ
そりゃうちも色々疑惑があるから親子教室通ってるわけだけども、やっぱり普通の幼稚園行けるならその方がいいと思う 市によって療育の雰囲気も様々だとは思うけどね。
でもやっぱ普通の幼稚園とは全然雰囲気違うよ。
先生もたくさんいるけど、それでもカオスな状態。
暴力的な子がいたり、鼻水ベタベタの手で誰彼構わず触りに行ったりする子がいたり、ヒエッてなるシーンが何度もあった。
問題はあれどもまともな感覚を持った子供なら苦痛に感じそうな環境…
診断おりてない疑惑状態の子どもなら無理してでも普通の幼稚園入れた方がいい影響あると思う。 >>469
うちも1ヶ月くらいやった時期があった
一過性のものなのか心配だよね >>471
ピアノは個人なんですね。それがいいかも。
水泳の集団行動はちょっと怖いかな。 もうすぐ3歳
まさにここ1週間くらい横目してる
そういう時何か声かけってしてました?何も声かけず見てたほうがいいのか迷う‥ >>479
どんな感じの横目?
うちはジト目だったり睨んだりするから、「そんな目しちゃダメよ」って言ってる もうすぐ3歳で最近やっと2語文が出て来たが、棒読みな感じが気になる。結構おうむ返しが多いし。
あとは、すぐにおいをかぐ癖や、ドアの開け閉めを長い間して止めると癇癪。
開け閉めはすごくこだわっているという訳ではなさそうだけど。
全体的に変わった子という感じが拭えない。 >>475
同じ市内でも施設によって差があったよ
2つ見学に行ったけど、ひとつは特別支援学校に進む予定の子たちがほとんど、もう一方は見たかんじ何の問題があるか分からないような子ばかりの所だった
あと別の市だけど医療型の療育センターに検査で行ったんだけど、そこは全然問題なさそうな子からほとんど動けない子まで幅広かった
我が子に合うかどうかを考えて選ぶの大事だなと思ったよ >>479
声かけてるよ
そのお目目はあんまり好きじゃないなぁ、とか言って違うものに興味いかせたりしてる
けどずっとしてるわ…正直怖い 療育の一歩手前の発語促すための教室、週二で54000円…。
私も入院勧められるレベルの体調だけど、死ぬ気で仕事して稼ぐしかないか。 >>480
くるくる回りながら黒目だけを動かして横で見てる感じです
見た瞬間ああこれが横目か!と思った 連投すいません
>>483
ドキッとしますよね
声かけて興味を他に移した方がいいのか >>484
療育受けられないの?
高すぎない?
療育なら月約4600円、高所得世帯でも37000円なのに。 診断はまだ付いていないけど、言葉も遅いし、お友達とキャッキャしないし、薄く自閉が入ってる気がする。
ABAセラピーとか受けさせてあげたいけど、ド田舎なので対象圏外だわ...。
つみ◯の会とかどうなんだろう。 >>487
限度額が37000円だから高所得でも4000円くらいよ 自閉症の子の物を並べるってどんな感じなんだろう
うちは結構小さい頃から物を時々並べててずっと心配だったんだけど、3歳過ぎて今まで並べてなかったものまで並べだした
シールを画用紙に綺麗に一列に貼ったり、ブロックを木枠に合わせてピッタリ並べたり
ただ並べ方にこだわりは無いようで見てない隙に並び替えても気づかないし、私が触っても怒ったりはしない
「並べないでこうしたら?」と声をかけるとシールは一列にぴったり並べるのからバラバラに貼るのに変えたり、ブロックは組みたてて物を作ったりする
ただでさえ心配な点が多いのに更に増えた >>491
うちも車やおもちゃ並べるけど、こだわりはないし並び替えたり一緒に遊びに介入しても怒ったりはないなぁ
考えすぎると心配だけどね 一緒に遊んでても、ブロックは私の置いた位置が気に入らないと怒って置き直すし塗り絵やハサミもこの色がいいんじゃない?とかこうやるんだよと教えても違う!って自己流でやりたがる
絵本を読んでと持ってくるわりに途中なのにページをどんどんめくっていったり周りをキョロキョロして違う絵本を読みはじめたりする
一緒に遊んでる感がなさすぎて楽しくない… >>494
そんなもんでしょ
子供が素直になんでも言う事聞くと思ってるの?? 私も子供ってそんなもんと思うけど、プレでみんな工作はお母さんのお手本を見てその通りにやってたり、図書館でほかの子はお母さんの読み聞かせちゃんと聞いてたりするから落ち込むよ >>494
うちも同じ感じだ。
ハサミを両手で持つから危なくて、こうやって、片手で持つんだよ〜って教えようとしたら、イヤ!はいもうやる気なくなった〜もうイヤ!イヤイヤ!みたいになって手がつけられなくなる。
ペンや箸の持ち方も直そうとすると一気にやる気なくなって違うこと始めるから全然使えるようにならない。 3歳3ヶ月気に入らないとすぐかんしゃく起こして泣き叫ぶ
今日は幼稚園の入園準備でやらかしたらしい(体調不良だったので旦那が連れていった)
先生がなだめてくれたらしいけど効果なし
恥ずかしいしみっともないし情けない
障害とまではいかなくてもグレーだと疑って今までに何度も相談したし医師にもみてもらったのに発達に異常はなかった
園に顔向けできないしノイローゼになりそうだし子供に対して怒りがおさまらない >>498
恥ずかしい、みっともない、園に顔向けできない…
あなたに原因があるとしか思えないわ… 友達の子供が、発達検査の時に、
・ブロック積み上げていたけど上手くいかなくて、医師が「こうしたら?」と提案してもそれを聞かずに癇癪をおこし自己流でやり続けた
・友達の子供がおままごとをして、医師が「作ったハンバーグちょうだい」と頼み、子供はニコニコしながら医師にハンバーグを渡したが、医師が食べる真似をする反応をよく見ずに親にもハンバーグを渡しに行った
という点で社会性に難ありということで自閉症スペクトラムの診断が下りたらしい。
そのくらいで診断名が付いちゃうんだったらうちの子は... >>481
ドアの開け閉めを長い間やったり止めると癇癪起こすほどなのに、こだわっているという訳じゃないの? >>499
産んだの自分だからそれは合ってるでしょうね
であなたのお子さんが人様に迷惑かけてもあなたは平気な顔をしていられると
すごいね >>500
医者的に他に気になることがあったのかな?
お子さん何歳だろう
それだけだとどこが異常なの?と思えてしまう。 診断って基準はちゃんとあるけど医師によって本当に違うよね >>503
その子は2歳半の時に診断がついたみたい。
言葉が遅くて、2歳半の時に二語文3個くらいしか出ていなくて、心配で受診したらしい。
私も、その子と初対面の時は目が合いにくいなぁと思ったんだけど、しばらく一緒にいると目を合わせてくれるようになるし、何で診断が付いたのか謎...。
ただ、その子は言葉が遅くて、同年代とまだ会話できないから、発達検査の言語&社会性が低く出たとは友達から聞いた。 >>498
子供の方が辛いと思うけど。
情けない気持ちや申し訳ない気持ちになるのは分かるけど、子供に対して怒りを感じるのはどうなんだろう。
不安が強い子なのかもしれないし。
かんしゃく起こしやすいなら、事前予告するとか気分を変えさせるとか親が原因考えて対処法を身につける事を考えたら? >>507
育児してれば、誰だって子どもに怒りを感じる事があるのでは...
そして癇癪は、親が策を練ったところで治らない事が多くない?みんなあれこれ試して八方ふさがりだから、子の癇癪に手を焼いているのであって >>506
慣れた人となら目を合わせられるタイプの自閉っ子のブログ見たことある
普通の人見知りなら相手の方に視線や意識を向けるものだけど、その子はまるで相手がいないかのように振る舞うと書いてあった >>508
3歳3ヶ月の子に恥をかかされたと怒りが収まらないって子を責めるのが普通なの?
498の書き方って、イヤイヤ期やかんしゃくで手を焼く、イラっとするっていうのとは違わない?
子供の気持ちに寄り添わず自分ばかり可哀想で全てを子供のせいにしてるように感じたんだけど。 >>509
横ですいません
うちの子も人のこといないように振る舞うんだよね、両親、祖母くらいしか目が合ったことないと思う
保育園の先生からのおはようでさえ無視(本当に一瞥もしない)
でもバイバイタッチは自らしに行く、保育士全員回って行く、でもその間にお友達がタッチしてくれようとしても目に入ってない
2歳4ヶ月でやっと発音不明瞭な単語出始めたところ
それでも一時よりは不安も和らいではいたんだけど、やっぱ自閉ぽいよなー >>506
今時2歳半で診断つけるって珍しいね
こっちから頼んだとか他の理由でとりあえず診断つけとくっていうのはあるけど、そうじゃないのに診断つけるんだ >>507
癇癪起こしたのは着た服を脱ぎたくなかったからっていうただのわがまま(あとで本人からきいた)
事前に「今日は遊べないから先生の言うことよくきいてね」って送り出しました
泣かないで自分の気持ちを言葉にしてね、怒ってるだけじゃわからないよ等
言い聞かせなんて2歳過ぎた頃から毎回毎回してる
ここの親御さんはできた人が多いんですね
素晴らしい >>513
ちょっとお母さんが焦りすぎかなとは思う。
まだ3歳だし癇癪はしょうがないと思うよ
周りで落ちついた子が多いと焦る気持ちは分かるけど… >>513
ここの人たちはあなたを追い詰めたくて意地悪で言ってるわけではないと思うよ。
わがままではなくて自己表現だよ、癇癪も。少しだけ成長が遅かったり言葉で表現できなくてパニックになってしまうんだろうけど、お母さんもその辺は優しく見守ってあげれるといいね。
その子の良いところ成長してるところ沢山あると思うよ。 >>513
私は凄いわかるよ。もう3歳も後半でもうここにいるような子達とは違うんだけど、どこか連れて行くたびに母親辞めたいと思ってしまう。
自分の気持ちを言葉で表せるけど、結局思い通りにならなかったり気に入らないと癇癪起こして床に転がる
感情のコントロールが出来ないんだろうなー普通の子と違うししょうがないと頭でわかっていても度重なる公開処刑で心はついていけないわ
今まで散々勉強して策を講じたけど結局治らないなぁ。言い聞かせやら事前予告で改善する子が羨ましい! 3歳なりたて。発語はあるけどいまひとつコミュニケーションが成立しない。自分の好きなこと、見つけたものを一方的に話しかけてくる。
横目もしてた時期あったし半ば諦めつつ育児してるわ >>513
昨日から噛みつくようなレスばかりで、相当追い詰められてるのがわかるよ
早めに受診した方がいいよ >>518
そういうのはただの煽りレスにみえるよ。
このスレ不安で済むレベルから、ほぼ確定までいるよね。既にやってる対処法をやれば、といわれたり、困ってるのに大したことないような事言われてイラッとした書き込みになるお母さんの気持ちもわかるな。 >>513の気持ちはわかる
でもレスをもらいたくないなら、レス禁にでも書けばと思ってしまうわ >>517
横目してたのってどのくらいの頻度ですか? >>521
いちばんひどいときが一歳後半〜二歳なりたてくらいで、散歩すれば壁やフェンスのところでいつもやってたし、
家でもテーブルのところでやってたよ。
今はほとんどしなくなったけど、ごくまれに壁際でやってる >>522
ありがとう
うちは物を見る目線は普通なんだけど、
たまに人を見るときにわざわざ横目で睨むように見る時がある
それも発達の横目の特性なのかはわからないけど >>524
旦那と義母にだけやる
旦那は「嫌われてるのかなぁ」って言ってるけど、どう見ても目つきが変
わざわざ顔傾け直して睨む感じ >>525
じゃあ人見知りじゃないね
特性の横目には思えないけど >>494
うちの子もそんな感じだから何も教えなくなった。
泣かなければ好きにしてていいやと思ってるけど、周りとはどんどん差が開いていってると感じる。
大人が教えたことを素直に受け入れられる子は良く伸びるね。 >>526
そうだといいなぁ
色々他にも気になる事多いから心配だわ
横目+走ったり回ったりしないのがせめてもの救い 単なるイヤイヤ期なのかこだわりなのかってどこで判断できるんだろ
上の子は定型だけどイヤイヤ期は下よりも癇癪凄かったわ 感覚過敏なのと、気持ちの切り替えが下手ですぐ癇癪
今日試しにいつ何で癇癪起こしたかメモ取ったら、18回は軽く超えて泣き叫んでたわ
保健師相談に行ったら、年明けから親子教室と、個別指導進めることになった
毎日気をそらしたりなだめたり説得するの疲れたよ 「したいときだけする育児」で
ママだけど好きな事だけしかしない!
って育児全部外注してるママが有名だけど、
PTAとかも参加してないんかな?
子供の行事とかどうしてんだろ。
そう言う情報全然開示してくれない。
全部夫に行かせてんのかな。
知ってる人いる? 3歳5ヶ月で幼稚園のプレに通ってる。
おしゃべりは達者で幼稚園であったことを逐一報告してくれるし、コミュニケーションや情緒の問題や多動傾向はない。
でも、ベテランの担任の先生から
・この子は自分の世界がある。みんなでわーわーするより1人で楽しんでる。
・給食センターから来る給食を「味が好きじゃない。合わない」と言ってほぼ食べない。
・歌が好きで1人で歌ってる。でもみんなとは歌わない。
と聞いて個性的?何かあるのか?と不安になってきた。場を乱すことはないし一斉指示も通るけどマイペースだって。
説明、交代、交換、必要あたりの単語も使うのも逆に不安になってくる。 >>534
何が心配なの?アスペを心配してるの?
仮にアスペだったとしたら、診断つけるの? >>534
結局、就学まではわからないんじゃないかな。
うちはそう言われてるよ。言葉問題無く、一応集団行動出来ちゃうと、ちょっと変わっていても多分、判断つかない年齢。
とはいえ、就学したら出てくるこもいるし、取り越し苦労だった子もいるって感じみたいよ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています