ADHD、LD等の子供たちの学習と生活−22
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
>>538
あなたがスレタイだから好意的にその人を解釈してる部分もあると思う
今後は銀行はリストラの嵐だからコミュ力ないと生き残れない
スレタイには厳しい >>539
発達なんて人口の1割はいるんだから発達に好かれる人も必要じゃない?
お金に関してはコミュ力高い人って逆に信用できない
その道のプロであってくれればそれでいい >>540
横だけど1割が診断済み発達障害ってこと?
それはさすがに盛りすぎ 勝手なお仲間認定もいいけど
やっぱり好きを仕事に繋げるってこれから先の労働市場の変化を考えると予想が厳しい
別スレでも言われてるけど、多少の能力がなくても目だった特殊能力がなくても困ったときに助けてもらえる性格に仕上げることが一番大事だと思う >>535
多分、気づいてないだけで得意なことはあるんだよ
物事の変化に気付きやすいとか(ちょっと髪切っただけなのに、今日髪切った?と言ってくるとか)
座学的に学んだことは忘れやすくても体験したことなら記憶が強いとか(どこどこに行った時に食べた何々が美味しくて忘れられないとか)
一般的な学校生活では表面に出てこないから気付きにくいんだと思う。
うちはとにかく暗唱が得意だった。記憶力に色々難ありで、夕飯食べたことすら忘れるくらいだったから九九の暗唱とか身構えていたけど意外とあっさりで、その時は苦戦しなくてよかったなあ程度だったけど、
詩や俳句の暗唱が強いと後々気づいて、百人一首を覚えさせたら周囲からチヤホヤされるようになり、本人の自信につながったよ。 >>540
やっと意味がわかった。
あなた自身がスレタイなのね?
539さんに指摘されたのは図星ってことね?
で、発達人口多いんだから発達に好かれる人が世の中には必要だと。
詐欺とかあるし怖いよね。
うちの高校生女子は、カネコマだから大丈夫と思いたいけど、大人になってコロっと詐欺に遭ったりしないか、保証人になったりしないか心配。
ちょっと優しくされると「良い人認定」しちゃうから。
常に疑ってかかるのも可愛くないし問題だけど、すぐに信じちゃうのも心配。
大人になっても独立しても(できても)一生心配し続けるんだろうなぁ… うちの母親、サザエさん的な明るくて社交的で誰にでも好かれるタイプだったんだけど、
私が小さい頃に借金の保証人になって全財産持って行かれたよ…
おかげで悲惨な子供時代だった
まあ母は死ぬまで働き通しでも趣味も友達も多くて幸せな人生だったとは思うけどね
今思うと典型的なADHD(LDや併発なし)だな ここにいる人はスレタイかスレタイが好きな人(夫がスレタイ)が大多数じゃないの?
嫌いでも気になるから絡むんだろうし 好きかどうかはわからんけど
我が子にむかつきながらも苦しんでる様もよく見てきてるから
巷でスレタイっぽい人見るとどうもそっち側の立場になって見てしまう。その人の親の心情とかいろいろ想像してしまうね。
夫からはそこまで感情移入しなくていいよと言われる カネコマの女子高生は騙されて春を売ったりするから安心してちゃダメだと思う。 >>549
自分はスレタイじゃないし、決してスレタイ好きなわけじゃないけど、
コミュスキル高くてスレタイな人ともわりと上手くやっていけるのでスレタイにモテる
結果、夫と子どもがスレタイ・・・・
ちなみにコミュスキル高い人ばかりの職業だけど、
スレタイ夫餅の割合が非常に高く、業界内にいると世の半数はスレタイではないかと錯覚する さすがに2-3割ってこたないわ
どんな環境にいるのか知らんが 別にスレタイの人が好きなわけじゃない。
大学1年で夫と出会ったけど気づかなかった。
理系ですごく頭がいい(おそらく高IQ)けど運動が苦手くらいの認識だった。
ちょっと変わってるのも理系だからかなと思ってた。
出産して育児中に発達障害というものを知って、夫と子供が当てはまると気づいた。
私は定型だと思うよ。
医師から指摘されたことない。
私自身ちょっとメンタル病んで精神科通院中だけど、好き好んでこんな家庭生活じゃない。
理解はしてるつもりけど、サンドバッグやら仲裁やら、スレタイ二人の間に入るのはしんどい。
息子はLDはないけどIQ高くないから夫みたいにはいかない。
勉強も苦戦してる。
だからこのスレ見てるよ。 >>540
これわかる
うちの車買った時の営業、大丈夫かな…というくらい淡々と技術的な情報教えてくれる人で
他社のさえ偽りなくうちよりこっちの会社のほうがここがいいですって言っちゃう人
そして営業の体育会系っぽさがゼロ
売ろうとしてます…?て言いたくなるんだけど
私達はすごく楽であの営業さんが大好きだ
体育会系怖いって人は絶対いるからさ…
ただあの営業さんがうまいこと社内でやってるかはわからない >>549
私は自分がスレタイのほうだな
夫は定型かつ優等生
息子は私の拡大版
まあスレタイだろうと定型だろうと嫌いな人も好きな人もいるよ
スレタイは嫌われる率高いだろうけど
全員に好かれてるって人だっていないんだからさ >>555
その一部の需要だけで生き残れるほどこれからの世の中は甘くないだろうね
必要か否かは別としてもさ 私自身は普通に生きてきたけど傾向はあると思う
で昔から変わった人が好きだった
定型の嫌みとか悪口とか腹黒い所よりと天然な方が好きだな >>540
>>555
分かるわこれ、私も営業トークとかその場しのぎのお愛想とかがダメ
家族の主治医が傾向ありそうで
患者の顔も見ないし気持ちに沿うような言葉もない
その先生が担当だというと気の毒がる人もいる
でも技術は確かだし淡々とした説明も変な感情が挟まらない分信用がおけるから私は嫌いじゃない 発達障害の当事者や身内が私は相違人好きだけどね!って言うのに何か意味はあるんだろうか >>563
本気の返答だとしたらすごいな
>>562の書いた意味を全く読み取ってない >>558
>>562
私はあなた達性格悪くて嫌いだけど
今までやってきたしこれからものうのうと生きていくんでしょ?
自分だけは世界中の誰からも好かれていて
発達は世界中の誰からも嫌われてやっていけないって思い込んでるのにおかしいとも思わないんでしょ? >>567
そう思うならそれでいいんじゃないの
噛み合ってないけど仕方ないよねもう >>567
っていうか>>562を読んで何でそうなるんだっていうのがちょっとした衝撃
自分は世界中の誰からも好かれている?
発達障害は誰からも嫌われている? 精いっぱいのイヤミのつもりなんだよきっと…
でも子供の前途を信じて夢見るのも悲観して不安に思うのも親の心理だからどっちでもいいんじゃないのとは思う
あまりにお花畑ではつっこみたくもなるけど そういう人、かなと読んでた
一年に数回しか会わない親戚とかにはすごく明るくていい子に見えるらしい。
毎日過ごしてるこっちは地獄よ わかる
うちも「いい子に育ったね」とか言われちゃうわ
いろいろ将来心配でしかなくて死のうと思ったことすらあるんだけどね…
上の人たちのように楽観できる要素があるのが羨ましい うちもだよ。
外では賢いお子さんにしか見えないらしい。
塾の先生なんて秀才と勘違いしてたわ。
深く付き合えば気がつくんだけど。
私の両親だけは相変わらず気づいてない。
私の育て方が悪いとか神経質だとか思ってる。
まさか自分の親が敵になると思わなかった。
親にトドメさされるからほぼ絶縁してるわ。 母親が神経質扱いされるよね
大物とか将来有望とか男の子はそのくらいの方が良いとか
もう高校生で将来とか言ってる場合じゃなく人生詰んできてますけど むちゃくちゃ同意で泣けるw
田舎の役所なんか、お子さんが行動がおかしいのはお母さんのせいでは?的なリーフレット作ってて、義父がそれをわざわざ私に渡したのには軽く殺意湧いたわ >>577
ちょっとその冊子持ってきて人権団体に訴えていいレベルだわw
気になるw >>578
多分ゲーム脳とか万引き常習とかは親の放置とか虐待とかが影響してるんですよー親子のコミュニケーションとりましょうー地域で見守りましょうーみたいなことが言いたいんだと思うけど、それをわざわざにもらってきて私に見せるってね
そういや教育委員会のおっさんが私におたくの子はゲーム脳だって言ったのには号泣したわ
当時ゲーム一切やらせてなかったのに いまだに発達障害は母原病だと思う団塊は多いし
文科省のお役人だってそう思ってるフシがあるからな >>581
ゲームのやり過ぎでキレやすくなったり集中できなくなってる子のこと。
ちょっと前はこれすごく言われてたけど科学的にアヤシイとなって、今はほとんど言われてないね。 スレタイ児の長子に一番手間かけてるよ
下の子達は割を食ってる… >>554
好きじゃないって言ってるけど好きって事だよね
知らなくて好きになったんだから特性に惹かれてって事 手間ひまとお金をかけた割りにリターンは少ないというね... >>584
特性にひかれたってのはないわ。
学生時代知的で成績優秀、友達も多くいつも輪の中心にいたんだよ。
IQ高いからか、こういう場面ではこう振る舞うっていう型の学習能力が高くて、かなり外面がいい。
最初の職場に恵まれていて順調だったから、ストレスがなくて結婚しても数年は拘りとか露見しなかったんだと思う。
子供が生まれてやっと本性を出すようになった。
今となっては私にもパターンで接してたんだろうなと思うよ。
子供に生活リズムを乱されるのがだめだったのと、転職して職場ではうまくいかずしんどくなったせいもあって特性出まくってた。
特性なんて好きじゃないよ。
知ってたら結婚してないし、別れてるわ。
特性の理解はしてるけど、家庭維持のために私がかなりの努力をしてる。
二人の怒りスイッチ気にして神経磨り減らしてるよ。 そんなムキになって否定したところで現実は変わらないよ
離婚考えてないの? >>586
旦那に追いかけられたパターン?
だとしたら自分の仮面を見破られない相手だと思ったんだろうね 好きじゃないをここでそんなに強調してどうすんだろ
単純に疑問 6年男子、小2でADHDと漢字LD発覚、コンサータ服用中
本人の強い希望で中学受験の為に大手進学塾に通っていますが、漢字の壁にぶつかって幾星霜。
147以降の中受の話は非常に参考になります。
漢字に関しては受験レベルどころか、学校レベルも厳しいです。
社会や理科の暗記物は得意なのに、何故漢字が毎日休まずやっても何も覚えられないのか・・・
本人も漢字が大嫌いで、でも漢字やらないと点が取れず、漢字のことで夏休み中ずっと喧嘩ばかり
・塾のテキストひたすら読みながら書く
・スマイルプラネットのプリントをやる
・1分見てテスト→30秒見てテスト→できるまで繰り返し(7時間で漢字を覚えられるという本)
・出る単「漢字」
色々試してきたけど、どれも駄目だった。
やってもやっても鳥のようにすぐに忘れていく。
これが良かったという漢字練習法があったら教えてください。
漢字を捨てて読解で点を取れればいいけど、その読解も底辺レベルでどうにもなりません。
志望校は偏差値40前後の下位層です。 >>590
偏差値40前後ってなんの偏差値で?
サピなら下位じゃなく中堅校
日能研や四谷?
そうなら漢字、なんなら国語捨てても他の教科がそこそこ出来るなら受かるんじゃないかなと思うけど… 国語の漢字は捨てても、理社も漢字で答えないとダメと言われるとキツいね
国語だけなら、ある中学の入試説明会では「漢字は1問1点で10問、これを大きいと思うか思わないかで対策してください」と言ってた
何が出るかわからない漢字より、他教科10点アップ目指した方が早い子は捨てても良いって事らしい うちも低学年から漢字大嫌いで覚えられなくて(覚えられないから大嫌いなんだろう)
範囲のない公開模試の漢字は全部バツが殆ど
社会なんかの漢字指定も基本全バツだったよ
でも最後の最後には結構マルが付くようになってびっくり
(でも中学生の今は、また全バツに戻ってるけど)
あと、中堅上位校でも男子校なら国語の読解問題自体が簡単でびっくりするよ
…今気付いたけどもし女子だったらごめん、よく分からない
お試しで受けた、点数開示の共学校、国語だけ酷い点数だった…
女子校はさらに難しいのかな ほんとに何であんなに漢字覚えられないんだろうなーかわいそうになってくる、ADHDの脳ミソほんと嫌い 漢字は厳しいね。うちも小5で全然覚えられない。通級でアドバイス受けて
部首などで関連ずけて覚える方法を試してるとこ。
うちの場合は書きはあきらめてタブレットで漢字の調べ方を教えた
まぁ漢字はPCやスマホですぐ調べられるから心配いらないと伝えてる
読みはできないと困る場面多いからそっち優先でやってるわ レスありがとうございます。
漢字苦手な子持ちの方がいらして、悩んでいるのは私だけではないんだと励まされました。
志望校は日能研偏差値40前後です、通っている塾も日能研(宿題が無いというので本部系にしました)です。
男子校、共学、それぞれ良いなと思っている学校が40前後の偏差値帯にあります。
漢字もだめ、読解記述も駄目だから算数で・・・といきたいところですが
こちらはこちらで解法は理解はしているものの解くのが遅く時間内に間に合わなくて点とれず
(急ぐということができないようです、日常でも「早くしなさい」を1日100回ぐらい言ってます
でもちっとも慌てず急がず、腹立つくらいマイペースでノタノタしています)
本人のキャパを考えたら2教科受験が精一杯なんでしょうが、肝心の国語と算数がそれで
社会と理科(計算以外)で点を稼いでるようなものなので(漢字指定は軒並み全滅です)
社会理科を捨てれず・・・です。
うんこドリル、以前流行っていましたよね
何やらしても「できない、漢字大嫌い」と癇癪起こすけど、うんこドリルは楽しそうなので
喰いついてくれるかもしれません。
ダメもとでやらせてみます。 今日明日と24時間偽善テレビ。
目に見えない障害者には見向きもしない偽善テレビ 出てるのは障害者でも恵まれてるほうの人だよねとひねくれた気持ちになる つか身体障害者と少しの知的障害しか出てないよね
精神障害者は出られない >>597
ドラえもんの目で見て覚える
小学漢字1006
はどうかな?
部首毎の漢字の成り立ちが載ってる
うちの視覚優位のADHDに見せて勉強させようと思ってます
私が子どもの時は、ひたすら
20回も30回も手が痛くなるくらい書いて覚えたけど
ADHDには向かないやり方だから、
私もあれこれ試している所です
後、蛍光マーカーでなぞらせてから
書かせるのも良いと通級の先生に教えて貰いました >>292
こんなふうにせめて自覚があればなぁ
ちゃんとやらなきゃいけないと思いもしない
遅刻しても気にせず、今やりたいことだけやる
忘れ物は人のせいにして当たり散らす
夏休みが終わりに近づき
学校から母親が糾弾される日々が再開されるわ
(宿題やらない&極度にのろま)
診断書提出しても意味なかった 作文が壊滅的なお子さん持ちの人、どの程度まで手を出してますか?
中1スレタイなんだけど普通にやらせると一字も進まず
三段論法を叩き込んで音声入力で文の形にさせてそれを清書させた
てにをはと主語や句読点の漬け方くらいは私が直したけど
それでも文意はうっすら伝わるけどつっこみどころはありまくり、結論も一行で終わり
自分が物書きで仕事してたことあるだけにすごいイライラするけど
どこまで手を出していいのがわからなくなった
中学は宿題も内申に入るし定型でも親が手伝う話はたまに聞くし…
でももういいや >>603
ttp://koharu3.net/1043.html
こうしたテンプレートを使ってみては?
テンプレートを親が作るのは全く問題ないと思う。
テンプレートを元に書けば三段論法になりにくいと思います >>605
うちのは小5女子なんだけど、そのテンプレの一番最初のカッコから埋まらないわ
こちらが何やっても遅い子に合わせ長めに設定したスケジュールを大幅に上回って時間が過ぎて行くわ……
注意したからってその一瞬でも急ぐ素振りも見せない、返事をしなさいと言ってもしない
どこまでが障害の特性として我慢して、どこからがこの子の性格で直すべきなんだろうか
ほめなきゃって思うけど、吐き気がする事がある >>605
ありがとう
テンプレートいいね
これの中学生用探して来年はやらせてみる
>>606
吐き気分かりすぎるよ
うちも2週間前に予定では終わるはずだった
でも明日から学校…
出来の良さなんて求めて無くて最低ラインでいいと思ってるけど
最低ラインが分からないし学校は大丈夫しか言わないし(多分モンペ認識されてる)
夏休み中何度発狂して言っちゃ行けないこと言ってしまったか
こっちも気が狂いそうだよ本当に 小6、読書感想文は毎年インタビュー形式で本人の言葉引き出してそれを親がメモって文章体にして本人に清書させてたけど今年は塾の読書感想文の講座受けさせて書いた
お金はかかったけど本人が親の手借りなくてもかけてたのが自信に少し繋がったようだし毎年気が重い親は検討してもいいと思う >>606
同じ
本当にどこまでが特性なのかわからない
うちは周りの人が急いでてもマイペースで返事もしないし、こちらがキレるまでわからない
これは直るのだろうか?と昨日も夫と話しててとこ レスくれた方ありがとうございます
>>607
何も考えず誉めてやればいいんだけど、素直になれないというか…つらいですよね
明日から学校ならうちもアウトだ
>>609
色を判別出来ない人に見分けろって言ったって出来ないそれと同じという書き込みを見て、その通りだなと思ったんだけど、それがどこまでなのか分からなくなる
マイペースで返答なし、まったく同じ
>>608
インタビューに答えてくれるのがうらやましい…… >>609
特性だと思いたい
うちは、みんなが体育で校庭に行っても
一人だけ教室でボーッとしているそうだし
帰りに迎えに行っても
みんなとっくに下校して学校がシーンとなっても
いつまでたっても出てきやしない 特性だったらあまりガミガミ言ってはいけないよね
でもはっきりきつく言わないと生活がなりたたないわ
可哀想だけどこっちも生活があるし周りはみんな時間で動いてるんだよ!とキレたくなる キレたくなるだけで我慢しているなら途轍もなく偉い
夏休みだけで何度キレたか
先の見通し立てられないのは分かってるけど計画通りに進めることももちろんできず
特性には特性って札でもつけてくれればいいのに >>610
インタビュー、答えが返って来ない場合は質問の方向変えてみたり3択位の選択式にしたりとない無理矢理なんとか形にする感じでしたよ >>614
どうやっても口を割らない子っているんですよ
自分の気持ちが分からない
表現する言葉が見つけられないってことも子供によってはあるのかもしれないけどね うちの子も本は大好きで読むけど感想はないみたい。坐禅の無の心的な?
逆に本人笑顔で「面白かった」って言ってふざけているときは実は困ってる時が多い わかる
笑って誤魔化すことが多いよね
本人なりの処世術なんだろうけどそんなだから回りに気付いてもらえないのよ 感想なくても世の中的にこう書いとけば無難ってわかるセンスがあればいいんだけどね
馬鹿正直にずれたこと書いちゃう >>617
笑って誤魔化すのが本人なりの処世術
でもだから周囲に気づいてもらえない
・・・判りすぎるほど判って泣けてくる
うちもそうです
うちはクラスの女子と小学校入学か時からずっと揉めてきた
女子のほうが頭の回転が速いというか、表現力が豊かというか
会話のコミュニケーション能力が小さい頃から長けている
一方、息子はうまく言葉で自分の気持ちを表現できないし、言ったところで
コミュ障で誤解され「言った言わない」で揉めまくり
その結果もう何があっても笑ってその場を切り抜けてる
傷ついても笑ってるから相手は気にしてないように捉えてしまう、仕方ない
そんなこともあって主治医から中学受験して男子校に行くように言われたけど
本人は「男の子ばかりだと怖い」とかワケ判らないこと言ってる
何が怖いんだ >>590
うちはやる気が出ない時はスマホアプリで
ゲーム感覚で出来るやつやってる
とにかく楽しくないと漢字は頭に入らない
そういうタイプに正直書き取りは全く無意味
○△□書いてる感覚なだけで頭に入ってないんだよね
上でも書かれてた体感の話だけど
うちは万年クネクネ軟体小五男子。
ダンスを踊ってる時だけビジビシッとやってて
終わるとまたタコに戻るから体感関係ないかもw 以前、小学校で計算カードを3分以内に答えきるって取り組みをやってる息子が、やっと足し算をクリア出来た、と書きました。あの時、声をかけて下さった方々、ありがとうございます。あれから引き算もクリアできました。
少し前から足し算と引き算を混ぜて6分以内という一学期のクラス最終目標に挑んでて、やっぱり泣いたり癇癪起こしたり、それで宥めたり励ましたり怒ったり。でも今日、その最終目標もクリアする事ができた。
夏休み終了前にクリア出来て本人もとても誇らしげで、私も嬉しさでニヤついる。明日は本人のリクエストを叶えてあげよう。
長文書いてごめんなさい。 >>622
おめでとう こういう子は大なり小なり階段型で伸びるから、ある時期にグッと伸びたりする
へこたれず頑張ろうね >>623
>>624
ありがとうございます。
集中力が続かないかもと最初は半分のカード量で慣らそうとしたり、足し算引き算が混ざった時に混乱するかもと少ない数を交互に出す事から始めたりしていたのですが、一番効果的だったのが息子のストップウォッチで計測する事でした。そんな事で気分と結果がノルとは…。
どんな工夫も本人のやる気には敵わない事を思い知らされ、気疲れ半分嬉しさ半分です。
2学期からは答えが十以上になるカードも加わり想像するだけで凹みそうですが、今日の息子の寝顔見てたら頑張れそうな気がします。
また長文で出てきて失礼しました。 >>612
日常生活では
時間に遅れても
学校の集団生活についていけなくても
時間を守る気など微塵もなく平然としているけれど
時間制限がある遊び場など
自分がやりたいことのときだけは
さっさと動くし、時間を気にする
こういうのは甘えだからガミガミ言っていいのかな
今のところ叱ってもおだてても
一切効果ないけど 中学に入って部活の朝練の日は起こしてたけど、不規則なのでこっちも把握しきれなくて一度起こし忘れたらキレてきた
以降絶対に朝は起こさない宣言したら、自分で管理するようになったよ
反省会で謝るのが本人的には絶対嫌みたいだけど、親からみたら部活くらいなら多少遅刻したって大した実害ない
こういう感じで追い込んでいきたいわw >>626
全て同じく
自分の大事なときだけ用意も時間も気にして完璧
学校の先生には時間を守る必要性を感じてないと言われた
究極の自己中なんだよね
周りが困ってるからと1日に何度も言ってるけど効果があるかわからない 参観日は修学旅行の思い出の発表だったんだけど、えーとえーと連呼の独り言なんだかわからん口調で
あー間違えたー(笑)いいや次いきまーすヘラヘラ
みたいな調子で見てるこっちがいたたまれなかったわ
どうしたらああいうのがおかしいと気付いてくれるんだろう 子の同級生でちょうどそういう感じの子いたんだけど
中受でトップ高に受かって行ったわ
関係なくてごめん >>629
>どうしたらああいうのがおかしいと気付いてくれるんだろう
自分を客観的に見れるようにならないと難しいかな
「おかしい」なんて思えないし、自分の言動がおかしいと思うようになったら二次障害が心配
仮にそっくりな行動をする人がいたとして、それを見て恥ずかしいと思っても自分に当てはめるのはもっと大人にならないと難しいよ
授業参観で発表するって内容から察して小学校高学年だと勝手に判断しての話ね 小4、読書感想文苦手すぎてほんと困る
長いやつじゃなくて一言感想書く宿題なんだけど、書いてる内容がとんちんかん過ぎる
指摘したら泣きながら切れた >>633
うちは夏休みの毎日の一行日記が地獄だった
自分の言葉での記述ができないんだよね 来年中学に進学にするにあたって板書が苦手なのが1番の心配
中学は受験を予定しつつ、地元中学になることも考えているけど
私立公立関係なく、板書やノート提出は避けては通れない
今までは板書が苦手なことを担任が理解してくれて
ノート提出が遅くなったり、ノートは書いていれば認めてくれていたところが多いにある
でも中学にいったらそうはいかないですよね
板書が苦手なお子様をお持ちの方はどのような対策を取られていますか?
中にはタブレットを使う私立中で板書が間に合わない時はタブレットで撮影許可の
私立中もあるんですが、通学に1時間半以上かかるので我が子にはとても無理・・・ 自治体によって違うんだろうけど、今は合理的配慮で公立でもタブレット使用を許可してると、うちのSCさんは言ってたよ
ただ、中学は微妙なお年頃で、みんなと違うことを嫌がってあえてタブレット使わない子もいるとか 小学校の頃は学校で勉強してる事を全部理解できる定型←これに近づける って感じだけど
中学は定型でも100点満点から落ちていくのを勉強することでどれだけ食い止めるか っていう世界
ノート提出があって全然取れてなくて5点評価でもテストが70点80点取れていれば
定型でノートそこそこ取れてるけどテスト40点50点の子より上の評価が得られるので問題ないよ
親はその程度はできない事を受け入れた方がいいと思う 受け入れるというか「仕方ない」と思うってことね
お子さん自身がタブレット持ち込んで完璧にノート取りたいと思っているなら別だけど なんかあきらめの連続だよね
自分が子供の頃なら意識もせずにできるようになったことを
親も本人もどれだけ手を尽くしてもできないの
温室で手をかけて雑草育てているんだけれどそこまでしても枯れるむなしさ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています