ADHD、LD等の子供たちの学習と生活−24
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そのあと、バナナを目の前で食べた人が道にポイ捨てして、注意したら覚えてないって言われたらどう思う？
覚えてなかったら本当に反省しなくていいの？と言ったら納得して、
覚えてなくても、自分しかやった人がいないのが明確ならちゃんと反省しなきゃいけないよねと頷いてた
あくまでも覚えてない、と言い張る ここ見てると覚えてない！って言い訳頻出してるけどこれADHD特有のものなのかな
うちはＬＤだけなので単純な疑問です
もし気に触ってしまったなら謝ります
ちなみにうちはそういうのがない代わりに成績はボロボロです >>649
うちもある
家の中では鍵の話みたいな感じ
学校だとそんなこと言った覚えはない！と揉めたりする
反対に相手が言ってない！と言ってる事を聞こえたとか
他の病気なのかなと思うけど家の中ではあまりないのでなんなのかわからない 言い訳にみえても本当に覚えてないことが多いってうちは医師に言われたよ
短期記憶が弱い子だとよくあるみたい
例えば喧嘩の原因を聞いてもカッとしたことだけは覚えていてその経緯は本当に抜け切っていたりするけど、
経緯を双方から確認しても、相手が口達者な子だと「よく覚えてないけどそんなだったっけ」みたいに感じつつも、覚えてないから違う！とも言えず（本当の経緯が違う場合でも）悪者になりがちらしい。
それが中学あたりで不良に利用されたりしやすいらしい。
「僕は何もしてないのに○○君がぶってきた」みたいな発言も、何をしたかを自覚がないパターンと、したことを本当に忘れていたパターンもあって、自分を庇うつもりの発言であることは発達の子だと意外と少ないって言われたよ >>653
あーもうまさにうちの息子よ
本当に忘れてるとしてさ、そんなん通用するわけないし、親でも心底イライラして絶望的になるのに他人が理解するわけないよね
ただの嘘つきで認めない謝らないそんな嫌な奴だわ >>641
お宅のお子さんのように外で1人で頑張れるように育てるのを目標にしています
ホームスティさせられる財力も羨ましいけど、大学生になるまで努力してきた
お子さんも素晴らしい
うちは中1、成績ボロボロの最下位、漢字も英語も苦手、計算も鈍いしミス多い
なにより処理能力が乏しく物事に対する時間が異常にかかる
テストもいつも間に合わずタイムアウト
なのに低成績を危機に思うことも無く、出来ない興味が無いやること遅い計算ミス
全部病気のせいにして、開き直ってて
医者から今さっきとうとう
「ADHDだからってあまりに本人の努力が足りなすぎる、社会に出た時通用しない」
って怒られてきたばかり
なのに本人は「きこえないーい」ってまるで他人事
>>589のようなお子さんに育って欲しいよ・・・ ひとくちにADHDと言ってもこれもスペクトラムだし
軽度と重度じゃ全然違うんだろうし
物忘れの酷さなんかもそれぞれだよね… >>654
ちなみに生活でも勉強でもそうだけど、忘れていたらそのひとつ（またはそのふたつ）前から順序だてて説明させるようにさせたよ
例えばお菓子がなくなったなら、
帰ってきてお腹すいて食べたんじゃない？→違うと思う
帰ってきたのは何時頃か覚えてる？→覚えてない
じゃあ学校でたのは何時かな？6時間授業だから16時くらいだよね？誰かと帰った？→ひとりで帰った
じゃあ16時半には帰っているけど、まずどうした？バッグを置いたよね？お腹空かなかった？→あっ！喉かわいたから牛乳のもうとして、やっぱりコーラにしようと思って自販機に買いに行ったんだった！
とか、しょうもないところから記憶を呼び起こすと意外と思い出せたのが多い。 >>655
589ですが、うちも色々経験しながらようやくこの年齢になりました
やっておいて「覚えてない」もあるある、財布からお金抜く、親のカード使う、一通りやりました
今18歳で、年齢の７掛けと言われたメンタルがようやく一般の高校生くらいになったのかなぁ、という感じです
30歳で成人と言われてるので先はまだ長いですね 覚えてない、というのは答えるのが面倒な時だけど
記憶がおかしいのはあるある
昨日の事と、一昨日以前の事の記憶がごちゃごちゃで、
話が噛み合わない…
2ヶ月前の事を数年前と勘違いすることもある
こういうのはどうしたら改善するのか…
それとも無理なの？
もう中学生なんだけど >>655
単純に疑問なんだけどさ、
>低成績を危機に思うことも無く
>あまりに本人の努力が足りなすぎる
危機に思ったら改善するの？
努力すれば効果が実感できるほどに成績が向上する物なの？
そもそも「努力する」ことに多大な「努力」が必要なわけで
血のにじむような努力（本人にとって）をして、それで最下位から抜け出しても下から2番目、3番目っていうなら
どんなにメンタル強くても努力しなくなるよね・・・
危機に思わないことも、成果が上がらないことについて努力しないことも
能力の低い人にはある意味必要なスキルだったりするんじゃない？
できること・得意なこと・好きなことを伸ばしてあげなさい、っていうのはそういう事だと思うし >>660
得意なことや好きなことで仕事にできるようなのがあればそれでもいいんじゃない
うちのはせいぜいゲームやマンガ
しかもやるだけでプログラミングとか興味あるでも無し、絵を書くの得意でもなしで伸ばせそうにもない
ゲーム企業は人気だから結局良い学歴でないときつい
となるとやりたいことはっきりしてる子以外は勉強を最低限社会に出られるレベルになるまでは上げとかないとかわいそうなことになるってことじゃない
親が一生面倒見られるのは少数でしょ うちが興味あるのは、寝っ転がってアニメかYouTube見ること
アニメーターとか目指すなら応援するのにそういうのではなく
何もしないでただダラダラ過ごすのがあの子の一番の目標 うちの息子が興味があるのは日本史と世界史
この2つだけは別人のように意欲的に自分から学ぶ
でもそれ以外の科目は底辺を彷徨い続けてる
アメトークの運動神経無い芸人達の如く
走らせたら女子より遅い
泳いでるのか溺れているのか判らない
球技は投げたら足元に落ちる
サッカーは蹴る前に転んでる
「日本史と世界史だけを勉強して、それだけを毎日やってきたい
それ以外は何1つ勉強したくない」
って言うから、旦那が
「日本じゃそんなことは通用しない。それだけしかやりたくないなら
それだけで食べていける国を探してそっちで暮らせ。その代わり
世界の公用語は英語、英語できないと暮らせないぞ。
おまえの英語、通信簿2(5段階評価)じゃないか、やりたいことやる為には
英語が必要なんだから、英語勉強しろ」
って言ったら、ちぇーじゃぁいいやって、かっぱえびせん食べながら
クイズ番組見てたわ
そこで「よし、やってやろう」ってならないんだよね・・・ うちは逆に英語 だけ だわ
それも本人が自発的にじゃなくて親主導でやった結果
社会なんて覚えるだけだから最後でいいってよく言うけど全然違うよね
どうやったら興味持つんだろう
何十冊ある歴史漫画全集全部読ませたけど全然定着しない
ニュースとかは本人嫌いじゃなくて、割とよく見るんだけど どれもこれもって訳には行かないよね
うちも英語だけ、理数科目は酷かった
小さい頃は聴覚過敏で気を使ったけど、模試のリスニングは常に満点だから、特性は使い方で生かすことも出来るんだなと思った 塾の夏期講習が終わるので、9月から本入会して継続するか聞いたら案の定行きたくないと言っている。
学校の宿題と塾との宿題で遊ぶ時間がなくなると。
塾の宿題は1日1枚とかで少ないのだけど…
4年から成績落ち始めて5年1学期の成績ができる（真ん中）が殆どで良くできるは1つ、がんばろうが3つくらい
このままだと落ちていくだろうと思って夏期講習で4年の復習からやってもらってたけどもう落ちこぼれになるのを見てるしかないのかな… 勉強に対するモチベーションて本人のタイミングで急に入ったりするから、心配だと思うけどあまり先の事を考えすぎないでいた方が精神的にいいよ
うちは小学校の成績はもっと壊滅してて私が発狂しそうだったけど、中学の先生のおかげで得意教科が出来て勉強する事に慣れていったよ
その先生は特に人気があった訳じゃないけどうちの子にはすごく響いてたから、相性ってあるんだなと思った 大物宿題なんとか目処がついたわ
あと一週間で細かいの仕上げるだけ
だが油断はできない うちの子の学校は来週月曜が始業式よ・・・
自由研究まだ全部終わってないのに明日はお祭りに行きたいと言っている
頭の中だけでパニック起こす反論できないタイプだから
頭ごなしに叱ってダメダメ言うのは控えているので私がストレスで倒れそう 勉強しろと言っても喧嘩にしかならないので家庭教師(発達指導してるところ)を検討してる
塾だと終わった後におしゃべりして帰ってこない、そもそも行かない、ボーっとする、とか悪い想像しかできなくて
ついでに部屋も片付きそうだし… 登校日の持ち物リストが印刷されたプリントが
行方不明
暑くてへたってたのもあり
私も油断して写真撮るの忘れてた
大抵大事なプリントは写真撮っておくのに参ったな
学校に出向いてプリントの内容写させてもらえばよかった
子供もだろうけど親が恥ずかしい場面が多すぎる 買ったばかりのクッションにラーメンぶちまけられた
洗おうとしたらしくずぶ濡れ、それを室内干しして床もずぶ濡れ
クッションは普通ならラーメンをぶちまけるようなところには置いてないから
わざわざ食卓に運んで、置いて、置いたの忘れて足引っ掛けてラーメンぶちまけ
ほんと余計なことしかしない… 読書感想文なんてはなから自力で書けないのがわかっていたから、インタビューで下書きを作ってあとは書き写すだけの状態にしたのに、句読点は消す、単語、文章の改ざんとひどい出来になった
どうせ選ばれることもないし、みんなの前で発表することもないからもう知らない
義母も飾っていた夏休みの宿題の工作の作品の上に平気で物を乗せていて、旅行から帰ってきたら壊れていて嫌になったわ 引っ越しが決まった
病院、学校、習い事全部変わるってのが頭痛すぎる
病院の目星はつけた
学校は公立小で今の学校も配慮があるわけじゃないからまあそこはいいけど小規模校からマンモス校になるからそこが心配
習い事(スポーツ)が一番のネックで、体験で断られたり合わなくて短期でやめたりを繰り返してやっと見つけたとこなのに…
子供は続けたがってるけどまた問い合わせ体験相談お断りをしないといけないのか
しんどい あー、昔、いろんな習い事で迷惑してるって言われたこと思い出した
そろばんもだし、剣道の先生に「いつも迷惑してる」って皆の前で怒鳴りとばされたこともあったな
学校はもちろん、塾も始終電話掛かってきてたな
心折れるよね 今、中一息子が一生懸命ポスターを描いている。
夏休み終わりで慌ててやってるんじゃなくて、集中したいからという理由で最後に残して取り組んでる。
どうやら美術の先生が彼の集中力をほめてくれるので、いい作品を提出したいらしい。
姉のほうもこの先生に最高に評価してもらってたので、自分もああなりたい！と美術教師になれる大学めざして受験勉強中。
こういう先生との出会いは本当にありがたいなあ。
息子は昨年の今ごろは癇癪おこして手に負えない日もあったことを思えば、ちょっと成長してうれしい。 >>678
いや、よくは…
わりに放任型のところや、褒めて伸ばしてくれるところだけが残ってる
剣道もガチ体育会系ではなく、型をきれいにする系のところに変わった
そこの剣道の先生はかなり物静かで忍耐強い方なので…
（単に諦められてるだけかもしれないけど）、友達がいるせいか比較的真面目に行く
二年近く通って、来た時に比べたらすごく型がきれいになったって褒められたのも嬉しかったらしい
塾も有名進学塾じゃなくて、中学受験失敗後に思考型の少人数タイプに変えた
理系の思考力だけはあるから、褒めてもらえて楽しいのかな
>679さんも言ってるけど、やっぱり褒められるっていうのは成長につながるのかも
家では褒めるとこなんて何もないから諦めモードだけど >>675
自分は夏休みあったのに？
夏休みなんてないほうがいいよねなんて
言えるよなーw
そんな親の子供って
可哀想・・・
夏休み大変だったけど
自分なりに宿題と食事など頑張ったと思うけどな >>681
自分も夏休みを過ごしてきたからこそ
言ってもなかなか動かない・動けない・指示が通らない等々
一筋縄ではいかないスレタイ子に
(早いうちにやっちゃったほうが後で楽なのに)
(そんな風にしていると夏休み最終日に地獄見るのに)
と自分の経験が伝わらなくて歯痒い思いをしてるんじゃん
ここの人達は、自分のことなんか後回しで、おはようからおやすみまで頑張ってフォローしまくってるからこそ
疲労困憊で夏休みないほうがいいって言えるんだよ
なぁーんも子供にやってあげなかったら夏休みなんかあってもなくても同じなんだから
ないほうがいいなんて言えないよ 飽きたソシャゲのグッズの買い手を自分で探してあとは郵送するのみとなった
そこまではいい、封筒見たら切手を濡らさずマステで貼ってるorzしかも封までマステでしてた…こんなやつと取り引きしたくないわ
信じられないけどこれでも郵便局でバイトしてる
高校は合わないからとすぐ辞めて、今は通信制に通ってる
仕事が終わって携帯見ると担任の先生からの着信があってウェーっとなる
通信制ってほんとに細かく見てくれるんだよね、コミュ障だから話しかけられたくなくてずっとパーカーのフード被ってたからすぐ電話かかってきた、何かありましたか？って
ほっといてほしいなら真面目にしてたらいいのになんで変な行動やレポート遅延で目立つことするんだろう、全部連絡は私に来るんだよ ADHD持ち高2の娘が今更ながら書字障害の可能性が高いですと医者から言われて困惑してる
専用の検査あるらしいけど今更受けてもあまり意味はないので可能性でしかないけれども
確かに脱字や計算ミス多いし漢字もへんとつくりがめちゃくちゃな文字書いたり線が多すぎ少なすぎなど、今考えれば何で気が付かなかったのかなと反省するばかりです
漢字も英単語も人一倍覚えるのに時間がかかりますが特性のせいだと思っていました
受験を控えているのに今更何をしたらいいやら…
確かに書き物や計算の多い英語数学化学は理解してないわけでもないのに点数が悪いです（単語覚えられないのと数字を書くのと計算が遅いので）
同じく書字障害持ちで大学受験ひかえてるお子さんお持ちの方はいらっしゃるでしょうか
何か書字障害対策でされていたことがあれば教えていただけると幸いです ママ友に勉強時間聞かれて、正直に一時間半〜二時間毎日やってると言ったらひかれた
障害カミングアウトしてないから当たり前の反応なのかもしれないけど、
「二年生なのに毎日勉強？！」
軽く子供の出来が悪いことを匂わせても
「夏休みぐらい子供らしい生活させてあげたら？」「二年生の勉強なんて多少さぼっても追いつけるよね」
ママ友さんがいい人だし仲良いから批判はしたくないけど、普通の子が10分でやれるところをわたしが付きっきりで一時間かかるんだよ
ってすごく辛くなった…しんどい そうそう
勉強時間とか勉強前中後の台詞(早くしなさい、ちゃんとしなさい等)とか教育ママかって感じ
現実は数時間でドリル１ページとかなのにね 正直に言わないほうがいいよね
放課後も土日も夏休みも友達と遊べないほど勉強してるから
ものすごい教育ママでお受験でもするのかと思われてるけど
べったり張り付いて指示出しまくり喝入れまくりで普通の子の10倍時間かかってるだけだよ
それだけやってもクラスで中の下くらいだから 喉が千切れる程「早く、急いで、喋る暇があったら手を動かす」等々
活を入れながら時計を見てまだか・・まだか・・とイライラし、
なんでこんなに遅いのかとガックリし、普通ならこんなの10分で終わるのに
もう5時間もやってるってどういうことだ!!!とキリキリしているところに
「あのさぁ〜」と優先順位とか時間配分とかまるで無視した
くだらないことを話しかけてくる
かと思えば、宇宙と交信してるのか明後日の方向見てたり
消しゴムで消しカス団子を作ったり、定規で消しゴム切断とかしてる
「いい加減にしろ、早くしろ」と1日300回ぐらい声かけてる
因みに中2、女子
中学にいったら少しは改善されるかと思った時期がありました >>685
うちは１年生で同じくらいやってる
多少サボっても追いつけるとかありえないよね･･･しかもそんだけやってもついていくのがやっと
普通の子ならそれだけやれば中学受験出来るくらい成績上がるんだろうけどね･･･
私は外で勉強の話題になったら「少し家でやってる」程度に濁してる テスト前ですら1時間も勉強しない…
癇癪起こすし上の空だから覚えないし >>688
家だと甘えるから個別で怖めの先生を当てがってもらうのが吉かと
見違える様にやるかもよ
うちは英語が大嫌いなので、近所の個別でスペルからみてもらってるんだけど、
他の教科の宿題も、家じゃ集中出来ないからと自分から自習室に行くし
家じゃ全然やらないけど >>686,687,689
ありがとう
肯定してもらって嬉しかった
現実ではディなどでしかグチれないし、そもそもカミングアウトしてない時点で理解してもらえないのは当たり前なんだけど、ママ友とかと話してるとポロっとボロが出て、育児批判みたいになるのが辛いんだ
これからもうちょっと慎重に話すようにする
>>688
うちの子の未来が見えて絶望した… 何とか宿題終わらせた
年々ギリギリ度が高くなってきてる
たぶんうっかり忘れてるのもある予感 友人に将来なにか人とは違ったことをやりそうだよねぇと言われたうちの子。
あちらは好意的な意味で言ってくれてるんだろうけど頭の中で「末は博士か犯罪者」って言葉が思い浮かんで笑ったっていうか笑えない。 >>684
うちは高1ですが、ものすごく不器用で字も汚くケアレスミスも多いです
普段のノートも汚いのでこの夏休みはペン字練習帳をひたすらやらせてみましたが、あまり意味がなかったかもしれません
受験はマーク式で受けられるところを探すつもりです
参考にならないレスですみません 中3になって、夏休みの宿題のレポートが、タブレットから提出とかワープロソフト使用可になって天国
私立だからか？ >>697
大学入試改革に合わせてeポートフォリオ導入始めてるからね
うちの子が卒業した中高も現高１は去年から宿題提出が全部タブレット経由になったと言ってた
うちはよく「やってあるなら家帰って取ってこい」とか言われてたけどw 中3のひと、受験対策どうしてますか？
私立専願でしょうか？
公立は特性的に入学後キツイのでしょうか？ >>696
>>684です
いえとんでもありません
うちみたいなお宅ないのかな…と落ち込んでいたので大変助かります
何せ診断ついたのが遅い&情報がないで軽くパニックになってました
ペン字も考えてたんですけど効果ないですか…
このスレは全部読んだのですけど受験生でなくとも書字障害でやってる対策あれば何でも良いので教えてもらえないでしょうか
特に英単語、漢字が覚えられませんし書けません
数字も読めなくは無いですがぐにゃっとなったりとにかく気持ち悪い字になってしまうのが気に入らないらしく度々書き直してしまいます
あと読字にはなりますが横書きの長文がなかなか頭に入って来ないそうです >>697
うちは2年だけどパソコンと親和性高いのって特性あるあるかな
社会は新聞形式なんだけどレイアウトばかり凝って内容薄い、しょっちゅうYouTubeに脱線などの欠点もあるけど、取り敢えず言うまい
一戦交えずにすぐ取り掛かるだけでもありがたいわ >>700
漢字に関しては何で躓いているのか理由はわかりそう？
例えば書く漢字はわかるけど、覚えられない（ヤサイと書く時に野にナノハナのナだとわかるけどナが出てこない）のか、
そもそも語彙力がなくてどんな意味かわからなくて当てずっぽうな漢字を書く（ヤサイを書くのにサイは最初のサイだろう！と野最と書く）のか、
なんとなくイメージはできているけどあやふや（菜の字が木ではなく禾になる）なのかによっても対策が違うと思う
書けない原因を探って、それを解消できるようにしたらいいと思う >>702
原因は漢字は分かるけど覚えられないが一番ですかね
あと似たような漢字が多いものはしょっちゅう書き間違えます
緑と縁 とか 挨拶 が逆になるとか、一旦誤学習すると訂正が困難なような気がします
ただ漢字は文脈が許せば最悪別の字に書き換えるって手もあったりしますが、英単語はテストの範囲でそれを行うのはほぼほぼ不可能ですし英文読めませんからより詰んでます…
同じ接頭辞や酷似したスペルのものはかなり厳しいようです
入試で英語なしの大学なんてあまり無いしなあ
愚痴ばかりすみません >>700
一言で書字障害といっても、音韻認知に問題のある発達性読み書き障害と
視覚処理に問題のある書字困難で全然アプローチが違う
まずは「書字障害の可能性」じゃなくて、なにが原因で書字困難になってるか精査しないと始まらないよ
専門の検査を提案されてるなら受けるべき >>704
そうですよね
検査を受けたいんですが、主治医が「お宅のお子さんぐらい大きくなってから診断しても意味ない。というか高校生用の検査なんか無いよ」と言われました
書き尺度の検査についてググっても確かに小学生位の子供が受けた情報しか出てこなくてそうなのかなと思ってました
医者変えるべきなんでしょうか >>703
書字障害というよりも練習不足（面倒だったり反復練習が嫌いな性格的、個性的な側面が強い）気がする
例にあげた状況なら、書けないけど読みはできるんじゃないかな？
ADHDは強くとも、書字障害と言えるほどの障害は強くない気がする >>706
今まで判明しなかったレベルなので軽度なのは間違いないと思います
練習不足なんですかね
少なくとも単語だけで日に一時間、英語全体ではもっとやってるようなんですが
他の科目に支障きたすのでこれ以上というのも難しいようです
ただ特性上集中力はないですね
友達からもなんでそんなに勉強してるのに伸びないんだろうねと言われてるようです
もちろん塾行ってますが前述の通りです
居座っててすみません、そろそろ消えます
答えてくださった皆様ありがとうございました >>699
去年高校受験で公立の県内3番手に滑り込み
親子共々苦労してる
プライド高いのでどうしても進学校じゃないと！と猛スパートかけて入ったはいいけど課題の多さに完全に詰んで一時期五月雨登校に
先生がかなりフォローしてくれて安定して登校出来るようになったけど、また躓く予感
うちの場合、地方都市であまり選択肢がなく、併願私立に行ったとしてもしんどかったと思う（同じタイプの子が苦戦してるのを聞いてる）
スクールカウンセラーいわく公立進学校も学年に必ず数名はいるので先生達も慣れてますよと
周りのお子さんがオトナでからかったりバカにしないところは本当に有り難い
授業進度とかは情報誌やサイトでわかるけど、提出課題の多さや厳しさも確認したほうがいいかも 四年生
彫刻刀の時期がやってきたからいろいろ調べてるんだけど、今は安全ガードが付いてるんたね
ググってたら発達の子のブログで、慣れてきたらガード付きは使いにくいから普通のにしたと出てきたけど、周りと本人の安全を考えたらやっぱり安全重視の物の方がいいよね
高学年の方、彫刻刀どうしましたか？ こんなの彫刻刀じゃねえと思って昔ながらの甚五郎刀をネットで買った >>709
授業中にはガードを外してる子が多いとうちの子が言ってた。
怪我する子も多いらしい。
うちの子は、何よりも怪我の確率を下げたいって事で、本人がガード付きを希望した。
使い方も何度も確認したけど、怪我したら習い事に支障が出るから、ガードは絶対に外さないらしい。 >>709
普段の生活で刃があるものを使わせているかじゃないの？
うちは普通にガードない物を与えました
子ども包丁にガードついてないからねｗ もう家じゃ面倒見きれないかも
監視も行き届かなくなってきたし
本人の甘えもあるかもしれないけど
自立させないとダメかも
全寮制の学校検討してるわ＠中二男子 >>713
うちのじゃ、普通の全寮制の学校なんて無理だ
小学校の時、塾からも学校からもクレームの嵐だったもん
早々に退学になるに決まってる
戸塚ヨットスクールって問題になったけど
あれレベルじゃないと無理 夏休みの宿題の作文、
ワープロソフトで下書きを完璧にして
そのまま清書するだけなのに、400字詰め原稿用紙2枚で、ホワイト修正10以上だって
普通は1、2箇所くらい？じゃないのかな… >>714
普通の全寮ではうちのも無理。
プチ戸塚的なとこ検討してます。
夏休み前に学校で呼び出しくらって
大説教されて、夏休み明けたら
また同じワルさを繰り返バレテ
また今日呼び出し説教。
バカじゃないの。同じこと繰り返して。
バレないとでも思ってるののが
やっぱり発達脳なのか。
衝動や欲求をコントロールできないのかね
薬飲んでるのに 寮は自己管理能力とコミュ力が必要だもんね…
うちも無理
大学生になっても一人暮らしできないと思う 全寮制はいいとして、スレタイがすんなり進学承知するもんだろうか >>718
そう！それなんです。
さすがこのスレの奥様。
なんと言って説得しようか今家族で相談中です。
小心者ビビりで内弁慶タイプなので
断固拒否だと思います。 引っ越し以外で転院したことある人いますか？
デイの心理士からセカンドオピニオンとったら？
と勧められました
>>713
診断はないけど、けっこう傾向ある甥が全寮制の高校行って
長期休みのときに寮の部屋が汚いからって親が呼び出されて一緒に掃除してたよ
ある程度は自立するのかもしれないけど、自立の仕方が独特だからねえ 宿題をとにかく嫌がったんだけど、不満は終わったら聞くからとにかくやってくれと伝えたら、
そうやって僕の意見を無視する！もう貯金箱をもって家出してやると言い残したのが20分前
時間が時間だから探した方がいいんだろうか。ちなみに小4 >>722
無事見つかりました
あの後、主人が探しにでるも見つからず、私は自宅待機。
家出から2時間後に交番から連絡入った。
ファーストフード店で満喫しているところをお店のお客さんが変だと気付いて交番まで連れてきてくれたみたいです。
主人が交番に急いで向かいました。当初は虐待を疑っていた警察官も、色々判明するにつれて苦笑いに。
ですよねー >>723
乙でした
うちも似たようなことあったよ
多分警察でも発達あるあるなんだと思う >>724
警察官「じゃあ、怪我がないかだけちょっと身体見せてくれるかな」
息子「えっ、嫌だ」
主人「（あっ、虐待疑われてるな）お前、こっちにこい。（シャツをはぎ取る）」
色々ニュースにもなってるから仕方ないけどね。
宿題が嫌で家出とか本当にどうしてくれようかと思った。
警察官から、「お父さん、怒らないでいてあげてくださいね」って言われたらしいけど、怒らない家庭はないと思う わかる 最近の警察甘いよね ガツン！と叱るのが無い >>723
良かった無事で。
うちも何度かそういうことあったけど
4年生で夜のファーストフード店で満喫は
なかなかかも。
お母様いろいろ大変ですね
うちも人のこと言えないんだけど。
なにしろ無事で良かったです。 >>726
いや警察が叱るから親は（今回の件については）怒らないでねって意味だと思う
うちはそんな感じで屈強な刑事さん数名に懇々と説教されたみたい
夜中に本物の刑事ってだけでビビるわ うちは夜中にキレて本人が脅しで110番してワン切りした。当然向こうから折り返しがあって親から事情を説明したけれど念の為ということで制服お巡りさん4人も来たわ。
もうほんとに申し訳ないというしかなかった。2時間くらいお説教してもらったけどまだトラブルになった時に警察を脅しに使おうとするの治らない中3。 うちのはASDだけど、周りのASDの子もタイプが違うと全然キャラが違うよね。
親が感じる扱いやすさもかなり違う。 絶賛反抗期の中2男
今日台風で午前中休校になったから、プリント5枚(1枚につき問題3-5問)を
学校が始まるまでの3時間でやっておくように言って、その場を離れて戻ってみたら
1枚しかやってない
その間何度も声をかけたのに「やってるよ」「間に合うから声かけんな」って言って信じたら
これだもん、もう何度目だよ
時間内に終わらせるように言ったのに終わらせないのは病気とはいえあまりにルーズ
終わらせようしている努力も感じられずふてぶてしい、都合が悪くなると何かと誤魔化す、
もう何十回注意されてるのに反省もなく人の忠告も素直に聞き入れないし、
そもそも1人では明日の準備もできないくせに謙虚さがない
あまりに腹が立ったから習い事禁止にしたら、不貞腐れて物を投げて暴言(死ねとかの類)
久々に引っぱたいた
馬鹿なのはしょうがない、グズなのもしょうがない、でも謙虚さがなかったり
周囲の人達への感謝(先生や医師や友達や家族)がないのは本当に許せない 家で親が勉強や運動など練習させるのなんて小４でやめたわw
個別塾にぶん投げ
チクチクとさりげなく勉強できないと将来キツいよー的な事をやんわり伝えてる
ネットとかで耳年増になってるからちょっとびびってるみたい
将来働くにしてもブラック企業は嫌だーとか言うから
勉強しないとねー無いことはないけどある程度の学歴ないと厳しいよー
て感じ
まぁ無駄な努力だろうけど 健常の子って、毎日制服をハンガーにかけたり、寝る前に明日の時間割揃えたりを言われなくても出来るのかな
言われてもしないし、したって嘘つくし、確認しようとすると暴れるし
インチュニブ処方されて飲み始めた
まだ効果は感じない
服用してる子いますか？どんな感じ? 健常の子でもやれないやらない子はいくらでも居ると思う。
傾向が強い子の方がそれをやらせるための後押しや工夫がより必要なだけかと。
うちの中学生は今自分の間違いを指摘されるのが嫌だから、ぐちゃぐちゃににかけてあるのを綺麗に直してやってこの方が良くない？って言うと次からは直されないようにしてやるって気になる感じ。
次の時まで覚えてるかは別問題だけど。 何を工夫しても、その時なるほど！とかそうだね！とか返事してもその場限りだな
せめて言われたら動くならいいけど、しない
例えば制服なら、片付けたと見せかけて押入れに隠して終わりとか
スカートだけかけてあとは床とか、ほんの1分の頑張りもできない
もちろんできてた時は褒めてるけど、次につながる感じはないな
私が見てないところで遊んでなかったことがない
見てるとやるけど、1分くらいで限界みたいで、なんで見てんのあっちいけ！やるから！(要は今からサボるから見るな)とキレ出す
直前になれば慌ててやるとかならまだいいんだけど、本当にやらないんだよね
テスト勉強も宿題も
ママ友から、このテキストやらなかったらがっつり点引かれるらしいよ！と聞いていた宿題
聞いたらやってるやってるーと言うから、そこまで脅されてる宿題やらないわけないか…と思ったら全くやってなくて
無理やり深夜までやらせたこともある 健常の子は言われたら結構すぐにやるよね
ずっと言われ続ける方が苦痛で、先にやっちゃった方がマシだとちゃんと判断出来るから
うちの子は幼稚園の時、1分もあったら余裕で片付けられるだろって量のレゴを片付けてから他のオモチャで遊ぼう、と言ったけともちろんやらないので、
試しに、片付けるよう言い続けてみたら、40分泣きわめいて結局一人では片付けられなかった…
ほんと疲れた
優先順位が分からない、物事の取捨選択が出来ない事と繋がってそう 下の子定型だけど、
何も言わなくてもやることやるよ
何より会話が成立する
話し合うっていうか、
こうしたいんだけど、とか、これならいいよとか イヤイヤ期もとっくに終わってるのに言うこと聞かない、育てにくい！と
上の子の発達障害を疑いはじめたのが年中なんだけど、今下の子が同い年でやっぱり下の子の方が楽… >>738
うちもちょっと待ってが口癖ですぐに行動出来ない
やれって言ったことやらないでいつまでも余計な事やるわ
あれ死ぬほど腹立つんだけと、諦観しかないのだろうか だって忘れるんだもん、とか知るか
本来言われなくてもやるべきことを、わざわざ声かけしてもらってるんだから、自分でも忘れるのわかってるならすぐやりなさいよ
面倒くさい、やりたくないで時間置くから余計忘れるんじゃん >>741
うちも「ちょっと待って」って口癖だわ
ちょっと待ってって言ってる時は、まずやらないなって思ってる >>741
ちょっと待って
後でやる
今やろうと思ってたのに
うるさく言うからやる気なくなった！
いつもこのパターン なんなのこの特性
今の衝動でしか生きてないから
先延ばしにするってことかね 明日までに中間テストに向けての計画表を書かなきゃいけないのに、
それさえもできない
計画表あっても計画通りになんていかないけど、
そもそも期日を守るって概念がない
まーた電話きて平謝りパターンかな、死にたくなる もう疲れたよ
なんで二人とも障害持ちなんだ
育てやすい子を育ててみたかった わー本当にそれ
先伸ばしして毎日時間を無駄にしてる
ゲームしたくてやってるんじゃなくて宿題やりたくないからゲームしてるみたいな
あなたは今ゲームをやりたくてやっているのか？とか疑問を投げ掛け系の声かけしてるけど上手くいかない
どんな声かけが有効かな 彼の人生の中で最強に勉強してないよ
1番大事な時期なのに
頭の中ゲームとか遊びしかない
人生の無駄遣いしてる
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