【2歳以上】言葉が遅い子13【半年遅れ以上】
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
・ここは、言葉の遅い子や発音に問題のある子に関する、情報交換・相談・質問・雑談etc...スレです。
・半年遅れ以上であること各種検査や検診で引っ掛かった人が対象です。
・言葉の遅れの最低ラインは「２歳までに発語が無い事、３歳までに二語文が無い事」なので、
２歳０ヶ月までに発語が無い、もしくは発語はあったものの、あまり言葉が増えないなどの場合には、
専門機関（保健所、保健センターなど）に相談してみる事をお勧めします。
言葉と理解
http://development.kt.fc2.com/words.html
次スレは>>980が立てて下さい
※前スレ
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1561729223/
【2歳以上】言葉が遅い子12【半年遅れ以上】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1572856949/ 前スレの話だけど軽度のADHDでも言葉って遅れるものなの？
うちの子2歳半はずっとADHDなしのASDだと思ってたんだけど、発達相談では知的とASD否定されてて、最近自己診断でもASD特性なくなってきてる >>1乙
>>3
889が言いたいこととは違うかもしれないけど…
ADHDってせかせかしててマシンガントークするタイプもいるけど、ぼんやりしてて喋るの得意じゃないタイプもいるんだよね
後者なら言葉の遅れがあるように見えることもありそう
当事者スレでも、国語の成績は良かったけど会話になると何言っていいか分からなくてずっと愛想笑いしてるみたいな話がたまに出るよ
日本語能力がしっかりしててもうまく喋れないことがあるんだから、日本語初心者なら余計喋れないだろうなあと思う 3歳で喃語しか話さなくて検査したら知的と自閉の診断でたよ
女の子 >>7
検査はk式とPARS？
うちの子も3歳だけどどんな検査を受けられるのか知りたい 田中ビネーです
検査内容については知らない方がちゃんと検査できると思うから言わないでおきます
医師と面談して心理士さんとテストして テスト中も医師が診てたみたい >>5
なるほどなぁ
イレギュラーな質問には答えられないし二語文もぎこちないからまだまだ遅れてるように見えるんだけど、発達テストだと月齢相当はこなせちゃったみたいだから不思議だったんだよね
その線も踏まえておこうと思う
ありがとう >>7さんは3歳で検査と書いてるけど、ここの皆さんは何歳くらいで検査とか受けたり受ける予定だったりする？
あとそういう検査って療育センターみたいなところで受けるのが良いのか、小児科で受けるのが良いのか、どちらが良いのかな？ だいたい3歳児健診で引っ掛かったり相談する人が多いんじゃないかな
うちの地域の小児科は発達検査はできないから療育一択だけど、検査しますよーって小児科もあるんだ？羨ましい 幼稚園の就園相談の時期に間に合うように検査予約したな >>13
いろんな病院や療育センターもあるし、混み具合も違うし、メリットデメリットはケースバイケースだと思うよ
療育センターと小児科医、どちらと信頼関係持っているかで変わってくるんじゃないかな
うちは民間療育二箇所+病院にかかっていて
民間療育同士が仲悪く、「相手方で勝手に検査受けてくるな」ってスタンスだから病院にお願いしたら双方あっさり納得してた
未就園で困りごとも少ないうちに即診断つけられたくなかったから、ドクターには「どんな結果が出ても病名の告知はまだしないでください。でも発達の詳細は知りたいです」と事前に伝えたよ うちは自治体の発達センターでテストしたよ
1度目は2歳半の時にK式をやって言語理解1年遅れ
2度目は3歳半の時に種類がわからないけど言葉のテストして年齢の平均値になった
発語は2歳半、2語文が出たのは2歳10か月、文章でポツポツ話し出したのは3歳前くらい 2歳半
トイトレは外出自粛中に終わった、着替えは後ろ前提示してあげればボタン以外は着脱できる
でもとにかく連続して発音できない
そもそも母音からして特にえとおが怪しい
りんごならんーご、たまごもんーご、のように全部「んー語尾」になる
全然増えてる気がしない ２歳2カ月の男の子
まだ喃語？でママやパパ、お〜(おかえり)か〜(かわいい)とかしか話さない。
心配していたけれど、保育園で保健センターの言葉相談勧められた。他にもいつもと違う環境だと泣けてきたり、歯磨きとかはギャン泣き。
歩けるようになったのは１歳4ヶ月だし、不安なところは多々ある。。。 >>19
全体的に心配な点があるなら小児科でk式の検査を受ければ言語、理解、運動の３つの面がどれくらい遅れてるかわかるよ >>19
運動とか全体的に遅れるなら、軽度知的かもね。
自閉は軽そうな印象 2歳5ヶ月
単語数は多数(語尾だけとかもあるけど)
家だと二語文数パターンだとどれくらい遅れてるのかな >>22
まぁ二語文出る目安が二歳だからってのがあるけど、二歳前半で出てるなら発語に関してはクリアしてると見なされるよ 障害なくてコミュニケーションとれればすぐ追いつくレベルだね >>20
知りませんでした！ありがとうございます。やってみます！ 相手に言わせたいセリフを喋るのなんなん
気持ち悪い
「いいよー」(いい？と聞きたい時)
「大丈夫だからー」(不安なとき)
「イタズラしないよ！」(イタズラしながら) 単語の頭文字しか出てなかったのが最近単語フルで言えるようになって感動してたんだけど、前スレ見てたらエコラリアの話題でハッとした
単語フルで言えても何の脈絡もなくハンバーグ！とかペンギン！とか言ってるこれはエコラリアかそうか どのくらいの遅れなら就学までに巻き返せるのかなあ
>>1見るとギリギリセーフなんだけど3歳直前までには2語文でてるから
でもこれって周り見るかぎりかなりの遅れなんだよね
でもガイドラインの範囲内だしとか思っちゃう
年中には白黒はっきりするよなあ
知り合いは年中ですでに支援級考えてるって言ってた
DQ90近いし自閉傾向無い素直ないい子だけど遊びのルールとかわかってないし発表会の様子見てると全然ついていけてないらしい
あと半年くらいで一生を左右する進路が決まってしまうのかー >>34
発語の遅れは表出性？それとも他の診断を受けてる？
表出性なら就学前までには定型児と同じように話せるようになり、その後は特に問題ないとSTから聞いた
他の診断名の予後はわからないな、ごめん
この論文では多動がなく、3歳半までの認知DQが90を超えていれば言語が85を超えると書かれてある
少し古いけど
https://www.niph.go.jp/wadai/mhlw/1991/h0312016.pdf 診断は言語発達地帯だけだねえ
多分顕著な発達障害の所見や体の発達の遅れ、身辺自立の遅れがないからずっと様子見にされてる気がする
定期的な診察と言語訓練、親子教室は行ってた
年少のはじめは幼稚園行くだけで疲れちゃうから療育も入れないって言われてたし
コロナでそれどころじゃなくなったけど
でも表出性じゃないと思う喋れる範囲くらいでしか理解もできてないって言われてるし
その遅れっていうのが個人差の範囲に収まらないかなあっていう一縷の望みにかけてるのよ
滑稽かもしれないけど
でも他の遅れは今までなかったのにここにきてまだおむつ取れてないや
トイレつれてってもお腹に力入れてペコペコやって見るだけ 普通級で落ちこぼれになるか
支援級の優等生になるか
究極の選択ね ここじゃなくて園児の発達障害スレの方があってるよ
今支援級か普通級かて話題になってるし
普通級の落ちこぼれ位なら良いけど、大概イジメやバカにされて自己肯定感がだだ下がりするんだよね
お客さん状態でただ要るだけなら支援受けた方が子供のためになりそう 排泄自立してないと支援級じゃなくて支援校じゃない？ まあまだ年少始まったばかりだし
入園式以降休園で1ヶ月通っただけだけど幼稚園で何したのとか言う話までできるようになってきたし
学校の話は年中になる頃までの様子で見てでいいかなって思ってる 園時代の数年の成長ってすごいよ
上の子自閉だけど年中年長で急成長して今普通級
就学のことは年長になってからじゃないとわからないなーと思った >>42
希望の持てるレスをありがとう
うちの子は3歳2ヶ月で2語文どころか、単語も少ないので支援級か支援学校になるのかな、でもどちらも自宅から2km弱と遠いから家を売らないといけないなぁと変な方向に考えてしまった
入学までの4年間で発語が増えてくれたらいいな >>43
うちの男児と年も言葉も同じ感じ、ほんと不安だよね
不安でうちも心理士さんや市の相談員さんに支援級とか知的障害ありなのかとか話しとかするけどほとんどの場合コミニュケーションとれてれば問題ない場合が多いって言われたよ
でも親としてはにわかに信じられないし期待はしないでおこうとは思ってる
保育園で興味ないことは参加しないし、ウチみたいな子の場合は保育園での成長もあまり期待しないほうがいいのかなぁ…ほんと毎日考えてばかりで疲れる >>43
支援学校ならバスで送迎あるんじゃない？
2キロなら車で5分とかじゃない？そんなに遠いかな？
うちど田舎の車必須地域だけど2キロとか近すぎに感じる >>46
自分自身が小中学校まで自宅から500mほどだったので2kmは遠いなと思った
たしかにバスはあるね。忘れてた >>46
普通の子ならそれぐらいなんてことないけど
発達障害児を2Km歩かせるって恐怖でしかない >>35
うち認知が年齢よりかなり先の課題できる、言語凹ながら検査上はほぼ年齢相当と出るのに会話ほぼ成りたたない
子「先生に聞くの」
「何を聞くの？」
子「汽車(トンチンカン)」みたいな噛み合わなさを一日中やってる
自分で分を組み立てられずテンプレ丸暗記みたいな文章喋るし
自分発信の叙述や要求以外はまるで会話にならない
多動はあるし、知的な遅れは今はなくても、のちの年齢で分かるワーキングメモリやら処理速度みたいなものが著しく低いのだろうと思ってる うちADHDの子いるけどそんな感じだった
自分から話しかけてきたくせに多分もう違うこと考えてるんだよ
幼稚園の間はあまりの噛み合わなさに宇宙人かと思った
ただしたまに交信がきちんとできるときは大人も驚くほどまともな事言うんだけど
今は普通級だしちゃんと会話成り立つしウィスクの一番低い項目で100あったよ
べつに凹凸酷くて処理できてないとかワーキングメモリ足りないとかじゃなくて完全に頭の中多動で聞いてないだけだった
人によるかもしれないけどADHDは年齢で落ち着くと思う
目に見えてチョロチョロするのから頭の中に移行するので学齢期なかなか大変な部分もあるけど折り合い付けられる人も沢山いる
うちもボケーッとして出だし遅れてるけど途中からブーストかけて帳尻は合わせてるみたい 言葉の遅れの原因なのに
発達障害の話しちゃいけないの？ ここ言葉の遅れや発音に問題ある子のスレだから発達障害の話したいなら該当スレでするのが妥当じゃないの？
ADHD起因ならここじゃなくて発達スレだと思う
言葉の遅れの原因がわかったら該当スレに移行してると思うよ べつに何起因のひとが話してくれようが構わない
むしろ勝手に限定してくれたら困る
発達障害の話が絡むとすぐ、アレルギーのごとく棲み分けを言い始める人がいるよね 発達障害や自閉症なしの表出性言語障害だけの子はここでいいのかな…
あまりいなそうだけど ここは認められない人のスレって他で言われちゃってるくらいだからね
聞きたくない人もいるんだろうね >>55
ここにいる子は年齢的にまだわからない子が多いんじゃないかな このスレで発達障害の話し始めたら言葉の遅れとかの話しにくくならないの？
自分たちだけじゃなくてあたらしく来た人とか じゃあレス不要もしくはうちは発達障害ではありませんって書けば？
どうみても特性だねって書き込みがあるから発達障害だねって書き込みもあるんじゃないの ほんとうに言葉の遅れのみって子はすごく少ないと思うよ
それも長期でずっと見て行かないとホントのところはわからない
なにか原因があるから半年以上遅れてるんだよ
その原因が何かによっては言葉だけ追いついても大元がなくなるわけじゃないから別の問題がそのうち出るよ >>56
みんな空気読んで言葉以外のネタを控えてるだけで認められないのとはまた違う気がするけど他所からみたらそういう扱いなんだよね >>1では「・半年遅れ以上であること各種検査や検診で引っ掛かった人が対象です。」とあるから、診断を受けた人も対象になるのでは？ >>54
そもそもここが言葉「だけ」遅いの！発達じゃないの！って荒れた末の住み分け先だし 前は「言葉だけが遅い子」ってスレタイじゃなかった？
スレタイ変わった経緯を知らないけど、もし誰かが勝手に変えたんじゃなければ、スレ住人で話し合って「言葉以外にも遅れや障害がある子もOKにしよう」ってなったんじゃないの？ >>64
言葉だけだと表出性言語障害のみになるもんね
そういう子は少ないから他の発達や自閉症ありの子も対象で問題ないと思う 言葉だけかそうじゃないのかって、どれくらいになればわかるんだろう… >>64
言葉だけが遅いって定義になると
「本当にそうなの？発達検査でそう言われたの？」みたいな絡み方する人出てきそう >>67
横だけど「言葉だけ」の時は診断済みの子の親は書き込み禁止？で診断を受けたほうが良いとかも書き込まないとかいうルールだったと思う >>68
なんとなくだけどそうだった気がする
スレタイも住民の総意じゃなくて勝手に変わったようだったような >>67
各検査で知的、発達(5歳未満は多動かどうか)、自閉症、聴覚の検査をした結果、どれも当てはまらないから「言葉だけ」(表出性言語障害)になるんじゃない？
それらの検査もせずに「言葉だけ」と言う人はいないと思うのだけだ違うのかな >>70
その認識だわ
大抵一歳半で引っ掛かって自治体とかで相談して検査して経過観察して…って手順踏んでる人ばかりな気がするよ
少なくともスレに来てる人は >>70
2歳以上のくくりならそこまでしてない人も多いと思うよ ここの人ってだいたい2〜3歳じゃない？
そこから言葉出て追いついてあまり見なくなるか、自閉とか顕著に出てきたり診断それて余所にうつる感じ
それまでの期間、モヤモヤして情報集めようとする印象 ついでに言うと、4歳〜の発達認定した人が、>>60みたいにお前らもどうせ同じだよ、押し付けにくる、と 表出性疑いの書き込みが少ないのは単に人数が少ないだけじゃなくて>>73と、あと発達疑いの中の一部の弱者様に占領されて追い出されるのも原因
なにそれ自慢？言葉だけならそりゃあ余裕でしょうね〜いいね〜いつか追いつくんでしょ〜ハイ終わり！みたいに絡まれるからね
それか絶対なにかしらの障害はあるのに障害を認められないの惨めｗって上らへんのレスみたいに馬鹿にするパターンか
こんなもん怖くて書くに書けないでしょ
発達と言葉はセットだから自閉の話しが出るのも当然だけど、あまりにも自閉と断定していて自閉の話しメインが過ぎるような人達はそれこそ適したスレがある うち表出性疑いと思ってるけど、べつに他の人が自閉やADHDの話してても構わない
関心があれば読むし、なければ読み飛ばすし、書きたいときに書きたいこと書くわ
>>75みたいに怖くて書くに書けない、とか言ってるほうだって弱者様に思える
悪意のあるレスなら不快だけど、発達障害の話してるだけで偏った線引きして追い出そうとするのは乱暴だよ あなたは気にせず書きたい時に書けばいいんじゃないですかね どうせお前らも同じとか失礼すぎじゃない
まあ2〜3歳の子しか居なければ何らかの障害ありと言われたら死刑宣告でも受けたような気分になるのか
意外と普通に生活できる子もいるのに
自閉は確かにどうにもならないイメージはあるけど どうしても言葉だけにすがりつきたい気持ちはすごくわかるけどね
うちは○○だったよという方も悪意あってじゃないから嫌なら>>1に記載すれば
以前は確か発達でしたはNG、無事成長しましたという事例だけ歓迎と書いてあった気がする 表出性なんだろうな、追いつきそうだなと言う人は検査の内容出してたり出してなくてもレスでわかるよね
結局「心配だなあ(大丈夫って言ってチラッチラ)」してる人が指摘されて怒ってる気がする >>80
ここってそういうスレじゃないの…？
指摘ってどういう事？何か勘違いしてない？ >>76
あなたは構わなくても他の人は構うの
それが分からないのかな？
>>80
ここ指摘スレじゃないし
余計なお世話だよ
確かに以前のテンプレには発達に関しては別スレで書いてあったわ
それがいつの間にか消されてた
不安を煽ったり指摘するのは禁止としっかりかかれてたのにいつの間にか勝手に消されたんだよね 『初めて来た方へ』
・sage進行厳守。
・子供の発達に不安を持つ人が、愚痴や不安を吐き出す為のスレです。
・質問や相談は、発達障害様子見スレ( >>2 )へ。
『書き込みをされたい方へ』
・テンプレを読んでいないと思われる書き込みには「テンプレ( >>1-2 )嫁」とレス。
・深刻そうなケースには■関連スレ＠様子見■( >>2 )へ誘導、余計なレスは不要。
・安易に「大丈夫」と発言するのは控えましょう。
・「保健センターに相談汁！」「医者に行け」などのレス不要。
・障害認定禁止。
『ROMされたい方へ』
・他人の意見を鵜呑みにしない事。
『元・住人の方へ』
・「うちの子や知り合いの子も遅かったけど、今は大丈夫です。」系のレス大歓迎。
『障害の可能性を示唆されている子の親御さん』
『様子見でも大きい子の親御さん』
『診断済みの子の親御さん』
・不安になる人がいるので、書き込みはご遠慮下さい。
次スレは>>980が立ててください。次スレが立つまで書き込みは控えてください。
これが以前のテンプレなんだよね
うに丼がスレ建てし始めた辺りで改変されてったような しっかり住み分けできてたのに
テンプレって大事だね >>84
・障害認定禁止。
『障害の可能性を示唆されている子の親御さん』
『様子見でも大きい子の親御さん』
『診断済みの子の親御さん』
・不安になる人がいるので、書き込みはご遠慮下さい。
言葉が遅いなら定型とは違うわけで何かしらの障害の可能性があるのに、指摘するな、診断済みは来るなというのはおかしいよ
ここは、不安だ不安だと不安を書き込むためだけのスレなの？ >>84
過去スレを見たけどそのテンプレはどこにも書いてなかったよ？84は違うスレのテンプレじゃない？
こことログ速検索で1以降のスレを確認した
http://itest.5ch.net/life2/test/read.cgi/baby/1070513768/ >>86
そうだよ
それだけのスレだよ
障害の可能性があるならその障害のスレに移行してくよ
幼稚園入ったら園児スレに移行してり
療育スレもそういった経緯で出来たはず
ここで療育話しないために
他のスレで不安や愚痴言うとすぐ障害認定されるからね
ただ吐き出してすっきりするためのスレだよ >>88
あなたスレ間違えてるよ
ここは「言葉が遅い子」のスレだよ
89の3レス目を見たけど84のことは書かれてないよ？ >>76
書き込みつらいとか書き込めるとか、読みたい読みたくないとか、そりゃ人それぞれだよ
そうでない人がいるのは分からないのかな？というのはお互い様よ
年齢不安スレで発達障害やら療育に過剰反応する人たちを快く思ってないから、ここではハッキリ書いた
障害じゃなくて大丈夫だよね？と言ってほしいだけのスレって何個も必要なものなのかな
「言葉が出ないだけなんだけど〜」みたいな吐き出しだけなら、それこそ安心して2〜3歳発達不安スレ等に書けるでしょ
うちは今のところ表出性言語障害だけど、いろんな原因が出てくる可能性あるし、何がヒントになるか分からないからいろんなケース読みたいのよ
他人を障害認定するのはマナー違反、レスするなら慎重に言葉を選ぶべきとは思ってるけど 確かに89のテンプレは1〜3までみたいだけど84の記載内容ではないね
でも89に記載されてるテンプレは今回みたいなトラブルを避けるために復活させてもいい気がする >>82
その時代には居なかったんだけど、それを削ったのは不要だと相談した結果？勝手に削られてなあなあになった感じ？
「だけ」遅い、みたいなスレタイだったのは目に入ってたから知ってるけど変わったのが何となく気になってた あ、ウニが変えたの？
それはなんと言うかウニ装いの意図的な改変っぽいなと妄想 >>89のテンプレはこれだけど
http://itest.5ch.net/test/read.cgi/baby/1512035137/
「このスレで障害の可能性を示唆するのは荒れる元です」と言いながら、
「うちの子も遅かったけど大丈夫だった」という体験談は歓迎ですが、
「私も親が心配するくらい遅かったけど大丈夫だった」
「知り合いの子がやっぱり遅かったけど以下略」など
安易に「だからあなたの子も大丈夫」と結論づけるレスはご遠慮下さい。
は矛盾してない？
不安だと書き込みたいなら発達不安スレがあるよね？ >>95
障害を語りたいならそれぞれ該当スレがあるよね？ 表出性言語障害とかって何歳時点で診断ついたんだろう スレタイを「表出性言語障害と診断、または可能性のある人」みたいに変えたらいいのかな？
でもそれだとすぐに過疎るか… そのほうがいいんじゃない
表出性と発音だけにすれば？
指摘するなフンガーいうけどほとんどのレスそれは…って思うもん
だからといっていちいち指摘はしないけどこのスレだけイタい扱いされてんのわかるわ
まとめて発達不安スレでいいじゃん
言葉だけって思ってるのはほとんど自分だけだよ
軽度発達障害は小学生にならないとわからないし 各種機関に相談済で、ことばの教室に通っているか、通うように勧められた子がこのスレの対象でいいんじゃないのかな
情緒学級に通うような子はここの対象ではないだろうし、未就園くらいの年齢の小さい子はまだわからないから年齢不安スレでいいと思う >>96
あるある
書き込みにくいとか言って他人を追い出さずにいられない人のほうが、それぞれの該当スレに行けばいい話だよね
ここでは、余計なお世話な他人への障害決めつけだけ禁止すればいいんじゃないかと思う
>>97
3歳なりたてで診断ついたよ
発達障害の心配が無いというより、コミュ力はそこそこだから診断をつけるほどでは無いって感じだった
やはり喋れないと内面幼く感じるし、のちに学習障害等に悩まされる可能性も感じてる
かなり広い意味で発達障害ってスペクトラムだなぁと思うから、やたらスレを分断することには反対したい >>84
うわ懐かしい
私が約半年前に一歳後半スレを卒業してここに来た時はこれだった
その時から一部の症状が重い方による嫌な煽りや逆差別追い出しみたいなのは定期的にあったから来る所間違えたのかなってそのテンプレよく読み直してた
最近はまた流れ変わったから書きづらくてROMってたけどテンプレかわってたのね
発達具合が微妙なラインの層はあまり居場所がない
一方で自閉症だという線が濃い方達や決めつけてる人達のレスって、自閉様子見スレとほぼ内容被ってるどころか向こうの方が人数も情報も多くてためになるのになって普通に思うわ
まあ本人の勝手だろうからご自由にだけど
でも発達の遅れ具合によって軽い側を馬鹿にし出すような極一部の人はそっちが出て行ってほしいなとは思う >>103
>>84はこのスレのテンプレではないよ 表出性言語障害と発音だけになると、吃音も対象になる？
うち言葉出るの遅くて、やっと出てきたと思ったら吃音出てきて療育通ってる
子供の吃音て専スレないのよね
まぁ成長と共に7割が自然に治るからなんだろうけど >>105
吃音スレはあるみたいよ
子供の吃音に悩むママさんのスレ★２ [無断転載禁止]©2ch.net
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1506395531/
うちも小さいころ言葉遅くて、今は出てきたけど構音障害がある >>106
ありがとう、できてたんだ！
悩み始めた頃はなかったから見落としてたわ
うちはこっちの方が向いてそう
今5歳でほとんど出なくなってきたけど、たまに吃音出てくる時期がある 2歳1ヶ月
まともな発語ほぼなし、喃語あり、意思疎通は出来てる時と出来てない時がある、行動自体幼い感じ
今度、市役所の心理相談に行くんだけど、ここ見てると心理相談員は事なかれ主義というか、今のところ大丈夫とか様子見ましょうとか軽く言われそうな気がして不安
1歳半検診の時がまさにそうだったから
心理相談行った人、どんな感じだった？
これ聞いておけば良かった、とか、こうした方がいい、とかあったら教えてほしい
あと皆2歳なりたてくらいで病院に検査行ったりしてる？
2歳半くらいまで様子見た方がいいのかな？
それも相談員に言ったら大丈夫デスヨーって言われそうな気がするので、皆さんの意見聞きたい
クレクレでごめん
周りに同じような子がいないから、このスレの存在に救われてるわ >>108
二歳そこそこだと子どもより親のメンタルケアの方に重点置かれるから（つまり親が傷ついたりするかもしれないような事はむこうも迂闊には言えない）
自分がどうしたいかをハッキリ伝えたほうがいいと思う >>108
自治体の個別発達相談は1歳前半から行ってて、2歳すぎの春からグループ療育？行き始めたよ
自治体の相談室では上の方の言うとおり向こうから何をしましょうとは言ってくれないので発達検査して下さい何か支援を受けさせて下さいとこっちからどんどん頼んでた
その頃病院でも聴力検査のための耳鼻科と小児神経科にかかってた
ちなみに自治体の保健センターは全く何もしてくれなかった(1歳半健診のときも)
何歳で初回の相談に行ってもずっと継続してみてくれると思うから、早すぎることはないと思うな >>108
2歳なりたてでも療育受けられる自治体なのか、療育自体はやってても枠の空き具合はどうなのか、2歳から療育に通えるのはどういう子なのか、とか細かく聞いた方がいいと思う
2歳の療育はやってないとか本当に重度の子しか受け入れてないとかはっきり分かれば、民間の療育を検討するなり療育受けられる歳になったらすぐ入れてもらえるように動くなり今後について考えられる
検査は受けたいと思った時はまたコロナで自粛せざるを得ない状況かもしれないし、通常時でも初診まで数ヶ月待ちとかよく聞くので、早めに予約取っておいた方がいいんじゃないかな 108です
レスありがとうございます！
とても参考になります
本来はもう少し早めに相談の予定が、コロナのせいで遅れてしまって焦りもあるし、しっかり検査や療育の事も聞いてきます
自分自身日を追うごとに焦りが大きくなっていってるのが分かるので、そのまま相談してたら私のメンタルケアの方に重きを置かれるところでした
何を聞くかまとめてメモって行こうと思います
療育も可能なようだったら早めに検討しようと思います
心理相談行く前にここで相談してよかった！ >>89
このスレの１つ前まではテンプレが４つに分かれてた
テンプレが４つもあると大事な部分が埋もれるから↓はカットされて３つになったみたい
長いので分けて貼ります
3 名無しの心子知らず＠無断転載禁止 2017/01/12(木) 18:23:34.90 ID:ircoKxPS
【書き込む前に】
『初めて来た方へ』
・ここは、言葉の遅い子や発音に問題のある子に関する、情報交換・相談・質問・雑談etc...スレです。
・半年遅れ以上であること各種検査や検診で引っ掛かった人が対象です。
言葉の成長の早さには個人差があり、標準より遅くてもその後何事も無く追い付く事もあれば、そうでないケースもあります。
その事を踏まえた上での参加をお願いします。
なお、スムーズなやり取りを行う為にも、テンプレ（>>1-4）には必ず目を通してから書き込んで下さい。 『住人の皆さんへ』
・テンプレを読まずに書き込んでいる人には「書き込む前に、まずテンプレ(>>1-4)を読みましょう。」
深刻そうなケースには「様子見スレ(>>2)の方が良いと思います。」とだけ書いて誘導しましょう。余計なレスは付けないのがコツです。
なお様子見スレのまとめサイトのURLは絶対に貼らないで下さい。このスレで障害の可能性を示唆するのは荒れる元です。
・「荒らし・煽りは一切スルー」を心がけましょう。レスした時点で貴女も荒らしです。
・「大丈夫」と言うのはとても簡単ですが、責任は取れません。他人にレスする際には十分気を付けて下さい。
『ROMされたい方へ』
・他人の意見を鵜呑みにするのは危険です。使い方には十分気を付けましょう。
『元・住人の方へ』
・「うちの子も遅かったけど大丈夫だった」という体験談は歓迎ですが、
「私も親が心配するくらい遅かったけど大丈夫だった」
「知り合いの子がやっぱり遅かったけど以下略」など
安易に「だからあなたの子も大丈夫」と結論づけるレスはご遠慮下さい。
また、不用意に不安を煽るような事が無いようにご配慮をお願いします。
そういった類いのレスに反応してしまうと、荒れる原因になります。書き込まれても、さらりとスルーしましょう。
『障害の可能性を示唆されている子の親御さん・様子見でも大きい子の親御さん・診断済みの子の親御さんへ』
・不安になる人がいるので、書き込みは絶対にしないで下さい。 >>116
そのテンプレはその後、長すぎる、わかりにくいなどでカットされてる
7スレ目の973以降のやり取りに書いてある
その後、8スレ目のこのテンプレに
http://itest.5ch.net/test/read.cgi/baby/1512035137/-100
ここのテンプレ中段は不要みたいだけど
あまり長くし過ぎても分かりづらいからこのままでいいのでは？ >>117
不毛な言い争います防止のためにテンプレは長くて良い
テンプレも読めない人はスルー出来るし 言葉の遅れで、理解と表出にすごく差があるってなぜだろう
個人差が〜 とか コップに水が溜まるのを待って〜 という話はよく聞くけど、表出を邪魔するものの正体がすごく気になる
うちの子は表出が半年遅れなのに、理解や語彙は半年先をいってますと言われた
語彙はたしかに仮名の習得が早く言葉図鑑を丸暗記してたから、3歳にしてはマニアックなものの名前をスラスラ答えてた
日常会話は成り立たない
自分発信ではよく喋るけど、ひとが話しかけるとおうむ返し・遅延エコラリア・無視・とんちんかんな回答が多い
人と会話を楽しみたいとか、話す内容はの興味があるのはわりと感じるけど、目の前の人に集中して向き合うことができずにいる感じ
言語検査では流動的な会話を何往復もするような項目がないから、よく理解しているような評価になっちゃったのかも
会話が噛み合わない以外日常の困りごとが目立たないから、障害の診断もついてないんだけどね
知能検査の結果では圧倒的な認知凸言語凹だった >>119
表出性なら原因はまだわかってないらしい
> 特定の原因はわかっていません。ただし、大脳の微細な損傷と、発達の遅れが基盤にあると考えられています。MRIを使ったある小規模な研究によると、脳の非対象が逆転している可能性が示されています。左利きと表出性言語障害は関連があるようだと考えられています。
また、遺伝学的要因が関係している可能性もあります。いくつかの双生児研究では、一卵性双生児が双方とも発達上の言語障害をもつ割合は有意に高いとされています。ほかに、環境や教育上の要因も言語障害に影響していると考えられています。
https://www.e-heartclinic.com/kokoro-info/special/speech_2.html コップじゃなくて雨どいで想像するともう少し分かりやすいかも
どこが漏れてるとかゴミが詰まってるとかそもそも穴が塞がってるとか 表出性言語障害のメカニズムがもっと解明されれば、ひいては発達障害ある子の言語療法にも有益な考え方が見つかるかもしれないよね
うちの子は自閉症とまではいえないけど、自閉傾向は有意にあると言われたわ
コップだったらボンヤリ待つしかできないけど、雨どいのトラブルと考えたら原因があることを想像しやすいかも
本当は主治医や支援者にきちんと分析してほしいんだけど、無難なことしか言われなくてじれったい もうすぐ２歳半
ここ最近急に単語が増え出して、ここ数日で、何かをペチャクチャ喋る時に宇宙語よりも単語の割合が増えてきた
あとは数曲だし下手だし言えない箇所は誤魔化しつつだけど歌も歌ってくれるようになって嬉しい
まだまだ遅れてるという事実には何も変わりは無いけど良い調子と思っていいのかな >>124
おめでとう！
そういう話を聞くと希望も持てるし、同じような子を持つ親として嬉しくなる
きっと今まで言葉を溜め込んでいて、今爆発期ってやつなんじゃない？ 絵本を自分で持ちながら「え、お、え、お、か」と言いながら読んでるフリしてる
嬉しい。早く言葉が出るといいなぁ 初語こそ早かったが3歳近くまで増えず、その後発音が下手で構音障害と診断を受けた息子
ほぼ全ての言葉を母音で話し、stの先生も今までに一人だけ居たというレアケースの様でした
年少の時はお友達が先生や大人に通訳をしてくれる程
小学2年生となった今ではお喋りでうるさいくらいで、学校での勉強友人関係共に問題なく生活できています
皆さんのお子様も今の不安を感じさせない程、楽しくお喋りできる未来が訪れる事を祈っています >>128
書き込んでくれてありがとう。うちも言葉がなかなか増えないし、母音もあとい以外は発音が下手
秋には3歳になるから、最近余計にストレスやプレッシャーを感じてたところでした
同じタイプかどうかは分からないけど、そんなふうに喋れるようになる日が来るといいな 2歳1ヶ月
大人が言う言葉の真似をするようになってきた
半年前はひとつも言葉出てなかったのにすごい 3歳なりたて
やっと単語がではじめてきた
遅いのはわかってるけど嬉しい 最近言語聴覚士さんの所に通い始めたけど、イメージではもっとトレーニング的な事するのかと思ってたけど実際はずっとおもちゃで遊んでくれてる
そういう感じなのか >>132
小さいうちは楽しくないと身につかないから ついに3歳になった。
言葉は伸びない。
参ったな、、 幼稚園の誕生日会が憂鬱
10組くらいの親子の前で名前とクラスと年齢と好きな食べ物や将来の夢を言うだけなんだけど、ほのぼのイベントが我が子にとってはどれだけ大変か…
発達検査も受けて障害は否定されてるけど、じゃあ何でこんな状態なんだろう 知的障害&自閉症の診断でた
3歳過ぎてボチボチ単語出てきてたけどやっぱ他の子と比べると遅過ぎたなぁ 軽度知的と言われたけど診断はつかなかった
親からすると特性バリバリなんだけど…
今知的が軽度ならそのうちなくなる？それとも年取るにつれて中度とかになっていく可能性もあるの？ 軽度は改善することはあっても自閉症は治らないと聞いたような 軽度知的はそのままか、少し境界型に近づくか、更に少し遅くなるか
あとはDQ次第なので療育を受けて1年か2年毎に検査をしてになるかも >>136
診断されたということは言葉以外に自閉の特性はありますか？言葉だけなら追いつくこともあるような… >>137
ことばの面がゆっくりで全体を引き下げてるなら言葉が伸びたら軽度知的がとれる事はあると思う
全体にゆっくりだと将来相対的に軽度から中度へってことはありえる 診断ついた人は何歳ってのと言葉以外の親目線で気になってた特性とか教えてほしいな うちは全体的には大人しくて丈夫育てやすいけど、細かいこと言い出したらきりがないわ 特性ありまくり
目を合わさない、クレーン行動、多動、癇癪もち、こだわり
想定内だったが、意外と睡眠障害ないから夜は困らない 言葉以外の特性(ASDになる？)があるならそちらのスレに行ってるんじゃない？ 特性そんなにないけど、言語消失があったからか自閉症の疑いありって言われた
DQ71〜75で全体的に低めなのかな
未就園児だから困り感とかもないし、素人にはよく分からない
たまに他人の子見るとよく喋るから感心するけど うちも特性全くないが言葉だけないな
あとは本当になにもないしむしろなんでもできるほう >>147
一切ない！と断言できる訳じゃないけどうちも2歳半で目立つのは言葉だけ…という感じ
先日療育センターのケースワーカーさんと面談して一通り分かりやすい特性っぽいような内容(汚れを極端に嫌がるかとか目を離すと一人でどっか走っていってしまうとか)もあるか聞かれたけどないんだよなぁ
衣類の着脱もトイレもできる
面談の横で上の子と遊ぶ子を見て「心配されてる通り言葉ですねぇ…」って反応
ただ、「上手いこと振る舞えてるだけで実は…ということもありますので」とは言われた
診察受けられるのは半年後…遠い
診察より先に幼稚園決めることになってしまうんだけど不安 3歳目前、うちも言葉だけなんだけど実母が「参考になるよ」と送ってきた、
『3000万語の格差』って本を読んで絶望してる
なんとも残酷な本だった >>149
その本の事知らなくて軽く調べてみただけだから認識が間違ってるかも知れないけど…
その本って発達遅滞とかの問題の無い普通の子の範疇の話しだったり将来への影響とかの内容で、発達遅滞とか表出性言語障害のせいで言葉が遅い問題とはまた意味が違うんじゃないのかな？
言葉の遅れを悩んでる時に読んじゃいけない気がする >>149
そんなもん読むより魔法の言葉掛けを読もう
比べ物にならないくらい役に立つよ >>149
私も知らなくてググったけど、こういう類の本や育児書の内容って机上の空論でしかないと思ってる
身内に双子がいるけど、成績も得意科目も真逆
この本の言う事が正しければ、同じ育て方して同じ声掛けして、そんな差が出る訳がないw
双子じゃなくても兄弟姉妹でも性格も成績も差が出るの何で？ってなるわ
でも親世代はそういった本を信じて良かれと思って勧めたりするんだよね
うちも親が何冊か子育て関連の本くれたけど、どれも殆ど読まずに本棚の肥やしになってるw
育児関連の本は合う合わない、それを信じて自分にプラスになるマイナスになるかで取捨選択すべきだと思う
合わない本読むのは時間も勿体無いし心もすり減るだけ
そういう本や育児書は溢れてるけど、もしそれらが正しいなら、ここに子育てって大変スレやら母親だけど人生疲れたスレ等々存在しないw >>149
それって3歳までの言葉掛けが重要、みたいな本でしょ
今さら送ってこられても遅くない？毒親なの？ 今でこそその類の本を
ふーん、うちには関係ないわ。くらいで受け流せるけど
目も合わない、模倣もしない、読んでも振り向かない子に向き合い続けて心折れてる時期にそんなもの実母から渡されたらメンタル崩壊してたと思う 少し前からちょっと二語文が出始めたけど、その種類が増える様子もなく宇宙語も減ったとはいえ相変わらず
喋る内容の全体的な割合としては単語7宇宙語2.9二語文0.1って感じ
二語文さえ出たらそれを境にとんとん拍子で単語は完璧マスターして宇宙語は消え二語文ペラペラ…とか勝手に思ってたけど現実はなかなかそんな上手いこといかないもんだね
これでも先月や先々月と比べたら突然急速に成長してるんだけど、でももっともっと急激な成長が訪れてくれないといつまでも周りに追いつけないし焦る 保育園に迎えにいくと周りとの差を見ると心が苦しくなる。
比べてはいけないんだろうけど、どんどん差が開いて来るとなんだかな、、 保育園のお迎え行くと色々な子と会うもんね
特に女の子なんかはめちゃくちゃ達者に話すからびっくりするw
3歳で普通に大人と会話できてる子もいるし 他の子みるとほんと落ち込むよね
うちの子はお友だちの名前いえないけど他の子は「息子くんのママきたー！」って先生呼んでくれるわ 3歳ちょうどで単語、4ヶ月で2語分、7ヶ月でようやくおいしいみかん欲しい、みたいな三語分がでてきたんだけど
おいしい＋食べ物＋欲しいみたいなバリエーションしかない
遅れてた3歳検診がもうすぐ始まるんだけどやっぱりひっかかるだろうな >>157
わかる…
うちは0歳の頃から同じ習い事のお友達が何人かいるんだけど、1歳台の頃はみんなと差がなかったし
寧ろ引っ張っていくタイプだったのに3歳なりたての今じゃ気を遣われる存在になってしまった
みんな優しいし分け隔てなく接してくれてるけど言葉の発達が別次元すぎて同じクラスで学ぶにはそろそろ限界かも >>160
自治体によるとは思うけど、身体が健康ならちょっと言葉が遅いくらいじゃ健診には引っかからないよ
せいぜい保健師が経過観察するくらい >>160
それなら引っかからないと思う
二語文さえ出てない子もいるから >>160
知人の子が自閉症なんだけど、3歳半健診で言葉が1つも出なくて初めて引っかかったと言ってた
うちは言葉少し遅いくらいで、健診で保健師に相談して「心配なら療育に相談してみてもいいかも〜」程度
何も言わなかったら異常なしだったと思う このくらいならひっかからないのね
うちも3歳3ヶ月で三語文出始めたところだ 160だけどありがとう
3歳検診ってもっと手厚いのかと思ってたわ
結構ザルなんだね引っかかるのも確かに怖いけど周りは遥か先の高度な会話してるし3歳7ヶ月でようやく三語文？並なのにスルーされるとは
ようやく放置されて小学校入ってから問題発覚とかも聞くし3歳検診でしっかり話ししてきます >>1では> ・言葉の遅れの最低ラインは「２歳までに発語が無い事、３歳までに二語文が無い事」とあるので二語文が出ていればスルーされると思う 三歳児検診で引っかからなくてなんのフォローない方がいいの？
取りこぼされる方が怖くない？ >>168
逆ギレしたり受け入れられない親もいるから親の態度を見て言うかどうか決める場合もあるらしい
フォローして欲しいなら親の方から心配だ、検査を受けさせたいなどと言えば相談に乗ってくれるかも ウチの子は3歳健診引っかかる→病院で診断→療育手帳申請までの流れがスムーズだった うちはお願いしないと療育手帳貰えなかった。
療育自体もやっと2回目。
2月に診断受けて、6ヶ月待った。 >>167
1は2歳まで（2歳11ヶ月中）発語、3歳まで（3歳11ヶ月中）に2語文でてれば問題ないとあるけど2歳0ヶ月で発語がない場合は専門機関への相談をとあってどっちか分からないわ >>1に「2歳までに〜 3歳までに〜」とあるのは
それぞれ2歳未満と3歳未満のことだと思ってた 保健師なんて相談場所に繋ぐだけだからね
こっちから心配とか心理士さんに見てもらいたいとか言わないと余程じゃないとスルーされると思う >>173
私もそのつもりだったんだけど3歳11ヶ月までに2語文でてるからokな流れだったから気になったんだよね
確かに日本語的な意味で3歳までなら4歳当日まで含まれるわけなんだけど 2歳の誕生日まで、3歳の誕生日まで、なのかと思ってたけど
改めて>>1を読んでみたら2歳0ヶ月までって書いてあった
2歳1ヶ月になる1日前まで？やっぱよく分からん 4144150844410841>>98
209: 10/0:21 ID:nmUGPeaf0
中尾断二さん（おじいちゃん）
中尾京子さん（おばあちゃん＝株式会社ゼロ役員）
中尾嘉宏さん（株式会社ゼロ社長＝ちきちーた＝FOX＝夜勤＝せしりあ等）
中尾八千代さん（奥さん）
中尾吏美佳（娘）
中尾優美子さん（前の奥さん＝株式会社ゼロ役員）
中尾祐太さん（息子）
札幌市厚別区も、みじ台南、七丁目5番10号
自宅電話番号 011-897-7012 普通に2歳の誕生日だと思うよ
発語は1歳半健診の項目だから2歳の時点で半年遅れになるので発語だけじゃなく他の発達も含めた観察の目安としてるんじゃないかな いろいろなサイトを見ても「有意なことばの遅れ」というには
それぞれ2歳になった時点、3歳になった時点が分かれ目だよ ちゃんと発音できてれば二語文三語文なんだろうけど
んーきー んーえん んーたい
(3文字の自分の名前 公園 行きたい)
とか言うレベルだからカウントするのはできなさそうな2歳半
最近とくにすごい喋ってくるけど全部がこのレベルでしか発音できないので聞いててきつくなってくる
発音できてれば爆発ｷﾀｰなんだろうな… >>180
発音がしっかりしてるかどうかと、2語文3語文とかの判定は別じゃない？
甥っ子がそんな感じで、4歳くらいになっても 仮面ライダー→あーあいあー とかだったけど喋る内容はしっかりしてたよ 理解できてて発音だけが心配ならそれも療育で専門に見てもらえるよ
口回りの筋肉の発達度合いをみたり、リハビリ的な事も教えてもらえると思う >>180
悩んでここに書き込んでるのは承知の上だけど、喋れてるだけ凄く羨ましい
うち2歳2ヶ月だけど、まだパパママ+α程度だし、それらも微妙なレベル、基本喃語だし
意思疎通出来てれば良いというけれど、疎通出来てるかどうかすら曖昧だ
検査予約してるけど、コロナのせいで検査が渋滞してるらしく、先々月に予約して秋の予定
今はまだ未就園児だからいいけど、来年は幼稚園のプレ
このままいったら、他の子と比べて心折れまくるんだろうな
いつか喋るだろうと楽観してたけど、全然喋る気配がなくて焦りと不安で押しつぶされそう >>184
ずっと区役所の心理士相談してて先月に療育センター紹介してもらって今はそっちのケースワーカーと面談したところ
その時に受診の申し込みはしたけど、早くて12〜1月になるって言われたからそれまでどうしたもんかなって感じ
>>185
うちは早生まれ+こんな状態だから来月からやっと始まるプレに行ったら心折れそう
考えちゃだめなんだけど上の子の時はプレでよく喋ってたなーとか思っちゃう IDかわったけど>>180です
>>185
書きそびれ
うちもその頃はそんなもんかもっと酷かったかもだよ そういえば親戚に小さく生まれてずっと小児科フォロー受けてた子がいるんだけど発語の遅れもあって2歳時点で2歳半で発語がなければ診断つけて療育へって言われたって言ってた >>188
うちも意味のある言葉は少ないけどプレに通ってるよ
他の子やプロの先生と関わることで少しずつ話せる音も増えてきた うちもプレ通ってる
申し込み時点（1歳11ヶ月）では発語ほぼ無しだったけど、指示は通るし園側も受け入れてくれた
コロナの影響で6月からのスタートになったけどそれでも言葉増えてきたと思うし、先生からもそう言ってもらえてちょっと安心 >>188
行かないと勿体ないよ、お友達の刺激で子どもも伸びるし
今プレ通ってるけど、1学期の間は喋れてない子は沢山いたよ
ことばの遅れで療育通ってますって説明しに行ったけど、
まだおしゃべりできない子沢山いるし目立ちませんよ〜って先生言ってたくらいよ
正直、健常児のなかに入れるとこんなに違うのかってくらいプレで周りを意識して成長した
療育では相変わらずお仲間に目もくれない感じなのにな 原因テレビとか動画とか電子音の出るおもちゃだと思う
少なくともうちはそうだった
初語は7ヶ月、2語文は1歳5ヶ月なのに2歳過ぎたら数語しか話さなくなってしまった
目は合うし、空気読めるしあまり自閉っぽさのない子
1歳3ヶ月からテレビ見せ始めたんだけど、丁度そのタイミングで言葉が減っていってた
テレビとか動画とか音の出るおもちゃ封印したのが1週間前で、少しずつだけどまた言葉が戻ってきた
もっと早く気付くべきだった、後悔してる >>194
うちも10ヶ月で初語、1ヶ月半で2語文、それで今までほぼ停滞
テレビ見せすぎ関係あるかもなあ、ちょっとテレビ断ちしてみようと思いました。参考にします！
テレビ見せてても放置しても喋る子は喋るから不思議だ >>195
アレルギーみたいなものじゃないかな？
感覚過敏の一種かもしれない
こうなってくると、ヤマ◯シ会だっけ？
田舎でスローライフ（？）みたいな宗教に一定のニーズが出るのも分かるわ
もちろん入らないけど 言葉減ってったなら単なる典型的な「自閉っぽさ」じゃないの テレビダメと思って朝のEテレのみだったけど逆にYouTube解禁してから真似するようになって言葉増えた気がする テレビは関係なさそうだよね
子の発達は生まれ持ったものだと思ってる むしろテレビからもいろんなことをグングン吸収するのが健常
できないのが傾向あり それ
テレビで遅れて発達傾向になるんじゃなくて、
発達傾向がテレビで遅れるの >>203
だからこどもの発達心配してる親が「テレビやタブレットは無関係！」と言ったり
そういう個人Tweetなんかに賛同してるのは少し違う気はする 言語聴覚士に言われたのはテレビは親と共感しながら見てねってことだった 4858210858480848ンプ政権の元主席戦略官でアウヨの親玉であるバノン逮捕 [256044858] (15ノンが逮捕さんだ。
バノンは、中国のスパイエージェンシーとつならしいぜ。
で、バノてて、FBる
バノンと親密らしい、実際には逆国政る」
さらにだな、この中国人の身辺をFBIンプは目に見えてバノンかり、
WSJにバノパイとの関係の話同時に、マンハッタンの連邦検事長を突然クビ「バカの壁」を作るお金をカンパかし、
集めた金を私用で着服した詐欺容疑ターで褒めてRT
して拡散してたのがトラン追求されゴモ 1歳半から半年ごとに心理士との面談をやってきたんだけど
療育に繋げてもらって安心した
役所の障害福祉課との面談が終わって次は市立の療育の見学に行く予定
マンツーマンで対応してくれるみたいだから言葉増えるといいな ADHDで頭の多動がひどくて言葉遅れ
3歳の今でも
会話が成り立たない、受け答えができない
知的な遅れはなし、自閉傾向も薄い
どういう経過たどるのかな
落ち着いて会話できる日は来るのかな >>209
ちょっと違うかも知れないけどうちは3歳でADHD経過観察(限りなく黒と言われた)も受け答えがなかなかできず加えて他害がひどく公園で他の子を突飛ばしたり髪ひっぱったりで疲れはてて一時は保育園に週7で預けてたけど4歳半ばから急激に大人しくなった。
5歳すぎた今ちょっと落ち着きないし注意しなきゃならない場面もあるけど会話も問題なくなったよ。他害も無くなった。 >>194、>>195
初語と二語文早くない？
2歳過ぎて碌に単語出ないから、減った、停滞したと言われても眩しく見えるわ
最近喃語聞くとイライラするようになってきたわ
早く喋ってよ、ずっとこのままなの？いつ喋るの？と不安とモヤモヤが止まらない
意思疎通出来てればいいっていうけど、イヤイヤ期も重なって疎通出来てるかどうかなんて分かんないし
周りに言ってもそのうち喋るよとか、男の子は遅いって言うしとか当たり障り無いことしか言われない
いや、それが当たり前なんだけどさ
心に余裕がなさすぎる
先が見えない不安って本当に心の余裕奪うよね >>211
そりゃ周りは「池沼ぽいよねー」とは言えないよ絶対
ゴリゴリ特性あって4歳で単語数個の子にすら言ってたよみんな だよねーうちも3歳半までほぼ喃語だったけど周りは
「男の子は遅いよ！」「うちの知り合いの子もそんなのだったよ」
「遅い子は頭が良くてため込んでるだけよ」「急に喋りだすよ」
責任のない他人なんてそんなもんよ
逆に「それは心配ね病院にはかかってる？何かご病気？」って言われても嫌だし
あっけらかんと「うちの子遅くてー」しか言えないし言わなかったわ >>210
>>209です
ありがとう
私も落ち着く年齢ってのに期待している
3〜4歳は前頭前野が未発達とか言うしね
落ち着いたあとで知能が伸びたりはしましたか？
ADHDうちも経過観察で限りなくクロ(不注意優勢)と言われてる
困り感のほとんどは自閉症よりもADHD(注意の転導)
ただし多動多動や衝動性はものすごいわけではないけど、
不注意の子は年齢重ねても治まらないとも聞くし
学習障害になりそうな感じするし逆に予後悪そうで不安
幼児のADHD、自閉症に比べて情報が少なくて辛いです >>211
うちも喃語多め3歳4カ月
こう書くと批判されるだろうけど言葉で言えなくて大泣きしたりしてるの見るとイライラしてたまに怒鳴ったり寄ってきても突き放してしまう
汚い言葉を言ったりしてしまう
ぶったこともある
頭ではダメだってわかってるのに
誰にもそんなことしてるなんて相談できなくて毎日つらい
子供が一番辛いのにね
保育園行っても変わりないし
あーこのまま成長しないなら2人で消えてなくなりたいわ 4450220850440844対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 4609220809460846対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 0426220826040804対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 2331220831230823対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 >>215
子供が一番辛いって分かってるなら保育園にでも保健師にでも電話するなりして相談しなよ
誰にも相談出来ないって言ってるけどしたく無いだけでしょ
結局自分が一番可愛くて子供のことなんて考えてないじゃん 5052220852500850対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 3308220808330833対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 3029220829300830対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 >>215
このままだと子どもを怒鳴りつけてしまいそうと思ったから発散のために児童相談所に大泣きしに行った事あるよ
夫や友人や親には一切グチも相談もしてない >>214
>>210です。
うちは検査した時に手先が不器用で集中力が逸れやすいと言われて正直そこはめちゃくちゃ改善したかというと微妙です。ただ読み書きは年齢以上に出来てる。多分文字や数字に元々興味あるからその部分の成長が早いのかなと思います。
検査当時医師に言われたのはこの特性によって困り感が出たり生活に支障が出るのが顕著になるのが年長から小学校入学してからが多いからその時にどうなってるのかわからないし今が特別楽な時期なのかもしれないと思うと先が怖いんだよね。
長くてごめん 1245220845120812対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 3050220850300830対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 1606220806160816対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 >>221
保育士の方には相談しました
でもまたなんかあったらいつでも話聞くからって言われただけで話聞いてもらって楽になったかって言われるとそうでもなくて…
療育の心理士の人に話しもしました
でももう少し成長したら、保育園に慣れたらって言われるだけです
親が子供の成長信じて待つ以外ないんですよね
今の私はそれが出来ないんですよ
だからぶったりしてしまうんですかね
この親にしてこの子あり…ということなのかな >>225
アドバイスありがとうございます
その相談した後どうつながりましたか？なにか解決しましたか？ 4416220816440844対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 >>231
地域の保健師とかには情報共有されたみたいだけど
あくまで自分の感情の発散目的だから、子どもを見てもらいつつ外で泣かせてもらえるだけで良かった
家で泣いたり物に当たったりしたら子どもが不安定になるから >>233
私の子供は不安定になるのかな？知的あるっぽいしなんにもわかってない気がして尚更イライラしてしまう
教えてくれてありがとうございます
ここで吐き出すだけで少し楽になりました 5103220803510851対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 2214220814220822対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 0330220830030803対面授業開始でクラスター続出…米大学、１週間でオンラインに方針転換
2020/ロナ
橋本ロライナ州のノースカロライナ大学チャペルヒル７日、新型コロナウイルスのクラ集団）が学内で複数発生しから学部生の全授業をオンライン形式に変更すると発表した。１０日に対面式で新学期が始まったばかりだが、１週間で方針転換を迫られた。 相談は出来ても解決する訳じゃないからね…
自治体や担当した人の個人差はあれど、保健師や保育所でも213さんのように言われて、無理しないで、考えすぎないで、って言われるのが関の山
実際私も保健師相談の時そんな感じだった
結局当事者でないと分からない辛さってあるもんね
このスレで同じようなママさんたちの話聞いたり、愚痴吐き出す方がよっぽど有意義に思える
>>234
うちも喃語ばかり、片手で足りる単語の発音も知的を連想してしまって、正直キツイ
なんも分かってない気がしてっていうのも、気持ちすごく分かるよ
コロナの影響で保健師相談も2ヶ月待たされ、その相談で検査に繋がったけど、やっと取れた検査予約の日程は3ヶ月先、サンタさんが言葉を運んで来てくれたらいいのに うちも言葉が遅くてちゃんと言葉でいいなさい！ってイライラ怒ってた時期があった
当時指差しでの意思疎通だったりゴミ捨てとかの簡単な指示に従うのがたまに出来たりしたから冷蔵庫に絵カード貼って欲しいもの指差ししてもらったりしてた
ちょっとでも通じる体験ができたら話せるようになるかな？とかこっちが言ってることを理解する力がついている証明をしたいみたいな感じで
少しでも通じてる感があったときは嬉しくてイライラレベル下がったので私自身のイライラコントロール的に効果あったかなと思う >>234
私も子どものことよく叩いてしまうし気持ちわかるよ
ちなみに私自身ADHDなんでお察しなとこあるし、子どもは来月から母子分離の療育行かせることにした
たぶんだけど、このスレは子の症状軽め(もしくは軽めであって欲しいという願望強め)の母がメインで、２歳代はここで充分と思うけど３歳過ぎても喋らないのはしかるべき機関を受診して結果に合ったスレに移った方が有益な情報得られると思うわ
あとあなた自身がどこか受診した方がいいよ 2歳7ヶ月で「なになに期」が来て成長してるなーと喜んだが
普通は2歳前後で始まると知り少しショック
まだ3語文出てないしやはり半年ほど遅れてるんだろうなあ >>186です
レスくれた方ありがとう
うちの子は2歳前にコミュニケーションの遅れがひどくDQも60以下で(たぶんほとんどきちんと回答しなかったせい)
主治医から「確実に自閉症だと思うが、正式な診断は3歳を過ぎてからにしましょう。」と言われましたが
その後3歳までに発語も数値もかなり伸びて違和感が少なくなり
主治医が「小さい頃に自閉の傾向が濃厚にあったことは変わらない事実だがすでに療育も受けられているし、入園後の加配も求めないのであれば、今あえて診断つけなくても良い」と判断しました
コメント頂いたとおり
療育の開始から一年以上も経っていることもあり、まだグレーとか言ってる受容できない親だと見下されている感じがすごくありモヤモヤしていました
親から見るとコミュニケーションの苦手は明らかだし多動気味で育てにくい部類ではありますが、子はまだ未就園の年齢なので社会的に苦労している場面がまだ特にないんですよね
療育の回数もとくに増やせないし
入園後の加配申請もまだ考えていないし
投薬はまだ求めてないし
>>191さんがいう「実質的なメリット」は確かに思い浮かばないです
ちなみにむやみに診断つけてデメリットはないって、本当に本当だろうか…とかやはり思ってしまいます >>242
逆に診断のないまま小中高、大学就職を過ごすと本人が苦労すると思う
学校に行けても不登校になる、授業について行けずに学校や勉強が嫌になる、グレる、就職ができないなど
診断があれば必要なサポートを受けられる、幼稚園で加配の先生がつけられる、本人の特性に合ったしつけや教育を考えられる
まだ不明瞭だとしても>>180のように話そうという意欲が出ているならそれはメリットでは？うちの子も1年ほど通ってる3歳だけど文脈を話す気さえないよw 私>>186だけど>>242じゃないよ
成り済ましやめて
>>186に書いてあるように初診自体がまだまだ先なんだから診断できるわけないし当然主治医もいない
年齢も違うよ >>244
申し訳ないです
成り済ましじゃなくて誤爆です
スレを間違えました
ご指摘ありがとうございます
本当にごめんなさい >>243さんも
お返事ありがとうございます
しっかり読ませていただきました
ややこしいことをして申し訳なかったです >>241
1歳半で言葉が出てきてそれから半年でこれなに期が来るって考えたら241さんの子の言語発達のペースとしては遅れてないんじゃないかなと思うんだけど 豚切り
発語ないまま２歳になってしまった
目は合う、指差しあり、指示も通る、やり取り感もある、スプーンフォーク使える、模倣も小さい頃からテレビ見て踊ったり大人や上の子の真似っこを良くする
でも言葉は全然真似しようとしない
正直言葉以外気になることあまり無いから、いつか喋るだろうと思ってたけど、ここまで全く喋りそうな雰囲気もないと心配になってきた >>249
その状態なら表出性の可能性が高いね
聴覚検査や発達検査を受けて特に問題なければ表出性と診断されそう 2歳4ヶ月
理解は出来てて、一生懸命しゃべってるけど発音がまったくで聞き取れない
保育園行ったら、うちより月齢下の子がはっきりとアンパンマンの歌を歌っててショックだった >>249
息子も同じ感じで2歳になった月に、いきなりペラペラ喋ったよ
うちの子がしゃべったからといってあなたの家の子がしゃべるといえるわけではないが、いつか喋るだろうってわたしも思ってて予想外れてなかった
喋る前に気になって言葉の相談も発達検査もいったけど、多動の要素も自閉の要素もないやりとりもできてるからたぶん喋る、と言われたし実際そうだった うちは1歳10ヶ月の女の子、兄弟はいない
食事はスプーンフォークは使えず、ほぼ手掴み
多分自分の名前を認識してない、呼び掛けても無視
育児番組見て多少はダンスの真似してるものの、言葉については全く覚えず
かろうじて言えるのは、いないいないばぁだけ
これだけは自分で顔隠す仕草も見せるから、意味を理解してやってるみたい
今まではちょっと遅い子なのかなと思ってたけど、そろそろ心配になってきた 501327081350>>98
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中尾京子さん（おばあちゃん＝株式会社ゼロ役員）
中尾嘉宏さん（株式会社ゼロ社長＝ちきちーた＝FOX＝夜勤＝せしりあ等）
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中尾吏美佳（娘）
中尾優美子さん（前の奥さん＝株式会社ゼロ役員）
中尾祐太さん（息子）
札幌市厚別区も、みじ台南、七丁目5番10号
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うちの子もそんな感じだったんだけど
2歳3ヶ月で突然パパママ、パパママとぶつぶつ言い出して3日目に顔を見てママって言われた
それからどんどん言葉が出てきて2歳4ヶ月で二語分、2歳7ヶ月で三語分出てきた
聞き返されるのが嫌で発音が完璧にならないと喋りたくなかったみたい
今でも聞き取れないことが多いか○○のこと?と聞き返すと嫌そうな顔して頷く 最後のあたりおかしいな
でも今でも聞き取れないことが多いから「○○のこと?」と聞き返すと嫌そうな顔して頷く うちの子「ダメ」が「あめ」に聞こえる
ダダンダンのダだよって言うと「ダダンダンのダ！」って言えるのに「じゃあ次はダメって言ってみて？」
と言うと「あめ！」てなっちゃう
小さい子だったら可愛いけど身長1メートル越えの３歳なんだよね‥
風船膨らまさせたり硬い肉食べさせたりしてるけど改善しない 姪っ子が1歳になる前に言葉覚えて、1歳半になる頃にはアンパンマンやダダンダンが言えるようになってたのに、
うちのガキは2歳になってもアンパンマンどころかパパママすら言えねぇ
というか単語ひとつも覚えてねぇ
俺は地頭悪くて小中と馬鹿扱いされても人並み以上の努力して、
国立大卒業と在学中に難関国家試験合格に合格したので、
ポンコツではありつつもそれなりの生活が出来てるが、
うちの子の将来が不安で仕方ない
産んでしまってすまん 312527082531>>98
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ダダンダンのダより、ダメのダの方が口を大きく開けたダじゃない？
ダと発音するには一度下が上あごに触れないといけないけど、口を大きく開くと舌が上あごまで届かないのかな？
口周りの筋肉鍛えるのも大事だけど、舌を動かすトレーニングも必要かも
お行儀悪いけど、ジャムやチョコソースを唇の上に塗って舐め取らせるとか ここの人たちは夫婦の仲はいい？
うちは喧嘩が多く、子供の前でも言い争うことがよくあります。
そういうのが影響するんですね。 喧嘩してもいいけど仲直りするところも見せるといいのよ
うちの子は褒めて褒めて褒めて
赤ちゃんのようにぬるま湯のように接してた頃は
脳を動かそうとしてなかったけど
きちんと叱ったり、嫌な顔もしたり
もちろん褒めたり喜んだり
感情を多めに見せながら接するようにしたら
モノを考え始めたのか反応も言葉も出始めたわ >>265
子の前で喧嘩はしないけど言葉でてこないよ もちろん仲良い方がいいけど、夫婦喧嘩のせいで心配するほど言葉が遅れることはない気がするな
うちの上の子は発達早めで小さい頃からお喋り上手だったけど、同じTVを見て同じおもちゃで遊んで同じご飯を食べてる下の子はスレタイ 家庭環境とか言葉のシャワー()とか言われるけど上の子が普通に喋ってたんだから生まれつきとしか思えない >>269
うちも上は2歳ちょうどで爆発したけど下はそんなこともなく2歳7ヶ月
下の子+女児なのにこれだから周りも「男の子ならそんなもん」とかの類いを言えずに言葉に困る感じがきつい >>269
生まれつきだよ
言語の発達過程はよっぽどの環境じゃなきゃ先進国だろうが途上国だろうが部族だろうがヒトとして世界共通
話しかけが増えたくらいで激変するなら治療として確立されてるわ
といいつつ私もひたすら話しかけてたのが癖になってて今でも目についたことすぐ喋ってしまう 15年ほど前に発行された育児百科的な本を貰ったんだけど、そこには2歳での発語は1つでも意味のある言葉を発していたらそれで良い、例えば何見てもわんわん！と言ってたらダメだけど、犬を見てわんわん！と言えるならその子の基本的な言葉の発達は問題ないでしょう、って書いてある
監修はどっかの病院の副院長兼小児科部長とあるし、主婦の友社が出してる本
この本が緩いのか、ここ10〜20年で基準が変わったのか(健診に引っかかる基準)、それとも本当はここに書かれてるように1つでも言葉が出てれば問題ないのか…
そうだとしたら気持ちが楽になるのにな 発達障害の研究はすごい勢いで進んでるから、その研究は間違いだった、というか訂正されての今の基準だよ 1歳11ヶ月だけど発語ゼロ
意思疎通も出来なくて好き勝手に動き回って言う事聞かない
名前を呼んでも反応せず、無視
自閉症かもしれないなぁ 3歳くらいまでは分からないかもしれないけどその年齢だと傾向はあるかもしれないね
2歳過ぎたら小児精神科とかで相談してみたら？ >>275
癇癪やパニックみたいなのがあまりなくて
極端にマイペースかつ探索に熱心な子なら
自閉症疑うだけじゃなくて
ADHDの可能性もあるよ
乳幼児期の情報すごく少ないけど
うちはADHDが強く、自閉症はうっすら… 的な感じだけど
自閉症とみなす風潮のせいで
自閉症向けの育児情報に振り回されたから
ちょっと気をつけてね、と書いてみる
ASDではなくて
ADHD乳幼児特有のコミュ障や躾のしづらさを理解して
書いてくれてる書物は本当になかなか無い ADHDのみなら噛み合わないこと多々あってもピントが合うときは真っ当なこと言うよ アスペは聞いてないとかいうレベルじゃなくコミュニケーションに難点があるんだよね？
軽度のADHD単発なら本人が聞いてさえいればほんと普通だよ
だから学齢期まで気付かれない コミュ力にも問題がある私はADHDとアスペかも
人付き合いは苦手だし、友達はほとんどいない、紙に書いてからでないとうまく人に伝える事が出来ない
というより人の話が聞けない。右から左に流れる 子供が療育案件で通ってるうちに親も実はそうだった、ってよくある話だし 言葉の遅れ=
表出性言語障害or自閉症 みたいに言われるけど
LDやらADHDの可能性って確かにあるんだよね 脳障害なし、聴覚検査で異常なし、発達検査や知能検査などで自閉症や知的障害、多動なしとなれば表出性と言われるんじゃない？
多動以外のADHDは成長してからでないとわからないよね 発語の遅れ＝表出性、読み書きや計算への困難=学習障害だからまた違うと思う
発語も読み書き計算も遅れてるなら表出性+学習障害？ ADHDの子はグレーな子がのちのち診断されるイメージだわ言葉も遅れてる子多いよ グレーな子の言葉の遅れを親が心配して診断を急ぐと
もれなく自閉症スペクトラムになる感じかしら うち2歳時点で言葉が遅くて自治体の相談受けたけど、ちゃんとした検査受けるは2歳半の予定
発達の診断は早いと逆に正確ではないって言われたよ
実際に早期に自閉と診断された子供の半数は自閉でなかったとか
1歳半健診だと言葉が出なくても個人差があるし、伸び代が分からないから、3歳健診で診断されることも多いらしい
楽観視し過ぎるのもあれだけど、発達だとか自閉だとかあまり考え過ぎるのもどうかなと思う
不安も心配も尽きないけど、早く言葉増えるといいよね
本音は早く喋ってよー！と大声で叫びたいくらいだけどねw そんな事ないでしょう
うちの子は2歳から病院かかっててもうすぐ4歳だけど
いまだ診断は「言語発達遅滞」のままだよ
年少さんだけど、集団指示に従える、今日何した程度の会話ならできる
こだわり、癇癪、パニック等はない
ただどう考えても遅れはある
歯がゆいんだけど幼稚園だけでもいっぱいいっぱいみたいだから様子見てる それは医者次第じゃないの？
グレーっつってんのにもれなく自閉症になるっておかしいでしょ
グレーはグレーだよ
成長するにつれADHDなりASDなりの傾向が強まればその時診断されるってことでしょ >>290
雑な書き方でごめん、グレーな子の「診断を急ぐ」場合の話をしたかった
1〜3歳の子の主訴が言葉の遅れで、
発達障害の徴候をうっすらと満たすかな〜(言語障害であればここを満たさないはず)というときに
グレーで様子見せずにあえて診断をつけるとすると
幼児期早期にLDやADHDと診断つける慣習があまりないから、みな一旦ASDとされるよね
だからここでも自閉症を心配する声が割と多いけど、のちのち本当はASDではない発達障害だったって子も一定数いるだろうな
入学後にADHDに診断名が変わる子は珍しくないし、比較的情緒が落ち着いていて主訴がLDのみになる子もいる
「>>グレーつってるからグレーのまま」でいく子はもちろん置いといてね 診断を急ぐなんてケースがあるんだね
言語発達遅滞だけでも受給者証もらえて療育もSTOTも受けられるからピンとこなかった だいぶ喋れるようになってきたけど理解面の遅れが目立ってきてる気がする
自分の要求に関しては色々言うけどこっちの要求が通りにくかったり
来年からの幼稚園が心配だわ 上の子が小学生の普通級にいるADHDだけど、
たしかに幼少期は発達不安スレの住人で
こんなところが心配だなんて書こうもんなら典型的な自閉症の特性ってよく言われてたな
言葉は2歳半で2語文っていうここのスレ来るほどではないけど微妙に遅かった
でも検診でも育児相談でもこんなの障害のうちに入りませんよって言われて幼稚園まで見に行ってもらったこともあったけど同じでそこまで言われたら病院にかかる勇気はなく
しかし小学校上がったらまごうことなき初診で一発診断つくレベルのADHDだったわw自閉傾向はないと思う
まあでも男の子なので、定形のだらしないとか落ち着きない男の子との境目の少し下くらいでなんとかやってる >>292
診断を受けた結果が「グレー」なんじゃないの？って言いたかった
診断を急ぐっていうのが理解出来ないし親が急いだところで医者も三才前じゃはっきりとは診断名つけたがらないよ
289みたいに「言語発達遅滞」等となってまずは療育で様子見、その後成長するにつれ診断名がつくようなのが>>284や>>286が書いてたことだと思ったんだけど
何故か唐突に「診断を急ぐ」話をされたから戸惑ったわごめんね >>292
5歳すぎてウィスクやってみないと詳しくは分かんないんじゃないかな
K式は発達状態を数値化できるけど、自閉やADHD/LDについては傾向を示唆するだけ
しかも自閉の特性は健常児でもたいていの子はうっすら持ってるから、そことグレーの境界も曖昧
だから5歳未満はASDと一括りにされやすいし、5歳以上になったらウィスクやって発達障害の診断が変わる子もいるのかなと思ってる
当事者親の個人的な見解だから、違ってたらごめん >>298
7歳でウィスクやったけど、これで障害の有無や診断名がわかるものではありませんって何度も念押しされたけどな？
ウィスクと診断別の施設だったけど、初診一発診断ついたけどウィスク結果見せてとも言われなかった
あとからこちらから出してさっと目を通しただけだったし
診断は問診とチェックシートが大きかった見たい
あとは本人の手の動きや目の動きを見てた >>299
あくまで特性を抽出する検査
診断は医師の診察で総合的に判断するって意味だと思うよ >>300
うちの子はほぼすべての項目100付近で言語だけ120近かったんだけど
これでADHDの特性わかる？
病院からも「あらっ優秀ですね(発達障害児の傾向からしたら)」で終わりだった
それまでは視覚優位でしょうって言われてたのに凹も凸もなくて笑えたし、あてにならんなと思ったんだ
横道それてゴメン >>294
>>297
診断ないと受給者証取れない地域は普通にあります
うちの地域は診断なしでも療育受けられるんだけど、うちは医師に2歳半と3歳の節目でASDの診断つけられそうになった
言葉が遅れてて、2歳過ぎに受けたK式検査の結果で数値上は知的障害の域(手帳の取得可能レベル)だったから
もとから情緒安定してる子だし「差し迫って困ってないから診断つけないでください、ただ遅れはあるから発達を促すよう助けてください」とお願いしてグレーゾーンになった
今でもコミュニケーションは好きだけど会話は苦手
でも3歳なりたてで念のため知能検査受けたら全体IQも言葉も(数値上は)遅れがなくなってた
主治医には「いま診断名は不要ですね。こういう子は就学後に学習の遅れから何か発見されることもあるので様子見を続けましょう」のお言葉を頂いた次第
唐突というより
流れ的には>>283の書いてることに乗っかった感じよ
グレーも早期診断も医師の裁量次第ではあるけど、親の心境には影響あるよね >>296
参考までに、幼児期の心配事ってどんな事でしたか？ 自閉傾向を調べるにはCARSとかPARSとかの検査やると思うけど、発達グレーだったりADHDやLDであってもふんわり傾向を示すからややこしい
自閉傾向の濃淡も、知能指数も成長にしたがって変化するしね
K式やwiscを受けたときに障害の可能性を示唆されてるなら
検査時の態度とか対人スキルとか、数値以外の部分から評価されることならあるかもしれない 言語発達遅滞が診断名じゃないの？
言語発達遅滞では受給者証もらえないってことは言語発達遅滞は診断名ではないってことか >>303
一日に同じ質問を何度もしてくるのが結構な期間続いたし、遅滞エコラリアっていうのかなDVDや他人の会話の真似をずっとしてた
ただしそれらは言語を習得したあたりでぱたりと無くなった
会話の噛み合わなさも酷かった
現在は噛み合わなさは無くなったけど聞いてなかったり、目線や手をそわそわさせてたりぼーっとしてたりで聞いてるのか聞いてないのかわからない態度のほうが問題
感情の表現もおかしくて恥ずかしいからフザケるとかあって
よく怒られてた
今はだいたい言葉で言うようになったけど
あとは落ち着きがない、切り替えが悪くて公園等からなかなか帰れなかったりスーパーで寝そべって泣いたり
でもどれも幼稚園で問題行動起こすほどじゃなかったんだよね >>305
私もそう思う
言語遅滞の中でも理解があるなら表出性言語障害、理解もない言葉の遅れなら受容性言語障害になるはず
言葉が遅れてる原因が自閉症や発達障害だけではないと思うんだけど 言語発達遅滞は、「とりあえず」の診断名として便宜上よく使われてると思う
パパッとググるとこういうこと書いてる論文があった
>>言語発達遅滞のはっきりとした定義はないが，言語発達が定型発達から幼児期は1歳以上，学童期では2歳以上の遅れを認めた場合に言語発達遅滞であると定義されることが多い.
では，そもそも言語発達とは何を指すのかが問題になる.言語発達遅滞が進展すると最終的には知的障碍か学習障碍になる．
>>軟口蓋および舌の運動量不足
厳密には言語発達遅滞には分類しない.なぜならば言 語理解は良く自分ではきちんと話をしているつもりなのだが，発音が整わないために話し相手に通じていないだけだからである.「3歳まではまったく喋らなかったのに，3歳をすぎて急によく喋り出しました」というエピソードがあれば，このタイプを疑う.
これを鵜呑みにするなら
3歳以降の早い段階で追いついたタイプの言葉の遅れが
「結局、健常児だった」の意味で「表出性言語障害」と言われたりするけど、本当は違うのかも うちは2歳半の時のDQ80だったから知的ではなく、ボーダーらしい
下がる可能性もあるけど
私のいとこの子供がLDだからうちの子もあるのかなと心配してる
学習障害は年長くらいからわかるようになるのかな？ >>306
ありがとう
うちも男児で言葉遅いのと落ち着きなくて療育通ってて様子見なので参考になります
気持ちの切り替えは苦手だけど、これが何らかの発達障害なのか定型なのかがよくわからない状態
今度発達検査受けるからその結果次第なのかな >>309
学習障害はやっぱりわかるのは就学後じゃないのかな
年長だとまだ読みがつたない子数が苦手な子は普通にいるよ >>311
うちと同じ感じなら学齢期までわからないかもね
脱走したり癇癪、他害って感じじゃなくなんか幼くそわそわした子って感じでしょ？ >>313
うちは保育園行ってて毎年先生と面談してるけど、問題行動はないみたい
とにかく落ち着きがなくて長時間立って先生の話を聞くのが苦手
Aをやろうとして動き出して、途中でBが目に入るとAの事は頭から抜ける
視覚優位で言葉がスッと出てこないから、行動が先に出る感じ
あと１日体験レッスンとかアウェイの環境だと人見知り場所見知りが酷い
気持ちの切り替えは苦手だけど、「癇癪が酷い」範疇なのかがわからない
療育でもはっきりした判断はなくて、発達検査して能力の凸凹はありますねーって感じ
今年中で、年長の時にどうなってるかで小学校に加配を頼むのか決めるみたい 子供は3歳、平仮名はヤ行以外は声に出して言えます
ただ、「あ」「い」は単独で言えるけど「あい」と繋げると言えなくなります
似た子を持つ方はいますか？
こういうのはどう訓練するといいのでしょうか
あああ、いいいと何回も言うのはできるのに違う音になると語尾だけになります >>315
少し似てるかも
2歳まで「あ」「う」「ん」しか声が出せなかった
2歳半までにママ、パパ、んん（うん）
2歳半頃からあいうえおの絵本やお風呂に貼るシートを見ながら少しずつ出せる声が増えて行って裏声や囁き声になるものがありつつも50音全部なんとか言える様になった
それで自信がついた様子だったから図鑑の桃や耳なんかの同じ音の言葉を選んでこれなぁに？と聞いて言えたら褒めまくった
青や赤とか違う音２つで出来てる言葉は語尾しか言えてなくても「そうそう、あおだねー！」と空耳アワーで褒めちぎった
2歳7ヶ月で「あお」が言えるようになりそこから爆発期が来たよ
慎重な性格で本人なりにこれなら出来そうだと納得してから話し出した 3歳なりたて
おうむ返しあり、単語50個くらい
誰も教えてないのに五十音を言えるようになってました
逆に怖いです、文字を見て言ってるので文字は理解してるみたいです うちも3歳なりたて
2歳2ヶ月まて発語なし、からいきなり数字10まで、五十音、アルファベットを読み上げるようになった
2歳半の頃には数字もアルファベットも平仮名もバラバラにある文字を見て読めるように
ただし現在までにパパもママも言われたことなく
簡単な絵本も読むし暗唱もする
でも、呼んでも呼んでも返事もしないしバイバイも挨拶もしない
指差しも皆無
本当に不気味 >>318
会話らしい事、例えば「でかけようか？」「うん」みたいなやりとりはできてますか？ >>319
指示には従いますね
扉閉めて、歯磨きするよ、寝るよ、お風呂入るよ
ズボン脱いで、ズボン履いてなど
そういえば返事はありません… 指示ってそういえ日常のじゃなくて特殊なのも通じる？
たとえば、青いペンを赤いペンケースにいれてとか
日常のは流れで把握してるだけのこともあるよ 16001309類終了】人間に感染する新型豚インフルエンザ発見 [536779938] (31)
7:豚インフルエンザ ウクライナで６０人死亡 [487816701] (9)
8:人の細胞に感染する豚のインフルエンザウイルス見つかる 中国 [402859164] (21)
9:中国の豚から新型インフルエンザが発見される パンデミックの可能性 [878898748] 01161309類終了】人間に感染する新型豚インフルエンザ発見 [536779938] (31)
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9:中国の豚から新型インフルエンザが発見される パンデミックの可能性 [878898748] 【北海道】麻薬管理 虚偽届け出 病院薬剤師らを書類送検
https://youtu.be/XDbU6JtY0rc 上の人じゃないけど
「後でまた来るからそのとき買おう」とか、
「いい子にしてたらお菓子あげるよ」とかの条件や時制、仮定が通じない
意味が理解できないのか、意味は理解できるけど待ちきれないのかもよく分からない
2歳半前後だと普通理解できるものなのかな？
ちょっとググったけど分からなかった >>325
その言い方だと2歳半には難しい気がする
「今から○○に行くよ、お菓子は○○の後で買おうね」「ブロックを全部カゴに入れたらおやつだよ」くらい具体的に言ってみたらどうかな うちも言葉遅めの2歳なりたてだけど
例えば「これあと一口食べたらデザートあげるよ」「手を洗ってから何々しよう」くらいなら理解して行動に移す
でも後で、とかいい子、となると抽象的すぎて聞いてくれるか微妙だなぁ
そのときの機嫌しだいかな… >>326-327
なるほど、確かに漠然としすぎてたかも
327さんの言い方ならうちも伝わるわ
と言ってもうちは2歳5ヶ月なんだけど
最近喋るようになったから、つい前のめりになってしまう 構音障害もここでいいのかな
3歳年少で同級生がひらがな書けるようになってるのにうちはあいうえおの発音の練習
何度やっても「み」「ぬ」が発音できない
右とかぬいぐるみは言えるのに「みって言って？」というと「い！」てなる
自治体の検査も面談も何度も受けてるけどまだ3歳だからとSTに繋いでもらえない >>329
自費で通う民間の療育ならSTがいるかも >>329
滑舌が安定するのは〜5歳だから、
3歳だとその子の周りから遅れてようが個人差の範囲、これから伸びる子って事で問題があるとは見なされない
なので自治体の判断は間違ってない
気になるなら個人でレッスンしてくれる民間ST探すしかないね >>331
うちの子は舌小帯の問題だったけど、滑舌と発語は別問題（そして滑舌は小さいうちは問題視しない）と言われてやっぱりスルーされたな 国際結婚で日本で子育て。
コロナ前に相手国に一時帰国させたらコロナの影響で半年足止め。
日本語自体は1歳半までわんわんレベルまで進んでたけど帰ってきたら英語しか話さなくなってた。
日本に帰ってきて2ｹ月。意図的に日本語に触れ合うのを避けてる感じ。今は主人とだけ英語で話してて日本人とは英語で話そうともしない。
特殊な例すぎてあれだけと心配 >>333
バイリンガルで育てると論理的思考力も言語の力も落ちるから、どちらかを母国語としてメインで教えて母国語での読み書き会話ができるようになってから残りの言葉を教えた方がいいよ
バイリンガルで育つ子は言葉が遅れる傾向があるみたいだね >>333
似たような話を聞いたことがあるからどこかそういう外国語関連で相談できる所があればアドバイス貰えそうな気がする
知り合いの外国の人は家の中では外国語で外では日本語で話しかけるようにしてて小学生で兄弟ともペラペラだった
外ではお母さんが日本語でゆっくり話しかけるとかして慣らしてあげてみたらいいかも 「ママ座って！」「ネンネしよ！」のような要求か
「飛行機とんでる」「ハナちゃん泣いてる」みたいな実況系しか離さない。
単語は多数、2語文まで。2歳7ヶ月女の子。
周りの同じくらいの女の子は普通に会話してるから、うちの子の様子がかなり赤ちゃんぽくみえる。 2歳8ヶ月
区から紹介された療育センターの受診待ちの段階
センターの相談か受診実績がある人専用の支援センター的？な施設に先日初めて行ってきたけどもっと早く行けば良かったわ
極少人数の予約制で職員が必要があればマンツーでつけるレベルにちゃんと見てるし皆何らかの困りごと持ちの親だからちゃんと子供についてるし
赤ちゃんみたいな話し方でも精神やられずにいられるのってこんなに大事なんだな…と実感 >>333
知り合いの帰国子女の人日本語9割、英語7割くらいの習熟度だったけど考え方とかがかなり独特だった
言葉というより思考経路が文法の影響を受けてややこしくなってしまうとか
その人は人柄良かったから周りから助けられてうまくやってたけど
言葉の専門家に相談してみるといいんじゃないかな >>337
それ詳しく教えて欲しい
うちの自治体にもあるのかな
行ってみたいんだけど、何てググったら出てくる？
センターの相談って、自治体の発達相談的なやつ？
うちも発達相談した後、療育センターの予約済み受診待ちなんだけど、受診までの期間が長すぎて精神やられそう >>336
>>1読んで
周りと比べて心配になる気持ちも分かるけど、言葉の発育には個人差が大きいし、その年齢で単語多数と二語文出てれば問題ないよ
焦らず見守ってあげて
むしろ羨ましすぎて泣ける >>339
気になるなら自分で病院を探して受診するのが早いよ >>341
発達相談の時、早く検査したいから病院で検査してもいいか聞いたら、検査は2歳6ヶ月過ぎてからの方が良いと言われたんだ
予約は2歳6ヶ月過ぎた頃の日程
言葉だけでなく行動も幼い気がするから、仕方ないのかな >>339
一歳半健診引っ掛かって2歳のヒアリングでも発語全然だったから区の相談受けてて、そこでは簡単な検査と様子見しかできないからそれ以上は専門のところに、ということで地域の療育センター(医療機関)あるよ自分で予約してねと紹介された
そして受診待ちするためにはまずケースワーカーとの面談が必要でその面談時に受診までも長いしそこの療育センターの運営する相談兼遊び場もありますよと言われて行った
そこはケースワーカーとの面談履歴がないと利用不可という形だから外部の人がいきなり行ったりはできない形
のでググりかたとかはわからずごめん >>342
K式の発達検査なら0歳からできるよ
そこで言語、認知、運動面の遅れがわかる
正直、発達相談や保健師はあてにならないので自分から動かないと手遅れになる事が多い 0歳から検査できるけど月齢が小さければ小さいほど検査項目が少なくなるから1つ出来ないと一気にDQ低くなるから参考値にしかならないのは注意点としてあるかも >>345
そうだったね、ごめん
うちの子は1歳半、2歳半と受けて来たからそのくらいなら大丈夫かも 3歳直前から単語が増えてきて3歳過ぎてやっと二語文出た 単語もろくに出ないし
やり取り感も薄いけど
宇宙語で歌は音程正しく歌うのが謎 うちは2歳なりたてで単語は少しづつ増えたけど全く歌わないし踊れない
やっぱおかしいのかなぁ… >>343
詳しく教えてくれてありがとう！
療育センターか保健師さんに問い合わせてみる事にするよ
少しでも何か行動したいよね
>>344
うん、まさにK式受ける予定なんだ
現状だとdq値は100以下だろうなと思ってる
>>348
あなたのレス、希望という名の後光が差して見えるよ もうすぐ2歳になる女の子
相変わらず言葉は出ないけど、今日ピカピカぶー体操踊ってた
ちょっと嬉しかった エビイモの子供もゆっくりみたいね
そんなに気にしてなさそうなのに
アメトピに「言葉がゆっくりな息子」ってタイトルにされて載ってて笑ったわ
ちょっとかわいそう エビちゃんの妹さんかな？ブログ覗いてみたけどどの記事か分からなかった
にしても相変わらず美しすぎて衝撃 自分の子について何か思うのは自由だけど
本人気にしてないのに外野から言葉がゆっくりとか言うのは失礼だよね 男の子は多少言葉がゆっくりめでも定型の場合が山ほどあるからなぁ 自閉の特性のひとつがコミュニケーション能力の未熟さなんだけど
自閉の特性自体は健常者とされる人たちだろうと大半の人がうっすら持ってるからね
「言葉がゆっくり」なだけの健常児はゴロゴロいると思うわ 3歳3ヶ月の子供が「はい、マーマ！」って言ってくれるようになった
私が○○してねと言った時の返事や私に何かをくれる時の言葉
2語文になるのか怪しいけどちょっと嬉しい 単語も出て動詞形容詞も出て、簡単なその場の受け答えはできるけどおしゃべりや会話にはならない
言葉さえ出ればと思ってたけど難しいもんだなあ この間、水泳の萩野康介選手の母親のインタビュー見たけど
彼も3歳まで一言も発語しなかったんだってね
今は立派な父親だし話し方も上手 義理の妹も3歳まで話さなかったらしい
今は普通の母親
でも親戚の子が3歳まで話さなくて、専門医の診察受けたら自閉症だった
結局ケースバイケースなんだよね 水泳選手で思い出したけどイアンソープはadhdを公表してたねスポーツ選手にも割と多いらしいけど好きなものにのめり込む特性が華開いたって感じだね 欧米は個人主義というか、個性を尊重するし寛容なんだよね
人はそれぞれ違って当たり前、みたいな感じ
日本は全体主義で横並びで周囲の空気を読んで察する文化
他人に合わせてみんな同じなのが心地いい
発達障害は認知されてきたけど受け入れる体制はまだまだ先でしょうね >>367
よくそう言われるけど今回の選挙やBLMを見るとアメリカの方が同調圧力は強い
それにアメリカでもお金に余裕がないと簡単に療育は受けられない
日本はお金がなくても安価で受けられる
日本の方が優しいよ 何かとアメリカはーアメリカはーと言う人は実際上のアメリカ知らないんだよね
自由を尊重する=差別や同調圧力思想も自由ってことで日本より厳しいよ
人種差別の酷さを見れば分かること どこかのスレでも見たけど
海外の一部の上澄み層のいいとこだけ見て日本disってるよね アメリカだったかのアニメオタクの変人が、
この国じゃ自分は変人扱いされるから、外見に寛容な日本に移住したいとか言ってた記事見たことあるけど、
そんなの秋葉原とか一部のエリア限定だし結局どこの国の人間も似たような事言ってんだなと思った アメリカではアジア系が「Hello」を「Herro」と発音してしまうだけで蔑まれるからね、どれだけ不寛容なんだよ
訛りがあっても頑張って日本語を習得した外国人に日本人はかなり寛容でしょ 欧米は、障害者も同性愛者も神の作り損ないの罪人、という考えがベースだからね
究極的には白人の男性キリスト教徒のみが人間って思考
日本よりよっぽどきついよ 欧米も国や地域や思想で色々だし一括りには語れないんじゃないかな
日本も昔なら言葉が遅いとかは母親が何かと押し付けアドバイスされたり責められることが多かったみたいだから良くなってきてると思う
このまま逆行せずに海外の良いところも取り入れて変わっていってほしい >>377
優しく（福祉）するために障害者として扱う枠を広げますって事だからね
それが悪いと思ってないし、そうなるために必死に働きかけた人達が過去にいっぱいいるわけでむしろありがたい事だけど 発達の小児科で「自閉ではない」とハッキリ言われた
目は合うし、よく笑うし、やりとり感があって空気の読める子
自治体の保健師に自閉と決めつけられてモヤモヤしてたからスッキリしたわ
ちょっと泣けた >>381
よかったね
ずっと不安だったところに医師から太鼓判もらったらその場で泣いてしまいそう >>383
違うんだなあ
煽ってるつもりなんだろうけど、可哀想な人 医師でもない、診察できないくせに断言なんてして恥ずかしくないのかな
ちなみに保健師は評判が悪かったのか、自治体からその人で大丈夫か何度も念押しされて、勧められる形で担当変わった
行政でもこんなものだから、母親の勘は大事にした方がいいと思った
>>382
ありがとう
あなたのお子様はあなたの子供で幸せだね 母親の勘が正しいわけじゃない
明らかにおかしいのにうちの子は普通！なんて息巻いてる親もいるしセカンドオピニオンも受けてみたらいい >>386
うらやましい…表出性って診断だったのかな。さしつかえ無ければお子さんの年齢を教えていただけませんか？ >>384
言葉が遅れてるのは事実なんだよね？
何歳か知らんが療育に繋げるチャンスを失っただけって思う人の方が多そうだけど
大丈夫よって言われてそう思えるなら最初からスレチでしょ 2歳半、診断はまだついてないです
自閉ではないが何らかのスペクトラムがあるだろうと言われたので
特定不能の広汎性発達障害のグレーゾーンあたりなのかなと
特に羨むようなものではないですよ
>>390
言葉の遅れを理由として療育はとっくに通ってるよ？
自閉症でないと療育を受けられない自治体もあるってこと？
もしそうなら引っ越しをお勧めするわ 広汎性発達障害含む総称が自閉症スペクトラムなんだが 診断つかないんだから知らんがな
自閉的な特徴を薄く持ってようが相当範囲に収まれば健常だしねえ
思い込み激しいというかなんというか
なるほどねー… >>394
親のあなたがこうだからやっぱり疑っといた方がいいよ ２歳半だとまだ診断がつかないことが多いし医者もはっきりと診断はしないよ
言葉が遅くて何らかのスペクトラムがあると言われたなら医者は濁してくれたんだろうね 親が障害を受容できなさそうな様子を見て明言するの避けただけな気がする
何らかのスペクトラムってイコール自閉症ってことだと普通は分かるけどね >>397
濁してくれたとかいうその前提がおかしい
診断書が欲しいと頼んだんだけど
自閉じゃない、傾向もないと言われたんじゃどうしようもないわ もともとは>>383が失礼なこと言うからでしょ…。これで終わりじゃないことくらい本人もわかってるでしょうに
>>396はせっかくいいことあったんだからレス返さずにゆっくり休んでほしいわ >>400
素人の知ったかには個人的にうんざりしててね、ついごめんね
お風呂入らなきゃいけないのに夜泣きから寝入ったばかりの子供に乗られてて動けないんだ
ありがとねー >>399
言葉の遅れがあり
何らかのスペクトラムがある
広汎性発達障害
ここまで言われたらもう充分でしょう
まぁお好きに 自閉症は嫌で発達障害ならOKってかなり謎な価値観だな >>396
何言ってんだか
このスレにいるくらいだから本当はどうすればいいかわかるでしょ スペクトラムはASDのことだから、アスペルガーの可能性もあるんじゃない？ >>403
3つ目は言われてないよ
そうなのかなと適当にググって書いただけ
まともに読んでもいないのにいっちょ噛みやめなよ >>405
そうは書いてなくない？すんごい捻くれてるね
例えば自閉症とADHDと知的は重なる事はあっても別物だし
それをこの子は何かしらはありそうだから、うーん自閉症です！って適当に間違ったものを決めつけられてしまうのは良い事ではないと思うけど 変な人だね
本当に何も思ってないならこんなスレ覗かないのに >>409
何らかのスペクトラムって総称自閉症のことだからね？
知らないわけではないよね
ぐぐって広汎性発達障害グレーかなと勝手に思ってるみたいだけどそれも自閉症だからね？ スペクトラムはアスペルガー、自閉症、高機能自閉症の３つを指すんじゃなかった？ スペクトラムって連続体ってことじゃないの？
はっきり境界がないというか 自閉スペクトラム症とは、“広汎性発達障害”とほぼ同じ概念を指すものであり、自閉症やアスペルガー症候群、特定不能の広汎性発達障害などを含む概念です。自閉症やアスペルガー症候群などには互いの境界線を引くのは極めて厳しいこともあるので、病気の一連の続きとして“スペクトラム”として捉えられています。 自閉とADHDも境界がないからスペクトラムだね
何かしらありそうだけど自閉ではないという診断なんでしょ ADHDはスペクトラムではなくない？同じ発達障害ではあるけど 自閉スペクトラム症とごっちゃになってそう
本来の意味のスペクトラムは>>417で合ってるかと 「自閉症」「高機能自閉症」「アスペルガー症候群」を総称して自閉スペクトラム症と呼ぶらしい
そしてその中の「自閉症」について医師から違うと言われたという話しなんだよね？
で反論してる人は、上の人が総称である自閉スペクトラム自体が全部大丈夫だと信じてる馬鹿な奴なんだって思って色々言ってるって事かな 言葉があまり出てなくても理解できてれば大丈夫ってよく言われるが
2歳後半だとどの程度理解できてればいいんだろうか
これパパに渡して、公園行こう等の指示は通るけど
切るものはどれ？雨の時さすものは？とか分かってない。 >>423
うろ覚えですまんが、発達検査の時に用途の理解は3歳で通過の項目と言われた気がする
気になるなら、一度発達検査を受けてみると子の現状がわかって良いかもね 「切るものはどれ？」は答えられない(そもそも発語が少ない)けど手でジェスチャーはする3歳
伝えたい事があっても発語ではなくジェスチャーと喃語と話せる少ない言葉のみ
早く話して欲しいよ スレチかもしれないけど、自閉症スペクトラム障害についてざっくり
上の子が診断降りて勉強中なので誤りあったらごめんね
精神疾患の診断基準として広く使われているDSMというアメリカ精神医学会が刊行しているマニュアルで、2000年まで、古典的自閉症、アスペルガー症候群、レット症候群、小児期崩壊性障害、特定不能の広汎性発達障害の5項目を広汎性発達障害として分類されていましたが、現在この分類は使用されず、すべて自閉スペクトラム症/自閉症スペクトラム障害という診断名に統合されました。
虹の色が連続して変わるように、特性の出方が人によって強く出たり、弱く出たりしているという意味でスペクトラム(集合体)という名前がつきました。
5項目は以下の通り
古典的自閉症(カナータイプの自閉症など)
対人関係の障害、コミュニケーションの障害、興味や行動の偏りの3つの特徴を満たしたもの
知的障害を伴う
アスペルガー症候群(高機能自閉症)
社会的なコミュニケーションが苦手で知能や言葉の遅れがないもの。知的障害を伴わない自閉症なので高機能自閉症とも呼ばれる
レット症候群
生後5〜6ヶ月まで正常な発達が見られた後発達に異常をきたすまれな神経発達障害
小児期崩壊性障害
2歳頃まで年齢相応な正常発達の後に自閉の症状が出現、10歳以前に発症した場合に診断される
特定不能の広汎性発達障害
全ての特徴はそろっていないが自閉症・アスペルガー症候群のいくつかの特徴を持っている ASDと自閉症の単語を別々に使う人がいるのはどうして？自閉症もASDに含まれるよね？
それなのに「うちの子は自閉症だけどあの子はASDだ」と言う人がいる
育児板で自閉症と検索すると、「ASD自閉症スペクトラム」、「自閉症/アスペ」、「自閉症スペクトラム」、「自閉症児」、「カナー自閉症」、「高機能アスペルガー自閉症」と用語が混ざってて意味不明になる >>426
さらに最近の調査では
実は健常とされる人たちでも大半の人が自閉の特性をうっすら持っており、その中でも濃淡がきれいに正規分布していることが判明
https://natgeo.nikkeibp.co.jp/atcl/web/19/042000014/042200005/?ST=m_column
言葉が遅いだけの「健常児」の正体はこれだと思うわ
自閉の特性をうっすら持ってるだけ >>427
ADHDと言い間違えてるとか？
ADHD=注意欠如・多動症(注意欠如多動性障害)
ASD=自閉症(自閉スペクトラム障害)
だと思うよ
色々あってややこしいよね
例えばアスペルガーの場合、診断名はアスペルガー症候群ではなく自閉スペクトラム症ってなる
発達障害も自閉症とかのイメージ強いけど、ADHD、ASD、学習障害(LD)、知的障害の総称だしね >>425
うちと全く同じだ
わかってるけど言えないんだよね
うちはもうすぐ4歳で、ようやくなんとなく音声の模倣をするようになってきたレベル
｢ありがとう｣をゆっくり言わせると｢あいあぼ〜｣みたいな…
自発的に言うときは｢ぼ！｣だから親にしかわからない
会話できるようになる日が来るのか、不安しかない >>430
3歳5カ月うちも似た感じだな
ありがとうは「とぅ」本当に親しかわからんレベルが多々ある
なんだろー言葉分かってるのに言えないんですよね
それに単語によって言える音も有れば言えない音もあって…例えばママのまは言えるのに待ってのまは言えないとか
早く会話したいですよね毎日悩んでるよ >>431
うちの子は動詞と形容詞入ってるから三語文で喋れそうなもんだけど
続けて言うと音節を省略する
（「おかーさん、テレビ」「テレビ、見せて」は言えるけど一気に言わせると「おかーさん、テレ、て！」になるみたいな感じ）
歌は歌えるのにおしゃべりだと字数制限出てくるのなんなんだろう >>432
横だけど歌を歌えるのはいいね
どつやって歌は教えての？一緒に歌う感じ？
うちの子は一音ずつなら言うけど歌を歌うのは避けてたわ… >>433
うちの子も長いこと1音とかだったから、ほんとにテレビや音の出る絵本から自然と少しずつって感じ
うちは親がなにか教えようとしてもその雰囲気察して拒否反応だわ うちは逆だ
少しずつ言葉は増えてきて、数字も読めるし平仮名も読める、Eテレの歌も歌詞全部覚えてたり絵本も暗記してたりするけど
きっと内容とかはまったく分かってない
簡単な指示、ゴミポイして、ドア閉めて、パパに渡して、とか何一つ全部通じない
一人で流暢にセリフ喋ってて不気味
自閉が重いのかな… エコラリアだっけ？
話せるだけ羨ましいけど凹凸があるから親は不安だよね うちの子がもうすぐ2歳だけど、でっでーってよく言うようになった
なんの事かと思ったら、どうぞがうまく言えなくて、でっでーになってるみたい
姪っ子が10ヶ月ぐらいでどうぞをどーじょって言えるようになってたのを思い出すと、
やっぱうちの子は遅いなぁ >>433歌は「そういうもの」なので言葉とは関係ないよ
うちの子も二語分から伸びない時でも歌は歌えてたから
これは三語分以上と数えてもいいの？って医者に聞いてみたら
「お母さんも理解してなくても英語の歌歌えるでしょ？それと同じで
理解してるわけじゃなくて分かれる所がわからないから歌えてるだけ」って 今日2歳を迎えた
ママぐらいしか言葉出ないわ
子供できてから俺は子供の前では嫁のことをママって言ってるからそれを真似してんだと思うけど
普段嫁が子供に何を話してるかわからん
不安だわ >>439
奥さんいっぱい話しかけてると思う
うちは2歳1ヶ月になる前後から言葉が溢れてきて2ヶ月終わりかけの今はだいぶ単語増えたよ
犬の散歩に出くわすとたまーに｢ワンワン さんぽ！｣と言うことも
先日、幼稚園の園長先生の講話を聞く機会があったんだけど、絵本読みながら、これは何色？とか話しかけを増やすといいらしい(想像や発想を膨らます系の質問)
これはこうだねああだねってそこでストップするのはNGだそう
あなたも今以上に沢山話しかけてみて そういう話すの遅い子って、書くのは健常だったりとかする？
話すの遅かったけど書くのなら大丈夫だった！ってことなら早めに文字とか教えてそっちで意思疎通してみたら何か開けるかな？なんて目論んでるんだけど 書くことが出来てもコミュニケーション取れなければ意味ないんじゃないの？
言葉が出なくてもジェスチャーや首振りで意思表示取る方が先じゃない？
病院で心理士診察の時にまずはどっち欲しいときかれたら自分で選べることが第一だと言われたよ
言葉が出ない子は選べることが出来ない方が多いとのこと >>441書くというか目で見て理解するのは割と早目から出来てた
でも平仮名を音として理解してるというよりはロゴとしてかな
この文字のまとまりは自分の名前、とかね
なので文字よりは絵カードとかの方がわかりやすいんじゃない？ >>441
話すの遅い子は大概視覚優位（目であちこち見る方に意識がいってる）だと言われるから、文字つきの絵カードとか使うと読み書き早くなるのはあるかも そう言えば言葉は遅かったけど読み書きは普通かちょっと早めくらいだったな
あと絵も上手い
今5歳だけど言葉が遅かっただけなのか他に何かあるのかっていつになったらわかるんだろう コミュニケーションの発達の順序的には指差しからだからやっぱり絵カードなりなんなりで選ばせたりしてお互いに通じたって体験を積み重ねていくことなんだろうなと思うな >>445
表出性言語障害？
うちの3歳は選ぶのは問題ないというか意思表示や選択はすぐに出来る
友達と一緒にダンスしたり、おままごとをしたり、0歳1歳の子の面倒を見ようとしたり(先生の隣で)と、人と関わるのは好き
平仮名を読むことは出来ないけど読もうとはしてる(絵本のタイトルを指差しながら「あいうえお、かかか」などと読む
物を数える、大きい小さいを比較するのは好き
なんなんだろうな 読むと書くも違うよね
ここで語られる言葉遅れの子の中に
自閉まではなかったけど後に学習障害が分かったって子が時々いる
文字を読むのはむしろ早い子が多い印象
うちの3歳児は仮名漢字アルファベット読むのは早くて単語の意味もいくつか理解してるけど、話すのはけっこう遅れてる
クレヨンを持って模倣で描くのをひどく嫌がるから、後に書字障害が出てもおかしくないなと思っている >>445
10歳の壁といわれるのがグレーの子や学習障害の子が周りについていけなくなるタイミングらしいね >>448
うちの8歳児は言葉が遅く2歳8ヶ月の検査で凹凸ありのグレーゾーンと言う感じだったけど
今は漢字テスト毎回ほぼ満点です
お絵描きは小さい頃から本当に嫌がって、ぬり絵もやれた事がなく
一昨年まで何だか分からない殴り描きしかせず壊滅的だった
去年、朝顔の絵を描いて上達しっぷりに驚いたけど上手くなっても相変わらず嫌ってる >>452
絵が上手に描けるのに進んでは描かないってことですよね
なんか理由があるんだろうけどなんでなんだろう…上手なのに自信がないとかなのかな
言葉は何歳くらいから話せるようになりましたか？ >>453
言葉は1歳7ヶ月で(いないいない)ばぁ、ワァワ(ワンワン)、1歳10ヶ月位まであまり変わらず2歳からどんどん増えて2語文は2歳6ヶ月
おしゃべりになったのは3歳後半だけどスムーズに会話が成立する様になったのは5歳あたりかな
3歳までの1年間、療育の教室に通ってたのが良かったのか、関係なかったのか分かりません
絵の事は人に感想を言われるのが恥ずかしいらしく褒められるのも貶されるのも嫌と >>454
グレーゾーンでも療育って通えるの？
どこの療育も空きが無いし、診断降りてる子優先される気がするんだけど、そうでもないの？
あと診断降りてなかったら受給者証発行してもらえないから全額自費負担？
教えてクレクレで申し訳ないんだけど、良かったら療育通うようになった経緯教えて欲しい
うちも近々検査予定だから、その先も考えてるから知りたくて >>454
失礼だったらごめんなさい
お子さんいまは普通級？
うちの２歳９ヶ月と言葉の発達がとても似てる
三人目のせいか幼さがかわいいかわいいできちゃって心配するのが遅すぎたかな…言葉の発達遅いかも？とは思ってたけど
いま調子良ければ３語文でるけど親にしかわからないことが多い
平仮名アルファベット数字読めるものあり、絵は頭足人を書いたり…これ凸凹なのかな >>455
うちの方は療育通いたい相談して許可下りない人はほとんどいないらしい
まあもちろん一歳半検診とかで相談に進んだひとばっかりだとは思うけど、診断はむしろ下りてない人の方が多くて、悪くいえば早い者勝ち的な感じ
出遅れた場合、診断下りてても普通に順番待ち、ということでうちは多分来年度まで待ち
でも数値75あるグレーの子が普通に通えてる感じ >>455
私のところは診断はおりなくても、発達検査の結果、医師が必要だと判断したら、紹介状と検査結果の紙を渡され、自治体の施設に電話で面談日を予約してから受給者証が発行された
グレー、空き状況なし、療育のスタッフの判断で通える日数が少なくなる可能性はある
その場合は、自費で通える療育を療育関係者や医師、ネットなどで探すか、検査結果が出たら早めにリタリコなどに登録して空きのある教室を教えてもらって自費で通う、または空きが出るまで待つしかないと思う >>455
すみません、間違えてました
療育センター紹介の親子教室で、月2回通っていました
療育ではなく、療育の前段階と言う感じで診断も特に必要ではなかったです
お金はかかった記憶がなくて、払ったとしても教材費だけだと思う
診断を早めに希望してたんだけど「後になってからの方が色々検査できる項目が増えるから」と
2歳8ヶ月に検査する事に >>456
普通級で元気です、面談でも先生から褒められ注意された事はまだないです
でもゲームゲームうるさいし、すぐサボろうとするしクソガキ化してる
叱り飛ばす事も多々あるけど、内心「おおー頭使ってるなー」とホッとする
1歳半検診で「発語ゼロ？全くの？…(沈黙)…心配にはならないんですか？」
みたいな事を言われて、検索魔になったり凄く落ち込んだのが嘘みたいだよ
この先、小4の壁があるにしろ自立は出来るレベルだろう思っています >>461
お子さんお元気そうでなにより
親子教室が功を奏したのもあるのかな
今更心配したって意味ないかなと思ってたけど希望を捨てずにできることからやってみる
ありがとう >>455
色んなスレでも書かれてると思うけど本当に自治体によるよ1歳から通ってるって人もたくさん見かける
うちも受給者証取得は緩い方だから検査も役所の面談とかも無しで発達専門医に診てもらって療育通いたいと言うだけ
枠はある意味早い者勝ちだから自分のとこもさっさと動いて1歳代から通ってるよ 子供の頃に障害判定されなくても、成長が遅いってことは他の子より何らかのスペックが劣ってるって事だよな
障害とは認められないが、かと言って一般人の中には溶け込めないギリ健こそ人生が一番つらいかもしれない >>464
あまりポジティブな意味に繋がる？系の事書くとここでは叩かれるけど、人によると思うよ 3歳2か月。半年以上の遅れがある。
2歳のワークみたいなのさせてみようとしたけど、それすら理解出来ないからイライラしてやめてしまった。
まず質問の意味すら分かってくれない。色々な言い方で説明しても分からない。
子供にこんなことすら分からないの！？って怒鳴ってしまったわ。あー、もう知的障害は覚悟しなきゃいけないのかな。 >>466
あんたの説明の仕方に問題あるかもしれないから、諦めんなよ >>466
療育の先生はなんと言ってるの？家での教え方、ワークの進め方について聞いた？ >>466
どのようなワークですか？ただ興味がないから理解しててもやらないとか…ではないですか？ >>466
うちの上の子、同じような感じだったけど3歳半ぐらいから急に理解度がアップしてワークも出来るようになったよ
今は年中5歳で5,6歳向けワークを解いてるから、普通に成長してると思うし、3歳ぐらいだったらまだ分からないんじゃない？ >>466
うちは紙のワークはダメだったからタブレットにしたらやったわ
説明だけじゃダメだったから一緒にペン握ってやるとこから始めた
未だに迷路はやらないけど 1番興味があるだろう動物の絵カードで、見本と同じ絵を指差してねってやつ。選択肢は5つくらいの動物から選ぶ感じ。
見本がゾウだとして、ゾウさんいるね！と教えて、ゾウさんはこの中でどこにいるかなぁ？指で教えてね！と言っても見本を押すばかり。(ゾウは理解してます)
見本を隠して、この中でゾウさんはどこかな？指で教えてねって聞いたら人形のゾウを持ってくる。
質問の理解が全く出来ないんだよな…
2語文はなんとか出てるけど、言葉の理解は難しい。毎日、ゼリーをふたつとってね、とか質問したり実際にやってみせてるけどいつまでも理解出来ない。
療育では、成長してきてますよー、くらいしか言われない。発達検査では数値は78くらいで全体的に低い。
エコラリアを連発するだけで会話にもならない。 >>472
親がやり方を見せてもダメ？
言葉の理解を増やしたいなら公文の絵カードがおすすめ
数については「2つ」や「2個」などの言い方が慣れてないのかも？ >>472
うちも月齢近い、似たようなもんだけど
ワークや質問はあえてやってないよ
周りの子ができることをやらせるより、本人と私が楽しくできることを繰り返すほうが覚えてくれそうだから >>475
そうなると、ワークの意味ってないよね…
好きにさせたら付属のシールをあちこちに貼って、クレヨンでグチャグチャに落書きするだけで…
なんだかなぁ。ワークもだけど遊びの様々で何をやっても響かないんだよね。公園いっても延々30分でも1時間でもブランコだけ(漕げないから押してる)。滑り台とか無理。超偏食だし、癇癪も凄いし、コミュニケーションとれないし、顔は義母に似てイラつくし、子育ての楽しいとこがあんまりなくて辛い。
自分なりに療育の先生や同じような子を持つ親の集まりとかネットや本でどうしたらいいか手探りで頑張ってたけど、頑張ろうが頑張るまいが変わらないんだろうなって思う時がある。 うちの子は親や誰かが「これをやらせよう」というオーラ出しただけでもうやる気なくなるよ
おもちゃで与えてるタブレットは教えてないのに勝手に知育アプリ開いてどんどん進んでる >>476
うん、お疲れ
うちもワークは意味ない
100均に売ってる塗り絵やシールブックでやりたい放題のほうが合ってた
シールを貼る、クレヨンでグリグリも立派な遊びだと思ってるわ ワークは、クリアファイルの折り目を切ってそれをワークの該当ページの上に載せて、ホワイトボード用のマーカーを使って線を引く・文字を書く練習をさせれば何回でも使えるから悲しさはなくなる
消せば何回でも書けるのでおすすめ
うちの子も最初はシールを貼り付けて終わったけど3ヶ月くらいしたらちゃんとやるようになった 言語理解ではありません。
大人の不合理な命令を行動にする「従順さ」を見ているのです。
偉い人にはそれがわらかないのです。 >>472
問題にとりかかる前に、そのページ全体を眺めて確認する時間をとるといいかもしれない
上の子が4歳のとき幼児教室の体験でワークをやったんだけど、教室の先生はまず「この動物は何かな？」とすべての絵をひとつずつ指さして「キリンだね」「ゾウだね」と子供と一緒に確認してからやっと問題文を読む感じだったんだよね
最初にそれを見たときは「問題になかなか取りかからなくてまどろっこしいなー」と思ったけど、はじめてのワークならそのくらいの手厚くしてあげた方がいいのかも 私はこどもチャレンジとってしまじろうに丸投げしたわ
親がやるとあまりの出来なささにイライラするだけだし
DVD見てる方が親がやるより楽しいし面白いみたい
社会的マナーも教えてくれるししまじろう様々だった
四才の今はワーク自分からやりたがるし本人の成長するまで待った方が良いよ
うちの子は三才までことば出なかったから手当たり次第なんでもやって一時期つみきの会もやってたけど応用行動分析学も良いと思う
言葉だけじゃなくて手を携えながら正解を一緒にやって褒める事を最初聖母にしないと何してるのか全く分からないんだと思う しまじろうはワークや雑誌に興味でなかったら
DVDとおもちゃから導入できるのもいいよね
子に発達みが無ければZ会やポピーも考えたけど
特性考えるとこどもちゃれんじ一択になった そうなんだ
しまじろうすぐに辞めちゃったけど視覚のほうが吸収いいしもう一度検討してみるかな しまじろうあまりにも出来なさ過ぎて、差を思い知らされるだけだったからやめちゃった
何でこんなことも出来ないのってイライラしちゃう気持ちすごく分かるわ しまじろう出来るなら大丈夫じゃないのそもそも
遅れてるとか知的あると定型との差の開き見せつけられるだけだよ
3歳はお話が楽しい時期！みたいな しつこく来るのよね
しかもフルカラーでさ、そこそこ立派なの
うちなんて、その届いたのをめちゃくちゃにするだけだったからね
トイトレの話とか、語彙を増やそう！とか、せつなくなりながら捨ててたわ
そのうち止まるかと思いきや、いつまーでもDMくるのよ うちなぜか色々な年齢対象のが届く
今3歳だけどもうすぐ1歳記念！とか2歳児用の体験版のおもちゃで割と楽しそうに遊んでる 9月生まれの子を基準に作ってるらしいけど、3歳以下なんかは特に月齢でだいぶ差が出るよね
お誕生日が遅い子は1年下のを取るとしっくりくるかもしれないよ しまじろうはベネッセに電話かけて記録消してもらった
普通に登録情報抹消してくれるよ
DM来るの面倒だし前顧客情報流出があって怖い チャレンジやってるけど11月生まれで発達も遅めだから教材は数カ月寝かせてるよ
今日5月号のDVD見せたらケラケラ笑いながら集中して見てた
理解してるかは知らんけど楽しそうだから別に良いやって うちはポピーやらせてる
単語カードもあるから理解が進む
付属の絵本で色や数字も覚えてきた ３歳２ヶ月、ようやく２語がたまに出る程度で療育行かせはじめたとこ
しまじろううちもとってるよ
確かに一般的な成長の子に合わせて作られてるから比べて悲しくなることもあるけど、逆に普通の子のやり取りを知れる良い機会とも思ってる(リアルでは普通の子がたくさんいる場は気後れして行きづらくなってしまってたから)
今月ははてなくんっていう、付属絵本をタッチすると喋るおもちゃが教材についてきたんだけど「これはチーター！」とか真似して言いだしてるしかなりヒットだわ
回し者みたいになってしまったけどｗ ベネッセはDMの袋見ただけで鬱になる
先日は子どもがひとりで図鑑見ながら「コアラはユーカリの葉がすきなんだよ！」って発見したことをママに教えてあげてる写真だった
うちの子そんなん出来ない >>495
気持ちはわかるけど、それは定型児にとっての理想の姿が書かれてるわけであって定型児でもまだ出来てないのを書いてある場合も多いよ
だって今既に当たり前にできること書かれてても誰も入会しないでしょ
ベネッセはＤＭ過剰なのはあまり印象良くないよね
逆効果になってる 乳幼児の子役はシッカリした子たちの中で、月齢が多少若く見える子を選び抜いているのだ。
という説を信じて心を痛めず見てることにしてる 子役してるママ友から聞いた話し、
対象の1歳年上をオーディションしてるとかしてないとか マザーの時の芦田愛菜ちゃん、3才のうちの子より幼く見えるけど6歳 >>499
幼い演技がうまいよねー
さすが歳上を圧倒してオーディション勝ちとっただけはある ３歳1ヶ月 単語メイン、本当にたまに２語文
返事しない、自分の名前言えない、色わからない。
保健師さんとさっき初めて話してみたんだけど、保健師さんがボールペンで『○』書いて同じの書いてみて→書けない
じゃあ『十』は？→書けない
結果 お母様が心配している通り発達はゆっくりですね…と、分かってたけど、改めてショックうけた。 >>500
年中の終わり頃から小一の役をやってたんだから
幼い演技ではなくてむしろマセた演技がうまいというべきでは 3歳すぎても発語の殆どがおうむ返しってやばいよね…
自分の要求は言えるんだけど、公園いこっか？ゼリー食べよっか？などと私が声かけた単語そのまま発します。昨日はどこにお出かけしたかな？とかいう質問には答えられなくて、じゃあ公園いこっか！って返事する。
まだ病院行った事ないけど、行かなきゃいけないのかな。病院行ったことある人は何歳でどんなきっかけで行きましたか？もしくは行こうと思ってますか？ やばいかは分からないけどエコラリアは自閉の特徴としてあるよね >>503
上の子が3歳前半はそんな感じだった
会話にならないしやりとり感もなくて当時は体重激減するくらい悩んだけど、年中の今は普通に会話出来るし話し方もしっかりしてる方だよ
当時は歌が好きで一日中歌ってるのもエラコリアじゃないかと不安だった >>503
病院ではないけど発達検査行く予定の2歳半
経緯は言葉出なくて健診で引っかかり、市の個別発達相談を経て、自治体の専門機関での検査予約
予約手続きは発達相談に同席した市の保健師さんがやってくれた
相談時点では2歳過ぎだったけど、検査は2歳半以降がいいと言われて(検査自体は可能年齢でも、早めだと検査内容理解出来ないから正しい結果が出にくいらしい)、それを踏まえて予約した
そうでなくてもコロナの影響と検査希望者も多いから予約取りづらいらしいけど
病院でも検査してくれるとこあるから、3歳過ぎてるなら病院で検査した方が早いかもね
それまでに発語出て検査キャンセル出来ればいいのにと思っていた淡い期待は崩れ去り、いまだにほぼ発語なしでパパママくらいであとは喃語
自閉なら自閉で早く療育に繋げたい >>503
おうむ返しが多いなら専門の病院に行った方がいいと思う
もちろんなんの問題もなかった人もいるだろうけど、何かあるかも知れないので、早めに検査を
うちの場合は、私が子供の発語に不安があったから1歳半の時に専門医で検査をしてもらって2歳から療育、3歳からST
3歳半直前の今は二語文が少し、単語はまだ少ない >>503
うちもおうむ返しエコラリアひどいけど2歳のうちから言語の定期診察行ってたよ
3歳過ぎたらようやく訓練受けられるようになった
もうすぐ3歳半だけど歌めちゃうたうし3語文出るけどやりとり感すくない 便乗して聞きたいんだけど、STとかの訓練ってどこで受けてるの？
普通の療育園で受けてる？
うち上の子自閉で療育行ってて月2回ペースで正直効果を感じてない(上の子は言語は問題なし)
言語なら尚更そんなペースだったら効果出るのか疑問なんだけど、どれくらいのペースで通ってるかとか教えて欲しい おうむ返しで言語相談行ったら「会話に興味出てきて良かったですね」と言われたよ >>509
うちは自治体の発達センターでやってるけど月2だよ
通って1年ちょっとだけど効果は目に見えては出ていない
先生いわく少しずつ上手になってますとのことだけど…
うちが行ってるのとは別の場所（病院の歯科）でST受けてるお友達も月2みたい
今年長だけど、就学したら小学校の言葉の教室に通うことになりそう >>509
大学病院とつながりあるクリニックだよ
うちも月2回
訓練だけで何か出来るようになるとは思わないからそこでやったのを持ち帰って家でかかわりに活かす感じ
効果あるかはわからんけど理解は出来てると見立ててもらえたりそういうのもわかっていいよね
月2回やれるのは恵まれてると主治医に言われたわ
あとは保育園のみ >>509
うちは民間、初対面の臨床心理士さんと話す機会があったのでその方に「専門のSTに通わせたいけど見つからない」と話したら教えてくれた
うちも月2回、毎回宿題を与えられるのでそれを毎日親子でやってる
日本言語聴覚士協会の検索サイトで全国にいるST情報が出てくるので電話で問い合わせると良いかも(成人のみ対象の施設もあるので
医療機関だけじゃなく、保健施設、教育施設、研究施設などでも通えるところはあると思う
https://www.japanslht.or.jp/shisetsusearch.html >>499
芦田愛菜ちゃんはマザーのオーディションの時、応募条件がたしか7歳以上とかだったが「まだ6歳だけど凄い子がいるから見てほしい」と関係者から頼まれてオーディションに参加したんだよね
案の定、会場が静まり返って泣く人も出たほどの圧巻ぶり
幼いとかそんな問題じゃないんだよね 年中の5歳であの演技
やっぱ普通じゃあり得ないね
凄すぎ
スレチなんで終わります 子供が生まれる前は芦田愛菜ちゃんみたいになって欲しいと考えてたけど、
今はせめて普通の子に育って欲しい 私は逆だ
子役ぼいのは勘弁て思ってたけど今は寺田心でもいいからサクサク喋って！て思ってる そもそも親が私な時点で芦田愛菜になるはずはないと思えるけど
普通にしゃべってほしいだけ 子供は3歳、来年から幼稚園、リ○リコと民間のSTに通わせてるんだけどリ○リコを辞めて民間のSTのみにするのはありなのか？と悩んでいます
幼稚園の保育料なども考えると月の教育費が高くなること、リ○リコに通わせている効果を感じていないためです
どう思われますか？続けさせた方が良いのでしょうか
来年の利用に関するアンケートが来たので今月中には回答を決めたいと思っています >>521
書き忘れましたが、子供は言語のみ凹、DQはボーダー、民間のSTは月2回通っており今後もその予定です >>522
私ならSTがこの子は幼稚園だけで伸びますよと言うならやめる >>521
リ◯リコの効果感じないなら辞めても良いんじゃない？幼稚園とSTだけに変えてみて物足りなかったら別の民間療育探しても良いと思う >>523>>524
返事遅くなりました
そうですね、STに相談してみます
幸い激戦区ではないので足りなければ追加で探すことも出来そう
ありがとうございました >>521
閉めてからで申し訳ないけど
児童発達支援(受給者証使える方)のリタリコなら年少になると無償化対象になるはず。
もちろん他事業所でも同様なので金銭面は解決するかも 2語文だね
ママは呼びかけ、○○＋ちょうだい、で2語 >>528
ありがとう
言葉遅い子でやっと単語が増えてきて二語文らしきものが出てきて感動してる 5w1hの理解って何歳くらいにできるものなんだろう ママおはよう！って子が言ってくれる夢を見た。現実になってくれればなあー うちの息子、2歳0ヶ月で発語なし、DQ70台でしたが3歳頃に2語文で始めて3歳0ヶ月でDQ90台になりました。
言語・社会性単体だと85ですが、3歳3ヶ月で5語文とかでたりします。
この先まだ分かりませんが、すごく心配していて不安だったので、同じ不安を持つ方の少しでも励みになれば。。。 >>532
2歳半で近くDQ検査控えてます
殆ど発語なしの喃語で、不安ばかりなので、具体的な数値と経験談はすごく励みと参考になります
ありがとう
うちは上の子が自閉症なので、その可能性も大きいのですが、532さんのところのように言葉が出るといいなと毎日心痛の日々です ２歳２ヶ月
全く発語なし
言葉は通じてるし、表出性だろうと様子見してきたけど、全く言葉が出てきそうな兆候なし
行動とかは真似するのに言葉は全く真似しようとしない
保健センターで臨床心理士のことばの相談予約してきた
表出性だと思ってるけど、見てもらったら他に気になるところ指摘されたりするのかな >>534
うちの子と似てる。言葉だけ真似しようとしないよね
新版K式検査を受けても診断がつかないし、自閉症の特徴もないと言われた
今度は耳の精密検査(ASSR)を受けるよ
新生児の時に受けた耳の検査では問題なかったから今回やっても何もわからなそうだけど…
子供は今は3歳半、喃語が多く、話せる意味のある言葉が増えず、発達検査をしても診断がつかなくて焦る
言葉だけかなり低いんだよね
全体的に低いなら軽度知的になりそうだけど総合DQはボーダーライン
もし表出性なら就学前までには話せるようになるらしいので療育に通いながら様子見が続きそう >>535
うちの子と月齢も言葉の感じもDQも全て何もかも似ています
うちもまだ診断はついてないのですが本当焦りますよね
医者や心理士のアドバイス通り保育園も行って療育もしてるのになぁ
話さない理由がはっきりわからないから変に期待もしてしまったりやっぱりおかしいのかなぁとへこんだり毎日考えない日はないです 2歳ちょうどなんだけど、たまにテレビ見てワンワンとかニャーンとか言ってるけど、これは発語に入るんかな？
パパママは言えない、抱っこも言えない、自分の名前呼ばれても反応はしないんだけど >>537
犬を見てわんわんとか言うなら発語になるんじゃないかな？ >>538
正確にいうと、犬がワンワンと鳴いたらマネする感じ
犬見てもワンワンとは言わない >>539
発語ではあるけど単語としてのカウントにはならないと思う 532ですが、
スマートスピーカーを導入したら親のマネして「アレクサ、電気消して」とか、単語だけの発語から2、3語文を言うようになりました。フレーズごと覚えていただけだと思うけどスピーカーに対して話してました。
人とのコミュニケーションは興味なくても、機械的な動きをするスマートスピーカーだと、話す事に対するリアクションが明確だからそれをきっかけに言葉を道具として捉えて、話すように促せてたかもしれないです。 >>540
うーんそっか、ありがとうございます
なかなか喋んないなぁ >>541
この事例と同じ感じのブログ読んだことある
藁をもすがる思いでやってみようかな
対応家電がテレビしかないが >>537
2歳で自分の名前を認識してないってこと？ >>545
認識してないかどうかは分かんないけど、呼んでも振り向きもしない
でも、おいでーって手を広げたらニコニコしながら突撃してくるから、親に興味が無いわけでも無いみたい
本とか読んでると、親が話しかけると子供は笑顔で振り向くのが普通みたいに書いてあるけど、
うちは話しかけても特にリアクションは取らないなぁ 修正月齢３歳4か月、ニ語あり、三語文はほんの少し、修正DQ84。療育いかしていけるけど先が心配だ。医師からは大したアドバイス貰えないし。 皆さんの年齢おいくつですか？
両親の年齢差がありすぎる場合や、高齢出産の場合、子供の自閉的傾向があると聞きました。
ただ、親戚の子は親が39歳40歳の時の子供で2〜3歳になるまで言葉が出なかったそうです。
でも幼稚園に入った頃から喋り出すようになり、小学校4年生の今では大人に対してもペラペラとしかも敬語できちんとお話ができる賢い子に成長を遂げたそうなので、親の年齢が影響を及ぼすのか一概には言えませんが… >>548
人に年齢聞くならまずは自分の年齢と子供の状態を書くべきでは？ >>548
高齢出産でも年齢差夫婦でもないよ
検査したけど発達障害でもなさそうだからたぶん単に言葉が遅れてるパターンっぽい 何でうちの子は発語が遅いんだろう
2歳〜3歳児の日常スレを見たり、公園で同じくらいの年齢の子を見るとショックを受ける
少し言葉は増えたけどまだまだ
友達とは遊べるのに何で話そうとしないんだろう 子音のウとオの段が言えなくてそれ以外ならまだ宇宙語に近いけど何となく言えるようになってきて語彙も増えてきた
548みたいな素朴な疑問だけど言葉が遅い子は男の子が多いってよく聞くけどこのスレの割合はどのくらいなのだろうっていつも思う
うちは男の子2歳2ヶ月 男の子、二歳1ヶ月
動物の鳴き声とか擬音語はでるけど名詞はない
理解はある
夫も喋らなかったらしいから遺伝かな...
あと歳の差夫婦ではある >>554
うちは女児
親子教室通ってたときに15人くらいいたけど女の子はうち入れて4人だった（男女双子も一組いた） 2歳になったばかりなんだけど、これまで喃語ばかりで全然喋らなかったけど、
最近になって親の言葉とか、テレビで言った事を真似するようになった
嬉しい気持ちになった反面、もしかしてエコラリアなのかな？と不安にもなる
一応言葉の遅れ以外で自閉症の症状は殆どないけど、同じ種類の積み木をきれいに並べたり、
テーブルの周りをくるくる回ってるともしかしてって思っちゃう うちも女児だから遅れが目立ってきつい
3歳手前なんてペラペラの子ばかりだもんね うちも女児。2歳9か月。単語と2語文メインでなかなか文章にならない。
癇癪やこだわりはないから今のところ困ってはないが、他の子との差に不安になる。早生まれだし来年度年少になったらうまくやっていけるのかな。 3歳なら日常的なやりとりには困らないよね大体
Eテレのおかあさんといっしょの中身理解できるのが普通なんだろうなって思ってる
2歳9ヶ月で二語文扱えるならやりとり感さてあればそこまで気にしなくてもよさそうだけど >>559
今月３歳の男児だけど目立つよ
うちは言葉だけじゃなく理解や身体の発育もだからだけど、もう「男の子は成長遅いよね」の範疇では無い気がする 療育はSTのみに通わせていますか？
小集団やSSTも学べる療育にも通わせた方がいいのか、STのもとで1:1で発語を促すことにのみ力を入れた方がいいのか悩んでいます
子供は3歳半、言語凹で理解認知や運動面との発達指数の差が40近くあり、言葉はかなり遅れています
友達と遊ぶことや椅子に座る、譲り合いなどはできるのでSSTは不要かなと思いつつ、判断がつきません 3歳1ヶ月言葉が急激に増えたけど2語分はまだたまにくらい
先日発達検査受けた
療育どうなんだろ…
心理士さんからは手帳とか受給証？とかそういう対象にはならなさそうと言われたけど、そうならなかったら自費で民間療育とかなのかな
リタリコとかめちゃくちゃ高くてびっくりした 男児と女児は言っても幼児の頃の言葉の発達にそこまでの大差はないんだよね
男女に大きな差があるならとっくに研究結果が出てるだろうけど
実際には大差ないという研究結果しか存在しない
おしゃべりなのと言葉の発達が早いのは厳密には別 リタリコ、高いね
出せない金額ではないけどストレス溜まって買い物我慢できないからな
こんな親で申し訳ない >>568
そこは親が我慢しなさいよ
今頑張らないと一生後悔するよ
子供の将来なんてどうでもいい、一人で勝手に生きろって感じなら好きにすればいいけど こっちが単語一つで喜んでる中、会話してる子見ると驚くね
そして育てやすそうだし会話してるから楽しそう LITALICOは通わせてないけど、認可外保育園通わせてる
刺激になってうちの子には合ってる 2歳5ヶ月でママとかパパ、うん、くらいしか言えなくて
なぜかはい、どうぞが言えるんだけど、
さすがに言葉が遅すぎると思って先日みずから療育に連絡してみてもらった。
2時間、子と先生だけで発達を見てもらったんだけど、
言葉が出てこないだけであとは全く問題ないと診断が出て、療育を断られた。
安心してた今日、支援センターに遊びにいったら
保育士から
『お母さん…お子さんの言葉なんですけどね…』
と話しかけられた。
あ、またかと思って療育で問題なしと結果が出たことを言ったら、
『えぇ！！？』
めちゃくちゃでかい声で言われたよ…
えぇ！？あ、ごめんなさいね。こんなこと言ったら失礼かもしれないけど、それ本当？
これくらいの年齢の子にしてはまったく言葉が出てないから心配になってね、
と続けて言われて、
まためちゃくちゃ心配になってきたよ……
放置もまったくしてないし、
テレビも電源入れない生活してるのにどうすりゃいいんだよ。 2歳4ヶ月
単語しか話さないし、その単語も不明瞭すぎて数に数えていいのかわからない。何やら長文話しかけてくるけど何て言ってるかさっぱりわからない
朝起きたら今日こそ喋るかもと思っては何の進歩もない日々 >>581
1日で診断出るもんなの？
うちのとこ診察してから1ヶ月はかかるわ
そもそも初診までも半年待ちだし >>585
「療育で先生に診断」ってのの意味がよく分からない >>581
テレビの電源入れない生活の意味がわからない
子供って親の言葉だけ吸収するんじゃなくてテレビやその他からもするよね？
テレビの中で会話してるのを客観的に観るのも大切なことだし
テレビの電源入れない生活ってどんな意味があるの？ >>588
横だけど、テレビばかり見せて放置された子供は言葉覚えるの遅いって、殆どの育児本に書いてあるよ 0か100でしか考えられないのは親が発達なんだろうね テレビ見たり、タブレットで知育ゲームしながら声かけたり一緒にやったりしてたら急に言葉増えたけどなぁ。
テレビが悪って訳じゃないし放置してないなら一緒に見るくらいしてもいいのにね。親が子供に喋ってる言葉って意外と少ない。 一緒にテレビ見ながら話するのは良いんじゃなかった？
うちはテレビついてる時間長いけど子供がじっと見てる事は少ないから気にしてない
テレビで見た内容一生懸命説明してきたりするから一概に害とは思わないな >>588
言葉は語彙じゃなくてコミュニケーションが重要だから見せっぱなしはやはり良くない テレビ付けても本を読んでも話さないよ
なんかもう疲れた >>597
うーん、子供が生まれてからはあまり読まなくなった
本に集中できなくなった >>598
分かる。
文庫本一冊も読めなくなった。
昼間は大体邪魔されて内容頭に入らないし、夜は読むより寝たい。
映画とかも全然見たいと思えない。子供の喋り声で全く聞こえない。
音楽もクラシック大好きでよく聞いてたのに、交響曲とか通しで聞けなくなった。5分くらいの曲ならたまに一人で風呂入れた時に聴けるけど…
子供が幼稚園行き出したり夜寝てくれるようになったら再開する気が出てくるのかな。下はまだ0歳だけど。もはや産後うつかってくらい何にもやる気を失ってる。 ごめん、子どもが本に興味持って見聞きしてるのかって聞きたかっただけ >>599
やる気なくなるよね。私も音楽好きだったけど最近は…
診断名が付けば落ち着くと思うんだけど医師は診断をつけてくれないし、夫は夫でこのままモヤモヤするだけだろうと言ってて共感もしてくれないからつらい
お子さん2人は本当に大変だと思う
気軽に頼れる誰かが居たら良いのにね。。
>>600
2歳頃の時はすぐに閉じて読み聞かせも聞いてくれなかった
3歳になってからは自分からパラパラめくるようになって最近は本人なりに声に出して読むことをたまにしてる(あああいいいなど適当に。本人は読んでるつもりw 少し前に自閉症は津軽弁を話さないって本のコラムが話題になってたけどその中だとテレビやDVDの模倣から少しずつ現実場面でアレンジして使えるようになっていくって書いてあったよ
子によっては身近な人の言葉は覚えられなくてもテレビの中の人の言葉は覚えられるとのこと
放置するのがいけないのであってテレビとかYouTubeとかもうまく利用するのがいいんじゃないかな >>594
>>581はテレビの電源入れたら見せっぱなし生活なんだろうね
そりゃ電源入れない生活するしかないわ >>603
コミュニケーションツールとして使えばいいんじゃないかなくらいでいいのに、なんかテレビ関連の恨みでもあるの？ テレビがコミュニケーションツールになる子なら見せたほうが良さそうだけど
うちの子の場合、動画を見ると周りが見えない、たぶん他の音も聞こえてない、親ガン無視で何時間でも見続けようとしていたからなぁ
消そうとすると激しく泣いて暴れて大変だった
だから581みたいに動画を一切見せない生活しているよ
見せたら大変なんだもん 動画は見たいもの見続けられるけど、テレビは終わりがあるでしょ
ネット接続してつべやアマプラ等見るのをテレビ扱いしてるんなら認識違いだろうけど… >>607
動画とテレビが脳内で紐付いてると、番組見せても動画見せろ！になるんじゃないかな
しらんけど テレビ消した生活で言葉の成長に効果があるのならそれでいいじゃないか うちの子はテレビ付けても全然見ないわ…アンパンマン体操のときは飛んできて踊ってるけど
付きっきりで相手して欲しがるからたまにはテレビも見てほしい 言葉の理解がある子のうち、発音(構音)だけが遅れてる30%くらいの子はSTで正しい療育をすればすぐに話せるようになるけど、言葉の遅れと発音に問題がある残りの70%くらいの子は言葉の訓練をして4歳児くらいの言葉の能力が身に付いてから発音の訓練をするから時間がかかるらしい
うちの子はあとどれくらいかなあ
最低3年、最長5年かしらねぇ… うちは言葉の意味を理解してるけど言葉少ないし発音(赤ちゃん言葉で聞き取りにくい)なもうすぐ4歳
3歳半検診で相談したけど理解してるしーで何も引っかからなかったわ…
でも明らかに周りの子と比べると2歳児レベルだし昨日のことを明日って何回も言い間違えます
もう一度相談に行くべきですよね >>612
病院で検査が一番だね
相談しても様子見だよ 毎日見てる親と1日数分しか見ない医者とじゃそりゃ認識違いが起こるよ
療育繋げたいなら自分から動かないと 3歳なりたて、保育園で教わる英語をめっちゃ覚えてくる
英語の教室に通わせたら良い影響ありますかね？
療育はSTと集団に毎週1回行ってます >>615
他の発達スレでもよく話題に出るけど日本語より英語の方が話しやすいみたいだね
聴覚優位のタイプなのかな？STに聞いてみるといいかも
日本語と英語の違いとか、英語の方が覚えやすい理由とか うち2歳0ヶ月で発語ほぼゼロで不安だったけど、よく思い出したら甥っ子が2歳ちょうどの頃も発語ゼロだったわ
2歳半でやっとパパママじーちゃばーちゃ言えるようになって、3歳4ヶ月の今は普通に3語文話してる
不安は不安だけど、心配し過ぎかなぁ 3歳4ヶ月で3語文はまだ遅めだから気にはなるよね
標準は2歳で2語文、2歳半で3語文、3歳で多語文っていうか文章でしょう 3語文って書いたけど普通に会話できるから多語文かな、失礼しました うちも3歳なりたて
単語と喃語、エコラリアのみ、名前呼んでも返事しないしパパもママも言わないけど
リンゴ見てアップル、犬見てドッグ、数字を見てワンツースリーって読む
トマトはトメィトゥとかで、時々発音良すぎて分からんくらい
まず日本語話して欲しい… 早期英語教育に力入れてた人って多いのかな？
うちは0歳の頃張り切って高い通信教育の英語のCDとか聴かせたりDVDもたまに見せたりしてた
日本語すら喋らないから英語どころでは無くなってしまったけど
両親とも英語喋れないから、英語が原因で言葉が遅れてるわけではないとは思うけどどうなんだろう
かなりもったいない投資だったなー >>617
すみません、横ですが他の発達スレってどこですか？探してみたけど見つからなくて…
うちの2歳半も英語が好きで、そんなに好きならとちょっとやらせたら日本語が怪しくなってきて、どうしようか考えています 探してみて見つからないってどういう探し方？？
この板を「発達」で検索したらゴロゴロ出てくるよ 随分前にサプリ米がここで書かれてて試したけど、飲ませて2、3ヶ月でボチボチ出てきた
3歳半ばまで発語0だったのに、今は少し幼さはあるけどコミュニケーションに困らない感じ。
遅れてる感じはまだするけどすごい進歩を感じる
教えてくれた人ほんとありがとう‼︎ >>624
板を「発達」で検索掛けてひっかかったいくつかのスレ内で「英語」で検索したのですがそのような話題が見つかりませんでした
過去ログに入ってしまったんですかね 2歳1ヶ月
公園いっても年下の子みんな喋ってる
周りの人も察してくれるけど悲しいわ
運動能力が高くて身体も大きめだから月齢よりも大きく見えるのに喋れない >>628
私は>>617じゃないけど
発達関係か自閉関係のスレでいくつかそういう話を見たことある
「なぜか英語の方がよく喋るのよね〜その前に日本語頑張ってほしいのに…」みたいな書き込みにいくつか同意レスがつくくらいで、特に深い考察とか具体的な対応策が書いてあったわけではないよ
発語がない／遅い子ではあるあるなエピソードなんだと思う カタコト二語文がようやく出る３歳３ヶ月とさっき公園で遊んでたら、遊具の太鼓橋みたいなのを怖いと言って渡れない我が子を見て「ぼくできるよ！」と言いながら渡って見せてきた子がいた
「わー！すごいね！」って声かけてあげたら「これくらい簡単だよ！もう３歳だからね！」って言われて呆然とした
４歳寄りの３歳(年少)なのかもしれないけど、その後もやたらペラペラ話し掛けてきて正直リアクションに困った
ただその子の親はずっと電話してて一切子を見てないし、電話終わってもこちらが挨拶するまではスマホいじってて子は放置
発達相談とかで「たくさん話し掛けてあげて」って散々言われてきた身としては納得いかない気持ちになったんだけど、逆に育て方よりやっぱり生まれもったペースでしかないのではって変に前向きにもなれたわ
思い返すと放置子ほど口が達者なのもあるあるな気がするし世の中理不尽だわ
吐き出しすみません スレタイ児は生まれてから上の子より放置される経験多いだろうけど全然だわ 3歳健診でやるという「座るのはどれ？」「さすのはどれ？」で椅子や傘の絵を指差す検査
言葉相談であと2ヶ月で3歳なのに全く出来なかった
ショック受けつつも、まあまだ3歳なってないし・・・と気持ちを立て直そうとしたら
これ平均的には2歳前半にできる検査と告げられかなり動揺した
さもそも検査の意図が分かってないようだったわ
単語とか積み木の単純な検査はできたんだけど
しかも結構遅れてるのに多動とかないから様子見になった
なんかショックで眠れん >>632
放置子で言葉遅い子知ってるし、やっぱりその子次第 >>631
丁寧にご説明いただきありがとうございます
知り合いの子も日本語発語が遅く英語の方が得意になってしまい、心配していた事を思い出しました
あるあるエピソードなのかもしれませんね 耳の超音波検査をやったけど耳は問題なかった
自閉症でもないから言語障害になるはずなんだけど医師が診断をしようとしない
こういう子の場合、医師が診断をしないから言語障害の子は統計的に少ないのかも？と思えてきた
本当はそれなりにいるはず
でも途中で話せるようになったりして統計データとして出てこないのかな
うちの子みたいに4歳前になっても喃語な子はかなり少ないんだろうな
早く診断してほしい。夫に理解してほしい 3歳半のうちの子と似た感じです
言葉の理解はどうですか？
うちは自閉があったとしても言葉は理解してるようなのになんで喋れないんだろうねって感じで焦らず長い目で見てあげてと言われてます
うちも診断はまだです
毎日なんで喋らないのか考えてばかりです。辛いですよね >>636
うちは3歳2ヵ月で出来なかったわ…
イスの絵を見てイス！とかハサミ見てハサミ！とかは言えるんだけど、イス→座る、ハサミ→切るとかが繋がってないんだろうなぁ。 632ですが
>>635、637
いや別に放置した方が喋るって意味じゃなくて、手を掛けようが放置しようが元の子の気質によるだけだという話をしたつもりでした
てか「放置気味の子が喋らない」という件に関しては何のギャップもないから先の話とは微妙に違うと思うんだけど…結論は同じでもさ >>643
うん、その通りに受け取ったよ
その子の気質次第って >>639
グレーなのに確定診断してあとで誤診だったらヤブ呼ばわりされるから、大体の医師は慎重にやるんでしょうな >>639
なんで自閉症ないって言い切れるの？
Ｋ式の結果から？ 2歳9ヶ月
先日公園で出会った数日後に3歳という子、うちの5歳の上の子と楽しくお喋りして遊んでたわ…
同世代であるはずのスレタイ児は後ろくっついてくだけ
プレも行ってるし上の子もいるから年齢的にはまぁそれが普通だよね…と悲しくなる >>647
うちの子3歳3ヵ月はもうすぐ2歳の子とちょうだいどうぞってやってたわ。
その横でもうすぐ3歳の子が親とペラペラ喋ってた。 3歳3ヶ月
宇宙語みたいな感じ
アイスちょうだい
お茶下さい
おしっこした
以外話しません >>649
あいうえおの表を見せて一音ずつ真似させてみてもダメ？
例えば、親が「あ」を指差して「あ」と言って子供にも「あ」と言わせる
これを「ん」までやる
そのあとにあいうえおマグネットを買うか作るか絵カードを購入するかして2文字の言葉を教えて発声させる
ママ、パパ、もも、ゾウなど簡単な言葉は言えるようになるはず
あとは病院で発達検査を受診だねー 専門機関に相談に行くべきか悩んでいる
2歳9か月の男児
コミュニケーションは取れているし、習い事で先生の指示も聞けているんだけど、
発語が家族じゃないと理解できないレベルで拙い
星がぴかぴか → っし、かっかっ
しまじろうがいた → しあーじぉ、た
ジュースちょうだい → じっしゅ、ちょー
などなど。
生活の上では困っていないんだけど明らかに発語のペースは遅いと思うし、専門機関に行くか悩む >>651
月齢ほぼ同じ、似たような喋りの状態で他の目立った困り事はハッキリとはないかな…？レベルで先日療育センターでの検査結果が出て様子見になったところ
今行ってるプレは母子同伴で一時保育など分離や同世代との経験なしなので、もし何かあるとしたら幼稚園に入園して集団に入った時に見えてくるので次は半年後か夏前くらいに来てくださいってなった >>652
レスありがとう、月齢が近くて参考になります
そうか、やっぱり集団生活が始まらないとわからないこともあるよね
うちも特に発語以外に心配な事はないから、ひとまず様子見しようかな 悩んでるなら早めに専門機関にかかっておくことはお勧めするよ
結果として様子見とかになる場合もあるけどいざかかりたいときに
予約が全然取れなくて半年待ちとか一年待ちとかよく聞く
うちは実際一年待ちだった(キャンセルが出て実質8ヶ月でかかれたけど)
お住まいの地域では予約すぐ取れるならごめんね >>653
様子見しても何も解決しないよ
654さんに同意
療育センターや保健師は専門家ではないから様子見しか言わない。その結果、後悔するのは親だよ >>655
652だけど、うちが行ってる療育センターて医療機関の診療部門もついててそこで医師の診察受けたんだけど専門家じゃないの？ >>651
3歳1ヶ月の子がいて3歳前後から急に単語が増えて二語文出てきたところ
うちは2歳から保健センターや発達相談センターで相談してるけど、発語の過程でそういう語尾だけとか一部分だけ言うのは普通のことみたいだよ
うちの子も語尾だけとかよく言ってて、今は急にいろいろしゃべるようになった
まだ単語が多いけどコミュニケーションは取れるし他にはあまり困りごとがないの同じ
相談センターに行ってよかったのは自分の不安な気持ちを共有できることと、子どもの苦手なこととかを細かく見てもらえることかな うちの近所の保健センターとかは言葉濁しまくり
3回くらい行ってるけど全部同じこと返ってくるから
もう行かないわ
自分で療育も探した >>650
あいうえおを言わせると滑舌が悪いです
それもやらないと、、
検診だと一年遅れだそうです
でも宇宙語
2歳相当らしいけどそれより悪い気がする >>656なんで喧嘩腰なのか分からないけど普通療育センターって言われたら
良くて保健師か心理士程度の発言だと思うわ>様子見判断
検査が何したか分からないけど、それこそ医師の診断として様子見なのと
自己判断で様子見なことではまったく意味が違うよ 療育センターが専門家でないとか普通医師じゃなくて保健師心理士程度だとか、別の何かと勘違いしてない…？ 少なくとも療育センターは専門機関だわね
保健師も心理士も専門家だよ
クオリティについて言いたいんだろうけどちょっと間違ってるね 保健師も心理士も発達障害の専門家ではないよね？
臨床発達心理士なら発達心理学の専門知識はあるけど発達障害とはまた違うんじゃない？ 少なくとも心理士は発達障害の勉強してると思うけど
特に子供に関わるところで働いてるなら
あなたの言う専門家が児童精神科専門医なら専門家じゃないってことになるけども >>656が全く喧嘩腰に見えないけど何をそんなにイラついてるんだ怖い>>660 やたら専門家の基準が厳しい人がいるけど、よほどひどい心理士か保健師に当たった経験でもあるのかな
療育センターで働いてるなら、「普通は」発達障害についても勉強してる専門家と考えていいと思うけど
まぁ、どこにでもハズレ職員はいるからね 役所の相談レベルだけとかライトな療育センターなところがあるんだね
うちの療育センターだとフロアごとに診察やってるところと通いの療育やってるところとで医師もSTその他諸々揃ってるからそういうもんだと思ってた >>668
うちのところも、発達障害だけじゃなく視聴覚障害、肢体不自由、高次脳機能障害のリハビリ施設なんかも入っててすごく充実してる
でも自治体によってはただの相談窓口みたいなのもあるんだろうね ３歳2ヶ月
自分の名前を愛称すら言えたことが無く、もちろん先日幼稚園の入園面接で「お名前は？」と言われて答えられず、これはやはり言葉がおそいだけじゃない、生まれてから今までゆうに千回は聞いているだろう名前すらわかってないのか…と改めて落ち込んだ
ふと思い立ってさっき家族旅行の写真見てて、試しに子供に本人を指差しながらこれは誰？ってきいたら「○○(本人の名前)ちゃん！」って言ってびっくりした。
ちなみに今まで「ママ」と呼ばれたことがないんだけど私の写真指差しながらこれは誰？って聞いたら「ママ」だって…なんかびっくりしたわ、お前知っとったんかって >>670
理解と表出は違うから
うちの子もそうだよ
絵カードや子供用の絵辞典などで理解を増やしてあげるのおすすめ
STに通うとそういう勉強をするようになるよ >>670それは「名前」と言うものが「〇〇ちゃん」だと理解してないのかもね
自分の事は〇〇だとわかってても〇〇が「名前」と呼ばれるものだと分からないと言うか
えっそんな所から？って思うけど結構そう言う理解が足りない事ある >>670です
>>671
質問に答えられない＝コミュニケーションの障害なんだと決めつけていましたが理解が無い事も原因なのですね
絵カードや子供用絵辞典調べてみます、ありがとうございます。
>>672
わかりやすくありがとうございます、物の名前はたくさん知っているんですが特に形の無いもの(今回は名前)が理解できてない事が言葉の遅れの一因なのかなと気づけました。 2歳7ヶ月男子。
1学年下の保育園のお友達に
「○○○○(息子のフルネーム)くん、おはよう。」
って声をかけられても安定の無言。
息子は下の名前もあやふやにしか言えないのに、人の名前をフルネームで呼べるなんて！
お友達に対してショック通り越して感心してしまった…。 2歳9ヶ月、イマイチ質問に答えられない
「名前は？年齢は？これは何色？」
といった簡単な質問には答えられるけど
「今日はなにしたの？好きな食べ物は？」
とかになると無言
一方で
「ママと一緒にねんねの部屋行く」 「みどりの葉っぱいっぱいだねえ」とか話したいことは話せる
これは普通なんだろうか >>675
うちと同じ月齢同じ感じだ
うちは会話も興味ないこと都合悪いことは無視
大小の理解もまだだし形がないハッキリしないものの理解が遅い
発達相談を予約した >>675
それ、通常発育の範囲内だと思う
上の子それくらいの年齢で同じような感じだったけど、幼稚園に行きだしてめきめき喋るようになったよ
個人差あると思うし、絶対とは言えないけど、これからだと思う
2歳5ヶ月でまだ喃語と宇宙語、パパママ、あとは親しか判断つかない言葉や擬音語が数個くらいしか言えない
このスレでもかなり遅い部類だよね
2歳2〜3ヶ月頃に犬や猫の絵を指してこれ何？って聞いたらわんわん、にゃんにゃんくらいは言えてたけど、それもなぜかいつの間にやら言えなくなった
なんで退化してんの…そんな人いる？ >>677
うちも2歳5ヶ月で似た感じ
最近までよだれ垂らしてたし、咀嚼出来なくて口の中にずっと残ってるから口の筋力が弱いのかな
ST通ったら少しはマシになるかなぁ…でも発達外来の予約がまだまだ先だ >>678
うちも予約がまだ先だから早く検査したい
2歳半にならないと結果が分かりにくいからと言われたけど、こんなに言葉出ないならちゃんと結果出るのか不安だ
口の筋力だったら、ラッパとかいいって言うよね
お互い早く言葉が増えて欲しいね
うち、体格良いから外で喃語喋ってたら何歳？って聞かれる事あるわ…
>>679
ありがとう
折れ線は知ってたけど、わんにゃん消えた後に他の単語が出て消えてもあったから、物覚えが悪いのかと思ってたw
あとうちは言葉も遅い上に理解力も低いから、折れ線というより低い位置推移してるという感じなんだ
折れ線だったら検査の時に判明するのかな
詳しい人いたら教えて欲しい >>680
折れ線の定義って1歳半頃まで普通に喋ってたのが2歳までの間に発語消失
発達に全く問題なかったのにってパターンだから折れ線では無さそう 3歳半。発語は遅れているけど検診で診断つかず。幼稚園の面接は全滅でした。上の子と同じ幼稚園いけないのは辛い。都内は私立幼稚園が足りてない。親が悪いと思いたいけど、親には質問なんてほとんどないし、子供とのやりとりが9割だし、早生まれや発育遅れは皆落ちた。悔しいし、悲しいけど前向いてやっていくしかないなぁ。今日も公園で楽しそうにしてる息子を見て癒されたけど。ごめんよ、力至らずで。 >>683
検診先と担当先生が同じ病院なんで、正解には検診と同時ではないです。 >>675
皆も言ってるけどいたって普通の発達だと思う
挙げられている質問は幼稚園年少で言えるようになる子が多いよ
むしろ2歳代でそれが言える子は言葉の発達早めだと思う >>682
面接を受ける前に幼稚園や病院には相談した？ >>686
病院には相談しました。幼稚園にも一園は相談、もう一つのところは面接短くてそんな時間はありませんでした。 >>687
受ける前にってのは当日の話じゃなくて説明会とかで予め聞いておくってことだと思う うちも発達かなり遅めだったから、受け入れてくれそうな宗教系私立幼稚園のプレに入れたわ。プレ入る前に相談して、プレで子供の様子見ながら幼稚園で受け入れ可能か先生に判断してもらって、幼稚園面接で校長先生に再度相談して、入園する事にしたよ。
平行して、加配つきやすい公立認定こども園にも願書出したけど、こっちは入れなかった。コロナで公立行く子が増えたから、かなりの倍率だった。
スレタイ子は正直前もって相談するとか、園庭開放とかに通って先生に見てもらうとか、プレ行かせるとかしないとお断り率高いよね…。言葉の理解が難しいとか多動他害があるかとか、面接の短い時間じゃ分からないから疑わしきは落としとこうってなるし。 >>689
私立幼稚園なんて出来の良い子しかとらない。
うちは1月生まれだったけど2-3月生まれは同じクラスにいなかったよ。 急にマンション増えたからかな？幼稚園難民が2人いた。こりゃ少子化になるわ。 公立幼稚園ゼロの地域だから私立幼稚園でも発達ゆっくりとか言葉の遅れあっても少しは受け入れてくれる地域
プレ実施してる所もあまりなくて事前の説明会で前もって不安要素あれば相談しておかないとお断りするって方式だったよ
うちは今の主訴は言葉の遅れだけど多分自閉だろうなと思ってる(未診断＆療育センターとの初回面談待ちの状態)
退園覚悟で来年度から年少入園 >>692
同じ感じの地域だ
とりあえず年少はと思ってるけどドキドキする
親御さんが他の子と比べて出来ない我が子を受けいられるかです
てハッキリ言われたよ うちも公立がなくて私立しかない地域
面接の時もひと言も声発さずで何も出来なくて無理だと思ったけど受け入れてくれた
キリスト教が母体のところ
ちなみに3月生まれでほんとに同い年と比べるとすごく遅れてる うちも私立園のみの地域で、園にはまだ夏頃に時間取ってもらって率直に子供の現状を話したよ。園庭開放に通ってたから向こうもある程度察してたし。
どう動いたらいいのか迷ってたら、知り合いのベテラン保育士に絶対願書出す前に園に打ち明けて、ぜひ入れて欲しいとお願いすべきと強く言われたのがよかった。
スレタイの子は面接一発では通用しない可能性があるし、面接で初めて相談されても、向こうもその場では判断するのは難しい。
>>689 さんみたいに受け入れ可能な園かは大前提として、まだ暇な時期の事前相談、プレや園庭開放があれば通わせるのがいいと思う。
もちろん入園した後も、積極的に園と協力していく姿勢が求められるけれど。 >>696
あるあるだよ。大体年中に上がる前に辞めてくださいって感じかな。
私は689だけど、うちの園でも年少は遊び中心だしクラスに先生が2人いるからフォローに入れるけど、年中からは先生が1人になって加配も難しいから、指示が聞けない子や多動他害がある子は辞めていただく事もありますって言われた。
これでも市で一番発達遅れを受け入れてる私立園なんだけどね。
あと、無理してそのまま在園しても、フォロー不足で放置気味(皆が集団行動してるのに1人だけ砂場遊んでるのを放置とか)になったりもするから、それくらいなら公立幼稚園(2年保育)か療育園か市に頼み込んで保育園の障害児枠に入れてもらうか、かな。 言葉が遅く2語文の2歳9ヵ月
遅いイヤイヤ期が来て、靴下はかない！パン食べない！を連発する
言葉が遅い子でイヤイヤも遅い子は
言葉だけじゃなくて精神的にも遅れてるってことなのかな
実際うちの子は全体的に幼い
表情も行動も喋り方も2歳前半に見える >>698
2歳9カ月でそれだけ喋れれば多分追いつくよ。
イヤイヤ期でなくても、それぐらい普通にいるから。 上の子が年中で引っ越して転園するときに今ののびのび園にして良かった…
園決めたときはまだ現スレタイ下の子は一歳半健診終わったばかりだから後で電話しますねーだけでわからなかったし
(上の子は2歳になったときに一気に喋り始めた)
プレや説明会で相談したら療育通いの子もいますので大丈夫ですよって言ってもらえたから入園できた
二歳差だから別々になってたら大変だ 仲良くしてる友達の子が発達が早くて比べちゃダメなのは分かっていても嫌でも突き付けられるから凹む
うちのは3歳2ヶ月で発音は悪くて家族にしか分からない程度だけどようやく文章で話せるようにはなって来た
でもその子は今は3歳4ヶ月だが2歳ちょっとでペラペラ話していたし今では大人並みに話すだけじゃなく
話している内容まで凄い
おそらくこの子は1年以上発達の早いんだろうけど、うちの子は遅れてるから
3歳になったばかりなのに既に2年以上の発達の差を感じてしまう
いつもうちのは2ヶ月産まれたのが遅いからと現実逃避してたけど明らかに違う
うちもトイトレは終わったけどたまに漏らすし夜はオムツでまだまだおねしょしてる
その子は寝る時のオムツまで卒業出来る所まで来てるけど、まだ怖くて子供より親の覚悟が追い付かないと言っててあ然とした
1日1度も泣かない日の方が多いとかさ
出来る子は何でも早いな
努力でどうにかなるレベルじゃねーわ
うちのはまだ1日に何度か泣いてるしワガママばっかり言ってるよ 3年保育は私立幼稚園しかない地域
私立は給食や送迎バス有りで倍率高いし、発達遅れてる子（簡単な質問に答えられない子やトイトレ進んでない子）は面接で落ちるらしい
仕方ないから年少は療育に通わせて、年中から2年保育の公立幼稚園に入れることにした
送迎バスがないし毎日弁当だから大変だけど仕方ない… >>702
辛いよね。別にお受験なんていらないから、普通のとこに普通に行けるだけで幸せだわ。 >>701
あなたの子が男の子で発達早い子は女の子だったりしない？
もしそうなら男女で比べるのは良いこと1つもないから絶対やめたほうがいい
うちの上の子が初語2歳8ヶ月で3歳半には何とか会話ができてたけど私の通訳が必須
今6歳なんだけどそもそも人の話聞いてないし、1歳から単語出て2歳で会話してた子たちとはベースが違うなと思う
周りが色々なことを吸収していく時期にうちの子は言葉が出なくて意志疎通出来ず、泣いてばかりで何も吸収してなかったように感じる
来週、就学前健診で言葉の再検査だ 男女でっていうか他の子と比べること自体いいこと一つもないよ
まぁ比べちゃうんだけどさ 言わせれば声に出して言える言葉は増えてきたけど本人が言葉を使う気がない
ベテランSTさんに見てもらっていて、その方が言うにはもうそろそろ話せるはずのレベルらしい
大人の行動の真似は好きなのに発声の真似はしたがらない
何なのよもう！！あと半年で幼稚園なのに！ あなた方の言ってることは理解していますが、
なぜそんなつまらない質問に答えなくてはいけないのでしょうか？私は自分のペースで、時期が来れば話します。
もしかして私が従順であることを望んでいるのでしょうか？ >>708
就学前までには話せるようになって欲しい
理解できてるのに話さないのは何でなのよ >>702
うちの近所か、と思うほど状況が似てる
更に公立幼稚園も遠くて車送迎必須だから
どうせなら3年保育にしようと思って、隣の自治体まで通園することになった
問合せ見学根回しで9月10月は潰れた
受験かと思うほどきつかった… 周りに幼稚園難民が出たよ。都内は三年保育の幼稚園が足りてないと思う。発達遅い子や早生まれには厳しいすぎる。これじゃ、ますます差が出るよ。 軽い療育？のところに週一で行くことになり行った。スタッフ皆さんの子供は発達障害を抱えてて色々相談できるけどなんだか逆に疲れた。吐き出しごめん。 >>715
療育行ってもなんだかんだ困り事や重症度のマウンティングがあったり、相談っていっても子供によって対処法も違うし、なんか色々気をつかうし、しんどいよね。
なんかちゃんと子供と関わってあげてるいいお母さんに思われたくて色々やっちゃうし。
幼稚園や加配や病院の情報とかは役に立つ時もあるけど。 少しずつでも成長してくれると嬉しい。こないだ、見て！雨って嬉しそう言ってくれた。おかげで気分は晴天だよ。 >>715
お気遣いありがとうございます。ほぼおしゃべりの場みたいな感じで疲れました。早く区役所の親子教室に早く行きたいなと…ちょっとお休みしようかな。息子早くおしゃべりして欲しいなぁ。 >>717
「見て！雨」ってちゃんとママに伝えたいことがあって一緒に感情や状況を共有するために言ってるから嬉しいね
うちの子はママ見て！って感情なく発語も遅かった
6歳になってやっぱりこの子は母親と何かを共有する感覚ってないんだなとわかった >>720
あなたの子が話さないのはその性格のせいかしら >>723
あなたの子供が話さないのはその性格のせいだね うちの子はやっぱり表出性と構音障害みたい
就学までに話せるようになればいいなあ >>727
オウム返し(即時性エコラリア)とマネ(模倣)の違いはわかると思うよ
親が「今日はお外寒いね」といった場合
オウム返し「きょうはおそとさむいね」
模倣「さむいね」
みたいな例だとわかりやすいかな？
もう少しつたない模倣だと「きょ！(今日)」みたいなのもあるかも
オウム返しはシチュエーション無視、共感ゼロ、やり取り感ゼロで機械的に言ったことをそっくりそのまま返してるんだなって感じ
もちろん個人差はあるだろうけどリアルで見たら見抜けると思う うちの子YouTubeの動画見ながら即時性えこラリアしてる
歌もエコラリアしてるけど音程はずれてる >>729
あーじゃあうちは普段の独り言はエコラリアで会話は模倣ってことかな 明日、パパと遊ぼうねっていうと、あしたパパ遊ぼうって言うけど、これが模倣かエコラリアか意思なのかマジ分からん。 うちの子は言葉の遅延エコラリアは少ないけどずっと歌うたってて、楽しく聴いていたから気付くのが遅れた
これがエコラリアの一種だと 2歳8ヶ月で初語がエビ
まだエビ食べさせたことがないし、教えたこともなかったのになんで！？ってすごい不思議に思ってた
それから少ししてママパパが出て来てあっという間に会話するようになったけどなんかいまいち噛み合わない
とにかく微妙にズレたまま6歳になって「お腹が痛いの？」と聞いたら「お腹は痛くないんだよ。十二指腸のあたりが痛いんだよ」と言ってくる
そんなのが毎日の会話でちょこちょこあってイライラすることが多い >>734
一方で看板を指差してあれ何？って聞いたら今日はワンチャン、ウンチしちゃ、ダメと言った。よくわからん。 >>739
すいません、犬の事です。ペットの糞の後始末の看板見て、話してました。 横だけど、公園にある犬の糞放置禁止って看板の話じゃないかなと それなら普通の反応じゃない？
親がずれてるっていうオチ？w >>745
いや、親も大概ヤバいのは自覚してますよ。
診断ついてませんが、片付けできない、ルーティンワーク出来ない、忘れ物多いって特性ありますから。今まで良く大きなトラブル起こさないでいられたのは奇跡。 看板のイラスト？見たあとの反応なら、十分と思うけど。
どのあたりがよくわからないのかが、
よくわからない。 普通の会話できたり、できなかったりなのが、「よく分からん」だと思う
前のレスから「一方で、」で続けてるし 今日はどんぐりを見て、上を指してどんぐり落ちたと自分から言ってくれた。上と下の概念は認知してくれてるようだ。ストライダーに乗っているとこに早いからゆっくりねと言ったら、パパ走ってと言ってくれた。遅い早いの概念も確認。
1人目の時は全く気にしなかったが、ささいな反応に凄い気を張り、喜びを感じる。 女児2歳2ヶ月
名詞がなかなか出てこない
「おいしい」とか「くさい」とかは言うけど物の名前にあまり興味なさそう
相手に気持ちを伝える手段として言葉を覚えてる感じだから、コミュニケーションは取りやすいんだけど、言える単語が少ないから世間的にはダメなのかな
可愛い我が子だけど、心が重い
>>751
まだ2歳で世間的にダメなんて厳しすぎない？
色々調べたけど、中長期に見守らないといけない
。うちは上の子は1700gだったから発達遅かったけど9歳で全て取り返したから、むしろ並以上の事も増えてきた。とにかく信じて療育と愛情を注ぐしかないよね。 >>751
深刻に考えすぎ
心配ならことば図鑑や絵カードなどを使って覚えさせたら？ >>751
名詞が大事なのは物には名前があるってことを理解してるかどうかが大事ってことらしい
少なくてもいくつかは名詞を言えるのなら理解はできてるからだんだん増えてくると思う 751だけどありがとう
運動とか心の発達とかは年相応に成長してるんだけど、検診の時に保健師さんから「名詞が出てないのはちょっと…」みたいなこと言われたり、義母からもいろいろ言われて疲れた
保育園の先生達からはちゃんと成長してるから大丈夫だって言われるんだけどね >>755
既にくさいとかが言えるなら、ヘレンケラーじゃないけど物に名前があるって理解したらどんどん覚えると思うよ >>755
うちも名詞が少ない2歳8ヶ月
動詞形容詞はそこそこ出てるからコミュニケーション取るのはあんまり不便は感じないし、言葉絵辞典のクイズも1人でやってるから理解はしてそう
市の言葉の相談で小児科の先生と話したら、名詞が出てこないのは2人目以降の子に比較的多く見られるって言われた
言葉を思い出すのが苦手なのかもね、こういうパターンはそのうち喋り出すと思うけど4歳になっても名詞が少なかったら専門機関に相談してって言われた
下の子は言葉が早いと思ってたのに、まさか上より遅いと思わなかったよ >>757
横だけど4歳まで待つのは遅いので今すぐ動いたほうがよいかと >>758
普通、かなり怪しかったら3歳半検診で引っかかるでしょう。 うん、動いてるから市の相談にも行ってる
でもここ最近名詞もかなり増えてきてるから大丈夫かなあと >>758
うちの自治体だと幼稚園通級の言葉の教室が4歳からだから、そういうところへ繋ぐって事なのかもね（そこは滑舌とかどもりがメインみたいだけど） 横だけどうちの自治体（都23区内）は言葉の教室は2歳からだったわ
そこに半年通ったけど言葉が増えなかったから、療育紹介してもらって2歳半から通ってる
今4歳で言葉は増えて普通にお喋りできるようになったけど、会話が一方的だったり他に気になる部分が出てきたので今は療育でコミュニケーションを学ぶクラスに通ってる
診断なくても通えるから手厚い自治体なのかなと思う
ただ4歳位になると療育行きたくても場所によっては空きがなかったりするから、早く動いたのは今思えば正解だったと思う いま3歳だけど2歳から療育行って正解だと思ってる
たまたま聴覚検査の先生が紹介してくれた
聴覚は異常なし 治療可能な聴覚異常とか後天的なものが原因だったら悔やんでも悔やみきれないし、早いに越したことはないと思う
地域によっては親が自主的、積極的に動かないとまったく繋がれないけど うちの子は今、社会人ですが言葉が遅かった。
2歳の誕生日のビデオには喋ってるのは単語のみ。心配だった。
一歳半検診で言葉の遅れを指摘された。
言葉の遅い子の教室へ通った。
二語文が出て来たのが2歳5ヶ月頃、それからは爆発的に言葉が増えた。3歳近くには親と会話が出来た。
あんなに悩んでたのは何だったのか？ >>766
うちも三歳まで言葉出なかったけど五歳の今はかなり話すよ
同年代と同じとはいえないけど普通に会話できる
療育もSTも行ってるけどそれより本人の成長の方が大きいかも
自己肯定感を高めるのが大事だよね
私はイライラしちゃうから家族に任せてた部分もある >>1のサイトにある2歳0ヶ月の単語200ってすごいな
2歳1ヶ月で50もないよ
この間までバイキンマンって言えてたのに、これは誰？って聞いたら誰？って返すようになってしまった 上の子は特段言葉が早くもなかったけど2歳で200語は出てたよ多分それくらいが普通なんだろうね
1歳10ヶ月くらいから爆発期が来て毎日新しい言葉が出てきてたなあ
それに比べたら下の子は爆発期というものが感じられず遅々としか単語が増えず2歳が過ぎた なんか同じ2歳以上で悩んでる書き込みでも
凄い差がある気がする。ちょっと遅いだけじゃん
心配いらないでしょって人とそれで診断つかないって大丈夫？って感じで。うちは後者よりだから大抵が前者に感じるけどね。言葉は出る出ないより、まず理解してるかが大事らしいよ。理解してないことは自発的に会話できないから。だから、療育以外の日常生活では話せるようにまずは概念を分かってもらうよう投げかけてる。 それ頂戴って言って手を差し出すと、要らないものなら渡してきて、
大好物のお菓子ならプイってそっぽ向くんだけど、これは理解してると考えて良いんだろうか >>772
手のジェスチャーがついてるから
言葉が分かってなくても頂戴の要求だと理解できると思う ジェスチャーや日常のルーティンじゃなくて言葉で指示が通るレベルってテーブルの前でバンザイしてとか黄色の箱の上にハサミを置いてとか？
3歳で知的なしだともっと複雑な指示も理解する？ >>774
健常なら2歳前半でもそれくらいの指示は理解できるよ >>774
それは一歳半でも出来る
3歳なら「あした○○に会ったら○○って伝えて○○渡しておいて」とかできるよ >>769
誰？って返せるのが凄いと思う…
うちの子はノーリアクションだ >>769
まだ2歳なりたてでしょ
理解がすすんでそうなってきた可能性はない？
疑問詞が何？でも誰？でも今までは機械的に答えてたのが
何ってなに？誰ってなに？って気になる段階に来たとか >>777
質問で誰？と聞き返してるのか
おうむ返しかで全然違うけどね 今日は歌詞無茶苦茶だけど歌を歌っていた、一緒に寝よって言ってくれた、定型なら当たり前の事でも嬉しい。 うちの子、歌らしきもの？を歌うけど歌詞も音程もめちゃくちゃだわ
いつかちゃんと歌ってくれたら感動しそう 小児科受診の時に言葉が遅いと伝えたら、一般発達検査をやってくれた
来月3歳だけど言葉が2歳位だったな
保育園行ってるけどなかなか増えないなぁ >>782
1年遅れと半年遅れでは偉い違うし、認知分野のDQやトータルの凸凹が大事だから、何とも言えないね。 就学前健診でひっかかり、再検査に行ってきた
言葉の理解はまあまああるんだけど発音が良くない、滑舌が悪くてしょっちゅう聞き返されるから話したがらなくなって人前ではおとなしい
だから訓練されず、適切な刺激が与えられなくなって成長しないのかも
言葉の発音だけ見ると4歳半にも到達してなかったわ
どおりで話してて疲れるわけだ >>783
そっか
作業療法と心理の療育通ってるけど月一回だからなぁ
ちゃんと検査しないと分からないよね
でも昨日お箸を運んでもらうときに「ママのお箸だよ」と伝えたら私の席のテーブルに置いてくれたんだよね
言葉の意味は理解してるって考えて大丈夫かな？ 正直小さいうちに言葉の遅れを指摘されてよかったと思っている
指摘された当初はなかなか受け入れられなくて、言葉の教室行くのが嫌だったし、言葉を喋らせようと躍起になってたけど、少しずつ受容して子供の環境を整える為にいろいろ勉強したり、教室で一緒に遊んだりするのが今すごく楽しい
順調に成長してたら、こんなに子供に向き合ってなかっただろうな >>787
ただの遅れ、定型だったなら、良い思い出で済むからね。 3歳なりたて、ご飯食べる、◯◯ちょうだいなど2語文がやっと出てきた
もうちょい増えたらいいなぁ >>788
いい思い出になるかな？
赤ちゃんの頃からあれやこれやトラブルがあったけど、思い出すだけでキツくて泣けるわ
今も努力の甲斐あって子供が喋るようになってきたけど、きっとこの先も何かあるんだろうと思ってる >>790
それ全然まだ定型かどうかわかってない状況じゃん
788の言ってるのは、ただの遅れであって定型だったとわかったらって話でしょ >>790は定型であっても、低年齢児の大変だった記憶がいい思い出になるかは分からないと言っているような
私もどちらかというと思い出したくない記憶だわ それは結局子供が定型だったという嬉しい状況でないとわからないのでは 子供が健常で大きくなってからはなんともなくて手がかからなくなって
成人して就職して結婚して……ってなった後なら思い出になりそうな気はするよ 普通にやっていけるくらいになったなら思えるかもね
成人したあとくらいかしら いい思い出になるっていうのは>>787さんが今子供と向き合うことがすごく楽しいって言ってるからでは
悩んで苦労したこともそれはそれで思い出になるかもしれないけどね 今日は公園で4歳のお姉ちゃんと色鬼。色は完璧にマスターしているな。後、どうぞ、貸して、ありがとうが言えた。楽しかったのか今日は公園で遊んだと三語で自分から言ってきた。ゆっくりだけど成長してる！1日の振り返りを絵に書いてあげて時間という概念を勉強中。 うちの2歳後半の子も時間の概念ないのか出来事しゃべらないわ
普通は2歳過ぎには過去を語れるのかな
概念系は教えるの難しいな >>798
2歳後半なら、まだ大丈夫じゃない。うちは3歳半だから焦る。大小、多少、固い柔らかい、高い低いとかから始めて、そこは分かっていそうだから時間に挑戦してる。要求以外の自発性が欲しいなぁ。 発達相談で聞いたところによると
過去を語るのは目の前にないものを頭にイメージしなきゃいけないから結構難しいって言ってたわ
普通の発達の子なら教えずとも自然にできるんだろうが >>800
うん、私も相談したときにそれは結構高度だから、今は積み上げることを考えてそこは焦らなくていいと言われた 子供が要求する時、指差しや単語のみ、ちゃんと話してと言う2語3語文で話す。やっぱり、ちゃんと話してから、褒めて要求に応えた方が良いのか、それとも指差しや単語だけで応じた方が良いのか、どっちかな？ 出来事が言えるようになったのは上の子も下のスレタイも幼稚園入園してからだった
母親と離れてみないと振り返って考えるということがあまりなかったっぽい
去年幼稚園探してた時期に2語文がやっとって感じだし走り回っちゃうしで療育園か小規模でのびのび系の園をおすすめされてたけど、
思い切って加配なしのマンモスでイベントにも精力的な園にぶっこんだら覚醒した
言葉だけじゃなくて全てにおいて >>802
療育とかだとその先を促して言わせるようにしてるからやっぱり言わせた方が良いんじゃないかな？
おかわり、ちょう〜？と問いかけて→おかわり、ちょうだい！と言わせるみたいな >>804
無理にやらすと良くないとか家内が言ってやらせない。でも、ちゃんとちょうだい言わないともらえないとか、言えたら褒められるとかやるべきだと思って自分が面倒見る時はやらしてる。療育は行かせてるけど、日常生活こそ最大の療育だと思うんだが間違えてるかな？ >>805
もう二語文三語文出てるということだし、誘導すれば言えるなら言うように促していいのでは？
まだ言えない言葉を無理に言わせようとするのは逆効果のこともあるけど
ただ「日常が最大の療育」とか一理あるかもだけど思ってても言わない方がいいし、あなたが奥さんの接し方に不満があるのが見て取れるけどそれが奥さんにも伝わってるならなげやりになられてるんでは
奥さんも自分で試して上手くいかなかったことをドヤ顔で言われても…ってとこあると思うよ
ただ「ママ相手だと甘えちゃってやらないことでもパパ相手だとすんなりやる」ってのも育児あるあるだしゆったり構えてあげて欲しいわ >>805
そうだよ、だからこそ療育でもやってることを日常生活に取り入れてやるんじゃないの？無理にやらせるんじゃなくて誘導するんだよ
普段療育でもどう言う声かけがいいか聞いてみたりしないの？ >>805
目線やニュアンスも含めた判断が必要かと。
完全な言葉ばかり求めていたら、違う意味で歪みが生じてしまいそうだ。
言えるのに言わないなら話は別だが。 ちゃんと、って何だろうね
大人が思うちゃんとが出来ないから困ってるのにちゃんと出来ないから貰えないとか
もっとお子さんの身になってちゃんと考えてあげて欲しいわ うちも「ぎゅーにゅー！」って言ったら牛乳がなあに？って聞いて
ちゃんと「牛乳ください」まで言わせてたけどな 「牛乳ください」なんて健常児でも言わないよね
牛乳ちょうだいとか牛乳飲みたいだよ
無理に親が思う正しい言い方みたいなのを押し付けると歪みそう いやそこじゃなくて「牛乳」だけでこっちが推測して出すんじゃなくて「ちょうだい」なり「ください」なり言葉で言うように促すことをするかしないかってことじゃないのか…？ >>806
そうだね、パパだとちゃんとやると複雑な気持ちだろうね。でも、いま必要なのは療育だって考えないと今後もっと辛くなるって割り切れないのかね。 >>812
言うし、「牛乳！」って言われたら「牛乳がどうしたの？」とかの問いかけでくださいまで言わせるってかなり一般的なしつけだと思うけど…
幼児期に教えとかないと「醤油！」とかいうクソ旦那になるよ 言葉が遅めの３歳児なら牛乳あげつつ牛乳ちょうだいって言うんだよって根気強く教えればいいのでは
療育行く必要がある子ならなおさら >>805
間違ってないよ
うちは「ぎゅー・にゅー・ちょー・だい」って四拍の手拍子にのせて復唱させたりしてたよ
歌とかに反応する子ならやるかもね
言葉の理解があっても
まだ頭のなかでとっさに二語文繋げられない子もいるから、リズムで助けてあげる感じ 1歳半頃はアンパンマンの事を音声入力が反応する程度にアンパンマンと言えてたのに2歳になる前からパンパン！って言うようになってしまった
いつか戻ると思ってたけどパンパンのままだわ >>816
普段の会話で健常児が親に「牛乳ください」って言うの？
辺なの 比べてもしょうがないのは分かるんだけど、ガストで「あんまんまん！あんまんまん！」て連呼してる子がいたのでちらっと見たらおそらく1歳代であろう子だった
その領域に行ったの2歳後半だわ… 子「おかーさん、牛乳！」
母「牛乳が何？牛乳ください、でしょ」
子「牛乳ください」
みたいな育てられ方したけど、普段は「お母さん牛乳飲みたい」みたいな言い方してた記憶
指導するときに丁寧語使うのは別に普通だと思う
自閉症でもない限りずっとそれが刷り込まれたりしないし、仮に刷り込まれても丁寧語なら問題ない >>818
3歳健常長男は「牛乳飲みたいから入れてー」とか「牛乳ちょうだい」と普通に話すから大丈夫
下の子には「牛乳がどうしたの？」とは言うけどその先は子供の発する言い方を受け止めるようにしてるだけ
「牛乳、飲みたい」でも「牛乳ちょうだい」でも 牛乳、で止まるからその後を引き出そうとしてるって言ってるんじゃん
言葉尻が気になる細かい拘りあんたも素質あるよ笑 言えない子に無理やり復唱させて言わせてるわけじゃないから
牛乳がどうしたのかな？の声かけで次が出てくる段階に来てるから言わせてるだけで
もちろんくださいじゃなくてちょうだいでも入れてでもオッケーだよ
その前は「ぎゅーにゅー」って言われたら「牛乳飲みたいね？頂戴かな？」って代弁してた
ちなみに健常児もくださいとか言うよ？特に出身幼稚園がそういう感じに指導してたみたいで年少のうちは感化されてよくそういうふうに言ってて可愛かったな
健常児は丁寧語使わない！って言いはる人は丁寧語に触れて ないだけ
逆に自閉症じゃなければ混乱したりもしないしそのうち臨機応変に使い分けるよ 小さい子が「牛乳いただけますか？」とか言ってたらさすがにびっくりするかもしれないけど「牛乳くーだーさい」みたいに言うのは普通だよ
「牛乳ちょうだい」を言い直させたりしないけど「ぎゅーにゅー」だけだったらその後の言葉を引き出すように促すのはただの躾の範囲だと思う 保育園行ってる子は家でも牛乳ください
て言ってたな
毎日言う言葉が一番出やすいのかな まぁ「牛乳くだーさい」も3歳までなら可愛いし躾としてありだと思うけど、さらに成長してからも親に使ってたら傾向あるよね 3歳なりたてまでは「ぎゅーにゅーちょーだい」と口語を喋ってたけど、3歳半過ぎて語彙が増えてくると、敬語で話すようになった
「〜ですねえ」「〜しましたよー」「〜ですか？」
まるでナレーションみたいな口調
口語特有の気持ちやニュアンスを添える言い回しの習得に、つまずいているせいだと思っている >>831
そうなの！？
親にくださいって言うと傾向ありなの？ >>832が言いたいこと言ってくれてる
意味が分からないならもういいよ 幼いうちの敬語はもちろん必ず傾向ありというわけではないけど成長してもずっと親に敬語で話すのはちょっとね そりゃ全ての会話を敬語でナレーション口調なら心配するかもしれないけど、何かお願いしたい時に「ください」って言うのはおかしくないでしょ 久々にここは相変わらずだねえ
不安煽って認定したい人が住み着いている
3歳健常児は使わないドヤァは流石に笑う 毎回角を立てる表現しかできず荒らす人は子供どうこう以前にまず自身をどうにかしたほうがいいと思うわ 万一自閉症なら、幼少期に「ください」だろうが「ちょうだい」だらうがそんな些細なことで本質的に何も変わらないよw
どちらも絵本に出てくる幼児が慣れ親しむ表現だし、
要求語が二語文に繋がりやすいのは事実だから、気にせずどちらでもいいから言えるよう促してあげれば良い もはやくださいかどうかって話じゃなく
こうなら健常、発達って書くのが問題かと
ID変えても認知のズレは変わらないからわかるわ 医者曰く「人類すべて、アスペルガーか自閉症。どちらかに属してる。全員そうなのだから、良い悪いとかの次元の話ではない」
言われてなんか妙に安心というか納得した事があるな
お互い様なんだから、他人の挙げ足取りとかよくない んなわけあるか
定型と自閉、並べてみたらもう別の生き物だよ
0歳から表情も身のこなしも全て違う >>847
外出したらID変わってごめんね
私>>832です
私は傾向がどうか言ってないし思ってもないよ
2歳代ではどちらで覚えても、どうせ子が独自のスタイルで言語成長していくってことを我が子の例で言いたかった
そもそも我が子がずっと敬語のままと思ってないよ、まだナレーション歴1〜2か月、成長途中なんだわ
傾向ありだなんだって言葉は、個人的にはどうでもいい
発達障害児じゃなくたってどの子にも個性があって、親は育児の悩みが尽きないもんよ >>848
お互い様だけどあなた親子はその中でも少数の重度の方にいるってことだよ
でも悪いことじゃないから大丈夫そのまま安心してて この板ってワッチョイつけられるんだっけ？
あんまり続くようならつけてほしい >>837
良くないわ、4語文や助詞使えこなす子がいるわ。 >>852
自分で調べるとかできないの？それとも他人任せ？
育児板なんて荒れやすいんだから付けられるものならもう付いてるわ >>848
私は凡人だから、それこそ良い悪いの次元で程度の問題としか思えないよ お茶と言われてお茶が何？とか親がアスペ案件だよね？
空気読めないから障害とか言っておいて指導する側が空気読まないのなんなの
…とASDの子供に言われたの思い出したわ >>858
むしろ教育、躾の一環なのが理解できないのがアスペかな
親は別に子供の要求がわからなくて質問、というか続きをうながしているわけではないので >>858なるほどASD親子はそう思うんだね
躾でもあるけどコミュニケーションの一環でもあるんだよ
「おちゃ」→「お茶がどうしたのかな？」→「のみたーい」→「飲みたいときはなんていうのかな？」→「くださーい」みたいなやりとりを楽しんでやってる
子供も話が他の子より少し下手だっただけで私と沢山お話したがってるから
そういう時はこう言うんだねーみたいなのを親子で積んでるよ 3歳2ヶ月
2歳くらいまで言葉出なくてつい最近まで単語も少しだったのに3歳過ぎたあたりから急激に言葉が増えてニ語文三語文も出てきた
爆発期ってほんとにあるんだね >>858
親子で発達があると苦労するね
療育の大切さがとても良く分かる >>862
羨ましい、うちは２語３語文は出るけど、ゆっくり。爆発的に伸びないかなぁ >>856
鬼女とか見るとわかるけど、ﾜｯﾁｮｲ表示で縛り付けるスレは少なくて逆にIDなしスレみたいな方が増えるよw >>852以外はﾜｯﾁｮｲ無理ってわかってるんだからスレチな話はおしまいで なんでみんな詳しいのよ
私いまだに保守必要な板いらない板わかんなくなるw 荒れ始めたきっかけは>>812=>>826だよね
この人の他スレの書き込みを見ると
自身の子に悩んでるからこのスレにいるはずなのに別スレでは発達叩きをしているよね
投影や同族嫌悪みたいなのを見ると自分のケアをしたほうがいいと思うわ そうそう
叩いてる人って健常児親(そもそも発達不安がないからそういうのに疎い)じゃなくて自分と同じ世界に引っ張り込みたくて人のちょっとした不安や危機感を大きく煽ってるんだろうなと思ってる
道連れは一人でも多い方がいいってタイプ で、この話続けたら何かいいことあるの？
荒らしてるのは同じだわ
上手く道連れにされてるね いいことっていうか意味はあると思う
荒らしに来た奴には自分がどれ程のクズなのかわからせる必要がある
周りがただスルーじゃなくて本人がもう荒らすのはやめようと思うくらいにﾌﾙﾎﾞｯｺにしなきゃね >>871
方向性は違えどフルボッコなんて言葉使っている時点で荒らしのそれと変わらないように見えるがな。 まぁ…
自閉子確定してたら病んで5ちゃん荒すくらい許してあげてとは思うよ…
一生「障害児の親」だからね いやでも、このスレの子も障害児の可能性高くない？
うちも3歳3ヶ月で半年以上遅れあるけど、何らしかの発達障害か軽度知的がありそうな気がする。
言葉だけが遅いって言い切れるのすごいな 芸能人を中傷する人は金持ちも意外と多いみたいだけど
一般人に噛みついて構ってもらおうとするのは旦那も含めて自力で生計立てられない人や引きこもりが多いらしいね >>878
言い切れないけど、上の子は3歳の時に言葉が半年遅れだけど9歳になった今は定型だって自信を持って言い切れる。ある程度大きくならないと分からないよね。 >>881
ある程度大きくならないと分からないのは十分承知だし、貴方のお子さんが定型なのはいい事ですが…
このスレはいわばどっちになるか分からない、むしろ発達障害に近い側にいるお子さんが多い訳ですし、ここで一生障害児の親だから可哀想だとかうちは言葉が遅いだけだからって障害児を見下す発言がされてるの嫌な気分だなって思いましたね。
荒らしを擁護してる訳じゃなく。
もし自分のお子さんが自閉症だったり発達障害と診断されたらどうするんだろ… どうもしないでしょ。育てるだけじゃん
どうしてほしいのかな まぁ俺も言葉遅かったみたいだけど国立大出て県庁職員やってるから、うちの子もなんとかなるだろ >>882
唐突にうちは言葉が遅いだけだからって見下すとか、ただの嫌味や皮肉だったとしても最低なの同意
でもそれと同じように、言葉の遅れだけだという人達を若干小馬鹿にしてるように受け取られかねない事言うのとかも良くないと思うわ
それだって同じように色んな立場の人が見て色々思ったりする訳だけどそこまで考え及んでる？
ていうかそこに対しての反論しただけ(に見える)レスにまでコイツも意地悪仲間だみたいに思って噛みつかなくてもいいんじゃないかな 何もなく突然障害を叩くネタに使うなら叩くほうの恥だと思うけど
なぜそういう皮肉を言われたのか流れで見ると自業自得で仕方ないと思うね
流れを見ないで単語に飛びつく認知だと障害を叩くネタにするのはいけないって捉えるのかもしれないけど 荒らしにレスするのも荒らし
スルーするのが一番効果的 日付変わってまで構うのも荒らしだわ
スルーって書いてる人が一番スルーできてない 知的障害の判断基準って5歳のIQ検査以外に何かないかな？3歳とかでも 3歳じゃ正確に数字出ないんじゃないってSTに言われたw DQ検査したら7ヶ月遅れと出たんだけど
2歳7カ月になったら2語文で喋り出したから
意外と正確でびっくりしてるわ
たまたまかな たまたまだと思う
「○○ヶ月の遅れ」って言うからその後成長するかのような誤解を与えるけど、
「現状○○ヶ月の知能しかない」が正解だから、
通常その後成長が止まって止まって遅れがどんどん開いていくことが多いよ
5歳の知能しかない自閉症とかいるでしょ >>897
発達は1割程度だし、DQもどんな遅れ方しているかが重要でしょ。認知や理解のDQが定型レベルなら追いつくケースが多いって論文あったし。 >>896◯ヶ月遅れっていうからそう思う人いるけど
発達指数なので「平均的に育った場合に比べてDQ%の成長具合」だよ
例えば2歳の時に7ヶ月遅れで1歳3ヶ月相当のDQだったなら
DQ60くらい？普通の子の60%しか成長してないってこと
dqが上がらなければ5歳になっても60％掛けで3歳前の成長具合しかない
◯ヶ月遅れの数値はどんどん大きくなるからねそのままついていけるわけじゃないよ >>899
2歳代のDQは変動しやすいから、あんま脅かしてはダメだと思うよ 絶対遅れていく派と場合によっちゃ盛り返す派がわかれてるのはなんなんだ 論文みるとDQは現状維持が60%、上がるのと下がるのがそれぞれ20%
DQ70以上であれば上がりやすい、それ以下は下がりやすい。 うちの子は昨年は総合で80台、今年は総合で70台とだいぶ下がってしまった
療育には週2(小規模と1:1)、STには週1、家では毎日言葉の読み書きの練習をしてるのに
来年はもっと下がるのかな。なんかもう疲れた
他は平均でも言葉がかなり遅れてるから総合が下がるんだよね 3歳なりたて2語文少しなんだけど
発達検査すると低く出る可能性があるからおすすめしないってSTに言われた こないだ4歳になったけどまだ検査は一度もしてないや
もしかしたら5歳までは知的障害の診断しない病院なのかな
3歳のちょっと手前で2語文出て今は軽い会話や今日の出来事などは話せるようになったし園での一斉指示程度なら個別の声掛けなしで通る（整列、色や前後左右、じゃんけん、遊びのルール等）けど一向に追いつく感じがしないねえ
本人的にはかなり爆発したと思うんだけどな >>907
今は3歳です
認知や理解の遅れは少ないので大丈夫かなと思っていました
最近はやっと少しずつ音マネするようにはなったけどまだ2音の言葉が限界
二語文ではなく、二音なので「いえ」とかそういう言葉です。三音の「バナナ」などになると「ナナ」だけか「バナ」になる感じです >>908
それもうすぐ話すよ
うちもそうで、1音しか出ない時代が長く続いた
2音出るようになったと思ったらあっという間に2語文、3語文も聞けるように >>908
それは大丈夫なパターン、二音でも名前つけて識別するのは良い兆候。まず、理解から言葉って流れだから。 >>908
それは大丈夫なパターン、二音でも名前つけて識別するのは良い兆候。まず、理解から言葉って流れだから。 >>909>>910
そうですか。少し希望を持ってみようと思います
ありがとうございます 2歳8ヶ月
最近、いい事教えてあげようか？歯を磨かないと虫歯になるんだよってよく言うようになったんだけど保育園のクラスの子達は2歳半くらいでこれくらい話せていたからやっぱりうちの子は遅い方なのかな？ 2歳半と2歳8カ月って誤差やん
そもそも>>1読め 昨日2歳になったけど発語はゼロ
だけどおかいつのパンはパンでものイェイイェイイェイウォウウォウだけ延々と歌ってる
かわいいんだけどももうちょい意味のある言葉喋ってほしいなぁ >>918
うちと同じw
イェイイェイエ うぉううぉウォ
とぶつ切りの、音階なしだけど可愛い >>918
うちも2歳1ヶ月だけど同じだわ
発語はほぼ無いけど、歌に合わせてイェイイェイウォウォーって言ってる、あれ好きみたい
他には、デザインあ、の掛け声真似したり、カラダダダンダンのサビのゴーゴーも真似してる 今日2歳の誕生日、発達は1年遅れな感じで覚悟も出来た
ここ2週間で少し伸びが見られたけど、どこまで健常に近づけるか
元々ダラだったんだけど、ここ2ヶ月外出しまくってとうとう腰痛が
折角の誕生日なのに嬉しくないのが悲しい >>922
つまり、まだ一歳台でしょう！？
覚悟云々は4歳の誕生日まで待ってあげて
脳の発達にはほんとに個人差あるよ
今お子さんとお出かけ楽しむ、できるだけ発達促してあげるのは良いことだけどね あぁ、いちばん言いたかったこと抜けた
お誕生日おめでとうございます このスレの子はやっぱりオムツ取れるのも遅い？
うちは3歳4ヶ月、トイレで成功すらない。
パンツにオシッコならまだしもウンチされ続けて限界だわ。したくなったら言う事すら何ヶ月経っても出来ないのね。 言葉遅れててやっと増えてきたとこ
発達検査したら認知95言葉85運動70台だった
言葉より運動面低くて驚いた >>925
3歳2ヶ月だけどまだ取れてない
トイレに行けばおしっこは出るけど誘っても嫌と言われる >>925
その月齢の頃はうちも全くダメで、しかもこのスレの子だから、「したくなったら報告」が一番できなかった
親が時間決めてトイレ誘ってもイヤイヤで何度も漏らされて、3歳5ヶ月までそうとう格闘したけど、
本人のなかでできる！としっくり来るのが先、いきなり自分一人でトイレ行って済ませてくるようになったよ
そしたらやっと「ちっち」と教えることができるようになった、今3歳7ヶ月 >>925
4歳（年少）でやっとそろそろ取れそう
ただ、幼稚園では手助けも声掛けも要らず一人で行くらしい
家ではようやく小だけ行くようになってきた うちは二人目だし、コロナでプールなくなったから躍起になって取る理由もなくてトイトレすらしなかった
言葉がっていうかうちは多分全体的に遅れてるから赤ちゃんしばいてトイレいかせるようなもんかなって
一人目は幼稚園はオムツ不可じゃないのにプレの間に絶対取れてないといけないような義務感にとらわれてスパルタで取った >>925
うち3歳半だけどまだおむつ
やっぱり尿意便意が伝えられない
あと便器怖いらしい
タイミングあえばおまるで小はできる
ようやく子供用の便器に座れるようになった
おむつ変えてーは言う もうすぐ2歳2ヶ月
発語はあるけど二語文でない
体大きくなってきたけど赤ちゃんみたいだ
こっちの言うことは結構わかってきたみたいだけど
ちょうだいとか言えないのが心配
>>918
うちもウォウウォウイェイイェイパパパパパンは言うようになったw
なんだろこの歌言いやすいのかな？ オムツ3歳2ヶ月で全く取れる気配ない
イヤイヤ期戻ってきたのもあって全然ダメ
大きい方は伝えてくれるけど尿意わからないみたい
諦めてオムツOKの幼稚園に入れることにした おむつオーケーいいなぁ…
焦るけど嫌がってるの無理やり連れてくわけにもいかないし >>925
2歳4ヶ月頃に緊急事態宣言で強制引きこもりでやることないからやったら取れた
まぁそれに関しては上の子いたからの影響がでかかった
その心意気を 途中で送ってしまった
その心意気を発語に回してほしいわ >>925全然取れなくて誘ったらトイレでもできるけど基本垂れ流し
うちは大の方が先にトイレ申告あり、小の方が取れなかった
もう諦めて放置してたら4歳直後に本人のやる気が出たのか3日で取れた
でも6歳の今も夜はオムツでパンパンだよ… >>925
オムツ2歳2ヶ月で外れた
上の子の真似してトイレに座ってたら偶然出て、それから行きたくなったら股をポンポン叩いて教えてくれるようになった
当時発語はパパのみ、言葉で伝えてくれるようになったのは3歳少し前くらい 2歳1ヶ月、確実に伝わる要求はパンと牛乳とどうぞ
促すと真似はするものの二語分は◯◯あった！から増えないし
新しく覚えるのも車の名前ばかりなのでクリスマスはアンパンマンのことばずかん買う事にした
言葉増えて癇癪減るといいんだけど… >>940
多分、大丈夫なパターン。真似できるならね >>751だけど、絵カード薦めてくれた人ありがとう
おかげで名詞の発語が増えてきたわ
にんじんとかみかんとか好きなものは言えるようになってきたかな
ちなみに図鑑は、娘が見るのも嫌がって無理だったわ
絵本は大好きだから謎だわ 2歳1ヶ月の発語ほぼゼロの女の子なんだけど、
今日公園行ったら同い年の男の子がいてちゃんと喋ってるの見て、
やっぱりうちの子は遅いんだなぁと感じたわ
嫁にその話しても、個人差あるからの一点張りで全然気にも留めない
1歳半検診で、2歳過ぎても発語ないなら施設行ってくださいと言われてるにも関わらず、全然行こうともしない
どうすりゃ理解してくれんのかなぁ 早けりゃいいってもんでもないけどね
受け入れられる段階でもいいのかなって思う
プレとか行くようになったら嫌でも違いがわかるし
特に女児はもう2歳台で普通に会話できる
うち、2歳4ヶ月でもまんまん（いただきます）とか不完全なやつばかりの数個しか出てなくて
地区の親子教室と療育センターの親子教室行ってたけど
走り回るばかりで取り押さえるの惨めでこれなん？の意味あるのって思ってたけど
プレ行くようになったら変わってきて、入園したら激変した結局優しく見守ってくれる空間より、できて当たり前の集団のほうが向いてたっぽい >>943
普段どっちがメインで子育てしてるかによるけど奥さんは色々調べた上で個人差って言ってるのかもしれないよ。けどもやもやするならあなたが主導すればいいのでは？ >>943
言われてて動かないなら理解してないんじゃなくて受け入れられてないのかも ３歳なりたて、オムツはほぼ取れた
でもちっち行こうって誘って時間で連れてかないとうっかり漏らす
ときたま教えてくれるけど
満3歳児クラスに通ってるけど喋らないのはうちの子だけかなたぶん
迎えに行くたび家で発語は増えましたか？って言われてストレス
増えねーよ
喋る子の親に、話しかけられ続けてストレスだよって言われるのが地味にムカつく こういう親に育てられたストレスで喋りたくねーんだよ 上の子発語遅くて>>948のように考えてたな
でもどうしようもないんだよね
私は上の子に喋って欲しくて人一倍働きかけて話しかけて公園で外遊びさせて食事も睡眠もしっかり管理して頑張ってたから「ほっといたら勝手に喋ったよー」ってのが嫌いだった
ま、最近の傾向から言って私が先回りして色々喋ったり、やってあげてるから本人の意志が育たなかったんだなって気付いた >>943
2歳1ヶ月なら目が合いにくいとか指示が通りにくいとかなければ2歳半まで様子見でもいいと思う
周り見てると父親が普通と言い張って療育に行けない話聞くから父親が理解あるのは大事よね 上の子より語りかけの時間少ない下の子は普通にこのスレだわ
先回り云々なんてあまり関係ないように思う うちも下の子
しかも愛想と要領よくてちゃっかりしてて第二子って感じの性格で真似っ子が得意
なんでも教えれば覚えるのに教えなければなんにも覚えない不思議
なぜ話し方までこんなに一生懸命教えないと覚えないんだろうか
教わるのは大好きみたい
上の子に教えてもらって文字がかけるようになったらしい 下の子全然コミュニケーションとれないけど
プレ行くようになったら決まった挨拶とか覚えてきた
幼稚園入れたらまた変わるかもと1人思ってる 上のスレタイ児を見てたきたから分かるけど、下もコミュニケーションが怪しい
年齢ではなくて自閉傾向が確実にあると思う
でも、自閉症とまではいかないのでは…と希望を持ちたくなるレベル
正直どうしたらいいか分からない 2歳1ヶ月
よく笑うし、よくNHK教育の体操見て一緒に踊ってる
今のところエコラリアやクレーン現象もなさそうだし目も合う
バイバイって言って手を振ると泣き出すから、バイバイの意味は理解してるっぽい
ただ発語はあんまりない
ボタン押すと声の出る絵本を使いながらだと、わんわん、にゃーん、ぱおーん、でんしゃ、は言える
パパママは、こちらが言うと真似して言う事もあるが、自発的にパパママ言うことは殆どない
あと不安なのは、公園に連れてくと必ずと言っていいほど同い年ぐらいの子のそばに寄って行く
ケンカせずに楽しそうに遊んでるから微笑ましいと言えば微笑ましいが、
相手の子が嫌がってる感じでもおかまいなしに近づいてく
公園で他の子見てても、親と一緒に遊んでる子が殆どなので、普通じゃないのかな？って不安になる >>958
ありがとうございます
じゃあ言葉が遅いだけかなー
半年以上遅れらしいから、いつ喋ってくれるのかモヤモヤする うちもそんな感じでなんか言葉が遅いままとうとう4歳になってしまったよ…
なんで遅いんだろうね
年少さんだけど園では指示が通らず困るようなことはなく、友達ともうまく遊べてトラブルなし
3歳過ぎには前後左右とか長短、縦横とかわかってたし、今はじゃんけんとかのルールもわかる
意志の疎通はしやすい子でイエスノー、わからないは必ず答えてくれるし癇癪とかも無い
冗談が好きだし、連想遊びもできるし、今日の出来事くらいなら話せる
ひらがなや数字はよく理解してるから大幅な知的の遅れって感じもないんだけどな
言語発達遅滞という診断がついてる
もう4歳だとここのスレじゃないのかな ここに来られる方はそこまで心配ないかなって感じが多いです、一方でスレタイ児レベルだとな診断済が多い気がする。うちみたいにグレーな感じの人はあまりいないですね。 グレーって言っても白に近いグレーからほぼ黒寄りのグレーまであるからね >>960
それで診断つくんだ。他に気になる点あったりやMRI受けたんですか？ >>963
2歳で単語がひとつか2つくらいしか出てなくて2語文も2歳10ヶ月だった
本人だけを見たらものすごく伸びたと思う、定型発達の子たちも当たり前に伸びてるから追いつかないだけで… 2語文なしのまま4歳を迎えそうだよ
なのに診断つかず >>964
DQとか診断して差が少しずつでも埋まっているかどうかですね。うちも3歳半で少しずつ伸びてますが差が埋まってる感がなく不安です。今日は奇跡的に4語文でましたが、起きた現象や要望を話すだけでなく、なんで？やどうして？という自発的な発言がでなくて悩んでます。 >>965
なんででしょうね？>960さんみたいなお話と合わせると一体何故か混乱しますね。そりゃ、診断ついてほしいと普通は思いますが疑問が不安になりますよね。 >>966
うちは3歳後半くらいからなんで？ってよく聞くようになったかも
たいだいはへー！そうなんだ！って返って来るからほんとにわかってるのかな？って思ってたけど
それに伴って理由も述べるようになったよ
酸っぱいから食べたくない、怖いからテレビ消して等
3歳半のときは確実にそういうのなくてクラスの子が「今日は雨だからお砂場無かった」とか言うらしくて落胆してた
あと関係あるかわからないけど突然めっちゃ絵がうまくなった あとうちは療育の他にST、OT受けてるのでそのオーダー出すためにも診断は何かしらつけられるんじゃないかと思う >>967
たぶんですが、>>960さんのお子さんのDQが言語以外90以上なら言語遅滞になるんだと思います
うちの子は他の部分が70後半から80前半しかないから言語のみ遅滞とは言えないそうです
子の場合は単語を真似してと言ったり、これ何？と聞けば言うけど自分から積極的に言葉を使おうとしないんですよね
喃語や好きな単語をリピートするのみ
>>969
STはどれくらいの間隔で週何回通っていますか？ >>970
月一回程度、それも遊ぶだけだし
入園前は週一くらいでどれかが入ってる感じだった
あとうちはまだ一度も検査受けたことないんだ >>971
それでも伸びたならいいね
家では何かやってる？ >>970
なるほど納得しました。うちも運動も低くてトータル84なんで言語のみじゃないですから。ST受けさせてたい。 >>973
トータルで84なら定型に近い境界型なので心配するほどではないと思う
境界知能やグレーゾーン、ボーダーラインにはそれ特有の苦労もあるみたいだけどすぐに定型に入れる可能性もあるよね >>973
変なこと書いた、ごめんなさい
定型に入れる可能性はあっても親は心配だよね
失礼しました >>972
とくにはしてないかな
療育も入園を機会に終了になっちゃったし
うちは入園と上の子の影響だと思う
やっぱり集団生活の刺激はすごい >>975
大丈夫ですよ、まだ可能性があると思えなくなった時とそれを完全に受容する中間の1番辛い時期ではないですから。 >>975
それに日常はそこまで辛いわけじゃないですから、定型に比べてしまうと気持ちが辛いだけなんですよね。肉体的に辛いのは皆んな一緒ですしね。 2歳2ヶ月
言葉が遅いなりに少しずつ単語増えてきたけど要求言わないのが気がかり
要求あるときあーーー！とか宇宙語だしね
どーぞとかちょーだいとか1歳でもしてるのになぁ 2歳3ヶ月
言葉が遅い...と思ってる。2語文は、ママだっこ、ママきて、〜あった、〜いっぱいとか最近ちょこっと出てきた感じ。
市の親子教室に月2回通ってるんだけど、内容が親子遊びと本読むで30分くらい...ここから療育とかに繋げるにはもっと保健師さんとか臨床心理士さんに食いついていかないとダメなのかな... >>982
思いつくものを数えてみたけど、70から80単語くらいかなって感じです。 単語を数える場合って、りんごを「ごー」みたいに最後の文字だけ言う場合は数に入れるのかな
うちの子その物自体を理解はしているけど、最後の一文字しか言えない物の方が多い うちの子も半年前までは語尾ばかりだったけど二音の単語を毎日言わせる練習をしたら言える単語は増えてきたよ
次は三音の単語に挑戦だわ >>985明確に違うものと認識して話してるなら発語は「ごー」の一つでも
例えば「ゴリラ・りんご・ごま・たまご」とか4つに数えてもいいって私は言われたことある >>981
親子教室での様子はどう？
みんなと一緒に取り乱すことなく参加できてる？
療育必要かはそういう全体的な部分で見られてるよ
療育は言葉を伸ばす専門のものではないから
２歳前半で２語出てて要求の言葉も出てるならよほどの拘りや行動のおかしさがない限りは療育なんて繋がれないよ >>981
上の子がほぼ同じ感じ(2歳超えて100語未満、2ヶ月でもやっと2語文)だったけど3歳過ぎた頃からずーっと話しかけてくる状態になって言葉の遅れは全く気にならなくなった
書いてある情報だけだと療育を考えるのは早すぎると思うしどんなに働きかけても繋いでもらえないと思う まぁ、初めての育児なら、ちょっと遅いぐらいでビビるもの。羨ましいわ 2歳の時点で本当にいないいないばあくらいしか言えなかった子
今回の診察でここのスレから脱却した模様
療育園やのびのび系幼稚園勧められたけど、うちの子にはカリキュラムのある園のほうが分かりやすかったようで合っていて
提案蹴った手前不安だったけど園選びが間違ってなかったとわかって少し嬉しかった うちの上の子がDQ90ちょいくらいだった。周りに比べて遅れを感じ焦ったが、療育園見に行って本当に大変な方がどんなものか良くわかった、グレーと比較しても素人目に違いが分かる。だから、ちょっと遅いぐらいはあまり気にしない方が良いならね。下の子はボーダーだから、ウチはこのスレに顔出すけどね。 埋め
今日は電車を比べて同じと違うを言えた、おいしい→美味しそうへの進化が見られた。こんな些細な事が嬉しいなんてと思う 埋め
ちょっとずつでも成長が感じられると
本当に嬉しいし子がより可愛く思える 梅
昔関連スレにいた…
ママって言ったのが２歳半ぐらいだったかなあ… 辛すぎて覚えてない
小学校入る前に検査した時で 指数が85だったかな
なんとなくもっと伸びるって根拠なく自信あったけど
療育、言葉の教室は小4まで通った
今中学生
いまだに上手く自分の意思は伝えられなくて困ってる
コミュは苦手、作文も苦手 部活動もでコミュでトラブル起こしてる
（ここは嘘つかないでおく）
でもまあ昔に比べるとびっくりするぐらい喋れる もちろん意思疎通できる
ちゃんと色々考えてるんだなとわかるようになった
成績も、実は国語は平均点以上になった
トータルでは上位3割までになってきた
小学校前は、通常級いけるか？と思ってたのに今はもう少し上を狙いたいという欲も出てきた
多分今が一番つらいと思う、でも絶対にいつか成長はするよ
周りより遅くてもね 1000なら近い未来に皆の子もうちの子も言葉が遅くて心配してた事が笑い話になるほどおしゃべりが上手になる！ このスレッドは１０００を超えました。
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