自閉症児を抱えて悩める人が集うスレ 66人目
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自閉症児を抱えて悩める人が集うスレです。 煽りや単発荒らしはスルーしてください。 次スレは>>980 が立ててください。 荒らしや煽りはスルーしましょう。荒らしに構う人も荒らしです。 専用ブラウザを使って荒らしや煽りをあぼーんにし、完全無視に徹しましょう。 ※前スレ 自閉症児を抱えて悩める人が集うスレ 65人目 https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1592638174/ >>9 ちょっと甲高い声って聞き取りづらいから何言ってるか分からなくて呆気にとられてたんじゃない? いつもの様子は解らないけどそんなに気にしなくていいと思うよ 年少って4歳、下手したら3歳でしょ?挨拶できるっ凄いよ 自分のお子さんに自信もちなよ >>10 いや母親が実際見たのなら本当にそういう目だったんだろう 悲しいな >>9 私の子は公園とかで、2〜3歳の小さな子に冷たい目で見られたことある。定型児って低年齢でも「この人何してるの?」みたいな、定型児との違いを読み取る能力がすごいなって思う。 わざと仲間外れにしてるわけじゃなくて「関わりたくない」って思われてるんだろうな。 >>12 そうなんだよね いつもなんとなく様子見てるんだけど まるでその場に存在していないようにスルーされてて お迎え行っても1人ぼっちか加配の先生と遊んでるかで なんだか切なくなってしまって 2歳になる子が最近首振ったり目を擦ったりチック?が激しくて成長と共に治るのか心配… どなたか同じ方いませんか? うちのスレタイ児は生後二ヶ月の妹に「えー…」っていう表情されてたよ >>14 ウチの子は3歳くらいで首を左右に振ったり寄り目になって両手の人差し指を指揮をするみたいにヒラヒラさせてた 5歳の誕生日会の動画でもやってたからその辺まではそういうことしてたけど、、、、そういえば最近見てないな 特に辞めさせたりとかしなかったけど人前だと恥ずかしいよね 昨日深夜のドキュメンタリー番組で自閉症の青年が出てたけど、キッチンで吐いて食器にゲロついたり、暴れまくって悲惨だった 成長しても良くならないのは地獄すぎる >>16 ありがとうございます テレビで強度行動障害の方を見てうちの子も将来ああなるのかもと不安でしたが少し前向きになれました >>15 生後二ヶ月かw 園児でも気づくなら健常なママさんからしたら、一瞬でスレタイ児って気づくんだろうな うちの子は見た目は黙って動かなければ普通の子に見えるけど、目線合わさず唐突に話しかける様子は即バレだろうと思った >>14 成長する→前はわからなかった不安や心配が出てくる→問題行動が起きる ということが多い。 あとはやることなくて何したらいいか分からなくて、自己刺激やってるか 気になると思うけど、一日中ずっとやってるわけじゃないので、どういう状態だとその症状が起きてないかに 注目してみる。直接やめさせるのはまず無理。 >>17 SNSで入所施設の仕事してた人が、強度行動障害があっても適切な支援を地道にやっていけば改善するのに…… みたいなことは言ってた >>14 2歳4〜6か月ごろブンブン首ふりをしていてすごく気にしていた 2歳後半で言葉が出るようになって首ふり無くなったよ つま先歩きも2歳後半ごろしていてモヤモヤしていたけど こちらは3歳過ぎた今かかと歩きに進化している たまにしかやらないけど 自閉症児のつま先歩きは有名だけど、かかと歩きする子ってあんまり聞かないねって療育でも珍しがられた うちも1歳からつま先歩き、2歳後半から首振り、3歳後半から手のひらパタパタやってる その時々でブームが変わるらしく、今はつま先歩きや首振りはほとんどしないな 医者には知的ないタイプだと成長と共に自閉的な行動は減ると言われたよ 周りを見て擬態するようになるからね でも幼い頃にやってた行動は擬態覚える前の自閉症ならではのものだから、そこを振り返って診断しますとのことだった >>15 うちのスレタイは5歳でショッピングモールで1歳児に「何、この変な子・・」って目つきで 見られたw 健常の子ってすぐに見破ってくるよね、やはり異質な者は遠ざけたいという人間に備わった本能 からそうするんだろうな >>23 定型の中でもそういう異質な言動に敏感なタイプもいれば、全然気にならない・そもそも気がつかないタイプもいるから 遠ざかっていたいタイプはどうぞ遠ざかって頂けばいい 万人に受け入れてもらう必要はないし気にしないに限るよ 「普通」の枠が狭くてそれ以外NGなタイプもいれば、だだっ広い人もいる >>9 なんか分かる。 うちの子も年少の時、クラスの子にバイバイって言ったらクスクス笑いながらコソコソ話されて私が凹んだ。 でもその子凄いブスだから、怒りも半減したわw 仲間外れとかよくする子みたいで、園で問題になってた。 健常の女の子ってすごいよね 特に保育園行ってるような子だと2歳くらいで嘘泣きしたり人を見て態度変えたり大人顔負けだよ でも一般的に人を攻撃する人って別の場所で他の誰かに攻撃されてるらしい その子も例えば家で親とか兄姉に意地悪されてるのかもね 発達障害の他害とはまた別ね >>2 アスペが一番ヤバイのは世界の常識 拗らせて人格障害併発しちゃってる奴の多さを知らないか 首振りって1歳前くらいの子がよくやったりするよね? それと同じなのかな? 成長がゆっくりだから大きくなってもやってるってこと? ウチさぁ旦那脱サラして焼き鳥屋やってるのよ、コロナの時は2割くらい売り上げ減ったけどまぁサラリーマンやってる時よりは全然楽になった 子供は今3年生でちょっと普通級の壁にブチあたってるんだけど帰って宿題した後は旦那の仕事のお手伝いしてる 旦那は息子に継がせるために自営業選んだんだけどどう思う? 私はもう少し勉強とかさせたほうがいいと思うんだけど旦那は今のうちからって店の仕込みとか教えてる、勉強するよりは楽しそうにイキイキと手伝ってるんだけど私は友達と遊んだり、学研とか通わせたくてたまに旦那と意見食い違うんだよね まぁ帰ってきても遊ぶ友達いないんだけど >>29 良いパパさんだね。 今から子が自立するためのレールを引いてくれているのだから。 難しいとは思うけど、勉強とお店の手伝い両立できると最高だね! >>29 あれもこれもってのはスレタイ子の一番苦手とする所だから、自分なら積極的に取り組んでるお店に被せていく お店→売り上げ→算数(いますぐ) 料理は科学だ(理解できたら)→理科 外国人客も来る時代(周りが見えるようになったら)→英語 理科と英語は店との繋がりが理解できてからでも間に合う そうだよね、興味があって楽しそうにしてるならお手伝い続けさせても良いかもね ウチの子にとってはお店のお手伝いが普通の子のサッカーとか野球なのかもしれないしね 31さんが言うようにそこから興味の幅が増えればなお良いしね なんかスッキリした、ありがとう 4歳家でも幼稚園で悪い事して注意や怒った時に分かってるって!!とかごめんなさいって!!など強めな口調で口答えする癖がついてしまった 口答えするようになった原因ってなんだろう? 私がこれまでにあまりに注意や怒り過ぎて自己肯定感低くなりすぎて反抗しちゃってるのかな? いずれにしても自閉で集団から外れ口答えする子って可愛くないよね 口答えの癖直すには口答えしないように教える事はもちろん他にした方が良い事は褒める事を増やすぐらい? >>33 そもそも注意を減らしてスルーする、ハードルを下げる 親とたっぷり楽しく遊ぶ時間を設ける(親/大人=注意する人、になってるのを修整させる) >>23 わかるわ 健常児のあの冷めた目、親まで苦笑い、本当つらい 本人は何も気づかず尚更みじめ うちよく国営の大きい公園に行くんだけど福祉施設の障害者の人もよく来てるんだよね 障害者も職員もジャージみたいな服で、顔がわからないほど離れてても誰が障害者で誰が職員なのかなんとなくわかる あれはなんなんだろう みいちゃんのケーキ屋を思い出した 子どもに合いそうならそういう道があっても良いと思う あー腹立つ 療育(民間)に通ってるんだけど、年長の就学前集団に無理やり年中ねじ込んできた親がいて こいつ一人のせいで全体のレベルが下がっててめちゃくちゃイライラする 他の子はみんな先生の指示をある程度理解して行動できるのに こいつだけは先生の指示もルールも全然理解できないから 課題も去年の年中の内容よりも簡単になってるだけでもイライラするのに 何やるにもめちゃくちゃ時間がかかるせいでムダな待ち時間が発生するのが更に腹立つ こっちはもう今年度一杯しかないんだよ? 100歩譲ってこいつが年長ならまだ我慢するけど、年中以下の能力しかない癖に 年長の集団にねじ込んでくるなんて迷惑でしかないわ 他の親たちと一緒に療育側にクレーム出してるけど、らちがあかないし… ていうか親だって一人だけ明らかに何にもできてないんだから いつまでも図々しく居座るんじゃなくて空気読んでさっさと出て行って欲しいわ >>38 その人実費で来てるのかな? そんなワガママが通るなら金が絡んでるのかなって 上のクラスにいれるってことは知的はないんだよね? >>39 知的の有無はわからないし、自費で来てるのかもわからない だけど明らかに年長の能力は無い、これは間違いない だって去年の年中の集団でやってたような課題ですら 他の子は余裕でこなしてる中、一人だけできてないからね、能力としては年中以下だよ 先生がマンツーで付いてもいつもグズグズダラダラしてるしさ… もう明らかにレベルが合ってないんだって そもそも年中の集団だってあるんだから大人しくそっち行けよって思うわ >>40 多分親はあなたとは違う上級国民 有力者の息子だよ 金もたんまりはらってるかと 嫌ならやめたら良いじゃん、民間なんだから >>41 言い方悪いけど、知的重度の子を普通級にねじ込んだ所で誰の為にもならないし その子が普通になるわけでもないよね?それと同じだと思うんだけど そんなこと言ったら療育受けたところでスレタイ児が健常児になるわけでもないんだけどね >>43 そう思うならあなたの子は療育に通わせなくていいんじゃない? そうすれば療育の枠が一つ空いて必要とする人が入れるから うち年少だけど療育施設側の判断で年中クラスに入ってるよ 知能凸で年中クラスでも課題は1番出来てるから今回のケースには該当しないけど、周りの親の目線は気になるから最初に丁寧に挨拶したよ その子が何で年長クラスにいるのか知らないけど普通は親の要望で決められるものじゃないよね 年中クラスの人数に空きがないとか? 38の子が支援級じゃなくて普通級に行ったとしても 診断どころかまったく相談も行ったことないのにすごい問題行動起こす子とかいたりする 出来の悪い年中児が年長療育に期待してるのと同じように 38も万全のメンバーで療育やることに期待しすぎというか、その程度で子供の能力には影響しないと思う 年長の親は就学控えて焦ってしまうんだけどさ。 療育側の回答が芳しくなかったら、療育じゃないとこで他の親たちと集まってちゃんとした子たちだけで集まって何かやるとか。 >>45 年中クラスには空きがある、だから余計に納得できない >>45 のお子さんみたいに知能凸で年長の課題に問題なく付いていけるなら 実年齢が年中でも年少でも全然問題にならないんだけどさ… ご新規さんだから面接と聞き取りの時に親が 「今日は緊張してるけど、いつもはあれもこれもできるんです〜」とか 子の能力を盛って無理やりねじ込んだとしか思えんわ >>46 そうだよ、年長親はみんな焦ってる だからこそみんなできる限り万全のメンバーでやりたいって思うのは当たり前じゃないの? 年中でしかも年中以下の能力しかない癖に無理やりねじ込んできて 年長の親全員を苛立ちと不安に追い込んでるそいつの親が空気読めなすぎでしょ どうして年長で年長の集団にいる私たちが出て行かないといけないわけ?そのできない年中のせいでさ >>47 アセスメントとかK式の結果とかどうなってるんだろうね ちなみにうちは自閉中度のアスペだから課題以外は足引っ張りがちだし積極奇異故に相手を怖がらせることもあるから最初にとにかく丁重に他の保護者に説明して回ったよ それくらい療育で他の学年に割り込むのは気を使う その親は幼児教育の飛び級かなんかと勘違いしてるんじゃないのかね てか民間の療育ってそんな凄くて素晴らしいものなの?お受験教室的な?w >>24 わかるわー 敏感すぎると言うかすぐ見透かすタイプの定型苦手 私自身が幼少期ちょっと癖で変わった動きしたりなれない場所で不安そうな顔してるだけで一々反応してきてからかわれた 相手は在日韓国人で何故かクラスのリーダー格だった でも優しいタイプの定型さんは私の事見て見ぬ振りしてくれたり手助けしてくれた子もいた 定型だからって迷惑かける行動したわけでもない特性持ちをからかってくるタイプ苦手だわ からかわないとしてもうわぁーって目線でじろっと睨んでくる子も苦手 同じ定型でも天と地の差だわ 過敏タイプの定型を気に病むことはないよ。 あれは他人との違いが気になってキョロキョロしてるうちに落ちこぼれる。 他の子が勉強してる間に、他の子の服装やLINEの会話を監視分析したり 重大なキョロキョロコストを支払い続けて確実に落ちていく。 知的なし100越えならむしろ簡単に踏み越えていく対象 過敏タイプを作る系の教育ママだと最高でも中学までしか成績が持たない 英語が好きな自閉の子てこのスレにいる? 5歳の息子は好きみたいで地味に言える単語が増えてく 英語好きて言ってもそこは自閉らしく名詞ばかり増えてくんだけど 英語の歌も好きみたいでEテレやテレ東で英語の歌流れると一緒に歌ってる うちのキョロキョロ自閉はどうしたらいいか…… 一応彼女なりに自分は違うと思ってるらしくキョロキョロ周りを伺うんだけど 擬態しきれないというね、もうね。二次障害まっしぐら >>58 うちのも幼児の頃英語大好きでいろんな英単語覚えてたよ でもうちのは英語へのこだわりでだったみたいで、そのこだわり無くなったら全部忘れたw 結構悲しい >>58 言葉凹のうちの子は幼稚園時代まで好きだったよ YouTubeとかも全部英語のもの見てたし何か喋ってた 主治医とSTの先生に聞いたら自閉の子あるあるみたい 私が英語喋れればって何度も思ったよ 月に一回発達外来で心理カウンセリング受けてるんだけど、なんかマンネリになってきました。 いつも同じようなことを話してるし、あと私はどちらかと言うと話を聞いてほしいんだけど、心理士さんはアドバイスや正論を言ってくる。 もちろんアドバイス頂けると嬉しいんだけど、アドバイス通りに育児してもうまくいかないこともあり…。 完全に心理士さんとの繋がりをなくすのは不安だからカウンセリングをやめずに、しばらく休むことにした。 めんどくさい人いるわ 話の長い相談支援員切ったら楽になった 役所にはつながりを勧められたけど支援計画なら自分で立てられるししょっ中家庭訪問されるのもウザいし >>58 うちは英語が好きかどうかはわからないけれど単語や定型文をそのまま覚えるのは好きみたい 発音が良すぎて?本人が聞こえたまま声に出しているから何言っているのかわからない時がある 親よりは発音が良いと思うw 今は小学生だけど外国語の授業程度は楽しくやっているよ ちなみに言語凹で日本語は微妙におかしい 相談員や児発管って、結構当事者っぽい人がいるような気がする 場違いなポエムとか、無神経な決めつけ連発とか… 個別面談の時間は修行かなにかだと割りきって、ひたすらカウンセリングの練習のつもりで相手の自分語りを聞いてるわ 実際の療育内容は、指導員さんと直接相談してるから大丈夫だし ひたすら税金(助成)の無駄遣いだなあとは思うけど、システム上仕方ない >>57 最早通常より過敏でついていけない時点で真っ白ド定型ではないよね 定型だとしてもグレーよりの定型なんだろうね >>65 ウチの子も英語覚えるの好きだった、視覚優位のはずなのに発音凄いよね、NHKの番組見せてたら結構覚えてたわ What color do you like?って聞いたらI like lions and giraffes.って返してくるからまぁやっぱり会話にはならないんだけどね >>64 相談支援員って何で家に訪問してくるんだろうね?決まりでもあるの? 世話にはなってるけど正直あまり家の中へよく知らない人を入れたくないよね >>66 IQが特別高くなくてもなれるけどコミュニケーション能力は必要という職業はそういう人多い気がする 過敏になってる人相手だし >>69 スレタイ児持ちで外出できない人が多いからかな あと家の中の様子を保健所に報告したり ここの人たちって何歳くらいのお子さんを育ててるのかな? 私は塾で働いてるんだけど、地元の某大附属小は近年好んで知的のない発達障害をとってる感がある 中学時点ではあきらかに成績が二極化して内部進学できず地域の中学に入る 小学校で通級もできずに塾だけ行かされて中学にはバッサリ切られる子たちはものすごく傷ついててかわいそうだ 二次障害があらゆる面で出てくる ここに知的のない発達障害の親御さんがいたら入る小学校はよくよく選んであげて欲しい ギフテッドなんてそうそういないしなかなか認められないのはわかるけど、被験者みたいに見られて用がすんだらポイなんてね 国立附属は基本的に実験台だよ 入れてる親も基本的にそこは理解の上でしょう >>69 家の中を見たいんだと思った 普通の家なのに結構きれいにされてるんですね!ってわざわざ言われたので汚い家も多いのかなと思ってしまった まともに養育できてるかは家見れば分かりそうだし >>72 教育学部がある大学なら完全に大学生の実習用だよ そもそも付属なんてその為にあるんだし「選んであげてほしい」なんて たかだか塾講師(そもそも講師なの?事務とか?)が言うことじゃない >>63 ですが、結構家に訪問して面談するってパターンも多いみたいですね。 家に来られるってめんどくさいかも。家の中にお客さん入れるってそれなりに掃除しなくちゃいけないし。 私の心理カンセリングは発達外来病院の診察室です。心理士さんはとても良い人だと思います。ただ、私の求めてることと心理士さんの助言のズレがあるので、相性の問題か私の性格がひねくれてるかですね。 都会の国立小は志願者も多いし行動観察も厳しいけど発達が入れるのかな 地元の国立は高IQの発達いたな 私は>>72 の話、参考になったな 身内に東大京大が多いし(全員IQは高いがアスペ丸出し)我が子も自閉症診断済みだけど頭は飛び抜けて良いから私立小か有名国立小を狙ってた でも親族がたまたま成功しただけで我が子が2次障害起こさずに社会人になれるかなんて誰にも分からないよね 少なくとも小学校のうちは通級のある公立を選ぼうと思ったよ >>72 私もすごく参考になったわー 実態ってそんなもんなんだね 親族が教員だから国立付属の話は入ってくるけど、生徒は知らんけど先生はかろうでしにかけるぐらいたいへんっていってたわ 附属は研究授業だらけでちゃんとした授業しないって聞いたし旦那の姉が小学校の教員だけどエリート意識の高い先生ばかりって聞いたのであんまり良いイメージない 附属小の児童がいつも電車で騒いでてそれも嫌な感じだし でも田舎だから附属小はヒエラルキーのトップって感じ 国立附属いけるとか凄いわ ウチの子には縁のない話だね それよりまたコロナ105人とか夕方もっと増えるよね? またデイや療育期間もお休みなるのかな〜とか考えてたらもういいや、ローンも20年以上あるけど東京脱出したくなってきたわ >>84 そんなこと言ったってまた大災害とかあったら引っ越すか〜ってわけにいかないんだしどこに移るのもリスク高い気がする いやその都度引っ越せるって言うならいいんだけど 今年はプール出来ないかなー うちの子流れるプールが好きだから行けないと夏中ぐずりそうで気が滅入る コロナよ恨むぞ… うちの近くの国立付属小は完全抽選だよ だから選択肢に入れてたけどやめようと思えた ありがとう また緊急事態宣言でるのかな? 休校?勘弁してほしいな >>72 は私も参考になった 付属なら周りはきちんとした家庭ばかりだし、障害の重い子や問題児は来ないし、 と入れても、あとは安心じゃないのね。 発達じゃない子供と保護者が発達親子とどう付き合ってたのかも気になるけど。 うちの近くは私立の付属で障害児を少人数だけど受け入れてるらしく たまに支援級に不満がある親が行かせたいなとか言ってたりする 東京、緊急宣言も出ないだろうし休校もないだろうけど今月から4ヶ月ぶりにデイに行くことになり本人も楽しみにしてるのにちょっと心配 今なんの制限もなく野放しだからホントすぐに感染者500とか行くんじゃない? 手遅れになる前に東京都だけでも再発令したほうがいいんじゃない?もし早めにやって感染拡大しなかったら都知事再当選間違い無いでしょ、他の候補者自粛させれるし とりあえず緊急会見くるね 県を跨いでの移動制限くらいはありそう >>58 です 亀で済みません、仕事でした そしてレスくれた方々ありがとう ただでさえ日本語怪しいのに何故に英語やねん、て思ってたんだけど自閉あるあるなのね うちも視覚優位なんだけど発音は親より良い レモン→レメェン イエロー→ヤボゥー とか言う レモンに至っては私の耳が悪いのか、たまに冷麺て聞こえるわ 今丁度ハマってるだけなのかもね このまま継続してくれれば良いけど コロナはまた着実に人数増えてるね 来年就学だけどこんなでホントどうなるんだか 療育はマイナスにはならないという点でオススメ あと色んな大人に出会うのも大事 親子ばかりになるから色んな人がいて色んな人に肯定してもらうのはこどもにとってとっても良いこと 発達遅滞もある4歳どんどんひどくなってる年齢あがるにつれ少しずつ楽になるもんだと思ってたけど今までよりひどいイタズラ、家のもの全部ひっくり返したり水道で遊んだりや奇声や癇癪が本当にすごい親の接し方が悪いんだろうか怒り抑えきれずに私も夫も怒ってしまうし 私とこの子と二人で消えたい下の子が心配だけど >>96 うちもそのタイプ きっと重いんだろうなと思ってる 軽い子は2.3歳が一番大変で4歳頃から楽になるイメージだけど知的や自閉が重いと4歳で2.3歳くらいの生活年齢になるからマシになるのが6歳くらいなのかなと勝手に思ってる >>79 はい。ひねくれてると思います…。 人のアドバイスを素直にきけないし、最終的には自分は好きで障害児を生んだわけじゃないのに〜ってウジウジしてしまう。 心理カウンセリングを受けるだけじゃなくて、 自分が変わる努力もしなくちゃいけないですね。 前にこのスレで話題になってた料理研究家の方の長男に診断ついたね… スレタイ連れ再婚出産できる人って少ないだろうから気になってたけど種違いでもスレタイかぁ ブログ見ると傘さして歩けたり普通に見えるのにな >>69 自治体によるかも うちは家庭訪問しないとダメで療育園でほぼ毎日会ってる先生が家に来て本人確認してたよw 隣の市はこっちが出向く感じでもOKだって聞いた もう大きくなったから来年からはセルフプランの予定 セルフプランすごい あれ自分で作るってなると難しそう 私が住んでるとこはみんなセルフプランだよー 市の療育行ってた人みんなそうで、相談支援事業も少ないのでそういうもんだと思ってやってる感じ 講演会で計画相談のことを知って、数少ない業者さんを頼って利用しはじめたけど セルフプランだと出さずに済む書類があるね。 今までは利用してる放デイの支援計画のコピーと1週間のスケジュールくらい。 あとは更新の時に役所の人の聞き取りがある。 >>99 見てきた 種違いでもスレタイ=母親に原因ありなのかなって思ってしまうけど、この人自身は普通だよね そんなうちも、2人目もスレタイぽいから人のこと言えないんだけどさ >>96 うちの子と同じタイミングで幼稚園入った子が年々酷くなってる 年中だけど、毎日水道で遊んでずぶ濡れになって着替えてる 知的なさそうだけど明らかに自閉は重度ぽいし、本人も幼稚園来ても活動に参加してるの見た事ない 二人担任の園だけどそのうち1人はその子に付きっきりでウチみたいな擬態して何とか適応すようとしてるタイプは放置気味 障害者ウェルカムの園だから仕方ないんだけど、ADHDやダウンや身体障害の子は楽しそうに過ごしてるけど自閉重くてストレスにしかなってなさそうなのに幼稚園に来る意味ってなんなんだろうとか考えてしまうわ 嬉しいも楽しいもストレスだからねぇ 親がまるで働くように連れ回すのでなければ、親元より幼稚園の方が行動範囲は大きくなるからマシでしょ 知的なしなら自分でも普通の園に入れる。どうせ日陰者として生きるんだから日陰から見て学べとw 見学段階でわかれば、障害ウェルカムより軽度OKの所を選ぶんだろうけど、難しいね ただ、小学校をどうするかの参考にはなるんだと思う(迷ったら上へ) >>99 普通には見えなかった。ブログの内容を読んでると怪しいなって思ってた。斜視や体幹弱そうなところもあるし。 確かにしっかりしてる面もあったし、もう診断つくのか!って思った。 >>103 アンチじゃないけど、母親本人も普通じゃないよ。毎日ブログ読んでるからわかる。 >>104 知的なしだと療育園は難しいだろうし、今は義務教育ではないけど年少くらいからみんな保育園や幼稚園に通うのが当たり前だし、そんな子をずっと家で見るのが大変だろうし小学校に向けて集団生活になれなきゃいけないからずっと家にいるのもよくないよね。 >>104 うちの地域、週5で通える児童発達支援施設あるけど そこに通ってるのは自閉知的中度〜重度、年中年長でも発語無、オムツの子達ばかりだよ そこに通ってる子達の進路は小学校から支援学校てのが暗黙のルールみたいになってる 知的無くて発語あるなら支援学校難しそうだし、未就学児の間は一般の園や障害児OKの園に通わすしか無さそうだろうね あなたのお子さん放置されててモヤるのかもしれないけど 周り見て何とか適応出来て擬態出来てるならお子さんそれなりに成長すると思うよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
read.cgi ver 07.5.5 2024/06/08 Walang Kapalit ★ | Donguri System Team 5ちゃんねる