発達不安なんでも吐き出し質問相談スレ Part2
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1歳後半発達不安吐き出しスレにて発生した、発達遅滞不安組と発達早熟不安組、発達凸凹不安組のトラブルにより派生しました
発達が遅くて不安、発達が早すぎて不安、発達に凸凹があり不安、そんな人達の不安や疑問に誰かが答えたり答えなかったり、該当スレに誘導したりするスレです
自分の子(あるいは自分自身)が同じ状況だったけど予後こうなったよ、などの経験談も可
主に診断を受けにくくプロに相談するか迷いやすい、0~3歳程度の乳幼児期を想定しています
診断まだの方、受けた方がいいのか心配な方、どんな方でもOKです
書き込み内容に対する「うちの方が大変」「あなたの悩みなんて大変とは言えない」「(特に発達早熟への不安に対する)自慢ですか?」等の書き込みは厳禁です
他の方の書き込みでモヤっとしたらそっ閉じしましょう
悩んでいたり、不安になるのは母親皆同じ
自分とは違う悩みにも寛容にお願いします
発達不安なんでも吐き出し質問相談スレ
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1554965102/ >>1おつです。次スレここでいいのかな
3歳児検診の届けきたけど、全く発語もないからなにもできない。
行かなかった方いますか?
2時間確保はほんとむりすぎる >>2
3歳児健診の段階でそのレベルはまずいんじゃない?
集団検診が無理でも個別に受けられるように時間取ってもらって療育とかに繋げてもらう方がいいよ スレたておつ
>>2
2時間確保ってのは待ち時間ある集団が厳しいってことかな?
役所に個別で受けたい旨伝えてどの病院行けばいいか聞けば大半の自治体で個別可能だと思うよ >>2
気が進まないのはわかるけど、みんな書いてるようにそろそろ小児発達専門の小児科受診するなり療育なりに繋げてもらうべきだし、3歳児健診は法定健診だから例えば既に療育通ってようが何かしらの診断が付いてようが、他に何か身体的な疾患があって毎月小児科や病院を受診していても全員が受ける健診なので、スルーするのはお勧めしない
黙ってスルーは保健所に要注意マークされるの避けられないので、面倒だけど電話で相談をした方が良いよ >>1おつです。次スレここでいいのかな
3歳児検診の届けきたけど、全く発語もないからなにもできない。
行かなかった方いますか?
2時間確保はほんとむりすぎる ごめんなんか誤爆?になったけど2です。
もう一歳から病院いってて療育にも通ってるのよ。
発達での掬い上げがメインだから大変なら行かなくても大丈夫って病院で言われたんだけど、実際に検診の封書届いたらなんだか休むのは気が引けるからどうしようかなと。
地域に寄るかもだけど、うちは3歳検診以降はもう集団検診ないんだよね。
2時間拘束は出来ない子なので、別枠で受けられないか保健所に電話してみます。 3歳なりたて
これはもう前からなんだけど、急に本やテレビのフレーズを〇〇って何?って聞いてきます
これもエコラリアってやつなのかな? >>10
その場で聞いてくることも多々あるのでそれは質問期だと思うのですが
何でもない時に急に言ってくるのが気になります
突然何?なタイミングです 3歳って結構過去のこと覚えてるし、ふと思い出して質問してくることもあるよ
今目の前で起こってることしか考えられなかったらそっちの方が心配 軽度の自閉症を題材とした漫画とかないかな
ひかりと共にとかムーちゃんと手を繋いでよりは軽度な感じのを希望
うちのこおそらく自閉症だけと、自閉症といえばレインマンみたいなイメージがあって自閉症とはなんぞや?てのがまだ掴めない >>14
アメブロの絵日記マンガ的なやつが一番近いかも
一見普通っぽいけど、物事の捉え方や発言が変な子とかは結構ありますよ >>14
moroさんの「自閉症くん」は?
ストーリー漫画というよりはエッセイぽいけど >>14
スマートニュースってアプリ入れてるんだけど(有名すぎるからいれてたらごめん)、スマホでの詮索履歴からあなたへのおすすめって出てくるんだよね
日頃自閉症とか発達障害でググりまくってたせいか色んな自閉症の子のブログとかコミックエッセイでてくるんだけど、気になる記事の個人ブログ飛んで色々勉強になったよ
成長それぞれだからなにを持って軽度っていうのか難しいとこだけど、個人的にはあーさん育ててるサクラさんのコミックエッセイとか書籍はライトな感じで細かい割に読み易くてよかった
名指しで書き込んでいいのか迷ったから一応カタカナ表記です
色んな記事読み漁ったけど、軽めの障害かと思いきや知的ありだったり、逆に重そうにみえてもすごく成長したりで読めば読むほど発達障害って一人一人違うんだなーって感じ
書籍のマンガがいいなら、光とともにとかムーちゃん以外ってほぼ人気ブロガーさんの書籍化になるから、ネットで合いそうな人のサイト見た方がいいんじゃないかな
医師目線のリエゾンよんだけど、あれも勉強になるけど重めかと… てか長文書き込んだ直後になんだけど、自閉症をリアルな感じで知りたいなら、インスタでハッシュタグつけて自閉症とか発達障害で見てみては?
成長記録とか病院履歴とか漫画描いてる人沢山いるから、読んでるだけで理解は深まるよ
我が子と似た子もみつかりやすいんじゃないかな 2.3歳、最近風呂上がりにオムツとかズボン履かせようとするとすごい嫌がって暴れる時がある
(でも上の服着せようとすると自分で袖通して楽しそうだったり、
気が向いたら一人でズボン履いたりもする)
風呂上がりに着替え拒否はよくあるっぽいけど、これは世間一般的なイヤイヤ期と同じなのか、
(診断はされてないけど)障害からくるものなのか考えてしまってしんどい
言葉遅いからはっきりイヤ!とか、理由も言わず
裸でオムツ拒否でただ暴れてる姿を見るとかなりメンタルにくる…
自分で履きたいのかな?って思って見守ってるとずっと裸だし、
トイレ教えてくれないからいつ漏らされるかヒヤヒヤして結局無理やり履かせちゃう
イヤイヤ期ならもっと分かりやすく何でもイヤイヤ言えば分かりやすいのに、そういう感じでもない
発達遅いとイヤイヤ期も遅れるイメージだけど、見分け方とか無いのかな >>20
少なくとも、ザ・特性!って感じの行動ではないのでそんなに気にしない方がいいんじゃない?
障害由来のこだわりとか感覚過敏とかが原因なら毎回嫌がると思う >>21
ありがとう、毎回ではないから気にしすぎかなぁと思いつつ
言葉出ないのに見た目はどんどん成長するからギャップを感じてしまって…
イヤイヤ期来たら大変って分かってるけど、なかなか来ないとやっぱり発達遅れてるからかな…
って考えてしまう 折れ線型の子を育てる方いますか?
一度折れたら言葉の再取得がかなり難しいとは聞いていたけど、3歳になったのにほんとになんにも話さない
理解があっても、社会性も言葉と一緒に折れたから指示は通らない
年齢相当に急に伸びる事はもうないと思うので、単語がまた出た年齢や、最低限のイエスノーなど意思疎通ができた時期など聞けたら嬉しいです
1年間頑張って療育通ったり言葉教えても全く成長が見られなくて、発達検査の結果を見たら1年で言語は1ヶ月しか伸びていませんでした
衝撃だけど納豆しかない
認知や運動は数ヶ月遅れで伸びているのに、いつまで折れた部分は頑なに伸びないものなの
ほんと疲れた 3歳1ヶ月
友達の輪に入ろうとしない、誘われてもやだよと返すことが多い
トイレで排泄ができたことがないし、行くのを嫌がる
退屈してる時や、寝る時指しゃぶりする 個性の範疇なのか、障害の特性なのかの区別がわからない
幼稚園のプレでは区切りの時間に切り替えができなくなる
終わったら速攻で教室飛び出してしまったり、周囲の制止を振り切ってすごい速さで走って行ってしまう 実際そこに境目は無くて、本人や周囲が生活を送る上で困っていれば障害だし
「元気だねー」で笑って済まされるなら個性になります 1歳9ヶ月
おむつを替えるのを嫌がる暴れる時があるのは普通?異常? 3歳男児
やりたい事はやるけどやりたくない事はやらないのは特性なのかな?
体操教室に通い始めたけどやりたくない事は、やりたくないってやらない事がある
数人の教室だから自由な感じではあるんだけどこの年齢って先生の言う事聞くんじゃないの 3歳ならそんなもんでしょ
やりたくないことも前向きに頑張る3歳なんてファンタジーだよ 2歳9ヶ月女児
話しかけても質問してもほとんど答えないし無視して遊んでるんだけどこれっておかしいよね
あまりにも答えが返ってこなくて嫌になってくる >>34
レスありがとう
音に反応するし小声で話しかけても一応反応するので耳は聞こえてるはず
ご飯できたから手を洗おうって何度も言っても無視して遊び続けてる
他にも話しかけても返事が返ってこないんだよね
わかってて無視してる感じがする >>35
わかってて無視してるんなら、むしろオマセな印象だけどな
うちの6歳娘は自閉グレーなんだけど、無視してるってより自分の世界観が強すぎて周りの話が入ってない感じ。だから無視してるつもりはないんだろうけど、話しかけてる身からすると何回も呼ばないといけないから辛い >>35
親に呼ばれても大体いいことないって気づくのがそれくらいの年齢だよ >>36
オマセかあ…その発想はなかったや
うちの子も自分の世界に入ってるのは時々あるかも
聞いてる?って言っても何も答えないから耳に入ってないのかなって思ってた
まだ遊びたいならヤダなりなんなり言ってくれるとまだわかるんだけど、無視されてるのが続いててちょっと私がイライラたまってたかもしれない
>>37
これも理由としてありそうだわ
子供からしたらめんどくさいことばっかり言われるんだもんね
お二人ともありがとう
少し気が楽になったよ にしても声かけて返ってくるときがあってそのときの返答は正確で日常的にやりとりできているのは前提としてないといけないと思うけど >>39
コミュニケーションで拒絶(嫌!と言うとか)するのではなくコミュニケーション遮断するのがまあ自閉的ではある
その子なりに理由はあると思うけど WISC4の検査結果と学業成績との間に大きな乖離があって学習障害を疑っていますが
WISC4の検査を受けても学習障害は判明しないものでしょうか?
内科から児童精神科を紹介され、そこでWISC4の検査を勧められました。
その結果、4項目の差はひどく大きなもの(32)でしたが追加の検査や通院は指示されませんでした。
内心ADHDなどを疑っていたのですがWISC4の検査結果後に指摘されなかったということはADHDや学習障害の可能性は考えなくて良いと言うことなのでしょうか?
検査結果が障害を疑うようなものであれば当然更なる検査や療育を勧められますよね?
とりあえず医学的な面では安心しちゃって良いものか迷っています。
WISC4の結果は全体で125を超えているのに 中学受験の模擬テストなどでの偏差値は良い時で36です。
中学受験塾には週4日通わせて、他に大学生の家庭教師もつけていますし、それらとは別に私が1日3時間程度勉強を見ています。
反抗心もあるのでしょうが、勉強を教えていてもまるでちんぷんかんぷんな外国語で話しかけられているかのような態度で、理解しようとする意欲も見られません。
WISC4結果が間違いで知的ハンディでもあるのではないかと思ってしまうほどです。 2.8 発語は早くて三語文で普通に会話できるし
ママこれ見て!とか〇〇ちゃん遊びたいなとか他者への認識もあるし、
名前聞かれればフルネームで〇〇です、
年齢聞かれたら2歳ですと答えたりも出来る
検診も何も問題なく通過してきたけど横目でくるくる回ったり首振りながら走ったりするのが最近顕著になってきた
プラレール横目でたまに見るときもあって眼科連れてったけど今のとこ問題無しで目の異常とかでは無さそう
発達外来7ヶ月待ちでプレが先に始まるのが不安 >>41
差が32あれば医学的に見て十分特性ありますよ
健常の子は差が15以内に収まります 追加の検査や通院を指示されなかったので 夫や義母からは「大学病院で検査して何も言われなかったのだからこの話はもう終わり。障害だということにしたいのか。お前の育て方が悪いだけだろ」という感じで言われます。
でも療育やカウンセリングなしに乗り越えられる気がしません。
なんで病院は追加の検査や経過観察を勧めてくれなかったのか?
ちょっと恨んでいます。 児童相談所の外郭団体で発達に関する電話相談を行っているところに検査結果について話そうとしてみましたが
「うちでやった検査でないから相談には乗れない。
WISC4は検査を行ったものでないと結果についてはっきりしたことは言えない。
WISC4は 一度やったら数年おかないと正確な評価をできないから今うちが再度検査するわけにはいかない」
と言われました。
うちは中学受験をするので家族にも「精神科に何度も子供を連れて行ったり、ましてそのためにこれ以上学校休ませてしまったりすることは絶対にダメだ」 と言われています。
これ以上どうしたらいいんだろ。
家庭教師も今は普通の大学生に頼んでいますが、
発達障害の子を専門に教えているプロの家庭教師に頼みたいのです。
でも「WISC4の時に医師から発達障害だと言われなかったのだからそんなことは必要ない」と家族に言われてしまっています。
「こんなに差があるのは発達障害だと色々なサイトに書いてあるよ」と言っても
「医師はそんなこと言わなかったネットで素人が書いているようなことを鵜呑みにするな」と言われます。
よそでやったWISC4の検査結果を見てアドバイスしてくれるような所はないのでしょうか? まずはその検査した病院をもう一度受診して、もう一度詳しく説明を聞きたいと言うべきじゃない?
お子さんを連れて行けないならとりあえず親だけ行って話を聞いたらいいよ
お子さんが一緒のときは日常の困りごとなどはちょっと言いづらかっただろうし、この機会にもう一度これでもかと困り感を伝えてみては 私も検査した病院に詳しく親が聞きに行くのがいいと思う
ちなみに何年生で、具体的にどんなことが困ってるのでしょうか ちゃんと「診断はつきますか(つけてください)」
「この後はどう言った対応をしていけばいいでしょうか」と尋ねたのかな?
WISCの結果聞いてはいわかりましたって帰ってきたわけじゃないよね?
デリケートな問題だから病院がああしろこうしろと指示してくれるわけじゃないよ
親が動かないと何も進まない >>41
WISCの結果だけでは発達障害かどうかは分からないよ
あくまでも各項目の得意不得意が分かるだけ
一般的に処理速度が極端に低いとテストの点は思うように取れないね
あとはLD(学習障害)が隠れてるかもしれない
それとIQ高いのに偏差値低いのは発達障害あるあるだから、もう一度お医者さんに聞いてみた方がいいよ
出来れば父親も連れていくべき WISCの結果が真っ二つに割れていて
言語理解と知覚推理の成績がかなり良く
ワーキングメモリーと処理速度との差がかなり大きいとは言っても、その二つも正常値の範囲内であるため
夫は「人並外れて良い項目が二つもあって 残り二つだって普通レベルなのにそれで何の問題があるんだ」という意見で
「この出来に不満をもって子供をまた精神科に連れて行こうとする方がおかしい」とまで言われケンカになっています。
「差が大きすぎるから発達障害の可能性がある」と言っても「医師はそんな可能性があるなどと口にしなかった。専門医より素人の自分の方が正しいとでも思っているのか」と言ってマトモに話を聞いてくれません。 夫は勉強ができないのは子供が勉強をサボって楽をしようとしているからだと思っているので子供にとてもきつくあたっています。
子供が過呼吸を起こすレベルです。
子供にストレスがかかりすぎて身体的症状が出て内科にかかり そこで大学病院の精神科に紹介されたという経緯なのですが
「精神科の専門医から経過観察を言わなかったのだからこれで終わり。大学病院は個人病院で治療できないレベルの患者を扱うところで、病気でもない人間が何度も思い込みで押しかけて良いところではない」 と夫から言われました。
子供は大学病院の偉い先生に診ていただいたため 助手の予診がついたり見学の学生達もいたりしていたので
「あれだけしっかり検査していただいてまだ不満なのか」とも。
病院に行く前に夫を納得させないで勝手に行くようなことをしたら多分夫婦関係が壊れてしまうのではないかとも思っています。
何度も話し合っていますがどうしても意見を変えてくれません。
どうしたら納得させられるのか。
本当に困っています。
ここにしか書けないことですが世間からは
エリートと言われている夫自身が本当は ASD なのではないかと私は内心思っています。
それに夫の出た大学と私が出た大学の偏差値の差が大きいことも私の意見に夫が納得しない理由なのではないかと思っています >>52
過呼吸心配だね
旦那さんが教育虐待をしてることは医師には相談してないのかな?
あなたへの態度もモラハラだし、正直離婚を視野に入れた方が良さそうに思う
でもそんなすぐには決断できないよね
スクールカウンセラーとは繋がってる?
発達障害疑いのことよりも教育虐待の件をまずどこかに相談した方がいいと思う
お子さんの特性についてはギフテッドの2Eに関する本を読んでみたら得られるものあるかも >>51
旦那が勉強不足としか
IQと発達障害には関連性はない
高IQなのに重めの自閉症の子もいるよ
アスペ公表してる医者とか学者多いじゃん 意外に思われるかもしれませんが夫は育児にとても積極的です。
子供が幼い頃から「向上に繋がりそうな場所」に連れて行くという外出にはことさら熱心でした。
例えば史跡や城郭などに連れて行きそこにある解説の一つ一つを音読させるという具合です。
残念ながら子供は史跡も城郭も大嫌いになってしまいました。
そういう人なので当然大学病院には親子3人で参りました。
ちょうど大阪の放火事件の後だったので私や 夫が交代で医師と話している間にもう一人が待合室で子供の側にいられれば安心かなと私も思っていました。
でも看護師に「診察室に入ってください」と言われた時「じゃあ私から」 と言ったところなぜか「親子3人で一緒に」 と言われ1人ずつ医師と話す時間は取っていただけませんでした。
夫は不定期に会社に足を運ぶ以外は1年以上リモートワークが続いていますし、スクールカウンセラーと話すことは反対されています。
「来年は中学受験のために調査書を書いてもらわなきゃいけないのにそんなことをしたらマイナスにしかならない」という意見で「絶対反対だ」と言ってます。
正直コロナが早く静まってリモートワークが終わって欲しい。
夫から毎日子供にやらせる課題を渡されて完了したかどうかチェックされます。
終わりきらない日の方が多いので夫は毎日のように子供を叱りつけています。 幼い頃から教育虐待のきざしがあったんだ
お子さんずっとつらい思いしてきたんだろうし、そろそろ本気で守ってあげてほしい 史跡と城郭音読って興味なきゃ拷問じゃん
まさに嫌いにさせるための努力をしているわw
残念ながらってそれに気づいてないならお母さんとズレてる
子供の興味や年齢に合った接し方してない時点で教育になってないわ
親子3人でも先生に直接気になること聞いたらよかったのに
聞かなきゃ教えてもらえないよ、医者って基本 お子さんが可哀想…
父から虐待され母からも守ってもらえず居場所がないじゃないか… 子どもの自尊心を高める本とか叱る依存がとまらないとか読ませてみたら? うちの旦那も41の旦那ほどじゃないけど似てるとこあるわ。
丁重に何かを頼んでも、イコール自分を非難されてると感じて逆ギレするわ
この本読んでほしいなんて言えない 連休が嫌だ。
どうせ夫が大量に勉強させようとして子供が途中で無茶苦茶な金切り声をあげてそのうち呼吸がおかしくなる。 大量にって書いたけど 普通の子なら2時間もあれば終わる量。
でもうちの子は10時間かけても終わらない。
途中で何度も癇癪起こして家の中で殺人事件でも起きているかぐらいの金切り声を上げる。
教えても教えても穴の空いたバケツみたいに学習が定着しない。
うちの子には無理なだけで本当に普通の量。
うちの子には無理な量だから教育虐待なのか。
普通の量だから教育虐待じゃないのか。
わからなくなる。 旦那さんがアスペモラ夫て感じで大変そうだけどさすがとも言える選別能力で逆らえない嫁もらってるから相談者もどうしようって言いながら延々とデモデモダッテで現状維持しかできない 豚切りごめん
今日2歳8ヶ月を連れて人気のない遊園地に行ってきた
そこで併設されてるトミカとかプラレールとか置いてあるおもちゃ屋さんに入ったんだけど、子はちょっとながめるだけでベビーカー押したがって終わり
家では毎日死ぬほどトーマス見てるのに、でっかいトーマスのオブジェやトーマスコーナーもあったのに、あまり食い付かず
トーマスの乗り物もあったのに無表情だし
他の同じくらいの子は、トーマスみて大興奮だし、ミニカー握りしめてお母さんにほら行くよと言われても「やだ!やだ!」て駄々こねてて、無い物ねだりかもしれないけど、そっちの方がよっぽど健全な2歳だよなぁと思ってしまった
近所のおもちゃ屋さんとか行っても、ベビーカーから特に降りずに眺めてるだけ
たまに降りたがったと思ったらただ押したいだけ
普通だったら色々触りに行ったりしたがるよね? トーマス好きだったけどトイザらスの大きいトーマス見た時恥ずかしがって隠れてたの思い出したわ
歌を歌うのが好きな子、聞くのが好きな子、いやいや合わせて踊るのが好きな子がいるようにそれぞれだよ
目に見える行動が全てじゃないしね >>72
うちの子は喋るようになったらあの時のトーマス良かったねえ…みたいな感じで
実は本人は大満足してたみたいな事あったよ うちの2歳3ヶ月も飛行機大好きで空港の展望台に連れて行ったけどスンっとすました顔してたわ
家ではあんなに飛行機動画に食いついてるのに…とショックだったけど飛行機のぬいぐるみ記念に買ってすぐ帰ったよ
今では毎日そのぬいぐるみで遊んでるしきっと嬉しかったんだと思うわ >>72
うちの2歳0ヶ月も好きの表現が薄くて心配になってた
しまじろうとか一応認知はしてて本読みながらしまじろうだねーと話しかけるとパペット持ってきたりはするし好きではあるみたいなんだけど淡々としてるというかすごく嬉しいみたいな様子があんまりない
男児なんだけど電車も車もテンション上がるような様子がないし食いつくような動画もないわ
うちの子は好きなものを覚える記憶力とか情緒が育つのが遅いのかなとか思ってしまう >>72
うちの娘もそんな感じだわ
私は全然わからなくて何で?って思っちゃうけど旦那は「俺もこういうタイプだったわ…なんか引いちゃうんだよね…」と言ってた 子供が10歳前後の時点でペアレントトレーニングを受けた方はいらっしゃいますか?
もしいらっしゃいましたらどんな感じだったか教えていただけませんでしょうか? 中学受験で「発達障害児専門の塾」や「発達障害児教育関連の資格を持った家庭教師」などを利用した経験のある方いらっしゃいますか?
どんな様子だったかお聞かせ頂けませんでしょうか。 またこの人?
いくら他人が虐待だとか夫婦揃って発達の疑いありだから全員受診しろとか書いても都合の良いことしか見ないし自分が言いたいことしか書かないからもういいよ 2歳8ヶ月
親以外とも目は合うしコミュニケーション取ろうとしてくれる、お友達にも興味はあるみたいで自ら関わりに行くんだけど、元々おもちゃであまり遊ばない子だからおもちゃを介してのやりとりを見ない
追いかけっ子やシャボン玉を追いかけたり一緒にしてるのは見たことあるんだけど、
支援センターとかいって、他の子がおままごとしてるのをじっとは見るんだけど、いざ自分がおままごとセットで遊ぼうとすると、両手で掬い上げて上からジャラジャラ〜ってしてるだけとか
家にもブロックとか色々あるけど、自分でそれで遊び込んだりしないんだよね
バラバラ〜て散らかして終わり
まだこの年齢でおもちゃでの関わり合いとかは個人差なんだろうけど、今後お友達と遊ぶ時についていけるのか不安になる >>82
他の子のやる事見てるならいずれ遊びだすと思う
見てるのも遊びのうちだから 3歳
なんでも口に入れてしまうようになった
年末くらいからやり出して何度止めてもダメ
言葉も遅くて意思疎通が難しい子だから、理由もきけない
飲み込まないけど、一生懸命舐めて噛んでしゃぶってる感じ
おもちゃも本も脱いだ靴も口に入れちゃってほんと参ってるんだけど、原因や解決策で心当たりがある方いますか?
春から幼稚園だから、それまでにどうにかしたいけど難しいかな… >>84
とてつもなく言い難いが、実家隣の知的障害の子が何でも口に入れてしまう子で、普通はもう食べ物でも汚いものなど口に入れないのが普通だけどこの子は違うからビー玉や口に入るサイズの物とか入れてしまうってお母さんが言ってた…大きくなったらホコリまで食べるようになったって。
あなたのところとは違うかもしれないけどそういう例もあるってことで。 異食症って重めの自閉とか知的の子にありがちな特徴だよ
言い方悪いけど、意思疎通出来なくて何でも口に入れるような状態なのに幼稚園って受け入れてもらえるの?
誤飲とか怖いし先生付きっきりにならないといけないと思うけど加配とかしてもらえる前提なのかな
もし何も伝えてなくてその状態で騙し騙し入園しても多分そんなにしないうちにやんわり退園促されると思う 飲み込もうとしてるわけじゃないから異食ではないと思うけど単純に0歳児がなんでも舐めたりして確認する時期がすごく遅れてきてるとか?
意思疎通がとれないレベルがわからないけど完全に指示が通らないとかもっと遡って指差しでコミュニケーションがどれくらいとれるかとかもっと根本的なところから見直してあげたほうがいいかも
もし他はもっと3歳相当で成長してるなら、ストレス、とか?
でも3歳相当ならお口入れないよで終わる話だよね 3歳相当より遅れてるから指示も通らずって話なのでは 上の子の定型の子が3歳目前になんか噛みたいって言って玩具とか服を噛む時期があった
一番奥の乳歯が生え途中だったからそのせいかなと思ったんだけどそれはないのかな >>84
マスクは付けていられるのかな?
幼稚園入ったら長時間マスクしてることになるから、何でも口に入れるのは防げるかもしれないよ
マスクもモグモグしちゃうようならちょっと幼稚園は厳しいかも 噛み癖のある子が歯固めみたいなグッズを首からぶら下げてるのを見たことがある
噛むこと自体を止めさせる効果はないけど脱いだ靴などを口に入れるのは防げるかも 流れぶった切ってごめん
偏食について質問なんだけど自分だけではふりかけご飯しか食べないのは偏食?
ご飯だけ食べてご馳走様を言い出すんだよね。
残りを食べさせようとスプーン持ってくと最初はイヤイヤするけど
「ご馳走様出来ないよ?」
と言うと全部口に持っていけば食べてプレートの上のものが無くなればご馳走様するって感じ。
ある意味脅してるような気がするんだけど偏食の意味がいろいろネット検索してもよく分からず。
偏食ってこんな感じなのかな? >>92
偏食は酷いものになるとテーブルに載ってるだけで嫌がる
口は開かないし無理矢理突っ込むとペッて吐き出す 84です
k式でもギリ知的の数値だったので、やっぱり知的特有の行動なのかな
正直幼稚園に入れられる状態ではないので療育園に入れたかったんだけど、うちの区は療育園がなくて知的も発達もみんな加配付けて区立の幼稚園一択なんだよね
ダメって言ったらその場では辞めるんだけど、またすぐに口に入れようとするから、とにかく口に刺激が欲しいのかなと思ってる
>>91さんの首から歯固めはやってみようと思います
コロナもあるし、なんか入園する前から周りの子に申し訳ない >>92
食事の後でお口の中確認したことあるかな?
舌が腫れてたりしたことはない?
レアケースだけど大豆などの軽いアレルギーがあると、大人がパッと気づくような呼吸困難のような症状はなくても、醤油や味噌を使った幅広いメニューで口の中のむず痒さを感じている可能性はある。
和食中心とかだとそれこそ白いご飯以外みんな口の中がむず痒いとかね。
厳密に言えばふりかけだって醤油系の調味料が含まれてるけど乾物だし、ご飯に ひっついて舌にあまり触れない状況で飲み込まれてると症状が出にくいとか。
大豆や小麦など調味料の原材料となる素材のアレルギー検査をしてみると良いかもしれない。 2歳2ヶ月男児。
今日ちびっ子が沢山いるような施設に行ったんだけど他人の私の顔をじっと見てくる子がいて。
普通そうだよなーと。
うちは両親や兄弟、祖父母まで顔を見て何か共感を求める事はあっても他人の顔は家族かどうか確認する時の一瞬だけって感じ。
泣いてる子や騒いでる子はどうしたんだろうと怪訝な顔で見てるけど普通の子に絡んだりしない。
一瞬遊んだりして一緒に行動することはあってもほんの五分くらい。
この年齢でこのコミュニケーションだったらほぼ自閉なのかなぁと悩んでます。
ちなみに言葉も2語文や3語文が片手におさまる程度の遅れがあります。 言語に関して2歳2ヶ月で、片手におさまる程度でも三語分話せるのになんで遅延って思うの? >>97
3語に入るか分からないけどママ、じゅー(ジュース)、ちて!とかママ、だっこ、ちて!とか「ママ○○ちて!」の3語文しか言わなくて同じものばかりなんだ。だっこ、ジュース、茶、クック、アンパンマンのキャラクター数種類(絵を描いて欲しい時)、テレビ番組、おかず(食べさせて欲しい時)とか。
2語文は家族の名前+あそぼとか上記のちて(して)とか。てか最初のやつ3語文じゃなかったらごめん、2語かも。
ほんと決まった言葉ばっかり使うからさ。
新しく覚えた言葉も「ちて!」と一緒に使う感じ。 >>98
ママ(呼びかけ)+〇〇して(二語文)で二語文だね
平均ど真ん中よりはゆっくりだけど、遅れってほどでもないかな
決まった言葉ばかり使うのは最初はみんなそうだよ
2〜3ヶ月後にはバリエーション増えてるんじゃないかな やっぱり2語文か、ありがとう!
言葉もだけど他人に対する興味の薄さが顕著かなぁと。
家では家族が出かける時は玄関にかけよって「いっしゃっしゃーーい!」とか、帰ってきたら「りー!(おかえり)」とか言いながらテンション爆アゲで「あそぼ!」って嬉しそうに言うのに外の全然知らない人から「こんにちは」とか「バイバイ」って言われても私がうながさないと言わないし、なんなら言われても小声の無表情で「わぁ〜(会釈)」とか「バッバイ(手を振るだけの時もある)」てな感じで愛想を振りまかない。子供ならニコニコしてるはずなのにっていつも思う。 子どもはにこにこして愛想を振りまくものっていうのは少し決めつけすぎな気がする
人見知りや警戒心が強い子だっているし逆にグイグイ行きすぎる積極奇異みたいなタイプの子だっているわけだし
身内と信頼関係が築けてるならそのまま見守って親が他人と挨拶したり関わったりする姿を見せてあげれは良いんじゃないかな
まだ保育園とか集団生活を経験してないならそこからまた伸びていく可能性だって十分あると思うよ 私も、子供だからニコニコしてるはずということはないと思う
2歳といえど個性はあるし
5分でも他の子と一緒に遊べるのは2歳なら充分じゃないかなぁ
平行遊びでも目安って確か2〜3歳くらいだよね >>101
ありがとう、ちょっと見守ってみようと思う! 5分間遊具で遊ぶ友達の後をついてまわる(本人は一緒に歩いて遊具で遊んでるつもり)感じとかで、もはや相手は何も感じてないっていう遊び方かな?
平行遊びをネットで見てきたけどまさにその場にいるけど干渉せずっていうのそのままかも。
2、3歳まではそんな感じなんだね、ありがとう! むしろ最初から大丈夫って言って欲しそうな書き方だった >>96なんだけどさ。
うち義実家だけには愛想悪くて私の実家には愛想がいいし、自分から名前を呼んでからみにいくのね。
そんなこんなで義実家は完全に発達障害認定してて
名前を呼んで振り向くか→チラッと顔見て逃げる
「これどっちが大きい?」→まだ分からない
「これ美味しいね、美味しいと思った?」→無反応
「靴履ける?1人ではいてみようか」→ママー!と靴を持ってその場を去り私の所に走ってくる
でもう諦めたみたい、話しかけもしなくなった笑
発達障害でも今生きていけるもんねって言い出したし。
私が1番気にしてるのにって思ったけど、別に悩んでるって言ってないから仕方ないかなぁ?
もう何だか仕方ないんだけど食欲無くなった。。
皆は周りはどんな感じなんだろ? 96の子が発達かどうかは知らないけど96が変な人だなというのはわかった >>106
あなたが義実家嫌いだからお子さんも義実家に愛想悪いんでしょ
義実家になんか言われたら「うちの実家ではぜーんぜん違うんですけどぉ」とか言えば?
発達障害でも生きていけると言われたら「そうですよねー、今は障害があっても生きやすいですもんねー」って答えりゃいい
私は悩んでるのにーでも言ってないから仕方ないのかなーって、知らんがな
お子さんのことで悩んでるならお子さんに集中しなよ
義実家にどう思われるかが1番気になるならもう義実家と関わらなきゃいい
デモデモダッテは5ちゃんでは嫌われるよ >>110
義実家嫌いじゃないし毎週末は義実家なんだよね、想像通りじゃなくてごめん
ただうちの実家は行きやすいから平日は結構行くんだよなー
ってかそのアドバイスどおりに出来る人間なら悩まないと思うよ
嫌なら関わらないの極端なやついらないかな
さっきも言ったけど出来るんならしてる
周りに恵まれてる人多いんかな うちは宇宙語しかしゃべんないから二語文しゃべるなら自信持てバーカ でも家族の顔は見るけど他人の顔はチラ見程度って自閉の特性の可能性あるよ
気付きづらいのによく見ててすごいと思った
うちの上の子がそういう感じで最近診断ついたんだけど、私はそれが変だと気付けなかった
ちょっと違和感覚えても家族の顔は見るし、他人でも一度親しくなればちゃんと顔見るのでそれで安心しちゃってた 他人の顔はチラ見で親しくなれば見るって
人見知りの子はそんな感じじゃない
義実家に毎週行ってるのにチラ見とはまた違う気がするけど やっぱり自閉だよね〜やはりな〜
ほんとからむのは親が帰る?って聞いたら喜んで準備して義実家1人ずつ駆け寄ってバイバイしてハイタッチしてすぐ靴履くんだ、よっぽどな感じ。
車の中からだと「バイバイ、ありがとう、おやすみー!」って大きな声で言えるんだけど車は乗ってるの家族だけって感じで
義実家、自閉じゃもう無理かな なんか96の文章、毎度3回くらい読み返さないと意味がよく分からない 本人がちょっとアレなのはよく分かる そんな事ないじゃんって初めて思ってたけど
本人が変なのは分かったから子も可能性大だね 実家→96育てたから孫(96子)の扱いも慣れてる
義実家→戸惑い >>121
自分の気に入らないレス見たくないならもう来るなよ… >>121
論点ズレてるのは自分だと気付かない時点で… なんか沢山沸いちゃったね、もっと発達について聞きたかったけど去ります! 子供でもありがとうさようなら言えるんだから、親のあなたも出来ないとダメだよ 1歳7ヶ月で初めて「ねんねしようね」の呼びかけに「ねんね」って返してきたんだけどこれは発語ってことでいいの?
今まで宇宙語しか喋らなかったから大きな進歩だとは思うんですが… >>132
自発的に言うことがないなら模倣の可能性も 2歳なりたて
ブーブ、バ(バス)、パ(パトカー)、パパみたいなのは発語に入りますか? >>135
>>133さんのように自発かどうかにもよる >>136
ブーブ、パ、バは自発的に言うけどパパはこの人誰?と促せば言う感じです
あとアパ(アンパンマン)も自発的に言います
自発的に言っていれば幼児言葉でも発語としてカウントしても大丈夫なんですかね そりゃそうでしょ
はじめから幼児言葉使わないで車、犬、猫とか話出す方が怖いわ >>136
>>138
ありがとうございます
療育には申し込んでるので様子をみたいと思います 1歳1ヶ月、日に数回1人で何もない所を見ながらにこにこ笑って首を横に振りながら歩いてます
少し変ですかね? >>140
典型的なものでもあるけどそれだけでおかしいとは言えない 首振りがブームなだけかもだしとりあえず気にしなくて良いのでは 3歳3ヶ月
プレでおはようの歌、挨拶、踊り、さよならの歌、挨拶が棒立ち1年前から変わらず
製作やその他のは参加できるし喋りも出来るけど
挨拶やら踊りができないのは特性なのかな 1歳半検診のチェック項目だと発語以外は問題無いことになるんだけど、親の真似を全然しなかったり、色の認識が出来てなさそうだったり、不安がいっぱいでモヤモヤする・・・ 健診の項目ではないです。指差しはある程度するけど、赤はどれ?とか聞いても無反応
色の概念がわかってないのか、実は色盲なのか・・・ そんなに大きくなってからなんですね!
友達の子は1歳ちょっとで物の色言ってたからてっきり普通分かるのかと >>148
世の中には発達遅い子と同じ数だけ発達早い子がいるから うちの市の母子手帳だと色が分かりますかという質問は5歳のページに書いてあるよ うちは動物や物の名前と比べると色だけなかなか覚えなくて、なんか変だなと思う。
まだ2歳半ですから〜って言われるけど、色だけこんなに覚えれないって違和感 こういう場合は「〇〇だから無いだろう」って考えは危険だよね 最近2歳3ヶ月になってやっとお菓子を3つあげて
「これは〇〇のね、これはバーバに、これはジージにあげてきて」
っていうのが出来るようになった
これは複数指示に入るのかな?
それとも誰かにあげるっていう単発指示?
理解が少しずつ出てきてるかなって期待してるところ もうやだ
なんでうちの子が発達障害(診断はまだですがそうだと思ってる)なの??
一歳過ぎまでの写真眺めてたけど余計辛くなった。この頃めちゃくちゃよく笑うしまさかうちの子が発達障害なんて思いもやらなかった。
定型の上の子だけの時が人生で1番幸せだった。妊娠前からやり直したい。
子供は可愛いけど「でも障害もちなんだよね…」てのが最後に来てしまう
何も心配事なく手放しで可愛がりたい
せめて横目で回ったりしないでよ。スロープとか柵ばっかりいかないで。
もっと目の前の遊具とか動物とかに興味持ってよ。
スレタイでももっと遊ぶ子いるのに…
もっとおもちゃで遊んでよもっと他の子みたいに遊んでよ!!!!
上の子あんなに楽しそうに遊んでるじゃんなんとも思わないの??
もっと子供らしい姿見せてよ育児楽しくないやりがいがないよ! >>160
良いじゃん、上の子は健常なんでしょう?
うちは二人ともだよ。一人ぐらい健常の子育てしたいよ。普通で当たり前でありきたりな子育てがしたいよ
上を見ればきりがないし下を見てもきりがない
私だってこんな生活もう嫌
吐き出しに吐き出しごめん… 横目でクルクルっていうのがよく分かんないんだけど、うちもクルクルは時々するよ気分が乗った時とか鬼ごっこの時とか2週くらいしてまた鬼ごっこに戻る的な。
いとこの定型も1歳代とかクルクルまわってたし、2歳代も時々回ってたよ?
クルクルをそこまで気にしなくても… 横目ってのは文字通り目を真横にしながらクルクル回る
普通にクルクル回る子はいるけど、ひたすら回ることはないと思う
あとうちはそれに加えて、スロープや柵を見ながら歩く、これもひたすら
定型児はやっぱりこういうのはしないよ、検索しても出てこない
まわりの「うちの子もしてたよ」と発達ゆっくりの子のそれとは、レベルが違う >>163
2歳くらいの頃坂道が好きになって昇り降りしてる子もいたよ
うちも2歳4ヶ月だけど、坂道大好きで滑り台じゃないのにおしりで滑ったりするし登って降りてを5回くらいは繰り返したりしてるよ。
川辺の柵も木の枝をあてて「カランカラン」って音たてながら歩いたり、素手を柵につけたまま歩いて手の感触楽しんだり散歩中暇なのかしてるよ。
私はあまり気にしてなかったけど…
気にすべきなのかな。
クルクルまわるけど横目ってのがよくわかんないけど下向いて何周かしてたりするよ。 >>164
横だけど、この場合「5回くらい」とか「何周か」なんてレベルじゃないんだと思う
うちの子もくるくるしてた時期あったけど、こちらが止めるまで延々やってたから10周や20周じゃおさまらなかったよ 一度YouTubeで感覚遊びで調べてみて。健常児のそれとは明らかに違うよ
うちは滑り台滑る時もフチを見ながら滑るし、歩道歩いてたら必ずガードレール側行きたがる
家の中でもソファーの後ろや廊下を通るときは必ずソファーの柄を見ながらだったり、壁を見ながら歩くよ
横目クルクルも調べたら出てくると思う。
健常児なのは明らかに雰囲気が違う
せっかく色々言ってくれてるのに食い下がってしまってごめんね、ありがとう >>165
うちも1歳半頃回るブームあって、こっちがそれに合わせて音楽つけてあげたら尚面白がって回るブームあったよ、それこそ10回とか回ってたかも?
2歳になったら気分がよっぽど興奮してる時とか鬼ごっこで鬼が近くに来すぎたとかの時じゃないと回らなくなってきたから成長とともに無くなるのかな?とか思ったけど無くなっても昔してたら特性になっちゃうのかな?判断がよく分からなくて 子の視線を観察すると気付きがあるかもしれないね
横目とかクルクルの話とかからは脱線しちゃうけど、うちは多動で親子教室の先生に「視線が常に動いていて目に入ったもののところに行くから」と言われた
確かに抱っこされてるときでも目だけがキョロキョロしてて、なるほど!とちょっと衝撃受けた >>166
YouTube見てきたよ!横目でクルクルが全然出てこなくて、かわりに横目で車を見るっていうのを見たけど一瞬でよく分からずな私でした
うちもいろいろ見ながら歩くけど自分がよく分かってないのが今皆さんにレスもらって露呈したからもしかしたらうちも何かあるかも
1歳代はしつこくドアの開け閉めしてるブームな時期があって1ヶ月くらいしてたような気がするし、今も2歳でもショッピングセンターのドアは自分が閉めないと気が済まないし、エレベーターも自分がボタン押さないと怒るし(他人が押したのは諦めてるがママが先に押すと怒ること多々あり)、そして最近は何見つけても「ママ!」って呼んで私のリアクション待ちで何か言ってあげなきゃいけないのが一日に凄い数あって喋り疲れるレベルで…
これはこれで特性かなぁって思ってたけど、横目くるくるとか判断基準が分かってなくてこれから勉強しようと思うよ、ありがとう うちも目線注目してたけど特にキョロキョロはしてないかなー集団に入れてないからこれから分かるんかな?
ここのみんな気づきが凄い… 親が見ておかしいと思うような子は
チェックリストに当てはまるとかじゃなくて
子供を育てた事が無くても直感的に違和感を覚えますよ >>166
その話を聞いて自分が小さい時ドライブの時は必ず真下の白線注視してゲロ吐いてたの思い出したわ
親に相談したらそんなとこ見てたら吐くのは当たり前だ!て怒られてやめた そもそも心配するのはいいけど横目くるくるとか寝そべってタイヤ見るとかスロープとかドアの開け閉めとか排水溝に石落とすとか壁見ながら歩くとか自閉の子がしがちと言われる遊びをするしないに着目するよりもっと基本的な行動や困り感に注目するべきだと思う
親、親族、他人、他の子どもと目と目は合うか、コミュニケーションとれるか、他害などの大きなトラブルは起こしがちでないか、日常的な習慣以外の指示が通るか、ちょっと大きい子なら集団行動はとれるか、睡眠や食事に過度な難はないか、手に負えない癇癪やパニック、日常生活に支障をきたすこだわりはないか
そういうところでつまづいて悩むのはわかるけどクルクルひとつとってこれするから自閉?とかなんか本末転倒というか、それするからなにか困るの?っていう
まあ親が見ても異様なレベルでするなら心配になるし異常ととれると思うけど上辺の症状だけとってあれこれ言うのはなんか違うと思う >>173
うちも横目クルクルだけの時は最初はそう思ってた
ちなみに集団生活は来月から始まるけど、今は他に困りごとはない
コミュニケーションは取れるけど、言葉の理解は他に比べて遅れてるなって事くらいかな
でもクルクルは半年くらいやっててなかなか終わらないし、壁やスロープはここ最近始まって来て、そういうの全くしない自閉症の子はいるけど、色々やってたけど健常児でしたって子は検索する限りいない
他にも回るものが好きだったり、コードが好きだったり、ドア開け閉めするし、子供が好きそうなものにあまりくいつかないのが辛い
いくら日常で困ってなくても特性行動が多過ぎてツラい
少なくとも自閉傾向はあるのはほぼ確定しているし、これらの行動のせいで他の小さな成長も手放しで喜ばないでいる…親失格かもしれないけど
調べてると幼稚園で初めて発覚した人って、日常で今まで困ったことなかったってケースが多いみたいだし、本格的な集団生活でやはり浮き彫りになるみたい
悪い方にしか思考がいかないよ >>174
わかる
元々なんか普通と違うなって違和感をずっと感じてて、成長とともに一般的な発達の目安より遅れているものがどんどん出てきて違和感も強くなっていった
そこに、それ自体は困る行動ではなくとも自閉症児によく見られる横目や爪先歩きみたいな行動が加わると胸がキュッとなって辛い >>174
気持ちはわからないでもないけど結局特性行動だけに視点を置いても仕方がない
気にするべきはそこじゃなくて、普通の子どもが好きそうなことに興味もたないみたいだけど、子どもに忖度してくれる大人以外と興味を持って一緒に遊ぼうとするかとか見るべきと
今そういった状況があまりないのかもしれないけど興味ない人間を空気というかいないものとして振る舞うようなことがあるかとか自分の興味あることにしか向き合えずいわゆる空気を読むことができないで自分中心で振る舞うようなら現段階でも集団行動ひっかかるかは予測たてれるでしょ
本当にそれらのコミュニケーションに全く難がないならただの独特な遊びしがちなだけだし自閉の気があっても悲観するほど障害児の診断おりるようなレベルではないのでは
見るべきは広く社会性をもって行動できるかどうかでクルクルするかではない >>177
全くそのとおりだけど親としては一度気になってしまったらついつい不安になっちゃうよね
逆に良いところ探しをすると安心できるのでは?うちも言葉出なくて不安だけど、指差しできるようになったとか呼び掛けに反応するとか、伸びた部分を見つめ直すと少しづつ成長してるんだなーと実感する >>177
ありがとう、そうなのかな
他の掲示板とか見てても、グレーでも集団行動指摘されたりとかあるから、うちも絶対そうだよなとか思ってしまって
療育教室行ってるんだけど、いつも工作の時間になるとろくにやらずにひたすらクレヨンの出し入れとか手拭きタオルで遊んだりとかしだして、先生が声かけても無視したりするんだよね
あと体操で回る時に一人だけ横目してたり、走り回る時に一人だけ壁見ながらやってたりして凹むw
先生にうちの子だけ「目回るよ〜前見てー」とか言われてるし
時々同じくらい〜2、3歳上くらいの子と遊んでる様子も見たことあるからあまり悲観し過ぎないようにしようかな
理解は遅そうだからワンテンポ遅れそうだけども
もっと良いところも見ていかなきゃだよね
愚痴に長々とお付き合いしてくれてありがとう 指示通ってないしコミュニケーションもとれてないからそれは気にするべき 4月から小学生だけど運動神経と手先の不器用さと過敏で神経質なのが気になる
この年の子達は鉄棒逆上がりできる子もいると思うけど、
うちは前周りさえ怖くてできない
縄跳びも連続で最高8回くらいしかできないし、でんぐり返しも曲がってる
側転できる子も沢山いるけど全くできないし、跳び箱も4段以上は飛べない
怖がりで慎重なのでアスレチックも高いところなどはびびってやろうとしないし、公園のターザンも怖いというし
自らまたがってやろうとしない
打ち上げ花火の音も苦手で耳塞ぐし、映画館行ったら音がうるさいと耳を塞ぐので耳にティッシュ詰めて対処した
食べ物とかでも少し焦げてるとこれ何?と気になったり手についた匂いとかも嗅いでる
不安症でもあり出かけ先でちょっと離れると親がちゃんといるか確認するし
細かく書いたらもっと色々あるんだけど今後小学生になったら運動の差を目の当たりにして嫌になってしまいそう >>182うちの春から小1男子も怖がりで運動に関しては同じ程度かもっとできなくらいだよ
それより感覚過敏な感じがするから教室のガヤガヤした感じがストレスになりそう 特性行動だけで気にするなってよく言われるけど横目クルクルだけは正直親から見ても気持ち悪くて気にしないの無理だったわ
明らかに異常過ぎて 気にするなって無理だよね
明らかにそうだから特性行動なんだもん
自閉傾向あって集団行動できたり、交友関係問題ない人っているの? うちの子1歳後半発語無し、数字好き(駅の出口の番号表示指差したり、散歩中に1.2台は車のナンバー見たり)だし、トミカも一列に並べたりする
検索すると自閉自閉って出るし怖い
情緒的な違和感感じたことないこど、自宅保育だから社会性見えてないだけ?
特性特性ってそこだけに気するのいけないってわかってるけど、発語も無いしつらい うちはおもちゃの車逆さにしてタイヤ回すのとドアの開け閉めに執着する 片付けられない、忘れっぽい 生きづらさにつながるADHDの特性は [蚤の市★
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1648879743/
ADHD(注意欠如・多動症)は、忘れっぽい、片付けられないなどの「不注意」、落ち着きがないなどの「多動性」、
思いついたらよく考えずに行動するなどの「衝動性」を主な特徴とする発達障害のひとつ。
生まれつき、脳の機能に障害があることが原因とされる。
文部科学省の調査によると、知的発達に遅れのない小中学生の3%ほどに、ADHDの特性が見られるという。
子どものころは、女子より男子の方が症状が目立つとされる。
いっぽうで大人になると、有症率にあまり差がないことが近年指摘されている。
同時進行で家事ができない、待つことが苦手で他の人の邪魔をしてしまう
などの特性が、家庭や学校、職場などで生きづらさの原因になっている場合、発達障害かどうかを疑う対象となる。
2022年4月2日 14時00分
https://www.asahi.com/articles/ASQ3063M1Q30ULBJ01D.html?iref=pc_extlink #104 2019/03/16 18:52
パチンコ好きな方、読んでください。
私は店長やってます。
はっきり言って、依存症の人は店にとっても迷惑ですよ。
店内で自殺されたらたまりませんし、トイレを汚すなどの嫌がらせは日常茶飯事。
閉店間際に外から石投げられてガラス割られたこともあった。
パチンコで借金作って、あげくに犯罪でも起こされた日には業界全体が悪者扱い。
車内放置による幼児死亡もそうです。
この業界で働いてくれている人がすごい迷惑してます。
いいですか?
ハッキリ言ってパチンコやパチスロでは勝てません。
勝てるようにはしていません。
こっちは店の開店にかかった費用数億円を回収しなければならないし、その上、人件費や台の入れ替え、雑費、税金など毎月稼がなくてはならない。
銀行への金利支払いもあります。
お客様には遊戯時間を提供しているだけです。
お金は徹底的に頂いています。
どんなに絞っても、月に2,3日見せ台をおけばすぐ馬鹿みたいに客は入ります。
あと、出玉調整(いわゆる遠隔)やってます。
たいていどこでも。
確率なんて信じて突っ込むのは勝手ですが、負け額が増えるだけです。
あと、管轄の警察署と消防署の担当者をソープランド接待してます。
こんなの常識。
何度もいいます。
パチンコで勝つ、という概念は捨ててください。
絶対に勝てません。
勝てないように営業してますから。
あくまで、楽しみに遊びにきてください。
そうでない方はこないでください。 喋り出すのが遅かった子をお持ちの方、その後話し出した時って理解力ってどうですか?
理解力は横這いであまり変わらずでしょうか
それとも話し出したら多少は指示の通りもよくなりましたか? 連投ですいません
子供が下唇を噛む癖が、そろそろ一年続きます
3歳過ぎて吸いだこもできてるしやめさせたいのですが、止める→やめる→また噛むでどうしても噛んでしまいます
舐めたらまずいリップをぬろうかと思うのですが、何かお勧めありますでしょうか? >>191
上の子が3歳0ヶ月まで単語数個だったけど、7歳の今は追いついて全く問題なし
突然単語が増えたと思ったら3歳1ヶ月で2語文をポツポツ話し始めて、そこから言語的には1年くらいで年齢相応に追いついた
検査はしていないんだけど自治体の言語聴覚士の人からは、3歳前までは発語は1年以上遅れ、理解力と社会性(?)は半年くらいの遅れくらいに見えると言われてた
理解力は発語ほどわかり易くないけどやはり1年くらいかけて追いついた感じがする
双方向に言葉でコミュニケーションが取れるようになって複雑な指示が通るようになってきた感じ >>193
うちの2歳10ヵ月もそんなパターンだといいなぁ
会話のバリエーションはゆっくり増えてきた感じはするけど、複数指示がまだあんまり
この4月からこども園に入園したし、そこで成長してくれることを願う…
遠くからうっすら教室覗けるんだけど、おそらく脱走やウロウロはまだしてないっぽい… >>192
舌なめ皮膚炎?
まめにワセリン塗るようにするだけでも大分違うよ 吐き出し
来月には2歳発語なし
指示はしっかり通るけど歩き出しも1歳4ヶ月で遅めで今も結構鈍臭い
時々「おあーたん」みたいな言ってるかも?みたいなのはあるけど不鮮明で本当にたまにしか言わない
いないいないばーとかジャーンみたいなことは言うけどやっぱり不鮮明
気管支炎こじらせた入院先でたまたま主治医が小児発達の専門で発語のないことと診察を過度に嫌がるところから1回診察を受けたほうが早めに療育に繋げられるしいいと勧められた
もともと2歳になったら市から連絡が来る予定でそれまで待つつもりだったけど逆さバイバイと発語のないところはずっと気になってたから指摘されて逆に良かったのかも >>196
ほんと早い方がいいよ
結局なにもなくても療育はどの子にとっても良いものだから受けられるならラッキーくらいで 4月から年少男児です
登園時は泣かないというかこちらの事もあまり見ず行ってしまいます
幼稚園をキョロキョロ気にして親の私より周りの物などに気を取られています
迎えに行くとママーとは来てくれて帰宅後幼稚園の話もしてくれるし、ママと一緒にいたいから幼稚園行きたくないなって言う時もあります
でもあっさり教室に入っててこっちも見ないが気になります
どんな状況なのでしょうか
こんな感じのお子さんいますか >>198
年少女子で保育園に短期間通ったこともあるけど初めての幼稚園通い
うちの子も目の前のお友達とか先生のことが頭いっぱいになるのかあんまりこっち意識してない感じ
保育園のときから母子分離がするっとできてしまって拍子抜けなところもあります
でも目の前のことに集中しがちなだけでおーいバイバーイと呼べば振り向いてバイバイはする
赤ちゃんのときは場所見知り人見知り人一倍で外食とかも難しいくらいだったのに一歳すぎには初めての場所、人にも全然怖がらないし母がいなくても泣かない子になった
保育士してた頃は4月は通い慣れた子除いて泣く子5割何回目から泣く子3割結構平気な子2割くらいでいると感じた
でも注目するのがモノとかおもちゃだけで先生やお友達は興味ないとかだと気になるかもね >>198
うちは2歳ちょうどから保育園に行ってて現在3歳3ヶ月女児
通い始めてからずっと登園時は同じように周りのことが気になって親そっちのけでバイバイもせずあっさり行く
先生に「おはよう!元気?」と挨拶されても目を合わせないで無言か全然関係ないことを話し出す
先生からは多動を指摘され療育センターを紹介されたので受診中(まだ検査中)
私は全体的にASDっぽいなと思ってる うち上の子が定型だけど、年少初日から園に預けてもあっさりバイバイされたよ
一回だけだけど事前の説明会で別室で遊ぶ機会があって、楽しかったらしく全くママに未練なし
初のお迎えで並んでる時にママに会えて嬉しくて泣いてる子がいたから、反応楽しみにしてたら「せんせーーい!せんせーーーい!」って担任の先生に泣きながら手を伸ばして衝撃だった
そんな子もいるから、他に気になる事がないならそこまで気にしなくていいんじゃないかなーと思う 2歳5ヶ月、人前で踊らないのが悩み
家でもEテレ見ながら少し踊ってる時あるんだけど私が見つけて褒めるとすぐ辞めてしまう
某ミュージアムに行った時も見るだけで全然踊らないし、家では「〇〇したい人ー?」とかの投げかけに「はーい」って言いながら手をあげれるのにミュージアムの司会のお姉さんが何言っても全然手を挙げず「はーいしてごらん?」と分かるように言っても嫌がって本当に困った
これって特性なのか
踊るのが嫌いな子供っていないよね? >>202
見てるほうが楽しいって子もいるんだから仕方ないよ 来年幼稚園年少だしお遊戯に参加するか不安で仕方ないよ 引っ込み思案とか完璧主義とか人前で踊るのが苦手な子はいくらでもいると思うけど
みんなと一緒に舞台に上がるのも嫌でひとりギャン泣きってレベルならともかく 言葉が出ては消えてしまうのって、自閉や知的あるあるなのかな
ここ一年位、単語でたと思ったら消えちゃうのよ
ミッフィーの絵本見て、ミッフィーって言い始めて、数日間はちゃんとミッフィーのぬいぐるみやDVDに反応してミッフィーって言ってるけど、その内歩いてる時とか関係ない時にミッフィーミッフィー繰り返してから言葉が消えるの繰り返しです
最近パンが欲しい時にパンって言えるようになったけど、今日ベビーカーで歩いてる時に不意にパンパンって言い出して、あーこれももう消えちゃうんだろうなって思った
一年で色んな単語が全く同じパターンで、発語当初はしっかり意味ある言葉だったのが、数日後にはエコラリアになって剥がれ落ちて忘れてしまうんだよね
なんなんだろうこれ ちょっと違うけど、うちの子は一つのことにハマるととことんやりだして
大体わかった辺りで一切やらなくなるわ。で、また別のことを始める 2歳2ヶ月
発語も頭文字のみとかの単語が10〜15語くらいでスプーンフォークは使えず未だに手づかみ
民間の療育通い始めたけど母子分離出来ず先生が遊びに介入しようとすると嫌がってあっち行ってっていう感じで押すけど毎回ではない
妊婦健診で一時保育に預けた時は特に気になることはないとは言われてるけどやっぱりなにかしらの特性はあるのかなと不安 流れ読まずにすみません
3歳後半女児
身近に発達障害と診断されたお子さんがおり、改めて我が子を見るとあれ?と思うようになってきました
客観的に見て、相談や受診が必要かアドバイスいただけないでしょうか。
ショッピングモールなどのガヤガヤしてるところに行くと耳を塞いで嫌がるそぶりを見せます
こだわりの強い面があり、エレベーターのボタンなど大人が先に押してしまうと、「押したかったの!」と激怒します
遊びから帰宅する際に「まだ遊びたいのに〜」とグズり素直に帰りません
感想を求めて「どうだった?」と聞くと「どうだった…」と答えます
こだわり、気持ちの切り替えの難しさなどなんとなくモヤモヤしています。よろしくお願いします。 >>210
ASDの長男と定型児の次男(3歳後半)がいる
ASDの子は、もともとこだわり、切り替えや初めての場所が苦手、手先が不器用なところが気になってた
3歳児健診で「何歳ですか?」の問いに「なんさいです」と答えたのが決め手で発達相談に繋げてもらった
定型児の方は3歳児健診で「3歳です!」と回答できた
さっき次男に「今日お出かけしてアイスクリーム食べたよね。どうだった?」と尋ねたら、「おいしかった!お店で食べるのいいね」と答えたよ
ただ、こだわりや過敏さも全くゼロの子はいないし程度問題だよ
一番身近で見てる親がどう感じてるか
お子さんが生きづらそうだったり親がしんどいと思うなら相談して支援を受けた方が良いとは思う >>210
>感想を求めて「どうだった?」と聞くと「どうだった…」と答えます
これ以外のエピソードは傾向ありそうだけど本人や親に困り感がないなら様子見でもと思った
逆に言うとこのオウム返しはかなり気になるので自分なら療育に繋げてもらうよう動く 3歳前半だけど、うちも「どうだった?」って聞くと「どうだった…」って答えるわ
丁寧に「○○は楽しかった?」って聞くと「楽しかった!」って言うけど、本心なのかオウム返しなのか解らない。
何歳?って聞かれたら3歳!って答えはするけど。
よく喋る割に会話が一方的気味だし、下手だから今度の3歳検診で相談してみようと思う >>210ですが、3歳だと癇癪や会話のレベルなどはこんなもんなのかな?とよくわからないままここまで来てしまって、やはり専門家に相談してみようと思います。
まとめてですが、ありがとうございました。 2歳2ヶ月女児です
「パバにどうぞしてきて」「もう家に帰るからお片付けしよう」みたいな親からの指示は通るけど
絵本に書かれてる「ぐるぐる回してみよう」
、とかアプリで「(赤青黄の3匹いるうち)黄色い鳥をタッチして」みたいな指示はまったく聞いてないように見受けられるし
黄色い鳥さんタッチだよと親から伝えてもとりあえず目に付いた鳥を順番に押していって理解していないように思います
発語も遅い方だったので心配していますがこの位の月齢ならもう少し理解していますよね? >>215
生活の中で指示が通る方がよっぽど重要だと思う
変な言い方になるけど絵本をぐるぐるできなくてもアプリをタッチしなくても困ることはないよね
遊び物の類って大人が思うような遊びかたをしなかったりする
挙げてある物で心配な姿を想像するとしたらこうしてという親の指示を嫌がって手が付けられないほど癇癪起こすとか
タブレットの電源や音量ボタンに執着してタップ自体しないとかそういうのじゃないかな
日常の中で指示が聞けてる理解できてるならあまり心配いらないのでは 言葉が出ない、増えない…
2歳3ヶ月になったけど、ママパパまんまニャンニャンワンワン、うーカンカン(消防車)しかでない…2語文皆無
療育センターでは言葉以外は遅れがないから様子見
生殺しつらい
いつになればはっきりするんだろう
ここから急激にペラペラ話し出すなんて、到底思えないわ その程度ならこれからペラペラ話し出す子多いと思うわ >>217うちもそんな感じの診断と状態で(言葉以外遅れなし)嘘だろ無理って思ってて
三歳半までそのままだったけど4歳にはペラッペラ三語文以上話すようになったよ
理解力はあって認知もしてて指差しや頷きで意思疎通出来てるなら伸びるよ 2歳からそう言われて5歳になったけどまだ喋らない
気になるなら動いた方がいいよ
大丈夫でも為になる事だし >>220
5歳になってもまだ話さなくて、何かしらの診断はつきましたか? もうすぐ3歳
横目とか壁伝いにあるいたり、おもちゃをおもちゃとしてあまり遊ばないから自閉傾向はあると思ってるのだけれど
知的な面な言葉が1番重要ですか?
うちは言葉は遅めではあるけど3語文たまに4語文言ってるかな?程度で、否定肯定もする
だけど簡単な質問は答える時もあれば時々違う事言ってきたりする
家族親族以外とも目は合うし笑いかけたりもする、その場のお友達ともおもちゃのやりとりとかは出来ないけど、同じ空間にいて目があったらニコニコしたりする時もあるから、自閉はそこまで重くないのかなとは期待するけど
おもちゃで遊ばなかったり会話のやり取りができないのは、知的より自閉の面が強いのかな >>223
発達検査では言葉がどのくらい出てるかで数値が変わると聞いたので >>224
ウチは3歳で3~4語文くらい話せてたけど
言語社会は40くらいしか無かったのであんまり関係ないんじゃないですか? 言葉でも勿論変わるよ
k式だけしかやってないけど、できる事を基準値100として数値で出すんだよね
運動、認知、言語社会性の3項目に分けてトータルの数値を見るから言語が遅れてたら全体の数値は下がる
一定よりトータルの数値が下回ってたら知的(とはいっても診断つくかはまた別)
発達障害は凸凹だから、トータルの数値とは別の所をみるって感じかな
でも言葉が拙くても意思表示で点数なんて変わるから、気になるなら発達検査受けてみればいいと思うよ
プロの見てる観点ってまた違うから、親だと良くも悪くも麻痺しててフラットには判断できないと思う >>225
周りだと発語なしでも80近く言語社会あったんですよね
社会性の部分なのかな?ほんと謎 >>227
テストした人の問いかけにどれくらい答えたかとかもあると思うので
的確に答えないとか全然しゃべらないとかだとガクッと落ちるのかも知れないですね >>227年齢にもよる
年齢が上がるにつれて出題が言葉で答えるものが増えてくるので
指差し頷きでやり取りができてても言葉で正解を示せないと点数下がる
逆に低年齢だと言葉以外での解答でも点数つくのである程度数値も伸びる
今3歳前ってことだけど3歳超えたら言葉の部分での答えを求めることが増えてくるから
発語ないとグンと数値下がると思うよ 1才後半(むしろ2歳近い)で発語ゼロながら意思疎通取れてはいるけど、絵本とかで泣いているキャラの声真似を私が大袈裟にしたりするとケタケタ笑ったり、支援センターとかで泣いてる子がいるとエーンエーンと楽しそうに(?)音声模倣するのって、共感性が無いってことなのかな
発語がないことよりそこが心配
1、2歳年相応の共感能力ってどのくらい? >>230
癇癪起こして叩いてくるので「イタイよー!」って泣いた振りしながら痛がるとニコニコしてさらに追撃してくるよ
2歳半近いけど…
自分がちょっとささくれできて痛い時は「いたーい、いたーい…」ってもの凄いアピールしてくるから意味は理解してるっぽいのに
共感能力低すぎて言葉悪いけどサイコパス感ある うちの1歳9か月は最近絵本とかで泣いてる描写見ると一緒になって泣く
ほんとに涙ポロポロ流して泣いてる
これが共感というなら共感しすぎだと思うしけっこう困る >>230それは鳴き真似を大袈裟にしている母親が面白いのであって
泣いていることを面白がってるわけじゃないと思う
>>231のも自分が何かして(叩く)大人が反応するのが楽しいんであって
ダメなことに反応は一番やっちゃいけないやつなのでそう言うのは無視か冷たい反応だよ
「痛いよーやめてよー」とかノっちゃうのは増長させるだけ
お友達の真似も大人だって「痛かったねぇ大丈夫だよ」とか笑いながら言うじゃない
共感=同じ事をする、ではないのでそれだけじゃわからないよ 大袈裟な泣き真似ってそりゃ子供は面白いんじゃない?
逆に大人だって、子供があからさまな泣き真似してたら笑う人多いんじゃないかな
面白さの方向性は違うだろうけど
泣いてる子の音声模倣は、家で親が見せてくれた泣き真似遊びを自分でもやってみてるだけな気がする 割と本気で「痛い!」って叫んでも喜んじゃって笑って追撃してくるわ。無視しててもやり続けるけど
あと下の子に嫉妬すると笑いながら叩いたり人差し指で目を突こうとしたり「やめて」だけ言うとキャーキャー言いながら続けるし無視して席を離れようとすると笑いながら着いてくる
しばらく無視してると笑いと笑いの合間に睨むような表情が挟まるから嫉妬してるんだなってわかるけど
サイコパス感強いし怖い >>235
お子さん、何か怖がったりっていう恐怖の感情はある? >>236
トトロの冒頭のまっくろくろすけ出てくるシーンとか怖がってた時期あったかな
一応恐怖は感じると思う… 興味の指差しと要求の指差しの違いがいまいちよく分かりません
どうやって見分けたらいいですか わざと少し高い所に玩具やお菓子置いておけば?
それを指さしたら要求
外で犬や車に向かって指さししたら興味(共感?)でいいのでは
ただ1歳頃の子なんて指さしを厳密に区分けして使ってるわけじゃないし、親から見て分かりやすい応答と要求の指さしが出てれば良いんじゃない >>239
なるほど!!
よく分かりました
ありがとうございます 言葉の遅れや極度の人見知りな2歳半
でも2歳半になり、急に発達してきた
・知らない人からバイバイされると促さなくても自分からバイバイするようになった
・知らない人と目が合ったら自分からバイバイする時も出てきた
・こんにちはも知らない人に言われた時に促さなくてもお返事出来るようになってきた
・言葉が不明瞭じゃなくなってきた
・親に「これなんでしょう?」と問題を出してくるようになってきちんと「せいかーい」とかリアクションもしてくれるようになった
・「ママ、アンパンマン、なーい、あれれれ?」とか単語を繋げて話せるようになってきた
・何か遊びとかを終わらせる時に昔は愚図ってたけど「あと一回したらおしまいね」が通用するようになり一回したら自分から「おしまーい」と言って終えれるようになった
・「青と赤と黄色と紫、どれが好き?」とかの質問に答えられる
・自分でできそうな事は絶対自分がしたい時期で親がしたら怒りまくるんだけど、最近時間がかかりそうな時に「ママしていーい?」と伺えば「いーよ」と言ってくれたりして愚図りがなくなってきた
2歳半でいきなり成長しはじめたし、昔より何か人間とコミュニケーション取ってる感じがひしひしと感じてきた
3歳までにもしかしたら追いつけるのではないかと思ったけど、ここがこの子の限界だったらどうしようと不安もある 2歳半で同じぐらい成長した人、予後どうだったか知りたいです
もうこのスレ卒業してるかな? >>244
いや、2歳半くらいで成長爆発期が来た子供のお母さんに3歳や4歳とかの成長具合が聞きたい感じ まだ2歳半だよね?
言葉や社会性の遅れも2歳でグンと伸びたなら一般的な成長の幅の範囲内じゃないかな
そもそもどれだけ遅れてたの?単語も2歳半まで出てなかったとかなのかな
3歳過ぎて発語少なめが急に成長したなら爆発期と言えそうだけど >>242
おめでとう
そういうことが専門家から見ればよくあるから3歳までは様子見って言うのかもしれないね 2歳半は微妙だな
ちょっと遅れてただけの定型の可能性もある
周りの3~4歳過ぎて爆発のパターンだと出足のハンデが大きくて結局軽度知的の診断だな
ただ、2歳前で接続詞込みの多語文ベラベラ喋ってたうちの子が自閉症の診断出てるし、言葉自体の早い遅いはあまり気にしなくて良いのでは、と思ってしまう
まぁ医師じゃないと何とも言えないから専門医へ行くのが良いよ うち上の子が2歳半で二語文が出てそこから成長したタイプ(初の単語は1歳半でママだった)
2歳半以降は言葉の爆発というよりは徐々に成長して、オムツは3歳過ぎに外れた
幼稚園入ってからは最初は皆についていく感じだったけどだんだん追いついて4歳過ぎには特に遅れなし
まあただの人見知り強いタイプののんびりした健常だった
だから予後っていうと違うんだろうけど成績は中の上で秀でた所はない普通の学生になった
自閉要素のない子だったから参考にはならないかもしれないけど一応書いてみた 242です
2歳ではパパとママも時々間違えるほど
2歳5か月で単語60くらい、2語文片手程、排泄のお知らせ無し、手づかみ食べ中心、癇癪、家族以外に話しかけられると顔を下に向けて体硬直して何か言われても無視かうなずけるくらい、1つの事しか頼めない、癇癪あり、集団行動が出来る時と出来ない時がある
2歳半になって単語150、3語文出る、名前や年齢が言える(教えたから?)、本を何冊か全部読める、親に問題が出せる、排泄は小は「びちゃびちゃ」と教えてきて大はオムツ渡してくるように、手掴み無くなりフォークスプーン中心で箸も挑戦したがる、他人に挨拶するように、2つ同時に頼めるように、少し愚図っても言葉で説明すればすぐ終わるようになった、「みんなーお風呂よー」とか「せーの、皆でジャンプ!」とか「片足あげてー」とかの集団指示にきちんと理解して行動する
こんな感じで爆発と書いたけど爆発じゃないかも?
自閉みもあったので不安はあるけど追いつけるといいなぁ >>253
めちゃくちゃ羨ましい!
単語だけ見ても十分爆発期だし、全体的に急成長期だと思う
一気に半年ぐらい追い付いた感じでは
うちは2歳6ヶ月でその前半にとても近い状況なのであとに続きたいなぁ 自分は2歳でひらがな読み書き出来たし別に違和感ないわ
最近はそれさえも特にすごくもないよね、早期教育してる家庭多いから
あと絵本なら内容覚えちゃう子もいる >>255
本って言っても「ねないこだれだ」「にんじん」「おべんとう」とかの片手レベルなので、優秀レベルじゃないです
平仮名とか無縁で興味も無さそうです
数字が10までお風呂で数えられるくらい?です >>253
すごいなあ、うちも2才5ヶ月で似た感じだったけど2ヶ月たった今もちょっと言葉が増えた位だ
療育に通うようになって、先日専門の医師にも診てもらったけど
この子は今後幼稚園や保育園に進んでも加配はつくし
学びの面でも難航すると言われてしまった >>258
うちも2ヶ月くらいは同じようなそんな状況でしたよ
2歳5か月の時に療育に行こうと思って予約して、最初の医師による発達テストを受けなきゃいけなくて、それが8月なんです
8月までにもっと伸びたらキャンセルするか、受けた方がいいのか今悩んでます 発達検査なんて受けることになんのデメリットもないから受ける機会があるなら受けた方がいいのに
知的に問題がなくても検査中の姿勢や態度から特性を指摘されることもあるよ うちは2歳半で3語文でぽつぽつ話すけど単語は少なめ
3歳直前で文章になり、すごくおしゃべりになった
指示も通るようになったし発達検査キャンセルしようかな?と思いつつ受けたら自閉症の傾向ありと言われたよ
たくさん話せる=コミュニケーションに問題なしではないからね
せっかく予約したなら受診した方がすっきりすると思うよ 3歳
おもちゃに興味ないの辛い
他の楽しそうに遊ぶ子供が羨ましい。家にいくつもあるけど全く興味なし
大人が触る書類とか、クイックルワイパーとかばっかり触りたがるし、食器洗ってたら水触りたくて真っ先に飛んでくる
発達障害でもおもちゃ大好きな子とかいるのに。
自分の中の理想の育児から逃れられなくてイライラしてしんどい >>262
物を減らして視覚的にすっきりさせるといいと言われて実践したら
ちょっと集中して遊んでくれるようになったよ >>263
ありがとうやってみる
263のお子さんも似た感じですか? >>264
うちは回遊魚タイプで、全部ひと通りひっくり出してきてチェックだけするみたいな感じだったよ
カラフルで物がいっぱいある環境の方が赤ちゃんにいい刺激になるとどこかで聞いてたのに、うちの場合は視覚優位だから刺激になりすぎると説明された >>265
推敲の途中でひっくり返すとひっぱり出すが混じっちゃったごめん >>253だけど
ここ数日でオムツはずれた!爆発期かな?
偉いぞ息子!こんな例もあるってことで >>267
>>253で集団行動できるときとできないときがあるって書いてるけど保育園行ってるの?保育園の様子? >>268
どこにもまだ行ってないんだけど、従兄弟がかなり多くて集まりも時々あってさ
遊ぶ中で片足あげゲーム(何秒立てるか)とか皆でしてて昔は参加したりしなかったり遠くで見てるだけだったり別の遊びしてたりしたんだけど、今は参加して一緒にゲームしてたり、皆やるゲームとか皆で並んでやる事とかに参加するようになったって感じだよー
来年から幼稚園だからまだ完璧に出来るかは分からないけど微々たる成長があった感じだよ
ただ、自分も集団の一員なんだって気持ちが昔より強くなってるかなーって感じ!
まだまだ完璧ではないよー >>269
集団行動できててそこでの困り事がないなら全体的に少し発達がゆっくりなだけでそのうち追い付くのでは?と思ったんだ
いとこたちと比べてもうちの子変だなと思うようなところがないならそんなに心配なさそうな
2~3歳って半年もあったらどんどん変わっていくしね >>270
いとこ達の2、3歳も結構変なこととかするのであまり目立たないという…w
でも初めて行く施設で年上の従兄弟とか周りを見ながら言われなくても靴を脱いで靴箱に入れたり、周りが施設に入った後パイプ椅子に順番に座ってたら言われなくても自分も座って静かに待ってたりするのを見て集団で動けてる気がして来年の年少にもしかしたら追いつくかなぁと少し希望を持ちました
ただ幼稚園とかのカリキュラム(工作や知らないダンスとか)をやるかは入ってみないと分からないのでそこの不安はあるんですけどね 2歳半、近所に言葉の教室みたいな習い事があるのですが少し金額が高くて夫に反対されています
今話せるのは単語をくっつけたような感じです
例えばこちらが
「ジージの写真撮る?」と聞けば
「ちあう(違う)!〇〇くん(自分の名前)!ハイチーズ!!(遠くのバッグ指さして)けーたい!ママ!」
と単語を繋げて親しか分からないような並びで話しています
夫はおしっこもトイレでするし(うんちはオムツ)困り感もないし、少しでも話し始めているから教室の金額も高いし様子見でいいと言います
月謝はなんとか頑張れば出せる金額です
皆さんだったらどうされますか? 10万位までなら出すな
できれば3歳までに追いついて欲しいと願ってしまう親心
未就園児なら入園時に周りとの違いを自覚して欲しくないし 言葉の教室通わせるくらいなら市の発達検査受けて療育繋げるわ いくらかしらないけどそういのに月謝高くつくのって親心を利用したうさんくさい商法とかじゃないのかな 困り感ないならお遊びの幼児教室とか幼児サークルとかでいいんじゃないかな >>276
私もそう思った
悪徳とまではいかないけど親の不安につけ込んだ商売は結構見かけるよね、この界隈 もうすぐ4歳なのに週に一回 朝の4時に起きてそのまま幼稚園とか 夜中1時に起きて朝の4時にやっと寝るとか睡眠がうまくいかないんだけどやっぱおかしい?
ちなみに普段は昼寝なしで朝7時起きの20時半〜21時に就寝のリズム うちも月に1、2回同じ感じで起きちゃう
親が辛いよねほんと
真夜中のカーニバルってよんでるけど、起きた瞬間から大興奮してベッドでジャンプ始めるたり大笑いしてる
普段の睡眠スケジュールも279さんとほぼ同じで、結構規則正しい生活はできてるはずなんだけど…
どのくらいから睡眠障害になるんだろう
>>279さんはお子さんが夜中に起きちゃった時は対応どうしてます? >>280
新生児の頃からなんでかなり敏感なのかなと思います 知能の遅れとか幼稚園で他に気になるところはないのですが寝るのがとにかく下手、、、
うちはひたすらトントンするか寝たふりしてますが全然寝ません 5時くらいになって明るくなってきたらそのまま起きて遊びだす感じです 子どもも暗い間は寝ようとは頑張ってるけどなかなか再入眠が難しいようで 子ども放っておいて寝られたらいいけど気になってなかなか寝られないし常に睡眠不足 280です
お返事ありがとうございます
もうトントンも効かない年齢だし、やっぱり全力で寝たふりするか、時間によっては諦めて活動開始になりますよねぇ
冬場は明るくなるのが遅いのでまだ寝直してくれる事が多いいので、とりあえず遮光カーテンを買い直そうかと検討しています
効果あるといいな 【悲報】
2歳7ヶ月児オシッコはトイレと言いすぎたのかオムツにオシッコしてしまったらこっそり脱いで消臭袋に入れゴミ箱に捨て証拠隠滅に走るように
そして新しいオムツをはき何事も無かったかのように振る舞う
よってトイトレ進まず 3歳半で普段の生活で気になる事はないのですが、一度癇癪を起こすと優しくしても怒っても無視しても泣き止まず、酷い時は1時間以上泣いています。声全くが届いてない感じです。
1歳頃から始まって最近は1日に2.3回癇癪起こしたり酷くなってきて本当に困っています…
幼稚園では泣くことはあってもすぐに切り替えられているみたいですが、これも何か診断がつくんでしょうか。 >>286
とりあえず発達検査してみたら?
うちも3歳半だけど癇癪がうるさくてしつこい…切り替えが下手で困る 自閉み強かったんだけど2歳7ヶ月になったら急に知らない人からのこんにちはも頭下げてこんにちはって言えるようになったし、なんなら自分からいろんな人にバイバイしたりするようになった
2歳代自閉っぽい人見知りだった子3歳以降どうなったか知りたいです 全く同じような経過を辿ってたんだけど3歳4ヶ月頃に満3で入った幼稚園で何かあったのか急に大人が怖くなった
3歳9ヶ月の今、お友達は昔からずっと大好きで知らない子とも遊べる位だけど大人に対しては今でも臆病で中々心を開かない
まあでもこれはレアケースだと思うからそこまで心配はしなくて良さそう >>288
今小1
うちも2歳半ばで急に知らない人に挨拶できるようになって安心してたんだけど、結局就学前に自閉スペクトラムの診断ついたよ
就学に向けて検査した時に「自閉傾向はあるけど診断はつけてもつけなくてもいい微妙なライン。お母さんはどうしたいですか?」と聞かれたので、小学校でも少し手厚く見てもらいたくて診断お願いした
幼稚園でも小学校でも大きな問題があるわけじゃないんだけど、たまに個別の声かけや指導が必要になる感じ
お友達と遊ぶのも好きだけど、ちょっと一方的に喋っちゃう傾向があるかな
まあ1年生だとわりとみんなそうなんだけど、少しその度合いが強いかなと 年中男子、先生との面談で「小学校まであと1年半しかないのですよ!」と言われてしまった
同世代と共通の話題がないらしいのだが、戦隊ものは一応見てはいるんだがなぁ
世間話のハードル高い >>291
家でその共通の話題をつかって練習してあげたら?
子供同士では戦隊モノ以外の話も出るだろうけど、どんな話してるか親は把握してるのかな? うちの年中男児は共通の話題どころか子供同士でまともに会話できてるのかすら怪しいわ
来週の面談が怖い >>292
自宅では戦隊ものの話をしなくはないのよ
周囲とちょっとズレた感じで話をしてるのかもしれない
幼稚園で普段なにしてるか、子供が教えてくれないのも困っていて
普通はなにしてるか、子供が教えてくれるんですよね
フォローアップの方向性が見えにくいー
小学校がいまからおそろしい トイトレ初めて1ヶ月、本日もうトイトレ疲れたので休憩します…
時間排泄してあげないと半分オムツにオシッコ出した後「ママ!チッチ!びちゃびちゃ!」と言った後にトイレに1人走りあと半分を出す2歳7ヶ月…
事前報告は数える程しかなく。。
うん〇はオムツに全部出した後「ママ!うん〇!」と言いながらトイレに走る…
違うのだよー、もー今日は疲れた
うん〇は未だ成功ゼロ
トイトレ頑張る皆様、本日私は休みますね… トイトレはその時期が来たら始めた日に終わることも珍しくないので
幼稚園に入るのにトイトレ完了が必須とかで無ければ、そんなに焦ってやる事でも無いですよ
オムツが外れた日とか誰も覚えてないし気にもして無いですから >>296お疲れ様、ゆっくり休めばいいよ
子供本人がやる気になれば本当「今日から普通のパンツ履く」でキッパリ終わることもあるから
うちも服屋で子供が絶対このパンツ履くっていうパンツ買ったら次の日で完了したよ
それまでどれだけ時間で連れてったりトレパン濡らしたりしても無理だったのに
2枚500円のパンツ買ったら終わるんかーいってぐったりしちゃった >>296です、もうオムツで外遊びたっぷりしてきました
義実家が1歳後半から「オムツはやくとりなさい」ばかり言う所でその理由が
「だから言葉が遅いのよ」
との事で・・
少し話すようになってきたのにペラペラ話すYouTubeの2歳を見せてきてトイレも完了してるとか言ってきたり、それがちょいと辛くて頑張って外そうと焦ってました
まずは義実家訪問控えます… それがいいよ
なんもわかってないくせに好きなこと無責任に言ってるだけなんだから真に受けるだけ無駄 うち入園に間に合わなくて、もういいやーと思ってたら、オムツ取れないとプール入れないのね…
そりゃそうかー
頑張ってやっておけばよかった みんなと同じ大きいプールには入れなかったけど大きめのビニールプール用意してくれてそこで一人遊んでたわ 思えばオムツは赤ちゃんのだからパンツ履く、とかお漏らしするのは赤ちゃんだけ!って意識になったの最近(もう4歳)だわ
そりゃ2歳の頃にいくらパンツ履かせて漏らさせてトイトレしても全く効果ないよね…と今更ながら反省
本人の成長を待つのが一番と分かっていながらも、その当時はめちゃくちゃ焦ってたんだよなぁ すごく張り切ってチェック表とか作ったけど
いつまで経っても全然間隔開かなかったからあーこれは身体機能的に無理だわってすぐに諦めた
ある程度貯められるようになってオム漏れするようになってからは(排泄練習は進んでたから)比較的スムーズだった トイトレ、布パンツにおしっこをすることを嫌がらないタイプはどうすればいいのかな
濡れたら気になるらしくおもらしした後勝手に脱いでるからおしっこはトイレでするもの、って思ってくれたらおむつ外せるのに トイトレまったく進まなかったけど幼稚園いったらおしっこでそうって発言するようになった
やっぱりみんながトイレでしてると自分もやるようになるんだね 3歳1ヶ月
10月に発達外来初めて予約していくんだけど、最近行ってもいいのか悩んできた
言葉も拙いながらも順調に増えてきて、コミュニケーションも取れるし「これ何?」「何で?」とかも言うようになって来た
元々おもちゃも全然遊ばない子だったけど、電車にハマりだしてからは今はプラレールにハマって、毎日せっせと線路組み立ててる
幼稚園もまだ2歳児クラスだからなのもあるけど、集団生活は一応できてる
今気にしてることといえば、やっぱり他の子よりは言葉は遅いと思うし、遊びの幅もまだまだ狭いと思う。プラレールか電車の動画見てるだけだし
セロハンテープと紙が好きで、興味の偏りはあると思う
あと去年の夏から今年の春くらいまで横目クルクルもしてたし、壁を見ながら歩くのも未だにあるから自閉傾向はあると感じてる
でも育てにくさがあるかといえばないし、何をしてほしいかとかも伝えてくれるし、今のところこだわりとか癇癪もない
でも発達はゆっくりではあると思うので、年中くらいからついて行けないかもと思うと早めにつながっておいた方がいい気もするし
「うちの子大丈夫じゃね?」と思いあがってるつもりはないのだけど、個性の範囲と言えばそうな気もするし、この状態で専門医に診せても良いのでしょうか >>309
困ってないなら「様子見で」と言われるだけだろうけど
支援・医療につながっておくのはいざという時のためにいいことなので気にせず行けばと思う
あなたがキャンセルしたってどうせ一人繰り上がるだけだし >>309
「何歳ですか?」に「なんさいです」と答える、一方的にペラペラしゃべる、興味が狭いのを心配して3歳児検診で発達検査予約した
受診時の3歳半にはだいぶ落ち着いていたから受診をキャンセルすることも考えたけど、連れて行ったら「傾向あり」と言われた
うちの子も多動も癇癪もないし育てにくさはない
でもいわゆるアスペなので、親以外の他者とのコミュニケーションには支援が必要だと感じる
親は困らない=本人は困らないではないからね
様子見でと言われるかもしれないけど、もやもやするなら行った方がスッキリするとは思うよ >>309
相談した方が良いと思うし行けるなら療育行ってもいいと思う
うちも育てにくさは全く無くて意思疎通も発語もあった
けど他の子と比べてかなり大人しいし幼い感じがあって3歳くらいで子のためになるならと療育通った
療育先では出来てることばかりやってて思ってたのと違ったから幼稚園入園を期に辞めたんだけど
年中で先生から発音が気になるから言葉の教室行くよう言われて本来なら順番待ちで半年以上の所、療育通ってた実績があるから1~2ヶ月で入れたよ
今5歳、カ行サ行が怪しいだけで集団生活も友達との関わりも問題ないと言われてる
関わり持っとくと後々便利な事もあるよというパターン
市で違うかもだけど小学生以降になると連携とる場所が変わるからイチからになると言われてて早く通えて良かったと思った
最初の療育もかなり悩んだけど健常の子が行ってもためになると背中押されて行きだした感じ 2歳の誕生日の時多動が気になって受診したそんな重く考えず大人の健康診断的な感覚でいいんじゃない
その後心理士さんとやり取り3回半年に1回で診てもらって
前回行った時はもう来なくていいけど、入園して困ったことがあったら来てみたいな感じで終わった
何かあれば相談出来る所があるのはいいと思う >>309です
やはり相談機関としては繋がっておいた方がいいですよね
実は療育には2歳からいってるんだ
無発語でスタートしたけどとても楽しんでるし成長もしてきてくれた
今のところコミュニケーションに違和感はないけど、少しの遅れはあるのは事実だし、まだ同年代のお友達との関わりも今後どうなるのかわからないし
今後やっぱり予約…てなったらまた受診まで時間かかるだろうし
いっておいて損することはないよね、ありがとう 足並み揃えてお勉強しましょうって社会が放っておいてくれないだけで
うちの子単体で見れば育てにくさはそれほど感じてないんだよね正直 それが支援や環境さえ整えればできる子ってことなんだろうね トイトレの話に戻るけど5歳になってるのにまだ日中漏らすよ
恥ずかしいっていう感覚がない
保育園のお友だちみんな優しいから全然バカにしないのはありがたいことだけど
小学生になったらさすがに厳しいよね
最近は○○する前にトイレに行くんだった!とか言って行けるようになってきた
けど本当に心配 逆にちょっと位馬鹿にされて恥ずかしい思いしないと自分の中で羞恥心芽生えづらくない?
そういうこと言わないようにって指導もあるんだろうけどうちは周りから少し言われて欲しいと思ってしまう… 漠然とした質問なんですけど3歳までにどこまで成長してれば不安じゃなくなりますか?
私的には
・トイトレ完了
・洋服着脱完了
・スプーン、フォークで最後まである程度こぼさず食べれる
・三語文くらい話せて簡単な質問に答えられる
・生活の中での一斉指示に従う事が出来る
という感じかなぁーって思うんだけどゆるすぎるでしょうか?
皆さんの基準を知りたいです 3歳健診で出される指標に沿ってればいいんじゃない?
「え〜そんなの緩すぎるよ、〇〇も出来ないと遅いよ!」って言われたいのか
「そんなに出来たら十分だよ!うちの子なんてまだまだ出来ないよ〜」って言われたいのか
前者ならどこまで出来ても不安だろうし後者なら優越感に浸れるよ >>321
いや、言われたいとかじゃなくそれぞれどこ目標までにしてるかとか聞きたくて
目標に優越感とは… >>321
ゆるすぎる、の一言でなんか全て見えてくるよね 目標とは…?親が頑張っても子のやる気がなければトイレトレなんて終わらんし3歳までに終わらせる!って躍起になってもイライラしてしんどいだけだよ 3歳までに○○しないと!って目標を設定するってのがそもそもおかしい
定型発達の子であってもその子なりのペースがあるし、
それら全部出来ていたとしても「それなら心配まったく無し!」とも言い切れないものだよ
はっきり言って私も>>320を読んで
他人を踏み台に優越感持ちたいだけなんだなって思ったよ いや、個人個人の成長に合わせた目標じゃなく
「3歳までにここまで出来たら心配しないな」
の皆さんの意見を聞きたかっただけです >>312だけど、うちの子3歳までには>>320で上げてあることは全部出来てたよ
だから3歳児健診は軽くパスした
それでも何か違和感があるなーと感じて受診したよ
発達は遅いからダメ、早ければ大丈夫っていう単純なものじゃないよ >>326
これが出来れば大丈夫って枠におさめたいと思ってるのはこだわり強いと思う ある程度って意味ですよ、イレギュラーもあるでしょうけどある程度
「絶対に」障害がないっていう基準を聞いているわけじゃないです >>326
そんなもんないし、無意味ってみんな言っているでしょ
強いて言えば三歳児検診の内容を目安にってことで 本気で言葉通りに「3歳までにここまで出来れば心配無し」という基準が知りたいというのであれば、
お子さんよりもあなた自身に
・融通が効かない
・柔軟性にかける
といった特性がでているのではないかと思う >>332
3歳がひとつの目安として【漠然と】聞いてるだけですよ
絶対に何も無いから安心するとかじゃなく
「あー何となく追いついたかなー少し安心」
レベルってどこだろーっていう
そんなピリピリする質問でもないでしょ >>333
そんなものは無い、と
何度説明されれば理解できるんですか こだわり強いねぇ…
安心できるなんとなくの目安ってことなら、日本版デンバー式発達スクリーニング検査見たらいいよ
ここにいるような人には常識かもしれないけど
それ以外の個人の感覚アンケとっても無意味よ >>334
いやそんなものがない人に聞いてないです、自分の中で漠然とした基準がある人いませんか?と聞いているわけで 皆さんの基準を知りたいですって言うからみんなそんな基準なんてないよって答えてるのに
そしたら今度は基準がない人には聞いてないとか全然「漠然と」聞いてなくてわろた
こだわり強すぎしつこすぎ わかりやすい明確な指標がないと納得できないって
まあなんていうかこう、ね…
あるあるだよね
「違和感」とかわからないんだろうな
違和感与えてる側だもんな >>335
いやネットで出てくる三歳児健診や何とか検査の項目じゃなく
「私は周りの子を見ててもここまででいいかなーって思ってる」や
「私はここまででいいかなって思ってたけど周りを見てたら結構できてるからそこまで出来たらいいかな」
っていうリアルな話が聞きたいだけで別にそんな硬っ苦しい話を聞きに来たわけじゃ… 納得とかじゃなく、ふわっとした感情の話なんですが… ID:hT0ac3a9のお子さんは高確率で親からの遺伝で発達に問題あるだろうから、
3歳時点で何がどれだけできていても不安というかグレーもしくは黒だと思う
これだけ指摘されてて連投し続けるのは親本人はなかなか重そうだし、ここに来ている時点でそんな人でさえわかる発達の遅れがあるわけでしょ? >>341
どんだけ成長してもとかじゃなくてw
皆どこあたりまで成長してくれたらいいなーって思ってるのかなーって軽く考えて質問しただけなのにピリつきすぎでしょ 人の子供が絶対にグレーか黒だからとか想像で言えること自体凄くないですか、本当に人の親?
病みすぎ… 発達って自分が正しいって思い込みが強いから自分が納得する意見をもらえるまでしつこく取り付くよね
他人の反対意見は意地悪か間違ってるって考えしかない ちょっと読めばスレの雰囲気でどういう層が常駐してるのか分かるじゃん
分かんないの?
ポジティブで当たり障りない軽い思いつきの話したいならリアルのお友達に聞いてみるといいよ 全員が具体的に何ができるかできないかを不安の基準にしてるわけじゃないんだよ
だから320にあるようなことを仮に全部できても不安は続いているかもしれない
優越感とかの話が出たのは例えば「うちは320のようなことを目標にできるような段階でも無い」とでも言われたら優越感を持ちそうだなという印象のある書き方だったということなのでは
説明下手でごめんだけど >>345
出てきてないポジティブ層がいるかなーって思ってたんだけどいないんだったら辞める >>320
上の定型は3歳時点では全部何となくできてた
下のスレタイ3歳は
トイトレ→やる気なし
服→ズボンとくつ何とか
3語文と簡単は質問できる
一斉指示はどうなのかまだわからん
その中だと下2つが出来てれば取り敢えずいいかなって感じ
3歳11ヶ月までだとトイトレは完了してて欲しい >>346
説明ありがとう
私が聞きたいのは
【うちの子が】〇〇出来たら不安が無くなる
じゃなく
【一般的な2歳児が】〇〇くらいまで出来てたら私だったら少し安心するかもなー
の話が聞きたかっただけなので皆主語を自分の子供に当てはめてるからぴりついてるのかなって思った だからその一般的な○歳なんてものは存在しないって言うのがわからないのかな >>350
あのー多数決取りたいわけじゃないのよ
女子特有のダラダラ結論のない話なわけ
ゼロか100かの話じゃないよ つまりアンケートじゃん
アンケスレ行って聞いた方がいいよ
【聞きたい】アンケート@育児板27【知りたい】
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1656205419/ ようやくダラダラ粘着してたおかしな人消えたのね
誘導してくれた人ありがたし 5歳男子、お絵かきを全くしないのに頭を抱えてます
行動観察してるとADHDの要素をいくつか感じますが、3歳児検診の時点では「保育園の先生から落ち着きがないと言われてるのですが」、と伝えるも
問題なし・園には自分から説明してもいい、と言われて通過してます
このまま小学校あがると、この不器用さでは苦労すると思ってなにか働きかけたいのですが、図画工作系で区分されてることありますか? >>356
うちはトレーシングペーパーで写し絵を書くことを覚えたら、段々普通のお絵描きもするようになった
トレーシングペーパーはダイソーで買った
あとお絵かき帳よりも画用紙の方が書きやすいみたい
金銭的には普通のお絵かき帳使ってほしいんだけど、子が画用紙をもったいない使い方してても何も言わないことにしてる >>356
保育園の工作の時間も嫌がって絵を描かないのかな?
うちの子は年中の途中までは園でも嫌がることがあったけど、それ以降は園でやる時は絵や工作はそれなりに取り組むようになった
でも家ではまっったく絵は描かないし激しく拒否
発達検査では不器用さをずっと指摘されていたので、必死に探して年長はOTを受けたよ
ちゃれんじのワークは嫌がらないのでそれが唯一鉛筆を握る時間だった
6歳になった頃から急に筆圧が安定し始めて、今年入学したけど書字はついて行けてるし図工も本人なりに楽しく取り組んでるみたい
自由帳や家のホワイトボードにちょろっとお絵描きしたりもするようになった
でも基本的にお絵描き自体にそこまで興味はないみたい
絵は嫌いだけどワーク系は嫌いじゃないなら、迷路とか運筆から働きかけるのはどうかな >>357
トレーシングペーパー、早速ぽちります!
お絵かき帳はバラバラになるので、最近リングでとまってるスケッチブック買ったところでした
>>358
迷路運筆は習い事で出されたらやってきます
出来上がりも及第点かとは思います(はみ出し率とか)
が、自宅にドリル置いても自分からモリモリやるタイプではないです
失敗するのがいやでたまらないようで、工作ワークを見せてみても「切りすぎたらどうしよう」と、自分で切れない状態です
なぜここまで慎重派なのか >>359
自分が苦手なことに自覚があるんじゃないかな?
「僕は下手だからやりたくない」「下手だから楽しくない」とうちの子も言ってたよ
他の子にくらべて自分は…と分かってくる時期だし
なのでそういう時期は絵を描こうという声かけはやめた
LaQ、パズル、粘土とか指先を使う遊びで息子が好きなことや得意なことに取り組んだよ
公園でアスレチックとか身体や手を使う遊びもなるべくやったのと、スイミングを習い始めた
6歳から筆圧が安定したのは筋肉がついて体幹がしっかりしてきたのはあると思う
入学を考えてとっても心配な気持ちは分かるけど、お子さんが絵を描くことに嫌気がさすのが一番ダメなので、別の方向でアプローチしてみるのはいいと思うよ >>360
本人苦手意識ありつつ、下手な自分は嫌だという気持ちはあるようで、なのでこちらからの働きかけでなんとか向上させられんかー、と悩んでるところです
文字情報は得意なようで、園でもずっと本を読んでいる雰囲気です
私自身のおぼろげな記憶に「塗り絵の塗り方がへん!」と言われてショック受けた、というのがあるんです
なので試行錯誤で補える範囲は補いたいな、という気持ちがあります >>356絵を描くときには「対象物を見て描く」のと「想像を絵にする」の2種類あると思うんだけど
どちらをやらないんだろう?どっちもやらないのかな
うちの子の場合は「見て描く」はめちゃくちゃやるし大好きだったけど
「想像を絵で表現する」はものすごく苦手だった、想像を頭の中から取り出せないんだよね
慎重派ならお手本があってお手本通りにしたらいいものは出来るタイプかな
それなら上のトレーシングペーパーでなぞり絵もいいと思うし
「これ描こう」って親と一緒に模写から始めてみてもいいと思う
一緒に「猫の耳は三角だね!」とか「車のタイヤは丸いね!」とか
描く時のポイントになるようなことを説明しながら一緒にやるとコツが掴みやすいと思うよ
こうすれば思い通りに描けるっていうコツがわかればうちの子は想像の絵も描くようになった >>361
うちの子も絵が描けないと相談した時、「1日10分で えがじょうずにかけるほん」をおすすめされたよ
残念ながら息子は嫌がったけど、描くことは嫌いではなくて文字で書かれた指示を理解して実践できるタイプの子にはハマるかもしれない
5歳で絵本が黙々と読めるなら理解力が高いだろうし
何かいい方法が見つかるといいね >>362
>>363
皆さん、ありがとうございます
見て描くのも想像で描くのも、どちらもミリともしません
塗り絵も全然うまく塗れず、見ている限り手首の動かし方がかなり不器用です
一緒にやろうとすると「やってちょうだい」になり、なかなか息子に自分でやらすことができないのですが、なぞり絵含め、取り組んでみたいと思います
一日10分の本もぽちります! 3歳半過ぎたけど、全然お絵描きにならない
クレヨンは大好きだけど、絵にはならずに○かいたり、ぐしゃぐしゃして終了
塗り絵もめっちゃはみ出してる
教えても好きなように書きたいみたいでフルシカト
普通これくらいの年齢だったら教えなくても顔とか描けるもんなのかな >>365
年齢から全く一緒
塗り絵はやるけど好きな青しか使わないし顔を描くとか興味もないし無理すぎる
心配要素多すぎて楽になりたい… >>365
うちもそんな感じだったけど、しばらくしたら制作の時間には描けるようになったよ
やっぱり下手だから描くのが嫌みたいなので、無理に描かせるよりスプーン練習とか迷路とかなぞり書きとかで鍛える方向のほうがいいと思う
字も間違える緊張感でなかなかなぞり書きからステップアップしなかったけど、今は少しずつ積み上げてる途中 2歳なりたて
散歩しててもほぼ手をつながない
つなぐと寝転がる
すぐ抱っこを求める
スーパーで走り回る
これって普通なの?男の子だからと思ってたけど周りの男の子こんな子いないよ… 全ての2歳児がそうってことじゃないけど全然普通だと思う
そういう子供連れてめったに出かけないか、ベビーカーに乗せるので床に転がった子供を見かける頻度が低いだけ
街中で見かける妊婦みんな元気そうじゃん(元気じゃない妊婦は家に引きこもり)って現象と同じ 小学生男子ケアレスミスが多い
連絡帳で宿題をちゃんと確認せず違う箇所のドリルをやってしまう
終わった!と安心して散らかしたままにする
忘れ物する
時間かかって寝るのが23時
寝不足と精神的に弱いのとでちょっとでも頭痛すると不安になり薬飲むか保健室へいく
ミスしたことを言い訳する
前から発達ボーダーかなと思うことがある
堪忍袋の尾が切れてしまい私がキレた
叱りつけた直さなければいけないことを確認した
これで改善すれば良いのだけれど
特性なら治らないよね >>368
うちの男児も1~2歳代はずっとそうだったから歩いて移動することなんてなかったよ
ベビーカー大好きだから必ず乗せてたし散歩もベビーカー
そもそも周り見ても2歳前半くらいで歩いて移動してる子ほとんどいない気がするけどな・・・みんなベビーカー乗ってない?都会だからかな
3歳過ぎてやっと一緒に手を繋いで歩けるようになったよ
でもスーパーは未だに無理wカート乗せてる 幼少期に叱らない育児を受けた男児ってただの甘ったれに成り下がるイメージある
ビビりでママにべったりのくせに口が悪くて癇癪持ちで下品でほんと可愛くない
なぜか親だけは世界一可愛いと思っている >>368
うちの3歳半はまだ道路を長距離歩かせないしスーパーでもカートに乗せて買い物するよ
2歳なりたてならそれはたぶんその子の性格だと思う >>370
宿題のやり方(①連絡帳を見る②ドリルを出して番号を確認…時間割をする)みたいにフローチャートつくって指先確認しながら実行するような仕組みを作ってみるのは?
定着したら楽になるんじゃないかな >>368
うちの下の子が全く同じでしかもベビーカーもスーパーのカートも拒否で抜け出すタイプだった
散歩で手を繋ぐのは根暗べで手繋がないなら行かない動かないって毎回してたら出来るようになったけど、スーパーはずっと繋ぐわけもいかず地獄だった勝手にどこか行くし追いかけなきゃで…
3歳過ぎて少し落ち着いたけど衝動性高いんだろうなと発達検査受けには行ったりしてるよ
長くなってごめんなさい 368です
みなさんありがとう!
ベビーカーやスーパーカートの拒否もあるんです…
抱っこマンなので未だにエルゴ持ち歩いてる
でも性格だとわかってホッとしました!
ありがとうございます >>376
投稿してから気付きました
発達検査ではなんと言われているんですか? >>378
検査自体は平均よりちょっと下かなぁってくらいだったけど、先生との面談では息子の様子を先生がしばらく見ててちょっと癖があるけどコミュニケーションは取ろうとするしこういう子なんだろうね大丈夫だよって軽い感じで終わっちゃいました
でも私が心配なのと入園後に不安点が多く出てるので10月にまた面談予定です
不安になるようなこと言ってごめんね、もし心配だったら先に自分から動いてても損はないと思います >>373
私それの女児バージョンが嫌
親だけじゃなく他人の大人も自分に優しいものだと思ってものすごい態度取ったりする
どこかで治す機会があればいいね…と
男であれ女であれ甘やかしたらろくなものにならないね
親も社会に出た時を考えて育てなきゃだなとつくづく思う 我が家の息子も似たような感じだった(逃げるので手をしっかり掴んでいると脱臼するレベル)
それ以外にも不安点があったから、最終的に医大で診てもらった
その時に、早めに集団生活をした方が良いと勧められたよ
結果的に大分精神的に成長し、今は問題なく過ごしてる(今6歳) >>375
ああそうだね
視覚的に分かりやすくだね
フローチャート自体を見るのを忘れないようにしてほしい
働いてるから父母が不在にしてる間に宿題を終わらせて欲しいのが理想
多くを求めすぎずやってみる
ありがとう >>380
女子も男子もどっちも嫌だね
弱い自分より下の子に攻撃してくるよね
親は叩いてもまたふざけてるくらいに思ってるのか注意しない
発達支援って確かに叱るのは合わないことあるけどその位のレベルならダメなことはダメと伝えても平気だと思うのに
大きくなって調子に乗ってからじゃ遅い >>365
鳥居昭美さんの子どもの絵の見方、育て方って本読んでみて欲しいな
子供の描く◯とか塗りつぶしにも色んな意味があるし、成長段階のひとつだから対話しにがら絵を見ましょうって本なんだけど
読んだら多分お子さんの絵のすごい所たくさん見つかるし楽しいと思うよ 3歳1ヶ月男児 ひとりっ子プレ幼稚園(母子分離)で2回女の子に噛み付いてしまいました。順番が待てずに押したりおもちゃの取り合いで突き飛ばしたりも数回あり。
都度先生が叱るのですがニヤニヤするばかり。噛まれたら嬉しい?悲しい?と聞くと嬉しいと答える。
先生から療育相談してみては?と言われて強いショックを受けています。
会話は普通にできるし平仮名カタカナ読めるしニコニコ愛想のいい子で知らない人にも挨拶でき公園では元気いっぱい駆け回り病院等では大人しく待てる育てやすい子でした。
夜泣きも大きい病気もなく普通にイヤイヤ期はあるけれど説得すればすぐに機嫌なおしてくれます。
空気読めない?サイコパス?犯罪者になりそうなタイプ?そういうのも発達障害というのでしょうか。
夫がコロナに異常に神経質で3歳までほとんど公園以外は行かずコミュ能力が未発達。でも同級生ほとんど同じコロナ世代同じようにプレ幼稚園が初めての集団生活。
何百人と園児を見てきた先生方がうちの子だけ療育をすすめたってことはやはり問題ありってことですよね。7月末に療育相談予約はしたのですが不安で押しつぶされそうです。 >>385
3歳にもなれば保育状況は別として友達に噛みつくのが少数派だと思うので、
問題ありかどうかは置いといて福祉に繋がるのはいいことだと思うよ
悲観的に思わずチャンスと考えたほうがいい >>385
普通に喋れるのに噛みついたりするのは一度診て貰った方が後々安心すると思う
家で聞き分け良く頑張り過ぎてる分、外で爆発するタイプもあるし早めに繋がれるのは良いことだよ >>386
>>387
やはり異常なのでしょうか。診断って病名って何が思い当たりますか?実際行って本人診せて医者から言われるでしょうけど心の準備下調べしておきたいです。
福祉に繋がるというのは専門の学校や習い事等に通えるよう取り計らって貰うってことですよね。
今まで偏見もっていないつもりでしたが自分の子が通うイメージが掴めない。今の幼稚園のままでいたいです。
ですがとにかくもう怪我をさせたくない。ニコニコ通ってた女の子がうちの子の前で顔が緊張するのを見て本当に二度と怪我をさせることはあってはいけないんだと強く思いました。
みんなと仲良く遊べるようになるなら何でもしてあげたい。近所にも療育支援施設数件あるのですが早くに通えれば収まるものなのでしょうか。 >>388
家庭での躾ですぐにどうにかできそうならそれでいいですけど
噛み付きが治まるかどうかもわからないまま通わせる方がお互い不安じゃないですか?
自分の手に負えないのならプロに任せるのが一番でしょう。
うちの場合は普段は普通の園に通って、週に何度か療育に通う感じでした。この辺はその子に必要な支援によって変わります。
下手に下調べしていくと医師に出しゃばりの印象を持たれてしまう事がありますし、今は心配な点を書き出しておくくくらいがいいと思いますよ。 >>388
言葉がまだ出ないから意思表示として噛み付くはあるかもしれないけど、会話は普通に出来るし3歳を超えてるとなると異常というかそういう行動あまり無いとは思う
ただそれだけだといきなり診断名は付かないかもよ
本人に何か物凄いストレスがあるのかもしれないし発達検査しても何も見つからないかもしれない
福祉に繋がるって今の段階ではあまり身構えることではないよ
療育のこと言ってるんだと思うけど受給者証が無いと物凄く高い習い事だからその為にもまず医師に診て貰うのは良いことだよ
早くに通って治まるかは原因を探っていかないとだから分からないけど、お母さんの気持ちが楽になると思う
上の人も言ってるけどまずは今の園に通いつつ療育にも通ってみればいいんじゃない? >>385
他害あるなら気に病むよね、今後お友達も社会性が高くなると、あの子と遊びたくない!っされるし、辛いね
そもそも、発達障害にしても何かストレス性のものしても、腫瘍みたいに検査したらどこが悪いかはっきりする、治療したらすっきり治る、ってものじゃないよ
失礼だけど、旦那さんも神経質というなら対応が心配だし、385も知識がなく偏見を持ったりパニックになっているような感じがする(ごめんね)
3歳なら療育なんて進化版の幼児教室みたいな感じよ
あ、発達障害に関する入門書(体験系じゃなく専門家が書いたもの)なんかも読んでみて、、 >>388
診断名あるとしたらASDとか高機能自閉症とかだけど、3歳では出ないと思う
「福祉に繋がる」というおは現段階では、専門の学校ではなく、
「習い事」=療育の紹介あるいは案内してもらうこと
そこではシーンごとに適切な行動をとるにはどうすればいいのか、本人と親が学ぶ
まさに習い事といった感じで週に1~数回1時間程度なので、現段階では今の幼稚園と併用することになるはず
あなたが思うほど大げさではないし、年齢が大きくなるにつれて定員いっぱいで入りにくくなるので
取り越し苦労を期待して相談してみるといいよ 先週年少の保育参加行ってきた
体操の時間でみんなが順番待ってる間に友達に体操とは関係ない事を話しかけまくってたみたい
空気読めず話しまくるって年少だともう周りの空気さっするよな
いつも喋りまくってるしアスペか多動なのかな 順番待てずに押したり、おもちゃの取り合いで数回突き飛ばしてて、2回も噛んで傷付けてるなら結構な問題児だと思われてるのでは
相談行ってみるのが良さそうだよね、プレも通いつつ療育も
市でやってる月1回の集まりみたいなのもある所はあるし、はやめに相談してみては 388です。助言ありがとうございます。習い事感覚で親子共にどうすれば噛まずに言葉で伝えることができるか学べるならぜひ行きたいと前向きに考えることができました。
すぐに診断がでるものでも通ったからすぐに治るというものでも無さそうですね。まずはあまり頭でっかちに考えず7月末に相談に行ってみます。地区の子育て広場にも予約申し込みしました。
返信いただき本当にありがとうございました。 2歳なったばかりの男の子
言葉はしゃべれるし理解もしてる
街中で知らない人に話しかけられると必ず最初に「こまち!はやぶさ!連結!」と好きな電車のこと言ってる 知らない人にいきなり話しかけられると私でも内心困るし2歳の子が変な反応になってもおかしくないと思うな
その歳で声かけられる予測もできないのに臨機応変に気の利いた返事するほうが超人では?
慣れた人に慣れた場で話しかけられても電車で返すなら心配だけど 2歳4ヶ月だけど知らない人に話しかけられた時に受け答えできないよ
というか知ってる人でも無理だ
名称言って駆け寄るぐらいだな そういうものか、安心しました
電車好きってだけでなんか心配になってしまって うちの子もそう言う時期あったw
自分の好きなものの話がしたかったんじゃないのかな?
電車が好きだから聞いて欲しかったんだよね おもちゃに基本興味ない息子
最近、電車とか数字に興味を持ち出して、定型児なら迷わずそれに関連したおもちゃとか買って一緒に遊んだりするんだけど
「もしこんなことしても遊んでくれなかったらまた凹むだろうな…」と思ってしまって躊躇してしまう
でも何もしなかったら余計後悔しそうだからダメ元で買ってみる… ともかく言葉が出ない
いま2歳半
2語文皆無
意味のある発語、10にも満たない
パパママまんま、ワンワンにゃんにゃん 自発的に言うのはこれだけ
2歳すぐで一度発達相談行ったけど、検査で言葉以外の遅れが見られないから3歳まで様子見
2歳半こえたら、って気持ちで待ってたけどこの半年ほぼ増えてない
身辺自立や知的な発達は親からみたら年齢相応に見えるけど、言葉だけ遅れる子なんかいる??
誰に相談しても様子見っていわれて、先の見通しも立たずでこの子がこれからどうなっていくのか心配で仕方ない >>402
年齢相応の指示が通るなら本人の気が向いたら喋るんじゃないかと思う >>402こちらの言うことは理解してる?
簡単な指示や話の内容を理解してて頷きや指差しがあってある程度意思疎通が取れてるなら
本人のやる気が出たら多分ペラペラ喋り出すと思う、ソースはうちの子 >>402
表出性言語障害というのがあって、発語だけ極端に遅れることはあり得るよ
表出性言語障害の場合、9割くらいの子は就学前には支障なく喋れるようになるみたい
言葉が遅い子というスレは知ってる?
402の書き込みだけだと該当するか分からないけど、該当しなくても参考になると思う >>404
お子さんは何歳ですか?
年齢相応の指示は通るし、なんだったらこっちのしたいこと先回りして察知して動くしで、保育園の先生にも喋る以外のことは全て月齢相応か早いって言われたけど、それなら何で喋らないの?って思う
V6の岡田くんは4歳までほぼ喋らなったから大丈夫とか慰められるけど、岡田くん一般人じゃないじゃん、あんな特殊な世界で特殊な才能発揮して食べてる人のこと例に出されても…
人間って言語を使って考えるわけだし、このまま喋らないまままだったら知的にも遅れていくんじゃないかと怖い >>405
あえて今すぐつけるとしたら、その病名だと発達センターの医師にも言われました
言葉の遅い子スレがあるんですね、見てみます 上にも子供がいてて6年子育てしてるけど、この子ほど言葉が遅い子見たことなくて不安
男児だからとかそういう次元こえてる もし気に障ったのならごめんだけど、言語だけ遅れてるタイプって私からしたら羨ましい
うちは3歳で3語文は出てて(それでも遅い方だけど)、エコラリアとかおうむ返しとかもなくコミュニケーションもそれなりに取れるけど、
ほとんどの子供が好きであろう遊びとかキャラクターとかに興味が向かず、踏切の動画ばっか見たがる、水を眺める、回るものが好き、たまに横目、手首ブンブンして傾向ありまくりで落ち込む
お絵描きとか見立て遊びとかごっこ遊びとかもやらないから、もし今発達検査やっても社会性とかめちゃくちゃ遅れてひっかかりそう >>409
横だけど
分かるよ
特徴的な行動を目の当たりにして私はイライラしてしまう
辞めさせるの良くないと言われてるし、止めたからと言って本質的な障害の可能性が無くなるわけでもないのは分かってる
けどやっぱりイライラしてどうしようもない 悩んでる人にたいして羨ましいとか特性出まくりで草
わざわざ比べなくても自分の子で困ってることを書けばいいだけなのに うちも言葉だけが遅いだけで他は大丈夫と言われてるが心配だ
よくしゃべりはするけど語彙少ないし発音がフニャフニャで親以外わからない
保育園の発達支援の資格持ってる保育士さんに見てもらったら指示は通るしコミュニケーションとろうとしてくるし問題なさそうで今は言葉を貯めてる時だからいっぱい話しかけて絵本とか読んであげて話したくなるのを待てって言われてるけどめっちゃしてるんだよなあ
話したい気持ちはありそうなのに日本語にならないみたいな…岡田くんみたいな子はしゃべりたくなるまでは無口なんだと思うけどどうなんだろう
感音性障害とか構音障害みたいなのを想像してしまう うちは拙いながらも喋ってコミュニケーションはとれるけど多動というか衝動性が強くてこだわりなのかな感覚過敏なのかなって思う所もあるから不安
発達に何も悩まない育児をしてみたかった >>406岡田くんも今が芸能人なだけで子供の頃は普通の子供だったんだよ
404だけどうちの子は4歳手前まで今のあなたのお子さんと同じくらいしか喋らなかった
多分いろんな発達スレで何回か書いてるけどその4歳手前の3ヶ月くらいで
喃語から舌ったらずながら三語文ペラペラまで発語は出たよ
うちの場合は一人っ子で親が先回りして察して色々やってしまうせいで
喋らなくても成り立つ環境だったのも一因かなと思ってる
集団療育入れたら話す必要性を実感したのかあっという間に話すようになったよ
喋らない時から指示も理解もしてて指さしもするし意思疎通は取れてたタイプ
うちの子は3歳時点で喃語しかなかったからその時点の検査では知的障害認定されたけど
小学校低学年の今はもう知的はないねって診断取り消しになった
発達診断(自閉)は残ってるけど特性も薄くて今ならグレーか診断つかないねって言われてる
あの時は本当に不安だったし私も同じように男児は遅いとか岡田くんはとか言われたけど
他人なんて知らないしうちの子で今困ってるんだよとしか思えなかったわ 逆さバイバイしてたり同世代の子に興味なかったり赤ちゃんの頃から発達を疑いつつも、目は合うしよく笑うし何となく違うかなーを繰り返して年少になった
園では工作とか遊び時間とか基本一斉指示通るんだけど、並ばなきゃいけない時に並ばなかったり、気に入った友達としか遊ばずに他の子に話しかけられてもスルーしたり、と気になる点がいくつかある
で、すぐ怒るしすぐ泣くし、ちょっと酷めの癇癪を1ヶ月に1~2回くらいのペースで起こす
年少くらいの子って普通の子は癇癪どれくらい起こすものなんだろう
発達検査した方がスッキリするだろうけど旦那を説得して連れてく程の疑惑でもないしモヤモヤするわ このスレで合ってるかわからないし、整理できてないけど吐き出し
2歳で言葉が出ないから発達相談と検査うけてきた
広い室内にうろうろしてろくに検査にならなかった
普段うちの中でもテーブルに登ったり、外では隣に座ってじっとしているのが難しい
注意しても聞いてなさそうで最近は疲れて諦めてしまうことがあった
やはり言葉を理解してなさそうと言われた
ただ簡単な言葉は理解していると思うのでまったく理解できないわけではないと思う
上の子もこの子とは違うタイプだけど心配なことがあってフォローしてもらってる
今までは2歳だからと思ってた部分もあったけど、あーこの子もか…と思うとすべてをまだ受け止めきれていないものの、落ち込むし先のこと考えると暗い気持ちになってしまう
いつまでもくよくよしていても仕方ないし、気持ち切り替えていかないとな 保育園の連絡帳で「気分が乗らないと体操しませんが、今日は楽しそうでした!」って書いてあった
これ集団行動できないってこと言いたいのかな >>418
体操しないことがあるっていう事実を書いてるだけで集団行動できないとまで拡大解釈する必要ないんじゃないかな
気になるなら園で軽くいつもどんな感じか聞いてみたら >>418
文章が壊滅的にできない保育士さんっているから気にしなくていい
年度変わってん?みたいな連絡帳増えた 担任3人だけど、中学生の作文?みたいな意味のよくわからない文章書く先生は毎年1人いる 3歳2ヶ月
幼稚園の宿題で1日一箇所塗り絵していくんだけど、塗る枠ガン無視で描こうとする
しかも興味ないから塗るとかじゃなくて線をチョロっと描くだけ
何回も「ここ!ココ!」て言ってんのに画用紙いっぱいに線描こうとするしそもそも塗る行為自体しなくて「だからちげーよ!」てデコピンしてしまった… >>422
すこし冷静になって考えてみたけど、これって手先の不器用からきてるのかな
エジソン箸もたまーに一応指をリング通してやるけどきちんとそれで食べるってのはまだだし
靴も園で履くの激おそで、しかも片方まだ履けてないのにそのままぼーっと座ってるし 塗り絵の経験があまりなくて今のところ興味もそこまでないなら最初はそんなもんじゃない?
あと書かれてるお子さんの様子から察するに手先の不器用っていうよりは理解力とかの問題な気がする うん、塗り絵でなにするのか理解してなさそう
まっさらな画用紙にペン渡した時と同じ反応に見えるから慣れと理解力の問題な気がする >>424
>>425
確かに経験値は少ないのかも
というのも何というか遊ぶことに興味が持てないみたいで、家にあるおもちゃとかでも全然遊ばないんだよね
画用紙とクレヨン渡してもすぐおしまいーだし、工作系なんてもっての外って感じ
塗り絵も何度かチャレンジしたんだけどそんな感じなんでずっと放置してしまってた
定型の子はいろんな遊び知ってるし、その中でぐんぐん成長していくと思うけど、うちの子は興味が薄くて経験の差がどんどん広がっていく感じがする
だからもう4月から幼稚園に入れた >>426
うちもそんな感じだけど
セリアの水塗り絵は食いついたよ
塗り絵は未だにやらないけどこれは結構遊んでくれて上達もしてる
今4歳だからうちの子が3歳2ヶ月の頃に水塗り絵渡してやれたかどうかは微妙なところだけど >>426
塗り絵って子供の絵について書かれた本には幼児のうちはさせない方がいいって言われてるくらいだから今できなくてもあまり気にしなくていいと思うよ
子供の好きな絵を描きたいって欲求を奪って決められた枠の中に押し込めることになっちゃうって
まだ自由に描きたい時期なんじゃないかな
塗り絵が上手くていいこともあるけどね 2歳の下の子がうろうろ動き回って出かけると大変
上の子の2歳のときは美容室で一人座ってカットもできるし一人走っていってしまうとかもなかった
手を振りほどくこともなかったし
先のこと考えると不安しかない >>429
私が書いたのかと思ったわ
上と下が真逆すぎて、育て方より生まれ持ったものなんだなと本当に思う
うちは下の子もうすぐ3歳だけど少しずつ手を繋げるようになってきたよ。他にも不安要素はたくさんあるんだけどね >>430
レスありがとう
手をつなげるときもあるけど振り解いて行ってしまう
言葉も出ないし気に入らないと物投げるしここ最近はいろんなことがハードル高く感じてる 今度IQ検査を受けるんだけど結果が出るのが怖い気持ちになってる
詳細分かるのは2ヶ月先で長いわ
子どももきっと何か察してる
ドンドンおもらしが増えてる5歳
膀胱炎の検査もするし目の検査もするし
通院ばかりでかわいそうになるけど仕方がない
子どもも結果を聞いてどう思うのだろう
モヤモヤしたってなるようにしかならないのにね
元気で笑えるなら良いよね 興味の範囲が狭いってやっぱり将来困るのかな
うちの3歳スレタイ、電車にしか興味を見出せない… >>432
最後の一文同意
モヤモヤすることたくさん不安もたくさんあるけど子どものニコッとした笑顔見ると元気出る >>433
足し算引き算、ひらがなカタカナは電車絡みで頭に入ってない?
食いつくものがあった方が学習ははかどると思うから電車が好きなのはいいことだと思うよ >>435
うちの子は「言うこときかないと明日電車に乗せてあげないよ!」で丸1日いい子だわw フォローしてる小児科医がリツイートしてて読んだんだけどやっぱり幼少期に楽しいと思える場所と繋がるってすごく大切だなあと思った
http://hattatu-matome.ldblog.jp/archives/59428944.html なんJまとめたアフィサイトをここに貼り付けるとかどうかしてるわ >>435
そうなのかな。3歳だからワークとかしてないし恐らくやらないだろうな。その頃まで好きが続いてたらいいけど…
室内系の遊び場とか連れてってもずっと真顔なんだよね きっとこれから就学までに電車を通してたくさんのことを学べると思うよ、全国の特急列車から自然と日本地図も覚えられるし
今はぬり絵や図鑑を読んであげるだけでもいいんじゃないかな 帰省してるんだけど実母にスレタイの下の子を「この子はおかしい」って言われて、分かっちゃいたけどショックだわ
やっぱりおかしいよね、どこかで男の子だし3歳だしこんなもの…?と思おうとしてたけど変だよね 兄弟揃って発達障害かもしれない
上の子は数値的にはわずかの遅れだからそこまでないけど下はどうなるだろう… うちは診断ついてるのに実母と伯母(保育士)が「この子は普通の子!」と言って聞かないし
自閉症の子に差別的なことや先祖の行いがどうたらと言ってくる…
実母と伯母が「この子は大丈夫!むしろ出来る子!」と言っていた従姉妹が
不登校→Fラン大(一年未満で中退)→水商売(全く売れない)→YouTuber(という名の無職)だから難の救いにもならない >>442
出産時父親40近くとかじゃなければ五分五分
40近くなら高確率で同等か上より重め
ってイメージ
兄弟揃って障害児のブログや支援級の子の兄弟見てる限りの主観だけど うちは今二人目妊娠中だけど父親側44だしきょうだい揃ってになっちゃうのかなやっぱり
上の子年少は大分周りに追い付いてきたけど同等か重めかぁ
将来的な不安は無いけど下の子は定型発達だったらいいな >>444
下の子生まれたときの年齢は当てはまらないけど、早産だったんだよね
原因なんてはっきりわかってないし考えても仕方ないんだけどどうしても遺伝?とか考えてしまうしまた悩むことになるのかしんどい ここ最近ずっと気落ちしてる
発達障害かもしれない
周りもじわじわ動いてくれてる
どうなるんだろうこの先 発達でも症状によっては投薬で大分落ち着いたりするし大人になってから分かるよりずっと良いと思うよ 2歳半
新型K式の検査というのを受けてきた
言語は半年くらいだけど、認知の遅れが大きいとのことで何かしら理由があるだろうからもう少し詳しく診察しましょうと
ずっと不安はあったし専門医にしっかり診察してもらえるのは良かったと思いながら、どこかで"ちょっと遅れてはいるけどこの年齢なら問題ない"とか言われないかなあみたいな勝手な願望もあったので若干気落ちしてしてる
今度子の診察と別日で母親(私)からの聞き取りをするとのこと
聞き取り…○○しだしたのはいつですか?とか聞かれてもいつだっけ??となりそうなスカスカの脳みそと元からの会話下手で自分がうまく伝えられるかめちゃくちゃ不安
もしかしたら母親の様子によって遺伝の可能性もみたりするのかなとか思ったり >>449
何きっかけでその検査受けることになりましたか?
うちの子ちょっと変わってる?と思ってて専門の病院に受診した方がいいかとても迷ってる
先日の3歳半健診はなぜかクリアしちゃったからどこに相談するのがいいのかよく分からない >>450
内科検診を休んだから代替で自己受診しに行った保育園指定の小児科が発達障害関係の専門外来がある病院でした
(発達不安とは全く関係なく、もともと保育園で内科検診をお願いしている小児科だったため)
診察の時に部屋の奥のぬいぐるみが気になってそちらへ行ってしまう、あいさつを人のいない方向にする、ずっとではないけどつま先歩きをしたなどの様子をみて検査しましょうということになりました
言葉が遅い点や目があいにくい点、保育園でも先生がついていないと気になったものの方へ行ってしまうところがあり、発達が気になっていることを相談したのもあると思います
うちの場合、かかりつけの小児科でも相談したことがあるのですが2歳代ではまだはっきりしない、とのことで具体的な検査等の話にはなりませんでした
専門の先生は短時間で検査しましょうと判断してくださったので、可能なら専門の病院に行った方が安心できるのでは
何度も長文申し訳ないです >>450
横からだけどどんな所が変わってるのか分からないから何とも言えないけど、本当に気になってるのなら発達専門の医師のいるクリニックや病院に行った方がいいよ
3歳半健診で引っ掛かるのは結構重い子しか居ないと思う
2歳前から早々に病院行って療育受けてるうちの子ですら3歳半健診は余裕でクリア出来たからあまりあてにならない そんな早くから療育いってるのに自治体の福祉課なりと繋がってないことってあるの? 物を投げたり他の子の顔を掴むなどを笑いながら繰り返す試し行動に困り果てている。園庭開放等に行っても我が子の落ち着きのなさが目立つ…
今2歳直前なのだが、他の子に手を出すのはそれくらいの年齢でも普通はしないよと目にすることもあれば、多動も暴力もあるあるだよという意見もあるし普通なのか異常なのかわからなくて悩む >>453
どういう意味?
福祉課はこの子は受給者証発行されてて療育受けてるんだな程度しか知らない >>454
顔を掴むのはさすがにあるあるとは言えないような…
0歳くらいの目の前のものに興味本位で手を伸ばす行動とかならともかく
物を投げるのも思い通りにいかなくてもどかしくて投げるのか人に向かって投げつけるのかでも違う気がする >>452
2歳前から療育に通ってて、3歳健診余裕って療育に通う前はどんな状態だったんだろう
よかったら教えて欲しいな >>456
0歳児の時は興味本位で触る→わざと他の子の顔を握って笑う と成長に伴い移行していきました。機嫌のいいときに突然するので、大笑いしているので試し行動か遊びのつもりなのかなと思っています。
遊んでいた玩具などを突然投げるのも機嫌がいい時のみで、大抵人の顔を見て大笑いしています。 >>457
余裕っていうか療育とつながってるって言ったらそれ以上は突っ込まないだけのような よくコミュニケーション取れてれば大丈夫って聞くけど、本当かな
うちはまだ言葉は遅い方ではあるけれど、意思の疎通ややりとり出来るし、他の子供とも一緒に走り回ったりもする
だけど一時期横目で回ったりドアの開け閉めもよくしてたし、今はピョンピョン飛んだり手をクネクネさせたりの常同行動がある
ごっこ遊びとかもあまりしないし、お絵描きパズルとかもしなくて、子供が好きそうなことで遊ぶのに興味がなく、好きなキャラクターとかもない
幼稚園行ってるけど、向こうでは一応そういうのはみんなと一緒にやってるようではあるけれど…
よく聞く育てにくさは今のところ全くなくて、でも何か想像力?とかがないのかなぁーと思うんだけれど、後々どういう風に躓くのかなぁ >>457
発語無し指差しも応答の指差しをたまに位で凄い人
見知りで下を向いてしまうとかかな
2歳過ぎてから発語も指差しもし始めてお友達大好きに変わっていったよ
3歳半健診は自分の名前とか何歳かとか色の名前、一番大きい車の色は?とかここまでどうやって来た?とかの簡単な質問で全部余裕でクリア
受給者証発行の課は高齢・障害相談課みたいなところで子供の健診の課とは全く別
別の課の保健師さんとは定期的に電話のやり取りだけはしてたけど健診に引き継がれることは無かったな
普通に健診の紙を受付に出して保健師さんの一人がそのままテストするみたいな感じなので相手は療育通ってることは知らない
テスト後に療育通ってることを伝えたらそうなのー?と言われたよ イライラと奇声を発するようになった3歳半
観察してると疲れてる時にするんだけど1ヶ月くらい続いている
これも特性? >>461
詳しくありがとう
今まで溜め込んでいたものが療育でいい感じに爆発したのかな
早期療育大事ね 水を差すようで申し訳ないけど、うちの子も2歳前から療育で3歳半の健診では全く問題なしからの5歳で自閉症で診断で小学校は支援級だよ
勿論3歳半の時も健診はオールクリアでも普段の生活はアレ?ってことは多々あったけどね >>463-464
上記の点については早期療育と言うよりあちこちの幼稚園見学に行ってからやけに伸びたなぁと思ったよ
ただ全部書き出してないだけで困り事はそれだけじゃないしまだ療育も続けてる
K式ではIQ100以上出てるし集団生活もかなり良くなってきてるけど普通級は微妙かもとも言われてるしね
診断はまだだけど自閉症スペクトラムだと思ってる
そんな子ですら3歳半健診は余裕だったからそれに引っ掛かるのは重い子だと思うよって言いたかった そもそも3歳健診で名前言えるかなどの課題が健診会場で出来るかどうかはそれほど重要ではないよ
家で出来てたらそれでクリアとされる
それよりも課題中の目線や表情とか保護者や保健師や医師の様子をそれぞれ伺えるか距離感が適切か
待ち時間の様子
保護者からの困り感の訴え
保護者から聞き出した園での様子
などの総合的に判断して社会性があるかどうかをみてる 健診時に療育に通っている事すら把握してないなんて
ずいぶん連携に難アリというか杜撰な自治体だな… クリアじゃなくてあえてのスルーでしょ
だって検診で指摘したところで療育すでに行ってるんだから
わざわざ指摘しても双方何の得もないでしょ 逆に言葉でのやりとりもちゃんと出来てK式でIQ100以上で集団生活もそこそこ出来てて
それでも3歳にして普通級微妙かもって言われるってすごいな
困り事がはたから見ると相当危うい感じってことなのかな >>467
健診は疾病や発達障害の早期発見の場だから既にフォロー入ってるかどうかの有無は特に必要な情報では無いなぁ
フォローが必要な子をピックアップして担当の課に繋げるのが目的だからね
既に繋がってたら担当がきちんと関わってるし目的は達成されてるわけだ
もちろんフォローされてる中で要注意人物だと事前に情報連携はされるけどね >>468
いや療育行ってることは最後に伝えたんだからスルーされたわけでは無いでしょ
療育で繰り返し練習して慣れることでパターン化された1対1の短時間なやり取りなら、できるようになる自閉症は普通にいる 専門医ですら初診と見立てが変わったりする事があるっていうのに、あの短時間で判断って難しいと思うしそんな万能じゃない
3歳の健診で引っかかるのは重い子というのは同意
引っかからない=定型では無いし、困り事があるならとりあえずでも専門医に繋がっておいて定期的な受診で様子見なりするのは大事だと思う >>472
あなたが誤解してる
上の人も書いてるけど療育行ってる情報が確認されたらその時点で健診クリア扱いになる
決してオールクリアと判断はされてない そうそう椅子に座って課題を解くのは出来るから健診では一見何も無いんだよね
一応何も問題無いですねーと言われた後に療育通ってると伝えたよ
>>469
今の困り事は手先が不器用なこととたまに人の話を聞いてないところかな
普通級微妙判定されたのは3歳前でK式受けたのが3歳半だからその間に少し成長はあったと思う
幼稚園の集団行動は今のところ問題無いと言われてるけど、医師の前だとあまり話も聞かないし年中になってついていけるかが問題 >>474
おそらく療育行ってるって発言聞いて保健師はほっとしたと思うよ
それ以上深く話を聞き出す必要がなくなったと判断したんじゃないかな >>475
何故かやけに突っかかってくるねぇ
けどそう思いたいならそれでいいんじゃない?
自閉スペクトラムって幅が広いから一見何ともないように見える子なんてたくさん居ると思うけどね 逆に3歳児健診でろくに答えられなくて大学病院繋げてもらったレベルなのに小学校は普通級判定で通級にすらひっかからなかったうちの子みたいなのもいるしなぁ
あの場だけで子供を理解してもらうのは限界があるから、それより親の話を聞いてもらって療育なり検査なり希望があればとにかく訴えて繋げてもらう場だと思うわ、このスレ的には いやわざわざ健診で訴えなくたって親が心配してるなら直接専門病院予約すればいいよ
初診まで数ヶ月待ちになるから早く連絡したほうがいい >>478
健診からの紹介有りだと優先してもらえることもあるから必ずしも直接予約が近道とは限らないよ 専門病院が身近にない、個人が簡単に地予約できるような病院がない地域もあるってことくらい想像できんのかなこの人は >>479
優先されるのは重度の場合でしょ
ここでなんとなく不安抱えてる軽度でも優先されることあるの? >>480
健診経由だろうと結局同じ病院受診する事になるよ
普通に予約して受診したらいいよ >>481
あるよ
少なくともうちの市内の大学病院はそう
というか重度かどうかなんてまず診察受けないと分からないのに初診前の段階で区別されることなんてあるの? >>483
それ言ったらどうやって優先される人が決まるのか謎が深まるのだけど 発達専門医に限らずだけど大学病院みたいな大きいところは紹介状なかったらそもそも予約すらできないところも多いのになんでそこまで飛び込み受診を推すんだろう
3歳児健診までまだまだ先で待てないとかなら直接行けばいいけど健診のタイミングがあるなら紹介してもらえば色々スムーズだよというだけの話じゃないのかな >>485
紹介状ならかかりつけ医に書いて貰えば大丈夫だよ この流れでとても混乱してるのだけど
3歳半健診クリアしてしまってて、でも発達不安あってどこでどう相談したらいいのか
気になることあるなら専門の病院受診したら?とアドバイスされてるけど個人は簡単に予約できないのかな
とりあえず病院に確認してみればいいのかな >>488
自分ならまずは自治体の保健センターに連絡する
必要なら更に専門機関である発達相談センターに連絡したよ
定期的に今も相談してる >>488
自治体のHPに、子供の発達についての相談はこちらへみたいな案内ないかな?
うちはそれ見て連絡して、病院や療育に繋げてもらったよ 市の発達相談に通ってて乳幼児発達スケールの検査受けたら約半年遅れの結果が出た
分かってたけど結果で出されるとまあまあショック受けてしまった
困り事に対して色々アドバイスされたからやってみるけど、それと同時に全部が面倒くさくて投げ出したくなる気持ちもある
多分親の自分も少なからず発達の特性があるんだと思う、でもそういうことはお構いなしにあれやれこれやれと指示されるのが辛い >>488
まずは自治体に相談でいいと思うよ
この辺は自治体によって対応が全然違うから
自分の時は様子見様子見で相談しても病院に辿り着くまで時間かかりそうだと思ったから結局は個人で病院探して予約した 医者ですら年単位で何度も診察を重ねて診断おろすってレベルなのに3歳の健診の何がそんなに万能だと思うの?w
見逃されるなんて事は当たり前にあるし、なんなら医師にも大丈夫と言われて数年後に問題が噴出して診断に至ったケースだってあるし不安に思う事があるなら支援には繋がり続けておいた方が良い
グレーな子が健診では引っかからないのは療育に通ってるから保健師も引っかけてないだけというのが焦点の話ではない 個人情報保護の観点から、どの子供が療育行ってるとか診断ありだとかは健診の会場にいる保健師は知らないの当然だと思う
保健師は診断できる立場でもないし、下手なこと言って親怒らせたりしたくないから親の方から心配なこと言わなければ余程でなければスルーする
小さい頃は親の姿勢で療育に繋がれるかどうか決まると言っても過言ではない >>494
下すをおろすと読んでるの?通常はくだすと読むと思う 464だけどうちも健診の最後に世間話的に療育行ってると言ったら驚かれたから、その辺の情報共有ってされてないんだって思った記憶
ただその時期はうちは言葉も追いついていて特性も薄まってた時期だったから出来るのは想定内だった
その後の幼稚園でも全然問題無いと言われてたけど年中で特性が強まってきて年長ではすっかり支援級以外は考えられない仕上がりに
入園のタイミングで療育終わりにしようと思っていたけど結果的にダラダラ続けてて本当に良かったと思ってる
個人的には3歳過ぎてるならもう医療機関に直接予約して良い気がする
予約しても待ちが長いからその間に問題なくなればキャンセルすれば良いだけの話だしね >>488
健診の時に声かけて個別相談させてもらって保健師に繋いでもらうのが1番早かったと思う 共有されていないのではなくて保健師は療育行ってることを知らない体で問診してる事もある
保護者の育児能力や精神状態も確認してて質問に素直に答えて言動がおかしくないか観察したりしてる >>498
それが健診の時に臨床心理士との個別相談希望してもあなたは大丈夫と言われて受けさせてもらえなかった
自治体によるところが大きいのかな
上でも様子見様子見で結局、個人で専門の病院予約した人の例も書いてあるから個人で予約しようと思う >>469
支援級っていっても、情緒と知的があるから、IQ100以上の支援級は情緒でしょう
ちなみに、K式で分るのはIQ(知能指数)ではなくDQ(発達指数)なのでご注意を
知能ではなく、同年代の子と比べて発達的にどれぐらいできるかの指数です 0歳の時から児童館の先生にせっせと発達相談して、自治体の育児相談にも参加して心理士に経過観察してもらって、自治体の発達支援の検査申し込んで療育に繋げて年中から週2療育受けて今年長の我が家も健診ではひっかかったことない
検診後に居残り相談しても「大丈夫ですよ〜」
かかりつけに専門病院への紹介状お願いしたけど様子見と言われたままで未診断
私の中の結論、自治体の保健師心理士の様子見は全くあてにならない
どう考えてもうちの子自閉症だもん
未診断でも療育受けられる地域でよかった
小学生も支援級は無理といわれたけど、普通級の方が無理だってば >>501
知的か情緒かみたいな話ではなく
3歳時点で就学のことまで言われるって相当特性濃くないとまず無いと思うよ >>488
自治体のHPに発達の相談はこちらへみたいなところはないかな?
私の場合、保育園で指摘されて保健センターへ相談したら
専門の相談員が一時間くらいの検査の様なものをして
その後必要があれば病院に繋げてくれると言っていたよ 年中の子
言葉の遅れで2歳から発達相談センター通って相談のみ
幼稚園入る頃には言葉がグンと伸びたから相談やめるか聞かれたけど今も通ってる
K式では認知適応95くらい言語社会85くらい
幼稚園の集団生活はできてるけど複雑な指示は難しいときや自信のなさ、数字ひらがなの理解はゆっくり
少し感覚過敏なとこあるから何かしらあるかもとは思ってる うちの自治体、ゆるゆるなのか1歳半検診で発語なし指差しなしでもスルー
居残りだったけど、私は「妊婦なのに核家族で大丈夫?」
もう一人の人は「旦那さん単身赴任で大丈夫?」で、実家を頼れないのかという話だった
2歳のときは発語出たと言ったら「すごーい、大丈夫ですね」と言われて終了
発達の相談ができる医療機関も療育施設について聞いたら分からないと言われたから
自分で調べて受診したら言語発達遅滞の診断がついて療育に通うことになった >>504
ごめんわざわざ書かなかったから申し訳ないんだけど、3歳前に自分から雑談で療育して貰ってるSTに軽く聞いてみたんだ
それでその時は微妙かもしれないって言われた
医師に言われたわけじゃないのに書くべきではなかったね申し訳ない >>508
あなたががSTの話を勘違いしてそう
STは断定的な事は言えないからどうなるか分かりませんとしか言いようないでしょ >>509
いやそのSTはちょっと変わってるというか…取り敢えずハッキリ普通級は微妙かもねと言われたよ
まあ2歳の時はやりたくない時は席に座ったりもしなかったしまあそうだろうなとは思ったけど >>510
当時聞き間違えたとか
記憶違いでそう言われたと思い込んでる可能性あるね >>511
昨日から絡んでる?自分の想定内の回答にこだわりすぎじゃない? 豚切りすみません
「ママ、これとって」って3語文?
言葉遅いスレでは「ママ」は呼びかけだからカウントしないと書いてたんだけど、ネットググったらこれは3語文て書いてあった
あと、助詞は1語としてカウントして良いのかな?
同じサイトみたら「ボク も する」は3語文って書いてて
あれ、これだったらうちの子3語文普通に使ってるわってなった よびかけは別の文章として、
語数は文節で区切って数えるのが一般的かなと思う
けど「~も」は正しく使えているし、三語文かどうかにそこまでこだわる必要ないのでは なんだかいつの間にか発達の専門医に繋げられていた
保育園の面談で滑舌が悪いので専門医にかかった方がいいと言われて保健センターが園の先生に聞き取り調査をして、紹介状を書いてくれた
面談では、落ち着きがないことや不注意が多いことも指摘されたが
話の流れ的に病院にかかるのは滑舌の事だけと思っていたので、保健センターで発達面の相談予約をしようと電話したら
紹介状に発達面も含めて園での様子が書かれているから紹介状を書いた病院で相談して下さいと言われた
自分から電話しなければ知らないままだったし、こんな事ってある?ってモヤモヤが止まらない >>515
それはモヤモヤしますね
何か行き違いがあったのか…
でも親身になってくれる園の先生でとてもいいですね
その点はポジティブに捉えてみてはどうでしょうか?
うちはADHDやアスペっぽいのだけど園の先生に相談しても大丈夫ですよ〜とかわされる
心配なので個人的に市の窓口通して児精予約して初診待ちしてる >>515
だまし討ちみたいで嫌だね
発達のことでってなると親は渋ると想ったのかなとか邪推してしまう
でも結果的に発達含めて専門医に繋げてもらえたのは羨ましい、数も少ないだろうし >>516
>>517
確かに結果的に時間が短縮されたのでよかったです
保育園の先生も配慮してくれたんだといい方に捉えようと思います
ただ、病院予約時に発達面での相談はなく滑舌の事だけと伝えてしまっていたり
滑舌の訓練は双子で受診、発達が気になるのはそのうちの一人なので付き添いは私一人で大丈夫なのか?とか
準備不足や行き違いなどがあったりしないか色々と不安です
紹介状が郵送だから、わからない事は予約日近くなってから病院に聞けばいいのかな? 全然モヤモヤ案件だと思わなかったな
滑舌メインで相談しに行って、という園からのアプローチだけどついでに気になるところも付け足してくれただけじゃない
双子さんだし連れて行くだけでも大変だね
それこそ受診中園で預かってくれないの? ごめん読み間違えてた
滑舌については二人ともなんだね
心配なこともあるかもしれないけれど
今のうちに気になることはスマホにメモ残したり動画残しておくなりするのと、
詳しくは近づいてからがいいと思う 2歳半の息子とお店屋さんごっこっぽいやりとりで遊んでたときのことです
私がお店側の時に、おかねください!と言って出した手のひらを息子が両手で持ってひねってきて、??と思いつつされるままにしてたら手の甲を上に指先を私側にする形にしてその上におもちゃの500円玉をのせられました
息子と私は向かい合っていて、私の右手の手首が子供の方に指先が私の方に来ている状態(分かりにくくてすみません)
これって逆さバイバイと同じようななんらかの特性からくるものなんでしょうか >>521
考え過ぎじゃない?
お店屋さんごっこできてるんだし 3歳2ヶ月
コミュニケーション取れても診断つくことってありえますか?
言葉は4語文位は出るし「◯◯ここ置いとくね、痛いから」みたいなことも話せる
幼稚園とかで何したの質問にも答えれるし、少しなら会話のラリーも出来る
言葉については発語は2歳2ヶ月からで遅めだったけど、コミュニケーションは定型の子と違和感ないと思う
幼稚園でも頑張って周りについて言ってると思う
よその子供とも、体を動かす系なら一緒に遊んだりはする
だけど特性のある動きをよくしてたし、水とか回るもの好きで傾向あり
あとおもちゃ遊ばない、キャラクターきょうみ興味なし、踏切信号好き
やっぱり自閉傾向ついてたら遅かれ早かれ後々診断つくのかな >>523
親が頑なに受診しなければ診断つかないし診断受けに行ったら診断下りるのでは? >>523
うちもコミュニケーション面は特に心配してなくて、不注意と過集中が気になるからADHDかなーと思ってたんだけど年長でASDの診断ついたよ
ADHDの傾向もゼロではないけど診断がつく程ではないらしい
今小1で相変わらず会話ややりとりの困り感はないんだけど、空気読めないところはあるなーと思う
みんなが真剣にやってるのにうちの子だけふざけてしまったり、みんなが急いでるのに1人だけのんびり歩いてたりするんだよね
目の前に相手がいて直接会話したら気持ちを汲むことはできるんだけど、全体の流れを見てそこに合わせるというのは難しいみたい >>525
それでも診断つくんだね
読んだだけだとグレーかなって思った >>526
私も予想外で、最初に「ASDですね」と言われた時は言葉が出なかった
片付けできないとかのADHDっぽい困り事は色々あったからADHDの診断がつくかもとは思ってたんだけどね 素人がネットや本で知識付けて勘違いして思い込んでしまうってことなのかね
医者にきちんと診断してもらわないといけないね >>529
普通級在籍で通級利用してます
クラスでは先生の目が届きやすいように席を最前列にしてもらってる
懇談などでは問題ないですよ頑張ってますよと言ってもらってるんだけど、担任の先生がベテランでうまくフォローしてくれてるおかげもあると思うので、クラス替えがあったらうまくいかなくなるかもしれないと心配してる 年少女児
家ではよく喋るし慣れた習い事教室とかでものびのび自由にやってるけど、初めての先生とか初めての場所とかに行くと途端に喋らなくなるしそもそも直立不動で動かなくなる
スイミングで慣れた先生とは水中ジャンプまで出来るのに初めての先生だと一切出来なくなってただただ俯いて全く何も出来ない子みたいに言われてしまう
これは場面緘黙症とは違うのかな?親としては出来ることも出来ないと思われてしまうのは勿体ないと思ってしまうんだが、本人曰く恥ずかしくて動けないとの事で…
極度の恥ずかしがり屋?とかだと成長につれ治るものなんだろうか 0歳11ヶ月
ちょっと前までちょいちょい指差しをしてたのに最近全くやらなくなった
意志疎通はできてて
名前を読んだら振り返る
ちょっと叱ると泣く
ちょうだいと言うとものをくれる
どうぞというと物を受けとる
ごちそうさま、いただきますのぱっちんをできる
手を振ると振り返す
はできるけど指差しだけしません
これからするようになるんでしょうか 指差しブームが過ぎただけに思えるけど
どちらにしても、年齢的にまだ判断は出来ないかと 11ヶ月でそれ気にしちゃうとこれから大変そうだ
何か他の要因があってのことならまた事情が変わってくるけど 2歳10ヶ月
緑色を黄色と言う
何度みどりだね、と言い直しても一緒
ちゃんと色見えてるのかな…
他の色は大丈夫なのに 黄色は木(葉っぱ)の色で木色→葉っぱ色→緑と同じだと思ってるとかはない?
私自身が山吹色は「やまぶ/黄色」だと思ってた…特に支障はなかったけど
ひよことかイチョウも黄色で緑も黄色なら色覚異常かもしれないけど
色覚異常だと黄緑は黄色っぽく見えるみたいだけど真緑は茶色っぽくみえるらしいから
それはそれで違いそうじゃない? 色覚障害はどの色の受容体に障害があるのかによって何パターンかに分かれるはずだけど
他の色は大丈夫で緑だけ黄色というのは色覚障害っぽくはないと思う
緑と黄色が混同されるなら逆の黄色を緑ということもあるはずだし一番多い赤緑タイプでもないし 2歳半で発達外来に行く予定ですがどういった流れで診察が進むのか気になってます
病院によっても違うのは重々承知してますが良ければ教えていただきたいです
個人的には2歳半なのでまだ発達検査は早いのかなと思いますが必要なら検査する流れになるんでしょうか >>536,537
ご親切にありがとうございます
それぞれ違う視点からのご意見
ありがたく読ませてもらいました
他の色も含めじっくり反応見ていきたいと思います
やまぶ黄色、可愛くてふふってなりました笑 他スレでは「子供と遊ぶのクソつまんない」てレス多いけど私は羨ましい
うちの3歳はずっとおもちゃで遊ぶとか興味なくて、ちょっと食いついたかな?てやつでも、やりとりが短調ですぐ終わってしまう、遊び込まないんだよね
ごっこ遊びとかで「◯◯って言って」て指定されてしんどいってよくあるけど私からしたら眩しいわ >>535
同じ人がいてびっくり
うちは5歳になったけどまだ黄色と緑は言い間違える
逆に間違えることもある
でも黄色と緑は同じ色ではないとわかってるし
黄色いもの緑のものの名前は区別して答えられる
どうやら最初に間違えて覚えたのをなかなか修正できないらしい
5歳になって色覚検査受けた
黄色と緑を間違えやすい傾向はあるけど典型的な色覚異常ではないとのこと
信号は分かるからちょっと安心
今は間違えが減ってきたし指摘すると「黄色かぁ…」って言って受け入れられるようになってきた
色を楽しんでくれるようにあまり気にしすぎずいようと思ってる >>541
同じ方がいらっしゃるとは!心強いです
そうですね、神経質になり過ぎないようにしないとですね 2歳8ヶ月男児…やっとトイトレ完了しました…長い戦いに休止符
人が変わったかのように急に「うんちいく!」「おしっこ!」とか言うように
タイミングとはこの事か…
皆様には昔から励まして頂き感謝致します
発達障害児のトイトレめげそうでしたが何とかなりました インスタで#発達グレーと#自閉症スペクトラム 一緒にしないでほしい
それぞれ別々で症状を見たいのよ >>547
はっきりした線引きなんて存在しないからこそのグレーなんだから >>543です
今日のトレパン息子
「ママ、チッチでたよ〜(にこにこ)」
えっと3日完璧になってからまた来ますね(にこにこ) 由来だとか遺伝だとかはあまり言いたくないが
>>543>>549はただただウザい 所詮健常児ママには敵わないからここきてるんでしょう
すこしの間吐き出させてあげましょうよ 3歳6ヶ月男児コミュニケーションは取れるし言葉も早かったけど着替えや靴を履き替えたり全ての行動が遅い
できない訳じゃなく返事もするんだけど気が散りやすくすぐ手が止まってしまう
保育園の時も今通ってる幼稚園でも行動の切り替えや先の見通しを立てるのが苦手と指摘あり
今日ダンスの参観だったけど20人中うち含め棒立ちが2人しゃがんで全く違う事してるのが1人
3歳児検診では引っかからずよく言えばマイペースなんだけど年中年長と成長して変わっていくのかな
もし困り感があるなら上手くサポートしてあげたい >>554
園からの指摘やダンスの様子的に既に困り感はいろいな場面で出てるのでは?
年齢的にありがちだけど本人に困り感は芽生えてなくても親や周囲が困り感抱いてる状況だと思う >>555
ありがとう
自治体の発達相談センターにもなってる療育園に下の子がリハビリで通ってるから相談の予約とってみる事にしました >>554
うちの年中男児も行動が遅くて、さらに不注意傾向があります
年少の時は同じような子が多くて担任からも年齢あるあると言われていたけれど、年中になるとみんな落ち着き出して、うちの子の注意力散漫さが目立ってきています
家でも指示の通らなさに手を焼いており、近々発達専門の小児科に相談予定です
年齢とともに落ち着くパターンと、傾向持ちのパターンがあるのかな、と思います
うちの子は後者だろうな 年長だからスレ対象年齢より少し上だけど
もうすぐ6歳の子供
この1年くらいで全然椅子に座っていられなくなった
姿勢が崩れる、常に立ったり座ったり椅子をガタガタさせて落ち着いてご飯が食べられない
以前はそこまでじゃなかったのに
検索するとADHDばっかり出てくる
確かに癇癪持ちだし衝動的なところはある、でも幼稚園では特に問題は指摘されたことない
考えられる原因は軽くて簡単に動かせる安物の椅子を使っていたので、ガタガタする癖がついたこと
運動不足で体幹が弱いこと
でもやっぱりADHDもあるのかな
就学前にどこかに相談した方がいいのか迷ってる 問題指摘されたことはないと書いたけど、怒りっぽいところは先生に言われたことあるな…
手が出るとかはないんだけど わがまま年長女児です
気に入らないことがあるとぎゃーぎゃー騒ぐ、すぐ泣く
幼稚園でも癇癪起こして友達とも上手く行かない
やめてって言ってもヘラヘラしてやめてくれないしアスペなのでは?と最近思う
そしてチックも酷くて発達児によく見られるとあるからまさしくそうなのではと思ってます >>558
安い椅子を使っていたとのことだけど今は変えて、尚続いてる?今もその椅子なら変えてみるのもいいかもね
でももう年長さんならごはんを食べるときの注意は通るだろうし、しっかり座って食べようねが通らずずっとうろつくのなら気になるとは思う
注意すると本人はどんな反応なのかな?
体幹が弱いのは長時間座っていずらい一因にもなるだろうけど姿勢悪いのと実際立ってうろつくのとは別問題かな
園ではよっぽどじゃないとわざわざ悪いところを指摘しないというのはあるあるだから、一度踏み込んで園でこういうことはないですか?と質問してみてもいいと思う 3歳5ヶ月
幼稚園でお友達に話しかけられても無視する
あとからなんで無視するの?って聞いたら○○したかったから(別の遊びしてた)とか(なんて答えていいか)わからなかったからと言う
ちゃんとお友達の話を理解できてるのかも不安だし返事をしない=他人への興味より自分の世界に入ってるってことでそれも自閉傾向出てて不安になる >>562
その答えだと友達が話しかけて来たのは分かってたっぽいから自分の世界ってことではないと思う >>561
椅子は少ししっかりした物に変えたけど、ましになった程度で治らない
立ち歩くわけじゃなくて、椅子を起点にもぞもぞ動く感じかな
注意すると一時的には気をつけるけど、無意識でまた始めてしまう
テレビ見てる時が特に酷いから、ご飯中とかはなるべく消すよう努力してるとこ
幼稚園でも先生に聞いてみることにするよ
ありがとう 2歳半でスプーンフォーク使えないので手先の発達が遅れてると思います
本人もやりにくいからかたまにカレーやヨーグルトでは使いますが基本使おうとしないし促しても怒るのでなかなか進みません
食べさせるとかはなく自分で手づかみ食べで食べています
一応手先の発達を促すようにシール貼りとか型はめパズルとか色々とやったりはしてますが他に何かありますか? >>565
補助具のついたスプーンとかすくいやすいお皿とかを試してみるとか >>565
全体的に手先が不器用な感じはある?
もしそうなら握力が足りないことが多いからとにかく公園の遊具で遊ばせるのが一番だと聞いたよ
洗濯ばさみとかの発達促す遊びも結局握力が無いと上手くいかないから 砂場遊びいいよー
特にスコップで砂をすくう動作はスプーンの練習になる
食事の時は、自由に手づかみさせつつ親がスプーンですくって小皿にでも置いておいてあげたらスプーン持って口に運ばないかな? >>568
それだとタオルの引っ張りっことか他の遊びを考えるしかない 粘土はすごくいいよ
保育士さんにも幼児の指先の発達のために良く遊ばせると言われた そもそも遊びに興味ない子とかはどうしたらいいんだろう >>572
卵が先か的な話だけど
握力ついてきたら遊びに関心持つようになってきた 565です
スプーンフォークの成功体験が少ないのでスプーンやお皿等変えてもやりませんでした
全体的に不器用で握力がないのは当てはまってます
スコップで砂をすくうのはやりますが最近は暑さもあり公園に行けてないので涼しくなったらまたやってみたいと思います
スプーンですくっておいたものは気分によってそのまま口に運んでくれる時もあります
スプーンを持って反対の手で食べ物を乗せてやったつもり?で食べることはあります
フォークは何故か刺してあるものをわざわざ外して手で食べたりもします
粘土はたまにやらしているので取り入れてみようと思います
外遊びや公園の遊具で遊ぶのは大好きなので涼しくなったらたくさん連れていこうと思います
たくさんの案を教えていただきありがとうございます
参考にさせていただきます >>574
閉めてるのにごめん
キネステイックサンドっていう砂を百均の大きめのプラ容器に入れて暑いうちは家でよくやってたよ
もみもみするとまとまってゆっくりほぐれてく不思議な感触らしく
関心の薄い子も夢中になってたからもし機会があればみてみて! >>575
うちもやってたー
なんだかんだ遊んでると床に落ちるのが困るので
風呂にビニールシート敷いて使ってた >>575
いえいえ
存在自体は知ってたんですが良さそうですね
取り入れさせていただきます
追加での案ありがとうございました 8ヶ月女児
・離乳食なかなか食べない。手づかみ食べさせてみたらぐちゃぐちゃにするのは楽しそうだけどほぼ食べてはいない。
・ミルクもあまり飲まない。夕方や夜は母乳の出が悪かったりするのでミルク飲ませたいんだけど、お腹空いてるはずなのになかなか飲まなくて、毎回飲ませるのに30分以上かかってる。しかも10-20ml程度しか飲まなかったりする。
・母乳はぼちぼち飲むけど授乳に40分〜1時間かかる。
・薬飲むのを嫌がって毎回号泣で全部吐く。
・寝返りはできるけどあまり意欲がなく、うつ伏せになってもハイハイ・ズリバイの気配もなく、足の力が強くてもう立ちそう。
・人見知りが半端じゃない。知らない人が少し顔を見てきただけで泣く。ベビーシッター頼んでも、頼んでるあいだの数時間ずっと大泣き。
一つ一つは個性かなと思ってこれまでやってきたけど、やっぱなんか他の子とは違うかもって思いだした。
毎回ミルクや食事にめちゃくちゃ時間かかるのがキツい。
書いてて何を相談したいのかわからなくなってしまった。ただ吐き出したかっただけかも、ごめん >>578
あまり食べられないとのことだけど体重はどんな感じかな?
その様子だと一回かかりつけの小児科でいいから相談したほうが良さそうに思う
嚥下障害の疑いがあるなら早めに訓練まで繋げてもらったほうが安心だよ >>579
ありがとう。
こんな調子なのに体重は平均ちょい下をずっと順調に推移してて、もともと小さめで産まれたのもあって保健師さんとか小児科とかで相談しても順調だねって感じで。
偏食とか発達障害を心配してたけど、嚥下障害とかの可能性もあるのか。それは考えてみたことなかったので、また相談してみる! 食事の時に人差し指と中指をクロスさせてる
自閉の子がよくやるって聞いてたから見かけるとため息が出る
思えば1歳の頃からこの行動は自閉の子がよくやる行動っていうのだいたいしてきてるなあ
ひとつひとつは健常の子もするよって言われてるけどだいたいしてる場合はどうなんだろ あれから発達相談して来月から月1のグループフォローに参加する事になり心理士の先生にも診ていただくことになりました
今度は下の子2歳低出生体重児で右半身軽度の麻痺ありが保育園の面談で社会性があまりなく心配と指摘があり多動っぽい行動も出てきたので相談予定です
今出来ることをしていこうと思うけど仕事しながらリハビリ療育通院と自分のキャパがオーバーしないか戦々恐々としています 多動ってどれぐらいのことを言うんだろう
みんなが他のことしてるのに走り回ってるのとかであってる?
呼んで戻ってきたら多動ではないのかな? 3歳8ヶ月
保育園での様子を聞くために保育士さんと面談してきた
全体指示が通らなくて一対一で一つ一つ指示をしないと出来なかったり身の回りのことをやるのが周りに比べて遅い、仲良い子もいるし一緒にかけっこしたりブリオで遊んだりとかでは遊べるけどごっこ遊びとかコミュニケーション取ってあそぶのは出来てないとのこと
言葉が遅いのと遅延性エコラリアが多いのが気になってたけど昔から目は合うし友達も好きで楽しく遊べているし逆にそれなりに人見知りもする、乳児の時から感覚過敏や偏食とかなく癇癪もそれなりという感じで自閉症の可能性はこれまであまり考えてなかったけど調べてみると言葉が遅い、全体指示が通らないって自閉症スペクトラムやグレーの特徴なのかな
来週発達支援センターの面談があるけどそれまでモヤモヤするわ >>584
親が気づかないくらい軽いのに言葉が遅い部分でひっかけてもらってむしろ良かったと思うよ
グレーの子は言葉が出てるとなかなかひっかけてもらえない 3歳10ヶ月
幼稚園ではお友達とごっこ遊びも出来るし一斉指示も通るけど、挨拶だけひたすら出来ない
お友達や先生がニコニコ「バイバイ」って言ってくれても俯いて固まるだけ
自分の教室内であれば先生や仲の良い友達といろんな話をしてるらしいんだが緘黙症ってやつだろうか?
好きなお友達とは話すけどそうじゃないクラスメイトに話しかけられても無視することもあるらしくもしかしたら自閉症なのかなとも思ってるけど、自閉症で挨拶できないってあるあるなのかな? >>585
上では経緯は省いたけどエコラリアが多くて友達とコミュニケーション取れてないかも?と気になることがあって私の方から発達支援センターの面談を予約、その前に保育園での様子を聞いておこうと思って面談を設けてもらったんだよね
元々保育園は出来たことは褒めて報告くれるけど周りと比べて出来てないことを責めたりするような感じでは無くて報告されたりはしなかったから、様子を知りたいといったら初めて教えてもらった感じ
3歳児健診のときに今考えると指差しとか出来てないところがいくつかあったんだけど、言葉も遅れてるといっても三語文出てるしなーと自分がそんなに気にしていなかったのもあってその場で相談したり面談まで繋げなかった事を後悔してたんだけどちょっと気が楽になったよ、ありがとう >>583
あくまでド素人の私の見た感じ、2歳くらいの子。
動くのが好きでやんちゃな子→自分が楽しくて、周りの反応も面白がって走り回ってる。リトミックのリズムとルールのある動きができる。(音楽に合わせてスピード調整、ストップ&ゴー)
多動児→動きは無軌道で、周りを気にしてる感じはない。(感情の発露があっても、周囲の動きにつられて興奮したとか、邪魔だから突き飛ばすみたいな感じ)忍者みたいに身軽で素早くて、恐怖心も乏しいような。 幼稚園での写真が売り出されたんだけどウチの子だけほぼピンショットばかりで他の子と遊んでる様子がみられないから凹む
いくら3月生まれだからといってももう秋だし他者と関わらなさすぎじゃ…と思ってしまう >>589
うちの子もそう
一人か先生と一緒のどちらか
だいたい表情硬い
園のほうで気を遣って撮ってくれてるんだろうなとは思ってる 発達検査を受けてその結果を今週聞きに行くんだけどその結果は幼稚園の面接の時に伝えた方がいいですか?
現状2歳半で発語はたくさんあるが単語の一部しか言えない、スプーンフォークを使わず手で食べてるのが気になってて療育に通っています
ちなみにその幼稚園のプレ(月2回40分くらいの緩いもの)には通っています
受け入れてもらえるかの電話は事前にしてあって面接時にママの隣に座れてれば話せないからと言って落とすことは無いとは一応言われてます
あと年少~年長まで療育に通っている子もいますよとは教えてもらいました >>591
本音と建前っていうのもあるから何とも言えないけど、
それを理由に落とされたり退園迫られることがなさそうならば、何が得意で何が苦手なのかわかる子供の情報の一つだと思うので伝えたほうがベターでは?
あるいは検査したけど結果お伝えしたほうがいいですか?って聞いてみて出方を見るとかね 仮に面接で落とされる可能性があるとしても
子供の発達に関わることなら正直に伝えるべきだと思う
黙って入園してもあとで苦労するのは子供だしさ >>591
結果の用紙を持って行ったけど、入園の書類と一緒に提出するように言われて持ち帰ったよ
一応持って行くか、もしくは事前に電話して聞いてみたらどうかな >>592-594
ありがとうございます
とりあえずは結果を聞きに行って一応伝える方向で考えたいと思います 幼稚園の運動会なんとか無事に終えた
今2歳児クラスなんだけどこの年齢ではみんなとやれてたら、これから年齢上がっても同じようについていけるかな?
夫曰く「運動会楽しかった」とは言ってて、担任からも問題ないとは言われてる >>596
そもそもどういうところに発達不安を抱えてるの?
行事が苦手=発達に問題があるではないし
上の子のクラスメイトで運動会や発表会は全く問題なく参加していて、とても穏やかな子が小学校で支援級に入ってたよ
一面だけではなんとも言えないと思うけど >>597
踏切しか好きなものがない、つま先歩きとか手ブンブンとかする、男児なんだけどおっとりしてるところ…ですかね >>597
あとおもちゃにさほど興味がないところです 他に気になるところが全くないなら気にし過ぎじゃないかなーと思う
ただ、就学前に診断つく子でも園で困り感が出てきたのは年中や年長頃ってパターンも多いので2歳で判断はできないよ
逆にもともと困り事あった子でもその位でぐっと伸びて小学校も楽しく通ってるパターンもある
結局はその時々の子供の様子を注意深く見守っていくしかないんだよね 気になるの境目がわからないんだよね
例えば598と599は生活に支障はないけど不安要素になる? 程度問題じゃない?
踏切以外の全ての人・物に全く興味を示さない反応もしないなら真っ黒だなって感じだけど、>>596を読むと運動会は楽しかったみたいだから、それなら踏切以外のものもそれなりに楽しめてるんだろうから大丈夫じゃないかなと思う
つま先歩きは2歳くらいだと普通にやるけど、特定の感触を嫌がってつま先歩きになってるなら感覚過敏があるのかもね
手ブンブンも2歳なら普通だけど頻度によっては不安かも
おもちゃに興味がないのは、じゃあどんな遊びをしてるの?というのが大事かな
たとえばおもちゃスルーで延々とドアを開け締めしてるなら心配だし、親と体を使った遊びをしてるなら運動が好きな子なんだろうなとなる
でも、生活に支障がないならたぶんお子さんは2歳児あるあるのレベルなんじゃないかなあと思うよ >>602
ありがとう
今3歳4ヶ月なんだけど2歳半から感覚遊びが色々変わりながら出てきて、でも社会行動みたいなのは他の子と変わらないからいつかそのうち爆発するんじゃないかなとモヤモヤしててさ…
踏切好きになったのはここ数ヶ月前からなんだけど、それまではブロックもプラレールもバラバラ山積みにして散らかして終了だった
踏切に出会ってからはブロックもプラレールも用途通りに遊んでる感じ
やはり何かに興味を持つって大事なんだね…
それまでは見立て遊びやごっこ遊びなんて全くしなかったからずっと不安で…
他の子はもっと小さい頃から身の回りに興味を持ってその真似事したりして遊ぶんだけどね
でも成長ゆっくりなのは変わりないからこれからも注意深くみていこうと思う
長々とありがとうございました 回遊魚系で指示あまり聞いてくれない
言葉もまだ
ベビーカーならおとなしいけど自分の意にそぐわないと癇癪
なんだか疲れてくるね
月齢あまり変わらない子たちが親のそばを離れずついて歩いている姿だったり、目を離しても大丈夫なの見るとしんどくなってくる
人と比べるのは無意味なんだけど
外出ると同じくらいの子どもをみてあの子もあの子もちゃんと座ってる、親と手をつないでおとなしく歩いているとかいちいち見てしまう
ケラケラよく笑うしすごく可愛いけど回遊魚じゃなかったらと考えてしまうときがある
全部受け止めて必要なことはしていくつもりだけど ベビーカーの月齢でほんとに手を焼くような子はそんなに外で歩かせないからね >>604
二歳半で15kgあるのに基本抱っこ紐、3歳目前のつい最近ベビーカーになんとか大人しく座ってくれるようになった
自分ADHDでただでさえ注意不足な上に子供も多動疑いあるから、車通りの多いと外で手繋ぎは無理だ… うちは運動発達遅れてる2歳過ぎ
歩くの嫌い、走るとよく転ぶ、ジャンプ出来ない、段差は一人で降りられない
内反小趾だからなのもあるのかな
運動療育に通いたいと思って発達検査受けて結果待ち
あと潔癖過ぎるのか手先が汚れるのを異常に嫌がるのも特性っぽい
言葉は女子にしてはゆっくり目だけど、会話は2語分がほとんどになってきた
でも同月齢の子たちに入るとすごく「とろい、どんくさい」って感じがする
大人しくて羨ましいと走り回ってる子のママにしょっちゅう言われるんだけど、私は走れて羨ましいと感じてしまう
体を動かすのが脳の発達に良いというネット記事を見て落ち込む日々 2歳4ヶ月
上の子の同時期と全然違う
指示もあまり通ってない
上の子も遅かったけど親子教室など難なく参加できてた
親子教室で見た子たちもそれなりに参加できていた
まだ2歳だからが通用しなくなっていくんだろうな
発達センターは予約済み
うちは遅いけど大丈夫とはならなそう
ここから不安要素多かったけどなんともなかった、成長とともに変わったとなればどんなにいいか 自治体相談済みの3歳で今度大学病院の小児科で診察受ける予定
保育園だと大人しい子で癇癪なし、脱走したりとか走り回ったりもなし(ただし自宅では毎日癇癪がある)あまりADHDの症状がないからASDなのかなと思ってたんだけどこないだ遊園地に行ったらとにかくずっと走り回っていて捕まえるのが大変だった
そういえば、普段は行かないけどたまーにスーパーに連れて行くとひたすら走り回ろうとしてたの思い出した
ADHDの診断基準みると学校や家庭等で2箇所以上で6ヶ月以上継続ってあるんだけど保育園では見られないとなると診断はされないのかな
通う予定の療育のスタッフには自宅と保育園で様子が違うのは過剰適応の可能性もあるって言われてそれも気になっている >>609
保育園でも外でも多動はなくしっかり手がつなげる
でも保育園のお迎えに行くと、「ママー!」と喜んで廊下を走って階段を走り降りる
動物園などでは「きゃー」と大声ではしゃいで走る
楽しい!という気持ちになると声が大きくなって指示が通らない
うちの子はASD診断済で、医師にその旨伝えて多動や衝動性は普段はないけどADHD併発ですか?と聞いたら、そうではなくて感情コントロールが苦手なASDの特性から来てると言われたよ
楽しい時に感情が振り切れてしまうのかもね
だいたい高学年あたりで抑えられるようになる子が多いと言われたよ >>610
ありがとう
うちも確かに保育園に迎えに行くと喜んでママー!と走って駆け寄ってくるしスーパーもいつもは行かないから楽しくなっちゃうのかも
順番が守れないとか衝動的にお友達に手が出るとか脱走するとかそういう所謂ADHDの症状の出来事はないと保育園では言われたのでどうなんだろうと思ってました
もちろんちゃんと診断の結果を聞くけど参考になりました やり取りしててよく笑うし本が好きでしょっちゅう本を持ってくるし少しずつコミュニケーションもとれてきたと思う
けど周りの同い年の子に比べたら遅いしもしかしてこのままずっとこのままなのか、どうなるのか不安ばかり 2歳2ヶ月
クレーン癇癪多動偏食なしで睡眠も取れてる
お店や外では手を繋いで歩くし少し手が塞がっている間は側で待つこともできる
気分でムラもあるけど年齢相応の指示も通ってる
でも0歳後半~1歳前半は本当に目が合わなくて今はマシになったとはいえ食事中においしいねと声かける→スルー、パズルとかができたときにできたねー!と声かける→スルー
保育園のお友達は「はい!」と言いながら先生に見てほしいものを渡したりしてるけどそういうのもない
見てほしいものは持ってくるけどこっちは見てない
あと指差しは1歳前半で揃ったけど未だに共同注視だけ苦手
言葉もゆっくりだし多分なにかあるんだろうな、という違和感がずっとある
これからどう育つんだろう
○○、バイバイは2語文じゃないと分かっていても2つの言葉を続けて言えるなんて!と感動してる >614
うちの2歳10ヶ月の成長とすごい似てる
指差しは1歳前からしてたけど同じく共同注視が弱くて違和感感じ始めた
言葉が増え出してからコミュニケーションの面はそこそこ伸びた気がするよ 保健センターでやってる発達検査受けて診断は出てないけどグレー域の上の子4歳
下の子まだ1歳なんだけどびっくりするほど何から何まで違う
上の子は話は一方的だし机やカウンター乗って飛び降りるなと何回言っても理解してくれない
毎日朝から晩まで叱ってて気が狂いそう
幼稚園も退園勧告されないかずっとビクビクしてる >>618
DQ77で運動だけ年相応であとは一年遅れです
数値が高いからって小児精神科で意見書もらわないと受給者証すら貰えないし
2歳から発達検査と相談してるのに健診でも様子見様子見言われて納得できず、他の施設で発達検査してもらってやっと病院予約してもらえた
半年待って来月初めての診察、そこから意見書貰って受給者証貰って療育行けるようになるまでまた数ヶ月かかるのかな
毎日が本当に辛い >>619
動きたいのに様子見いわれるのはしんどいね
上が年中でK式80-90くらいだけど、数字などの理解がゆっくりで教えるのが大変、本人の自信をつけたいと話したら民間療育すすめられた
うちの自治体は相談していれば受給者証発行してもらえるみたい
今療育先で悩んで一時中断してしまってるけど…
受診していい方向に進むといいね
うちはスレタイ下の子のほうが気になること多くてでも上も特性はありそうで毎日悩んでる >>616
横ですが、まだ見ていらっしゃったらお子さんの言葉の増えた時期や増え方について具体的に教えていただきたいです。
うちの子は2歳0ヶ月ですが似たようなタイプで特性行動はなく大人しいけど1歳の頃から目線が合いにくく共感が弱め(共感の指差しはある)、言葉がゆっくりです。やりとり遊びも興味がないようです。1歳2ヶ月で初語はあったものの増えが悪く発語は10あるかないかをキープして、2歳の誕生日前後でポツポツ増えて甘く数えてやっと50語近くまで増えました。肯定の頷きはできないので肯定ははーい!と言いながら挙手、否定は首振りでなんとかコミュニケーションを取っています。 >>621
>>616です
お子さんの1歳で初語があったけどそこから増えないというのもうちの子と共通してます
ただうちは2歳0ヶ月の時点ではもっと単語少なかったです
10個もなかったと思う
2歳4ヶ月くらいでぽつぽつ出てきたけどトマトは「ト」みたいに単語の一部しか言えない時期が2ヶ月くらい続いた
だから何言ってるかは本当親しか分からなかった
2歳半過ぎてから単語をちゃんと言えるようになりそこから2語分3語分と一気に増えて今は多語文も喋るようになった
同世代の友だちとは名前覚えて一緒にあそんだり「おてて繋ぐ」って誘ってキャッキャしたり子なりになんとなく関わりはできてる感じはする
ただ1歳の頃からつま先歩きやミニカー並べるみたいな特徴的は行動はずっとあるから傾向はあるだろうなと思う >>622
621です、詳しくありがとうございます。
今は上手にお喋りできてお友達とも遊べるのすごいですね!今うちも赤を「か」など単語の一部分しか言えない時期で親以外には伝わっていません
お子さんと同じようにここから単語が言えて、2語文になって…と成長したらいいな
気長に見守ります。ありがとうございました 2歳4ヶ月女児
2語文メインでちらほら3語文を話せるようにはなってきてるけど、興奮してる時などは特に同じ言葉の繰り返しが多い
例えば、家の外にいる犬を見つけた時は「ワンワンお外いた!ワンワンいた!ワンワンいたねぇお外!」こんな感じ
あとは会話も成り立つ時もあれば頓珍漢な回答が返ってくることも多い
「ワンワン好きなの?」に対し「ワンワンお外いた」など
これらは語彙力ついたりしたら落ち着くのかな… >>624
2歳に色々と求めすぎなんじゃない?
他者に自分が見たものを共有しようとしてるし、十分な成長だと思うけどなぁ。 >>625
「周りの普通の子」の中には発達早い子や言語凸な子が含まれるからバイアスかかるよね >>624
上の子が小1だけど、興奮してる時に同じ内容を繰り返すのは子供あるあるな気がする
落ち着いてる時は「しっかりしてるし説明も上手ですごいなー」って子でも、興奮したら幼い喋り方になってかわいいよ 今日3回目の発達検査を専門の病院でやってきて目は合うかって質問されて自分は普通に目が合うけど心理士さんが顔合わせると一切目を見てなかった
あと病院の受付で記入してる隙に消えて一瞬だけど見失って焦った…発達検査おわったあともうろうろうろうろ
言葉が1年遅れで4歳になった途端多動が出てきた感あるしこれからもっとヤバくなるのかな 保育園から、2歳半の子供の事でお家での様子や園の様子を話し合いたいのでお時間作ってくださいと急に言われた
これって困りごとの話し合いって事だよね?
発達ゆっくりだとは思ってたけど、コミュニケーション取れるしあまり深く考えてなくて、いきなり保育園から言われて動揺してる
保護者会でも何でもないので、ただの歓談では無いだろうし…よっぽど明らかな障害なんだろうか >>629
明らかというわけではないと思う
指示が通りづらいとかフラフラどこかに行っちゃって人手が取られて困ってる、手がでちゃうとかそういう系では うちは明らかに指示通りづらいし回遊魚だからなんかもういろいろ心配しかないけどかわいい かわいいと言い切れて羨ましい
普段はほんとにかわいいと思ってるんだけど、定期的に産まなきゃよかったと心の中で延々と罵倒してるヤバい時期がある
なんかアップダウンがひどい
疲れてるのかな >>632
同じだ
受容の段階のプロセスとしてごく普通の感情だって言われた
そんなものなんだと思ってその時々をやし過ごすしかないね >>632
正直私ももしこの子を産まなかったらもっと楽だったかなと思ってしまうことがある
そしてこの先どうなるんだろうとか、発達云々より知的とかあったらどうしようとか考えてしまう
どうしようもないんだけどさ いうことあまり理解してないみたいだし、うろうろ動き回るタイプ、同い年の子みると凹む
最近はクレーンやバイクの音に耳塞いだり
外に行けば手をつなげるときもあるけど振りほどいて走り出すこともある
抱っこは嫌がる、暴れるからベビーカーが楽
この先どうなるんだろう ここは言語が不安な子が多いけど、うちは運動発達が遅いのと受動型?孤立型?で悩んでる
発達検査受けたら実年齢は2歳過ぎだけど、運動面はジャンプと階段登りが出来ず約半年の遅れだった
医師に見てもらったら関節や筋肉がかなり柔らかいから、そこが遅れにつながってると言われた
歩くの嫌いだし姿勢も悪いのはそのせいなんだと思った
言葉は単語200近くで普段は片言の2語分3語分で話してるし、理解もそれなりにしてる
でも人見知りすごいから、検査では一言も発せず言語理解は1歳5ヶ月相当と出た
集団に入ってもボーッと棒立ちだったり、家族以外に話しかけられたら絶対にシカト
今後どうなっていくんだろ
とりあえず運動療育で体幹鍛えられたら良いな >>637
今小1の上の子がそんな感じだった
社会性は幼稚園でだいぶ伸びて、仲良しのお友達もできたし公園で初対面の子と一緒に遊ぶとかもできるようになってほっとしてる
人見知りが軽くなったのと、何度も検査を受けるうちに心理士を顔見知りとして認識したこともあって言語の数値も伸びた
ただ運動面は遅れる一方でかなり苦労してる
もうすぐ学校で縄跳びの授業が始まるんだけど、うちはまだ前跳びもできないんだよね
鉄棒の前回りもできない
体育の授業で困りそうで心配
協調運動障害なのでは?と思うけどまだ診断はついてない >>638
参考になります
レスありがとう
最近同年代への興味はほんの少し出てきてるから、今後友達と遊べるようになると良いな
もし良かったら教えてほしいのですが、幼児教室や体操教室は行ってましたか?
療育には行けそうなんだけど、その他にスイミングとかやってみた方がいいのか迷っていて 未診断だけどおそらく診断つくと思う
子はかわいいけど毎日暗い気持ちになってしまう
どうしてもなんでうちの子がと思ってしまう
周りからどう思われるだろうとかこの先どうなるのかとか不安しかない
受容ってできるものなんだろうか
よく知らないから不安になるのかな 診断済スレの方で、大人としか関わろうとしないのはADHDの傾向が出てるからというレスがあって納得したわ
年中の息子がずーーーっと先生につきまとっていて、クラスの子と遊んでいなかったけれど、やっと最近、友達に混じるときもでてきたようで、担任からも指摘された 久しぶりに園の動画みたらうちの子だけフラフラして先生に抱っこされてた
だよね…
めちゃくちゃ凹んだ >>641
途中で投稿してしまった
食事に集中できないとか指示に従わないなど、それこそゼロ歳からずっと担任からチクチク言われるも、検診では医者とコミュニケーションとれて問題なし所見だったので、なんでこの子は友達作れないんだろう、と悶々と過ごしてた
けれど、こういう特性の出方もある、と知るとなんか落ちついた >>638
年齢含め成長の仕方がうちの上の子と同じで親近感だ
社会性は伸びた反面、体育は苦手で困ってる
体幹が弱めなのと怖がりで体を思い切り動かせないみたい
うちはとりあえず下の子の行っている幼稚園課外の体操教室に入る事にしたよ
お互い困り事が少しでもなくなりますように メンタルが限界だ
先週から子どもたちの体調不良で自宅保育してるんだけど下の子が発達障害(専門機関に相談予定、未診断)、自閉症っぽい
なかなか昼寝せず奇声あげながら走り回る
こっちが言って聞けることもあるが聞いてくれない
思うようにいかないと癇癪
本人も外で遊べないストレスからかうちの中で暴れることが増えた気がする
昼寝なんてしなくていいやって開き治れば楽になるかな
発達障害でもいいや、かわいい我が子にかわりはないはずなのに視野が狭いんだろうな
療育とか参加すれば親の気持ちはかわっていくかな >>645
昼寝してる間に色々片付けたいのに寝なかったらほんとイライラするよね
でも寝ないのは仕方ないし開き直って、眠くなれば勝手に寝るだろうし
お疲れ様です 2歳2ヶ月
発語が少ない上、発語ジャンルが色や車に偏っている、色や車のことなら3語文を話せるから凸凹も含めて心配してK式を受けた
単語の理解は出来てるけど、運動能力が遅れているから筋力の関係で発語も遅れてるのでは?筋力をつけたら変わるかも?とのことで公園に連れて行ったり頑張ってるつもりだけど
もしかして定型児は近所の公園に行くくらいなら手を繋いで歩いて行ってるのかな
うちは車好きで不安要素がありすぎるから移動は車か抱っこ、車が絶対通らない場所でのみ歩かせるけど歩くの嫌がることも多々
もしかして甘やかせすぎた?歩かせなさすぎたのかな
ジャンプできる気配もないけどどうやったら筋力追いつくんだろう
屋内アミューズメント施設のトランポリンも全く興味持ってくれず、なぜか泣いてた
他の家庭は1日どのくらい歩かせるのだろうか 2歳の頃ならよく歩く時は普通に5kmとか歩いてたよ
往復5km歩いてさらに公園遊びとかしてたな
大体年齢×kmは歩くのが目安ってなにかで見た気がする >>647
1キロ位離れた公園へ往復+公園走り回る(かなり広い)で、そこそこ歩いていたかな うちも同月齢だけど多動気味だから長距離歩くわ
親の甘やかしではないことは確か。性格とか筋肉等の発達が理由なんだろうね
理学療法士さんの指導うけるとか、運動系の療育通えるかとか、色んなところに掛け合ってみるのはどうだろうか。 >>647
2歳0ヶ月で2キロくらいかな
手つなぎはいつのまにかちゃんと繋いでくれるようになった。
帰りは家通り越して近くの美容室のサインポール見て自販機のボタン押して公園寄って帰るわ。あ、これこだわりかな
癇癪起こすか今度どれか省いてみよう あれなんであぼーんなのよー
なにが引っかかったんだ >>647
車生活の家庭の子は歩く距離や頻度はどうしても少なくなるんじゃないかな?
うちは私運転できないし2歳の頃は自転車も買ってなかったからどこ行くにも徒歩かバスだったよ
トランポリンとかの遊具より近所のお散歩から始めてみては まさに車生活なのと公園行っても砂場でしゃがんでる事が多かったから2~3歳はよく散歩して長いときは2キロくらい歩いてた うちは多動で手も繋げないからもうすぐ3歳だけどずっとベビーカーだよ
幸い乗り物系はなんでも好きだから乗ってくれて助かってる
みんな長い距離歩けて凄いね
ちなみに脳内も多動っぽくって一生喋り続けてるのも辛い >>639
>>638です、レス遅くなってごめん
習い事は忍者ナインという教室に年長から通ってる
基礎的な動きを色々学んで運動能力全般を伸ばすみたいな感じ
少人数で手厚く見てもらえてるし、特に最近は先生のアドバイスをよく聞いて飲み込みも良くなって来ててすごく成長を感じてる
とはいえ平均においつけるような感じではないんだけど
あとは水泳、リトミック、トランポリンなどの短期教室(1週間~3ヶ月くらい)に行ってみたり、単発の「親子で運動しよう」みたいなイベントに行ったりしてる
>>644
うちも怖がり!
前回りで体を前に倒すのがすごく怖いらしくて、とっさに地面に手をつこうと鉄棒から両手を離してしまう…
体操教室うちも検討してる
体育の授業が苦痛!とならないくらいに成長してくれたら嬉しいよね
>>647
公園や病院行くときは往復2kmくらい歩いてたし、動物園などに遊びに行くと大人の1万歩分くらいは自力で歩いてたけど今こんな感じです
生まれ持ったものも大きいと思う
ちなみにうちも発語の偏りあった
単語少ない時期に3語文出たし、「お母さん」よりも先に「ゴミ収集車」「おっきいブーブーあった」など言ってた >>648
歩育ってやつですね
運動能力が高まって、学力が上がり、ストレス耐性が上がってイライラしにくくなると言われています うちは3歳まで手を振り払われて軟体動物になってけど4歳手前くらいから手を繋いで歩けるようになったわ
でも幼稚園の年長さんと手繋いで遠足の時は振り払ってたらしいから家族限定かな…
写真見たら皆手繋いでる中うちの子だけ1人で歩いてる写真だった ここのスレの子って身長の伸びはどうですか?
うちは平均よりかなり小さいんだよね >>660
身長は成長曲線の上の線上、肥満ではないけど体重もかなり上の方
出生体重は3100gでほぼ平均
私が166cm、夫が187cmだから夫の家系の遺伝っぽい 647ですがレスくれた皆さんありがとうございます
車のそばを歩かせるのが怖くて、歩道も自転車通るしと全然歩かせてませんでした
1日歩く距離多くて1kmかも
過保護すぎたかなと反省してます
体操教室は1歳の頃に行ってたけどみんなが何をやってるかお構いなしに出口に行く、更衣室に行く、窓からプールを見学するなど、何しに行ってるんだろう状態でやめてしまったので公園遊びなど頑張ります
すごく参考になりました! >>660
偏食少食なのもあって身長は平均-2cm
体重は平均-2kg
食事面でも頭を抱えてる
肉全く食べないんだよね…野菜はコーン、主食はお麩、タンパク質源でヨーグルト、肝油とキッズサプリで補ってるからいいやって開き直ってもいるけど 車好きなら怖がりの子でも遊べるようなインクルーシブ遊具とかのある公園を遠征するのも楽しいよ
滑り台好きになってくれたら延々複合遊具やってくれるようになるから 一歳11ヶ月になるんだけど指差しはおろか親が指差した方も見ないし、名前呼んでも無視
あっ、わんわんいるね、なども無視
もうこれは確定なのかな
調べすぎ考えすぎで毎日吐き気がする…
他にできないこともたくさんある
くるくる回ったり変な声出したり自閉症に当てはまる行動もたくさん >>665
発語はあるのかな
一歳半健診はどうだったのかな
聴力に問題はないのかな
書いてあることを自治体か病院に相談すればすぐ検査や療育に繋げてもらえると思うよ >>666
発語ももちろんありません
耳はすごくいいと思う
来週、発達相談受けることになったよ >>662
1歳7ヶ月だけど似たような感じだ
車大好きだし手を振り解いて勝手に走っていくタイプだから怖すぎてほんの数メートル先の公園ですら一緒に歩いたことなんてない…
たまたまインスタで同じような月齢の子が手を繋いで安全策のない駅のホーム歩いてて衝撃受けたよ
幼児教室行ってるけど、みんなとやってることお構いなしにどっかいくし不安だらけ 3歳半だけどトイトレ全く進まない…
ちょっと前までは時々事前申告してくれてたけど最近は普通にまた漏らしてる
発達障害故のトイトレ進まない子って、オムツにこだわりとかトイレが恐いとか尿意がわからないとか何か特性があって進まないもの?
うちはそういうのはないのだけれど、性格で進まないのか発達遅いからできないのかわからない
幼稚園のクラスでおそらく漏らして着替えてるのうちの子だけだから焦る 冬はトイトレに向かないんじゃなかったっけ
うちも診断出てなくておしっこだけはトイレで出来るようになったけどうんちはオムツじゃないと嫌って言ってるからこだわりなのかな
4歳になったのにトイレでうんちしたことないよ おまる導入するのも手だよ
トイレでできるまでに時間はかかったけど、漏らすのはわりと嫌がるようにはなった トイトレ話便乗
3歳3ヶ月
おむつしてるときは事前も事後も報告ない。けど入浴中に催すと自分から「トイレ行ってくる」って言い出すから出る感覚はわかってるみたい
トイレ連れて行けば出るけど、感覚が1時間くらいしか空いてないからまだやるべきじゃないのかな
それともトイレでするようになれば感覚も開いていくものなのかな >>672
トイレトレ始めたら排尿間隔は自然にあくようになるってよく聞くけど、うちはそんなことなかった
4歳過ぎにおむつは取れたけど、間隔が2~3時間あくようになったのは6歳くらいかな
でもそれまでトイレトレ待っていられないと思うから、親のタイミングでやっちゃった方がいいと思う うちは3歳9ヶ月だけどトイトレ全く進んでない
家ではずっとパンツ拒否で夏の間は保育園ではパンツ履いてたけど9月になって保育園のシャワーの時間が終わったら保育園でもパンツ拒否になってしまった
言葉遅いし早生まれだから3歳の夏にやろうと後回しにしてたけどどんどんこだわりが強くなってきて全然終わりが見えない
おしっこ貯める力はあったからやるなら2歳のうちにやってしまえばよかった 3歳3ヶ月男児
発語がかなり遅く3歳手前から単語がぽつぽつ出始めて、つい最近偶然か二語文が出た
市でやってる療育の手前の発達センター的なところに通ってる
困ってることがあって、子どもが指さした物を言わないと癇癪起こすんだけどなんだろう
例えばバス、セブンイレブンとかの店名、病院の看板に犬がいたらわんわん、CMで映る好きなキャラクターとか、指さす物のこだわりはないけどとにかく指さしたものを答えないと癇癪起こす
言うまでおさまらないし、私がわからなくて言えないと気がそれるまで泣いてる
どうすればいいんだろう、ひたすら付き合うしかないのかな ちなみに保育園ではやらないみたい
祖父母にもやらない、親である私とパパにだけやってる >>673
6歳までかかったのか…感覚開かないのも特性なのかな
1時間おきにトイレ連れて行くのは正直しんどいから先延ばししたいわ
でも幼稚園の面談で入園した時におむつ外れてる方が本人の自信にも繋がるって言われたから頑張らないとかな
まだ迷ってるけど参考になりました。ありがとう うちも言葉が遅いいま2歳9ヶ月だけど、本人は言えないけどなんとなく名前が分かるものが増えてきて、私に向かって指差して言わせて、満足そうにしてるよ
共有したいのかなると思ってできる範囲で付き合ってる
あと、もう持ってるかもだけど、タッチペンで絵を触るとその物の名前を喋る絵本があって(うちにあるのはおしゃべりことばのずかんって本)親が相手できない時はかなり集中してそれをやりまくってた時期がある
参考になるか分からないけど。 >>679
ありがとう
お子さんと同じ感じ、うちも私が言うと満足そうにしてる
保育園の先生には、言えないけど「まま見て!」の指差しで、「〇〇だね〜」の共感が返ってきて嬉しいのコミュニケーションなんじゃないかなって言われて納得はしたけど、やっぱり癇癪が心配で
なるほど、図鑑は色々持ってるけどタッチペンのは気が付かなかった
近々本屋とか行ってみる、参考にします、ありがとう 2歳2ヶ月でまだジャンプができない
運動させて筋肉をつければと思ったけど歩きたがらずすぐ抱っこをせがむ
公園だと喜ぶんだけど移動中も少し歩いてくれたらいいのにな
同時期に生まれた子は1歳の頃には既に飛び跳ねまくってたらしくて余計に不安になってる
このスレの方はジャンプいつくらいにできるようになりました?
別の話だけど言葉を繰り返すのも気になってる
おうむ返しもあるけどそれとは別に、発見したものを繰り返し言う
エコラリア調べたけどなんか違うしほんとなんなんだろう 5歳で言葉はペラペラだし、問いかけにも普通に返答するし会話も成立する
けどたまに私が話したことを小声で繰り返すことがあるんだけど、これってエコラリアなのかな >>681
2歳11ヶ月でやっとジャンプできるようになったよ
うちは運動も言葉も遅め
言葉も遅くて2歳で言える単語3つ、2歳半で2語文がはじめて言えた
2歳2ヶ月の頃は30単語言えたかどうかだけど、なにか見つけるとそれをずっと連呼してた記憶がある
2歳後半くらいにあまり連呼はしなくなったけど、今度は遅延型エコラリアっぽい感じでブツブツなにか宇宙語言ってるのが気になる
今も保育園だと喋り方がひとつ下のクラスの子とほぼ同じでぎこちない 皆さん、市の発達相談受けたりK式テストってやったりしてる?
何歳くらいで診断されるものなのだろう コミュニケーションとれて、何か強い特性があるわけでもなく、生活に支障はなく園でも今は集団活動できてるし、仲のいい友達もいる
だけど自閉傾向な行動や趣向が多々あって、今は周りの子といても特に問題ないけど、大きくなったら差が出てくるんだろうなぁと思うと可愛い盛りの今を楽しめない
どうせ後々診断されるんでしょみたいな…
さっき自閉症児の親のSNSに「自閉症児は青が好き」て書いてあって、そういやうちの子もよく青色選んでるな…てまた新たな特徴に一致してしまった
こういう、周りからは気づかれにくい地味な特性が多い >>683
ありがとうございます
うちの子と似た感じで参考になりました
これからエコラリアのようになってくる可能性もあるのですね
そして自閉症児は青が好きと読んでああ…となってる
道で青い車が走ってたらしばらく青ブーブー青ブーブー青ブーブーと繰り返してるし、どこに?てタイミングで青!と連呼する
指差し的に色は全て理解してるけど発語は青と赤だけだ >>684
1歳半から市の発達相談受けてて2歳の発達相談でK式、簡易検査で運動面と発語面が3ヶ月遅れと言われ様子見中
このまま伸びなくて決定的な何かがあれば2歳半で診断されるのかな?
3ヶ月遅れ?半年は遅れてるよねって感じだけど >>684
発達相談何度も受けてるけど診断はついてないよ
発達の病院にかかってるからカルテ上には何かしら書かれてるはずだけど >>684
2歳健診で引っかかって2歳3ヶ月で遠城寺式受けて10ヶ月遅れ、3歳0ヶ月でK式うけてDQ97
診断は降りてないけど医師からは児発勧められてる(来年年少
勧められるって事は診断おりるのかなと思うけどまだ様子見
うちは自閉要素はほぼなくてADHDっぽいから多分就学前とかになるのかな
周りの自閉の子は3〜4歳で診断ついてる 2歳0ヶ月こちらの指示が通る、理解できるってどの程度なんだろう。
ドア閉めて、クレヨン片付けて、お父さんにこれ渡して来て、ウルトラソウルと名前呼んでハーイはできる
お散歩行くよと言うと靴下持ってくる,指差しできる色の区別できる、色の区別以外簡単なものばかり
言葉は1歳10ヶ月にやっとでてきて今は多く見積もって10
ダメが伝わらない、バイバイやっとできるようになったけど毎回はやらない、母親置いてどっか行っちゃう、落ち着きがない、くるくる回るものが好き、自分も回る、ド偏食、訓練して合うようにはなったけど目が合いにくい、痛みに鈍感
1歳半検診のときは人より物に興味がある、最近行った市の発達相談では遊び方が幼いと言われた。親子教室だとよく会う保健師さんや他のママさん、来てる子に抱きついたりする >>687
そうなんだ、ありがとう
うちは発達相談→受給者症が必要となったらK式は受けられないみたい
そう言った場合、3歳検診で診断されるのかな
>>689
k式で97なら良い方だよね
やっぱり診断は3歳くらいになるんだね
皆さん受けてて診断ない感じなんだね
受けてないと勝手に思っていた うちなんてDQ77なのに1歳半も3歳半もひっかからなかったよ
自治体によって全然違うね >>691
保健センターで発達検査受けたんじゃないの?それだと医者じゃないし診断つかないよ 現在2歳半で、正式な診断は受けてないけど発達相談の際に医師から成長や興味の凸凹などから発達特性あるねと言われてる
保育園に通い始めた一歳後半から夜泣き?夜驚症?があって、夜間何度も泣いて起きるので漢方の抑肝散や甘麦を試したけど全く効果なく…
本人は毎朝7時にはパッと起きて日中の機嫌も良いので、医師には睡眠薬はあまり使いたくないと言われ(リズムが出来てるのを崩したく無いとの事)、自分としても睡眠薬に頼るのは抵抗感あるんだけど、体力的に死にそうになってきた
2歳代から睡眠薬を服用させてるって方はいますか? >>690
「指示が通る」ってどの程度?とこのスレではよく質問出るけど、親からの日常的な指示はパターンで覚えちゃってるから意味ないらしい
初対面の大人(発達検査の先生など)からの指示を理解して動けるかが重要だよ >>696
読解力なさすぎだね
診断って3歳検診でされるもんじゃないの?
小児科? >>698
3歳児健診はあくまでも発達が気になる子の拾い上げでそこから発達相談とか発達専門の小児科に繋げるだけだと思うよ
心理士さんが検査をしても自閉症スペクトラムとかADHDとかの診断名は医師しかつけられないから>>687は発達相談での検査で診断はつけられてないってことを>>693は言いたかったのでは? 3ヶ月遅れって書いた者だけど
診断については発達相談でこのままの状態なら2歳半で再度発達相談後に医師にかかる予定
詳細が届いて確認したけど、発語と運動能力は下限だったわ
親から見て半年遅れだけど検査では3ヶ月遅れで、あれ?と思ってたけど下限値が-3ヶ月なのね
良くも悪くも納得 >>698
上の人も書いてるけど健診じゃ専門の病院への紹介状書いてもらえるだけで小児科でも児童精神科の医師じゃないと診断でないよ
うちは全部の健診でスルーされたけど発達専門の医師と心理士に相談したら1発で紹介状書いてもらえた
だから本当にしんどい事があるなら3歳児健診まで待たないで発達専門の所に相談したほうがいいわ >>699
>>701
なるほど勉強不足だった
3歳検診辺りで皆んな診断されているものだと思っていた
ありがとう
発達相談→療育などの発達センター→小児科って感じなのかな
とりあえずは発達相談は必要だよね >>701
うちも3歳児健診でスルーだったわ
今考えると指差しテストとか出来てなかったし言葉も遅れ気味だったんだけど私自身がそんなに気にしてなくてその場で相談しなかったから専門医への紹介状とか書いてもらわなかったんだよね
3歳後半で発達相談して言葉の遅れとか見てもらったらかなり遅れ気味だったしマルや直線もかけてなくて手先や身体の使い方も下手だと指摘された
>>702
年齢とかも遅れ具合によるのかもしれないけど発達相談でそのまま紹介状書いてもらえたよ 言葉関係の発語がゆっくりで、延々と同じ2語文を繰り返したりおうむ返しも多くて気がかりなんだけど
これもサイン?ということがあって
・忍者走りをよくする
・嬉しい系の興奮をすると目を固く瞑り顔を左右に振りながら手をバタバタする
・テンション高い時にその場で地団駄のように地面を踏み鳴らす、顔を左右に振りつつやる時も
・毎回では無いが目につく頻度で首を傾けて歩く
これ健常の子も2歳前半ならあるあるなのかな
もう全部がそれっぽく見えてしまう >>697
なるほど!そういうことなのねありがとう >>704
2歳前半娘もオウム返し多めで嬉しいときと怒ったとき地団駄踏む
先日体調不良でキャンセルしたけど来月予約取れたら発達相談予約する。
知らない人でも女性なら誰にでも抱っこされるし、TVで女性出てきたらみんなママ男性にはパパ、小学生以下から赤ちゃんって指さしていうの普通?
運動発達は多分問題ないけどつま先歩きがある
爪噛むのってなんでかな
実は夫が幼い頃から爪噛むクセあり今も時々噛んでるんだけど真似?直そうとしても治らない
指しゃぶりもほとんどないこだったから謎 >>706
ただの癖って場合もあるけど爪噛みって自傷行為の一つとしてやってる場合もあるみたいだよ
自傷行為といえば今はやらないけどうちは2歳位の時は泣いたときにげんこつで自分を殴ってたなぁ
今考えるとあれはイヤイヤ期じゃなくてパニックになってたんだなと 爪噛みは隣の家の子(定型)が小さい頃やってたってそこの家のお母さんが言ってたわ。気付いたら全部の爪噛んでて白いとこなくなってたと 今日、下の子の予防接種に行ったんだけど2歳前くらいの男の子がママと来てて受付のとき手も繋いでないのにママの側にちゃんといた
待ってる間も騒いだりもせずちゃんとママの隣に座ってた
ありえない
うちは手を繋ぐのも嫌がるし待合室走りまくり奇声出しまくりだろうよ… >>709うちの子そのパターンの子なんだけど大人しいんじゃなくて
ビビりで私のそばをひと時たりとも離れてくれないし
3歳前なのに発語ないから騒ぎたくても騒げないパターンなので
場所見知りもなくキッズスペースとかではしゃげる子供さん見たら羨ましくなるよ
声も場面緘黙もあるのかなぁ本当外だと一言たりとも喋らない
家ではかろうじて出来る「〇〇くーん」「はーい」も外だと出来ないわ うちも発語ほぼないビビりで私のそばにいつもいるから、偉いねと声をかけられるけど
病院で診察券を渡す時に油断したら消えてた
自動ドアを出てエレベーターに乗り込み上階のボタンを押して空き部屋を探検してるところを偶然いた人に保護されたから良かったけど
下階を押して駐車場や道路に出てたらと考えるとゾッとする
たまにスイッチ切り替えたようにアクティブになるのはなんなんだ 3歳2ヶ月、なんで〇〇なの?みたいな、理由を聞く質問に答えられない
と言うか、「なんで」っていう単語の意味が分かってないのか、「〇〇なの?」っていう部分に対してだけ反応して、肯定か否定の返事はする
普通はこの年齢なら理解して答えられるもの? 障害があるかどうかはわからないけど、可能性があるのなら、ABAとかやった方がいいのかなぁ 2歳7ヶ月
発語、言える単語少ない(20くらい)、二語文なし
癇癪ありだけど2歳特有のイヤイヤ期なのか判別できない
身辺自立進まない(服の着脱、靴下や靴を自分で履かない)
トイトレ進まない、便座に座った途端降りたがる
色の識別が微妙、○○色はどれ?と聞いて3割くらいは間違える
自閉症の傾向はわからないけど、知的な遅れはありそうな感じで不安だなあ
早めに気付いて療育行けば良かった
この状態から追いついて今は普通に学校通ってるよ!系のレス見て、うちの子もどうか…と一喜一憂してる 子の特性だから何やっても追いつく子は追いつくし追いつかない子は追いつかない
今から動いて子供が少しでも生きやすくなれば御の字よ >>712
「なんで◯◯なの?△△だから?」て付け加えながら聞いてたよ
肯定否定が言えるなら練習すればできると思う
うちもその頃は微妙だったと思うけど3歳半の今は「だって◯◯なんだもん」とか自分から言ってるよw >>713
療育はやって悪いことは無いですし
発達障害の子に分かりやすい環境は健常児にも良いと専門医も言っていますね 2歳0、市の療育がそろそろ終わるので民間の療育探し中。なぜか発達支援センターがやたら多い地域なので見学しまくってるけど、こんなにあるのにどこも定員オーバーで4月にならないと入れなさそう。どんだけ発達不安の子多いんだ 2歳2ヶ月
発語なし、指示は微妙で最近親子教室行き始めたところ
今日初めての言語聴覚士さんとの面談終えてきた
視覚から入るタイプと言われて確かにテレビの真似や習慣(ご飯だと言ったら来る等)はできるのに物の名前を言えないのはそれでなのかーと腑に落ちた
私としては意思表示なのかよくわからない反応も一応プロから見たら反応はしてるって感じみたいだった
作業療法士ともやり取りするのがよさそう…って事で次はそっちの予約が入ったんだけどそれはどう捉えたらいいんだろうと帰ってから気がついた
懐疑的になってしまう…でも子にとっていい方向に向かえばいいな
それとは別に愚痴ですが、敷地内同居の義母に市の相談に行ったと言うと被せ気味に「大丈夫だよね!」って言われるのがモヤモヤ 3歳半
先日発達検査受けてきて、壁越しにだけと心理士と和やかに検査してて「おーすごいねー」「できたねー」みたいな声も聞こえてきて「楽しく取り組んでくれましたーニコッ」と出てきたから手応えありかな?と期待してた
本日蓋を開ければDQ80のグレーゾーン
「切り替えが苦手」「あいまいな言葉の指示が通らない」「熱中するあまりコチラの声が届かない」「興味の幅が狭い」など辛辣なコメント
まぁどれも親的にも感じてたことではあったけど…数値も85くらいあったらいいなと思ってたから予想より下でショック
やっばり年中以降で特性強くなってくるのかなー 1歳11ヶ月
発語、指差しなし
市の発達相談受けてきた
一歳半健診より酷くて椅子に座らない積み木できない、ずっと壁際にいてたまに私の膝でごろごろ
療育決定になってしまった
そうだとは思っていたけどショックだった
よく笑う子だったけど、だんだん表情が乏しくなって目も合いにくくなってきた
受給者証発行するのに色々聞かれたけど当てはまることがほとんどだった
ちょっと前まで親の真似(スクワットや手遊び)やってたけどそれも無視されるようになった
ブロックも積み木も家でやらくなった
ただひたらすに悲しくて辛い >>721
その月齢ならこれから療育で見違えるぐらい伸びるんじゃないかな?
辛い気持ちとてもわかるけどお子さんの為にはきっとプラスになるはず。
元気出してね。 >>721
気持ちわかるよ
うちは2歳5ヶ月だけど発語まだ
特性っぽいこといろいろある
耳塞ぎや特定の靴しか履かない、多動気味で言ってもあまり理解していない感じ、座って待てない、癇癪、最近はおもちゃや絵本を並べ始めた
うちも夏に発達相談に行ったとき発達検査どころじゃなかった
今度やっと発達相談センター予約日だけど憂鬱でしかない
この子は発達障害なんだろうと思ってはいるけど心では違ってほしい、なんでうちの子がって思ってしまうし落ち込む
すべて受け入れて前向くしかないのもわかってるけど >>721
自分もつらい気持ちは同じ
ここで少しでも吐き出してお互いやっていこう 昨日3歳半検診だった
みんなママと一緒におとなしく座ってて、素直に健診受けてて普通に帰る
うちの子もそういうタイプだし、こういう一時的な場面では周りからは特に何も察しられないとは思う
だけど本当は先日発達検査受けて知的ボーダーだし、感覚遊び多めで興味の幅が狭い自閉傾向もあると言われてるしグレーゾーン
基本的に我が子以外の同い年の子たちは健常児だと思ってみてるけど、みんなキャッキャしてておしゃべりも上手だし眩しい
うちの子も一見そういうふうに見えるけど、でもグレーゾーンなんだよね…というまで見てしまう まだ診断されてなくて受診待ち
周り見渡しても発達障害の子はいない
兄弟にいる話は聞いたことあっても身近にはいない
だからこそ余計すごく特別な存在に思えて苦しい
受診して診断されて療育行くようになればすこし楽になるかな ブロック並べたり絵本上にひたすら積んだり、感覚遊びが本当に悲しいし腹立たしい
何で発達って普通に遊べないんだろう
横で定型の姪っ子が可愛いごっこ遊びしてて余計に我が子が嫌に見える >>727
うちも全く同じ遊びをしてて最近並べ始めたところ
他の子と比べると悲しくなるよね…
調べたら並べるのもその子にとっての遊びではあるんだよね
複雑な気持ちになるけどね
ここにも同じように悩んでる人がいるよって書きたかった 大袈裟かもだけど並べてあそんでいるのを見てると暗い気持ちになるわ
家ならまだ良いけど児童館とかでやるの異様だから本当やめて欲しい
それで児童館から足が遠のいた
最初はミニカー並べていただけだったんだけど最近積み木とかも積まずに並べるようになってきてなんか我が子だけど冷めた目で見てしまう わかる
自閉症で部屋の隅から隅までズラーーーっとおもちゃを並べてる写真を始めてみたときゾワゾワしたんだけど、まさにそれを今自分の子供がやってるわ 普段は大丈夫なんだけど生理前になるとほんとしんどくなる
今療育探してて親子通園か単独通園で迷ってるんだけど、いくつか行った見学の中で、お母さんがお子さんと少し離れる時間も必要ですよと言われた
離れたいけど2歳になったばかりだからこっちが不安(子は私いなくても平気)
言葉の理解、指示の通りやすさ、意思疎通が不安。全くできないってことはないんだけど程度がね
病院も紹介状書いてもらってるしいつ受診できるかはわからないけど進むしかないんだよね 並べる遊びについて、何かのコラムか記事で
子供が色んなものを並べる事にモヤモヤしてたけど
ある日アニメキャラのマスコットフィギュアを並べてアニメのワンシーンを再現して
それが夕日の光に包まれるのを見ていた、みたいな話を読んで
ちょっと気が楽になった
並べ方にも変化というか成長が見られるようになるらしい >>722
ありがとう
伸びればいいけど、もし発達障害なら…と思ってしまうよ
特性もたくさん出てきてるし
でも少しずつでも成長していく我が子を見守るしかないよね
>>723
なんでうちの子がってすごく分かるよ
周りにいないもの発達障害の子
私も発達障害だと思ってるけど違ってほしいってすごく思ってるよ
全て受け入れるなんてかなり時間かかるかも…
最近は可愛いとさえ思えなくなってきてる
多動、横目、手ひらひら、クルクル回る、癇癪、理解なし…うちも特性多いよ
指差しもまだしないし
ありがとう、吐き出しながらやってくしかないよね
>>732
うちも2歳だけど単独通園にしたよ
下の子いるから毎回送り迎えもしんどいし、私も離れる時間が大事だと思ってる
市からは親子一緒を勧められたけどね 保育園で先生にポロッと子の特性は自閉症じゃないか、って言ってしまった
先生は「えぇっ、まだ小さいんでわからないですよ~心配なら何かそう言う相談するところとかね、有りますんで」って言ってた
心配性の母親だと思われたかな、それとも先生も思っててこれは相談行くのを勧めてるのかな?、とモヤモヤする
コロナ対策で他の保護者が玄関入れず待ってるから、長話出来ず、かと言って先生はのらりくらりで、真意はつかめなかった ここ最近、もうこの子は自閉症だなと確信してしまって毎日暗い気持ちで過ごしてる
うちで子をみてる分には可愛いけど外に出て小さい子を見れば、あの子もこの子もみんな健常なんだと思うとどうしようもない気持ちになってしまう
だから少しでも同じ気持ちの人がいると思うと救われる
ふとした瞬間に考えすぎてノイローゼっぽくなっててこのままじゃまずい >>735
単独は子と離れることでホッと一息できるのが魅力よね。親子通園は自分も一緒に行くことで相談事とかすぐ先生にできるし、他の保護者との情報交換だったり>>737さんよのうに同じ気持ちの人がいると救われるなと思って。
うちの子もう昼寝しないから朝起きたら夜21時まで付きっきりよー単独か親子か迷ってしまう >>737
全く同じ気持ちだよ
毎日で辛くて悲しいよね
何もできない子供に当たってしまうし
うちは一歳過ぎまで成長普通だったけど今思えば後追いは少なく抱っこも好きじゃなかった
>>738
うちはまず様子見で単独に通って余裕ができたら母子も掛け持ちしようかなと考えてるよ
同じ悩みを持つ保護者と話したいというのはあるよね >>739
そう言ってくれてありがとう
同じ
うちも1歳半くらいまでは気にならなかった
言葉遅いのが最初の気づきかな
うちも抱っこ嫌がるし後追いなかった
遅れて今頃後追いしてる
同じように悩んでる人と共有したいよね
自分一人で思い悩むのすごく苦しいから 夫には心配しすぎだと言われて病院かかるの嫌がられる
発達相談予約したときもこの程度で相談するの?って言われてモヤッた(娘の体調不良で行けなかった)
行けなかったことに対して行けなくてよかったんじゃない、もっと悩んでる人が行くところだよだとさ
つま先歩きや手が汚れること異常に嫌がる言語発達が女の子にしては遅いし私の杞憂ならいいけど見過ごして娘が年齢上がるごとに生きづらさを感じるより早いうちに親の理解を実感しつつ安心できる環境つくりたいな
やっと二語文でたけどオウム返しと宇宙語率が高いしこの前家族写真取りに行ったらスタッフのおばちゃんに「なんか喋ってるけど何言ってるのかわからない(笑)」って半笑いで何回も言われたモヤモヤした
一回ならいいけど何回もいうか
つま先歩き、靴履いてるときも室内で裸足または靴下のときもそうでトランポリンするときだけつま先歩きじゃない
つま先歩きは整形外科行ったほうがいいのかな >>741
うちもつま先歩きずっとしてて、2歳頃の親子教室では「体重が重くなってくると落ち着くかも」とも言われたけどまだまだやってる3歳半(13kgちょうどぐらい)
感覚鈍麻ってやつなのかしら 子供の心配をしないタイプの夫に事前に説明するの面倒だからぜんぶ事後報告したわ >>740
ほんとね、周りにいないもんね…
友達も職場の子も親戚もみーんな定型児
なんでうちだけ?ってなる
上にも書いたけど最近特性のある行動が目立ってきて余計に辛い
偏食や睡眠障害はないけど横目やくるくる手をひらひら、積み木は並べる
あと奇声がヤバイ
朝からあー、うー、いっいっいっー、鏡見てうわーうわーって
知的も中度くらいあるかも…
発語ないのに遅延エコラリアみたいなのも気になる
>>741
うちも旦那の理解なし
普通の子だと思ってるみたい
指差ししないのがいかにヤバイかを話しても指差しなんてする必要ない、むしろ失礼って言われる始末
自閉症っぽい特性と当てはまると話せば機嫌が悪くなる
このままありのままに育てれば良いと言っている >>742 娘も10-11kgぐらいで細身なほう
食べムラ酷くてなかなか体重が増えない…。
体重とともに治るといいんだけど近い内に小児科で相談してその結果次第かな
痛みには鈍感な方かも転んでもめちゃくちゃ痛い痛いってなくことないな
本当に死ににいくレベルに活発で毎日暴れてて転んでもめげずに走り回ってる
>>743支援センターとかが遠くて車がないといけない
普段は車無くても生活出来る地域なんだ
他の理由つけて行こうとしたけど発達相談の事前調査の書類見られてバレちゃった
発達相談の書類の話も普通にあけっけらかんと義実家で話して「考えすぎだよ(笑)」って夫にどやされて私のライフ0
義母義姉も保育士でなんか引っかかるところあったみたいで発達相談予定日以降に義実家行ったらどうだった?って聞かれたよ 吐き出してさせてください
最近園の発表会を見てきたんだけど子と他の子が違い過ぎてずっと重い気持ちを引きずってる
2歳クラスなんだけどみんなちゃんと先生の指示に沿って動いてるのに、子はしつこく最初の小物で遊び続けてて先生が取り上げたら癇癪してた
席で見てる他のママの所に話しかけに行く
先生に抱っこしてもらおうとまとわりつく
ピアノと壁の隙間に入ろうとしてる
発語が不明瞭だから奇声を発してるように見える
我が子が話しかけてた他ママが我が子のせいで写真上手く撮れなかったと隣のママと話してるのを聞いて、居た堪れなくなって終了後そそくさと出てきてしまったよ
我が子はすごく可愛いと思ってるのに、発表会から2、3日経つけど沈んだ気持ちが切り替えられない >>744
正直言うと知的あったらどうしようどうなるんだろうあるかもと考えては落ち込んでる
もう考えても考えても仕方ないんだけどね…
うちの夫も楽観視してたけどさすがに特性出過ぎてるし癇癪というか普段出かけると大変なことが多くて認めざるを得ない状況 この子は自分が守るしかない私が受け入れなくてこの子はどうなるんだって思う一方で、人にあんまり知られたくないなとかこの子が定型ならと思ってしまうというのは自分がわが子のことを認めてないということなのかと落ち込む
すべてをすぐ受け入れられるわけなんてないけどいつかなんでもどんとこいと言えるようになりたい >>748
「障害需要のプロセス」っていうのがあって、ほとんどの人は同じ道筋を辿るから今のあなたは間違ってないよ 1歳3ヶ月
まだ歩かない
つかみ食べしない(稀にするくらい)
マグストロー自分で飲まない
指差ししない
児童館行ったら子よりも月齢低い赤ちゃんが名前呼ばれて手を上げててびっくりしたわ
検診まで3ヶ月しかないのに…
ここから急成長するかな 自閉症かも?と疑いはじめの時期はつらいよね
上の子が自閉症診断済みだけどこの時期の事を思い出すだけで胸がギューッとなる
診断されて1年経つけどまだまだ受容の途中だわ
そして下の子はまだ1歳2ヶ月だけどおそらく自閉かな?と思ってる
1歳半健診後に本格的に動く予定 2〜3歳児の発達不安スレで少し荒れてる人いるけどこっちにも来てるみたいだね >>747
うちは知的ありそうだしもうどうしようもない
毎日毎日、なんでできないの!? 何回言えば分かるの!?って思うし口にもしてしまう
考えても仕方ないけどなんでって考えてしまうよね
私は前みたいに可愛いって思えなくなってきてる…
うちの旦那はこんなに特性あるのに、まだ大丈夫とか言ってるよ
たぶん診断されても納得しないんじゃないかな >>754
おはよう
ちなみにどんなことに対してできないって思うの?
うちは下の子だからか、できないのが前提でハードル下がってるからかできなくて当たり前みたいな考えになってしまっててできたらすごい!って思ってしまう
第一子だったら私もそうだったかもしれない
お子さんと離れる時間ってある?
ずっと向き合ってるとしんどくなるよね 偉そうに書いたけど私もできないことに対して悩むし落ち込むけどね
上の子も言葉遅かったから上の子のときはもっと怒ってたし周りとの差がつらかった >>755
できたらすごい!分かるよ
うちは2歳前だけど発語もなく指差しもできない
親の指示も理解できてないから出来ないことだらけ
でも指示は最初から無理だし諦めてる、できなくて当たり前って思ってる
何度もテーブルに乗ったり、ご飯できたよって呼びかけても無視だったり
そういう細かいことかな なんで?!ってなる
今は月に6回ほど託児所に朝だけ預かってもらってる
755さんはどんな感じなの? お子さんと離れられてる? 発達に少しでも不安があるなら3人目考えたらダメなのかな
その前に経済的な問題を解決しないとだけど3人連れてる人見ると羨ましくなる
どっかで急成長して心配したけど発達少しゆっくりの定型でした〜ってならんかな >>758
なんでダメって思うの?
自分が育てられるかどうかだし、万が一また発達あった場合も受け入れられるかだよね
うちは下の子が定型だった場合、もうひとりいた方がいいのかななんて考えてるけど、そもそも下の子も定型か不明だし、3人目も定型かどうか分からないしね
どっかで急成長して欲しい気持ちはめちゃくちゃ分かる
実は定型児でしたってのを心のどこかで期待してる… >>758
万が一障害があったら子育て無理ならやめたらいい
誰も幸せにならない
大変だろうけど育てられる環境なら産んだらいい 何度言ってもテーブルに乗るのうちと同じだ
毎日テーブルとカウンターから飛び降りててイライラするよ
叱ったらその場ではすぐ降りるけど2分後くらいにはまたやってる
幼稚園でも多分やってるだろうし親の躾がって思われてるんだろうなと思う >>761
うちも一緒だ、毎日テーブルに乗ってる
降りてっていうと降りるけど、またすぐ登るわ
発達障害あるあるなのかな >>759-760
意見ありがとう
きちんと考えてみる >>757
少しまとまった時間預けられるといいんだけどね
うちは私がパートしてるので毎日ではないけど保育園に通っていて離れる時間があるからまだ助かってるかな
なかなかゆっくりする時間はないけど…
上の方で何度かこぼしたけど、特性めちゃくちゃ出てるからほぼ自閉症で間違いないんだろうと思ってる
テーブル登るの、うちもやってた
あるあるなのかな
言っても言ってもわかってくれてないのか登るからそのときは本当に困ってた
最近なぜか登らなくなったけど、一度ソファーから落ちて骨折してしまったからみなさんも気をつけて…
気をつけようがないんだけどね… 3歳児健診で問題なくて発達相談でk式やった結果心理士さんからも問題ないって言われたけど園での問題がなくならない
明らかに園からは困ってる感を出されてるから療育とか支援に繋がりたいのに発達相談で問題ないから受けられない
園も合ってなさそうで変えたいけど激戦区すぎてそれも叶わない
診断の予約も驚くほど先まで待たないと取れない
手を伸ばしてるのに届かないこと多くて辛い
家でもこれは特性からきてるものなのか?とか考えちゃってどう接したらいいのかわからなくなってしまった
早く専門のところに繋がりたい >>765
問題ないってはっきり言われたの?
困り事があるならそこで切ることはなさそうだけどね
K式の結果がよっぽど安定してるのかな >>764
723さんかな?
保育園預けてるなら少し離れられるね
テーブルあるあるっぽいね
特性のひとつに登りたがるってあるよね
うちもかなり特性あるけどやっぱり指差しできないのが一番心配かな
特性は定型児でもやる子いるみたいだけど指差しやらなくて定型児って聞いたことない
親が指したほうすら見ないし
毎日悩みすぎて気持ち悪い… >>766
年齢的にADHDはまだ判断できないけどそれ以外では問題は見られないって言われたんだ
横から見てた分では確かに椅子から降りることもなく心理士さんの顔もちゃんと見て会話してたしk式もこの年では出来なくて普通ってやつ以外問題なくできてた
結論としてどうしてもってわけじゃなければ様子見したら?って言われた
集団がダメなADHDかなと思ってるんだけどこれだと年齢的に診断降りるのも先になる可能性高いしその間ずっと宙ぶらりんなんかなあ
困り感をなんとかするためにも早めにこの子に合わせた対応方法を知りたいのに >>768
じゃあどうしてもを選べばいいという話ではなく? >>768
診断名つかないと療育受けられなれない自治体ってわけじゃないんだよね?
療育に繋げたいならどうしても受けたいってゴリ押しした方がいいよ
診断うける病院はもし近くがなかなか予約とれないなら継続的に受けるのは置いといてとりあえず診断書書いてもらえるとこ探してみるとか? >>768
うちの子ととても似てる
今3歳過ぎでk式では凹凸も遅れも無し
うちは2歳健診で「心配だから療育行きたい」ってこちらから言って繋がったよ
療育先の心理士からはk式やった時点で大丈夫そうだから(療育やめて)様子見で良いんじゃない?って言われたし市役所の人にも同じようなこと言われた
でもその後発達専門医に見てもらったら受給者証とって児発に通うよう勧められたよ
来年年少だけど週2で児発と個別療育も行く予定で今動いてる
幼稚園で問題行動あるならとにかく困ってます!って伝えるのが良いと思う >>767
そうです
上の子のお友達で指差しなかなかでなかったけどできるようになって普通の幼稚園に通ってる子がいたよ
何の慰めにもならないかもしれないけど
うちはもうこれだけ特性出てるし言葉もまだ(最近たまにママと言うけどほんとたまにだし、わかって言ってるか謎)書いた通り特性出過ぎてるからほぼほぼ間違いなさそう
ただどこかでそうじゃなかったらいいな、そうだとしても軽度ならいいなって思ってしまう…
名詞の意味は理解してるからまったくわかってないわけではないんだろうけど
今日はお返事はーいの真似できただけで親は大喜びしてしまう… 765,768ですみんなありがとう
園で問題がある以上どうしても療育とかに繋がりたい
受給者証は現時点で無理だったから専門医に繋がるしかないよね
役所と連携してるとこに予約してるけど半年以上待つって言われててもっと早く受けられるところ探してみてもいいのかな
複数の病院は受けられないよね?小学校にあがるときに役所と連携してるところのほうがいいんじゃないかって思ってたんだけどどこの病院でも変わらないもの? >>773
園での問題って具体的にどういうことなの?
療育に行けば解決するというわけでもないような…
担任の先生はなんて言ってるの? 「現時点では判断できないけど」と明らかに含みのある言い方されてるのに
なんで困ってる親自身が「問題ない」ってとこだけ拾うのか訳わからんわ >>775
年齢的にADHDはまだ判断できないけどそれ以外は問題ないって言われて困ってるんでしょ
逆にあの文章でなんで「まだ判断できない」だけ拾えるの ADHDについては可能性を残すというか
明らかに含みのある言い方されてる上に
どうしてもって訳じゃなければ~と言われてるんなら
「どうしてもなんです」とお願いすればいいのでは… >>773
就学時は病院と役所がやりとりするような場面は特にないし、関係ないんじゃないかな?
子が数年通院してて今小1だけど、役所と連携してる病院ならではのメリットって特に感じたことないよ
自分で探さなくても教えてもらえて助かったなーくらい
就学前の支援級や通級の見学、就学前相談の案内なんかの情報は療育からもらった
病院からも「見学はしましたか?」「就学前相談は受けますか?」という軽い確認はあったけど
就学前相談は教育委員会が開くものだし、役所と教育委員会は情報共有してないっぽかったし、病院が役所と連携してるしてないで何か変わるような感じじゃなかったよ >>773
うちの自治体は療育の受領者証とるのに医師の意見書はいるけど診断名つかなくても大丈夫なところ
発達支援センターで遅れありと言われて大学病院に紹介状かいてもらったんたけど紹介状書いてもらうまでに3週間、紹介状来てから大学病院に電話して予約して診察まで更に数週間かかると聞いてなんとか早く出来ないかと思って、かかりつけの小児科に意見書書いてもらったよ
そこは発達相談もやってる医師だけど来年春まで新規の発達相談の受付はやってなくてでも療育早く受けたいから意見書だけ書いてもらえないかとお願いしたら書いてくれた
うちは大学病院での検査の結果はASDと知的障害だったけど意見書の時点では発達遅延とかそういう診断名だったと思う
早く受けたいと思ったら親の方が主体的に動いた方が良いと思うよ >>772
うち721です
人に知られたくない気持ちとかもめっちゃ分かるわー
受け入れ難いものがある…
ありがとう、発達遅くて指差しできるようになった子、周りにもいるんだけど皆んな2歳前なんだよね
うちもう2歳になるし兆しさえないわ
呼んで振り向かない、目が合わないはヤバイ気がする
上のお子さんは定型だからやはり違いがあるのかな?
あと発達相談にあれから行けたのかな?
近所に2歳8ヶ月で特性たくさんあったけど遅れ気味で定型の子いるよ
2歳から指差しして少しだけ話すようになったって
ママ来て〜とかも言ってるわ
うちは遊んでてもママ見てとかない 773です
とっ散らかっててわかりづらい文章で申し訳ないです
困ってるのに何もできないじゃん!って感じでした
役所との連携はあまり考えなくてよさそうなの聞けてとても助かりました
他の病院も探してみたいと思います
かかりつけは発達関連やってなさそうだけど聞くだけ聞いてみよう
長々とすみません、皆さん色々と教えて頂きありがとうございました 3歳前に自閉+軽度知的の診断がでて、4歳半で自閉も知的も外れた子がいた
成長と共に知的が外れるのはたまに聞くけど、自閉の診断が外れることもあるんだね
その子はもともと知的能力が高めで、幼稚園や療育で社会性が伸びたので診断が外れたみたい 男の子の方が発達が遅いと言われてるのと自閉症診断が多いっていうのは少し相関性あって子供のうちは判断つきにくいんだろうね
成長と共に外れる子って結構いるんじゃないかと思ってるし願ってる >>782
かかりつけから紹介はできなくても
受診希望の病院がかかりつけからの紹介状を要求するパターンもあったよ 2歳1ヶ月、もう少しで療育が始まるのでホッとしている。家の中だったり公園連れてったり何かを経験させるのに自分だけではかなり限界が来てたからうれしい 2歳3歳のスレ内容が刺さる
偏食少食というか離乳食期から食に興味がない2歳前半、目の前で私がケーキ食べてようと無関心だわ
毎食なんだったら食べてくれるのか分からないし最近のブームがお麩だから汁物に入れて食べさせるのがやっと
しかもスプーン使わず手づかみ
一緒に食事して食器も工夫して楽しそうな雰囲気で親も美味しそうに目の前で食べるとなんたらと離乳食期から言われてたけどそんなもの全く効果なかったわ
発達の子って食事偏るのよね
3語文喋るけど単語数少ないし、いまだにジャンプできないのも気になる >>781
そうかな?と思って話してました
上は定型かどうかまだわからないんだよね
言葉が遅かったから定期的に相談や発達検査は受けていて、3歳過ぎて言葉がどんどん出るようになったし数値的にはそこまで低くないし、集団生活もできてるけど、じゃあ定型かと言われたらまだわからない部分はあるのかなと思う…
濃くないけど傾向はありそう
上の子の2歳のとき比べると全然違うかな…
上は2歳前半で言葉も理解していたし、行動面も気になることほとんどなくて(母子分離が苦手だったくらい)美容室や歯科でも1人で座って指示に従えてた
お出かけも下の子のように困ったことほとんどなかった
下の子はうろうろしてしまうし、落ち着いて座っていることが難しい…書いてたら凹んできたw
今日も昼寝せず夕方は癇癪で私もついイライラしてしまったよ
発達相談、子どもたちの体調不良で先延ばしになってしまってます
覚悟はしてるけど僅かな希望も捨てずに強い心でいようw
長くなってしまったけど聞いてくれてありがとう
ずっと一緒にいるから精神的に追い詰められることもあると思うけど、また話聞かせてください クリスマスプレゼント何にしようか迷う
だっておもちゃなんて興味ないんだもんうちの子
同じクラスのお友達はアレコレ言っててどれにしたらいいか迷ってるらしい
うちの子もアレコレ言ってほしいわーー >>787
うちも偏食すごくて食事強いとこの療育通うんだー
よく幼稚園行ったら食べるようになるとか言われるけど子によるよね。
3語文すごい!うらやましー単語増えてきたくらいだ 保育園で2歳児クラスに在席してる3歳3ヶ月男児
友達との付き合い方が心配
お友達とはあまり遊ばず一人遊びが多いけど、お友達に興味がないわけじゃないと言われるけど、お友達同士でおままごととか銃ばんばんとかやってる子の横でひとりで遊んでるの見ると不安が募る
あと例えばだけどクラス全員が外に出ちゃって、ひとりでお部屋に残されても気にしない気がしてならない
気にしないというかたぶん気付かないんじゃないかと思う
それくらい視野が狭いというか周りが気にならないという感じ
全員指示も通りにくいから個別で声掛けしてくれてるみたい
家ではだいぶ手がかからなくなってきたけど、集団生活が心配で仕方ない >>788
こちらこそありがとう
上の子は2歳前に理解があったんだね
理解あるのとないのとでは全然違うよね
ひとりで座るとか夢のお話だよ…
うちもご飯前に30分ギャン泣きされてイライラ
テーブルもまた何度も登るし
うちもほぼ確定だと思うけどあとで診断が外れた子もいるようだし望みは捨てたくないよね
来年春からだった療育が来月から行けそうなんで少しだけホッとしてる
何回も書いてるけど発見の指差しすら兆しがないから言葉出るのってかなり先なんだろうか
指先より前に言葉出たよって人いる? 昼寝しないから機嫌悪くて限界
寝ればいいのにほんとにイライラしてしまう 3歳半
幼稚園では今のところ集団生活できてないってこともなく、言葉のやりとりも出来るし、コミュニケーションもとれる
幼稚園でも仲良しのお友達も居て、降園後の公園遊びでも仲良く遊んでた
愛嬌はよく、出かけ先で他の子供が遊んでるところに興味を持ったり少し交わろうとしてみたりと、そういう部分はあるんだけど
先日病院で発達検査してもらって9ヶ月遅れのグレーゾーン、言葉の理解や言葉もやっぱり遅れてるし、興味の狭さなど自閉傾向は見られるとのこと
幼稚園も今は2歳児クラスだから1クラスに先生が3人体制だから行けてるけど、来年度からの先生1人体制になった時が不安だし、友達と今は仲良く遊べても、そのうちついていけなくなって遊べなくなるんじゃないだろうかと不安 1歳半〜8ヶ月あたりで診断されてる人って一歳半健診で引っかかってそのまま病院行ったのかな?
まずは療育、とかにならないのかな? >>797
まず病院に直行するタイプの人もいるだろうし
療育手帳がないと療育に繋がれない自治体とかもあるらしいからそれかも 3ヶ月待ちだった発達相談センターの予約が体調不良で更に3ヶ月先になってしまった
自閉の特性バリバリ出てるからこのまま待ってていいんだろうかと焦る
病院探したほうがいいんだろうか… >>798
元々は体の発達と言葉が遅かったの
今は頭降ったり手を振ったり、時々物を並べたりそう言う行動が多い >>801
いつくらいから手を振ったりとかが出てきた?運動や言葉はどれくらい遅かったのかも気になる
よかったら教えて 発達相談行ったときに簡単なチェックされたけど、色のマッチングが全然出来なかった
家でも正解率5割くらいだけど、たまたま当たってただけなのかも
夫が色弱で、私側は近親に特に色弱傾向のある人はいない、息子だから、このパターンだと色弱は遺伝していないと思ってたけど可能性あるのかな
それかただ単に知的に遅れているだけなのか…言葉もなかなか増えないし宇宙語だし、運動面も遅れを指摘されて凹んだ >>803
あなたが4の家系の子で、今のご家族が5に該当する可能性はあるのでは
4だと色覚異常の男性が生まれない、もしくはごく軽度だと気づかない可能性あり
https://i.imgur.com/qrbunRC.jpg 全然関係ない場面でいきなり歌を歌ったり発語したりします
発語がかなり遅くまた明瞭ではない3歳3ヶ月男児です
りんごごろごろの手遊びの歌のワンフレーズとか、「トーマスぶーぶー」(私が車に乗って出掛けるときに、トーマス見ながらぶーぶ乗ろうねという意味を込めてトーマスぶーぶー行くよと言っているからそれを覚えて言っているんだと思います)など、ふとした時に言っています
しかもそれを2〜3回繰り返して言います
これって遅延性エコラリアでしょうか もう1つ質問なのですが、息子は1歳頃は逆さバイバイとかクレーンとかもあったし、1歳半健診の指差しも出来なかったのですが、今現在は普通に通常の向きのバイバイ、クレーンもなく指差しや簡単な言葉で要求をしてきます
指差しも出来るようになりました
言い方が正しいかはわかりませんが、以前は特性があったけど今は成長してなくなったということは、発達障害の可能性は低くなっているのでしょうか
それとも1回でもそういう時期があったらそうなのでしょうか 一部の特性が無くなったから発達障害じゃないは違うかな
成長によって特性の現れ方が変わるだけ
逆さバイバイやクレーンなんかは行動として分かりやすいし診断が難しい小さい時にやることが多いから特性として有名なだけで、言葉が遅い事や同じ言葉を繰り返すのも立派な特性だよ >>806
発達(自閉など)特性はあるなしというより濃いか薄いかで
日常生活に支障や、ぱっと見支障がなくても本人の困り感があるものを障害と呼んでいるので
今後の成長でなにかあるかもしれないしそのままどんどん薄くなるかもしれない >>806
結局、発達障害の何が問題って本人や周りの困り感なので、
癇癪やコミュニケーション不全、知的な遅れなど、困りごとがなければ「発達障害」だろうと関係ないんじゃないかな
かつて特性があったなら、その時々のお子さんの様子を見て、辛そうなことがあったらすぐにサポートできる体制をとるのがいいと思う
つまり自治体に相談しておく、療育に通ってえおくとか >>806
うちは2歳までは逆さバイバイしていていつのまにかやらなくなってたけど3歳過ぎてから遅延性エコラリアとこだわりのつよさやパニックが出るようになって3歳後半でASDと診断されたよ
ちなみにクレーンはやったことなくて指差も最初から出来た
うちの子の逆さバイバイやらなくなったのは単純にバイバイの仕方を覚えただけなんじゃないかと思う
特性の出方ってその時期によっても違うし人によっても違うからも今それがでなくなった=特性がなくなったとは言えないんじゃないかな >>806です
色々教えてくださってありがとうございます
周りの健常発達の子を持つ友達も、こだわりだったり友達との距離感だったりで悩んでるので、そういう困りごとって誰にでもあるよなと思ったのですが、濃い薄いがすっと入ってきました
今は市の発達センターに定期的に通っているので、今後何かあれば療育に繋げてもらうように動いています なんか逆さバイバイとかの行動も見ててしんどいけど、おもちゃであまり遊んでくれなかったり、好きなキャラとかがないっていうのが1番辛いかも
もし仮にうちの子が診断までは行きませんでしたーってなっても、その今の時期の可愛い行動とかが堪能できないのが辛い
子供は可愛いけど育児楽しくない うちは周りの子がおままごとでどうぞ!とかブロックでばんばん!みたいにやってるのに、うちの子だけ端っこの方でひとり遊びしてるの見てるのが辛いー
家だとだいぶ手がかからなくなってきたけど、保育園とか行くと嫌でも定形発達の子が目に入るから送迎が憂鬱
そして遅延性エコラリアもいつかなくなって、ある程度会話になるのかなーとか最近ずっと考えてる 裏ピースも逆さバイバイと同じようなものとして考えていいのかな
数を数えるときの2とピースが裏ピースになる
ちなみにまだ数は2しか言えない 裏ピースする子は結構いる気がする
ピースはそもそも手の形が難しいから、自分の方を向けて目で確かめたいのかも
少なくとも私の周囲だと逆さバイバイする(してた)子より裏ピースする(してた)子の方が多い どこにいてもいきなり奇声出すのがほんとストレス溜まる >>815
本当? 自分の経験では情緒級に行った子1例しか見たことなくて「ああー」と思った 3歳半
先生がボール持ってきて「蹴ってみて〜」と言ってるのに無視して手に取って投げる
工作で木の周りにスタンプとか色鉛筆で色をつける時にただただ余白にひたすら塗りつぶしたり、丸とか三角とか書いて工作の意図理解してない
シールも他の子は散りばめて貼っているのに、並べて貼るだけ
トイトレも当たり前のようにパンツにちょい漏ればっかしてて、パンツの必要性が分かってない
お絵描きもブロックも踏切しか作らない
休みの日なんかは特に、一緒にいると子の悪いところばかり目についてしまってイライラしてしまうし、知能低…みたいに見てしまう 自分の好きなように遊ぶのが好きなんだろうね
言葉が出ているのなら、いわゆる平均的な子ではないというだけで知能が低いなんてことは全くない >>819ありがとう
発達検査でグレーゾーンだったんだ
言葉と理解も8〜9ヶ月遅れで焦ってる 愛嬌あってすごく可愛いんだけど発達的にはやばいんだろうなって考えてしまう
やばいって言い方悪いけど… 子の発達を促すためのライフスキルトレーニングの本読んでたけど全然頭に入ってこない
LDなのかな… 昔はそういうことなかったならマミーブレインか鬱か疲労か加齢 >>818
知能低…ってなるのわかる
100均の簡単なワークすらまともにできないからなんでこんなのができないの?ってイライラするし以降やらせてない >>824
私もイライラして癇癪起こさせたり泣かせたりするけど
言語聴覚士や作業療法士にワークを見せて相談すると、わりと的確に何故できないか(遅れてるけどここまでは理解できてるからもう少しでできるようになるよとか、これは本来何歳までにできればいいやつですよとか)を教えてもらえたよ
幼稚園の先生や療育の先生だとこういうのは濁されてあんまり答えは返ってこなかったから、通える回数少なくてもSTやOTに繋ぐメリットあると思う 今日療育先のママさん交流勉強会みたいなのに行ってきた
うちは3歳で他は小学生とかそれ以上のお子さんを持つお母さんとかが来てて、いろいろ子供の行動の相談とか話して交流し合うんだけど
当たり前だけどスタッフも年齢上のママさんたちも子供が発達障害前提で話してるからそれだけで気分が少し落ち込んでしまった
うちも療育行ってる時点で矛盾してるんだけど、自閉的な行動(クルクル回るとか)はあるけど、問題行動とかはないから、まだ完全に我が子が発達障害って受け入れてなくて、このまま診断されなければいいなって思いが正直まだあるから
でも他のお母さんは、公の場だからのもあるだろうけど明るく笑いながら話してて他のお母さんもにこやかに聞いてる感じ
私もいつかあれくらい明るくなれる日がくるのかな… うち二歳半だけど特性いろいろある
気に入らないと物投げたり
いただきますごちそうさまも未だにちゃんとできない教えてはいるけど…なんかもう疲れた 疲れるよね
言っても響かないし喋んないし一日一日はなんとかなってもこれいつまで続くんだろうって気持ちになると沈む
同年代の子たちは伸びる時期だからどんどん喋るようになっててイヤイヤはあるものの指示は聞くし… >>826
私も今日、交流会ではないけど来月から通う療育の見学に行ってきた
先生はもちろん発達障害がありきで話をしてくるから何だかなって思った
他の子10人近くいたけどやっぱりうちの子と雰囲気が似てたよ
私も障害があるって受け入れたくないしこのまま診断されたくないって思う
先生は診断されるのが嫌なら病院に行く必要はないって言ってた
診断されてない子もたくさんいるからって
何が正しいか分からないよね
自閉症だった場合、療育手帳が貰えるから支援の幅は広がるみたいだけど我が子には障害者になって欲しくないって思うし 障害者ってワードがね…
きついよね
わたしも認めたくない 認めることで先に進めることもあるんじゃないかな
うちは言葉が遅れている以外に目立った特性は無いけど、何らかの障害がある前提で考えてるわ
障害=不幸ってわけでも無いと思うし それはどこかで大丈夫って思ってるからそう思うんじゃない 別に医師の診断あろうがなかろうが障害者は障害者だろうとしか思えないけどなぁ
療育で困り感がなくなって定義上障害者ではなくなることはあるだろうけど、福祉制度利用する時以外でそこのレッテルに何も感じない 診断はつけなくても受給者証もらうためには障害福祉課に行かないといけないし
療育もそもそも治療教育の略だし
マイルドに隠されてるけど障害児育児のレールには乗せてもらってるんだよね
気軽に福祉の恩恵を受けさせてもらえるのは有り難い事なんだけど 変な話だけど、療育って親が色んなことを諦めたり受け入れたりするための場・時間でもあると思う
諦めるというと寂しく感じてしまうけど、
少し視野を広げて、以前は考えなかった他の選択肢を受け入れられるようになるというか… 障害というほどじゃない人も多いし、そもそも人口の1割近くもいる存在が障害者なのか?
という辺りも含めて、医師も「神経発達症」という呼び方に変え始めてますしね 仮に人口の1割が手足なかったとしてもそれは障害者だと思うから、言い方変えても無意味な言葉狩りとしか… 先生も
色んな子がいるから個性だと思えばいい
ありのままの息子さんを受け入れてあげて
って言うけど他人の子だから言えるのかなって思ってしまう
もちろん親は受け入れる他ないからそう言うしかないんだろうけど
分かってはいるけど… 他スレだけど障害のある子のほうがずっとそばにいられるし補助があるし母親は働かない理由にできる、高い税金も納めなくていいから羨ましいって書いてる人がいた
私は補助もいらない働いて税金も納めてもいいから健常のほうがいいよ
実際に障害がないからそう言えるんだと思ってしまうよ >>838
身体障害と精神障害を一緒くたにしない方が良いと思いますよ
先日出た国連からの勧告も、身体障害の団体の活動の結果起きたことですけど
同じ障害者の筈の精神障害の界隈の方が阿鼻叫喚になってますし、全くの別物ですよ どうでもいいけど精神障害と発達障害の区別ついてない人がここにいるとは驚き >>843
もちろんイコールではないけど含まれてるよね >>839
自分も療育先の先生達は所詮他人のことだからって少し冷めた目でみていたけど、所長さんが子供の自閉診断きっかけで渡米して勉強してたり、先生達の大多数が障害児持ちって知って急に信頼度2000%アップしてしまった
自分小せえ…ちっちぇえよ… >>845
それは信頼度アップするわ
今日担当してくれた先生もお子さんの発達が遅いって言ってたなー
でも療育行って同じような子見てやっぱり自分の子もそうなんだって思えて悲しかった
ほぼ100%そうだろうと思ってたけど定型児かもって僅かな期待もあった
最近奇声がすごくて外連れ出すのも恥ずかしくなってきてしまった 5歳2歳の兄弟で下が多動というか自閉っぽいんだけど一緒に公園とか行くと結構たいへん
みんなどうしてるんだろう…
上はちゃんと聞けるし1人で行っちゃうとかはないけど下につきっきりになってしまうと上の子の相手ができない
上の子が小川で虫取りするの好きなんだけど下の子を離すと小川に入ってしまいそうでベビーカーから下ろせない 下の子はどんな感じなの?うちの2歳はひと通り遊具で遊んだら公園脱走する >>848
フラフラどこでも行っちゃう感じかな…
一緒にいれば滑り台や砂場で遊ぶけど常に付いてないと危ない感じ もうすぐ3歳なんだけど、目につく物なんでも触って引っ張りだして部屋をぐちゃぐちゃにする
1歳くらいの赤ちゃんがやるような感じが2年も続いてるのは普通じゃないよね
とにかく触りたい欲が収まらないでいまだに部屋に小物を置けないし。 探索行動が落ち着かないのね
うちもそうだったけどおもちゃや物の使い方や遊び方が想像出来ないからだと言われた やめてっていってもわざとするのはなんなんだろう
試されてるのかな
イラッとしてやめろ!って怒鳴ってしまった
それでもあんまりわかってないっぽくてヘラヘラしてるからどうしたらいいのかわからない >>852
それやる子多いみたいだよね
グレーっ子のブログやSNS見てるけど結構あるあるみたい
なんでやるんだろうね
定型と同じ試し行動がベースで、相手が腹を立ててることがいまいち理解できない特性がさらに酷くしてるのか、あるいはダメと知りつつやりたいって衝動性、親がキレるのが一種の刺激になって常習性があるのか… >>853
親の反応が嬉しいんじゃない
徹底的に無視したほうが効きそう >>853
やっぱよくあることなのかね?
ほんとうにやめてって言ってるのに蹴ってきたり寝てる上に勢いよく乗ったりでいつかケガしそうだ
無視やってみる
カッとなってしまうけど我慢する 私はカッとなることないな…
たぶん言ってもわかってないって諦めちゃってる
今日も隙を突いてキッチンに入られて塩入れてる陶器ケース投げられて盛大に割れた
それでもあーやられた…としか思えなかった 保育園の写真販売
写真観るのが怖くなってる
ちゃんと集団生活できてるんだろうか
たぶんできてないな
先生についてもらってるなとか
顔見知りの保護者に見られたくないなとか 自分でも産む前はこんなに子供にカッとなるなんて思わなかったんだよね…
子供相手になんでこんなに怒ってしまうんだろうって気持ちは常にあるんだけど、なかなか感情のコントロールがきかないや
抑肝散も飲んだりしてるんだけどね
怒らないでいられるっていいなあ >>858
しんどいよね
私も上の子のときはそうだった
私も人にアドバイスなんてできる立場じゃないけど…
最近読んだ本に怒りたくなったら3秒待つ
怒ったり怒鳴るのはイライラした気持ちをぶつけてるだけで子どもへの効果は薄い
してほしくないことを言うよりもしてほしいことを言う方が効果的だと見たよ
まぁそれもちゃんと通じていればの話だけど…
「あわてないあせらないあきらめない」が大事だと書いてあって教訓にしようと思ったよ 自分の場合は、イライラして子供に腹を立ててしまうダメな母親だと思いすぎてしまうと、かえって人に相談できなくなって更に溜め込んで…の悪循環になるから、保健師さんや心理士さんとかの少々ヘビーな話でも傾聴してくれる人に世間話くらいのテンションで「イライラが抑えられない・怒りすぎてしまう・暴力を奮いたくて仕方がなくなるときもある」など、ありのままを洗いざらい話すとスッキリするし、自然と叱り方や接し方が改善される 普段なら流せることも生理前になるとイライラしてしまいついに叫んでテーブルばーんと叩いたら同じように叫んでテーブルばーんと叩いてた。それ見てちょっと冷静になれた >>862
ほてったりはまだしてないからホワイトの方でもいいかな… やっとママと呼びかけてくれると思ったら夫にもママと言ってた…
これが1歳台なら微笑ましく思えたかな
普通の子は1歳くらいから言葉が始まるんだよね
言葉が遅いだけならいいけどこっちが言ったことも理解してないみたいで急に落ち込んだ
わかってるけどなぜという気持ち >>865
パパをママって呼ぶのは定形でもあるあるだよ 受給者証って簡単にもらえるもの?
託児所の先生が幼稚園の親御さんは預けて楽したいからって療育行かせる人も結構いるよって言ってたんだが…
今は療育の間口が広くてほぼ定型の子も受け入れてるよって
ほんとかなあ… >>867
簡単にもらえるかどうかは自治体による
でも最近は幼稚園でも預かり保育やってるところが多いのに、「預けて楽したい」だけで療育に行くかは疑問だなあ >>867
自治体にもよるだろうけど、うちは受給者証には「障害児通所受給者証」ってがっつり書かれるよ
療育センター行って、診断名はつかないものの傾向はあるとのことで発行してもらって療育始めた(翌年診断ついた)
我が子の為とはいえ文字で見るのは来るものはあったな
落ち着きがないとか手が出ちゃうみたいな心配ごとはあるんじゃないかな
年齢が上がって落ち着く子は多いけど
うちは3歳で療育始めて小学校は普通級に入って特に問題なく楽しく通えてるので療育には行って良かったと思う >>867
診断つかなくても通えるかどうかは自治体による
うちの自治体は診断つかなくても通えるけど全然空きがなくて隣の自治体まで電車で通ってる人が多いし預かり型じゃなくて母子通園で時間も1時間だけみたいなとこが多いよ
それに療育行くための手続きも医師の意見書書いてもらったり福祉事務所に計画書作ってもらったりそれなりに面倒くさいから楽したいから療育行くっていうのは全然ピンとこないな
その保育士さんが何か勘違いしてる気はする
療育自体はマイナスにはならないし診断つかなくて少し発達が遅れているだけでもとりあえず早く始めるというのはいいと思うけどね >>867
そういうことペラペラしゃべる先生だから幼稚園ママは本音を話してないだけだと思う
言葉の裏を読めないというか浅い先生だよ
受給者証に伴う手続きって面倒だし、習い事感覚とは違うのは通ってる子の親が一番分かってるはず 自治体にもよるからそこは本当に何とも言えないよ
647が受給者証をとって療育に通わせることの心理的ハードルを少しでも下げようと話を盛っているだけかもしれないし 867です
レスありがとう
自治体によるのは確かだよね
私が行こうとしてる療育は送迎があって幼稚園に通ってる子たちも幼稚園までお迎えがあるんだよね
幼稚園に通ってるママさんいわく、発達に遅れがありそうだから幼稚園の先生から療育を勧められたとの話
だから私も楽だから預けるって言うのはなんか違うなと思ってた
受給者証貰うにも市の相談受けたり福祉課に行って話ししなくちゃいけないからけっこう面倒だし、そんな理由で発行するかなと
>>871
そう…いまいち信用に欠ける
うちの子は知的もなく発達障害もないって言ってくれるけど、指差しすらできないのに…
愚痴みたいな話でごめん 自分も読んでて療育へのハードル下げたいんだろうなと感じたよ
その保育士が実際にどう言ったのかわからないけど、通わせてる親御さんが「楽だから通わせてる」と言ってましたよ~というわけではなく
そういう親の休息が目的という面もありますよ、くらいの意味だったのでは?
知的障害や発達障害についても、いくら親から心配だと言われても
簡単にそうですね正直私も知的障害ありそうだと思ってました、とか言えないだろうし 休息が目的、だと語弊があるね
休息も目的のひとつ、くらいの意味です 母子通園型じゃなくで単独にして少しお子さんと少し離れる時間があった方がいいと言われたことはある。感覚統合だから1時間くらいだけど
病んでるように見えたかもしれんが私はわりと元気 知的もないし発達障害でもないなんて医師でもないのによく言えるなと思ってしまった
安心させる為だとは思うけど、発言に責任持てないくせにね 「知的障害も発達障害も全くありません!可能性ゼロです!」って断言したのか
「そういうのは無いと思いますよー」程度の話だったのかすらもわからんのに
憤ってる人はちょっと落ち着け 知的障害も発達障害も無いといいつつ療育には前向きな姿勢ってことは、
まあつまりそういう事でしょ >>872
>>874
私もそういう意味合いもあるんだろうかと思ってた
療育=発達障害ではない と言ってくれてるんだろうけど
そこの託児に通ってる3人兄弟がいるみたいで、みんな受給者証持ってるみたいで、先生はあり得ないでしょって言ってた…
だから簡単に貰えるのよって
確かに専門でもないし、自閉症でも症状って様々なのになぜ言い切るんだろうと思う
えー自閉症の子に失礼だよ、知的はないよーって言い方だけどね
療育の先生や市の相談では明らかに発達遅れがありきで話進められてるんだけどね >>878
これだよね
「今は(昔のイメージの障害児だけじゃなく)普通の子でも気軽に行けますよ
お母さんの息抜きに預けるくらいの気持ちでもいいんですよ」くらいの感じだろうね 保育園で働いている保育士さんも専門家ではないから他の子と違うなくらいはわかっても知的障害があるかとか自閉症と診断されるかまではわかんなかったりするよね
うちは軽度寄りの中程度知的障害があるASDだけど保育園の先生に診断を報告したらえ!グレーとかじゃないんですか?知的障害も?って驚かれたわ
うちの子は周りの子を見ながら行動合わせてるし保育園では癇癪とかパニック起こしたりしてないからかもしれないけど ほぼ自閉症で間違いないと思うんだけど知的もあるかも
いまだに歯磨きも大暴れ、今日は上の子が行きたがった公園に行ったら水場に入ろうとする、ふらふらどこか行こうとするから止めるのに必死
落ち着いて遊べる場所が家しかない
病院行くだけでも大変だったり
この先も健常の子ならしなくて済む苦労ばかりなんだろうな
親は必死に頑張っても残るのはプラスじゃなくてマイナスにならないため
子を否定したいわけじゃない、でも不公平じゃない
みんなどうやって折り合いつけてるの うちも歯磨き大暴れの2歳児。偏食もかなりあるしもしかしたら口の中が感覚過敏なんじゃないかと言われたわ。髪の毛洗われるのもドライヤーも苦手、カットは寝てるときじゃないと無理
痛みには鈍感なんだけどね >>884
感覚過敏って言われたら何も言えなくなるよね
うちは髪洗うのはなんとかいけるけどドライヤーは嫌がる
バイクの音で耳塞ぐから聴覚過敏あるせいかも
上の子が同じくらいのときは歯医者で1人座って口開けられたのにと思ってしまう
比べるの意味ないんだけど
この先どうなるのか不安と暗い気持ちで思わずここに書き込んだ ハーネス使ってる方いますか
散歩くらいなら手をつなげるけどなんで手を繋がなきゃ行けないのかそもそもわかってない気がする
危ないこともわかってなくてふとした瞬間に手を振り払おうとするから気を抜けない
公園でも危なっかしいから手を離せない
ハーネスつけたらどんな感じなんだろう うちも痛みに鈍感だ
予防接種基本泣かない
一瞬泣いても数秒後にはケロッとしてる
でも手や口まわりが汚れるのを異様に嫌う そうそう、一瞬泣いてもケロッとしてる。実家でどっかぶつけて泣いてもすぐに遊び出すから親にそれだけかいって毎回言われる
だから大泣きしてるときはよっぽど痛いときでヒヤッとする案の定たんこぶできてたり。音は今のところ何ともないみたいで過ごしてるけど後から出てくることもあるのかな?ブログとか見てると治ったり出てきたり5歳くらいまでなんか忙しい そろそろ2歳半だけど、まだ単語が少ししか出てない
この子なりにゆっくりと成長はしているけど、知的な問題があるように思えて仕方ないわ >>886
ハーネスつけたら出会い頭の人の足に絡まって転倒させそうになったから
紐部分外して取っ手部分しか使ってなかった
でもロッカー使う時とかちょっとだけ両手使いたいタイミングってあるから持っとくと便利だよ >>892
そもそもハーネスって犬の散歩みたいにリード長くして使うものじゃなくない? >>893
リードみたいに伸ばしてない状況で手を振り払われたタイミングの出会い頭でそうなったんだよ
説明しにくいけど 2歳9ヶ月で田中ビネー9ヶ月遅れだった
数値は詳しくは次回だけどこっから巻き返すことができるんだろうか
何もかも嫌になってきた >>895
検査で9ヶ月遅れって出てて、その実感ある?
言葉遅れてたら出やすいのかな? >>896
体感としては半年遅れくらいかなっていう感じはしてたから9ヶ月遅れと言われて思ったより遅れがあってショックを受けた
2歳7ヶ月の時にk式受けた時も全体で2歳だった
発達外来で検査したけど医者からは少しゆっくりさんかなとは言われて経過観察していこうということになってる(特になにか診断されたわけではない)
今回は言語療法を始めるにあたって言語聴覚士が田中ビネーをしたみたい >>897
返事ありがとう!
うちも同じ2歳9ヶ月で言葉遅い方だから気になってる
来年から幼稚園だし入ってみないと集団行動できないとかわからないし様子見してるけど
とりあえず言ったことは理解してると思うんだけど人見知り強めだからそこも心配だし >>897
うちもそんな感じで専門医に診てもらってるけど、
「文系科目が苦手になる人は多い、が追い付く人も勿論いる」
「療育に通えるなら通った方が良いです、手厚さが違うし本人の自己肯定感や伸びが変わってくるので
普通級に進学する人も少なくはありません」という言い方だった
後は、「惜しい回答がいくつかあったのでこれらが答えられるようになると数値がかなり変わります」とも言われた 3歳くらいまでは発達の遅れって感じだけど
5歳くらいになると物事の捉え方が根本的に違う生き物という感じが強くなるので
DQやIQが100に近くなる事にさほど意味はないんだなと思う >>892
ハーネスのこと教えてくれてありがとう
もしものときのためにひとつ持っておこうかな >>901
DQ100のASD年少児がいるけど、うちの場合は物事の捉え方というか他者と感情や行動を共有することに興味がなくてクラスの中でも明らかに異質だよ
めちゃめちゃ多弁でクラスメイトにも積極的に話しかけるし、遊びに誘ったりもするけど、相手発信のアクションにはまったく関心を示さない
人の顔色を伺ったり空気を読むという事はまずしない
「~と言って」と相手のセリフを指示して自分の思い通りの世界観を作ろうとする
もちろん子供相手にそんなん通用するわけないから、クラスの補助の先生を独占して遊んでる
集団行動はできるわけもなく補助の先生と共に過ごしている
発見の指差しと応答の指差しは1歳すぎからあったのに、共感の指差しは未だに殆どしたことない
めちゃめちゃ喋るしコミュニケーションも取れるけど目は合わないしどこか心が通じあってないような感じがする
発達年齢は標準だけど、明らかに他の子と違うんだよね… >>901うちにもIQDQほぼ100のASD小2がいるけど>>903めちゃ頷ける
うち4歳頃まで喋らなかったからその頃はDQだと60くらいしかなかったけど
その後喋るようになってからは起きてる間はずーっと喋ってるくらい多弁で
人も好きだからコミュニケーション取ろうと寄っていくし話しかけていくけど
自分の話したい事しか話さないから相手の返答なんて聞いてないから会話にはなってない
自分の世界を作り上げてしまうから想像は得意なんだけど現実と照らし合わせられない
好きな事にはとことん詳しいけど興味ないことは全く興味なさすぎて
差が激しいのが数値でもはっきり出ててwiscの凹凸40はあるわ
120と80の平均100と、全部95〜105で平均100は全く別物なんだなってしみじみ感じてる 典型的な積極奇異タイプだよね
めちゃめちゃわかるわ うちもASDグレーと言われた子がいるけど、わかる。
滅茶苦茶喋るけどコミュニケーション取りづらいんだよね。
「~って言って」ってうちの子も言うわ。
子の一方的なコミュニケーションを受け取る日々が滅茶苦茶疲れる
幼稚園では一人で遊んでることが多いみたい。
けど、優しくしてくれる大人は大好きでターゲットを見つけるとここぞとばかりに話し掛けに行ってるわ >>904
うちも喋らずに4歳迎えそうなんだけど、少しづつ言葉でてきた感じですか?言葉の理解や指差しなどは元々ありました?
うちは単語の理解はあるけど、文章の指示は上手く理解できてなくて、(お風呂で肩までお湯にはいりなって言ったら一生懸命肩を押さえてオロオロしちゃう)指差しも未だに応答のみ
単語のみならかなり溜め込んでるけど、これが会話になる気がしない >>907うちは3歳8ヶ月くらいまでは単語(幼児語含む)10個って感じだった
単語の理解や簡単な指示は理解してたし指さしや頷きはあった
そこで母子分離の集団療育に入れたら4歳までの3ヶ月であっという間に3語文ペラペラ喋り出した
溜め込みタイプだったのと、そこまでほぼ母子の密室育児でこっちが先回りしすぎて
話す必要性を感じてなかったんだろうねーって言われたわ
小1の時のwiscでは言語理解ほぼ100なので本当やる気無かっただけみたい >>908
横からごめん
文章を話すようになったのはいつ頃ですか?
3歳過ぎに入園して3ヶ月で単語数個から3語文になったんだけど以降変化なくてやきもきしてる >>909同じく4歳の頃です、わかりやすく3語文て書いてたけど
本当あっという間に「あそこで寝てる犬さん可愛いねぇ」とかとかペラペラ喋り出した
もちろん辿々しいのはあるけど学年相応ってくらいにはなったよ
4月生まれなので同い年の早生まれには追いついたかなって感じだった >>910
そうなんですね
同じようになったらいいなと淡い期待をしたけど全然違った
うちはペラペラ喋る気配がないわ >>909
うちも単語増えだしてから三語文くらいまではスムーズに増えていったけどそこから停滞してる
なんかいつまでも片言感あるからペラペラ喋ってる感じがあまりしない >>912
助詞のない3語文だと喋れるようになったとはまだ言えないですよね
たくさん話しかけるくらいしか助詞を教える方法がない うちも助詞のない3語文から単語が少し増えるくらいで成長感じず停滞してる気がする
2歳までほぼ発語なし(単語3つ)、2歳7ヶ月で2語文「○○あった」、8ヶ月で3語文「赤○○あった」が出て期待してたんだけどな
今3歳7ヶ月だけど助詞なしのたどたどしい3~4語文しか話さない
さらに単語が正確に言えずバナナは「ッナ」小さいは「ッシャイ」みたいなのばかりなので先生やお友達にはほとんど通じてない…
人と比べても仕方ないんだけど先日2歳になったばかりの友人の子とほとんど変わらなくて凹んだ 勢いで病院に発達検査の予約したーまだ決まってないけど5月くらいだって、3ヶ月待ちくらいかなと思ったら約半年待ちだった おそらく診断されると思う2歳半
キャンセル待ちが出て来週発達相談センター行けることになった
モヤモヤしたまま年越しよりはよかった
ほぼ自閉症だと思うし知的もあるかも
不安だし辛いけど強い気持ちでいよう うちも来週発達支援センターで発達検査受ける
半年待ちで待ってる間は検査が待ち遠しかったけど、いざもう直ぐってなると診断下りて療育に繋がっても子は劇的に変わることはないんだろうなってナイーブになってる 治療ではないからそこはね
どちらかというと親が子供への関わり方学ぶ場だと思ってる 2歳半の娘と小児科の発達相談行ってきた
療育を望むなら受給者証が必要で、そのための診断書を書くとしたらスペクトラムと記載することになると思いますって言われたよ
ずっと疑っていたからやっぱりなと思う反面、定型ではない事がちょっと辛い >>919
受給者証もらうのに診断いるの?療育手帳ではなくて?
自治体によって違うんだね
うちはまだ診断されてないけど特性も出てきてるし発語もないからおそらくは発達障害で自閉もあるかなって思ってる
親が嫌で診断されてない子もたくさん療育にいると聞いた そこんとこ自治体によって本当違うよね。療育は早い方がいいっていうのに矛盾してるわ うちの自治体も診断書いるわ
病名ではなく「○○がこのように遅れているので療育が必要だと考えます」みたいな感じだけど
療育手帳は診断の有無がほとんど関係なく、現地のテスト一発勝負 うちの自治体は受給者証は知的なし療育手帳は日常的に支援が必要とか知的ありの人で
グレー域だと診断書か意見書がないと受給者証の申請すらできないわ >>923
受給者証に診断書か意見書が必要なのはどこもそうじゃない?
診断書が必要なのか意見書でいいのかで緩さがかわると思う
あと受給者証なしで行ける療育がある地域もあったり ちょっと話変わるけど、受給者証が気軽にとれる自治体は療育とは名ばかりのなんちゃって児発が乱立してる事が多いから要チェック ちょっと上で受給者証の話題出した者だけどうちの地域は医師の診断はなくて市の発達相談で発行してもらえる
だから児発も多い その割に空きがない状態
受給者証なくても療育に通える地域があると知ったのは最近だけど、その場合その療育で発達の遅れを見て判断される感じなのかな? 受給者証無しでも通えるということは自費でも児童発利用できるという事かな 受給者証なしで療育行ってた
市だか県だかから委託されてるところで、月に1回1時間のみしか行けないけど1000円で療育受けられる
心理士と作業療法士がいてその短時間だけでもすごくためになったから行けて良かった
児発は別で受給者証必要だけど、自治体の発達相談で医師から意見書貰えれば市役所行って1週間で受給者証発行してくれた
すごくありがたいけど、>>925の言うようになんちゃって児発がマジであるわ うちの地域の療育は9時17時だからか受給者証必須で役所からも家庭訪問と役所の人同伴で療育先訪問がある
友人の住んでいる地域は近年保育所で色々問題があったせいか
色々と手厚く生徒数に対して職員が多い療育に入れたがる人が増えたみたいで、年々基準が厳しくなっているみたい あるある>>925のなんちゃって児発。うちのとこ受給者証ホイホイ出すところだから児発がめちゃくちゃ多いわ ちなみになんちゃって児発の見分け方ってある?
今月から療育行くことになったんだけど見学そこしかしてなくて
定員10名までとあったけど確実にそれ以上いそうなんだよね
定員って1日の定員のことなの?
市のホムペにはそこの療育1日6名って記載があったんだよね 今住んでるとこは自治体主催の療育がある
年齢も限られているし母子通園+お弁当持ちで結構ハードだけど
無料だし有り難い 見学に行った先がなんちゃって自発っぽかった。
元が地域の幼児向け運動教室なので指導員は発達に関しての知識なさそうだったし、児発管が大柄なオラオラ系おじさんで不信感満載
マットやトランポリンも片付ける場所が無いため常に出しっぱなしで、棚も子供の手の届く位置にたくさんあって全てロック無しだったから集中しにくいだろうなという環境だった
うちの地域にしては珍しく預かり型だから魅力的だけど、ナシだなとおもった。 >>932
療育に繋ぐ前段階の自治体の親子教室がそんな感じだったけど
お弁当箱に市販のパンを入れるだけでもいいんですよって言ってくれてたなあ >>931
定員は一日の利用者人数のことだね
個人的に一日のプログラムが組まれておらず自由時間多めの母子分離型は要注意だと思ってる…
一日の流れと、療育内容とその目的と効果について見学の際に聞いてみて欲しい
あと、
・公認心理師や言語聴覚士などの専門職はいるか
・頻繁に求人募集してないか
・園との連携は有るか
とかも確認してみるといいよ
とはいいつつ質のいい療育施設はうまっている事が多いから、とりあえず空いている所に入れて本命を順番待ちするっていうのも有りだよ >>935
詳しくありがとう
1日の流れと個別支援計画と療育の目的や内容も見学と契約の時に2.3時間ほど説明してもらった
言語聴覚士や公認心理士とかもいるみたいだし、なんちゃって児発ではないのかな…
近くの療育で母子分離で送迎も給食もあるしここが本命として選んだんだけど他も見るべきだよねえ >>936
真のなんちゃって児発は見学で2~3時間も語るような内容はないし、安心していいと思うw
うちの自治体だと民間の言語聴覚士さんはレアなので羨ましい
とにかく児発さがしは早い者勝ちなので、ナシと思う事業所じゃなければ他の事業所も見つつとりあえずキープすることをおすすめする
かけもちも有りだし、気に食わなかったらすぐやめちゃえばOKだよ もう辞めちゃったけど
心理士、言語聴覚士、作業療法士など専門で学んだ人がいない療育施設は時間が無駄だったわ
個別支援計画も無し、フィードバッグも無い…
ヨコミネ式の運動教室を無理やり療育に結びつけてたけど酷かったな そうなのか…うちの地域にはそのような専門家がいる民間の児発はほぼゼロだわ。良くて保育士か教員免許ある指導員
個別指導案あるし環境整えてしっかり支援してもらえている感じはするけど、専門的なアドバイスを受けられることがないから物足りなさを感じてはいる 子がおしりふきを持ってきた
もしやと思ってみたら●出てた
これだけですごい!と驚いてしまう 偏食と好き嫌いがわからない
言葉が遅いから発達センターに通ってる3歳4ヶ月男児
保育園ではまぁまぁ食べてるらしいけど(サラダ系は食べないらしい)、家では出しても食べない
私も仕事でなかなか凝ったもの作れないから、お惣菜とか宅配サービスのご飯を出してる
野菜はトマトしか食べないと思ったら実家の野菜入味噌汁は食べるしカレーなんかも食べる、肉は食べないと思ったらハンバーグとかすき家の牛丼は食べる、魚は食べない(というより私も魚が好きじゃない)
定形発達の子でもこの時期は偏食気味になるもんなのかな
ネットで検索しても、食べられる触感を聞いてみようとか言うけどまず話せないんだよな… >>941
2~3歳で嫌いなものがやたら増えるのは一般的な成長過程だよ
好みがはっきりしてくるのと、記憶力や思考力が育って「この前まずかったアレに見た目が似てるから嫌」とかで食わず嫌いになったりね
小学生になる頃には色々食べられるようになってる子が多いらしい 小学1年生。宿題やテストなど、問題とばしてやりわすれたり直しも直しきれていないのに提出したり、とにかく散漫なのが気になってる。この調子で上の学年になったらついていけなくなってしまうのでは‥と心配なんだけど、どう対応していったらいいんだろう。 3歳半で9ヶ月遅れって言われたけど追いつく可能性あると思いますか? うち4歳時点で11ヶ月遅れだったけど今DQほぼ100なので可能性はいくらでもある
ただ追いつく事だけが子供にとっていい事じゃないよ(親としては安心出来るんだろうけど) >>946
ありがとう
差し支えなければ今はどんな感じですか? IQ自体の数値よりも項目ごとの凸凹具合に着目された方が良いと思いますよ
IQが高くても凸凹が大きいと、IQが低くても起伏が小さい人より生きづらいという事になりやすいです 凸凹って20くらいあったらしんどいのだっけ?
うちは運動90 言葉と理解が80位だったんだけど、それも凸凹? >>947小学校低学年今もDQ IQともに100前後で安定してる
でも上で言われてるように凹凸の差が大きすぎてこの先辛くなると思う
95〜105の平均で100の子を定型とするならうちのは130と70の平均100って感じ
まだ低学年で周りも早生まれの子とかいて差があるから紛れてるけど
高学年になったときに凹凸の差で本人が苦しみそうだなと思って各所に相談は続けてる 凸凹を意識するのはwiscからだと思ってたけどK式でも?
幼児期は検査中の様子が大事だと思う
同じ不通過でも本当に分かっていないのか、分かっているのに真面目に答えないから通過にならなかったのか
後者の場合は年齢と共に落ち着いてくれば数値は伸びてくるかもしれないね
数値だけに関して言えばね >>949
運動があるってことはK式だろうから別の使用
WISCにおいて「知覚推理」「言語理解」「ワーキングメモリ」「処理速度」に大きな差があると生きづらさがでると言われている 今後受診する病院で悩んでます
どちらも地元の評判は良く小児神経専門医
A病院
すぐに発達の検査(K式)をしてくれた
先生は親切丁寧で細かく説明してくれるしこちらの話も聞いてくれる
見立てでは「障害はない」
家からは遠い
B病院
検査などはせず、医師がやりとりなどをじっくり見て判断する感じ
武骨で口数は少ないが、所見を端的に話してくれる
見立てでは「3歳になったばかりなのでまだ分からない、強いていうなら神経発達症」
家からは近く、子供が小さいときから見てくれている
両方良いところなので迷ってしまう… >>954
先生が感じ良い方がいいし検査結果をもとに判断して欲しいから個人的にはA >>954
どっちもいい病院で迷うけど私はB派
小さい頃からコミュニケーションの面をじっくり見た上で強いて言うなら神経発達症と言われるなら、今後の成長による変化も見て欲しいなと思った
あと家から近いのは大きい >>954
私もB派だなぁ
発達で不安に思うことが今後出てきてAで障害じゃないですよって説明されても納得できなさそう
あと家から近くて子供を以前からみてもらってるのは大きいと思う
ただ、どこかのタイミングで検査はしたいと言うかもしれない >>954両方行くのはナシなの?
うちかかりつけの普通の小児科が小児精神科医でもあって新生児予防接種の頃から通い続けてるけど
どっちかといえばBタイプの先生
自治体の指定医というか手帳や特児申請の指定医院の先生がAタイプ
福祉とつながるためにAにも今は年一で通い続けつつ普段はBに行ってるけど
954のは両方小児精神科のみなの?どういう経緯でAとB両方行ったのかわからないけど
どっちかを選ばないと駄目なのかな、経過観察で必要な時だけAに行きつつ普段はBとか無理なの? >>955-959
ありがとうございます、私一人では整理しきれなかったのでとても助かります
AとB両方に行ったのは、夫の県内転勤でA病院の近くに住む予定があったので
良ければそのままお世話になろうと思い受診しましたが転勤が取り止めになりました
先生のタイプも病院の形式も(Aは大きめの病院、Bは個人病院)違ってはいるものの
どちらも良い先生なので有難い悩みとなってしまいました
Bを主体に、Aは年に1~2度ほど通う方向で考えようかなと思います
本当にありがとうございます 小児科行くだけでもじっと座って待てなくて大変
追いかける羽目になる
周りの視線が痛い 今まで小児科でそこまでうろうろしてしまう子そうそう見たことない
みんな座ってるか大人しく抱っこされてる 1歳過ぎだったかな、病院行ってじっと待ってなくて本人はいろいろ気になっちゃってご機嫌で探索し出したから受付の人に行って外で待つことにした。もちろん一歳半健診は同じくでじっとしてないのがうちだけだった
2歳過ぎたけど多分変わらん うちは小児科の建物が近付くと奇声あげて泣いて嫌がるよ…なんとか抱えて行ってるけど、暴れて力も強いし声もうるさくて周りの目が痛い…
今日は再診で行って「病院終わったらジュース買おうね」って何度も言い聞かせてたら、エグエグ泣きながらなんとか自分で歩いて病院に入れたけど
診察室の前で待ってる時は携帯で遊ばせてる、そしたら他の親子?祖母と孫?から「あんまりスマホいじると目が悪くなるよ」って嗜められた、これ渡しておかないと暴君になるんだから放っておいてほしい 2歳半の子が最近うんち出たらおむつ持ってきたり片付けるよって言ったらお片付けできたり、たぶん診断される子だけど小さな成長が嬉しい 薬を飲ませられない
ジュースは元々好きではないから混ぜてもただ溶かしただけも無理
アイス食べたことない
食べたことないものは薬あろうがなかろうが拒否
赤ちゃんの頃のように団子状にしても口から出そうと大惨事だし荒れ狂う >>967
ハーゲンダッツとか特別美味しいアイスでも口に入れたら大荒れするかな >>967
プリン、ヨーグルトも無理かな
うちは和光堂のおくすりゼリー好きだ >>968
まず口に含ませることが大変なんだ
本人の気持ちになれば当たり前だろうけど得体もしれないもの食べさせようとするなんて怖いよね…せめて唇なんかに触れて美味しいと気付けばいけるかな
そこまでが格闘なんだよねー
なんか疲れちゃってどうせ風邪だから飲まなくても治るよなぁとか考えてしまう
なにがなんでもやれよと言われるとそうなんだけどさ
>>969
ヨーグルトは一度成功したんだけど二度目はなかった…ジュースも一度はいけたけどもう薬なしだろうが飲まない
ゼリー試したことないからまず普通に食べるかどうかやってみようかな
ありがとう Twitterのだけど参考になるかな?
ttps://twitter.com/awaguni_deko8/status/1190193441117880321?t=P73PeO9QoF1bF7rz4cOFtA&s=19
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) >>970
すでに知ってると思うけど龍角散のおくすり飲めたねがメジャーかな
和光堂は初めて試したけど食いつき良かったよ 小児科行ってきたけど昼寝してないのもあって相変わらず待てない落ち着きない2歳半で発語もほぼないから奇声みたいなのだけでお察し感が辛かった >>970
読み落としてたけど風邪なら無理に飲むなくていいと思うよ
うちも一時期薬飲まない時期あって飲んでほしいけど無理なときは諦めてた
今は薬ゼリーは嫌がるから好きなリンゴジュースをコップに入れてストローで混ぜて飲ませてる 今日IKEA行ったけど降りたがりもせず大人しくカートに乗ってて奇声もほぼなくて感動した
親と一緒に歩いて買い物してた同年代の子(2歳)いたけどうちは絶対無理だわ… 2歳半でよく話すほうみたいだけど話し方にちょっと気になるところがある
例えば朝起きてパン食べたい!という前に私に質問を促して来る感じで〇〇ちゃん何食べたい?って言ってくる
それで私が〇〇ちゃん何食べたい?って同じように聞くとパン食べる!って答える感じ
聞いて欲しいことを自分から言ってくるって感じなんだけどこの年齢くらいだとよくあることなのかな ABA(応用行動分析)をやったら?
発達障害の子どもを伸ばす魔法の言葉かけ (健康ライブラリー)という本が
分かりやすかった。 ほぼ自閉症で間違いなさそうなんだけどやっぱり他の子との違いとかみると凹むね >>980
比較しちゃダメと分かってても!ついつい比較しちゃうよね >>981
ありがとう
比較しても意味ないんだけどね…
あとは上の子のときに感じてた子育ての悩みすべてがちっぽけなことに感じる
それくらい我が子がっていうのはショックが大きいね
子はかわいいけども外に出たときのいろいろが大変すぎる 発達相談に通ってるうちに困り事が激減して問題なく育児できるレベルまで成長したんだけど、心理士さんから療育を勧められるってことは行ったほうがいいよね
感覚の過敏さもほとんど出てなくて気にならないレベルになった
園での生活も問題ない(むしろもっと酷く見える子もいっぱいいる)んだけど、小学校に上がったら今みたいな手厚いフォローはありませんよ、早生まれも考慮されませんよ、と言われてそうだよなとも思ったり
現実を受け入れられないだけかな、療育の見学は行くけど施設から困り事は?と聞かれてもうまく答えられない >>983
幼稚園の年中さんくらい?
育児できるレベルって癇癪がなくて指示が通る感じ?
発語なども問題ないのかな?
見学に行ったときに療育の先生たちに相談してみてはどうだろう?
もしかして余裕がある自治体で少しでも気になる子には勧めてるのかも知れないし >>983
療育施設の人と面談あるだろうから、見学のときにでもそのまま相談してみたら?
小学校では手厚いフォローないっていうのはその通りだと思う
いきなり小1で躓いたら登校渋りや不登校に繋がりやすそうだし、プロの心理士さんも言うのであれば自分ならむしろ困りごとを誇張してでも療育受けたいけど、他に順番待ちしてる人もいるだろうから親の気がすすまないなら譲るのももちろんアリ >>984-985
レスありがとう
今は保育園の年少です
もともと発語は問題なしで指示は通るんだけど癇癪の酷さと感覚過敏があって、癇癪は今でもあるけど落ち着いて言えば理解して切り替えできるから困ってない感じ
一応心理士さんからは見通しの悪さからくる集中力のなさと、あとは試し行動や反抗心があって本来の力が発揮できてないから療育で改善したいとのこと
特性と言えば特性だし、個性と言えば個性の範囲とも思える
見学に行ってもすぐに通えるわけじゃないしこのまま療育の方向で進むけど、なんか気持ちがついていかなくて
障害受容するまでの一つのステップなんだろうけどね、早く向き合えるようになりたい >>986
特性の出方や困り感てその時その時で変わってくるからもし今後出たときに療育通っててすぐに相談、対処できる場所があると便利位の気持ちで捉えてみたらどうだろう
見学行ってもすぐに通える訳じゃないって書いてあるように実際に困った事が出てから動いてもなかなか入れなかったりするし 療育って行くまでは色々ハードル高いんだけど、税金まで使って能力を伸ばしてもらえるのは就学までの数年間しかないから、利用出来るなら利用した方がいいよ
園でもっと大変に見える子も、カミングアウトしてないだけで療育通ってる場合もあるんじゃないかな
施設の人には↓
心理士さんからは見通しの悪さからくる集中力のなさと、あとは試し行動や反抗心があって本来の力が発揮できてないから療育で改善したいとのこと
これそのまま言えばいいんじゃない? 986だけどありがとう、ちょっと前向きになれた
> 療育って行くまでは色々ハードル高い
まさにこれ、仕事の調整や保育園との連携、通い始めたら家でやることも増えるだろうし…と考えて気落ちしてました
でも子供のことは好きだけど癇癪が出てる時はどうしても好きになれなくて、親がこんな感じだと子供にも良くないよなぁ
なんとか気持ちに折り合いをつけて進んでいきたいと思います
次スレ立ってないみたいなのでチャレンジしてみます スレ立て乙です
3歳半で現在2歳児クラスなんだけど、運動会のお遊戯や音楽会の楽器など、一応テンポ遅れることなくみんなと出来てたし、本人もそういうイベントは楽しんでた様子
入園前はとてと心配してたけど、言葉もかなり成長したしお友達もたくさんできたり楽しんでそうだからとりあえず一安心
だけど年齢上がるにつれてやっぱりそういう発表会は出来なくなっていったり、集団行動もだんだん出来なくなっていったりってのはあるのかな?
今はひとクラスに先生が三人ついてるから何とかなってる部分もあるんだろうけど、年少からは担任が1人になるから来年からが不安だー
やっぱりグレーでも発達ならどこかしらで躓くかな… スレ立ておつです!
2歳半、自閉傾向あり(たぶん診断されるレベル)で何するのも大変な子だしまだ話せない
最近●が出たら教えてくれるし、試しにトイレに座ってみたら数回おしっこできたことに驚き
今日は二回成功した
なにもできないって思いがちだったけどトイトレ進めてみようかな >>992
傾向ある子は本人の中のこだわりがおむつからトイレに逆転したらあっさり外れることもあるよ 他の子たちがある程度おとなしく座っていられる、待てる中、うちの子はたった少しの間もおとなしくすることが難しくて奇声もあげてて、静止しようとすると逆効果で諦めた
やっぱり難しいな、普通の子とは違うんだなとわかった
悲しいとか簡単には言い表せない感情
我が子は大事、かわいい
でも普通だったらどんなによかっただろうと思ってしまうよ
確実に普通の子とは違う
1歳のときはわからなかった
2歳なりたてのときも遅いなと思ってはいたけど確信はなかった
気付くの遅すぎたのかな
これから先、障害のある子の親として私は生きていくんだろうな どこに書いていいかわからないのでここに書く
下の子が診断まだだけど発達障害で日常困ることが増えてきて夫との関係も悪くなってきた
なんかもう疲れた 検討してる幼稚園が1クラス25~30名で担任2人なんだけど普通それくらい?
グレーで迷惑かけるだろうから1人担任のような園は避けようと思ってる >>996
年少ならそんなもんだと思う
あと加配付けられる園だと事前に発達面気になるから心配みたいなこと話しておくと、加配つけなくても加配の先生いるクラスにいれてくれることもあるよ 経済的に共働き必須だから子供の療育とか今後がどうなるのか不安で仕方ない
土曜日の療育に通えたらいいけど枠は埋まってるし、そもそも土曜日は別件で通院していて毎週は通えないし…
専業やパートでやっていけたらもう少し向き合えるのになぁ
おそらく今の時点でこれだけ傾向があれば小学校に上がっても悩みは尽きなさそうだし、この先の人生を考えると気持ちが暗くなるわ >>999
同じ気持ち
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