発達不安なんでも吐き出し質問相談スレ Part2
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1歳後半発達不安吐き出しスレにて発生した、発達遅滞不安組と発達早熟不安組、発達凸凹不安組のトラブルにより派生しました
発達が遅くて不安、発達が早すぎて不安、発達に凸凹があり不安、そんな人達の不安や疑問に誰かが答えたり答えなかったり、該当スレに誘導したりするスレです
自分の子(あるいは自分自身)が同じ状況だったけど予後こうなったよ、などの経験談も可
主に診断を受けにくくプロに相談するか迷いやすい、0~3歳程度の乳幼児期を想定しています
診断まだの方、受けた方がいいのか心配な方、どんな方でもOKです
書き込み内容に対する「うちの方が大変」「あなたの悩みなんて大変とは言えない」「（特に発達早熟への不安に対する）自慢ですか？」等の書き込みは厳禁です
他の方の書き込みでモヤっとしたらそっ閉じしましょう
悩んでいたり、不安になるのは母親皆同じ
自分とは違う悩みにも寛容にお願いします
発達不安なんでも吐き出し質問相談スレ
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/baby/1554965102/ 探索行動が落ち着かないのね
うちもそうだったけどおもちゃや物の使い方や遊び方が想像出来ないからだと言われた やめてっていってもわざとするのはなんなんだろう
試されてるのかな
イラッとしてやめろ！って怒鳴ってしまった
それでもあんまりわかってないっぽくてヘラヘラしてるからどうしたらいいのかわからない >>852
それやる子多いみたいだよね
グレーっ子のブログやSNS見てるけど結構あるあるみたい
なんでやるんだろうね
定型と同じ試し行動がベースで、相手が腹を立ててることがいまいち理解できない特性がさらに酷くしてるのか、あるいはダメと知りつつやりたいって衝動性、親がキレるのが一種の刺激になって常習性があるのか… >>853
親の反応が嬉しいんじゃない
徹底的に無視したほうが効きそう >>853
やっぱよくあることなのかね？
ほんとうにやめてって言ってるのに蹴ってきたり寝てる上に勢いよく乗ったりでいつかケガしそうだ
無視やってみる
カッとなってしまうけど我慢する 私はカッとなることないな…
たぶん言ってもわかってないって諦めちゃってる
今日も隙を突いてキッチンに入られて塩入れてる陶器ケース投げられて盛大に割れた
それでもあーやられた…としか思えなかった 保育園の写真販売
写真観るのが怖くなってる
ちゃんと集団生活できてるんだろうか
たぶんできてないな
先生についてもらってるなとか
顔見知りの保護者に見られたくないなとか 自分でも産む前はこんなに子供にカッとなるなんて思わなかったんだよね…
子供相手になんでこんなに怒ってしまうんだろうって気持ちは常にあるんだけど、なかなか感情のコントロールがきかないや
抑肝散も飲んだりしてるんだけどね
怒らないでいられるっていいなあ >>858
しんどいよね
私も上の子のときはそうだった
私も人にアドバイスなんてできる立場じゃないけど…
最近読んだ本に怒りたくなったら3秒待つ
怒ったり怒鳴るのはイライラした気持ちをぶつけてるだけで子どもへの効果は薄い
してほしくないことを言うよりもしてほしいことを言う方が効果的だと見たよ
まぁそれもちゃんと通じていればの話だけど…
「あわてないあせらないあきらめない」が大事だと書いてあって教訓にしようと思ったよ 自分の場合は、イライラして子供に腹を立ててしまうダメな母親だと思いすぎてしまうと、かえって人に相談できなくなって更に溜め込んで…の悪循環になるから、保健師さんや心理士さんとかの少々ヘビーな話でも傾聴してくれる人に世間話くらいのテンションで「イライラが抑えられない・怒りすぎてしまう・暴力を奮いたくて仕方がなくなるときもある」など、ありのままを洗いざらい話すとスッキリするし、自然と叱り方や接し方が改善される 普段なら流せることも生理前になるとイライラしてしまいついに叫んでテーブルばーんと叩いたら同じように叫んでテーブルばーんと叩いてた。それ見てちょっと冷静になれた >>862
ほてったりはまだしてないからホワイトの方でもいいかな… やっとママと呼びかけてくれると思ったら夫にもママと言ってた…
これが1歳台なら微笑ましく思えたかな
普通の子は1歳くらいから言葉が始まるんだよね
言葉が遅いだけならいいけどこっちが言ったことも理解してないみたいで急に落ち込んだ
わかってるけどなぜという気持ち >>865
パパをママって呼ぶのは定形でもあるあるだよ 受給者証って簡単にもらえるもの？
託児所の先生が幼稚園の親御さんは預けて楽したいからって療育行かせる人も結構いるよって言ってたんだが…
今は療育の間口が広くてほぼ定型の子も受け入れてるよって
ほんとかなあ… >>867
簡単にもらえるかどうかは自治体による
でも最近は幼稚園でも預かり保育やってるところが多いのに、「預けて楽したい」だけで療育に行くかは疑問だなあ >>867
自治体にもよるだろうけど、うちは受給者証には「障害児通所受給者証」ってがっつり書かれるよ
療育センター行って、診断名はつかないものの傾向はあるとのことで発行してもらって療育始めた（翌年診断ついた）
我が子の為とはいえ文字で見るのは来るものはあったな
落ち着きがないとか手が出ちゃうみたいな心配ごとはあるんじゃないかな
年齢が上がって落ち着く子は多いけど
うちは3歳で療育始めて小学校は普通級に入って特に問題なく楽しく通えてるので療育には行って良かったと思う >>867
診断つかなくても通えるかどうかは自治体による
うちの自治体は診断つかなくても通えるけど全然空きがなくて隣の自治体まで電車で通ってる人が多いし預かり型じゃなくて母子通園で時間も1時間だけみたいなとこが多いよ
それに療育行くための手続きも医師の意見書書いてもらったり福祉事務所に計画書作ってもらったりそれなりに面倒くさいから楽したいから療育行くっていうのは全然ピンとこないな
その保育士さんが何か勘違いしてる気はする
療育自体はマイナスにはならないし診断つかなくて少し発達が遅れているだけでもとりあえず早く始めるというのはいいと思うけどね >>867
そういうことペラペラしゃべる先生だから幼稚園ママは本音を話してないだけだと思う
言葉の裏を読めないというか浅い先生だよ
受給者証に伴う手続きって面倒だし、習い事感覚とは違うのは通ってる子の親が一番分かってるはず 自治体にもよるからそこは本当に何とも言えないよ
647が受給者証をとって療育に通わせることの心理的ハードルを少しでも下げようと話を盛っているだけかもしれないし 867です
レスありがとう
自治体によるのは確かだよね
私が行こうとしてる療育は送迎があって幼稚園に通ってる子たちも幼稚園までお迎えがあるんだよね
幼稚園に通ってるママさんいわく、発達に遅れがありそうだから幼稚園の先生から療育を勧められたとの話
だから私も楽だから預けるって言うのはなんか違うなと思ってた
受給者証貰うにも市の相談受けたり福祉課に行って話ししなくちゃいけないからけっこう面倒だし、そんな理由で発行するかなと
>>871
そう…いまいち信用に欠ける
うちの子は知的もなく発達障害もないって言ってくれるけど、指差しすらできないのに…
愚痴みたいな話でごめん 自分も読んでて療育へのハードル下げたいんだろうなと感じたよ
その保育士が実際にどう言ったのかわからないけど、通わせてる親御さんが「楽だから通わせてる」と言ってましたよ～というわけではなく
そういう親の休息が目的という面もありますよ、くらいの意味だったのでは？
知的障害や発達障害についても、いくら親から心配だと言われても
簡単にそうですね正直私も知的障害ありそうだと思ってました、とか言えないだろうし 休息が目的、だと語弊があるね
休息も目的のひとつ、くらいの意味です 母子通園型じゃなくで単独にして少しお子さんと少し離れる時間があった方がいいと言われたことはある。感覚統合だから１時間くらいだけど
病んでるように見えたかもしれんが私はわりと元気 知的もないし発達障害でもないなんて医師でもないのによく言えるなと思ってしまった
安心させる為だとは思うけど、発言に責任持てないくせにね 「知的障害も発達障害も全くありません！可能性ゼロです！」って断言したのか
「そういうのは無いと思いますよー」程度の話だったのかすらもわからんのに
憤ってる人はちょっと落ち着け 知的障害も発達障害も無いといいつつ療育には前向きな姿勢ってことは、
まあつまりそういう事でしょ >>872
>>874
私もそういう意味合いもあるんだろうかと思ってた
療育＝発達障害ではない と言ってくれてるんだろうけど
そこの託児に通ってる3人兄弟がいるみたいで、みんな受給者証持ってるみたいで、先生はあり得ないでしょって言ってた…
だから簡単に貰えるのよって
確かに専門でもないし、自閉症でも症状って様々なのになぜ言い切るんだろうと思う
えー自閉症の子に失礼だよ、知的はないよーって言い方だけどね
療育の先生や市の相談では明らかに発達遅れがありきで話進められてるんだけどね >>878
これだよね
「今は（昔のイメージの障害児だけじゃなく）普通の子でも気軽に行けますよ
お母さんの息抜きに預けるくらいの気持ちでもいいんですよ」くらいの感じだろうね 保育園で働いている保育士さんも専門家ではないから他の子と違うなくらいはわかっても知的障害があるかとか自閉症と診断されるかまではわかんなかったりするよね
うちは軽度寄りの中程度知的障害があるASDだけど保育園の先生に診断を報告したらえ！グレーとかじゃないんですか？知的障害も？って驚かれたわ
うちの子は周りの子を見ながら行動合わせてるし保育園では癇癪とかパニック起こしたりしてないからかもしれないけど ほぼ自閉症で間違いないと思うんだけど知的もあるかも
いまだに歯磨きも大暴れ、今日は上の子が行きたがった公園に行ったら水場に入ろうとする、ふらふらどこか行こうとするから止めるのに必死
落ち着いて遊べる場所が家しかない
病院行くだけでも大変だったり
この先も健常の子ならしなくて済む苦労ばかりなんだろうな
親は必死に頑張っても残るのはプラスじゃなくてマイナスにならないため
子を否定したいわけじゃない、でも不公平じゃない
みんなどうやって折り合いつけてるの うちも歯磨き大暴れの2歳児。偏食もかなりあるしもしかしたら口の中が感覚過敏なんじゃないかと言われたわ。髪の毛洗われるのもドライヤーも苦手、カットは寝てるときじゃないと無理
痛みには鈍感なんだけどね >>884
感覚過敏って言われたら何も言えなくなるよね
うちは髪洗うのはなんとかいけるけどドライヤーは嫌がる
バイクの音で耳塞ぐから聴覚過敏あるせいかも
上の子が同じくらいのときは歯医者で1人座って口開けられたのにと思ってしまう
比べるの意味ないんだけど
この先どうなるのか不安と暗い気持ちで思わずここに書き込んだ ハーネス使ってる方いますか
散歩くらいなら手をつなげるけどなんで手を繋がなきゃ行けないのかそもそもわかってない気がする
危ないこともわかってなくてふとした瞬間に手を振り払おうとするから気を抜けない
公園でも危なっかしいから手を離せない
ハーネスつけたらどんな感じなんだろう うちも痛みに鈍感だ
予防接種基本泣かない
一瞬泣いても数秒後にはケロッとしてる
でも手や口まわりが汚れるのを異様に嫌う そうそう、一瞬泣いてもケロッとしてる。実家でどっかぶつけて泣いてもすぐに遊び出すから親にそれだけかいって毎回言われる
だから大泣きしてるときはよっぽど痛いときでヒヤッとする案の定たんこぶできてたり。音は今のところ何ともないみたいで過ごしてるけど後から出てくることもあるのかな？ブログとか見てると治ったり出てきたり5歳くらいまでなんか忙しい そろそろ2歳半だけど、まだ単語が少ししか出てない
この子なりにゆっくりと成長はしているけど、知的な問題があるように思えて仕方ないわ >>886
ハーネスつけたら出会い頭の人の足に絡まって転倒させそうになったから
紐部分外して取っ手部分しか使ってなかった
でもロッカー使う時とかちょっとだけ両手使いたいタイミングってあるから持っとくと便利だよ >>892
そもそもハーネスって犬の散歩みたいにリード長くして使うものじゃなくない？ >>893
リードみたいに伸ばしてない状況で手を振り払われたタイミングの出会い頭でそうなったんだよ
説明しにくいけど 2歳9ヶ月で田中ビネー9ヶ月遅れだった
数値は詳しくは次回だけどこっから巻き返すことができるんだろうか
何もかも嫌になってきた >>895
検査で9ヶ月遅れって出てて、その実感ある？
言葉遅れてたら出やすいのかな？ >>896
体感としては半年遅れくらいかなっていう感じはしてたから9ヶ月遅れと言われて思ったより遅れがあってショックを受けた
2歳7ヶ月の時にk式受けた時も全体で2歳だった
発達外来で検査したけど医者からは少しゆっくりさんかなとは言われて経過観察していこうということになってる(特になにか診断されたわけではない)
今回は言語療法を始めるにあたって言語聴覚士が田中ビネーをしたみたい >>897
返事ありがとう！
うちも同じ2歳9ヶ月で言葉遅い方だから気になってる
来年から幼稚園だし入ってみないと集団行動できないとかわからないし様子見してるけど
とりあえず言ったことは理解してると思うんだけど人見知り強めだからそこも心配だし >>897
うちもそんな感じで専門医に診てもらってるけど、
「文系科目が苦手になる人は多い、が追い付く人も勿論いる」
「療育に通えるなら通った方が良いです、手厚さが違うし本人の自己肯定感や伸びが変わってくるので
普通級に進学する人も少なくはありません」という言い方だった
後は、「惜しい回答がいくつかあったのでこれらが答えられるようになると数値がかなり変わります」とも言われた 3歳くらいまでは発達の遅れって感じだけど
5歳くらいになると物事の捉え方が根本的に違う生き物という感じが強くなるので
DQやIQが100に近くなる事にさほど意味はないんだなと思う >>892
ハーネスのこと教えてくれてありがとう
もしものときのためにひとつ持っておこうかな >>901
DQ100のASD年少児がいるけど、うちの場合は物事の捉え方というか他者と感情や行動を共有することに興味がなくてクラスの中でも明らかに異質だよ
めちゃめちゃ多弁でクラスメイトにも積極的に話しかけるし、遊びに誘ったりもするけど、相手発信のアクションにはまったく関心を示さない
人の顔色を伺ったり空気を読むという事はまずしない
「～と言って」と相手のセリフを指示して自分の思い通りの世界観を作ろうとする
もちろん子供相手にそんなん通用するわけないから、クラスの補助の先生を独占して遊んでる
集団行動はできるわけもなく補助の先生と共に過ごしている
発見の指差しと応答の指差しは1歳すぎからあったのに、共感の指差しは未だに殆どしたことない
めちゃめちゃ喋るしコミュニケーションも取れるけど目は合わないしどこか心が通じあってないような感じがする
発達年齢は標準だけど、明らかに他の子と違うんだよね… >>901うちにもIQDQほぼ100のASD小2がいるけど>>903めちゃ頷ける
うち４歳頃まで喋らなかったからその頃はDQだと60くらいしかなかったけど
その後喋るようになってからは起きてる間はずーっと喋ってるくらい多弁で
人も好きだからコミュニケーション取ろうと寄っていくし話しかけていくけど
自分の話したい事しか話さないから相手の返答なんて聞いてないから会話にはなってない
自分の世界を作り上げてしまうから想像は得意なんだけど現実と照らし合わせられない
好きな事にはとことん詳しいけど興味ないことは全く興味なさすぎて
差が激しいのが数値でもはっきり出ててwiscの凹凸40はあるわ
120と80の平均100と、全部95〜105で平均100は全く別物なんだなってしみじみ感じてる 典型的な積極奇異タイプだよね
めちゃめちゃわかるわ うちもASDグレーと言われた子がいるけど、わかる。
滅茶苦茶喋るけどコミュニケーション取りづらいんだよね。
「～って言って」ってうちの子も言うわ。
子の一方的なコミュニケーションを受け取る日々が滅茶苦茶疲れる
幼稚園では一人で遊んでることが多いみたい。
けど、優しくしてくれる大人は大好きでターゲットを見つけるとここぞとばかりに話し掛けに行ってるわ >>904
うちも喋らずに4歳迎えそうなんだけど、少しづつ言葉でてきた感じですか？言葉の理解や指差しなどは元々ありました？
うちは単語の理解はあるけど、文章の指示は上手く理解できてなくて、（お風呂で肩までお湯にはいりなって言ったら一生懸命肩を押さえてオロオロしちゃう）指差しも未だに応答のみ
単語のみならかなり溜め込んでるけど、これが会話になる気がしない >>907うちは３歳8ヶ月くらいまでは単語(幼児語含む)10個って感じだった
単語の理解や簡単な指示は理解してたし指さしや頷きはあった
そこで母子分離の集団療育に入れたら４歳までの3ヶ月であっという間に3語文ペラペラ喋り出した
溜め込みタイプだったのと、そこまでほぼ母子の密室育児でこっちが先回りしすぎて
話す必要性を感じてなかったんだろうねーって言われたわ
小1の時のwiscでは言語理解ほぼ100なので本当やる気無かっただけみたい >>908
横からごめん
文章を話すようになったのはいつ頃ですか？
3歳過ぎに入園して3ヶ月で単語数個から3語文になったんだけど以降変化なくてやきもきしてる >>909同じく４歳の頃です、わかりやすく3語文て書いてたけど
本当あっという間に「あそこで寝てる犬さん可愛いねぇ」とかとかペラペラ喋り出した
もちろん辿々しいのはあるけど学年相応ってくらいにはなったよ
4月生まれなので同い年の早生まれには追いついたかなって感じだった >>910
そうなんですね
同じようになったらいいなと淡い期待をしたけど全然違った
うちはペラペラ喋る気配がないわ >>909
うちも単語増えだしてから三語文くらいまではスムーズに増えていったけどそこから停滞してる
なんかいつまでも片言感あるからペラペラ喋ってる感じがあまりしない >>912
助詞のない3語文だと喋れるようになったとはまだ言えないですよね
たくさん話しかけるくらいしか助詞を教える方法がない うちも助詞のない3語文から単語が少し増えるくらいで成長感じず停滞してる気がする
2歳までほぼ発語なし(単語3つ)、2歳7ヶ月で2語文「○○あった」、8ヶ月で3語文「赤○○あった」が出て期待してたんだけどな
今3歳7ヶ月だけど助詞なしのたどたどしい3～4語文しか話さない
さらに単語が正確に言えずバナナは「ッナ」小さいは「ッシャイ」みたいなのばかりなので先生やお友達にはほとんど通じてない…
人と比べても仕方ないんだけど先日2歳になったばかりの友人の子とほとんど変わらなくて凹んだ 勢いで病院に発達検査の予約したーまだ決まってないけど5月くらいだって、3ヶ月待ちくらいかなと思ったら約半年待ちだった おそらく診断されると思う2歳半
キャンセル待ちが出て来週発達相談センター行けることになった
モヤモヤしたまま年越しよりはよかった
ほぼ自閉症だと思うし知的もあるかも
不安だし辛いけど強い気持ちでいよう うちも来週発達支援センターで発達検査受ける
半年待ちで待ってる間は検査が待ち遠しかったけど、いざもう直ぐってなると診断下りて療育に繋がっても子は劇的に変わることはないんだろうなってナイーブになってる 治療ではないからそこはね
どちらかというと親が子供への関わり方学ぶ場だと思ってる 2歳半の娘と小児科の発達相談行ってきた
療育を望むなら受給者証が必要で、そのための診断書を書くとしたらスペクトラムと記載することになると思いますって言われたよ
ずっと疑っていたからやっぱりなと思う反面、定型ではない事がちょっと辛い >>919
受給者証もらうのに診断いるの？療育手帳ではなくて？
自治体によって違うんだね
うちはまだ診断されてないけど特性も出てきてるし発語もないからおそらくは発達障害で自閉もあるかなって思ってる
親が嫌で診断されてない子もたくさん療育にいると聞いた そこんとこ自治体によって本当違うよね。療育は早い方がいいっていうのに矛盾してるわ うちの自治体も診断書いるわ
病名ではなく「○○がこのように遅れているので療育が必要だと考えます」みたいな感じだけど
療育手帳は診断の有無がほとんど関係なく、現地のテスト一発勝負 うちの自治体は受給者証は知的なし療育手帳は日常的に支援が必要とか知的ありの人で
グレー域だと診断書か意見書がないと受給者証の申請すらできないわ >>923
受給者証に診断書か意見書が必要なのはどこもそうじゃない？
診断書が必要なのか意見書でいいのかで緩さがかわると思う
あと受給者証なしで行ける療育がある地域もあったり ちょっと話変わるけど、受給者証が気軽にとれる自治体は療育とは名ばかりのなんちゃって児発が乱立してる事が多いから要チェック ちょっと上で受給者証の話題出した者だけどうちの地域は医師の診断はなくて市の発達相談で発行してもらえる
だから児発も多い その割に空きがない状態
受給者証なくても療育に通える地域があると知ったのは最近だけど、その場合その療育で発達の遅れを見て判断される感じなのかな？ 受給者証無しでも通えるということは自費でも児童発利用できるという事かな 受給者証なしで療育行ってた
市だか県だかから委託されてるところで、月に1回1時間のみしか行けないけど1000円で療育受けられる
心理士と作業療法士がいてその短時間だけでもすごくためになったから行けて良かった
児発は別で受給者証必要だけど、自治体の発達相談で医師から意見書貰えれば市役所行って1週間で受給者証発行してくれた
すごくありがたいけど、>>925の言うようになんちゃって児発がマジであるわ うちの地域の療育は9時17時だからか受給者証必須で役所からも家庭訪問と役所の人同伴で療育先訪問がある
友人の住んでいる地域は近年保育所で色々問題があったせいか
色々と手厚く生徒数に対して職員が多い療育に入れたがる人が増えたみたいで、年々基準が厳しくなっているみたい あるある>>925のなんちゃって児発。うちのとこ受給者証ホイホイ出すところだから児発がめちゃくちゃ多いわ ちなみになんちゃって児発の見分け方ってある？
今月から療育行くことになったんだけど見学そこしかしてなくて
定員10名までとあったけど確実にそれ以上いそうなんだよね
定員って1日の定員のことなの？
市のホムペにはそこの療育1日6名って記載があったんだよね 今住んでるとこは自治体主催の療育がある
年齢も限られているし母子通園+お弁当持ちで結構ハードだけど
無料だし有り難い 見学に行った先がなんちゃって自発っぽかった。
元が地域の幼児向け運動教室なので指導員は発達に関しての知識なさそうだったし、児発管が大柄なオラオラ系おじさんで不信感満載
マットやトランポリンも片付ける場所が無いため常に出しっぱなしで、棚も子供の手の届く位置にたくさんあって全てロック無しだったから集中しにくいだろうなという環境だった
うちの地域にしては珍しく預かり型だから魅力的だけど、ナシだなとおもった。 >>932
療育に繋ぐ前段階の自治体の親子教室がそんな感じだったけど
お弁当箱に市販のパンを入れるだけでもいいんですよって言ってくれてたなあ >>931
定員は一日の利用者人数のことだね
個人的に一日のプログラムが組まれておらず自由時間多めの母子分離型は要注意だと思ってる…
一日の流れと、療育内容とその目的と効果について見学の際に聞いてみて欲しい
あと、
・公認心理師や言語聴覚士などの専門職はいるか
・頻繁に求人募集してないか
・園との連携は有るか
とかも確認してみるといいよ
とはいいつつ質のいい療育施設はうまっている事が多いから、とりあえず空いている所に入れて本命を順番待ちするっていうのも有りだよ >>935
詳しくありがとう
1日の流れと個別支援計画と療育の目的や内容も見学と契約の時に2.3時間ほど説明してもらった
言語聴覚士や公認心理士とかもいるみたいだし、なんちゃって児発ではないのかな…
近くの療育で母子分離で送迎も給食もあるしここが本命として選んだんだけど他も見るべきだよねえ >>936
真のなんちゃって児発は見学で２～３時間も語るような内容はないし、安心していいと思うw
うちの自治体だと民間の言語聴覚士さんはレアなので羨ましい
とにかく児発さがしは早い者勝ちなので、ナシと思う事業所じゃなければ他の事業所も見つつとりあえずキープすることをおすすめする
かけもちも有りだし、気に食わなかったらすぐやめちゃえばOKだよ もう辞めちゃったけど
心理士、言語聴覚士、作業療法士など専門で学んだ人がいない療育施設は時間が無駄だったわ
個別支援計画も無し、フィードバッグも無い…
ヨコミネ式の運動教室を無理やり療育に結びつけてたけど酷かったな そうなのか…うちの地域にはそのような専門家がいる民間の児発はほぼゼロだわ。良くて保育士か教員免許ある指導員
個別指導案あるし環境整えてしっかり支援してもらえている感じはするけど、専門的なアドバイスを受けられることがないから物足りなさを感じてはいる 子がおしりふきを持ってきた
もしやと思ってみたら●出てた
これだけですごい！と驚いてしまう 偏食と好き嫌いがわからない
言葉が遅いから発達センターに通ってる３歳４ヶ月男児
保育園ではまぁまぁ食べてるらしいけど(サラダ系は食べないらしい)、家では出しても食べない
私も仕事でなかなか凝ったもの作れないから、お惣菜とか宅配サービスのご飯を出してる
野菜はトマトしか食べないと思ったら実家の野菜入味噌汁は食べるしカレーなんかも食べる、肉は食べないと思ったらハンバーグとかすき家の牛丼は食べる、魚は食べない(というより私も魚が好きじゃない)
定形発達の子でもこの時期は偏食気味になるもんなのかな
ネットで検索しても、食べられる触感を聞いてみようとか言うけどまず話せないんだよな… >>941
2～3歳で嫌いなものがやたら増えるのは一般的な成長過程だよ
好みがはっきりしてくるのと、記憶力や思考力が育って「この前まずかったアレに見た目が似てるから嫌」とかで食わず嫌いになったりね
小学生になる頃には色々食べられるようになってる子が多いらしい 小学1年生。宿題やテストなど、問題とばしてやりわすれたり直しも直しきれていないのに提出したり、とにかく散漫なのが気になってる。この調子で上の学年になったらついていけなくなってしまうのでは‥と心配なんだけど、どう対応していったらいいんだろう。 3歳半で9ヶ月遅れって言われたけど追いつく可能性あると思いますか？ うち4歳時点で11ヶ月遅れだったけど今DQほぼ100なので可能性はいくらでもある
ただ追いつく事だけが子供にとっていい事じゃないよ(親としては安心出来るんだろうけど) >>946
ありがとう
差し支えなければ今はどんな感じですか？ IQ自体の数値よりも項目ごとの凸凹具合に着目された方が良いと思いますよ
IQが高くても凸凹が大きいと、IQが低くても起伏が小さい人より生きづらいという事になりやすいです 凸凹って20くらいあったらしんどいのだっけ？
うちは運動90 言葉と理解が80位だったんだけど、それも凸凹？ >>947小学校低学年今もDQ IQともに100前後で安定してる
でも上で言われてるように凹凸の差が大きすぎてこの先辛くなると思う
95〜105の平均で100の子を定型とするならうちのは130と70の平均100って感じ
まだ低学年で周りも早生まれの子とかいて差があるから紛れてるけど
高学年になったときに凹凸の差で本人が苦しみそうだなと思って各所に相談は続けてる 凸凹を意識するのはwiscからだと思ってたけどK式でも？
幼児期は検査中の様子が大事だと思う
同じ不通過でも本当に分かっていないのか、分かっているのに真面目に答えないから通過にならなかったのか
後者の場合は年齢と共に落ち着いてくれば数値は伸びてくるかもしれないね
数値だけに関して言えばね レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
