■公文教室ってどうよ■67
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>>1 新一年生で3Ａのたす２が出来なくて、玉そろばんとかでなんとか教えて、親が答え教えてるんだけど、正直時間もかかるし意味あるのかなぁ。 >>3 >>4 >>5 指とか声に出して数えたりとかで最終的には答えを暗記させるしかないよ うちも年中で絶賛暗記中なんだけど うちは年少で3Aやってたけど 年中の四月に+2をやっていて、全然できないし、暗記できるものなのかしら？と心配したけれど >>6 算数Bやっと終わりそう…と思いきや、時間がかかりすぎるから少し戻され、それでも時間がかかったりミスが目立つから、さらにAに戻った >>12 Bの終わりからAにもどるのは嫌だよね >>12 小2 医科ランキング 最新 >>16 >>16 低学年で三教科やってたらそりゃキツいよ >>12-15 英語はできる子ならどんどん進めた方がいいと思うから、国語が苦手じゃなければ国語やめるとか？ >>16 >>16 新一年生 学校によるのかな >>27 田舎が羨ましい… >>18 学年よりも先に進んでいる子は、公文で習わない図形とか文章問題とかの勉強は実年齢のをやっていますか？それともくもんの進度に合わせてやっていますか？ >>31 >>29 >>30 >>30 数学６学年先＋発達障害のワイの状況がどうなったか説明する 発達障害持ちなのに無理やり公務員に入り込んだことで精神はズタズタ N高を見る限り、進学実績は国公立クラス以上でせいぜい上位１％といったところ 年少から定着重視と伝えて算国大体5枚ずつ毎日ほぼさぼらずに宿題して >>39 >>40 1日20枚やる集中力もすごいし、先取りなのに少ない繰り返しでできるのが理解力もあってやはり凡人じゃないな 高校受験組で塾は早くても中学生からって思っているけど、その場合でも行けるだけ先に進めたほうがいいのかな？ >>39 幼児の集中できる時間って一般的には年齢＋1分程度だから30分も集中して取り組める子は才能だと思うよ >>31 図形など公文でカバーできない範囲については学校だけでどうにかしてもらってる 小２の息子がDを半年でやっとテストクリアできた＼(^o^)／ Dを半年でクリアならたいしたもんです 改めて昨年１２月の進度一覧表を見ると、年長で数学の最終認定合格者が出ていますね。 >>50 子供名義で入会してコロナを理由に教室には行かずにプリントだけもらって、実は大人が学び直しに使ってるとか？！ やっぱり将来東大に入るような子って、３学年先以上学習してる子が多いのかな 東大云々はおいといても、難関校狙いの中受組なら小学3年生終了時点でFをクリアしてるのはもはや最低必須条件って感じでは 宿題を1日10枚しっかりやらせてても3学年先いくのって難しいもんなのかな 中受で最難関いったけど3年でFじゃなくても大丈夫だし問一から計算問題なくて文章題のとこもあるもちろんスピードがあって正確であればいいけど計算の工夫とか比、約分がパッと浮かぶ方が大事じゃないかな >>57 >>55 >>57 余裕で行くのは割とスタートのお子さんの状態にもよるかも 年中開始でひらがな0で一番最初のプリントから始めて3年後に3進でした >>58 >>59 >>62 >>57 >>65 医科ランク 最新 >>55 >>61 >>70 中学も大学もいわゆる最難関レベル行ったけど、そんな6進みたいな進度で勉強してた人多くなかったけどなー。 >>73 公文でスルスル先に進める子は集中力や理解力、自立心などの >>73 >>76 佐藤ママうんぬんの公文進度は知らんかったけど くもんの宿題の量がよく間違ってて足りない >>79 >>80 そういうルールの教室ならお迎えの保護者がダブルチェックするから大丈夫でしょ >>81 >>79 公文の月謝はプリントのサブスク+月約8回の自習室代と思うようになった 小1の子なんだけど、入学して疲れてるのか公文の宿題なかなかやってくれなくなった 塾講師だけど、テキストより反復性が低い >>87 >>88 >>89 なんとなく公文続けてきて高学年で中高あたりの教材やってる子は1日何枚やってます？（中学受験しない） 公文と学研両方幼稚園児に通わせてる人いる？ >>93 >>92 中２ 国語と英語やってるけど進研ゼミにしようかなぁと迷い中 性格上先生に質問できないとのこと あと幼児～低学年＆一人の高校生が騒いで集中できないらしい >>96 >>96 うんうん中2なら塾じゃダメなのかね 2年生です ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
