■公文教室ってどうよ■37
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
>>847
きたない字で書くの速いタイプより、多少は書くの遅くてもきっちり書くタイプの方が公文には向くと思うよ
書くスピードや計算速度は慣れで上がっていくけど、速いけどぐちゃぐちゃな字で書くタイプはほっといても直らないから
うちはEあたりで回答欄内に入らない感じになって来て修正にえらい苦労した >>851
わかるw
そして早いけどぐちゃぐちゃな字で書く子は後になればなるほど苦労する
うっかりの記号ミスやプラマイ見落としでも間違えれば30点50点ごっそり引かれるし
見直しの時も自分の書いた字を判読できず無駄に時間がかかるw うちの字が汚い息子は小３で今算数Hやっているけど
回答欄に入りきらなくて困っている様子はなかったけどなあ
パンチ穴が邪魔だ！と吠えてたことはあったけどね >>853
それは字が汚い範疇には入ってないと思う >>845
くもんって複数教科受講割引ってないんだよね ウチの場合は、低学年国語Gでいきなりマス目が小さくなったので、原稿用紙を貼り付けてました。 ウチも先生から「字が汚いので何て書いてあるのか想像して採点してます」って言われて
読めないのは全部バツにして下さいって言ったら、それじゃ0点になってしまいますから…とorz
学校のテストはギリ読める字を書くんだけど公文はさらに読めなくなる >>844
ダメじゃないですよ。うちの教室だと算数のみで始めて3年生くらいから英語を追加する子が多い気がします。 くもん英語に賛否両論あると思うけど、これにプラスするとしたら、やっぱり英会話がいいのかな 個人的には、どちらか片方に絞って集中的に取り組んだ方が良いと思う。
色々やらせると定着しづらくなる。 何を求めてるかにもよるけど、くもん英語は、くもん英語にプラス何をするかではなく、
これからの学校の成績を考えるなら、英会話をやっているけどくもん英語をプラスするということになると思う。 >>844
教室によって随分と違うんだね。
うちは年少の娘通ってるけど国語1教科のみだよ。
本当は算数と2教科習わせたかったけど、先生から
「母国語である国語をまずしっかりと覚えましょう」ってことで、
最初から1教科に減らされたし、AⅠに進んだ時には、
先生の方針として「国語をしっかり定着させたいから、
どうしても本人が算数習いたいんじゃなければ、待ってほしい」
って言われたくらいなんだけど……。 >>862
それはそれで極端だね
数字なんて分からなくていいってこと？
うちの幼少は三教科やってるけど国語AⅠよ >>864
数字なんて分からなくていいってことではないけど、
うちの娘は国語がいい感じで進んでいるから、
今はじっくり国語をやらせたいっていう方針みたい。
面談の時にそんな話になった。
5月から通って今B教材に進んでいるんだけど、
先生曰く「そのうち必ずつまづくときが来るから、
どうしても今算数っていうのでないなら、
国語がつまづいた時に息抜きがてら簡単な算数を始めてみたら、
メリハリ出来ると思いますよ」って言われたよ。
他の年少の子は2教科3教科同時に習ってる子もいるから、
生徒の性格によって指導方針変えてると思う。 うちも幼少で三科目やってるけど国語B II、算数もB、英語はD
それでも最低5回は繰り返してるから定着重視の先生なのに三科目頑張りましょう！って言われた
教室によるんだね うちも年長で>>865さんのような感じの指導方針で国語一教科だけ
ダレたら数学か英語に変えるのいいね。そんな感じで一教科に絞って例えば半年ごととかに回してもいいのかな
学習の実力をつけるよりは習慣をつけたい目的なので >>868
自分が幼稚園からくもんの英語やってて、確か小学二年生くらいで飽きてやめちゃったからなんとなく、逃げでも気分転換できるならいいかなと思ってね。
まあそんなことできるか知らないし、子がどのくらいで飽きるかもまだ分からないけどね >>867
継続は力なり、じゃないのかな
半年毎にローテは微妙では… 一教科から増やしてくのはありだけど
ローテは微妙だと思う 幼児でしょ？ローテだって何の教科だっていいんじゃない
とりあえず自己肯定感高めるのが大事だから泣いてもやるような状況はダメ 幼児のうちから勉強は泣きながらやる嫌なものだなんていう習慣付けたくないけどね このあと胎児でGやってる親が出てくるけど
うちの子は泣いたことなんてないよ前向きにやってれば誰でも行くよ
とか言い始めるに100ペリカ 年末やお正月も公文の宿題しますか？
するとしたら何枚？
何だかかわいそうな気もして。 865だけど、うちの先生は国語が難しくなってつまづいても、
毎日の習慣はつけたいから簡単な算数と2教科同時に習うようにして、
学習の習慣を途切れさせない方針だよ。
昨日教室だったからちょろっときいたら、
進みの早い子にはそうしてるって言ってた。
進みの早い子は必ずつまづくときができて、
それをきっかけで勉強嫌いになって辞めちゃうことが多いけど、
簡単な算数を並行してならうことで
勉強は難しいって思わせないようにしたいし、
進度が進んでいる＝難しい課題に取り組んでいることが
すごい事なんだってわかってほしいからって。
どうしても国語ができなくてそれで勉強を嫌がるようなら
少しの間ならお休みしてもいいといわれたよ。 >>878
そりゃあするでしょｗ
毎日淡々と５枚ずつ。 うちの学校、毎日作文ノート３ページ、プリント２枚の宿題が出るんだけど
時間足りなさすぎ。
公文３教科やっているけど破たんしそう うちの教室は盆正月各3日間は基本宿題休み、希望者だけ出してもらう
>>881
毎日それだけ作文書いてたらかなり力付くよね
逆に羨ましいわ
うちは都立受けるから毎日作文書かせてるけど、強制力がないから結構大変だよ >>879
867です。詳しくおしえてくれてありがとう。国語は続けたまま算数もやるってことなんだね、それは理想的だー
全然関係ないけど、今子が国語のA1、プリントの一枚目が60字くらいの文章を朗読してかかった時間で30秒以内ならA、1分以内ならBに丸をつけるって問題をやってる。
これは学習してる漢字をスムーズに読む練習だと思うんだけど、娘はAにこだわってて、意味を考えず早く読もうとする。
あまりに早く読んでたら意味を考えながら読むことの方が大事だよと教えるんだけど、速読の練習的な意味もあるのかな？
素人的には早く読むことばかり癖になったらよくないと思うんだけど... >>878
うちは６日分
お正月は家族で様々ことを経験できる機会なので、と基本増やすことはしないという教室。
大晦日と元日はやらせない。 >>883
大丈夫だと思いますよ。
確かA1の少し先のプリントに進むと、文書の内容を理解していないと解けない問題が出てくるはずです。
最初は文の書き写しから、文の内容を自分なりにまとめるようになります。
あとは、あなたならどうする？みたいな、明確な答えはないけど、文と質問の意図が読み取れないと解けない問題とか。
もしお子さんが内容を理解せず読んでいたとしても、かならず文書を理解することが必要って気づくように、ドリルが作られてる。
親や先生が教えなくても、子供に気付かせるような順でドリルは進みますから、心配しなくて大丈夫です。 お正月に家族でいろんなことを経験できる機会、って家庭によるなあ
羽根つき、凧揚げなど正月ならではのことやるとか、親戚巡り、たくさんの孫同士会う予定あり、もしくは旅行行くなら考えるけど、
帰省なし旅行なしの通常運転の今年は時間がありあまるからやらせる予定 >>885
詳しいお答えありがとうございます。
そういった教材であれば、子自身の気づきを尊重して黙って見守るのも大切ですよね
過保護になりすぎないよう対応しなきゃなー月謝無駄にしたくないと思ってつい口出ししちゃってることに気づいた >>886
だから先生が言うのはそういうのではなく大掃除とかだよ >>887
未就学児だと何もサポートせず自分で気づくのは難しいかもしれないですけど、問題の答えに間違えたり、解けなかったと時に、ちゃんと問題を読まないからだよって繰り返し教えられるから、焦らなくて大丈夫です！
公文の国語の教材は本当によく出来てると思うので、心配なら教室に教材一覧とかあると思うので、先の教材見せてもらうといいですよ。自宅で教えていくのに参考になりますし。 お手伝いくらい公文の宿題あったって出来るでしょうに >>891
そういう問題じゃないのよ
年末年始は本来炊事洗濯もしないというものであったし肌でそういう空気を感じ取って欲しいというのは素敵な考えよ >>890
公文やれとガミガミ言うより大事なこtpだよ 正月に勉強しないで休む理由が、本来正月は炊事も洗濯も買い物もしない日だから、という理由なら、おせち料理をきちんとつくって、正月料理以外食べないし、買い物もしないということまで徹底してほしい。
正月でも普通に料理して、牛肉豚肉食べて、普通に買い物するのに、正月だから公文やらないってのは都合よく正月休みを利用してる気がする。
きちんとした正月はこうだよと教えて、公文を休ませるなら、子供だけでなく、周りも本来の正月を送るべきじゃない？
それが出来ないのに、正月だから公文お休みしていいよってのは、どうなのかなって思うけど。 お正月に宿題をやる家庭もお休みする家庭もある
それぞれの考え方の違いだし、都合よく正月休みを利用したっていいじゃん
「お正月は公文をお休みするけど特別なことだよ」って話せば子どもも理解できるでしょう 学校だって夏やすみと違って学習学習言わないのが冬休みだもんね まぁ親が朝から家で酒飲んだりする家もあるしね
うちは初詣とおせちくらいだから公文はルーティンとしてやるけど
せいぜい1時間くらいのもんだし 1時間程度で歪むなら発達外来受診した方が良いでしょう
その子に見合わない無理強いを、泣いて訴えてもさせるのが良いわけでなければ、泣けば許してもらえるという癖をつけるのが良いわけでもなし うちの子なんて前前前世は泣かずに幼未で最終教材終了したわよ >>897
学校の勉強がゆるいのは冬休みより春休みでしょ ぜんぜん関係ないけど
「歪む」を「ゆがむ」と読む人は文系で、「ひずむ」と読む人が理系だ
なんて話を、どこかで聞いたことがある 本当に関係ないなｗｗ
攻めの対義語は、と尋ねるあれか 年末年始もいつも通り学習するでもお休みするでもご家庭の方針次第だと思うけど、勉強するのが可哀想とか歪むとかそういう価値観はちょっと相容れないわ 年末年始だろうが、1時間程度の勉強を可哀想と思う親が公文スレに居る不思議 >>905
しばらく考えて受けしか浮かばなかった私なんてもう…
毎年この時期になぜなにカレンダーくれる先生に感謝
これって先生の自腹だよね？ >>910
くれない教室もあるみたいだから多分自腹
年末年始は家にいるときは一教科でもやるけど、
帰省先ではお休みかな 自腹なんだ！クリスマスパーティーで景品までもらってきたわ
寺子屋風だけど実は繁盛してるのかな >>913
もう即座にタチとか浮かぶのやばいな
そもそもネコに反対なんてあるん？
公文で習いますのん…？ うちの子もうすぐ4歳、公文始めてみたけど、全然やらない。
インスタみてると、2歳や3歳の子が足し算したり英語しゃべったりしてるのに…。 あれは特殊で優秀なお子さまと思った方がいいよ
いま4歳、通い出して半年ぐらいで宿題するのが定着したよ >>917
インスタ見たらって馬鹿なのあんた
４才で足し算やってるのは優秀でもなんでもないよ
ただやる子はやるってだけのはなし
それが素晴らしいわけでもなんでもない
こういう馬鹿親勘違いさせてしまうのが公文の弊害だよな 4歳で筆算してるし漢字スラスラ書いてるし英語で会話できるけど、インスタに公文の投稿とか絶対しないわ…
教育ママだと思われるし友達がそんなん載っけてたらドン引き マウンティングと思う人は自分の卑屈な気持ちのせいでしょ
うちより出来る子なんてたくさんいるんだし、そんなのわざわざインスタに載せないよって話だわ そんな言うまでもない当たり前のことをわざわざ書き込んでるのがマウンティング
じゃなきゃ文脈が読めないアスペか衝動性の強いADHDだね >>926
4歳で筆算、漢字スラスラ、英語ペラペラなんて
そうそういないわよ～
そんな謙遜しなくてもw >>928
インスタにのせて自慢するあほな親
インスタにのせないことを自慢するあほな親
大差無し 自己顕示欲が強いタイプは鬱陶しい
SNSで自慢するタイプは実際に会っても自慢ばっか いやー、ここでマウントするくらいならまだ良いと思う
嘘か本当か分からなければ
詳細書いても本当にその子の保護者かどうかもあやしいし
写真付きで曝け出すなんてアホの極みよ 実名と顔を晒す親ってすごいなと思う
インスタやFBもやばいけど、ママクルとか家計簿公開とかやばみ うちの子なんて生まれた瞬間から筆算やってたけどそれも個性だと思う 泣きわめいたり走り回る幼児は向いてないよね
小学生でも騒いだり人に迷惑かける、プリントを破ったりする子は本人含め誰のためにもならないと思う
先生の叱る声も耳障り
とりあえずうちは今のとこよりもう少しでいいのでましな教室にかえようと思った 大規模なところと小規模なところ、二ヶ所に見学行ったら小規模なところで丸つけのお手伝いしませんか？と言われたんだけど、これってバイトになるの？
お手伝いっていうくらいだから無給なのかなぁなんか勢いにびっくりして詳しく話しを聞けなかった…
大規模なところは何人かエプロンした人がいて、小規模なところは自宅改装してるような感じ
どちらがいいか悩みどころだけど、正直お手伝いはちょっと面倒だなぁ そりゃあバイトでしょ
時給１０００円弱ってところかな 自宅採点をやってるけど、かなり字が綺麗で丁寧なうちの子のですら結構疲れる
読めないほどの悪筆も多いと聞くから自分には丸付けバイトは絶対無理だ
マウンティングではありませんｗ いや、無給と思う気持ちわかるな。寺子屋風だったんじゃない？
うちが体験行った中で一つ寺子屋風のとこだけ、幼児の部屋にいる幼児には、ほぼ母親がつきっきりで、「こう書くのよ」「はい、次よ」「何やってるの、何々ちゃんはもう終わったわよ」みたいにしてるとこがあって、
10人くらいいて、7人はそんな感じで親がついてた。エプロン先生はその横を回ってる感じ。
走り回る子を追いかけ回して、両腕抱いて座らせ続ける親とかもいて、絶句した。
同じ時間拘束されるなら、エプロン先生としてバイトするのと変わらないなと思ったし、
あそこに最初に体験に行ってたら、公文は選ばなかったと思う。 >>936
うちの教室は時間帯によるな。
低学年の子がたくさん来る午後から夕方の時間は危険って先生が言ってた。
毎回顔あわせてる子ってどうしても仲良くなるから、ふざけるようになっちゃうって。
そういうのもあって、静かな環境でやりたい子は17時以降に来てるね。
未就学児でも18時くらいに来てる子ちらほらいる。 年末の宿題を入れるケースを買ってきた
完全にこれは書類の処理・未処理のアレ
年末だけで10日分200枚…親子で頑張る >>933
無給なわけないと思うけど
アルバイトですかって聞くしかない >>937です、そこはまさに寺小屋風で公文の見学が初だったのでまるつけ？！お手伝い？！って頭になってしまいました。
エプロンのママさんたちはバイトなのですね
少人数っぽくてアットホームな感じはとても魅力だったけど、習い事先と親密になりたくないのでお断りしようと思います。
みなさんありがとうございました。 >>936
うちのとこもいるわ
自学自習の精神をわきまえず先生にからみまくってたり
親がいつまでも迎えに来なくてさわいでる低学年のクソガキ
うちはまだ年長だけどその辺がいるとうるさくて集中できないとのことで
19時半頃から行ってる >>946
えーそんなこという年長なんてクソガキ
性格悪いお母さんそっくりね うちの幼少が読解力も計算力もなくバカすぎて絶望しかけてたけど、小学生にもなってプリント破ったり騒いだりするクソガキほどではなく安心したw >>948
ひどい子になると全て教室に置いたまま投げ出して逃亡するらしいからね
幼少なら読解力も計算力も発展途上で当たり前じゃないかな
たくさん誉めて学ぶことにアレルギー持たないようにしたいな >>935
不覚にもふいたわ
イヤイヤ言う子を無理やりやらせて、自分からはやらない、適性ないし、優秀児でもないし、まあ学習が習慣になって、小学校で困らず、中受に間に合えばいいか…
くらいにゆったりやってた園児、クリスマスだから遊んでてもいいよと思って何も言わずにいたら物足りなさを感じたのか、
自分からやりたいと言い出し、さらには公文の宿題以外の算数ドリルと漢字ドリルもやり出し、
終わったらなんだかドリル楽しいなーと言いだした
無理やり机に向かわせた甲斐があった
楽しいって思ってくれたの嬉しい
公文の問題はつまらないみたいだけど、ドリルは楽しかったみたい
公文以外の教材もやらせたいけど、時間も厳しい、これ以上強制したら不満が爆発しちゃうかも、これからどうやってやらせようと思っていたところだったからすごく嬉しい
知ること学ぶことは楽しいと少しわかったのかな
良い日だった 教室に加湿空気清浄機ってありますか？
うちが行ってるところないから置いてほしい。 レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
