ADHD、LD等の子供たちの学習と生活−21
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
>>723
そんなに何回もじゃなくてもいいから体を動かして覚えると違うみたい
あと例文、短文でもとにかく文章を考えて書くことそのものが発達障害には有効らしいよ 宿題に毎日毎日3時間も4時間もかかる。
本当ストレス溜まる。 書き障害あり読みは無しのはずだけど
にんなまだった現中3
毎週漢字テストあった出来ないとクラブ停止で補修漬けになる
毎日1時間は漢字の勉強だけしている
日常的にはとんでも間違い多数だけど
(ゲジゲジみたいに横棒多い「僕」とか「対して」を「大して」とか)
漢字は出来るようになってきた
でも他の勉強まったく出来ないから得意だったはずの数学が成績落ちてきた
障害ありますが大丈夫ですかってきいたら大丈夫って言ったじゃん…
ウソツキー >>726
中3なら、受験があるからやらせてるって事ではなくて?中1からずっと?
得意を伸ばしてあげたいけど、漢字も今後の為には完全に捨てるわけにはいかないし、難しいところだよね。 中高生以上の国語の書き障害持ちの方、手帳はお持ちですか。
やはり、スマホが手帳がわりでしょうか。 >>727
中1からずっとですね
>>726
に最後の2行は
私立なので事前相談会で相談したときの話
入学前にも相談行ったのにさ… スマホが手帳がわりってどういうこと??
手帳って障害者手帳じゃなくてスケジュール帳のことかな >>730
手書き文字サクサク書けないからスマホ使うってことだよ
うちは子どもが書けない子
自分は意識してなかったけど、同類だったよ
スマホ用のポータブルキーボードも、ポメラも持ってるよ 定型でも手帳持ってる中高生ってそこまで多くない気がする うちはお医者に勧められたよ>手帳
ブロックタイプというのか、一週間見開きで1日が正方形っぽいの
書くとちょっと覚えてられるけど
手帳そのものを忘れたり無くしたりする… >>734
WMが高いお子さんですか?
自分は経験からも書字障害に手帳は避けたい気がする
書くことに一生懸命になりすぎ(時間もかかりすぎ)て、
覚えるとか内容は二の次になる 支援級なんだけど超細かくて常にイラついている感じの先生が担任になってしまった
支援級で二次障害出たら支援の意味なくない
どう乗り越えよう >>736
お子さんとの相性もあきらかに悪そう? スレの子にとって学校は先生がすべてと言ってもいいくらい大事だし、二次障害になるくらいなら割りきって行かなくてもいいとは思う。母も辛いけど、行って傷付いてくるよりいいかと思うよ。 >>737
学校以外の小さな安全な社会に触れられるといいよね
学校がすべて、になりやすいけど、学校がすべてではないと叩き込まないと病む >>737
ありがとう
明らかに悪い
下の子の担任だった時に崩壊させかけた先生で上の子と似たタイプの子は散々だった
行かない選択もあるよね… 明日から小学生で嬉しいけど、月末に家庭訪問が予定されてて、それが何言われるのか怖い。初めて親として家庭訪問受けるしダメなとこを沢山言われるんじゃないかってビクついてる。 >>740
入学おめでとう
1年生の初めての家庭訪問は先生も子供の事掴みきれてないからあんまり言われないと思うよ
逆に先生が子供の情報を知りたいんだと思う
学期末の三者面談のが怖いw >>739
支援級を能力のない先生の配流先にしたパターンかあ
もっとも個別の配慮が必要な子たちに、特に個別の配慮が苦手な先生をあてるのやめて欲しいよね >>741
ありがとうございます。確かに学期末は、いろんな事件の報告を受けそう。
親としては不安や心配がたくさんあるけど、楽しい小学校生活を送ってほしい。 >>738
>>739
担任を変えてもらうのは不可能だし転校だって簡単じゃないだろうし
学校以外の居場所あればいいけど地域によってはなかったりする
管理職は話しやすそう?上の子の時の話をしてみて相談してみるとか
スクールカウンセラーとかソーシャルワーカーとかいろいろ巻き込んでみてもいいかも >>742
ほんと確かに被害は最小限で済むのかもしれないけど
動かないADDと多動強めADHDとこだわり強いアスペルガーのカオスなクラス
局所的な被害が甚大になりそう
>>744
管理職は話しやすい人
でも始まったばかりでまだ二次障害出たわけではないから…って絶対に言われる!
二次障害出るの待つの嫌だな 二次障害出たら今後の人生にずっと影響するかもしれないんだから親としては絶対避けたいよね 公立中入学したんだけど部活で男子1人になりそう
もう1人いる予定だったけど逃げられたみたい
リア充タイプなのでうちのと二人は嫌なんだろうな >>747
1人でも入るなんてすごい!
いいことだよ
うちは誰かしらいないとダメだから無理矢理誰かにくっついてって無碍にされて
学校行きたくないと言い出すところまでセットで目に浮かんで泣ける そ…そうかな
弁当一人で食べてた時もあったし便所飯予備軍かも
友達に食らいついて行くくらいの根性ほしいわ >>749
群れないと行動出来ない子も多いなか1人で行動出来るのすごいと思うな
そのうち同じ個人行動を愛する友達が出来そう 流されて特に興味もない部活に入るより全然良いと思うけどなぁ
便所飯は↑こういう子が一人になった時にするものだから、大丈夫だよ 小5
読み54個書き54個の裏表の4年の漢字復習プリント
全部書けるように頑張る!と始めたものの書きはほぼ全滅だったから0からのスタートで3時間以上かかって最初の10問だけおぼえられた
(プリントは終わらせた上で頑張ってた)
うん、新生活で疲れてるのによく頑張ったよ
で、昨日初めて気付いたんだけど
「漢字の熟語の意味を知らない」のに覚えようとしていた
そりゃ平仮名を単純に漢字に変換する覚え方じゃ覚えらんないわ!
ずーっと「漢字には意味がある、意味からどの漢字を使うか考えろ」って単漢字の意味など含めて教えてきたのに、「熟語には意味がある」って言わなかった私が悪いのか… 昨日小1の息子が早速ランドセルの中身全部忘れて帰って来た
今日は上履きや給食袋もあるからまた何か忘れて来そう
小学校まで取りに行くのきついわ http://itest.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1523370361/l50
791 名無しさん@1周年
>785
そんなお花畑でいたら
いつか本当に背乗りされるよ
背乗り はいのり
ラインは
韓国・北朝鮮・中国の
背乗りプロジェクトなんだよ?
マスゴミも、北海道はじめ日本中の水源も奴らが買い占め
それを許す裏工作がされ
被災地で亡くなった人達まで背乗りされまくっている
報道はされない
例えば、知的障害の有る子供の親がラインをしていたら
もうアウトなんだよ
じわじわと、すでに
その知的障害の子は
背乗りリストに載っている >>752
今まだ宿題やってる小5
漢字ひとつひとつに意味があるってさんざん教えてきたけど
同じような間違いしまくる
「応用」ということが全く出来ないから
読みが変わると同じ漢字でも分からないみたい 結局全部は終わらなかった
自分で計画立てて勉強するって一生できないんだろうな トン切り!
LDガイジもうイラネ!
お金と手間ばかりかかる。何やらせてもちゃんとできないくせに、口答えばかりって何なの?
努力を惜しまず頑張れよ!
アンタが埋れてからずーーーーーっと辛い思いしかしてない。恥かかされてばかり。
親に誇らしい思いとか1度でもさせてみてよ!
中学とか高校とか大学とか、そんなバカでどうすんのよ?底辺学校にお金出したくないんだけど。
そんなにだらしなくてなにもかもまともに出来なくて、就職とかどうなんの?結婚なんて出来ないよね?一生私のそばにいるつもり?
大人になったら逆ギレして私を刺し殺すんでしょ?
だったら今すぐやってくれ…もうムリだから。 ふと、塾とか行かないで努力とかしないで行けるよう高校に行かすために
こんなに塾にお金かけてるのかーってちょっと虚しくなる
同じお金でも上に行かす為なら出しがいもあるんだけど。
でも地域だけじゃなく、県内でも一番下の高校が地区内にあって
あそこだけは入らないでほしいから、出すしかない
塾選びに失敗してた2年間、本当に無駄で惜しかった 個別指導だったらいいのかねやっぱり
まあそんなお金ないんだけどさ 中受させようと思って進学塾(少人数)行かせてるけれど
私が必死にパートしたお金ドブに捨てて
親子で大変な思いしているだけな気がしてる >>760
同じです。これだけお金と手間かけて底辺中学も合格出来るかどうか…
精一杯努力してくれたらいいんだけど、生意気に手を抜こうとしたり、難関校目指してる頭のいい子達より全然やってないのに、まだサボろうとするのが許せない!
人の倍努力しても足りないってのに。
ホントにムダな苦労しかしてない。 塾の中高一貫統一模試の結果が私が未だかつて見たこと無いような
低い偏差値でした 受験なんて夢のまた夢だ
挫折も必要だとかワケワカランこと言う夫にもうんざりだ
さっき宿題教えてて算数の図形の体積の計算が全く理解できていないことが発覚した
見えない部分を想像して体積を計算することが出来ない
何度図を書いて説明しても面積を計算してるからおかしいと思ってはいたんだけど
ここまで酷いとは思わなかった 家にwebカメラとか入れてる人いますか?
全く約束を守らないのでうんざりしています
親がいない時に友達を呼ばないとか、火を使わないとか、そういう決まりを全く守らず
かといって片付けないため証拠がありまくるので、火使った?とか聞くと暴れる
毎日大暴れで疲れた… 動画撮って動かぬ証拠を見せつけたら反省するかな?
しないと思うけどなぁ
うちの子は張り付いて叱り続けないと全く約束守らない 火は怖すぎるから、コンロの電池を抜いて着かなくしちゃうとか?
オール電化だとできないかな 証拠はどんなにあってもどうせ逆ギレするから、抑止力と火事防止に期待したい。
でも監視されてるみたいでいい気はしないよね… 動画はスマホ持って下の子撮ってる時に偶然言いつけ守ってないのも撮れたことあるけど、それで素直に反省するというより撮ったことに逆ギレって感じでこちらの注意が耳に入ってない風だったのでお勧めしない。
うちは注意事項を壁に貼り紙するよ!って言うと暫くは注意して頑張ってるかな。家族以外の第三者の目に入るのが気になるみたい。 やっぱりまずは張り紙かなあ
言っても言っても忘れてる可能性もあるし >>764
火を使うのは怖いね
ちなみに何歳ですか? 764さんのお子さんが何歳なのか気になる
うちはビビりだから、今のところは火の出るものには近づかないけれど
そのうち何かやらかしそうで 子供は小6です
去年からこっそりラーメン作ったり卵焼いたりするようになった
結局そんな簡単なものじゃないんだろうなあ
怒ろうが何しようがやらないものはやらないし、やりたくなったらやるし… LDだけど頑張って勉強してる
それ故に、やってみたい部活(学校でやってるけど義務じゃないスポーツ団のようなもの)を諦めているのを見て、可哀想になって来た
「やってみたいけど、あれやると勉強する時間が無くなるし…」と
無駄な勉強するよりやりたがっているものをさせてあげるべきか?
それやったからって将来に役には立たないけど、興味持っているものを取り上げたくはないし
かと言って勉強時間減らすとエライ事になりそうだし
特性持ちのお母さん、どう区切りをつけていますか? うちは部活すら諦めかけてるわ
体力ないし勉強ついて行けないし…って
多分部活は入るだろうけど
諦めることが多いのはもう仕方ないかな
そういうハードモードな人生でも受け入れるしかない
そして親は見守るしかない >>775
うちは勉強する時間ないから部活止めると泣き言いうのをやめさせずに睡眠削ってる
中途でやめるとペアの子に迷惑かかるからなんだけど
人より遥かに勉強に時間かかるから帰ったら食事中もテキスト広げてる
LDなので毎週の漢字テストに毎日1時間勉強とられるし宿題こなすので精一杯で自主学習とか無理だけどね
8時に帰ってご飯と風呂終わった9時過ぎから12時過ぎまでトイレの時もテキスト持って行く
朝は6時に起きて飛び出していく
中学生なのに大学受験間近みたいな必死っぷり
ただ高校のカリキュラムみると今これをこなせないなら結局は高校で成績落ちるしなぁ… 775はともかく、777はさすがに釣りだよね?
LDは治らないんだから、生きて行く上でのコミュニケーションや友達とのいい思い出の方がよほど大事。
どのカウンセリングでも、部活優先で勉強の負担は極力減らしてもらうよう言われてるけど。
学校にはカミングアウトしてない状態ってこと? >>778
じゃあ将来どうやって稼ぐの?
少しでもマシにするためにもLD児にも勉強は必要でしょ?
やり方を間違えちゃいけないってだけじゃないの? >>778
横だけど、そうなんだね
新中1だけど今のところ部活は喜んで行っている
みんなと同じく時間が足りなくて青ざめてるとこ
でも仮に部活やめたとしてもきちっとやれる気もしないんだうちの場合 でも777状態だったら高校受験前に倒れるんじゃないの?
定期テストは勉強できてるんだろうか >>778
なんで釣り?
部活優先友達とのコミュニケーション優先してるよ
部活はやめさせないって書いたじゃん
ただその上で成績落としたくないというから
それなら頑張れって勉強「も」してる
部活して帰ってくると8時過ぎとかだから友達とのコミュニケーション優先しろと言われてもこれ以上何を…
て感じだわ っていうか8時帰宅って部活して帰ってきてご飯と風呂で9時とかめちゃくちゃ優秀だと思うけどなあ
それからまあ1-2時間勉強するのは中高生なら普通だと思うけどあと1時間分少なく出来ないのかな?
あとテスト前は部活休みになるよね? すごいね
LD単発だとそんなに頑張れるんだ
別世界の話だ >>783
そのペースでテスト前だけで範囲網羅できるのかね
定型でも難しい いや、いまでそれなら確実に高校はついていけないことは親も認めてるんだよね?
確実についてけないよね?
どうしろとと言われても、って。
ほんとにどうしたいのよ、それ。 てか高校受験も乗り切れるかどうかじゃないのかな
国語が苦手なだけじゃないだろうし 私立なので成績でクラス分けされる
今最上位クラスだけど下のクラスは騒ぐ子が多くて気が散るから下に行きたくないのだそうだ
ならやるしかないよね?ということでやっているのよ
部活止めれば余裕はできるだろうけど部活止めなきゃついていけないくらいなら高校でついていけないってことでやめさせたくない
本人も部活<勉強といいつつ本気で止める決心まではつかないようだ
私も進学クラスは高校じゃ部活できないらしいし今しかできない部活はやめるな!と言っているしね…
2年まではここまでキツくなかったけど2年の終わりになってから英数は高校範囲に入るわ…上位クラスは課題もキツいわ…で課題こなすだけでいっぱいいっぱい
高校入試はないけど毎日の小テストと定期テストでクラス決まるから毎日ギリギリ うちは理系科目が苦手
高校は2年から私立文系コースで数学の授業がなくなった
ほんと楽になったよ
うちも部活やってるけど少し楽になってきた
公立高校に通ってたら理系文系分かれてもセンター受ける前提で全教科やらなきゃいけなかっただろうと思うと今の学校にして良かったと思う
大学は私大の一般入試狙い
数学理科なくても受けられるから
ただ、今の高校に入るために中学までは理系科目もがんばったけどね 理系は高専とか工業高校とか得意を活かす学校があるけど
文系は勉強しない学校だと底辺高校しかないんだよね
商業も簿記とか数字を扱うし接客とか人と接するのが苦もなくできる子じゃないと難しそうだし
結局文系は大学に行って社会に出るまでの時間を稼ぐしかないと思う
その頃にはどこにも就職できなかったとしても多少はコミュ力上がってるだろうし 子どもは勉強もしなきゃってこだわってるけど
一生限界まで頑張ることはできないから部活やめなきゃ勉強についていけないくらいなら志望大学落とせばいいと思ってる
いい大学行っちゃっても学歴だけ高い無能扱いになる可能性高いしね…
部活の時間は社会人になってからの自分の時間に相当するしそこは削りたくない
>>775
のお子さんが勉強どのくらいやってるのかわからないし
高校受験ないうちのとは違うけど
やりたがってたらやらせたらいいんじゃないかな
どっちかうまく行かなくなったらその時に考えたらいいのでは
部活途中でやめられる系だといざとなったら止めればいいって思えて安心なんだけどそれはどうなのかな >>775です
新小5、漢字が超絶苦手、読字障害メイン、書字・計算も人並み以下のLD単発です
小学生の勉強は最低出来ておかないと生きていくのも困るので、うちも大学受験並みの勉強時間…
就寝時間が12時過ぎる事もしばしばで、可哀想に思うけど手を緩めるもの怖い
本人がやりたいのは吹奏楽のパーカッションなんだけど、朝練も夕練もある、大会で遠征もあったりするクラブなので、勉強との両立は難しいのでは、と本人は思ってる
勉強しないでいいよと言ってあげたい気持ちと、小学生の勉強は最低限!と思う気持ちとがいつもせめぎ合ってる 中学受験なのかな、LDで私立中で最上位クラスってすごいね
うちは中学以降目標下げまくりだわ うちの主治医はできなくても大人になれば活用できる
便利な機器がありますよって言ってた
100を目指そうとするとしんどいから、5とか10とかを目標に
やってるよ
勉強しないでいいとは思わないけど、誰でも一日は24時間なわけで
そのなかでどのぐらいの時間割くのか >>794
うちの子も新5年
やっと(3時から始めた)塾の宿題の今日分をやって寝たところです
とにかく字が汚い 漢字が苦手+文章問題の読解力がなさすぎる
計算は中の上出来ても文章問題や図形空間問題が壊滅的
本人はコンピュータ関連の仕事がしたいから
希望の中学を受けたいと主張するけど実力も行動も伴っていない
お子さんは自分の意志で頑張っているんだものね
ほんと凄いと思う 羨ましい >>794
ごめん、新中1かと思ってた
小学校でも部活ってあるのね
5年生でそんなに自分で頑張ってるとかとても偉いね
もしかして中受コースなのかな
公立行くなら勉強は中学校からでもいいような気はするけど吹奏楽は下手な体育会系よりハードだと聞くから確かに悩むね
漢字苦手ってことは書字の人並み以下っていうのは読字以外に書字も障害としてあるってことかしら
うちは書字障害とADHDとASDだし色々違ってごめんなんだけど…
書字あると数日なら覚えられても半年1年とたつと忘れるし小学校の頃頑張っててもそれが中学以降の土台になるって定型みたいに言い切れなくて今頑張れば後で楽になるって言い切れないもんなあ…
うちのは漢検3級取らされた(学年全員)けど今日も「都」が「者」になってたくらいで漢字の定着は全然してない
毎週の漢字テストは小学校のから覚え直しだよ
公立なら合理的配慮お願いできるし小学校はほどほどでもいいかも…
>>795
私立でも低いとこだから残念ながらすごくないです…
最上位クラスでもやっと中堅くらい?
但し入ってからが厳しかったの >>793
こんなクソつまらん長話読めるあんたも別の障害持ち LD(うちは算数LD)って、ホントに早くから塾に入れてもどれだけお金と時間をかけて頑張っても、1ミリも進歩しないの?
発達障害の中で一番悲惨なのがLDだと思ってしまう。
英語や理社はまぁ人並みに出来るのに、算数だけは池沼?と本気で思えるほどやってもやっても出来ないや。
高校受験に不利だし、環境を買いたいからムリしても私立中にいれようと思ってるけど、どう足掻いても偏差値45くらいのバカ学校にすら受かる気がしないよ。
どうしたらいいんだろう…死にそう。 関連スレ見てると中高一貫の進学校は高校入試がないのは楽だけど中学は勉強について行けないとキツいみたいだよ
だから環境を買いたいなら偏差値45くらいの学校ってちょうど良いかも
そういう所なら1科目位苦手があっても受かるんじゃない? >発達障害の中で一番悲惨なのがLDだと思ってしまう。
一言余計だなあ 不幸マウントは荒れる
みんな一番自分がハードモードだと思ってる >>800
発達全部持ち&身体虚弱のうちからみたら
「障害の王者」とか言われるASDがやっぱり一番しんどいけどなあ…
正直LD一番後回し
生きることの根元から一番離れたところにあるから >>800
算数LDって計算LD?
文系進めばいいし、中受も国語のみ入試とかもあるし
社会人に出れば計算機使えば良いだけじゃないの?
ASDのキツいのなんて一生ハードモードなんじゃない?
うちは軽めADDだけど、今もだけど、社会に出てからが超不安… 発達の中でLDが一番キツい!
なんて言ってしまってすみませんでした。
うちはADDプラスLD(計算が重度、書字が軽度、読字はなし)なのですが、高学年になるにつれLDの悩みがどんどん大きくなっていき、せめてどちらか1つなら…とかありえない事を願ってみたり、
親のほうがキャパオーバーになっていたので、他者への配慮も全く出来ず、本当に申し訳なかったです。 うちの子国語LDだから算数も文章問題が壊滅的だよ
ワーメモ、マルチタスク低いから社会も理科もできない
ノートも書けないし字も汚い
知的あるのかと思って検査したほど酷い
学年が進むほど顕著に症状が出てくるからホント気持ちわかるけど
そういうのは愚痴スレに書いて欲しかった
みんなキャパオーバーで辛いからこそ情報交換してるのに・・ >>800
>偏差値45くらいのバカ学校にすら
なんの偏差値?
どこの偏差値で45なのかでも全然違うけど、
(サピ偏差値ならもちろん結構な進学校だし、日能研や四谷偏差値でもまあそこそこの進学校だし)
首都圏模試の偏差値の45だとしても、中学受験する子達の中での数字だから
全然バカ校じゃないんじゃない? このスレでお子様が中受予定の奥様、字の汚さはほんと早めに正すように頑張って
うちは親や教師がうるさく言っても本人が甘く見てて全く治らず(正答なのに)字の汚さで失点しまくり
第一志望落ちてるから…
答え欄の枠からはみ出ても平気という馬鹿っぷりだったからなあ、ほんともったいない、悔やまれる… それ以上おバカな学校なんてLDあってもありえないでしょw LDが1番キツい発言もひどいけど
発達とはいえ一応障害児を持つ保護者が書き込むスレで
「池沼」なんて言葉を使ってしまえる無神経さにも気付いた方がいいと思う
まさか「池沼」って知的障害者の方を侮蔑した呼び名だと知らないわけじゃないと思うけど…
チョンやニガーやめくらや石女とかと同じくらいひどい差別用語だから気をつけてね >親や教師がうるさく言っても全く直らなかった
のに親が見るスレで、
>奥様ほんと早めに正すよう頑張って
って言われても、汚くなければ上位校行ける学力で良かったね乙としか思わんわw 字の汚さがある場合、それこみのLDなんだから直す直さないの問題ではないだろうと。
奥様、あの学校の受験はマークシートのみ、しかもマークシートはみ出しても先生が塗り直してくれますのよ、とかならわかるけど。 >>815
うちの子は本当はこんな学校のはずじゃなかった
うちの子はもっと実力あるのに
は中受残念組親の決まり文句だよ
スルーするしかない
中受は高校や大学より親がぴったりついて走るから残念親はいつまでも引きずるのよ
他人からみると妥当な結果であることがほとんどなんだけどね うちはLDではなさそうという診断のADHDなんだけど
とにかく雑で字をかくのも雑だから汚い字になってるタイプ
投薬しててこれだから諦めるしかないのか
まだ小学低学年だから何か落ち着いて字を書くコツとかあったらと
ダメ元で習字を習わせようかと思ってるのだけど、習字習ってた方いますか?
ちなみに親の私も字が汚い、というかバランス悪くて幼稚で変な癖あって中学生みたいな字(アラフォーなのに)
なんで世の中のお母さん達ってみんな字がキレイでTHE大人の字!みたいなの書けるんだろう >>818
ADHD向けの書道教室もあるし、気持ちを落ち着けたり集中させたりするのにとても有効だと思うよ。
うちの子も行かせたかった。
字がきれいになるのはおまけみたいなものと思ってみては。
ちなみにうちの子書道の字はそれなりにいい字が書けるけど普段は別の話。
板書なんかは更に他のスキルも必要になるからね。 小1のときに、お友達と一緒の書道教室に入れたけど、
いつも顔を真っ黒にして帰ってきた。
心を静かに、というよりは、みんなと一緒でワクワクという感じだったかな。
先生がやさしくて、引越しでやめてしまったけどいい思い出だわ。
(確か、一年くらい続けて、一級も上がらなかった) せめてADHDの知識はなくてもそういうことに理解のある人(おばあちゃん先生で、子供ってこういうものよー、みたいな)人じゃないと、
書道って、墨液倒して隣の子を真っ黒にする可能性もあるからね。。 中学に入って反抗期悪化してきた
文句がすごいのに、同時に構ってちゃんぶりもすごい
どこまでがスレタイのせいなのかわからない >823
わかる〜、うちもそう
反抗期なら親無視でいいよと思うのに、反抗しながら引っ付いてるよね ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています