低学年の中学受験 part33
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前スレのURL直すの忘れてたごめんね
あと前スレもそうだったけど新スレたてずにダラダラ雑談やめてね
>>980踏んだらちゃんとスレたててね 医学部の話まだ続いてるのかw
そんなにみんな自分のお子さんを医師にしたいの？
何で？ここって開業医家庭多いの？ そりゃ私大医学部はそれくらいするだろね、としか。。
しかし、なんでそんなに子供を医者にしたがる親が多いのかねえ そしてこの後、医者は待遇や稼ぎはそれほどよくないのでたいした職業じゃないとレスが続き、町医者はナマポや底辺を相手にしなくちゃいけない底辺職と主張するいつもの人がわくまでがこのスレのお約束 医師はグロ耐性あって志もないときつい仕事だと思うけどなぁ…適性ある人ってかなり絞られるよ
成績よりもそっちのハードルが高い 医師家庭のお受験スレあったよね
荒らされて消えちゃったかな つーか最初から医者の話しなければいいんだよ
中受に全然関係ないし
英語教育スレも隔離したんだから医者スレ作って馬鹿どもを隔離してほしいわ >>4
東北医科と国際なんとかは今５、６年生がいないんだっけ >>12
出口の話には関係あるよ
東大○人、医学部○人とか出るでしょ なに意味不明な強弁してるんだよ
東大の単位の取り方やら生協の品揃えについて話さないでしょ
出口に関係あると言い出したらあらゆる職業の話がOKになってしまうわ 医学部に入る≒医者になるなんだから関係あると言っていいと思うんだけど
学校説明会でも出口のことは必ず話あるし ここで医学部の学費の話してもしょーがないだろ
しかも医学部に行ってもない奴が推測でレスしてるだけだし
スレ違い 高学年ならともかく低学年のうちで適性も学力もわからんうちから医学部も何もないな。我が子を医学部に送るスレとか、別スレ立ててやってほしい。 お子さんが低学年の皆さんは算数の問題集何使ってます？
トップクラス？スーパーエリート？最レベ？ 最レベやってるよー
どれを選んでもそれほど差はないから、ぱっと見好みのものでいいと思うよ
何冊もやるより1冊きっちりやって苦手を把握して反復の方が大事 出口であるはずの医学部の話は嫌うし
なのに公立と私立出では社会人でも違う！とうるさいし
このスレって思ってる以上にレベル低いんだなと思った トップクラスとスパエリをやってる
最レベ1年は線分図と集合の概念があるからやったけど、2年以降はトップクラスと問題傾向が被ってるからやめちゃった うちは最レベとスパエリやってます。
各章の前半は簡単すぎるので適宜省略しながら。
最レベやトプクラ、スパエリなどの定番問題集と算数ラボを併用してる人っていませんか？
ちょっと気になってて。 >>27
今2年だけど1年のとき両方やった
算数ラボは6年相当までやったけど比較的簡単だった
1問1ページだから取っ付きやすいんだよね 小1
Z会と9問やってたけど、分量が足りないので2年からリトルにかえることにした
請求書来たけど1年で10万円かかるんだね
教育費って本当お金かかる
公文も一区切りついたら英語のみにしようと思う
ピアノはいつまで続けさせるかは悩ましい 通信講座をやる理由が何かあるのかもしれないけど、一番安いのは市販の問題集を使った家庭学習だよね。1年に30冊買っても、5万円いかないもの。 ６年生は月10万だもんね、恐ろしい…
リトルやってたけど、難易度も量もZ会よりはマシだけど結局はそこそこって感じだった
もうできてるところが何度も出てきたりして、スパエリとかをやる時間が取られてしまうのが惜しかったわ
1-3年は通信だとそこそこのレベルのものをゆっくり進めるしかないのと、優れた市販の教材が沢山ある点を考えると、そんなに課金する必要はないと思った >>31
まぁ事情はそれぞれだけど、低学年のうちは市販問題集が充実してるしそれが１番コスパはいいと思う
でも、この手の話題は通塾組と通信組から「時間を金で買ってる」「近所に大手塾がない田舎者」「貧乏人」というレスがつくのが毎度の流れ 単に高難度の問題までやらせてくれる塾や通信教材が世に少ないっていうのはあるよね
時間も通塾送迎時間や宿題、予習復習にかける時間を考えると変わらないんじゃなかろうか
ただ親が取捨選択が苦手なタイプだと、レール敷いて貰った方が安心感があるんだろうな 偏差値上位校で土曜休みの学校ってあるのかな？
週6で学校はさすがに可哀相すぎて。。。 市販の問題集を使っての家庭学習って普通どのくらいまで可能なんだろう
うちはそろそろ親の顔色以外のモチベーションが必要になってきた小3 >>36
どっかで読んだ
市販の薄い問題集を簡単なものから順に仕上げていく
5年までに応用まで一通り終わらせ、6年から通塾、目的は情報
これはお得だし、子供のペースに合わせられて良いなと思ったけど、親が教えるのは厳しいわ
菩薩父母限定だね >>35
JG
キリスト教だと土曜休みが多いと思う
男子校はわからないやごめん 添削課題みたいなのが子供のモチベーションになってるから通信
あと計画自分で立ててやるのが苦手な癖に私の言う通りするのは嫌がるから今月やるのはこの分量、この日にやる分はここと決められてた方が受け入れられるみたい お子さんが数検受けてる人又は受ける予定の人いる？
検討してる中学が数検4級以上で加点されるらしいんだけど4級って中2レベルだよね
やっぱり公文とかの方がいいんだろうか。というか公文だけで数検対策できるんだろうか 公文だけだと足りないけど残りは過去問何年分かやれば大丈夫だと思う >>37
通塾しないと得られない情報ってどんなのがあるの？ ここは低学年は塾通いしてない人のほうが多いのかな？
幼稚園、保育園の時はどうだったんだろう？幼児教室(勉強系)に通ってた人が多い？ >>43
共働きだから保育園に通わせながら通塾させる選択肢はなかった
コロナ前からリモートは結構やってたし、仕事の合間とか夕方に親塾で漢検、最レベ、きらめきとかをやってたな 七田に通ってたよー。
効果は分からない。自己満足だったかも。 2年生になるまでには、ひらがなとカタカナは完璧にしといた方がいいよね。 釣り乙、と言いたいところだけど、何故かうちの1年の子は結構練習したのにカタカナを結構間違える。。
漢字は４年生まで覚えたのに >>47
結局、低学年でどこまでできたとか何やってたとか、一切関係ないってことか。
「低学年からやらなかったらもっとひどかったかもしれない」とかよく聞くが、そんなお子さんは行き先は知れてるので、中受してもしなくても、いつから始めても変わらないでしょ。
低学年から始めてもいいけど、自分だったらと置き換えて、ほどほどにな。 >>49
うちの年少は漢字もやってるし、四則計算（加減は5桁などの筆算も）もできる
いつから始めても変わらないのかな？ 低学年からやらせたくなる気持ちはわかる。
俺自身は小5から塾に入って御三家なんだけど、
子供はとてもそんなグッと伸びる感じがしないので、
せめて早めに入れられるもんは入れとこうかな…ってなるもん。
よく考えると自分も塾行く前は公文したり本読むの好きだったり色々あったな…と思うと、
結構今子供にちゃんとしたものを与えられてるかな？ってめっちゃ不安だよ >>50
その子の性質によるんだと思うけど大きく変わることはないんだと思う
勉強の習慣付けという点では良いとは思う >>52
わかってないね～
断言できるよ、絶対に間違ってる
絶対に >>51
小5まで自由に好きなこと色んなことしてたから、そのおかげで、今の好ましい自分があるなと思う？
低学年から長い時間勉強させられてたら、同じように御三家には入ったかもしれないけど、今の貴方とは何か違ったかしら？ >>51
昔とは違うよ、問題パラパラ見てごらん
昔は小5スタート御三家なんて珍しくなかったけど今はそうはいかないんだよ
サピ入ろうと思ったら校舎によっては小1スタートせざるを得ないし
それを良しとするか否かは家庭の考え方次第だけど、「俺の頃は」って考えは捨てたほうがいい、害悪でしかない そのわりには「俺の頃」の公立中学の思い出を根拠に「今の」公立中学をディスりまくるママすごく多いよね
特に低偏差値帯にw
公立の民度は地域の民度なんだから、そもそもそういう地域に住んでる時点で本人の人格も五十歩百歩なんだよね
ま、よく言われることだけど、そこまで中学が乱れるほど民度が低い地域なら、中受の前にまず引っ越せと >>54-55
51です。
そう。俺も「俺の頃」と全然違うから、小さいうちから塾入れなきゃ間に合わないな派です。
でも過去ログ見てると「小4からで充分派」が結構いるので？？？ってなったという話です。
自分自身と子供の低学年時を比較すると、
自分:本好き、飽きっぽい。習い事は書道プール野球公文全部飽きて辞めてる。→小4秋からで補習塾に行き、成績が良すぎて小5四谷大塚→小6中野
子供:本嫌い、根性ある。ピアノプール英語。来年度小2から塾。
→活字好き/嫌いによる経験量がクリティカルになると嫌だなと思い、ボラティリティ承知の上で早めの塾入れを決意
的な感じです。結果はどうでもいいので気楽にやってます。
ただ、小4塾充分派も、「低学年は何もしなくて良い」とは言ってないですね。何か良さげな事をせっせとやらせてて、その中の何かがヒットして高学年で伸びるみたいな話かと。じゃあそれが何なのか？は模索中 そんなに問題の難易度は昔と今で違うの？
比較サイトとかあるんかな。
あと、ここのやつらは問題の解き方を子供に教えたりするの？ >>57
うん、だから自分と比較するのやめなよ
俺わかってるよ風で全然わかってない
ただ俺スゲーしたいだけに見える 低学年のうちに何をやらせるか
今のトレンドは勉強は漢字と四則計算の先取り、外遊び、探求遊び
って感じ？ >>60
あーそうですね。比較してる時点で同じゴールを狙ってる潜在意識はあったかもしれません。
それは辞めて、素直に子供の特性とか見ながら伸ばしていきたいと思います。ありがとうございます。そろそろ消えますね。
「ウチでは子供がこんな感じだから、こんなことやってます」みたいなの何かありますか？
>>61
今調べてつらつらと小12あたりを見てましたが凄いですね。
アレで化け物成績になるんならいいかもしれないが、高学年で成績伸び悩んでたらみんな浮かばれないですね。幸せになって欲しい…
>>63
探求遊びって何ですか？
平日はあまりかまってやれないので、土日に子供がお金に興味持てば日銀の博物館に行ったり、下水に興味持てば下水処理場の動画見せたりとかそんな感じのことでしょうか。 >>64
奥さんの学歴と意向は？
それが一番大事じゃない？ >>65
後、子供の意向も。
教育関係の仕事に就いてるんだけど
父親が熱心だと子供が見えなくなって
おかしくなるパターンが多い。
見下したくなるけど、自分の受験知識は全部捨てて
塾講師の言う事を素直に受け取った方が良いと思う。 >>60
＞ただ俺スゲーしたいだけに見える
まさにそれでしょ 勉強は小4からぼちぼち始めるで十分
みなさん中受で結果出すことばかり考えて、子供の幸せ考えてんの？と思う 3年生までがっつり遊んで4年生から通塾ってそんな簡単に切り替えられるのかな >>66
父親が熱心な受験ブログのほとんどはなかなか悲惨なことになってくのがお約束
昔の受験知識は邪魔にしかならないから、中受経験のない母親のいる家の子の方が上手くいく >>53
突然出てこられてもキミがどっち派なのかわからないよ
誰の何に対して否定をしているのかね？ >>70
自分の子は家でガッツリ中受カリキュラムをやっているから塾に行く必要ないわ
この程度教えられない親に受験させる資格あるのかしらフフフ
他人の子はのびのび遊ばせておいて欲しいわ
ということだと思う 中受経験ないからこそなのか、勉強熱心でお勉強も習い事も体験も子供に与えまくってるお母さんているけど、ああいうのは大丈夫なの？ そんなの別にいいだろ。
悪いけど、自分の人生の仇は子供に討ってもらうからな。
昔私をアホブス扱いした奴らに復讐することが目標。 それ「ブス」の部分の復讐が成立しないじゃん
整形＆豊胸しないと >>78
それを言うなら復讐じゃなくて見返すじゃない？子供に攻撃でもさせるの？w
アホブスって本当のこと言われて逆恨みしてるだけだろうね いい加減スレ違いだわ
しかもこれっぽちも面白くないのによく続けてられるね >>78は自分の逆恨みのために子供に苦痛を強いていいというブーメラン馬鹿醜女だからフルボッコでもしかたない 子供が大成してもブスはブスのままだし自分のケツを自分で拭けない時点で惨敗してる
それ気付けない馬鹿 >>84
いくら金持ちでテクニシャンでも性別歪んでるブスでアホならペイしないわ。旦那宣教師か登山家なんじゃ？ >>73
この文面で理解できない読解力の方がやばいでしょ笑 >>89
いや、一番やばいのは断言できないことを断言してる53だから
釣りだろうけど本気なら糖質。どっちでもいいけどね。 >>77
与えて受け取らせる、をしすぎると、受け身の姿勢が染み付いていかないのかな、ということでした。
中受は、親や塾からやれと言われたことをどれだけやれるかが勝負だからいいんだろうけど。
ま、大学まではいいのかな。
そのあとが心配。うちもちょっと与えすぎてきたかなと反省中。 低学年からの勉強に反対してる人達って、何でそれを他人に強要するんだろうね
勝手にそうすりゃいいだけなのに >>92
親が年端もいかない子に強要してると思ってるからじゃないの？教育虐待という言葉があるくらいだし行きすぎた親っているからね 塾は小4からで十分？？低学年から塾行かないと間に合わない、と言ってる人が御三家出身だったりすると、やはりうーん？とはなる 低学年じゃないと間に合わないっていうのは主に席取りでしょ
サピ入りたいなら小2の2月スタートは普通だし >>97
勉強内容という意味では、学習習慣と基礎学力さえあれば、
40年前：6年生からで間に合う
30年前：5年生からで間に合う
20年前：4年生からで間に合う
最近：3年秋には入っておきたい >>92
キャバクラや風俗で「何でこんな仕事してるんだ！親が泣くぞ！」って説教する客とやってること同じだよねw まあ遊ぶ時間がなくなるので、それはそれでどうかとは思うけど、人に文句言うのは違うよね。自分はそうすればいいだけ。 わさわざここにカチ込んできて高説垂れて悦に入りたいだけだから同類だと思う >>99
最新：本当に席が埋まるので習い事代わりに1年から入塾する マジレスすると低学年から勉強する必要はあっても
低学年から通塾する必要はないと思う >>100
すごく上手いこと言ったつもりがあまりに違いすぎてて寒い 受験塾でも低学年はゆるいよね。
お金は高いけど、みんな席取りも兼ねて
ゆるく通ってます程度だと思う。 東大合格数
開成185、麻布63、駒場東邦63
桜蔭85、女子学院33、豊島岡29
これに筑駒93を足した7校551人がスーパーエリートか。
小さい頃からここまで来るのはガチで凄いわ。 塾はサピじゃなきゃ駄目だと思い込んじゃってるんだろうなあ
あとは皆並んでるから取り敢えず並んどけの親もたくさんいそう >>110
合理的。
うちは違うけど、最寄りのサピが埋まりそうだったら当然そうしていた
通える距離にサピが有るなら御三家に行けそうな子をサピに通わせない理由が無い
うちは無事終了しています >>111
そうやって他人を決めつけて自分の精神安定を計らないといけないほど惨めなんだろうなぁ >>112
分かる、通わせない理由が経済的理由以外に思いつかない
うちも年長からテスト受けて通わせてる 今日日、都心じゃ体操やらプールやら英語やらだってキャン待ちなので席取り入会は普通でしょ。
塾だけアレコレ言われる筋合いは無いわね わかる。なぜ無意味だと噛みつくかがわからない
親塾で好きなだけどうぞ！ >>115
コロナ対策で受け入れ人数がかなりの制限できちゃったんだよね
うちの子の通ってるスイミングも新規入会は順番待ちらしくて、お友達が入れないままだ >>105
西村則康も先取りや通塾は不要
ただし勉強の習慣は必要
計算と漢字を毎日やって、後の学びにつながる体験をする時間に充てる
料理とか立体作成とか虫の観察とか これだけやっても最後には関西勢(灘、東大寺、西大和、甲陽学院、洛南)に理三制覇されるのは何で？
それとも関西は幼稚園から塾に行かせるのが普通なのか…？ >>102
そうかな うまいたとえだと思ったさね
１００さん落ち込まないでね >>96
他人がよその子潰してもどうでもよくないすか？
本当は自分がそこまで出来ない不甲斐ない親だから
熱心な親の妨害をしたいんだろうと思う
課金出来ない収入の無い親は課金を見下して溜飲を下げ
課金してもウダツの上がらない子の親は年収のマウントでもしないとやってらんないんだよ >>105
マジレスするとキャリアママは子供につきっきりでみてられないので塾にお任せする
ジジババが送り迎え
という時代になっています >>119
ちょっと事実を正しく捉えていないな
理三合格者数、灘はともかく他は一人二人、年によってはゼロ
https://www.shindeme.com/entry/td_s3list 席取りって、カネはともかく子供の時間がもったいないわ
まさに席取りだけやって3年2月までいっさい出席しないなら、まだ理解できるけど
サピで最レベより難しいことやってるとも思えないし >>124
そんな優秀な子が席取る必要ないと思う
６年になってからでもｗで授業料免除でいい待遇受けられるよ
席を取らないと残れないようなサピでくすぶるよりいいよね 今の低学年が受験の頃には、4年からサピに入れなかった優秀な子が他塾に行って、他塾の合格実績が上がってくると思うけど、そしたら低学年から席取りのためにサピに入れるようなことはしなくなるかもね 今年新1年生になるんだけどどうしたら良い中学にいれられますか？
結論だけ教えろ サピ前提で大規模校舎に行く人は席取りのために通塾せざるを得ないんじゃないの?
うちの近所のサピは中規模校だし、早くても3年夏かな
共働きだけど私も妻も基本在宅たから、低学年のうちは1日1時間くらいの勉強は教えられるしね >>130
サピにぶらさがるのが目的なのか
合格が目的なのか
それぞれのスタンスでどうぞ
合格後を見据えた授業をしますという所
高校受験講座もある所あるある サピの時代はあとどれくらい続くのか
かつてのYやNの時代はどれくらい続いたのか 実際白金高輪は1年から通塾しないと厳しいもんねぇ
白金台に出来たからちょっとはマシになるかもしれないけど
今の大学生が中受の頃はNが覇権取ってた時代じゃないかな？
職場にいるインターンや新卒の子はN通ってたって子多い >>121
>他人がよその子潰してもどうでもよくないすか？
ちょっと引いたわ
勿論我が子が一番だけど大人は子供をできうる限り守るものだと思うけど >>126
他塾の合格実績が上がるどころか、サピは今までNやYの主力だったN偏差値55前後の中堅層まで取り込み始めた
今までWの牙城だった早稲田系中学もサピは合格者を増やしている
単純にサピばかりが客を集めて勢力を拡大しており、陰りが見えない
サピの大衆化によってサピ偏差値はインフレ傾向でY偏N偏にだんだん近づいているだが、それでサピの御三家クラスの合格者が減っていると言うこともない
WYNはもっと危機感を持った方がいいよ あ、私は低学年から勉強させるのは賛成だよ
怒鳴ったりこわが勉強嫌いにさせるような親は勉強させる資格はないと思うけど >>131
授業についていけなきゃ辞めれば良い話。
入会したくてもできないのはしんどいからね。
たぶん不合格でも「サピでも落ちたから仕方がない」と
諦めが付くんじゃないかな？ >>138
>授業についていけなきゃ辞めれば良い話。
サピは大手で一番授業の進みが速いからサピから他に移るのはラク
逆は未修範囲を自分で埋めないとならないから大変
それもあって見込みのある子には低学年から宴会のとりあえずビールじゃないけど、とりあえずサピの流れ 他に移るのが楽という視点ならYのほうがいいじゃん
Y直営、W、有象無象のY準拠塾
いくらでもスムーズに乗り換えられる >>140
サピが圧倒的に実績を挙げている事を前提としてファーストチョイスでサピ以外の塾を選択する理由がないと言う話をしているのに、何を頓珍漢な事を言っているのか？ >>124
低学年の週1日で時間がもったいないとかないと思うけど
家が近所とかならなおさら >>142
週に1時間とは言っても行き帰りの時間もあるし、よほど近所じゃない限り結局放課後が1日分潰す事になるじゃない？ >>141
139へのレスだよ
おまえとは喋ってない
この程度のコンテクストすら理解できない読解力のくせにサピガーとか言われてもねえｗ Yからサピなんてまず無理でしょ
エルカミノやグノーブルも無理 そもそも3年2月から通塾というスケジュールに根拠なんかないからねえ
「どこの塾もそうしてるから」「他の人がみんな塾に行くから」
だけで通塾始める家がほとんどでしょ
それってただの脳死だと思うし、そういう家の子がS行こうがN行こうが3年後の結果は変わらんと思うわ
もちろん悪い意味で そう思う人は違う時期に通塾開始すればいいだけのことでは >>144
話のコンテクストが掴めていないのは貴方の方では？
131、138ときて139のレス
そこまで139は書いてないけど易しい塾に入っておき、もし学力的に物足りないからサピに転塾というやり方もある筈だが、少し難しいのは授業進度の差があるから
(もちろん十分力があれば可能)
だから138が書いてるようにサピに入っておいて「授業についていけなきゃ辞め」る方がベターなんだよ
もちろん可能なら頑張って食らいつくのがいいが、低学年じゃ先にどうなるか分かんないしね 「ファーストチョイスでサピ以外を選択する理由がない」という前提が馬鹿理論かつナンセンスだし
頭が悪いと典型的な品薄商法にまんまと踊らされて大変だねえとしか >>149
バカ理論でナンセンスである説明ができないバカが何言っても惨めなだけだよ >>151
ん？
説明責任はそっちにあるんだけど？
「神が存在しない理由が説明できない故に神は存在する」と言ってるのと同じなんだけどね、あんた >>139
YとWはカリキュラム改訂でサピの進度に追いついた(科目によっては抜かした)はず
少なくとも4年前からはそう
Nだけが遅いんだっけ? >>133
大学生の時に一人暮らししてたマンションの隣の部屋に住んでた子供はN行ってたわ
御三家受かってた
さすが文京区って思った >>142
低学年って、暇じゃない？
勉強系の習い事なら公文より中受塾みたいな感じなんだと思う。
>>153
結局、サピに優秀な層が集まるから
とりあえずサピで、付いてけないなら
他でという流れなんじゃないの？
低学年から通わせる保護者は御三家クラスを狙ってるだろうし。 >>154
そのN、順調に毎年開成の合格者を減らして、2020は僅かに38人だよ
2006年には110人くらい開成に合格していてサピと大差なかったのに
サピは躍進して286人
二番の早稲アカが111人
https://gamp.ameblo.jp/marukurosuke/entry-12600969227.html 塾は4年からと考える優秀層がサピ入れなくて他に流れるから、数年後は他が実績上げてくるでしょ
うちはサピ入れなかったら四谷かグノから御三家目指すかな >>157
それ、サピ入れなくて他から開成や渋幕に受かる子もいるには居るだろうけど、実態は席取りの為の1年からの通塾が増えて、あなたみたいなノンビリさんは置いてきぼりになりがちってのが実情なんでは？ 中学受験2万人として、ちょっと前までは小1から塾行く子が500人とかだったわけでしょ。そりゃあ確率論的に後から抜かれる事象も発生するわ。
今3000人とかに膨れ上がってるんなら、最後までそれなりの数が残るんじゃない？
低学年時にやってた事の効果で、塾以外の何か>>>>>>>>塾通い
みたいな事がホントにあるんなら話は別だけど。 席取りのための低学年からの塾通いって
塾は空き時間空き部屋空き講師活用で売り上げが増えてヨシ
通わせる親は数年後の結果はともかく現在の安心をお金で買えてヨシ
高学年から通わせる親は低学年から通わせてる子を追い抜いて優越感に浸れてヨシ
まさに三方よしじゃないの 友達が中受塾の塾講やってるけど、低学年コースは少子化による市場縮小への布石と、イメージ戦略が主な目的と言っていた
最初はずば抜けた子の囲い込みの意味もあったみたいだけど、そういう子は結局、４年以降入塾が多くて機能してないと（高学歴親は自分の経験から低学年通塾を避ける傾向にあるっぽい）
低学年組は相対的に偏差値が下がっていくから、メンタル維持が難しくて撤退・転塾もある程度見込んで数を確保してるらしい >>160
成績が落ちてもしがみつく親子もいるんだろうけど
大概は転塾するんだろうね。
うちの子が伸びなかったのは塾のせいに出来て良しみたいな。
たぶん、高学年から入れようと思ってるけど
低学年から入れてる人に時々ぐらつくから
叩くんだろうね。 共働きで忙しいから子の教育を外注するというならまだわかるけど、
そうじゃなければ低学年の通塾の意義が本当にわからないわ
いかに最レベきらめきといっても、しょせん低学年なんだから自力で教えられない親はいないでしょうに >>156
ね、こんなことになるとはね
学生時代は子供がNのバッグ背負うのかなって想像してたけど、今行ってるのSだから adidas背負ってるわw >>159
Sの1年は前回の確認テストの受験人数が1000人超えてたよ
次はもっと増えてるだろうな >>158
実態、実情って、あの入室基準点や平均点がそれじゃないのかな？
うちはのんびりやろうと思ってるから、置いてきぼりでもいいんだけど
むしろ今の中受の潮流とはなんとなく距離を取っておきたくなるような… 低学年からの勉強と通塾をごっちゃに論じてるから皆の意見が合わないんだろうね 低学年からの
通塾…一部校舎限定席取りの意味のみ
先取り…賛否両論
公文…賛否両論
最レベきらめき…お好みで
読み書き計算体験…必須
勉強漬け…害悪
って感じ？ 先取り否定派って要は頭が悪い子の親でしょ？
普通以上の頭なら学校の進度では不満で自然と先に進むはずだけど
というか小学校って勉強しに行くところじゃないよね いやあ、中には極端な人いるからねえ
3歳児に九九覚えさせるような勘違い知育系とかね
そりゃ分配法則とか含めて掛け算をきちんと理解できているなら、2歳だろうが3歳だろうが先取りさせりゃいいだろうけどね
大抵はインコに「ニニンガシ」と言う芸を仕込んで「うちのピーちゃんは掛け算ができるザマス」とドヤるのと同じレベルだから
「先取りさせるな」というよりも「それを先取りと思ってるのはあんただけだよｗ」というほうが正しい >>169
上で書いた先取りが賛否両論って書いたけど、中受本なんかだと先取りを積極的にやらせたいってのは読んだ記憶はない >>170
その理論だと小２で九九やるのも勘違いになるけど
分配法則理解してないんだから
うちは年少で余りのある割り算も解けるけど、分配法則はさすがに理解してないな
もちろん九九もただの暗唱はさせてないけど 九九を覚えさせる前にちゃんと「掛け算＝足し算の繰り返し」で教えれば、小1でも分配法則は肌で理解できるし実際うちの子も理解できたよ >>168
そんな感じだと思うよ
低学年からの通塾否定派は、通塾させてる親が低学年から通塾しなきゃ難関校に合格できないと信じているだろうと、決めつけてるよね
実際は、第一目的はサピに入塾できなくなるのを回避させるための席確保だからね
その証拠に最も低年齢化が進んでいる校舎では、低学年から席確保してるけどサピに通わず幽霊塾生、4年から通い出す子もいたりするからね ただ関西だと事情が違って3年から通塾が普通だったりするのかも？ >>172
馬鹿親発見
家の子は余りのある割り算も解けるけどだよじゃねーよボケ >>178
どこが馬鹿親？
上の小一は分配法則も理解してるよ、二次方程式もやってるから
数学の先取りはほどほどにしてるつもりだけど >>175
関西は算数ができないと話にならないから、優秀層は年長から浜や希、馬に通ってる。
立体も平面も低学年のうちにたたきこまれるよ。 うちの1年生も先取りしてほしいけど、バカだから寄り道ばかりするんだよね。
「磁石はなぜくっつくの？」とかくだらないこと言ってこだわってるし。
旦那も「くっつくから。」「マグネットパワーでくっつく。」とか真顔で答えてるし。
私の遺伝子はどこに行ったのか… >>169
頭のいい子は自然と先取りになってしまうよね
なぜ平均もしくはそれ以下のために作られた平易なカリキュラムに準拠しなきゃならないのか理解できない >>183
誰もしなきゃならないなんて言ってないよ 自然と先取りと言いながら、ただマウンティングしてホルホルしてるだけの親がいるからでは？
算数の原理原則を理解せずに九九を暗唱させて喜んでる親とかの話をしてるわけでしょ。 >>185
九九を暗唱させて喜んでる親がどこにいるの？ 家の年中は具体物や体験が主だ
小学生に入るまでに小1算国漢と分配法則が理解できていたらいいなー程度
>>181
えー旦那はアレだけど良いより道だと思うけどな どんどん先取り派は公文をしているの？問題集をしているの？
単純に気になった 前にコロナ休校で予シリが6年上まで終わったって書き込み見た時はビビった
応用までじゃないらしいけどさ 予シリ6年上まで終わり＝5年下まで終わり
ですよ
社会以外は >>188
小一算数じゃ分配法則理解できないでしょ >>181
先取りなんかより、そういう疑問に向き合うほうがよっぽど子供の為になると思うけどな。
うちも好奇心旺盛な子だから常に疑問だらけだけど、一緒に調べたり博物館行ったりするの楽しいけどな。 >>184
先取り否定の人は言ってるみたいなもんよね 分配法則は２年のグレードアップ問題集に軽く出てきてたよ
3×18を、3×3＋3×6 とかに分解して簡単にやってみよう！みたいな
最近はなんでも早いなーと思った >>193
釣りだと思うけど
知的好奇心旺盛な子は
親が放っておいてもどうにでもなるもんね。 >>192
書き漏れてた分配法則の入り口が分かればと思ってる
>>195みたいな感じ >>193
先取りも大事よ
先取りも大事、子供の疑問に時間かけてじっくり向き合うことも大事
低学年の塾がその2つやってくれるなら外注もありなんだけどね >>195
亀レスだけど、四則演算の原則分かってる？
3×(3＋3)×6
このようにカッコをつけないと足し算が先になるよ。 サピも四谷もなぜ低学年のクラス設けてるの？教えてエロい人 >>134
本当に他人の子供の将来を思ってわざわざちょっかい出してるんですか？
うちの親もよく他人の親みて「あれじゃ子供が可哀想」とよくコバカにしていたが
自分の子育ては完璧だとでも思っていたのかと 実際に自分が子育てして改めて気づいたけどね >>140
まったくそう思う
Ｙのまわしものじゃないけど >>193
ネットで調べて動画見比べる
博物館行くより頭に入るよ 囲いこみならば低学年の成績もある程度・・
いやなんでもない
nも低学年クラス作ったらええのに NはGEMS（科学者講座）とかユーリカキッズがあるよ
他の塾に比べると理社メイン
国算は宿題で出るんじゃなかったかな Nの本科テキストは白黒で見づらいわ
入試が白黒だからっていうけど、見づらいもんは見づらい 数年後の今くらいは埼玉の受験か、あっという間に来そう >>100
頭がいい奴は例えがうまいんだよな
でも… 年中男児なんだけど間違いを指摘したらぶちギレて勉強中断(ふて寝)してしまう
私の言葉かけも悪いみたいなんだけど、とにかくプライドが高くてどう対処すればいいのかわからない
もう一度考えてみよう→えぇーこれであってるよ！
違うよ→はぁ！？ママなんか大っ嫌い！
中断しても30分すると多少不機嫌ながらもその日のノルマは終えるんだけど、感情の建て直しが遅いのが気になる
本人は勉強は好きだし、しなきゃいけないと思ってるみたいで朝夜取り組んでいる
因みに勉強以外(パズル等)では躓いても踏ん張れる
成長を待つべき？どんな言葉かけや対処をすべき？ >>218
成長を待てば良いと思うよー。
急がず見守ってあげてね。
男子はプライド高いから褒めて伸ばすと良いかも。
低学年になったらここに書き込んでね。 >>218
家の子は2年で落ち着いたよ
多分成長を待つしかない
>>219
受験勉強の情報交換なんだからスレチじゃないでしょ 未就学児だからスレチでしょ
書込み内容も中受のための勉強とは断定できない内容だし スレチねぇ
今まで未就学児親が書き込んでも普通にやり取りしてたのに
>>222
親が目指してるなら中受の為の勉強じゃ？
4年以降ならまだしも低学年の勉強なんて深度が違うだけでしょ
そもそも主旨が勉強態度なんだから勉強内容関係ないしね スレタイ読めない人は子どもの受験より、自分が読み書きの勉強しなおした方がいいよ >>225
低学年ママなのにもう更年期なの？子供可哀想 なんか低学歴というか勉強したことない親ほど必死だよね。勉強の仕方というか子供の特性みないでガリガリやって。
先取り低学歴ママは２学期に6年生の漢字終えたって言ってたけど、昨日あったらもう忘れてイライラカリカリして話にならない！
とか言っていたけども受験まで勉強きらいなるだろ。まだ１年生なのに(笑) もう45近いらしいから更年期はいってるんだろうな。
いっつも不満と責任転嫁ばっかり口にしてる。 年中ならここより小学生受験の方が年齢的に適正スレじゃない？
そんなことより昨日は日能研の全国テストだったのに全然話題にならないね
緊急事態宣言出た直後だし、受けるのをやめた人が多いのかな 荒らす原因を作ってすみません。
年少さん年中さんの書き込みに特に指摘がなく、みなさん真摯に子供と向き合ってそうだったのでつい書いてしまいました。
因みに中受は目指していて勉強内容はハイレベル算数の1年とカタカナ練習でした。
>>220-221
スレチなのにありがとうございます。
プライドを刺激しない指摘が本当に難しいですが褒めつつ長い目で見てみます。 何度もすみません
>>230
検索してみます。ありがとうございます。 >>228
勉強のコツを知らない人は詰め込みとか暗記暗記の勉強法をさせるよね
でも興奮して連投してる228は痴呆老人みたいだよ
落ち着きなよ 年中なんて発達かもしれないのに、他人が何ともアドバイスしようがないわ
仮に発達だとしてもほぼ様子見判定される時期だし >>228
必死すぎる親は見ていて気の毒になるわ
そんなに頑張らなくても大丈夫だし、もっと余裕もって子供との時間を大切にしておいたほうがあとで後悔ないよと言ってあげたい
結局、自分で物事考える力が不足してんだね
だから、常に情報追いかけてないと不安だし、それで簡単に踊らされたり、行列に行列しちゃったりする
親世代の日本の教育に問題あったんだとして、今の子たちは良い教育を受けてるのかしら わかるわ。年中の子に何を怒ることがあるのか分からないし、小学校1年生に6年生の漢字をやみにくもに暗記させた先に何があるんだろうか。 漢字の先取りは意味あると思うけど。
本はもちろん、商品名や看板に何が書いてあるか、自分で読めた方が日常において便利でしょ。
中受予定じゃなくても、余裕あればどんどん先取れば良いと思う。 先取りしなくても読書習慣さえあれば読みと語彙は問題なくなるよね 漢字の先取りをするのが先なんじゃなくて
もっと難しい本を読みたいから
子供が漢字の先取り学習をしたい！というのが理想なんだろうね。 別に子供がそれなりに楽しんでやってるんならいいんじゃね？漢字って本人にとっても成果がわかりやすいし、特に読書男子は漢字好きが多いと思うけどね
子供が漢字好きでも先取りがよくないと思う親は高学年で頑張って取り組めばいいだけで
というか漢字に限らず、理社だろうがスパエリだろうが、興味関心がないことを低学年から修行のようにやらせるのはかわいそうかなと思うけど >>237
先取りはある程度は大切だよ
6年生のときに漢字残しとくの？
ところで年中の子を怒るってなんのこと？ 好きでやってるならまだしも、無味乾燥な漢字ドリルでひたすら繰り返し先取りの漢字を書かされてる1年生って、ちょっとね
置いてある兄弟のドリルを本人が手に取って勝手にやってるわーみたいなのは微笑ましいけど
親が勝手に買ってきて、今日からこれやるわよ！◯時になったから座って！ｸﾞｽﾞｸﾞｽﾞしない！もっと丁寧にね！鉛筆の持ち方はこう！書き順が違うよ！昨日もこれ出てきたでしょ！
極め付けは、漢検取れたら格好いいわよ～（ﾆｯｺﾘ）
みたいなやつね
ほんと怖い >>245
それだと先取りが問題なのかフンガーな母親が問題なのか解らんな
自分とは意見が違う人間をネガティブに捉えて妄想しているだけにしか見えないな >>245
二月の勝者の島津父みたいな親ねw
小さな時からこんな愚行続けてると、こどおじ(おば)か独り立ち後は実家に寄り付かなくなり孫の顔も見せてくれなくなるかのどっちに転ぶんだろう
ちょっと興味ある >>245
それは親の態度の問題であって漢字と関係なくね?
低学年のうちから鼻息荒く子供にあってない高難易度問題集や予シリをやらせる親もいれば、「全国統一小学生テストで２桁順位とったらかっこいいわよー」っていう親だっている 小6までの漢字の読みなんて読書や日常生活の中で自然と覚えていくから大丈夫
机に向かって先取り勉強するようなことじゃないと私も思うわ
年中さんにハイレベやらせて上手く行かないどうしよう、という悩みもなかなかだね
足し算引き算なんて紙に問題書いてやらせればいいし、それ以上のことなんてまださせる必要ないのよ
それより今はまだ一緒に遊んだり、たくさん可愛がってあげたほうが精神も安定して子供の伸びしろ大きくなる気がするけど
>プライドを刺激しない指摘が本当に難しい
精神が安定してくるとそういうところも変わってきたりする場合あるんじゃないかしら 日能研の全国テスト、12月の学ぶチカラテストより受験者数減ってるわ
既に席取り終わってるから？
でも今回3年生は塾生も受けてるって聞いたんだけど、そこに塾生もカウントされてるとしたら相当受けた人は少ないんじゃ >>249
読みはいいのよ読みは。
かなり漢字を読めると思ってた息子だけど、書くとボロボロだし読みも「上る」を「あがる」とか答えてて焦るw
意味は変わらないから文脈で読む分には問題ないけど、やっぱりある程度はドリルで座学も必要やなーと思ったわ。 スレチだけどあえて書く
>>249
今は勉強以外のことが大切なのは理解しています
現状、遊び:勉強・習い事=7:3で、癇癪時間を除くと勉強時間は長くても30分*2回です
ハイレベルは従兄弟のお兄さんがしていたのを見て息子がしたいと言ってきました
他の問題集を提案しても突っぱねます
先述しましたが本人はやる気があり勉強は楽しいし大切だからやりたいと言っています(勉強大切は祖父からの刷り込み)
が、間違えるとへそを曲げ部屋から飛び出し時にはベッドで大泣きします
勉強は出来ない所を発見して出来るようにしていくものだよ、君は今出来ないことを見つけただけで頑張れば出来るようになるよと伝えているのですが、僕は出来るはずなのにもう嫌だムカつくという感情が勝るようです
勉強以外ではこんなに負けん気が強くないから余計に戸惑っています
そして癇癪の時間が長いので私の拘束時間が長くなり困ってます
ご心配いただきありがとうございました >>250
日能研に席取りいるの？
よほどのことがなければ大丈夫だと思ってた
単に不要不急の受験を見合わせた人が多かったんじゃ >>253
こちらの方の校舎ではありますね
東京ではありません 日能研予約してたけどキャンセルしたよ
みなさんコロナ怖くないの。。？ >>255
保護者会では3年生は七千人と言ってた記憶なので、2000人近くキャンセルしたかも 日能研全国テストの意味不明記述にやられてしもた
ドレミの替え歌ってなんやねん >>258
ね、私も思った
うちの子そんな悔しがらないもん
組分けテストの結果発表まで心が落ち着かない 自分の力量も正確に把握できない人が伸びるとは思えん >>257
日能研テストあるある
今回国語は満点続出だろうなあ >>246
イイネ押したい
親が勝手にドリル買って来るって
親が教材吟味しなくてもいいってどういう状況なんでしょう
今日からコレやるわよ・・・・声かけしなくても自分からやるお子さんなんて羨ましいですね
○時になったらやるわよ・・・・スケジュールを親が提示せずともやるなんてもう将来楽しみですね
鉛筆の持ち方・・・・教えなくても出来るんですね
描き順・・・・教えなくても出来るなんて信じられない
恰好いいとおだてるとウチの子なら喜びそうだけれどな
２４５みたいな人に嗅ぎ付かれたら怖いので絶対に外では言わないけど
うちの子は自分からやる子ではないのですが本当に皆さん優秀なお子様で羨ましい >>262
だからさ、例えば小１として、小１で必ずやらなければならないこと（=学年相応の知識）を超えたことを
先取りと称して
”今日からコレやるわよ”
”○時になったらやるわよ”でやるから落ち着けってことでしょ。
声かけしなくても自分からやる、スケジュールを親が提示せずともやる
から先取りに意味があるんであって、それを超えたことを強制するのは
一生懸命勉強嫌いの子どもを育ててるだけだよ。 >>263
こういう勘違いしてる親が受験に失敗して、その次は頭の良さは生まれつきの才能で決まるって言い出すんだよね
そのままの教育方針で続けてごらん
気付いたときには時すでに遅し、となるから >>262
先取りの是非は、
本人の内発的動機付けによるもの
他人からの圧力によるもの
で全く違ってくるって話でしょ
動機付けの重要さは心理学・教育学の世界でも今や常識になってる話じゃん
母親が悪いのか先取りが悪いのかワカリマセーンって本気か >>245
うちはこの方針で子供を締め上げたわ。
しかしこれだと面白いくらいに画数の多い漢字を覚えないんだよね。
あと、よく考えたら最近の国語は漢字の書き取りは配点低いよね。 英単語帳を丸暗記して英語の点数あがらないとか嘆くタイプににてる。 学校の授業とかでぼく先取りしてるから知ってるーーとかクラスメイトの前で言っちゃう子の親は他に教育することがあると思う。 >>260
どーぜ全く出来ないに決まってる！とバイアスかけて自分のメンタル安定させてる嫉妬民だっさ >>265
偉そうに言うのはいいけど、あなたの子は実際にできる子になったのかい？
うちの子は一年生で過去問にも着手してるけど >>270
上の子は御三家の１年生だよ。
過去問ってさすがにネタでしょ(笑) >>265
内発的動機って外部からの働きかけで動くものだけど
外圧でも本人の内発的動機が伴えばいいんだよ >>272
結果は同じでも、そんなやり方、何時までも続かないよ。
自分で自分に燃料投下できる子じゃないと、人生の何処かで確実に詰む >>276
エンジン回す為のきっかけの話なんだから何時までもするわけないじゃん
そもそも低学年の話でしょ >>245みたいな言い方は回すどころかぶっ壊してるけどね >>276
詰むってww世の大半のFラン、高卒だってお気楽に楽しく生きてるよ
自発的な意欲は成功体験を積むことで育まれるものであって、低学年に湧き出る意欲なんてせいぜい親の喜ぶ顔が源よ 小さなことでもいいので幸せに感じられる感性の方が、人生には大事な気がするので、うちは無理をさせない程度にするわ。
他人はお好きにだけど。 >>278
既出、、堂々巡りね
>>280
まるみママみたいね
良い意味でのゆとり教育ね >>252
負けん気が強いんじゃなくて、周りによってチンケなプライドを築かされちゃって自分ができないことを認めることができなくなってるだけ、むしろ気は弱いんじゃないの？
これから先、チンケなプライドは邪魔にしかならないから、私なら今のうちにぶっ壊す、もとい、修正しようとするかな。でも、下手にやると自己肯定感下がったりして取り返しつかなくなるから、上手くやる必要があって、そのへんは親のセンスが問われるところ…
できる子の親は、子供が伸びやすい理想的なマインドに持ってくのが上手いんだと思うわ
ご本人たちはあまり意識もせず自然にやってることなんだろうけど >>282
幼児的万能感なんて未就学児あるある
俺できるだからやろうは良い感情だよ
というかいつまでスレチに(ry やはりSAPIX偏差値５５以上のところには行かせたいよな？
これ以下は中学受験する意味ないし 先取りは、佐藤ママがどうしたかで決めればいいのでは。 >>284
今川母乙
難関の定義としてS55，Y60近辺なのは同意 Y60に入学する子の半数以上は持ち偏差値Y55以下だもんね
やっぱそのあたりが下限だわ >>277
わたしもそう思うんだよね
ここの人達は潜在能力のある他人の子が
その能力に目覚めないようになんとか潰したい
目覚めないで欲しい
そんなことを繰り返し言っているんだと思っている
よその子育て干渉してないで自分の子を見つめていりゃいいのに そもそも先取りやめろって言う人なんてここに湧いたことある？
「先取りやめろ言うのやめろ」言う人のほうが、言い負かしやすい仮想敵を勝手に設定した上でエアマウントをかます基地外だと思うけどねえ
そもそも4年生で入塾したら全員が先取り勢になっちゃうじゃん
そこを否定して意味があるのかっていうね >>291
なんて難しい文章なんだろう。ちょっと私頭悪いんで何言ってるかわからない。
「先取りやめろ言うのやめろ」言う人は～の文章と、そもそも4年生で～の文章がつながらないんだよね。
別に「先取りやめろ言うのやめろ」言う人は先取りを否定してないと思うんだが。
まともな読解力をお持ちの方、翻訳をお願いします。 「先取りやめろ」言うやつなんてどこにもいないのに
「『先取りやめろ』言うのやめろ」と吠えたてるのはただのキチガイだろ
と言っただけだよ、このキチガイ
まあキチガイ故に日本語を理解できないことはよくわかった。 先取りやめろなんて言ってる人いる？
先取りのやり方や内容に対しての是非はあるけども
他人の子が能力に目覚めないようになんとか潰したいんだと思ってるって？
妄想激しすぎよ 「先取りやめろ」言うやつなんていないでしょ
でも現に「先取りやめろ」と言うやつが存在している体で、エア反論してるアホがスレ荒し続けてるじゃん なんでよその方針にそこまでケチつけるのかわからない
自分の子にそれを強制されそうになってるならまだしも 学習そのもののの先取りはお勧めしないってプロ家庭教師たちは言ってるが、それぞれ好きにすれば良いと思うわ
低学年でも脳の発達はそれぞれだもの 理解できないって書かれたらスルーできない人が双方一定数いるんでしょ。 プロはみんな>>245みたいなのはNGよね
良いと信じてるのは素人ブログと5ちゃんの狂気親のみ
自分だってこんな姑や上司嫌だわ >>302
無味乾燥な漢字ドリルってなんですか？
市販のですか？学校で買わされるのですか？ 低学年の通塾否定、低学年の中受系ドリル(トップクラスとか)否定、たまーに見かけるよ
体験大事～机上では得られない生きた学びを～好奇心を育てる云々で、それも通塾やドリルやりながら同時にやれるよ?という意見はガン無視の人 >>302
良いっていってる人いた？目後ろにあるの？ >>304
体験大事～机上では得られない生きた学びを～好奇心を育てる云々
で思い出してけれど私が動画を見せていると
「動画などみせてはいけません わたしはずべて本物をみせます 象は動物園に行って本物を見せるんです」
と絡んで来るヤツがいてキモかったことある
どうぞどうぞ宇宙にでも過去にでも行ってくださいなー
すべての実物を見せてくださいなー
と思ったわ >>304
低学年塾もトップクラスも先取りじゃない
だからそれらを否定されたからって、先取りが否定されてるわけじゃないのよ？？ >>305
親が教材を用意しスケジュールを立て
鉛筆の持ち方を教え書き順もしっかり直させる
↑
この何が悪いのかさっぱりわからない とは思った >>306
国内にある世界遺産は全部周り、沖縄とモルジブで素潜りを楽しみ、ザンベジクルーズも行ったしボルネオでは学者による解説ツアー(もちろん)を楽しんだ私に死角はない(嘘) >>309
ウケた！ありがとう
でもすべての学問に満足する頃には７０歳超えていそう
シュリーマンみたいにお金貯めてからだと１００歳超えそう
実験はまだしも歴史は無理そうｗ
中学受験にまにあわないよーーー！！ >>307
先取りに関しては一揉めした後「無理なく計算と漢字だけ先取るのは良いのでは?」とか「子のペースに合わせた結果先取りになるのは良いのでは?」で収まっている気がする 低学年の塾否定派は、大体こんな感じじゃん
・低学年のお勉強と高学年時の成績が関係ない。
・小さいうちからガリガリやると何処かで無理が出る
なので低学年は遊ばせたり、家庭で先取りとかした方が良い、という考え方なんだろな。
そりゃあ放課後の時間家で目一杯親が見れればそうしたいが、共働きフルタイムには無理 >>314
子供の学ぶペースと学習指導要領が同じってことはあり得ないから、
早く学べる子には先取りは有効だと思うな。
ただ自分の子の学びが早そうだと見極めるのは難しい。ちょっと間違えると「親の指導で学びを早くする」になっちゃう。そこの親介入の効き具合も子供によるんだろうな。無理に先取りした方がうまくいく人もゼロではないんだろう。ああ難しい。自分の子供見るので目一杯だわ 逆に先取りの最高記録ってどんなの？
3歳で東大入試が解けたりするのかな。 >>316
学習指導要領は多くの人がついていけるペースにしてあるはずだからそれじゃ遅すぎるっていう人の方が多そう >>317
釈尊は、生まれてすぐに七歩歩いて「天上天下唯我独尊」と言われたと伝えられている。この言葉の意味するところは、唯だ“私だけが尊い”という意味をあらわしているのではない。
「唯我独尊」とは、「唯だ、我、独（ひとり）として尊し」との意味であり、それは、自分に何かを付与し追加して尊しとするのではない。 そもそも中受自体が超先取りだもんね。
本人の発達に応じた無理のない先取りが理想なんだろうな。 >>319
尊い、とても尊い
うちずっと先取りしてるけど、特に困ったこともないから別にいいのかなって
子供が楽しくやれてれば良いのでは >>317
最近だと9歳で数学検定1級に合格した子はかなりすごい
数学に限れば大学入試もそこそこいけるはず。東大合格するレベルかはわからないけど。 数学はハマる子は凄まじい勢いで進んでいくよね
小1で微積分やってる子いたよ そこまで行くと凸発達か全方位天才だね
天才は天才で育て方も大変そうだわ >>325
小一で微積は可能だよ
うちは中学数学からは中学受験問題に切り替えたけど、そのまま行けば高校数学もそれほど難しくない それを天才と片付けてしまうのがここのスレのレベルだよね
親次第で何とでもなるんだよ なるほど、そのレベルでごめん
微積って公文で先取りした気分じゃないよね 多項式関数の微積なんかは簡単な法則だから覚えたらまあ小1でもできる子もいるかもしれないけど、さすがに大学入試レベルの応用には対応できないでしょ？できるの？できたらすごい。テレンスタオでも無理じゃない？ >>315
そんなこと言ってないでしょ
ここの親が低学年塾に否定的な理由は
内容が簡単
時間がもったいない
だと思ったけど？ >>334
どう読んだらそういう理解になるんだよ笑
>>315の記載が概ね正しい >>315
共働きフルタイムだけど在宅勤務だし、毎日1時間～1時間半くらい勉強見るのは何とかなるけどね
先取りといったって低学年から3時間とか4時間させる人はいないでしょ うちは塾のテキスト見たり、体験受けたりして、これなら家で市販の問題集やってたほうが無駄がないし、効率良いなと思った
家庭学習のほうが時間の融通も利くしね
塾は何か特別なことやってると思ってたけど、実はそんなことないよね？ 在宅羨ましいわ
前回宣言時は在宅になったけど今回は基本的に全員出社よ
塾で特別なことは別にないんじゃないかな
うちはサピで、国語の記述は家庭学習より塾の方がいいなと思ったけど
作文も1年から見てもらえるけど、これも通信で見てくれるところあるよね
代替手段がないものはないと思う >>338
塾テキストの細かい所まで最初から覚えさせるやり方は効率悪いと思う
どこもテキストはスパイラルになってるとはいうものの、もっと段階踏んで欲しい
個人的には基礎をしっかりやりたい
ただ、グループ学習の効果というのは確実にあると思う
解説授業を延々やる講師なら進学くらぶ見せた方がましかな
アクティブラーニング式は講師のスキル次第だ
最難関選抜クラスだと全てアクティブラーニングで学べるクラスがあるけどうちには縁がない
それとうちは国算で偏差値10以上違うので塾も科目別にして欲しい、切実に 国語の記述も、型を覚えて、ポイントを外さないことを意識させるくらいでね
どうせ4年から嫌ってほどやってくうちに身につくんだから、と思ってしまう
今はそんな練習するより、同じ時間で、本でも漫画でも好きなもの読んでいたほうがあとの伸びにつながるんじゃないかと思うわ うちには低学年のサピあってそうなので入れてる。学ぶ楽しさに気づいてもらうのと、長めの物語とか読んでもらうと、家の読書が説明文寄りなのでバランスちょうどいいかなって。
もっと効率的な塾あるのかもしれないけど、それこそ「低学年のうちからガリガリ勉強させて子供が可哀想」とか言われそう。今のプログラムならまだ習い事感覚で無理なく楽しくって言えるけど。
>>340
進学くらぶは小4からでは >>342
自分の精神安定のために他の塾を批判する必要はないと思うけど >>343
そっちの方がよれけば入れることも考えるからあるんなら教えてほしいな。
浜とかは低学年からバリバリやるっぽいけどどうなんだろ サピに入ると「サピに入った」という事実が小学校のママに知れ渡るのが最大のデメリットだわ
「うちの子、おサピざますのよオホホ」と自慢したいタイプなら願ったり叶ったりかもしれないけど
他人が急に余計な探りやマウントしてくるようになるのが最高にウザい
子供が動じない性格なら何も気にしなくていいんだろうけど そんな保護者見たことないw
サピ通う子なんて珍しくないし、幼稚園が一緒だったママ友以外でそんな探り入れたりマウントするほど関わる機会ないな >>345
うちの子供はお教室の名前で予定覚えちゃってるからみんなに知れ渡ってるよ
ヤマハ、セントラル、公文、サピックスみたいな
友達に誘われた時とか、今日公文だから4時まで遊べるわ！みたいな返答してるらしいし サピが珍しくないからこそマウントが成立するんでしょうに
最高に頭悪いねえ
珍しい塾で「俺オメガクラスだぜ！」とか言われても「は？」としか返せないでしょ 塾でマウントって笑えるな
せめて志望校うかってからにしろよ >>348
それだと、「うちの子、おサピざますのよオホホ」じゃなくて「うちの子、アルワンざますのよオホホ」だよね
相手disる前に少しは考えなよみっともない >>345
もし小1で〇〇君サピなんだってーって聞いたらちょっと構えてしまうかも。
と言っても放課後遊びに誘ったら迷惑がられるかなーとか、小1からサピに通ってどこまで行くのか楽しみだなーとかそんな感じだけど。 ある程度富裕層なんだなと思って安心するけどな
他人の子がどこに受かろうと我が子に関係なさすぎて 地方だけど中受塾に通ってた子たちは
別名みたいなの使ってたな。
たぶん親が言うなと言ってたんだろう。
七田に通わせてる親が
子に別名で呼ばせてた。 子どもにそんなこといちいち聞かないよ・・子も話さないし
男子だからか？ >>345
周りのお母さん方のヲチ対象にはなるね
その後のクラス分け、成績、進学先、長ーくヲチられるw Sは最上クラス余裕キープで御三家余裕じゃないと入ってから厳しいのかしら 珍しい誰も知らない塾で知らないクラス名言われてもしらーっとするって言いたいんでしょ？
読解力大丈夫か… >>359
え？
マウントとりたいなら塾名じゃなくてクラス名を言わないとってことだよ
おサピと言われてもマウントにならないって話なんだけど >>356
ここもそうだけど
なんでよその子がそんなに気になるんだろうね。 いやどちらも同じこと言ってるでしょ。
「サピのクラスまで言って初めてマウントになる」ってことでしょ。
その例示で、サピだけじゃマウントにならない事、サピ以外の塾のクラスを言ってもマウントにならない事
を主張してるんだと思われる。
個人的にはサピだのアルファだのでマウントするのはホントくだらないなって思うが >>364
>>345がおサピと書いてるから>>346がサピ在席は珍しくないからマウントとれないと突っ込んだ
それを>>348が「おサピ」をクラス名と混同して馬鹿にしてたから>>351が混同を指摘したという流れ
345がおサピじゃなくてアルワンと書いてたら筋が通ってた >>345
中途半端の知識の外野に
あらぁ サピなのに御三家じゃないのぉ～
とチラチラ嫌味言われそう
図書館で子供同士で塾マンウトしているのを見て可哀想だなと思ったよ
「いいよなぁＥは オレＷだから宿題多くてよぉ」
っての 言われた子は黙って下向いている感じ
ママ友のヒエラルキーもそのままなんかね >>367
確かサピが一番安いんじゃなかった？
うちサピだけど他の塾はテキスト代とかテスト代かかるって聞いてびっくりした サピはブラザーのA3複合機を買うのが暗黙のルールだし >>369
複合機はあると便利だよ
幼稚園から塗り絵や迷路でガンガン使ってるわ 一番安いのは日能研、市進はもっと安い。
早稲アカも日能研も兄弟割あるのにね。 >>371
日能研安くない気がする。兄弟割引は授業料だけだし、教材とテスト代は別途かかる。 >>368
Wだったけど教材費別だから欲しいものだけ買えて良かったよ
半年ごとに数回のテスト対象で特待取得のチャンスもあるから人によっては格安
うち小6は月1万未満+志望校別講座無料+夏冬の季節講習は半額で済んだ 上の子が高校受験でWだったけど、クラス落ちしたらできると変わって全部買い替えだったからお金もかかるしカリキュラムも変わるから
絶対落ちたくなくてテストのたびに必死だったけど、中受だとそんな事ないの？ >>369
一番、安いので３万だし
コピー機は家にあると便利だよ。 最近、サピを見据えて複合機買ったけどほんとに便利だよね
15年前に大学の試験前にノートをコピーして以来殆ど使うことなかったから、コピーのやり方を調べるところからだったよ >>373
お子さんが授業料の部分免除ということ？ ものすごく優秀なんじゃ！！
全国で何番まで全額免除 何番まで部分免除 という感じなのでしょうか？
親孝行だわ 国語の音読と作文が苦手な子ってどうしたら良いんだろう
読解は特に問題無く、色々と考えるのは好きな子
でも音読は止まったり誤読したり、あなたの考えを書きなさい系は手が動かない
こんなだから読書もできず（読み聞かせは大好き）
自分は国語が超得意で大学受験までほぼ勉強した事がないから、国語の勉強というものがわからない
ふくしま式とか出口式で論理国語をやればいいのかな？
でも国語なんて感覚で解けるのに、という気持ちもどこかにあるんだよなぁ… >>379は音読と作文は得意だったの？
お子さんは読解は得意なら特に問題ないんじゃないかと思うんだけど >>380
音読は普通かなぁ
今も読み聞かせは大好きだけど
作文はよく表彰された
次から次から書くことが湧いてくるタイプだったから、子供の「何書けばいいの？」という質問に何と答えたらいいのやら
「感じたことをそのまま書いてみたら？」ぐらいしか思い付かないのよ…それじゃいかんのか？
いかんのよね… >>373
おおー！
それはいいかも、教えてくれてありがとう
うちの近くにスーパーキッズ校舎が無いから通えないんだけど、学年が上がったら考えてもいいかもと思えたわ
今から特別選抜に入れるくらい点数取れてたら塾代が半額くらいで6年間通えるんだね
うち今のところ志望校が御三家じゃないからW向きなのかも >>381
男の子？
理解してても、自分を表現するのが嫌いとか苦手なタイプかと思った。 >>384
まさに男の子です
芸術系の習い事２つやってるんだけどなぁ（苦笑）
本人から伝えたい事が出てくるのを待つしかないか
ゆっくり待ちます やっぱり現代文は出口の実況中継だろうね。
日本には国語の点数の取り方を指南した本はこの1冊しか存在しないし。 >>340
>国算で偏差値10以上違うので塾も科目別にして欲しい、切実に
うちもそれくらい違うことあんのよね…
グノーブルは算数理科と国語社会でクラス変えてくれる？みたいだけど、他にもそういう塾あるのかしら？ サピも校舎によっては国社と算理でクラス分けるところあるみたいね 皆さん、お子さんを難関校に入れる自信どれくらいある？
今この低学年スレにいる親の子の何割くらいが実際に難関校に行けるんだろうね
7割くらいは行けるのかな？ 偏差値60以上に受かる子の割合が12%
難関の、しかも第一志望に受かる子はほんの数%ってところかな…
うちの子は凡人だから難関校に無理にでも入れたいとかまでは思ってないなあ
最低限、目指すだけは目指せるように勉強習慣（と入塾テストに通るだけの学力）はつけるようにしてるけど、他に夢中になれるものがあるなら受験やめても良いかなと思ってるぐらい
塾も4-5年から、なんなら通信でも構わないから本人に選ばせるつもり >>389
ブログを追いかけてると、低学年で鼻息荒くても5年生くらいで失速しているなあ 偏差値60以上に受かる子はもっと多いと思うんだけど
撤退した子は数字に現れないから目分量で数字を低く見積もってるとかの話かな？ >>392
塾の出してる数字だよ
そもそも偏差値60という数字自体が、全体の15.87%に該当するからね
その中で60以上の中学に実際に合格する子が12%
そんなもんでしょう 子供を国立医学部に入れられたらなーと思っているのだが、子供に何のアドバイスもできなくて、
開成レベルの中学だと、小学校低学年から算数の先取りはやっておいた方が良いのかね？
まだ年長なんだけど、英会話と、小１～２レベルの算数の勉強をさせてる。 確率80%の試行を1人あたり1回だけ実行するなら、その計算で合っているでしょうね
でも現実はそうじゃないでしょう
ちなみに1人あたりの平均受験回数は7回だよ
そのうち1回は入学する気ゼロの前受けと考えても、受験生1人あたり平均6回は試行するわけです
仮に50％の学校を6回受けた場合、1回以上合格する確率は98.5％ですよ >>394
英検2級所持で2学年先の国語算数をやってる小2だけど国立医学部に行けるほど頭良いと思えない
でもあなたの書き込みをみて元気出たわ。お互い行ければいいね 同じ人が受かるのもあるから、単純に偏差値60以上の定員÷中学受験参加者数ではだめなの？ 偏差値とか確率で言うなら、低学年からやっても多分全体とそんな変わらないのでは無いかなーー。10～20%に落ち着くのでは。
それにしても低学年のうちからコツコツやってても高学年で沈むのはなかなか興味深い。
最終的に難関校目指すならそこに合格できる学力に達してれば良いはずで、それをyとしたら
y=ax+b
aが勉強方法、xが勉強時間、bが持って生まれた資質とすると、
なんとなく小さいうちからやった方が到達しそうだけどそうならないしね。
多分にbの影響が強いんだろう。あとaの方法が確立されてないか。
まあ確かに子供をサッカー選手にしようと生まれた頃から頑張っても、高校のレギュラーにもなれないケースは山ほどあるしそれと同じなんだろうな。向き不向き >>390
うちがそんな感じで2月から通塾開始の3年生
いくつか習い事をさせてて楽しんでるものもあるけど、結局夢中と言えるようなのは見つかってないなあ
冬期講習の確認テストでわりといい点が取れたり、クラスの塾通ってる子が勉強できるのを見て通塾のモチベーションは上がってるから、そっち方面で頑張らせたいと思ってる >>397
英検２級って凄いね。
何歳から英語の勉強をさせてたの？
教材とかあったら教えて欲しい。 >>394
あなたがすべきは、私大医も選択肢に入れられるように稼ぐことだよ
「親が」子どもに医学部を目指させておいて、「金がないから私大は無理」は親の甘えでしかない このご時世に、子供を医学部に行かせたいとか医療職に就かせたいとか、まだ思える人がいるんだね
志が高いのか、世間知らずなのか、見栄っぱりなのか 「子を医学部に入れた親」になりたいんじゃない？
医師なんて本人のよほどの決意がない限り目指すもんじゃないよ
勉強さえできれば適性ありって仕事でもないんだし >>401
普通にインター園に入れただけ。年長で準2をとったよ
うちは英語以外はパッとしないから国立医学部より海外大学にむけて動いた方がいいかもしれない
小学生以降から英語始めるなら公文英語おすすめだよ。小4開始で卒業までに3級、中学卒業には準2とれるし英検向けでコスパが良い
いわゆるペラペラではないけど受験でそこまで頑張る必要ないしね >>402
私立医学部は無理だな。。
子供２人いるけど、どちらか国公立に行ってくれたら学費が安めのとこならギリギリ可能だけど。
私立なら薬学部だな。 私薬でも6年で1300万
通学定期・小遣い・生活費・書籍代入れたら2000万近いでっせ >>405
インターかぁ。
うちの近くにインター無いんだよね。
うちの子供は英検Ｊｒのブロンズにすら落ちた。
今は在宅勤務だし、週５でオンライン英会話漬けだよ。
ただ、本人嫌がってるから、在宅勤務明けたら週３くらいに戻そうかと思ってる。 >>406
年長のお子さんが「絶対にお医者さんになる！」と言ってるわけではなくて、あなたが子供を医学部に入れたいんだよね？
で、それに向けて勉強させようとしてるんだよね？
でもお金ないから国立しか無理だよって、そんな親おかしいとは思わない？
「医者になりたい」「そうか、がんばれよ、でも申し訳ないけどうちでは国立じゃないと無理なんだ」ならわかるよ
でもそうじゃなさそうだよね
あなた自身も医学部や難関中に縁のあった人には見えないし、対自分と対お子さんの要求度に差がありすぎない？
お子さんの人生に対してちょっと不誠実じゃないかな >>408
自宅通学圏内に、偏差値高めのとこと、偏差値低めのとこがあるから、
そこまではかからないかと思ってる。一人１２００万円くらいまでなら払える。 そもそも年長はスレチだし釣りであって欲しいんだけど、本気で書いてるなら教育虐待親予備軍だと思う >>410
国立医学部無理なら、私立薬学部でも良い。
発達気味だから、資格取れるとこが良いと思っているだけ。 とりあえず、医学部云々はどうでもよくて、私立中学の進学校に入れたいなと思っている。 スレタイ読めないのかな
こっちに移動したほうがいいかもよ
【ASD自閉症スペクトラム】親子で発達障害&グレーゾーンその19【LD/ADHD】
https://mevius.2ch.net/test/read.cgi/baby/1606525178/ でも、医学部の進学実績は筑駒・開成・麻布より智弁和歌山の方が上なのも事実。
関東の医学部は難しいからかも！ >>417
うちめっちゃ近所だけど笑っちゃうほど田舎だよ
医学部看護学科の実績ではなくて？ 国立医学部は今は難化傾向だけど、今回のコロナで、医学部定員増やしてくれないかな。 大学の良さを出口（就職）の実績の良さで語る人がたまにいるけど
それ言い出したら愛知の工業高校に勝てる大学なんてほとんど存在しない、みたいな話に似てるな 発達の医者とか勘弁してほしい
ただでさえこのコロナ禍で、全方位万能な医師ですら疲弊しまくってる厳しい職なのに、ガリ勉が取り柄のポンコツに務まるわけない
現場の足手まといになりそう >>421
発達障害の医者でもできる仕事はあるらしいよ。
検査とかな。
まぁ、医者でなくても、薬剤師でも良いけど。
とりあえず、我が子は小学校低学年のうちに小６レベルの算数を終わらせ、トップクラスの中学に入れようと思っている。
それ以降は、進路については極力何にも言わない。自己責任で好きなようにやれば良い。 検査は技師の仕事
医師とは別の資格
親の学歴の低さが滲み出る良レスだねえ 医学部をでて現場じゃなく研究者になったらいい
東大にリクルーターで行って発表を聞いてると東大だから笑えるけど...みたいな人材は結構いる
他人の発表を待つときの態度がもう見るからにアレなんだけど発表を聞いたら実は1番有能でしたとかマジである どうしても医者に子供がなりたいって言えば、
一浪くらいまでなら私立医でも入れれるけど、
我が家では多浪は無理。
多浪は受かりにくくなるし、私立医予備校代は半端ないからなぁ。
と言うわけで、私立中から私立高の、私立医推薦コースが取れるように、そこそこの私立中に受かって欲しいわ。 自分が薬学だけど、不注意系だと命に関わるよ
医者の処方箋ミスとか普通にあるし
研究も注意欠如はキツい
人付き合いが苦手系なら、販売・臨床を避ければなんとかなる >>423
医者から聞いたから。
医師でも検査をするみたい。
研究職に近いのかな？ 自分医師ですが、ここの親御さんの知ったかぶりときたら無茶苦茶 >>426
大丈夫。
私立薬学部なら、レベル高いところに入れるから。
そのレベルになかったら、文系。 >>429
実際どうなの？
コミュ障アスペなら、医者の仕事は無理？ >>431
医者はASDが明らかに多いけど、結局は接客業だから基本的にはお勧めしない
今後訴訟は増えるし、訴訟は結局人間関係だからね
そして医師がASDだとコメディカルと呼ばれる周りの人たちによるフォローが大変
放射線科や病理といった検査や、研究の道はもちろんある
ただ最初からそこを狙うのはどうかとも思う >>432
放射線科って、知り合い（アスペ）で医者になった人がそうだわ。
放射線科って、ＡＩで将来淘汰されないのかな？ 429じゃないけどレス。
アスペっぽい医師は結構いますよ。
現場から離れた人は、私は一人だけ知っています。
すごく頭は良い人でしたが、研修中に揉め事が多く、最終的には国家公務員になったそうです。
結構体力仕事だし、精神的にもくるので、子供の意思が強くないならオススメはしないかな。 医者ねぇ
うちは3年前にコードブルーを観て以来医者になるって言ってる
所得も高いし潰しがきく仕事だけど、雇われはブラックだし開業は厚生省が厳しすぎて新規も継続も厳しいわで先行き暗いけどね、、
そのモチベーションを持ちつつ他のことを見つけてくれたらな
>>422
発達が検査や調薬なんて悲劇しか生まないからやめて
医師なら基礎分野かせめて病理や放射線科に行っておくれ
そしてスレチ
>>423
医師もする検査はあるので技師の仕事とは断言でにない
検査だけする医者はいないけど 高機能発達障害にとっては中受する上でとても参考になる話なんだから、そんなに目くじらを立てなくてもいいのに
昔調剤薬局に携わる仕事をしていたけど、調剤はADHDには向かないと思う
医師も命に関わる処方ミスをする事があるから、薬剤師って世間が思うより責任重大で大変な仕事だよね >>437
発達障害といっても色々。
ADHD→ドラッグストア
アスペ→調剤
ADHDかつアスペ→時給８００円のレジ打ち
じゃね？ 発達障害あるなら、低学年時に算数詰め込むより、社会性のトレーニングでもしてあげた方が将来の為によっぽど有益なのにね
医者になれだの難関中学入ったらあとは自己責任で好きに生きろだの、なんだか気まぐれで無責任な親だなぁ
ハイスペな人材が多い環境に子供を押し付ければ、なんとかなると思っているのかな
子供の尻拭いは親がしなよ >>440
一応、子供に算数の予習をさせておいて、
小学校に上がったら友達に教えてあげる等をしてコミュ力鍛えてもらおうと思っている。 >>442
ソーシャルスキルトレーニングさせてあげなよ
幼児のうちこそ社会性を身につけさせてあげるのが近道
友達と遊べる子ならとことん遊ぶ
高IQ発達なら勉強なんて後からいくらでも追いつける >>445
幼稚園で十分遊んでるよ。
親同士の付き合いも無いから、幼稚園以外では遊ばない。 発達医学部先取りサピックスネタだけでスレ回ってるのもある意味すごいわw
みんなよく飽きないね >>429同意
でも自閉はまだマシ
一番困るのは体力のない女医
勉強とピアノしかしてませーんみたいな女の子に医学部目指させる親を見ると正直アホかと思う よっしゃ、うちの子にも県の鳥と県章と戦後歴代総理大臣の名前を暗記させるわ！朝５時半から以下順序で実施する！ 今年長で、繰り上がり繰り下がりの足し算引き算ができるのは優秀なほう？ 島津くんかよ～
ホントに受験学年になるとあんな風に家庭崩壊したり、そうでなくても震えてベッドから出て来なくなったりするのかな…
いくらなんでもあんな目に子供を合わせたくないので、そこまでして受験するかー？もっと楽しくやりたいが…って思うわ >>453
スレチだけど、このスレに該当する子は就学前に２桁+２桁＝３桁の暗算が出来ていると思う >>457
うちの子は全然できてないけどw
小2の冬に最レベ2年を使って勉強らしい勉強をスタートして、
ちょうど1年間で四谷の応用演問5年下まで終わったから
修学前の勉強なんて1秒も必要ないと思う 皆さんの世帯年収、貯金はいくらほど？
中学受験するくらいだから稼ぎは良いのかな？
うちは世帯年収６００万円程度で、貯金は２０００万円くらい（持ち家あり）だけど。 年長ですごくても、結局は中受の時にはどうよって話だからねぇ
このスレは >>418
医学部医学科だよ。
っていうか関西文武両道御三家(洛南・智弁和歌山・大阪桐蔭)はどこでも顔を出す有名校。
根尾くんも中日を辞めたら医学部に行きそうだな。 >>458
予シリ使って勉強？
どんなペースでどうやってやりました？
予習ナビとか使わず、母塾？ >>462
スポーツ学科が甲子園に行ってるだけだから、文武両道でもないだろ。
そんな事でマウント取るなよ。 >>463
予ナビとか使うと、1年間で3年分を進めるのは不可能だと思う
講義を見てる時間が長すぎるし
先に講義を見せると「先生のやり方を覚えてなぞるのが算数の勉強」だと思い込んじゃって自分の頭を使って考えない子になっちゃいそうだから、
講義なしでぶっつけで問題演習だけやらせた
角度とか分数とか面積とか、言葉の知識がわからないとできない部分だけは私が教えた 正直未就学児の受験準備はいい加減別スレ立ててそっちでやってほしい
最近未就学児が先取りさせてますうちの子賢いんですアピールしたくて乗り込んでくること多いね
スレ違いって指摘されてるのにダラダラレスバトル続けてる空気読めないバカ親は論外だけど、それにイチイチ反応して構うのも同レベル >>467
嫌なら貴方がスレを立てれば？
それもせず文句だけ書くのも反応して構ってるのと同義だよ
というかアピール目的で乗り込むって発想が卑屈 >>468
スレタイ読めるようになるまで書き込み控えてね >>459
え？600万でこども二人って、大学進学費用足りるの？中学受験してる場合？ >>475
持ち家ありで貯金が２０００万円あるし、
高校無償だし大丈夫。
老後のお金は残せないけどね。
子供２人のうち1人は国立入ってくれたら嬉しいかな。
今は一応毎年２００万円くらいのペースで貯金してるよ。 でも前に世帯年収300万だか400万くらいだけど中受させる猛者いなかったっけ？
600万で超ハイスペ児だったら通教一本かワセアカの特待で、私立の特待か公立(都道府県立)ならありえたりするものなの？
うちは2000万(夫:1100万私900万)で子ども2人だし両実家ともに援助する気満々らしいけど、それでも資金足りるか不安すぎる >>477
前スレでいたね
しかも、子供に勉強を教えるから専業のまま働かないって人
2000あっても不安なんだね
うちは1500しかないけど毎年の貯金額が400だから、そのままスライドすれば子供2人の教育費はなんとか賄えるかなと思ってる
あとは通塾までにいくら貯められるか。。 >>464
学校として「文武両道」ということで。
洛南バスケ部
智弁和歌山野球部
四天王寺バレー部
大阪桐蔭ラグビー部
は、関西の宝と言われています。 年収300万とか中受とか組み合わせてググるとブログが2、3個ひっかかるね
いるところにはいるんでしょう >>477
うちは1馬力でその位だけど夫がかなり遣う(年間小遣い400くらい)のと実家の援助はゼロだから一人っ子でも不安
私医は絶対無理だな >>480
それ学校としても文武両道と言わないと思うけど。入口もクラスも違うならむしろ文武別道な気がする。
東大野球部は誰もが認める文武両道だけど、早稲田野球部を文武両道とは言わないよね 年収低いけど、通学圏内の私立中学なら入れたいけどね。
授業料も年間１００万円くらいでしょ？
2人分となると貯金できないけど、払えなくもない。 >>470
は？否定したらスレタイに該当しないと思ってるの？
ウダウダ書くくらいならスレ立てすれば良いのに馬鹿じゃんって話なんだけど >>451
百人一首 国旗 平野川山半島岬盆地湖は？ >>440
発達がトレーニングでなんとかなるものではないから
無理して社会性を鍛えるより専門の技能を身に着けて
他人と関わらなくても生きて行けるようにしてあげる方がいいと思いますよ
見えない人に眼球トレーニングさせませんよね？メガネかけますよね？
そんな感じ 親が特性を理解したうえで肯定的に凸を伸ばして愛情たっぷりに育ててあげればさかなクンになれる
あれは稀有な成功例 昔鬼女板？かなんかで見た話を予感したわ。
女医が同僚（だか同級生だか）の医者と結婚、ところが夫の親が毒親だったんで縁を切らせる話。
毒親は「医学部にいれるために家を売ったんだー」が必殺技で、罪悪感から夫がせっせと生活費や妹の学費を貢ぐ。夫は夜勤でヘロヘロなのに毒親は海外旅行！で嫁キレるって話。 >>476
老後のお金は残せない、って息子にたかる気まんまんだねw >>476
貧困について調べているんだけれど
低収入で節約癖がある人の方が高収入で散財癖のある人より堅実で安定するよ
今富裕層が転落する原因がギャンブルとか遊び関係じゃなくて介護が多い これどれだけ自分がしっかりしていてもいつ誰に降りかかるかわからないんだよね
それと離婚
ずっと私立で順調に来たお子さんが急に貧困層に陥って高卒中卒になるケースも増えているから
「稼ぐ予定」より「実際に貯金がある」方が安心かもですよ
大学の頃には４０００万溜まる予定ですもんね
大丈夫だと思いますけどね
塾業界はどんどん使って欲しいだろうし 人間は自分の実力より上のステイタスのカテゴリーに入りたがるし
格下認定した人間に同じステージに上がって来られるのは癪に障るので潰したいんだろうし そんな感じですね
投資で増やさないのはバカだともよく聞きますけれど
それで焦げ付いている人もたくさんいますしね うちの息子は発達障害でアスペです。
他害や言葉の悪さがひどく友達もいないです。
そのため私立中学の受験を勧められています。
私立難関校ならアスペばかりだから居心地いいのでは？と。同じような理由で考えているかたいますか？ >>488
他人と関わらなくても生きていける方法なんてありません
IT系の仕事でも人と関わらないと仕事になりません
SSTを教えること、苦手分野の克服を教える事が大切 >>494
探してみなよ
世の中サラリーマンだけじゃないし
優秀なマネジャー一人が仲介すれば卑弥呼みたいに籠って成り立つ仕事いくらでもあるよ
相手の国籍も性別も年齢もわからなくても取引できる仕事はいくらでもあるんだよ
って教えてあげる自分が親切だな もうだまっとこｗ >>499
多分、あなたの親御さんも「老後の金は残せない。お前を育てるのに使ったから面倒みろ」っていう感じ？ 春から新一年生だけど、小2まで小6レベルの算数と英検3級レベルの英語力は付けさせる。 >>500
親には金銭的な援助はしてないよ。
老後は年金と持ち家があればやっていける。無理なら、マジでナマポ。 家を売ってナマポもらう？！
>>476
自分のこどもの中学受験に課金はするけど、老いた親はナマポで援助しないってこと？
自分もそうされる覚悟だよね？ 自分は親から学費で恩着せがましくされたことは無いし、進路の指図もされた事は無いや。
幼稚園児から医者になれなれ言われて、そう言う親自身はナマポ狙いなら、将来的には刺すかもww >>503みたいなヒトとやり取りするのも5chの醍醐味なのかもしれないけど流石にお腹一杯
朝からずーっと張り付いててろくに子供の世話してないであろう人間が「小2まで小6レベルの算数と英検3級レベルの英語力」と語る恐怖
目黒の虐待死した女の子を思い出して不快だわ そんなことよりサピに迎えにいくと校舎の前にズラッと着飾った保護者が並んでいて、めっちゃ怖い
メイクも服装もなんかすごく気合入ってて、なんか話してる人はマウント取り合いながら英検の話とかしてるし、目線が怖い
私ジム帰りでジャージすっぴんサンダルだからフンって鼻で笑われるの本気で怖い
でもうちの子はだいたいいつも賞状もらってるんだぜ… >>507
まだ低学年なんだからマウント取るのは早い サピのお迎えでそんなに気合入った保護者見ないw
エルカミノとかグノーブルはちょっと毛色違う感じの保護者(子どもの身なりも)多い印象はあるけど sapix のアルファクラスってどうやって入れるの？
入塾テストで良い点を取るための塾があるんでしょ？ >>512
エルカミノとグノーブルはこれから有望と思うわ >>503
親は年金もらっててそれで足りるから特に援助はしてないよ。
うちんとこも老後は可能な限り年金でやりくりするつもり。子供に頼る気はない。 >>514
入れるやつは何もしないで入る
入れないやつはどうやっても無理
その中間的な能力の子を4年で対策して無理やりアルファに押し込んでも6年までにベット落ちする
4年じゃあまり復習せずに楽にアルファにいられて御三家合格したうちの子も
6年ではベット落ちを経験してる 発達障害でも勉強は健常者並に出来るわけだから、
やはり勉強面は子供にはトップクラスにさせよう。
頑張るぞ。 >>518
そこの見極めって何歳くらいでわかりますかね？
この年でこれが出来たら入れるっていはうのはありますか？ ID変えりゃいいってもんじゃないんだよ
これ完全に父親が発達でしょ >>519
年長で繰り上がり繰り下がりなんて普通
うちの年少の方がはるかに進んでるよ >>524
五桁までの足し算引き算の筆算と漢字読み書き
かけ算割り算の筆算はこれから >>526
どうせ公文で、文章題はやってないんでしょ。
大した事無いね。 >>527
公文やってない
四則計算がランダムになってる文章題やらせてるよ
ふりがなを付けるのがめんどくさいけど
上の子は就学前に六年生まで終わらせたよ
年長の今の時期に足し算引き算ができるのは特に優秀とは言えないのでは 学校の友達と同じ中学行きたいって言われちゃった
まだ2年で公文しか行かせてないけど無料テストの類いは定期的に受けててそれとなく受験刷り込み中
ほとんど中受しない地域だけにこれから反発されそうだわ >>529
ついこの前、成人式の集まりを見てなんとなく地元中高に行かない意味を考えたわ
大きな自治体なら全然関係ないんだろうけど、中学や高校が1.2校しか無くて、幼保小中高と同じ幼馴染がいっぱいいてって環境だと、中学から外（しかも遠方）に出ると近所に知り合いが全然居なくなるね
積極的に外に出ていく子なら良いんだけど、内向的で大学も就職も実家から、みたいな子だと引き篭りそう >>529
うちの子も最初は嫌がったけど好き嫌いの多い子だから私立ならお弁当だよって言ったらあっさり心変わりしたよ
まだ2年生なら親の誘導でやる気にさせることはできそう 学園祭見に行けたらいいのにね
早くコロナ終息しないかなぁ >>530
いつまでも子供の時の人間関係なんて要らないでしょ
全員が同じ経済レベルや学歴レベルじゃないんだし
高校や大学からの友達の方が大事
近所の友達なんて何代も続く田舎の農家や商店街で商売してて継ぐとかそういう人じゃないとあまり必要ないよね
むしろ子供の頃のヒエラルキー引きずってて可哀想な感じ
偏見かもだけど、成人式で群れてワイワイやってるのってマイルドヤンキーとか地元の低賃金労働者のイメージ
大学も就職も実家からなら大抵都市圏だから、そこまで地元の繋がりとか要らないと思うわ 地底も早慶も消えたらどうだろうか。
ところで、うちの子供、小学校で英検準１級合格にさせ、
小学校のうちに高校まで先取りで数学の勉強をさせておけば、
中学・高校が公立でも国公立医学部には入れるだろうか。 >>535
まだ足し算引き算レベルなのに何行ってるんだか笑
恥ずかし笑 >>535
もうそこまで行ったら海外大学を目指した方がいいかも
外国の富裕層は中学から海外の寮付き学校に単身で行かせたりする
ニュージーランド、オーストラリア、イギリスとか ただ、留学生はそのまま外国で居場所を見つけちゃうから
5割は将来的に日本に帰ってこないと何かで読んだ気がする >>538
そんな金無いよ。
年収５００～６００万円世帯だから。
まぁ、５桁の足し算引き算で自慢するバカ（>>526）もいるけど、
うちの子供は３月生まれだからまだこれからだと思ってる。 >>540
年長の繰り上がり繰り下がりで自慢してたのお前じゃん笑 >>536
余裕じゃないか？
国立医学部は共通テストさえいい点を取れば入れるしね。 幼稚園で発達指摘されるって障害が結構重いんだと思う
障害受容できずここで夢語ってるんだろうよ
自演してまで自己承認をしたがるのはリアルでも否定されてるからかな？ >>538
そーいや公文もスイスに大学持ってなかったっけ。全寮制の。
どんな人があーいう学校に行かせるんだろうなーってずっと不思議に思ってる。 >>549
日本の大学の欧州寮って、（もちろん学校にもよるけど）大抵は現地でもすこぶる評判悪いよ
勉強しない、現地語話せない、授業に出ない、現地の常識がない、バーや町で騒ぐ
日本人出入り禁止にしてる店もいくつかあった
日本でどうしようもなくなった金持ちの子が多いから、別に留年も問題ない子達なんだろうけど >>549
超大富豪な先輩のお嬢さんがそこに通ってるらしいわ
他のお子さんは普通に進学校在学中だから日本の教育否定って訳でもないし
まあとにかくお金があるのねーと
学費ググって目玉飛び出た
芸能人の子供が通うボーディングスクールはもっとするのかな？ >>521
>そこの見極めって何歳くらいでわかりますかね？
さあどうでしょうね
うちは一人目なので518は今から振り返って見るとという話です
うちでやったことはと言えばコラショの1年先取りだけですよ
それも特に教えなくても楽に出来ていたので、もしかしたら「1年先取り楽勝」は準御三家あたりまでは必要条件かも知れませんね
先取り出来たからどうということもないかも知れないし、低学年でできなくても高学年で伸びる子もいるかも知れないので正確には何とも
ただ高学年は勉強が大変になるので、低学年でやりすぎない方がいいと言うことは自信を持って断言します 553 ですが、質問の答になっていませんね
正直な答は、やってみなければ分からない、です 自分が子供の頃のクラスメイトの顔思い出しながら考えても、この子はいくら塾で勉強しても大した事ないだろうなーって子は居るよね。
逆になんでこの子がこの程度しか点数取れないんだろうって子も居たけど。
頭の回転早くていかにも頭がいい喋り方なのにテストはあんまり…って感じで。
ずば抜けてできるorできないだと悩まないんだろうけど、その間にいるその他大勢（うちの子含めて）は
塾でゴリゴリやればある程度は成績が上がるから夢見て悩むんだよなぁ。 >>534
自分もそう思う
ヤンキーみたいな成人式見るたびにこういう子達と関わりなくてよかったと思うもの
結婚式や葬式の参列者見た瞬間にもわかってしまうけれｄ
偏見でもなんでもないよね >>555
やらないでダメよりやらせてダメな方が
親としても諦めが付くよね。
ここで揉めるけど
「低学年から中受塾に入れたけどダメだった」の方が良いから
みんな早くから入れるんだろうな。 低学年から塾に入れると駄目になる、とは思いもしないんだろうね うちの上の子は低学年から入れたけどうち含めて周りも「低学年から入れたせいで駄目になった」子は見かけなかったな
入れても駄目だった子は普通にいる
入れたおかげで上手く走り切れた子もいる 入れてもダメと入れたからだめの区別はつけにくいな…
いずれにしてもダメになったら元も子もないのでまずは楽しくやれる範囲で…と気をつけよう そりゃ駄目になった撤退組は「周り」から消えるからね 4年から入ってダメになる事が少ないのは、そもそもダメになるような子は中受しないんじゃない？
1年の子はどうなるか分からないからとりあえず入れる→駄目になって撤退or深海魚というのが目立つだけなのかもしれないし 上の子の時に、４年ぐらいまで最レクラスの子や模試の上位常連の子達が、５年秋にはほとんどが入れ替わったのを見てしまったからな…
偏差値50で4年から通塾開始、新しい環境でめきめき力をつけて、5年秋ぐらいには偏差値も10程度上がって戦える力がつき、のパターンなら波に乗れる
でも1年から通塾して4年ぐらいまでは偏差値60越えだったのに、5年ぐらいから伸び悩み偏差値は50-55まで落ち、更にクラスも落ちて…ってなると、親子共にかなり苦しい思いするからなぁ
撤退は数人しか知らないけど、転塾していく子はかなり多かった
長く通ってるぶん、モチベや信頼性の維持が難しいんだろうなと思った 親としては我が子の結果論しか知り得ない
だからベストを尽くすのみ
客観的には1年からサピで御三家行く子も、4年から他塾で御三家に行く子もいる
5年から塾で御三家は、いてもごく少ないはず
御三家に限れば今は最多数派が3、4年からサピになるんだろうか？
槍杉NGはよく聞くけど今1年からサピに入れる家は先取りではなくほぼ関取のためであって、お月謝払って通っていない子も多いと聞くよね
サピはいい商売だねw 最レやる塾だと低学年での詰め込みが激しい家庭もいるよね
ここにいる大多数の人はそんな不自然な教育のことを言ってるわけではないと思うの >>564
今まで払った費用を考えると撤退も勇気いるもんね。
そして小５で勉強に対して自信を無くしてしまうのも
長い人生どうかと思うし。 >>558
逆じゃ無い？
低学年から入れたのに駄目だったって言われるのが嫌だしお金も勿体ないから高学年から入れる、駄目でも「うちは入るのが遅かったから」で言い訳できるし >>570
世間体が何より大事な人もいるんだろうけど、私は言い訳の用意より子供の可能性を伸ばす事が大事
言い訳なんてどうでもいい サピにそんなに集まってもお客さんもいるわけだから、高学年で逆に減らないのかな。
そういう穴は空き待ちの転塾が埋めるとか？
転塾って勇気いるし、お客さんが居座るとサピの実績もいずれ下がりそうな気がしなくもないな。 >>572
一部の出来る子の塾だったサピの敷居が下がり続けて大衆化し、ここ何年もサピの実績も下がるよねと言われ続けている
でも実際にはサピの実績は悪くなっていない
御三家合格者過半数サピの実績は変わらずに、下の準御三家、更に中堅上位と他の塾のシェアをどんどん奪ってサピが独走が続いている
最も客を取られているのはNかな？ さすがに小4からクラス増やしてそこでの優秀層をカバーするんでしょう 実績を数で見るか比率で見るかだから
1000人いて御三家300人合格と
3000人いて御三家450人合格で
どっちが実績が上がったというかの話だから
まあサピの卒業生数あたりの御三家率が本当に下がってるのかは知らないけど大衆化ってのはそういうこと 塾の発表する実績は母数が不透明すぎる
模試や講習を受けただけの子もカウントしてたりするし
結局通塾する可能性のある後者の実績がいいかどうかだよ >>575
ちょ、待てや
サピはどんどん人数を増やしているが御三家の人数は高止まりで大きく変化していない
優等生の人数は変わらないので、どうしたって実績はサチュレートする
御三家比率は確実に下がり続けているんだよ
その状態を「サピの実績が下がった」とオマエさんは呼ぶのか？
それも勝手だが世間の大多数はオマエさんと見方が違っていて、「サピの実績は高止まりで中堅校まで守備範囲を広げつつある」と見ている
だからこそ校舎を新設しても募集停止するくらい客が押しかけているんだわ
あとサピの実績は母数が内部生のみだよ
どっかの塾みたいにサピの優等生をタダで個人教授して合格実績を水増しするとか、卑劣なことを全くやらない
どのクラスも少人数で特待生がいないから成績優秀者もそうでない者も、払うカネ、客として受けるサービスは基本的に一緒
フェアで平等な所もサピの独走を加速していると思うな 塾って一旦入るとどれだけ成績が下がってもいられるというのが不思議。 サピは親たちの信者メンタルが気持ち悪いというのが最大の短所だな
サピスレができた経緯も、本スレで暴れるサピ親のための隔離スレがスタートだったし
あと、何も考えてない親ほど低学年からサピに行かせるよね
理由は「みんなサピに行くからうちも」
まさに脳死 >>573
いや、こんなに低学年から満席になり始めたのはごく最近でしょ？
サピの実績に影響してくるのはこれからだと思うけど。
塾は4年からで十分という良識があって知的レベルの高い家庭の子たちを取り込めなくなって他塾に取られだしたらどうなるのか興味津々。 >>580
>理由は「みんなサピに行くからうちも」
まさに脳死
そうかも知れないけどたださ、首都圏の難関中学受験でこれだけサピの寡占化が進んでしまうと一種のスケールメリットが生まれているんじゃない？
サピで演習した問題とそっくりな問題が本番入試て出たらサピ在籍者は正解する
サピ以外はできない
よってサピ生が有利になり、他塾生は大きく不利になる
他塾で演習した問題とそっくりな問題が出たら確かにその塾在籍者は出来て有利にはなるけど、もともと人数が少ないから大勢に影響なく、サピ在籍者はほとんど不利にならない
だから思考停止で勝ち馬に乗って損しないと思うんだわw >>581
> 塾は4年からで十分という良識
それは良識じゃなくてあなたの一方的な思い込み >>581
それは興味あるわ
うちの子の同級生一年からサピに通ったけど落ちまくってY50半ばの学校だった だったら入れなきゃいいじゃん、としか
わざわざ通わせてる家庭disる意味がわからない >>584
Y50台半ばって例えば男子校ならちょうど巣鴨が80%でY偏差値55くらいだよね
1年からサピに行ったけど出口が巣鴨でダメダメだった、可笑しいねって>>584は言うの？
確かに昔のサピじゃ巣鴨なんて最下位クラスの子でも受かるところだったかもだけど、全中学受験生を集めてみれば十分成功の部類に入らない？ サピは母数増えるにつれ御三家狙える子も増える
でもアルファクラスを大幅増設はしないで、基本はベットを増やしてる
何故ならこれ以上アルファ増やしても自塾の実績をカニバってしまうから
下のクラスを増やして他塾の生徒から中堅の合格実績を奪った方が営業実績になる
競争が激しいサピは余裕をもってアルファに入れる子以外は、ハイレベルな授業を受ける恩恵が得られないし寧ろチャンスは少ない サピでアルファ漏れするぐらいの子なら他塾でトップでいた方が「トップとしての教育」を受けられるってことかしら？
でもそれは、こんだけサピが難関校独占してる中で、教える側もいい先生とかはサピで独占されているのでは？と思う。その辺どうなんだろね。
あと、ここで散々言われてる「結局伸びる子しか伸びない」んだとしたら、他塾のトップに行った方が伸びるなんて事もないのでは、とも。 >>582
それって結局は、同じ土俵で争って地頭と努力勝負になるってだけだけどね
まあ、それが公平ってのはあるけど逆転もしにくいってこと。
2019の女子学院で日能研が模試問題で的中させて一気に合格者を1.5倍増させたでしょ
あなたがいうようにサピにいる限りは公平であるが、こういう一発逆転はあり得ない >>589
JGの日能研からの合格者、2019の78人から2020は50人に落としてるけどね
サピ以外に在籍している事が一発逆転のチャンスだと考えるならそうすればいいじゃない？
かなり残念な判断力の持ち主で悪いけどお子さんもそれなりなんじゃないかとしか思えないわ 上の子の同級生で1年の2月からサピ通ってた子いたけど、5年の前半で4年入室組にどんどん抜かれてベット最下位まで落ちていつの間にか地元のY準拠に転塾していったわ
でもそこで巻き返して海城に入れたらしいから、単純にサピが合わなかったのと低学年で頑張りすぎてガス欠になったんだろうなと
サピで埋もれるより、少しレベル落とした塾で上位ポジにいて気持ちよく勉強してる方が向いてる子もいるから難しいよね 「サピ以外に在籍している事が一発逆転のチャンス」なんて誰も言ってないと思うんだけど、
「サピに在籍するだけで有利になるはず」という思考の人が確実に存在していて、しかもムキになってスレ荒らしてるのが怖いわｗ
サピ以外はダメ！サピ以外はダメ！と他人に押し付けているように見えるけど、むしろ自分に言い聞かせてるんだろうな
常に念仏を唱えないと精神が保てないんだろうね >>590
>JGの日能研からの合格者、2019の78人から2020は50人に落としてるけどね
まさにその通りで、2018，2020の結果を見るように、本来、日能研からJGに上がるのは50人程度。
ところが2019はたまたま日能研のJG対策でやった問題が的中してしまったため
（そして>>582が言うように日能研が少数派のために）、本来受からなかったであろう25人程度が一発逆転で入れた、って話なんだけど。
ここまでちゃんと解説しないとわからない話かなあ。残念な日本語能力の持ち主もいるんだね。 サピは他塾に比べると、そもそも難関受けるための上位クラスや、難関の対策クラスにすら入れない可能性は高いでしょ
2000人で100の席を争うのと、500人で50の席を争うのとじゃ後者の方がチャンスは多いでしょ
サピは母集団にもう十分に御三家狙える子がいて難関クラスも飽和してるから、そこに食い込むのは生半可じゃない
難関クラスの人数増やせば増やすほど自塾の生徒を食い合うから、もうこれ以上は増やさない >>590
いちいち他人に噛みつかないと気がすまない親なんて嫌すぎる
子供にもそんな感じで嫌味言ってるの？ >>588
サピでα漏れする子だとWYNに行っても校舎トップどころか一番上のクラスも無理だと思うよ
小規模塾だとそもそも毎年実績がショボすぎて最難関の情報やノウハウ無いだろうし >>599
ベッド上位だけどたしかに他塾でも同じような立ち位置だね～～
上位層はあまりかわらないよね Sと他塾で偏差値10近く違うのに、んな訳ないじゃん
α3でもサピの中で偏差値60（上位15%）に入らなきゃならない
特訓時期の５年秋以降にここに入るのがどんだけ過酷かわかるでしょ
サピの人数が増えれば増えるほど、授業や難関を受けるチャンスすら超優秀層にしか回ってこない
統計的にはここの85%は偏差値60未満にしか受からないし、ほぼサピベットでフィニッシュだよ その優秀層自体がサピに集中してるからこの実績の差になってんじゃないの。
サピで上に行けないとノーチャンスだって言うなら、他に行ってもノーチャンスでしょうよ。多少の向き不向き要素ぐらいでしょ。
低学年時で上がるかどうかはわかんないからそれ承知で入れるのも気持ちはわかるし、4年時に上がれそうな感じを見出せるならそこから入れるというのも分かるし >>595
かなり認識が歪んでる
「難関クラス」なるものに入りさえすれば難関に受かるとでも思ってるのかな？
クラスのレベルは生徒が決めるわけで、ダメな子をいくら「難関クラス」で鍛えようとしても無理だよ
ワンチャンというなら、ベットからの開成合格も結構あるのがサピックスなんだなぁ >>603
サピの人間は同じカリキュラム、同じテキストなんだから、きちんと能力・成績でクラス分けされてるなら
理論的にはクラスの上の方から順当に合格すべきで、”ワンチャンというなら、ベットからの開成合格も結構ある”
ってのは、クラス分けが機能してません、って言ってるようなもんだぞ？ >>604
低学年だから持ち偏差値の結果当落分布グラフを見たことがないんだねな
まさかの合格もまさかの残念もあるのが実戦
グラフはかなりブロードなんだよ うちは塾は小5の夏休み明けからと考えているけど、なんだか凄くレアな存在になれそうだわw
周りと同じことしてても仕方ないのに、周りと同じことしてないと不安なんだから、大変だよね いろんな学校のホームページを見たりしてるけど、生徒の容姿というか顔つきに結構特徴があったりしない？
大まかに言うと難関校は眼鏡率が高いし表情とかも大人びてるし、中堅以下は子供らしく表情豊かだったりする
そういう風に撮ってるというのもあるかもだけど
同じ偏差値帯でも雰囲気がそれぞれ違ってて面白い
子と雰囲気が似てる学校の方が馴染み安いとかあるのかな 難関校は見た目よりスパルタでやってるのか上位層に合わせて進めてるのか
成績が下がった時や浪人確定した時に予備校と繋がりがあるかどうかの方が気になる >>606
小5の8月までは家庭学習？進学くらぶとかかな。 >>558
あなたとまったく同じ考え
「うちの子やればできるんです やらないだけ」
「家庭教師をつければうちの子は東大いけた つけなかっただけ」
といっているような人が一番嫌い
体裁を気にしなきゃならないようなママ友付き合いは子供からすれば迷惑なだけ
まあ他人の子が可能性を親に潰されているのを見つけても何もしてやれないけれどね >>591
埋もれている子はちょっとレベル落としたくらいで上位にはならないよ >>596
ヨコだが
その人は嫌味に嫌味で応戦しとるだけじゃ >>610
予シリで家庭学習だろうね
進学くらぶも考えるかも
>>611
サピかな
だめならグノ 家で予習シリーズやるのと、塾に行くのって、やってる事大して変わらないな。
親が面倒見れるか、集団学習か個別かとかそういうスタイルの違いでしかない。
スタイルの相性よりやる事そのものの影響の方がデカイでしょさすがに 結局子供って何してる？
家はz会、ハイレベル、息抜きできらめきだけだ 小1、くもんで算数国語、自宅で遊びとしてシンクシンクやきらめき
あとはドラえもんの学習シリーズや日本の歴史のマンガよく読んでる
読売こども新聞と図鑑も好んで読んでるけど、そんなに身についてるようには見えないw
「ここに受かりたい！」が芽生えるまではそんなに鞭打っても逆効果かなと思うから、好きにさせてるし、欲しがるものを与えてるよ >>617g
算盤リトルくらぶ水泳体操サッカー週2
ここにきてリトルくらぶ続けるか迷ってきた >>618
小1でこども新聞読めるって凄いね
漢字や読解を先取りしてるの？ >>620
ルビ振ってあるし、表現も平易だから普通に読めるよー
国語にまったく興味示さないから先取りなんてまったくしてなくて公文国語も始めたばかりなんだけど、
ニュースや時事問題には興味があるらしいのと、仲のいいお友達が結構こども新聞読んでるから触発されたみたい
興味ある媒体からでも漢字や文章に触れてくれればいいかなと思ってる 小1
算数は2年トップクラスとスパエリ、先取りで一人でできるシリーズの4年
国語は1年の最レベとトップクラス、先取りで4年漢字、気晴らしで四字熟語とことわざのマンガ
理社は強くなるシリーズの4年をぽつぽつと
子供新聞もとってるけど、ほとんどマンガばっかりで、活字部分は宇宙ネタの記事くらいしか読まない 小1から新聞読ませたり、勉強させすぎたりすると、将来つまらない大人にならない？ >>623
新聞と言ってもこども新聞レベルだったら、教養としていいと思うけどね。
勉強も程度の問題。外遊びゼロになるくらいまでしたら、問題だろうけど。
暇だったらゲームや動画見る時間になるだけだし。 今はしっかり外遊びもして体力つけさせたいからさせてるけど、帰ると疲れて勉強できないんだよね。
まずは体力、と思ってるけど高学年で運動から勉強に舵を切れるか心配だわ。 >>623
別にやらせてるわけじゃないから、そんなこと言われても 「やらせてる」のはスイミングだけだわ
あとは勝手に本人がやりたいやりたい言ってやってるだけだし
勉強好きな子(得意とは言ってない)だけなんで批判的に言われるんだろう
スポーツや芸術ならそんなこと言われないのに 実際、子ども新聞は面白いよ
うちは小1のとき全然読まなくて1年間分未開封でごっそり袋にしまってた
2年生の時にゴミ出して使おうと思って1、2枚出したのがきっかけで読み出したよｗ うちも二年生だけどこども新聞読んでる
リビングに置いておくとおやつ食べながら読んだりしてる
話題も様々で面白いらしく、読み始めると一気に全部読んじゃう
YouTubeに毒されて変な言葉を使うのが気になっていたけど、正しい日本語の文章に触れられて語彙も増えてる
でも実は、私が読みたくて購読してるw
雑学がいっぱいで面白いよ 息子はあるスポーツが好きで、チームでは2学年上とレギュラー争いしてるけど、こういう子もスポーツばかりだとつまらない大人になりますか？
おそらく勉強やピアノでもその2学年上の子より進度が速いけど、発達が早いというのは頭だけじゃなくて、心身の成長が人より早いんだということがわかった。いずれ追いつかれるんだろうけど、いまやりたいことをやらせるのは悪いことじゃないと思う スポーツでも子がレギュラーかどうかで親同士のマウント発生するし、どっちなら良いって事は本来ないはずよね。
水泳と野球やらせてて、水泳の方が向いてそうなので野球辞めて水泳専念なんかは普通に聞こえるのに、
低学年から塾でお勉強するのをアレコレ言われたり、途中でやめたら「出来なくて撤退ｗｗ」とかになるのはホントに意味わからんわ 受験は体力勝負だよ。なんでもいいからスポーツしてた方がいいんじゃないの？気晴らしになるし
ただ両立が難しいときはどちらかを撤退する勇気も必要
どっちも得られないのが1番アホくさ チームスポーツはどちらも良好な感じで抜けられるかどうかがネック。
高学年が少ないチームは辞めるにやめられない。
そうなると水泳が一番気楽かなと。 本当、スポーツ何を続けるか悩むよね。
スイミングや空手みたいな個人競技が継続しやすいのかな。とは私も思う。 継続しやすく辞めやすいのは個人競技だよね。
と言いつつうちもチームスポーツにハマってるわ。
人数少なくて学年が上がれば4年生くらいからスタメンになりそうなんだけど、そうなると辞めにくいだろうなぁ。 受験に役立つからスポーツさせて、受験の為に辞めさせる前提で、後腐れなく辞めやすいスポーツに誘導とか怖いんだけど
価値判断の基準が全部中学受験
子供を自分の思い通りにしたい欲求が凄いね 子供が「ぼく勉強好き、もっとやりたい」と言わざるをえないように誘導してる場合だけよ、心配なのは
ぼくが勉強してるとママは機嫌が良い、勉強しないと機嫌が悪い…そのうち親の機嫌の良し悪しが全ての行動の基準になっていってね、長く自分を偽っているうちに、自分が本当にやりたいことが分からない人になっちゃう
習い事でもなんでもね
それは不幸だと思うから気をつけたいと思う >>637
なら受験の方をやめればいいじゃない
まだ高校と大学受験の2回もチャンスが残ってるのが中受のいいところ >>637 ホラもう出たよ～
野球に必要な体力も付くからと水泳やらせて、野球本格化してシニアでやるタイミングで水泳辞めさせる奴とか沢山いるが、それも全て価値観が野球で怖いわ～って話になるんだよな？？
その時に野球は上目指せそう、水泳は箸にも棒にも、って状態で、それでも子供は「楽しいから水泳がいいな」と言った時どうするか親として悩むでしょ。そのまま子供が楽しい方にどうぞってスパッと言えるの？野球の方がいいんじゃない将来のために、とかってコミュニケーション取らない？そうする事は子供を思い通りにしたい欲求が凄いからなんですか？？？ 受験や勉強を目の敵にしてる人がなぜこんなスレ見てるんだろうね
中受憎しでバランス感覚失っちゃってる人にしか見えない >>637
これは中受に役立つか否かで全て判断していくという中受フィルターね、私もその気あるわ
行き過ぎた中受の潮流に飲み込まれている親達がたくさんいると想像するけど、あとで子育て後悔しないように気をつけましょうね すべてを中受に全振りするのがヤバイ、という話だと思うんだけどね
それを読んで勉強が目の敵だの中受憎しだのに直結させる思考力がすごいよ
「すべてのAはBである」を否定文に書き換えなさいという問題で「BとなるAは存在しない」と答えて、
英語の文法や数Iの論理で零点とって留年したタイプにしか見えない
そもそも中卒かもしれないけど この流れで中受全振りだﾑｷｰ！するのは頭の病気
受験失敗したど田舎のこどおじは自分の人生の心配してな 荒らしじゃないという主張ならいちいちID変えるのやめて
出先で変わってしまうと言うならせめて名前欄に数字入れるなりしなよ 知りもしない見ず知らずのよその家庭に、怖いとかつまらないとか罵倒のような言葉を浴びせられる他害性の強い人が怖いよ
スレタイと>>1読んでわざわざ中受批判にもとれて有益性皆無の書き込みをするって、ちょっと精神的に普通ではない スポーツなら許容されて受験なら悪いのか！って開き直ってる人、子を親の思い通りにしようとする自分本位な欲求は全然正当化されてないんだけど
日本の児童スポーツはしょっちゅう問題になってるし、教育虐待の定義も学業・習い事・スポーツ含んでる
私も中学受験自体は肯定派だけど、ここは「子供をコントロールして」難関に受からせたい親だけのスレじゃないでしょ
教育虐待或いはその予備軍みたいな内容は、普通の親からしたら違和感があるんだよ
気に入らないなら、中受で子を親の思い通りにするスレでも作ってお仲間と子の操作法を語ればいいのでは 子供をコントロールすることはせず自然に任せ、親の恣意的な行動の一切を慎みながら中学受験するスレでも立ててやれば？
育児経験あってそれ言ってるなら単なる教育放棄だけどね 何がなんでも子供を医者にするスレを立てるのが先かと >>648
貴方が私と同じ価値観の持ち主で良かったです。
「勉強でもスポーツでも」何でも「無理矢理やらせる」べきじゃないよね。
その点は同意なので、淡々と「何をしてるのか」の話で意見交換したり参考にしてたらいいじゃない。なんでわざわざつまらないとかコントロールとか言うのよ。だってわかんないでしょ
何をやるかと、どんな風にやるかの問題でさ、
617からの流れは「何を」やるのかの話をずっとしてるのに、時々「新聞読ませすぎるとつまらない」とか「コントロールしてる」と「どんな風に」やるのかの点から茶々が入って嫌だなあって思いました。
そりゃあ夜中に子供を泣かせながらやってますというのならまだしも、単に新聞読むとかスポーツの取捨選択どうしようっていう記載をもって、「コントロールしている」という「どのように」の部分を読み取ってしまうのは、書かれてない事を読み取りすぎではという事で気をつけた方がいいですね。 こども新聞の話題に乗り遅れたけど、どちらのこども新聞とってますか？
他にもおすすめの雑誌とかある？ >>653
朝日にした
習慣付けのためにデイリーにしたかったのと、高学年でも読み応えのある記事だったから
今は1年だから、漫画と子供が気になった記事だけ読んでる
わかんない言葉は辞書で調べたり大人に聞いたりしてるからまぁ満足
個人的にはあんまり朝日にいいイメージ持ってないけど、子供向けなら気にする必要ないかと思って選んだ >>640
横レスだがそのケースなら水泳やらせるんじゃないの?
好きじゃないといってる野球で上を目指せるなんてのもたかが知れてるし >>654
私は653ではないけど、参考になりました。ありがとうございます。
この前お試しで読んだ読売にしようと思ってたけど、朝日も取り寄せて、まずは比較してみる。 >>653
うちは読売
毎日じゃないけどまあそこくらいの
分量でも面白いかなと >>653
うちは読売
時事あり、小学生らしい流行りありで構成のバランスがいいと思った
四谷大塚の受験問題もおもしろかった
うちは毎日購読だと読書時間に差し障りそうで週一にした
お子さんの習慣に合わせたらいいんじゃないかな 早速読売申し込んだw
速攻最寄り販売店から電話来た
朝日だとこども新聞でも赤いのかしら
私はネトウヨ上等なんだけど、志望校は見事に左で入試問題も左前提の問題と感じるの
それを鑑みると朝日が良いのかな、でも取らないけど >>660
あなたと同じで右よりだから悩んで両方見本見て選んだけど、流石に子供向けの媒体で右だの左だのイデオロギーは出てないよ
なかには、朝日にお金を落としたくないっていう人もいるだろうけどさ
純粋に紙面の特徴で選べばいいと思う うちも家族揃って右だけど朝小とってるよ。
一面記事とたまに載ってる天声人語は要注意だけど、逆に言えばそのくらいかなー。
後は百人一首だのキッチンで実験だの絵画やら音楽やら英語やら過去問やら、漫画に小説に、普通に小学生向けの内容だよ。
最初はマンガしか読まなかったけど、今は嬉しそうにあれこれ読んでは「知ってる？」って教えてくれるわ。 >>638
オリンピック選手や演奏家はママが怖いから練習していた人が多いようだけれど
あの人達は不幸なのかね 幸か不幸かはともかく普通の人生じゃないでしょ。
まあ、ああいう一流になりければ普通にやってたんじゃダメってのは確か。
問題は、ああいう華々しい人間の影には同じように親にやらされたあげくに
まったく表舞台にも立てなかった敗残者が山程いるのに、>>664みたいなナイーブな
質問をしちゃうことなんだけど。 自分がやりたくてやってたなら失敗しても経験になる
他人にやらされてやってたなら失敗したら後悔になる >>664
音高音大はリスカ多数
病む人多い
ピアノ(他楽器)の部屋に鍵をかけられ弾けるようになるまで部屋を出してもらえないとか、いつかあれで首を吊ろうとペンダントライトを見て思ってたとか パイの大きさも、過程の厳しさも受験のがマシだな…
島津父が可愛く思えるね… 親族が東藝だけど、親子関係拗らせてる人や精神病んでる人が大勢いると言ってたよ
うちの夫も中受で一時自殺を考えたらしいから（親とは今でも距離がある）どんな分野でもやり方間違えると危ないんじゃないかな
ところで、先取り派の人は４年以降はどうする予定？
例えば予シリ6年までやって入塾したら、また３年同じことをやる事になるよね（算数のみだとしても）
ブログとかでは先取り後に４年入塾してる子が多いんだけど、特殊算なんかは忘れてやり直し、穴だらけで補完が大変とかで、高学年の成績も奮ってない子が多いよね…
うちは先取りも該当年スパエリもやったりしてるんだけど、今は難しく感じても1.2年経ったら余裕だよねって問題ばかりで、果たしてやる必要があるのかどうか悩む
思考力なら別に算数の演習じゃなくても身につけられるし、むしろそっちの方が夢中になって本人の頭に残るんじゃないかと
低学年でそんなにやらなくて良いよっていうのは、心身の健康もあるけど、結局は効率が悪いからなのかなと
（教えなくてもホイホイできる天才児は除く） 算数の先取りに関しては、「本人が先に進みたがるのを引き留めない」という方針でやってるわ
親の意思で先取りさせようと思って先取りさせたことがないので、穴だらけどうこう等は気にしたことがない
「先取りやる必要があるのか」と聞かれたら、必要ないと思う 中受も行き過ぎ感あるからね
思考停止で右へ習えの親にならないよう気をつけましょ 親が教えるの否定的な塾あるよ。
やり方違うと子供が混乱するからって。
わざわざ、在籍する塾の元講師を家庭教師に選ぶ人いるし。
中受経験者の親でも時代が違うから、余程親が勉強してない限りは先取りの弊害出るのかもね。 うちも多少は先取りしてるけど、ナントカ算や複雑な文章題をやらせたいよりは、
四則演算の処理速度と精度をアップさせたいな～って気持ち。
基礎トレをいかに面白く楽しくやってもらうか難しいです。
男の子なので時間測ったり、出来たらポイント貯めるとかゲーム感覚出してやってますが、何か上手いやり方あったら知りたいです。 >>670
先に先にとやりたがるのは大抵の子はそうだよね
そのまま何も考えず先取りさせて、無駄な時間や最終的なマイナスが生じることへの懸念の話 >思考力なら別に算数の演習じゃなくても身につけられるし、
そのとおり
あなたは分かってるほうの親だわ うちは小学校低学年のうちに６年生の算数を終わらせて、中学受験をするならその後難しい事をさせる。
中学受験の適性がまだ無い場合は、その後、中学校や高校の数学の先取りをさせるかな。
小学校の算数（特に中学受験）と大学・高校受験の数学は、別物なんで。 >>669
算数の先取りがまずいケースは、脳が平均より発達し過ぎてる子は置いといて
まだ抽象概念が理解できない低学年未発達の脳に先取りさせ過ぎても本質を理解できないから結果パターンを暗記(ちょっと賢い子はこれが出来る)してしまい、それが勉強だと認識してしまう
他の教科もパターン暗記してしまう
それでも5年夏秋までは上位に居られるが、応用が始まると基本根本が理解できてないままなのでそこから途端に出来なくなる
と、本にあった >>674
本人が好きで勉強を進めることについて、無駄とかマイナスが生じるという発想自体が無いわ
大抵の場合、「親が考える目標ライン」を引いて、親の意思で子供に勉強させ、
一旦はその目標ラインを超えたように見えたにも関わらず、時間を置いて再度やらせてみたら実は目標ラインを超えていなかったという事実が判明したときに「無駄だった」とか「マイナスだった」と感じるんじゃないですか？ 何それ。
小学校の頃に無理矢理勉強をさせて、中学から私立に行かせたけど、結果、MARCHにしか受からず、学費が無駄だったみたいな？
そうならないために、常に親の管理は徹底しないと。予習だけではなく、復習もね。 先取り先取りっていうけど、学習指導要領なんてバカに合わせた進度なんだから、そのスピードがちょうどいいっていう方がだめでしょ。 >>679
わかる。正直、MARCH程度の大学のために、小学校のうちから平日夜遅くまで塾とか、時間もったいない。 >>676
中学受験の適性の有無っていつどうやって判断するの？ 先取りの話だけれど例えばサピックスなどの大手塾の低年齢クラスではどんな感じなんだろ？
トップクラス問題集なんか見ても実質先取り問題出てきて普通に出来る時もあれば出来ない時もありこれで良いのか迷いながらやらせてる
近所に教科書レベルの教材使ってどんどん出来たら先取り出来る塾があるのだけれどそこに入れてきっちり基礎をやってから難問にチャレンジした方が良いのか 初見のまっさらな問題を自分の力のみで解かせてみた方が得るものが多いのか なんだかなあ
低学年に中学や高校数学の先取りさせてどうすんの？
目的が知りたいわ >>681
バカに合わせた進度な訳ないでしょ。平均的なレベルの子供に合わせた進度ですよ。ちょっと落ち着いて。
小学校で学校レベルの算数に苦労してても中学高校で逆転して大学は早慶行ける人もいるし、
小学校のペースについて行けないからって即バカ呼ばわりは危険だよ。
中受するなら早熟な方が有利だけど、早熟じゃないからバカってわけじゃないよ。 中学の数学なんて、私立の中堅中でも1年半で終わる内容だし、わざわざ先取りさせるような内容ではない気が…
中受算数をきっちり仕上げるほうが大事
そこさえやっとけば少なくとも数ⅡBまでは何の苦労もなくあっさり終わるし、数Ⅲも「なんだこんなもんか」だよ
それくらい算数の考え方を身につけるのは大事 >>678
あー、そういうのじゃなくて…
子供は勉強好きな方だと思うし、どんどん進めたがる
私と一緒に遊び感覚でやれるというのもあるけど、放っておいても２時間とか平気でやってしまう
でもなんかそれを見てると、その時間を他のことに使っておけばよかったとか、他にやれることがあったなとか、後から思いそうだなと思って…
今は安易に先取りの格好になってしまってるんだけど、何でも楽しい！ってタイプの子だからその時間を勉強（しかもどうせまた塾でも学校でも習う先取り）に使っていいのか？
塾で習うときの喜びも潰してしまってるんじゃないか？
後で役立つならまだしも、結局中途半端に齧って穴だらけで余計に苦労させるんじゃないか？と思って >>688
勉強好きなんて素晴らしいじゃない、そういう子はどんどんやって将来の日本を支える人になって欲しいわ。
やり過ぎて学校で学ぶことがなくなりそうとかだと確かに時間がもったいないし、そこまで優秀な子だったらあえて学校でやらない事をやらせるとか。
受験準備にはならないけど、大人になった時に教養として生かせるんじゃない？ >>683
全国統一小学生テストの結果次第。
上位なら、特攻。 指導要領を馬鹿にしてる人間が多いけど小中高ときちんと指導要領を理解すればセンター試験は満点取れるようにできてる、できてたわけで、その学年でこれだけできてればＯＫという指標ではあるんだけどな 基準がセンターってレベルの低さの裏付けにしかならない気が…
MARCH入る子たちが9割余裕で取る試験だよ、あれ
私大文系専願で対策せず、高校から受けろと言われて仕方なく受けてもトータルで8割余裕で超えるような試験 >>690
上位ってどの程度かな
1年生の結果は関係ないよね >>693
小学校低学年の全国小学生統一テスト（１１月）で、
偏差値最低６５以上。 >>692
9割余裕で取れる子がMARCHって勿体なさ過ぎ 国公立医学部に入るようなレベルの子達は、
小学校１年生入学時でどの程度先取りやってるのかな。 >>691
小学校は簡単だけど、高校の勉強が難しくて量が多いから
中高一貫が人気なんじゃないか？
ちなみにセンターは満点防止みたいな問題は入れてるよ。 >>696
東京じゃ東大東工大一橋大早慶に届かなそうな子はマーチだよ
就職考えたら地方に行く選択はないし
今は定員厳格化で上位私大の難易度がおかしなことになってるから、かなり頭のいい子が中受でマーチ附属をなんとか押さえてるような状況 >>10
外科医は入試で裁縫やるんだっけ
手先の器用さが肝だね >>10
わかる
ベテランになると●の臭いで誰が排便したかわかるとかそういう世界
白衣だけ見てると清潔に見えるけど求められるのは不潔への耐性 同級生に運動とゲームが大好きで、口達者な賑やかな子がいるんだけど。
この子が公文で賞もらってて、ついでに学年一位の成績だと知って驚いている。親が高学歴と知って納得したけど。
先取りさせて勉強させてる我が子だけど、地頭の良い子には追いつかないのかもな。
地頭論嫌いだけど、凹んだわ。 地頭の差は早めに受け入れないと辛いよ
そのストレスを子が感じ取ると親子共々沼にハマるよ
世の中には親の書斎の本を勝手に読み漁って某学問にハマって、塾にも行かず過去問パラパラ解くだけで開成に受かり、
当たり前のように東大行って海外行ってガチでノーベル賞狙ってるような人がいる
脳の処理速度も、目標への打ち込み方も、生まれ持った差が確実にある >>705
バカだねぇ
それは地頭じゃなくて親の教育のやり方の差だということが理解できてないね
ダメ親の教育のせいで失敗したのに子供の地頭のせいにする、世の常だね
自分の無力さを子供のせいにするんだから笑っちゃうね >>704
三年生だよ。
テストの点数が良い子だけクラス内で公開されるの。親同士の情報交換で学年一位が誰か分かる感じ。 逆に言ったら
地頭の良い子は放っておいてもなんとでもなるけど
そうじゃない子を人並みにするには
努力でカバーするしかないもんね。 頭の良い子は、しっかりした教育も受けてるんじゃないか。 無能な親ほど子供の才能のせいにするよね
逆に言えば才能なんてなくても東大なんて入れる、とも言えるけど >>700
こういう事を言う人って文系しか考えてないのかな。 >>700
>>712
文系でも、九大や北大に合格したら、MARCHは余裕で蹴るでしょ。
千葉大や都立大、農工大、埼玉大等に合格できなかったらMARCH >>713
文系でマーチ蹴って九大北大はありえないw 頭おかしい人が１人紛れているね。
ID:OKusgm88 都立大千葉大なら悩むだろうけど、地方大はないw
そのレベルの子はインターンや資格取得に励むだろうから、環境落とす選択はまずあり得ないよ >>686
このスレは難関志望向けで、小学生全体の平均的なレベルだと全く足りないんだが
しかも、半分もついていけなくなったら困るから平均レベルよりもっと速度を落としてるはずじゃない？知らんけど >>713
理系だったらあり得ないって意味でしょ... この板の人の特徴としては前提バラバラで好きなこと発信してる 小学校低学年なのにみんな鼻息荒すぎﾜﾛﾀ
出走前の馬かよ競馬しないけど 企業によっては東大一校早慶を除き、その地域で一番良い大学から取る
って会社がある
阪大神大は損で金沢はお得
某トップ商社でも昔はそうだったな >>722
まだ夢を描いて語っていられる時期だから >>723
普通はそう。
北海道や九州での家賃すら払ってあげられない極貧がMARCHに行くかも（千葉や埼玉大に落ちたら）。
でもそこまで貧乏な人はそもそも中学受験できないし、このスレの対象ではない。 東京に住んでたら北大も九大も受けないでしょうし
理系は旧帝→早慶駅弁→MARCH
って理系の人間にしか分からんのだと思う 研究の道に進むor大学のある地域で就職するのでなければ、早慶蹴って地帝は理系であってもなかなかアホだよ >>729
それは流石に旧帝地元の人くらいしかしないと思うぞ そもそも、地底の理系でも早慶理工は滑り止めにはできないからな。
京大でようやく併願対決に勝てる感じ。
地底文系なら早慶文系の入試は解けないしね。 自分都内文系出身、旦那地方文系出身
子も文系
>>728の通り、理系はそうなのねーうちには関係ないわーとしか思えない
親戚がいて馴染みがあるとか実家を出たい事情でもない限り、九大北大を受けるって発想がないよ もういいよ
ワタクはスレタイ1000回読んでから巣に帰りな 地方出身だからピンとこないんだけど、首都圏で東大早慶レベルが無理な理系の子はどこに行くの？
わが子は親から見ても完全に理系だけど、東大早慶レベルまでいけるか疑問だしMARCHは文系イメージが強くて最悪地方かな…と考えてた
ちなみに夫は首都圏出身で地方宮廷に行き首都圏で就職したので、そのルート多いのかと思ったけどそうでもないのね >>733
完全に同意。
東大法でも早慶文系に落ちる人もいるしね。
東北大文系は卒後、スーパーやパチンコに就職してるみたい… >>735
千葉大とか都立大とか私立なら理科大あたり
というかね、親世代とは時代が違うんだよ
地方旧帝の凋落ぶりはとどまるところを知らない >>735
ここはしつこい早慶マーチマンセーが住み着いてるからね
理系も宮廷も縁のないバカ親の書き込みなんて間に受けない方がいいよ >>737
そうなんだ…
正直地方に行かれると仕送り必須だし、金銭的に不安だったんだけどそれならよかった
中受→私大だとしても、自宅から通ってくれれば地方に行くよりは安上がりだし良いね のんびり打ってたら変な感じになってごめんなさい
今の大学受験事情がサッパリなので、ちょっと勉強し直してきます
嵐なのか分からないけど、737さんも738さんもありがとう まぁ就職・資格・出世で
明治＞東大京大以外の地底
というのが事実だからな。
しかも学生数では
明治＝東大京大以外の地底
です。 >>741
これ、ショッピングなデーターですよね。。。
地底ってこんなに没落したの。。。 ショッピングなデーターw
親がこれなら子供も上位国立どころかマーチすらご縁がないね 明治のキャリアセンターは日本一頑張ってるから
旧帝に比べて学生数が圧倒的に多いから大手に多く見えるのも本当
旧帝は研究室枠で入れば良い時代が長過ぎたからキャリアセンターは機能してない マーチの話とかよくできるな
マーチ出身なんて恥ずかしくて誰にも言えないだろ
ただの底辺大学 >>56
自分の頃よりは良くなってはいるんだろうけどね...都内の公立中
いかんせんシステムは変わらないし
引っ込み思案で同級生に押され気味の運動音痴の我が子が
教師に取り入ることができるか知れやしない
すでに我が道を行く研究者タイプだわ 早大卒だけどこの流れが分からない
子供には常々私のようになってはいけないと教えている 俺も分からない…一体何が起こってるのか
大学の人数より子供の人数自体ガンガン減ってるんだから相対的に緩くなっていくと思ってるんだけど。高校から入るパスがなくなってる中受はまだ理解できるが大学はなんでだろうね 定員厳格化の上に付属とか指定校とかから無試験で上がってくる人数も増えてるから、早慶の大学入試はどんどん狭き門になってるらしいね。 高校や大学入試で採る人材がイマイチだからね
特に指定校推薦なんてさっさと廃止すりゃいいのに 地方はガンガン人数が減ってるけど、東京だけは今も子供の数は増え続けている
つまり東京に住んでいるだけで、激しい競争に晒されることになる
なお東京都の子供の幸福度はワースト3の45位
私立中学への進学率は首都圏でも断トツ1位の25%
（神奈川11%、千葉6%、埼玉5%） 正直、もう大学とか中受とかにこだわる意味がない時代だよな、と思ってる人いない？
思考力、表現力を磨いて、あとは自分の好きなことを見つける、それが子供のやるべきことで、そのために学校教育を利用してもいいし、利用しなくてもいいし…
どこの大学がどうとかやたら熱心な人いるけど、そういう人は一体何を信じているんだろうと、ここ見てていつも不思議に思う >>573
敷居 が気になり
ハっと今はいいことを思い出し
でもやっぱり気持ち悪いよ・・・モヤモヤする >>739
地方出身ですか？
わたしの頃は茨城大宇都宮大落ちた子が明治行っていた
真鍋かおりは慶応蹴って横国行っているし
３教科しかやらない東京の私立の方が上なんですよ
もうね メチャメチャですよ
そういう大学にAOで勉強出来ない子が入れちゃうんだから >>756
現状大学名は本人の努力と才能の成績表みたいなもんなんだなら上を目指すのは当然では
自称思考力や表現力を磨いた人をどうやって信用しろと
そんな奴雇って使えなかったらお前が責任とるか？
大学名は資格みたいなもんなんだよ >>756
いますよ
学歴職歴が幸せの全てじゃないし、少しでも将来の幸せの可能性を高めるべく中受を考えてはいたのだけど、今やるべき事はこれなのか？って自問自答してしまう
もっと感性を伸ばしてあげたり、経験したり、論理的思考力を鍛えたりも、勉強以外でやらせてあげたいって思う >>759
何を言うかじゃなくて誰が言うかが大事なんだよね
シンクタンクの研究員とやらのコメントって
俺でも言えるとか思うじゃん?
でもいい大学入って更に厳しい就活を通った研究員の言葉だからこそマスコミにも載るわけで
俺らチンカスがほざいても誰も耳を貸さないということ >>758
自分も広末と同級生だと思うとバカバカしいし
この大学終わってると思って早稲田蹴って、北大に行った。
その後にスーフリ事件があって
行かなくて本当に良かったと思ったわ。 >>756
わかる。
入試問題ってあくまでも誰かが作った問題で正解があるから、それを正しく答えるための訓練をがんばった人が勝つんだけど、
それだけだとこれからはAIには勝てないだろうし、何もないところから問題を見つけられる人にならないといけないと思ってる。
とは言っても今何をするのが正しいのか分からないし、学歴も知識も無意味だとまではは思わないからこのスレにいるけど
現在の中受のシステムとか過熱っぷりには正直疑問を感じてはいる。 早稲田通りをまるで自分たち専用の私道であるかのように横並びGメン歩きして他人の通行を阻害するアホが9割を占め
週末のたびに高田馬場駅前で大騒ぎしてゲロ吐き散らかすDQNだらけの大学の日常を少しでも見たことがあれば
あそこに入学しようとは1ミリも思わないはず >>764
今時の学生なんてどこもそんなもんじゃないの？ >>764
東大いってたけどそんな感じだったわ
懐かしい >>756
うわ、今ちょうど考えてたところです
上の子は何の疑問も持たずに最難関に行かせたけど、医者志望の安定思考ばっかりでさ。人間性に乏しくても数学出来ればオッケーみたいな校風も親としては好きじゃない。楽しく通ってる本人には言えないけど。下の子には何か違った道があるんじゃないかと模索してるところです。でも学歴ないと話しすら聞いてもらえないってのも事実なんだよね。 それにしても医者のイメージががらりと変わったよね
医者の免許があればどの国でも住めるから親に金があってとれるならとれとひろゆきは言ってたけど ◯◯中高に子供を通わせる親っていうだけの事で、自分の仕事や社会生活において他の方より優遇される場面が多くなっていて、あらためて学歴の凄さを実感してる一方で、当然下の子たちも？みたいな質問にはホント辟易してるところ >>756
そう思ってる
自分がそれなりの大学出て企業勤めなんだけど、社内でも本当の意味でハッピーに仕事してる人はごくごく一部
理3出てても決してそれが本人の幸福に結び付いてる訳では無いし、差別的な言葉を何も考えず口にする人もいる
結局は仕事でも生活でも、人間に対して深い洞察力を持つことが一番大切だと思った
だから若いうちから成績至上主義の世界に浸かることに疑問を感じる
かと言って公立中にもあまり魅力は感じられないんだけど 偏差値が高い学校の方がサポートが大きいから
夢や目標がとりあえずないなら偏差値の高い学校へ行けってひろゆきが（ｒｙ
偏差値の低い学校ほど資金がないからサポートが薄い理論 サポートというのは、例えば留学のときに補助金がでるでないとか
図書資料の蔵書量とか学業や就活のフォローなどです
偏差値が高いほど自分のやりたい仕事を選べる 昨秋数少ない学校説明会、学校見学に行った
先生や学生のプレゼンが上手いところ 、面白いところは偏差値関係なく行かせたいと思った
一方で校長の話がつまらない学校、通りすがる生徒が挨拶しない学校は偏差値関わらず行かせたくないと思った >>772
逆だよ。
偏差値が高い方が選択肢が狭まる。
偏差値高い人は世間体もあるしコンビニ店員や清掃員とか選ばないでしょ？ 医者に限らず出口としての職業に魅力あるものがあんまりないわ。
名門校出て東大で起業までしたのに、就活で人気の商社とかコンサルに入るとか、これまでの頑張りに対して「えっそんなもん？」てなるもんな。
だったら色んな経験と人間性磨いてどこでも楽しく生きられるようになれば良いかもな、、とは思うよ。
今のところ選択肢狭めないようにお勉強もやるけれども。 学歴に意味がないってのは良い大学行かなくていいのとは違う
学歴が前提になっただけ
あえて履き違えさせようとする論調が後を経ちませんな >>774
ではお子様は公立の中学でよろしいのでは？
無限に選択肢が広がることでしょう 生徒が礼儀正しすぎる、生徒が愛想良すぎる、学園祭に力が入りすぎているといった学校は
入学後に自分の子が強制無償労働で学校の営業に借り出される未来しか見えないから偏差値に関わらず行かせたくない 筑附が男女共にハキハキいい子、元気でなんでも頑張りますって雰囲気だった 私立の設備を見ちゃうと地元中に行かせる気は失せるね >>779
極端だね
生徒が廊下でも挨拶しない学校は校長も来場者への挨拶がなかったわ
これも極端かもしれないけど 20年後の世の中も企業に就職してサラリーマンになるのが当たり前、と想像してる人なんだと思うわ、学歴が大事と言ってる人って
うちはすでに自分がサラリーマンじゃないから、学歴の必要性を感じたことがないし、子供にも学歴というより自分の好きなことを仕事にできる能力を身に付けさせてあげたい、かな 好きなことを仕事にできるような世の中じゃないと思うけどな。 自分の好きなことを仕事にできる能力に近いのが開成とか東大とかで得られる刺激や人脈や能力だと思うけどな
そもそも好きなことややりたいことを知るためにはたくさんものを知らないといけない
学歴そのものが重要ではないと思うし中受が唯一の道というわけでも当然ないけど 好きなことと、できることと、お金が稼げることが揃ったら天職だよ
好きなことと、できることだけなら趣味
できること、お金が稼げることなら労働
お金が稼げて、好きなこと(でもできない)のが夢 クイズ王の麻布時代の同級生の就職先には驚いたわ。勿体ない。 難関校受かるようなポテンシャルある子なら好きなことを仕事にするのわけないと思うけどな
まあ勉強ばかりしていたら駄目なのかもしれないけど 首都圏だと既に私立中学の枠を受験生の数が大幅に上回りつつある
近年だと約10%が全落ちで公立
約85%は中堅以下に進学
あんまり熱くなりなさんな >>785
ひろゆきは学歴ぐらい持っておけと言ってるけどね。
理由？
ホリエモンみたいに無くても成功する人なんて少数だし、失敗した時にリカバリが効くからだよ。
ちなみに、世界中どこに行っても学歴社会。
日本なんてマシでアメリカと中国の方が酷い。
ザッカーバーグやビル・ゲイツが中退だから勘違いしてる人多いけどね。
アメリカの自己破産理由二位知ってる？
学費だよ。学歴ないとチャンスすらないから、何千万って借金するんだよ。 >>795
なぜひろゆきがでてくるw
親が子供に渡せるものは金と知識(所作、思考、経験含)
どれだけその子が知識を持ってるか他人が判断する物差しとして使われるのが学歴
学歴が物差しとして使われない・我が子が物差しではかれないようなイレギュラーな人間であれば好きな大学や進路に行けばいいが、当分は学歴はモノを言うだろうし我が子がイレギュラーな道を進むとは思えない
だから私は我が子に良い学歴をつけてあげたい
と思ってる 学歴だけじゃない
のと
学歴関係ないはイコールでもないからね
入ってみたら東大生の無気力さに呆れてハーバードに入り直した人もいるわけで 学歴は「馬鹿では無い証明」くらいには意味あるけどそれ以上の意味はないよ
その点ではMARCHくらい出てれば十分
と、昔なら言えた
今はダメだね
特に私大は、推薦やAO経由で信じがたい馬鹿が潜り込んでるし
だから一昔前から通常の学歴フィルター以外に入学手段フィルターが出てきた >>798
AOとかほんとヤバいよね
信じられるか？とんでもない馬鹿が授業についていけないということで、私の在学中にパンキョーの英語がまさかのレベル別にクラス分けされたんだぜ…
身バレするの嫌だからハッキリとは言わないが早慶の文系学部でだぞ
普通、学生は語学力も知識もほぼ同じレベル以上で入学してるはずなのにね しかもレスじゃなくてただのカキコだったわ、スレ汚し失礼しました >>798
マーチ出身なんて馬鹿であることの証明だから笑 >>803
あなた今日はとんでもない馬鹿ね
ゆっくり寝てね 何かジャガー横田とかリイサ母とか島津父みたいな現実見えてない宇宙人親多いねw >>804
社会的な基準でなく自分のソサイエティで物事を語るのは現代の価値観には合わない
上流階級は庶民的というのがトレンドよ >>807
マーチで上流階級ってどんな社会だよ
山奥の集落か？ >>806
どうせ暴れてるのはいつもの地方国立こどおじでしょw >>808
どこをどう読んだら、、Fﾗﾝ読解力こっわ
世間の認知から外れてることを言うのは現代の価値観には合いません。上流階級ですら世間一般と価値観がずれないように意識しているのに、だろ 妙にMARCH出す奴がいるけど、ここ難関中学を目指すスレだよね？
MARCHなんて難関校には遠く及ばないからそろそろ黙ろうか
ていうかMARCHなんて恥なんだから隠せよ 女子大→コネ入社→お見合い結婚からの寿退社のワイ、低みの見物
嫁ぎ先地方だから中受スタートよトホホ >>767
まさにこれから中受に向けて4年の計画を練ろうというところで、それは感じます
エリートを目指すにあたり、志は｢皆が幸せな世の中にする｣(お国のため)
であった過去の偉人に倣うものと思うのですが、
中受なんて自分の利を追求するのみという正反対の環境
進学できたとして、｢人間性疑われるけど数学できればオッケー｣の価値観の中で、我が子は何を思って過ごすのか
だけど、そんな社会を是正するには立場を得ないと叶わないから行かせるしかないのか >>816
どうして数学ができると人間性を失うのか
どうして人間性との両立を計らないのか
なぜ勉強をすると他を失うと考えるのか
勉強できた方が人間性も育てる可能性は考えないのか 思ったんだけど学歴蟲(厨じゃなくて蟲)は持論振り回すんじゃなくて役員四季報とか見とけば良いんじゃない？
ちょっと古いけど2010年時点の上場企業役員の学歴
1 慶應義塾 2,278
2 早稲田 1,989
3 東京大学 1,935
4 中央大学 1,090
5 京都大学 1,023
6 日本大学 721
7 明治大学 712
8 一橋大学 598
9 同志社大学 533
10大阪大学 520 >>817
767さんがそう言ってるから
｢人間性が乏しくても数学できればオッケー｣な校風と
そんな環境がむしろ子に悪影響を及ぼすのではないかと
自己の意識向上だけなら公立中上等 >>785
中学受験なんて回り道だからやめた方がいいですよ
小学生のうちにこんな無茶な勉強させるなんておかしいですよ
お子さんには何か好きなことないんですか？ 数学できればOKの校風は気になるね
神奈川御三家はどうなんだろ
それこそ在校生の知り合いがいないと分からない >>796
よこだけどひろゆきが学歴がなぜ大事かをTVで説いてたんだよ
ミッツとかが勉強は大学に行かなくても出来る的なことを言ったことへの反論
ひろゆきの論破番組とかネットでみられるから見てみたらいいと思うよ
ってことは７９５さんは伝えたいのだと思う 中受だ、大学だと勉強ばかりしていたら、人生を楽しむための色々を失った大人になって、学歴は立派だけど、トータルで見たらマイナス…そんなふうにはならないように気を付けたい 難関中学の定義がよく話題になるけど、その度にY60あたりに落ち着くからマーチ付属はこのスレの対象ってことでいいんじゃね
大学受験は別板でどうぞ >>819
数学が飛び抜けてできる人をたくさん知ってるけど人間的に魅力がある人が多く、人間性に乏しいなんて思わないな
好きな数学に没頭する人よりも、出来の悪い学校で周りに流される人の方がよっぽど人間性に乏しいと思うけど この流れ何？
勉強したら人間性はダメになる的な。
だいたい、受験勉強も効率良くできない人が仕事できるようになるって難しくない？
勉強なんて仕事に比べたら簡単じゃん。
逆に何したら、勉強すらできない人が仕事できるようになるの？
もちろん、芸術とか職人とかあるけど、それだって修行が大変でしょ。
何かに真摯に打ち込んで、付加価値なきゃ人より稼げない。
子供時代にやりたいことがハッキリしないなら、勉強したら良いじゃん。 Y60下限が定義ならほとんどのマーチ附属は対象外じゃん 数学ができれば人間性は乏しくてもOKってのは
>>767さんのお子さんの学校の校風がそうって書いてるだけで、
進学校がどこもそんな感じとは誰も言ってないよ。
まーそんな学校もあるんだろうなぁとしか。 学校でも塾でも勉強は与えられるもんだからね
勉強ができることは、仕事ができることではないよね むしろ与えられてそれをこなす勉強に漬かりすぎると、自発性を求められる仕事の適性はなくなっていくんじゃないの >>827
仕事できるお金稼げる、そういう事には熱心なんだよ
最難関の子には志とか真心が絶望的に不足してるよ
自分の子も含めてだけど >>833
あほだねー
じゃあ最難関ではない子はそれが不足してないの？ >>833
それは人によるんじゃないかなぁ
短期目標ばかりに視点がいってる子はそうなりがちだけど、長期目標持ってて中受がその過程という子は志や熱意はゴリゴリある
多くの子供にとって中受は大きなイベントになってて長期目標どころじゃないんだろうね
とはいえ志や長期目標や自発性は意識すればいつでも持てるから色んなものを見せてあげたらいいんじゃないかな 割合で言ったら最難関の子たちの方が圧倒的にしっかりしてると思うけど
底辺の中高生とあまり接した機会がないから知らんけど 底辺は授業妨害常連の巣窟みたいなもんだよ
塾の最底辺クラスのさらに下位半分だけを集めて凝縮したような場なんだし
学生時代に塾講バイトしたことある人なら、それがどれほどの地獄か分かるはず >>836
最難関と底辺って、、それはイチゼロ思考じゃなかろうか
言いたいのは中受が加熱しすぎて本来持つべき熱意や志や自発性(要はメタ認知？)が置いてけぼりになってるって話じゃない？ 難関校ディスしたくなる心理は、お金足りない、学力足りない、トップ公立向きの人格でもない…といったナイナイづくしな親の負け惜しみ、且つ不安の裏返し、もしくは雑魚の戯言 >>839
お金はあるんじゃないの？
「こんなに金かけたのに！」という思いが難関校disに繋がってると見てる 付属校で趣味や部活にも打ち込んで欲しいと思うけど進学校できっちり勉強して自分で大学を選んで欲しいとも思う
どっちが子供のためになるのか悩む >>839
難関disってるというか勉強に沢山時間を割くことに不安を持ってるだけじゃ？
子供なんだから色んなことさせてあげたいじゃん
海外旅行とか課外体験とか物事を考える切っ掛けになるけど中高校生になると塾や本人の気持ちの兼ね合いで中々行けなくなる
かといって小4以前だとまだ幼すぎたりするでしょ
夏休みにカナディアンロッキーで馬で遠出&キャンプをしたことがあるけど、ああいう体験をさせてみたいなと思ったりする 付属校行っても部活や趣味に打ち込むなら良いけど、大抵は遊ぶよー。
受験のプレッシャーから解放されて遊ぶ遊ぶw
上の子、ほっといたらずっと友達と無料通話しながらスマホゲームしてたわ。
子供が何か打ち込めるものがあるなら良いけど、そうじゃないなら要注意よ。 言うて子供なので、幼いとか志が低いとかって見えちゃうのもよくわかる。ましてや最難関のトップクラスのはずなのに！って。
たまに進学校で高校生起業家！など取り上げられるけど、それは取り上げられるぐらい珍しいからだよ。大半はその辺の意識レベルは普通。 モノより思い出とかいう昔のセレナのCMに感化されて、ドングリ拾いしてヤジロベエ作ってふかし芋をオヤツに食わせるような体験型子育てを実践してた先輩の息子が、近○大出てブラック外食チェーンに就職だった1例を目の当たりにしてるから、育児や教育に正解なんてないのだよ
なるようにしかならん >>845
n=1で語られても。。
というかふかし芋やどんぐり拾いやじろべえって体験型なのか？子供が幼稚園で普通にすることだけど どんぐり工作が体験型子育てになる845の教育方法が気になる
どんぐり拾いなんてむしろ日常じゃん ドングリふかし芋の例えは、やりがい信仰・ていねいな育児マンセーみたいな親を小馬鹿にした表現ですので、気になさらずに 低学年からなんにも体験する暇がないほどガリ勉してる家庭ってどれほどあるんだろ？
ひょっとして1年から通塾してる子たちは毎日数時間ずつ勉強しないと宿題が追い付かない状況になったりするの？ >>843
私自身が付属校からエスカレーターで大学行ったんだ
6年間ガッツリ部活やってすごく楽しかったけど今となってみたらもっと勉強すべきだったなと思って
エスカレーターで行ける大学の中から学科選んじゃったからもっと広い選択肢から選んで欲しいなという気持ちもある これがいいと言われたら、考えずに真似する人いるよね
形だけは真似してるけど、本質を真似できてない（理解してない）から効果が出ない
かたや、本質の理解に至っているから、お手本と違う自分なりの形でやって同等以上の効果を出す人もいる
算数のできる子とできない子の違いもそれ やりたいことがあるって人生の幸福度に大きく関わってきそうだよね
今は取りあえず一生懸命勉強しておいて、やりたいことはあとから見つければいいとか言うけど、大抵はあとになっても見つからないことのほうが多いんじゃないの？
そのへんに関して、子供のときに自由に思いついくままやりたいことを気の済むまでやって、あー楽しかった！という経験をたくさんしておくことがかなり重要なんじゃないかと思うのよ
子供の将来の幸せのために、子供時代のやりたいをできるだけ制限しないようにと思うと、中受塾の3年間のカリキュラムってのは長すぎるし、先取りで平準化図ろうにもボリュームが多すぎて困っちゃうわ… >>850
そこはないものねだりだろうね。
大学付属中を受ける子は
中受で受験は終わらせたいみたいな理由で
人気があるわけだし。 >>826
何度も言いますが767さんがそう仰るので
開成筑駒の内部事情などは存じませんので(この方は開成や筑駒とは断定してませんが)
｢数学できれば人間性が乏しくてもオッケー｣というのは私の発言ではありません
内部事情をご存知の方の発言を受けて、そういう校風なのならば、という見解です
...国語が苦手でらっしゃるようですね >>855
767の書いたことを信じたんでしょ？全て転嫁できるの？馬鹿なの？ >>767
最難関って筑駒灘桜蔭のどれかだと思うけどどこも人間性に乏しくても数学出来ればOKな学校とは思えないけど?? >>838
熱意や志や自発性も最難関の子の方が高いと思うけどね?
勉強すること一生懸命やることをかっこ悪いと思っていない健全性もあるし
ただ良いところのお坊ちゃんお嬢さんが多いから親の誘導ガチ目な割合も高いけどね 767の言う数学出来れば～っていうのは、所謂高IQ発達の生徒への先生の対応が上手いってだけじゃないのかな
安定思考は最難関に限らず時代の流れだし
金のために医師免許取るけど患者とかどうでもいいよｳｪｰｲって集団なら問題だけど、そんなわけもないでしょう 先生の対応じゃなくて子供同士のヒエラルキーの話では？
上位校ほど数学ができる子が尊敬される現実はあると思うし
数学の出来と人間性は必ずしも排他ではないが、数学でマウント取るようなやつは人間性が乏しいとは言えるだろうし、
おそらく数学できる子の中にそういうマウンティング体質のクズがいるのでは
もちろん皆がそうという話ではなく >>858
志等は学歴上下の話じゃないって書いてるんだけど
お互い底辺を知らないならイメージで比較するのはやめよう
難関底辺限らず最近の子供は要領は良いけど自発性や熱意は薄いよ
内申意識して動くような熱意や自発性はあるんだけど、上を目指すような人間はおらずなんか醒めてるというかなんというか
今回書かれてるのは、そんな子供達が中受で受け手に回ることで更に増長させるんじゃないかって話でしょ
勿論熱意のある子はいるけどそれって少数だと思うよ
学歴で多い少ないって話じゃない >>861
861さんの考える志、熱意、自発性を養う・育てる教育ってどんなイメージですか？家庭と学校の環境と。 最近の若者はー
ってのは紀元前から言ってる年寄りいるのよね。しっかり残ってる。
いつの時代も、年寄りは若者が不甲斐なく見えるもの
と己を律していないと老害になりますよ。 >>862
○○したいっていう内発的な動機と教育って結び付かないと思うけど、個人的には親が出来ることって子供が色んな機会に恵まれるように手配するのとのびのび出来る環境作りと応援だけかと
学校は自由なら十分だと思う いやーでも明治維新の頃は「俺が日本を変えてやる！」って命も人生もかけた志士がどこからともなくわんさか出て来てたけど
今もし外国が攻めてきたり政権交代みたいな大事件が起こったとして
あんなに熱い人はもうきっと出てこないだろうなーって思うよね。
維新の志士には尊敬しかないけど、自分に当てはめて考えると志のために子供が死地に向かうとか耐えられないわ。
と意識低い事を思ってる。 なんとなく自分の周り見ててだけど、やりたいことを次から次へと見つけて楽しんでるような人って、子供のときに親があれこれ口出しせずに自由に過ごしていたケースが多いんじゃないかと思う
子供を管理して、親の判断で何かをやらせたり、やらせなかったり、そういうのとは真逆の子育てだろうね >>838
さなり
中受の事情はまだ素人だけれど、キャリア官僚を目指す人達がだいたいどんな人間性の持ち主かは知っています
ss大卒以外のことなぞ使用人くらいにしか思っていない方も存在します
国Ⅰ に受かる事ができるくらいの優良な環境で、己の能力を極めた結果
真心や周囲への敬意が欠落しても不思議ではない
>>856
信じるとか大袈裟ですね、単なる会話 >>866
それね
そういう子育て本はちゃんと読んでたはずなのに全然現実で出来てなかった
何かを極めて成し遂げた子のお母さんは見守る大抵ほっこり系で干渉しないで応援するだけ
藤井棋聖のお母さんも将棋知らないんだよね 我慢を続けていると、始めは苦しいときがあるけど、長く続けているうちにだんだんと平気になっていつの間にか欲求が消えていたりするじゃない
4年生から塾に通い出して、中受のためにやりたいことを色々と我慢して勉強しているうちに、受験が終わる頃には子供のなかにあった色々な欲求が消えてしまっていたりすることがあるのかもね
自発性、熱意が不足していたり、醒めた子が多いってのは、そういうことでしょ？ 低学年で運動とゲームばっかりしてほぼ勉強してなくて100位と、毎日最レベとか応用まで丁寧に勉強して1位と、どちらが伸び代あると思う？
うち前者なんだけど、このままでいいのか分からなくなってきた
ちな後者は塾の友達 >>870
わからん、、
でも学習習慣は大切だと思う
>>869
それは抑圧かと
確かに受け身と抑圧は似てるね >>870
上の子が終了組で見てきた感じだと1位取る子は別格でわりと順調にいくケースが多い
無理矢理やらせても1位はなかなか取れないからね
たぶん最レベ応用やってるから賢いのではなく賢いから最レベ応用がちょうど良いのだと思う
低学年で100位くらいだと先は読みにくいね
沈みきった子も普通の子も伸びた子も色々いた(沈んだ子はサボり魔だった) >>８３４
ほんとそう思う
美人は性格が悪い
高卒でも旦那は３０００万
と言い出す人がでてくるパターン・・・うんざりだぁ >>867
855本人かな？大袈裟とかではなく他人の受け売りとはいえ自分の考えとして書いたものの責任をまるまる他人に転嫁することがおかしいと思わないのかってことだよ。残念ながら馬鹿だからわからないはずだけど。 趣味、習い事、家族で過ごす時間…とほどほどの受験勉強を両立させながら、y55くらいの中学に入る
難関レベルのポテンシャルがある子にとっては余裕のある環境のなかで、自己肯定感を伸ばしながら、6年間色んなことを楽しむ（深海魚リスクや卑屈な性格になるリスクも小さそう）
小学生にとっては弊害が気になる過酷な受験勉強も、18歳になら全てを捧げてやってみろ！なんてことも言えるかな
なんなら高校卒業までしっかり遊んでもらって2年くらい浪人しで大学、も悪くないしね
このルートが最近魅力的すぎて困る… 自分のとき第一志望落ちて第二志望行ったけど一番で卒業できて自信に繋がってるわ
子供にも余力を持って受かる学校に行かせたいな >>875
あんまり子供の頃からガツガツやらせて
本当に大切な大学受験の時に燃え尽きてるのは困るもんね。
かと言って、遊ばせてばかりだと手遅れだったりするし
子育てって、本当に難しいな。 >>875
都内なら攻玉、神奈川ならサレジオあたりを
イメージして同じことを考えてた
問題は6年男子校で本当に良いのかということ
夫婦して共学育ちなので迷いあり 共学か男子校か難しいわ～
我が家も両方とも中受組ながら、妻は共学私は男子校。
それで妻は子供にも共学熱望してる。
都内だと良い感じの共学少ないんだよね… >>875
それ可能ならそうしたい
うちはそこまで通える学校と通わせたい学校が揃ってないから困るんだ >>875
ほどほどの受験勉強も難しくない?
まず大手塾だとクラスはど真ん中、試験では自分より上に何千人もいる順位を毎月目の当たりにする、難関向けの講座の受講資格は(希望してないとしても)無いからチラシも貰えず、数年間の立ち位置から「自分はいまいちなんだ」認定してしまいそう
かといって大手を避けた塾や自学中心だとY55でも結構頑張らないと厳しいかも
そもそも子本人の地頭ややる気によっては、必死で尻叩いてもY55の子だって大勢いる現実… 中堅共学少ない。
都立とか？三田とか農大とか國學院とかあたり？ ゆるく受験してY55☆なんて低学年だから夢見れることでして
偏差値55って上位30%だからね
しかも中受集団の中で >>886
てめーは俺を怒らせた
てめーの敗因は…たったひとつだぜ……DIO… 大して地頭良くなさそうな子が自宅学習で緩く先取りして1学年上Y組分け50台みたいなのブログで見たことあるから普通にやって55くらいは余裕かと思ってるけど >>885
自分のイメージでは、ガツガツ課金まではしないで到達できるレベル、と読んだ
家から20分の学校が1日目n50弱なんだけどそこそこいい感じなんだよなー、出口はともかくとして楽しく6年間過ごせそう
どうせやるならもっと上を目指させたい気持ちもあるけどね >>885
中受が全体の上位25％参戦するとして、その中の上位30%なら全体の7.5%。
確かに地頭頼りのユル勉でこれ程度は行けないなら
将来東大（上位0.3%）とかは無理そう ガツガツ課金して自分の母校（現在Y64）あるいは同等の学校に進ませるか、悩むところではある まず全体の上位25％が中受
という前提がファンタジーだし
小3になっても引き算くりさがり分かっていない子がサピ入室5連続落ちてたのに6回目に受かった瞬間に上位25％にジャンプアップすると本気で思ってる？
東大合格者の6割以上は非中受公立高校組なのに、その子たちが小学校時代に全員下位75％に属してたと本気で思ってる？ 課金することで子供の負担が減るならうまく課金したい
家庭教師とか
その選択肢やノウハウを得ないといけないけど、リアルでこういう話できないから難しい >>892
＞東大合格者の6割以上は非中受公立高校組なのに、
サンデー毎日の東大合格ランキング表によれば、全東大生の約60%が中受経験者だよ
首都圏に限定したら70%超
東京だけならもっと高いだろうね
お茶小→日比谷みたいな小受組ももちろんいるだろうから、高校受験が初めての受験って人はかなりマイノリティ >>894
現役に限ればもっと高そう
理3は8割くらいが中高一貫卒だよね 理Ⅲの6割が鉄だもんねぇ…
まあうちは医学部狙いじゃないし、別に東大にも特別な思いは何もないけど、
まだ幼い子がいずれはっきりと目標や進路を選ぶときに、学力学歴経済力が原因で諦めるようなことはなるべく避けてやりたい 上の子の時の経験上、緩く受験でY55のまま安定してられる子は稀だよ
ガシガシやれば最難関いけるレベル（70前後）の子じゃないと厳しいと思う
実際５年半ば以降はみんな余裕なんてないし、その子なりに必死に頑張った上でそのクラスなんだな… >>892
地方の公立高校から東大受かるような子は中受経験者が多いけどね
実際は地元の公立中学に進むけど、小学生の頃から中受向けの勉強して東京の私立受けに行ってた 課金のタイミング
6年間どう過ごすのが子にとって幸せか
都内で良い共学はないか
とりあえず大手塾に入ってしまうとまったりは難しいことは把握した… >>899
男子校に抵抗がある理由が「自分たち夫婦が共学だったから」だとしたら、塾云々よりも親が意識改革と勉強する必要があると思う
なんのために中受させるのか、子の性格はどうなのかをまず考えた方がいいんじゃないのかな
自分語りする懐古厨親のいる子はなかなかうまくいかないよ >>875
戦争の無い平和な世界が魅力的です
と言っているくらい牧歌的な願望表明にしか見えない 四谷の進学くらぶみたいの使って1日2時間も勉強すればY55位は受かるんじゃないの？
サピとかの中受カリキュラムで3年間みっちり鍛えれば普通に難関受かるだけの地頭があればだけど
毎日夕方2時間くらいの勉強でいいなら楽だよね
4時から始めて6時でおしまい、さ、おじゃる丸でも見るか、みたいな
親としてもどれだけ普通の小学生の生活をしながら中堅校に入ることができるか、を楽しめそうな予感 昨日の書き込みで、中受すると熱意や自発性が下がる、自由な校風の学校がいいみたいな話があったけど、
自由な校風の所ほど、偏差値高くてしっかり中受しないと入れないジレンマがあるな。
全員入れるなんて訳にはいかんのだからどこかで競争は発生する。それを小学生の時にやるのか高校にあがってからするのかの違いでしょう。のんびり自由にやって成績が良いのが理想とは思うけどね 理想論だとは思うけど、気持ちは分かるよ
偏差値はともかく子に無理のない範囲での受験って事だよね
我が家もそうありたいと思って某塾入ったけど、上も下も見てしまうと「やるからにはもっと上目指せるのでは？」と思ってしまうし、ガツガツやらせたせいで本人のやる気激減って可能性もあるし
なかなか難しいなと感じてたところ >>898
本当の地方出身だけど賢い子はみんな公立トップ目指してるからそんなバカなことはしないんだけどどこの空想世界かな
小学校ではよく遊び習い事やスポーツに打ち込み…って子ばかり
このスレ課金させたい嘘松がしつこいね このスレ全体がまだ夢の国だからね
サレジオなんてサピックスでαとベット往復してるぐらいの子も受けに来る、中堅層にとってはミラクルな上位校ですよ
凡人タイプがゆるゆるで安全校はY40-45ぐらいか
偏差値的には足りてても、過去問やってみるとボロボロなんて普通の話だし
ちなみにY45ぐらいだとこんな感じ
http://www.meijigakuin-higashi.ed.jp/junior/mondai.html
簡単に思えるじゃん？
でも小6の子が一発勝負で受けるには難しい内容なのよ、これが Y52の学校の体験談で聞いた子たちは入塾が
5年から、5年夏から、5年冬から、6年になる春休みから
4年から行かなくても入れるってことだと認識したけどね 夢の国なのは分かってるよ～
このスレだから書けるわけでw 某男子校卒だけど男子校は最高に楽しかったわ
文化祭での女子校との交流で緊張したのも楽しい思い出よ
そんな気にすることでもないと思うよ >>900
別学の「共学が良かった！」という人には会うけど
共学の「別学が良かった！」という人は会った事が無いからさ。
で、自分も同性だけの学校って
想像も付かないから、子供に薦めにくいというのがある。
どうせ社会は共学だし、どっちかというと男社会じゃん。 >>903
>中受すると熱意や自発性が下がる
違う。受け身だったらの話だった。本人が中受にやる気や価値を見出だすことが大切なんじゃ？親先導の受験じゃなくてさ。 私の周りの男子校出身者は嫁選びに失敗してる
全員がそうなるとは思わないけどリスクはあると思う >>914
それ危惧するところだわ
自分の周りも男子校出身は嫁選びがズレてるね
肩書きとか見た目を重視で、本人が満足ならそれでいいけど本当に合う相手にはそれでは当たらない >>874
855 ですが、767さんは｢数学できれば人間性が乏しくてもオッケーな校風｣の難関校にご子息を通わせていらして、
そういう校風は好きじゃないと仰っています
それはフィギアスケートや演奏家でいうような、数学がある種の競技のようになっていると察せられたわけです
一科目に秀でていれば矜持を持たずとも通るのなら、それは教育機関として好ましくないのは同意です
この文で｢数学を極めたら人間性が乏しくなる｣の項目に○をしたらだめです、読解で
ちな数学科に進んだ院卒の友人もいますし、お門違いの粘着です
>>911
キャリア官僚皆が他人を小馬鹿にするようなこんな人間性ではないですよ >>914
えーうちのダンナ中高一貫男子校出身だわ
嫁選び失敗なのかなーww 年収は別学の方が高いって調査なかったっけ
共学は人気だけど、育ちの良い子やエリートは別学の方が多いよ
個人的には男はどっちでも良いけど、共学育ちの女は苦手w 別学より大学時代のバイトで変な異性とくっつくのがやばい
あと公立中学校の同窓会がきっかけでトップ女子高卒と底辺高校卒が結婚したのを見た このスレではコロナで中受撤退する人いないのかな
みんなすごいな >>908
Y52くらいだと地頭難関の子なら通塾も必要ないと思うけど…予シリやっておけば十分なような？ >>922
地頭いい子ならそうだろうけど5年から始めてY52が無理そうだってことがわかったらどうするの
もう取り返しつかないよ
さすがにY40の学校じゃ嫌でしょう >>921
撤退民は何も言わず去っていくんじゃ？
そもそも低学年だからお金かからないし、あと3-5年はあるからどうにかなる人も多いんだと思う >>912
分母の問題じゃないかな
別学に行きたい子はさっさと別学に行っちゃうからね
嫁選び旦那選びは中高より大学での経験次第だと思う >>923
中受考えてる家庭で、5年になるまで子の地頭レベルが分からないなんてことあるのかな…まあ、あるんだろうけども >>926
子の能力を過信してる親いそうじゃない？ >>910
横だけど参考になりました
色々連れて行って見せてみよう >>925
経験も何も大学1年からがっちり捕まれて結婚パターンが多い多い >>921
近隣の塾は過去にないペースの入塾希望者だそう 精神年齢が大人というか自立してる子って低学年からいるよね。
うたは親が面倒みないと勉強しないし苦手なことをやろうともしない。
同級生の子は勉強しろとも言われないで自分で机にむかって勉強するらしい。なにより驚いたのが、苦手らしい縄跳びを自宅前で一人でもくもくと練習してるとこ。うちのは絶対にすすんでやらない。 >>932
す、凄い
どんな言葉がけをしたら苦手なものに自発的に向き合えるようになるんだろう
いっそのこと鬼滅を見せようか >親が面倒みないと勉強しないし苦手なことをやろうともしない
それ普通だし、健全だよ
親を怖れて自分から机に向かうようになった子よりはいいでしょ 共学でしかも付属じゃない所となるとなかなか厳しいね >>932
その同級生のお子さんタイプが中受向きななかな？ >>919
そりゃ医師とか平均給与上げまくるのが、トップ私立卒ばかりで、そういう所は別学ばかりだからね。
ただ別学だから受験に成功したり、賢くなったというよりは、その昔の学が要るのは男だけ、みたいな名門校の時代の名残だと思うわ。
もしトップ私立が共学なら平均所得の調査も違って来ると思う。
そして女子校はまだしも男兄弟だけの男子校上がりの妻選びはヤバいケース多いと周りをみてても本当に思う。孫の事考えれば子が男兄弟なら共学入れるべき >>937
えーと、まずあなたの兄弟構成と出身校と嫁選びの成否はどうだったのか教えて。 >>933
横だけど、なんかもう人間って生まれた時から気質が決まってて、ある程度それに沿って子育てしないと結果的に歪曲するのではと思いはじめてきた
親が頑張ったところで地頭も性格も変わらないし、教育法で信じられるのは子供の気持ちを尊重してるものだけだわ
塾だって本人が楽しいから行くとか負けず嫌いだから頑張るとか、博士になるために必要だから行くとかじゃないと成績に繋がらないよね
馬に水飲ませることはできないんだから
低学年のうちに勉強させてみて、向いてりゃ中受もありだろうけど向いてなきゃ早めに違う道探さないとなと最近すごく考えてる >>917
同じく。能力鬼高いのに絶対浮気しなさそう
共学にすると女子の方が早熟で能力が高いから男子が負けて自信をなくしてしまうので
男子に自信をつけて伸び伸びと育てるために、最難関は別学と聞いたことある >>940
そーいや某都立一貫校でも合格は男子何人、女子何人って決まってるから大体同数になるけど、
繰り上げは男女混合で点数が高い順だから全員女子になるとか聞いたことあるわ。 >>939
それを親の日頃の教育の結果だと思わないところがレベルを表してるんだよな
教育で何とでもなるのにね 一度や二度負けたくらいで自信無くしてへこたれる子に育って欲しくないわ どうでもいいが難関中目指してないなら出てけよ、先ずは>>1読め 勉強に関係する前頭前野への遺伝の影響は5-6割
性格や知能も約5割は遺伝で決まることが分かっている
残り5割は環境の影響を受けるので、環境で大きくその子の行動が変わるのは間違いない
しかし元々の脳の癖（例えば>>932のように、自発的に嫌なこと、苦手なことはやりたがらない）を矯正していくのは簡単ではないし時間もかかり、100%治るものでもない
ましてや、それを受験勉強の始まるたった10歳程度の年齢までに成し遂げるのは相当難しいよ（既にここの子は7-9歳だろうし）
その時点で成長が足りてなかったり、元々の性格的が向いてなければ他の道を探るのは重要な親の仕事 1年前は難関行かせる選択肢しか頭になくて時間惜しんで難しい問題集ばかりやらせてたなあ…まさに思考停止状態。
今は中受漫画読んでも、馬鹿馬鹿しくて読んでられなくなってきた。4年生になって中受システムに乗る前に気付けてよかったわ。 まぁ大抵、机上の空論みたいな綺麗事の育児論を語るのは、乳児や幼児の新米ママが興味本位でこのスレ覗いて、わかったようなこと上から目線で言ってるだけだと思うよ
みんなもそういう痛い経験あるでしょ >>951
ごめん、その発想は無かった
あなたの事なのね どうかな？
小梨のバイト塾講がぼくのかんがえたりそうのきょういくろんを振り回してるパターンも多い気が >>956
自分の教育の責任は棚に上げて、子供の才能の責任にすることがいいことなの？ >>955
英語スレ行けって言われそうだけど、初めての英検行くよ
初めて合否の出る試験受けるんだけど、実際に受けるのは子供で、最終的に自分は何も出来ないのに気は焦ってばかり
何回もチャンスのある英検ですらこんな感じなのに、子の中学受験に自分のメンタルが耐えられるのか不安になってきた うちも今から英検だ
約100分の試験、説明時間含めて120分以上トイレ行けないのがキツい
途中退席は試験に戻れないんだよね
もらしませんように
小2だけど、こないだ初めてある塾の入塾テストを受けたらつるかめ算を使う問題が出ててびっくりした
小2でそこまで求められるのか… >>961
それ、どれだけ現時点で勉強させられているかの度合いを見るための設問のようにも思う
正解すればかなり「やらされてる」部類
同じ点数の子が2人いたなら、将来伸びが期待できるのは、鶴亀算の出来なかった方w >>959
教育で何とでもなるは言いすぎだと思うよ
極端な例を挙げるならどんなにいい教育受けさせても支援級ギリギリ回避の子に御三家は無理 うちもこれから英検。3回目だけど毎回結果出るまでソワソワするわ。中受の頃には私もドーンと構えたいわ。 >>962
横だけどやっぱりそういう意図があるんだ
うちの子が受けた塾の試験でも小数点の問題が出てきて、先取りしてないうちの子は当然できなかったんだけど、それは塾側からしたら＋要素にもなりうるんだね >>965
結果なんてどっちでも良いと思えばソワソワしないよ >>961
いや、小2で出されるつるかめ算は公式知らなくても調べ上げで解けるレベルでしょ?
解けない方が伸び代がー、なんてのは無いよ
>>968
どこの塾?
解けない方がプラスはありえないよ >>951
習い事の先生がそれだ。自分が出産した途端、早期教育を個人ブログで語り出して、幼児教室でであったよその子供をこき下ろしている。 つるかめ算しらなくて自分で解ける子はもちろんすごいと思うけど、教えられて理解できる2年生も優秀だと思うけど
我が子に解き方聞かれたけど、理解できるように説明する自信がないわ いかにも算数脳の小２ダンスィなんだけど、公文を始めてから国語の方が模試や全統で取れるようになった
でもこれって一時的な偏差値って思っておいた方がいいのかなぁ
国語は高学年での底上げが難しい気がするから、ダンスィこそ今は国語に力を入れるべき？ 国語は細く長くと言うか地味に短時間コツコツやる位でいいんじゃない?
力を入れるなら算数
算数はどれだけやっても損は無い >>974
気持ち悪い言い方しないで普通にしゃべってくれません？ >>976
不快な思いさせてごめん
ダンスィ=空気読めないゴーイングマイウェイ男子の用語だけど、縁のない人だと意味が分からないよね
簡潔にまとめたつもりが逆効果だった 唐突のダンスィワロタ
同じ育児板でも温度差すごいもんね
今週はテストばかりあるのに全然勉強してない我が子… >>977
いやそれくらい知ってるっしょ
この場に合わない人だって言われてんのよ。 わが娘は日本人としての教養を重んじているので、ひらがなの「ゐ」と「ゑ」が誰よりも綺麗に書けます。
それは本人の名前に「ゑ」という、「恵」という漢字からできた美しいひらがなが含まれるからでもあります。
将来は桜GJ豊島岡のどこからか東大に行ってほしいです。
親から贔屓目に見てもかなり賢いので、行けると思います。 >>981
いいですね。頑張ってくださいね。
ところで、日本人としての教養とは具体的にどんなことをしているのですか？ ダンスィはいいでしょ
文脈にも合ってるし
国語得意ダンスィとか言われたら違和感あるけど
どうせ言葉狩りするなら鬼女板用語をここに持ち込むの禁止にしてほしい
ヒゲとか >>974
国語はこれから記述が多くなって採点側も戸惑うところですな
小二の全統で国語は偏差値70届きそうなところを取ったけど、
記述で｢~こと｣と締めなかったので5点マイナス...
採点基準は今後益々物議を醸しそうな予感、共通テストの記述も見送られ
低学年の偏差値なんて参考にならないというけど、算数脳の息子いいなー
うちは算数のセンスあまりなさそう 記述の解答が部分点でくると、どう教えたら良いものか悩む
学生時代に塾講やカテキョやってたけど、小学生ってどこまで書かせたらいいのか分からない ゑの人、何か少し前にチャレンジにゑがない事に常々文句を言ってた人を思い出しちゃうな >>687
そうですよね
中学数学より中受算数の方がレベル高いですよね
うちは中受も高受もしないかもですが（高校まであるので）
でも大受を考えると中学数学より予シリ算数のSクラスを完璧にする方がいいんじゃないかと思っていたんです
カリキュラムを見て自分でそう感じたのですが
塾の先生も専門家も中受算数は中受しない人には意味がないとおっしゃるのですよ
やっぱり中受算数大事ですよね
どうして塾の先生は無駄だなんて言うんでしょう・・・ うちもそれ悩んでる
小2男子だけどくもんの小6範囲終わったとこだが本人が数学に興味津々 負の数とかxyとか
せっかく興味があるんだからやらせたいと思うんだけど、旦那は中受算数の妨げになるからやらせたくないと
楽な方程式に逃げて考えなくなるからと…
数学と中受算数両方すればいいと思うんだけど難しいのかな
ちなみに自分は中受なし公立トップ校から旧帝大だけど、中受レベルの算数はすごく難しく感じる
方程式使わないとムリ 悩んでるというか>>993とは逆だった
私は数学を学ばせたい
塾の講師に説明会で聞いたら中受算数で方程式使ってもまったく問題ないと言ってたし
算数で解くのが基本として検算に役立つだろうし
でも旦那は妨げになるというんだなー >>995
基本的な質問なんだけど、中受の答案って途中式見ないのかな
答案だけ提出なの？ >>980次スレおねぎ
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